【第1篇】实验报告怎么写怎么写150字
朋友：是什么样的实验报告了？如果是平时做实验的报告，那么基本格式就是
一、实验目的；
二、实验器材；
三、实验原理；
四、实验结果与分析.
一般的实验报告格式就是这样.如果上升为课程设计或者某个项目的实验报告，那么则更应该在一般实验的基础上更详细的展现你的实验的过程.
怎么写报告209人觉得有帮助
写实验报告其实挺讲究的，得把实验的过程、结果和分析都写清楚，不然别人看了不知道你在搞什么。开头得把实验的目的说一下，比如是为了验证某个理论还是解决某个实际问题。记得要用专业的术语，这样显得你懂行。不过有时候用词太复杂反而会让人看不懂，所以最好还是通俗易懂点。实验步骤这部分要详细，从准备到操作，每个环节都不能省略。有些人图省事就简单带过，结果别人都看不明白你的实验是怎么做的。当然，有时候写着写着可能会漏掉一两个关键点，这种时候最好回头检查一下，确保没遗漏重要信息。
数据记录这部分很关键，数据要是不准，后面的分析全白搭。记得把原始数据都记下来，不要只记个大概。有时候表格和图表能更直观地展示数据，比纯文字描述强多了。不过有些人在画图的时候可能会忘记标注单位什么的，这可是大忌，千万要注意。
接下来就是数据分析了，要把数据处理一下，看看能得出什么结论。这里得用上统计学的方法，不能凭感觉瞎猜。有时候可能会遇到一些异常值，这时候要认真考虑是不是实验过程中出了问题，而不是直接扔掉不管。
最后写结论的时候，要基于前面的数据和分析来得出结论，不能偏离事实。有些人喜欢夸大其词，把实验结果说得神乎其神，这样反而不靠谱。不过有时候写得太平淡了，也可能让人觉得不够深入，这就需要把握好一个度。
写报告的时候，格式也很重要，不同的学校或者机构可能有不同的要求。比如有的要求页边距多少，有的要求字体大小。这些细节虽然看起来不起眼，但要是搞错了，可能会影响成绩或者评审结果。有时候忙起来可能会忘记检查这些小地方，所以写完后最好抽空再复查一遍。
还有，引用资料的时候一定要标明出处，这是基本的学术道德。有些人为了省事就直接抄别人的，结果被发现后麻烦就大了。引用的时候也要注意格式，有些地方要求APA格式，有些地方要求MLA格式，混着用肯定不行。
【第2篇】2025年种子萌发的实验报告怎么写700字
一、做实验
1.材料工具
(1)常见的种子（如：绿豆 黄豆）40粒。
(2)有盖的罐头4个，小勺1个，餐巾纸8张，4张分别标有1、2、3、4的标签，胶水，清水。
2．方法步骤
(1)在第一个罐头里，放入两张餐巾纸，然后用小勺放入10粒绿豆，拧紧瓶盖。置于室温环境。
(2)在第二个罐头里，放入两张餐巾纸，然后用小勺放入10粒绿豆，洒上少量水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖。置于室温环境。
(3)在第三个罐头里，放入两张餐巾纸，用小勺放入10粒绿豆，倒入较多的清水，使种子淹没在水中，然后拧紧瓶盖。置于室温环境。
(4)在第四个罐头里，放入两张餐巾纸，用小勺放入10粒绿豆，洒入少量清水，使餐巾纸润湿，拧紧瓶盖。置于低温环境里。
通过观察，我发现1、3、4号罐中种子未发芽，而2号罐中种子发芽了。
二、研究
1．为什么同样优质，同样品种的种子有的发芽，有的没有呢？
当一粒种子萌发时，首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
然而，种子的萌发需要适宜的温度，充足的空气和水分。
1号种子未发芽是因为它虽有充足的空气和适宜的温度，但无水分，所以它不可能发芽。
2号种子既拥有适宜的温度和充足的水分，还有水分，所以它发芽了。
3号种子未发芽是因为它被完全浸泡在水中，而水中没有氧气，所以它也不可能发芽。
4号种子也因缺适宜的温度未发芽。
三、讨论结果
通过此次实验，我发现了种子的萌芽需要充足的空气、水分和适宜的温度。仔细地观察，我还看到发芽后的植物上有一些细细的，白白的根毛，其实他们能提高吸水率。
实验给我带来了许多乐趣，也让我从中学到了许多知识。生物学实在是太奇妙了。
怎么写报告154人觉得有帮助
关于2025年种子萌发实验报告的撰写，我觉得大家得从头开始，别急着下笔。实验报告，说到底还是得把过程交代清楚，不然别人看了也摸不着头脑。开头部分，得把背景讲明白，比如为什么要研究这个种子萌发的问题，是不是因为现在农业发展需要新的突破点，或者是想看看不同条件下种子表现如何。
做实验的时候，环境条件特别重要，温度、湿度、光照这些都要详细记录。我之前做过一次实验，结果因为忘记记录具体湿度值，后来还得补测几次，费了不少劲。还有就是种子的选择，这一步也不能马虎，得选那些健康饱满的种子，这样数据才靠谱。不过有时候也会遇到一些意外情况，比如种子表面看起来没什么问题，但实际发芽率低得吓人，这就得反思是不是筛选环节出了差错。
记录数据的时候，表格是少不了的。表头要清晰，数据得准确，最好能附上一些图示，这样直观些。我在写报告的时候，有一次没注意，把时间单位写混了，把天数写成了小时，结果后面计算全错了。虽然最后改过来了，但当时真是挺尴尬的。另外，图表的颜色搭配也要讲究，太花哨反而影响阅读体验。
分析结果这部分，得结合实际情况来讨论。比如发现某个条件下种子发芽速度特别快，就得琢磨背后的原因，是不是土壤成分起了作用，还是说光照强度刚好合适。当然，不能光靠猜测，得拿出证据来说话。要是实验结果跟预期差距太大，也不用慌，可能是方法出了问题，好好复盘一下就行。
至于结论，不是简单地把结果罗列一遍就完事了。得从实验中提炼出有价值的信息，给后续研究提供建议。比如说这次实验发现某种添加剂能促进种子发芽，那就可以建议在更大范围内试验这种添加剂的效果。不过我也见过有些报告，结论写得模模糊糊，像是没想好似的，这点大家要注意避免。
最后提醒一下，引用资料的时候得慎重，确保来源可靠。有时候为了凑字数，随便找个出处塞进去，这很可能会埋雷。而且写报告时字迹要工整，特别是手写的部分，潦草的话容易引起误会。
【第3篇】会计实务综合实验报告怎么写1300字
课程名称：会计实务综合实验
院系名称：经济管理管理
专业班级：会计09-
学生姓名：
学号：
指导教师：xx
黑龙江工程学院教务处制
实验项目
会计实务综合实验
实验日期
一、实验目的
通过本实验的操作，能够强化理论与实践的结合，使学生掌握会计业务的处理方法，加深对会计理论知识的理解和掌握，通过对会计业务的运用和基本技能的训练，将专业理论和会计实务紧密结合。本实验的操作，也是对学生所学专业知识掌握程度及运用能力的一次综合考查，为他们以后从事的会计工作打下扎实的基础。
二、实验用材料
1、实验模拟教材
2、计算器
3、钢笔、直尺等
三、实验内容
