【第1篇】暑期实践活动报告——关爱农民工子女怎么写1000字
7月29日—8月2日，我们在温州市龙湾区沙城三小——龙湾区第一新公民学校进行了为期5天的暑期实践活动。在这5天里，我们进行了对家长家访，调查问卷，上课做游戏，温州大学之行等活动。
第一天，我们的火车之旅在凌晨的时候结束。来到学校第一件事情就是打扫卫生，为下午的座谈会做准备。学校的会议室时由各界社会人士捐钱筹建的，是学校里面最好的地方，可是由于漏水，会议室很脏。我们二话不说马上去整理了。下午的桌谈会不算很成功，但进行的十分顺利。大家都在认真听着校长激情澎湃的解说，让大家了解了很多有关沙城三小的情况，为我们后期的活动提供了很大的帮助。唯一的遗憾是，沙城镇任命政府对于我们这次的活动也十分关注，但由于公务繁忙，未能出席这次的座谈会。
第二天的活动是家访，做问卷，收集外来务工人员提出的对于孩子教育方面的问题。在接着的两天里面，我们与孩子们一起度过。给他们讲授天文知识，台风知识，还有结合学校之前举办的“世博月”活动，给孩子们讲了世博会的起源于意义。我们积极的备课，孩子们认真积极的上课，我们十分满足。看到他们的笑容，我们笑得十分幸福，疲劳也就忘之脑后了。
学校里面还有像是机房，跆拳道舞蹈室房等，十分重视孩子的个性发展。据我们团队的了解，学校也很重视培养孩子情感上的感恩。这所学校在社会的关注与帮助下，发展到了今天，离不开学校老师的努力，在这里感谢学校的所有老师。
最后我们的活动不是很成功，因为最后一天的几多不顺利，我们队员感到十分愧疚。事先的考察，了解到温州大学的一些社团组织经常来沙城三小开展支教活动。于是我们带孩子去参观温州大学。这次活动的目的很简单，就是激起他们对大学的憧憬与追求美好未来的动力，在车上我们和他们一起唱歌，我们教他们唱我们刚学到的军歌—《军中绿花》，听着他们稚气的声音，我感觉很温馨，但令所有人遗憾的是，由于天气实在过于炎热与其他原因，我们并没能像策划中的那样完美的完成温州大学之旅，这也是我们实践中的不很成功之处。如果有机会，我们会做的更好。
在这个暑期过程中，我们遇到了许多阻碍，但我们都尽力去解决了，也得到了社会各界的帮助。虽然最后我们还是觉得这次暑期实践活动还没有得到我们预期的成果，但也有不小的收获。我们每个人都从中学到了许多，更和小朋友们建立了深厚的感情。希望我们这次暑期时间活动能给他们带来更多的社会关注，让他们的学习环境变得越来越好。
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暑期实践活动报告——关爱农民工子女怎么写做这种报告，得先把活动背景搞清楚。这次活动主要是为了帮助那些跟着父母从农村来到城市的儿童，他们可能面临适应城市生活的问题，还有学习上的困难。所以一开始就要明确目标，比如增进他们对城市的了解，提高他们的学习成绩。
准备阶段很重要。可以联系一些社区或者学校，了解这些孩子的情况，包括他们的年龄分布、学习状况和兴趣爱好。这一步要是没做好，后续工作可能会走弯路。记得带上笔记本，把了解到的信息都记下来，尤其是家长联系方式，方便以后联系。
活动期间，关键是要有耐心。有些孩子可能不太愿意开口说话，这时候别急着逼他们，可以先陪他们玩游戏，慢慢建立信任感。活动形式可以多样化，比如组织绘画比赛、讲故事比赛之类的，这样能调动他们的积极性。不过要注意控制时间，太长时间会让孩子们感到疲惫。
记录也很重要。每次活动结束后，要把当天的情况整理一下，特别是孩子的表现和反应。可以用照片配合文字描述，这样写报告的时候会更有依据。有时候忙起来容易忘记细节，所以最好当天就记录下来。
还有一个环节就是后期跟进。活动结束后，可以通过电话或者短信问问孩子和家长对活动的看法，看看有没有什么建议。这不仅是对活动效果的检验，也是为下次活动积累经验。不过要注意方式方法，别让家长觉得是在打扰他们。
报告的内容要实事求是，但也不能太单调。可以适当加入一些感人的故事，这样能让读者更容易被打动。当然，讲故事的时候要把握好分寸，别把隐私透露得太详细。另外，报告里最好能提到一些数据，比如参与的孩子数量、活动次数之类的，这样显得更有说服力。
最后提醒一下，写报告的时候，字迹要工整，格式要规范。如果打印出来的话，最好用A4纸，这样看起来比较正式。要是自己手写的话，也尽量保持整洁，避免涂改太多，影响阅读体验。
【第2篇】2025大学生暑期实践活动报告怎么写900字
山东师大物电学院大棚科技小分队深入农村参加社会实践活动
作者：许松坡
时光飞逝，白驹过隙间大一结束了，我们迎来了大学第一个暑假。这样等开学之后我就能成长为师哥了，顿时感觉自己成熟了很多。大一结束之际，暑期社会实践成为这一学年最后一项任务。为了给大一这一年打上一个完美的句号，我们下定决心要做好本次社会实践。
尽管烈日炎炎，也阻挡不了我们做好暑期实践活动的决心，在这恶劣的环境中恰能锻炼我们的意志，参加社会实践也能让我们更加深入了解社会，为我们以后进入社会、驰骋人生打好坚实的基础。既已下定决心，我们便做好了严密的规划，将实践各个环节进行周密讨论之后便开始着手进行。
改革开放以来，农村经济取得了长足的发展，尤其在政府关注三农政策出台后，广大农村的生活面貌焕然一新。同时，大棚经济普遍得到鲁中鲁西广大地区的高度重视，蔬菜、水果大棚逐渐推广开来。毋庸置疑，大棚经济为改善广大人民群众生活水平做出了重大贡献，为我国全面建设小康社会起到了不可估量的作用。
7月23日，我们来到了聊城冠县冠城镇七里韩村进行了为期三天的大棚科技调研活动，对蔬菜大棚的应用与管理以调查问卷的形式进行了深入调查。通过调查，我们发现蔬菜大棚收入成为七里韩村人民最主要的生活来源，大棚经济成为这里的支柱经济。对大棚的科学管理与应用是保证经济稳定收入的充分条件，大棚科技成为造福人民的敲门砖。
活动同时，我们深入大棚与当地群众一起劳动，体验了一把大棚工作的艰辛，尽管满头大汗，我们心里还是美滋滋的。因为亲身体验，劳动过后我们均颇有成就感，细细想来，农村大棚的劳动也不是想象中那么辛苦。听当地人说，大棚劳动唯一的艰辛之处就是工作量较大，需要每天重复同样的工作，而且棚里的蔬菜很容易得病，需要经常修剪打药。
经历三天的暑期实践活动，我们收获了很多，体会了很多，学到了很多。想来人生就像管理蔬菜一样，稍有懈怠就会就会犯下种种错误，并且需要时时总结自己、反省自己、改善自己。因此，活着就要做到不断完善，才能不断进步。此次活动收获颇丰，因此不虚此行。
