创业动机调查分析报告 篇1
适用场景:高校就业指导工作、创业政策制定参考
报告要点:创业动机调查分析、创业障碍因素梳理、创业能力提升建议
行文逻辑:调查对象确定→调查方法实施→创业现状分析→创业困难剖析→对策建议提出
受全球金融危机影响,大学生就业与创业形势变得日趋严峻,面对岗位供大于求的现实,部分好范文毅然选择了自主创业。这在一定程度上缓解了就业压力,但同时也对大学生提出了新的挑战。本文以xxxx大学xxxx学院作为个案,在通过调查获得实证材料的基础上,采用问卷调查和访谈的形式对相关问题进行了深入研究,分析了目前条件下大学生创业面临的新情况,以及创业的实施对高校就业工作提出的更高要求,并从学生的角度和实际需求出发,提出了推进大学生创业工作的思路和建议。意在提出适合大学生创业实际的具有前瞻性和可操作性的工作的思路和对策。本次调研:
一、调查对象:xxxx大学xxxx学院部分在校学生及学校附近已创业成功的大学生。
二、调查方法:此次调查采取抽样调查的方法,分两个部分进行。
问卷部分:本次调研共发放了xx份问卷。回收xx份有效问卷,有效率xx%,主要选取三、四年级的学生作为调研对象,问卷涉及大学生对的创业动机、创业困难、创业指导、创业培训等。
访谈部分:结合对问卷的分析,本次调查学校附近共同创业三位大学生进行座谈,内容主要涉及对大学生创业的看法、创业心得,以及学生对大学生创业的建议和要求等多个问题。
一大学生对创业的认识
(一)大学生对创业的认识。在调查中发现xx%的人对创业概念的理解为:开办一个企业(公司),xx%的人对创业概念的理解为:只要开创一份事业就可以叫创业。可见狭义的创业就是办一个公司,广义的创业则是获取一定的资源来实现一种创新的想法,最后使它成为一种服务。在调查大学生愿意从事的创业领域时,xx%的同学选择与专业相结合的领域,xx%的同学选择感兴趣的领域,只有xx%的同学选择往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业)。在调查大学生创业的地域选择时,选择自己家乡的比例占xx%,选择东部沿海等经济发达地区的比例占xx%。在“调查大学生的创业动机时,您创业的最大动力是什么?”问项中,选择赚更多的钱的比例占xx%,选择想自己当老板的比例占xx%,选择解决就业的比例占xx%,少数同学选择实现自身价值,同时也要解决生存生活需要。
(二)大学生创业的现状。
自20xx年,自主创业成为社会各界关注的焦点之一,大学生创业在全国迅速蔓延开来。20xx年,中央和地方的`政府机关、税务部门以及各个高校都对大学生自主创业提到了更高的高度,给予了很多的优惠条件,鼓励创业带动就业,一时起,大学生的自主创业热情高涨,但是,真正加入自主创业行列的人却很少。据相关的调查显示xxxx届毕业生中,在学院和基层企业共创平台的基础上,只有xx多人到基层参与创业(占毕业生总数的xx%),xx人回乡自办农业企业。在“您对大学生创业的看法”选项中,选择认同,是实现理想的一个途径的比例占xx%;选择应该会是一个不错的选择的的比例占xx%,选择反对的只有xx%。可见我国大学生自主创业热情高涨,但参与者为少数,自主创业的实际人数不多,占大学生总数的比例不大,创业还仅仅处于起步阶段,还需要一个过程。那么大学生对创业为什么有热情没有行动呢?下面我们分析一下大学生创业存在的障碍。
据统计以赚更多钱为动机而想要创业的的大学生占xx%。由此可见“创业”这个词在大学生在心中,仍是赚钱牵引着他们去创业,而并非仅仅是为了解决自己的就业,同时也为了解决大家的就业。但创业并不是说创就创的。在采访农大旁自主创业的白房子主人表明创业需要良好的交沟通能力和管理方面的能力,只有少部分关注的是法律方面和知识或能力。自己的能力不足那就应加强自身的培养了,xx%的问卷调查者面对自身能力和缺陷更愿意通过进行创业实践来提高自己,只有xx%选择了向有经验的人学习或是接受培训。
二大学生自主创业存在的困难在“您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么?”问项中,选择资金不足,没有好的创业方向的比例占xx%,选择面对风险心理承受能力不足的比例占xx%,选择经验不够,缺乏社会关系的比例占xx%,少数同学选择要考虑继续深造和其他。在“您认为目前大学生创业中存在的问题是什么?”的选项中,选择没有指导帮助的比例占xx%,选择准备还不充分的比例占xx%,少数同学选择没找到合适的创业平台。可见大学生创业存在以下困难。
