【第1篇】教师实习报告自我总结范文2150字
我是教育技术专业的学生，我们小组的实习学校是xx市第x高级中学。做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个同学都露出一脸的紧张、轻奋。我们的实习工作分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作。
一，教学工作。
在见习的时候，我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。
在见习期间，让我受益匪浅，我明白到，要上好每一节课，一定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历，我备课更认真了，课前和一起的同学反复试教，我上第一节课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好，可要传授的知识学生都能听懂。课堂练习反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的一节课。
听了指导老师的几堂课课，我发现她的课堂大半交给学生，课堂气氛活跃，总是以小组讨论的方式进行学习，这样可以增进学生学习的积极性，同时这也是我的课堂所缺少的，也是指导老师一再强调我需要改进的地方。她给了我一个总的教学思路：把课堂主动权交给学生，这样学生才能更好地学习。
在指导老师任课老师教导帮助下，我一点点的修改自己的课，与此同时我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清楚，语言流利，操作也越来越熟练，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。
二，班主任工作。
对于班里的一些调皮学生，我采取与其多交流的方法来管理。因为你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越反抗，后来就会发展到讨厌老师，讨厌上这个老师的课，厌学，与老师对峙的情况等。她告诉我，对于学生，在平时应和他们多交流，而不是纯粹残暴地压制， 所以应该在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。我从各位老师身上还充分体会到'爱心'在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。要相信他们自己能够懂事，果然，借鉴成功老师的经验，我的班主任工作开展得异常顺利。 开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。学校组织拔河比赛，学生韩感兴趣，我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力，培养学生的集体观念。在比赛过程中，女生可谓表现积极，能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们虽然我们获得了第二名，但是这我们班级很好的体现了凝聚力。主题班会是学校布置的，题目是'感恩的心'，主要是要班上的同学怀着感恩的心对待教师，同学，朋友，家人，要他们学会感恩。通过这次班会，同学都感受到了父母对自己的良苦用心，都打算以后好好表现，好好学习来报答父母。
另外，在实习期间，我积极参加学校组织的各项听课评课活动，认真完成每一次包班工作、代课任务，这些宝贵的经历，使我有的机会接触到除我所在年级外其他年级优秀的老师，听到的好课；同时我作为实习班主任组织了一次反思课，这次反思课由两名同学主持，让他们对自己一些行为进行反思。
通过实习，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任；通过实习，感受到了当一名教师的幸福和光荣，更深刻地体会到付出一定有回报的道理；通过实习，我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质，明确了自身努力的方向。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。今后，我一定尽自己最大的努力，争取成为一名出色的人民教师。三尺讲台我准备好了！
三，实习总结。
时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，实习却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。在这次实习中，我从任课老师谢老师身上学到很多，同时充分体会到'爱心'在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中，我不能很好的做到'爱'跟'严'结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度，而且必须跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。
