机房管理员工作反思总结 篇1
适用场景:教学机房管理、学生自习环境、日常运维任务
演讲要点:机房日常维护工作、学生行为规范问题、学习氛围优化举措
行文逻辑:整理机房环境→维护设备运行→监督学生行为→提升学习氛围
还是一样的风平浪静,还是一样的做着关窗、关机、摆好椅子、清理垃圾的琐碎之事,但不一样的是现在的我们做事再不像从前那样的无意识、无理头。现在的时间是一周一周的在流逝,我们也是一周一周的在结束着工作。
已经过了半学期,我们管理员的工作也做了那么久,每次去都是有不一样收获,在机房总会做点事,积少成多,你会发现自己有了很大的进步。在机房你看到的、接触的都会让你有所悟、有所思。这段时间让我慢慢改变,慢慢看清自己未来要走的路,看清方向。同时也在心里草拟了一个学习计划和未来工作规划。
这周机房里没晚人都很多,同学们非常积极的到机房来做题,还有学长学姐们也在为比赛努力着,每晚来练习。一来到机房就感觉到很浓的学习气氛,让我更有劲学习,努力跟上大家的步伐,积极前进。在机房里学习有不会做的,可以和请教其他同学,可以找到自己的不足,更好的学习,为考试做好充分准备,打好基础。值班那天晚上遇到有几个同学在看电影,打游戏,我劝了第一次,但仍有个别同学不听,我鼓起勇气劝了第二遍,还好她没在继续了,要不然我怕自己没胆再说第三遍。
机房管理员工作反思总结 篇2
适用场景:教学设备管理、校园网络运维、信息技术教学
演讲要点:硬件维护升级、教学资源优化配置、网络环境稳定保障
行文逻辑:检查维护设备→优化教学资源→保障网络运行
时光荏苒,转眼间跨过了一个年度之坎,又迎来了新的一年,回首过去的一年,内心不仅感概万千,时间如俊,回首过往,虽然没有轰轰烈烈的成果,但也使我经历了一段不平凡的考验和磨练。非常感谢学校领导给我这个成长的平台,使我在工作中不断学习,不断进步,慢慢的提升了自己的素质及技能。在此,我向学校的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们大家的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有大家的努力,才能使学校的发展更上一个台阶,在工作上,围绕学校的工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务,取得一定的成绩,现将我的工作总结如下:
1、学校机房的维护方面
在我接手学校机房管理工作后,首先进行对学校机房的硬件维护工作(两个机房的电脑是20xx年配置的相对较老,已经快不能服役于教学了),我凭着自己的能力把学校机房的学生电脑依次检查并对个别电脑进行了系统的维修,为保证系统开机后能够满足三个年级学生的正常上机学习,我利用课余时间对软件不全的电脑进行了office软件的安装,对于个别键盘按键丢失以及鼠标损坏的现象,我利用机房现有的资源,把淘汰下来的鼠标键盘重新整和维修,这样把很多已经需要更换的鼠标键盘重新利用,为学校节约了很多的资金。目前学校的机房至今没有出现过什么重大问题,保证了学生的正常上课秩序。
2、教学工作方面
在教学工作中,我围绕努力培养学生信息素养这个中心目标,着重抓提高学生获取、处理信息能力的工作。平时做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。由于信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;而对老师来讲也是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。所以我平时除了备好课外,还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加各级各类教研活动外,我还注意到要自学。从行动上,学电脑技术、教学技能等。
3、学校网络的维护方面
一年来我一直负责学校网络管理工作,我每天按时开关网络,监视着学校网络的变化,做到有问题及时解决,自己解决不了的请专家解决,保证能有畅通无阻的网络网络环境,提高校园网的使用率,最终提高教师学工作效率。
