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国际经济与贸易专业发展报告(精选10篇)

发布时间:2026-09-02 10:26:13

国际经济与贸易专业发展报告 篇1

随着中国经济的发展,行业之间的竞争日益加大,企业对国际贸易专业大学生能力的要求也有了新的要求,不仅要学好国际贸易理论技能,更重要的是与客户沟通技巧、适应社会以及价值创新等方面的能力,能有一定的英语和计算机能力,有较强的语言表达和沟通能力,对市场推广有一定经验,能够独立完知识,掌握专业成与客户的谈判,熟悉具体出口操作流程;负责国外客户业务联系,及时掌握客户需求,处理报价,接单等作业,主动适应国内的外贸现状,寻求发展契机。

一、当前的国际形势

目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多,在二十一世纪随着信息社会的发展地球村的出现信息高速公路的建成与国外的贸易往来将进一步增大,因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。由于经济改革初期社会上需要的经贸人才急速增长,使得该类人才非常吃香,于是许多高校基本都开设了经贸专业,在几年的时间内造成了功过于求,再加上东南亚的金融危机、全球经济的增长放慢等原因,经贸专业火爆的景象已经时过境迁,但是随着中国加入WTO,一些中美、日本等地区有较多的知名零售业巨头进入我国,给国际经贸专业人才提供了机会。在银行、保险、财务、管理等许多服务领域,均需大量熟练掌握国际贸易惯例,能利用网络营销进行全球沟通的人才。据有关专家保守估计,即使仍按照目前的发展速度,五年内国内拥有外贸进出口权的企业数量将达到36万家,是现在外贸企业数量的两倍,仅按每家新增企业需要十位外贸专才计算就需要180万人,而根据国家教育部高校就业指导中心统计,我国每年高校经济类毕业生在13万人左右,即使13万人全部从事国际贸易工作五年内也只能培养出65万名该行业人才,尚有一百万人才的大缺口。以贸易全球化为首要内容的经济全球化,对我国经济和商务发展产生了深刻影响。当前国际贸易的发展趋势和特点可以归纳为六个方面:

1、国际贸易步入新一轮高速增长期,贸易对经济增长的拉动作用愈加明显;

2、以发达国家为中心的贸易格局保持不变,中国成为国际贸易增长的新生力量;

3、多边贸易体制面临新的挑战,全球范围的区域经济合作势头高涨;

4、国际贸易结构走向高级化,服务贸易和技术贸易发展方兴未艾;

5、贸易投资一体化趋势明显,跨国公司对全球贸易的主导作用日益增强;

6、贸易自由化和保护主义的斗争愈演愈烈,各种贸易壁垒花样迭出。深入分析和把握当前国际贸易的发展趋势和特点,对于我们科学决策,在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济合作与竞争,把握好经济全球化带来的各种机遇,具有十分重要的意义。

二、对本专业各方面的要求

(一)、业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。

(二)、业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

(三)、毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;6.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

三、就业现状

普遍来看,国际贸易专业研究生的就业情况并不是非常好。与金融学、企业管理等专业比较起来,排在中间位置。研究生阶段理论学习占绝大部分,如果想从事研究,最好在硕士毕业后继续读博。另外,学校的知名度、专业的实力、导师的知名度与影响力对就业的影响也是比较重要的。从应用经济学整体实力来看,人民大学、北京大学、清华大学、暨南大学、南开大学、兰州大学、西安交大、东北师大、厦门大学、上海财大、复旦大学、湖南大学、对外经济贸易大学、浙江大学等知名院校实力较强,在教学资源与师资力量上处于前列,相应的,就业方面也具备了更多的优势。

四、就业方向

国际贸易领域的教学与研究工作、政府部门的管理工作、贸易机构的业务工作等,具体来讲,可以从事报关、报检,物流(货贷)等工作。从历年的就业情况看,也有一些学校的国际贸易专业研究生到管理咨询、投资银行一类机构就业的。

(1)从事专业外贸公司的.进出口业务工作;

(2)从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作;

(3)从事各类外资企业的进出口业务工作;

(4)从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作;

(5)在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作;

(6)从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。

五、就业方向

这次的认识企业的实习,在两个不同的企业里我看到了得到了不同的东西。不同的经营模式,不同的经营理念,当然他们也有相同的,比如:良好的企业文化,优秀的管理团队,以及员工的超强的执行力等。另外,在参观的过程中,我也了解到一些他们在企业内部管理和外部销售的一些模式,他们现行的模式主要是传统的模式。我想,若是他们注重开发新的方式和渠道进行系统覆盖式地销售生产,企业发展会更好。

最后,我深深体会到,无论以后从事贸易还是物流工作,都要具备四种意识:市场意识,效率意识,服务意识,创新意识。只有具备上面四种意识,才能洞察市场,提高效率,完善服务,不断创新。其次,作为企业要具备3种经营理念:树立市场第一的理念,树立随行就市的理念,树立服务至上的理念。只有树立正确的理念,才能支配正确的行为,才能把事情做正确。没有市场就没有所谓的产品,所以要树立市场第一的理念。只有懂得随时变通,根据市场的实际情况来改变营销策略,才能在竞争激烈的市场中永远占有一席之地。现在的竞争已经不再是产品的竞争,很多时候已经变成了服务的竞争,有服务的理念,才会把顾客摆在第一位,只有以顾客为中心了,才能提高顾客的满意度。

在这次认识管理认识实习过程,使我认识到自己以前拘泥于课堂和书本学习是不够的,以后更应该重视社会实践能力的培养,要多走出去看,去学习,去了解一些企业的实时操作,只有这样才能真正提高自己。因此,我们不仅要学好课堂的知识,还要多多实践,这样才能是我们的发展前途更加明亮。

