
【第1篇】实习报告生的工作总结范文1200字
实习生的工作总结
找工作有时候也会让人冥冥之中感到一种缘分,一种暗中驱使的力量。还记得三个月之前第一次来北师大珠海分校面试的情景,足足准备了两天的行头,面试却在二十分钟之内就结束了,总结一句话就是准备的内容都没问,问了的内容分都没准备,当时王院长就乐了:要的就是这个效果,国际金融系学院的面试和我所有幸参与的其他面试都不一样,考察项目只有一项就是外语表达能力,结果我如愿以偿获得了实习机会。
今天想说的并不是求职经历,况且目前来看能不能最终留下来还不能确定,但是到今天为止在这里实习已经整整一个月了,鉴于善于总结的人才能获得进步,今天在这里从一个特殊的角度出发做一个简单的工作小结~每天晚上睡觉之前我都会回顾一天的工作,我学到了什么?我做错了什么?我说错了什么?这是这些天来不断问自己的问题。颜顔说我很搞笑,总是自己在那坐着坐着就“扑哧”一下笑出声来,我总是这么回答:我今天又做了件糗事我实在是受不了自己了,直到今天我才相信这样一个道理,你的缺陷,如果你总是自以为是地忽略不计,它总会以各种形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足够的亏,长足够的智,最终想起妈妈说过而你却听不进去的话。
说我说话不经大脑也好,或者说我性格比较直接也好,或者照顾我面子说我为人比较实在也好,总之这些天在工作中出现了很多令自己难以接受的错误,晚上想想简直都睡不着觉窘迫惭愧地都睡不着觉,后来我发现人呢,在一种应激的状态下可能更不利于真实水平的发挥,说错话,做错事,言不由衷,词不搭调,顾此失彼,手忙脚乱,这些词便是我工作总结的关键词,真是悲哀。一激动见面问好甚至都会出现异常现象,我真是服了自己了。简直不愿意过多描述自己做的那些龊事,每一个都可以作为经典笑话讲给别人听了。我跟臭臭说,如果要开一个讨论会决定我的存留的话,我现在就该卷铺盖卷走人了。最后万般无奈我告诫自己,还是少说话多做事吧,实在不行一定说话的话一定要记得使一使上帝赐予我的大脑,不能只使这张嘴,我发誓。
还有体会很深刻的一点就是严谨和细心。这点可是又中了我的穴了,现在想起了相处了三年的师兄临走时给我的中肯的评价:灵性有余,严谨不足。不知道每个人有几个心眼,反正我是觉得自己缺了不止一半。我审过十遍的通讯稿也照样会有错别字出现,我简直是汗了,是不是人的细心程度是有限制的?我的最高级别也就是这样了我的领导给了我一个老师的身份,而我却总是表现得像个蹩脚的学生干部,该拿出决策的时候就开始犹犹豫豫,瞻前顾后的,做一件小事恨不得请教十回,蕾蕾姐就快不敢麻烦我了,真是郁闷~身边的不管幽默的安老师也好,干练的陈老师,还是上了年纪的周老师也好,虽然在学院工作那么多年了,做起事来确仍是一丝不苟,井井有条,周到细致。
算了,不多想了。想为自己澄清:真实的李祯不是这样的,我相信自己会越来越好,因为我很在意,因为我热爱这份工作。
怎么写报告88人觉得有帮助
实习报告生的工作总结怎么写做一份高质量的实习报告总结,得从头到尾把事情说清楚。一开始要把实习的基本情况写出来,比如去了哪间公司,具体岗位是什么,干了多久之类的。这部分内容不能太啰嗦,但该交代的背景和时间线得有,不然别人看了摸不着头脑。像我之前有个同事,他写的时候就忘了说自己的实习单位名字,结果审阅的人还以为他在乱写。还有,别光顾着说自己做了什么,最好提一下实习期间的大环境,比如公司的规模、主要业务方向什么的,这样能让看的人明白你的工作有多重要。
接着就是重点部分了——具体的工作内容。这一步得详细点,把实习期间负责的具体任务一条条列出来。比如我有个朋友,他在一家广告公司实习,他就写了自己参与策划活动、设计海报、跟进客户反馈这些事。不过他写的时候有点问题,有些地方用词太模糊,像是“帮忙处理一些文案”,这样的描述就显得不够具体。其实最好能加上完成的效果,比如通过这次活动提升了多少关注度,或者客户对海报的设计满意度如何。这样不仅能展示成绩,还能体现你在工作中学到的东西。
然后就是实习期间学到的东西了。这部分可以结合自己的专业背景来说,比如我在大学学的是市场营销,实习的时候就特别注意观察市场调研的方法。当时跟着前辈跑了不少市场,发现很多理论书本上的东西跟实际情况还是有差距的。比如书上讲的消费者画像挺抽象,但实际操作的时候才发现,真正要做精准定位还得结合数据和访谈结果。不过这里有个小问题,我有个同学写的时候把“市场调研”写成“市场调差”,虽然不影响理解,但感觉有点不太妥当。
最后这部分可以谈谈自己的感受和收获。当然,这不是单纯喊口号说“收获很大”就行的,得结合具体事例。比如说通过这次实习明白了团队协作的重要性,或者是学会了如何面对突发状况。我见过有人写得很空泛,说什么“提高了综合素质”,但没提到具体例子,这就有点让人觉得敷衍了事。还有,写这部分的时候别光想着正面的,稍微提一点不足的地方也行,毕竟没人能一开始就做得完美无缺。
【第2篇】电视台实习总结报告范文750字
电视台实习总结报告范文
在这实习的期间,使我的生活很充实,自己感觉很快乐。衷心地感谢栏目组里老师们的的指导,让我我从每个老师的身上学到了很多东西。实习过程中点点滴滴的真实和刻骨铭心让我经历了一个逐渐成熟的心路历程,这会是我一生的财富。
一个月的实习经历让我心理更加成熟稳重,对社会对人生有了更加深刻的认识。
第一次走进办公室,给我的感觉是每个人都那么热情,让我感受到了一个团队的凝聚力向心力。在实习中我强烈地感受到了电视新闻工作者的辛苦和压力,充分了解到什么叫做跟时间赛跑,同时,我见证了节目组老师们的敬业精神,脚踏实地,从一点一滴做起,感受到了什么是专业态度铸造职业辉煌。
就拿20分钟的电视节目来说,先搜集资料,写出策划,稿子审定后,马上进行拍摄,在拍摄中要注意远、中、近景的搭配,光线强弱的组合,镜头要保持稳定不颤抖,画面的角度和历时,景别的运用等等,把拍回来的.一个多小时的资料片,进行精剪、组合,镜头需要不停的修改,进而要上字幕,进行后期的包装编辑,编辑们编辑机前一坐就是一天,就为了编辑出观众满意的节目,他们一遍又一遍地精心修改。我在他们身上学到的不仅仅是专业知识,更有作为一个新闻工作者的专注的,充满激情的工作态度和敬业精神,我感受到他们对工作的热爱,我也真切地感到,唯有勤奋才能做一个称职的记者。
