【第1篇】班主任辞职报告常用模板范文900字
班主任辞职报告模板一
尊敬的校领导：您好！
首先，非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。
这段时间，我认真回顾了这些天来的工作情况，觉得来昂立工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这两个月来校领导对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在学校工作的这段时间中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢学校对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时，我发觉自己从事培训学校教师的兴趣也减退了，我不希望自己带着这种情绪工作，对不起您、也对不起我自己。真得该退出了，刚好此时是试用期有此次机会，所以我决定辞职，请您支持。
请您谅解我做出的决定，也原谅我采取这种离别方式。 在短短的几个月时间我们学校已经招了很多学生，我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学校越办越大！学校领导及各位同事工作顺利！
此致
敬礼！
辞职人：
____年xx月xx日
班主任辞职报告模板二
尊敬的学校领导：
我带着复杂的心情写这封辞职报告。
由于学校对我能力的信任，使我得以加入**高中，自从**年入职以来，我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。经过这两年半在学校从事的物理教学和班级管理工作，我在教育教学管理领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激。
我老家在**农村，母亲在我一岁时病逝，父亲和我两人相依为命。我今年已经二十八岁，而我的父亲今年已经七十岁高龄，他盼望我能早日成家。由于我的爱人在**，两人两地分居，诸多不便，爱人的父母希望我们在一处工作。因此，我不得不向学校提出申请，并希望能于20**年**月**日正式离职。希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。
对于由此为学校造成的不便，我深感抱歉。
此致
敬礼！
辞职人：
____年xx月xx日
怎么写报告44人觉得有帮助
关于班主任辞职报告怎么写，这个问题其实挺复杂的。很多老师在面对这个情况的时候都会有点纠结，不知道该怎么表达自己的想法。写辞职报告这种事情，既要讲究措辞得体，又要能把自己的意思清楚地传达给领导。首先，开头部分最好简明扼要，直接表明自己要辞职的意思，比如说因为个人原因或者其他方面的考量。
接着，就得说说自己在这份工作里的收获了。当班主任确实是个挑战，每天都要处理各种事情，从学生的成绩到他们的生活琐事，都得操心。有些时候，可能会遇到一些特别调皮的学生，那真是费尽心思去引导他们往正确的方向走。当然，也有不少让人开心的瞬间，看到学生们一点点进步，那种成就感是没法用言语形容的。
然后就是提出请求部分了。这部分可以稍微带点情绪，毕竟做了这么久的班主任，离开肯定会有不舍。不过，也得明确表示自己已经做好了交接工作的准备，希望能顺利过渡，不影响学校的正常教学安排。在这个环节里，如果能提到自己对学校未来发展的期待就更好了，这样显得比较有诚意。
小编友情提醒：
记得检查一下有没有遗漏的地方。有时候写着写着，可能会忘了提某些重要的细节，比如感谢同事们的帮助之类的。这类内容虽然不是必须的，但如果加上去的话，会让整份报告显得更加周全。不过要注意的是，别啰嗦太多，简练一点就好。
整个过程中，语言要真诚，态度要积极。有些人可能觉得辞职报告只要照着模板填一填就行，但其实不然。每个老师的情况都不一样，所以报告的内容也应该反映出个人的特点。另外，格式上的问题也不能忽视，字体大小、排版这些小细节往往能体现一个人的工作态度。
【第2篇】学前班班主任述职报告范文1450字
光阴似箭，日月如梭，一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下，在家长们的用心配合下，我努力和辛勤工作，完成了学校下达的各项目标任务，使学前班像一个大家庭，班中孩子在老师的爱护下快乐成长！现就本学期学前班年级管理工作总结如下：
一、安全工作放首位，确保学生在校的人身安全
本学期的安全工作从教育开始，由细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩，怎样远离危险。随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。并教育幼儿不吃陌生人给的东西，不私自随陌生人外出等，教会幼儿在生活中怎样注意安全。其次是从细节入手，建立完善的安全保证体系。
1.做好了学生的保险工作，争取学前班学生人人有保。
2.严格做到学生身边有老师。只要有学生在的时候务必有老师督管，每一天早晨班主任提前到岗，放学后更是坚守岗位，直到安全送走最后一名学生;而且在课间十分钟，也有任课教师组织学生上厕所，做游戏等，使学生安全愉快的享受休息时间。透过这些工作，使师生安全意识得到了增强，安全工作得到了巩固。
二、抓养成教育，培养学生良好的行为习惯
应对刚刚走出幼儿园的学生，培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点，我采取各种激励机制，来规范学生的行为习惯，教学生学会礼貌礼貌的学习生活。在教学中，我们教师注意教育学生学会倾听，用心大胆地发表自己的观点。在生活中我随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐，能持续教室的卫生清洁;讲究个人卫生，见到老师能主动问好，与小朋友能友好相处，平时交流能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。
三、抓卫生保育工作，为学生创造舒适干净健康的校园生活