临走的前一天，我们全组同学去和学生告别，当听到学生说出'希望你们毕业来还可以来教我们'的愿望时，我真的非常感动。 这次实习老师对我们的帮助很多，我们每个组员上课谢老师都来听课，并做好记录，下课后和我们认真分析那里好那里不好。我们的指导导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课，对我们上的课进行指导。真的很感谢他们，只想对他们说一声：老师辛苦了。 还有我们的组员，由此致终，我们的组内都很团结，同学们互相帮助，共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。
至此，一次完满的实习就告一段落，我们也充分地利用了这次难得的锻炼机会，这是我们走向社会的前奏，尽管还不知将来是否就当一名老师，但我们已经有了当一名老师的经验。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出，老师的汗水。以后，我会更尊重老师这份光荣的职业。
怎么写报告73人觉得有帮助
教师实习报告自我总结该怎么写？这事说起来有点复杂，但也不是太难。实习报告，关键得把事情讲清楚，把自己干了什么、怎么干的、学到什么都说出来，还得让人家觉得靠谱。先说开头，别整那些花里胡哨的，开门见山就行。比如直接说自己是哪所学校的学生，在哪个学校实习，教的是什么科目，带的是哪个年级。这部分不用太啰嗦，几句话交代清楚就行。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节，比如忘了写实习学校的全称，只写了简称，这就不太好，容易让人搞混。
接着就是正文部分了。这部分主要是讲实习期间的具体情况，比如说备课、上课、批改作业这些事。备课的时候要注意哪些地方？教案应该怎么写？上课的时候又遇到了什么问题？这些问题都得好好琢磨一下。比如说有一次备课，我本来想按照书上的顺序讲，结果发现学生理解起来有点困难，后来调整了一下顺序，效果就好多了。还有一次上课，有个学生突然问了个特别刁钻的问题，当时愣住了，后来查资料才知道答案，下次遇到类似情况就能应对得更好了。
批改作业也是个重点。作业批改得好不好直接影响到教学效果。批改的时候不能光看对错，还要注意学生的解题思路。有时候学生做错了，可能不是不会做，而是思路错了。这时候就得好好跟学生沟通，帮助他们找到问题所在。不过有时候写到这里可能会忘记加上具体的例子，这样会让读者觉得不够具体。
另外，实习期间肯定也参加了不少教研活动吧？这些活动对自己有没有启发？有没有学到新的教学方法？这些都是需要记录下来的。记得有一次听了一位老教师的公开课，他用了一个很巧妙的方法引导学生思考问题，我当时就觉得受益匪浅，回去后就试着用到了自己的课堂上，效果还不错。
最后就是自己的收获了。这个部分要真诚一点，别吹得太过了。可以说说自己在教学能力、沟通能力等方面有什么提升，也可以谈谈自己对教育工作的认识变化。比如说通过这次实习，我对教师这个职业有了更深的理解，也更加坚定了自己未来从事教育工作的决心。
写完之后最好能找个人帮忙看看，有时候自己写的东西可能存在一些小问题，比如语句不通顺之类的，别人看了就能指出来。当然，有时候自己检查的时候也可能忽略掉一些小毛病，毕竟人非圣贤，谁还没个小疏忽呢。
【第2篇】幼儿园教师实习总结报告范文1150字
时光飞逝，转眼间实习结束，回想起我的实习生活，颇多感受。
新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。
在保育方面，像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中继续努力，为幼教事业做出贡献。
幼儿园教师实习总结报告范文
怎么写报告59人觉得有帮助
幼儿园教师实习总结报告怎么写
在写幼儿园教师实习总结报告的时候，要特别注意一些细节，这很重要。这类报告通常需要包含实习期间的主要工作内容、取得的成绩以及存在的不足。比如，实习期间我负责了班级里的日常教学活动，包括组织孩子们做游戏、画画还有讲故事。这些都是很基础的工作，但也是必不可少的部分。
另外，对于工作中遇到的问题也要有所提及。比如有时候我会觉得孩子们注意力不容易集中，这让我有点苦恼。后来经过观察和尝试，我发现用一些互动性强的小游戏能有效吸引他们的注意力。这种调整还是挺有效的，虽然刚开始有些手忙脚乱，但慢慢就找到了节奏。
还有就是跟家长沟通这部分也很关键。在实习过程中，我经常跟家长们交流孩子的表现情况，这有助于了解孩子在家的行为习惯。不过，有时候也会遇到家长不太配合的情况，这时候就需要耐心地去沟通，争取他们的理解和支持。