(一)经验困难。受年龄和相应学识的限制,大学生对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上,很多人只会“纸上谈兵”,容易陷入眼高手低的误区。创业过程中,对具体的市场开拓缺乏经验与相关知识,也就无法分析市场未来的发展方向。
(二)资金困难。本次调查显示,有三成的大学生认为“资金是创业的最大困难”。因此,资金是大学生创业要翻越的一座山,大学生要开拓思路,多渠道融资,除了银行贷款、自筹资金等传统途径外,还可充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。
(三)项目选择困难。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。因此,打算在技术领域创业的大学生,如何进行技术创新,开发具特色的产品,打开市场是值得深思的问题。调查显示大多数同学处于迷茫状态,信心不足。在“您认为在创业过程的时候,您的困惑是什么?”选择找不到方向的比例占xx%,选择没到合适的时候的比例占xx%。
(四)能力困难。大学生不熟悉经营“游戏规则”,技术上出类拔萃,理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业获得成功,创业者必须技术、经营两手抓。在“您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗?”选择不满足的比例占xx%,选择说不清的比例占xx%,选择基本满足的比例占xx%。
(五)心理困难。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件,但由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险和失败的必要准备。而创业是需要激情和信心的。调查显示,当今大学生因种种困难缺乏创业勇气,满足于找一份工作先就业再说。
除了大学生自身决定创业不足的内因外,社会上还尚未形成利于大学生创业的氛围,政府出台的在创业培训、创业扶持、政策支持与优惠措施等现有政策有待落实,而且需要进一步健全完善,高校在创业培训教育与创业促进方面有待进一步加强。虽然这些因素并非决定大学生创业成败的关键因素,但相关有利外部条件的缺乏,既直接影响到大学生的创业能力与创业水平,也对大学生创业前景产生了重要影响。
从以上调查结果总结得出,目前大学生自主创业具有三个显著特征:
一是大部分青年对目前工作不满足。调查显示,大部分青年对目前正在从事的工作不满足,尤其是对职位和收入待遇不满,希望通过创业来改善工作环境。
二是缺少启动资金,对政策较少了解。打算独立创业的青年准备从事的行业比较分散,从事销售行业和社会服务行业的相对集中,其次是软件、网络等高科技行业。其普遍特点是初期投入资金少,起步容易。
三是创业优势劣势明显。青年总体受教育水平较高,有一定的经营管理理论知识;学习能力较强,容易接受新鲜事物;合作精神好,注重团队建设,容易形成创业团队等都是青年就业创业中的优势。青年创业的劣势在于:首先,大多缺乏商业方面的经验,职业工作和人际交往经验不足。其次,青年创业容易眼高手低,对创业的辛苦和困难认识不足。第三是普遍缺乏资金,一般都面临信贷信用不足的问题。第四是青年一般热衷“体面职业”初期创业新鲜感强,但不容易持之以恒。
三、对策和建议
针对问卷调查的结果分析出的各种问题,提出一下几点建议:
首先,政府要为大学生自主创业提供各方面的保障,主要可以采用经济、行政以及法律的手段。
其次,高校有必要在创业课程设置与创业指导等方面做出进一步的努力,以努力提升大学生创业能力与创业水平。
再次,社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境,形成利于创业的良好氛围,努力促进就业的公众舆论环境,为大学生创业奠定良好的环境基础。
自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。在受访的三位共同创业的大学生认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。
创业动机调查分析报告 篇2
适用场景:高校创业教育方案制定、学生创业意向调研分析
报告要点:创业动机调查分析、创业政策认知度评估、创业障碍因素识别
行文逻辑:调查分析→数据统计→问题归纳→建议提出
前言