最后总结一句，此次实践活动圆满结束，我们小队也圆满完成任务。
怎么写报告139人觉得有帮助
暑期实践活动报告的撰写需要结合实际情况和个人经历，才能写出一份高质量的报告。一开始要明确活动的主题和目的，这一步很重要，因为只有清楚了活动的核心，后续的内容才能围绕这个核心展开。在描述活动背景时，可以用一些具体的数据或实例来支撑，这样能增加报告的说服力。
接着就要详细记录活动的过程了。这部分可以按照时间顺序来叙述，但并不是简单的流水账。比如，你可以提到某个环节遇到了什么问题，当时是怎么解决的，这样既体现了团队的合作能力，也能展示个人的成长。记得把一些关键细节写清楚，像是参与的人数、活动的具体地点、使用的资源等等。有时候，一个小的疏忽可能会导致整个计划偏离轨道，所以这部分不仅要详实，还要注意逻辑清晰。
在分析活动成果的时候，不能仅仅列出完成了哪些任务，更重要的是反思这些成果的意义何在。可以从多个角度去思考，比如说对个人的影响、对团队的作用，甚至是对于社会价值的贡献。这里可以引用一些相关的理论知识或者前人的研究成果作为支持，这样会让分析显得更加专业。
最后别忘了附上一些照片或者是图表之类的辅助材料。虽然这不是必须的，但如果有的话，可以让报告看起来更加生动直观。不过要注意，这些资料的选择要谨慎，确保它们能够真正帮助表达你的观点，而不是单纯为了凑数。
当然，写报告的过程中难免会遇到各种各样的挑战，比如说如何平衡主观感受与客观事实，又或者是在有限的空间内尽可能多地展现成果。这就要求我们在动笔前做好充分准备，多收集素材，反复修改草稿，直到满意为止。其实很多时候，找到适合自己的表达方式才是最难的，毕竟每个人都有独特的视角和表达习惯。
【第3篇】2025年暑期实践活动考察报告怎么写2700字
来到xx学院两年了，一直想着有机会去感受陕北的红色文化，这次以“重走转战路、服务黄土地”为主题的社会实践活动终于使我的愿望得以实现。此次为期一周的红色之旅既让我领悟了革命时代的艰苦奋斗精神，又深刻感受到老一辈革命党员对理想信念的坚定和对党的无私奉献。
暑期社会服务团共有26位师生，分为五个小组，我所在的是第五小组，指导老师是xx学院校友办的王xx老师。本次“重走转战路、服务黄土地”实践活动我们主要考察和学习了延安、清涧、绥德、佳县等地的红色革命旧址，活动形式主要分为参观纪念馆或革命旧址、拍摄照片和收集资料、慰问和走访老党员、开展校友座谈会等，活动中看到的那一件件革命历史文物，一张张弥足珍贵的历史照片，都在向我们讲述着那段激情燃烧的岁月，这些不仅让我们增长了见识、开阔了胸怀，更明确了自己的信仰。
在重走转战路的过程中，我们了解到***等老一辈革命家在转战陕北时的坎坷和艰辛，也看到了陕北人民，尤其是榆林人民在转战时期所做出的巨大贡献。
毛主席转战陕北的精神是一笔宝贵的财富，持久地影响着生活在这片黄土地上的一代又一代人，这让我情不自禁想起了给我印象最深的清涧历史革命纪念馆年过七旬的黄光金老人。
清涧历史革命纪念馆曾名为清涧革命烈士陵园，这位古稀老人在这里守陵17年。通过与老人谈话我们得知他年轻时毕业于延安农校，后来响应毛主席“农村是一块广阔的土地”的号召回农村锻炼，而且在生产队当了十几年干部，之后在乡镇上班，他的晚年在乡党委书记的岗位上退下来之后就来到清涧革命烈士陵园，成了烈士陵园唯一的守陵人，而且一守就是17年，他还为陵园写了副对联：“满园翠柏守忠魂、遍地春风悼英烈”。
当说起毛主席的时候，老人的眼眶里多了几丝亮光，他声情并茂地向我们讲述了毛主席在清涧的生活、战斗的情境和对他的深刻影响，并说他永远不能忘记是党和毛主席把我们穷苦人从火坑里解救出来，所以他选择了在这里度过自己的晚年，做出自己力所能及的贡献。
在爱国主义的教育下，我们知道革命先辈是最光荣的，没有他们的流血牺牲就不会有我们今天的幸福生活，老人坚持每天为烈士打扫陵墓，不仅是对革命先烈的缅怀和对革命前辈的瞻仰，更是在启迪我们这些后来人。最后，老爷爷还说他一辈子心中从没忘记过党和毛主席，因为这个信仰他甘愿数十年如一日地守护在这里。他还期望我们这些后来人以及更多的年青人不要虚度年华、半途而废，要弘扬革命烈士死而忘我、自力更生、大无畏的革命精神。作为学生一定要铭记榜样的力量是无穷的，“苦不苦，想想红军二万五；累不累，看看革命老前辈”。
“中国梦”对于每一个中国人来说都不陌生，我们每个人都有自己的梦想，老爷爷也不例外。黄光金老人的一生是革命的一生，他现在的梦想就是在烈士陵园这片小天地里发挥自己的余热，退休之后保持自己的身体健康，他想将自己的晚年献给长眠于地下的先烈英灵。虽然一把年纪，可是老爷爷非常关注时事新闻，关注中国的每一步发展。他对我们说，“如果人人都能懂得我们的革命来之不易，我们的国家就一定会强大、复兴起来，就像___说的，‘我们有梦想，我们的梦想就会实现’但有些人就安于现状，认为该怎样就怎样，那他的梦想就是空想。”并告诫我们青年大学生一定要扬起理想的风帆，乘风破浪。
听完老人的一席话，我突然意识到当代青年人的理想目标是那么模糊不清，随着近几年社会不良道德现象的增多，信仰教育的缺失俨然成为热门话题。党内的“脱离群众、形式主义、官僚主义、享乐主义奢靡之风以及消极腐败现象在相当程度上危害着社会主义机体；在一定程度上，也对思想领域构成了一定的冲击，有些现象令人触目惊心。实践证明加强思想教育迫在眉睫，党性教育、道德教育、宗旨教育、法制教育势在必行。
很多青年大学生从没有考虑过什么是信仰，也很少有人能清楚地描述自己的人生信仰，更谈不上正确、科学的信仰。在生活安逸的今天，很多大学生都习惯于安于现状、坐享其成，只图索取、不求奉献，宁愿做个“啃老族”也不愿确立理想目标，奋发上进，一步一步脚踏实地去实现自己的梦想。他们相信一切都是命中注定的，可却不知宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口，要想过上有理想的生活就必须生活得有理想。
在全球化的背景下，首先家庭环境影响着大学生信仰的形成，俗话说：“父母是孩子的第一任老师”，要想学生有良好的道德修养和理想目标，父母就该言传身教、树立好的榜样。其次，老师和学校与大学生信仰的形成是分不开的。随着改革开放步伐的加快，大量的信息的涌入，在我们当代大学生来不及分清这些信息是好是坏之前，就已经形成了生活的一部分，尤其在网络化时代，大学生对新鲜事物存有好奇心可能导致迷失自我，找不到正确方向 。这时，老师的正确引导就显得尤为重要。
