适用场景:高校德育工作评估、学生思想状况调研
报告要点:爱国主义教育方式优化、国家政策认知不足、爱国行为选择偏差
行文逻辑:调查数据统计→调查结果分析→建议措施制定
一、调查数据统计
二、调查结果分析
大部分学生对基本的国家事件记忆还是较为准确,如汶川地震,神州8号对接,奥运会。但就国家政策,或是民主制度而言,或者说是中国的近代史来说,就基本不知道。此现象说明了,在当代大学生的眼中,基本只有自己亲生经历过的事情才能够较为准确的记起。对于国家政策、民主制度类,与学生自己无切身关系的事则不被学生重视。此现象说明了一点问题,在当代的教育中,只是拘于一种形式,换言之,即是现今的教育从结论上来看是失败的。也可以从另一方面来看,当代大学生对于国家事件,或是政策是不关心的,也就表达了,在爱国主义情怀方面,当代大学生大部分是不具备的。
三、建议
应该把提高大学生爱国主义教育作为重点工作,以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发大学生爱国主义情感为重点,着力培养大学生投身祖国建设的雄心壮志和努力学习的积极行动。
帮助大学生了解祖国可以结合班校会进行国情教育;利用广播、黑板报、宣传橱窗,介绍祖国的光辉历史和改革开放以来的伟大建设成就;指导大学生收看新闻等电视节目,开展社会调查,使大学生感受
祖国飞速发展。
同时教育大学生把自己的远大理想同祖国的前途命运联系起来,使他们懂得学习绝不是为了个人升官发财,而是为了祖国的富强和人民的幸福。因此,必须做到祖国和人民的利益高于一切,时刻准备着到祖国最需要的地方发挥自己的聪明和才智。
这样爱国主义教育才能有好的效果。
关于爱国主义情怀的调查问卷(例卷)
性别:男○女○
1. 中国近现代史是指__A_____年以来中国的.历史。
A.1840 B.1949 C.1921
2.今年是中国共产党成立__B___周年。
A.80 B.90 C.70
3. ____C____四川汶川发生特大地震,经全国上下的共同努力,抗震救灾取得胜利。
A.2008.6.12. B.2009.5.12. C.2008.5.12. D.2007.5.12.
4. 中国的资产阶级民主革命是以___A___为代表的资产阶级革命派首先发动的。
A.孙中山B.毛泽东C.陈独秀
5.___A____是新民主主义革命的开端,也是一次真正的群众运动。
A.五四运动B.俄国十月革命C.辛亥革命
6.北京奥运会在---B---举办。
A.2009.10 B.2008.8 C.2008.6
7. 1958年10月____B___成立。
A.广西壮族自治区B.宁夏回族自治区C.西藏自治区
8. 1999年12月20日,B回归祖国。
A.香港B.澳门C.不知道
9. “三民主义”是____A提出的。
A.孙中山B.李大钊C.陈独秀
10. “神州和天宫一号对接”取得圆满成功,中国的航空航天技术取得了进一步发展。这件事情发生在____B_____.
A. .5 B. .11 C.不知道
11.与中国发生领土纠纷的不止日本,西藏地区印度总是虎视眈眈,屯兵数万,图谋不轨。近来菲律宾也与中国关系日益紧张,假设中国与任何一方开战,你愿意投笔从戎吗?___D___.
