导语:这份北京名校学访考察,全文干货满满,适用于适合写教育系统内的考察报告,学校组织的外出学习、交流活动,国企或事业单位培训总结也可借鉴,就是那种需要汇报心得的场合。 全文约1400字,6分钟即可掌握。内容重点:条梳理晰,有真实见闻,像渡英桥、七彩玻璃幕墙这些细节很打动人;用了专业表达,“三全三爱三服务”,让报告显得很有分量。
适用对象:一线教师、新入职教职工、教育部门行政人员,参加学访活动的老师。
使用场合:适合写教育系统内的考察报告,学校组织的外出学习、交流活动,国企或事业单位培训总结也可借鉴,就是那种需要汇报心得的场合。
核心内容:条梳理晰,有真实见闻,像渡英桥、七彩玻璃幕墙这些细节很打动人;用了专业表达,“三全三爱三服务”,让报告显得很有分量。
内容体量:1400字
阅读时长:6分钟
5月28日和29日,我参加了宁河县千名计划学员赴北京学访考察的活动。我们考察团在进修学校顾老师的带领下,一行73人到北京,我们小学组先后参观考察了北京市海淀区定慧里小学,昌平区城关小学,北京润丰学校并聆听了卓立校长的报告。
我们考察的这几所学校,都是北京市著名的重点示范学校。这四所学校的校长都有自己的办学理念和思路,带出了一批高素质的教师队伍。两天的学访使我大开眼界,看着学校内部管理中的非常之举和先进做法,内心不时地涌动着诸多感动,带着收获满载而归。下面,就谈谈自己的学习体会。
一、主要收获
能实质性接触这样知名度很高的学校,是一次难得的学习机会。因此,我始终抱着虚心学习的态度,认真考察做好记录,聆听讲座,吮吸一流的教育精华,收获颇多。
走进北京市海淀区定慧里小学,校园内清新隽永,融人文与生态为一体,形成了独特的校园文化。经过不断努力,整个校园处处充满了诗情画意,洋溢着浓浓的文化气息。
渡英桥、求知亭、悦读廊、暮省园为定慧里小学独有的建筑景观,水、石、松、竹等自然景物巧妙地融入到了校园的每一个角落。由此梳理出了慧小文化八景。景景意蕴深刻又相辅相成,既使人感到儒雅恬静、积极向上,又能达到润物细无声的育人效果。也让我们从心底受到了震撼!
5月29日上午,我们来到了昌平区城关小学,听了柏继明校长关于团队减负的报告,随后听了刘主任和柏校长的两节课,最后是学生的才艺表演。柏校长从学生发展的角度着眼,在教学上进行了大胆改革,激发兴趣、培养习惯、注重能力、提高成绩,为学生今后的发展奠基,在教育教学方法上创新,锐意打造负担不重质量高的素质教育品牌校。打造了阳光校园、阳光教师、阳光少年,形成了自主发展的素质教育办学特色。53岁的女校长柏继明特别干练,领导有方,亲自为我们讲课,真让我们钦佩!
下午来到了北京润丰学校,远远看到校门就着实让我们惊讶:太大了,太漂亮了!我们聆听了卓立校长的报告,卓立校长为北京市特级教师,被评为首届全国十大明星校长、全国名校长,卓立校长在教育这个领域里,不停地开拓,辛勤的耕耘。他提出了一切为了孩子,一切为了明天的办学指导思想,和谐教育的办学特色,以及三全三爱三服务的办学宗旨,即:使学生德智体美全面发展、面向全体学生、对学生全方位负责;爱事业、爱学校、爱学生;为学生服务、为家长服务、为社会服务。
听完报告,我们一行七十多人认真考察了校园的每一个细节,对教室布置、班牌设计、校园景观等看得尤为仔细。学校的七彩玻璃幕墙光彩夺目、七星少年雕塑群设计独特、七彩阳光展示区张扬个性、十二个功能展厅设施先进、各种专用教室特色鲜明、校训墙,校训园庄重典雅……大到校园的整体设计,小到每一个细微之处都是浸透着润丰人的心血,彰显出润丰人的智慧,处处体现着和谐教育这一理念,这些都我们各位老师大开眼界,感触颇深。
二、几点启示
(一)提高校长的治校能力
我们所参观的几所学校的校长既有鲜明的办学思想,又有全新的管理策略;既能实现现代化教育技术的革新,又能很好地实施科研兴校战略,既重视教师素质的提高,也重视学生全面发展,他们既是开展教育科研的专家,又是所教学科的带头人,充分验证了一个好校长就是一所好学校这句话。校长应该是具有奉献精神和人文关怀的人;应该是不断追求和胸怀宽广的人;应该是具有极强的感召力和凝聚力,善于挖掘教师潜力,给教师提供平台,让教师走向成功的智者。
开头写时间地点人物,中间分“收获”和“启示”两大部分,用小标题分段,一、二、(一)这样层层递进,结尾可加体会总结。