教育系统专项检查报告 篇1
适用场景:学校收费自查整改、教育系统专项检查
报告要点:规范收费项目执行标准、禁止强制订购教辅资料、落实贫困生资助政策
行文逻辑:贯彻精神→建章立制→注重宣传→规范操作→齐抓共管
本年度,我校认真规范学校收费行为,加强财务监督和管理,严肃财经纪律, 努力净化学校收费环境,树立教育行业新风,坚决抵制乱收费,在谋求学校教育教学新发展的同时,确保过好“教育收费关”。学校按照自治区、自治州、奇台县教科局的统一部署,以坚定的信心、坚决的态度、得力的措施,把全体教职工思想进一步统一到办好人民满意的教育的思想上,把治理教育乱收费工作作为重要工作来抓,积极推行义务教育阶段收费公示、贫困生资助、校务公开、投诉举报、责任追究等规章制度,用制度规范教育收费,做到防范在前,使治理工作旗帜更鲜明,态度更坚决,成效更明显。为了进一步推进学校乱收费的治理工作,学校坚持从大局着眼,小处着手,进行自检自查,效果明显。
一、贯彻精神,树立形象。
我校认真贯彻党的十八届三中全会精神,认真落实国家和自治区、州关于规范教育收费、治理教育乱收费工作会议精神,认识到任何形式的教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。同时“治理学校的乱收费,是切实减轻群众负担,维护群众利益和教育公平公正,不断提高社会对教育满意度的一项重大举措,事关广大人民群众的切身利益”。在此基础上,全校上下进一步统一了思想,严肃了纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理”的方针,珍惜教育形象,不折不扣贯彻执行国家和自治区、州关于规范教育收费、治理教育乱收费工作会议精神,积极主动配合各级领导的检查,对此,我校结合实际建立了收费工作领导小组、建章立制。通过认真查找我校收费行为,到目前为止没有发现存在的问题,未违规向学生收取任何费用。
二、建章立制、狠抓落实。
我们在深入学习、树立形象,广泛宣传、突出重点,齐抓共管、防范未然的基础上,能及时设立收费的规章制度,有力地促进了这项工作的落实情况。学期初,我们对全校领导教师明确提出要求:
1、必须严格按照自治区、自治州物价、财政、教育三部门的文件执行严格收费项目和标准,不准擅自立项目、擅自提高标准和扩大范围收费。
2、不准在规定书目之外强迫学生统一订购教学复习辅导资料、知识读本和各类书刊。
3、不准教师向学生推荐推销商品,包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。
4、不准向义务教育阶段的学生收取择校费。
5、不准学校以及学校的教职工以任何名义乱办班、乱补课,包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课。
6、不准以其他任何形式强制性收费和杜绝“搭车收费”。
7、学校收费公开、透明。建立收费公示栏,公布举报电话0994--7215802。 全校领导教师能够严格遵守学校的要求开展工作。
三、注重宣传、突出重点
为了使治理乱收费工作落到实处,我们在治理学校乱收费工作中注重宣传、突出重点:
1、充分利用学校墙(板)报、宣传栏等形式扩大宣传力度,使广大家长和社会了解国家关于义务教育收费的政策,澄清对教育收费的模糊认识。
2、严格按照市县教育局、物价局、财政局收费管理暂行办法的通知收费。
3、严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围。
4、禁止任何部门通过学校向学生搭车收费。
5、管理部门进一步加强学校资金使用管理。
6、积极推行校务公开和收费公示制度,实行收费审计制度,探索建立收费听证制度。
7、落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度。
8、加强监督检查,加大处罚力度。学校收费问题事关学生家长的切身利益,事关教育事业的持续健康发展,学校要坚决从严治教,高度重视治理乱收费工作,采取行之有效的措施,为坚决刹住学校乱收费这股不正之风做出我们的贡献。
9、严格落实国家义务教育经费保障机制,落实贫困生救助政策。坚持“公开、公平、公正”的原则。
四、规范操作、不踩红线
