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教育部门专项检查报告怎么写(精选10篇)

发布时间:2026-10-22 13:13:42

教育部门专项检查报告 篇1

中小学图书馆,是思想道德教育的阵地、是文化知识教育的阵地,也是社会实践教育的阵地,具有重要的意识形态属性,承载着立德树人的根本任务,而藏书质量是发挥中小学图书馆育人功能的`重要保障。

为贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,推进中小学图书馆工作科学化、规范化、系统化发展,充分发挥中小学图书馆(室)育人功能,依据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国公共图书馆法》《出版管理条例》《中小学图书馆(室)规程》等法律法规和国家课程标准,木栾办中心校开展了的图书审查清理工作。

安晓锋老师带领木栾街道办事处各校教师根据标准对图书馆的图书进行全方位清查,对查出的问题书籍、登记造册,有保存价值的图书单独存放。在清理之列的图书包括非法图书、不适宜图书和外观差、无保存价值的图书三大类。

本次图书清理专项活动还制定了详细的工作方案,明确工作责任和工作办法:

首先,建立了健全的图书剔旧更新工作机制,定期开展图书剔旧工作,将失去保存和阅读价值、不适宜的图书从馆藏中剔除并注销,优化馆藏结构,加强图书馆配备建设,确保图书馆每年生均新增(更新)纸质图书不少于一本。不断提高馆藏图书质量和适宜性,使馆藏图书更加适合中小学生年龄特点和认知要求。

其次,完善了监督机制。把好新增图书入口关,严禁盗版图书等非法出版物及不适合小学生阅读的出版物进入校园,将教育部《全国中小学图书馆(室)推荐书目》作为小学图书馆馆配建设的主要参考依据,科学合理配置纸质书刊。制定捐赠图书工作机制,明确工作流程,确保捐赠图书质量。建立健全出版物采购廉政风险防控机制,按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”原则建立“双审查”责任制,把好选用关。

第三,进行了自查。一是通过书目筛查,将存在问题的图书进行标注,对单核查清理;

二是进行现场核查,对图书馆全库、班级图书角等区域的图书逐本审核;

三是问题图书复查,将全部问题图书进行再核查,确保有保存价值的图书没有被清理。

最后,完成清理后对问题图书进行分类清理,相关情况及时报告上级主管部门。加强工作指导,坚决防止和杜绝图书阅览室向学生开放借阅不适宜图书,同时避免将具有保存价值的图书剔除。一是要将全部问题图书建档造册,做好记录,立即下架,另库分类存放;

二是有违合法性的图书应坚决给予清理,集中销毁;

三是有违适宜性的图书,应另库保存,停止借阅;

四是有违可观性方面的图书分类处置,具有保存和使用价值的图书要及时更新剔旧,复本量过大的图书应按当地有关规定保留合适数量,多余部分另库保存,质量差、使用率低的图书应集中剔旧处理。

通过图书审查清理,不仅还学生们一块“洁净”精神领地,更改善了阅读环境,充分发挥图书在扩大学生阅读量、深化教育教学方式改革中的重要作用。

教育部门专项检查报告 篇2

义务教育阶段收费政策落实情况

1、学校按照上级有关文件精神,未向学生收取任何费用。

2、学校未收取与入学挂钩的捐资、赞助费等择校费用。

3、对家庭经济困难的"学生学校积极办理补助生活费等有关手续。

4.免费向学生提供配套练习册;学校禁止教辅材料销售部门和其他商业服务机构以任何形式进入校园推销教辅材

料和其他学习用品;严禁学校和教师强行或变相强行统一征订教辅材料行为。

规范幼儿园收费行为

根据国家和省的规定,幼儿园收费实行统一项目、分级分类管理,按规定收取保教费、住宿费。幼儿园服务性收费和代收费是为在园幼儿提供服务而收取的费用,经幼儿家长自愿选择,及时公布收支情况,明确收费标准以及双方的权利和义务。除此之外,不再向幼儿家长收取其他费用。费用收取完毕后,及时将全部资金及收费名单上报教委。