另外，学校应该加强教育，更多教给学生在处处潜规则的社会中该如何谋生，到底该如何做人，如何实现自我价值。当然，社会这个大舞台上形形色色的人和事也对当代大学生的信仰形成有着重要影响。从“范跑跑”到“女神判”再到马加爵，我们身边负面的社会现象逐年增多，为大学生信仰教育敲响警钟。许多大学生终日虚度光阴、灯红酒绿，还口口声声说珍惜生活，做一个有理想的人，这些心灵的荒漠让人感觉更加苍凉！
在革命战争年代里，老一辈革命家和前辈们热情饱满、旗帜鲜明、立场坚定，在漫长的白色恐怖年代里，在硝烟弥漫的火光战场，为了解放全国劳苦大众，推翻三座大山，建设新中国，他们冲在战场的前线、为了革命甘愿奉献自己的一生、为了解放不惜牺牲自己的生命，踩着战友的尸体，他们前赴后继，为理想而冲锋陷阵。
此时此刻，想到那些大学生拿着父母的钱花天酒地、想到他们终日碌碌无为、想到他们沉醉于游戏网吧，我更多的是为他们感到羞愧。毛主席说过：“这世界是你们的，也是我们的，但终归到底还是你们的”，如果我们一直像无头苍蝇一样漫无目的地乱飞乱撞，那再多的理想也只是空想。党旗是成千上万烈士的献血染成的，因此我们要倍加珍惜自己的青春年华，团结在以习主席为首的___周围，以人为本、与时俱进、坚持科学发展观。在___的正确领导下，我们当代青年大学生更应该有理想、有道德、有文化、有纪律，努力学习、奋发图强。
漫漫人生，唯有激流勇进、不畏艰险、奋力拼搏、方能中流砥柱，抵达光明的彼岸。现在正是我们当代大学生乘风破浪、搏击沧海的时候，坚定的理想信念就是我们前进的灯塔和不竭的力量之源。
这次“重走转战路、服务黄土地”实践活动，我深刻地感受到了老一辈革命者对信仰的坚定和持之以恒，同时也在不断汲取他们的正能量。在接下来的日子里我决心努力学习，用丰富的知识武装自己的头脑；经常重温昔日的革命精神，警醒自己不断去提高和进步。只有这样，我们才能为实现十八大制定的目标和我们共同的中国梦而奉献自己的力量！
怎么写报告16人觉得有帮助
暑期实践活动考察报告该怎么写？这类报告主要是记录活动的过程、分析结果以及提出建议，写的时候得注意几个关键点。
活动背景很重要，要简明扼要地说明为什么开展这次活动，比如是为了研究某个社会现象还是为了推广某种技术应用。这部分文字不用太长，但得让读者明白来龙去脉。比如去年夏天我参与了一个关于乡村教育现状的调研项目，当时就简单提了一下国家政策对农村教育的支持力度还不够均衡，这才促使我们组队去实地看看具体情况。
接下来就是活动的具体实施情况了。这一部分需要详细描述活动的时间、地点、人员组成、主要任务等内容。记得要把每项工作分配清楚，谁负责什么，怎么分工协作的，这些细节最好都写进去。有一次做市场调查时，我们小组成员分成三组分别负责收集数据、整理资料和撰写初稿，结果因为沟通不畅导致进度慢了不少，这个教训让我明白团队合作中明确职责的重要性。
数据分析是考察报告的核心环节之一。收集到的数据不能简单罗列，要通过图表、统计分析等方式呈现出来，这样才能直观反映问题所在。不过有时候数据处理起来会遇到些麻烦，比如有些问卷回收率低，样本量不足，这时候就需要想办法补充数据或者调整分析方法。上次我们在分析消费者购买习惯时就碰到了这种情况，后来通过增加线上调查弥补了样本数量的问题。
最后是活动成果和建议部分。这里不仅要总结活动取得的成绩，还要针对存在的问题提出改进建议。比如说那次乡村教育调研，我们发现师资力量薄弱是一个大问题，于是建议政府加大对农村教师的培训力度，并给予更多优惠政策吸引优秀人才下乡任教。当然，这些建议不能天马行空，得结合实际情况来制定。
写报告的时候要注意语言表达，既要专业又要通俗易懂。如果用词太过晦涩难懂，可能会让读者一头雾水。还有，报告里的数字和事实一定要核实准确，千万别张冠李戴。就像上次我写报告时，把两个不同地区的数据搞混了，虽然当时没被发现，但现在想想挺后怕的。
【第4篇】大学生暑期实践活动报告怎么写2450字
一、 新农村建设调研
xx年x月x日，我们怀着无比激动的心情向位于陕西南部的汉中地区进发，途中我们在隶属汉中市的勉县和宁强县开展暑期实践活动，每到一个地方，我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流，认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片，记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。
汉中民风淳朴，环境优美，号称西北小江南，向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故，汉中交通不便，尤其是属于山区地带的宁强县，是____年陕西省的地震重灾区。因为人才资源稀缺，所以汉中市的科技，教育，文化等诸多方面都落后于与之毗邻的安康，宝鸡等市或地区。
1、 扫盲工作仍需继续开展
在我们开展调查问卷的过程中，我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字，当我们把调查问卷发到他们手上时，有一位农民朋友说：“你们发这些，我不认识怎么办”。这句话对于我们大学生来说是很震撼的，国家对新农村建设高度重视的，新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产，不管是国家下达的重要文件，还是国家给与农村的科技技术支援，都需要农民朋友们具备一定的文化素养，如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解，对国家给与他们的新技术新思想不能接受，从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。
2.农村也要加强思想教育
在我们调查问卷的过程中，当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时，许多人摇头表示不知道，当我们举例说到关于农村房屋建设，以及国家免除农业税等方面得话题时，他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策，只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。
