小学值周工作总结相关内容 篇1
适用场景:学校日常管理总结、班级纪律评估总结、学生行为养成总结
演讲要点:学习氛围改善措施、安全问题反思、卫生习惯培养计划
行文逻辑:加强纪律管理→提升卫生意识→规范路队秩序→优化晨会组织→强化安全教育
小学值周工作总结(篇一)
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的.现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4. 牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
小学值周工作总结(篇二)
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:
一、上周主要有七大亮点
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
小学值周工作总结(篇三)
上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象,上周在同学们与老师们的共同努力下,我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩,那就是不管从哪一方面讲,每天都在进步。
比如说卫生,今年的卫生检查较去年有了很大的调整,我们每天早上都会彻底检查公区,中午2:10再检查教室,而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查,我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”,而通过与班主任老师的沟通后,第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了,尤其是一年级34班,几乎每天中午去检查教室里都非常干净,抽屉中更是整整齐齐,让我们一进去就有一种很舒服的感觉,同学们,一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的,相信其他同学一定也能做好!公区检查更是如此,班主任与中队辅导员老师都非常配合我们的工作,当我们发现问题告诉他们时,他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学非常不珍惜别人的劳动成果,打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸,在这里我想对这些同学说:不珍惜别人的劳动成果是非常可耻的行为,如果你的这种不文明行为被我们值周队干或老师发现的话一定会严厉的批评并对你们班上进行扣分。并且我也倡议所有的同学都来监督,如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他,并且可以记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分,希望每个同学都能当学校的小主人。
在校牌领巾与出勤方面,同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼,在第一天校牌佩戴还不是很好的情况下,同学们都在抓紧时间办理,第二天佩戴情况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,经过值周队干的督促,第二天好了一些,但还是有人改不了这个坏习怪,甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑,希望以后同学们不但注意自己的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。
在安全方面,上周我们也发现了一些存在的安全隐患,那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们,这是一种非常危险的行为,请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法,对自己的生命负责,同时学校一定会加强这方面的监督管理。另外,在取牛奶时出现了大面积的拥堵,大家都没有排队,这样也容易造成受伤,学校现在正在对这一块进行监督、规范与整改,以后请同学们按要求取奶。
路队与两操方面上周同学们都表现的比较好,没有出现扣分现象,希望大家再接再厉!
同学们,老师们,新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了,春天,这个充满希望的季节,它像像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。它像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。它像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去!就让我们踏着春天的步伐,在开学之初就认真学习,去实现自己心中最美的梦想吧!
7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:
1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的.环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
三、两个建议:
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小学值周工作总结相关内容 篇2
适用场景:校园秩序维护总结、班级责任落实总结、学生行为规范总结
演讲要点:楼层巡视工作开展情况、学生行为规范引导成效、文明礼仪宣传举措
行文逻辑:巡视校园秩序→引导学生行为→宣传文明礼仪
那个星期是我们602班值周,这也许是我们六年级同学的最后一次,我们倍感珍惜,戴着小红帽,心中的兴奋情怀难以用语言来形容,自豪与骄傲之情油然而生,这是我们班的职责,也是我们班的荣耀。做任何事都要对得起头上的“红帽子”。