信息技术教师的工作是复杂的,有辛苦的时候也有开心的时刻,我将不断努力,积极把我校的信息技术教学工作和网络管理工作做好,成为一位出色的信息技术教师。
机房管理员工作反思总结 篇3
适用场景:实训机房管理、教学设备维护、计算机系统运维
演讲要点:硬件维护与软件更新完成情况、上机服务与安全防护落实情况、机房使用率提升与规范管理措施
行文逻辑:维护设备→保障教学→提升效率→强化管理→确保安全
新的一学期又过去了。作为机房管理员,我们能够胜任本职工作,严格要求自己,遵守学院各项规章制度,与同事之间相处融洽,工作上尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。现将本学期工作总结如下:
本岗位目前的工作内容有:
一、计算机及其网络维护管理方面
工作内容:主要包括计算机硬件的维护、管理,并保证计算机及其网络设备的正常工作,计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治计算机及网络被攻击(包括学生发起的和网络病毒的攻击)等。
完成情况具体如下:
1.完成各机房的本职工作(具体工作可参考《郑州信息工程职业学院计算机机房管理员岗位职责及岗位制度》,详略。)
2.每学期开始,更新操作系统和教学软件。我校是有盘传统机房,所以此项工作繁杂耗时长,包括做母盘,每台计算机需要重复刻盘、装盘、启动调试、做还原等这一过程。
3.免费在机房安装多媒体教室管理软件,节约了成本,并推广到所有机房,方便了教师,提高了我校教育教学质量和效率。
4.义务解决一些科室的计算机问题,包括重装操作系统、路由器调试、网络布线、远程桌面协助,office套件问题、数据库配置等
二、管理员工作:
上机工作情况汇报如下:本学期有14、15级软件,计算机应用,计算机网络,金融与证券,电子商务,工程造价,广告环艺,装潢音表等专业开设了《网站开发》、《软件工程》、《数据库应用基础》、《计算机操作》、《JAVA》、《计算机网络》、《C语言》、《数据库》及《计算机应用》等课程,上机操作课超过七百余课时。
在此基础上,为了保证学生的正常上机,提高机房的使用率,做了以下几方面的工作:
1.配合实训课做好机房上机的服务工作,保证实训电脑的正常使用,做到了每天小检查,一周大检查,及时维护,实现了机房使用率90%以上。
2.保障机房的卫生工作,每天一次卫生打扫,三天一次大的清理工作,做到实训电脑桌面和地面卫生的整洁化。
3.检查机房的上机使用情况,完成了机器故障的排除工作,督导教师的上机规范工作。
4.督促检查了教师在实训室的日志记录工作。
5.做好了机房安全防护工作,每天注意观察安全隐患,及时排除,保证了安全零事故。
6.做好了物品保管和登记工作。按条例进行配合其他工作。
7.做好了专业课上课上机的指导工作,并搞好协调工作。
8.完成了向学生宣传正确安全上机的教导工作,降低了设备的非正常损耗。在做好各项实训室工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在上班中做到了不耽误上机课的情况下有事请假,不迟到、不早退,按时完成学校领导安排的各项临时性的工作,并积极参加学校组织的各项活动。
“学精于勤而荒于嬉”,在专业技能上还需多学、多看、多练,实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力,提高自己解决实际问题的能力。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
机房管理员工作反思总结 篇4
适用场景:教学设备管理、信息技术教室、计算机维护工作
演讲要点:硬件维护与采购情况、病毒防护与系统修复措施、清洁管理与制度落实
行文逻辑:维护设备→更新软件→防范病毒→落实制度→清洁管理
一年转眼间过去了,作为一名兼职机房管理人员我总是害怕没有足够的时间去完成这一项任务。因此我首先严格要求自己、不怕吃亏充分利用课余时间、午睡时间、节假日等时间对计算机等设备进行维护及维修。全面的了解,熟悉业务知识,更好的做好管理工作。本岗位目前主要有三项主要工作内容:其一,计算机及其网络维护管理方面,其二,通过管理制度保护设备不受人为破坏,其三,机房清洁工作。现对学年度机房管理工作总结如下:
