提出规范建议报告 篇1
适用场景:街头用字规范检查、校园社会实践报告
报告要点:记录街头不规范用字、分析错别字类型分布、提出规范建议
行文逻辑:观察街头现象→记录错别字案例→分析问题成因→提出改进措施
时间:20xx.11.12---20xx.11.20
地点:温州市区
目的:寻找街头错别字,并记载下来,修正。
分析:
行走在街头,各类城市广告、宣画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见式各样的错别字,调查发现,街头路上各种招牌、广告不规范用字普遍存在有的故意使用错别字,有的用谐音乱成语,用繁体字等。一些街边店面广上是出现错别字,如“新形象”写成“形像”,一些服装店把“一见钟情”写“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见鲜。滥用简体字的情况还经常存在于种手写的"告示上,有的错别字如果不琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点以辨认呢!
调查结果:
现在,在同学们的生活中,错别字繁体字、简化字少了,甚至可以说是有了,我觉得,这次调查对我们的生很有帮助,希望以后能多组织这样的动。
感受:
我认为:这些不规范的字句可以成两大类:一类是错字,另一类是别字有关部门应该调查一下,查查商店为么要用错别字来做广告招牌呢好多学生总以为广告招牌上的字都是对的所以写了许多错别字,影响了用字的范性和准确性。希望我们以后看到的是正确的字,不再出现错别字了!
提出规范建议报告 篇2
适用场景:街头错别字排查、汉字规范宣传
报告要点:记录街头错别字现象、分析错别字成因、提出规范建议
行文逻辑:调查街头错别字→记录错别字案例→分析错别字原因→提出整改建议
调查时间:
20xx年xx月x日
调查地点:
凤凰新村附近。
汉字是我们祖先伟大的发明,如果没有了汉字,我们将很难沟通。所以我决定去大街小巷找一些街头错别字!
今天,我调查了凤凰新村附近的几家商店。我来到一些商店门前,发现这里有很多错别字。有些招牌居然写了简化字,如:有一家快餐店,餐字就被写成了“贞”字,我记录了下来,告诉老板招牌上的“贞”字写错了。老板竟然火冒三丈地说:“字错了又怎么样?反正别人也不知道那个是‘贞’字。就算我的招牌上有错别字,那也轮不到你一个小孩子来管!”我立刻跑了出来,我想:真是狗咬吕洞宾——不识好人心。
更可笑的是,一家摆地摊的水果,“榴莲”的“榴”写成了“留”。这是常见的错别字:这里有家卖水壶的店,可是广告牌上水壶的“壶”写成了“虚”,这家人可真粗心啊!
调查建议:我希望这家店的老板要控制自己的错别字发生,注意自己的错别字,不要太粗心。街头错别字是不好的,但是及时纠正过来还是好的。我们中国的汉字是美丽的,如果你把它写错了的话,那它就会失去本身的美丽了。
汉字,我们伟大的事物,我们从小就要培养不写错别字的好习惯,不然就是在糟蹋我们的祖国文字。
错别字现象调查报告3
一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!
二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。
三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。
四、调查人员:
五、调查时问:
六、调查结果:请看我们收集的部分图片
七、调查分析:
(一)为了"美观"而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的"鲜鸡蛋")
(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的"幼儿")
(三)为了"方便"而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的"对面")
(四)曲解成语,标新立异,对汉字的.运用很不严肃。(如图2的"十全十美"和图3的"世界")
八、建议和措施:
(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。
(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。
(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。
【杨老师的话】
写调查报告不同于一般的记叙文,它是有一定的格式要求,并一定要有实践为前提的,所以对小学生来说有一定难度。华紫薇同学能从"街头错别字"入手,切口小,调查却很有意义。 调查报告的几个要素完整有条理,一目了然,思路清晰,尤其是通过图片展示,有力地说明了错别字的常见和危害,新颖而有效。
不过杨老师还有两个建议:
一、从调查的内容与范围来看,小作者显然将这次调查重点放在"街头错别字"上,如果对照题目——《关于汉字错别字的调查报告》,那调查的广度就不够了。所以,建议将题目改成《关于街头错别字的调查报告》,就确切了。
二、如果调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果,再以图片形式展示街头错别字,会更有说服力,增强调查的深度和可信度,对吗?
