【第1篇】报告会发言稿怎么写3600字
实用的报告会发言稿1
各位老师好：
首先感谢领导给这个我和大家交流学习的机会，其实我内心是诚惶诚恐的，一来资历不够，因为我只是一名普普通通的幼儿教师，在小学老师面前作报告真是关公面前耍大刀；二来愧不敢当，因为我感觉自己只是做了年轻人应该做的事情，没有什么值得拿出来说一说的。所以烦请各位老师多多批评指正，我将分四个篇章汇报我的学习工作。
一、象牙塔之旅
由于数学严重偏科，我只上了一所二专学校（最可怕的是，高中三年我的班主任都是数学老师，最后数学老师看我真是扶不起的阿斗，意味深长地对我说一句让我终生难忘的话：'绪康呀绪康，咱不能光往脑子里'续糠'呀，咱得续点数学知识呀！'，现在我还经常拿出来自我调侃一番）。虽然没有考上好的大学，我始终有一个信念：不怕起点低，这反而意味着成长空间将是海阔天空。环境仅仅是影响个人成长的因素之一，更不是决定因素，而抱怨永远是最没有营养价值的负能量，个人的努力才是最大的资本，奋斗才是王道，自己才是靠山。在亲朋好友的极力反对下，我毅然填报了学前教育专业，班里四十七个人只有我一个男生，在这种环境中是一种甜蜜的痛苦，舞蹈让我头疼，钢琴让我抓狂，手工让我崩溃。大学期间，我的'大部分时间与精力都献给了图书馆与篮球场，平时的学习生活虽然孤单枯燥了一点，但也收获了点滴欣慰，大学期间，曾先后获得'优秀学生干部''童话征文一等奖''优秀读者''优秀毕业生'等荣誉称号，现在回想起来，我可以对自己说：'还行，这三年没白虚度。'这就足够了。
二、执子之手，与子偕老
对于孩子，我始终有一种敬畏感，毫不夸张的说，孩子就是我最大的灵感。作为一名男幼师，我享受着一种独特的职业幸福感。从事幼教的这七年中，我收获了太多的感动。一句'贾老师，上你的课真是爽歪歪呀！'给了我无限的鼓励与动力，既然选择了幼教行业，那就要努力做到极致。育人先育己，教师专业成长，永不止步，永无止境！
虽然内心挚爱学前教育事业，虽然在工作上取得了点滴成绩，虽然社会认可度也在逐渐提高，可人终归是要面对现实的。工作之余，内心也会有莫名的惆怅，男幼师，社会认可度还是有待提高，经济福利还是偏低，虽然身处女儿国，可是找对象还是比较困难的，因为同行理解自己的选择，也理解这份职业的价值，但还是几乎没有哪个女孩愿意嫁给男幼师，曾经一度我考虑过转行，可每当看到可爱的孩子们，听到他们稚嫩的声音，我还是选择坚守在这片我深爱的热土上。
感恩于国家政策，从政策、制度、资金等方面对学前教育有了前所未有的高度，最可喜的是，教师招聘考试政策中逐渐有了幼儿教师的名额，山东省还单独设置了幼儿教师编制，梦想多年的机会来了！笨鸟先飞，每天早起一小时、砍掉午休时间、公交车上、课余时间、睡前一小时、重新规划节假日日程，所有时间都为备考让步，六个馒头两包咸菜可以是一天的口粮，一直到现在也记不得那年的元宵节我是怎样度过的了，因为那时头脑中只有一个信念：机会来了，一定不要让它溜走！四本书，一千多页，前后七遍，功夫不负有心人，____年，我同时考上青岛、烟台、德州三个地区的教师编制，揭榜的那一刻，我告诉自己：贾绪康，你终于可以更有底气地做一辈子学前教育事业了！人往高处走，水往低水流，____年我又顺利通过了山东省属事业编考试，虽然最终由于某种原因没有走成，不过，我一直认为，年轻时就要折腾折腾，该努力的日子不要选择安逸！否则真的对不起青春这两个字！是狼就应该勇敢地跑，是鹰就应该勇敢得飞，有梦就应该勇敢去追！
三、书中自有清与雅
读书在我看来应该成为我们教师生活的一部分，读书是一种情怀，是一种雅致，是一种享受，当下让我最知足的是：每天都可以保证四个小时的阅读时间。来到莱州两年半，我完成了对218本书的第一遍阅读，____年11月经杨主任引荐，我加入了莱州市中小学教师读书沙龙，一直认为，教师最好的成长途径便是读书 反思 实践，最终在年终评比中有幸获得'读书成果一等奖''先进个人''优秀读书人物'，其中读后感被评为特等奖，还作为唯一教师代表做了典型发言，真是荣幸之至！这都将成为儿童文学创作的助推器！从____年11月23日小试牛刀成功后，我先后在《中国幼教杂志》《悦读》《教学研究》《今日莱州》等杂志报刊网络发表作品170余篇，____年寒假期间与朋友合作出版了《幼儿园里的问题小孩》一书， ____年12月20日，我光荣加入莱州市作家协会，感恩能有更高的学习的平台。这一切都是由阅读带来的快乐，由写作带来的幸福！
四、有梦就去飞
左手是青春年华，右手是激流勇进，唯有这样，生活的天平才不会倾斜，因为平时酷爱骑行，所以我一直感觉人生就像骑车，要想不摔倒就得一直往前骑，以前总是告诫自己要努力，现在是不敢停止脚步，因为比自己优秀的人更加努力，人与人之间的差距就是这样拉开的，滴水穿石不是水的力量，而是坚持的力量！我是一个外地人，一切只能靠自己，我更加懂得努力的含义，不努力什么也没有，开个玩笑的话，我要对得起'外来的和尚会念经'这句话，现在的我很知足，有一份终生挚爱的事业，有一位善解人意的灵魂伴侣，有几样自己的兴趣爱好，感恩一切！我相信笨鸟先飞，我相信天道酬勤，我相信厚积薄发，我喜欢每天放空冥想，祛除沾沾自喜，保持孜孜不倦，力争天天向上！
愿我们站在鹰的高度，保持狼的奋进，学习牛的踏实，愿我们的成长道路越来越宽广、越来越顺畅！愿我们的孩子快乐、幸福！愿我们的教育更加美好！谢谢大家！
实用的报告会发言稿2
孩子们：
还有十多天，你们就要告别小学，走向中学了，我和你们的爸爸妈妈一样，祝贺你们即将迎来成长的又一个阶段。
六年的小学时光，也许你们会记得父母无数次唠叨你吃得不够多，却不记得他们为你精心准备了多少次的晚餐；也许你们会记得父母无数次埋怨你考得不够好，却不记得他们在你的作业本上签过多少次名；也许你们会记得父母无数次批评你责任心不够强，却不记得他们因你的丢三落四操了多少心……
孩子们，你们都知道，我也是一个八岁男孩的妈妈，哪怕平时对你们再严厉，背后一定都是那个为你们挡风遮雨，心甘情愿无条件为你们付出的人，那个在你们面前从来不说自已有多辛苦的人。
所以，我们是不是应该把掌声送给你们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们！
你们中的有些来优佳半年，有些已经三年多了，就像沙小童说的，这几年，优佳发生了很大的变化，从一个地方搬到另一个地方，从一间教室换到另一间教室，甚至还从一个老师换到另一个老师，但这所有的变化无不见证着优佳也在成长。你们是懂得感恩的一群孩子，你们会记得教过你们的每一位优佳的老师，会记得他们曾经对你们的好，会写出他们曾经陪伴你们每个晚上的美好回忆！
我们是不是也应该把掌声送给优佳的老师们！
孩子们，这一年来，我不记得要求你们背过多少篇经典诗歌，也不记得为你们批改过多少篇日记，更不记得为你们讲过多少道英语数学题，但我会记得你们生日会上的感动，会记得我们一起徒步八公里的相互鼓励，会记得我们一起参加马拉松的坚持到底，会记得我从襄阳出差回来，大家带给我的特大的惊喜。