和第一天来报道的时候一样,当我实习结束的时候,我仍然是一个正在上学的学生,但唯一不同的,是我心间增添的那份对新闻工作的喜爱。或许以前,我更多的是把新闻当成一个专业来学习。从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,我进一步了解了自己,学会了思考,让我更加的现实化,我未来的努力也有了方向,也更加明确了我的下一步该做什么。
怎么写报告24人觉得有帮助
电视台实习期间,很多同学都会被要求提交一份实习总结报告。这类报告不同于一般的作业,它需要结合实际工作经历和个人感受来写,既要有专业性,又得体现个人特色。不过,很多人写这种报告时容易陷入误区,比如一味堆砌专业术语,或者把流水账式的记录当作总结。其实,好的报告应该能够清晰地展示你的成长轨迹和学到的东西。
刚开始写的时候,很多人会纠结于如何开头。有人喜欢直接陈述实习目的,有人则倾向于先夸奖单位氛围好。我觉得这都没什么问题,只要能吸引人就好。比如你可以从一个印象深刻的小故事开始,比如某次采访前紧张到手心冒汗,但后来顺利完成任务的经历。这样的开场既能引起共鸣,又能为后续展开铺垫。
正文部分,重点是要突出自己的收获。比如你参与了哪些具体项目,学到了什么技能。这里可以稍微详细一点,用事实说话。像我实习那会儿,负责过几次直播导播工作,从最开始连切换台都搞不清楚,到后来能熟练应对突发状况,这个转变过程就值得好好描述一下。当然,除了技术层面的进步,也要提到沟通能力、团队协作等方面的提升。
还有就是要注意条理清晰。虽然不用太死板地划分小标题,但大致可以把内容分成几个部分,比如实习背景、主要工作内容、个人感悟之类的。这样读起来不会显得杂乱无章。另外,适当加入一些细节会让文章更有说服力。像我在一次活动报道中,为了拍好某个镜头,跑了好几个地方找最佳角度,最后得到导演表扬,这段经历就可以拿出来讲讲。
至于结尾,不需要强行升华主题,简单点表达下对未来工作的期待就行。比如说希望以后有机会继续从事相关领域的工作,或者感谢这段时间给予帮助的同事领导等等。毕竟总结报告不是论文,没必要搞得太过正式。
需要注意的是,写报告时最好避免空洞的套话。有些人总喜欢说“通过这次实习,我深刻认识到……”,这样的话虽然听着冠冕堂皇,但缺乏具体内容支撑,反而显得苍白无力。所以尽量用自己的语言去表达真实想法,哪怕有些语句不太优美也没关系。
另外,检查也很重要。写完后多读几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来容易忽略这些小问题,但它们可能会给阅卷老师留下不好印象。如果条件允许的话,还可以让同学帮忙看看,听听他们的建议。
【第3篇】金工专业实习报告总结范文7550字
金工专业实习报告总结2000字
五月,在南校区校工厂进行了为期三周的金工实习。期间,我们接触了锯、锉、錾、钻、车、铣、刨等7个工种,还简单地了解数控机床加工技术。每天,大家都要学习一项新的技术,并在6小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了三周的认知实习。
说真的,刚开始感觉三周真的很漫长,可时光匆匆,三周转眼间就飞逝了,现在回想这三周的蓝领之行,我尝到了:酸严格的上下班和工作制度;累手持锉刀不停地锉呀锉;辣高速切削的精彩表演;更多的甜亲手制作精美的工件。
我们去到南校区,首先学习的是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简单,加工多样灵活,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不可缺少的重要工种。
初次走进钳工加工实训楼有点兴奋。第一天,老师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们认识到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后,老师开始介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚度为1mm的薄片,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。1mm?怎么可能锯出来呢?老师说,如果不是这样怎么考验出我们的真本领呢?第一次锯割时,由于操作不熟练,我把锯路给锯歪了,弄坏了,练了两次后,掌握了操作要领,也锯出了比较满意的薄片,完成了作业!
接下来的一个星期里,老师要求我们自己通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母;还有两套配合的工艺品。记得最初制作螺母时,老师对我们说,工件的尺寸一定要精确,如果大小超过了公差范围的01。mm那就要在得分的基础上扣掉1分。听了这些我担心自己把六角螺母做小了,在从圆柱里锯断时就特意把厚度锯大了2mm,然后手持锉刀打磨。一开始我还以为2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,没想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我两个钟,那时我明白一个道理:原来2mm可以与2小时划上等号的。最不幸的是,后来一不小留神把六角螺母一组对边的直径磨小了0。1mm,看着那个本来就不满意的残废的半成品,我决定放弃它,重来!但当我看到别的同学都差不多做好啦,我还要把那根铁柱不平的断面磨平,再锯断,再把断面磨平,再画线,重复做那些工序,心里开始着急!当时真的很想放弃,想不做了。但我又不甘心交那个次品上去。同时我想起一位朋友对我说过:做一件事情,专注一点,心里想着一定要把它做好,就一定能行的!我对自己说,冷静点,还有时间,还可以完成作业的!第二次做时,自己学乖了很多,每一个步骤都极为小心,尽量精确,或许是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作时速度明显比提高了,也好看多了,或许有了第一次的经验。经过努力,终于在规定时间内完成了作业。吃了这一次的亏后,我也学乖了,在后来的作业中我都认真地计算,认真地按老师讲的步骤一步一步细心地做,再认真测量。经过几天的练习,效率也提高了很多,制作的工艺也越来越精确,美感系数也随之提高!