按照上级主管部门的要求,学校所有的收费文件、收费项目、收费数目在开校初,均以张贴的形式对社会公开,先公示、后收费,做到收费有许可、有票据、有公示、有备案。求得的家长、社会、学生的监督与认同,学校收费做到了透明化、标准化、严肃化。有效解决了学生家长反映比较强烈的.“热点”问题,推动了我校校风建设的深入开展,得到了学生家长及社会各界的一致认可。
为了规范收费行为,学校严格按照上级教育主管部门的要求,不征订教辅资料、课外读物,切实减轻学生课业负担。我校结合教学实际,没有强制性让学生购买任何教辅资料。同时也严格要求教师,不许以任何名义为学生征订教辅资料,不许强制学生统一购买教辅资料。并且由教务处组织了几次学生课业负担的大排查,通过排查,确实没有私自为学生征订教辅资料的事件发生。没有任何教师越过违规购买教辅资料的红线。
学校也严格按照上级文件要求办事,认真落实文件精神,学校、教师一律不准向学生推销商品。一学期以来学校严于律己,严格要求教师,未发现向学生销售或推销商品的事件发生,未发现有教职员工私自从事保险。
五、齐抓共管、成效显著
按教育教育主管部门的规定,我们学校严格执行相关主管部门治理教育乱收费的文件精神,突出重点,齐抓共管,取得了很大的工作成果。
1、严格规范收费制度;
2、治理教育乱收费工作机制健全;
3、学校严格执行收支费用公示制度;
4、学校无越权设立收费项目、越权制定收费标准行为;
5、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。我校下属幼儿园严格按照县发展和改革委员会颁发的收费许可证规定的收费标准进行收费。不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。
6、学校严格执行课程计划,科学安排作息时间。学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课。
7、学校严格执行自愿原则和非营利原则,不存在强制收取服务性费用,不存在组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志和校服,不存在强制学生统一购买生活和学习用品,不存在通过家长委员会、家长学校等形式强制学生购买校服,强制学生订购学生奶,强制学生购买商业保险的行为。
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8、严格按照有关规定做好贫困寄宿生生活补助金的发放。
9、我校坚持"依法治教,以德立校"的办学思想,不断推进内部管理体制改革,学校民主管理和制度建设取得了长足的发展,有力地促进了学校教育资源的整合和校长负责制的落实,提高了学校的整体办学水平和办学效益。
10、学校建立了乱收费举报机制,并设立举报电话0994--7215802,对家长反映的问题及时处理;
11、学校无挤占、截留、挪用和骗取教育资金情况;
12、学校认真落实“两免一补”制度,惠及每位学生。
这些成果的取得与学校领导对治理教育乱收费的高度重视以及广大教师的共同努力是分不开的,在取得既有成绩的基础上,我们会加倍努力,使治理教育乱收费工作再上一个新台阶。
多年来,学校始终都把治理中小学乱收费作为纠正行业不正之风、推动教育系统政风行风建设的重点工作来抓,按照“谁主管谁负责”的原则,形成了“党政统一领导,各部门齐抓共管”的领导体制,在我校还形成了层层检查和整改的责任制,加大了从源头治理和预防力度。从整体上看,经过多年的努力,我们学校无乱收费情况。我们倍加珍惜已经树立的良好教育形象,我们将进一步采取有效的措施,巩固治理学校乱收费工作成果,真正做到办人民满意教育,树立教育新形象、为学生、家长、社会做实事,加快教育发展,全面推进素质教育,充分认识治理中小学乱收费工作的重要意义,促进教育公平。
教育系统专项检查报告 篇2
适用场景:教师违规行为自查、教育系统专项检查
报告要点:签订责任书、排查教师行为、设立监督渠道
行文逻辑:成立领导小组→制定工作方案→开展宣传教育→落实排查整改→接受社会监督
为了进一步贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、吉林省教育督导委员会办公室(吉政教督委办字[xx]32号)及白教文字([xx]71号《关于开展中小学有偿补课治理情况专项督导检查的通知》等有关文件规定。弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报:
一、加强领导,落实责任