这一次的期末报告会，我的理念是，让每个孩子都站在舞台中央，让每一个生命都闪光，这里的大多数孩子都是第一次上台，对他们来说不仅有着很大的压力，更是一种挑战，我知道有些同学因为胆小紧张悄悄地流过几次泪，有些同学不知背过多少遍的台词却在上台时紧张得语无伦次，前两天，我握着你们手心里满是冷汗的手，安慰你们：“没有关系，老师像你们这么大的时候，比你们更胆小，上台比你们还要糟糕。”
老师和你们的爸爸妈妈一样，希望这次走上舞台是对你们的锻炼，至于真的因为紧张而忘了词，也没有关系，我们在这里陪着你，你们的人生还有很长的路要走，还有无数次上台锻炼的机会。
在紧张的毕业班复习中，你们仅仅用几个晚上下课的时间练手语舞，昨天才拿到主持词的孩子们，几乎没有经历过一次完整的彩排，能有今天的表现，老师为你们喝彩！
孩子们，请把掌声送给你们自己！
老师还有几句话忍不住要说，这个暑假可能是相对轻松的一个假期，我不希望你们利用整个暑假的时间穿梭于各个辅导班，也不希望你们成天用游戏、电视来挥霍宝贵的时间，我希望你们根据自身情况，合理地安排，作一个良好的过渡。
千万别忘了多做些家务，提高自理能力，多读一些经典的书，如曹xx系列很多孩子都没有读全，我们不妨来作个计算，如果你每天读《论语》，一个假期，你就将一本书读了整整三遍，如果你每天写日记，400字计算的话，一个暑假就写了两万多个字，相当于写了一本小小的书了啊。
我相信孩子们一定会记得我常常说的话，“阅读写作使人生更美好！”“越坚持，越幸运！”
最后，我要说的是，进入中学，学习上的竞争会更激烈，以及青春期的懵懂，你们可能会遇到一些不适应，请记住，任何时候，我们都要热爱自己的生命，即使偶尔的一两次失败，也不要为之消沉，人生是一辈子的马拉松。
实在解决不了的问题，请第一时间回来告诉我们，因为爸爸妈妈、老师都在这里！
实用的报告会发言稿
怎么写报告61人觉得有帮助
在准备报告会发言稿的时候，得好好琢磨一下怎么下笔。这可不是随便写写就能应付过去的活儿，要是想让人听着舒服，记着深刻，就得花点心思。开头这部分，最好能有个引子，比如说讲个小故事，或者是引用个大家熟悉的例子，这样听众一下子就来了兴趣。接下来就是正文了，这部分最重要的是条理清晰。你可以按照事情发展的顺序来，把事件的关键点交代清楚。不过有时候为了显得不那么死板，也可以穿插一些个人的看法或者感受，但别太多，不然就喧宾夺主了。记得要用上专业术语，这能让你的发言听起来更有说服力，比如“我们团队通过数据分析发现……”这样的话，就比简单的“我们发现……”显得靠谱得多。
还有，说话的时候语气得合适。要是太严肃了，听众可能听得累；太随意了，又显得不够认真。所以，找到那个平衡点很重要。比如，“我们这次的项目进展还算顺利”，这种表达就比较中规中矩，不会给人太大的压力，同时也能传递出积极的信息。
写到中间部分的时候，可能会涉及到一些复杂的情况，这时候就需要用简练的语言去描述。有时候为了方便理解，可以举个例子，就像“就好比我们在做蛋糕的时候，如果糖放多了，味道就会偏甜一样”。虽然这样说有点口语化，但效果往往很好，因为它很直观。
至于结尾，不必太啰嗦，简单收尾就行。可以强调一下重点，或者展望一下未来的发展方向。比如“希望我们能在接下来的工作中继续保持这种势头”，这样的句子既表达了期待，又不会显得太过空洞。
其实，写好报告会发言稿也不是件特别难的事，只要心里想着听众的感受，把该说的都说清楚了，基本上就不会出大问题。当然，事先多练习几遍也是必要的，毕竟临场发挥跟平时准备还是有很大差别的。
【第2篇】课题开题报告会发言稿怎么写2050字
课题开题报告会发言稿
尊敬的各位领导、专家、亲爱的老师们：
大家好！很荣幸本次“西安市基础教育‘十二五’规划小课题开题报告会”在我校举行，能让我近距离聆听专 家老师对课题研究的专业解读。更珍惜专家老师对自己所承担课题进行面对面知道的机会。
本次，我所承担的课题名称是《幼儿观察能力的培养研究》。在九月份开题报告上传的第三天，我便欣喜的看到我的指导老师杨老师对我的肯定与鼓励，让我对本次课题研究充满信心。同时杨老师也指出了不足，如对幼儿的界定阐述不够清楚，我也及时的做了调整，同时更明确了自己本次课题研究的目的，让自己的研究有了更强的针对性。
一、有关概念、研究背景及研究意义。
观察是幼儿认识自然和从社会中获取直接经验的重要途径。幼儿从出生，就积极地向周围世界进行探索。《纲要》指出3岁儿童就对周围世界充满强烈好奇心。但是，生活中我们会发现：有些孩子对周围事物总是充满好奇，向成人问这、问那；而有的则对眼前的变化“视而不见”，这让孩子失去了认识世界、探索世界的机会，影响了孩子的发展。因此，观察力的培养和发展对幼儿自主探索世界具有重大意义，是智慧开启的重要能源。
研究意义：观察能力是人们思维、想象、理解、表达等能力发展的基础和前提。幼儿园开展的各项活动也都离不开观察，观察对于开阔幼儿的眼界，丰富幼儿的知识，促进幼儿智力的发展都具有十分重要的作用。但观察并非随意看看，是有目、有计划的，旨在通过这样一种智力活动去揭示观察对象的内在规律。只有具备持续的观察能力才能保证孩子对世界的高度敏感性，获取丰富的感知材料，并对这些进行分析和整理，得到理性的认识，由此加深对事物的认识和理解。观察力是人们在观察实践中或有关训练中形成的能力，因此，观察能力需要我们有意识的培养。
幼儿在进入大班这个年龄阶段，已初步形成水平不高的观察力，但在这时期的观察力具有如下特点：
1、观察过于笼统：幼儿观察事物，往往有两种偏向；注意事物轮廓，忽视细节；或者注意某些细节，而忽视整个轮廓。
2、观察不稳定：由于幼儿观察缺乏目的性，观察过程中受周围情景的干扰大，加上注意不稳定，所以，他们的观察活动往往不稳定。
3、观察不深入：幼儿容易观察事物的表面现象，比较肤浅、粗乏抽象概括思维能力的组织和指导，因而很难把观察引向深入。
4、缺少观察方法：幼儿喜欢观察，但却不知如何科学地观察。
二、课题研究的主体内容
根据幼儿观察的特点我们需要采取科学有效的方法促进其观察能力的进一步提高：
1、掌握幼儿观察能力的发展规律，取得培养幼儿观察能力的主动权。
2、有效地对幼儿进行引导、启发、鼓励，创设良好的观察环境以激发幼儿观察的兴趣。
3、教会幼儿的观察方法。
4、通过多种形式的观察活动，让幼儿在实践中接触各种事物，观察各种现象，丰富其认知。
5、在幼儿园里形成良好的观察氛围。
计划通过大约一年时间的实践研究，使幼儿养成良好的观察习惯，为以后的学习和生活打下良好的基础。
三、课题研究的实施步骤和措施
第一阶段： (演讲稿 http://fanwen.) ____年9月准备阶段
今年9月份主要进行相关的调查和准备工作，设计好调查问卷并发放、回收、整理和汇总，解决教师在指导幼儿观察时存在的问题、寻找大班幼儿感兴趣的观察对象、总结最适合大班幼儿的观察方法、创造有利于培养幼儿观察能力的环境和氛围，最最后使之之量化成详细的数据在文本中呈现 。
a、 从“兴趣”入手，引导幼儿乐于观察
观察的前提是“注意”，但幼儿期的孩子注意力容易分散，他们只有对某事某物产生浓厚兴趣才会集中，即观察往往受兴趣支配。因此，瑞士心理学家皮亚杰、美国学者杜威认为：“兴趣是刺激儿童学习的最好形式。
1、 捕捉孩子的兴趣，引导观察