清洁卫生的环境才能保证学生健康快乐的生活。明亮的窗，雪白的墙，洁净的地板在带给学生舒适健康时，也增加了卫生工作的难度，为此我每一天都要坚持搞好清洁的环境是保
证健康的前提，对儿童疾病的预防则是我们卫生工作中的容易忽视的薄弱点也是重点。对此我加强晨间检查，做好常见病的预防，同时排除一切不安全因素和疾病传染隐患。而且我注意动静结合，保证有充足的户外活动时间，培养幼儿良好的生活习惯，促进了幼儿的身心健康发展。
四、用心做好家长工作，与家长持续良好的伙伴关系
学前班是一个特殊的年级，年幼的孩子们刚从幼儿园走进学校理解系统正规的学前教育。初入学时带着年幼的孩子和对学校教学的不了解，有的家长虽然每一天几遍的接送孩子，但仍然不放心，送入学时迟迟不愿离校，接孩子回家早早站在窗外，对孩子的担忧溢于言表，影响了我们的教学。如何让他们放心是我们家长工作的第一步。为此我利用多种形式与家长沟通，了解孩子的状况，听取家长意见和要求，耐心解释，发现问题及时纠正，不断地改善工作，取得家长的理解，支持与帮忙！让他们放心！除此之外我更和家长结成伙伴关系，针对孩子学习生活中的点滴互相交流，为孩子的进步一齐欣喜，为他们的成长一齐努力。
总结这学期的点滴，在繁忙中我的工作又向前进了一大步，不仅仅孩子们的各方面得到发展，我也和孩子们一齐进步了，工作中我取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我也在反思不足。在今后的工作中，我将根据以上存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短，以促进教学工作更上一层楼。
怎么写报告74人觉得有帮助
学前班班主任述职报告该怎么写？这事挺讲究实际经验的。先说个关键点，报告得结合自己的工作情况，不能凭空捏造。比如，你在工作中遇到过孩子不愿意午睡的情况吧？那你就得想辙，可能得从环境布置入手，让教室更温馨一些，或者组织些小游戏，让大家慢慢适应。这部分内容要具体，不能太笼统。
还有哦，报告里头提到的成绩最好有数据支撑。比如这个学期组织了几次家长会？有多少家长参与了？要是能拿出个具体的数字，听上去就靠谱多了。当然，光有成绩也不行，还得提提不足之处。像有的时候，因为事情太多，和个别孩子的沟通可能没那么及时，这就得承认。不能光挑好的说，不然显得不够真诚。
再就是报告的格式，开头最好简单介绍下基本情况，接着谈主要工作，然后再说说存在的问题和改进措施。不过顺序别太死板，得看具体情况灵活调整。像有些事可能跨了好几个部分，那就得合理安排位置。记得把重点放在怎么做上，而不是纠结于描述问题有多大。
书写注意事项：
写报告的时候，别老想着用特别正式的词儿。像“加强管理”这种话听着就有点官方，不如换成“多跟孩子们互动”，显得亲切。不过，话说回来，报告也不能太随意，毕竟这是工作汇报，语气得庄重些。像是“我觉得这样更好”这样的话就不太合适，应该改成“经过实践证明这种方式更有效”。
再补充一点，报告里头涉及的事件得有时间线。比如，某个活动是在什么时候开展的，效果怎么样，后续又做了哪些跟进。时间顺序一乱，读者就容易懵。还有就是，尽量避免用一些模糊不清的说法，像“经常”“大概”这样的词，最好能明确下来，比如说是“每周两次”还是“每月一次”。
最后再提醒一下，报告里头的事例得真实，不能为了显得厉害就夸大其词。就像有回组织亲子活动，本来只有十几个家长参加，结果写成一大半家长都来了，这就不妥当。真实性很重要，这样才能赢得大家的信任。
【第3篇】五年级班主任述职报告范文1950字
时间总是匆匆而过，紧张的复习后，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期，透过六个学期的努力，班级管理已取得必须的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级状况也较正常。班主任是班级工作的直接管理者，直接职责人，是做好班级管理的关键核心，道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更的奉献，更多的付出，物质方面的回报十分少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆，根据这一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。
一、树立正确的学习观念，构成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予必须的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮忙其把学习成绩搞上去培养建立一支有职责心的班干部，工作实行精细化职责制。
2、班主任工作十分辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任必须要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的潜力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排，检查;学习委员每一天的早读，课外作业的收交;体育委员的广播操，眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，职责到人。
2，充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会，对每周的状况进行简单总结，多鼓励，多指导。出现问题及时开。还注意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特殊状况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的用心性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督;还能够每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的用心性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也能够从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能用心参与并取得了优异的成绩。