一、计算机及其网络维护管理方面的工作
工作内容:此项工作主要包括学校计算机硬件的维护、采购、管理,并保证学校计算机及相关网络产品的正常工作,学校计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及学校计算机相关产品,例如打印机,软路由器,交换机的日常故障维护及共享设置等。完成情况:本年度此项工作的具体完成情况如下:
(一)、计算机硬件的更换,购置和维护情况
学校电脑硬件整个年度总体来讲,出现问题频率较少,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面都争取做到物尽其用,对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。本年度计算机维修情况如下:
方正公司到我校维修设备共16次(具体情况见《计算机设备维修记录册》)。
高远公司到我校维修设备共5次(具体情况见《机房设备维修记录本》)。
佳创公司到我校维修设备共4次(具体情况见〈机房设备维修记录本〉)。科达公司到我校维修设备共2次(具体情况见《机房设备维修记录本》)。电信公司到我校维修设备共6次((具体情况见〈机房设备维修记录本〉)。注:《计算机设备维修记录册》为远程教育工程颁发主要用来记录方正公司维修情况(方正公司所配置设备12月正式过保)。而《机房设备维修记录本》用来记录其他公司及本人维修情况。
本年度设备零部件采购情况如下:
3月8日与高远公司购买设备清单:主板五块(型号845)、内存(DDR256MB)4条、硬盘(40G)2块、电源3个、CPU风扇4个、网卡3块合计3160元(电教站付款)。
4月购置软路由器一台。
9月5日—7日与科达公司购买设备清单:
10月与杨兹理同志购买10安稳压器(价格不详)一台(损坏那台在杨兹理同志处维修尚未归还)。
现在设备损坏情况:计算机教室原有设备学生机67台、教师机一台、服务器一台、打印机一台(已损坏由于零部件太贵没有维修)、交换机三台、路由器一个、稳压器两台。现正常使用学生机共63台,硬件路由器损坏后拿其中一台用作软路由器与所购置软路由器交换使用;其他四台学生机损坏情况:主板四块、内存三条、硬盘2个、主机箱两个、不能灵活使用的鼠标15个(建议下学期购置20个鼠标备用)、电源按钮2个。
学校其他电脑配件采购方面基本上都是一些小的电脑配件,大部分属于扩容和原部件损坏等情况。由当事人写报告,电教站审批。整体硬件使用情况较好。
(二)、计算机系统及软件维护
学校目前加上分学校一共67台电脑,由于机器较多,日常出现故障的`情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括教学软件的安装使用,由于本学年起课程从新进行编排,出现很多新的教学软件需要下载安装工作量较大。
(三)、学校计算机病毒的维护与防范情况
目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,学校每台机器都安装了冰点防毒软件、进行GOSHT备份,并定期的对每台机的系统进行检测,对发现病毒的机器及时的进行处理。一年来,学校机器中毒情况较为严重的主要有两次,一次是2月份,机器出现大面积中毒情况,主要涉及有1/3的机器,中毒后的现象是机器自动重起,最后处理方法是每台机器断网进行系统重装,经查明为震荡波变种病毒,通过邮件及局域网传播,属后门程序,重装后对每台机进行重新备份,重新用冰点软件封住,并保证后期正常使用。另外一次是10月出现的,接入省教育光纤后由于教育厅服务器防毒技术问题使多台机器中毒,学校网络再次感染大量病毒,此次中毒现象是部分机器死机,运行速度缓慢,共享文件夹自动复制病毒文件,局域网内出现地址冲突、重名。对整个网络进行中断,对部分机器还原备份、中毒较深者重新格式化重装系统(维修时间为10月18-19日),全面得到控制。并恢复网络的正常使用,保证日常教学工作的进展。后期病毒防范方面一定要加强使用者的防范意识,及时发现及时进行还原或重装系统避免传染整个局域网。
二、通过管理制度保护设备不受人为破坏
