【第1篇】机械设计专业的实习报告范文1950字
金工实习是高等院校学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的一门实践性的基础课。短暂的一个月时间，我们经历了铸造、锻压、气焊、电焊、钳工、车工这几个工种，也算是把基础工业的几个工种过了一遍。我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一件简单的事，并不是我们的假期，不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的四个星期内，我学到许多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了锻炼。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！因为我们在学到了作为一名技工所必备的基本知识的同时还锻炼了自己的动手能力。
前期的实习地点在大工工程训练中心，学习锻压，消失模，沙型铸造等方面的知识。
我组设计的消失模是一个创意的小便池，上书“来也匆匆，去也冲冲”背后框住一个安踏的logo，和keep moving，在制作泡沫模型的过程中，初步熟悉了各种工具的使用，例如用电烙铁笔给模型上花纹，用切割机切割泡沫小部件，用通电电热丝切割整片泡沫等等。
沙型铸造分两步，先是简单的做一个模型，然后在接触一个比较复杂的，并以这个作为考试件。由浅入深，循序渐进。
中后期的实习在学校轮机学院工程训练中心进行，分别进行焊接，钳工，车工，数控车床方面的实习。
焊接是通过加热或加压(或两者并用)，并且用(或不用)填充材料，使焊体形成原子间结合的一种加工方法。听了老师的介绍，我才知道目前60%-70%的金属出厂后还要经过焊接(再加工)才能使用。由此可见焊接在工业生产中应用之广泛。焊接方法种类很多，而我们要学习的仅仅是熔化焊中使用最广泛的两种--电焊和气焊。
气焊，首先将铁板融化，然后再往里添焊丝。焊枪与焊丝分别以月牙形向前推进，但是必须慢且均匀，感觉有点像写毛笔字。
电焊，有了气焊的基础，再进行气焊就显得比较驾轻就熟了。而且只要一只手用钳子夹住焊条就可以了，比气焊还要好控制一些。所以在电焊的时候，我焊出来的药皮一敲就一长条都掉下来了，这和老师要求的标准一致，令我很高兴，但就是焊不直，让我很郁闷，看来每一个工种不是那么好掌握的，但是几天下来，我感觉对焊接有了比较好的理解与实践基础，实习的目的也就达到了。
钳工，作为几个工种中最必不可少的工种，负责对金属进行初步的加工。我们实习的内容包括凿方铁，打磨平面，划线，锯掉多余部分，钻孔等等。钳工的工作就是要要不怕累不怕苦，粗中有细，严谨认真。把面锉平的时候，必须一下一下来，把平面基本锉平之后(将第一步凿平面的深深浅浅的凿痕去掉)，然后可以用角尺刀沿着对角线看一下，根据透过光线是否均匀来判断平面上哪一点不平，或者可以把平面沾上铁粉或者粉笔粉，在平台上用力坐8字型运动，然后根据平面上的粉尘深浅判断平面上的高低。
车工。刚经历完钳工，感觉车工简直是太轻松了。但是很快老师就用各种案例告诉我们，车工是一个最危险的工种，轻则重伤，重则死亡。注意事项有上班时必须穿好工作服，女同学必须戴好工作帽。必须上紧各个部分，卡紧料，上紧刀。自动走刀时不要用高速走刀。车料一次不要过多。车的工序一般都是先车断面，然后开始车外圆，车外圆以从大到小，从前到后为要则。接着是精车，如果是车斜面，就应该在车完斜面后马上精车，然后再车退刀槽，这样可以留有修改的余地。最后可以用尖刀给工件做一下倒角。在整个5天的车工实习实习中感觉最有意思的就是车螺纹，抬杠进刀，压杠退刀，这个过程错一点都不行，对左右手的协调有很好的锻炼。
最后一天是对数控车床的学习，在老师的讲解下，了解到很多在车工，钳工要几天才能做到的事情，用数控车床只要几个指令就可以很完美的完成。
四个星期的金工实习结束了。虽然很累，但我却学到了很多：
1.金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。
2. 了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
3. 我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
4. 金工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。
金工实习时间并不长，但是在这四周中我从对基础工业的一点感性认识，通过自己的亲手实践，慢慢升华为理性的认识。时间虽然不长，但是收获很大，对我以后的理论学习有了很好的实践基础，我想以后各方面更加会得心应手吧！
怎么写报告109人觉得有帮助
机械设计专业做实习的时候，写报告这事挺关键的。报告写得好不好，直接影响到你的实习成绩。这报告得把实习期间学到的东西好好整理出来，还得能体现自己的理解。一开始，要把实习的时间地点都交代清楚，还有实习单位的基本情况也得说一下。比如单位是做什么的，规模多大，主要产品是什么之类的。这部分不用太复杂，但得让看的人明白你是在什么环境下实习的。有时候写到这里就容易漏掉一些重要信息，比如具体实习部门的名字什么的，这就要特别注意了。
接着就是实习的主要任务了。这部分要详细描述自己参与的具体工作，像设计图纸、调试设备、分析数据之类的事都要提到。最好能举几个具体的例子，这样显得更有说服力。要是只泛泛而谈，人家会觉得你没真正干过活。不过有时候写到这里，可能会忘记标注工作的起止日期，这个小疏忽得改掉。
然后就是实习过程中遇到的问题和解决办法。实习肯定不会一帆风顺，遇到难题是常事。记得要把问题是怎么产生的，又是怎么克服的写清楚。可以聊聊用了哪些方法，学到了什么新技能。如果只是简单地写“顺利完成了任务”，那就没什么价值了。不过这里可能会出现用词不当的情况，比如把“改进方案”写成“修正方案”，虽然意思差不多，但还是要注意一下。
接下来就是对整个实习的总结啦。可以谈谈自己在这段时间里的收获，包括技术上的进步和对行业的认识。还可以想想未来怎么把实习中学到的知识应用到以后的学习和工作中去。这部分千万不能太敷衍，不然会显得你态度不端正。
