提升就业率方法

提升就业率方法 报告1

截至20xx年x月xx日，xx学院20xx届毕业生签约就业率已经超过百分之九十，这是xx学院针对20xx届毕业生开展“精准就业帮扶”的成果。

首先，从xx学院学生进入大四以来，xx学院便开始逐渐引导学生开始寻找自己的就业方向和目标，学生从入校到毕业，早已经充分接受了充分的就业指导，例如往届商务英语的毕业生，就业择业目标非常明确，可以充分发挥专业对口的优势。

但是今年是疫情期间，就业资源并不如往年，所以xx学院为了乐观为积极促进毕业生充分就业，我们改善了传统的就业咨询和访谈服务模式，根据学生的反馈与需求，进行“精准指导”，本着“仰望星空，也要脚踏实地”的原则，我们的"就业指导更加具体化，不仅根据学生从大一入校时候的性格特点去分析就业方向，也要根据毕业生的各方面实际条件，提供相适合的就业指导与岗位信息，这样就可以精准发力，提高了实效。

并且与需要招聘的单位进行紧密联系，通过不同的途径积极为帮扶对象寻求优质岗位，尤其充分发挥推荐作用和资源优势，从而给重点帮扶对象推荐就业岗位，达成全面帮扶的良好就业服务。学院对有求职意向暂未就业毕业生实行分类管理，从学业、心理、求职技巧等全面给予指导；建立了“奖，贷，助，补，减”等多种手段相结合，“二级学院，辅导员，就业指导中心”多主体相支撑的综合性资助体系，充分使用各项帮扶政策，切实帮助困难毕业生解决实际问题。

截至目前，辅导员积极配合相关政策，发放就业求职补贴，缓解了困难毕业生求职择业的资金压力。该校积极开展就业指导讲座、校友报告会、职业能力与素质拓展和求职心理辅导等活动；二级学院通过开展就业指导主题班会、就业指导专题报告会等多种形式的主题教育活动加强对帮扶对象的分类就业指导。利用全国大学生就业信息服务一体化系统、校园就业创业信息网、就业QQ群、微信群等创建现代信息交流服务平台，多渠道、多形式为毕业生提供就业信息，帮助毕业生和用人单位之间实现供需有效匹配，为毕业生精准推送就业岗位。

为了拓宽毕业生就业渠道，学院在往年收集就业单位信息，主动对接招聘单位的人才需求，深入挖掘适合学生的就业岗位。不断补充校园招聘会的遗漏，按专业、岗位需求、分层次的、多次的举办小型化、就业招聘会，争取做到预先发布就业单位信息，及早联系有就业意向的毕业生，千方百计为帮扶对象提供就业岗位。

学院即将在1月份为20xx届毕业生举办专业对口型就业双选会1场、小型校园洽谈会4场，不断提供就业岗位信息近，其中，结合毕业生就业意向准推送就业岗位xxxx个，达成签约意向xxx人，推动该校毕业生就业率和就业质量不断提升。

提升就业率方法 报告2

面对有挑战的就业环境，在公共卫生学院党政领导及一切为了学生就业服务的理念指导下，不断摸索结合本专业特点的就业工作方式和模式，通过师生共同努力就业工作取得一些成绩，现将一年来就业工作汇报如下：

一、重点工作

鼓励学生参加自治区及校级大学生创新创业训练计划及学校“三位一体”学生双创项目。其中“PSBH”项目共有8项申报，有3项获得学校资助，申报成功率为37。5%；大学生创新创业大赛共15组申报，其中13组通过审批立项，申报成功率高达86。7%。在去年的大学生创新创业大赛中，我院的王彩霞组和云文洁组成功结题并获得校级奖励。在毕业生就业质量调研方面，我院开展对毕业生及用人单位的.问卷调查及毕业生跟踪调查并及时回收，15、16、17届毕业生参与率达67%。

二、日常工作

1、领导重视：明确学院就业工作领导小组组成人员及岗位职责，成立学院创新创业工作领导小组；将就业创业工作纳入学院目标管理考核指标体系；按学校分配给学院就业经费的40%匹配就业工作经费。

