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社会实践活动报告寒假工怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-09-24 19:00:07 查看人数:57

社会实践活动报告寒假工怎么写(精选8篇)

【第1篇】社会实践活动报告寒假工怎么写3900字

调查目的:

时下,大学生在课外时间做兼职,打寒假工暑期工、实习感受生活已经成为了一股热潮。对大部分时间而言,打工的首要目的就是赚钱。有些人也认为大学生打工不仅仅是为了赚钱,不少同学把打暑期工看作是接触社会、把知识运用于实践的机会。不少高校也鼓励大学生多接触社会、了解社会,一来可以把所学的理论知识应用到实践中去,尽可能全面地提高能力;再来也可以先积累一点工作经验,这样对以后毕业了找工作也有帮助。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析当代大学生社会实践存在的问题以及解决办法,让大学生能正确对待这个过程,在实践中见真知。实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

调查内容:

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)

调查结果:

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个课堂,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。存在就是合理,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择接触社会,积累工作经验,占了总数的64%,选择赚取生活费,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

调查结果分析:

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择参加‘三下乡’活动一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与三下乡实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的 三下乡实践活动,这样,学校所提倡的通过 三下乡实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与三下乡活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

结论与建议:

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。三下乡是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加三下乡社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。

通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

社会实践活动报告寒假工

怎么写报告91人觉得有帮助

社会实践活动报告寒假工怎么写

写报告这事说起来容易,但真要做起来还是有不少门道。尤其是像寒假工这种涉及社会实践的报告,既要讲清楚事情经过,又得体现个人收获,还得符合一定的格式规范。其实很多人觉得写报告就是把事情堆上去,但这想法不对,得先有个思路才行。

一开始得搞清楚报告的核心是什么,比如这次寒假工,是去餐馆当服务员还是去工厂做流水线工人,这决定了报告的大方向。要是餐馆服务员,就该多提服务态度、沟通技巧之类的东西;要是工厂工人,那就可以侧重团队协作、生产效率什么的。别一开始就乱写,不然很容易跑偏。

写的时候,开头部分最好能简单交代一下背景,比如为什么选择这个寒假工,是单纯为了赚点零花钱还是想积累经验。这部分不用太长,两三句话就行,主要是给读者一个大概印象。接着就是正文了,这部分才是重头戏。记得要把工作流程描述出来,比如说餐馆服务员,就得提到迎宾、点餐、上菜这些环节,每个环节都得写得详细点,这样显得真实可信。

还有个关键点,千万别光顾着写工作内容,忽略了个人感受。报告不是流水账,得有自己的体会在里面。像在餐馆工作,可能会遇到顾客挑剔的情况,这时就要写写自己是怎么应对的,有没有学到东西。要是工厂工人,可能遇到过加班赶工期的压力,也可以写写当时的心理变化,这样会让报告更有说服力。

不过,有些人在写报告的时候会犯个小毛病,就是把所有的事情一股脑儿全写进去,结果整篇文章看起来乱七八糟。建议大家写的时候要有条理,先写最重要的事,再慢慢补充次要的细节。另外,有时候写到激动的地方,可能会忘记检查语法,这就容易出错,比如把“他们”写成“她们”,或者少了个标点符号什么的,这些问题平时得留心。

最后收尾的时候也不用太复杂,简单总结下这次寒假工的收获就行。要是觉得自己学到了什么实用技能,或者是认识到了哪些不足,都可以在这部分提一提。当然,如果有机会的话,还可以展望下未来,想想以后会不会继续从事类似的工作,这也算是一种延伸吧。

【第2篇】暑期社会实践活动报告怎么写7550字

此次实践活动引导大学生们在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、增长知识才干,是理论与实践相结合的绝佳机会。以下是小编收集的关于《暑期社会实践活动报告》,仅供大家阅读参考!

这次实践活动的主要内容有二,一是参观肖波老师的实验室并由一些研究生师兄师姐给我们讲解他们正在进行的研究课题,我们观摹实验;二是实地参观考察,了解一些与本专业紧密相联的社会知识。其目的有三,一是在观摹实验的过程中,通过和研究生的讨论学习,提高我们的实践能力,动手能力,体会实验的方法和思维;三是通过实地参观工厂,了解环境保护领域的产业情况,深入研究了解其运行情况,让我们所学的书本上的理论知识和社会实践紧密有机的结合起来,提高我们的认知能力,以便在实际操作中的思维更加活跃,从而使我们更好地把握住专业知识学习的机会;三是通过参加肖老师为主负责人的北湖治理可行性研究课题组的师兄师姐的讲解并实地考察,使我们了解到左项目可行性研究的运行流程,学习如何做科研工程,挖掘科学研究的潜力,并提高我们的团队合作意识,培养我们吃苦耐劳的精神。

以下是这五天我们所了解到和学到的知识:

7月18日

我们实践活动的第一天,就首先参观了肖老师的实验室,了解了几项国际上都很重视的前沿课题。进门的第一感觉就是“好大的实验室啊!”,为什么呢,原来里面有很多奇形怪状的庞大的实验装置,首先是摆放在门口旁边的暗河式沼气发酵装置,再往前就是高温裂解生物质制气装置,然后就是一个很大的锅炉状的装置,是燃烧粉末生物质来加热水产生蒸汽用于工业生产的装置。据介绍这套装置还获得了国家的专利呢。另外旁边还有好多小房间,是各不同研究项目的实验室,总体感觉很简陋,与我们宽敞的教室、舒适的宿舍比起来,我们真的是可以在不经意间将其遗忘了的,但这里却是很多世界前沿技术的诞生地,有多少成万上亿的项目在此处孕育并成熟,这给我们每个人带来深深的震撼。更让我们惊讶的是,这些设备装置差不多都是实验室的老师和学生自己动手设计制造的,而且在精密度方面完全合乎实验的要求,让我们不得不佩服的五体投地。也许真的是最简洁的科研环境更有利于灵感的产生吧!

第一位师兄给我们介绍了有关生物质能的,其主要装置有两大部分,最下面的是热解气化炉,上面的是催化床,均为长圆柱体,而其大小是依照实验的需要而定做的,我们所看到的(正在使用的)装置总高度大概有三人多高。师兄介绍说这些装置是老师和他们一起研究制造的,只有这样他们才会对装置的功能等方面很了解,才有机会在不断的研究过程中逐步地改进和完善实验装置。然后他指着放在旁边的两个小圆柱体说这就是他们最初做实验用的装置。我们对比了两套装置,差别太大了。可见实验研究的过程是需要很长时间的和这么多的耐心的。从这么小的装量过渡到如此大的装量.这中间又需要付出多少的时间和精力啊!

热解气压的功能主要是能在高温将各种生物质裂解产生大分子的气体,剩下的固体渣类主要是碳黑,还含有某些微量的金属元素。大分子气体经过上面的催化床经催化继续分解为小分子的气体,催化床内主要是以百云石为催化剂,也可采用焦碳或金属镍等。其温度保持在800摄氏茸笥遥》肿拥幕旌掀寰淠蠼衫淠慕固加停枷阕迥诨衔锍ィ倬率霞觳饨龆康牟獬觯隼吹钠宓闹饕煞荩菔π纸樯埽涑煞葜饕O,H2,CO2,CH4。

第二个实验是有关固体废物资源利用的实验,主要是将某些矿厂产生的废矿渣经科学的方法烧铸微晶玻,免烧砖等。给我们讲解的师兄是主攻医学材料方面,说是为了解决山东某铝厂堆积如山的废料。利用某些含SiO2、CaO或Al2O3的废渣来生产含生物活性的微晶玻璃,用于医学骨骼支撑,药物载体等方面。其原理如下:当玻璃中充满微小晶体后(每立方厘米约十亿晶粒),玻璃固有的性质发生变化,那由非晶体变为具有金属内部晶体结构的玻璃结晶材料。它近似于硬化后不脆不碎的凝胶,是一种新的透明或不透明的无机材料,那所谓的结晶玻璃,玻璃陶瓷或高温陶瓷。由于微晶玻璃比高炭钢硬,比铝轻,机械强度化普通玻璃大6倍多,耐磨性,热稳定性好,不怕酸碱腐蚀,而且其生成的模板色彩丰富均匀,无色差,光泽好,在应用于建筑,装饰材料方面前途无量!更为减少固体废渣,节约资源,保护环境提供一条很好的路径!

第三个是一位师姐介绍的暗河式沼气池,它摒弃了传统的立式发酵仓模式,采用了卧式发酵方式,即从发酵仓的一端进料,另一端出料,箱底大约有5%的倾角,倾向出渣口的一侧。所以在渣体含有一定的湿度的情况下有利于渣体的排出。发酵仓体上面覆盖有一层保温材料以利于保持箱体温度,提高产气效率。

参观完实验室,我们才知道搞研究有多么的不容易。特别是现在全国上下都在提倡的清洁生产、循环经济等领域包含了很丰富的内容,涉及了多门学科。因此进行清洁生产的研究要求我们既要博学又要专攻,这是一个不断学习思考的过程,我们应该敢于迎接这方面的挑战。而且搞科研所需经费很高,我们必须认真谨慎行事,不然损失可就大了!