规范学校办学行为

1、严格执行国家教学计划和课程标准,学校未在正常教育教学计划之外组织任何形式的有偿补课及有偿补习班;禁止公办教职工组织或参与有偿补课。

落实收费公示制度

幼儿园收费前,向学生或学生家长发放“收费明白纸”,做到每一项收费都公开、透明、有依有据。

学校要始终坚持治理教育乱收费规范教育收费工作机制,做到领导重视,机构健全,措施得力。为群众提供方便便捷的问题反映渠道,建立健全问题处理机制,保证举报畅通有效。对群众的教育收费举报要快查快结,把问题解决在萌芽状态、解决在事发地。对问题查处不力造成影响的,要追究责任。

教育部门专项检查报告 篇3

为贯彻教育部《关于开展全国中小学图书馆图书审查清理专项行动的通知》(教基司55号)和省教育厅《关于开展山东省中小学图书馆(室)图书审查清理专项行动的通知》(鲁教基函31号)文件精神要求,落实立德树人根本任务,推进中小学图书馆工作科学化、规范化、系统化发展,充分发挥中小学图书馆(室)育人功能,依据上级有关文件精神,xxx小学自x月x日起开展了全校图书的清理工作,现将工作汇报如下:

一、明确责任,成立工作小组。

本次成立了以xxx校长为组长的馆配图书适宜性评价委员会,明确了工作职责,落实校长为第一责任人工作机制,制定了详细的工作方案,明确工作责任和工作办法。

二、建立健全了图书剔旧更新工作机制。

定期开展图书剔旧工作,将失去保存和阅读价值、不适宜的图书从馆藏中剔除并注销,优化馆藏结构,加强图书馆配备建设,确保图书馆每年生均新增(更新)纸质图书不少于一本。不断提高馆藏图书质量和适宜性,使馆藏图书更加适合中小学生年龄特点和认知要求。

三、完善了监督机制。

把好新增图书入口关,严禁盗版图书等非法出版物及不适合小学生阅读的出版物进入校园,将教育部《全国中小学图书馆(室)推荐书目》作为小学图书馆馆配建设的主要参考依据,科学合理配置纸质书刊。制定捐赠图书工作机制,明确工作流程,确保捐赠图书质量。建立健全出版物采购廉政风险防控机制,按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”原则建立“双审查”责任制,把好选用关。

四、进行了自查。

一是通过书目筛查,将存在问题的图书进行标注,对单核查清理;二是进行现场核查,对图书馆全库、班级图书角等区域的.图书逐本审核;三是问题图书复查,将全部问题图书进行再核查,确保有保存价值的图书没有被清理。

五、完成了清理。

对问题图书进行分类清理,相关情况及时报告上级主管部门。加强工作指导,坚决防止和杜绝图书阅览室向学生开放借阅不适宜图书,同时避免将具有保存价值的图书剔除。一是要将全部问题图书建档造册,做好记录,立即下架,另库分类存放;二是有违合法性的图书应坚决给予清理,集中销毁;三是有违适宜性的图书,应另库保存,停止借阅;四是有违可观性方面的图书分类处置,具有保存和使用价值的图书要及时更新剔旧,复本量过大的图书应按当地有关规定保留合适数量,多余部分另库保存,质量差、使用率低的图书应集中剔旧处理。

六、完成总结。

认真总结,掌握基本情况,完善相关政策,落实有关要求,完成了本校图书清理工作。

教育部门专项检查报告 篇4

xx片督学责任区根据xx省人民政府教育督导委员会皖教秘督56号文件和xxxx教育督导委员会合政督办29号文件要求,对照县局“秋季开学专项督导检查重点内容”开展了自查,现将自查情况报告如下。

一、开学条件保障

xx片各校均已开展教师校本培训,教材均已发放到校,各校已安排好教师任课,领取教材、教学用品、打扫卫生,营造开学氛围,同时分配新学期课程,要求教师制定教学计划并备足一周课程。