通过这些事情也让我们意识到，作为______公民了解国家政策是我们的权利，也是我们应尽的义务，生活在国家的政策之下，如果连国家的基本政策都不了解，我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。
3、 及时获得最新的农产品买卖渠道
这次新农村建设调研，我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地，我们从宁强县的多个村子了解到，很多村子原本有自己的特色产业，但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后，却苦于找不到宽广的市场需求，或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。作为国家最先进的人才队伍，我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长，把网络和计算机引入农业生产环节，利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术，使他们发展新型农业的积极性得到增长，为增产增收提供强有力的保障。
二、 大学生暑期教育调研
这次的暑期社会实践活动，我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍，签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。
一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动，认真了解当前社会形态，了解国家的基本国情，这对于我们今后进入社会工作，能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是在许多大学生眼里，他们并没有真正认识到社会实践的重要性，对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿，当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位，但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位，他们很难迈出这一步，针对这样的情况，学院应当提供社会实践基地，为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;三，就以往所开展的社会实践活动的效果来看，很多队伍到了当地后才联系实践单位，在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况，因此他们的实践活动是在探索中进行的，但是大学生实践活动的时间很短暂，往往等到大家适应了环境，摸清情况准备好好锻炼的时候，活动的时间已经所剩无几了。为了有目的的开展实践活动，也为了使我们的支教活动准备的更充分一些，在我们签订实践活动的同时，我们积极与当地的学校沟通，比如在宁强县高寨子镇中心小学，我们与小学总务老师聊了很长时间，从谈话中我们了解到，该学校的硬件设施在整个宁强县来说是比较先进的，学校的每间教室里都配备了多媒体设施，这在小学教育来说是非常先进的设备，但是该小学懂得电脑技术的人员不多，很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课，这样一来造成了资源利用率降低。我们学院对于学生计算机的要求很高，一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手，因此结合高寨子镇中心小学的实际情况以及我们学院学生的特长，在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习，一来给学生讲述课外知识，二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识，为他们今后的工作带来便利，也让学生的学习变得更加生动活泼。
不论是农村大人还是农村的孩子，他们都向往美好的生活，身处山区他们接受先进知识的机会很少，与生活在大城市的人们相比，在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产，把自己的家园建设的更加美好。农村的孩子非常渴望新知识，除了在课本上学到的知识，他们更需要从不同的渠道获得不同的信息，开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视，也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。作为一个山区孩子，上大学是他们毕生的梦想，在大学校园里，来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别，虽然都考上了大学，但是二者的见解思想，个人修养，思想素质有很大的差别，我认为原因就在于教育机会的不均等，二者接受教育的平台不同：大城市的孩子能够接触到更多的信息，虽然有的东西并没有深入学习，但其影响却是深渊的，这应当算是人生阅历的一部分。而山区的孩子没有便利的条件，弹钢琴、学画画，学电脑对他们来说都是一种奢求，有的孩子甚至没有学过英语。
我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识，从科学文化素养等各方面全面提高自己，尽可能缩小自己与城市孩子的差距，也希望所有灾区的孩子都能够考上大学，将来把自己的家乡建设的更加美好。
怎么写报告161人觉得有帮助
大学生暑期实践活动报告怎么写
暑期实践活动报告，大家应该都明白，它不是那种随便写写就能过关的东西。说实话，很多人一开始写的时候都会有点摸不着头脑，觉得无从下手。其实，得看活动的内容，但总的来说，还是有一些门道的。