二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。
1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们用心的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩，这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。
2，注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一齐交流，在一齐切磋。到达相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。
三、每一天提前早到校，提前完成各项任务。
作为班主任，很多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的帮忙支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮忙。学生的家访工作十分重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的准备，多谈学生好的表现，提出期望，增强家长的信心，让家长和学生明白，老师是多么重视他，对他充满了很高的期望。应对面交谈效果十分好，但由于学生多，居住也比较分散，全体学生都家访，需要占超多时间。我一般采取电话沟通，方便及时。家访工作我坚决做到：困难学生(学习，生活)必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生病必访等。这样能够融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。
怎么写报告27人觉得有帮助
五年级班主任述职报告怎么写
当个班主任不容易，尤其是带五年级这样快升初中的班级。述职报告得好好琢磨下，不然领导看了心里没底。先说基本情况，班上有三十多个学生，男女比例差不多。这学期的重点是抓纪律和学习习惯，毕竟孩子大了，有些毛病改起来费劲。
上课的时候我特别注意观察每个学生的状态。有的孩子坐不住，老爱动来动去，我就让他们当小老师，负责讲几道题。效果不错，他们坐得稳了，听课也认真了。不过有时候会搞错顺序，比如让小王讲完后忘了让他回座位，结果他一直站在那里，场面有点尴尬。
作业这块我也下了不少功夫。每天都会检查，错题及时纠正。有个叫李明的学生进步特别大，从原来的倒数几名爬到了中上游。不过我也有点马虎，有一次批改作文时漏掉了一个同学的本子，后来家长打电话过来我才想起来，挺不好意思的。
家校沟通也很关键。我建了个微信群，有什么事随时通知家长。上次学校组织春游，提前在群里发了通知，家长们都很配合。但也有疏忽的地方，比如有位家长问我孩子在校表现，我当时忙着改卷子就随便应付了一下，事后想想应该详细些。
考试成绩方面，这次期中考试平均分比上学期提高了五分。我觉得跟平时多做模拟题有关系，但也存在一些问题。比如说批卷时有个选择题的标准答案弄错了，结果好几个学生蒙对了，影响了分数的真实性。这个事只能怪我自己没仔细核对。
【第4篇】四年级班主任的述职报告示例范文3750字
随着时间的悄悄流失，学生高高兴兴地拿走素质报告册，本学期我负责的四年级班务工作顺利结束了。为了更好的搞好班级管理工作，检查自己工作中存在的问题，结合我在班级建设及管理方面的工作状况，现对本期班务工作总结于下：
一、工作成绩
（一）开学工作
上学期在籍51人，本学期转走3人，报名注册48人，无流失、留级的学生。及时发放了新书与作业本，保证了按时行课。让学生进行自主投票，选出了班委、中队成员，组成四年级班委会、中队部，让班干部充分参与班级管理，成为我的得力助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因，给学生安排适宜的座位，保证了学生的学习效果。另外，任命冉玮为教室总管，负责开门、关门，管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品。
（二）学习方面
我教育学生认真学习，独立学习，养成良好的学习习惯，牢固掌握各学科的知识，并转化为潜力。班上学生大多有用心学习的愿望和行动，构成了良性的学习氛围，学生之间能进行良性的竞争，并相互促进。
学生选出了倪萍担任学习委员，负责学习上的事务，给全班同学做榜样、带给帮忙，成为学习的带头人。她没有辜负老师的期望和同学的信任，用心带领大家认真学习，帮忙学习困难的同学，使全班的成绩得到了稳定和提高。
我对学生的书写姿势严格要求，对书写质量也严格要求，并对学生的坐姿、站姿进行严格要求，使绝大多数学生的书写态度较好，写字的水平较好。
我经常了解本班学生的学科成绩，认清每个学生的学习形势。随时与学生交谈，了解他（她）们学习中的困难，及时地为他（她）们排忧解难，对家庭经济困难的学生赠送学习用品，在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读，保证学生的知识得到积累与提高。并将学生的想法与科任教师交流，使班上多数学生各学科能比较均衡地发展。
我认真做好学生的思想工作，使他（她）们有良好的学习态度，学会独立、自觉的学习，懂得此刻的学习是为了将来自己的发展，不要为了应付老师和家长的检查而读书，否则，将来后悔就晚了。
我还加强对学生的辅导，保证班级成绩的稳定，尽量不让学生掉队。倪萍、冉雪东、邓丽、冉玮是认真学习的好榜样，鼓励大家向他（她）们学习，向他（她）们靠齐。
（三）纪律方面
制订了四年级班规，搞好组织教学，强化课堂纪律。指导纪律委员冉杰管好班级的纪律，对违纪违规行为加以记载，并及时进行教育。有违纪违规行为13人次，对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育，对遵守纪律的38名学生进行表扬和鼓励。