六、结束语

经过一年多对本专业的学习,对国际经济与贸易这个专业的就业现状以及要求以及有了一些了解,寒假期间,通过网络调查以及向一些本专业毕业的前辈们咨询,认识的更加深入,也更加明确了自己的目标。首先,自身定位,加强外语学习。在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此必须掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学习,搞好人际关系。这一因素在贸易行业发挥着很大的作用,因为开拓业务的同时就是拓宽人际关系网。人脉广才能发掘更多的潜在客户,工作上很多事情也因此变得容易解决,更容易沟通,掌握更多的客户资料,最大程度地减少风险。在将来我会继续把认真学习的心态保持下去,把所学的理论知识与实践相结合,不断提高自己的贸易实际操作水平,充分利用所有锻炼机会,逐步向资深贸易人员迈进。

国际经济与贸易专业发展报告 篇2

我们的实训时间为一周。每天都有具体的实训内容。给我们上课的老师是我们的《国际结算》的李金勇老师,在每次上课期间,老师先给我们讲解本节课操作的内容,并把需要注意的问题给我们大体的讲解,然后布置相关的操作题让我们练习,最后老师就以提问的方式具体给我们讲解,特别是重要的、比较难懂的知识点。

第一天的实训内容主要是汇票、本票、支票的填制。其中有托收中的汇票、信用证下的汇票填制方法。无论是哪种汇票,汇票中必须记载的项目有七个:汇票字样、无条件支付命令、确定的金额、出票日期、收款人、付款人、出票人签章。还有汇票在法律上生效的地点应以出票地点为准;在确定的金额中,出现about、circa、or和其他附加条件的都视为无效,汇票中的远期汇票的到期日遵循算尾不算头等原则。汇票收款人的写法也有几种:有记名抬头pay to order of A Co,pay A Co or order,这种指示性抬头可以转让;限制性抬头不能转让,形式为pay to A Co.noly,pay to A Co.not transferable.还有就是汇票出票后、承兑前付款行(信用证下)不能成为汇票的债务人,因为可以拒付。本票与支票的填制基本与汇票填制方法一致。

第二天的实训内容是汇款的结算业务。汇款的当事人有四个:汇款人、汇出行、汇入行、付款人。在汇款业务中有三种汇款种类,包括电汇(T/T)、信汇(M/T)和票汇(D/D)。值得注意的是在票汇结算业务中,汇出行开立的是以汇入行为付款人的银行即期汇票,收款人凭银行即期汇票向汇入行索取款项。在采用电报或电传格式向汇入行发出通知时,有很多只是需要掌握,比如TEST后加密押our refno.后加汇款编号,cover后面为头寸划拨指示等。在采用SWIFT的汇款格式下,Test key 为密押,value date 为起息日,currency code 为货币币种,ordering customer 为汇款人,ordering bank 为汇出行等。在处理相关电文时,全都是英文格式,看懂英文是基础,所以具备一定的英语水平是必须的,这方面我还得加强学习。

第三天的实训内容是托收结算业务。托收结算和汇款结算一样都是基于商业信用而言的,银行不承担相应的责任,这对卖方来说存在一定的风险。托收业务的主要当事人也有四个:委托人、托收行、代收行、付款人。托收行在接受委托申请时需要审核托收申请书,提交相关文件,选择代收行,档案管理,结汇与收费等工作。我们操作的单据有光票托收,跟单托收,退票通知书等。在审核托收委托书时,大量的英文是我们面临的难题,所以老师就讲了很多有关翻译的内容,大量的专业术语也只有在老师的耐心讲解下我们才弄明白。在托收业务中,托收行是不承担必须收回票款的权力的,因为委托人与托收行只是委托代理关系,托收行不承担相应的责任。还有在跟单托收方式下拒绝证书由代收行做。

第四天的实训内容是信用证的结算业务。信用证业务的主要当事人有以下几个:开证申请人也就是买方、开证行、受益人也就是商品的卖方、通知行、议付行、保兑行、偿付行等。需要我们注意的是付款行和保兑行都是终局性的付款,没有追索权。议付行只是负责向卖方垫款的银行,如果以后开证行拒付,议付行有向卖方追回货款的权利。我们实际操作的内容是对信用证进行审核与填制。最基础的是Applicant为信用证申请人,受益人为Beneficiary,开证行为issuing bank.在操作过程中,我们特别要注意信用证的开证日期,信用证的到期时间和地点,最迟装运期,交单期等。

实训的最后一天是对各种信用证进行操作。信用证的种类分为普通信用证和特殊信用证。特殊信用证有可转让信用证、对背信用证、对开信用证、循环信用证、备用信用证。普通信用证则有议付信用证、承兑信用证、延期付款信用证、即期付款信用证等。议付信用证是最常见的信用证方式,议付行采用垫款的形式(扣除一定利息)有追索权的垫给卖方。在议付信用证方式下,卖方签发的汇票为银行即期汇票,延期付款信用证卖方不签发汇票。还有可转让信用证只能转让一次。根据UCP600规定,如果信用证未说明,则信用证为不可转让信用证。

通过本周的实训我感受颇深,从中学到了很多,掌握了各种票据、单据的审核与填制方法。在国际结算理论知识的学习中很多模糊的知识点得到了深化。国际结算是我们专业的必修课,首先掌握好理论知识然后运用到实际操作中;我们都知道,各种单据的审核、填制是我们以后从事有关专业方面工作必备的基础技能。通过这次实训,我们掌老师讲课很生动,讲得也比较仔细,课堂效率也比较高。这次实训,老师针对很多重要的,比较难懂的知识点以向同学提问的方式想我们解答,看哪些知识点是我们掌握了的,哪些是没掌握的。然后再重点讲解,