根据本学期所学的中级会计实务的内容，解决我们实习中老师布置的问题，本学期所学的重点主要是投资性房地产、非货币性资产交换、借款费用、债务重组、或有事项、所得税的计算、会计政策、会计估计变更和差错更正以及资产负债表日后事项的调整。把每一个业务题都当作一个真实的业务处理，综合的运用本学期所学的重点内容。并学会综合简洁的整理好每一笔业务的处理分录以及财务报表中的体现方式，调整以前年度会计报表的方法等。
四、实验中存在的问题
（1）对课本知识的不熟悉，对会计估计变更和会计政策变更有些分不清界限。
（2）在最后的归集'以前年度损益调整'到'利润分配-未分配利润'的时候有时候数字会出现一些差错。
（3）对所得税的结转方面，应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异的理解不够深入，有时会分不清弄得很混乱。
（4）对一些报表、表格的填列不是很清楚会有错误。
五、实验体会
本学期我们学习的是中级会计实务，讲解的内容也是上学期所学的财务会计的补充，都是一些企业中很难遇到的情况和问题，相对于上学期难度比较大。在平时的课堂中的学习觉得有些问题通过老师同学的沟通也是比较容易理解的，但是，也许是所做的习题量不够对业务处理的要点没有很准确的把握，这样就导致我们现在在实习中会遇到很多的问题都要通过阅读书本才能够了解和处理。
会计的工作本身就是个细致的活，所以也要求我们能过谨慎细心的完成，对于，这次实习中的改错的题，就需要我们有扎实的基本功去挑出隐藏在题目中的小小的问题，了解每一个小问题的处理方法，注意细节的完成，会计的工作也是由每一个简单的细节的问题组成的大的业务问题。也许，一个大的企业中有很多的会计人员，每个人可能就会专门的负责某几个账户的问题，但是，在一个小的企业就没有那么多的会计人员了，所以，在每一方面都了解精通是很必要的，也会为我们以后更好的发展做好准备。我们这一次所学的内容在一个企业中会很少发生，但是，我们也不应该就忽视这些问题的学习、熟悉、深入的了解和熟练的掌握。在'职来职往'节目中十八位达人中的一位星巴克的财务分析人王玺说过一句话：'没有任何会计基础的人，只要想做会计的工作，认真的学习三个月就可以做最基础的会计工作了。'说明会计的学习还是比较容易的，就看你的认真度了。
在这次的实习中我觉得在第一次做这样的工作时，最好是有一个集体一起的讨论分析这些个问题，还有数字的核对，会计分录的建立。这样就会有一个愉快的氛围能让我们不是很烦躁，心情愉快才能解决那些纠结的数字问题。
六、教师评语
成绩
指导教师签字：
年月日
怎么写报告114人觉得有帮助
会计实务综合实验报告怎么写
做这种报告，第一步得把实验的目的搞清楚。实验目的是什么？就是通过这次实验掌握会计处理的基本流程，熟悉账簿登记、成本核算这些环节。不过这可不是摆样子的，得真刀真枪地干，把书本上学到的知识用起来。
实验的内容很重要，要详细记录实验的过程。比如实验开始时，拿到的原始凭证是什么样的，有哪些细节需要注意。还有，记账的时候，借贷方向别弄错了，这是个关键点。有时候凭证上的金额可能有零头，分录时要特别留心，不然就容易出岔子。
报告里的分析部分也不能少。分析的时候可以从几个角度入手，一是看实验结果是否符合预期，要是偏差大了，就得想想是哪块出了问题。二是看看账务处理有没有什么不足的地方，像成本归集是不是合理，利润计算有没有疏漏。这些问题都得认真琢磨，不能马虎。
另外，报告里的结论也得写清楚。结论不是随便下个定义就行，得结合实验数据来说话。比如这次实验发现某些成本项目占比偏高，就得提出改进措施。不过写这部分的时候要注意措辞，别显得太绝对，毕竟会计工作讲求谨慎性原则。
还有个小地方得留意，就是格式问题。报告的排版要整洁，页边距、字体大小都要统一。表格画出来的时候，线条要直，数字要对齐，不能看起来乱七八糟的。要是报告写得跟天书似的，别人看了也费劲。
当然，写报告的时候，数据来源得真实可靠。不能为了凑数胡编乱造，那样的话实验报告就失去了意义。要是实验过程中遇到什么特殊情况，也得如实反映，不能藏着掖着。要是有疑问的地方，最好能请教老师或者同学，别自己闷头瞎猜。
最后说个细节，写报告的时候，时间轴得理顺。实验是从什么时候开始的，到什么时候结束的，中间经历了哪些步骤，这些都要交代明白。要是时间顺序搞混了，报告就会显得很混乱，读者看着也头疼。
【第4篇】计算机上机实验内容实验报告怎么写600字
一、《软件技术基础》上机实验内容
1．顺序表的建立、插入、删除。
2．带头结点的单链表的建立（用尾插法）、插入、删除。
二、提交到个人10m硬盘空间的内容及截止时间
1．分别建立二个文件夹，取名为顺序表和单链表。
2．在这二个文件夹中，分别存放上述二个实验的.相关文件。每个文件夹中应有三个文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。
3.截止时间：12月28日（18周周日）晚上关机时为止，届时服务器将关闭。
三、实验报告要求及上交时间（用a4纸打印）
1．格式：
《计算机软件技术基础》上机实验报告
用户名se××××学号姓名学院
①实验名称：
②实验目的：
③算法描述（可用文字描述，也可用流程图）：
④源代码：（.c的文件）
⑤用户屏幕（即程序运行时出现在机器上的画面）：
2．对c文件的要求：
程序应具有以下特点：a可读性：有注释。
b交互性：有输入提示。
c结构化程序设计风格：分层缩进、隔行书写。
3.上交时间：12月26日下午1点-6点，工程设计中心三楼教学组。请注意：过时不候哟！
四、实验报告内容
0．顺序表的插入。
1.顺序表的删除。
2．带头结点的单链表的插入。
3.带头结点的单链表的删除。
注意：1.每个人只需在实验报告中完成上述4个项目中的一个，具体安排为：将自己的序号对4求余，得到的数即为应完成的项目的序号。
例如：序号为85的同学，85%4=1，即在实验报告中应完成顺序表的删除。
2.实验报告中的源代码应是通过编译链接即可运行的。
3.提交到个人空间中的内容应是上机实验中的全部内容。
计算机上机实验内容实验报告
怎么写报告184人觉得有帮助
写报告这件事，说起来挺麻烦的，但也不是完全搞不清楚头绪。比如说上机实验，写报告的时候，最重要的就是把过程和结果都交代清楚。一开始得把实验的名字写上，这个不用多说，谁都明白。然后，要把实验的目的写出来，这一步很重要，因为能让看报告的人知道你到底想干什么。
接着就该说实验的过程了。这一部分得详细点，不然别人看不懂你是怎么做的。要是步骤太多，最好分条列出来，这样看起来一目了然。不过有时候写着写着可能会漏掉一些关键环节，比如忘记提到某个重要的设置参数之类的，这种小问题要是没注意，就容易让人觉得你的报告不完整。