每一天早上做好点名工作，及时、真实地填写学生出勤状况。本学期学生出勤状况为：病假19人次，事假1人次，迟到9人次，有31人全勤。本期无扰乱公共秩序的行为发生，也没有大的违纪行为发生。
（四）安全方面
开学时，家长自愿投保，购买了保险单，使学生的安全有了保证。
xx年9月12日，学校、班主任与家长签定了《安全职责卡》，明确了双方的职责和义务。随后，由于罾潭集镇进行施工，因此向家长发放《告家长书》，共同约束学生做好安全工作。9月下旬至10月上旬，为了确保学生的安全，我坚持每一天护送场上的学生回家，并教育所有学生遵守学校的规定，不要到施工地去逗留。学生的《免疫证》复印件上交学校存档，提醒家长带领学生及时打好疫苗，防止流行病的发生。
每周透过班会课对学生进行安全方面的全面教育，实行放学后不回家的双向请假制度（早上给家长打招呼、下午向班主任请假）。每一天教育学生课间注意安全，提醒学生上学、放学途中也要注意安全。教育学生不得玩危险的游戏，不得玩火，不得燃放鞭炮。由安全监督员冉薪治进行监督、教育。全期无安全事故的发生。
（五）个人卫生
每一天由卫生委员杨建飞对学生的个人卫生进行抽查，纠正不正确的卫生习惯，引导学生养成良好的卫生习惯，对养成较好的学生加以表扬和鼓励。
（六）食品卫生
制定了《安全、食品卫生公约》，让学生明确就应遵守的事宜，强调放学后方能购买食品，要认准食品是否变质、腐烂，不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品监督员陈然做好观察记录。本期没有食品卫生事故发生。
（七）清洁卫生
教室和公共区域的清洁每一天由劳动委员倪聪安排学生认真打扫，并定时检查。加强对学生的养成教育，使学生明白大家的教室就应大家爱护，基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯，基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为。
（八）艺体方面
坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作，搞好学生体质健康测试。由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头，参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练，锻炼学生的潜力。
（九）两操及活动
组织学生做好眼保健操、广播体操，由冉玮任领操员，保证“两操”的质量。组织委员代德、宣传委员肖社动员组织学生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动，维护队列秩序与纪律。组织学生参加“纪念‘一二九’学生运动七十一周年纪念活动”，上交五幅美术作品参与书画比赛，全班学生参与歌咏比赛。
（十）班级活动
本期开展了一次绘画比赛、一次口算比赛和一次书法比赛，均取得了很好的效果，学生的参与热情很高，锻炼了学生的潜力，使学生的特长得到了展示与肯定。绘画比赛男生组前三名是冉雪东、冉建军、向路，女生组前三名是杨建飞、肖社、冉清、王莉。口算比赛冠军是倪萍、冉园林、代娜、王锋等。书法比赛前三名是代小芹、冉雪东、宋小洁。
（十一）教室硬件
学生自筹劳动工具，动手栽种花草。师生共同办好学习园地，合理布置教室，改善教学环境，使教室就像自己的家一样。教室里的图书角、报刊角由邓丽负责管理，做好书籍和报刊的借阅工作。
（十二）班队工作方面
本期加强对中队的建设，成立了以中队长冉玮、副中队长邓丽、组织委员代德、宣传委员肖社、监察委员冉薪治为核心，小队长陈然、王锋、冉欣、代娜为骨干，全体少先队员为成员、非少先队员为个性成员的中队部。以少先队员坚持天天佩带红领巾、队徽为要求，以做一个合格的少先队员为目标，争做好人好事、讲礼貌讲礼貌。透过大家的努力，取得了必须的效果，多数同学能用心佩带队徽、红领巾。透过副班长宋小洁的记录，本期全班共做好人好事44人次，其中，冉杰、向路、倪聪做得最多，是大家学习的榜样，学生基本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯。我对学生的礼貌习惯加强教育，以身作则，使学生语言礼貌、行为礼貌，争做一个正直的人。教育他们对人有礼貌，主动向老师、长辈问好，与同学友好相处，做一个惹人喜欢的学生，多数学生做得较好。
（十三）半期、期末考试
我用心配合学校组织的中期测试和期末测试，及时了解学习成果。本期我班的中期测试成绩如下：语文，平均分66.3，及格率79.2%，优生率22.9%；数学，平均分71.6，及格率75%，优生率39.6%。本期我班的期末测试成绩如下：语文，平均分60.9，及格率62.5%，优生率2.1%；数学，平均分66.2，及格率68.8%，优生率25%；品德与社会，平均分78.8，及格率91.7%，优生率64.6%；科学，平均分75.7，及格率93.8%，优生率47.9%。
（十四）家访工作
作为班主任，对学生的各方面状况进行了解和掌握是务必的，因此，做好家访工作是很重要的。透过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解状况等方式互相了解学生在校、在家的表现，互相配合教育好学生。本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等原因，不管是在学生家里，还是在学校，不管是面谈，或是电话联系，我与不少于27个学生的家长交流过，总计46人次以上，便于班级的管理工作。
（十五）疾病防控
我教给学生必要的预防疾病的知识，提醒学生随时注意保护自己的身体，要他（她）们生病了就请家长及时治疗，或直接给我说，我能够帮忙解决。对学生的异常状况及时处理，对胆小的学生主动询问，给予必要的帮忙。对所有同学一视同仁，只要有病，就要给予关怀。
（十六）班级荣誉方面
本班荣获“一二九”歌咏比赛b组第一名，杨建飞获得书画比赛b组第一名，冉玮获得书画比赛b组第三名，冉欣获得优秀指挥奖，冉玮获得优秀主持人奖。