当然，写报告的时候语言表达得体是很重要的。既要客观真实地反映实际情况，又要注意措辞礼貌。像“我觉得”、“我认为”这样的表述就可以多用一点，显得更真诚。要是能结合具体的例子来说明问题，那就更好了，这样能让报告更有说服力。
其实，写报告的时候也可能会有一些小地方需要注意。例如，时间安排上有时会有点紧张，特别是在准备材料的时候，总觉得时间不够用。还有就是，有时候为了赶进度，可能会忽略掉一些细节，这就可能导致报告内容显得不够全面。
【第3篇】音乐教师实习报告总结范文1600字
____年，我到xx中学进行了为期100天的实习工作，非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会，我从中学到不少。
刚进入校园，就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。辣么多天真可爱的学生。初到班级里来自学生热情的掌声，我真的感觉很幸福很幸福。听指导老师的课，每一幕，每一个瞬间，即使是微小的细节，我也感觉印象深刻，至今还记忆犹新。guiding teacher非常care我，细心指导，每次都会认真备课在讲课之前，上课前把重点都让我划记下来，该如何和学生说话，如果与学生沟通，真是面面俱到，我尊的尊的学到了不少。
实习完之后，指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台，我才发现比想像中的顺利。从低头一个人讲，到很自信地和学生沟通，是一个有点小困难但是完整也难忘的过程，就像一朵花，从含苞待放到正直花期一样，是一个美好的过程。同学们很配合我的工作，上课认真听我讲，认真唱歌，积极回答我的问题。作为一个新人，真的让我感动。
不过，在这样一个怀有叛逆的年龄阶段，难免有一些孩子是不喜欢服从的。对于这样的学生，身为教职人员是不可以用暴力或是过激的语言的手段达到教育的目的。或许会起到反作用，后果不堪设想。在这样一个法制社会里，人人有权利，人人有利益，学生也不例外，如果不尊重学生的利益，他会用自己的权利保护自己的利益，也就会反作用与教师。所以，不尊重学生，不善待学生就等于毁灭自己。不过善待也总是要有度的。对于如此顽皮恶作剧的孩子，同样也要对症下药。最重要的是，不能轻易的放弃他们。
我在初一年级。这些刚刚小升初的孩子，都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪，多变的思想，也控制不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。这样便会有一个好的开始，整节课下来也有不错的效果。
在讲课方面，我选择了欣赏课类型，这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该掌握了解的知识。同样抓住孩子的年龄特点，我选择了从动画片入手。因为动画片一直以来都深受孩子的喜爱。国外的一些动画在我小的时候就很受至今还在热播。说明他们真的很经典，不过这样经典的动画片在现在孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧，真的让人心寒，也应该反思一下。
子曰“三人行，必有我师”我想不只是这样的，就算一是一部动画片也应该有值得学习的地方。经过反复的思考和斟酌，我找到了一个切入点，就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断，通过展开让同学了解一些西方古典时期伟大的音乐家及其相关知识。
其实，只一支曲子，让人获得的知识也有多方面。比如曲式知识，让学生了解曲子的框架结构;比如作曲知识，告诉学生简单的作曲手法，让同学也试着写写属于自己的旋律;比如配器知识，让学生认识管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部安排等等，这样再欣赏管弦乐曲的时候，就不会盲目，稍加提示对曲子会有更多更新更深的认识和理解。但最直接的还是西方音乐历史类的知识，通俗易懂，学生容易接受掌握。
据调查，80%的学生不喜欢音乐书的内容，15%的学生只喜欢个别章节，5%的学生没有态度。如果我们不能改变大的环境，那么我们只好通过改变自己的方式来改变现状，这样就需要更好的与学生沟通交流，多思考探索更新的教学方式以及灵活运用拓展的外界知识素材。
实习生活很快就过去了，带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。在实习的日子里，我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊。我希望我的指导老师们工作顺利，我人生中第一批学生学业有成。当然，在这次实习工作中，我还有很多做的不尽人意的地方，相信我会尽快端正我的态度，改正我的错误，以便为以后的工作打下坚实的基础。