当今世界,经济全球化、政治多极化、文化多元化、社会信息化等飞速发展,正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式。新的科学技术把人类带入了一个新的时代,即知识经济的时代。知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要要素,而且带来经济全球化和社会的各种变革。这些,都为我们大学生创业带来了契机。中国社会背景创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式,我国在改革开放以后,创业的形势有很明显的好转,不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头,都有着健康发展的趋势。大学生的加入为创业大军注入了一股新的活力。同时,在校大学生创业也闯入了人们的视眼。
我们大学生创业的可能性:
1、当前的就业形势要求我们更多有条件的大学毕业生选择自主创业。
2、社会经济的发展和产业结构的调整为我们大学生自主创业创造了良好的条件。
3、实现自我价值的渴望和张扬个性的要求将使越来越多的大学生走上自主创业之路。
调查内容
调查时间:
20xx年6月10日——6月11日
调查地点:曲靖师范学院图书馆
调查对象:全体在校大学生
调查目的:了解在校大学生创业动机、创业认识、创业基础条件、创业困难等几个方面,希望通过更有针对性、创造性的计划来解决大学生创业问题。
调查方法:问卷调查,查阅相关资料
调查分析
本次调查共发放调查问卷50份,有效问卷49份。每份问卷共设置九道问题,每道题有多个选项,根据个人实际情况,可多选,统计及分析结果如下。
1.你是否有创业打算?
创业深入学子心,最终调查结果显示,仅有20%的大学生选择了“没有想过”一项,占72.5%有考虑过创业,有近2.5%的学生已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们,创业的概念已在大学生的心里普及。
创业并不是一朝一夕的事,如果没有好的准备,就算能够创建了一个企业,也不会得到很好的发展,所以有计划的创业才是一个真正的创业者。现在社会上或者高校里都开始举办职业规划大赛或者创业计划大赛,以此来提高学生们对就业或者创业有个提前的认知与了解。但是很多同学都没有参加过校内或者社会上的创业计划大赛,而且觉得这种比赛只是比赛而已,并没有真正能够帮助个人自主创业提供一些经验,所以并没有抓紧这样可以锻炼自己的机会。只有一部分同学对自己的未来有着良好预见性,并积极的参与其中,来提高自己对就业以及创业的新认知。
2.你对创业的看法是?
求学,做事总应有个原因与目的,方能选择方法去达到,去实现。创业只是手段,背后的原因、目的则各不相同。有52.5%的学生认为“创业”是为了实现自我价值。这比“积累财富与经验”的选项高出7.5个百分点。可见,财富与价值之间,大学生们并不一味青睐后者。更有趣的是,在传统的自身价值、财富、经验之外,调查还发现,有20%的学生选择了“做自己喜欢的事”,有5%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与个性渐渐成为了创业的原动力,但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路,显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处,未能正确看待“就业”与“创业”的关系。
3.你认为创业需要具备哪些素质?
在调查中,大部分同学都有兼职经历,利用兼职等机会进行大量的的社会实践经验积累,这对以后进行创业是一个很好的准备。
调查结果显示,有55.5%的学生认为出色的沟通及交际能力很重要,而只有37.5%的学生认为较好的专业知识重要,对于需要强烈的挑战精神也得到很多的同学认同。
4.你对创业政策了解吗?
近年来,为支持大学生创业,国家和各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。对打算创业的大学生来说,了解这些政策,才能走好创业的第一步。然而调查结果表明只有7.5%学生表示很清楚的知道国家的相关政策,占35%的学生只是知道一点,更有25%学生完全不知道。
这充分的表明了大学生创业似的盲目性,以及对创业没有充分甚至没有准备。
5.你认为创业最吸引你的原因是哪一项?
咋这一项的调查中,我们发现有43.5%的.学生认为创业能使个人获得不断地成长和发展,占15%的学生认为创业成功能使自己成为主宰生活的强者,同样有17%的学生认为创业解决就业问题
6.你认为,当前大学生创业的社会环境怎么样?