为了加强日常管理,进一步明确工作职责,严禁教师从事有偿补课,学校成立了以校长耿玉峰为组长,中层以上领导为成员的有偿补课专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,严格按上级要求有序开展工作,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。
二、广泛宣传,营造氛围
7月6日校长参加教育局的会议后,回校即刻组织学校班子成员就禁止有偿补课,规范办学教学行为工作进行专题研究,制定《治理教师有偿补课工作方案》,成立领导工作小组。7月7日组织全体教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的`规定》等文件和相关教育行政法规,深入开展师德师风大讨论等等。通过多方途径和广泛宣传,增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。
三、多种途径,确保成效
1、成立规范办学行为领导工作小组,确实整改工作落实到位。
2、结合本校实际,制定《羊井小学校治理教师有偿补课工作方案》,使此项工作有序开展。
3、召开专题教师大会,学习相关文件精神。
4、责任分工到人,逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。
5、学校与全体教师签订“治理三乱工作责任书”。
6、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。
通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动,为了不让有偿家教现象得到“反弹”,我们将继续努力,接受社会监督,纯洁教师队伍,规范学校办学行为。
教育系统专项检查报告 篇3
适用场景:学校自查整改报告、教育系统专项检查
报告要点:建立纠察领导小组、开展违规补课检查、形成无违规情况报告
行文逻辑:制定方案→开展检查→形成报告
县教育局:
我校严格执行国家教育部及自治区教育厅的有关政策法规,严禁学校或教师进行集体及个人违规补课。并根据“自治区中小学教师寒假违规补课等现象进行检查的通知”的.文件精神,我校重新调整了以校长为组长的xxxx县第二初级中学教师寒假违规补课纠察领导小组,对于20xx年寒假教师违规补课进行了严格的纠察,通过纠察,我校未发现一起教师个人违规补课,学校也严格执行上级文件,未出现集体违规补课等现象。
特此报告。
xx县第二初级中学
20xx年x月x日
教育系统专项检查报告 篇4
适用场景:学校教材采购自查、教育系统专项检查
报告要点:规范教科书征订流程、排查图书室盗版书籍、销毁学生非法教辅资料
行文逻辑:加强宣传→开展自查→高度重视
按照三河市教育局转发《三河市“扫黄打非”领导工作小组关于开展印装行业治理整顿“百日会战”行动的实施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范围内组织开展“整治侵权盗版和非法出版发行教材教辅的专项自查行动”,现将自查开展情况总结如下:
一,加强宣传,自觉抵制盗版资料。
接到通知以来,我校利用周一上午国旗下讲话,校园宣传栏等,宣传“中华人民共和国知识产权法”部分章节,使全校师生懂得“知识产权保护制度对于促进科学技术进步、文化繁荣和经济发展具有重要意义和作用,它既是保证社会主义市场经济正常运行的重要制度,又是开展国际间科学技术、经济、文化交流与合作的基本环境和条件之一。中国把保护知识产权作为改革开放政策和社会主义法制建设的重要组成部分,从七十年代末即着手制定有关法律、法规,同时积极参加相关国际组织的活动,加强与世界各国在知识产权领域的"交往与合作。因而,中国知识产权保护制度的建设,在初始阶段就显示了面向世界、面向国际保护水平的高起点。在改革开放的推动下,中国知识产权立法速度之快,也是史无前例的。”因此每一个公民都应自觉遵守法律规定,自觉抵制盗版书籍、音像资料等的购买、使用。
二、开展自查,确保本校师生不使用盗版资料。
3月15日开始,我校教导处、总务处分头进行自查,自查的范围包括:
(1)教科书是否按规定要求和渠道订购?
(2)、学校图书室是否存在盗版图书?
(3)教导处存书是否有盗版的?
(4)、电子备课室是否存在盗版音像资料?
(5)各班级辅导员老师检查学生中有无使用盗版教辅资料?