怎么写报告12人觉得有帮助
实习期间作为音乐教师，确实有不少东西需要总结。这次实习主要是为了积累教学经验，提升课堂管理能力，当然也得把学到的理论知识应用到实践中去。一开始接触学生的时候，感觉挺兴奋的，但很快就会发现，实际教学远比想象中复杂。
备课是头等大事。教案要提前准备，这不仅是对自己负责，也是对学生负责。我注意到，如果备课不到位，课堂上很容易乱套。比如有一次，我以为学生已经掌握了基本乐理知识，结果上课才发现他们对音符时值的概念还很模糊。这让我意识到，了解学生的现有水平特别重要，不能想当然地认为他们知道什么。不过教案也不能写得太死板，得留点空间应对突发状况，毕竟课堂上总会有意外发生。
上课的时候，声音控制是一门学问。有时候声音太大会让学生紧张，太小又可能让他们听不清重点。我曾经试着用高八度的声音讲课，结果没多久嗓子就哑了，这让我明白，合理分配精力很重要。还有就是课堂互动，不能只顾着讲自己的，要多观察学生的反应。要是发现有人走神，要及时调整教学节奏，吸引他们的注意力。
除了课堂教学，与同事交流也很关键。刚去的时候，总觉得别人的经验对自己帮助不大，后来慢慢发现，很多技巧都是通过向老教师请教才学会的。比如如何处理调皮的学生，如何设计有趣的活动等等。这些都是书本上学不到的东西，得靠自己用心体会。
批改作业同样不能马虎。我发现，有些学生明明课堂上表现不错，作业却经常出错。这说明他们对知识点的理解还不够透彻。所以每次批改作业时，我都尽量写下鼓励的话，同时也指出不足之处。这样做既能让学生看到进步的空间，也能增强他们的信心。
【第4篇】教师实习总结报告的范文1350字
教师实习总结报告的范文
两个多月的时间匆匆而过，说长不长说短不短，经过两个月的实习生活我对于教师这份工作有了基本上的了解，不论从班主任工作到上课，还是从管理班级到讲授知识，我都从实习中学到了不少，还从指导老师那里学到了不少教学经验，指导老师的谆谆教导使我得益非浅，从两个月前的大学生转变为一位实习教师，说实话还有点不习惯。
经过老师的指导我的学习渐渐地开始了解老师的工作了，从听课到学习，从备课到讲授，我也在慢慢适应这份工作，终于要上课了，压力是有的但要把它化为动力，由于是教初中生上课所以也没有必要把教案写得很详细，随兴致发挥，想讲什么就讲什么，一口气说下来，一节课的内容半节课就讲完了，其实我很佩服有些老师的，能把一个那么简单的问题，讲上很长时间，看样子这是做老师的必备条件，我还是要多学习学习啊，随着实习的深入，我们也和指导老师到临近的学校听公开课，学习一下其他计算机老师的教学方法，从中我们也得到了不少益处，学生的管理真的是很难的，和他们亲近一点，他们就无法无天，关系和纪律比较难平衡，实习生活在这样的日子中井井有条地过完了，实习的结束对于我来说是既是一个结束，也是一个开始，对于我以后的求职也是一个不错的经历，在漫漫的人生路上，有很多第一次，有些第一次可能一瞬而过，可有些第一次却会铭记于心，不同人对于它的看法也不同。
有时候想想觉得真的是很奇怪，我一直还感觉着昨天我还是学生，坐在教师里面，讲台下边听老师讲课，怎么一夜之间，我居然成了老师了，换成我站在讲台上面了，世事难料啊，第一次站在讲台上的感觉就是没有感觉，上课前的紧张一挥而去，使我全身心地投入教师的角色，站在讲台上的第一个好处，也是唯一的好处就是视野开阔，记得以前当学生的时候，以为老师在上面看不到，自己就可以在下面作一些看上去很隐秘的小动作，说实话，在我站上讲台前对学生之前，我也一直以为自己以前的那些小动作很隐秘，老师根本就不可能发现，结果等我自己真正成为老师之后，我站上讲台一看，一清二楚，中学时代的回忆又从我的脑海中浮现出来，有时候想想还是不要长大得好，过着无忧无虑的生活，多开心啊。
但是人总是要面对现实的，就拿现在来说就业的'压力就摆在我们的面前，避无可避，教师这个职业我是还在考虑之内的，但是我还是想出去找一下我所向往的工作，我成功的经验和失败的经验比起来，失败的经验更值得探讨，这一次的实习只不过是正式就业前的一次经历，为以后的就业打下基础，也会在我的记忆中留下美好的回忆！知道只有做过了才不会后悔，不要做事前怕这怕那，那你永远也不会有出息，失败是在所难免的，失败的经验也是经验，而且是通向成功的经验，我们应该从失败中吸取教训。
个人小结
两个月的实习后，现在想想与当初的对于教师这一行业的一无所知，到现在的对于这个职业充满了敬意和渴望，我实在是经历了许多。在这段时间里，应该说各方面的工作做得还算可以，也得到了各方老师的好评。但我也应该看到不足，做一下小结。
刚开始到这里的时候，我们对于学校的各方面的运做还不是十分的清楚。我们的指导老师在这个时候给了我们很大的帮助，也给了我们很多上课机会。可以说这一切的锻炼都对我们今后无论是从事教师也好或是其他的方面的工作打下了良好的基础。
怎么写报告3人觉得有帮助
教师实习总结报告的怎么写
