适用场景:高校资产清查备案、资产管理交接准备
报告要点:账务核对处理、教学仪器设备盘亏、资产信息化管理建议
行文逻辑:核对账务→核实资产→分析问题→提出建议
随着我校事业的发展,固定资产数量越来越多,种类越来越复杂,管理难度越来越大,管理中存在和出现问题也越来越多,致使资产清查工作难度大、困难多,任务艰巨。资产管理处依靠学校党委行政的``正确领导和各单位的大力支持、密切配合,历时近一年,初步完成了学校固定资产账务核对和资产清查工作,基本摸清了学校固定资产家底。
一、资产清查结果
(一)账账核对结果
1、核对方法
由于固定资产总账、电子帐、分户明细账、分户账错漏较多,无法实现相互校核,经与后勤管理处、财务处协商,请示主管领导同意,账账核对只能依据财务处固定资产资金帐进行核对。
2、核对结果
通过核对,学校固定资产账与财务处固定资产资金账实现了相符合,截止20xx年年底,学校固定资产账面总额为13108.705342万元。
(二)账实核对结果
说明
核查结果统计并不十分精确:一是教室固定资产(桌椅、多媒体设备)未能核实准确;二是个别单位第三轮核对数据提交太迟,没有统计。但对基本统计数据影响不会十分明显。
通过三轮账实核对,学校13108.705342万元账面固定资产中,盘实在用资产12583.637941万元,盘亏525.067401万元。依照资产大类统计,教学仪器设备5985.266956万元,盘实在用资产5607.241794万元,盘亏378.025162万元;其他资产7123.438336万元,盘实在用资产6976.396147万元,盘亏147.042239万元。按照资产使用年限统计,xxxx年前资产2777.398673万元,盘实在用资产2504.449929万元,盘亏272.948744万元;xxxx年后资产10331.306669万元,盘实在用资产10079.188012万元,盘亏252.118657万元。盘亏资产总量较大,占学校账面总资产4.01%;其中教学仪器设备盘亏占学校账面总资产2.88%,占盘亏资产72%,xxxx年后资产盘亏占学校账面总资产1.92%,占盘亏资产48.02%。
二、账务核对和资产清查中存在的问题及建议
1、账务核对和资产清查中存在的问题
一是账务核对和资产清查中缺乏专业人员或中介机构的介入,账务核对处理和资产清查过程与方法、资产清查报告都可能不够规范。
二是本报告为资产管理处在资产清查工作中形成的报告,能否作为资产账务交接报告,请学校审议。
2、建议
(1)本次资产清查盘亏总量较大,占学校总资产比例较高。建议学校在实现资产管理信息化和资产编码后,及时再次组织进行各部门资产盘点,盘亏资产将会有所减少。
(2)目前资产清查和管理的难点之一是阶梯教室设备、多媒体教室设备、学生课桌椅,考虑学校教室使用和管理现状,建议学校明确阶梯教室设备、多媒体教室设备、学生课桌椅由教务处统一进行二级管理。
(3)本次资产清查中包括上报待批报废262.7万元,建议学校将本次清查盘亏的525.1万元资产,全部列入待报废资产,资产管理处待资产清查交接工作结束后,将及时分批申请报废。
适用场景:会计岗位实习准备、财务流程操作培训
报告要点:原始凭证核签、记账凭证登记、账务核对处理
行文逻辑:学习理论知识→整理原始凭证→登记记账凭证→进行账务核对
一.实习所在及企业的基础概况
二.实习目的
学习了一年,学习的专业课程有《根基管帐》、《中级财务管帐》等课程,对付管帐的根基知识我已有了必然的认识。但在赓续的学习和探索中发明了很多问题,管帐是个考究经验的职业,工作经验是求职时的优势,然则我对管帐工作流程还不是很了解。为了将本身所学到的理论知识真正地运用到实践中去,为了积累更多的工作经验,作到学以至用,希望通过实习,在实践中熬炼本身、查验本身、接受知识、补充不够。充分了解什么是今世社会所必要的财会人员,为日后的工作打下夯实的根基。
三、实习内容
1、原始凭证的整理;
2、原始凭证的核签;
3、单子的粘贴;
4、挂号记账凭证;
5、打印凭证;
6、填写支票;
7、发下班资;
8、管帐簿记的挂号。
四,实习历程
此次实习,我主要职责是帮忙财务人员进行账实核对、账证核对、账账核对等账务方面处置惩罚,以及电脑登账和一些办公室文员工作
刚开始上班的,我的心里很没有底,固然对能打仗到真实的管帐工作认为兴奋,但更多的是零丁处在这个陌生的情况忐忑重要的心情,总是感觉本身会做欠好会给其他的工作人员到来麻烦等等。
然而开始工作的时候却并没有像我想的一样直接打仗到实际的工作,第一天前辈们做各类管帐报表,原始凭证,财务申报,编制财务申报,核对现金日记账、银行存款,日记账与总帐余额是否符合等等,而我只能在阁下观,负责带我实习的前辈只是让我观一些简单的凭证和账本,让我重要的心情慢慢的适应了下来。颠末几天反复的工作,我固然适应了单位的生活,然则继续几天都是在这样死板无味的环境下曩昔的,其时我感觉这些凭证,账本上的科目纪录和我在学校学的差不多,资金往来等业务我也能精确的做出相应的归类,就感觉其实管帐其实也是挺简单的`。于是我的心情开始浮躁了起来。
几天曩昔后,工作垂垂的多了起来,我也开始打仗了做记账凭证的工作,开始的时候真的是漏洞百出,当我做完第一张凭证的时候,自我感到是相当的优越了,继而拿给我的指导先生观,然则他就给我指出了几处差错,此中尤为紧张的便是数字金额的填写上,比如数字的大小写上、大写数字要如何填写,小写数字要如何填写,并申饬我管帐工作是项谨慎的工作,填写每一项的时候都要再三的反省,一个失慎都有可能关系到公司利益。垂垂的在实习先生的指导下,我做的凭证差错越来越少。管帐工作并不是每天都是很忙的,有时一天下来忙的是脚打后脑勺,有时则是一天都没有事情做,很快我也适应了这样的工作生活。没事情做的时候我也会去其他部门逛逛,其他部门大多也是挺忙的,有时一个电话过来就要出动好几人。那是我还在庆幸,幸好我是在财务部门。我尽可能的把本身的工作做好,但尽管如此,偶尔也照样会出差错。慢慢的我也打仗了许多其余事情像是去银行对账等等。