各校均完成了对学校贫困生的摸底排查工作。

各校完成了对一年级统编教材的教师培训,严格执行“一教一辅”。

各校均已完成对教学设施设备的检查和维护,确保开学正常使用。经费均能满足各校日常办学需求。各项主题教育活动各校均按计划执行。

二、校舍安全管理

xx片各校都召开了开学工作会,强调安全工作,做到人人有责。各校都对学校安全隐患进行了全面排查,对存在的问题责任落实到人,并限期整改,所有学校均实行封闭式教学,部分学校下派保安能坚守岗位。 各校均要求9月1日班主任要上好安全教育第一课,对学生进行了安全教育(长临河学区、xx学区已在暑期对一年级新生家长进行了培训)。xx学区领导对暑期因风损坏的"树堂小学围墙的维修工作等进行了查看,教学区的校舍经过排查,无安全隐患;xx学区中心学校本部原老教师宿舍有部分危房。六家畈学校对运动场、围墙等进行了改造。龙塘学校进行了新综合楼施工。各校都对校舍进行了全面的安全排查。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理

xx片各校均使用自来水,并配有饮水机,有食堂的学校对食堂进行了安全排查,确保了新学期正常使用(龙塘学校邀请新生家长到食堂与学生一起试吃并提意见)。

各校均已组织人员对教室、办公室进行了环境清理,保证了新学期的正常使用。

四、校车安全管理

xx片各校均没有校车。对学生自主乘车的情况,多数学校在调查了解的基础上与家长签订了安全责任书。学校都通过宣传栏、广播站等对学生加强交通安全教育。多数学校将交通安全作为开学第一课的重要内容进行宣讲。

五、校园安全管理和安全教育

xx片各校都能加强门卫管理,24小时有人值守,配齐防护器械,严格进出人员登记制度。坚持校园安全巡查,杜绝校园安全事故。

多数学校对楼梯施画标线,维持楼道秩序。排查灭火剂,更换过期的灭火剂。

学校都建立警校联动机制和群防群治机制。坚持“一月一主题”安全教育。上好安全第一课。安全管理坚持“一岗双责”,鉴定责任书,实行责任追究制度。各校防溺水教育工作做得较好。

目前xx学区中心学校、龙塘学校门前因摆摊设点和车辆随意停放等原因,存在较大安全隐患。

xx学区马桥小学学生上放学路口通行绿灯时间仅为14秒,存在极大安全隐患。xx学区第二小学目前无减速带,长乐王宗二小学门前摆摊设点阻碍学生通行并存在食品卫生安全隐患。

总的来说xx片各校基本能按上级文件要求认真开展自查工作,保证了开学工作的正常开展。

教育部门专项检查报告 篇5

为落实省、市、区有关部门“关于认真做好20xx年春季教育收费自查工作的通知”精神,针对20xx年春季收费,我园进行了专项检查和自查,现将报告如下:

一、领导重视,规范工作。

我园在上级有关部门的关心指导下,收费工作进一步规范化。本学期,我们严格执行市、区物价局收费标准,为了更好的完成这项工作,我园成立了以园长为组长的自查领导工作小组,学校领导班子开学初召开例会,同时组织班组长对有关事宜进行讨论、研究,并通过家长会、收费栏公示的形式,向家长介绍宣传我园的收费情况。

二、强化幼儿园收费行为的管理。

在规范收费的同时,我们认真遵守收费管理制度接受员工及家长的监督。开学以来无违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为。财务人员对当天发生的业务当天登记入账,做到日清月结、专款专用,无举办物价部门和教育行政部门之外审批的提高班、实验班、兴趣班;无购买幼儿用书等。

三、加强财务支出管理

幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员、出纳人员、经办人员、财物保管人员的"职责权限分明,做到相互分离、相互制约、相互监督。

四、加强有限资金的管理,保证幼儿园工作正常进行。

根据幼儿园工作计划,通盘考虑、全面管理、各项收入做到心中有数,坚持做到合理使用有限资金以收定支,并制定了健全的资产管理制度,严格资产的购置、领用、报废等工作程序。