实验的结果也不能忽略，这是整个报告的核心部分。你需要把实验得到的数据展示出来，最好是用表格或者图表的形式，这样更直观。如果数据量比较大，记得做一下分析，解释一下这些数据意味着什么。要是这里写得太啰嗦，反而会让人抓不住重点，特别是当句子结构太复杂时，理解起来就费劲了。
还有一个需要注意的地方，就是报告里的结论部分。结论要简明扼要，直接点出实验的意义和价值。有时候写到这里，可能会不小心跑题，扯到别的地方去了，这就不太好。毕竟结论这部分的主要任务就是总结前面的内容，而不是展开新的讨论。
另外，检查也很重要。写完之后，别急着交上去，先自己检查一遍，看看有没有错别字或者语法问题。有时候打字快了，就可能打出一些奇怪的词组，比如“系统运行时出现了些小问题”，这句话听起来就有点怪怪的，但只要不影响理解就行。还有，引用别人的东西时，一定要标明出处，不然就会显得很不专业。
【第5篇】财务管理实验报告2000字怎么写3700字
财务管理实习报告格式范文
由于学校领导的高度重视以及实习企业单位的大力支持，在 008年 月 日到 8日两个礼拜期间进行了实习活动。在全体师生的共同努力之下，这次实习取得不错的成绩。当然其中也出现了一些问题。总体来说，这次的实习是非常有意义的！
一实习基本情况
实习时间
008年 月 日— 8日两周
实习地点
（ ）江西省xxx有限公司
（ ）江西省xxx公司
实习内容
（ ）了解企业的基本情况（企业的创建和发展史，企业的主要生产经营活动，企业的目前的管理状态以及企业的发展目标和前景。）
（ ）了解企业的管理方式和方法，企业的财务管理理念和财务管理方针
（ ）了解企业的主要生产过程和供应流程
（ ）了解企业的主要产品和市场
实习人数
（ ）实习学生 00xx届财务管理专业四个班的 名学生
（ ）实习指导老师两次不同地方的实习分别由两名老师带领
实习形式
根据学院教务处的要求，为了便于管理，财务管理四个班分两批去实习单位实习。在企业相关人员的带领和指导下参观企业的生产车间，由企业的管理人员以坐谈会的形式向实习学生介绍产品的生产流程及企业的发展概况等相关知识。
实习成果数据统计
收到学生实习报告 份
受到学生实习日记 0 篇
二实习表现与效果
实习表现
总体来看，同学们都能够严格按照实习的基本要求，保质保量地完成各项任务，较好地做到了理论与实践的有机结合，受到实习单位的较好评价。在实习过程中，绝大多数同学积极参与实习的每一个过程同时认真完成实习日记，撰写实习报告。通过参观生产车间，间接地了解企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高。
在实习过程中，指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。
（ ）实习开始时，老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。
（ ）实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，
（ ）实习结束后，老师们检查学生实习工作日记，掌握实习情况，督促学生认真完成实习报告，并认真做好学生的实习成绩考核及评定工作。
实习效果
较好地实现了理论与实践的有机结合，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了学校教学的实践任务。也为以后就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三实习改进建议
加大教学改革力度
通过实习，我们了解到在校期间所学知识一方面总量偏少，另一方面又存在与实践脱节现象。为此，必须改变传统的教学方法和观念，紧紧以社会需要为导向，及时更新教学内容，力求实现理论与实践程度的衔接。
增加实践环节
一个普遍反映的问题是，同学们认为此次实习根本没有深入专业知识并且没有真正参与社会实践，所以增加社会实践环节，是实现财务管理业人才培养目标的重要途径，建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。
四实习体会总结
在这次的实习中要引起重视的，就是美国金融危机的巨大影响。无论是瑞丰生化企业还是中核铜业都不同程度的受到美国金融危机的影响，两者中，铜业受到的冲击更为严重。铜价连续狂跌使得人心惶惶。从中我们深刻的领悟到一些道理！
机遇与挑战并存
任何一场经济和市场的收缩都意味着行业的重新洗牌和重组，也就意味着一些企业的更大发展。以其说是挑战，不如说是机遇。在危机面前，勇敢地面对，用智慧去化解，然后抓住机遇，更加健康地生存。一个企业要禁得起挑战，把挑战化成机遇，使企业在市场立于不败之地。
重视实践
虽然我们只是参加了短短的两个星期的实习，但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。做财务管理工作，如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的，工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的，它需要灵活的应用能力，把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的，也是不利于财务管理工作的。所以同学要重视实践。
树立目标
在实习之前，还没有特别地意识到确定自己的目标有多么地重要。在实习中，我们亲眼目睹了金融危机给企业带来的影响。这不得不引发我们深思。目前的我们在大学里可以说是无忧无虑的，因为我们不象大四的学长学姐一样面临毕业失业的压力。通过这次实习，我们明确了自己的目标，为了这个目标我们充满热情，鼓足干劲，不懈的奋斗！
做一个合格的财务管理人员
要做一个财务管理人员，不仅需要专业的知识，还需要特别的耐心和细心。在实习的过程中我们了解到财务管理人员一整天不厌其烦的坐在办公室里，重复做着一些相同的工作，这就需要耐心了。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作，但是却是容不得一点马虎的，因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。所以更需要特别的细心了。可能财务管理工作会相对其他的工作枯燥点，但是认真作好这份工作，你会发现其实也挺有味道的。就象实习单位的财务主管说的“做了十年的财务工作，虽然乏味了点，但是我还是喜欢”。虽然目前我们还不具备专业的知识和能力，但是我们可以让自己锻炼成一个有耐心和细心的人，为以后的工作作好准备。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，也使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。