这次实习,学到的知识是我在大学中没有学到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。观到进进出出的管帐人员,我有点儿不知所措,人人彷佛并不注意我这个急切必要学习的实习生,我有点儿掉,然则一想到现在的实习生都这样,我平静下来,因为知道实习生要主动找活干,所以我就不停尽力着。说实话,第一天我有些拘谨,于是在实习时我便故意察观前辈们是如何和同事以及上级相处的,而本身也尽量客气求教,不耻下问。要搞大好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟其余部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和善生财”在我们的日常工作中也是不无事理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管很多环境我们不必然能遇到,可有所了解做到心中有数。
我在日常工作中还学习到了许多书中没有的细节的器械。例如:
1、写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样能力作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划失落,在写上“作废”两字就可以了。
2、写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在阁下写上正确的摘要,平常我们写字总感觉写正中点好观,可摘要却不可,必然要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意窜改。在学校学习时,对摘要栏很不观中,觉得可写可不写,没想到这里还有花样呢!真是不学不知道啊!
3、对付数字的书写也有严格的要求,字迹必然要清晰清秀,按格填写,不能七颠八倒的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷两边就不能结平了。所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,便是所谓的月清月结,结帐最麻烦的便是结算期间费用和税费了,而且一不留神就会失足,要复查两三次才行。别以为控制了盘算公式就以为按盘算机这样的小事就不在话下了,常有人因为粗心大意反而算错了不少数据,如果在不肯定的环境下,你可以先用铅笔进行记账,以妨失足时欠好改。
五,实习历程
实习使我在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习,将所学的理论知识与实践相结合起来,让我对整个管帐核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了管帐核算的具体工作,在实习期间,主要应用真实的管帐凭证及财务账表对必然期间的经济业务进行管帐核算,熟悉了财务软件在实际的管帐工作中的各类操作,体会到了管帐电算化带来的便捷。
另外,企业是一个社会情况,我在实习期间知道了如何与不合年龄的人去交流沟通,加深了本身的社会经历。管帐这份工作要求我们必须细心,切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这正是我所不够的,我日后必须要改正,同时我相信在以后的理论课上可以或许对所学有更多的反思,可以或许想到如何去学会那些知识,将所学理论与实习心得融入到一起,做到从理论到实务再到理论,最后将实务做的更好。
适用场景:企业财务实习准备、暑期社会实践报告撰写
报告要点:会计凭证填写、账务核对处理、银行单据识别应用
行文逻辑:介绍单位→学习流程→处理凭证→核对账务→总结经验
两个月的暑假在不知不觉间很快就过去了,这是大学里的的第一个暑假。我把它和以前的暑假比较了一下,真的很不一样。以前的假期都是以学习和玩乐为主,现在的假期中,永无止境的补课没有了,取而代之的是假期的实习作业。我的第一次实习,我对之有着非常浓厚的兴趣和强烈的好奇心。
暑假期间的实习作业我是在叔叔所在的南通腾源钢业有限公司里完成的,可能是因为专业知识还没有接触太多,具体工作操作不是很熟练的关系,我的工作成果不是很乐观。
回头看看这个暑假的会计实习作业,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算历了一段不平凡的考验和磨砺。先介绍一下我的实习单位吧。
南通腾源钢业有限公司是依据《公司法》规定,依照现代企业制度的要求规范组建的法人实体。公司成立于20xx年8月,注册资金150万美元,占地面积46000平方米,地处通州市平潮工业园区,东临九圩港及204国道,水陆交通十分便利。公司主要从事钢结构制造、船舶用大型钢结构和船体分段制造、金属制品生产。在公司领导及全体员工的共同努力下,公司自成立以来迅速发展,逐渐成长为一家颇具规模的综合性企业,年生产能力可达2万吨。
目前,公司拥有厂房18900多平方米,机械设备30余台套,已具备制作高工程质量的生产能力。公司设立的质量目标是:内部一次交检合格率达到90%;顾客满意度达90分,三年内每年增加1分。20xx年度,公司被通州市平潮镇委员会,平潮镇人民政府评为“招商引资先进单位“。20xx年2月,公司全面开展iso9001质量管理体系,严格按照iso要求进行管理,使公司在管理上迈上了一个新台阶,并于6月取得了iso9001:20xx质量管理体系证书。
由于公司在月末和月初的时候会计部的工作比较多,所以叔叔安排我在7月底8月初的时候到公司实习。
实习期间没有和其他的会计人员有很多接触,这是我这次实习的最大遗憾,我的主要工作就是在叔叔的办公室里做报表。其实真正的工作是要与他人共同合作的,但是我的工作效率实在不怎么地就得马不停蹄的算,不停歇的看各种凭证和报表,和别的会计人员就少了交流的机会,实在很可惜。
