导语：c语言实验报告指针不知道怎么写？这份c语言指针实验报告值得一看。全文约350字，预计阅读2分钟。报告重点：学会用指针处理字符串和数组，搞懂地址和值的关系，通过指针算长度或转换数字。
适用对象：编程初学者、大一学生、需要交c语言作业的人。
使用场合：学校实验报告，计算机专业指针章节的作业提交，或者期末上机考试。
核心内容：学会用指针处理字符串和数组，搞懂地址和值的关系，通过指针算长度或转换数字。
内容体量：350字
阅读时长：2分钟
学号：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________
指导教师：__________ 成绩：__________
实验五 指针
一、 实验目的
1、掌握指针的概念、会定义和使用指针变量
2、掌握指向数组的指针变量
3、掌握字符串指针的使用
二、 实验内容
1、 输入3个字符串，按由小到大的顺序输出。（习题10.2）
2、 写一函数，求一个字符串的长度。在main函数中输入字符串，并输出其长度。（习题10.6）
3、 完善程序，要求使用函数功能：将一个数字字符串转换成一个整数（不得调用c语言提供的将字符串转换为整数的函数）。例如，若输入字符串“-1234”，则函数把它转换为整数值-1234。
#include
long fun(char _p)
{
填写程序
}
void main()
char s[6];
long n;
printf(enter a string:n);
gets(s);
n=fun(s);
printf(%ldn，n);
一、 三、 实验步骤与过程
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一般有学号姓名班级，分实验目的、内容、步骤、调试记录几块，脉络分明就行。
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