金工实习总结报告
机加工首先是要安装刀具,安装刀具应该注意的是:
1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高。刀杆应该与工作轴线垂直。
2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动。
3)刀具应该垫好、放正、夹牢。
4)装好工件和刀具后,检查加工极限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工时,切记先锁紧方刀架。安装完刀并对好刀后,就开始进行车削加工了。
车端面的时候,应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面出现外凸内凹的情况。由于在端面上,由外至中心直径逐渐减小,切削速度也逐渐减小,粗糙度值较大。所以最好由中心向外切削。
最后,便是将工件进行切断了。切断工件一般要注意的是:
1)工件一般装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘
2)安装时,刀尖与工件轴心线等高,经免切断处剩有凸台,切断刀伸出刀架的长度应该尽量的短,
3)尽量减小滑板各活动部分间隙,提高刀架刚性,使工件的变形和振动减小。
4)手动进给要缓慢均匀,切削速度要低。
今天是第三天,我们不再在学校的金工实习基地联系,早上八点左右,我们一道乘坐学校的校车,开往公馆的机械加工厂,这次是真的去工厂实战了。在路上,我们看到一家工厂前面有个很大很累人的标语:进入工厂意味着放弃一切自由。大家看到后,不约而同地笑了。也许这个标语是雷人了点,但的的确确强调了一点,我们要遵守规则,安全操作。
走进工厂,看到很多以前没见过的大小型机械设备,老师一一给我们耐心地讲解,但由于时间有限,只对部分机器开动演示给我们看。然后我们分别学习了电焊,气焊,和切割。跟我们讲热加工在现代工业中的重要性和其不可估量的核心地位、电焊和气焊各有什么优缺点,各有什么异同,老师的耐心讲解,加上我们的认真听讲,使整个实习操作过程进展的相当顺利,在短短的几个小时内,我们就懂得了热加工的一些基本知识,并且初步学会了怎样操作,这使得我们对我们这个专业有了更为具体的了解,也使得我们更爱我们这个专业。
时间如白驹过隙,一周的时间就在各种机器轰鸣声中划上了一个恋恋不舍的句号。之所以觉得恋恋不舍,其原因是时间太短暂了,这是本次实习的唯一遗憾。真的希望学校能多给我们实习的时间。虽然有些累,但我们痛并快乐着。因为我们学习到了很多有用的只是。俗话说的好,实践是检验真理的唯一标准。通过一个礼拜的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,注定对我以后的学习和工作将有很大的影响。
很快我们就要走出校园,进入社会,面临就业了,我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地地手把手地引导我们怎样去做,更多的是需要我们自己去观察、学习,不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学发展的日新月异和新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的机加工和热加工,虽然危险性较大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自身情况去感悟,去思考,这才是本次实习的根本目的。
金工专业实习报告总结2000字
实践是检验真理的唯一标准,作为一名机械专业的在读本科生,在谙熟了专业基础课的内容后,于大二上学期在百忙的学习中抽空开始了金属工艺学实习,开始了理论结合实践学习的途径。
根据学院的安排,机类专业实习为期四周,第一周为钳工(焊工、热处理);第二周为铣工(铸工、磨工),第三周为数控机床实习(分为计算机自动编程数控铣、手动编程数控车、线切割);第四周为车工。
第一周上午先进行岗前安全培训,使我们懂得了基本的车间安全操作规程;其中:机床工作过程中必须有人值守;测量和对工件进行重新装卡必须停车操作两点车间安全纪律特别值得注意。另外,对于车床,开车前用于卡紧工件用的三抓卡盘上的扳手必须去下。
钳工实习开始,我们在技师的指导下,拿起锯子,端起锉刀;按图样的要求加工锤头。锤头的加工分为划线、锯断、锉削三种操作。将长条六面体的两端锉平后,图上龙胆紫溶液,在划线平台上用划线尺进行划线,划线时紧靠在直角方砖上以保证垂直。
锯切起锯时,左手拇指抵住划线处,起锯角x~x度,保证垂直,轻轻用力起锯。起锯完成后,改平。推进式用力,会拉时应尽量轻,速度不宜过快。断锯时,更应轻慢。
最磨洋工的要数锉削了。推锉时,左脚在前,身体倾斜x度。右手握刀靠腰,左手抵住端平。身体顺势向前推锉的同时,下压力从左手渐渐过渡到右手保持平整。
在锤头的两个主要面上,需花费将近两天的时间才得以完成,然后是“表面功夫”,用小锉刀和砂纸进一步将表面修平,擦光。钳工的实习,让我明白了吧铁杵磨成绣花针需要多少工夫。
焊工的实习是电焊操作。(由于气焊操作的危险性更大,未能被允许操作,我深感遗憾)绝缘手套和防护面罩是电焊工的基本安全防护用具。带上手套,操作还算灵便;而戴上面罩,则眼前完全一片漆黑。我们练习了焊条的装卡、起焊、平焊等工作。要注意的有以下几点:1、每次焊完后,焊芯融化比药皮多,缩进药皮内部一段,而药皮本身不具有导电性,所以起焊时先应轻敲除去多余的药皮方能起焊。2、电弧放电的距离有严格的限制,焊中应保持距离和角度,缓慢平移。3、一旦粘焊后,电流很大,发热很快,焊条在短时间就会达到很高的温度。应左右摆动,顺势拔下,若无法拔下,则应尽快取下焊枪,稍待冷却后,双手用力左右摆下。
热处理的工序主要有淬火和回火,淬火使材料变硬变脆,回火降低脆性并消除内应力。在实习用的x号钢上,淬火采用中温淬火,在电炉里加热至x度,并保存其温度在x度以上浸入冷水淬火,(加热时间不宜过长,温度不宜过高,必免过烧和过热)加热结束打开炉门时,热对流和辐射均很强烈,要迅速操作,保持淬火前温度。
实习用的x号钢,在常温下为亚共析钢,其组织结构为珠光体,在加热到x度以上是转化为奥氏体。保持高温不变时,进行淬火,得到淬火马氏体。进一步回火后,转化为回火马氏体,其组织有一定的脆性,但硬度够高,适合制造锤头等需要高硬度的结构。而中温回火得到回火托氏体,韧性好,可制成弹簧等需要弹性工作的结构。在更高的温度下进行调质处理,得到综合力学性能优良的索氏体,适用于各种杆。轴、齿轮等机械制造。