在实训操作中,大部分票据、单据、电文等都是英文格式,这就要求我们具备一定的英语基础,只有看懂英文,你才能正确的进行填制单据,审核单据。我们的专业是国际经济与贸易专业,它对我们的英语也有一定要求,因为在从事从事专业方面的工作时,与我们经常打交道的就是各种纯英文单据。我的英语不好,所以还得努力提高自己的英语水平。

国际经济与贸易专业发展报告 篇3

这次实习由我们国际经济与贸易专业的两名老师轮流指导我们在实训室完成。我认为,实习是非常重要的。实习中的各类单证如信用证、汇票、海运提单、商业发票等等,都需要我们充分运用专业知识。为期三个周的实训中,我认真地完成了实习的全部内容。实习中的大部分题目我都能按照要求以较高的质量完成。总的来说,这次实习的过程比较流畅的,我们的专业基础知识得到了巩固,专业技能得到了提升。这次实习不但巩固了我们平时所学的知识,也为我们日后的专业工作提供了非常实际的便利。

作为一名大学生,应当具备较强的举一反三的能力,而在这实习中,有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。需要我们举一反三,利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点,将各类单证的填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。在整个实习中,商业发票是我们重点练习的一个环节,因为商业发票记载的各项内容是其他单据核心内容的重要依据。因此,我们只有保证核心单据的准确、系统、完整,才能利于其他单据的制作,促进整个贸易流程顺利开展。当然,我们也必须严格注意各类单据记载内容的一致,以单单一致、单证一致来求得结汇工作的顺利进行。

这次实习的完成对我们专业知识的巩固起到了不可小觑的作用。通过这次实习,我全面地、综合地对本学期学到的专业知识进行了复习和梳理。我认为,实习不同于考试。考试的考察对象重在对文字理论的记忆和理解,而实习则是重在考察我们对单证填制过程的掌握。因此,很多死记硬背的方法可以应付考试中的部分题目,而实习的完成就必须依靠平时对基础知识的理解、对理论方法的灵活运用和对实习中遇到的各类情况的应变能力。可以说。实习是一种更综合、更严格的学习考察方法。

通过这三周的实习,我还获得了很多宝贵的学习方法和规律,自己总结如下:

1) 仔细审题,把要求填写的单据预览一遍。在这期间,最重要的就是明确目

标单据的空白处需要填写的主要内容。

2) 认真阅读手中的已知条件,如信用证、商业发票、合同协议等等,并从中

提取出填制单据所需的关键、有效的基本内容,如进出口双方的名称、贸易方式、合同金额、货物描述、起运港和目的港等等。这些都将在填写单据时用到。

3) 根据从已知条件获取的各项信息,对单据的空白处进行填写。在这个过程

中,我们一定要保证各个单据填写的内容与已知条件中的描述一致。因为在信用证项下只有单单一致、单证一致才能顺利结汇。

4) 根据已知条件中的内容对单据的填写工作进行精确、严格地审核,认真审

查各单据之间记录的内容是否一致,是否相互照应。精确谨慎的审核工作是确保单单一致、单证一致的.重要环节,这是实习过程中必不可少的,也是我们在日后工作中需要特别注意的一点。

这次实习在巩固我们平时所学的基础知识的同时,还帮助我发现到了自身存在的种种不足和缺陷,根据在实习中发现的自身不足和缺点,我得出了一些解决方法:

1.继续加强对基础知识的掌握,一定要定期回顾课本,防止遗忘。要多利用各

种专业丛书。

2.积极补习计算机文化知识,做一些WORD和EXCEL的练习。计算机是人类社会工作的主流集成工具,熟练地操控计算机是大学生的必备素质之一。我们国际贸易专业日后的很多工作都将依靠计算机来完成,而且电子商务和国际贸易的结合也日趋紧密,因此我们必须把计算机操作搞好,这样才能更好地利用这一强大工具。

3.继续刻苦地学习英语,稳步地提高自己的英语水平。作为国际经济与贸易专业的学生,英语的重要程度已经无须赘言,可以毫不夸张地说,英语是打开国际贸易专业大门的钥匙。因此,我们要不遗余力、坚持不懈地学习英语。我认为英语的学习重在日常的积累,我们一定要从日常的学习抓起。

4.努力使自己养成细心谨慎、冷静沉着的品质。制作单证时,细心沉着是一项基本素质。只有细心耐心地处理单据中的每一个细节,才能力保单据之间一致。相反,浮躁着急的作风会引起人的思维混乱,导致问更加难以解决。既然在实习中检验到了自己在某些方面的不足,我一定会在以后的学习中更加注意,并争取以自己的实际付出来早日解决自己的不足,改正自己的缺点。

综上所述,通过这次实习,我掌握了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,衡量了个人的能力和水平,发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信,这次实习让我获得的经验、心得会促进我在今后的学习、工作中寻找到正确的方向和合理的方法。

国际经济与贸易专业发展报告 篇4

一、实验目的及要求

1.了解浙科国际贸易进出口模拟教学软件SIM-TRADE的贸易实习平台基本用法。

2.以每个角色登录并注册公司名称,在"基本资料"中输入必要的数据。

3.进入每个角色的画面,对照在线帮助说明,熟悉操作环境与每个角色的具体工作。

4.出口商、进口商了解并掌握各项核算。

5.寻找业务合作伙伴,使用邮件系统建立初步的业务联系,要求出口商与进口商之间的往来业务函电必须使用英文。

二、实验方法

利用浙科国际贸易进出口模拟教学软件SIM-TRADE的贸易实习平台,每位同学扮演一种角色,在仿真的贸易环境中做好属于自己角色的业务。

三、实验内容与步骤

(一)出口商方面

1.我们在电脑IE浏览器中输入网址:

SimTrade软件。选定角色:出口商,登陆,进入SimTrade的"出口商主页面,完善注册信息。

了解出口商主页面,各个部分的功能。

2.向各个进口商发邮件,询盘,是否对货号为02006的商品感兴趣。

3.收到进口商200907070115的邮件,邀请我方发盘。我方遂发盘,以以L/C+CIF成交.