此次自检工作,使我园对规范收费有了更深入的了解,在今后的工作中继续发扬为幼儿、为家长服务的宗旨,使规范收费成为我园一项常抓不懈的工作。

教育部门专项检查报告 篇6

为全面掌握我市中小学、幼儿园春季学期开学工作情况,2月26日-3月1日,市教体局领导班子成员分片带队组成巡视组,率领 10个检查小组,对全市各级各类学校及幼儿园xxxx年春季开学工作进行了专项检查。检查组通过实地查看、走访师生、查阅资料和听取汇报等形式,深入校园细致了解了各校在开学准备、规范办学、收费管理、校园环境、安全保障等方面的工作开展情况。

二、工作亮点

(一)凝心聚力促发展,多管齐下保顺利开学

一是工作及时部署。在2月24日市教体局召开了春季开学工作会议后,各校迅速传达会议精神,对开学工作进行了全面部署,工作着手早、起步快。市直机关幼儿园开学准备工作充分,部门和教师计划、总结齐全,归档及时、整理清晰,严格执行接送卡制度,安装接送门禁系统,建立接送数据库,全力确保幼儿安全。苏湾梁帝小学、栏杆赵集小学开学工作扎实,校园内生机勃勃、井然有序。二是后勤提前保障。各校都能认真做实后勤保障工作,及时发放教学用品,对教学设施和生活设施设备进行全面检修,保障了学校正常运转。散兵学区有近1400名学生中午在校就餐,该学区每日向配送企业提交采购清单,一日一配送,各校食堂负责人会同食堂工作人员共同签收入库,保证食品原料的质量,杜绝食品原料采购过程中的“跑冒滴漏”。银屏初中作为新办的寄宿制初中,在较短时间内迅速适应新的管理形式,食堂管理和学生宿舍管理标准高,要求严。三是师生按时到岗。全市广大教职工能按时到岗,积极做好报到工作,确保了学生按时到校,确保了无一名学生因贫困而辍学。春晖学校在组织学生报到时,对全体教职工提出微笑服务,并积极与交警、公安部门取得联系,分时段收费,保障校园外的交通通畅和校园内的收费安全。

(二)强化管理促完善,多措并举保规范开学

一是规范学校管理。开学之初,各校都能强化管理,教学秩序井然。市二中初中部教学管理精细规范,《作业批改记录》、《校本培训册》、《班主任工作手册》等设计精细合理。苏湾镇中心小学积极开展校园足球等特色体育活动,大课间氛围浓厚。二是规范收费行为。各校均能严格执行收费政策,严格按照规定收费。对收费项目、标准和依据等实行张贴公示,并按要求制作统一的“收费公示牌”张贴在学校园醒目处,未发现违规收费行为。三是规范教育教学。各校均严格按照国家和省课程标准、课程计划开齐课程、开足课时。学校行事历、领导带班值日表、课程表、作息时间表均上墙张贴。市三中教学质量分析既有数字统计分析,又有试卷结构、试题、学生答题情况分析,更有存在问题的原因分析及改进措施,有针对性和实效性。市特教学校家校联系紧密,假期中,该校及时为家长释疑解答。

(三)健全机制促安全,多剂良方保平安开学

各校牢固树立“安全第一”的思想,健全安全管理工作机制,强化安全管理和安全防范,落实安全措施。开学前,组织人员对校园校舍、设施进行认真摸排,发现问题立即整改。 烔炀中学、庙集小学等学校对校园进行了全面的安全检查,及时维修因低温冰雪天气而受损的设施设备,消除了安全隐患。新学期伊始,各校通过开学典礼、安全第一课、安全主题板报等形式,反复宣讲安全知识和技能,使安全意识在学生中真正实现了入脑入心。东风路小学邀请法制副校长在“开学典礼”上讲授“安全第一课”,强化校园安全教育。烔炀学区采取多种方式,做了大量细致工作,取缔了学区内无证幼儿园。

(四)构建环境促提升,多点扮亮保靓丽开学

开学伊始,各校均能重视校园环境的净化、绿化和美化工作。校园及教室、寝室、办公室、食堂、厕所等卫生状况良好;校园内干净、整洁、有序,处处洋溢着浓浓的育人文化气息。湖光小学开学伊始,将寒假期间学生的特色手工作业进行布展,学校传统文化氛围浓厚,书香气息浓郁。