最后别忘了附上一些相关的资料，像实习日记、照片、数据表格之类的。这些东西能让报告看起来更充实。不过有时候可能会忘记检查这些附件是不是完整，这一步也得操点心。
写报告的时候还要注意格式，标题、正文、页码什么的都得整整齐齐的。要是格式乱七八糟，即使内容不错也会让人觉得不靠谱。另外，报告里的数据要确保准确无误，不然可能会影响评价结果。
【第2篇】机械设计制作大学生车间毕业实习报告总结范文1150字
关于机械设计制作大学生车间毕业实习报告总结
实习目的
将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。
单位简介
公司始终贯彻科技创新，诚信为本，顾客至尊，追求卓越的管理理念，建立起了完善、科学的管理体系。质量管理方面，公司严格贯彻执行iso9001：xx体系；生产管理方面，公司全面推行lean的管理思想并坚定不移的有效落实6s管理要求；信息管理方面，公司全面、有效运用金蝶公司的erp系统；基础管理方面，公司贯彻日事日毕，日清日高的'管理理念。
公司拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建设有两条设备先进的精铸生产线，拥有完备检测设备，具备年产1000吨精密铸件的生产能力；机械厂拥有各种普通及高精、大型机加设备80余台，具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的能力。
精益求精，追求卓越是我们不变得追求；诚信经营，与客户共赢是我们的经营理念；实业报国，造福地方是我们的理想；百年发展，立足世界是我们的目标。
实习过程
1）安全第一。对于任何机械厂，安全始终是重中之重，所以在实习老师的带领下，首先对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需注意的项目。比如在进加工车间时了，不允许穿凉鞋进厂；进厂必须穿长裤；禁止在厂里吸烟，进厂后衣服不准敞开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进厂；人在厂里不要成堆，不要站在生产主干道上；在没有实习老师的允许情况下，不准乱按按扭、开关；
2）毛坯选择。首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间，在老师的指导作用下，我们了解到了下面知识，零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下，毛胚主要有铸件，锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中，待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中，铸件的重量大都占总机重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要来源。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚，特别是具有复杂内腔的零件毛胚，此外，铸件成本低廉。据指导我们实习的师傅说，我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中，工序多，铸件质量难以控制，铸件机械性能较差，而锻件是利用冲击力或压力使用，加热后的金属胚料产生塑性变形，从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是，锻件具有良好的内部组织，从而具有良好的机械性能。所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚，冲压件是利用冲床和专用模具，使金属板料产生塑性变形或分离，从而获得的制体。冲压通常是在常温下进行，冲压件具有重量轻，刚性好，尺寸精度高等优点，在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。
怎么写报告145人觉得有帮助
机械设计制作专业的大学生在车间进行毕业实习时，需要完成一份报告来总结自己的实习经历和收获。这类报告不仅要展示学生的技术能力，还要体现出他们对工作的理解以及解决问题的能力。
在撰写报告前，先明确几个要点很重要。首先要确认报告的主要目的是什么，是为了向导师汇报实习情况，还是为了申请工作机会？这会影响报告的内容侧重点。比如，如果是给导师看的，可以更注重理论与实践结合的部分；如果是给潜在雇主看的，则应突出个人技能和项目成果。
接下来就是整理材料了。记得把实习期间做的所有重要事情记录下来，包括参与的具体项目、使用的设备型号、遇到的问题及解决方案等。有时候一些看似无关紧要的小细节可能会成为亮点，比如你是如何快速适应新环境的，或者在团队合作中扮演的角色。
书写过程中要注意语言的专业性。用词要准确，避免模糊不清的表达。例如，“经过多次尝试后，我们找到了一种方法”，这里“多次尝试”虽然表达了反复实验的过程，但具体次数未明，显得有些笼统。可以改为“经过五次调整参数测试”，这样就更精确了。
另外，图表和数据的使用也很关键。如果能在报告中插入相关的图表或照片，能让阅读者直观地了解你的工作内容。不过要注意，图片的质量要高，标注清晰，确保不会因为格式问题影响视觉效果。
还有一个容易忽略的地方就是字体大小和排版。虽然这不是最重要的部分，但如果字体过小或者行距太密，会给审阅者带来阅读上的困扰。一般建议正文使用宋体或微软雅黑，字号设为小四或五号，段落间距保持在固定值即可。
最后，检查一遍有没有错别字和标点符号错误。有时候一个小小的拼写错误可能会让人对整个报告的印象大打折扣。当然，也不要忘了核对一下数字是否正确无误，特别是涉及到金额或者日期的时候。
【第3篇】机械原理课程设计报告范文1750字
机械原理课程设计报告
机械原理课程设计报告就在下面哦，各位，我们一起看看下面，大家一起阅读吧！
机械原理课程设计报告1
经过两周的奋战我们的课程设计终于完成了，在这次课程设计中我学到得不仅是专业的知识，还有的是如何进行团队的合作，因为任何一个作品都不可能由单独某一个人来完成，它必然是团队成员的细致分工完成某一小部分，然后在将所有的部分紧密的结合起来，并认真调试它们之间的运动关系之后形成一个完美的作品。