衷心感谢学校和实习单位给了我们这个实习的机会。
2 自我感受
实践与理论的意义的差距让我从新开始思考，我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动能力的重要性，同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系，还要沟通好与各个部门的关系，更重要的是要与银行沟通好关系，如此更加方便平日的业务顺利流转，做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通能力强，更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟，严谨以待。
3 社会需求及专业发展、自我定位
现今社会处于经济低迷和金融风暴的影响下，全民企业开始新一轮的企业规划与调整工作，当然财务部门做好财务管理，及时提供有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也开始变得更加得重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会计人员的本身专业技能和职业素质产生了更大的挑战。当然作为一名会计从业人员不但要做好本职工作还要不断地充实自己，提高职业素养与个人品质。
1.实习表现
总体来看，广大毕业生能够严格按照毕业实习的基本要求，保质保量地完成各项任务，较好地做到了理论与实践的有机结合，受到实习单位的较高评价。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与会计、财务管理、市场营销等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践经验；检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工作及时有效；督促学生认真完成实习报告。实习结束后，老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作，参加实习交流会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。
2.实习效果
一是较好地实现了理论与实践的有机结合，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力和交际应酬能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。五是进一步融洽了校企关系，为今后大学生的毕业实习和就业打下了良好的基础。
三、实习改进建议
1.加大教学改革力度。毕业生普遍反映，在校期间所学知识一方面总量偏少，另一方面又存在与实践脱节现象。为此，必须改变传统的教学方法和观念，紧紧以社会需求为导向，及时更新教学内容，力求实现理论与实践程度的衔接。
2.毕业实习规范化。以规范实习材料为重点，在实习大纲中明确要求，实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点，强化实习效果。以计入教学工作量为动力，激励教师投入实习工作。
3.加强与企事业单位联系。学院和系应加强与实习单位的联系，一方面了解社会对人才的需求状况，另一方面也找出本校培养出的毕业生存在的问题与不足，以便为今后的人才培养指明方向。
怎么写报告22人觉得有帮助
写一份高质量的财务管理实验报告并不复杂，但需要一些技巧。这类报告通常围绕某个特定主题展开，比如成本控制、资金运作效率或是投资分析。开头部分得先把背景交代清楚，比如为什么要做这个实验，它对企业管理有什么意义。你可以从企业现状出发，描述当前面临的挑战，这样能让读者明白为什么这项研究很重要。
接着就是方法部分了。这部分要详细说明你是怎么做的，用了什么工具，采取了哪些步骤。这里可能会涉及一些专业术语，比如财务比率分析法、现金流预测模型之类的东西。记得把每个步骤都写得明明白白，不然别人可能看不懂你在说什么。有时候为了确保清晰，可以多用图表辅助说明，比如流程图或者数据表格，这样直观一些。
数据处理这部分比较关键。实验报告里肯定会有大量的数字，这些数字得经过合理的分析才能得出结论。你可以用Excel之类的软件进行计算，但别忘了展示一下具体的计算过程，哪怕只是简略版。毕竟，报告不是单纯的数据堆砌，而是通过数据分析得出结论的过程记录。
结果展示也很重要。这里可以结合前面提到的方法和数据，将你的发现呈现出来。如果能用图形表示会更好，比如柱状图、饼图什么的，能让读者一目了然。不过要注意，虽然图表能增强说服力，但不能完全依赖它们，还得配合文字解释清楚每张图代表什么意思。
最后就是讨论环节了。这一块儿主要是对结果进行解读，看看它们反映了什么问题，对企业管理有何启示。可以对比其他企业的做法，看看自己有哪些地方做得好，哪些地方还有改进空间。当然，这一步也需要结合实际情况来谈，不能空谈理论。
写报告的时候，格式一定要规范。页边距、字体大小、行间距这些细节都不能忽视，尤其是交给老师或领导看的时候。另外，别忘了检查一遍有没有错别字或者标点符号的问题。有时候一个小错误就可能导致整个句子的意思发生偏差。
有时候写报告会遇到瓶颈，比如找不到合适的例子或者不确定某些数据是否准确。这时候不妨多查阅相关文献资料，看看同行是怎么处理类似情况的。互联网上有很多资源可以帮助你找到灵感，但一定要注意甄别信息来源的真实性。
写报告是个细致活儿，需要耐心和细心。如果你觉得某一部分特别难写，可以先放一放，换别的部分试试。等思路理顺了再回来继续完成。另外，记得给自己留足够的时间修改润色，毕竟第一稿往往不会完美无缺。要是时间允许的话，最好能把初稿搁置几天后再回来看，这样更容易发现问题所在。
【第6篇】大学实验报告怎么写2500字
2017大学实验报告范文
实验是我们课堂必有得一个环节，那么大学实验报告要怎么写呢？以下是小编为大家搜集整理提供到的大学实验报告，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！
2017大学实验报告范文1