第二周以普通铣饱床的实习为主,也穿插有铸工和磨工。
铣削加工是机械冷加工中最为普遍,最为常用的加工方法,机件中的各种平(曲)面、盲(通)孔、台阶、槽,均可由铣床加工完成。铣床分为立式和卧式两种,立式铣床所使用的带柄铣刀形状类似于钻头,而卧式铣床所使用的圆盘铣刀形状类似于锯片。
根据实习中所要求的图样,我们用圆柱形毛料加工两个零件,一是长方体(图样名称为“六面体”,即我们钳工实习时制锤头的毛料),二是带槽的短轴。
此两个零件在立式铣床上完成,均采用平面铣削法和自动进给,较为简单,便于初学者操作。对此,需要注意的地方有以下几点。
一、所有回转机床工作必须排除头发的危险,禁用手套,开车对刀。
二、立式铣床在进行周铣进给方式必须逆铣;以保证铣削平稳和防止工件移动。在开车铣进的过程中,如需清扫铁屑或涂抹冷却液,则毛刷与铣刀的接触方向应与之旋转方向相反,否则易由毛刷将手卷入,发生事故。
三、机械加工的功率较大,加工完成后工件往往温度较高,应稍作冷却以防止烫伤。
此外,我还发现一个有趣的现象,在铣削完成后,由于工件受热和转动产生的感应电磁场,被磁化可以吸附起不少的'铁屑。
?床的作用较铣床来讲较少,仅适宜加工平面以及通槽,?刀在滑枕的带动下进行往复运动是?床的主运动,而工件的水平运动是其辅运动。虽?床的应用范围不及铣床广泛,加工效率也较铣床低下,但其成本和维护费用较低,对于铸件等有坚硬氧化层的工件,?刀的切削可以跳过以减少刀具的磨损。
通过仔细的观察对比,我发现在铣、?床上,同样是额定电压xxv、功率xxkw、三角形三相接法的交流异步电动机,也有区别,?床的电动机体积较大,其铭牌参数:自重xkg、额定电流xa;而铣床的电动机体积较小,其铭牌参数:自重xkg,额定电流xa。之所以?床要采用更大的电动机;是因为?床的主运动是滑枕带动刀具的往复运动,负载不恒定,而?削量大时,要有更大的动力储备。
铸工是将铸砂在模型内压制成所需的形状,取出模型后,将沙箱拼合,再往里浇注钢水,生成基本外形的粗加工方法。
铸工又称为“泥沙工”,工作环境满是泥沙,较为肮脏。但对于我这种从小酷爱玩沙,至今还有玩沙瘾的人来说,脏不算什么。
加入工件位于沙箱底部,装满砂,用沙锤从边缘至中心,依次从轻到重把砂砸实。砸的力度可着实得考究:太松了,砂会散箱,而太紧了;由于砂中的潮气无法排出,又会在成形工件表面留下气孔。最后是翻箱拼合,沿着实现划好的泥线将两箱拼合,虽然箱子较一般铸工的小,但装满沙子还是端着有些吃力,且一旦放下就不能再挪动,有些难度。
磨工不是“磨洋工”,而是机械制造中最常用的精加工工艺,在磨床上进行操作还是很方便快捷的。
对于普通磨床,加工的形位公差等级可以到达x级,光洁度亦可达x~x级。而且由于磨床的砂轮没有固定形状的切削刃,所以可以加工很硬的物体,这是磨床较其它机床的固有优势。
磨工属于精加工,为了获得光洁的表面,避免装卡损伤;磨床的装卡普遍采用平面磁吸式;另外,磨床产生的热量较大,一定采用切削液冷却。
磨工的实习安排得过于简单,师傅也说“别看你们是学机械的,也是每人都在同一块废铁的同一面磨两下”没有成品零件,本次实习的意义在于学会正确操作磨床。
第三周实习的内容叫“数控”,全称计算机绘图与数控机床的编程操作。数控机床的核心部件为计算机,较普通机生产效率高,精度(品质)高,对劳动力的需求少,适宜现代机械大批量生产。带有自动换刀和自我诊断功能的数控加工中心,在更大程度上节省了操作维护成本。
实习的内容主要分为数控铣床和数控车床两部分。数控铣床用于生产三位零件,其操作程序及参数较为复杂,所以采用xx三位绘图软件绘制计算机图样,再由计算机自动转换为数控铣床可以识别的程序代码。
xx的绘图与已学会的xx三位绘图如软件比较操作效率高,当然上手门槛也较高。具体表现在xx先绘出大体形状,在进行数值约束。而xx每画一步都输入准确的数值坐标。xx由逐个平面绘制“草图”,而xx一次性绘制投影(主要是俯视)图。
在xx中,“关联输出”主要为了使矢量操作特征树的结构严整合理。以便分析复杂图样。“关联输出”默认是打开的,在绘制需要修剪的元素中,或需要删除的基准参考元素,一定一定记得先关闭。
在数控铣的创新绘制图样上,我完成了两个。第一个像一个小喇叭,内不是一圈圈密密麻麻的台阶构成近似光滑的圆锥面,每个台阶高仅xx毫米。其刀痕至密,视觉冲击力很强,很是“壮观”。在绘制过程中,圈与圈之间过于密集,在屏幕的显示分辨率的限制下,已出现严重的混叠现象,鼠标的操作分辨率也难以满足要求。对此,我对图样进行适当放大操作,关于超出屏幕范围怎样数清第几圈,我采用每xx圈画正字标记法,完成绘制后在清除。总之,此图样的绘制费时费力,是对耐心和细心的极大考验。
此图样由于过于复杂,逐圈铣削测算需独占铣床xx个小时。最后绘制了简单的骷髅头图样,以保证大家按时完成任务,对此我感到几分可惜。
数控车床与普通车床也各有异同,相同之处是加工回转类工件,而不同之处也是先进之处;可以两轴联动加工更复杂更精确的曲线回转截面。
数控车床其编程操作坐标是二维的,分别是沿工件回转半径反方向的xx轴和刀架向外的xx轴。二维坐标在编程方面便于手动进行,直接在机床操作面板上输入程序更为快捷,无需计算机软件绘图。
程序的代码与语法上,“gx”是自动分段车削,gx是“直线车削”,而“gx、gx”分别是逆、顺时针圆弧截面车削等等。
程序的编写过程过于简单,内容太少,以至于实习过程有过多的空余时间和休息时间。实习开始的头一天“新官上任三把火”,老师强调了很多关于纪律的注意事项,也暂时的没收了某位同学的扑克。但严格的纪律并没有持续多久。很快,老师也默许和放任了同学们在二楼的研发室大声喧哗,大打扑克。
我感到了厌倦;独自走出研发室,来到一楼半(楼梯上),透过车间一扇较小的窗来偷学车间里师傅操作机床的方法步骤。怎料到,仅仅不足五分钟的时间,看完师傅调配完一桶切削液,就被发现了。师傅毫不领情的大声斥责,并将我赶回了二楼。
这一来,我感到了些许委屈、不解和郁闷。因为师傅的管理不但没有尽到本应完成的义务,反而无辜的挫伤了我求学的动力。纵观古今中外,之所以西欧北美的制造加工技术发达;除了有先进科学理论的指导外,跟着熟练技师现场实习学习也是非常重要的一面。我理解师傅手头的忙碌和心底的厌烦。但我并未步入车间,仅在外边隔窗观望,并不妨碍操作,亦无安全隐患,至少不应被批评。
数控机床还有一项为“线切割”即数控电火花线切割机。线切割通过电火花的放电烧蚀形式对工件切削加工;工件的材质过硬,过脆;又或是过软黏性太大,都无关紧要;只要求工件具有一定的导电性。