幼儿天生就有强烈的好奇心，其实在大千世界中有无数孩子感兴趣的东西。只要我们观察、倾听就会发现。因此，我们要把握时机，正确引导幼儿去观察，去发现。
2、选择适合的观察对象，引导幼儿乐于观察
根据幼儿的年龄特征，我为幼儿多选择色彩鲜艳、新奇、活动等幼儿感兴趣的事物作为观察对象。幼儿对这些喜欢的东西常常没有成人指导下自主的去看看、摸摸、碰碰等观察，充分调动了幼儿的各种感官。事实上，只有把各种感官都调动起来，才能更正确、更清晰、更完整的去观察某一事物。因此，我们要选择适合幼儿的对象积极引导运用各种感官参与，全面观察。
b、 教会幼儿观察方法，培养幼儿善于观察
有了观察兴趣，还必须在观察方法上加以指导。孩子并不是天生善于观察，幼儿的观察条理性差，如果孩子不会用正确的方法观察事物，而是东看看、西瞧瞧，就会把要观察事物的重要特征遗漏掉。不但达不到观察目的，还会形成不良观察习惯。因此，在日常生活中教会幼儿观察事物的一些方法，让幼儿学会有目的的、自主全面的、细致的观察事物的能力是很有必要的。
在理论引领下我将尝试以下几种较适合幼儿的方法，让幼儿将观察运用于自主探索活动中。
（一） 顺序法
顺序法指以一定顺序来进行观察。有从远到近、从整体到局部、从局部到整体、从上到下、从明显特征到不明显特征等等。
怎么写报告62人觉得有帮助
在准备课题开题报告会发言的时候，得先把心里想的东西整理清楚，不然会上面讲着讲着就乱了阵脚。一般来说，开头这部分挺关键的，得简单介绍一下课题的基本情况，比如研究背景，选这个课题的原因啦。要是能用一两个例子来支撑自己的观点就更好了，这样听起来更有说服力。
接着就是说说自己对这个课题的理解，最好结合一些专业术语，这能让听的人觉得你确实下了功夫。不过有时候会遇到这种情况，有些话虽然看起来很专业，但可能表达得不太清晰，这就需要反复修改几遍，确保别人能听明白你的意思。有时候为了强调某个重点，可能会多说了几句，结果反而显得啰嗦了。
然后就是关于研究方法的部分，这部分得具体点，不能太笼统。比如说你是用实验法还是调查法，如果用的是实验法，那具体的实验步骤就要交代清楚，这样听众才能跟着你的思路走。要是这里写得模糊不清，听众就很难理解你的研究逻辑了。有时候写着写着就会忘记之前提到过的内容，导致前后不一致，这种地方就得特别注意检查。
接下来就是预期成果这块了，这部分可以稍微乐观一点，但也不能太过头。毕竟谁也不想被人觉得目标定得太离谱。要是预期成果太多太杂，反而会让别人怀疑你的可行性。有时候写着写着就会跑题，写成其他无关紧要的事情去了，这得及时调整回来。
最后就是感谢环节，别忘了提一下导师或者其他帮助过你的人，这既是礼貌也是责任。不过有时候感谢的话说得太多，反而显得不够真诚，所以要把握好分寸。整个发言稿写完后，最好找个时间对着镜子练习一下，看看有没有哪里说得不通顺或者不自然的地方。
【第3篇】师德巡回报告会发言稿怎么写3550字
师德巡回报告会发言稿
都斛镇中心小学 王雁燕
尊敬的各位领导、报告团的专家、各位同行：
大家好！
今天，台山市“弘扬师德、铸就师魂”师德巡回报告团到我镇传经，请允许我代表全镇教师，向精心组织活动的领导们及报告团的专家们道一声：谢谢！
听过梁翠莉老师的发言，我深深地为她扎根北陡无私奉献的精神感动。她真不愧为十大师德模范！我要向她学习！
在我身边，让我感动、值得我学习的老师也有很多。走进我们学校所有的办公室，都会看到一封感谢信，一封写给学校领导和全体同事的感谢信。信中有这样几句话：当我好不容易从晕厥中醒过来的时候；突然间，又一次的晕厥让我措手不及。我的亲人一时还不能从远处赶来照顾我，同事们以无声的行动告诉我：我们有一个充满爱心的集体，有一批充满爱心的领导，有一群充满爱心的同事！救命之恩，永世难忘！
虽然，我可能没有能力一一报答各位领导、同事对我的深恩，但我会以此激励自己，向你们学习，好好工作，好好做人！
听，这位老师在两次晕厥之后稍为好转，不是抱怨工作任务太重，而是给领导与同事写了一封这样感人的信；想到的并不是好好休息，而是好好工作！
这封感人的信，是我们学校黄瑞琼老师写的。在我们镇，像黄老师这样重病不下火线，长期带病工作的老师还真不少，比如中心小学的黄月容、陈小霞、王兰英，都斛第二小学的王凤娉等。他们高尚的师德，每一天都在感动着我，鼓舞着我努力工作。
是的，在我们身边，有很多令人感动的同事，比如：已经退休的陈进庆校长，从中心小学开办到申报台山市一级学校到江门市一级学校，他一步一步带领着学校前进，成绩有目共睹。但更令我感动的是，每个周末或是假日回到学校，都会见到陈校长在学校，或是重新粘上宣传版报被风掀起的一角，或是默默地伏案工作，或是与校警一起巡查校园安全隐患——他把学校当成了自己的家！
麦仲婵校长，从8月23日晚上学校新的领导班子成立到今天都没有回家吃过一顿午饭，甚至一次也没有送过就在我们学校读书的女儿放学回家——而她的家，仅距离我们学校六百米左右！9月10日下午放学时，我们遇上了罕见的
雷暴天气，学校里聚集了一千四百多名学生与一千多名家长，校门口还有大大小小几百辆车。麦校长沉着地指挥各班级做好接送学生的工作，一直忙到六点多才和我们一起去庆祝自己的节日——在这个时候，她才想起自己的女儿，打个电话回家，发现女儿是同事的妈妈帮忙接走了，她感慨地说：刚才，真的没有想到自己的女儿啊……
黄雁娉老师，右手受伤了，前后经历三次手术，本该留在家中好好休息，但她稍为好转后就回到创强办公室工作。同事们都劝她注意身体，她只是淡淡地说：我能做多少是多少！右手不行，我可以用左手……
莫稳弟老师，因肾萎缩引起的绞痛令她脸色苍白，坐在教室里汗如雨下。我恰好经过他们的教室，请她马上去医院，她却说了那句让我终生难忘的话：我还想把这节课上完，让学生听完这节课……
叶启扬级长，除了管理级组外，还肩负着学校水电维修的重任。无论学校、同事什么时候有需要，他总会第一时间赶回现场，马上开始抢修工作。看着他整天忙碌的身影，谁会想象得到他几年前头部做过开颅手术，不宜操劳呢？同事们都亲切地称他为“我们的启哥”。是的，我们的启哥，您是我们这个大家庭里的好大哥！
都斛二小的黎学海主任，工作细致，无论领导什么时候布置什么任务有怎么样的困难，从来没有半句抱怨，第一时间完成工作，为领导、同事排忧解难。在他的工作词典里，只有一个字——“做”。
都斛二小的麦清云主任，在都斛创强办公室的邮箱里，您负责的资料通常都是第一个送到，而且质量也是最高的。您也非常关心青少年的成长，都斛镇团委对您的评价是：不是团委，胜似团委——学校教导主任及六年级语文教学这两项工作，足以令人忙得不得可交，我们不难想象，您是用哪些时间来完成艰巨的创强工作及团队工作的！
张庆华主任这学期分管学校的教学报表工作，用他自己的话来说，就是“整天抱着电脑”——而且，每天都“抱”到深夜。谭有才主任见到这种情况，主动帮忙。这段时间，同事、家长经常见我晚上六七点钟才回家，都问我为什么这样晚回家。其实啊，我已经算很早啦，学校里还有两位主任在继续加班呢！他们每天最早也得晚上十二点才回家，最晚的那天是凌晨两点钟到家。大家又怎么会看到他们回家的身影呢？
朱丽娟老师，六年级的级长，长期担任毕业班优秀生的辅导工作。因为辅导学生的需要，她有时候每周要多上十一节课—