7月19号

我们一起坐车参观了二妃山垃圾填理场,那是一个异常晴朗的天气,幸好我们坐的是空调车。

该填理厂的填理区与厂区大概相隔200m,两面环山,填理场的四周均看得到铺了好几层的防渗层,据带队的老师和师兄介绍,该填理场主要处理关山区,洪山区这一块区域的垃圾。使用有效期大概20---25年,我们当时远远望去,大概已经堆了4,5层的样子,共有15---20m高,由于该区的工作人员不多,所以没有人跟我们讲解的工作人员,只有靠我们自己参观体会了。

我们是从最下面的位置进去的,应该可以算做山脚了。远远望上看,垃圾堆得像小山了,不过上面还是平的,仍有最新运输过来的垃圾在上面堆积,正在填埋作业的推土机正在把垃圾堆平压实。这时突然一阵风吹过,熟悉的垃圾的味道向我们一阵阵地袭来。

在走向填理作业区的小山路边,还见两个小小的天然湖。不过里面现在见到的全是黑黑的液体。应该是垃圾渗滤液吧。我们猜测到,但这里面的水该怎么处理呢?难道是填埋区的防渗层不够“防渗”?没有人能给我们答案。

走到填埋区脚下时,才发现在未临山的一边有人工挖的宽渠,里面放了很多石头,应该是起到粗格栅的作用。因为垃圾填埋区每一层产生的溶滤液全部经堆体侧边的明渠输送到此渠中,黑黑的液体从砾石下涌出,再由管道输送到附近的一个小型的渗滤液调节池,然后经小型污水处理厂的物理,化学,生物方法处理后直接排入自然水体或接入城市污水管网,但据一位师兄说,现在的渗滤液处理厂处理的污水往往很难达到排放自然水体的标准,这个问题真令人担忧。

该垃圾填埋场的设计和我们所学的标准的垃圾填埋场形式有所不同。该填埋场的每一层堆积的垃圾均有一套独立的渗滤液收集系统和导气系统,渗滤液均是通过每一层独立的排液管渠排出,这样可减小施工时的难度,降低输送输送管道的复杂度,也可以避免某一些主干管道出问题而影响所有渗滤液输出的问题。

顺着填埋区四周边的水泥路绕着参观了一圈,走到了东南风的下风向的时候,一股股异常的气味向我们袭来,有 好几位同学都受不了了,我们只好捂着 鼻子加速前进,考虑一下那些和垃圾到一辈子交道的前辈们,能够在这么恶劣的环境下工作,真是敬佩啊。想想教我们固废处理这门课的专业课老师曾讲过一件事,他在去某一垃圾填埋场的路上 迷路,硬是凭着对垃圾味道的敏感而找到所去之地,这是一种多么敬业和豁达的精神啊。

到了比较高的位置我们才得以认识得到庐山真面目。总平面面积约为200*300平方米。规模应该是属于中型,东南面靠山。每一层覆土面都安有气体导出管,然后接一调节管将产生的污气送入附近的一小型的发电厂用来发电,不过当时并没见发电厂发电的运行。填埋区最上面仍有不少垃圾全部用于填埋并未经分选,回收等措施,有些可惜,既浪费了可回收利用的资源又延长了垃圾降解完全的 时间 。

垃圾卫生填埋虽然相对于垃圾焚烧堆肥等处理方式,有成本上的优势,但由于其占地较多,而且不够卫生,在土地资源相对较为紧缺的中国,这一点是不能忽视的。除此以外,据了解我国大多垃圾填埋场比较简陋,防渗系统性能不佳,没有专业的填埋气导系统,从而使垃圾渗滤液污染土壤和水体。填埋气体自由排放也给填埋场造成了安全隐患,这些都是有待解决的问题。

这次的实地参观给我们的收获颇大,真是白闻 不如一见,促使我们将课本上学到的和老师介绍的很多知识与实际联系了起来,加深了我们的理解,学到了书本上学不到的很多东西。

7月20日

第三天,我们到有老师的实验室观摩前天介绍的热裂解生物质产生的实验过程,有一位师兄亲自操作,我们在旁边打下手。

这个实验还需要做很多次,每次都需要一两天的时间,因为实验过程中的各个因素,如每个炉膛内的温度,反应物的成分及粒径大小,状态,催化剂等都会影响到实验结果产出气体的成分及燃烧所释放的能量,所以每次实验都会采用固良参收的方法,变化其中的一个条件研究结果的变化得到其影响规律,从而试着找到产气质量及成本的最佳平衡态。

先加热催化炉,35分钟后,使其升温到700度,再继续保持700度420分钟。两个炉膛的温度分别是有 两个精密的温度控制器控制的。等待时间和所需叨叨的温度均可人为设定。加热期间需记录时间和实际温度,以便绘制两者的关系曲线,并与理论的直线做对比。

在催化炉快达到700度时,开始加热裂解气化炉到合适的温度,不能太高,以避免二恶英的产生。现阶段做该实验所用的原料是单一成分的锯末。其裂解后的气体基本上均为大分子气体,上升到催化炉中催化成小分子气体,小分子气体再经冷凝除焦油等杂质合乎后通入一装水的集气瓶中,出现气泡后,开始尝试着点燃,并测量其气体收集袋收集气体。收集后的气体可以用奥氏测气装置测出其气体的百分含量。奥氏测气装置看上去很普通,却是很精密的仪器,其测量原理如下:先用CaCl2吸收CO2,再用没食子酸(一种我们以前都未听过的化合物)吸收CO,用CaCl2和NH3的混合物吸收CO,而H2和CH4可通过与空气接触进行爆炸反应,产生的H2O和CO2的量分别测出其量的多少。

第四天,7月21日

我们仍然到肖老师的实验室去。由于原计划给我们演示实验的师兄有急事来不了了,就有一位师姐担当起了“让我们起码有点收获”的责任,给我们介绍了她研究的有关物体燃烧的实验装置,她说有关粉体燃烧的技术国内外都在进行研究,有很广阔的前景,因为将生物质粉粹成粒径很小的分体后可与煤混合燃烧,既有利于节约资源,减少污染,保护环境,更能提高煤炭的利用率,增加其燃烧产生的能量。她给我们具体介绍了那个获得专利的大型粉体燃烧装置的运行原理,虽然说该扎在淄博有实验运行,但还是有很多需要改进的地方,比如收缩破碎机,通风庄子等问题,我们都是边听讲解边思考的,虽然我们现在还想不出好的解决办法,但我们相信总有一天会有办法解决和改进的。

7月22日

实践活动的最后一天,也是最充实最忙碌的一天。

上午,我们参观了卓刀泉以南的南湖边上的龙王嘴污水处理厂,还未进门翁老师就说这个厂里的环境和布局都还不错。果然,一进门,我们就看到一片片的睡莲安逸地躺在一塘清水之上,旁边托附着一假山和喷泉,真有情趣。该厂原是一座污水处理厂,将收集的污水进行沉砂,初沉处理后直接排入南湖。现在 ,该厂的二期工程-----氧化沟,二沉池的建设已经完成,即将成为二级污水处理厂,出水水质也将有很大的改观。给我们讲解的是一位经理,她先领我们来到污水处理厂的中心监控室,概括地讲了现在正在运行的几座设备,说该厂主要是将关山区,南湖区的生活污水进行处理,是通过了三个泵站将各区域的水提升到此。只见凉台大型计算机前,工作人员正密切关注各项数据,后面的环形屏幕上,代表正在运行的处理污水设备的指示灯在闪烁,旁边还附有电子显示的数据,一旦有异常状况发生,工作人员从此处就可以发现,以便采取应急措施,或启动备用的设备,工作人员通过计算机,根据个水量,水质的变化情况控制个设备的运行,保证整个过程的顺利进行。

然后讲解人员领我们逐一参观各处理设施。首先是污水入口处的粗格栅和提升泵房,扬程足有18米的大小泵轰鸣着把汇集在泵房的污水送至细格栅间,进一步出去杂质后的污水再流入涡流沉砂池。该厂的细格栅是阶梯状的,我们课本上没讲过的,它有两道间隔着的上下运行的两扇格栅组成,可逐步将落下的杂质送至上面的传输带中,再送入下边的垃圾车中运走,沉砂池中的涡流量很大,我们在上面听道了很大的水流声,通过水流的螺旋运动而使粗砂沉淀下来,水流进一步送到中心辐流式初沉池中,水里的无机物在缓慢的书流中沉淀下来,而池面上的刮渣装置将浮渣缓缓地刮到池以便的渣槽中送走,但由于设计的原因,渣槽口太小,以致于靠近渣槽口的水面上浮有很多的浮渣除不去。水流通过初沉池一圈的三角堰流出,池底的污泥则被抽送至污泥调节池。所有设施产生的污泥经浓缩后在脱水机房用压滤机脱去大部分水后得到的泥饼外运填埋。

接着我们又参观了已初步建成的五廊道氧化沟和二沉池。氧化沟是由厌氧,缺氧,好氧三个阶段的生物处理池组成,它能使污水与活性污泥充分混合,发生反应,达到去除大部分BoD5的效果。在厌氧/好氧段利用聚磷菌厌氧放磷,好氧吸磷的原理除去污水中的磷;在缺氧/好氧段发生反硝压/硝压反应,达到脱氮的效果,为充分利用活性污泥,增强处理效果,特将好氧段的部分淤泥回流到缺氧段,最后污水流入圆形的辐流式二沉池,活性污泥沉淀后,部分同流至氧压沟,剩余污泥则抽至污泥调节池,沉淀后脱水,泥饼外运。

看到眼前的污水处理厂,我们才觉得我们当初学到的知识没有白费,原来是这么有用的。

下午,我们参观了武钢北湖,这是我院以肖老师为主的各位老师和研究生与多个研究单位共同研究的项目:北湖污染智力项目可行性研究,听起来听抽象,实际上就是通过对北湖的实地考察采样分析研究,拟定两三个方案,再进行经济、技术上的比较,看那一种方案最为可行,从而可投入资金启动项目。

据师姐介绍,近年来,北湖受到了严重的污染,很难想象,____年前还可以供居民游泳,曾为武汉最漂亮的湖之一的北湖,现在已是死水一潭,师姐给我们介绍了课题目前的进行情况,使我们了解做项目的基本步骤和方法,从前期的实地条查,取水样,分析水质,查资料,分析数据,选用各种方案(近期的和远期的),再到最后综合考虑技术和经济等各种因素,从而选择一个行之有效的合理方案,都需要我们认真地去做。

现在的北湖湖面急剧缩小,底泥中富含重金属,很多地方由于富营养化向沼泽地演变。我们沿湖边一路走过来,可看到湖面已支离破碎,都被居民圈起来用于种植莲藕,养鱼,很难想象,在那一片片漂亮的景象下面是一潭潭的死水,并时不时地散发着刺鼻的臭味,真是令人心痛啊!

北湖什么时候才能全面恢复呢?这是一个艰巨的工程,需要政府、武钢、和当地的居民共同努力,我们都衷心地希望以肖老师为主的课题组所有人的努力不会白费,从而使北湖尽早恢复它的健康美丽!

这次实践活动已经结束了,但它给我们带来的影响仍然在继续,作为大三的我们会更加清醒的认识到我们肩上责任的重大,一定要好好学习理论知识,不断提高自己的实践能力和水平,争取尽早为我国的环保事业做点贡献,也将更加促使我们好好学习理论知识以便为日后的科研工作打下伏笔;而作为环境工程专业的我们,更加深刻的认识到我国的环境事业仍不完善还需要更多的环境人才投入其中。我们不能被眼前所谓的困难所吓倒,我们应坚定不移地投身于环保事业之中,尽全力为社会贡献自己的力量!