4.我方做出口预算表,起草外销合同,合同送进口商,并要求对方开立以我方为受益人的信用证。

5.收到信用证,对照合同审核信用证。

6.接受信用证。

7.添加并填写“货物出运委托书”,指定船公司并恰定仓位,集装箱的选择要根据货物的总体积和总重量中小的为准,经过计算我选择了两个40'的集装箱,定完仓后,会得到船方的配仓单。

8.添加并填写商业发票、报检单和装箱单,遂去检验检疫局报检,并得到商品的检验报告单。

9.添加并填写“保险单”,去保险公司投保,险种为一切险加战争险。

10.到外管局申领并填写“核销单”。

11.到海关办理核销单的口岸备案。

12.添加并填写报关单,填写完后,送货到海关,最后报告,货物自动出运。

13.到船公司领取海运提单,添加并填写“Shipping Advice”,发出装船通知。

14.添加并填写“汇票”,向银行交单押汇。

15.办理结汇。

16.添加并填写“出口收汇核销单送审登记表”,到外管局办理核销。

17.到国税局办理出口退税。

(二)进口商方面

1.我们在电脑IE浏览器中输入网址:

SimTrade软件。选定角色:进口商,登陆,进入SimTrade的进口商主页面,完善注册信息。

2.与自己所扮演的出口商签订了关于货号为02006商品的外销合同。

3.与自己所扮演的出口商签订了关于货号为02006商品的外销合同。

4.收到银行开立的信用证,对照合同查看信用证。无误后,确认信用证。

5.收到银行的取单通知,到银行付款。

6.赎回单据,到船公司换提货单。

7.添加并填写“报检单”,进口报检。

8.添加并填写“报关单”,进口报关。

9.到国税局缴税。

10.在海关提货。

11.添加并填写“进口付汇到货核销表”,到外管局办理进口付汇核销。

国际经济与贸易专业发展报告 篇5

随着我国加人WTO,中国与世界市场接轨的轨范逐渐加速,国际商业已是我国今朝最具增添潜力的行业之一,自更始开放二十多年来的平均增添速度达到了创记载的两位数。越来越多的企业把目光瞄向世界市场,外贸事业呈现快速上升趋向,直接造成了对外贸人才需求的热潮。

(一)国贸专业现状分析

国际经济与贸易是运用国际经济学中的贸易理论和分析方法,研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。

改革开放以来,我国外贸事业高速发展。随着全球经济一体化程度的加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场的进一步接轨,迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际经济贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。因而随着社会对本专业人才的不断增强,国际经济与贸易专业具有非常广阔的发展前景。

但是我国国际经济与贸易专业大学生就业的整体状况并不十分理想,其中一个主要原因就是学校培养的学生与社会的需求还存在一定的差距。很多高等学校培养出来的毕业生解决实际问题的能力不强,基本能力较差,不适合用人单位的需要。所以对我们国贸专业的学生来讲本专业的现状是好的并且在将来的世界里其所占的比重将会愈来愈大,机会将愈来愈多。面对这么好的发展机遇,我们必须武装自己,把自己培养成应用型人才。这样我们才可以获得机会,获得成功。

高职高专院校国际经济与贸易专业培养的人才一般是具有从事进出口业务以及相关的制单、外汇结算、报检、报关、国际货物运输等实际工作的基本能力,在外贸行业第一线工作的高技能型人才。学生就业一般都是面向中小企业,如在外贸企业中从事与外贸相关的外贸跟单员、报关员、报检员、国际商务单证员、国际货运代理员等工作,或者在其他企业中从事生产企业管理、公关、市场调研、市场开发、客户管理等工作。现有的"人才数量与外贸行业需求相比严重失衡,存在巨大的缺口,人员的素质也难以满足快速发展的外贸行业需求。缺乏专业报关人才成为制约我国国际贸易发展的一个瓶颈!如今报关员已经成为中国最热门行业人才之一。除此之外,外贸业务员、外贸跟单员、国际商务单证员、报检员、

国际货运代理员等外贸岗位的专业人员一直也是外贸人才招聘市场的热点。部分企业与外商的交往、谈判,靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商,使企业的国际化经营受到一定的制约。

(二)就业情况

目前外贸公司的业务人员需要的是通才,即要掌握对外业务洽谈、报价(含仓储、运输、保险等相关费用的计算等)、签约、履约等全过程的相关知识。而相关的需求职位还有运输、仓储、货物保险等。报关员相对比较单一,就是报关员或报关助理。而国际结算类人员相关的岗位有国际结算、跟单、审证、制单、办理结汇项下的融资等。实际上,作为文科专业的国际经济与贸易专业的学生在内外贸领域各个公司的各部门都是可以就业的。我们现在上大学,说通俗一点就是为了以后能找个好工作。国贸专业的同学会注重以后工作的问题,那么我们到底能做什么工作呢?