制订管理制度每个班级编排信息技术课座位表,使每位学生固定使用一台机器,让他们在课前检查是否有损坏,如有损坏应当立即向授课老师报告由授课老师进行登记;课后科任老师再进行检查作好登记,下节课科任老师要求学生进行课前检查作好对比登记工作,如此循环。通过一年的实践证明这种管理方式是非常科学的,基本上杜绝了人为破坏设备硬件的现象。为学校节省已往一半以上的维修费用。
三、机房清洁工作
1、教育学生保持机房清洁要求学生不要带零食进入机房,不要在电脑桌上乱写乱画,清洁主要依靠保持。
2、每周至少进行一次大清洗。对机房进行彻底的清扫,每周对一列(16-18台)设备内部进行彻底的除尘打扫(即打开主机箱做机箱内部清洁这样可以延长机器的寿命)。
度工作中存在的不足:
1、学校计算机设备硬件维修情况尚差人意不能及交付使用,原因是没有后备的硬件零部件供及时更换,打报告购买要经过一段很长的时间,在这段时间里损坏部件的设备只能够闲置。
2、学校目前软件使用方面仍存在一些不足,原因课程内容大面积更新所需下载安装的软件较多、学生机较多没有足够时间完全安装。
3、计算机教室保洁工作尚差人意原因还有很多学生带零食到机房食用(虽然比以前有所减少),建议科任老师加大管理力度,同时班主任也应加大对这方面的思想教育,共同为学生创造一个良好的学习环境。
总之,虽然兼管这项工作使我花费了很多课余时间、节假日时间,但是我在实践中从各个电脑公司的技术员那里也学到了很多实用的技术。虽然有点苦但我还是非常喜欢该项工作,今后我一定努力学习把该项工作作的更好。
机房管理员工作反思总结 篇5
适用场景:机房运维管理总结、设备维护方案总结、工作改进计划总结
演讲要点:学习业务知识提升水平、梳理工作流程优化管理、总结不足明确改进方向
行文逻辑:学习业务→规范流程→总结不足→提升质量
即将过去的20xx年,是极不平凡的一年。在领导的正确领导下,在办公室其他成员的帮助和配合下,一学年来,能比较积极的学习业务,比较认真的履行工作职责,较好的开展和完成了自己的工作。
现将工作总结如下:
一、加强学习,不断提高业务水平
1、实践学习强业务
本学年来能较为快速地把握机房机器管理与维护的基本步骤和操作,以良好的姿态对待岗位工作,积极向办公室有相关维护经验的同事请教、学习,并做好记录,便于以后的.参照学习,不断提升自我的业务水平。
2、理论学习增知识
在学年中,充分利用空余时间,积极学习《网管员必读,故障排除》、《网管员必读,网络安全》等与自己工作相关的或有帮助的书籍,以提升自己的理论水平,为自己的实际工作指引方向。
3、政治学习强思想
本学期,我在思想上严于律己,对自己严格要求,加强自身修养,继续发扬“艰苦奋斗,忘我创新”的万杰精神,增强事业心和责任感,注重师德师能的提高,积极参加各类政治业务学习,提高自己的政治水平和业务水平。
二、扎实工作,努力提升工作质量
1、遵守制度,规范工作流程
在工作中,严格按照原实验室制定的《实验室工作人员职责》等制度,尽量让自己做到常规工作制度化,设备管理规范化,机器维护及时化,以保证学生的上机要求。
2、注重积累,提升工作质量
在工作中我立足实际,虚心学习,在加强对业务理论知识学习的同时,把自己在工作中遇到的和处理了的问题一一用登记、记录在册。
三、工作中的不足与今后的努力方向
尽管对实验室的工作顺手多了,但在有关办公室管理方面的工作做得还详尽细致。在今后的工作中要一如既往的加强学习,以努力提高自己的工作能力及业务水平,力求在今后的工作中,更加进步,做好机房的管理、维护。不辜负领导对我的关心和信任,以及同事对我的帮助和支持。
以上是我一学期来的工作总结,请领导批评指正。新的一年里,新的学年中,我将以饱满的精神状态来迎接新的挑战。
机房管理员工作反思总结 篇6
适用场景:学校计算机教室管理、学生网络行为管控、信息技术教学环境优化
演讲要点:电子教室软件功能应用、网络浏览内容限制、USB端口禁用措施
行文逻辑:控制浏览器访问→限制程序运行→禁用USB接口→修改组策略→提升教学管理效能
作为一名一直从事初中信息技术教学的基层教师,我觉得对于当前信息技术教学的前景可谓是一片茫然。现在计算机与网络已经普及到千家万户,但信息技术学科的在义务教育教学中的地位,与十多年前相比,却没有丝毫的发展!