为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了，回顾这七周的学习，感觉十分的充实，通过亲自动手，使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法，为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
物理学从本质上说就是一门实验的科学，它以严格的实验事实为基础，也不断的受到实验的检验，可是从中学一直到现在，在物理课程的学习中，我们都普遍注重理论而忽视了实验的重要性。本学期的大学物理实验，向我们展示了在物理学的发展中，人类积累的大量的实验方法以及创造出的各种精密巧妙的仪器设备，让我们开阔了视野，增长了见识，在喟叹先人的聪明才智之余，更激发了我们对未知领域的求知与探索。
大学物理实验是我们进入大学后受到的又一次系统的实验方法与实验技能的培训，通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，使我们进一步加深了对物理学原理的理解，培养与提高了我们的科学实验能力以及科学实验素养。特别是对于我们这样一批工科的学生，仅有扎实的科学理论知识是远远不够的，科学实验是科学理论的源泉，是自然科学的根本，也是工工程技术的基础。一个合格的工程技术人员除了要具备较为深广的理论知识，更要具有较强的实践经验，大学物理实验为我们提供了这样的一个平台，为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。
除次之外，大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法，对于我开发我们的智力，培养我们分析解决实际问题的能力，有着十分重要的意义，对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。
感谢大学物理实验，让我收获了许多。
2017大学实验报告范文2
这个学期我们开了一门特别的课程——《大学物理实验》，这和以往的课程不大一样，因为这一门完全以实验为主要上课内容的课程，这就意味着在学习这门课程的过程中要 不断的 做实验，因为以前都没接触到这样的课程，自己的动手能力又差，所以在学习的过程中心里一直悬着一块石头，直到最后一次实验的顺利完成，心才敢放松些，石头当然还没完全放下，因为我们下周才考试，笔试加实验，实验是随机考的，抽到什么做什么.。
大学物理实验第一次课程在教室上的，老师上个女的，上课时就对老师说的内容只有个模糊的印象，还潦草地记了一些笔记，笔记记在大学物理课本上了，因为当时课本还没订到，傻乎乎的认为大学物理就是大学物理实验，就把课本给带过去了。不过现在学了知道它们基本不沾边，呵呵，不要笑我傻哦。下课前老师还给我们交代了做实验的时间和注意事项，让我们准备好下次的实验。
我们的实验开在周二早上，地点在本部，所以我们得早早的起来搭校车，晚了自己得搭公交车去钱当然得自己掏喽。为了自己不被队伍落下，减少额外的消费我们起得挺早的。(当然是闹铃吵醒的，呵呵)第一次去的时候感觉很是新鲜，不过心里还是一丝不安，因为我们还没发教材，除了知道此次做的实验是用拉伸法测定金属丝的杨氏弹性模量外，其他一概不知，只能到时候具体情况具体分析了。
到了实验实签完到后(每次都要求签到，前后各一次)老师便开始说本次实验原理和实验操作，老师都只简要的'说，所以得认真听。这个课上得很仓促，实验报告册都还没有发，因为当时我还是班干，拿报告册的任务据在我身上了，其实我也部想的，因为我都还不知道这个实验怎么做呢。。。回来后没几分钟老师久说完了，然后久让我们自己做。然后我给大家发报告册，发完后只剩下一台坏的仪器给我了( 真郁闷啊~~~又给听懂，又是坏仪器)~~当时我还不知道是坏的，在那里鼓捣了半天也没什么收获，我心里那个急啊，(实验可是要求规定时间内完成，把数据给老师看后才能离开，而且要是没完成在校车离开以前~~那么就自己掏钱挤公交车了)，我就向老师求助~老师在我仪器上搞了半天~然后说仪器坏了，我急忙说那我该怎么办呢？(其实我这样问是想让老师给我说说怎么做~~我真的还不会啊~~)老师人真好~~他说那你和其他同学一起吧~呵呵~~这个是要求独立完成的实验~听他这样说我乐死了~~~，有了同学的帮助我很快冷静了下来，试着回忆步骤，然后和同学边回忆边讨论的做实验，当我拿着测出的数据顺利得到老师签字时，满是顺利完成实验的欣喜！第一个 实验就这样完成了~呵呵。
后来因为教材没到，这个课停了一个月，直到十月底才得以继续。
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大学数学实验对于我们来说是一门陌生的学科。大学数学实验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展。数学实验以计算机技术和数学软件为载体，将数学建模的思想和方法融入其中，现在已经成为一种潮流。
刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感，因为对于它都是陌生的，虽然在学数值分析时接触过matlab，但那只是皮毛。大学数学实验才让我真正了解到了这门学科，真正学到了matlab的使用方法，并且对数学建模有了一定的了解。matlab在各个领域均有应用，作为数学系的学生对于matlab解决数学问题的能力相当震惊，真是太强大了。数学实验这门课让我学到了很多东西，收获丰硕。
第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识。通过这学期的学习，学完这门课，让我知道了原来数学与实际生活连接的是这么紧密，许多问题都可以借助数学的方法去解决。对于一些实际问题，我们可以建立数学模型，把问题简化，然后运用一些数学工具和方法去解决。
大学数学实验我们学习了matlab的编程方法，虽然仅仅只有一种软件，可是整本书可用分的数学知识一点都不少，比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等，现在终于知道课本上的知识如何用于实际问题了，真可谓应用十分广泛。
刚开始我对matlab很陌生，感觉这个软件很难，以为它就像c语言一样难学，而且这个软件都是英文原版，对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦。但是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕，感觉很好玩。
我觉得学好这门课需要做到以下几点:1、多运用matlab编写、调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪3、与同学课下多多交流，课上多请教老师。