河北农业大学理学院开展____年大学生暑期社会实践活动

7月23日至29日,河北农业大学理学院一年一度的大学生暑期社会实践活动在廊坊市大城县启动。在院党委书记及团委老师的带领下,大学生们将通过实践活动了解农村教育现状;促进农村教育发展;为农村孩子,特别是留守儿童及孤儿送去温暖。

本次活动包括走访贫困生并确定资助对象;举行大城职教中心与河北农大教学合作研讨会;针对农民工留守儿童、农村学生家长关于教育现状、农村教师素质三方面展开全面调研;通过趣味教学、爱国教育影片放映、文艺演出等方式深入开展爱心支教等。

活动旨在以“向我校果树9301班优秀毕业生团体学习”为契机,充分发挥我院专业特色,走理论与实践相结合的道路,提高大学生的综合素养;同时,也向当地中小学生传送先进的教学理念及科学的育人方法,推动全面提升农村教学质量、缩小城乡教育差距等工作的顺利开展。

河北农业大学理学院____年暑期社会实践小分队赴廊坊市大城县开展实践活动

7月23日,河北农业大学理学院“学习果树9301班先进事迹,发挥专业特长,促进农村教育发展”暑假实践小分队一行8人赴廊坊市大城县开展实践活动。

23日下午,河北农业大学理学院暑期社会实践小分队与大城县当地教育局领导以及职教中心、城内二小等学校领导等人一起看望农村孤儿任舒蕾等同学,并现场捐赠慰问金和书包、书籍等学习用品。任舒蕾的爷爷和奶奶对一行人的到来表示非常的感激,他握着大家的手,激动地说:“感谢你们的关心和帮助”。次日,任舒蕾还写了感谢信表达自己的深切谢意。理学院师生也承诺会以河北农业大学果树9301班优秀毕业生群体先进事迹为榜样,继续对她进行资助,从物质和精神两层面给予鼓励。

7月24至25日,小分队成员分组针对贫困生及当地留守儿童受教育情况、当地基层教师整体素质、农村学生家长关于教育现状看法等方面展开全面调研。在前往廊坊之前,各成员已经对我院师范类大学生对于将来从事基层教育工作的看法作了详细调研,并对当地调研情况作了深入探讨,准备十分充分。

7月26日,大城县职教中心与河北农业大学教学合作研讨会在该职教中心会议室成功召开。研讨会上,理学院党委书记武文生介绍了河北农业大学的概况及理学院师范类专业的现状;大城职教中心校长王建普代表职教中心对一行人的到来表示热烈的欢迎,并对职教中心的基本情况作了概述;县教育局副局长叶宝红表示理学院社会实践实训基地的此次挂牌对当地教育的发展将起到积极的推进作用。最后,双方就对口专业学生的培养等内容及具体工作作了详尽部署。

27至29日,河北农业大学理学院“学习果树9301班先进事迹,发挥专业特长,促进农村教育发展”暑假实践小分队一行人又来到了大城县第二小学展开义务支教活动。同学们通过精致幻灯片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等丰富多彩的形式向小朋友们讲解各种知识,使他们在快乐中学习,提高他们主动学习的积极性。在互动环节中,小朋友们积极配合,凭借自己的聪明才智获得了小分队准备的铅笔、笔记本等学习用品。

此外,本次社会实践活动,我们也同时进行了有关农村饮食健康等内容的问卷调查。临行前,受到资助和帮助的所在村的村委会给小分队赠送了锦旗表示感谢。至此,本次暑假实践活动圆满结束。

此次实践活动引导大学生们在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、增长知识才干,是理论与实践相结合的绝佳机会。同学们纷纷表示在今后的大学生活中,不仅要学好基础知识,还要注重实践能力的提升,学会在实际中进步。

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暑期社会实践活动报告怎么写

做暑期社会实践报告,得把过程写清楚,特别是活动背景和目的。学校组织这类活动,一般是为了让大家了解社会现状,增强实践能力。所以开头这部分很重要,要把活动的起因、意义说透,这样能让读者明白为什么要做这个事。

活动开展期间的情况要详细记录,比如参与人员分工、具体任务分配、工作流程等。这部分内容最好用叙述的方式呈现,而不是单纯罗列事实。比如说团队成员怎么协作完成任务,遇到什么困难又怎么解决的,这些细节能增加报告的真实感。不过有时候会不小心漏掉一些关键步骤,导致描述不够完整,但这也是正常的,不用刻意追求完美。

成果展示也很重要,要明确写出通过这次活动取得了哪些成效。这包括数据统计、调查结果分析,还有活动带来的影响。这里可能会出现措辞不当的地方,比如用词太笼统或者表达不够精准,但只要核心意思对就行。毕竟重点是突出成绩,不是纠结于语言是否优美。

最后别忘了附上相关资料,像照片、问卷调查表之类的,这些都是支撑报告真实性的重要材料。当然,资料的选择要注意,不能随便堆砌,得跟报告的主题紧密相关。有时候可能会因为时间紧迫,只挑了几张看起来不错的照片放进去,这样就可能显得不够严谨。

整个过程中,态度一定要认真,每个环节都要仔细检查,确保无误。如果平时对这类事情不太上心,就容易在格式或者内容上出点小问题。不过这些问题也不是不能克服,多花点时间去核对就好。

【第3篇】社会实践活动见习报告怎么写950字

进入大学后的第一个寒假,下定决心要做点什么,让这个寒假过得充实而有好处。由于第一个学期几乎没有什么专业课,所以知识的储备还不足以允许自己去外面实习。为了能够更多地接触社会、融入社会,我选取了踏踏实实将“心系xx大,实践谱新篇”的社会实践做好。

由于学校位置偏远及开通上网的时间等原因,上学期我基本上像隐士一样,在花园般的校园里专心地学习。对一些时事热点了解不病甚多。为了把握此次社会实践的整体方向,打好理论基础,我开始了自学xx大报告。在字里行间的品味中,我渐渐领悟了党的xx大精神,在思想上得到了升华;在四处搜集辅导参考材料的过程里,我逐步锻炼了自己自主学习、搜索材料、利用资源的潜力,而这恰恰是在大学学习中最需要的。

在第一次前往太阳村的路上,我情绪忐忑,不明白太阳村的老师们是否会配合我的社会实践活动,不明白那里的孩子们是否会热情地理解我,不明白应对仿佛是另一个世界的他们我能否言行得体,不明白……

太阳村的老师、太阳村的孩子们就像太阳一样,热情地招待每一个去那里奉献爱心的人,温暖着大家的心,他们的每一个微笑,每一句话语,每一个慈祥、天真地眼神,都像阳光一样,照耀着我的心。仿佛那里也是我的家一般,毫无紧张的情绪,完全放松、舒展的心态,我在村子里顺利地完成了这次社会实践。

虽然那里的孩子大多是服刑人员的子女,但他们却没有因此而自卑。他们用他们天真地笑容,用心的心态,刻苦的学习感动着每一个太阳村的老师,感染着每一个去太阳村看望他们的爱心人士。从他们身上我学到了许多许多,远远超出书本之外的,更高的,更远的精神。

社会实践的过程中,我得到的不仅仅仅是交际潜力的提升、也不完全是搜集整合资源的潜力。更重要的,是一种心灵上的按摩,一种精神上的指引,和一种思想上的启迪。亲眼目睹太阳村孩子们的贫困生活,我学会了珍惜和满足,从那里回来后,我更加珍惜此刻的学习机会,更加珍惜此刻所拥有的每一样东西、每一个人。与他们交谈玩耍后,我被他们开朗乐观的精神所打动,我也要以这种精神来应对一切困难,用这种心态来打败他们。在发放调查问卷的过程中,在给太阳村捐款捐物的时候,我的慈善之心仿佛经过了一次洗礼,更加焕发出了光彩,要尽自己的力量,让世界充满爱,让太阳,照耀到每一个角落里。

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社会实践活动见习报告怎么写

做一份好的见习报告,关键是要把过程和结果都说清楚。报告开头得先把活动背景讲明白,比如为什么要去见习,学校安排的还是自己找的机会?这个背景交代好,后面的内容才顺理成章。要是背景不清楚,读者就摸不着头脑了。

接下来就是记录具体的过程,这部分很重要。记得要把每天的活动都写下来,尤其是参与的具体工作。比如说去了工厂实习,就要写明在车间里干了什么,是帮忙搬东西还是跟着师傅学技术。要是参加社区服务,就得记下服务对象是谁,具体做了哪些事情。这些细节不能省略,因为这是报告的核心部分。

不过有时候人多的时候,难免会忘记一些重要的环节。这就需要提前准备个小本子,随时记录下来。不然等到写报告时才去回忆,很容易漏掉关键点。还有就是,不要只顾着写自己做了什么,也要提一下团队里的其他人是怎么配合的,这样显得全面些。

到了总结部分,就要把学到的东西说出来。这不仅仅是说技能上的收获,还包括对行业的理解,甚至是对未来工作的想法。如果能结合自己的专业背景,分析一下这次经历对自己以后发展的影响,就更有说服力了。但这里有个小问题需要注意,别光顾着夸自己学到了多少东西,而忽略了团队合作的重要性。毕竟一个人的力量有限,集体的努力才是成功的关键。

最后,检查一遍格式和字数。格式要符合学校的要求,字数也要控制好。太多太啰嗦反而不好,简洁明了最好。不过有时候写着写着就容易跑题,写着写着就把重点给忘了,这就需要回过头看看前面写的是否偏离了主题。如果发现有跑偏的地方,就要及时调整回来。

【第4篇】大一学生寒假社会实践活动报告怎么写3400字

(一)现在,社会上一直对90后有偏见。对我们大学生也颇有意见。总觉得大学生高知识储备,所以应该有更好的道德。

出现一些关于90后的报道,出现一些大学生杀人等事件就会被扩大似的宣传。真的很无语。承认,有些大学生的素质真的不高,我也是个普通的人,也不敢标榜自己是道德楷模,什么之类的。只是我觉得,平凡就是伟大。

我们只是普通的大学生,普通的90后,我们或许需要更多社会的理解支持,而不是一直说我们杀马特,脑残。其实,看看身边的故事,大学生勇于救人,发扬品格的事情也是很多的,只是好事不出门,坏事行千里。