现在的家长,对于自己孩子对计算机网络的痴迷总是满怀抱怨,视其为洪水猛兽,为阻止他们接触上网游戏而犯难!
而现在大部分学生对于计算机的接触认识,也是从小游戏、腾讯qq等开始的,对于cs、魔兽、西游等游戏更是津津乐道。他们把计算机仅仅当成了一个游戏机,而不是一个学习的工具!
也难怪我们的学生们,城市从小学生开始,农村则在xxxx年级,都已经开始计算机课程了,但目前任教的计算机教师们却无法去胜任,乡镇以下的中小学基本上没有专职专业的计算机教师。很多学校把it课当成一种福利课,任何人都可以上,因为在他们眼里这是一门不用考试没有成绩的副课,计算机教师只要给学生们放羊式的看管一下,让他们去自己娱乐就是了,所以现在的大多数学生对计算机的学习基本上都是自学游戏开始的!条件差一点的学校,微机课上主要是打开扑克纸牌、单机小游戏;能上网的学校,大家就开着qq,进入游戏大厅找朋友去了!这就是现在大部分孩子们计算机学习的现状!
由于缺乏基础知识的学习,没有系统地对基本概念的理解,现在从大学走出来的本科生,甚至计算机专业的学生,他们一直沿用着一套从小养成的使用计算机的陋习,往往在最基础的东西上闹笑话,就如一位演奏家用拙劣的指法弹奏着优美的乐曲,他这种表演是永远也登不了大雅之堂的。我也曾参加过一些面向社会的计算机操作考试竞赛,到最后把结果评选出来获奖的都不是计算机专业的大学学子,而是我们这些纯粹靠自学成才的中年老汉,靠我们这些从dos命令参数开始,一点一滴的积累而来的基础知识!
十多年前,计算机还没有普及应用的年代,能够掌握五笔打字,能够在ucdos下面进行wps排版都是令人羡慕的事情,那时各种培训班、夜校如雨后春笋,大家对计算机学习的热情可谓空前高涨!可现在的家长对娃娃拿起鼠标却有一种恐惧感!计算机难道真的有这么可怕吗?娃娃们难道真的就只能拿着鼠标向游戏屈服了吗?作为一名多年从事计算机基础教学的教师,一名一直在机房管理的管理员,我觉得这就是我们最首要的责任,最应该研究的课题:如何引领学生走向计算机学习的光明。我们的学生天天在学习公式定律、天文地理,但当他们走向社会,有几位学生是从事科研的呢?我们到底能用上多少花费了青春年华所学的知识呢,能给他们工作上带来帮助的,却往往是我们目前教育中最忽视的信息技术技能,可是现在我们还看不到课改考改对它的丝毫偏颇,它仍然就是那种可有可无的垃圾科目。今天这样的现状,我想与我们机房管理员对机房的管理控制,与我们信息技术教师对学生学习内容的掌控有着很大的关系!如何规划教材课程,合理编排内容丰富、趣味性强的教
材内容,开展探究式学习,提高学生的学习兴趣,这是一个艰险巨而复杂的首要任务,但这不是一纸文章就可以阐述得清楚的。从源头上进行控制也是最有效的方法,下面我就主要来介绍一下我在机房管理中的经验之谈,如何让你的机房在你的管理之下,对学生的上网、游戏能够掌控自如。
作为机房管理,选择一个好的电子教室软件是最主要的一件事。一个基本健全的电子教室软件应该具备以下这些基本功能:教师示范、学生操作广播;教师监控、摇控学生机;文件分发和学生上传作业;教师发布远程命令、黑屏、远程开关机重启等;电子签到、座位安排、学生举手;录制和回放教师操作演示等。本人试用过不少的电子教室软件,基本都具备以上这些功能,但他们一般还具有一些特色功能,像联想传奇电子教室的虚拟发布,在线考试与抢答,丰富的语音功能,灵活的"远程设置等。还有黑马电子教室也具有在线考试抢答并进行成绩统计、在线打字比赛即时显示排名成绩等非常实用有趣的功能,它的师生沟通对话功能也独具特色。lanstar也是功能齐全的一款不错的电子教室软件,这个软件可能是由于源代码的泄露吧,好几款其它品牌电子教室软件都是用它的内核程序换个外壳做点小修改而衍生出来的。