—作为老师，我们都深深地知道，每个星期多上十一节课是个什么概念吧？但她没有半句怨言；有同事请假，她照样说：让我上课吧！大家放心好了。这学期，她本来可以不当班主任的；但她说：我喜欢班主任工作，让我继续当班主任吧！到了排课的时候，她本来可以上少几节课的，但是她考虑到班主任工作、语文教学工作的需要，要求教导处按一般的语文老师那样安排她的课时。
黄铭燕、简春梅老师，欢迎有心理障碍的学生到自己班里就读，并且和同学们一起，真诚地与他们交朋友，引领他们走出阴影。偏爱问题学生，这又是一种怎么样的高尚情怀！麦家贤主任、黎家龙主任，卫大海、钟巧娟、陆用仙、林素兰、钟泽明、麦丽娥、陈如享、李秀梅、王巧娥、伍银优等一大批的老师，无论在哪个岗位上，无论学校布置什么任务，无论哪一位同事需要帮忙，都会说“我来吧”，第一时间完成，从来不需要上级操心。
都斛中学的老师们，我们同住一幢楼，几乎每天早上6:15，我都是在你们离家上班的关门声、脚步声醒来的。我也经常从爸爸、姐姐、学生的口中听到你们的感人事迹，知道你们为了学生的成长与安全，晚上八点多才回家吃饭、十一点多才到家休息，都是家常便饭。我由衷地佩服你们的奉献精神！
说到感动，很多老师都曾被这位领导感动过——无论多忙，我们的工作方案他都会第一时间阅读并提出修改建议；无论多晚，我们发给他的短信他都会马上回复，末尾总是“谢谢”两字；无论哪一位老师参赛，无论哪一位老师生病了，无论哪位老师家有喜事，只要他知道，都会收到他的短信。黄瑞琼老师昏厥，我们开始以为只是感冒药过量，没向他汇报。黄老师出院后他才知道这件事。电话中，他非常严肃地说：发生这样的大事，为什么不告诉我？这些话，他从来不在公开场合说。他总是那样低调，总是说：身为领导，无论做得多好都是应该的，多表扬老师们吧！他，就是黄子年校长，一个话不多，却真正把工作与老师放在心上的有心人！
我们身边的优秀教师事迹，时间再多也说不够！以上这些事例，不少是从我们学校的工作例会中信手拈来的。这样感人的事啊，如遍地春花，每天都在我们学校、我们镇悄悄地绽放，令人感动。与这些师德高尚的教师一起，我真的感觉不到自己有什么过人之处；相反，我看到了自己的缺点与不足。我怎么可以不努力呢？
我感谢我的领导与同事，他们让我明白了师德的含义——师德，不在于说了
多少高调的话，而在于有一颗甘为人梯的心，踏踏实实地工作、默默无闻地
奉献，让学生、同事踩在自己的肩膀上，摘下成功的果实，让学校更上层楼，“待到山花烂漫时，她在从中笑”。这是我一直以来，愿意为学校、学生、同事付出的力量源泉。
领导们、同事们，感谢你们——在你们的鼓舞与帮助下，我一步一个脚印，不断进步，从教二十一年，先后六十多次获得江门市、台山市级奖励，评为第一批台山市小学英语学科带头人；今年暑假在学校中层领导干部竞争上岗中，还得到全体评委及教师代表的信任，以四十票全优的成绩成为办公室主任。每一年，我任教的班科在年终考试都会获得镇的第一名或是进步奖；今年也不例外，任教的班从原来的全镇第八名跃居第一名。近三年，我每次参加市级论文、教学设计、百花奖都获得一等奖。今年，我们学校有八位同事荣获台山市教育学会年会论文、教学改革百花奖一、二、三等奖的果实，六个课题全部通过了台山市级课题的立项认证，八个少先队活动方案在共青团广东省委“飞扬的红领巾”专题网站发布，学校舞蹈队荣获台山市教育基金会黄浩川文艺奖，三位少先队员参加了广东省南粤之星评选，我和同事、学生一样高兴，因为他们在我们学校、在我的班里，在我的帮助下进步了！
然而，像黄子年校长说的那样——身为领导，无论做得多好都是应该的；那么我作为老师，让学生在我任教的班里得到发展，不断进步，是应该的；作为领导，以身作则，带领全体同事把工作做实做细，是应该的；作为台山市学科带头人，带领同事开展教学教研并帮助他们成功，是应该的；作为都斛镇团委委员及红十字会副会长，时刻关注青少年健康成长并为他们争取权益，是应该的；作为都斛创强办公室的一员，把自己负责的资料整编好，是应该的。是的，我所做的一切都是应该的，而且都是应该做好的。
领导们、同事们，我衷心地感谢你们——是你们，一直以高尚的师德启迪着我、包容着我、鼓舞着我，也成就了我，我向你们致敬！让我们一起努力，继续为教育事业做自己应该做的事吧，我们将无愧于这个高尚的名字——老师！
怎么写报告130人觉得有帮助
师德巡回报告会发言稿怎么写
师德巡回报告会这种场合，发言稿该怎么弄？这得看你平时是不是真的用心准备了。有些人一到台上就紧张，说起来磕磕绊绊，听的人也跟着揪心。所以，提前准备很重要。
我见过不少同行写的稿子，有的太花哨，堆满了大道理，但听着就空洞。其实报告会重在真诚，讲的是自己的经历和感悟。比如，你可以从一件小事说起，比如课堂上某个学生的进步，或者一次家访后的感受。这样能拉近和听众的距离。
不过，有时候人一急，就容易出错。比如我曾经看到有人把“学生”写成“学生”，虽然只差一个字，但念出来就不对劲。还有一次，我在修改稿子时，不小心把一句话重复写了两遍，结果排版出来也没发现，直到演讲时才意识到。
写稿子的时候，最好多读几遍，看看有没有语义不通的地方。有些句子太长，一口气说不完，听众就抓不住重点。还有，别忘了检查标点符号，尤其是引号和括号之类的，要是漏掉一个，意思可能就跑偏了。
另外，稿子写好后，记得多练习几次。最好对着镜子练，这样能看到自己的表情和动作是否自然。如果有机会，还可以找几个同事帮忙听听，让他们指出你觉得没问题的地方。毕竟，旁观者清嘛。
报告会上，声音的抑扬顿挫也很关键。有时候，情绪到位了，话就会顺流而出。但也不能太激动，不然容易忘词。我有个朋友，有一次讲得太投入，结果把后面的内容全忘光了，只能硬着头皮往下编，场面一度尴尬。
最后，稿子写完后，记得留个备份。万一现场出了什么意外，比如稿子被风吹跑了，至少还有底稿可以参考。当然，这也提醒我们，写东西的时候要注意格式，确保打印出来的稿子清晰易读。
【第4篇】市级课题开题报告会上的发言稿怎么写600字
新宜分部开园仅4年，为东部新城带来了优质的幼教资源，200名适龄儿童在家门口享受普惠规范的学前教育。温馨舒适的环境，年轻专业有活力的师资，科学合理有序的一日活动安排，赢得了周边老百姓的放心、舒心和幼儿的开心。金杯银杯不如老百姓的口碑，幼儿园东边的4间门面房约300平米，迎江区政府早在____年就交付幼儿园使用，现已立项、设计完毕，即将招投标，加固装饰以后，再过一年，新宜部将有10个班的容量规模。
在墨幼总部的引领下，根植分部的新环境新特点，新宜走出了一条属于她自己的教研发展之路。市级课题《主题背景下幼儿混龄体育游戏的活动设计及指导策略研究》正是立足于新宜特有的地域环境，心有灵犀的老师们琢磨而成。围绕一个大操场，全园的孩子倾巢而出，与其一团乱麻，隐患倍增，不如老师分工合作，分而治之，让幼儿打破班级的界限，大带小，小学大；大领小，小促大，在体育活动中不仅增强体能，协调动作，而且还能学会交往，学会学习，学会帮助，学会妥协。这对于3-6岁自我感觉膨胀的幼儿，是难能可贵的成长机会。