1、外贸公司的营业员即外销员

外贸营业员是外贸企业中从事进出口商业磋商、构和、签约等工作的人员,有时可能还要兼顾运输、保险、报关、报检等营业,这类人员凡是需要国际商业及相关专业结业,英语必然要相当流利,有国际商业经验,熟悉海外市场,熟悉国际商业整个流程,具备较强的市场开拓能力和人际交往能力。从业人员加入国家外销从业人员职业资格考试,考试及格者可获得国家商务部和人事部联合公布的《国际商务从业资格证书》,该证书全国通用,是外经贸从业人员上岗和从事进出口营业的必备前提。

2、国际商务构和人才

按照今朝世界经济成长的趋素来看,国际商务构和人才会是一个主要需求,首要涉及的规模有信息通信、生物工程与医药、情形呵护、新材料与新能源等专业,与市场开发规模的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等勾当。国际商业的成交金额动辄数百万美元,对企业来说国际商务构和师是外贸企业中不成或缺的人物,出格是有职业证书和现实经验的国际商务构和人才在猎头市场中往往是有价无市。

3、各类证书持有者(单证员、跟单员、报检员等)

单证员:单证员是指在对外贸易结算业务中,买卖双方凭借在进出口业务中应用

的单据、证书来处理货物的交付、运输、保险、商检、结汇等工作的人员。据悉,一家出口额在7000万美元的企业中需单证员12—13名。预计未来5年,我国单证员缺口高达数百万人,他们的薪水也是节节攀升,部分月薪已在3000元以上。此外,国际贸易单证操作技能是每个从事外贸业务工作者必备的基本功,大学生进入外贸、外资企业从事外贸工作,一般都从单证操作员做起,因此,熟练掌握单证操作技能或者取得一张单证员资格证书是进入外贸企业的必须条件。单证员通常对学历没有硬性要求,但是英语要有一定基础,因为要缮制和处理大量英文单据。应具备国际贸易实务、外贸英语函电等基本知识。

跟单员:外贸跟单员是我国商务行业继国际商务从业资格(外销员)、国际货代员、国际商务单证员职业资格培训考试后第四个岗位的培训与认证考试,是外贸行业又一热点职业。跟单员的首要工作是在企业营业流程运作过程中,以客户定单为依据,跟踪产物(处事)运作流向并督促定单落实的专业人员,是各企业开展各项营业,出格是外贸营业的基本性人才之一。

报检员:20xx年,报检员开始实行全国统考,但在连续两年的报检员资格考试里,外贸从业人员的通过率极低,而出入境报检员的资格门槛却提高了。根据国家质量监督检验检疫总局有关规定,为提高报检员素质,20xx年6月30日之前,各地检验检疫机构颁发的现有报检员证书将停止使用,没有参加“报检员资格全国统一考试”获得“报检员”证书的人员将不再具有报检资格,不得从事报检业务。

(三)求职准备

从众多的招聘单位招聘信息可以了解到用人单位对应聘者的要求

1、用人单位对应聘者的英语要求颇高,一般为英语六级以上水平,口语要好,表达流利。

2、在性别上,也有职业差异,而大部分有性别限制的公司对女性应聘者的限制较多,换言之,女生在应聘时可能会比男同学遇到更多的问题与压力。

3、专科生的竞争压力过大,与其竞争职位的本科生、研究生甚至归国的留学人员。这些人的涌入无形中对专科生就业造成冲击。

4、普通学校毕业生与重点大学毕业生的差别,前者确实在一些硬性条件上低于后者,用人单位更热衷于对后者的招聘。

因此,我们应该做到以下几点,来应对未来就业的激烈竞争。

1在校期间,加强口语练习,并打好英语基础,通过英语六级考试。

2作为女生,我们不可以因为性别上的原因而对未来就业失去信心,要发挥自己的长处,不断完善自己,做到自尊、自爱、自强。

3面对众多的竞争对手,如果觉得自己有足够时间及勇气,可以选择继续深造,增加自身竞争力。

4如果想参加工作的普通专科毕业生,不应因自己的学校而低人一等,因该充实自己,增加自身实力,多学习一些专业知识,并考取一些资格认证。

5在校期间,可以利用业余时间打工,添加工作经历,为将来就业做好准备。

国际经济与贸易专业发展报告 篇6

伴随全球经济一体化的日益推进,社会经济发展对外贸人才的需求推动了高校国际经济与贸易教育事业的快速发展,国际经济与贸易专业成了高校开设最多的专业之一。目前,全国高校国际经济与贸易专业点约有700多个,然而由于国际金融危机的影响,我国主要的贸易伙伴美国欧盟等成了本次全球性经济危机的重灾区,间接地使我国外贸行业遭受到巨大打击,严重影响到我国国贸专业学生就业。据麦肯锡20xx年中国大学生就业报告显示,国贸专业为黄牌警告专业,国际贸易专业毕业生就业情况堪忧。本文通过在问卷调查资料的分析的基础上,首先指出了当前大学生的就业现状与特点,然后分析了大学生就业中存在的主要问题,最后提出针对大学生就业问题的对策。为了更好地了解当前大学生的就业现状,便于分析新形势下大学生就业问题及其产生的原因,以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势,加强和改进大学生就业工作。

一、国际贸易专业就业前景分析

1.专业优势

与其他经管类的专业进行对比,我们会发现国际贸易专业是一门具有特色的专业,它对学生的实践操作能力有一定的培养,学生在国际贸易学习的过程中,能够很快熟悉国际贸易的操作流程。

这使得公司对国际贸易专业的学生非常偏爱

2.英语优势

国际贸易专业,对英语的训练和要求较高,所以毕业的学生外语占据较大优势。在大公司组织的英语面试中,国际贸易学生往往可以脱颖而出,成为优先考虑的对象。

3.行业优势

当前大多数产品在国内的售价较低,利润稀薄。而同样的产品,如果销售到国外去,则价格要高很多,甚至翻几倍几十倍,因此国际贸易成为高利润低风险的行业。而相关人才的匮乏,更使得该专业的学生就业形式看好,前景广阔。