我们分工明确,我上次担任“值周班长”,这周我便自告奋勇当起了“巡视员”。我原本以为楼层巡视员是一件十分轻松的“差事”,通过一天的工作,才发觉恰恰相反,由于在旧教学楼差不多上低年级学弟、学妹们不是非常明白规矩,比哄小孩还难。
每天早晨,我都要在指定的楼梯口巡视,一、三年级的学生出操,有没有人大声喧哗,队伍整不整齐,午间休息要巡视有没有同学玩危险游戏,在巡视中我还当了一回“小雷锋”。
那天早晨,我正在巡视,一名一年级小学生正捧着一些学具、书,急匆匆地从楼上跑下来,一不小心学具掉在地上,散落一地,他十分焦急,眼睛里还闪着泪光,我抓紧帮他一起捡起来,并咨询:“如何只有你一个人?”他带着哭腔回答道:“我们班今天要上公开课,其他同学都在前面,我落队了,怕迟到。”“不要急慢慢来,时刻还非常充裕!”我安慰道。“感谢老老大,你是我的好榜样,以后我要向你学习。”看他远去的背影,我顿时觉得头上的小红帽异常光彩。现在他每次看到我时,总会向我投来感激的眼神。我作为一名六年级的学生,在这最后的时间中,我们应该为母校多做一些力所能及的.事。
一天,天气有点热,我把红帽子摘了下来,让脑袋透透气,正在这时几位学弟一边到打闹,一边还讲着脏话,因此我向他们靠近便戴上小红帽,顿时他们就哑口无言,瞅了眼小红帽,红着脸,等我还没开口,他们一溜烟地跑开了,小红帽的威力好大啊!希望学弟、学妹们时刻记得小红帽,做个文明的人。
值周虽讲有些累,对我们六年级的同学来讲自豪感远大于劳累,在小学生涯最后时间中为同学服务,那种荣耀是任何物质奖励无法抵御。
小学值周工作总结相关内容 篇3
适用场景:校园日常管理总结、学生行为规范总结、班级评比结果总结
演讲要点:升旗仪式表现良好、纪律卫生问题反思、改进措施落实推进
行文逻辑:维护秩序→检查卫生→规范纪律→落实整改
各位领导、老师,同学们:
早上好!我代表学生会值周同学在此做值周工作总结。
在值周同学和全校同学的全力配合下,圆满地完成了本次值周工作任务,一如既往地维护了我们校园的良好秩序与美好的环境。在此,要感谢各位值周同学为此付出的辛勤劳动。总结如下:
主要优点:
1.各班第五周的升旗情况良好,同学们服装整齐、精神饱满,特别是六、七年级的同学们齐唱国歌时,声音洪亮,希望同学们继续发扬这种精神。
2.在上周各班级的卫生检查中大多数班级都符合检查标准,其中,尤其以七、八年级各班做得比较好,望各班再接再厉,争取向“文明班级”靠齐。
3.在上周的学生纪律这一块,各班均表现比较好,基本没有打仗现象发生,楼道纪律也比以前有所好转,希望大家继续保持。
4.大课间,各班基本做到了快静齐,而且手里的`活动工具增多了。
当然,在各项检查工作中仍然发现有以下的不足,诸如说脏话的现象还时有发生;个别班级没有午唱、不做眼操或眼操做得不好;个别同学还有乱丢垃圾现象,少数班级在卫生清洁中仍留有死角。这些我们都已经扣分了。当然扣分不是目的,还希望存在以上问题的班级或同学在新的一周得以改正,为学习营造良好的学习环境。
下面,我公布上周值周检查评比结果:
我的总结到此结束,谢谢大家!
小学值周工作总结相关内容 篇4
适用场景:教学管理总结、校园活动总结、安全教育总结
演讲要点:种植山楂树、组织春运会训练、开展安全知识竞赛
行文逻辑:种植树木→召开会议→布置板报→修剪冬青→组织竞赛
本周在校委会的领导和全体教职工的大力支持下,学校主要做了以下工作:
1、周一总务处带领各年级教师种植了9棵山楂树,在活动中,总务人员、男领导干部和部分教师表现突出。
2、周一召开了分管艺体工作的主任和艺体组长会议,商议学校春运会和镇春运会有关事宜,会后,各班迅速行动了起来,积极地进行训练,尤其艺体组五位体育教师,除了积极准备校春运会材料外,每天都按时组织训练校队。
3、在政教处霍主任安排督促下,各班截止上周四都完成了黑板报,各班板报内容各不相同,版面新颖美观,质量较高。
4、总务处带领各年级教师修剪了学校冬青,截止现在还有三、四、六年级及艺体组未完成,总务处再督促完成。
5、周四下午召开政教主任、四至六年级分管主任会议,按照镇教育办通知精神安排安全知识竞赛。该项工作由政教处负责,本周晨读和下午第三节课,以班为单位统一组织背诵。本周三公布参赛名单后,政教处负责召集参赛学生认真背诵,参加比赛。
6、周五下午,部分女教师,参加了镇教育办庆三八跳绳和齐心协力比赛,成绩斐然,参赛两队分别取得齐心协力比赛第一二名的好成绩。本活动中工会李书记、魏校长安排参加人员,值得一提。
小学值周工作总结相关内容 篇5
适用场景:校园秩序管理总结、班级行为规范总结、学生安全教育总结
演讲要点:卫生清洁维护、纪律问题反思、路队秩序改进
行文逻辑:检查卫生→规范纪律→整顿路队→提出改进建议
老师们、同学们:大家早上好!
短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。
下面我把第二周值周情况总结如下:
一、上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。
2、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意:上下楼梯时,有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。
4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象;xxxx年级放学路队散慢,有拖拉现象,这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视。
二、今后需要改进的方面:
1、有部分学生到校太早。
2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。
3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象,这是非常危险的,容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
我的总结完毕,谢谢大家!