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大学实验报告怎么写
写实验报告的时候，得先把实验目的搞清楚，这是基础。实验目的不仅是实验的核心，也是整份报告的灵魂。要是目的都写不明白，后面的东西就很难站住脚了。不过有时候可能会因为疏忽把实验目的写得模糊不清，这就容易导致报告的整体方向偏移。
接下来就是材料和方法部分，这部分要详细列出实验用到的所有器材、药品或者软件工具，还有具体的步骤。记得要把每一步都描述得清清楚楚，不然别人复现你的实验会很困难。有时候可能会因为省略了一些关键步骤，结果导致别人看不懂你的实验流程。
结果部分是最直观的部分，要把实验的数据和现象用图表的形式展示出来。图表一定要清晰明了，最好还能附上一些简单的解释。如果图标的标注不够准确，可能会误导读者对结果的理解。另外，文字叙述也要跟图表配合好，这样能更好地传达信息。
讨论部分是对结果进行分析的地方，这里需要结合理论知识去解释为什么会得到这样的结果。有时候可能会因为缺乏足够的理论支撑，导致分析显得单薄无力。这时候就需要多查阅相关文献，补充理论依据。
最后别忘了引用参考文献，这不仅是对前人工作的尊重，也能增加报告的可信度。不过引用的时候要注意格式，要是格式不统一，可能会影响报告的专业性。有时候可能会因为马虎大意，忘记检查引用格式，这就需要在提交前仔细核对一遍。
【第7篇】会计信息系统实验报告总结怎么写2150字
会计信息系统实验报告：会计信息系统实习报告范文
我学习的是会计专业，现在社会条件下，对会计的要求已经不是以前那样的了，会计不仅仅是要算盘算的好了，计算机信息技术的要求也是越来越高。所以我对自己的专业难度 还是有着充分的心理准备，我相信我会在不断的前进中得到更大的进步的，我相信随着时间的流逝，我会做的更好的！
一.实验的必要性以及实验目的
21世纪是信息化的时代，经济的信息化关键是企业的信息化，而企业信息化建设过程中90%的信息来源于企业的会计信息，企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统提供的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用，会计工作经历了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。
此实验旨在通过各小组成员分工合作，达到熟练掌握会计信息系统应用软件操作方法的试验目的。
二．各系统功能描述以及分工合作的情况
1.固定资产系统
（1）核算和监督固定资产的增、减、变动情况，管理好固定资产卡片；
（2）核算固定资产折旧，汇总和分配折旧费用；
（3）分析固定资产利用效果；
（4）实现与相关系统的数据传递。固定资产管理系统应在完成固定资产核算后自动生成转账凭证，并传递到账务处理系统中。
2.出纳
出纳在整个系统看似微不足道，但也有举足轻重的作用。出纳主要负责现金日记账，出纳签字，银行对账单，ufo报表等。
3.总账系统
账务处理系统是利用计算机完成账务处理工作的系统，无论是企业内部管理所需要的会计信息，还是企业外部有关决策者所需要的会计信息，都必须由账务处理系统对发生的经济业务进行加工处理后才能取得。
主要可以有以下用途：系统设置；凭证管理；出纳管理；帐表管理；期末处理。
4.应收应付系统
应收应付系统，主要是当企业发生购货与销货业务时，进行销售发票与购货发票的开出，与业务凭证的生成。以及应收账款，应付账款的收回与冲销，票据贴现等业务的处理。
5.工资管理系统
（1）收集、记录和存储有关人员和工资数据；
（2）计算汇总工资、分摊工资费用、完成工资核算处理；
（3）生成工资发放表、处理银行代发工资业务；
（4）产生各种所需的工资报表并进行分析；
（5）实现与相关系统的数据传递。工资管理系统应在完成工资核算的账务处理后自动生成凭证，并把有关转账凭证数据传递到账务系统中，实现相关数据的自动传递。
三．实验的收获以及实验过程中遇到的问题
（一）实验收获
1.会计是一门实践性比较强的科目，会计信息系统的实验课为我们提供了一个把理论知识转化为实践应用的平台。通过这门课的学习，我们增强了动手能力，对会计信息系统以及相关的会计知识有了更深层次的认识。
2.此实验是四个人分工合作，在此过程中大家团结协作，增强了我们的责任感和团队意识。
（二）实验过程中遇到的问题
在自己做单个实验的时候，除了工资系统出现了问题我们不能自己解决，其他都可以自己解决。但在做综合试验的时候，我们遇到的问题大部分自己解决不了。
我们总结了一下几点：
1.四个人对软件的不熟悉，造成我们的配合不是很默契，有时候我们感到很盲目，不知道自己应该干什么。
2.应收应付系统在做业务题时，有时候不知到在哪操作，结果反反复复，制了很多张单，造成很多麻烦。
3.就是根据所给资料录入公司相关数据，要注意的就是要保证数据录入的完整性和正确性，还有各项目的公式定义必须在完成了各项数据完整录入之后才能进行，不然会成灰色。
4.记账后发现有些凭证有问题，以至于无法结账，这是我们遇到的的问题。
5.在操作过程中遇到的问题很多以至于实验为能按时完成，出纳也未能发挥应有的作用，但我们知道这是个人对软件的不熟练造成的，以后应该加强练习，争取能够熟练应用用友软件。
四．对软件运行环境及软件功能的改进建议
对于会计信息系统的相关软件之中，用友可以算得上是比较普遍及通用的，但是仍然存在以下一些不太完美的地方：
用过用友的朋友都知道，安装用友先得安装数据库，接着安装u8，然后重启，才能安装成功。这其中就存在很大的不便之处，如果你电脑安装了还原功能，特别是网吧的电脑，就安装不上了，还得先卸载还原精灵，如果上次你安装过用友，卸载不完全，也会导致安装的不成功。
用友的卸载不管你在控制面板里面卸载还是用它自带的程序进行卸载都卸载不干净，这就导致下次的安装不成功，还有增加文件的堆积。不过可以在网上找到专门的卸载软件进行卸载
软件运行速度有点慢，而且容易出现异常任务，然后软件的序时性太强，这对业务出现错误时再进行修改造成很大的不便，希望以后能有所改善。
五．结束语
通过会计实验课的学习，我们全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系，将过去所学习的理论知识和社会实践进行了有机地结合，对我们所学的课本知识有了更深的理解。
此次实验由于时间紧迫，再加上每个成员的熟练度不同，在实验过程中我们遇到了很多的问题，但最终经过沟通和交流都得到了比较好的解决。感谢老师给我们提供了实验的机会，在以后的学习和工作生涯中，我们将继续丰富和完善会计信息系统及其相关的知识。