这次课程设计，由于理论知识的不足，再加上平时没有什么设计经验，一开始的时候有些手忙脚乱，不知从何入手。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的可能不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富，使我终身受益。
在这次课程设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在这种相互协调合作的过程中，口角的斗争在所难免，关键是我们如何的处理遇到的分歧，而不是一味的计较和埋怨。这不仅仅是在类似于这样的协调当中，生活中的很多事情都需要我们有这样的处理能力，面对分歧大家要消除误解，相互理解，增进了解，达到谅解…。。也许很多问题没有想象中的那么复杂，关键还是看我们的心态，那种处理和解决分歧的心态，因为我们的出发点都是一致的。
经过这次课程设计我们学到了很多课本上没有的东西，它对我们今后的生活和工作都有很大的帮助，所以，这次的课程设计不仅仅有汗水和艰辛，更的是苦后的甘甜。
机械原理课程设计报告2
十几天的机械原理课程设计结束了，在这次实践的过程中学到了一些除技能以外的其他东西，领略到了别人在处理专业技能问题时显示出的优秀品质，更深切的体会到人与人之间的那种相互协调合作的机制，最重要的还是自己对一些问题的看法产生了良性的变化。
在社会这样一个大群体里面，沟通自 然是为人处世的基本，如何协调彼此的关系值得我们去深思和体会。在实习设计当中依靠与被依靠对我的触及很大，有些人很有责任感，把这样一种事情当成是自己的重要任务，并为之付出了很大的努力，不断的思考自己所遇到的问题。而有些人则不以为然，总觉得自己的弱势…。。其实在生活中这样的事情也是很多的，当我们面对很多问题的时候所采取的具体行动也是不同的，这当然也会影响我们的结果。很多时候问题的出现所期待我们的是一种解决问题的心态，而不是看我们过去的能力到底有多强，那是一种态度的.端正和目的的明确，只有这样把自己身置于具体的问题之中，我们才能更好的解决问题。
在这种相互协调合作的过程中，口角的斗争在所难免，关键是我们如何的处理遇到的分歧，而不是一味的计较和埋怨。这不仅仅是在类似于这样的协调当中，生活中的很多事情都需要我们有这样的处理能力，面对分歧大家要消除误解，相互理解，增进了解，达到谅解…。。也许很多问题没有想象中的那么复杂，关键还是看我们的心态，那种处理和解决分歧的心态，因为毕竟我们的出发点都是很好的。
课程设计也是一种学习同事优秀品质的过程，比如我组的纪超同学，人家的确有种耐得住寂寞的心态。确实他在学习上取得了很多傲人的成绩，但是我所赞赏的还是他追求的过程，当遇到问题的时候，那种斟酌的态度就值得我们每一位学习，人家是在用心造就自己的任务，而且孜孜不倦，追求卓越。我们过去有位老师说得好，有有些事情的产生只是有原因的，别人能在诸如学习上取得了不一般的成绩，那绝对不是侥幸或者巧合，那是自己付出劳动的成果的彰显，那是自己辛苦过程的体现。这种不断上进，认真一致的心态也必将导致一个人在生活和学习的各个方面做的很完美，有位那种追求的锲而不舍的过程是相同的，这就是一种优良的品质，它将指引着一个人意气风发，更好走好自己的每一步。
在今后的学习中，一定要戒骄戒躁，态度端正，虚心认真…。要永远的记住一句话：态度决定一切
怎么写报告40人觉得有帮助
写机械原理课程设计报告的时候，得先把任务搞清楚。这报告可不是随便拼凑就能过关的，它得反映你对机械原理的理解。开头部分要把设计的目标和背景说一下，这部分千万不能太复杂，不然老师可能看不明白。记得把题目里的关键点拎出来，比如是关于齿轮传动还是凸轮机构之类的。
接着就是设计方案的选择了，这里有点要注意，不要一开始就想着选最复杂的方案，这样反而容易出问题。要是选择了一个特别复杂的机构，计算量大不说，还可能因为某个参数没算准导致整个设计失败。不过有时候为了满足某些特殊要求，也得用比较复杂的机构，这就得看你具体的需求了。
在描述具体的设计步骤时，最好能图文并茂，这样既直观又能让别人一眼看出你的思路。图的话，别画得太潦草，线条要清晰，标注也要准确。文字部分，就按顺序一步步来，每个环节都得交代清楚，特别是那些计算公式，千万别省略。要是公式写错了，后果很严重，可能会影响整个设计结果。
材料的选择也很重要，这直接关系到设备的性能和成本。这里建议多查资料，看看别人是怎么做的，但也不能完全照搬，得结合自己的实际情况来调整。有时候书本上的例子虽然看起来完美，但实际操作起来可能会遇到意想不到的问题。
还有，做完设计后别忘了检查一遍，尤其是那些细节的地方。有时候一个小小的疏忽就可能导致大问题。比如说尺寸标注时少写了个零，或者是单位没统一，这些问题看似不起眼，却很可能让整个设计功亏一篑。
最后，把设计的结果整理成一份完整的报告。格式上可以参考学校的模板，但内容一定要自己动手写，这样才能真正学到东西。如果觉得自己的表达不够好，可以多请教同学或者找些相关书籍看看，慢慢摸索出适合自己的写作风格。
【第4篇】机械设计制作大学生车间实习报告范文1500字
实习目的
将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。
单位简介
公司始终贯彻“科技创新，诚信为本，顾客至尊，追求卓越”的管理理念，建立起了完善、科学的管理体系。质量管理方面，公司严格贯彻执行iso9001：xx体系；生产管理方面，公司全面推行lean的管理思想并坚定不移的有效落实6s管理要求；信息管理方面，公司全面、有效运用金蝶公司的erp系统；基础管理方面，公司贯彻“日事日毕，日清日高”的管理理念。
公司拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建设有两条设备先进的精铸生产线，拥有完备检测设备，具备年产1000吨精密铸件的生产能力；机械厂拥有各种普通及高精、大型机加设备80余台，具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的能力。