本班获得“课间操流动红旗”2次，“眼保健操流动红旗”5次。
冉玮担任升旗仪式主持人，肖社担任升旗手，代德担任护旗手。倪萍、冉雪东担任学校广播站播音员。冉玮担任“一二九”纪念活动主持人。
（十七）个人荣誉方面
倪萍、倪聪、杨建飞被学校大队部评为“礼貌礼仪学生”。倪聪、肖恩被学校大队部评为“好人好事用心分子”。
（十八）其它方面
安排好值日、值周时间，实行值日生工作制度和值周组长负责制，由四个值周组长（冉雪东、冉玮、宋小洁、邓丽）轮流负责值周与值日事宜。实行小组长负责制，四个小组长（冉平、冉建军、冉茂富、冉桂强）为本小组服务，负责本组的作业收发。为每个学生发课程表，让学生了解课程，便于做好学习安排。强化学籍管理，填写完善学籍卡，对班务工作实行电脑管理。对“一免一补”和“减免贫困女童作业本费”的相关事宜及时通知家长，并配合学校予以完成。填写具有教育好处的操行评语，尽量给学生鼓励，多谈他（她）的闪光点，委婉地提出不足之处，使学生能正确应对自己的得失。向学生及时发放素质报告册。
二、存在的问题：
由于班级人数较多，进行各项工作的量度、难度就很大，管理起来有时显得心有余而力不足，造成事与愿违的结果。
三、来期的打算
来期要加强与学生交流，与学校、家长共同努力，多关爱学生，为学生着想，解决各方面的困难，构成良好的班风。在学习、纪律、中队、卫生、清洁、安全、活动等方面加强管理，使我班成为我校的一张名片。
怎么写报告64人觉得有帮助
做一份合格的四年级班主任述职报告，得从多个角度入手，既要体现工作成绩，又要讲清楚遇到的问题和解决办法。首先得梳理一下这一年的教学情况，比如班里的纪律管理怎么样，学生的学习习惯有没有进步，这都是需要重点描述的部分。可以回忆一下平时是怎么抓课堂纪律的，是不是每天都有提醒学生遵守规矩，要是哪天发现有学生调皮捣蛋了，又是怎么处理的，这些细节都可以写进去。
再来说说学生的成绩，这个部分最好能具体一些。比如说期末考试的时候，班里有几个同学进步特别大，他们的名字可以提一提，这样显得真实。不过有时候会遇到这样的情况，有些学生虽然努力了，但成绩提升幅度不大，这时候就需要反思一下自己的教学方法，看看是不是哪里没做到位，像个别辅导是不是做得还不够细致之类的。还有就是，有的学生家长可能不太配合学校的教育工作，这就需要多沟通，通过家访或者其他方式去了解家庭背景，这样才能更好地帮助孩子成长。
书写注意事项：
作为班主任，还得关注学生的心理健康。有些孩子性格比较内向，不太愿意跟老师交流，这就需要花点心思去观察他们的情绪变化。有一次我发现班上有个女生总是闷闷不乐的，问她又不说原因，后来才知道是因为父母闹矛盾影响到了她。这种情况就得及时跟家长联系，建议他们改善家庭氛围，同时也要多鼓励这个孩子，让她感受到集体的温暖。
在工作中也会遇到各种突发状况，比如突然有学生生病了，这个时候就需要迅速反应，一方面赶紧通知家长，另一方面也要安排好其他同学的学习任务。还有一次学校组织活动，本来计划得很好，结果临时下雨，这就需要马上调整方案，保证活动能够顺利进行。这些都是考验班主任应变能力的地方。
最后想说的是，写述职报告的时候，别忘了加上一些自己的感悟。比如说通过这一年的工作，自己对班主任这个角色有了更深的认识，也学到了不少东西。虽然有时候会觉得挺累的，但看到孩子们一天天进步，就觉得所有的付出都是值得的。
【第5篇】七年级班主任述职报告范文1400字
岁末新年，意味着新的成长。在即将过去的____年度里，我来到了新陆职校这个温暖的大家庭，并在这里开始了自己人生和事业的新成长。能够成为一名光荣的人民教师，并与新陆职校众多优秀的同事们为伍，我深感荣幸和幸福。
在新陆职校从事教学工作的半年时间里，我经历了走上新的工作岗位、熟悉新的工作环境、不断摸索教学方法、总结提高业务素质的一系列转变。在从稚嫩渐渐体会如何熟练的几个月时间里，我不仅承担了政治学科的教学工作还担任了保一（4）班的班主任工作，期间，我也曾有过很多困惑和辛苦，但是在同事们的帮助和学校领导的关心下，我还是和我班各科任课老师一起圆满完成了本学期学校赋予的各项使命。在此，我要真诚的感谢给予我帮助和关心的各位同事和领导，尤其要感谢在新老教师的结对中给予我诸多精心指导的金丽萍老师和沈瑾老师！
下面我将自己本学期工作中的一些体会总结如下：
一、为师为德方面
用知识塑造自己、用知识塑造学生。一直以来，这句话作为对德育工作的一点想法一直萦绕在我的脑海中。培根曾说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”在坚持党的教育方针的同时，一方面，我不断提高自身知识储备和修养；另一方面，我在教学中注重激发同学们对学习的热情，培养他们对知识的信仰，给他们讲杰出人物成功的经历，让他们体会到知识的价值和能量，在教学实践中培养学生崇尚知识的品格。
二、教学生活方面
教学工作上，经过学习、借鉴、总结、提高，我获益匪浅。特别在政治教学方面，我还是一个新手，需要学习的地方有很多。因此，本学期我积极利用一切机会聆听了其他老师的课程，并与这些任课老师们交流经验，认真领悟她们的教学艺术。与此同时，在借鉴的基础上，我努力上好自己的每一堂课，在备课中仔细分析教材特点，多渠道查找资料，力争设计符合学生实际情况的教案。
在班主任工作中，我重视学生的思想政治教育，常常利用晨会、班会的机会给她们讲述点点滴滴做人做事的道理。在与我班同学共同生活学习的过程中，我始终保持着真诚的态度，做为班主任，我不仅要做她们的贴心人还要做她们的知心人，知其冷暖，懂其悲喜，逐渐赢得她们的认可和爱戴。尤其值得一提的是，开学前的家访让我对班上每一个学生的家庭情况、性格、爱好、特点等等都有了初步的了解，对我开学以后的管理工作帮助很大。这让我深深感受到：八月的酷暑中，我敲开的不仅仅是每个学生的家门，同时也敲开了学生和家长们的心门。
三、日常考勤方面
我恪守学校的各项规章制度，严格遵守学校的作息时间，认真履行请假制度。
四、工作实绩方面
另人欣喜的是，自开学以来，我班同学积极参加学校组织的各项活动，先后获得的各项荣誉有：在第一次黑板报的评比中，获得第三名；“八*八耻”钢笔字比赛三等奖；“东京审判”电影观后感比赛一等奖；“高雅艺术进校园”交响乐听后感比赛三等奖；快速踢毽子比赛一等奖及毽子对踢比赛四等奖。