通过自查,了解到:学校教学使用的教科书、教学参考书等,均按上级要求征订,主要来自新华书店,并且经过教育局批准的,没有盗版资料。校图书馆盗版书籍没有,采购渠道正常。校电子备课室有没有盗版光盘。学生中的教辅资料和自购课外书有少数是盗版的,已经集中销毁。
三、高度重视,确保今后不购用非法出版物。
学校在自查之后,召开班子会议,要求今后凡是征订教学用书、教学光盘、图书、教辅资料,一律要经过教代会审批,从新华书店采购。要经常教育学生不要购买、使用盗版教辅资料,充分认识到:盗版教辅资料错误较多,使用时只能误人误己。学校今后要利用宣传阵地加强宣传,让知识产权法走进每一个师生。
教育系统专项检查报告 篇5
适用场景:教师病假管理自查、教育系统专项检查
报告要点:成立专项领导小组、开展人员信息核查、完善管理制度建设
行文逻辑:成立领导小组→开展自查自纠→完善管理制度
理工作领导小组。认真对财政供养人员“吃空响”问题进行了自查自纠,现将专项治理自查自纠情况总结如下:
一、成立领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
二、基本情况介绍
1、我校现有教职工18人,小学高级职称5人,小学壹级教师13人,硕士1人、本科学历2人,大专学历13人,中师1人。教师都非常敬业
2、20xx年11月我校哈道豪到医院检查出患有“精神分裂症”并及时报教育局办理病假,进行治疗;苏振华教师于20xx年12月离校出走,学校、家属均向派出所报警,并多次寻找。经学校多方了解苏振华教师患有严重“精神分裂症”(有医院证明)。到目前为止两位教师未到校上课。
3、20xx三亚市教育局进行教师吃空饷专项工作调查时,学校及时上报两位教师的相关材料。
小学吃空饷自查自纠三
根据县教育局《祁东县教育系统20xx年进一步治理“吃空饷”问题实施方案》的通知祁教通〔20xx〕58号文件的要求。学校成立了由校长任组长的“吃空响”问题专项治理工作领导小组,认真对财政供养人员“吃空响”问题进行了自查自纠,现将专项治理自查自纠情况总结如下:
一、基本情况介绍
我校现有教职工6人,小学高级职称1人,小学壹级教师1人,本科学历4人,专科学历1人。学校教师师德师风高尚,爱岗敬业,工作认真负责 二、按步骤、有计划地进行开展清理工作
我校严格按照以祁教通〔20xx〕58号文件的.工作步骤和要求,有计划地组织开展清理工作。
1.成立领导小组
组长:xxx
组员:xxx
2.及时召开全校教职工清理吃“空饷”工作动员大会,全面布置清理吃“空饷”人员工作。
3认真对照清理的六项内容和要求进行逐一地清理和开展自纠工作。
4.如实写好相关表格和撰写好自查报告,并按要求及时上报。
二、不断完善制度,加强管理
我校一直以来都坚持认真贯彻落实上级有关部门关于人员编制管理的有关规定,特别注重对教职工队伍的管理和工资发放的管理,真正从源头上杜绝吃“空饷”问题的发生,实现了吃“空饷”人员为零的好局面。
教育系统专项检查报告 篇6
适用场景:办公用房整改自查、教育系统专项检查
报告要点:教职工办公面积统计、领导干部用房核查、规范管理措施制定
行文逻辑:排查办公用房→统计人员面积→落实整改要求→建立管理机制
玫瑰营中学办公用房清理自查报告 根据旗委办发《关于进一步做好办公用房、公车清理整改的紧急通知》精神,依据教科体局的安排部署,我校积极开展办公用房清理整改工作。现将我校开展办公用房清理整改工作汇报如下:
一、自查整改情况
我校清理整顿办公用房工作在学校领导小组精心组织安排下,认真排查。除了全体教师共同清理外,还抽调专人做具体测量,确保落实上级精神,让自查自纠不走过场。
1、认真清理教职工办公用房。根据上级文件精神,按照我校在编人员人数对人均办公面积进行统计,并对各办公室教职工进行适当调整。我校在编教职工73人。其中扶贫工作人员5人、读研1人、请病假2人。在校教师实行群体办公,综合办公楼一楼有教师办公室6间,面积为136平方米,办公教师29人。宿舍楼有教师办公室、值班室7间,面积为126平方米办公教师18人;平房警务室25平方米3人办公;门房面积为8平方米2人办公均未超出标准。