精益求精，追求卓越是我们不变得追求；诚信经营，与客户共赢是我们的经营理念；实业报国，造福地方是我们的理想；百年发展，立足世界是我们的目标。
实习过程
1）安全第一。对于任何机械厂，安全始终是重中之重，所以在实习老师的带领下，首先对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需注意的项目。比如在进加工车间时了，不允许穿凉鞋进厂；进厂必须穿长裤；禁止在厂里吸烟，进厂后衣服不准敞开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进厂；人在厂里不要成堆，不要站在生产主干道上；在没有实习老师的允许情况下，不准乱按按扭、开关；
2）毛坯选择。首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间，在老师的指导作用下，我们了解到了下面知识，零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下，毛胚主要有铸件，锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中，待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中，铸件的重量大都占总机重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要来源。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚，特别是具有复杂内腔的零件毛胚，此外，铸件成本低廉。据指导我们实习的师傅说，我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中，工序多，铸件质量难以控制，铸件机械性能较差，而锻件是利用冲击力或压力使用，加热后的金属胚料产生塑性变形，从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是，锻件具有良好的内部组织，从而具有良好的机械性能。所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚，冲压件是利用冲床和专用模具，使金属板料产生塑性变形或分离，从而获得的制体。冲压通常是在常温下进行，冲压件具有重量轻，刚性好，尺寸精度高等优点，在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。
3）加工车间。来到加工车间，这里给我的第一感觉就是太大了车间共分为五部分，分别为车削加工，铣削及其他加工，钳工，数控加工，焊接，几乎是涵盖机械加工的各个方面，大概有五六百人同时在里面进行各种零件加工，虽然我们在学校的时候也进行过金工实习，做过一些零件，对机床也有一定认识，但是真的处于那种加工零件的气氛下，有很大的不同，一是我们学校的机床都是有一定年代的，很少近年出来的新型加工机床二是在速度上，我们的加工速度也太慢了，加工同一个零件，我们需要的时间大概是这些加工师傅的五六倍，根本不能进行工业化的生产。在此次对加工车间的认识过程中，我更加明白了机械加工一些流程；胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理，调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面；齿轮零件加工工艺:粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯，轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工。
怎么写报告106人觉得有帮助
机械设计制作专业的大学生在车间实习时，写出一份合格的报告至关重要。这类报告不仅需要反映实习期间学到的知识，还要体现个人的实际操作能力和专业素养。一般来说，报告的内容应该包括实习的基本情况、遇到的问题及解决方法、技术改进建议等方面。
实习报告的开头部分应当简明扼要地介绍实习的时间、地点和参与人员。这部分可以稍微详细一些，比如提到具体是哪一天开始实习，持续了多久，团队成员都有谁。有时候可能会忘记注明指导老师的姓名，这其实很重要，因为指导老师的意见对整个实习过程有着不可忽视的影响。另外，记得把实习单位的全称写清楚，这样显得更加正式。
接着就是描述实习的具体内容了。这部分要尽量详细，最好能结合具体的例子来说明。例如，如果你参与了一项机械零件的设计工作，就要详细记录从构思到完成的全过程，包括设计图纸的绘制、材料的选择以及加工工艺的确定等环节。如果过程中遇到了困难，比如某个零件的尺寸难以精确控制，那么就需要说明当时是如何克服的。这种细节会让报告看起来更有说服力。
在分析问题的部分，不要只停留在表面现象上。要深入探讨问题产生的原因，这不仅能展示你的分析能力，也能为后续的技术改进提供依据。比如，如果发现某台设备的效率不高，就需要从多个角度去寻找原因，可能是设备本身的设计存在缺陷，也可能是操作流程存在问题。找到根本原因后，就可以提出相应的改进措施，如优化设备参数或者调整作业流程。
此外，报告中还可以加入一些个人感悟。这些感悟不必太长，但要真实可信。可以谈谈通过这次实习学到了什么新技能，对今后的学习和职业发展有什么启发。不过需要注意的是，这部分内容不宜过多，以免喧宾夺主，影响报告的整体结构。
最后，检查报告时一定要仔细核对所有的数据和事实是否准确无误。有时候一个小数点的位置错了，就可能导致整个计算结果出错。还有就是格式问题，虽然不是最重要的，但也会影响到阅卷老师的第一印象。确保每一段话都清晰易懂，避免使用过于复杂的句子。如果条件允许的话，可以让同学帮忙审阅一遍，他们可能会发现一些你自己没注意到的小问题。
【第5篇】2025年大学生机械设计社会实践调查报告范文1950字
这个假期，我们的学校要求每个学生参加至少15天的社会实践报告。 作为一个学电气工程及其自动化的学生，为了为大二的电路学习打好基础，也为了复习大一所学的机械设计制图以及计算机文字处理，从7月1日到8月7日，我来到**有限公司进行了一个多月的社会实践，感受颇多。