三、主要问题

(一)学校管理有待全面规范。

部分学校开学工作需完善,槐林镇中心幼儿园和坝镇中心幼儿园开学准备工作不足、问题较集中。夏阁镇尉桥小学没有将一科一辅收费标准在公示栏公开。部分学校工作计划空洞,不具针对性和操作性,栏杆初中个别教师工作计划在网络上直接下载、全文复制。

(二)安全隐患有待深入整改。

部分学校依然存在不少亟需解决的安全隐患。司集初中校园内临沟路段栏杆部分倒塌、部分存在严重安全隐患,学校未采取任何防护措施。裕溪河畔幼儿园食堂操作间下水不畅,返水现象严重。部分学校安全资料缺失。亚父初中缺少安全主题宣传教育和主题活动安排。

(三)校园环境有待加速推进。

部分学校教学楼、功能室、宿舍、食堂等重点部位还存在卫生死角,校园文化布置陈旧。中庙龙桥小学门卫室环境卫生较差。坝镇学区部分学校校园绿化没有修剪,宣传栏没有及时更换,新学期、新气象氛围营造不足。

请开学工作做得好的学校,再接再厉,百尺竿头更进一步。检查中发现的问题,各检查组均进行了现场反馈,请各校高度重视,整改到位。通报中指出具体问题的学校,请于3月23日前将整改情况报市教体局基础教育科。其他各校也要对照学校规范管理的各项要求和通报中指出的问题,自动“对号入座”,从严要求,查找不足,不断提高学校管理水平,办老百姓家门口的好学校。

教育部门专项检查报告 篇7

根据上级文件精神,为办好人民满意,坚决治理违背教育规律和青少年成长规律的行为,加快解决人民群众反映强烈的中小学生过重课外负担问题,端正教育行风,树立良好的教育形象和师德师风,营造良好的工作、学习环境,打造一支师德过硬的教师队伍。逐一梳理和排查我校办学中存在的问题,现将自查情况汇报如下:

一、进一步统一思想,提高认识,转变教育观念。

切实做好宣传,组织教师认真学习《**市教育委员会等四部门关于开展校外培训机构专项治理行动的通知》(渝教民发〔20xx〕1号),进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立正确的教育观和质量观。提高对“减负”工作重要性的认识,把减轻中小学生过重课业负担,与树立教师形象结合起来,增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感,认真落实好有关规定,树立正确的教育质量观,办老百姓满意的教育。

二、加强领导,明确职责。

及时召开学校行政会议,强调“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立学校“减负”领导小组,校长胡静任组长,副校长杨伟 、副校长兼督学邓修兵为副组长,教导处和各班主任为组员,就形成了一个校长领导的,明确分工的领导集体。做到上下配合,内外协调,使各项工作能顺利,贯彻并落到实处,使各项工作就有条不紊地开展起来。

三、严格控制学生作业总量。

严格按照有关规定,减轻学生负担,一、二年级家庭作业不留书面作业;三、四年级家庭作业不超过1小时;高年级学生课外家庭作业总量不超过1。5小时。积极提倡实施有效作业,尊重学生的个体差异。学校组织和开好家长会,教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法,开展经常与家长联系,共同交流、探讨学生的教育问题,共同确定学生的课外作业量。教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理,不定期开展学生座谈会,了解并注意学生、家长的意见反馈,严格控制每日各学科课外作业总量,在学生家长的配合下,保证学生9小时的睡眠时间。严禁教师给学生布置机械重复作业。全面实施心理健康教育和普及法制教育,推广学校的成功做法,确保学生的健康成长。教育学生,学习是其主要任务,并强调适当的学业负担是健康成长的基础,勤奋刻苦是人格形成的必备条件。

四、加强师德教育,从源头上杜绝有偿补课及引导学生到校外培训机构参加培训的发生。

开学初,学校组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《教师十不准》等法律法规,领会精神。全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,表示要上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业以及家长的经济负担,绝不允许教师组织有偿补课,维护教师良好形象。