教师实习总结报告的撰写是个细致活儿，这不仅是对自己实习工作的回顾，也是向指导老师和学校汇报成果的重要方式。写这种报告得讲究方法，不然可能会让人觉得敷衍了事。报告的内容应该包括实习期间的主要工作、取得的成绩以及遇到的问题，还要写出自己的反思。
在写报告的时候，开头部分最好能简明扼要地介绍一下实习的基本情况，比如实习的时间、地点、担任的角色等。这部分内容不宜过长，简单交代就好。接着就要进入正题，详细描述实习期间的具体工作。比如，作为实习教师，可能需要准备教案、组织课堂活动、批改作业等。每一项工作都要尽量具体，别只是泛泛而谈，最好能举几个例子，这样显得真实可信。
成绩这一块也不能忽视，毕竟这是展示个人能力的关键部分。可以写写自己在教学上的进步，比如通过实习掌握了哪些新的教学技巧，或者是在学生管理方面有哪些心得体会。不过这里有个需要注意的地方，有些人在写成绩时会倾向于夸大其词，这样的做法并不明智。实事求是才是最重要的，把真实的收获写出来就好。
当然，实习过程中难免会遇到困难，这也是报告中不可少的一部分。在描述这些问题时，态度要诚恳，分析原因也要深入一些。比如，某个学生的学习进度总是跟不上，分析一下是不是因为教学方法有问题，还是学生的家庭环境影响了他的学习状态。这样的分析不仅能展现你的思考深度，也能为以后的工作积累经验。
最后，写完报告后，一定要仔细检查一遍。有时候，人一忙起来就容易忽略细节，比如错别字、标点符号用错之类的。虽然这些小问题看起来不起眼，但会影响整篇报告的质量。另外，报告的语气要保持专业，既不要过于谦虚，也不要显得自大。如果报告是提交给学校的，那就更要注重这一点。
【第5篇】中学教师实习总结报告范文1100字
时间似流水，转眼即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声，回想这一阶段的实习经历，可真是感慨万千，收获颇多，现将实习阶段的工作总结如下：
一、积极响应号召，愉快的进校实习
为了加强锻炼自己的社会实践能力，于____年xx月xx日清晨，我们一行12人相约一起去实习学校乌鲁木齐市三中，在三中我们将完成一个月的实习任务。
乌鲁木齐市三中占地面积不大，却到处洋溢着浓厚的校园文化气息，让我这个初来乍到的人迅速融入其中。
二、虚心好问，吸取精华
初到市三中，对这边的教学模式以及学情都不是很了解，市三中的教务主任及时给我安排了听课，让我们尽快了解学情。听课时我认真做好听课记录，及时对照自己的教学中的不足进行反思，有疑惑的地方就主动与老师们交流，认真总结，吸取授课老师课堂上的亮点和精华。说真的，我很庆幸能遇到这么多校领导以及一线老师们的关心和支持，特别是我的大学指导老$2老师，市三中的指导老$2老师，她们对我在教学上耐心细致的指导，让我从内心十分感动，同时也十分感谢她们，钦佩他们。
三、融入团队，共同研修
实习小组成员来自不同的地州，我能迅速融入到这个团队中，和大家一起参加各项实践活动，共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感受到我们这个团队具有团结合作，积极向上的精神，作为其中的一份子我觉得自己很幸运。
四、学员实习，备受关注
在我们进校实习中，作为国培项目负责人之一的新师大张院长亲临实习学校，亲切的询问我们实习的感想，还询问我们有什么困难和要求等等，末了还鼓励我们坚持把实习工作做的更扎实，学习实习学校老师的先进的教学经验和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞，领导的关怀让我们更坚信了实习的热情。
五、刻苦钻研，完成授课
新课改倡导“以学生为主体，老师为主导”的新理念，在教学中，我深知细读文本，研读文本，走进文本的重要性。在确定了公开课的课题后，我开始认真备课，备学生，钻研教材，虚心请教教学经验丰富的老师，力求上一堂让学生满意的公开课。这期间我还得到了大学指导老师和市三中的校指导老师的帮助与鼓励，以及我们这一小组成员的共同研讨。身在异乡能得到这么多同行的支持、鼓励和帮助，我从内心十分感激，为人师，我感到很幸福！
六、深刻反思，寻找差距
一堂公开课结束了，使我深切的体会到了自己与其他优秀老师之间的差距。我的心里很慌乱，我开始深刻的反思自己，我的出路究竟在哪里呢？回想于漪老师当年探索语文教学“大门”在哪里时的艰难，我感悟了唯有不断学习，不断充实自己，才不至于落伍。我想，我要以于漪老师为榜样，抓紧时间，抓住机会，永不间断的刻苦学习，充满自信的学习和生活。
七、今后的努力方向
怎么写报告92人觉得有帮助
中学教师实习总结报告怎么写
做实习报告前，得先把实习期间的工作内容梳理清楚。我刚实习那会儿，就有点乱，每天忙忙碌碌的，真到了写的时候才发现很多事情记不太清了。所以建议大家在实习过程中养成记笔记的习惯，像备课时遇到的问题，讲课后学生的反馈，都随手记下来，这样写报告的时候就有东西可写了。