切削时,工件连接正极,细线连接负极,在电火花的放电形式下,电子束由细线放出,打在工件上,温度可达xx~xx度,对于熔点高的钨钢同样适宜。
线切割最适宜切割平面薄板,对于立体零件,仅能够加工母线为直线的部分。
最后一周是普通车床的实习,车床以工件的回转为主运动,所以也只能加工回转类零件;具体包括内外圆柱面,内外圆锥面,内外螺纹和成型面等。
根据实习的图样,加工的零件有锤柄(与钳工的锤头配成锤子)和一个短轴。
车工的实习安全隐患多,师傅再三说要特别谨慎,因超xx%的实习事故来自车工。例如:床尾架砸落、膝盖误顶启动手柄,三抓卡盘扳手忘记取下,物件从床头箱落入回转部位等等易发事故;为此,我们警钟长鸣,牢记于心。
锤柄分为尾部装饰球面,两端直径不等的圆柱面,一段圆锥面,还有最重要的配合螺纹部分。全部在车窗上完成。
锤柄的车削过程较为简单,主要分为处理毛料,粗车、精车三步完成。使用高速钢车刀时,车削速度不宜过快;特别是精车时,速度过快表面会很粗糙。
实习的加工速度很慢,为了照顾我们新手,在确保安全的基础上,还留有很大的余量。在一旁的年轻师傅调侃道:“你们实习不讲效率当然可以,但就你们这速度,别说私营企业,就连共产党企业他也耗不起……”车床自动进给的的速度被调整得过慢,而且由于我所在的一组起步较晚,进度落下了不少。为了赶上进度,在操作技能稍微熟练后,我自行尝试了调高转速至xx转,增加背吃刀量和采用手摇快速进给,同时涂抹切削油,,控制合适的连续速度使得车削保持轻微冒烟为止,这时车削温度大约在xx~xx度,已接近高速钢车刀xx~xx度的承受上限。此时虽车出的表面较为粗糙,但也满足粗车快速去除材料的要求。
而精车就没办法了,为了保证其表面粗糙度符合要求,只能一刀刀慢慢车削。另外,在批量快车的过程中,我也有操作的失误:在切削短轴的过程中,端面与一侧的大径同轴度要求在xx毫米以下,应一次装卡车削完成,我略显贪多贪快,把组里的xx件分批装卡做完;导致重复装卡精度难以保证。没办法,只能降低精度要求,从已车好的面定心来装卡,勉强完成了几个短轴。
实践出真知,苦练强才能。很快,为期4周的金属工艺学实习即将结束。在实习过程中,我不仅明白了机械零件生产的主要过程,也基本能够自主熟练的操作机床。多一分仔细,少一分骄傲;多一些执着,少一些鲁莽。愿谨慎治学的态度,能伴随我今后的求学之路。最后,向本次金工实习的教师、师傅们,由衷的说一声,您们辛苦了。
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金工专业实习报告总结怎么写
金工专业实习报告总结,要是想写得让人看了觉得靠谱,那还真得花点心思琢磨。开头部分得把实习的时间地点什么的基本情况交代清楚,别上来就空洞地讲什么实习目的,得有点具体的背景,比如这次实习是在哪个厂子,干了哪些活儿,这样显得真实。
我在实习的时候,一开始就觉得得先把实操的部分写详细些,像车床的操作步骤,还有铣床的调试要点之类的,这些都是硬货,得让人知道你是真干过活的。不过有时候也容易忽略一些细节,比如说机床型号没记全,只写了大概,后来回头一看,发现漏掉的关键参数还挺重要的。
接着就是要把实习中学到的东西总结一下,这个环节很重要。像是材料加工工艺的选择,这玩意儿不能凭感觉来,得结合实际生产情况分析。我当时就差点把理论和实践割裂开来写,结果发现两者根本不搭边,闹了个笑话。其实这两块应该结合起来说,这样才能看出你的理解深度。
还有一个容易被忽视的地方,就是安全事项。金工实习里安全可是头等大事,得把操作规程写清楚,不然给人感觉你压根没把安全当回事。我印象里就有一次差点因为忘记戴护目镜挨批评,所以这部分必须写得明明白白。
最后,别忘了提提自己的感受。这可不是瞎抒情,而是结合实际情况谈谈自己对行业的看法,比如对自动化趋势的理解,或者是对传统工艺保护的看法。不过这里也有个坑,有时候会把话说得太绝对,像是“所有的传统工艺都该保留”,这种表述就有点片面了,但当时没太留意,写完后才发现这个问题。
【第4篇】应用电子技术专业实习总结的报告范文1350字
应用电子技术专业实习总结的报告范文
应用电子技术专业在第四学期实习中共xx人,分为三个小组,经过了六周的实习时间,我们实习队按照第四学期计划圆满的完成了各项任务。
现将本实习队实习情况作以总结:
一、社会实践的情况
第四学期是我院的一大特色,为增强学生的社会实践能力。在第四学期中;xxx进行了创业活动,虽然是卖袜子的小摊,但是他让自己得到了锻炼,收入150元;xxx同学在海尔商店打工,收入500元;xxx同学在保暖内衣商店打工收入500元;xxx同学在中国移动鹤岗分公司打工收入900元;xxx同学在八五九农场惠君商店打工收入1480元;xxx同学在浩化恒运公司洗车行打工,收入350元;第四学期本队总收入5000元左右。我们不仅锻炼了自己的社会实践能力和人际沟通能力,而且还增加了收入。也有些同学在家里帮助父母做家务,这些在我们眼里微不足道的小事却给父母带来了巨大的欣慰。
通过社会实践的磨练,使我们发现了自身的不足,为我们今后走出校门,踏进社会奠定了一个良好的基础。在社会实践中,我们接触了职场,了解职场。从社会实践中检验自我,使自己学有所用,在实践中成才,在服务中成长。而且在社会实践中我们把在学校所学的知识运用到了实际中。一方面,巩固了所学知识,提高了解决实际问题的能力,另一方面,为毕业后顺利的与社会接轨做好了准备。
二、专业实践情况
我们每人都制作了第四学期计划,我们实施的每一个计划都是按着自己事先的标准、进行合理、有目的性的去做。我们还制作了电子产品作品。第四学期让我们每一个人得到了锻炼,专业知识也得到了巩固与增强。
三、回访母校的'情况
在第四学期中,我们三十三名队员都进行了对母校的回访,在回访母校中,我们收获了很多,每个同学都说在学弟学妹身上看到了自己的高中时代,那是一种精神、一种毅力、一种信念。我们还向母校的领导和老师,汇报了我们学院的办学特色和严谨的办学理念,介绍了自己在大学的学习情况、感受与收获,并对学院的办学情况、培养目标进行了宣传。
四、五小能力的提高
我们认真完成了“学生第四学期成长手册”。其中,汉字书写我们每人完成钢楷20篇,共完成480篇,使我们每个人的汉字书写能力得到了提高字迹工整了许多;职业汉语能力,我们共阅读书籍40多册,撰写3000字以上读书笔记每人,提高了我们的阅读量;我们向bbs论坛投稿200多篇,提高信息处理能力及计算机操作能力,并制作个人简历每人一份,我们制作的简历内容丰富、信息准确、制作完整。
五、伙伴学习
我们都进行了伙伴学习,有的同学去了园林公司,对自己的专业以及专业的现状和前景进行了解;有的同学在一起讨论第四学期中遇到的难题;还有的同学在一起对在校所学的专业知识进行了巩固。在返校后,我们第十四实习队在一起进行了第四学期实践的心得交流。