写报告前，肯定得先搞清楚活动的目的和意义，这个很重要。要是连自己干了什么都不知道，那报告就别写了。当然了，有时候活动组织方会发个指导文件什么的，上面会有个大概的方向，照着来就好。不过也得结合实际情况，不能完全照搬。
写的时候，最好把整个活动分成几个部分，比如前期准备、具体实施过程、后期总结之类的。每个部分都要写得详细点，尤其是实施过程中遇到的问题和解决办法。这部分写好了，报告就显得有血有肉了。要是只写些表面的东西，那报告就显得空洞了。
还有，数据这一块儿也不能忽视。像我们做社会实践，总会收集到一些数据，这些数据得好好整理一下，该用图表展示的就用图表，这样看起来直观。不过有时候数据太多，就得学会筛选，挑重要的写进去，不然堆一堆数字上去，别人看了也是一头雾水。
写报告的时候，语言得正式一点，毕竟这是份正式文件。但也不能太死板，适当的口语化表达能让报告更有生气。不过这里有个小地方需要注意，就是有些同学喜欢用一些大词儿，感觉这样显得高深，但有时候用错了反而弄巧成拙。所以用词还是得谨慎点，别为了显得专业而硬拗。
另外，报告里的逻辑顺序也很关键。活动的开始、中间、结束这些阶段得有条理地展现出来，不能乱了套。要是前言不搭后语，那报告的质量就会大打折扣。而且前后呼应一下也是好的，这样能让整篇报告看起来更加完整。
最后，检查这一步千万不能省略。写完之后自己得好好看看，看看有没有错别字，句子通不通顺，格式对不对。有时候忙起来，一不小心就会漏掉一些小细节，这些问题虽然不大，但会影响报告的整体观感。要是有条件的话，还可以找个人帮忙看看，他们可能会发现一些你没注意到的地方。
【第5篇】暑期实践活动报告怎么写1650字
暑期实践活动报告
调查目的：现在无论干什么都讲究诚信，学生要做诚实守信的人，不撒谎，与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚实守信的人，商品不掺假，这样才能销售营业额高;老百姓要做诚实守信的人总之在当今社会没有诚信寸步难行，那大家都做了哪些诚信事呢？是不是真正做到诚实守信呢？因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。
调查人员：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查内容：大家所做的诚信事
8月是暑假，大家基本上都在家中休息，于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。 出租车司机：作为一名出租车司机我感到非常光荣，因为我们的工作十分重要，同时也是一个城市的形象，所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重，诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。每当乘客交多了钱，我会毫不犹豫地将多的钱还给他，有时会有乘客将物品遗失在车上，我都会交公。记得有一次，我在打扫车子时发现了一个黑钱包，里面有好几千元和两个银行信用卡，我想这肯定有急用，于是马上交给了负责人，通过各种渠道终于联系到了失主，失主十分感激非常给我报酬，我说这是我们出租车司机应尽的责任。
个体户：记得刚开始做生意时我买的是海米，当时市场上买海米的人很多，他们都在夜里往海米里掺水，来增加分量，而我却将海米中的杂质去掉。用水浸过的海米早晨是鲜亮的，买者众多，到了中午就失去了光泽没人问津。而我的海米一直鲜亮，开始买得不多，后来则供不应求了，算起来我赚得比他们要多得多。这件事一直影响着我，所以我无论卖什么都不投机、占便宜，因此不管卖什么都买者众多。
另外我还采访了小学生、老奶奶、工人，他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事。
我的感想：
通过对这么多居民的调查，我真的感触颇深，不论是老人还是小孩，不管是工人还是个体户，总之他们都秉着诚信来做事，因此都得到了回报。作为一名新世纪的小学生，我更应该牢记“诚信”两个人，真正做一个诚实守信的学生。
暑期实践活动报告
社会实践活动很受学生的喜爱，它补充了课堂教学的不足，为学生打开了一扇接触社会，了解社会的窗口;给每天被语、数、英学科压得喘不过气来的学生带来一抹亮色。学生们通过参加社会劳动、社区服务、参观访问、调查考察等活动的实践，取得了以下成果：
(1) 社会劳动。
社会劳动的实践活动有我们学校组织的，也有学生自己主参加的。学校组织学生去清扫街道的垃圾，这一活动的实践，增强了他们的劳动观念，提高了他们的社会责任感，培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区劳动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到了德智体美劳全面发展，提高了各方面的素质。
(2) 社区服务。
学校组织学生去镇敬老院，让学生自己动手为孤寡老人做一些力所能及的'事。通过这一实践活动，使学生懂得了为人民服务的意义，培养了学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神，做到了理论联系实际，课内外，校内外，知识有机结合，增强了社会责任感，为将来走上工作岗位打下了良好的基础。
(3) 参观访问。
学校组织了学生去参观镇玩具厂，学生们参观了工作人员制作玩具的种种程序，并采访了工作人员“工作时间量”、“制作难度”等问题。这一实践活动，激发了学生学习科学、钻研技术的兴趣和动脑、动手的能力，使学生也体验到了工作人员的辛苦，培养了他们艰苦朴素、勤俭节约、遵守纪律、认真负责、团结协作、关心集体、珍 惜劳动成果的优良品质，也激励了他们立志用自己的双手去建设美好的家乡和美好的未来。
(4)调查考察
学校组织学生对社区居民卫生习惯进行调查。在调查的过程中，学生克服了与别人沟通的胆怯心态，并懂得了如何与别人沟通。学生们还能够运用多种形式反映调查结果，使学生具备了一定的整理信息的能力，也初步培养了学生的观察能力和解决问题的能力。
学生通过课外社会实践活动，扩大了社会接触面，拓宽了社会知识面，打破了从校门到家门的封闭式生活，增强了社会适应性，同时也能把从中受到的良好教育和品质融入到学习中去。
怎么写报告114人觉得有帮助
