适用场景:商铺消防培训、火灾应急演练准备
本文要点:消防器材实操学习、火灾预防知识普及、灭火设备使用演练
行文逻辑:明确目的→讲解概念→观看光碟→学习壁画→讲解器材→现场演练→评估效果
一、本次消防演练的目的:
为了提高公司员工和商铺人员的消防意识,熟悉消防设施设备的使用和功能, 懂得各种消防设施的使用方法和增强火灾的应变能力;
二、懂得火灾的概念、方针、原则:
火灾是燃烧在时间上和空间上失去控制而造成的损失,而燃烧必须具备三个条件:可燃物、助燃物、着火点,只要破坏这三个条件就可以达到灭火目的;
方针:“预防为主、防消结合”的八字方针,预防为主是平时我们尽可要严密组织、高度重视,制度上加以完善落实,及时排除消防隐患,能有效地控制火灾的发生;防消结合是在作好防范工作的基础上加以设施设备和员工消防培训的完善,可以及时扑灭火灾,不给公司带来损失;
三、组织员工和商铺代表进行了消防光碟《世界警钟》的观看;
四、组织员工和商铺学习了消防壁画;
五、讲解了消防器材的使用及功能:
主要有消防栓、灭火器、报警系统、温感烟感、喷淋、送排风系统、应急灯、指示牌、防火门、防火通道、防火卷帘;
六、现场灭火与水带抛接、射水的指挥;
1、用灭火器对燃烧的木材进行灭火,各部门和商铺均派代表实操学习;
2、用灭火器对燃烧的煤气进行灭火,各部门和商铺均派代表实操学习;
3、消防栓水带的抛接和实操空中射水演练;
七、演练投入设备:
1、电视一台、DVD一台、《世界警钟》光碟一盘、消防壁画一套;
2、消防水带二盘、灭火器八瓶、煤气一瓶、铁桶二个、木材50公斤、柴油10公斤;
八、演练的.效果:
1、达到了预期目的,使参加者对消防工作有了一定的认识,了解了消防设施设备的功能和使用方法;
2、懂得了消防工作预防的重要性,知到怎样扑救初期火灾与如何进行自救逃生和怎样报警;
妥否?请批示!
适用场景:校园普法活动筹备、师生纪律管理培训
本文要点:法律意识提升、会场纪律规范、突发事件应对
行文逻辑:明确目标→安排时间→划分区域→强调纪律
一:使全校师生人人知法、守法、懂法,进一步增强学生的法律意识,提高法律素质。
二:活动举办时间:201x年11月20日下午1:30,现场观看,参加班级1:20组织学生到操场集合。
三:地点:学校操场
四:参加对象:全校师生
五:会前准备:
1、电子横幅:康县二中-第一学期法制教育报告会及消防安全演练
2、音响准备:代文平
六:主持人:陈志辉
七:拍照、宣传:徐文燕 苏煜东
八:会场划分(政教处)
九:注意:
1、班主任做好会场纪律教育。具体内容:严格按规定座位就坐,做文明观众,不讲空话,不吃零食,提前做好大小便工作,中途不得无故离席。
2、各班负责好本班区域卫生。
3、如遇到突发事件要听从统一指令,不得擅自离席行动。
4、全体教师全程参与此次活动,各班主任管理好班级纪律。
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