写报告时，开头部分得把基本情况交代一下，比如你在哪个学校实习，带的是什么年级的课程，实习时间多长之类的。这部分不用太复杂，简单明了就行。我第一次写的时候就啰嗦个不停，结果老师说重点不突出。后来我就学乖了，直接点到为止。
接着就是讲教学情况的部分。这部分可以分成几个小点来说，比如教学设计是怎么做的，课堂管理有什么技巧，跟学生相处的经验之类。我记得有一次备课，想着要用新方法，结果课堂秩序一下子就乱了，后来反思了一下才知道，还是得结合实际情况来调整计划。这种例子就可以写进报告里，既真实又有说服力。
还有个重要的部分就是自己的不足之处。这可不是谦虚，而是为了以后改进。比如说我发现自己的课堂掌控能力还不够强，有时候讲着讲着就偏离主题了。这其实挺正常的，毕竟刚入行嘛。不过得正视这个问题，不然下次还犯同样的错。
另外，报告里还可以提一下实习期间参加的教研活动或者听其他老师的课的感受。有一次我去听了一位老教师的课，感觉特别不一样，她那种循循善诱的方式让我学到不少。把这些经历写进去，能让报告看起来更有深度。
最后就是结束语了，可以简单总结下自己的收获，表达对未来工作的期待。不过这里要注意语气别太夸张，显得诚恳就好。我第一次写的时候就写得太煽情了，后来改了好多遍才满意。总之，写报告是一件需要耐心的事，慢慢琢磨，总能找到适合自己的方式。
【第6篇】英语教师实习报告总结范文1200字
刚放假，觉得真轻松，随即过了8天的老师隐，挺辛苦的，但同时也取得很大的收获。
实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！
回顾这8天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。
每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实习里收到的的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。
初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教unit3的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习“what’s the time？ it’s…”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实；教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。
以上就是我的工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足。
怎么写报告208人觉得有帮助
英语教师实习报告的质量很大程度取决于是否能准确反映实习经历和收获。写这类报告时，要确保内容紧扣主题，条理清晰。开头部分可以简述实习背景，比如学校环境、学生情况等基本信息。接着描述具体的教学实践，包括备课、授课、课堂管理等方面的具体做法。这里需要特别注意的是，备课时不仅要考虑教材内容，还要结合学生的实际情况调整教学方法。
在讲述教学实践时，可以穿插一些具体的例子来支撑自己的叙述。例如，有一次上课时发现学生对某个语法点理解困难，于是调整了讲解方式，通过实例和互动帮助他们更好地掌握。这样的细节能让报告更加生动真实。不过有时候在记录这些细节时，可能会不小心遗漏了一些关键步骤，比如没有详细说明调整后的具体效果如何，这就需要仔细检查。
除了教学实践，还应该关注自身专业能力的成长。可以谈谈在实习期间参加的培训活动或者研讨会，以及这些活动对自己的启发。比如参与了一次关于英语口语教学的讲座，学到了不少实用技巧，之后尝试应用到自己的课堂上，发现学生参与度明显提高。不过在表达这一点时，可能会因为措辞不当而显得不够严谨，比如用词过于笼统，未能充分展现个人成长轨迹。
另外，报告中还可以加入与同事或学生的交流互动情况。这不仅能体现团队协作的重要性，也能反映出实习期间的人际交往能力。记得有一次和一位资深教师讨论教学方案，从他那里学到很多宝贵的经验，这对于提升自己的教学水平大有裨益。不过在叙述这类内容时，有时会因为急于表达想法而忽略了一些必要的铺垫，导致语句稍显突兀。
最后，别忘了附上反思部分，这是整个报告的重要组成部分。可以从多个角度进行反思，如教学方法的有效性、学生反馈的处理方式等。通过回顾整个实习过程，总结出值得借鉴的经验教训，为未来的职业发展奠定基础。但在这个环节中，偶尔会出现逻辑跳跃的情况，比如直接跳到结论部分，缺少中间的过渡，这需要多加注意。
【第7篇】幼儿教师实习报告总结范文1200字