暑期实践活动报告该怎么写？这事得好好琢磨一下。实践报告可不是随便写写就能过关的，得有条理，还得让人能看明白。开头这部分挺关键，得把背景说清楚，比如活动是在什么地方搞的，为什么要搞这个活动之类的。
比如这次活动是在社区开展的，那就要提一下社区的情况，还有你们团队的目标是什么。写的时候别光顾着堆砌那些干巴巴的数据，稍微带点感情进去，让大家知道为什么要做这件事。不过这里有个小地方要注意，有时候写背景介绍可能会啰嗦，但又不能太简略，不然别人不知道你在说什么。
接着就是具体的做法了，这部分得详细一点。比如说你们是怎么组织的，都有哪些步骤。这里就容易出点小问题，有些同学喜欢用一些模糊的词，像是“大概”“差不多”，这就不太好。应该明确到底做了什么，谁负责哪一部分，这样显得靠谱些。要是有照片或者数据什么的，最好附上去，这能让报告更有说服力。
再来说说结果部分吧。这部分主要是讲你们的活动效果怎么样。得实事求是地写，别为了显得成果好就夸大其词。有时候数据可能不太理想，但这没关系，关键是要分析原因，看看下次怎么改进。这里有个小细节需要注意，有些人在写结果时容易忽略对比，其实把今年的和去年的做个对比会更好，这样能看出进步的地方。
最后就是总结啦。不过这里的总结不是那种泛泛而谈的东西，得有点深度。可以想想这次活动有没有达到预期目标，还存在哪些问题，未来还可以做些什么。写的时候别急着下结论，可以多留点开放性的思考，给读者一点启发。当然，写到这儿可能会觉得有点累，但千万别草草了事，认真对待才能写出高质量的报告。
写报告这事挺讲究的，既要表达清晰，又要条理分明，还得有点创意。希望以上的建议能帮到大家，不过具体的还得结合实际情况去调整，毕竟每个活动都不一样嘛。
【第6篇】关于河下古镇历史文化的调查报告-大学生艺术团暑期实践活动怎么写1650字
摘要：在经济利益的驱动下，许多具有极大价值的古村镇，正在经历着社会前进和环境变化所带来的巨大冲击，正遭受着非理性规划、过度的经济开发所带来的极大破坏，不少古村镇在社会变化和大量建设过程中，要么忽略了对历史环境的科学保护，要么一味拆旧建新、营造假古董，要么单纯将遗产保护活动与社会发展、自然环境及其村民生活割裂对待，这些做法都不同程度地对历史村镇的传统风貌造成了破坏，将很多遗产变成“遗憾”。
关键词：河下古镇 历史文化 政府保护
一、 活动日程：
经过了近一个小时的车程，我们到达了河下古镇，走进了一个充满历史文化起的乡镇，感觉心灵仿佛都得到了净化。我们受到了居委会的热情接待，他们对于我们此次活动给予了大力支持，对于此次实践调查起了很大的协助作用。居委会主任详细的和我们介绍了河下的历史，我们跟着他的话语穿梭了一段历史，了解了河下古镇的变迁，渐渐的迷上了她。我们跟随着居委会负责人走遍了古镇，感受到了淳朴的民风，他们的热情让我受宠若惊，之前还对于调查有些担心，但是看到他们那张张笑脸，我被感动了。我希望通过此次活动能够增加河下的影响力，尽量改善河下居民的生活质量。希望政府能够大力的开展河下古镇的保护和发展工作。
我之前做了一下河下古镇的了解工作：河下位于淮安城西北三华里，是淮安近城的一大集镇。河下一度取代末口成为南北交通枢纽和军事重镇。大概河下这个名字即在此时开始孕育诞生于居民口头上的。河下还有一个古老的名字叫“满浦”。周世宗（955—960）伐南唐以后，即于河下建满浦关以通水路，县志有此记载。后又建坝筑闸，更将闸子改为软坝。宋隆兴中（1163—1164)，魏胜与金人打仗，即由此调兵运粮，这事记载于宋嘉定（1208-1224）年间编的县志（嘉定县志已佚，仅见于顾炎武《天下郡国利病书》所转引）。在元朝时，山阳县儒学就建在满浦，到了明朝洪武年间才迁入县城。明朝嘉靖年间大学士李春芳上京赶考时，常经过这里，他与吴承恩有过多次交往他的《贻安堂文集》中记载了河下这个地方，称这里叫满浦。看来满浦与河下二名，一官一俗曾并行了若干年，满浦后来成为河下一个坊的名字，河下之名便单独存在下来了。
三、调查情况：
（一）调查目的：
古村落的保护规划研究刻不容缓：
古村镇的形成与发展有其赖以生存的土壤，古村镇的保护不仅仅是一栋栋单体建筑的保护，而更应是对古村镇的各个组成部分的全面保护。不仅要保护古村镇遗产本体，同时要保护遗产环境，包括自然环境、人工环境和人文环境。不仅要保护物质遗产，也要保护非物质文化遗产。
（二）调查方法：通过实地访问，去居民家中探访，请居民填写调查问卷，与社区居委会了解情况。
（三）现状与问题：
在经济利益的驱动下，许多具有极大价值的古村镇，正在经历着社会前进和环境变化所带来的巨大冲击，正遭受着非理性规划、过度的经济开发所带来的极大破坏，不少古村镇在社会变化和大量建设过程中，要么忽略了对历史环境的科学保护，要么一味拆旧建新、营造假古董，要么单纯将遗产保护活动与社会发展、自然环境及其村民生活割裂对待，这些做法都不同程度地对历史村镇的传统风貌造成了破坏，将很多遗产变成“遗憾”。所以保护河下古镇是件迫不容缓的事。河下虽然早就被定为国家保护单位，但是并没有得到政府的重视和大力发展。
（四）解决方法
1、重视河下小景点的开发
近几年区政府对河下古镇小景点开发了不少，但还有不少尚没开发，如市河上的“殷家码头”，藏兵洞口遗址（相家湾），松竹草堂（市河码头），二帝阁，汪氏大院，左宝贵墓和祠堂，新城西门口古城墙遗址，章湘侯老宅，谭继安老宅，玛继宗老宅等。
2、对河下小景点保护的建议
很多河下古镇小景点都沒有得到有效的保护，如古枚里遗址，御码头，两淮批验盐引所等都出现乱刻，乱贴，乱画和杂草地面无人打扫的现象，游客站不下来观赏。笔者建议：在每个小景点旁设一个小公用电话亭，安排一个低保户去就业，在电话亭内再卖些报刊杂志和介绍楚州及河下古镇方面的书籍，小景点卫生由他负责，继利用一方水土养一方人，而又小景点的卫生又有人打扫和看护。
3、加大河下宗教场所建设、扩大人气
怎么写报告130人觉得有帮助
关于河下古镇历史文化的调查报告-大学生艺术团暑期实践活动怎么写
这次暑期实践活动让我学到不少东西，尤其是写调查报告这件事。一开始我并不清楚从哪里开始，后来慢慢摸索出来一些门道。首先得明确目的，比如这次活动是为了了解河下古镇的历史文化，那报告就得围绕这个中心展开。收集资料很重要，去了现场之后发现很多细节需要记录，比如那些老建筑的风格、街巷的名字来源什么的，这些都是宝贵的信息。