来到的头几天，公司领导还没有给我布置什么任务，于是我就在公司里熟悉一下环境。在机械设计制图课上老师讲了一些制图的基本知识和原理，表达机械的常用方法，零件制造与零件图，机械传动与传动零件的设计以及简单的零件联结与装配图，现在看见了许多各种各样的零件以及由这些零件组装成的各种各样的设备，更有了感性的认识，其中还有一些比课上讲的复杂得多。接着的几天，我进行了简单的零件加工，无非就是打孔，攻螺纹，去毛刺。我还知道了检测螺纹的工具叫做规，通常是两头都有，一头是通规，另一头是止规。检测螺纹时必须要是通规进，而止规能止住，不然零件就报废了。在实际操作中，不是任何一个螺纹都能使通规进，如果再把零件重新加工一下就可能回增大误差，这时就应用丝攻重新回一下或许就好了。若是不行，再回两三遍。当然并不是零件报废了就没有用了，其实不然，通过再次加工使零件重新具有使用价值。说到报废，其实有两种，分为物废和料废。物废吗，就是加工零件是应工人的不当操作而报废;而料废则是因材料问题使零件报废。
机械课上我们画了很多的三视图，，但今天看到那么多的实体模型，更有一种说不出的感觉。这儿还有许多各式各样的机床，如车床、钻床、铣床、刨床、磨床、半自动机床、自动机床和数控机床。不管什么样式的床子，都有着各种不同的传动系统与结构，不同的机床可以加工出不同形状，不同的表面、尺寸与精度。车床用于加工零件上的回转面，如圆柱面，圆锥面各种形状圆弧及螺纹等。车床的运动过程，是采用电机带动皮带传动给主轴系统，主轴变速传动采用的是齿轮传动结构来完成的，拖板的自动进给也是采用齿轮传动和螺杆及齿条传动原理来完成对零件表面加工，包括车削外元表面(包括各级台阶尺寸，外元各种形状尺寸，如圆弧凸凹槽，各种平面，内孔、圆锥面、螺纹等);钻床一般用来钻孔、攻丝;刨床广泛用于加工平面;铣床用来加工平面，也可以加工斜面和各种沟槽;磨床的运动过程，则是采用液压原理，通过液压油量，油压的控制来完成各种运动的，磨床对零件表面的尺寸精度可达到更高的要求和精确的尺寸，并且能够加工一般金属刀具难以加工的合金材料。数控机床对零件加工精度可达到更高的要求，通过编程可完成零件较高精度要求。不同的数控机床可加工的精度不同，而普通一般数控机床可完成的加工精度也不同。高精度的零件，用高档的数控机床来完成，如全功能的数控机床加工中心就能完成过去在机械中无法完成的精度质量相关尺寸链的技术要求。零件的几何精度尺寸更高，可保证批量尺寸的一致性。操作更方便，零件质量更稳定。
再后来，为了考察我的电脑制图以及电脑排版的能力，我又被安排画了几份cad图纸，并且为该公司的数控机床的说明书在计算机上排版设计，所完成的工作深得该公司相关人员的好评。当然，这得益于平时的努力学习，才能胜任这份工作。我自己虽然完成了画图的任务，但还是发现了一些在学校的制图课上没有遇到的问题，我都开动脑筋把它们一一解决了。在以后的实践中，我都将用更高的要求来要求自己。在学校认真学好理论方面的知识，这样才能在实践中得心应手。为今后走出课堂，进入市场，迈向社会积累更多更丰富的实践经验。
为了给大二的电路课有一个感性认识，我还跟着公司的几位技术人员参与了数控机床的修理和制造。数控机床与普通机床相差不大，普通机床需要人工来操作，尺寸不能有丝毫的误差;而数控机床只要在机床的显示屏上编入一些程序，机床就能正常工作了。拥有数控机床的数量，可从一个方面体现一个公司的势力。在当今世界，工业发达国家对机床工业高度重视，竞相发展机电一体化、高精、高效、高自动化先进机床，以加速工业和国民经济的发展。长期以来，欧、美、亚在国际市场上相互展开激烈竞争，已形成一条无形战线，特别是随微电子、计算机技术的进步，数控机床在20世纪80年代以后加速发展，各方用户提出更多需求，早已成为四大国际(日本、德国、意大利、英国)机床展上各国机床制造商竞相展示先进技术、争夺用户、扩大市场的焦点。中国加入wto后，正式参与世界市场激烈竞争，今后如何加强机床工业实力、加速数控机床产业发展，实是紧迫而又艰巨的任务。
实践结束后，我得到了一些钱。当然我不是冲着钱来，而是为了获得经验来的。社会实践，一方面是为自己今后工作获得经验，另一方面是为了自己今后走向社会打下基础。社会上鱼龙混杂，不像学校里老师和同学那么友善。这就要自己能够分清是非，该做什么，不该做什么。总之，这一个多月的社会实践教会了我很多书本。
怎么写报告19人觉得有帮助
今年的社会实践课题是关于机械设计的，挺复杂的，不过既然学校布置了任务，那总得想办法完成吧。报告，关键在于把事情说清楚，数据摆明，不然老师看了会一头雾水。开头部分得先交代背景，比如为什么要做这个调查，是学校要求的还是学生自发的，要是能提到一点国内外的研究现状就更好了，这样显得你对这个领域有点了解。
收集数据的时候要注意点，不能随便找个数字就往里面填，最好是实地考察，看看那些工厂里的机器是怎么运作的。如果能找到一些权威的数据源，比如学术期刊上的论文，那报告的质量就会高不少。当然，这不是说要完全照搬别人的东西，而是要学会引用，这是很重要的技能。引用的时候记得标注出处，不然会惹麻烦的。
写报告的时候，语言要尽量专业一点，但也不要太过复杂，毕竟不是所有人都懂那些术语。比如，你可以用“优化设计”这样的词，但别一整段都堆砌专业词汇。段落之间最好能有个逻辑联系，比如前面提到某个现象，后面就解释原因，或者提出解决方案。有时候为了强调重点，可以把重要的话单独列出来，这样读者一眼就能看到。
图表这部分也很关键，尤其是机械设计相关的报告，没有图的话很难让人理解你的思路。图表要清晰，最好还有注释，这样别人一看就知道是什么意思。不过画图的时候得小心，千万别搞错了比例什么的，这会让整个报告看起来很不严谨。
还有一个需要注意的地方就是格式，虽然学校可能会给一个大致的模板，但具体到每个细节还得自己琢磨。比如页边距、字体大小之类的，这些看似小事，但做不好会影响整体观感。另外，检查的时候得仔细点，有时候一个小错误可能就藏在不起眼的地方，比如标点符号用错，或者单词拼错了，这些问题虽然不大，但会影响成绩。
最后，报告写完后最好找同学帮忙看看，他们可能会指出一些你自己没注意到的问题。而且多一个人过目，总能发现些新情况。当然，也不要完全依赖别人的意见，毕竟你是主要负责人，最终还是得自己拿主意。
【第6篇】机械设计制造及自动化专业大学生实习报告范文2150字
生产实习目的