我们队的每一位同学在第四学期中都非常的认真、努力,在辅导员老师和实习队长的带领下,我们完成了第四学期。其中虽有不足,但我们都会在以后的学习中加以改正。在第四学期中我们每位队员都有很多的收获,增加了社会阅历,明白了许多道理,积累了社会经验和专业知识,了解了职场。我们相信我们在第四学期所学到的一定会为我们今后的发展打下坚实的基础。
在新学期里,我们会认真学习专业知识,充实自己并锻炼自己在各方面的能力,做好自己的本职工作,努力把一切做好。我们大家都希望在新的一学期里取得更大的进步。
怎么写报告132人觉得有帮助
实习报告是记录个人在某一领域实践经历的重要文件,对于应用电子技术专业的学生来说,撰写一份高质量的实习总结报告尤为重要。这类报告不仅能够帮助学生梳理实习期间学到的知识,还能为未来的求职积累经验。不过,很多人在写报告时会遇到一些困惑,比如如何组织材料、怎样突出重点,以及格式是否规范等问题。下面我结合自己的经验,分享几点关于如何写好这份报告的小建议。
首先,明确报告的目标很重要。写报告前应该清楚地知道这份报告是为了展示什么,是想体现自己掌握了哪些技能,还是希望证明自己具备一定的分析能力。这决定了报告的整体方向。比如,如果你参与了一个项目开发,那么报告的重点就可以放在项目的背景、实施过程以及最终成果上。但如果是日常工作的总结,那可能就需要更多地关注工作流程和个人感受了。
接下来,收集资料是一个必不可少的过程。很多人觉得这个环节很简单,随便找点资料拼凑一下就行,其实不然。资料收集得是否全面直接影响到报告的质量。在收集过程中,不仅要留意那些直观的数据和图表,还要注意观察和记录细节,比如同事的建议、客户的反馈等。这些看似不起眼的信息往往能为你的报告增添亮点。
在整理资料的时候,有些同学可能会犯一个常见的毛病,就是把所有的内容一股脑儿堆砌上去,结果导致报告显得杂乱无章。为了避免这种情况,建议大家按照一定的逻辑顺序来排列内容。一般来说,可以从背景介绍开始,接着阐述具体的工作内容,然后分析遇到的问题及解决办法,最后总结收获和不足之处。当然,这只是一个大致框架,具体怎么安排还得看实际情况。
另外,语言表达也是需要注意的地方。报告不同于日记,它需要更加正式和严谨。这就要求我们在遣词造句时要尽量做到准确清晰。有时候为了追求简洁,我们可能会省略掉一些必要的连接词,这样反而会让句子变得难以理解。比如,“经过多次尝试后终于找到了解决方案”,这里最好加上“通过”之类的词,变成“通过多次尝试后终于找到了解决方案”,这样读起来会更顺畅些。
还有就是格式问题。虽然大多数情况下,学校或单位会对格式有统一的要求,但在没有明确规定的情况下,我们也应该遵循基本的排版规则。比如说标题字号要大一些,正文部分行距保持适中,页边距也要留够。如果报告中有图片或者表格,一定要确保它们的位置恰当,标注清楚,便于阅读。
【第5篇】小学教师实习报告总结范文700字
导语不够丰富,同一个问题,不懂得去转换思路,换个问法。
(二)班主任工作:
班主任工作室实习的一项重要工作,在原班主任叶老师的指导和帮助下,我顺利地完成了各项工作。在实习的第一周,我就组织了本班的中队活动,主题是“爱我校园,从我做起”。从学生的反应中,我知道了自己设计的中队活动中的优缺点,但也达到了一定的效果。
班主任工作主要包括:每星期一检查学生的穿校服及佩戴红领巾的情况及带领他们排队参加升旗仪式,管好纪律;每星期一的品德课,总结上一周的情况,表扬好的现象,批评不良行为;每星期三下午的预备课,督促他们收听广播,还有星期三下午第二节课的队活课,要是有主题的话就要组织中队活动。其余是,检查卫生及保洁区的打扫情况,红领巾的佩戴及有没有不良现象,课间时分应多注意班内的情况,做好学生的思想教育及与后层生的沟通交流,引导他们积极向上。班主任工作一般是从早上七点四十分到校并进入教室,下午一般在五点后离校。刚开始还挺带劲的,到后来就觉得好累。因为我们并没有住校,一天来回跑四趟,虽说不远,踩自行车十多分钟,可一天下来也有大约一个小时的时间实在马路上奔波,所以,到了最后真有一种累趴了的感觉。在此期间,还带领班干部出了两期的黑板报。最后一周的中队,我组织了一次以“感恩”为主题的班会活动。让学生们懂得感恩,感谢生活所赐予我们的一切,并善于感谢父母,父母的付出并不是理所当然。
班主任工作也带给了我很多,有甜蜜又有忧愁。我知道班主任远没有想象中好当。不但要管好他们的在校情况,还要与家长沟通,了解学生的在家情况。如遇突发情况,还要考班主任的应变能力。所以,当好一名班主任不仅要有一份爱心,还要有一定的技巧。
怎么写报告33人觉得有帮助
小学教师实习报告总结怎么写
写实习报告这事,说起来挺麻烦的,但其实没那么难。一开始得弄清楚自己的实习目标是什么,比如是提升教学能力还是熟悉课堂管理,这点很重要。我刚实习的时候,心里也没底,想着随便写写算了,后来发现这样不对劲。报告的内容最好能具体一些,要是只写个大概,那看起来就太笼统了。
实习期间的经历是报告的核心部分,这部分得好好梳理一下。我记得有一次上课,本来准备得很充分,结果课堂上学生提问了一个我没预料到的问题,当时有点慌。现在想想,这种突发情况正好可以写进报告里,说明自己是如何应对的。不过当时写的时候,就有点记不清细节了,只模糊写了下处理方式,现在看来这不太妥当。
报告里的数据分析也很关键。比如,实习期间组织过几次活动,得把参与人数、活动效果都列出来,这样显得有依据。我在写这部分的时候,数字记得不太准确,后来又翻记录核对了一下,才改过来。有时候写得太急,容易出错,特别是那些需要精确的数据。
另外,报告里还可以写点自己的感悟。不是那种空洞的话,而是实实在在的体会。像我实习的时候,发现跟学生的互动特别重要,这让我意识到平时备课不仅要备知识点,还要考虑到学生的接受能力。当时写这段的时候,可能因为想表达的东西太多,句子就显得有些啰嗦了,其实可以更简洁些。
还有,实习报告最好能让别人也看得懂。要是用一堆专业术语堆砌,虽然显得高深,但其实没什么意义。我当时写的时候,就用了不少教育学上的概念,后来指导老师提醒我说,普通读者可能理解不了,我就把一些复杂的表述改成了通俗易懂的语言。这个调整很有必要,不然报告给人的感觉就是华而不实。
最后,报告的格式也不能忽视。开头部分简单介绍下实习背景,中间详细描述实习过程和成果,结尾展望下未来的学习方向。格式上要是乱七八糟的,即使内容不错,也会让人觉得不专业。我第一次写的时候,格式就没弄好,后来重新调整了一下,看起来舒服多了。