社会需要正能量,我们需要正能量。

因此我们许昌学院暑假举行的社会实践,我们团队决定去做义工。

我们准备去看看老人,看看孩子。自古尊老爱幼就是中国人的优秀传统美德。只有爱老人,爱孩子的人才有一个善心。每个人的一生都要经历从孩童到老年的时代。没有谁想自己儿童时代有个孤独的童年,老的时候又是空巢老人。

只是社会在发展,经济在转型,中国在改变,所以,这个时代有好多不完美,接受它的不完美才会有机会享受它的好。

所以我们最后定的实践主题就是去这些地方做义工。我们没有选择支教。因为我们也看了好多报道,短暂的支教生活对孩子的伤害。她们绝对我们去换取名誉的工具。

所以我们决定去做义工。给他们最好的陪伴。

今天我们团队开了会,从明天开始去实践。祝愿我们一切顺利。愿我们能从实践中懂得更多。

(二)今天我们去了许昌社会福利院。路上,我们的心情是好奇的,轻松的。大概一个小时的公交旅程,我们到了。

我们被带到了脑瘫儿童康复中心。我看到这几个字心里就有些不舒服。

我们进入了房间,那些孩子看见我们没有什么多余的喜悦。大部分孩子有点内向,甚至有点自闭。看不懂他们小小的心里藏着什么秘密,但是看得出他们的逃避。看得出他们的孤独。

看着他们,心里真的不舒服,他们没有同龄孩子快乐和美好的记忆,他们只有孤独,只有自己不太健康的身体。

我不理解为什么有些父母放弃了自己的孩子,把孩子放在这些地方。当然,家家有本难念的经,我不是当事人,也不知油米茶盐贵,所以我不理解,为什么放弃孩子。只是我觉得孩子在父母那里才是最开心的。

在我的家乡我就认识一个和我同龄的傻孩子,可是她是幸福的,她有妈妈,妈妈一直陪着她,她笑也笑的真,笑的温暖。

在那里呆了久了,孩子愿意和我们接触了。看着孩子们和我们玩的开心我很开心。看着他们男生那么认真陪着孩子们,突然好感动,也有一种莫名的幸福感。

我们还给孩子们带去了小玩具,真心的希望孩子们健康成长,永远幸福开心。

愿天下所有的宝贝好好生活,有爸爸妈妈有家。

现在真心觉得父母给我一个健康的身体就是最好的恩赐,我们应该心怀感激。

(三)今天再去福利院,有些孩子是之前见过的,孩子们都比较热情。

看我们老大玩的多高兴。到中午的时候,他在吃饭,因为他年龄相对来说算大的,所以福利院的工作人员,把饭给他后,他就可以自己吃了,不用像其他小朋友一样喂着。看着他大口大口的吃饭,好开心。在他吃饭的时候,我们也忍不住想和他玩。

因为早上我们去的早,所以福利院工作的大姐姐还没来得及给小美女扎辫子。给她们扎好头发,她们就开始各自玩了。小朋友也是看眼缘的,这个小美女就比较喜欢和我们队的帅哥呆坐在一起,她笑的好开心。这个小女孩是第一次见我们,但她性格很好,不怎么怕人,她喜欢你把他托起来,托的高高的,像我们小时候,爸爸陪我们玩的游戏,把我们扔起来再接着。看来小姑娘也喜欢飞翔的感觉,喜欢高高的感觉。

我们离开的时候,我对老大说拜拜,他给我拜拜手,我过去说亲亲我,结果他真在我嘴上亲了下。我开心极了。能得到孩子们的喜欢,我们也很开心。有一个小朋友还对我们说明天来。

经过这些天短暂的相处,我们不想离开。我们更喜欢这些孩子了。可是天下没有不散的宴席。我们还要去看老人们。我们不能一直陪着他们。

只希望孩子们天天开开心心的,有更多的人去关心他们,爱他们,陪伴他们。

这些孩子们真的喜欢有新朋友和他们玩,就像我们小时候一样,喜欢看新的世界。孩子们日复一日的呆在一个环境中,他们需要更多新鲜的力量。

同时也希望社会上的父母多陪陪自己的孩子。在孩子们的眼中,大人们忙忙碌碌,挣再多的钱,给他们再多的礼物,都不如有人陪,有人爱。中国的经济在发展,社会在转型,更多社会问题应该被关注。孤儿弃婴,留守儿童,如何更好地照顾他们,不仅是政府考虑的事情也

是每个人该深思的问题。有时候大人多想一步,孩子们就不会被抛弃,被留守。

孩子就是天使,孩子就是希望。爱天使,守希望。生活在继续,公益将传递。

(四)今天我们去了社会实践的第二站,许昌市老年公寓。很巧的是,我们去的时候看到了,我们学校的话剧团也在社会实践。他们在为表演话剧。

我们却被分派新装修的房间里打扫卫生,具体的就是擦窗户,擦墙砖。我们来福利院就是帮忙的,当然也不能挑三拣四。不能怕苦不能怕累。可是,透过,这个现象,我们也不得不思考一个问题,技多不压身。在我们毕业的时候,我们是不是应该有自己的一技之长呢。而不

是靠我们的体力来劳动。我们应该有思想。当然,劳动不分贵贱。我们应该向所有劳动工作者致敬。但我个人,或许更提倡用思想去劳动。长期的体力劳动对人的健康也不好。大热的天,我们在没有空调的屋子里打扫卫生。我们够不到的地方,就让我们去搬个床头柜站上面。男生劳动的时候都特照顾女生。男生

做完自己的手头的活都会主动来帮我们女生,让我们去屋子外面凉快一会。

这就是我们的男生,新装修的屋子里没有水龙头,我们都是用盆子里的水在擦东西。

由于天真的很热,才一会,我们就需要不停的擦汗。那是咸咸的味道。衣服也是了,到最后衣服估计会拧出水。

脏兮兮的玻璃被大家猜的很干净,大家心里是满足和幸福。我捕捉到了他们的笑容。

最后的窗户我们完全可以用来做镜子,能映出人来。我还对着镜子拍了一张。

在我们劳动的最后,因为天太热,所以我们去室外找水龙头,洗洗脸。那是室外他们洗菜的地方,旁边是食堂。

这一次去老年公寓,真的感觉不太好。或许这个老年公寓时间久了。虽然有一些新装修的房子。但是,它做饭的地方看上去,我真的没有吃饭的冲动。还有楼道里的味道也不太好闻。有些老人生活不能自理,但是工作人员如果清理的勤快,味道不会那么浓。院子里的娱乐运动设施也不太健全。

政府可以用筹集善款等方式,去帮助老年公寓,更好地改变一下环境,这样老人才能更舒心。

在这个地方,我看到的都是中老年人,没有年轻的力量,应该是老年人照顾老年人。可是由于工作人员是老年人,我想无论在力气还是什么上,年轻人可能更好些。或许只是学护理专业的学生,毕业不愿意来这种地方呆着。

这就需要政府和年轻人的反思。如果,政府加大对老年公寓的投入,改善其环境,提供相对合适的工资,这样不就有学生去了,这样政府也促进了就业。

如果,年轻人自己的思想得到更好的提升,或许也会有更多的青年力量风险给老人。

最美不过夕阳红。老人们辛辛苦苦忙碌一辈子,贡献了一辈子,做儿女的不应该养着他们吗。社会不应该更好地去服务他们吗。

最近老年法进入了修订的阶段,其中特别增加了这样的内容,对于那些独居的老人,负责赡养老人的子女有义务经常回家看看老人。

这样一个法律规定国际上来说是相当罕见的,但是我觉得它体现了中华民族的传统的美德。另外从当前这个现实来讲,这样一个法律规定也是有必要的,最主要是把一种原来从道德上、从传统上大家都会自觉去做的一些事情,现在把它给予一个法律的要求。可是这种做法我们不该深思吗。

现在中国已经有超过1亿的老人他们是空巢的,就是说他们不跟子女住在一块。如果说老年人在经济方面生活有困难,相应的会有地方上照顾,有小区的照顾,但是对于老人来说,最重要的还是精神上的慰藉,就是子女能够经常陪着自己来看看自己。这样一种要求绝对不过分,但是现在确实有一些子女他们就不能经常,甚至不回家去看。

如果这个老年法经过修订以后它能够正式成为法律条文,人们可以根据相关的法律条文起诉这些子女,基本上人们也不希望用法律要求子女去看父母,但是有了法律规定之后,他会成为对一些不孝敬父母的子女对他们是一种约束。可是有哪个父母会告自己的儿子。

所以,爱父母,多回家看看,也不要送他们去老年公寓。你也不想自己以后被儿子送进去。就现状来说,中国的保障体系有待完善,老年公寓也不见得是老年人的天堂。你做的事情,你的儿子也在看着。言传不及身教。

真心希望,我们更爱老人,社会也能给予更好的服务。

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大一学生寒假社会实践活动报告怎么写

学校组织了这次社会实践活动,说是让大家多接触社会,增加一些见识。我觉得这个主意不错,不过具体怎么写成一份报告,还真是个问题。我刚拿到任务的时候也是一头雾水,后来请教了几位学长学姐,总算摸到了点门道。

做报告之前,得先把活动记录下来。活动期间发生的事情都记清楚很重要,最好能拍照留证。照片不用太多,挑几张关键的就行。比如我们去敬老院那次,我就拍了跟老人聊天的场景,还有大家一起打扫卫生的照片。这些东西都可以放在报告里,显得真实可信。

写报告的时候,开头部分可以简单介绍活动背景和目的。比如说这次活动是为了弘扬尊老爱幼的传统美德之类的。这部分不用太复杂,一句话概括就行。接着就是正文了,把活动的过程详细描述一下。记得要把自己的感受写进去,这样能让报告更有温度。我第一次写的时候就忘了这一块,结果被老师指出缺乏个人感悟。

数据也很重要,尤其是统计数据。我们那次活动统计了一下敬老院老人的数量,还列出了他们的平均年龄。这些数字能让报告看起来更专业。不过要注意的是,数据要准确,不然会被质疑真实性。我在写报告时就因为一个数字写错了,好在只是个小错误,没被发现。