提出规范建议报告 篇3
适用场景:街头广告用字纠错、城市文明创建检查
报告要点:收集街头错别字、分析错别字成因、提出规范建议
行文逻辑:调查背景→研究方法→预期成果
一、调查背景
汉是世界上最古老的文之一,也是世界上使用人数最多的文。汉的数量很多,总数约6万个,常用约6000个。汉有悠久的历史。目前发现的最古老的汉,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文。据科学家推算,汉的历史有50XX年左右。
汉,就是记录汉语的文。它是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。
我们国家幅员辽阔,各地方言复杂,分歧很大,而汉是超方言的,它打破了地域的局限,为不同地域间的交往发挥了重要的作用。同时,汉适应汉语的特点,记录和传播了汉民族丰富灿烂的历史文化,保存了大量的文化遗产。今天,汉在信息处理方面取得了重大的突破,人们可以在电脑、网络上直接使用汉处理和传输各种信息,从而显示出它的强大的生命力。
汉不同于英语、俄语等拼音文,它是一种形、音、义相结合的独特的文体系。也就是说,一个汉不仅有一定的"形体,有一定的读音,还往往能直接体现一定的意义。因此,我们说汉是一种意表文(也有人称意音文)。
从形上说,汉是一种方块文,是通过横、竖、撇、点、折等各种不同的笔画构成的。从形体看,汉可以分为两大类,一类是独体,一类是合体。
中国文的发展,经过秦统一中国后,连续对汉进行简化、整理,使汉逐渐走向规范化。汉的发展,大致可分为古文、篆书、隶书、楷书等四个阶段的演变过程。其中,篆书又有大篆、小篆之分;隶书则有秦隶、汉隶之别。由此可知,历史上任何一种新的体,都是经过长期演变逐渐形成的。总体来说,楷书形成後,中国文已基本定型。
文不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。但在历史发展的潮流中,人们对中国文传统的写法有所改造,产生了所谓的“现代”,也就是错别,这种轻易的“改写”,使得中国文失去了她原本的韵味。平时,有很多人为了一时的方便,而把很多简写;或是不会写的,就用另一个同音的代替原本的,这样就可能使原来的句意改变了。
如果细心观察,你将会发现身边的环境中,有很多的错别。平时,老师或者同学为了简便、节省时间,把“点”下面的四点水写成提横线,或是把四点水写成“大”,这是一个什么呢?在典上找不到的,算是一个吗?这么一简化,变成了一个最新型的现代人发明的。如果这个简化了的继续写下去,那么以后中国文会变成什么样呢?文的发展历史是否会被扭曲呢?
走在大街小巷中,你同样可以发现错别比比皆是。有的是为了广告效益,有的是明显的低级错误。如:舞与伦比,这是一项街舞比赛的标题,有意将“无”改成“舞”,取之近音,为的是吸引过路人的眼球。
表面上看,汉不过是一个符号,指称着对应的事物,但就在这对应背后,还潜伏着中国人的情感、习惯甚至本能。这些情感、习惯、本能,我们可以随意更改吗?汉它是产生汉以前,我们远古人对社会的认识结晶,对自然的认识结晶,科学的认识结晶,还有哲学的认识结晶。难道,我们要否定这一切认识结晶吗?
语言文明、文使用的规范是一个国家、一个民族精神文明状况的重要标志之一。规范、优美的单位名称、招牌、标语、广告牌等是城市文化的组成部分。因此,把规范用,把城市语言文评估,作为全国文明城市评比的一项重要组成部分,也就顺理成章了。能否正确书写、使用汉,对我们的日常生活、工作、人际交往以至发展经济都有着很重要的作用与影响。
招牌,是企业自我介绍的工具之一,在一定的程度上,反映了企业的形象。有不少企业(包括商店,服务性部门)的招牌或者广告牌的制作很考究,其体清楚,端庄有力,大小适宜,再配上顺眼和谐的色调,往往令行人留步欣赏,从而起到了很好的自我宣传作用。
早些年湘潭市有关部门曾组织有关人员上街检查和纠正个别单位在招牌、广告牌中的错别,宣传正确使用汉,效果很好。在公众场合,正确使用(书写)汉,应该是建设文明城市的内容之一。
如今,时代在进步,社会在发展,而中国文却在“退化”——错别的出现。我们是否应该停下前进的脚步,静下心来思考这一严峻的问题呢?
二、课题意义
通过寻找收集街头巷尾广告招牌错别,进行分类,并探究其原因,让大家感受净化祖国语言文化的重要性和紧迫性。
三、研究方法
观察、寻找、搜集、调查、分析、整理、上网查询、写出书面报告。
四、预期成果
在网上展示,报送湘潭市城市管理委员会和湘潭市文改革委员会,引起有关方面的关注。