五、学校不定期找学生、家长进行座谈,走访社会人士,了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象。

学校通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意。同时,学校也走访了部分教师和社会人士,了解到以下情况:

1、全校六年级两个班一共有3人参加校外培训机构的语文、数学培训。

2、班主任和学科教师能利用课间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

3、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间。

4、我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋进行有偿补课的现象。

以上是我校开展规范清理校外培训机构自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,切实减轻学生课业负担,把我校的各项工作办的更好。

教育部门专项检查报告 篇8

根据横教办〔20XX〕141号《关于开展20XX年学生资助政策落实情况的通知》精神,我校对20XX年春秋两期学生资助工作落实情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、享受资助的项目

20XX年春、秋两期,我校学生享受的国家发放的资助项目共有3个:

1、贫困寄宿生资助项目;

2、南宁市为民办实事资助项目;

3、学前幼儿资助项目。

二、具体做法

实施贫困生补助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的`切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办实,实事办好,我校认真贯彻落实有关资助文件精神,切实强化资助专项资金管理,扎实推进义务教育阶段资助发放的工作步伐,确保了政策的顺利实施。我们从以下几方面做起:

(一)广泛宣传发动:

我们首先认真学习了有关上级文件精神,利用学期开学初及晨会广泛宣传国家有关资助政策的意义,使政策家喻户晓,深入人心。

(二)严格操作程序

1、制定了“勒竹小学贫困生资助工作方案”。

2、组建了“勒竹小学贫困生资助工作”领导小组。

3、根据文件规定进行确定资助的范围和对象。

4、我校“补助”运行程序。

A、符合资助条件的学生,向学校提出申请,并出具村委会核实的材料;

B、学校根据上级下达的贫困学生数和“补助”对象资助条件确定学生名单,并在校内进行公示,公示期不少于5个工作日;

C、公示无异后,学校组织受资助学生填写《申请表》,建立资助学生档案,将受助学生名单及评审公示情况上报。

5、发放程序。

受助学生确定后,制定发放花名册,财政发放后,领取人签字并进行签领公示。

三、工作中存在的问题及有待改进的方面

在各级领导的关心与支持下,我校此项工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。

一是我校贫困学生较多,但由于补助名额有限,还有一部分贫困学生得不到补助。

二是少数群众见利相争,给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。

三是有些学生不在校寄宿,但是家庭经济确实困难却不能享受补助。

四是有关补助政策的宣传力度“家喻户晓”还不够,要做到“人人皆知”,努力形成全社会都关心支持局面。

五是资助材料不够及时存档。

教育部门专项检查报告 篇9

为贯彻执行公安部、中央综治办、教育部关于开展“护校安园”专项行动、落实自治区教育厅、公安厅《关于组织开展中小学幼儿园校园安全工作春季期交叉检查的通知》(桂教办﹝20xx)180号)精神。4月8日至12日,市教育局、市社会管理综合治理委员会办公室、市公安局治安警察支队联合开展全市中小学幼儿园安全工作检查。

检查组深入三区两县市及市直学校,全市抽查了26所中小学幼儿园,先后抽查了市职业教育中心、华南高中,桂平市金田二中、南木二中、南木镇弩滩小学、洛连小学、金田镇科技艺术幼儿园,平南县镇隆中心小学、镇隆二中、同和二中、同和中心校、华兴学校,港北区中心幼儿园、八一学校、港区中学、大圩一中、大圩中心校,港南区港龙湾幼儿园、木松岭学校、港南一中,覃塘区覃塘镇中心小学、中心幼儿园、覃塘镇一中、石卡镇中心小学、石卡高中等学校。主要检查:一是开展“安全教育月”活动情况;二是落实安全教育进课堂情况;三是学生接送车的"排查整治情况;四是学校应急处置机制建设情况,特别是汛期防范各种灾害措施;五是学校安全隐患排查情况;六是推进“护校安园”专项行动开展情况。检查组通过听取汇报、查看资料、座谈、实地明查或暗访等方式,了解和掌握学校的安全工作情况。通过检查督促,提高了各级领导安全防范意识,强化各方面力量动员、强化安全隐患排查整治、强化校园“三防”建设、强化高危人员管控、强化校园周边巡控,进一步做好校园安全各项工作。