当然,大多数的电子教室软件功能并不是那么灵活全面,这时就要发挥我们计算机教师的动手能力,来实现对学生计算机的灵活控制。本人通过长期的积累,下面就自己的经验来谈谈windows xp、win20xx之后的系统下如何通过注册表和组策略的修改来实现一些对学生机的控制,当然修改学生机注册表要借助电子教室的一项功能,把制作好的注册表修改文件(reg文件)和执行这个reg文件的bat批处理文件隐藏在学生机的系统盘某位置,如把制作好的网址限制.reg文件存放在c:windowsconfig文件夹下,建立内容为:regedit /s c:windowsconfig网址限制.reg的一个批处理文件:网址限制.bat,(这里的/s参数是修改注册表命令执行时不显示信息给学生看)通过电子教室都具备的远程执行命令功能,执行网址限制.bat批处理文件,就能够实现对学生机注册表的灵活控制了。
一、浏览器的限制、让网站浏览掌控自如
首先是对ie浏览器的限制,我们必须为学生打造一个纯净的网络环境,这完全可以使用ie浏览器的分级审查程序功能,在internet选项中找到内容选项卡,在其中的内容审查程序中单击启用,启用该功能后,在常规页中创建一个密码,然后把充许学生访问的许可站点添加到列表中,如添加新浪网站可以填写* ,这样新浪网站内部的三级域名都能通过充许了,但如果你又想限制新浪的小游戏,你可以在安全选项卡的受限站点中添加 即可。
二、对部分程序的限制、让娱乐类程序仅在完成课业时开放其次是对软件程序的限制,不安装qq等软件似乎不太可能,但我们只能是让学生在完成教学任务后,才能让他们运行这些软件。
三、usb端口的限制、跟可移动存储设备说bye-bye
特别是近年来,flash闪存技术的应用普及到了我们生活的各个角落:数码照相机、手机、学习机、mp3随身听、mp4播放器等都是我们学生经常拥有的设备,他们带根数据线或拿个读卡器,就往机房学生机上复制东西了,如果没有进行控制,那你这位机房管理员可天天有事做了,你的还原卡总得留一个分区做数据盘来保存学生作业的吧,你可就得天天去清理上面的游戏、甚至是暴力黄色的视频或图片等垃圾信息了,所以禁用usb接口就势在必行了。
四、组策略的修改,让电子教室的控制更加坚不可破在使用电子教室的过程中,最头痛的事就是有些学生想尽办法去摆脱电子教室的控制。
有些学生在网络连接设置中断开本地连接,只有联想的传奇电子教室有断网锁定的功能可以对付它,还有些同学在控制面板中新建一个帐户来登陆没有安装电子教室的新用户。他们把这个视为一种技术还进行推广使用。对付这两种破坏也有比较简单的方法,首先在运行中输入:gpedit.msc,运行组策略编辑器来进行修改,在用户配置管理模板网络网络连接中双击为管理员启用网络连接设置,单击已启用启用它,再打开这里的启用/禁用lan连接的能力,在设置中选择已禁用。这样本地连接的禁用功能就再也不能使用了。再在用户配置管理模板控制面板中双击隐藏指定的控制面板程序,启用后,在列表中添加文件: ,这样再也不能通过控制面板来新建用户了。
通过以上一番精心打造,你机房的学生机基本上都在你
的掌控之中,再也不用烦恼学生乱上网站,上课不听讲这些事情了。如果部分学生认真听讲,先完成了作业,你通过电子教室执行事先编写好的批处理命令,单独给他们开个小灶,让他们可以先访问internet中你的授权网址,或者让他们可以打开qq轻松一下了,这样你还愁你的学生不抓紧完成你布置的学习任务吗?这是我机房管理中总结出来的心血之作,与各位机房管
理员教师交流共享,希望有更多好方法的老师批评指正!