师资队伍建设与塑造，一直是墨幼近年来紧抓不懈的中心工作，理论素养的提升需要终生学习的理念，专业能力的提升需要幼儿园决策层、领导层的铺就。跟着课题行走、集团大教研、好文章大家读、技能比赛、道德讲堂进课堂一系列活动，已成为推动墨幼教改课改的幕后之手，期待墨幼走得稳健，走得“马蹄疾”。期待新宜成为集团的“急先锋”，教研之树扎根、开花、结果。
怎么写报告49人觉得有帮助
在市级课题开题报告会上发言，这事听起来挺重要，但其实只要把几个关键点琢磨透了，写起来也就不难了。首先得说清楚这个课题是干嘛的，为什么要做这个课题，要是能联系到本地的实际问题就更好了，这样显得更有针对性。比如教育类的课题，就可以提到当前学校教学中遇到的一些具体困难，然后说这个课题想解决什么问题。
接下来要说研究的方法，这部分很重要，因为听众想知道你们是不是靠谱。可以用一些专业的术语，像文献分析法、问卷调查法之类的，但别堆太多专业名词，不然听着费劲。记得把研究步骤写清楚，从准备到实施再到预期成果，每一步都要交代明白，这样显得有条理。
还有就是团队介绍，这是个容易被忽视的部分。要把参与人员的背景简要介绍一下，特别是那些有相关经验的人，最好提一下他们的资历，这样能增加说服力。当然，如果团队成员多，也不用全写，挑几个核心人物就行。
不过有时候写的时候会不小心把顺序搞混，比如先写了预期成果再回头讲研究方法，这就有点乱套了。还有的时候为了显得全面，可能会啰嗦一堆没必要的东西，反而让重点不突出。这种时候就需要反复看看，把多余的删掉，只留最要紧的内容。
另外要注意语言不能太书面化，毕竟是在会上发言，得让大家听得进去才行。可以适当用些比喻或者例子，让抽象的概念变得生动一点。比如说某个理论的作用，就可以打个比方，就像给植物浇水一样，能让它长得更好。
最后别忘了检查一遍有没有错别字，还有标点符号什么的。有时候写着写着就把逗号漏了，或者是把句号当成逗号用了，这样的小问题虽然不大，但会影响整体印象。写完之后最好找个同事帮忙看看，他们可能会发现一些你没注意到的小问题。
【第5篇】师德师风报告会发言稿怎么写4550字
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
很荣幸今天有这样的机会和大家一起交流、学习。在座的各位老师中，年长的老师用青春与汗水为我们学校的发展做出了巨大贡献。他们经验丰富，用谆谆教导与行动给我们领路、树立榜样。在座的年轻老师有精力、有热情、有上进心，是我们学校将来的栋梁、脊梁。作为二中的成员，在座的每位老师都有过人之处。今天我想从以下方面与大家分享工作、学习及生活的感受。
一、调整心态，明确态度。
影响人生的不是环境，也不是遭遇，而是人们的心态。拥有什么样的心态就拥有什么样的状态。心态决定状态，而状态决定高度。
首先，要有热情、激情。将工作当成生活的一大部分，真正让自己以忘我的激情投入。有人说，做教育是一年热、两年温、三年凉，时间长了，就做不到了。这就是我说的第二个方面。
其次，明确理念。在日常生活中，我喜欢不断接受新事物，做到与时俱进。我的目标不是要比别人多优秀，因为这样有时太“功利”，反而让心态不平和。我是抱着挑战自己、挖掘自己潜力的心态，抓住每个机会，让自己成长，看看自己究竟有多大的潜能。我一直用海尔集团总裁张瑞敏曾经说过的一句话来激励自己，“把每一个简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。因此，我总是尽自己最大的努力，竭尽全力来完成教学中的每件事。
再次，明确目标。只有想法而没有具体的目标，就会像大海中的航船，偏离方向，永远走不了多远。任何人都有累和不愿干的时候，韧劲儿和干劲儿来源于明确的目标。我的工作目标：在每个学期开始，简单梳理自己的思路，明确这学期的工作计划：知识方面哪些需要完善，教法方面哪个角度需要提升，规律方面哪些能够总结，微课老师所达的高度，历史学研究的学术动态，高考命题人学术动态，历史教学网站新的动态等等，都给自己有个草稿规划。这些能够指引自己在紧张的日常教学中，还能额外的提升。明确的规划能让自己始终热情地参与工作，且突破一个，自己就有兴奋感。让自己始终有目标，在目标的实现中得到充实与收获，在重复的工作中获得愉悦感。
最后，学会调节心态。有时，心情也烦躁，也不是始终以高涨的热情投入每天的工作，这时要学会自我调节。总之，态度决定高度，心态决定行动，我争取让积极的心态、明确的理念指引行动，让坚持成为一种习惯，让韧劲儿成为一种品格。
二、立足自身，完善自己。
（一）第一步：角色定位，专业精神。
将自己定位为“教书匠”，着眼的是日常一线的教学。自知做题多些、考场经验多些但是理论不足，还有就是没有宽广的视角，更没有史学大家及教材编写者高屋建瓴的见解。所以，我总以知道的太少，也就是东拼西凑将各种参考书、辅导书的知识、体系加以整合，充其量做得是“缝皮子”的活儿，做不到系统完备且高度深度的结合。因此在对教学工作理解和体验的基础上，每天脚踏实地做好日常教学工作。
“不做就不做，做就要做到最好。”在教学中不想成为原来所说的教师形象：教学，教来教去，最后剩下一支笔、一本教材，其他什么都没有了。看书，看来看去，就只剩教材。我不想做这样的老师，想做在教学中做到“教与学”相长，知识广博且有深度、厚度，教法信手拈来的具有专业精神、精品化的老师。做到业务真正的“专业。”尽量以高站位、低姿态来培养自己敏锐的观察力与洞悉力，培养自己高瞻远瞩与未雨绸缪的专业精神。以“仰望星空”的姿态，通过各种途径朝着专业化和学识素养深厚的教育学者努力，真正授学生以“真渔”。
（二）第二步：落实行动，争取成效。
1、专业学习：
（1）课前学：学课标、学教法、学名师、学网络。
叶圣陶先生说过：要想学生好学，必须先生好学。而我想说：要想学生学好，必须教师先学好！做为有点儿教学经验的老师，我认为还是存在着与时俱进的问题（既有理念问题又有教学形式、方法），都需要不断充电更新和完善。例如：学科教育发展史和当前发展动向、学科的课程目标和课程标准之间的准确关系、老课标下的“教教材”与新课标下的“用教材教”之间关系、新老教材的衔接、四种版本教材知识的融会贯通等等问题。
每到考试时，最常听到的话是“这个知识点我讲了、这个题目给学生看了，好像自己的任务完成了。“可是高考90%以上的题目我们多没讲过，学生又如何来应对呢？怎样做到教学走在高考、考试的前面，不用习题牵着走、不是考后才对知识、能力进行查漏补缺的弥补，不做事后“诸葛亮”，而是在平时就将方法与思维渗透给学生呢？这是经常困扰教学的问题。因此，在课前就需要花费时间来完善、深化自己的教学。
学课标，有利于让自己科学定位知识的深度、高度与广度。学教法，能让自己努力做到“大道至简，深入浅出”，起到润物细无声的`效果。学名师，学其教学思维、学其教学理念，例如：苏格拉底的“助产术”教学，亚里士多德的“逍遥学派”，还有个别老师的问题教学法等，都值得学习。学网络，各种教学网站、学术网站，可以适当关注，开拓视角、活化思维，让与时俱进的理念、思维在课堂上真正引领教学。
（2）课后思：思考日常教学中的瓶颈问题。
教学立意的高度与深度、知识处理的技巧与方法、学生知识能力的短板、弱点，素质教学的思维延展与创新等，尽力做到有时间就查资料、有精力就要总结完善，将零散的知识进行系统的总结、将深奥的题型转换为“用严密的逻辑思维和技巧拨千斤”的方法。