此次生产实习是我们机制专业学生在已进行过金工实习，并已学完基础课，基本学完技术基础课和已经开始专业课学习之际进行的一次重要的实践性教学环节。通过它让我们巩固、验证已学过各技术基础课（如机械制图、材料成形技术、互换性与技术测量、机械设计、材料成形原理、控制工程基础等）所获得的基本理论及基本知识及其在生产实际中的应用。
通过对机械产品的制造过程的观察、了解，让我们初步掌握机械制造技术（包括设备、工艺、刀具、液压等）方面的基本知识及所要解决的基本问题，为今后的专业课学习和课程设计打下良好的基础。
通过现场实习、观察，我们每个人的知识面扩大了。实习使我们获得了基本生产的感性知识，同时又锻炼和培养了我们大学生吃苦耐劳的精神，也我们接触社会、了解机械行业状况、了解就业行情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，并且让我们初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
根据学校的实习安排，我们在郭老师、王老师、李老师、徐老师的多位老师的带领下总共去了四个机械类的公司，它们分别是：建华厂，齐二机床集团，德达重工，红旭达公司。
实习内容
实习时间安排：
月30-8月31号 教室看机械生产实习相关的视频；
月1号下午 齐齐哈尔第二机床厂 接受生产实习安全教育；
月2-5号 齐齐哈尔建华厂参观实习；
月6-7号 齐齐哈尔第二机床厂参观实习；
月8-11号 齐齐哈尔德达工厂参观实习；
月12-13号 齐齐哈尔红旭达参观实习；
月14-20号 整理实习笔记、写实习心得。
实习具体安排：
月2、5号上午：我们的首站是建华厂有限公司的北车制动生产车间。
位属于齐齐哈尔市北郊，始建于1904年，工厂前身是黑龙江枪械修械所，1946年由新四军接管，公司现为中国兵器工业集团公司的骨干型企业，是兵器工业重点生产、科研双保军企业、有国家级特种产品设计研究所，是我国某军用特种产品生产、科研、测试基地。民品可生产电梯、汽车盘式制动器等零部件。企业的军民品均已通过了中国新时代认证中心质量认证。建立了本行业一流的机械加工、表面处理、装配等生产线。在岗职工四千余人。占地面积238.05平方公里，其中主厂区8.05平方公里，试验场230平方公里，试验场是国家企业中最大的试验场。
带着激动和兴奋的心情我们班同学陆陆续续的来的了建华厂门口，在老师的带领下我们首先来到了建华厂北车制动车间，它主要是加工制动设备的，是汽车行驶途中重要的安全保障，因此，要求其具有较高的性能。我们看到了正在加工的制动设备的主要零件半环，和炮弹前引爆管。
其中重要的加工工艺是车、铣、磨等。有加工中心、车床等设备加工的。
经过这些加工艺以后，汽车的制动半环各道工序也就基本结束了，当我还在沉浸在对机床、工艺和加工的惊讶中时，我们第一天上午的参观实习算是参观完毕。
月2、5号下午：我们任然是来到的建华厂的建华电梯厂，我们这次参观的是建华电梯厂的装配车间。在这个车间里我们看到了剪板机和锻压机床。
顺着这个顺序我们首先见到了落料阶段的设备：电动剪板机。电动剪板机采用抵抗键形式离合器结构和开式齿轮传动，并采用较先进电器(脚踏开关、手动开关)操作，噪音小操作维护方便。采用全钢焊接结构，结构简单，操作简便，造型美观，能耗低。广泛用于冶金、轻工、机械、五金、电机、电器、汽车维修、五金制造及其它金属薄板加工行业。
接着是冲压阶段的设备：锻压机床（四柱液压机yt6245000）.在每台锻压机的四方有四个工人他们负责将钢材置于压机上，冲压的工序分为上料，切边，冲孔，冲压。在观察的过程中我见到了开式固定台压力机和高密锻压机床，其中的一台参数为：公称压力250t，公称压力行程11mm，滑块行程400mm，滑块行程次数17次/分，最大装模高度510mm，装模高度调节量250mm，导轨间的距离2620mm，滑块底面尺寸前后为1000mm，工作台板尺寸前后1250mm，左右2770mm，气垫压紧力51t，气垫顶出力45t，气垫行程200mm.据华星集团的工作人员介绍；在冲压加工中所采用的四柱液压机是计算机机构设计，它所用的三梁四柱式结构既简单又经济实用。在机床的工作过程中其液压控制采用插装阀集成系统，动作可靠，使用寿命长，冲击小。机子采用了独立的电气控制系统让使用更加安全。
在快要结束这次电梯厂转配车间之行的时候我又意外的在华星的一个车间内见到了在学校的金工实习时用过的车床，看着工人师傅们熟练的操作车床，用麻花钻钻孔，内心很是兴奋和激动，车床和麻花钻对于我来说算是比较熟悉的。
建议：在被车制动车间看到车间的地面不整洁而且东西杂乱的摆放，得在管理方面加强点，高的生产效率是基于好的管理。
月6-7号我们都在齐齐哈尔第二机床厂参观实习
齐齐哈尔第二机床股份有限公司生产制造的主要产品有落地式铣镗床系列、双柱立式车床、重型回转工作台、立式精镗床系列、卧式铣镗床、珩磨机床、数控铣镗床、加工中心等八大系列100多种数显、数控机床产品。
到二厂北门之后接待我们的师傅带领我们进了二厂并向我们详细介绍了齐齐哈尔第二机床厂生产的各类产品以及这个公司的发展壮大的过程，接着他又详细介绍了从接单到交货的整个流程
首先是市场部的人员拉到订单或者是外面的公司要我公司帮助制造某种机床床，提供具体的生产要求和符合标准，我公司根据上述情况进行各项工作。
怎么写报告209人觉得有帮助
写实习报告的时候，得把实习的时间地点都写清楚，不然别人不清楚你到底干了什么。比如我在某工厂实习了一个月，这一个月里我主要负责设备维护，每天都要检查机器运转情况。要是只写我做了什么，没说具体细节，那报告就显得空洞了。
报告里最好能带上一些专业术语，这样显得专业性强。像我实习期间学到一个新东西，就是“伺服系统”，它在自动化生产线上特别重要，能控制机械动作精准执行。不过有时候用术语多了，也可能让人看不明白，所以得注意适量。
写报告的时候，最好把遇到的问题也写进去。比如说有一次设备突然故障，我跟同事一起排查，最后发现是某个零件老化导致的。这种经历挺宝贵的，能体现你的动手能力。但这里有个小问题，就是有些同学可能会直接抄别人的故障案例，这就不太好了。
还有，数据不能乱编。比如我记录过一天维修了三台机器，这个数字就得是真的，不能为了显得工作量大而夸大。有时候写报告会忍不住多写点好听的话，但实事求是才是最重要的。