写实习报告确实需要花点心思,不过只要用心去整理实习期间的经历和感受,就能写出一份不错的总结。
【第6篇】xxxx年英语教育实习报告总结报告范文2150字
读高二的时候,班上来了一位语文的实习老师。那时才第一次接触到实习这个概念。实习老师来到后,同学们都觉得很新鲜,也不害怕他。他也向朋友一样和我们打成一片。没想到时间飞逝,转眼之间,我也从一个实习老师教过的学生变成了一个真正的实习老师,心里有很多期待和欣喜,也有一些紧张。10月11日下午,当我们第一次踏进海口四中的大门时,为期两个月的实习工作也拉开了它的帷幕。在这两个月的实习中,我不仅体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣,也不断回忆起当初作为一名中学生的种种心情。作为一名实习老师,这两个月让我学会了很多东西,懂得了许多道理。读万卷书,不如行千里路。这次实习主要是教学工作和班主任工作两方面,仅仅这两方面就让我受益匪浅。
一:教学工作
教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。我在上课教学中暴露了许多不足之处。在我上第一堂课的时候,我就出现了这样一个问题。一堂课我都只是看着前面的学生,而完全忽略了后面学生的存在。而且,每次起来让学生回答完问题后,都没有及时地让他们坐下。刚开始学生好象也不大习惯这样,后面上课的次数多了,他们也就习惯了。我还没叫他们坐下,他们就自己坐下了。第一堂课吸取教训后,以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生回答问题,也经常看看后面学生脸上的表情。后来也慢慢发现,在课堂上看着每个学生脸上的表情,他们的眼睛,能够看出他们这节课有没有在听,有没有听懂。终于发现,经验是要一点一点地慢慢积累,尤其是要抓住在课堂上这一个机会。
实习将近两个月,上了几节课,在新老师与原来的老师之间,学生都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘老师。可能实习前,我们的确太高估了学生的水平。这一届的学生很多在小学时没有接触过英语,基础很差,而这本教科书又有一定的难度,所以到我们去实习前,还有一些学生连字母abc都还不懂。指导老师也指出我们带读的太少。的确如此,在后面的每节课中,我们都花了比较多的时间带读单词和句子。原本以为这些时间已经够多了,可是课后学生也反映老师带读的还是很少。在每次上课后,都发现每节课让学生操练地都比较少,一直都没有让学生好好地操练。初中的都是操练课,操练对学生学习英语很重要。在这点上,我还是没有做好。在整个教学实习中,还有一点我也是要多加锻炼和提高的,那就是倒磁带的问题。每次有听力的时候,我总是倒不好带,显得很紧张,学生看了也会替老师着急,影响了教学过程,也浪费了时间。
回顾这一段时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字,还带着全班学生一起读错,老师把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。
二:班主任工作
班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。于是第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体,一个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。在给班里组织的一次“爸爸,妈妈,我想对你说”的主题班会上,让我对他们有了更深的了解,越来越发现他们是非常可爱的孩子。才实习一周,就深刻体会到班主任工作的艰难。每天起早晚归,大家有显得有些筋疲力尽。以后的日子里,我们就不再担任班主任的工作。回头想想,班主任工作的确可以锻炼我们,提升我们的能力。虽然不再是实习班主任,可是我还是会经常去教室和学生聊聊,早读自习的时候帮他们解决问题。学生都认为老师是无所不能,什么都知道。有一次上自习,一位学生问我关于生物方面的知识,关于生物,我已经忘得差不多了。当他问我时,我想了半天也不知道,只好跟他说老师也不知道。他说老师你也有不知道的啊。我笑着回答,难道老师是机器人,什么都通啊。虽然有些问题疑惑不能帮助他们即使解决,但我觉得能帮助学生解决疑惑是一件挺快乐的事情,师者,传道授业解惑者也。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们知道我要离开的时候,很多都舍不得,其实我也有点不舍,才刚刚开始和他们彼此了解的时候,就要分开,只愿他们今后一路走好。 2 下一页
总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢海口四中给了我一次这样的经历,也感谢刘老师给予我全方面的指导和帮助。 1
怎么写报告108人觉得有帮助
xxxx年英语教育实习报告总结报告怎么写
实习报告,说难也不算太难,但要是想写得像那么回事,还真得下点功夫。尤其是英语教育这块儿,既要体现专业性,还得让人看得明白。开头部分,最好先交代清楚自己的基本情况,比如是在哪个学校实习,带的是哪个年级的课程之类的信息。这部分不用太复杂,简单明了就行。
接下来就是正文部分,这是重点。得把实习期间的主要工作都写出来,像是备课,上课,还有跟学生互动的情况。比如,有一次我教初一的孩子们学英语单词,为了让他们记得更牢,就用了一些图片辅助教学。结果发现效果不错,孩子们学得很开心,记单词的速度也快了不少。类似的例子可以多举几个,这样能让报告看起来更有说服力。
不过这里有个小地方需要注意一下,有些人在描述自己的教学成果时可能会过于夸大,这其实不太好。毕竟实习,主要还是积累经验的过程,不可能一下子做到尽善尽美。所以,实事求是就好,把自己真实的感受和经历写出来就行了。
另外,关于学生的反馈也很重要。如果有机会的话,可以试着从学生那里收集一些意见,看看他们对自己教学的看法。这不仅能帮助改进教学方法,还能让报告的内容更加丰富。当然,这些反馈不一定都是正面的,有时候也会听到批评的声音。面对这些,保持开放的态度去接受,也是一种成长。
最后,别忘了检查一下格式什么的。虽然不是特别关键,但整洁的排版会让整个报告显得更有条理。字体大小、行间距这些小细节虽然不起眼,但如果做得好,确实能给阅卷老师留下好印象。
【第7篇】财务会计实习总结报告范文1050字
我们实习完毕,就要做最后一步,写一份实习报告,那如何写实习报告呢?下文刚例出财务会计实习报告范文,仅供参考!
