初中生周度自我反思总结

初中生周度自我反思总结 篇1

第1篇：中学生每周的个人总结

时间过得真快，又是一个新的开始。回顾过去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的进步时，又发现一些不足。

在这初中一年级，大家就学过这样的小诗“人有两个宝，双手和大脑。”所以，我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝，条件比较优越，所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来，我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦，方为人上人”，但是做起来却不容易。要知道心灵手巧，动手能力很重要。往往，能自立的人，喜欢多做事的人，总是会得到比他人更多的锻炼机会，也就拥有了较强的能力。

学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难，可是有时我会觉得吃力，或跟不上大家的脚步，主要是因为吃不了苦，得不到锻炼的结果。所以，我觉得我还是要多抓住机会，让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会，学习如何劳动，同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会，学习如何朗读，同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的"机会，学习如何与他人交流，同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会，学习如何听课，同时培养听力的能力。

由此可见，每天，我都有很多机会得到锻炼，关键就看能否主动地抓住这些重要的机会，因为机会稍纵即逝，成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。

第2篇：中学生每周的个人总结

上初中已经有一周了。在这一周里，我结识了许多新朋友，也对新老师，新环境，越来越熟悉。在我们2班里，一共有八名同学是小学时一个班的初中一周小结5篇初中一周小结5篇。这一周，蔚然同学去参加游泳比赛去了，一直都没有来。不过，我认识了更多的新朋友。比如说我的同位，我的前后位，还有一块和我打篮球的朋友，当然还有许多。我相信，我们之间的感情一定会追随时间的发展而更加深厚的。我对每位任课老师的印象都不错，不过有些老师也有我觉得需要改进的地方。比如我们有位老师，他上课时说方言，不像学校规定的那样学生和老师都说普通话。对于我来说，这样的上课环境，总会让我稍感到些别扭，方言我不太懂，但如果听不懂，老师讲的东西就理解的有点问题。还是能听多少听多少，下课不懂问同学吧!中学的环境我也大体了解了。在思品课上，老师给我们讲了校园的剪影，让我们认识了学校的成就和内部设施。比如说教学楼边上的实验楼，还有竹林、报告厅这样比较重要的几个方面。课下，我也证实了一番，发现果然如此，自己还是挺满意的。中学的科目比小学多了不少，而且中途还要有所淘汰，有所增加。比如说地理和生物只上初一和初二两个年级，初二期末就进行学业水平考试。初三，这两门课程就消失了，初二增加物理，初三再添上化学。总之，功课很紧，我需要课下多花些功夫。初中生活的第一周过得很顺利，特别是最后一天的教师节，给这一周画上了一个圆满的句号。初一的"路还需要我努力，还需要我去奋斗。希望我可以翻过一座又一座山，见到那个属于我的那片“海”。不过，我应该从身边的每一小步做起，脚踏实地的干好我现在的每一件事情。我相信，我可以做到的。同学们，加油吧!

第3篇：中学生每周的个人总结

忙忙碌碌，又不知所措，我就这样过完了我上初中来的第一周。

上了初中，我就总结出了四个字：懵、萌、猛、梦。

懵

这个懵，就是瞬间增加的各个主科副科，好像是一根根大棒子，“Pia”的一下就把我打懵了。

虽然在上初中之前早就有心理准备，听这个哥哥那个姐姐说初中压力很大哦，学科很多哦~可是真正到了上学的时候，还是有点儿承受不住了,上完这一课，身心疲惫得不得了，然后就要满怀精神的去上哪一课，每个学科都那么重要，要让百分百的精力去分配给那么多耗费精力的学科，真有点精力不支。特别是每一节课老师讲的节奏都特别快，这就要求学生的消化系统特别发达，如果有一颗没有领会的很透彻，那么以后的学习生活估计就永远差一步了。

此外，作业也达到了“空前绝后”的状态，语数外史地政生七门课齐齐开火，我是笔耕不辍，还不一定能够写得完作业。上了这五年的学，我还没有一次做过这么多学科作业，有点儿反应不过来。但是根本没有时间去调整状态，只能“在奋战中改变脚步，登上辉煌的殿堂”。

正如此，才像老妈每天唠叨的那样：”打起十二分的精力来，认真面对每一门课!"

萌

萌，就是我们班各种有特色的”萌“同学。

上了初中，不仅是强者云集，还是一个各类同学都有的地方，比如我们组里面就有一位高深莫测的"神秘人物，口吐非人言，都是晦涩难懂的，被他看来是”至理名言“的话语，比如：”在这灰暗的人生中，在这永无光明的初中里，还有快乐的那一层么?“

奇怪之极!