报告里的格式也很关键，标题、正文、图表这些都要排版整齐。我那次写报告的时候，标题用了宋体加粗，正文用的是仿宋，表格里填的数据也是用Excel整理的。不过字体大小可能没统一好，有的地方字号大一点，有的地方又小了。
最后，别忘了加上自己的想法。实习期间我对自动化生产有了更深理解，觉得未来的发展方向很广阔。当然，写这些个人感悟的时候，得结合实际，不能太假大空。
【第7篇】机械设计研究性学习报告范文2550字
摘要：研究性学习是一种新的教学理念。本文主要针对机械设计基础课程开展研究性学习的工作基础和教学的基本思路进行了认真的分析与研究，提出通过研究性学习促进学生进入自主学习阶段，从而培养学生的实践动手能力和创新能力。
关键词：机械设计基础 研究性学习 创新能力
中图分类号：g4 文献标识码：a 文章编号：1672-3791(____)02(a)-0208-01
机械设计基础课程是机电专业的一门重要的专业基础课，它不仅要求学生要掌握扎实的基础理论知识，还要具备将所学到的理论应用到工程实践中去的能力。虽然随着多媒体教学手段的完善，和立体化教学资源的逐步建设，教学效果有了一定的提高，但学生仍然是被动地接受老师讲授的知识，缺少学生自主性地参与、探究性的学习。而在本课程中引入研究性学习，在教学过程中创设一种类似科学研究的情境，让学生在教师引导下，从学习、生活及社会活动中去选择和确定研究专题，通过收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的过程，进而了解社会，学会学习，培养分析问题、解决问题的能力和创造能力。
1 开展研究性学习的工作基础
在机械设计基础的课程教学中，我们一直重视基础和实践，并不断尝试改革和创新。也取得了一定的成绩，这些正是开展研究性教学不可或缺的资源。
1.1 研究性学习的基础――立体化教学包的建立
在机械设计基础的整个教学中，我们不仅注重教材的建设，还建立了一系列与教材相配套的教学辅助资源。制作了多媒体辅助教学系统，编写了电子教案和试题库，编写了机械设计基础的学习指南与典型题解，建立了网络课程，以方便学生自学。这种立体化教学包的建立，在课堂教学中发挥了积极的作用，有助于研究性教学的开展。在学生进行探究学习的过程中，有全方位的教学资源可供参考，这无疑为学生自主学习创造了条件，起到了很好的促进作用。
1.2 研究性学习的雏形――“全课程系统课堂讨论”的教学方法一
在《机械设计基础》课程前期的教学中，我们就有一定的研究基础。我们过去在整个教学过程中，采用“全课程系统课堂讨论”的教学方法，将整机(减速器)的设计步骤中主要环节分为五个专题：即从已学过的力学知识开始，逐个讨论系数选择、受力分析、结构设计等，最后到设计出一台完整减速器。但在实行过程中发现还是有欠缺，总有部分学生置身于课堂讨论以外，没有积极的参与其中。而开展研究性学习后，把学生编成小组，给每个学生进行分工，让每个人有事干，则有助于改变这种部分学生“不作为”的现状。
1.3 研究性学习的促进――丰富的课外实践活动
为了培养学生的创新能力和研究能力，本课程组一直积极组织与指导学生参加我校的创新大赛、“机电杯动力小车大赛”、“全国机器人大赛等活动”，在“全国足球机器人大赛”、“游中国机器人大赛”……在活动中既培养了学生的实践能力和科研能力，也进一步激发了学生探究性学习的热情。
2 开展研究性教学的基本思路
研究性教学并不是一味地脱离基础知识的教学，而是在基础知识的教学中融入研究的理念，加入实践的训练。所以学科基础知识的理解和掌握是进行研究性学习的基础，但在研究性学习模式下，获取学科基础知识的方法要有所改变。过去的常规教学模式主要通过学生预习、同学交流、教师讲授、师生交流等方式，达到新知识的全面理解，但这是一种被动学习模式。而在研究性学习模式下，教师根据每一章节的教学计划，根据重点、难点的要求，布置相应的研究任务。该任务要难度适中，且尽可能从现实生活中寻找与现实生活息息相关的真实材料，提出挑战性问题，布置真实任务等。让学生能够利用已有相关知识和经验，去同化和旁通当前所学的知识，启发学生思考与创造。对综合性内容，通过选取“项目”来创设“情境”，通过“协作方式”开展学习讨论，通过完成“项目”实现知识的更新。
2.1 学习方式的多样性
研究性学习模式要综合多种教学方式，互相促进，而且研究性学习的方式也是依课程内容而变化的。比如：在土《机械设计基础》课程绪论时，为了激发学生的学习兴趣和了解机械方面的相关扩展知识，可布置有关“了解机械发展的历史，机械学科的新发展”方面的研究性论文；对平面四杆机构和凸轮机构等内容可以让学生在实际生活中寻找连杆、凸轮机构的应用实例，并通过实际的使用来自行研究机构的特点、种类，发现相应的缺点，撰写调查报告；比如在介绍轴的结构设计这一章时，我们准备了错误的图例让大家进行结构分析。过去都是教师先行讲解，现在我们让大家课前分组讨论，画出正确的结构图，并且让每一小组做成ppt在课堂讨论。这样在讨论中大家都能畅所欲言，也不再会出现“冷场”或教师“一言堂”的现象了。此外还可以有问卷、读书笔记等等形式，充分地将学生调动起来，通过各种研究手段来掌握所学知识。
2.2 组织形式要合理
在研究的过程中，一般以小组为单位，小组成员按学习成绩、性格特长合理搭配以进行互补。组内分工由学生自行决定，如创造能力强的可以制定计划或进行方案设计，力学好的同学可以进行运动学或动力学的分析、研究，制图好的同学可以进行画图，其余的同学可以帮忙查资料、调研等。这样可以各尽其才，也能够使每一位同学都主动参与到研究中来，享受探究带来的学习乐趣。
2.3 实施步骤要细致
由教师布置研究任务，并根据情况提供适当资料一各研究小组经研究确定相应的研究主题一组内讨论分工协作，并制定研究计划和方案一按研究任务的不同，展开项目实施工作(在学生的项目研究过程中，教师要进行适时、适当的指导，引导学生质疑、探究和创新，使他们学会思考。)一组内成员制作成果的展示或撰写研究报告等一教师点评、总结。
2.4 成绩评定要客观