二、调查数据分析

调查统计本次调查男性占38%,女性占62%。

问题1:希望在哪里就业:本次调查出国深造占36%,国内就业占64%。

问题2:希望毕业后的月薪:此次调查得出,在20xx元到3000元的占39%,在3000元到4000元的占45%,4000元以上的占16%。

问题3:对就业形势持乐观态度的占25%,对就业形势持悲观态度的占61%,对就业形势并无看法的占9%,不清楚的占5%。

问题4:对于基本的就业程序是否了解:本次调查对就业流程熟知是的占54%,模糊的占42%,大概知道的占4%。

问题5:觉得所学专业是否有前途:本次调查对本专业十分看好的占22%,觉得较为看好的占28%,觉得专业不重要的占24%,觉得较不看好的占10%,十分不看好的占16%。

问题7:是否想过自主创业:本次调查想自主创业的是占62%,否的占38%

问题8:是否愿意到中小城市或者西部发展:本次调查你是否愿意到二三线城市或经济不发达地区发展,认为是的占39%,否的占61%。

三、调查结论与建议

(一)大多数大学毕业上对自己所完成的专业在就业市场的竞争力并不乐观。

(二)大学生对自己的就业方向并不明确,也没有系统的职业发展设计和规划,对未来没有明确的目标。

(三)大学生在求职的过程中,发现自己对社会的人才需求标准并不了解,了解信息的渠道除了学校之外,并没有相关途径,就业信息存在信息不对称的问题。

(四)大学生的职业目标更倾向于自己的兴趣爱好,而且除了对薪金有一定要求之外,更看重职业的发展空间,根据上述调查结果,笔者认为高校应该在大学四年的培养阶段,对学生及早进行就业指导和相关职业发展规划培训。开展学生在校的实践活动,尽最大努力为学生提供就业信息。归根到底,根本原因是因为我国的高等教育存在教育和生产脱节的.现象,由于我国还是发展中国家,经济发展模式以制造业为主,主要需要的是具有技术和经验的技术工人。但是,高等教育的培养方案旨在培养脑力劳动者,所以在一定程度上,从根本上改变大学生的就业困境,应从转变我国的生产方式开始,是大学生的价值得以体现,在高校的教育过程当中,应该培养大学生的创新意识和动手能力。

四、应对措施

(一)国际经济与贸易专业的毕业生应从根本上改变原有的就业观念,充分发挥自己的主观能动性和团队协作精神。在当今大学生就业形势普遍不乐观的大环境下,国际贸易专业的毕业生存在就业瓶颈也属于正常现象。重要的是要有一个积极向上的心态,尤其是充分把握现在全球经济互联互通的趋势,为我国的对外贸易发展带来的红利,刻苦学习外贸的专业知识,真正掌握国际贸易的专业技能,从各个方面提高自身的综合素质。即使在就业初期遇到不顺利的情形,也不要有任何负面情绪,只要能够从各个方面增强自身实力,就会在有机会的时候得到展现。同时,要积累一定的面试经验,提升自己的自我营销能力,最终一定可以找到适合自己的理想工作。

(二)用人单位在选拔人才的时候,也应充分考虑公司自身发展的需要,不断完善用人机制。学历不是检验人才的唯一标准,应把就业证的真才实学,敬业爱岗的精神放在选拔人才标准的首位。同时,把那些可造之才挖掘出来。其次,应根据企业的自身特色,制定符合企业成长和发展的人才需求和储备计划,对于企业来说,其人才结构不应是水平式的,而应该是垂直式的,多层次的。只有多层次,全方位的人才才能构建支撑企业不断发展的人才库。单一追求名校,高学历的毕业生是极端的,不科学的选拔人才机制。

招聘人才的公平性,公正性也应该受到企业的重视,从而吸引优质人才的加入。最后应尽力为毕业生提供良好的工作环境和生活环境,完善企业用人机制,充分考虑毕业生对于自身价值实现的迫切感,使其早日成为企业可用之才。

(三)高等院校在进行专业设置和人才培养方案制定的过程中,应充分结合市场的需求,不应闭门造车。突出每个专业的特色,推动教学改革向着市场需求的方向走。与此同时,完善学校的就业指导,职业发展规划培训的辅助工作,不用因为利益的趋势,盲目的扩大招生规模,这在教学资源一定的情况下,会变向的降低教学质量。应该把提高毕业生在人才市场的竞争力作为学习办学的目标之一。在教学过程中,结合学习自身特点,师资情况,以及所处经济发展区域的特点,制定具有自己特色的培养目标,突出课程体系的实践性和前瞻性的特点。重视第二课堂的建立,对于实验室,校外实习基地,模拟真实教学实训室,校企合作机制的重视程度要提高到一个前所未有的高度。通过外贸实操软件,企业实习和最后的毕业论文等环节从根本上提高学生的实际动手能力。聘请贸易从业者,海关从业者和银行从业者等专家举办讲座,研讨会,逐步增强大学课程的适用性。同时,学校应该逐步开展对于大学生的面试技巧,快速搜索信息技巧的培训,为用人单位和大学生之家构建好一个桥梁,对于有创业需求的大学生,也应提供一定的资金支持和宽松的平台。

国际经济与贸易专业发展报告 篇7

一、实习指导思想

实习是专业教育的一个重要实践性教育环节,也给学生提供了一个走入社会、认识社会、认识自己、评估自己的机会,通过实习熟悉外贸实务的具体操作,增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、 深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。

二、实习目的

1. 利用SimTrade提供的各项资源,做好交易前的准备工作。

2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。

3. 使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。

4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(CIF、CFR、FOB)与结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A),正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。

5. 根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。

6. 掌握四种主要贸易术语(L/C、T/T、D/P、D/A)的进出口业务流程。

7. 根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内购销合同。

8. 正确判断市场走向,做好库存管理。

9. 正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请)。

10.掌握开证、审证、审单要点。

11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。

12.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。

三、实习主要内容

1. 利用 SimTrade 提供的各项资源,做好交易前的准备工作。

2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。

3. 使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。

4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语 (CIF、CFR、FOB) 与结算方式 (L/C、T/T、D/P、D/A),正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。