结尾部分可以写写自己的收获。这个部分其实挺关键的,它能体现一个人的反思能力。不要光说些套话,比如“通过这次活动,我受益匪浅”之类的话。要说具体学到的东西,比如学会了怎么跟老年人沟通交流,或者明白了团队合作的重要性。

格式方面也有讲究。标题要醒目,字体大小要合适。正文部分段落分明,别一大段密密麻麻的文字。还有页边距什么的,最好按照学校的要求来。我第一次写的时候就没注意到这些细节,结果交上去后被退回来了,重新调整了一番才过关。

【第5篇】高中生社区社会实践活动报告怎么写6050字

当今社会,高中生实践活动不容小视。在校高中生应该参加社会实践活动,增广自己的见识,是自己具备一定的工作经验,为以后工作做铺垫。实践是检验真理的标准,为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据学校党委、团委有关文件精神,武穴实验高中积极开展文艺进社区社会实践活动。本人根据学校要求,加入了进入大桥社区为人民服务的社会实践活动。

这次社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了高中生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。

活动的指导思想是深入学习、宣传、贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥高中知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。

社区文化服务与社区需求调研活动。武穴实验高中启动高中生志愿服务社区行动计划。通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

为确保此项工作有效开展并建立长期机制,学校利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市

社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往高中开展社区服务的经验和教训,对下一步开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各年级不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,各班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向学校团总支提交高质量的调研报告,为我校开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。

基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十七大的精神实质。我校青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。

通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。(1)组织学生深入学校附近的社区,宣传十七大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。

“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。

为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务高中生成长成才,大力促进高中生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了高中生职业体验,提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

本次实践活动有很多特点,我概括如下:

1、我校的本次活动将宣传实践党的十七大、十七届五中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用高中生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。

另有总结如下:这次社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了高中生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各年级、班级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后,各年级写出了活动总结,通过开展“文艺进社区”主题活动,组织了参加“三下乡”社会实践学生展开交流,选树典型,加强宣传,扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

社会实践是高中生成长成才的重要环节,是增强高中生社会责任心、提高高中生综合素质的重要渠道,对促进高中生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格具有重要作用。一直以来,我校秉承着理论教育与实践教育相结合的精神,鼓励高中生积极参加社会实践活动,格物致知,学以致用,今年暑期我校同学带着“服务社会,科学发展,实践成才”的信念再一次踏上青春之旅,用我们的实际行动展现了我们管理学子回馈社会的热忱之心,广泛开展理论宣讲、灾后重建服务、义务支教、科技支农、文艺演出、爱心义诊、送医送药、社会调查、志愿服务、挂职锻炼等内容的实践活动,这次活动中,我们以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标,通过丰富多彩的活动形式,使广大居民得到实实在在的服务,使同学们在实践中提高综合素质,为促进社会的和谐发展贡献自己的一份力量。我们勇于创新,敢于实践,受到学校和社会的认可。但路漫漫其修远兮,我们会保持着这份热情继续努力,时间不停,奋斗不止!

4月份,对我校社会实践活动进行积极宣传,主要通过宣传板、各班负责人召开会议讨论等途径对社会实践进行宣传,鼓励同学们积极参加。同时我们还举办了社会实践经验交流会,邀请去年我校的优秀小分队为广大同学们进行社会实践经验交流,把自己选题、组队、申报、联班级实践基地的经验介绍给同学们,并解答同学们提出的各个方面的问题,获得了同学们的好评,为同学们今年的暑期实践指明了方向。

今年6月初,下发了社会实践手册,继续采用团队申请立项制,团队组成可以跨专业,跨年级,跨班级,自发组织。我校学生积极申报,经过两周的认真审核,邀请团委学生会书记和指导老师,对小队进行提问及指导。

7月6日下午,我校____年高中生社会实践动员大会暨授旗仪式在大礼堂隆重举行,标志着我校____年高中生“文艺进社区”社会实践活动全面启动。

深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大部署,我校社会实践明确主题,突出特色,确保社会实践活动定好位、开好头、起好步。

在____年社会实践中,我校各小队在立足自我优势的基础上确定好主题,服务广大人民群众。“清醒驾驶,珍爱生命”新风向小分队关注社会现实,以行动来制止恶习;“追寻你的脚步,立志我的青春”探索者小分队用青春的誓言来关注基层医疗卫生人员,服务群众,感恩安徽援建者。“健康城市我们在行动”“践行传统医学,将爱心送进家门”健康一夏小分队、第一页力量小分队结合上海世博会主题将运动养生、中医食疗、针灸推拿等传统中医养身方法带入生活节奏快速的城市中,进一步彰显“城市,让生活更美好”;“爱心与我们同在,真情让索玛盛开”“情班级万千家庭,关爱留守儿童”阳关索玛小分队、同心缘小分队都把主题定位在关爱儿童方面,用我们的爱心浇灌祖国的花朵;“以爱之名,止爱之殇”亿米阳光小分队以此为主题宣传中华骨髓库,关爱白血病人,让爱在生命中延续;“保护动物志愿行动”gogo狗小分队的主题彰显人性的博爱;“滋润涪城一片土,共擎健康半边天”益起来小分队以伟大女性为主题关注人类健康;“新农建设谋发展,中医学子在白玉”在路上小分队学以致用,助力新农建设。十一支小队紧扣主题深入实践,做到了让群众满意,让学校满意,让自己满意。

这一支支小小的队伍,在学校里他们斗志昂扬,在社会中他们人人都意气风发,个个都自信百倍;他们的气势犹如迫不及待奔腾的马,又如千钧一发迸射的箭;他们的力量犹如破土而出希望的种,又如凌雪傲霜不屈的梅,是学校给了他们平台,是梦想给了他们力量,是团队给了他们信心。但在成长和收获的背后有他们怎样的付出和努力呢?

他们把自己定位于社会实践的参与者和体验者:汗水湿透了他们的衣服,雨水从未淋湿他们的梦想,在那些炎热但又风雨变换的暑期,提着重物挤公交、泥泞的山路,湍急的河流、卡片被人拒绝、无人理会宣传、路人无情的离去以及生病等大大小小的挫折,他们没有灰心,没有放弃,反而越挫越勇。在此过程中他们认识到:社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,人生价值将真正得到体现。在实践过程中,他们以参与者和体验者的身份感受着另一种生活,体验着另一种快乐。

他们把自己定位于社会实践的主导者和探索者:光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。增强团队的凝聚力,活动之初与实践地的联班级、找赞助商以及活动的安全问题无疑是活动中的几大要点和难点,但各小队一直坚持着“不抛弃,不放弃”的精神和大家一起度过难关。对于团队来说每一天都充满了无数的可能性,就算做了详细的策划,设想了很多种可能性,但是计划总是赶不上变化,他们遭遇了很多次打击,有过迷茫和困惑,但是,当整理好心情后,他们又勇往直前。在一次次挫折中挣扎的时候,他们学会坚持,思考,鼓励与乐观,勇于在实践路上探索。

他们把自己定位于社会实践的感恩者和回馈者:感恩是被人的给予,更是给予别人的馈赠。带着对社会的感恩之心以及对灾区人民的关切我们的小队踏上了感恩之行,他们感恩于当地人民的热情和真诚,感恩于孩子们天真的面孔、感触于村落落后的环境,他们带去的是有限的物资,却是无限的关爱;他们带回来的是有限的记忆,却是无限的感动。

此次参加社会实践活动的队员们,做到将暑期社会实践活动与理论学习相结合,与服务社会相结合,与专业学习相结合,与择业就业相结合,与创新创业相结合,特别是要结合广大区域经济、社会、科技和文化的发展状况,充分发挥自己扎实的专业知识和不怕苦不怕累的精神,他们披荆斩棘,他们踏浪而行,或开展义诊,或传播爱心,或关爱儿童,或深入灾区,实现社会经济与教育双向互动发展,因地制宜的开展内容丰富的社会实践活动,力争在形式上有创新、在内容上有特色,在成果上有突破,向社会展现了武穴实验高中学生所特有的风采。

参观生态农业观光园,切身体会新农村建设成果。为村民发放养生手册,免费播放电影,调查新型农村医疗保险合作制度的赔付状况,队员们深刻体会着新农村建设带来的巨大变化。

以“关爱女性,共享健康”为主旨,旨在提高地震重灾区绵阳市各层妇女群众的健康意识,社会实践活动形式丰富,包括公益讲座,义诊,发放卫生用品,发放中医保健知识宣传单等向绵阳市各层妇女群众宣扬传统中医的养生保健知识。

爱心签名唤起人们对留守儿童的关注,横幅带去对他们对孩子们深深的祝福。一部亲情电话,让留守儿童与许久未见的父母一叙思恋。免费体检,关爱孩子们的身体健康。

关注弱势群体。那是一块贫瘠的土地,那里的人们依然过着贫穷而艰难的生活。队员们为他们带去了一些物资,带去了改变生活的希望,鼓励孩子们努力学习,把握自己的命运。

倡导亲情驾驶。“酒后驾驶导危险,安全驾驶创平安”,同学们通过挂横幅,搭建展台,布置喷绘等开展积极的宣传,武穴交警队的民警同志也派出专门的人员参加支持我们的活动,他们亲自上阵和我们同学一起发放传单,提醒市民安全驾驶。

我校高中生暑期社会实践做到了深入开展、活动扎实、注重实效,因此得到了社会各界的认可,通过“上网、上报、上电视”的宣传模式,进一步提高社会对学校的知晓率,大力提升学校的社会形象,彰显学校学生社会实践的特色。胜利归来携成果。大家陆续归来,带着各自的成果,带着欢笑,带着泪水,带着问卷,带着论文,带着硕果。今年的社会实践活动遇到很多困难,但同学们克服了各方面的压力,在实践中服务社会,成长成才。

今年的社会实践工作取得了很大成效,团队数量和质量都比较高,成果比较明显,活动规模大、参与人数多,服务面广,充分发挥了我校的专业特色和人才优势,充分展示了当代青年学生学以致用、勇于实践、服务民众、无私奉献的精神风貌,收到了良好的教育效果和社会效益。活动结束后,各小队针对活动的实施情况进行了全面的分析研究,作了及时总结。我们知道只有认真总结,才能获得经验、巩固成果、扩大影响,为今后的社会实践工作奠定基础,才能把社会实践活动推上一个新的台阶。

此次社会实践活动继续采取立项制,涉及面更广,更加基层化,让更多同学参与进来。实践中许多团队活动比计划要更全面,学会适应每一种环境,真正锻炼了每一个队员。此次社会实践活动内容丰富,涉及面广,不仅服务了社会,还锻炼了同学们的能力。我们还将进一步完善立项制度,扩大参与覆盖面,让更多的同学在实践中“做贡献,受教育,长才干”。

我们知道,“社会实践小队”服务团回来了,但我们的社会实践并没有结束。我们将在总结今年社会实践经验与不足的基础上,继续思考和探索社会实践的发展道路。准备工作需要广大同学的参与,加大培训力度和指导力度,保证社会实践的质量。进一步探索具有我校特色的实践体班级,使之与学校培养定位和学科特点有机结合起来。提高社会调研活动的针对性,进一步进行机制创新,倡导和鼓励青年教师、有经验的先驱者指导学生开展社会实践,以提高活动质量,使社会实践真正成为教学的重要环节。社会实践须与时代需求紧密结合,要找好结合点,按需设项、据项组团、双向受益。社会实践要做的深入,不要流于形式或工作表面化。积极探索和建立与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与创新创业相结合的社会实践新机制。

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信。为高中生们唱起了道德文明的时代赞歌。我们有理由相信,当代青年高中生有实力承担起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声!最后我们相信,在这种愈发浓厚的实践氛围和实践精神的影响下,明年的社会实践活动将会绽放出更美丽的花朵,结出更丰硕的果实!