A非常愿意,我一直苦叹报国无门,现在,机会来啦
B愿意,作为一个中国人,我们都有义务维护国家领土完整
C可能吧,视情况而定
D不愿意
12.你会选择那些方式来表达你的爱国情怀?(C)
A在国家的利益受损时勇敢地站出来,为祖国的利益而拼命
B认真的思考,爱国不一定要轰轰烈烈的牺牲,我们要从实际出发,作对国家有益的事
C好好地学习,发展一技之长,为祖国的建设添砖加瓦
D让爱国的心永驻心头
13.你觉得xx是一种好的表达爱国主义精神的方式吗?(C)
A是,xx表达了我们对实事的态度,更是表现了我们坚持反抗到底的精神
B应该是吧,现在我们都不知道怎样表达自己的爱国情绪,爱国xx就是一个不错的平台
C不是,xx不过是冲动造成的结果。我们要冷静下来,爱国不是呐喊,而是要在行动中实践
D无法判断。
14.在你的眼中,大学生是一个怎样的爱国主义群体?(C)
A现代大学生大多数是理性的爱国者B现代大学生大多数是不理性的爱国者
C现代大学生爱国主义意识薄弱D现代大学生缺乏爱国主义意
15.作为一名四川理工学院的学生,你将在今后的生活如何培养自己的爱国主义的情
本次社会调查的总结感受
在这次调查中,我们体会到了合作的重要性,感谢老师给与我们这次机会,虽然问卷上的题并不能真实的反映什么是爱国主义,却让我们从一个老的角度更进一步的看到了当代大学生对爱国的一些;
个老的角度更进一步的看到了当代大学生对爱国的一些认识。由于现在社会浮躁的氛围,我们并不能真正的静下来去想什么是爱国主义,怎么样才是爱国,看到一些诋毁祖国的信息就盲目的相信,并没有真正的明白真正的爱国不是你去x抵制某个家乐福之类的。像钱学森这样的前辈,人家爱国靠的是实力而不是口号,更不是三人成虎,人多势众。所以我们应该静下来仔细的思考,努力的充实自己,使自己强大起来,少年强则中国强。
适用场景:农村扫盲教育推进、暑期社会实践基地签约
报告要点:农民识字水平调查、国家政策认知不足、农产品销售信息获取
行文逻辑:发放问卷→了解政策→签订基地→分析问题→提出建议
20xx年x月xx日,我们怀着无比激动的心情向位于xx南部的xx地区进发,途中我们在隶属xx市的x县和xx县开展暑期实践活动,每到一个地方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流,认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片,记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。
汉中民风淳朴,环境优美,号称西北小江南,向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故,汉中交通不便,尤其是属于山区地带的xx县,是xx年陕西省的地震重灾区。因为人才资源稀缺,所以汉中市的科技,教育,文化等诸多方面都落后于与之毗邻的安康,xx等市或地区。
1、扫盲工作仍需继续开展
在我们开展调查问卷的过程中,我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:“你们发这些,我不认识怎么办”。这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建设高度重视的,新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产,不管是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,都需要农民朋友们具备一定的文化素养,如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解,对国家给与他们的新技术新思想不能接受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。
2、农村也要加强思想教育
在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建设,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策,只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。
通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利,也是我们应尽的"义务,生活在国家的政策之下,如果连国家的基本政策都不了解,我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。
3、及时获得最新的农产品买卖渠道
这次新农村建设调研,我们在xx县xx村签订了大学生村镇挂职锻炼基地,我们从xx县的多个村子了解到,很多村子原本有自己的特色产业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的市场需求,或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。作为国家最先进的人才队伍,我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业生产环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术,使他们发展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障。
4、大学生暑期教育调研
这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。
一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动,认真了解当前社会形态,了解国家的基本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是在许多大学生眼里,他们并没有真正认识到社会实践的重要性,对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位,但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院应当提供社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;三,就以往所开展的社会实践活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联系实践单位,在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况,因此他们的实践活动是在探索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短暂,往往等到大家适应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无几了。为了有目的的开展实践活动,也为了使我们的支教活动准备的更充分一些,在我们签订实践活动的同时,我们积极与当地的学校沟通,比如在xx县高xx镇中心小学,我们与小学总务老师聊了很长时间,从谈话中我们了解到,该学校的硬件设施在整个xx县来说是比较先进的,学校的每间教室里都配备了多媒体设施,这在小学教育来说是非常先进的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资源利用率降低。我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手,因此结合高寨子镇中心小学的实际情况以及我们学院学生的特长,在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识,为他们今后的工作带来便利,也让学生的学习变得更加生动活泼。
校是一所农村小学。近年来,我校认真落实国家课程标准,规范办学行为,严格按照国家课程标准和计划开全课程,开足课时。现就我校课程实施自查…[更多]