机房管理员工作反思总结 篇7
适用场景:教学机房管理、实训环境维护、计算机教室运行
演讲要点:定期检查设备维护、强化学生纪律管理、提升实操能力培养
行文逻辑:检查设备→维护环境→规范纪律→辅导学生→提升技能
本年度我开始接受机房管理工作,现将工作情况总结如下:
1、按时赶到机房,提前10分钟开机房,做好准备工作。
2、检查机器。对于机房中的机器我都会定期进行检查,做到心中有数,不好使的机器、键盘、鼠标等及时进行维修和更换,这样能保证每个学生都有机器练习,也避免了鼠标乱插拨的现象。
3、卫生。好的环境能给人一种好的心情,机房的卫生除了要求学生保持以外,每天都会进行打扫,并每个星期进行两次大扫除。
4、纪律。在机房练习时要求学生上机跟上课是一样的,不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情,要保持安静,有什么问题可以举手问或叫老师。学生也希望自己能在有学习气氛和干净的环境中学习。
5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的,在机房巡视时认真、主动、耐心地辅导学生,帮助他们完成带课老师所留的上机作业题,并且注意对基础不好的学生进行手把手辅导。实习工作方面,我围绕努力培养学生实操能力这个中心目标,着重抓提高学生动手、处理信息能力的工作。做到期初有计划,有实习进度,使实习工作能有条不紊地顺利进行下去,使得技术理论知识和操作要领得以传授给学生。由于实习时间宝贵,这对于学生来讲的很重要的;对于老师,对于学生都是很关键。还要对计算机进行处理(计算机在日常维护上的问题都“弄”出来),还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学之余,我还注意到要自学。从行动上,学电脑技术、教学技能。努力方向
1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,让学生学有所得。
2、加强机房纪律和机器使用的管理,使学生不仅要保持机房卫生,遵守纪律,更应该学会爱护机房的机器。
3、学校安排的.工作要积极主动的完成。
4、多利用业余时间认真学习电脑知识,对计算机硬件维修及软件维修方面的水平有进一步的提高。在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。不知不觉中,一年的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一年的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!
机房管理员工作反思总结 篇8
适用场景:机房安全管理、安全培训实施、应急预案制定
演讲要点:安全认知培训、隐患排查整改、消防演练实施
行文逻辑:开展安全培训→规范操作流程→组织消防演练
为了响应和落实公司六月份关于深入开展“安全生产活动月”的通知精神,网络操作维护中心河西机房按照通知的内容对机房所有工作人员在安全生产认知方面、重要程度、专业标准化生产和消防演练四方面进行了系统的培训,以下就这次安全生产活动进行一详细的总结。
一、机房安全生产认知
在此方面,对机房人员在机房内的办公布局、消防通道、数据线路、电力线路、钥匙对号使用、网络设备安全、空调、照明、取水、人员出入、信息安全和容易造成安全隐患的物品十二个方面进行了检查和认识学习,并对需要规范性操作的项目进行了规范手册内容的制定和实际学习,今后将形成机房管理手册用于机房工作人员的习惯性学习内容。
二、安全生产的重要性
安全生产的核心思想是“安全发展,预防为主”,集中强调了预防的重要性和科学性,并学习了哪些方面需要预防工作及需要预防的意义,在此,机房对需要预防的工作内容及时间进行了规定,每日不定时的对预防工作的执行情况进行抽查。
三、专业标准化
上岗生产机房在网络设备维护和访问、空调调试及保养维护、消防器材的知识和使用和电脑的使用四方面进行了规范性操作的培训,并对所有人员进行了相关考试,以做到所有人员专业标准化生产。
四、消防演练
机房利用开周会的时间,对机房人员进行了消防演练的培训工作,利用过期的灭火器对实物进行了灭火培训,接着进行了面对火灾如何逃生自救的演练。在消防知识方面,教会了大家如何报警,如何识别和辩别有隐患的器物。通过此次的系统培训和演练,使大家明白了安全预防工作的重要性和必要性,明白了安全对集体和个人的意义。