2、严格对学校领导干部办公用房进行清理。综合办公楼校长室面积为8.3平方米,未超标;副校长室17平方米2人办公;督导室17平方米2人办公;总务处17平方米2人办公;教导处17平方米2人办公;政教团委17平方米2人办公;安全办17平方米2人办公均未超标。
经自查整改,我校办公用房无超标使用现象。同时,各办公室布置简单、整洁,既厉行节约,又符合上级要求。
二、今后规范管理措施。
1、严格依据上级办公标准,本着节约从简原则,进一步规范好正常办公行为。
2、建立长效机制,巩固好清理整治成果,确保良好的.办公秩序。
3、不擅自装修和兴建办公楼,维持办公楼普通、简单现状。
XXXXX
20xx年xx月xx日
教育系统专项检查报告 篇7
适用场景:教师师德培训、教育系统专项检查
报告要点:制定专项活动方案、开展师德规范学习、建立廉洁承诺机制
行文逻辑:健全组织→组织学习→自查自纠→公开承诺
为了进一步提高教师队伍的廉洁从教水平,我校积极响应教育主管部门的相关文件精神,在全校教师中开展了廉洁从教自查自纠专项活动,取得了良好成效。现将活动开展情况总结如下:
一、健全组织,制定实施方案
为了确保此次廉洁从教自查自纠专项活动落到实处,我校成立了以校长为组长的领导小组,明确校长是此次自查自纠专项活动的第一责任人。同时,学校制定了《开展廉洁从教自查自纠专项活动方案》,明确了活动的目的、内容、方法与要求,为活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、精心组织,周密安排
1.召开专题会议。我校于XX月XX日召开了全体教师参加的廉洁从教自查自纠专题会议。会议由副校长主持,传达了上级文件精神和学校实施方案,对本次廉洁从教自查自纠专项活动进行了全面动员和部署。
2.组织学习讨论。XX月XX日至XX月XX日,全体教师集中开展了《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师廉洁从教八项规定》等学习讨论活动。通过学习讨论,大家纷纷表示要自觉抵制社会不良风气,坚决杜绝收受学生家长钱物、宴请等不良现象,始终保持人民教师的良好形象。
3.认真自查自纠。XX月XX日至XX月XX日,全体教师认真对照相关规定和要求,对自己从教以来的思想和行为进行了全面的反思和检查。通过自查自纠,大家发现了自己在廉洁从教方面存在的问题和不足,并积极制定整改措施进行整改。
4.公开承诺践诺。在自查自纠的基础上,全体教师签订了《廉洁从教承诺书》,并在校园内设立了举报箱和举报电话,自觉接受学生家长和社会各界的监督。同时,学校在教职工大会上对全体教师进行了一次廉洁从教的"集体宣誓,进一步提高了教师的廉洁自律意识。
三、整改措施有力,成效显著
1.加强了师德师风建设。通过此次廉洁从教自查自纠专项活动,全体教师充分认识到了师德师风建设的重要性,纷纷表示要自觉加强师德修养,树立正确的价值观和职业观,注重自身形象塑造,做到言行一致、表里如一、为人师表。
2.规范了教育教学行为。在活动开展过程中,全体教师对教育教学行为进行了深入反思和检查,及时纠正了各种不规范行为。同时,学校对全体教师进行了教学常规检查和纪律整顿,严格禁止体罚和变相体罚等行为,进一步规范了教育教学行为。
3.提高了教师的廉洁自律意识。通过此次活动,全体教师深入学习了相关政策和规定,对教师的职业道德和行为规范有了更加明确的认识。同时,学校对全体教师进行了思想教育和纪律教育,引导教师自觉抵制不良风气和各种诱惑,做到廉洁自律、廉洁从教。
4.增强了家长对学校的信任度。通过此次活动,学校加强了与家长的沟通和联系,家长对学校的信任度不断提高。同时,学校设立了举报箱和举报电话,进一步畅通了家长反映问题的渠道,加大了对不良行为的查处力度,为构建和谐的家校关系奠定了基础。
总之,本次廉洁从教自查自纠专项活动取得了显著成效。我们将继续落实上级文件精神,建立健全长效机制,不断加强师德师风建设、规范教育教学行为、提高教师的廉洁自律意识、增强家长对学校的信任度等方面的工作,为创建人民满意的学校作出更大的贡献!