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。
作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。
登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。
怎么写报告25人觉得有帮助
财务会计实习总结报告怎么写
在写财务会计实习总结报告的时候,首先要明确这份报告的目的。它主要是用来总结实习期间学到的知识,还有处理实际问题的经验。报告的内容应该涵盖实习期间的工作内容、遇到的问题以及解决这些问题的方法。
开始写报告前,可以先列出一个大纲,把想表达的主要点列出来。这样有助于理清思路,确保不会遗漏重要的细节。比如,工作内容这部分,可以详细描述每天具体做了哪些事情,像审核报销单据、编制记账凭证之类的。而关于解决问题的部分,则需要重点突出自己是如何运用所学知识去应对挑战的。
在写工作内容时,记得加入一些专业术语,这会让报告看起来更加专业。比如,“通过ERP系统进行成本核算”,而不是简单地说“算成本”。不过这里有个需要注意的地方,有时候用词不当可能会导致意思表达不清楚,例如说成“利用软件进行核算”,就显得有些模糊了。
接着谈一下遇到的问题。实习过程中肯定会碰到各种各样的困难,比如面对复杂的账务处理时感到迷茫。这时候就要记录下当时是怎么一步步找到答案的,是请教同事还是查阅资料?这个过程本身也是成长的一部分。当然,如果能举个具体的例子会更好,比如某次因为对税法理解不到位差点出了差错,后来经过深入研究终于解决了。
至于经验总结这一块,可以从多个角度出发。一方面可以从个人能力提升的角度来看,比如提高了数据分析的能力;另一方面也可以从团队协作方面去讲,比如学会了如何与不同部门沟通协调。但在这里有一个小疏漏,就是没有特别强调实习期间学到的软技能,比如时间管理或者压力下的冷静应对。
最后,别忘了检查一遍报告的整体格式是否符合要求。一般来说,字体大小、行间距这些基本要素都要统一。另外,如果有引用的数据或者案例,记得注明来源,以免引起版权争议。不过这里有个小问题,有些同学可能会忘记标注出处,这是需要注意的地方。
【第8篇】为期两个月的酒店实习总结报告范文1500字
为期两个月的酒店实习总结报告范文
一、实习目的
经过在校时间对所学专业课知识的深化,总结,特进行了为期两个月的顶岗实习。使所学的理论性知识能与实践相结合,从而巩固的掌握。
二、实习时间
xx.3.1——xx.5.4
三、实习地点
领仕扒房
四、实习内容
对酒店服务的深入了解,以及各项工作的操作流程。
例如,在酒店的实践实习中,了解作为一个服务员在每一天应该都做些什么,在早上上班后,开早班会,接受分配的工作任务,开市,及午市所值区域及包房。
开市所需的工作有:对所分配的包房进行卫生的细致化。然后调整座椅的位置,开市摆放各类餐具,西餐常见的餐具有。头盘刀叉,海鲜刀叉,牛排刀叉,汤勺等,还有所需的杯子,红酒杯,干白杯,水杯等。在摆放餐具的时候要进行卫生的检查。等一切卫生都收拾完后,要对包房的各类餐具,各项物品逐一的归位,进行盘点数量不足或是多的时候要及时上报给相关的责任人。这是对酒店工作的第一步的了解,知道每项东西的所在,以及它的相关负责人。
此外还要了解餐厅的餐牌酒水牌以及相关的菜品含金量这不单是为了更好的'对客人讲解菜品还能更深入的了解每道菜中所附有的知识,在对客服务的前期了解客人的主要来源,以便能及时应对各类的突发状况。对于一个实习的服务生来说所要了解的应该是罪全面的,因为是直接面对客源的。因此在实习前应该了解这家酒店的如下几点:
1、熟悉酒店及酒店所处环境的基本情况
2、酒店公共设施、营业场所的分布及其功能。
3、酒店所能提供的主要服务项目、特色服务及各服务项目的分布。
4、酒店各服务项目的具体服务内容、服务时限、服务部门及联系方式。
5、酒店所处的地理位置,酒店所处城市的交通、旅游、文化、娱乐、购物场所的分布及到这些场所的方式、途径。
6、酒店的组织结构、各部门的相关职能、下属机构及相关高层管理人员的情况。
7、酒店的管理目标、服务宗旨及其相关文化。
8、参加公司的岗位培训,熟悉自己的工作职责,了解本岗位的重要性及其在酒店中所处的位置,了解工作对象、具体任务、工作标准、效率要求、质量要求、服务态度及其应当承担的责任、职责范围。
9、配合餐厅经理做好服务员培训工作,对上级分配的任务要求按质、按量、按时完成;每天做好开业前的准备,挥带头人作用,对自己严格要求,对属下热情帮助,带领属下员工严格按操作规范进行接待,遇有重要客人要亲自服务;
10、熟悉菜牌、酒水牌,熟记每天供应的品种;
11、抓好纪律、服务态度,了解员工思想情绪、业务技术水平和思想作风;
13、开餐前检查餐台摆设、台椅定位情况、餐前准备,开餐后检查服务员的迎宾站位,收餐后的检查上柜内餐具备放情况;
14、检查厅、门、电开关、空调开关、音响情况,做好安全和节电工作。
这些都是在培训的时候老师所教给我们的。
于此的同时经过这两个月的实习还了解了一些简单的酒会,茶会,婚宴的服务程序,这些有主题性的活动更要比正常接待散客要更注意细节,就像是酒会就要了解这次酒会出酒的酒庄以及酒种。
在外面服务上要怎么样布置会场,需要在出外卖的时候带些什么,餐具数量是否够用都是在细节的考虑范围内。
五、实习主要的心得体会
通过两个月的实习让我了解了作为服务行业有很多的事情要学习要了解很多,在为人处事上要格外的留心不能因为自己心情的不愉快就让周围的人都对自己产生不必要的误解。另外在西餐厅实习后发觉外语对以后的发展格外重要,要不断的加强口语训练才能提高个人的技能。当理论与实践相结合就会发现做事会更得心应手。此外这次实习过程中还有很多的不足,例如考虑事情不够周到在对客服务中发生了很多笑话,对专业的知识掌握的还不够牢固。
怎么写报告63人觉得有帮助
为期两个月的酒店实习总结报告怎么写
这次实习对我来说是个全新的体验,从一开始对酒店工作的陌生到逐渐熟悉,我学到的东西比预想的多得多。记得刚进酒店的时候,我被分配到了前台接待岗位,每天要处理各种客人的咨询和投诉。刚开始的时候,面对客人提出的各种问题,我总是有点紧张,生怕回答不好。不过慢慢就找到了一些窍门,比如提前了解常见问题的答案,这样就能应对自如。
工作中我发现,和客人沟通时态度很重要。有一次一位客人因为房间设施的问题投诉,我当时心里其实挺委屈的,但还是努力保持微笑,耐心听他讲完。后来经过协调,帮他换了房间,他还特意写了一封感谢信给酒店。这件事让我明白,无论遇到什么情况,都要控制好自己的情绪,用积极的态度去解决问题。
在餐厅实习的时候,我负责的是服务员的工作。每天要端盘子、收拾桌子,工作量挺大的。有时候客人多的时候,手忙脚乱的,难免会出错。比如说有一次不小心把汤洒在客人身上,当时特别尴尬,还好客人很宽容,说没关系。事后我仔细反思了一下,觉得以后做事还是要更加细心些。
我觉得写总结报告的时候,重点应该放在自己的收获和感悟上。可以先回顾一下整个实习的过程,把主要的工作内容梳理一遍。然后结合自己的感受,谈谈哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。像我在前台接待的时候,学会了如何快速查找房间信息,这个技能我觉得特别实用。而在餐厅工作的时候,最大的收获就是明白了团队合作的重要性。
另外,我觉得还可以写一些具体的例子,来证明自己的成长。比如我在处理客人投诉时的经历,或者是在餐厅服务过程中遇到的小插曲。通过这些细节,可以让报告显得更有说服力。当然,写报告的时候要注意语言得体,不要太过随意。毕竟这是正式的文档,要用比较专业的表达方式。
说实话,刚开始写报告的时候,我还真有点摸不着头脑。不知道该怎么组织内容,也不知道哪些该重点写。后来请教了几个有经验的同事,他们给了我不少建议。比如说要把事情讲清楚,不要含糊其辞;还有就是尽量用事实说话,不要空谈理论。这些建议对我帮助很大,让我知道该怎么下手。


