对学生进行研究性学习的评价不应同于对学生的知识评价，采取以过程评价为重点，过程与结果相结合的原则。研究性学习强调的是研究过程，通过探究性的过程，达到自主学习的目的。所以成绩主要分两部分：一是平时成绩，主要依据学生收集信息、提出问题和在项目研究的的参与情况来评分，占总分的60％。为避免研究流于形式，在平时成绩的评定时，由小组和教师根据学生在小组中的参与情况共同评分；二是项目成果，主要依据项目成果的展示、介绍和答辩的情况来评分，占总分的40％。
3 结语
研究性学习在我校还是刚刚开展，这中间可能会出现很多问题。不过这种自主性、探究性的学习模式还是值得大力推广的。采用研究性学习，无论对学生实践动手能力、创新能力的培养，还是对后续课程的学习，都有极大的好处！
怎么写报告54人觉得有帮助
写机械设计研究性学习报告的时候，得先把目标搞清楚。要是目标不明确，后面写起来就容易跑偏。比如有个同学就遇到过这种问题，他一开始觉得随便找点资料拼凑一下就行，结果到后来才发现根本没法整理成一个完整的报告。
开头部分很重要，但也不能太啰嗦。简单介绍一下背景什么的就行，比如这个项目是针对什么情况展开的，目的是解决什么样的技术难题。不过有时候人们会忽略这一点，觉得反正后面会详细讲，开头不用多说。其实不然，开头要是没个大概的方向，读者就会懵。
接下来就是具体的技术分析了。这部分需要结合实际的数据和图表来说话，不能光靠理论推导。比如说齿轮的设计，不仅要列出公式，还要把计算的过程也写清楚。有时候可能会漏掉一些关键步骤，这会导致后面的结论站不住脚。还有，引用别人的研究成果时，最好能用自己的话重新组织一遍，这样显得更有诚意。
材料的选择也是个大头。不同的材料性能差异很大，直接影响到最终的设计效果。在这里面，有时候会出现一些小问题，比如没有充分考虑到环境因素对材料的影响。比如在高温环境下使用的零件，就不能随便选一种普通的钢材，得挑耐热的那种。
至于实验部分，这是验证设计方案是否可行的关键环节。实验方案的设计一定要合理，否则就算得出的结果也不靠谱。记得有个案例，某人设计了一个很复杂的测试流程，结果因为前期准备不足，实验做了一半就卡住了。所以呀，准备工作一定要到位，包括设备调试、人员分工什么的。
最后别忘了附上参考文献。这不仅是对原作者的尊重，也是对自己工作的补充。不过很多人容易在这上面犯错，比如格式不对，或者遗漏了一些重要的来源。其实只要提前查查相关的格式要求，照着来就没什么大问题。
总之，写这类报告得综合考虑各个方面，既要注重细节，又要把握整体脉络。要是能把这些都做到位，那么出来的报告质量肯定不会差。
【第8篇】机械设计制造及其自动化毕业实习报告范文850字
机械设计制造及其自动化毕业实习报告范文
一、概述
毕业实习是我们机制专业知识结构中不可缺少的组成部分，作为一个独立的项目列入专业教学计划中。这次实习是在学完了机械设计、机械制造、模具设计等一系列机械专业的基础知识和专业知识以后的一项综合性实践环节，是圆满完成毕业设计的保证。毕业实习的目的：通过本次实习，培养理论联系实际的能力，巩固、深化和提高机械制造工艺方面有关知识，扩大知识面，了解机械产品的生产过程及生产活动的组织，机械加工过程及其系统。了解当地企业生产现状、生产纲领、生产能力、生产节拍，以确定零件的生产类型、工艺过程、制造精度等级等等，为毕业设计及以后工作打下坚实的实践基础，同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的'基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们的毕业设计乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
二、实习过程
江苏高精机电装备有限公司-----主要对移动式万能摇臂钻床、卧式钻床的结构、组成部分进行参观。
盐城市江淮东升压力铸造有限公司-----了解铸件、锻件和冲压件的加工工艺。盐城恒力集团
江苏江动集团-----主要了解典型零件箱体的制造过程以及对c6136a型组合机床、多轴三面钻组合机床、czk系列数控机床的了解。
盐城市拖拉机厂-----了解变速箱的装配、型材焊接的生产过程以及涂装生产线。
盐城市机床厂-----主要对龙门铣床、龙门刨床、移动式万能摇臂钻床的结构、性能、组成部分、夹具、工作台、加工工艺等进行参观实习。
三、实习内容
第一站我们来到了盐城江淮动力集团。该集团有几家分厂，我们选择了其中的一家，这个厂是主要生产拖拉机的发动机，我们从箱体的铸造车间开始一直参观到了装配车间。可以说对产品的生产过程有了一定的了解，同时也体会到了奋斗在一线的工人的艰辛。
怎么写报告15人觉得有帮助
关于机械设计制造及其自动化专业的毕业实习报告，大家都知道这类报告很重要，它不仅是学业的一部分，也是对自己专业能力的一种展示。写好这样的报告，得从几个关键点入手。首先，你要明确报告的目的，就是要把你在实习期间学到的东西整理出来，既要展示自己的实践成果，也要体现理论联系实际的能力。
在开始动笔前，得先把实习过程中涉及的技术细节梳理清楚。比如，你参与了哪些项目，用了什么设备，遇到了什么问题，又是怎么解决的。这些都是报告的重要组成部分。有时候，写的时候可能会忘记一些细节，这就需要你回头翻看当时的笔记，确保内容完整。记得把数据也写进去，这样能让报告更有说服力。不过有时候会因为疏忽漏掉了一些关键数据，这会影响报告的质量。
写报告的时候，最好能用一些专业术语，这不仅显得你对专业知识掌握得不错，还能让读者更容易理解你的工作内容。比如，提到某个设备时，别只说它是用来做什么的，还可以加上它的技术参数，像功率、转速之类的。当然，有时候会不小心用错术语，这会让表达变得模糊不清。
报告的格式也很重要。一般来说，开头要有简短的概述，接着详细描述实习的具体情况，包括时间、地点、任务等，然后是结果分析，最后是个人体会。但有时候可能会忽略格式的重要性，觉得只要内容好就行，结果导致报告看起来乱七八糟，影响整体效果。
在写个人体会这部分时，不要只是简单地说自己学到了什么，可以结合具体的例子来谈。比如，你在实习中遇到的一个难题是怎么克服的，这个过程对你今后的学习和工作有什么启发。不过有时候可能会过于强调主观感受，反而忽略了客观事实的阐述。
另外，检查报告的时候要注意语法和拼写错误。虽然有时候忙起来容易忽视这些小问题，但如果报告中有明显的错误，会给读者留下不专业的印象。所以，写完后一定要多检查几遍，有条件的话可以让同学帮忙看看，说不定能发现你自己没注意到的问题。