高中阶段的学习不同于初中，我看过一则描述初高中学习的总结：初中的时候，一节课教你和面，回家作业和面；一节课教你擀皮，回家作业擀皮；直到教会你包饺子，考试就考包饺子。高中了，靠思维吃饭：一节课教会你包饺子，作业是回家蒸包子；考试的时候，考的是烙馅饼。所以考试表面考的是学生的能力，这背后不也是考老师的“智力”吗？
2、专业实践：再好的学习形式都要经过实践的检验，实践出真知
（1）研究高考，指导日常教学。
对每年的高考试题尽量作详尽地分析研究，有机会还要听高考分析会中专家或命题专家的剖析，最大限度把握高考方向，领悟试题承载的内涵。
学生的能力是逐渐培养的，学生的思维：逻辑思维、创新思维、延展思维还有学生的人文与学科素养，也是在三年一体化教学中逐渐渗透的。我觉得每位教师都应当自觉、自主地去体悟并在日常教学中渗透，让平时教学不与高考方向、形式脱节。可以将简单的高考题或有高考方向、活化思维的题、形式、材料、方法，渗透到平时教学中。做到“短期效应”和“长远目标”相结合，真正落实三年一体化教学。
（2）研究习题，落实日常教学。
习题为教学检验的手段，也是高中学生知识的载体。研究名校试题对知识能力提升有较大帮助，它们多重基础性又不失灵活与前瞻性，对日常教学创新思维有很大的启发。因此，日常教学时我尽力将这些习题做一遍，不仅是知识、更重要的是理念、思维、方法，以此来指导日常教学。
三、带好团队，以身作则。
作为高三备课组长，承担着学校历史学科的高考重任。我深知自己年轻，业务不精湛，经验也不丰富，但是责任却重大。如何在高考中让学校的历史学科脱颖而出？这要发挥团队精神，集全组智慧。
（一）以身作则，做好学科表率。
努力使自身成为学习型、研究型、创新型的老师，在平时充分利用时间，提高自己各方面的能力，用行动带动、影响全组的老师。
有时备某个难点问题时，怕思路“短路”，灵感消失，就会早来晚走。我还常在家中备课，边陪孩子做作业，边翻阅资料。我们家很少看电视，孩子学习，大人在旁边看书，一方面给孩子创设环境，另一方面用大人的读书来引导孩子对读书的重视。
我一般查阅四本资料才形成一个知识点的教案。有点儿疑问，尽量都要上网查询。备课本精益求精，先用蓝笔备课，再用红笔完善，有时要用黑笔来拓展与标注疑难。高三课程讲完，我会写出26本备课本。
（二）做好传、帮、带。
培养年轻老师，让年轻教师尽快成长，是组长的职责之一。因此，教研时尽量细致，从知识到结构、从点到面、网，有时细致如“抽丝剥茧”。
高三意识、高考理念，一般经历过高三才有感触。为了让组内老师少走弯路，就会时不时以高站位，长远性来引导、提醒，真正实现了起点高，成长快。我努力使教研组从“输血型”尽快向“造血型”转变，使学科教学更上一层楼。
（三）注重管理，增强自我约束力。
再好的团队，也要有管理。管理不在严，而在于作为带头人，要用严谨、正气、踏实的精神引领大家，还要经常耐心提醒与提示，让组内每个人“忧患长鸣”，将好的行为内化成习惯。
四、研究学生，引领学生。
教师只是教学的一个环节，职责最多是“导演”，而学生才是真正的“演员”，教学的主体。如何将主体的积极性调动起来，这是一个很大的关键。
因此，平时教学中，我都深入到学生中，课间和学生简单聊天、谈心，了解学生的心理动态。课下通过作业进行交流，当然还有大家都在做的面批面改和无问题谈话。
我特别注意与学生交心，从生活、家庭入手，了解学生现状，有助于寻根探源、对症下药。总之要用各种形式走进学生，洞悉学生的心理，用耐心和爱心与学生建立感情，让学生“亲其师信其道”。
五、处理好家庭与工作的关系。
我们每个人都生活在家庭之中。工作是为了家庭生活，家庭是工作的动力之一。带着责任感将工作做好，同时也要取得家庭的支持。因此，我的信条是首先与家庭成员和睦相处。生活中的小事、磕绊也时有发生，但我不会斤斤计较，尤其是与老人相处。生活习惯、看问题的角度都不相同，尽力去包容。我总是较感恩我的父母和公婆，孩子基本上都是老人在帮着带，所以总以感恩的心与大家相处。能做多少做多少，尽力两边都照顾。平时买居家用品，我都是买3套，自己的和两边老人都有。春夏秋冬的衣服、家电都惦记着买，目的就是想让老人生活得方便、开心。我性格比较豁达，一般不会往心里放什么生活琐事。在这种情况下，两边家庭比较和谐。
去年冬天，我家的事较多。孩子的爸爸生病5个多月，孩子高烧查不出原因，后来又住院一个月。我姥姥95岁，住了几次院、后来也去世了。家里快乱成一锅粥了，真有种身心具疲的感觉。公公来给看孩子，结果又出现了腰间盘突出，在衡水卧床一个月、且要时不时去医院治疗。白天和婆婆倒班看孩子和给大人看病，晚上自己在家照顾孩子。在这种情节况下，我也没有请假，课程也没给学生耽误。由于相处较好，家里的妯娌也分担不少，后来将公公接回老家，都是妯娌一家在照顾老人的生活起居。
我平时管家较少，但是不管家，并不是心里没家。心总是想着两边的家庭成员，尽自己的力量协调关系，通过行动、通过言语让大家满意。因此，我有困难时，两边都尽全力帮忙，从未让我请过长假。
我的家庭中，夫妻双方都是教师，所以能够相互理解。我有理想主义倾向，什么事都追求完美，性格有时急躁。而我们家里的那位比较严禁细致，性格也相对柔和，有耐心。老公对家庭的付出很多，基本上工作、家庭人家全照顾到了，而自己就承担的很少，从心里也亏欠老公。陪伴孩子时间更少，因此总觉得亏欠孩子，孩子做作业时，不看电视，我查阅资料或者读书，孩子自己做作业。尽量营造与阅读、自主的氛围。有时也觉得未尽到妻子、母亲、女儿、媳妇的责任。在座的老师们中有好多也都是这样做的，有的在工作中付出更多，照顾家庭、孩子的时间更少，尤其是我们的班主任老师们。可是职业、良心支配自己还得这样做。选择做教师，就要对得起多个家庭。
这就是我平时在日常教学中的简单做法，也是大家日常的一些做法。有的老师比我做得更多、更好，我会在平时好好学习，来不断充实、完善自己。
怎么写报告26人觉得有帮助
在准备师德师风报告会发言稿的时候，得把心思放在几个关键点上。报告的内容要贴合实际情况，不能空谈理论，得有具体的事例来支撑。比如，可以讲讲平时教学过程中遇到的一些小故事，通过这些事情展现教师的职业道德。有时候，一些小事其实能反映出大问题，比如有个老师看到学生在课间偷偷去操场抽烟，他没有直接批评，而是找了个合适的机会，用聊天的方式让学生意识到错误。这种处理方式就挺好的，既能解决问题又保护了学生的自尊心。
不过，在写这类发言稿时，有些地方还是需要注意的。比如，有些话虽然听起来很有道理，但未必适合用在正式场合。像“教育是一项良心事业”这样的句子，虽然是真理，但用多了反而显得口号化，缺乏新意。所以最好结合自己的经历，说些接地气的话。还有，有些人在写报告时喜欢堆砌华丽的辞藻，以为这样就能提升档次，其实不然。报告最重要的是真实，太花哨反而容易让人觉得浮夸。
另外，关于格式方面，开头最好简明扼要地表明自己的身份和目的。比如，“今天我站在这里，想和大家聊聊作为一名普通教师的感受。”接着进入正题，把自己的想法表达清楚。记得要分段落写，一段话不要过长，否则读起来费劲。如果能在发言稿里加入一些互动性的内容就更好了，比如提问或者引用别人的观点，这样能让听众更有参与感。