这些集体的荣誉增强了我班同学的凝聚力，培养了他们团队协作的精神，增进了同学之间的友谊，让我们这个刚刚半岁的班级体充满了蓬勃朝气！
五、寄语与感言
作为一名青年教师，我还有很多方面需要不断改进，在新陆职校这片充满希望的田野里，我还只是一株小树，但我相信自己定会在不断的汲取和锻炼中努力成长。付出必有收获，我相信在今后的日子里我和我的学生们定会有更大的进步！
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七年级班主任述职报告怎么写
作为一名班主任，述职报告是对自己工作的梳理和总结。这类报告既要体现专业性，又要展示个人特色。既然是给领导看的，就不能太随意，但也别搞得太过正式，弄得像模像样反而会显得空洞。所以，得把握好这个度。
首先，开头部分可以直接点明自己的身份，比如“我是某学校的七年级（x）班班主任某某”。接着简单介绍班级的基本情况，包括学生人数、男女比例之类的。这部分不用太复杂，大概几十个字就行，别啰嗦。记得提到一些班级亮点，比如纪律不错或者学风良好什么的，这样能让领导觉得你工作有成效。
接下来就是重点了，主要写工作内容。可以分成几个小点来说，比如说班级管理方面，你采取了哪些措施，像是制定班规、组织班干部会议之类的事情。这部分可以用数字来增强说服力，比如“每周召开一次班委会，参与人数达到xx人”之类的。不过这里有个小问题需要注意，有些老师可能不太清楚具体数据，只能凭印象写，这样就容易出现模糊不清的情况。
教学方面也是不可忽视的部分。可以聊聊你在课堂上的创新做法，比如引入多媒体教学或者搞小组合作学习。还可以提一下教学成果，比如期末考试成绩提升了多少个百分点。但这里有个地方需要注意，如果只是泛泛而谈，比如“教学质量有所提高”，虽然听起来不错，但缺乏具体细节，领导看了未必满意。
书写注意事项：
家校沟通也很重要。可以写写你是如何跟家长保持联系的，比如定期开家长会或者建立微信群之类的。在这个过程中，要是能举个小例子就更好了，比如某个学生进步明显，家长怎么配合的，这样更有说服力。不过有时候，老师们在描述这类事情的时候，可能会忘记交代背景，直接说结果，这就有点突兀了。
工作中难免会遇到困难，这是正常的。所以在报告里适当提及一些挑战也是必要的，比如“面对部分学生厌学情绪，我尝试通过个别谈话来解决”。但这里有个小毛病需要注意，有些老师可能会把困难说得太夸张，甚至让人觉得好像自己无所不能一样，这就有点过了。
小编友情提醒：
别忘了表达一下自己的不足之处。比如“在处理突发事件时，反应速度还有待提升”。这一步很重要，因为领导看重的是你的态度，而不是一味强调成绩。不过这里有个小漏洞，有些人可能会觉得自己没什么缺点，于是随便编一个，这样反而显得不够真诚。
【第6篇】高中班主任学期工作计划报告范文700字
高中班主任学期工作计划报告
高一年级下学期突出学习习惯的养成教育，完成文理分科及新班组建、稳定工作。高一七班现有59人，原七班有13名同学读文科，2名同学进入理科实验班，有16名同学分别从9班和5班进入七班，所以本学期要先做好的几项工作是：
一、开好新班组建的主题班会：“争创和谐班级，加速班级融合，增强集体荣誉感”。组建新的班委会，将班级管理落到实处，培养学生的自主管理能力，能更好的配合老师的要求进行学习。加强班干部队伍建设和培养，提高学生的自主管理能力，明确工作职责，落实管理常规，提高班级管理的规范性、合理性和有序性，并使师生尽快磨合，达成默契。
二、抓好入学教育，加强学生的文明礼仪教育，尽快制定班规班约，使学生熟悉学校的各项规章制度
三、组建学习合作学习小组，能更好的利用本学期开始的5：15---6：40的时间自主安排学习活动。
四、积极备考本学期理科的四门学科的学业水平测试，配合科任老师的要求，争取在考试中取得好成绩。
五、家长会安排
①第一次家长会：____年4月14日(周日)下午2:00点。
②第二次家长会：____年6月9日(周日;上班)，学业水平考试动员;模拟考试情况介绍。
③第三次家长会：期末考试结束后，及时反馈学生的学习成绩与教育教学管理过程中发现的问题;布置假期工作。
六、科班会
每次检测之后组织一次科班联席会，班主任制定活动主题，介绍班级管理情况，听取科任教师的意见和建议。年级蹲点领导分别到班，与任课教师一起进行质量分析和学情分析，诊断班级问题，找准工作抓手，协调管理要求。
七、每天要坚持“三到”：到教室、到宿舍、到两操;做到“三勤”：勤于班干部的培训、勤于学生的个别谈心、勤于同科任教师的沟通。每次学生大会时，班主任全程陪同参训。
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高中班主任学期工作计划报告的撰写需要结合实际情况和个人的教学管理经验，既要体现专业性，又要兼顾实际操作。报告的主要目的是为新学期的工作设定目标和方向，确保班级管理和学生教育能够顺利推进。
开头部分应当简明扼要地介绍当前班级的基本情况，包括学生的总体表现、存在的主要问题以及需要特别关注的学生个体。这部分内容不宜冗长，但要突出重点。例如，可以提及班级的整体成绩水平、行为习惯以及参与课外活动的积极性等。
接着，可以根据学校的整体规划制定本学期的具体工作目标。这些目标应该具体且可衡量，比如提高某门学科的平均分、减少课堂违纪次数或是增加学生参与社区服务的机会。同时，要明确每个目标的责任人和完成时间，这样有助于后续工作的追踪和评估。
在实施措施方面，可以从日常管理、学生活动和家校沟通三个方面展开。日常管理上，可以强调建立和完善班规的重要性，通过定期检查和反馈机制促进规则的执行。学生活动则应注重多样性，既要组织学术竞赛，也要鼓励体育和艺术类活动，以满足不同兴趣学生的需求。家校沟通方面，建议多利用线上平台保持与家长的联系，及时分享学生的学习进展和生活状况。
值得注意的是，报告中还可以穿插一些具体的案例分析，这不仅能增强说服力，也能展示班主任的洞察力和解决问题的能力。例如，提到某个学生在某一阶段的成绩波动，分析背后的原因，并提出针对性的辅导方案。