2、市场培育：学院积极开拓毕业生就业市场，与北京市通州区、巴彦淖尔市等14各盟市签订预防医学实践教学实习基地协议。

3、就业帮扶：按照《内蒙古医科大学帮扶就业困难和家庭经济困难的毕业生帮扶办法》，积极开展就业帮扶，措施得力、档案详实、效果明显；做好自治区毕业生求职补贴的宣传及报名工作；宣传国家及自治区基层就业项目，开展1次及以上基层就业项目说明会。

4、创业校园文化建设：开展丰富多彩的创新创业实践活动；鼓励毕业生积极就业创业；加强对毕业生的思想政治教育，开展模拟面试、职业生涯规划比赛等活动。

5、指导、学习、研究：积极派人参加学校、自治区各类的培训讲座，保证出勤率及培训效果。配合学校及时、准确完成各项就业工作，无学生因就业工作上访；毕业生档案管理规范，档案去向记录准确、完备；完善“内蒙古医科大学就业创业指导专家库”建设，新聘请3—5名高水平专家入库并邀请其开展4场以上针对性讲座与指导；积极开展创业理论研究，发表论文1篇以上；获批校级及以上的就业创业相关的思政课题1项及以上。

6、初次就业率：截止9月1日统计，毕业生协议、合同就业率达到学院就业率目标88%。

在新的一年中，公共卫生学院在学校党、团委领导下，继往开来，坚持以学生为中心，积极拓展，把学院就业工作落到实处，实现进一步的发展。

提升就业率方法 报告3

20__—20__年第二学期我的兼任辅导员的工作即将过去，在担任兼任辅导员工作时，我感到自己的责任重大，在实践工作中，我努力增强自己的思想道德素质和政治理论素质，不断提高自我的综合水平和素质，做好一名称职辅导员的各项工作。20__年—20__年，我担任20__届__专业的兼任辅导员，该届毕业生共有254人，毕业率达到98%，就业率位居全校第二，考研率全校第三，毕业生在离校过程中，无任何违纪违规现象发生，实现了文明离校。

（一）加强就业指导教育和职业生涯规划教育

大四学生后一个学期都是在找工作阶段，在就业方面，我注重加强对学生的就业指导，根据今年的就业形势和以往的就业特点，我发现现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题，而是应该怎么去找工作的问题，很多同学一直到了毕业前还很迷惘，根本不知道自己该往何处去，尽管学生的思想较往届的学生要成熟，他们的适应能力很强，但是由于缺乏足够的教育，在就业面前，有些学生由于性格内心，不善于言辞，不善于主动推销自己，属于弱势群体，针对这类情况，我励学生勇敢去就业，树立先就业再择业的思想意识。引导学生从“学校人”向“社会人”的转变，及时为毕业生答疑解惑。及时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题；及时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的经验及失败的教训；思想稳定后，我对学生进行就业应聘及相关准备的教育，引导学生学会自我推销，保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书，同时，对就业困难的学生，我积极主动的帮助他们联系相关单位，这些做法在一定程度上对毕业生的就业起了良性的诱导作用。

（二）做好毕业生文明离校工作。

毕业生离校前的一个月，历来是学校上下特别关注的一个月，因种种原因，心态不好的学生非常容易滋事。为此，我们把工作的重点放在对毕业生进行“文明离校”的宣传教育上。此外我还与未就业、受处分、欠学费的毕业生专门谈话，对于挂科的学生给予辅导和帮助，争取重修过；鼓励他们树立自信心，敢于接受人生挑战，找准差距和不足，在毕业后干一番事业，并解释了学校的相关政策，提醒他们保持平稳心态，确保了学生文明离校工作的开展。

（三）结合实际，帮助学生解决考研难题

此外，我正确合理规划自己的时间，由于我本人也是一名研究生，因此在工作和学习上，处理好学生和老师的双重身份，用一名过来人的身份努力和学生们打成一片，帮助那些需要考研的同学，再选导师的问题给予咨询和帮助，帮助他们处理各种考研难题，和他们交流、和他们沟通，和学生们融成一片，这对于我做好辅导员的工作意义重大。当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够等。后十分感谢学校对我们这些特殊研究生的培养。感谢学校能给我这么锻炼的机会，通过辅导员工作的锻炼使我的能力提升了很多。