评出优秀班级:
六(2)班、五(3)班、四(2)班
三(4)班、二(1)班、一(3)班
小学值周工作总结相关内容 篇6
适用场景:校园活动管理总结、教师工作评估总结、学生行为规范总结
演讲要点:英语活动展示成效、校园安全问题反思、教学管理优化举措
行文逻辑:组织英语活动→加强安全巡查→优化教学管理
在万物凋谢,群花散尽,腊梅独放的冬日里,全校师生在繁忙中、激动中、幸福中,不知不觉度过了本学期的狂欢周。过去的一周,由我和张云瑛、杨影萍和张义成老师值周。在上周,教育教学秩序井然,各项工作有条不紊的展开,同学们表现良好,展现了经发学子良好的学习和精神风采。
工作回想:
为开阔学生的国际视野,让学生感受中西文化的不同,给孩子们提供展现英语水平和自我风采的平台。在上周四和周五,我校举行了迎新圣诞嘉年华活动。竹苞松茂的舞台布置和孩子们杰出绝伦的表演,为现场观众出现了一场场视听的饕餮盛宴。婉转的歌声、流利的口语、曼妙的舞姿、帅气的街舞......赢得台下观众啧啧称赞、阵阵喝彩。通过不同的节目情势,如太极拳与经典月球舞步的"PK、漫话西游与异国风土人情的展现、中国传统节日与西方特点节日的碰撞......激起了孩子们对英语学习浓厚的爱好。孩子们杰出的英语口语交际能力、舞台表演能力,展现了经发学子的多才多艺,也凸显了我校办学特点。
上周亮点:
1、校园的教研风气浓厚,每天,备课组老师在一起进行集体备课、研讨、听课,相互学习,共同提高。
2、中午用餐,各年级带餐老师认真负责,管理到位,学生用餐秩序良好,无拥挤的现象,安全用餐完毕,都能安静离开餐厅。
3、英语老师们加班加点积极、认真准备圣诞活动,累并快乐着。
4、为了让孩子们在舞台上美丽绽放,给他们的童年留下美好的回想,英语老师和班主任不辞辛劳为孩子排练节目,这种敬业精神令人动容。
5、周三圣诞节活动彩排秩序井然。
6、周四、周五迎新圣诞嘉年华活动美满完成。
需优化之处:
1、有些学生下楼时候,有推搡、追跑的现象,存在安全隐患。请同学们下楼时靠右行,不要拥挤,注意安全。
2、倒垃圾时不要倒到垃圾桶外面。保证垃圾桶周围的整洁。
3、课间仍有追逐、奔跑现象,请各年级组加强课间安全巡查。
温馨提示:
1、天气转冷,期望各班做好开窗透风工作,老师提示学生多饮水,以防感冒。师生都要保重身体!
2、微笑是最美的语言,请同学们不要吝啬自己的微笑。把我们最真诚的微笑送给老师和同学。你甜蜜的微笑犹如冬日里一抹暖阳,暖和周围人的心房!
3、早上坐私家车到校的学生,请提示家长,车辆行驶到学校邻近时,不要开远光灯。明天开始学校订开远光灯的车辆拍照记录。请班主任晨会后再次提示!
小学值周工作总结相关内容 篇7
适用场景:校园管理总结、学生行为规范总结、学期末工作总结
演讲要点:班级纪律提升、学习方法优化、细节问题整改
行文逻辑:观察班级秩序→分析学习方法→改进行为习惯
老师们,同学们:
大家好!在考试将近的时候值周,感慨很多,收获也很大。
感谢大家,在期末考试前给了我们班这样一个换位思考的机会。在值周工作中,我们高二(21)班的同学从大家井然有序的班风中感受到了严谨,也更加坚信只有勤奋才能带我们走向成功;我们也从课余时走廊的喧哗与追逐中感受到同样存在于自身的懈怠。一周结束,我们就好象是照了一次镜子,正好了衣冠,更加有信心地投入到最后的决战中。
同时,我们也想问一声,同学们,你们准备好了吗?
那么让我们再一次温习一下学习定律:
定律一:活人读死书,可以把书读活,死书读活人,可以把人读死。从这个角度来看,我们正在做的是一件多么危险的事,是把书读活还是把自己读死,完全取决于我们自己。同学们,不要让知识成为束缚你的绳索,还是把它当成获取更大利益的工具吧。孔夫子说:“学而时习之,不亦乐乎?”这个习,不仅是复习,而且是运用,还有什么比运用知识得到的快乐更大呢?这不就是我们学习的最终目的吗?