5. 根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。

6. 掌握四种主要贸易术语 (L/C、T/T、D/P、D/A) 的进出口业务流程。

7. 根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内买卖合同。

8. 正确判断市场走向,做好库存管理。

9. 正确填写各种单据 (包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请)。

10.掌握开证、审证、审单要点。

11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。

12.体会国际贸易的.物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。

四、实训过程

从签订外销合同,到租船订舱、检验、产地证、保险、送货、报关、装船出口,直至押汇(或托收)、交单、结汇、核销、退税,是每笔进出口业务必经的过程。SimTrade外贸实习平台模拟了进出口业务中最常用的结算方式(L/C、T/T、D/P或D/A)和贸易术语(FOB、CFR、CIF)。

1、推销

进出口商要将产品打进国际市场,必须先开拓市场,寻找合适的交易对象。可以通过寄送业务推广函电(Sale Letter)或在计算机网络、国外杂志、报刊上刊登产品广告来推销自己,同时也可通过参加商展、实地到国外考察等途径来寻找交易对象,增进贸易机会。

2、询盘

又称为询价。进口商收到出口商的业务推广函电或看到广告后,根据自己的需要,对有意进一步洽商的出口商予以询盘(Inquiry),以期达成交易。

3、发盘

又称为报价。出口商按买主来函要求,先向供货的工厂询盘,然后计算出口报价回函给进口商。这期间可能需要函电多次往返接洽,最后得到关于价格条款的一致意见。

4、签订合同

国外买主与出口商经一番讨价还价后,就各项交易条件达成一致,正式签订外销合同。

5、领核销单

为保证企业严格按照正常贸易活动的外汇需要来使用外汇,杜绝各种形式的套汇、逃汇、骗汇等违法犯罪行为,我国规定企业对外付汇要通过国家审核,实行进口付汇核销制度。采用信用证结算方式时,进口商须在开证前到外汇指定银行领取《贸易进口付汇核销单(代申报单)》,凭以办理进口付汇手续;其他结算方式下则在付款前领此单。

6、申请开信用证

进口商填妥付汇核销单后,再开具《不可撤销信用证开证申请书》,向其有往来的外汇银行申请开立信用证。

7、开信用证

开证银行接受申请并根据申请书开立信用证(Letter of Credit;L/C),经返还进口商确认后,将信用证寄给出口地银行(在出口国称通知银行),请其代为转送给出口商。

8、通知信用证

出口地银行填妥《信用证通知书》,将信用证通知出口商。

9、接受信用证

出口商收到通知银行送来的信用证后,经审核无误,接受信用证,即可开始备货、装船等事宜。如信用证有误,可要求进口商修改。

10、指定船公司

在CIF或CFR术语下,出口商一边备货,一边还要寻找合适的船公司,以提前做好装运准备;在FOB术语下,此步骤则应由进口商完成。

11、订舱

确定好船公司后,出口商即应根据相应的船期,配合装运期限进行订舱,经船公司接受后发给配舱通知,凭以填制其他单据,办理出口报关及装运手续。

12、申请检验

出口商根据信用证的规定填写《出境货物报检单》,并备齐商业发票、装箱单等相关文件向出入境检验检疫局申请出口检验。

13、取得检验证明

检验机构经对商品检验合格后,签发《出境货物通关单》;并根据出口商的要求,签发相应的商检证书,如品质证书、健康证书等。

14、申请产地证

出口商填妥相应的产地证明书向相关单位申请签发,其中《原产地证明书》与《普惠制产地证明书》应向出入境检验检疫局申请,而《输欧盟纺织品产地证》则应向商务部授权的纺织品出口证书发证机构申请。

15、签发产地证

相关机构经过审核,根据出口商的申请,签发相应的产地证书。

16、办理保险

在CIF术语下,保险由出口商办理,出口商须根据信用证的规定填写《货物运输保险投保单》(Cargo Transportation Insurance Application),并附商业发票向保险公司投保。

17、取得保险单

保险公司承保后,签发《货物运输保险单》(Cargo Transportation Insurance Policy)给出口商。

18、申领核销单

我国法律规定,境内出口单位向境外出口货物,均应当办理出口收汇核销手续。出口商在报关前,须到外汇管理局申领《出口收汇核销单》。

19、核销备案

填妥核销单后,出口商即可凭以向海关申请核销备案。

20、货物送到指定地点

出口商办完以上各项手续后,将货物送抵指定的码头或地点,以便报关出口。

21、报关

送出货物后,出口商填妥《出口货物报关单》,并备齐相关文件(出口收汇核销单、商业发票、装箱单、出境货物通关单等),向海关投单报关。

22、办理出口通关手续

海关审核单据无误后即办理出口通关手续,签发加盖验讫章的核销单与报关单(出口退税联)给出口商,以便其办理核销与退税。

23、装船出运

通关手续完成后,货物即装上船,开航。

24、取回提单(B/L)

船公司须等到货物已装上船(B/L上有记载On Board Date),并启航后才签发提单,因此货物出运后,出口商就可到船公司领取《海运提单》(Bill of Lading;B/L)。

25、发送装运通知

出口商将货物运出后,应向买主寄发《装运通知》(Shipping Advice)。尤其是在FOB、CFR术语下,保险由买方自行负责时,出口商须尽快发送装运通知以便买方凭此办理保险事宜。