教育部门专项检查报告 篇10

根据 《x省教育厅关于开展民办中等职业学校国家助学金资金管理情况检查的通知》(x教民办发[20xx]84号),按实际情况,现特将我校中职助学金工作自查汇报如下:

一、指导思想

自20xx年底国家开展中职学生助学金工作以来,在x市教育主管单位的关心和支持下,我校认真贯彻财政部、教育部制订的关于《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》(财、教【20xx】84号)、《省财政厅 省教育厅贵州省中等职业学校国家助学金管理实施细则(试行)》(黔财教〔20xx〕94号)等文件精神,加强学校国家助学金资金监督管理,确保国家财政资金安全使用,发挥有效作用。我校积极有序的开展工作,不断完善以国家助学金工作,并成立了助学金工作领导小组,严格按照程序评选,严格按照发放程序组织发放,将助学金名额全部向全校师生公示。且已于20xx年开始按照市财政局、市教育局文件精神,将每次国家助学金全部及时发到学生银行卡中。学校已将历年各班级学生申请表、受理结果、资金发放等有关材料和工作情况建立专门档案,专人管理。

二、学生助学金的评审

我校凡享受国家助学金的学生均符合国家助学金的申请条件。按国家有关文件精神,凡农村户籍中职学生均可申请国家助学金,对x市城市家庭经济困难的学生是通过以下途径认定:属于低保户的;属于残疾人家庭的;下岗失业家庭的;居委会、街道办事处或父母单位出具家庭贫困证明的。我校不存在虚报学生人数、将不符合条件的学生申报套取国家助学金的情况。

三、 我校国家助学金管理与发放工作基本情况

一)、20xx—20xx年度报告

20xx—20xx年度成立助学金工作领导小组

组 长:彭x(监督、管理)

副组长:李x(指导、审核、监督、组织、管理)

组 员:

张x(具体负责全国中职学生信息管理系统工作及信息、资料收集、审核、上报工作)

田x、黄x(学校财务人员负责资金领取及发放)

一、二年级中职各班主任:

06级(1)班罗x、田x、06级(2)班朱x

07级(1)班刘x、07级(2)班孔x、07级(3)班卢x

20xx—20xx学年的助学金发放情况

1)、20xx-20xx学年初,我校中等职业学校全日制在校生共x人,其中20xx级x人、20xx级x人、20xx级x人。20xx—20xx学年第一学期,受国家助学金资助对象为06级、07级(共x3人),具体情况如下:

2)、我校20xx年元月第一次上报应得国家助学金人数x人,(每人两月计x元)收教委拨款x,x元,实际支付人数2x人,付款金额x,x元,本次结清。

3)、第二次上报应得国家助学金人数x人(每人共三个月x0元),收教委拨款1x,x元,实际支付人数x人,付款金额105,x元,本次结余x元。

二)、20xx—20xx年度报告

1、助学金工作领导小组

组 长:彭x(监督、管理)

副组长:李x(指导、审核、监督、组织、管理)

组 员:

张x(具体负责学生信息、资料收集、审核、上报工作及全国中职学生信息管理系统工作)

田x、黄x(学校财务人员负责资金领取及发放、专账建立)

一、二年级中职各班主任:

07级(1)班刘x、07级(2)班孔凤珠、07级(3)班卢x

08级(1)班罗x、08级(2)班袁x、07级(3)班周x

2、 20xx-20xx学年的助学金发放情况

1)、20xx-20xx学年初,我校中等职业学校全日制在校生共x人,其中20xx级x人、20xx级x人、20xx级x人。20xx—20xx学年第一学期,受国家助学金资助对象为07级、08级(共271人),具体情况如下:

2)、20xx-20xx学年度第一学期的助学金:第三次(20xx年7月份),上报应得国家助学金人数x人(每人x元)收教委拨款x,x元(本期应收拨款1x,x元,除去上期结余x元)实际支付人数x人,支付金额x,x元,本次结余4,x元,两次共结余5,x元。