怎么写报告135人觉得有帮助

高中生社区社会实践活动报告该怎么写?因为写得好不好直接关系到成绩,也反映参与者的认真程度。写这种报告,得先把活动的基本情况交代清楚,比如时间、地点、参加人员,还有活动的主题。像什么“为了弘扬社会主义核心价值观”,这类话虽然有点官方,但还是得带上,毕竟这是个社会实践活动。

接着就该说活动的具体内容了。这部分要详细,最好能具体到每个环节。比如说第一天去了敬老院,那就要写清做了哪些事,比如帮老人打扫卫生、聊天之类的。要是有人组织了游戏互动,那就得提到,不然显得活动单一。不过有时候会漏掉一些细节,比如忘记记录下活动中谁表现特别积极,只顾着写流程,这样就有点遗憾了。

报告里还可以谈谈感受。写感受的时候要注意,别光喊口号,要结合自己的真实想法。比如参与这次活动后,发现自己其实挺愿意帮助别人的,这就是一种成长。当然,写感受的时候容易跑题,有时候写着写着就变成了抒情散文,这就要提醒自己收回来,要紧扣主题。

数据也很重要。要是活动中有统计数据,比如一共服务了多少人,收集了多少意见,这些都得写进去。数据能让报告更有说服力。不过有时候写报告的人会忽略这一点,觉得只要把过程描述好就够了,但其实数据能让报告显得更专业。

最后别忘了附上一些照片或者图片。虽然这不是必须的,但如果有条件的话,放几张现场照能让报告更加生动。有时候拍照时可能忘记拍关键人物或者场景,导致照片没法很好地配合文字,这就需要提前做好准备。

写报告的过程中,可能会遇到各种小问题,比如记不清具体日期,或者搞混了一些细节。遇到这种情况,最好的办法就是赶紧找相关人员核对一下,千万别凭印象瞎写,不然容易出错。报告写完后最好多检查几遍,看看有没有错别字,标点符号用得对不对,这些都是需要注意的地方。

【第6篇】清洁乡村社会实践活动报告怎么写3500字

实践主题:美丽广西,清洁乡村

清洁家园、清洁水源、清洁田园,一场旨在进一步改善全区乡村群众生活生产条件、创造良好人居环境,进一步改进干部作风密切联系群众的活动,正在八桂大地上演。5月2日,广西壮族自治区党委、自治区政府召开全区电视动员大会,决定用将近两年在全区开展“美丽广西·清洁乡村”活动。

随着我国实施清洁工程以来,我们城乡开始进行环境的清洁。我的家乡在南宁上林巷贤,那是一个相对其他地方而言是一个非常落后的地方,那里的环境不怎么好,垃圾随处可见,灰尘飞扬在空气中,看起来很污浊。回到村里面,在去串户闲聊时,聊到今年的热题:美丽广西,清洁乡村,他们都有好多人不知道有这么一个活动,我当时就无语了,也有一部分人知道,可是他们大部分都会说:“和我们有关系吗”。事实上也许是他们没有认知到自己对这个活动的重要性。从活动的主题可以知道,这个活动都需要每个人去参与,一个大的群体需要一个小群体的参与。

常人看来,乡村清洁是一件很具体、很平常的事情,为何广西要众?

在广西决策者看来,清洁乡村看似小事,但它关系到全区5200多万壮乡儿女生存发展环境、关系到广西对外开放形象、关系到人民群众文明素养和健康水平的提高、关系到全面建成小康社开展“美丽广西·清洁乡村”活动,是顺应广大人民群众过上美好生活新期待,改善广西乡村群众生活生产条件,创造良好人居环境的“民生工程”;是打造天蓝、地绿、水净洁美乡村,倡导珍爱自然保护自然,建设生态文明示范区的“生态工程”;是改变农民群众生活习惯,培育文明行为,形成争创文明先进长效机制的“新风工程”;是践行党的群众路线,解决人民群众反映的突出问题,树立党员干部为民务实清廉新形象的“作风工程”。活动总体要求达到以下4个目标:

——清洁环境。乡村环境卫生得到有效整治,家园、水源、田园清洁整治取得明显成效,管护长效机制建立健全,村容村貌焕然一新。

——美化乡村。乡村基础设施建设明显改善,田园村落绿化美化亮化工作取得重大进展,乡村风貌改造内涵不断拓展,特色名镇名村建设成果显著,乡村规划建设水平进一步提升,社会主义新农村建设取得新突破。

——培育新风。各级干部密切联系群众的优良传统作风得到进一步发扬光大,农民群众践行社会主义道德规范自觉性增强,文明新风创建活动广泛开展,文明村规民约普遍建立推行,党风优良,政风清廉,乡风文明,党群干群关系更加和谐。

——造福群众。农民群众科学卫生健康的生活方式基本养成,生活生产条件明显改善,农村人居环境更加舒适,生态建设和优势特色产业发展步伐加快,农民致富增收能力大幅增强,生活水平和幸福指数不断提升。

二、基本原则

(一)集中整治,形成长效。集成政策,集合资源,集中力量分阶段推进活动开展,既要着力解决当前的突出问题,取得阶段性成果,又要着眼长远,深入开展农村环境卫生整治活动,整体提升农村公共设施条件和公共服务水平,建立完善各级清洁环境经费投入保障制度,形成管护长效机制。

(二)干部引导,农民主体。党员干部进村入户,深入发动,示范带动,紧紧依靠村党组织和村民委员会,广泛组织群众参与。广大农民群众是清洁乡村活动的主体,要充分调动他们的积极性、主动性和创造性,自觉自愿筹资投劳,共同建设美好家园。

(三)科学规划,统筹推进。各地从实际出发,科学制定至____年的清洁整治建设规划,把清洁乡村活动与生态建设和产业发展紧密结合,与新农村建设紧密结合,与生态文明示范区建设紧密结合,分步实施,统筹推进,实现乡村清洁与农村经济社会协调发展。

(四)突出重点,全面覆盖。以村容村貌整治为重点内容,以城乡结合部、旅游景区、大村大镇为重点区域,突出沿江、沿河、沿路环境治理,活动覆盖广西农村,惠及广大农民。

(五)因地制宜,分类指导。从各地发展实际出发,区别各个村屯的情况,加强分类指导,鼓励创新探索,形成各具特色又符合农村实际的活动方式。

(六)分级负责,社会共建。明确责任,分片包干,一级抓一级,层层抓落实。充分发挥基层党组织、村民自治组织和群团组织的作用,广泛动员社会力量支持参与,形成干部引导、人人参与、上下联动、综合治理的整体氛围。

三、主要任务

以开展清洁家园、清洁水源、清洁田园为主要任务,改善人居环境,改良田园生态,改造水源质量,进一步提升乡村规划建设水平、提升生态建设水平、提升乡风文明建设水平。

(一)清洁家园。清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋。开展乡村垃圾分类、收集、转运和处理工作,整治农村环境卫生。选择部分基础条件较好的村庄开展垃圾综合处理示范村建设。

(二)清洁水源。清淤治理乡村水井、水塘、小河流、排水沟、下水道,清理水面漂浮垃圾,处理厕所、畜禽场(圈、栏)污水排放。选择部分基础条件较好的村屯开展生活污水处理和饮用水水源地保护示范村建设。

(三)清洁田园。清收和处理各种农业生产废弃物,控制农药、化肥等过量使用,大力推广农业清洁生产实用技术,防治农业面源污染。选择部分基础条件较好的县区开展农业生产废弃物回收处理试点县区和田园生态经济发展示范村建设。

四、活动安排

活动时间为xx年4月至____年12月。其中,xx年4月至6月为宣传发动阶段,xx年6月至____年3月为全面推进阶段,____年3月至10月为巩固提升阶段,____年10月至12月为验收总结阶段。阶段安排不截然分开,可交叉进行,由各地根据活动实际进展情况自行确定。总的要求是,要边发动,边行动,迅速形成声势,建立长效机制。

(一)宣传发动阶段。各级工作组进村入户开展大宣讲、大走访、大调研活动,采取召开村民大会、党员干部座谈会和走访慰问老党员、老村干、困难群众等方式,广泛宣传党的十八大精神、党的强农惠农政策和清洁乡村的意义与内容,深入调研,了解民情,在统一思想、凝聚共识基础上,集思广益制定“三清洁”规划和实施方案。

(二)全面推进阶段。各地各部门层层明确活动范围、任务、时间和标准,落实责任主体,落实工作分工,落实奖惩措施,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。广泛组织发动党员干部和农民群众参与,形成上下互动、社会共建、人人动手、全民行动的声势氛围。集中各种资源、项目、资金改善基础设施,提升公共服务水平,形成干部引导、农民主体、项目带动、统筹推进的活动格局。

(三)巩固提升阶段。继续实施工期较长、尚未完成的整治项目。适时对活动实施的项目和内容进行“回头看”,进一步整改活动存在的问题,巩固活动成果,完善长效运行机制,巩固提升整治成效。