实践工作圆满结束了，回顾这一个月的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到后面的应付自如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，从刚开始的辛苦到后面的轻松，可以说我们在不断地历练，不断地进步，不断地成熟……我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准教师风范，能很好，能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准教师。可以说实践让我们学到了太多东西，我们对教师工作也有了更深刻的认识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区，是在实践前一个星期的星期三，我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实践的日子，走之前，指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子
第二次踏入便是____年x月x日，第一周是实践，在实践期中，我们尽量学习三幼的常规，尽量的与孩子们成为好朋友，指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时，我们该如何的处理，看着别人做总是没有问题的，也是很容易接受的，但是在接下来的一周，便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。
第一次给指导师试教时，我感觉到了自己的非常不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自己压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导，我知道了，在上课的过程中，你自己首先要很有自信，你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你必须照顾到所有的幼儿，请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地一定要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班，我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导师的引导，我知道了当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因为保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观察一下他们的脸。在晨间活动时，你要照顾到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很仔细的观察、照顾，但你的身后也必须要有一双眼睛，能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。
我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。
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怎么写报告74人觉得有帮助
在撰写一份幼儿教师实习报告时，首先要明确这份报告的主要目的，是为了展示你在实习期间学到的东西，同时也是为了向指导老师或相关机构证明你的专业能力。这就意味着报告需要包含一些关键要素，比如实习的具体内容、遇到的问题及解决方法、个人的成长经历等。
首先，开头部分应该简明扼要地介绍自己的基本情况，包括实习的时间、地点以及担任的角色。这部分不需要太过复杂，但要确保信息完整。比如，“今年三月至六月，我在XX幼儿园进行了为期三个月的实习工作，主要负责小班的教学任务。”这样的描述既清晰又直观。
接着，进入正文部分，这里需要详细叙述实习期间的具体工作情况。可以按照不同的主题来组织内容，例如教学活动的设计与实施、与家长沟通的方式、观察记录的方法等。在描述这些内容的时候，尽量结合具体的案例来说明，这样能让读者更好地理解你的做法。例如，“有一次，我设计了一堂关于颜色认知的游戏课，通过让孩子们动手操作颜料混合，让他们直观地了解到红黄蓝三种基本色如何组合成其他颜色。”
当然，在实习过程中难免会遇到各种挑战，比如孩子之间的冲突处理、个别孩子的特殊需求等。对于这些问题，不仅要写出当时是如何应对的，还要反思从中获得了哪些宝贵的经验。比如，“面对几个小朋友因为争夺玩具而争吵的情况，起初我试图直接调解，但效果不佳。后来我尝试引导他们轮流玩，并教会他们用语言表达自己的感受，这种方法取得了不错的效果。”
除了上述提到的工作内容之外，还应该谈谈自己在这段时间内的成长变化。可以从教学技能提升、心理素质增强等方面入手，强调通过实习对自己职业发展的帮助。例如，“经过这次实习，我发现耐心和细心是做好幼教工作的两大法宝，同时也意识到理论知识与实践相结合的重要性。”