还有一位女生，堪与我们原来三班的”温哥“媲美，眉宇之间透露出的那股浩气，坐姿中透露的那股豪气，还有说起话来、做起事儿来不拘小节无意间透露出的爷们儿气——”霸气侧漏“!身手矫健，跟我们班最高的男生打架，都能把他打趴下。当然，这种“女爷们儿”不单单只是“气场”上，学习的战场上人家也是浴血奋战，现在已经是课代表了。

当然，这样的女汉子，跟“萌”是八竿子打不着的。

此外，还有许多等待我认识的同学，每个人都是别具一格，有自己独特的一张名片。

猛

说到猛，就不得不说一下我们的体育老师了。

这位体育老师姓宫，“宫爆鸡丁的宫”，看起来就像“威猛先生”——虽然全身病没有夸张的肌肉纹起，但给人的感觉就是严肃稳重，在第一堂课，宫老师就声明了体育课“三项纪律八大注意”，看着老师脸上严肃的表情，哎呀呀，好像很惹不起的样子哦，还是乖乖听话吧!

第一节课，老师就“杀一儆百”，揪出了一个捣蛋分子，让他在全班面前领操。试想一下，谁会想在全班面前出丑呢?哎呀，可是很损形象的噢!

所以，当宫老师再用他那严肃的眼睛看我们的时候，我们便像军训一样站得溜直。

梦

梦，就是梦想着，什么时候我能像小学一样轻松地适应所有的学习啊，什么时候体育课可以不跑步啊?什么时候运动会可以不用全部报名啊?什么时候班主任可以像陈姥姥那样和蔼可亲啊?

当然了，这些基本都只是梦想，初中的学习，可不单单只是心里上的适应就完事儿了，不说想要适应是多么的难，即便是适应了，还是需要动手能力，用老妈的话来说：”好成绩不是看出来的。“意思就是，得需要多做题，才能真正适应学习。体育课想要不跑步?嗨!想都别想，据可靠小道消息，老师们好像准备对我们这些胖子实行特殊照顾，就是练我们的，所以，这也是需要突破的瓶颈之一，运动运动!上了初中，不运动也不行啊!老师曾经说过：”如果你想白白丢掉七十分，那你就不要上体育课了!“赤果果的威胁，为了宝贵的分数，我也得豁出去了。

最后，我一直不很适应的班主任的教学方式，引用陈姥姥的一句话：”如果不能改变别人，就尝试改变你自己!“

随遇而安。

初中生周度自我反思总结 篇2

开学以来感觉丫丫一直表现还不错，对初中生活整体来说还比较适应，每天回来愿意跟我聊聊学校的二三事。同学之间啦，上什么新课了，老师怎么样了，都会说说，只是感觉没多少时间细聊。每天虽说是规定五点半放学，但常常班主任会有事情说说，一般拖个十几分钟很正常。而丫丫一般会不着急回家，我想象不紧不慢跟同学闲聊着，享受着放学那一刻的放松时光。有时还喜欢到小文具店逛逛，刚开学会买些文具。那天说她了，就是喜欢买笔袋，家里十几个，开学老师因为她取的班级名好录用了，还奖励了一个新笔袋。可是她还是忍不住自己看到喜欢笔袋的冲动，买了一个。其实我跟她说过，买东西要按需所买，不能冲动，喜欢的东西很多，要学会控制自己的购物欲，可是这孩子还是没听，碰到了喜欢的笔袋还是控制不住自己的欲望。电脑里网络收藏夹她一个人有四五个，全是搜集的自己喜欢的文具、衣服、鞋子、小挂饰或者小玩意，要么就是有关偶像鹿晗的东东，哎呀真太多了!这孩子特别关心这些，碰到喜欢的经常用自己的零花钱买。今天放学又到小店给好朋友买了一件生日礼物，还让我猜多少钱呢，我说五块，人家来了一句，现在哪有那么便宜的东西，12元，我晕!到家还拿给我看，是一个巴黎埃菲尔铁塔的模型，打开还有香味，还可以写知心话放在肚子里，透明的，小姑娘有眼光，不错!