报告的撰写过程中难免会遇到一些小细节需要注意。比如，表格的排版有时会因为格式问题显得不够整齐，这就需要提前预览并调整；另外，如果引用外部资料，务必确保来源可靠且标注清晰，以免引发不必要的争议。
【第7篇】小学三年级班主任述职报告范文1650字
时光飞逝，转眼间我跟这个班已经有两年半的时间了，接下来我把自己这一学期中的工作和各位老师交流一下，汇报如下：
一、我们要深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友。
“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此，从初次接触这个班学生开始，为了能很快地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，尽快了解本班学生方方面面的表现。开学前几天我就已能准确叫出每个学生的名字。
开学一个月，就对全班同学的学习能力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。学生年龄小，比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。上课时乱说话，做小动作，自我约束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。
针对学生的特点以及学生中存在的问题，我积极了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他们的亲近这样，学生就愿意听我的话，接受我的批评、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生中很多现象大有改观。
二、对学生们要加强思想品德的教育。
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于三年级的孩子来说，正是接受各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，对学生进行各种养成教育的培养。
三、加强班级管理，培养学生能力。
众所周知，班主任工作非常辛苦，事务繁忙。尤其是我们绝大多数学生都住校，怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生，我认为一定要充分相信学生。培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。做好小干部的指导。平时班级出现问题多与班长和学习委员沟通。
1、由小组负责清洁卫生。
卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位。
2、对于课间纪律稍差，在经过提醒之后仍旧不改的同学，我也会采取小小的惩罚。
比如有些喜欢打闹的学生，我会罚他擦黑板，扫地，擦桌子……换个方式让他手不闲着，最后也不忘夸一句，这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐，从而进行文明的课间活动。
3、让学生展示自我，树立自信。
三年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，将学生每周听写较好的作业贴到展示栏，让更多的学生和家长能够看到，写话较好的作品在作文课上朗读，学生的反应热烈，写话的兴趣也更浓厚了。此外利用自习开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，讲故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
4、特殊学生的教育。
一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些，长此以往，定会拖班级的后腿。因此，我会利用一些课间时间来帮助他们，在作业上有困难的，就一道一道题跟他一起做。当然课间的时间基本上是不够的，因为还要去注意其他同学的课间活动情况。因此大多数情况是在放学后或晚修时间，单独对学习有困难的学生进行补习。主要是帮助他们完成当天的作业和订正，还会和他们明确作业的要求，此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好，比如插嘴现象很严重，坐立姿势也不端正，针对这种情况，我主要将他们分散在班级中，有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
怎么写报告29人觉得有帮助
小学三年级班主任述职报告怎么写
做班主任这活儿，得有点真功夫，不是说光会教书就行，还要会跟学生打交道，跟家长沟通。要是想写好述职报告，就得先把这一年的工作梳理清楚，哪些事做得好，哪些地方还有不足，心里得有个谱。
我手头就有这么一份材料，是一个老班主任写的，他班上的孩子成绩一直不错，家长也挺满意。他说自己每天早上七点就到学校，先检查教室卫生，再看看孩子们有没有迟到。上课的时候，他特别注意观察每个孩子的状态，谁听课走神了，谁作业没完成，都能第一时间发现。到了放学，他还得跟几个调皮的孩子单独聊几句，问问他们今天在学校的表现。这样的工作量，说实话，确实挺大的。
不过，写述职报告的时候，也不能光写工作量，还得说说成果。比如这个班主任就提到，他班上有个孩子基础特别差，一开始连简单的数学题都不会做。后来他专门找时间辅导，还鼓励孩子多提问。半年下来，这孩子的成绩进步了不少，家长也很感激。这种例子就能放进报告里，显得自己的工作有成效。
写报告的时候，千万别忘了提一提遇到的困难。就说这个班主任，他觉得最难的是跟家长沟通。有些家长觉得孩子成绩不好就是老师的责任，听不进去劝。他每次开家长会都得提前准备，把孩子的具体表现讲清楚，还得想办法让家长理解自己的教学方法。这种事其实挺普遍的，写报告的时候可以说说自己是怎么应对的。
说到这儿，我还想起一件事。有回我帮同事改报告，发现他把“班级管理”写成了“班级治理”。虽然意思差不多，但仔细一看确实不对劲。可能是他平时说话就这样，写报告的时候也没留心。这种小问题，大家写报告的时候都得注意，不然审阅的人看了会觉得不够认真。