还有一个需要注意的小细节，就是语言的准确性。有时候因为疏忽，可能会出现一些小错误，比如用错词或者标点符号不当。比如有人可能会把“爱岗敬业”写成“爱岗敬仰”，虽然只是一字之差，但意思完全变了。所以写完之后最好多检查几遍，有条件的话可以让同事帮忙看看。
【第6篇】先进基层党组织报告会发言稿村党支部怎么写1900字
各位领导、各位同志：
我是来自xx市xx岛村的党支部书记xxx，承蒙上级上级党委领导的厚爱，今日我非常荣幸地参加这次“xx市先进基层党组织”报告会的发言，在此，我深表感谢！下面我就我村党支部自改革开放30年来的点滴工作成绩和我本人的一些认识体会，向各位领导和同志们作简要汇报。
我原是一名铁道兵战士，1974年参军，在xx部队服役，参加了xx铁路xx至xx路段建设，五年的铁道兵军旅生涯不但坚强了我的意志，更提高了我的政治素质和思想觉悟。1979年我光荣退伍回乡，身为共产党员的我，看到家乡还处在贫穷落后的状况，我的内心涌起了无限的酸楚！从此，我决心要为改变家乡的落后面貌，而贡献自己的毕生精力。我自1983年被上级党委任命为xx岛村党支部副书记以来，先后担任党支部副书记1届，村委会主任3届，党支部书记4届，在以往的艰难和光荣的岁月里，我带领全村党员、干部与村民群众一道栉风沐雨，为谱写xx村的美好蓝图25年荜路蓝缕。
我们xx岛村顾名思义是个xx村，位于雁荡山风景区东面，与xx市隔江相望，总人口x余人，岛屿面积x余亩，围塘及滩涂面积x余亩，村民以水产养殖为主产业，是国家农业部认定的无公害水产养殖基地。
想改革开放以前，我村是个盐业村，工作总结村民以晒盐为生，劳作辛苦，收入低下，用“一穷二白”来形容我村一点也不为过。那时的xx岛，电不明、路不平、水干涸，集体零收入，村民人均年收不足100元。
看三十年后如今，3.1公里长的宽阔水泥路通遍了全村4个自然岛村，洁净清澈自来水流进了家家农户，60余盏照明路灯照耀着海岛的夜空，电话手机互联网讯息发达，投资3000多万元规模4.1公里长的标准海塘正在建设，鱼虾成群，绿树成荫。村集体年收入有40多万元，村民人均年收入也达5500元以上。xx岛的面貌从此发生了翻天覆地的变化。
改革开放30年，尤其是近10年来，我村先后被上级党委、政府授予“xx市先进基层党组织”、“xx市十强渔村”、“xx市村庄整治合格村”、“乐清市先进基层党组织”、“乐清市文明百村行动二等奖”、“乐清市村庄整治示范村”、“乐清市卫生示范村”、“乐清市科普示范村”等等荣誉。成绩来自哪里？成绩来自党的正确领导；成绩来自哪里？成绩来自我村党支部坚强战斗堡垒；成绩来自哪里？成绩来自我村干部群众的艰苦奋斗！
接下来，我谈一谈我们的一些工作方法及认识体会：
一、必须要认真学习坚决贯彻党的路线方针政策，用党的理论知识武装党员的头脑。党员是旗帜，党员是方向，我始终认为，只有我们党员不断提高思想素质，酷猫写作范文网才能牢固树立中国特色社会主义事业必胜的信念；只有我们党员不断增强政治理论水平，才能坚持与时俱进的工作态度；只有我们党员学透用足政策，才能有能力带领群众奔小康。改革开放30年来的事实证明，如果我们没有认真学习贯彻党的路线、方针、政策，就不可能有我们xx岛的今天。所以，学习乃是我们村走出贫困的制胜法宝。
二、必须要充分发挥党员的先锋模范作用。改革开放30年来，我村党员干部严格要求，处处以身作则，以自己的先进思想影响群众，以自己的模范行为带领群众。1996年，我们将盐业区改为水产养殖区就是一个有力的例证，当时，村民思想比较保守，也因为对政策和市场理解不透，怕失去盐业会丢掉饭碗，就在那年，我们党员干部带头承包了村集体的部分盐田，将盐田改为水产养殖，并h获得了较好的收成。这样在我们的带领下，第二年村民们就自觉地进行了产业转移，促进了我村的生产力的解放，实现了我村的一次经济跨越。榜样的力量是无穷的，充分发挥党员的先锋模范作用，是我们村走向富裕的关键所在。
三、加强党员队伍建设，健全教育管理制度。大家都晓得这样一句顺口溜：群众看干部，干部看支部。打铁还需自身硬，党员的素质，决定着党在群众心目中的形象。所以，我村支部一手抓经济建设，一手抓党员队伍建设。经过30年的发展，我村支部从1978年的大多只有小学文化程度，普遍没有专业知识的8名党员，发展到现在的大专程度占20∮，高中程度占35∮，范文内容地图初中程度占40∮，专业知识普及法律、医学、机械、渔业等行业的党员28名，入党积极分子6名。没有规矩，不成方圆，我村党支部按照党务管理的各项制度，严格进行党员管理，我们铁定每月18日为党员活动日，制定外出党员专人联络制度等一系列举措。为保证群众永远跟党走，奠定了坚实的基础。
四、关心党员生活，充分调动党员积极性。在当今如火如荼的“新农村”建设工作中，我村的党员冲锋在前、吃苦在前。如果没有调动我村党员的积极性，我村的“新农村”可能还停留在喊“新农村”建设的口号中。我还经常与我村党员讲，“新农村”建设是一出好戏，而光有好的剧本，却没有演员的积极性，最好的戏还是出不来。为了调动我村党员的积极性，我村自1999年开始就制定“一对一”的帮扶制
怎么写报告145人觉得有帮助
先进基层党组织报告会发言稿村党支部该怎么写？这得看具体的情况。咱们村支部的工作情况不一样，报告的内容自然也该有所不同。不过，既然是报告，就得把事情说清楚，让大伙儿知道咱们都干了什么，为什么这么干，还有接下来打算咋干。
一开始，得把背景说一下，就是为什么开这个会。比如最近村里搞了好多事，修路，建文化广场，这些事都跟村民的生活息息相关。把这些事的起因、经过、结果都交代明白，让大家心里有个谱。要是背景交代不清楚，后面说什么大家可能就摸不着头脑了。就像上次我们修路，如果不提村里人出行不方便，车进不来出不去，大伙儿就不好理解为什么要花那么多钱去修路。
接着，就得说说具体的成果了。比如说修路花了多少钱，用了多长时间，现在路修好了，村民反映怎么样。还有文化广场，从开始规划到建成用了多长时间，用了多少人力物力，现在村民都在广场上做些什么。这些都是实打实的成绩，得用数字说话，这样才有说服力。有时候写报告的时候，可能会忘了写具体数字，这就不太好。比如你说修路花了好多钱，但没说具体数目，听的人就会觉得不够踏实。
最后这部分，就是要展望未来了。下一步咱们村支部打算怎么做，有什么新的计划。比如准备发展乡村旅游，吸引外面的人来玩，带动村里经济。还有加强村里的精神文明建设，让村民的思想素质更高。这部分的话，不能光喊口号，得有具体的措施。就像发展乡村旅游，不能只是说说而已，得想想怎么宣传，怎么吸引游客，还得培训村民，让他们能接待游客，这都是需要提前想好的。
写报告的时候，语气得诚恳，态度得认真。别以为报告就是走个过场，其实它是对过去工作的总结，也是对未来工作的指引。如果报告写得糊里糊涂，那可不行，这会影响咱们村支部的形象。所以，写报告的时候一定要仔细，把每个环节都想清楚，把每件事都说明白，这样才能写出高质量的报告来。
【第7篇】迎七一报告会新党员代表发言稿怎么写1050字
