小学元旦文艺汇演方案 篇1
本篇以确定主题为主线,延伸到组织筹备,最后落到实施演出,顺着明确任务分工、细化时间节点的构思来写。全校师生参与、设置分段奖项这部分写得比较具体,整体行文值得参考。
为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。
一、活动主题:
“和谐奋进、畅想未来”——20xx年元旦文艺汇演
二、汇演时间:
20xx年12月31日(初定)
三、汇演地点:
学校大礼堂
四、活动参与:
全校师生
五、元旦汇演组委会:
组长:
副组长:
成员:
六、活动要求:
1、各岗位协同一致,尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明:
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找m老师咨询,乐器伴奏可找g老师咨询)
6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。
八、活动筹备
(一)第一阶段(20xx年11月26日):下发节目征集通知
1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
(二)第二阶段(20xx年12月11日—14日):学生节目的选拔
1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
(三)第三阶段(20xx年12月17日—12月25日):学生节目的彩排
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
(四)第四阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。
3、12月27下午举行后一轮彩排。
九、评奖办法:
1、去掉一个高分和一个低分取平均分作为每个节目的后得分。
2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个佳组织奖并颁发奖状。
十、人员安排:
评委:
统计:
策划:
艺术总监:
艺术指导:
班级节目:
节目选拔:
节目统筹:
主持人:
小主持人:
小主持人培训:
照相摄像:
舞美音响:
横幅、舞台背景布置:
演出后台:
奖状书写:
场地布置:
现场总调度:
安全保卫:
后勤保障:
电力保障:
班纪检查:
十一、未尽事宜,另行通知。
小学元旦文艺汇演方案 篇2
这篇先拟定方案,再检查质量,最后组织汇演。主体内容是班主任协助辅导节目、节目质量由节目总监把控。突出了明确分工、细化职责的写作特点,可以参照这份方案的论述层次。
一、主办:xx中小学团总支
二、庆祝时间:
20xx年12月31日(周五)
三、庆祝地点:礼堂
四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;
五、大会组委会:
主任委员:副主任委员:
负责人:
组员:班主任及各辅导老师
六、具体筹备工作安排如下:
1、大会组织安排、筹划:,负责汇演方案的拟定及会议的`全盘安排。
2、节目总监:(中学部)、(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人:及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。
6、舞台、评委席及会标:李刘路鲍传忠。大会会标:xx中小学“欢天喜地庆元旦”
7。主持人训练负责人:周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。
9、奖状书写:。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。
10、会场统筹:
11、音响:
12、评委负责人:
七、评委:
八、文艺汇演议程:
1。全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌。
2开幕词。
3涂校长祝新年贺词。
4。文艺节目汇演。
5。教师才艺展示
6学生齐唱校歌。指挥
7。统分
8。颁奖。
九、大会总结。
小学元旦文艺汇演方案 篇3
接下来这篇围绕以歌舞为主节目形式、班级集体节目要求,采用了分条列项说明、细化分工安排的表述方式。从制定方案到确定标准,再到安排分工,或可提供启发。
为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排,并经学校行政会研究,决定举办“元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
活动时间:12月29日上午9:30—11:30。
活动地点:体育馆。
参加对象:校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生。
一、节目形式。
以歌舞为主,提倡采用英语类节目,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。
二、节目要求。
以班级为单位,每班报一个节目,内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的.精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。
三、评分标准。
实行10分制,按以下四个方面进行评分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。
四、奖励办法。
分xxxx年级、xxxx年级、xxxx年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2—5名,可以并列。
班级考核加分:一等奖5分;二等奖3分;三等奖1分。
主办部门:小学德育处。
舞台总监:xx主任。
艺术指导:xx老师、xx老师。
会场布置:xx老师、xx老师。
会场组织:xx主任、xx老师、xx老师、年级组长、班主任。
前台:xx老师。
后台:xx老师、xx老师。
灯光、音响:xx老师。
摄像、摄影:xx老师、xx老师。
(请各班认真准备,保证节目质量,上报节目时间:12月6—8号;彩排时间:12月26日下午4:00—6:00)。