提升就业率方法 报告4

为了适应教育体制和普通大中专院校毕业生就业制度的改革，加强我校毕业生就业市场的培育，在校领导的关心、重视下，就业中心本着"全心全意为毕业生服务，提高毕业生就业率"为宗旨，积极地开展各项工作，取得了一些成效：

一、进行社会调查，掌握毕业生社会需求的信息

本学期，我们设计了泉州幼师毕业生专业技能社会需求调查表寄往厦门、漳州、泉州、莆田、龙岩等各地幼儿园、人才交流中心、邮政局、电信局、保险公司、银行、房地产开发公司等单位进行社会调查约1900份，让社会了解泉州幼师目前的办学特色、设置的专业及培养出具有各种特长、素质全面的学生情况，不断扩大学校的社会影响，并掌握各有关单位需要我校毕业生特长的种类和数量。目前，已获得社会需求信息的有50个单位。另外，我们还前往xxx、xxx各地幼儿园对毕业生进行跟踪调查，了解学生就业后的情况，为学校的发展和深化教学改革提供有用的信息。

二、积极开展毕业生就业指导和就业服务工作

1、发布各地幼儿园的需求信息。通过统计用人单位反馈回来的.需求信息，以及与用人单位的联系，掌握了用人单位所需要毕业生特长的种类、用人单位的工作条件、任务、工作时间、办学规模、体制、劳动保护、报酬等信息，并以召开大会、小会、在宣传栏粘贴等形式向学生发布各种信息，让学生们做到心中有数地选择自己满意的单位。

2、对毕业生进行就业思想的教育。通过召开大会、小会、谈话等形式对毕业生进行形势、国情、政策的教育，帮助毕业生树立正确的人生观、价值观，转变就业观念，到非公有制单位、到祖国需要的地方去建功立业。

3、发放就业推荐表。指导学生做好自己的推荐材料，学会全面、客观地评价自己、推荐自己，让用人单位感到满意而录用。

4、教育学生遵守"诚信"。面试前，首先应把握好自己的去向，然后再选择好自己满意的单位去面试，并要求学生只能面试三个单位、签意向一个单位，不能违约，否则按国家劳动法相关条例处理。因此，在首次供需见面会上有98%以上的学生都能遵守以上规定。

5、对毕业生进行求职技能方面的教育。指导毕业生做好技能方面的训练和准备工作，认真对待面试中的各项内容，学会调整自己的心态，学会包装自己，能在面试场上发挥出自己的佳水平去面对用人单位的挑选。

三、做好供需见面会的筹备与接待工作

在校领导的重视、陈副校长的直接分管下，由学生处、总务处、教务处、办公室有关人员组成供需见面会筹备小组，认真、仔细地做好会前各项筹备工作。热情接待前来参加招聘会的22所幼儿园园长、老师。热情服务，并充分发挥就业中心牵线搭桥的作用，积极为各地幼儿园推荐毕业生，尽量使毕业生得到录用，同时也使毕业生在公开、公平、公正的环境中选择自己满意的就业单位。

四、统计毕业生就业去向情况

供需见面会后，我们对毕业生的去向情况进行了调查，结果为：毕业生总人数338人，用人单位已签定意向书或用人单位准备录用还未签意向的有81人，想通过家人自己找就业单位的有68人，想继续读书深造的有7人，想去新加坡就业的学生的有24人，目前还没有去向的学生161人。

五、各地幼儿园需求毕业生有以下几种特点

①需要有英语、美术、舞蹈等特点的；

②有当过学生干部组织能力较强的；

③需要语言表达能力较强的；

④有爱心、有耐心、能吃苦耐劳的；

⑤综合素质较好的毕业生。

六、招聘单位对我校毕业生面试情况的评价

优点：本届毕业生的质量比上届好，基本功较扎实，综合素质较好，大部分毕业生能热情大方、彬彬有礼地与园长们交谈了解情况。

缺点：我校学生即兴伴奏能力比福州幼师学生差，若当场伴奏一首指定的幼儿歌曲，无法做到，只能单手弹奏。