初中开设了许多新的课程，历史、地理、生物、政治还有心理课，那天晚上还发了张表回来填有关兴趣爱好，还有父母的个性爱好啥的，看来还挺重视!回来说几乎每个老师第一次课都是告诉他们不要不重视这些副科，也是要考试的。哎，中国的教育，就是要分个主副，其实不都是应该掌握的吗，说不定孩子们作为生活常识，许多历史地理知识都是很有必要的。课程多了，作业多了，白天有每天上午第五节(最后一节)都是自习，孩子们本来以为可是早点做作业，可是班主任不让，说是作业做完了，晚上回家就没事干了，要求大家学会预习复习或者看课外书增长见识，所以主课老师作业布置一般都是下午两节课后才布置。丫丫一般六点半左右才能到家，这学期我都是到站台接她，主要考虑她书包太重，而且今年放学比小学明显的完了半小时，所以还是骑车接她一下快一点。再说路上也可以随意聊聊，否则到家还真没多少时间。除了边吃边聊，其余就没时间了。一般吃完饭七点开始进入自己的房间，写作业。我也知道她写作业有时会剪剪指甲，收拾文具，发发短信，玩玩手机，有时再同学之间互打电话，这样时间就没了。本来作业就挺多的，一般我会在9点提醒她抓紧，可是似乎都无效，人家照旧不慌不忙，并不急着赶紧做完洗漱睡觉。一直以来她似乎养成了晚睡的习惯，即便作业少，她也会玩到十点多，有时手机，有时电脑，上qq关心一下鹿晗的群，关心一下腾讯微博，看一些好玩的。所以无论是作业多少她都回到十点左右上床，作业多的时候就甭提了，一般十点半才能忙完。说来惭愧，我实在跟她耗不起，我知道睡晚了，第二天起不来的难受，所以能控制自己十点半之前睡。可是孩子似乎无所谓，明明你看她早起那么痛苦，睡眼朦胧，看着心疼，可是人家一旦洗过之后，就好了伤疤忘了痛，到了晚上还是精神旺盛，早忘了起不来那回事了。所以人家根本不把这当回事，虽然从开学至今，我几乎每天都会旁敲侧击，提醒她要注意调整自己的做事习惯，晚上尽可能早睡。人家当时谈得时候，也似乎很清醒，可是到了晚上就忘了，没有行动。也许虽然也想早睡，可是就是自控不了。这事还就只有她自己下决心才能改变，我跟着大呼小叫也没用，根本改变不了任何状况。虽然我着急，担心，总觉得她睡眠少了，正当长身体时，会影响发育，可那也不是我能担心了的。除非采取强制措施，否则一点效果也不会有，可是我不想跟她那样脸红脖子粗的。真希望她能早点意识到这些，早点行动起来，改变自己!

今天放学跟她说感觉开学一周了，适应不，她说不太适应，我说不适应的原因是否是上学早放学晚，作业多，她想了想，不知道也许吧，反正就是不太适应!我相信慢慢地她会适应中学生活的!今天老师发了期初摸底考试的均分最高分丫丫的成绩总分排名，班级十七，没啥好说的。要说满意吗，当然不满意，可是孩子就这能力，看她也不是不想学的样子。自从进入小学高年级以来就是在中游徘徊，真希望她到了初中，能发挥主观能动性，主动积极地认真学习，关键这不是我能急的，又不能代替她学。我还是放开心，信任孩子，鼓励她，支持她，只要她尽力了，毕竟分数不是一切，我只能这么安慰自己了!

其实开学一周丫丫总体表现不错，每天回到家情绪都还好，有说有笑，喜欢谈同位跟她的趣事。同桌小男生是一个幽默的孩子，用丫丫的话“每天跟他在一起能笑死”，每天用短信跟丫丫说第二天的课程表，四天换了四个花样，什么小刘同学，小刘女士，刘姥姥，丫丫反对说怎么把我越说越老了，最后一次丫丫让我猜，我说刘婴儿，人家给我一看，我也没差点喷饭，小刘胎儿，还戏说这下够小的吧!这孩子是搞笑!丫丫在学校跟同学相处都不错，有不少能谈得来的朋友，给买生日礼物的同学就是新认识的，当然还有两个以前就要好的，更加如鱼得水!

初中了中午学校开始让孩子们自己选择自己喜欢的菜，每天提供六样，大概三荤三素，丫丫一般打一荤一素，喜欢吃土豆烧牛肉，炒土豆丝，大白菜，炸鸡腿，有时她们好吃的竟然会卖光，有一天就是喜欢吃的一样没了，全是不喜欢的，就打了一样黄瓜炒鸡蛋。看来不必担心她吃饭了，早晨也会带点加餐。反正早饭因为起床晚一般都是带在路上吃，包子之类的，这两天开始稀饭和芝麻糊换着吃。这孩子嘴太刁，好多东西都不吃，买的蛋糕，绿豆酥，人家连碰都不信碰的。开学第一天兴冲冲买回来，结果人家不给面子，一个不吃。饺子，汤圆也几乎不吃，看来为了她的吃好，我真要花点心思了!

今天吃饭说学校还给图书管理员开会了，丫丫作为图书管理员参加了。说起来好笑，人家竞选班干没兴趣，说什么不想得罪人，做好自己就行。可是图书管理员大家都乐意，问为什么说是中午都不想睡午觉。瞧，孩子们跟我们想法就是不一样，家长就希望他们中午能好好休息，人家倒好，不喜欢!今天政治老师也表扬他们六人小组了，老师要求以小组为单位举行半月谈活动，说他们小组参与率高，积极程度高，小组团结好，很开心，看来孩子很希望得到老师的认可，得到别人的表扬和鼓励!

加油吧，孩子，老妈相信你，初中生活毕竟刚刚开始，你一定能好好适应!