尊敬的各位领导、同志们：大家上午好！
我叫xxx，是xx院的一名技术员，就在刚刚，我举起了右手，庄严宣誓，我感觉万分光荣。在党组织和同志们的关心和帮助下，我成为党这个大家庭中的一员，并代表新党员站在这里发言，我感到无比自豪。
回顾我们党走过的95年峥嵘岁月，从领导中国人民冲破重重难关，夺取革命斗争的胜利到改革开放，带领全国人民走向繁荣富强。面对着******取得的伟大成就，我们有充分的理由相信：我们党一定能够团结带领中国人民战胜各种困难和风险，开创中国特色社会主义更加美好的明天，实现所有中国人所祈愿的中华民族的崛起和中华文明的复兴。
回想起自己在入党的过程中，受到党组织和许多老党员的培养、教育和帮助，我在这代表新党员由衷的向大家表示感谢。因为你们的帮助和鼓励，我由一名学校毕业生成为一名成熟的测绘技术人员，范文内容地图让我体味到工作之余、生活之中前所未有的真情切意;在野外你们总是走在前面披荆斩棘，回到住处却让我们先休息，这让我体会到党员总是吃苦在前享受在后;在平常生活中也是特别关心我们新进职工，给予我们工作、生活上的最大帮助。这让我逐渐开始以党员的高标准来严格要求自己，自觉地学习党的理论知识、了解党的历史，主动承担更多的责任;学会关爱他人，帮助他人，在工作和生活的点点滴滴中一步步向党组织靠拢。
我们每一位新入党的同志，必须牢记今天的誓言，并要实现今天的誓言。这就必须在今后的生活、工作和学习中，不断加强对党的理论知识的学习，不断加强党性修养，不断提高政治思想素质。在队党委的领导下，勇于承担党的任务，积极完成党交给的各项工作，增强为人民服务的本领。
作为青年一代的新党员，作为一名地质青年，我们要在队党委的坚强领导下，继续发扬老一辈地质人的“三光荣”精神，以身边优秀党员为榜样，用一名党员的标准严格要求自己，立足本职、埋头苦干、锐意进取、无私奉献，将自己的智慧和青春融入到党的事业和全心全意为人们服务的工作当中，在做好自己本职工作的同时，积极努力学习行业领域内新的理论知识和新的科技手段，把新的科技运用到生产工作中，以提高生产效率，更好地服务地质事业、服务社会。
最后请允许我代表在座的新党员再次向党组织做出庄严的承诺，今后我们将在工作中踏踏实实、个人简历勤勤恳恳，勇于实践、敢于创新，用自己的实际行动来履行誓言，为共产主义事业奋斗终身！
谢谢大家！
《迎七一报告会新党员代表发言稿》是篇酷猫写作范文网，涉及到我们、党员、工作、自己、生活、帮助、领导、党组织等方面，希望对网友有用。
怎么写报告133人觉得有帮助
迎七一报告会新党员代表发言稿怎么写
写这种发言稿得结合自身情况，既不能太随意也不能太正式化。开头部分可以回顾下自己的入党历程，说说自己为什么想入党，这个部分不用太长，大概三五行就好。记得要真情实感，别光喊口号。接着就该谈谈对党的认识了，这部分最好能结合具体事例，比如看到身边党员同志怎么做的，他们给你带来什么触动之类的。
中间部分可以聊聊作为新人的感受，刚入党的时候肯定有很多新鲜感，也可以提到一些工作上的挑战，但重点还是要把这些困难跟党组织的帮助结合起来讲。比如说刚开始接触某项任务时完全摸不着头脑，后来在老党员指导下慢慢理清思路，这种转变的过程值得详细描述一下。另外，提到成绩的时候别忘了感谢团队的支持，这样显得更真实。
结尾，简单展望下未来就行。可以表达下自己接下来的决心，比如说要在岗位上继续努力，争取早日成为合格的党员之类的话。不过这里有个小问题需要注意，就是别把话说得太满，毕竟刚入党不久，很多东西还在学习阶段，留点余地比较好。
还有，写的时候语言风格要符合场合，既要体现出庄重又要显得亲切。用词上尽量选择积极正面的词汇，避免那些消极的表达。字数控制在七八百字左右比较合适，多了容易显得啰嗦，少了又怕内容单薄。写完后最好找几个熟悉的人看看，听听他们的意见，有时候旁观者清，他们能发现你没注意到的问题。
【第8篇】读书报告会发言稿怎么写550字
读书报告会发言稿
尊敬的毛芦芦作家，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
是谁在浓浓的江南情调中，写出了我们华夏儿女的铮铮铁骨？是谁用一个个构思奇巧的故事让我们重回战争现场？又是谁给我们的血液注入了激昂向上的力量？
那就是您——毛阿姨！您用特殊的视角向我们讲述着抗战情缘，您用清丽的文笔塑造了战火中的童年，您用一个个鲜活的战争中的儿童形象告诉我们要铭记历史。
时光流转，战争的硝烟已经逝去，您创作的`《战火中的童年》四部曲，《假小子福官》、《大火中的童谣》、《小女兵》、《摇啊摇，大花船》，好像一台时光穿梭机，又把我们带回了战火纷飞的年代，让我们这群生活在“蜜罐”里的孩子冷静下来；让我们对暴力的恐怖和战争的残酷感同身受；让我们明白在人生最艰难的时刻要勇敢坚强，要同舟共济；让我们每一人都感受到了战争年代不一样的童年。
读着您的《愿望满天飞》，更是心潮澎湃，我仿佛就在那一刻，望着一盏盏冉冉上升的孔明灯，看到自己的愿望腾飞而起，直逼云霄，飞向了无限美好、无限广阔的蓝天，一股洪流顿时涌遍全身，憧憬着梦想成真的未来。
毛阿姨，阅读您的作品，我们就能获得一份成长的力量，您在我们的心中挂起了一叶永不屈服的风帆，将我们的生命带入一个生机勃勃的花园。我们衷心感谢您！
谢谢大家！
读书报告会发言稿
怎么写报告49人觉得有帮助
读书报告会发言稿怎么写
准备一份好的读书报告会发言稿，关键在于抓住重点，把书里的核心思想用自己的话表达出来。我曾经参加过不少这种活动，印象最深的一次是讲《乡土中国》这本书。当时我是这么开头的：“今天我想跟大家分享一下费孝通先生的这本书，它对我理解乡村社会特别有帮助。”这招其实挺管用的，既能引起听众兴趣，又显得亲切自然。
说到内容，我觉得最好分成几个部分来说。比如先简单介绍一下书的基本情况，包括作者背景、写作背景之类的。这部分不用太复杂，点到为止就行。接着就进入正题，把书里的主要观点拎出来讲讲，尤其是那些对你启发特别大的地方。比如《乡土中国》里讲的“差序格局”，我就结合自己的生活经历，举了村里人办喜事的例子来说明这个概念。这样做不仅能让大家听得明白，还能加深你的印象。
当然，光说书里的东西还不够，最好能联系实际谈一谈。像我那次就提到，现在农村虽然变化很大，但很多传统的东西还在影响着人们的生活方式。这样不仅能展示你的思考深度，也能让发言更有说服力。不过有时候可能会不小心跑题，比如那次我就差点扯到小时候看邻居吵架的事上了，还好及时拉回来，不然就有点离谱了。
还有就是语言的问题，发言稿的语言要尽量通俗易懂。毕竟不是学术报告，听众大多不是专业人士。所以要用日常交流的方式去组织语言，避免过多的专业术语。但也不能太口语化，否则显得不够正式。像我那次就遇到个小问题，有个地方想表达的意思很明确，但因为话说得太随意，被旁边的同学打断问是不是漏掉了什么。后来调整了一下措辞，效果就好多了。
最后一点也是很重要的一点，就是多练习。我第一次上台的时候紧张得不行，结果说话磕磕绊绊的。后来在家对着镜子反复练习，还录下来听，慢慢找到感觉后才好一些。其实每个人都会经历这个阶段，关键是要克服心理障碍，大胆尝试。只要准备充分，相信自己能行，就不会太紧张了。