写的时候要注意层次分明，开头部分简单介绍背景，接着详细描述调查过程。我刚开始写的时候没太注意顺序，结果前后颠倒，读起来挺乱的。还有就是引用材料要准确，当时为了凑字数，把一些不太相关的内容也放进去，现在想想有点多余。不过也有点小疏忽，有些地方用词稍微有点模糊，像是“大概”、“可能”这样的词用了好几次，这会让读者觉得不够严谨。
另外，表达方式也很关键。既要专业又不能太死板，毕竟这是给普通人看的报告。我在写的时候试着用比较平实的语言，但有时候会不小心把话说得太直白，显得有点草率。比如有句话写成“古镇的古色古香让人印象深刻”，其实可以换个说法，让句子更有深度一点。
图表也是个好帮手，能直观展示数据什么的。当时我们团队做了几张图，效果还不错，特别是那些老照片，一下子就让读者感受到古镇的魅力。不过有个小问题，图片的标注有时候不太清晰，导致有些地方解释起来费劲。
【第7篇】抗战胜利70周年寻访活动暑期实践报告怎么写2000字
“他们不怕牺牲，只怕被遗忘。”燥热的夏天，颠簸的车，泥泞的山路，人文暑期社会实践队在大悟县宣化店镇辛苦寻觅抗战老兵。没有具体的老兵信息，没有详细的地址，没有足够的寻访时间。匆匆的步伐只是为了他们，为老兵擦亮勋章，点亮革命精神，实践队在路上。
8月2日，海南大学机电工程学院“致远传承队”寻访团一行12人再次启程，前往琼山区云龙镇玉仙村。寻访团本次主要是针对当年抗战老兵以及烈士家属，做相关访谈，实地调研。
玉仙村，地处云龙、龙塘、灵山三镇交界处，南渡江畔，距潭口码头七八百米，275户人家，人口近千人，是人多地少的村庄。寻访团到达玉仙村村口后，由事先联系好的周队长(玉仙村第一组队长)带领一行人走进玉仙村。由周队长带领一行人对抗战老兵以及烈士家属进行访谈，据周队长介绍，玉仙村有10人被政府追认为烈士。寻访团第一位采访的对象是冼因明老先生，冼老先生是当年玉仙村地区的儿童团主要成员之一，据描述，当年白天由儿童团放哨，晚上由青年放哨。就在大榕树下，冼老先生为前来的寻访团讲述了当年潭口革命斗争史，极为生动的描述当年潭口渡口打响第一枪的场景。紧接着，冼老先生用亲眼目睹的事件揭露了日本侵略者的残酷之行，让在场寻访团为之而气愤不已！访谈结束之际，寻访团为冼老先生送上本次活动纪念品。随后，寻访团进行相应的分组，深入玉仙村，寻访抗战老兵以及烈士家属。
在访谈快接近尾声的时候，冼老先生用自己的亲身感受，给我们当代大学生给予了深切的教诲与期望。冼老先生说道：“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”， 当代青年学子应当争做领头羊，敢于担当、严于律己、甘于奉献，让崇高的精神、美好的道德继续发扬光大。
随着海口市内红色革命纪念地寻访活动的结束，海南大学机电工程学院“致远传承队”又于7月23日，寻前往海南文昌“张云逸纪念馆”和“陈策将军祖居”进行调研。
走进“张云逸纪念馆”，花团锦簇，绿树掩映，环境优美。纪念馆正门，镌刻着由聂荣臻元帅题写的“张云逸纪念馆”六个金色大字。在里面，矗立着着张云逸将军5米高的铜像，栩栩如生的塑造了张云逸将军的戎马英姿。在后面，穿过扭曲婉转的人工桥，便来到了张云逸将军的生平陈列馆。陈列馆共两楼，里面记叙了张云逸将军从出生到病逝的全部经历，这是烈士的一生，革命的一生，战斗的一生。峥嵘岁月，他带领国民冲锋陷阵，为祖国的成立作出了莫大的贡献;新中国成立后，他又成为了领导中国人民建造自己家园的核心。张云逸将军一生戎马，赫赫功勋，让后人铭记，值得我们新一代学习，是我们做人，做事的楷模。
走出“张云逸纪念园”，寻访团一行继续乘坐大巴赶往了位于文昌市会文镇的“陈策将军祖居”。陈策将军同样戎马一生，是一位非常值得我们尊敬的革命先驱，张云逸将军被人们称为独腿将军。革命年代，一位独腿将军，领导了一批又一批的革命烈士，打赢了一场又一场的战争。是多么的光荣啊！
参观学习完张云逸和陈策将军的纪念园，它完整的再现了烈士当年的风采及他们感人肺腑的英雄故事，值得我们每一位当代的青年学生去学习，以此来勉励自己，取得更大的进步，并且通过本次活动，有利于我们青年大学生更好的追寻革命历史，传承民族精神;缅怀革命先烈，弘扬革命精神，提高当代学子的爱国主义精神，为强我中华而奋斗！
紧随调研计划，跟随寻访脚步，7月21日，海南大学机电工程学院“致远传承队”一行13人前往位于海口市龙华区解放西路竹林里131号的“中共琼崖一大旧址”参观学习，继续追寻革命的历史足迹。
位于古韵犹存而又充满现代活力的骑楼老街中心，中共琼崖一大旧址邱家宅院安静的坐落在那里，像一个饱经风霜的老人，在自豪的欣赏着他子子孙孙的生活。进入邱家宅院，雕梁画柱，四合院设计，典型的琼北传统民居。中共琼崖一大正是在这里召开。在这里，选举产生了____琼崖地方委员会，揭开了琼崖人民革命斗争崭新的一页，确立了海南这一片区革命的核心，海南革命从此有了精神的指导。正是在这样一个地方，孕育了红色革命不屈的精神，为“二十三年红旗不倒”的奇迹建立了不可动摇的根基。中共琼崖一大旧址于xx年被国务院公布为全国重点文物保护单位，是海南省开展保持共产党员先进性教育、爱国主义教育和青少年思想道德教育的重要场所。寻访团跟随着讲解员的脚步，一一参观了中共琼崖一大旧址内的史料展，聆听了海南琼崖地区的革命抗战历史。随后，寻访团还在中共琼崖一大旧址内的投影室观看“琼崖曙光”，在场学生对海南琼崖革命抗战史有了更进一步的认识。
走近琼崖革命，体会革命的星火燎原，大家的爱国之情油然而生。参观红色纪念区是一堂生动的历史课，在这里，可以增强党性修养，激发爱国主义情操;同时也可以感同身受革命的困难与艰辛，更加明白和平来之不易。
怎么写报告125人觉得有帮助
抗战胜利70周年寻访活动暑期实践报告怎么写
这次暑期实践活动主要围绕抗战胜利70周年的主题展开，大家应该知道这类报告该怎么写吧。开头部分得把背景说清楚，比如说你们团队的目的地是哪里，为什么选择这个地方作为考察点，这很重要。不过有时候写的时候可能会忽略一些细节，比如没交代清楚具体的时间节点，这样读者就可能搞不清楚事情发生的先后顺序。
接着就是记录实地考察的过程了，这个环节需要详细描述。比如去了哪些地方，看到了什么，这些都得写进去。但有时候会遇到一个问题，那就是描述的时候可能会过于简略，导致读者无法想象当时的场景。比如只写了“我们去了纪念馆”，却没有提到纪念馆里的具体内容，这就显得很单薄。