今后的学习生活中，我还是会做的更好的，相信我会在不断的前进中得到更多的发展的前进方向，我希望自己能够做的更好，我相信我会做好自己的，这是毋庸置疑的，我有这个能力！
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写会计信息系统实验报告总结的时候，得先把整个实验的过程好好回忆一遍。这个过程中，每个步骤都得清晰地记录下来，特别是那些关键的操作环节，比如数据录入时用的什么方法，还有系统分析的部分，应该把具体的数据处理方式描述出来。如果遇到问题，别忘了写清楚当时是怎么解决的，这样别人也能学到经验。
有时候在写总结的时候，会发现有些地方记不太清了，这时候可以翻看实验笔记，对照着补充完整。比如说实验中用了哪些功能模块，每个模块的作用是什么，都应该详细地写进去。要是能附上一些截图就更好了，直观又方便理解。
实验报告里的数据部分很重要，最好能把主要的结果列出来，然后结合理论知识去分析一下为什么会得到这样的结果。不过有时候可能会忘记具体的计算公式，这时候只能靠回忆或者查找相关资料来补全。记得在写这部分的时候，语言要简洁明了，避免啰嗦，不然读者看起来费劲。
还有一点要注意的是，实验报告里的逻辑顺序要保持一致，从头到尾都要围绕实验目的展开。如果中途突然提到别的内容，就容易让人摸不着头脑。当然，偶尔也会有疏忽的地方，比如某处细节没写清楚，或者是某个数据忘记核对，但只要不影响整体的理解就没太大问题。
另外，写总结的时候最好能联系实际工作场景，想想这些实验内容在实际工作中有什么应用价值。这样不仅能加深对知识的理解，还能让报告更有说服力。不过有时候会不小心把理论和实践混淆，写成“实验结果表明……”这种表述，其实应该改成“通过实验可以得出……”之类的说法，虽然不是特别严谨，但大多数情况下也不会出大问题。
最后，写完之后一定要多检查几遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候一不小心就会漏掉一些重要的标点符号，或者是在句子中间插入了多余的词语，这些小问题虽然不影响大局，但也会影响阅读体验。
【第8篇】实验员年度工作述职报告2025怎么写3400字
1.实验员年度工作述职报告____
生物是一门以实验为基础的学科，本学年在校行政、教务处的领导下，在总务处的配合下，完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。
一、生物实验教学工作方面
严格实验准备制度，各任课教师要根据实验计划，演示实验一天前，分组实验两天前交实验通知单到实验室，本人根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验教师还事先亲自试验，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，及时向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时，让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作，并积极配合生物兴趣小组开展活动，积极参与教师的研究性教学，努力的提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。
二、实验室的管理方面
对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法，并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用，避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆，有毒的化学药品进行独立存放，实行双人双锁，对其使用进行严格的控制，并做严格登记，切实保证此类药品的安全使用。做到购物有登记，帐目很清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了实验老师的教学工作。
对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏及时报废，并登记在册，在一学年结束之际，及时向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品，以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作，及时排除安全隐患，同时提高学生的安全意识，把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除，平时做好实验室保洁工作，使其与学校优美的环境融为一体。
三、认真完成实验环节，注重操作引导
在实验教学工作中，无论是实验员准备实验，教师演示实验，或者指导学生实验，以及对待实验的严格态度等方面，处处，时时，事事都要体现教师的言传身教，只有教师教得扎实，学生才能学得牢固。因此，严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。
1、备好实验课是上好实验课的首要条件
教材中要求做的实验，无论简单也好复杂也好，都必须要备好课，写好切实可行的教案，并且在实验课之前要亲自动手做一遍，即预备实验。教师做了，才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题，看到实验现象，学到真正的实验方法和科学知识，培养学生发现问题，解决问题的能力;若不备课，不亲自做实验，凭空想象，黑板上做实验，那就没有明显效果，更没说服力了。甚至会出现，全体学生实验失败等不该发生的现象。
2、注重实验引导
知道学生实验时，既要面面具到，事无俱细进行引导，同时，又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择，仪器的装配到操作步骤和技巧，既是要科学规范，又要密切结合具体实际，在尊重学生主体地位的同时，充分发挥教师的引导作用，以保证现象清晰，结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时，在不同的季节可以采用不同的材料。
3、注重实验结果的分析与小结
要求学生，在填写实验报告时，要如实填写。实验失败时，要如实地与学生一起分析失败原因，可课后补做。如果学生实验失败，我们就通过示范帮助学生掌握操作技能，取得成功，或帮助分析失败原因让学生重做，直至到成功。不能听之任之，否则，就达不到实验课的目的。