(四)验收总结阶段。由自治区活动领导小组办公室统一安排,组织验收考评组,对广西活动开展情况进行验收考评,总结推广各地行之有效的好经验、好做法。验收考评结果作为党政领导班子绩效考评和干部选拔任用的重要依据。对活动开展好、成绩显著的,给予奖励表彰;对活动开展不力、验收不达标的,追究相关负责人责任。---------------以上活动这几点来源广西人民教育网。

会奋斗目标的实现,是一项必须全区动员、全民参与、全社会共同行动的大事。

对于垃圾我们必须要做到随手丢进垃圾桶里,不随手乱丢。这是素质的体现,这是对本次清洁活动的支持。在农村、城镇等地方的一些显眼的位置摆放垃圾桶,这是第一点,还要组织一些人员到镇、乡、村里进行宣传教育,告诉他们保持随手把垃圾丢到垃圾桶里对环境的重要性,对生活的重要性,良好的环境是我们生存的前提,传宗接代也需要一个良好的环境,这个对于老人来说是很重要的。

据我对周围村的了解,村里的垃圾基本上都是找一个空旷的地方当作垃圾池,倒了之后都没人去清理过,每到夏天的时候,那里臭的堪比毒化武器,苍蝇等轰轰的在那乱飞停留,让人看起来就是恶心的不行。对于这个情况我们要重视,应该去建造一个大垃圾桶放在那里,每天定时的拿到专门解决垃圾的地方。

对于房屋,由于这个政策的展开以来,从我去过得附近的村子来看,我们那里基本上都重新盖起了一座红砖房子,取代了老泥房时代,有时回到村里都有焕然一新的感觉,从外面看,有着一股欣欣向荣的景气,每到这个时候我就会不由自主的升起一股强烈的自豪感。

对于排水问题,如今的乡村排水非常的不合理,大部分的村民都是直接排入合理面,搞得现在的河水脏的不行,河里面的鱼都没有几只了,还记得以前我小时还去抓鱼、游泳的日子,那时的水清澈见底,对比现在的河水,如今的河水污黑的,现在的我都不敢下水,更不要说去抓鱼游泳了。造成这样的原因大概是生活污水排入河水中,垃圾扔进河水里,工厂的污水乱排,农药的过量等造成的。对于这些问题,我们需要加强对工厂的监督,对社会教育的完善和执行。

美丽广西,清洁乡村。这社会活动让我明白了环境对我们的重要性,也让我明白了自己所要努力的方向,在发展的时候不能忘记了环境的保护。

怎么写报告110人觉得有帮助

开展清洁乡村社会实践活动很有意义,这类活动报告得好好写。开头部分要把活动背景说清楚,比如为什么搞这个活动,是为了响应上级号召还是社区居民需求。这部分要简明扼要,把主要目的交代出来,但别太啰嗦。

活动中具体做了哪些事很重要,这能让读者了解情况。记得把参与人数、时间安排都写上,还有活动形式,是集中清理垃圾还是宣传环保知识。最好能提到一些细节,比如清理了多少个垃圾点,发放了多少份宣传资料,这样显得真实可信。

活动效果也不能忽略,这是评估活动成功与否的关键。可以谈谈环境改善情况,比如村道干净了多少,村民环保意识提高没。如果有数据支撑就更好了,比如垃圾量减少的具体数字,或者问卷调查的结果。

写报告时要注意语言平实,用词准确,但也不要太死板。比如形容效果好时可以说“成效显著”,而不是非要找特别复杂的词。另外,别忘了检查一下格式,标题、正文、署名都要齐备,排版也得整齐。

有时候可能会遇到些小麻烦,比如记不清具体数字,这种情况下可以大致估算,但要确保合理。还有就是别光顾着写正面的,适当提提过程中遇到的小问题也是好的,这样显得全面。

写完后最好多读几遍,看看有没有不通顺的地方。有些地方可能会出现小问题,比如用词不当或者句子结构不太清晰,这些问题虽然不影响大意,但会影响阅读体验。不过只要用心修改,这些问题都能解决。

希望这些建议对你写报告有所帮助。其实写报告是个细致活儿,认真对待就能写出不错的文章。

【第7篇】2025年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告怎么写1450字

____年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告一

三下乡,一个让人敬佩的词语。它意味着什么?意味着科技的推广,农民科学意识的提高…….

然而,通过这次我自己的三下乡的经历,体会到了更多实质上的东西。仅在这里分享一下。

以前从一些去过三下乡的同学的口中得知的三下乡就是出去悠闲的耍,甚至可以理解为出去旅游。但这次实际的经历给我的感觉却不是这样的。没有悠闲,有的却是说不清的,难以表述明白的一种感觉。我想这种感觉就是这次最大的收获。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。走进乡村,了解乡村,锻炼自己。这也是开展三下乡的目的之一吧。这次三下乡可以说是大大的补充了精神营养,丢掉了以前什么事情都是自己单干的作风,多了一份责任心。我们要相信不管在过程中有什么样的困难,只要我们的团队一起面对,群策群力,总可以解决的…….

团结是什么?这次经历又给了我一个更高的认识。那就是在队伍中,每个人都能找到自己的位置,站在自己的着力点上,发挥自己的最大功效,从而使得整个团队变得强大起来。在活动中的每一个环节,无不体现着团结,无不诠释着团结的含义。每一个活动顺利开展,又何尝不是团结的完美表达呢?这些细节体现团结的同时,也在增进队员之间的团结。使得我们可以跨越又一个高度,占领新的平台,我想这种精神会使我终身受益。

三下乡然我不得不从新审视我自己,从新定位自己。在在以前,我还是相当的不懂得思考,对自己的能力没有做一个全面准确的认识。对于很多的活动,我自己一个人参加,不会合作共赢。现在,自己看到了一些别人身上的闪光点,而我自己正是却这些。所以我得学习,需要补救。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多学一些。

毕竟一个人强大,不仅仅是指躯体的强大,更应该是指他的思维,智慧力量的无穷。我希望自己会是一个强者。

____年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告二

前从一些去过三下乡的同学的口中得知的三下乡就是出去悠闲的耍,甚至可以理解为出去旅游。但这次实际的经历给我的感觉却不是这样的。没有悠闲,有的却是说不清的,难以表述明白的一种感觉。我想这种感觉就是这次最大的收获。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。走进乡村,了解乡村,锻炼自己。这也是开展三下乡的目的之一吧。这次三下乡可以说是大大的补充了精神营养,丢掉了以前什么事情都是自己单干的作风,多了一份责任心。我们要相信不管在过程中有什么样的困难,只要我们的团队一起面对,群策群力,总可以解决的…….

团结是什么?这次经历又给了我一个更高的认识。那就是在队伍中,每个人都能找到自己的位置,站在自己的着力点上,发挥自己的最大功效,从而使得整个团队变得强大起来。在活动中的每一个环节,无不体现着团结,无不诠释着团结的含义。每一个活动顺利开展,又何尝不是团结的完美表达呢?这些细节体现团结的同时,也在增进队员之间的团结。使得我们可以跨越又一个高度,占领新的平台,我想这种精神会使我终身受益。

三下乡然我不得不从新审视我自己,从新定位自己。在在以前,我还是相当的不懂得思考,对自己的能力没有做一个全面准确的认识。对于很多的活动,我自己一个人参加,不会合作共赢。现在,自己看到了一些别人身上的闪光点,而我自己正是却这些。所以我得学习,需要补救。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多学一些。

毕竟一个人强大,不仅仅是指躯体的强大,更应该是指他的思维,智慧力量的无穷。我希望自己会是一个强者。

怎么写报告57人觉得有帮助

这次三下乡活动让我学到不少东西,特别是关于怎么写好一份个人总结报告。很多人觉得报告就是把事情记下来,其实不然,它得有重点,得让人一看就明白你做了什么、学到了什么。

一开始,准备材料的时候,记得要把相关的文件、照片什么的都收集齐了。有些同学可能就随手拍了几张照片就完事,这样不太好。最好能整理下自己的笔记,把每天的行程、遇到的问题都详细记录下来。当然,有时候写的时候会发现一些细节记不太清,这时候可以找当时一起参加的同学聊聊,互相补充一下。

写的时候要注意分块儿,比如说可以分成几个部分,像是活动背景、具体开展情况、个人感悟之类的。别一股脑儿全写在一起,那样看起来乱糟糟的。比如活动背景这部分,简单介绍下为什么要去搞这个活动,这很重要,能让读者知道整个事情的大致方向。

还有,写的时候别光顾着说自己干了多少活儿,得结合实际情况说说有什么收获。比如说通过这次活动,我发现自己在沟通协调这方面还有不足,以后得多注意锻炼这方面的能力。不过有时候写着写着可能会跑题,比如说到某个话题就扯远了,这时候就得回过头来看看是不是偏离主题了。

另外,语言表达也很关键。要是用词太官方或者太口语化都不太合适。像有些同学写得太书面化,反而显得不真实。适当用些生动的例子会让报告更有吸引力,但别太过分,毕竟还是正式场合嘛。

最后,检查一遍也是必不可少的。有时候写完后回头看看,可能会发现一些小问题,比如错别字,标点符号没打对之类。虽然不是特别严重,但会影响整体印象。不过有时候忙起来就容易忽略这些小细节,所以最好留出时间专门校对一下。

【第8篇】2025暑期少管所社会实践活动报告怎么写3050字

明天会更好——关爱迷途少年

摘要

在我国,由于社会生产力的限制、监狱体制不完善等诸多因素,服刑人员的生活与改造进行并不完善,而对于在青春期一时迷途的少年们,在人生最昂扬的时刻走错方向的他们更需要别人的帮助。我们经过前期一系列的调研准备,于8月15、16日进入四川省少年教养管理所[1]开展寻找六分之一、多米诺骨牌游戏和荒岛求生等系列活动,帮助孩子们更好的接受改造,使其有所思考与收获。本次实践活动响应了成都监管局向社会寻求监狱帮教的号召,体现了大学生对社会特殊人群的关注,同时为同学们提供接触大众视角背后的社会的平台。

未成年人犯罪主要是源于社会、家庭、教育等方面的因素。对于少教所里的孩子们,他们中的大部分其实心性并不坏,只是在成长的路上一时走了弯路。如今,他们正走在回归正常生活的路途上。而就目前情况而言,虽然少教所的教育改造系统正日渐完善,他们仍缺乏与外界世界的联系,特别是与同龄人之间的联系和交流。而社会中很多人都缺乏对他们的了解与关注,甚至带着有色眼镜看待他们。