最后，别忘了附上一些照片或者图表作为辅助材料，这不仅能增加报告的生动性，也能让阅卷人更加直观地了解你的实习成果。不过需要注意的是，这些资料的选择一定要紧扣主题，避免无关信息的掺杂。
【第8篇】2025语文教师实习总结报告范文1300字
因此，我们每一位老师在上新课时需要精心设计#实习报告#导语，巧妙引入新课。
（二）、紧扣文本，重点突出，难点突破，思路清晰。
要做到这点，就需要老师先要读懂文本，把握住课文的重点和难点，还要充分了解学生的实际，确定哪些话详讲，哪些话略讲，学生会提出什么样的问题，有时还要抓住重点语段引导学生去探究，师生共同解决疑难，力求重点突出，难点突破，当然讲课时思路要清晰，不能东一榔头，西一榔头。提问要有针对性，不能过大，偏难。我们有的老师一上课就提出一些让学生摸不着头脑的问题，如“的主题是怎样表现出来的？”这样的问题莫说学生，就连老师也一时难以回答。如果我们从文中找出一些关键性的语句让学生分析理解，逐步引入主题，把大问题分成若干个小问题让学生去探究，我们提出的问题就能让学生通过思考和讨论后作出正确的回答。所以我们提问要有针对性，不能过大、偏难。
（三）、活跃课堂气氛
活跃课堂气氛的方法有很多，其中，师生互动，是一个很好活跃课堂气氛的方法，也是现在课堂中必备的程序。它大致可以分成教师提问、课堂讨论等等。教师在课堂上面的提问方式具体有两种：个人回答式提问和全体回答式提问。从这两种提问方式中我们可以看到是以学生为主体的，教师呢？教师在这里扮演的正是引路人的角色。对自己所提的问题可以适当的提示，让学生可以较为准确的回答。课堂讨论我们也可以采取灵活的方式，比如分组讨论、分队讨论、分题讨论等等。但我们必须注意教师扮演的角色，维持课堂讨论的氛围和主题，这里的主题就是从课文中所提炼出来的值得讨论的主题。
另外，课堂的诵读也是一个活跃气氛很好的办法。传统的语文教学非常重视朗读，“书读百遍，其义自见”。通过朗读，可以发现不认识的字，不理解的词，能迅速理解课文大意。从朗读中受到感染，获得知识，明白道理。可以课前范读，理解课文后让学生有感情地去朗读，在这一点上，有的老师做得很好，其对课文声情并茂的朗读深深地感染学生。
总的说来，课堂上从设问到析疑再到总结，设问析疑这一教学模式对老师的要求非常高。教师钻研教材的程度、对课堂的驾御能力的高低、教学技巧的灵活处理等等都会影响整堂课的效果。所以，课前我们一定要深入钻研教材，确定正确的目标，确立好重难点，找好切入口，设计好问题，对学生也要有所了解，要顾及所有学生而不单是那些积极的想发言的学生，这样才能使自己在讲台上不慌不乱。
短暂的一个月的中学语文教学实习，指导老师的指导和我的教学实践，让我有了许多的心得，另外，我还听过几位老师的不同的授课方式，吸取了许多的经验，发现每个老师都会有各自不同的教学风格。我才明白“教无定论”的真正含义。我一定将这些宝藏尽量的挖掘，为以后做个优秀的老师而努力。
以上是我在实习语文教学中的一些心得体会，其中必定会有许多不足之处。我相信在在今后的教学中，我会更加严格要求自己，不断学习，不断提高自己的教学水平。
怎么写报告92人觉得有帮助
语文教师实习总结报告该怎么写？这事说起来还挺复杂，得好好琢磨一下。实习报告，总归是要把实习期间干的事说清楚，还得让人家知道你是咋想的。开头得先把实习的时间地点什么的基本情况交代下，比如我是在某某中学实习了三个月，带的是初一两个班的语文课。
教学这块，得重点写写备课、上课的情况。备课的时候，我一开始真有点摸不着头脑，老觉得教材上的知识点挺难讲明白的。后来慢慢找到感觉了，就试着把课文分成几个部分，每个部分都设计点互动环节，让学生们参与进来。上课的时候，我就想着尽量让课堂气氛活跃点，可有时候又怕学生太闹腾不好控制，所以还是得掌握好分寸。不过也有几次没把握住，结果课堂秩序有点乱，这事让我挺苦恼的。
除了教学，还有跟学生的相处也很重要。刚去的时候，学生们对我还挺好奇的，但不知道为什么，总觉得他们不太愿意跟我多说话。后来我发现可能是自己的态度有点严肃，于是试着放轻松些，跟他们聊聊天、开开玩笑，慢慢地，学生们就跟我熟络起来了。特别是有个叫小李的学生，以前成绩一直不太好，通过几次谈话后，他好像找到了学习的信心，期末考试还进步了不少。这事让我意识到，作为老师，除了教书，还得关注学生的思想动态。
批改作业也是个重要环节。刚开始批改作文的时候，我觉得自己的评语写得挺到位的，但后来听其他老师反馈，才发现自己有时候对学生的优点表扬得不够，反而批评多了点。这个问题提醒我，以后批改作业时得更加细致，既要指出问题，也要肯定他们的努力。
管理班级也是个不小的挑战。实习期间，我被安排协助班主任做一些管理工作。说实话，刚开始的时候，我对一些规章制度什么的不太熟悉，处理事情的时候就显得有些生硬。有一次班会上，我批评了个别违反纪律的学生，结果那几个学生当场顶嘴，场面一度很尴尬。后来请教了班主任，才知道处理这类事情得讲究方法，不能一味地强硬。从那之后，我开始尝试用商量的语气跟学生沟通，效果果然好了很多。
