适用场景:公园环境整治方案制定、环卫工作改进参考
报告要点:垃圾分布情况统计、环卫工人清理难点、可回收物资源化利用
行文逻辑:观察公园环境→访问环卫人员→分析垃圾成分→提出改进建议
调查时间:
20xx年10月14日
调查地点:
xx公园(南昌路段)
调查人员:
王xx
调查对象:
公园里的垃圾
调查方式:
观察、访问
调查情况:
我们小组成员来到洛浦公园(南昌路段),见到公园绿树成荫,鲜花盛开,很多人都在公园里散步、玩耍。可是我们发现一些角落一些垃圾,洛河的水面上漂浮着游人扔的包装袋和塑料袋,几个阿姨坐在长椅上边聊,边嗑瓜子,她们的脚边全是瓜子壳。草坪中有树叶、香蕉皮、甘蔗渣、零食袋、烟盒、烟蒂等,小路上总有一些吃剩下的食物……据统计,公园里的垃圾占公园总面积的百分之十五。
访问环卫工人:
问:阿姨,请问您每天清扫的都有哪些垃圾?
答:我打扫的垃圾基本上都是落叶、烟蒂、果皮、纸屑、塑料袋等。
问:阿姨,现在公园里每天清扫出的垃圾数量怎么样?
答:这时候,是树叶飘落的时候,落叶数量大一些,人们随手扔的.垃圾数量上已经比以前少多了,但是,有些垃圾在草丛间,清理起来比较麻烦。
问:阿姨,我看到刚才您清理了那些瓜子皮,您清理这些时有什么想法?
答:对于这种现象,我们除了劝说,就只能将地面清理干净。
问;阿姨,您在劝说过程中,他们态度如何呢?
答:唉,这也是我们烦恼的问题,有的很配合,并且承认了错误,有的好像没听见,该怎么着还怎么着。
问:您经常看到的是哪个年龄段的人扔的垃圾多些呢?
答;哪个年龄段的都有,相对来说,还是小孩字比较多些。
调查心得:
经过这次调查,我们才知道了公园的环境并不是想象中那么令人满意,存在许多的问题。
(1)为了方便,人们常常随手丢弃果皮、烟蒂、零食袋。有的甚至走一路丢一路,好像丝毫没有意识到破坏了城市卫生。应该主动提高环保意识,不能怕麻烦,多走几步,自觉把垃圾进行可回收和不可回收分类。
(2)这么多的枯枝落叶,如果被焚烧,排放的碳就会重新回到大气中;如果被填埋,那将会增加垃圾处理的压力。“物质是循环的,在自然生态系统中不存在垃圾,关键在于怎么利用”,通过堆肥,可将枯枝落叶所含大部分的碳长久固定在土壤中,实现低碳园林的目的。所以看似垃圾的落叶,也可以变废为宝。
(3)我们也亲眼目睹了环卫工人的工作是多么辛苦,所以我们更要珍惜他们的劳动成果。
这次调查活动很有意义,我们决心亲自加入环保小卫士的行列。我们要发挥同学们的力量,对不文明现象进行劝解,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,保护环境,是我们每个人的责任,是生命赋予我们沉重的使命!
我的话:
星期天老师留的作业,实践活动——做调查报告。希望老师和朋友们们多多指点!谢谢!
适用场景:学生环保意识调查、校园卫生管理方案
报告要点:零食购买行为分析、垃圾分布情况统计、小摊贩经营时间记录
行文逻辑:调查数据收集→分析问题根源→提出治理建议
调查情况
我使用问卷调查法对学校同学的零食购买情况进行了调查,结果如下:总共调查了50名同学,其中有10人购买过学校小摊上的零食,占总人数的20%;另外有35名同学没有在学校小摊上购买过零食,占总人数的70%;还有5名同学曾经代为购买过零食,占总人数的10%。此外,学校操场、走廊和栏杆角落成为垃圾集中的地方,这些垃圾给校园环境带来了严重的污染问题。原创内容已修改完成,请查收。
我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度,调查如下:我共调查了57名同学,其中有21名同学主动捡过纸屑,约占总数的.37%;有13人随地扔纸屑,约占总数的23%,还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校园污染的主要原因。
接着,我对学校门口的小商小贩的开摊时间、收摊时间和摊位数量进行了调查。根据我的调查,这些小摊一般在早上7点15分左右就开始在学校门口摆摊,总共有5家。然后在中午约12点30分的时候收摊,下午1点20分左右再次来到学校门口,直到下午6点才收摊。另外,我还发现很多同学上学前会与小摊主预订要购买的商品,放学后便会涌向小摊地点购买。
问题
1、学校明确规定,同学们不得在小摊前购买零食。然而,这些诱人的小零食吸引着同学们,让他们不顾学校规定,继续在那里购买。
2、有些同学环保意识差,把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。
结论
校园环境污染的主要原因有:
1、零食非常便宜,导致同学们去买。
2、包装袋很漂亮,而且食品的名字也很好听,让许多同学禁不住去买。
3、零食的味道很“香”,所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。
4、同学们不会合理利用零花钱,把很多零花钱都用在了买零食上。
5、同学们经常从本上撕纸张,折成飞机,在教室里满屋子飞,然后随手丢在教室里。
许多经验告诉我们,校园环境的污染很大程度上是由我们学生自身的行为所致,并且与校园里的小商贩和摊贩有密切关系。这种情况导致了校园环境的恶化趋势愈演愈烈。更重要的是,一些同学因为食用了这些不卫生的小吃,引发了肠胃等疾病,不仅自身感到不舒服,还会耽误功课,既得不到健康,也失去了学业的机会。
建议
学校和城市管理部门应该加强合作,共同努力制止小贩在学校门口摆摊售卖零食的行为。同时,我们应该倡导同学们珍惜我们美丽的校园,坚决反对乱丢纸屑、垃圾等不文明行为,共同爱护我们的校园,让它变得越来越美丽。
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