网上调查显示九成社会人不反对大学生创业。大学生对于自身创业的冲动占到了九点五成以上。而社会人对大学生创业是持何种态度呢?调查数据发现,观点是支持。其中认为大学生在创业上确实有一定优势占到49%,将近一半。而有42.6%的受访者这表示“不反对,不识为一条出路”。仅有余下7.3%的受访者坚决反对,认为风险太大。所以,从前两项数据叠加说明,起码九成多的社会人不反对大学生创业,大学生创业的氛围是倾向鼓励的。
对大学生的调查结果显示,只有17的学生认为创业环境较好,45%的学生认为一般,占32.5%的学生认为较差,更有7.5的学生不知道。
7.如果创业,你会选择哪个领域?
在创业方向选择方面,87.5%被调查者都选择“与自身专业相结合的领域且风险相对较低的行业”,说明他们在方向选择方面是比较慎重的,他们倾向于低风险、花费少、与自己专业、兴趣相近的项目,这样创业成功的机会大一些。
8.你认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么?
时机充分,目的明确,软性条件似乎都不成问题。但2.5%的正在创业人数量清楚地表明,光有这些还远远不够,严格地说还不具决定性。是什么阻碍了我们大学生前赴后继地走向创业路?“缺乏启动资金”首当其冲,数据显示,有49.5%学生的创业梦为此搁浅,“资金匮乏”俨然已成为了大学生创业最为凶猛的拦路虎。而“缺少社会经验”和“缺少企业运作及管理经验”这两个大学生创业先天不足问题紧随其后,分列二三位,占到38%和10%。不得不承认,除去两个极少能获得第二与第三位选项资本的学生,前三位“一无所有”,但却有着创业想法的学生占到了大多数。
9.你认为学校是否鼓励大学生自主创业,应该采取何种措施?
学校开创业类讲座、创业比赛比较少,在问卷中“创业知识的来源”中选择“家庭环境”“同学或朋友”“媒体和社会宣传”的占大多数,可以看出,他们对创业教育还是比较陌生的,创业更多是一种实践,在学校教育中开设的只是跟创业相关的课程,这对学生创业精神的培养是不利的。
调查发现,大部分的人不满足现有创业方面的知识和技能不能够满足创业要求,20%的学生希望开设创业指导课程,内容中希望得到的是“市场营销”“人际交流与沟通技巧”“创业机会和环境分析”,说明在创业知识和创业技能教授和培养方面也是我们大学生所需要的。
同时,50%的学生表示,大学生创业应该纳入大学科技园区并提供市场。“希望学校提供资金”也占有22.5%的学生。
调查建议和总结
良好的创业素质是我们大学生自主创业成功的关键所在!的确,对于自主创业,我们大学生首先应具备良好的素质:
一、丰富的工作实践经验。创业前利用兼职等机会进行大量的社会实践经验积累,对我们今后的创业大有裨益,而这也是我们所有大学生创业者的一个共同点。
二、良好的社会人际关系。通过多种渠道认识更多的人,尤其是对自身创业有帮助的人。同时多多接触社会,在学生时期就走进社会中,积累各方面的人脉。
三、过硬的专业知识和优秀的管理沟通能力。我们大学生有着丰富的理论知识和科学技术能力,在创业时应抓住自身的优势,做到学以致用;同时也要培养自身的管理能力、和上下级的沟通能力。
当然,还有更多如强烈的挑战精神、良好的心理素质等等。有自己的创业团队是关键,即使有了好的人脉以后,组建创业团队仍然是个问题,在创业过程中的创业团队7队员要选择有责任心、态度谦虚、勤奋无私的人。
我们大学生是优秀的创业群体,总之,在大学生创业问题上,现在我们大学生对创业认识还不够全面,学校创业教育比较少,在创业前有一定准备,创业方向不太明确,资金、经验不足等是他们的难题。要解决这些问题需要我们大学生自身的知识、技能、心理素质的提升,当然,学校、政府、社会共同支持是大学生创业必不可少的条件。