书写注意事项：
报告里最好能加上一些具体的数字，这样更有说服力。比如，这个班主任就写了，他一年组织了十二次主题班会，带孩子们搞了八次实践活动。这些数字能让领导看到你的工作量，也能体现你的计划性。不过，有时候写报告容易把数字记混，比如把次数写少了，这就得特别小心了。
小编友情提醒：
写报告的时候，别忘了感谢一下同事和领导的支持。就像这个班主任，他在报告里提到，自己有时候忙不过来，多亏了办公室的同事帮忙照应，还得到了校长的指导。这种话虽然简单，但能让领导觉得你是个懂得感恩的人。
【第8篇】2025年上半年八年级班主任学期个人述职报告范文2000字
八年级班主任学期述职报告
一、强化思想道德教育，培养良好的行为习惯。
作为一个班主任，我在乎的不仅仅是学生们的成绩，更在乎的是他们的思想道德素质的提高。作为班集体的一个成员，我要求学生们首先树立的是家庭成员观念，集体荣誉感。在平常的生活中，我首先做好带头作用，在教室里，如果孩子们的东西掉在地上，只要我发现了，会立马给他们捡起来，并告诉班里同学，要互相帮助，不要冷漠、忽视这么一个小的m举动。类似这样的行为，我总是不厌其烦地做着。其次，就是行为的培养。生与生、生与师之间如果有了矛盾，最好的解决办法是文明礼貌的行为举止。一声对不起，一声我会改正自己的错误，像这样的话语，必须要让学生学会使用。通过一段时间的努力，学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说，有了好的班风，才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，逐渐养成良好的行为习惯。
二、班级本着民主、透明的原则，开好每周一次的晨会。
在认真按时完成学校布置的各项任务的同时，每周一的班主任课，我都教给学生，由班长到课代表一一总结上周情况，布置本周工作重点。指出问题集中的学生或现象，进行集体说服和教育，让学生明辨是非，学会自我调控。这一做法效果还不错。
三、卫生工作要严抓，分工负责各区域。
对于卫生，主要是分了三大区域：室内、室外、个人。每一个值日组打扫一天卫生。并且要派专门班委检查，上报情况。针对几个卫生死角更是天天强调。个人卫生，尤其是有几个自理能力较差的学生，一直是我们班主任的头疼问题。对此，我主要是采取不定期抽查，详细记录好优点和缺点。由于孩子们的比较心里，必然会产生积极的效应。加之严厉的惩罚制度，学生基本能做到自主自愿的做好值日工作和个人卫生。
四、抓好不同层次学生的学习工作。
学习成绩对一个学生来说不是最重要的，但是就目前来看，学生的最主要任务就是学习，本学期又新增了物理学科，学生初学不是很入门，我就帮助学有困难的学生总结学习方法，和学习经验。对于这政史地生的复习，主要是采取小组检查到“一对一”对抗。通过这种模式，既能够突出优生的带头作用，还能够拉动中等生和差生。在学习上，我的定位就是不给学生们较大的压力，让他们在快乐中学习。在期中考试结束之后，我都要找每位学生谈话，分析他们的得失原因，适时地给予鼓励和批评。这样取得优异成绩的学生不会骄傲，而较差成绩的学生不会灰心失望。
总之，作为分化阶段的八年级班主任，需要付出的细心和耐心，孩子们，在这一年的变化很大，波动也不小，对于可能出现的问题要做到早发现早处理。
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2025年上半年八年级班主任学期个人述职报告怎么写
学期结束，作为班主任需要提交一份述职报告。这不仅是对工作的回顾，也是对自己教学管理能力的一种提升。写好这份报告，首先要明确目的，是要汇报工作成果，还是寻找改进方向。当然，目标明确后，具体怎么写，还需要一些技巧。
先从基本情况说起吧。这部分内容主要是班级的整体情况，比如学生人数、男女比例、班干部设置等基本信息。这部分内容相对简单，但也不能马虎。记得去年写的时候，我漏掉了班干部名单，后来领导提醒才补上去。当时心里还挺懊恼的，看来细节处真得留心。另外，还应该提到本学期的主要活动，像运动会、文艺汇演之类，尤其是那些取得成绩的地方，最好能具体列出奖项。
接着就是教学管理部分了。这部分内容比较重要，得详细写。首先是课堂管理，要描述一下如何维持课堂秩序，提高学生注意力。这部分可以结合具体例子，比如有一次上课，有个学生老是说话影响其他人，我就让他站到讲台边听课，结果效果不错，其他同学都认真多了。还有作业批改情况，要说明作业量是否合理，批改是否及时。记得有一次布置作业太多，第二天发现不少学生没完成，后来调整了一下，情况就好多了。不过有时也会因为工作忙忘记提醒学生交作业，这也是个需要注意的小地方。
再来说说学生的成长变化。每个学生的情况都不一样，进步幅度也有差异。这里可以举几个典型的例子，比如一个原本成绩较差的学生，通过努力进步很大。不过写的时候要注意方式方法，别让学生觉得被特别关注，反而增加心理负担。同时也要提到后进生的转化情况，这部分工作可能难度大些，但很有意义。去年有个学生特别调皮，经常违反纪律，后来通过家访和个别谈话，慢慢有了改善，这也让我挺有成就感的。
除了学生，班主任的工作还包括与家长沟通。这部分内容也很关键，要写出沟通的方式和成效。比如开家长会时，我是怎么准备的，会上讲了哪些内容，会后又做了什么跟进工作。家长反馈的意见也需要记录下来，尤其是那些建设性的建议，有助于改进今后的工作。不过有时候跟家长交流多了，难免会遇到一些情绪激动的情况，这时候就需要耐心倾听，避免冲突升级。
小编友情提醒：
谈谈自己的不足之处。人无完人，工作中肯定会有疏漏。比如有时因为事务繁忙，对个别学生关心不够；或者在处理突发事件时，反应不够迅速。这些都是需要反思的地方。当然，改进措施也得提出来，比如多安排时间与学生谈心，加强应急演练等。不过说实话，有时候写到这里，总觉得有点难为情，但这是自我提升的重要一步。
写述职报告时，语言要简洁明了，避免冗长啰嗦。而且要注意格式，标题、正文分块清晰。不过偶尔也会犯点小错，比如标点符号用得不太准确，或者段落层次有些混乱。不过这些问题只要仔细检查就能改正。希望以上的分享能给大家一点帮助，毕竟大家都是为了把工作做得更好嘛。