不过,有了叔叔在旁边的教导,我的实习还是非常充实的。实习期间,叔叔把会计工作的整个流程都详细向我说明了一下,让我真正明白了会计到底是要做什么的。从车间的领料单,到公司的利润表资产负债表等,我都见过并且有些还亲自做了,一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触。还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。在学校老师教的是一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。在叔叔这边,虽然没有那么严格,但必要步骤还是要的。写错了就得严格按照要求来。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。我这个大马虎在这方面吃了不少亏,发现自己要改进的还有很多啊!
所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,自己连“算”这么一个环节都很难一次过关就更要努力使自己更加细心,更加灵活的处理会计工作了。
记得刚到公司时,叔叔拿了一本帐本给我,还有一叠会计凭证,我当时竟然无从下手,在叔叔的教导下,我学会了怎么样把平时的一些单子填到会计凭证上去,再把会计凭证上的内容填到会计科目汇总表底稿,然后再填到会计科目汇总表上。这是一个看上去简单,但是实际操作却处处有难处的工作,对自己的是否细心有很大的考验。把某一个简单的数字抄错,小数点点错都会导致整个账都不得平,更别说把数字填错位置了。我在工作中犯的错误用叔叔的话讲就是,把当会计的能犯的错误都给犯了,看着哭笑不得的叔叔在那给我耐心的检查核算轧账的时候,我很后悔自己在学校的时候没有充分利用每次老师的作业机会训练自己,自己如果再细心点的话就好多了啊。在学校的时候,每次作业都是很快的做,然后账往往会不平,再经过很长时间的重复计算才得出结果来的。浪费了很多时间,又往往得不到好的结果。在实习过程中,没有能够改掉这样的坏习惯,于是,发现这样做的直接后果就是我的工作效率奇低。叔叔告诉我,其实第一次誊的时候就要很仔细,慢慢写,一个数字一个数字的看过去,这样出错的机会会很低。我发现是自己太过浮躁的原因,静下新来,仔细的做,我的错误率明显降低了,虽然做的最好的一次还是把一个数字重复写了两遍导致账不得平,但是我还是为自己的进步感到欣慰。由于自己的工作效率问题,没有把叔叔安排的工作做完,于是我只好晚上回家补课了。发现做会计首要条件就是要细心,我缺少的就是这一点,看来我得好好磨练磨练了
每天“下班”回家的路上,叔叔还给我讲解一些会计知识,比如每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单等等。说到会计里面的出纳,我们的一般常识是出去先当“小出纳”然后再慢慢升职。叔叔哈哈大笑,原来出纳也不是好当的,也并不是一般人想的那种只跑银行的人员。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。和叔叔的交谈中得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。
这个暑假的短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。我在这次实习过程中遇到了很多学习过程中不曾遇到的问题,在我感到很沮丧的时候叔叔经常安慰我,让我明白了其实会计真正需要的是经验,一开始并不可能做到尽善尽美,只有在不停的修正中才会取得进步,才可以一步步的积累经验,为以后更加多的更加复杂的也更加重要的工作打下坚实的基础。而且,这次实习作业,学校对于学生的要求应该并不是一个标准会计的要求,我们毕竟还是学生,还在学习当中,学习的过程就是要有失败的,有句老话:失败是成功之母。一点也不假。要当会计就得慢慢来不着急,我想我总归会有把报表做得很好的时候的。看来我得加把油了。
适用场景:银行柜员岗位培训、会计业务操作学习
报告要点:票据审核流程、会计科目应用、账务核对处理
行文逻辑:审核票据→核算账务→核对凭证→登记大额款项→日终轧帐
经过在xx的三个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务。
一、会计业务
对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。
这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与xx直接接触的省级分行才使用“存放xx银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放xx银行款项”,则是与xx银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。
“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
二、储蓄业务
储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。
三、信用卡业务
信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。
四、小结
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。
俗话说,千里之行始于足下,这些基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。
从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。
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