四、存在的不足和努力方向
在引导学生操作方面，采取的措施还是不够科学，学生的动手操作能力还不是很理想。同时，由于课时少，实验室设备简陋，在分组实验中时间不够，影响了实验效果。在今后的工作中要努力改进教学方法，改善实验教学设备，以满足学生实验的需要。
2.实验员年度工作述职报告____
在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下，化学实验室的管理工作取得了一些成绩。
一、实验室和仪器室的管理工作方面：
在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案整理工作方面：
在上学期档案整理的基础上，按照省一级达标学校要求对档案继续进行规范。按省一级达标学校检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
三、实验室使用方面：
用好化学实验室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%，分组实验开出率达100%，有力地促进了实验教学的顺利开展。
建立完善的管理制度，让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。
四、仪器借用和管理方面：
仪器借用是保证实验教学开展的前提，在借用过程中，对教师借出的仪器及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。
五、危险药品和实验室安全管理方面：
本学期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，注意用量，演示实验药品的保存。对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。定期检查室用电线路，配有消防器材。在本学期中，我校未发生过危险药品安全事故。
六、存在的问题及打算：
在本学期的实验教学中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面：
1、仪器借用还不充分，还有待加强。
2、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
3、实验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进实验教学，也让实验教学促进其它学科的教学。
当然，实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺补漏，规范管理，积极宣传，提高自身的服务意识，让我校的实验教学能上一个新台阶。
3.实验员年度工作述职报告____
尊敬的校领导：
我于__来到__，应聘为__化学实验员。三个月中，在这个团结向上，温暖友爱的集体里，我踏实学习，认真工作，严格以一名优秀员工的标准来要求自己，也感受到了领导和集体的关怀，团结奋斗的快乐。为了便于校领导对我的考察，现将这段时间的工作情况予以简要总结如下：
在思想方面，我自觉加强政治学习，始终坚持以马列主义、***思想、邓小平理论和三个代表及科学发展观为指导。做好党员的先进带头作用，积极发挥主观能动性。
在业务方面，通过这段时间的学习工作，我认为实验员的工作不仅需要充实完善自身的知识基础，更需要理论结合实际，在实践中学习经验。同时化学实验员的岗位也对我们提出了很多要求，不仅仅是要有坚实的理论基础和扎实的操作技能，而且还要言传身教，以身作则，同时也要对实验室的资源设施统筹管理，照顾到实验室的各个方面。因此，需要通过不断的学习来提高自己。
我深深地知道自己还有很多缺点和不足，首先，对实验室工作还需要进一步熟悉和规划。其次，对具体的工作要求和规定能认真执行，但缺少对经验教训的总结，自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。此外，我入职以后，由于还未毕业，所以没能全身心的投入到新的工作中，从一定程度上影响了工作效率。
以上是自己三个月来的基本情况小结，不妥之处，恳请领导批评指正，争取在思想、工作、学习上有更大的进步。
此致
敬礼
怎么写报告47人觉得有帮助
今年的年度述职报告该从哪里入手？作为实验员，日常工作琐碎繁杂，既要负责实验室里的各种仪器维护，又要配合团队完成课题任务。其实写报告前得先把全年的工作捋一遍，哪些事情比较重要，哪些是常规工作，心里得有个谱。
我一般会把报告分成几个部分，先说说自己承担的主要职责，比如设备管理这块，今年我们新添置了几台高精度分析仪，我在安装调试的时候就遇到些问题，说明书上的步骤有些地方不太清晰，但好歹还是摸索出来了。还有就是试剂配制这一块，去年有个小纰漏，今年就格外注意了，毕竟试剂浓度哪怕偏差一点点都会影响实验结果。
说到实验本身，上半年有个项目推进得特别顺利，主要归功于团队合作。不过也有几次因为实验设计不够周全导致返工，这提醒我以后在制定方案时得多花点时间去查文献，多跟有经验的同事交流下思路。另外，安全培训也不能落下，上次检查发现有个新来的实习生在操作高压灭菌锅时站的位置不对，当时我就觉得有点紧张，要是没及时纠正后果可能挺严重的。
报告里最好还能提一下自己的学习情况，这一年参加了几次专业研讨会，听了不少专家分享，感觉受益匪浅。当然，学习不能光靠听课，平时也要主动翻阅相关资料，像《现代生物技术进展》这类期刊就经常看，有时候碰到不懂的地方就上网查或者请教老师傅。
至于数据方面，我觉得没必要堆砌太多数字，关键是要突出重点。像我去年就列了个表格统计每个月的实验成功率，但后来发现意义不大，还不如用几句话概括下整体趋势。倒是实验记录本一定要认真填写，这是最基本的规矩，可别小看这个习惯，日积月累下来对后续研究很有帮助。
写报告的时候千万别忘了带上点个人感悟，不是那种套话式的“深刻体会”，而是结合实际工作讲讲自己的成长。比如我最近意识到沟通能力的重要性，很多时候不是技术不行，而是表达不清楚导致误解。所以现在每次汇报进度都会提前准备一下，把关键点提炼出来，这样既节省时间又让人一目了然。
最后一点想说的是，报告的语言要平实，太花哨反而容易让人抓不住重点。比如说“显著提升”这种词偶尔用用可以，但别滥用，毕竟每个进步都有具体原因，没必要夸大其词。而且行文要顺畅，避免出现跳跃感太强的句子，比如“设备更新后……紧接着另一个项目也启动了。”这样的表述就有点突兀。
希望这些小建议能帮到大家。当然，每个人的工作性质不一样，具体怎么写还得根据实际情况调整。不过无论如何，真实反映工作状况是最基本的原则，这也是对自己负责的表现。