再来说说采访的部分，这是个关键环节。在采访过程中，如果能记录下被访者的原话那就更好了，这样能让报告更加真实可信。不过在整理采访内容的时候，可能会因为手误把某些重要信息遗漏掉，这就会让报告的质量大打折扣。
最后是总结部分，这里要结合前面的内容进行分析。不仅要谈这次活动的意义，还要反思一下自己的收获。有时候写到这里，可能会因为时间紧迫而草草收尾，这样就显得不够严谨。比如直接跳到“通过这次活动，我们学到了很多”，这样的表达就显得有些空洞。
在整个写作过程中，还有一个需要注意的地方，那就是引用资料时一定要确保来源可靠。不然一旦用错了数据或者引用了错误的信息，整个报告都会失去说服力。有时候写作者可能因为疏忽大意，没有仔细核对资料，结果导致报告中出现了错误信息，这种失误虽然不大，但确实会影响报告的整体质量。
【第8篇】2025年暑期实践活动调研报告：追寻红色足迹，关爱抗战老兵怎么写1400字
在抗战胜利70周年到来之际，为引导青年学子铭记历史，学习和传承革命先烈的爱国精神，校团委与针灸推拿学院联合开展“追寻红色足迹，关爱抗战老兵”为主题的社会实践活动。在xx年暑假前夕，该项暑期实践活动小分队正式成立。
实践小分队成员组成：针灸推拿学专家、在校大学生。
指导老师:
调研目的：了解抗战老兵生活现状，关爱抗战老兵，为其营造一个安静祥和的晚年;重温历史，引导学生正视和铭记历史，培养学生的爱国情怀。
调研地点:河北省保定市唐县光荣院、唐县抗战老兵家中，顺平县养老院。
调研方式和内容：对唐县、顺平的老兵进行寻访，探望。通过老兵讲述或询问等方式了解老兵生活现状。开展“五个一”活动，即听一段革命故事，唱一首革命歌曲，与老兵合一张影，为老兵做一件力所能及的事，写与老兵在一起的感想。
调研现状总结：
近年来，随着国家出台的一系列对抗战老兵政策，相当一部分抗战老兵的生活得到了相应的改善，老兵的晚年生活得到保障。
作为志愿者，目睹老兵生活的现状，我们为国家政策的出台而感到高兴与欣慰。但由于老兵年事已高，随着时间的推移，这一群体正加速消逝，真正能享受到这些国家政策的抗战老兵已为数不多，这是令人痛心的事实与无可逃避的现状。
部分老兵的养老问题仍未得到改善。在我们寻访的几位未在养老院中的老兵中，大多数仍处于独居状态，家庭生活条件并不乐观。考虑到老兵的心理状况，我们并未问及其未与子女及家人同居的缘由。
在昔日的战场上经历了生与死的较量而幸存下来的老兵，往往对物质生活没有过高的要求，他们更看重的是国家和人民对他们的态度，他们更在意的是他们所付出的一切牺牲能否得到认可。
针对老兵的医疗服务体系仍存在问题，老兵的身体状况应由相关部门做定期的检查。
针对调研结果提出的几点建议：
各政府有关部门应加紧对抗战老兵的寻访工作，莫要让昔日的英雄在遗憾中离去。
民政部门应加紧对抗战老兵的家庭、生活状况的考察。对生活困难的抗战老兵进行积极地扶助，对于无人赡养的老兵将其纳入供养范围，安排其入住养老院，以确保其能安享晚年。
第一时间内让国家出台的一系列扶助老兵的政策从纸面上走下来，抓紧政策的实施，争取在有限的时间内让更多的老兵受益。
对抗战老兵予以充分尊重及认可，在重大节点邀请其出席参加，不定期的探望、慰问抗战老兵。
完善抗战老兵的医疗服务保障体系，对符合城乡低保和农村特困人员供养条件的，根据本人意愿由政府全额补助参加城镇居民基本医疗保险或新型农村合作医疗，切实保障抗战老兵医疗问题，病有所医。
调研意义：
通过此次的“追寻红色足迹，关爱抗战老兵”暑期社会实践活动，让我们更深层次的了解了抗战老兵这个特殊的群体，了解了他们的真正需求。很明显，对于这些平均年龄将近90岁的抗战老兵来说，最重要也是最迫切需要的，并不仅仅是简单的物质生活的满足，更是从精神情感上对他们曾经为国家民族所做的牺牲的充分认可和尊重。
其实，对于我们来说，无论他们经历了什么，对于只是听众的我们来说，都无法做到感同身受，我们无法真正了解他们经历了怎样生与死的考验。即便单纯的将他们看做普通的老人来看，这样一群已达耄耋之年的高龄老人，也亟需我们的关心、照顾和爱戴。这次活动最重要的，不是了解了一些历史原本问题，不是听了某一个故事了解了某一个人，活动的最重要的意义在于它教会了我们如何去付出，去感恩，去爱。
怎么写报告123人觉得有帮助
2025年暑期实践活动调研报告：追寻红色足迹，关爱抗战老兵怎么写
这次暑期实践活动的主题是追寻红色足迹，关爱抗战老兵。这项活动的初衷是通过走访抗战老兵，了解他们的生活现状，传承红色精神。这不仅是一次社会实践，也是对我们自身的一次深刻教育。
在准备阶段，我们搜集了大量关于抗战历史的资料，包括一些老照片、文献记载以及相关书籍。这些资料为我们后续的调研工作提供了坚实的基础。不过在整理过程中，我发现有些资料年代久远，文字模糊不清，这给我们的工作带来了一定难度。当时大家讨论的时候，有人提议直接放弃这部分资料，但我觉得还是应该尝试修复，毕竟它们承载着重要的历史记忆。
正式开展调研后，我们联系了几位抗战老兵。为了确保访谈的质量，我们在出发前制定了详细的访谈提纲，涵盖老兵们的参战经历、战后生活状况以及他们对当前社会的看法。然而在实际操作中，我发现提纲有时显得过于僵化。有一次访谈时，一位老兵突然聊起了他年轻时的一些趣事，偏离了原本的话题。当时我有点慌，不知道该怎么引导回正题，后来还是另一位队员机智地接过了话茬，这才顺利进行下去。
在收集数据的过程中，我们采取了多种方式。除了面对面访谈，还通过电话访问和网络问卷的形式扩大覆盖面。不过在处理数据时，我发现有些问卷回收率不高，这可能是因为问卷设计不够吸引人，也可能是因为部分受访者对问卷内容不太感兴趣。当时我们小组内部也出现了分歧，有的认为应该调整问卷内容，有的则觉得应该增加奖励措施。最终我们决定两者结合，既优化了问卷内容，又增加了小礼品作为激励。
撰写报告时，我们遇到了不少挑战。比如如何平衡叙述性和分析性，如何让数据呈现得直观易懂。起初我们倾向于把所有的数据都罗列出来，后来经过反复修改，才逐渐找到一个合适的平衡点。还有一次，我在检查报告时发现有个表格的单位标注错了，当时心里一惊，赶紧通知大家重新核对。虽然这个错误被及时纠正了，但也提醒我们要更加细心。
在整个过程中，我们意识到团队合作的重要性。每个人都有自己的专长，有人擅长采访，有人擅长数据分析，有人擅长文字表达。只有充分发挥每个人的特长，才能让整个项目顺利推进。当然，也有个别时候因为意见不合产生摩擦，但最终都能通过沟通解决。