3)、20xx-20xx学年度第二学期的助学金: 我校20xx年9月至11月第四次受助国家助学金学生人数x人,(每人x元)收教委拨款1x0元。实际发放学生人数261人,发放金额1x元。待发学生x人,待发金额x元(已附带待发学生花名册)。第五次20xx年12月至20xx年1月受助国家助学金学生人数x人(每人x元),教委拨款x元。全部发放到学生银行卡上,无结余。

三)、 20xx—20xx年度报告

(格式如上面)

四、 我校国家助学金管理程序

根据x市教委、x市财政的指导精神,我校对国家助学金的管理实行申请、审批、报送、发放等严格程序,明确规定国家助学金发放到学生本人银行储蓄卡中,一律不得以实物等形式抵顶或扣减国家助学金。且分门别类地建立专门档案,将学生助学金发放有关凭证和工作情况档案存档备查,确保公平、公正、公开。由于中职学校学生流动性比较大,为了解各班当月享受国家助学金的学生人数,每月由班主任把本班受助学生的名单报送到校资助管理中心,资助管理工作人员根据班主任所报的名单,到班级逐个确认。要求专管员在当月初发送电子表格,纸质报表必须经校领导签字后,加盖公章呈送教育局职教科和财务科。

20xx年开始发放形式为银行卡,为尽量减少学生负担,我校积极与银行协商,在为学生办理国家助学金的存放银行卡时,免收手续费和年费共计10元,让利于学生,为学生提供尽可能多的优惠政策。这些举措都进一步落实和深化了中职学校国家助学金发放与管理。

五、严格执行政策,加强剩余资金管理

自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,学校对于国家助学金实行财务专业管理。助学金发放后剩余的金额,均存放在学校账户,从未有过虚报人数、弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。结余助学金及时上报处理。

六、工作中的几点问题

学校的中职资助工作取得了一定成绩,但也存在着一些不足之处,主要表现在:

1、学生对申请资助需要那些材料不能及时上缴,材料不齐全,个别转学学生的原就读学校故意刁难不及时办理手续,导致不能及时申请助学金。

2、学校至今仍未建立助学金专款专帐管理。

3、学校对于宣传的力度还应加强,让学生有更深的理解和认识

4、我们发现有的学生拿到资助后,有乱花钱的现象,以后我们应对学生进行思想教育,让他们懂得国家资助来之不易,应花在对学习有帮助的地方。

七、 几点建议

1、由于中职生的助学金是以银行卡的形式发放,但目前中职学生年龄偏小,对于银行卡方面的常识较少,常出现银行卡丢失或被盗后不知所措情况。建议适时开展学校和银行组织的讲座活动,帮助学生解决这方面的问题;

2、信息审核过程中,存在着部分学生确实在本校,但与其他学校出现学籍重复不予积极配合且有故意刁难的现象,影响了这一部分学生的助学金发放,建议国家和省教育厅制订针对某些学校学生学籍查重的专项政策法规。

八、 《全国中等职业学生信息管理系统》中存在的问题

一是数据维护权限太小。数据一经上报,无法立即更改,退回的权限不在我们这里,需联系市教育局才能更改。二是系统容量不够,特别是临近上报最后期限,全国各地的学校同时登录,系统变得非常慢,有时还登录不上。三是系统显示慢。数据审批后要隔夜甚至要好多天才能出结果,有的学校上报后一直出不了结果。四是数据状态混乱。一般情况下,查重时审核不能通过就退回。有的学校数据提交了,却看不到,只好等待。五是系统本身要求填报的报表相当多,但要报哪些表,文件并没有明确,无形中加大了工作量。

以上是我校在这次自查过程中的情况汇报,在今后的工作中,我校将继续在市教育局和相关部门的指导下把此项工作做好,将国家的惠民政策贯彻实落实到每一位学生身上。今后的工作我们应从以下几方面努力:一是加大国家中职资助的宣传,并且多组织一些宣传活动;二、管理人员要不断的努力,进一步提高信息报送的质量和效率。多多积累经验,再接再励,争取做得更好!

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