教育系统专项检查报告 篇8
适用场景:教师违规行为自查、教育系统专项检查
报告要点:建立有偿补课责任机制、组织教师学习政策文件、排查清理违规补课行为
行文逻辑:成立领导小组→组织学习文件→排查清理行为→设置举报电话
根据《济源市教育局关于开展贯彻落实严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动的通知》精神,我校高度重视检查有偿补课工作。我校接到通知后积极开展教师有偿补课自查活动;建立健全有关的奖惩制度,将责任落实到人头。目前,我校均未出现有偿补课的现象。现将有关工作总结如下:
一、成立拒绝有偿补课领导小组
组长:
组员:
校长是禁止有偿补课的第一责任
人,分管教学领导为第二责任人。领导小组切实负起了有偿家教治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。
二、组织教师认真学习贯彻上级的有关文件精神。
在本学期初,我校组织了教师认真学习和贯彻上级文件的有关精神,要求广大教职员工特别是班主任要认真领会上级的"文件精神,积极向广大学生和学生家长及社各界宣传上级的文件。重审了有偿家教治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。我校大多数的教职员工通过学习,都能够正确领会文件精神。学校给学生下发了《关于拒绝有偿补课致家长的一封信》,要求学生和家长认真阅读,并签上自己的名字,最后把回执单上交学校。
三、我校逐一排查清理,严明纪律。
我校按照教委要求严格遵守规定教师不得从事以下行为:
1、组织、要求学生参加有偿补课;
2、与校外培训机构联合进行有偿补课;
3、放学后以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;
5、在课堂上故意不完成教育教学任务,课上不讲课后讲并收取补课费;
6、参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;
7、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
8、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
9、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。经过教师自查、互查,本学期,我校未出现一例教师有偿补课的事件。最后要求教师签订了《禁止教师有偿补课承诺书》。
四、提高认识,增强责任,设置举报电话。
为了进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,加强师德师风建设,切实规范自己的教育行为,争当人民满意的教师,学校还设立了举报电话是:。要求全体师生和家长如果发现有这种现象,立刻拨打举报电话。
教育系统专项检查报告 篇9
适用场景:教师违规行为整治、教育系统专项检查
报告要点:落实上级文件精神、规范教师从教行为、建立责任追究机制
行文逻辑:传达通知→加强领导→组织学习→自查自纠→接受监督
为了进一步贯彻落实x教x字?20xx?号文件精神,弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校立即召开全体教师会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。
一、加强领导,责任到人
学校成立了专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习,提高认识
及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。
三、自查自纠,严肃追责
学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导
班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
一旦发现有顶风违纪者,将实行严肃追究责任
1.对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。
2.对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。
3.同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。
四、家校联动,接受监督
学校通过多种渠道宣传上级文件精神,通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补
课行为,断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为,并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
五、签订目标责任书
学校与教职工签订不从事有偿补课目标责任书,并设立举报电话及专项治理领导小组成员手机号。
六、对学生做好宣传教育
学校利用给学生一封信的形式,对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课。
目前,x教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课、收受学生家长礼品礼金等)现象。
教育系统专项检查报告 篇10
适用场景:学校收费规范自查、教育系统专项检查
报告要点:落实一费制收费公示、建立责任追究制度、设立公开举报电话
行文逻辑:自查内容梳理→主要工作部署→治理效果反馈
县教育局纪委:
根据教办有关文件精神及县教育局开展全县治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查的通知要求,现对我校20xx年春季开学以来的收费工作进行自查总结:
一、自查内容
1、多年来,我校无择校乱收费情况。
2、学生使用的教辅材料均在省定目录中并通过县教育局书刊代办站订购,无外购乱购问题。
3、我校无校内住宿生,不存在收取住宿费问题。
4、服务性收费代收费均按县局要求执行,学生自愿、学校非盈利。
二、主要工作
1、校长在班子会上传达上级关于治理教育乱收费的有关精神,全体领导讨论治理教育乱收费的具体措施。
2、学校召开全体教职工大会。由校长着重强调了治理教育乱收费的意义,要求教师必须从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识治理教育乱收费工作的意义,彻底杜绝教育乱收费现象。
3、学校召开以治理教育乱收费为主题的全体学生大会。讲清学校规定及处理办法,对学生提出要求。
4、坚决实行“一费制”。收费公示,收费公开。
5、实行责任追究制。学校制定了《xx中学乱收费处理规定》,学校各处室主任、年级组长、班主任均为具体责任人。层层签订责任状,学校一旦发现查实,严惩不贷。
6、禁止搭车收费,不自立项目收费。聘请7名社会监督员。
7、学校下发了《致学生家长的公开信》,并设立了“治理教育乱收费举报电话”。
8、全体教职工签定了《治理教育乱收费责任状》
9、学校领导先后举行了5次小型的调查,对治理效果进行反馈。在县局的正确领导下,我校积极行动,态度坚决,治理效果良好,
在社会上有较好的信誉。广大教师纷纷表示,一定要按照上级文件精神办事,将治理教育乱收费工作在我校切实落实。