据前期调研得知,少教所曾在帮教方面向社会求助(成都商报)。而成都市现有的参与相关活动的团体十分有限,且工作量大,影响力不够。

为了帮助迷途少年更好的接受教育,更快的融入家庭和社会,增强大学生的社会责任感和法律意识以及社会实践经验,引起社会对迷途少年问题的关注和思考,我们发起了本次暑期社会实践活动。

4月份,我们的公益团队正式成立。从策划到实践,一路上我们的构想都在与现实斡旋。一个个构想提出又被否决、调研路上各处碰壁、期末紧张地招募志愿者、暑期甚至直面活动难以开展的窘迫。计划一改再改,最终我们还是执着地把它付诸实际。这一份感觉就像汪国真的一句话:当我们跨越了一座高山,也就跨越了一个真实的自己。

8月份,本次暑期社会实践活动正式展开。

8月14号晚上,我们召集全体志愿者进行了返校后的第一次会议。令人意想不到得是,即使我们的活动计划有了很大的变动(由于少管所方面临时有事,在活动时间和人员上面都有减缩),大部分志愿者仍然积极参与进来,负责后勤、财务等其它工作。我们选定好第二天进入少管所开展活动的人员后,为保证活动顺利,我们从时间、图形难度等方面讨论了多米诺骨牌游戏的每一个环节,并进行了排演。

15号,一切物资准备妥当之后,我们一行8人乘车前往了位于双流县金花镇李家祠的四川省成都未成年犯教养管理所。一路上,大家都沉默不语,各自想象着活动的情景。到达目的地后,年轻的赖警官亲切地迎接了我们。穿过办公区,展现在我们面前的是这样一种场景:四周是高高的连着铁丝网的灰色水泥墙,正面有个高而多层的栏杆铁门,地上不时有红色油漆写的“警戒线”、“检验区”等等,时刻提醒我们所处的地方非同寻常。一栋楼里传出凌乱的小号声,点缀着我略紧张的情绪。放下手机、相机,戴上出入证,通过安检之后,我们就踏入了监区。

第一感觉是这里很像一个学校,也有教学楼、食堂和花圃。不过这里也有小厂房,远远地望见里面有很多人在忙碌着。我们在赖警官的带领下进入一间大教室,稍作准备之后就有一队穿着灰色囚服的孩子们排着队整齐而安静的进来。他们用好奇而又稍显戒备的眼神看着我们,虽然内心仍然有些紧张,我依然用笑容面对这些孩子们。在一番介绍之后,我们的活动正式开始了。第一个游戏是寻找八分之一,通过这个游戏将孩子们分成了4个组。第二个游戏是多米诺骨牌游戏。在两轮比赛中,我们志愿者都和孩子们在一起搭骨牌。这是一个需要细心、耐心与团队合作的游戏。我所在的小组有很多次都出现了失误,孩子们没有灰心,没有互相埋怨,而是鼓励彼此。我真切地看到了一群孩子真实的笑脸,此刻,他们就是在游戏中获取收获的孩子,忘记了高墙,只有眼前十色骨牌带来的快乐。那一瞬间,我觉得我们一直以来的坚持是正确的,我们的付出是有意义的。数字XX、棒棒糖、鸭子、蜗牛……这些孩子们用多米诺骨牌拼成了各种有趣的图案,在创造中获得了快乐与启迪。游戏过后,孩子们分享了各自的收获:“不管做什么事情都要细心,临阵不乱”、“做一件事情之前要有明确的目标,要知道自己在做什么”、“漂亮的不实用,实用的不漂亮。所以看人看事都不能只看表面”……最后,我们为比赛优胜的团队颁发了小礼物。第一天的活动,就这样圆满结束了。走出少管所的时候,内心的紧张不安早已被快乐和满足所取代。但大家都没有松懈,继续投入了第二天活动的排练与准备当中。

16号,我带领另外一批志愿者进入少管所开展活动。经过昨天的接触,我早已对孩子们有了亲切感。孩子们也变得没有那么拘谨了,有时候还会和我开开玩笑。我们进行了荒岛求生的素质拓展游戏,这个游戏特别考验团队的配合以及个人的领导力。不得不说,这些孩子实在是太聪明了。这个游戏过程中所体现出的默契程度令人吃惊。我们原本计划游戏时间是50分钟,这是根据志愿者们的排演时间决定的,结果孩子们用了30分钟就完成了游戏。于是我们就临时调整计划,又进行了几个小游戏。显然,孩子们很喜欢这样的游戏,还开心的配合着警官拍照,还时不时的向前探身体,一边玩笑道:“别挡着我的镜头了。”游戏过后,孩子们都积极的分享了各自的收获,他们中有一个人这样说:“虽然我们的眼睛被蒙住了,我们什么都看不见了,但是,通过我们的团结互助,众志成城,再大的困难都不再是困难!”虽然活动时间前前后后加起来不到三个小时,但这短短的时间里所经历的注定让我难忘。相较于我带给他们的,我这个不称职的“老师”从孩子们身上得到的或许更多。这些孩子们的团结、奉献、细心给了我很大的震撼。之后,我们向孩子们赠送了书籍,孩子们也向我们志愿者提出了几点建议,并表示希望我们以后能够经常来和他们做活动。

告别了这些聪明活泼的孩子,内心有些许不舍。看到他们的时候,总会回想到曾经的自己。在那个纯真美好略显稚嫩的年岁里,我还是个热衷于偶像剧,喜欢和闺蜜们在自习课上窃窃私语讨论明星八卦,会因为受到表扬和奖励而暗自欣喜的小女生。虽然面临考试的压力,却仿佛远离尘世的纷争与名利,简单而不单调,平静却也多彩。而这些孩子们,在这迷人的花季雨季,却被高墙阻隔在一个陌生的世界,为自己曾经的年少无知、一时冲动付出青春的代价。

无疑,这代价是沉痛的。

我们都曾有着一样的青春,为什么他们会走上这条令人惋惜的道路呢?经过多方面的了解我发现,除了个人的原因之外,很大程度上取决于家庭教育和生活环境。在这些孩子中,有很多都没有一个正常而完整的家庭或者没有受到正确的家庭教育。他们小小年纪就提前接触到了社会的现实和残酷,错误的人生价值观、对法律的不了解和躁动的情绪最终酿成了一幕幕悲剧。相比之下,在普通家庭中健康长大的我们是多么幸福与幸运。

事已至此,再多的后悔与惋惜也无法换回那流逝的青春年华。过去是一个惨痛的教训,它会变成一座警钟,时刻警示着人们。人不能总活在过去,重要的是现在。这些孩子们正在努力接受改造,他们想要重新融入这个社会。他们需要我们的帮助,需要更多人的关爱,帮他们筑起一个美丽的未来。

四个多月的准备与努力,在这短短的两天中,在孩子们的笑容与求知的眼神中画上了句号。但这不是终点,而是一个新的起点。我会继续与其他人一起,尽己所能的帮助他们。正如弗洛姆所言:“我在你身上爱所有的人、爱世界、爱自己”,公益事业是我们为社会提供关爱的跳板,同时也是我们锻炼自己的平台。[莲 山~课件]公益无大小,只要有一份爱心就好。有的时候,帮助别人对我们而言只是举手之劳,而这一小小的举动很可能会给别人带来很大的影响,正所谓“蝴蝶效应”。

愿这些孩子们的明天会更好。祝福他们。

怎么写报告119人觉得有帮助

今年暑假,我有幸参加了少管所的社会实践活动,这是一次难得的经历。在活动过程中,我不仅学到了不少东西,还对报告该怎么写有了更深的认识。

一开始接到任务时,我有点发懵。毕竟这是第一次参与这种类型的活动,心里没底。后来想想,既然是实践报告,就得把过程交代清楚,还得结合实际情况分析。于是我就从头开始梳理,先把活动的时间地点人物这些基本信息都列出来。这部分我觉得挺重要的,就像写论文一样,开头得有个大致的框架,不然后面写起来容易乱套。

接下来就是描述具体的活动内容了。我把自己每天的见闻都记录下来,比如上午去了教育中心听讲座,下午参观了劳动车间。当时也没太在意顺序,就是想到哪写到哪。后来整理的时候才发现,这样写虽然真实,但读起来特别散。后来我特意调整了一下,按照时间线重新排布,这样就显得条理清晰多了。

还有一个地方需要注意的是,活动中的细节不能忽略。比如,有个孩子在课堂上分享了自己的故事,我当时觉得特别感人,就详细记了下来。后来发现,这样的细节能让整篇报告生动不少,读者也能从中感受到一些深层次的东西。不过这里也有个小问题,我当时写得太啰嗦,后来修改的时候删掉了一些无关紧要的部分,这才好些。

另外,我觉得报告里最好能融入一些自己的思考。这次活动让我感触最深的就是,这些孩子的改变需要时间和耐心。我试着用这一点去串联整个报告,结果发现效果还不错。当然,这个过程也不是一帆风顺的,有时候写着写着思路就断了,后来只好停下来休息一下,再接着写。

还有就是数据的应用。活动中提到的一些统计数据,比如教育课程的参与率、心理辅导的效果等,我觉得很有必要写进去。不过刚开始我不知道怎么处理这些数据,后来请教了同事,才知道应该用图表的形式展示出来,这样直观又方便理解。

最后,我觉得语言表达也很关键。作为一份正式的报告,语气得严肃一点,不能太随意。但我发现自己有时候会不小心写成口语化的句子,比如“他们真的挺努力的”,后来改成了“他们的努力值得肯定”。虽然改动不大,但感觉专业了不少。

社会实践活动报告寒假工怎么写(精选8篇)

调查目的:时下,大学生在课外时间做兼职,打寒假工暑期工、实习感受生活已经成为了一股热潮。对大部分时间而言,打工的首要目的就是赚钱。有些人也认为大学生打工不仅仅是为了赚钱,不少同学把打暑期工看作是接触社会、把知识运用于实践的机会。不少高校也鼓励大学生多接触社会、了解社会,一来可以把所学的理论知识应用到实践中去,尽可能全面地提高能力;再来也可以先积累一点工作经验,这样对以后毕业
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