定律二:读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同学们,当你准备用一支电筒度过考前的漫漫长夜时,请想想这句话。成功讲求的是方法和毅力,而不是三五天的突击和废寝忘食,更不能让自己养成这样的坏习惯,把考前突击当成过关的法宝。其次,为了保证坐在考场中的你头脑清醒,思维敏捷,我们应该将自己思维最活跃的时间调整到上午7:30——11:30,下午1:30——5:00,而不是晚上10点以后。
定律三:使你疲倦的不是脚下的高山,而是鞋中的一粒细砂。如果刘翔上场前鞋带没有系紧,如果姚明上场前脚趾甲没有处理好,如果如果如果那么所有的结果都会改变,他们的一生也都会发生变化。所以,当我们面对期末
考试这座高山发出呐喊“我来了,我看见了,我征服了!”的时候,千万别忘了,先把我们平时在学习上的缺点改正,漏洞补好,不要让细节成为导致我们失败的罪魁祸首。
今年的冬天不太冷,今年的冬天又特别长。这漫长的期待是为了谁?又为了什么呢?我想我们很快就会给出了答案了。同学们,用我们的勤奋和热情使今年的冬天变得温暖而值得回忆吧!
小学值周工作总结相关内容 篇8
适用场景:校园日常管理总结、学生行为规范总结、教师工作安排总结
演讲要点:开展常规检查工作、发现礼仪规范问题、提出改进措施建议
行文逻辑:组织会议→开展活动→检查卫生→反馈问题→提出建议
时光匆匆,一转眼我们新学期已过了三周,迎来了新的一周。
新的一周,祝愿我们又有一个好心境。上周在全体班主任教师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。
在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、午时举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、午时一,二,五年级语文团体备课,周四、午时一,二,五年级数学团体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越教师的演讲《让生命充满爱》,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。
在过去的一周里,学校里的礼貌用语多起来,不礼貌的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体此刻爱护公物的意识明显加强,午餐排队有序,节俭粮食多起来,吃零食少起来。这些都让教师们感到欣慰
在过去的一周里,我们还发现教师是那么敬业,每一天午时到很迟还有教师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,可是,也有部分同学还存在必须的差距,上一周主要表此刻:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每一天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每一天戴好,我期望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应当在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。期望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,能够及时向大队部或值周教师反映。对破坏环境同学要严惩。期望引起同学们高度注意。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的团体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的团体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,教师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享完美明天! 小学值周总结(八):
上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有教师节这异常节日浸透的欢乐,有开学典礼传递的期望与激动。上周是段严丽教师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。
一、要事回顾
1、星期一午时召开了全体教师例会,教育教学两处总结了开学初的工作,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排,高校长进行了补充强调,同时对教师节的活动做了初步的安排。
2、星期四上午召开了老教师座谈会,学校对离退休教师进行了节日慰问,午时组织了教师节的庆祝活动,杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候,欢快的音乐声中教师们疲惫的身心得以放松,大家一起同乐,欢度节日。
3、星期五隆重举行了开学典礼,谢主任宣读了学校工作计划,对上期的优秀教师和同学进行了表彰奖励,优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情,有感染力,高校长的讲话给予着深切的期望,师生们深受鼓舞。
二、常规工作
1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、清洁区,包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生打扫的西楼楼梯,每一天在晨会前检查时能够说是一尘不染。
2、教师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。
3、晨会、晚点、班队会专时专用,班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字经引入了学习、教育中,孩子们读得琅琅上口。
4、几点表扬,三(4)班的雷波主动向教师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(4)班的张文博捡到一个文具盒,二(2)班的陈凯阳捡到一把伞,三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。
三、几个问题及提议
1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周教师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自我的爸爸妈妈不进学校送自我,不在校门口接自我,应当在家属楼门口处等自我。
2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。值周生职责到人,每一天早晨、课间操、午时课前对自我所管区域进行检查,值周教师每一天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为午时课前,坚持最好的为区域为办公楼、西楼楼梯,前院、大门口学生活动量最大,活动人数最多最频繁,所以导致捡拾最困难。说到那里,想给大家讲一个小故事,日本广岛第十二届亚运动会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以可敬可怕的日本民族为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生就做不到吗必须能做到!也必须能做好!提议我们同学,从身边的小事开始吧,勿以善小而不为,时时处处皆礼貌,细小之处显素养!
3、中低年级放学路队没有高年级整齐,从时间上看,放学早的.班级没有后边的班级路队整齐,使得值周教师必须在大门口就进行不断地叮咛提醒,后两天略有好转。当然在检查中发现一些队长很负职责,如三(1)班的高旭,四(5)班的韩卓,六(2)班的薛宇辉,六(4)班的李润阳以及几个问起不留名的队长。同学们,放学的时候,学校大门口有很多家长和其他社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着我们的行为,都在注视着我们学校的形象。为了我们的安全,为了我们的声誉,也为了我们学校的形象,期望担任队长的同学能做合格的负职责的队长,期望同学们务必走好!
亲爱的同学们,人之初,性本善,教师相信大家的心灵都是善良的、完美的,大家都热爱着我们各自的班团体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从礼貌礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做礼貌提高的学生,创造礼貌、完美的北关小学!
