适用场景:校园活动策划筹备、学生团队能力提升训练
本文要点:淘汰制团队参赛组织、辩论赛程序规范执行、辩题设置生活化与时代感
行文逻辑:
为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园文化,培养和提高大学生的团队合作精神,辩证思维能力,语言表达能力和临场应变能力,展现我院学子的青春风采。同时为增添我院学生的交流与相互了解,构建和谐校园。电子信息分院学习部与三月份举行了我分院传统文化活动——江西工业职业技术学院“驳论杯”大学生辩论赛,并与5月初落下帷幕。
一、活动方式
本次活动面向本院各个班级,并且要求每个班必须组织一个以上团队参赛。本次辩论赛采用淘汰制,每个团队在比赛前派代表进行抽签,确定比赛辩题时间等,然后分为初赛、预赛、决赛三场比赛,由我部门大一新进成员为主进行开展。终决赛冠军由佳辩手队对11软件3g(3)班,佳辩手队凭借四位辩手敏捷的思维,雄辩的口才获得了此次辩论赛冠军。
二、活动时间及地点
此次辩论赛历时一个月,初赛地点教学楼北楼202,时间:4月x日—4月x日,共八场比赛,预赛地点教学楼北楼202,时间:4月x日—4月x日,共五场,决赛地点教学楼中楼305,时间::4月x日。
三、辩论赛程序
比赛程序由开篇陈词、补充陈词、自由辩论、总结陈词共五部分组成。首先由一辨开篇陈词,阐述本方观点;二辩补充陈词,对己方开篇陈词进行补充说明;接下来是针锋相对的宫变和精彩纷呈的自由辩论,正反两方交替发言;后是由四辩进行总结陈词,对己方观点进行后的总结。在每场比赛后,都会有评委代表上台发言,为本场比赛提出自己的建议。
四、活动效果
此次比赛的辩题涉及的内容广泛,又贴近日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手在辩论过程中有话可说,有好话可说。此次辩题涉及实事问题,校园问题,生活问题等方面,一方面辩题的生活化给与了广大同学思考的空间,另一方面,辩题进口时代发展的需求,具有较强的时代感,这使整场辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发同学们的思考,让同学们可以学到许多。可
以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功奠定了良好的基础。在辩论过程中。辩手们衣着得体,语言大方,充分体现了当代大学生良好的形象。
五、比赛小结
这的辩论带给我们的不仅仅是比赛的.结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手的团队合作精神、合作能力不断地加强,充分体现了分手合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,锻炼了我院同学们团结、竞争、进取的素质,体现了当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体集体荣誉感。
同时这次活动也大大锻炼了我部门大一新近成员的团队合作能力和活动组织能力。在这次辩论赛举行过程中,我部门成员积极参加布置,组织本次活动,充分体现出了我部门成员的工作能力。这次活动的举办,为我部门成员积累了许多的工作经验,为下次工作的开展提供了借鉴。
但由于因为这次首次承办这么大型的活动,准备和举办期间存在一些问题,如开始时有些班级未通知到位,有的班级在比赛时弃权未到等问题发生,导致比赛期间一度停留的情况,但是这些都及时做了补救,并且在之后的比赛中吸取的这次教训,杜绝了这些问题的发生。不过也值得表扬的方面,如在比赛时,各成员都能够积极参加,在每场比赛之后都会总结经验等,总的来说这次活动举办的还是很成功的,希望各成员可以吸取本次活动的经验和教训,在以后的活动中做的更好,努力为我院师生营造更好的教学环境。
适用场景:学生会活动筹备、系级赛事总结
本文要点:组织多方协作、开展多轮次辩论、总结经验提升
伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必须具备的两大才能,为锻炼和提高我院同学的口才和思辩能力,同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台,特举办了此次辩论赛。在经过一个多月紧张而周密的策划组织后,此次辩论赛我系在5月17日落下帷幕。应该说此次比赛是比较成功的,作为此次比赛的直接组织策划者,现我学习部对比赛进行如下总结:
一、 初赛
主办:院团委
承办:院学习部
协办:医学系与外语系学习部
时间:5月6日
地点:学术报告厅
参赛双方:医学系vs外语系
辩题:大学教育应/不应该以市场为导向
我方: 大学教育不应该以市场为导向
此次辩论赛非常注重辩风问题,就总体而言,参赛队员的辩风还是相当不错的。在注意语言的美感之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福。此 次比赛,我系选手在赛场上表现优异,不管气势上还是辩论上都略胜一筹,意气风 发,取得了优异成绩,成功晋级。
二、 复赛
主办:院团委
承办:院学习部
协办: 各系学习部
时间:5月17日
地点:学术报告厅
参赛双方:医学系vs 艺术系
辩题: 知识积累/创新更重要
我方:知识创新更重要
在初赛基础上,此次比赛更是赛出了水平,首先是一、二辩进行开篇立论,用精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的"攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。我系四名优秀选手在赛场上的精彩表现,更是博得评委老师的一致好评。
三、赛后 总结
辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。 通过此次辩论赛,让我们学会了合作,也学会了从容与镇定 。比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在辩论场上有遗憾、有失败,但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采,这次比赛也存在一些问题,如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题,我们应理性分析与总结,纠正在这过程中的不足之处,不断地完善。这次辩论赛也得到了其它部门和辅导老师、评委的大力支持,他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血,他们也功不可没。 在以后的工作中,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼。
医学系学生会
学习部
20xx年5月18日
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一、活动主题:辩论赛二、活动时间及地点:20xx年11月10日及11日两天,在综合教学楼c区139举行。三、活动方式本次辩论赛面向信工学院大一大二的全体同学,各班通过内部选拔,组…[更多]
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