26、备齐相关单据办理押汇

货物装运出口后,出口商按L/C上规定,备妥相关文件(商业发票、装箱单、海运提单、货物运输保险单、商检证书、产地证、信用证等),并签发以进口商为付款人的汇票(Bill of Exchange),向出口地银行要求押汇(Negotiation)。以出口单据作为质押,向银行取得融资。

国际经济与贸易专业发展报告 篇8

(一)国贸专业现状分析

国际经济与贸易是运用国际经济学中的贸易理论和分析方法,研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。

改革开放以来,我国外贸事业高速发展。随着全球经济一体化程度的加快以及中国加入wto后国内市场与国际市场的进一步接轨,迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际经济贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。因而随着社会对本专业人才的不断增强,国际经济与贸易专业具有非常广阔的发展前景。但是我国国际经济与贸易专业大学生就业的整体状况并不十分理想,其中一个主要原因就是学校培养的学生与社会的需求还存在一定的差距。很多高等学校培养出来的毕业生解决实际问题的能力不强,基本功较差,不适合用人单位的需要。所以对我们国贸专业的学生来说,面对这么好的发展机遇,我们必须武装自己,把自己培养成应用型人才。这样我们才可以获得机会,取得成功。

目前,我国的外贸出口额估计,未来五年具有外贸经营权的公司将在现有的基础上再增加一倍,到那时保守的估计我国将拥有36万家以上的具有外贸进出口权的公司。根据我国现有的外贸出口权的公司拥有人才的平均比例计算,我国最少还需要180万外贸专业人员。据中国报关协会预测,将需要300000名报关员从事进出口贸易报关工作。从以上数据可看出,外贸专业人员在未来3———5年中,按本科及以上30%计算,约需要50——60万本科及以上毕业生。此外,还有相当可观的在职人员未能取得相应的本科学历和从业资格证书,故生源和就业市场的规模都是十分庞大的。

(二)就业情况

目前外贸公司的业务人员需要的是通才,即要掌握对外业务洽谈、报价(含仓储、运输、保险等相关费用的计算等)、签约、履约等全过程的相关知识。而相关的需求职位还有运输、仓储、货物保险等。报关员相对比较单一,就是报关员或报关助理。而国际结算类人员相关的岗位有国际结算、跟单、审证、制单、办理结汇项下的融资等。实际上,作为文科专业的国际经济与贸易专业的学生在内外贸领域各个公司的各部门都是可以就业的。

我们听过很多专家都说:国贸专业毕业生的就业去向主要有会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业以及政府涉外经济部门等。而人民大学给出的资料也如出一辙:就业去向近年来除了到银行、证券、保险、进出口公司、民营企业等金融机构、外贸机构和公司企业外,到国内的涉外企业和跨国公司在中国的分支机构的越来越多,如到四大国际著名会计师事务所的越来越多等。综上资料所述,国贸专业毕业生的就业前景还是比较乐观的。北京20__奥运会的开展,中国的经济运行环境必将发生巨大而深刻的变化,在经济和社会发展方面将遇到许多新的挑战和机遇,社会对人才的需求也必然发生变化,使得以前冷的专业可能会热起来,以前热的也可能会变冷。但有一种人才,随着经济全球化趋势的加剧,随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁,必然会备受重视。这种人才,就是熟悉国际惯例,精通外语与国际贸易规则,掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才。但为什么近几年外经贸专业毕业生显得供过于求,前景堪忧?其实,造成外经贸类专业学生就业相对困难的原因是多方面的:一是经济大环境的影响。由于世界经济不景气因素的作用,我国的经济也受到波及,毕业生就业市场亦受影响,需求减少。国际经济与贸易专业由于与经济形势联系紧密,因而人才需求相对不旺更为明显。二是从20世纪90年代起,全国各地许多高等院校纷纷上马此类专业,难免赶鸭子上架,培养出来的人才特色与针对性不明显,使得人才显得相对过剩。实际上当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判,靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商,使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后,随着我国外贸体制改革的进一步深入,越来越多的企业被批准直接从事对外贸易,这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力,还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大,大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。

由于很多应届毕业生认为自己在跟在社会上工作了一阵的应聘者相比缺少一些实质性的工作经验,对市场认识不够深刻,担心找不到工作。但我们也应该注意到应届毕业生接受的知识、信息更新,这点正与市场的快速变化相匹配,使应届毕业生比其它应聘者的见解更具前沿性。再者,由于应届毕业生思维还未被社会完全定格,因此本身的可塑性更强,有较大的发展潜力。

(三)企业对大学生的要求

面对现在的社会,面对大学生越来越普遍的现象,面对下岗工人的事实。企业对我们大学生的要求也是特别的挑剔。优中选优,而相对的那些不为所知的个人素质也进入了选择之列。很多人都说大学生还不如他们公司的一名普通工人,特别强调的就是个人道德修养。有些大学生在实习单位上班时公司对他们很好,可这些大学生不是整天在他们员工那里说自己是从什么学校毕业出来的,就是故意充老大,在企业当中造成了不良的影响。其次就是工作经验,一点工作经验都没有,所学的都是一些落后几年的知识,来了还要经过一段时间的培训,动起来也是慢的要命。一提到适应能力,一般初、高中毕业的员工来上班,适应时间不过一个月,而大学生的适应期特别长,有些人过了两个月到要写合同了都还觉得适应不过来。

(四)我们对本专业的看法

通常来说,国际贸易专业分为国际贸易理论和国际贸易实务两个部分.前者和国际金融,国际投资构成了国际经济学的三个分支.关于这个专业的发展,关键看你自己的定位。如果将来想继续深造那么重点应该放在理论尤其是前沿理论的掌握上。

这是一个非常有前途的专业,就业面是非常广的,如果想搞研究可以继续读研读博,而实务,则从法律上我国每家公司都可以从事国际贸易活动,但为什么不是每家公司都经营呢,一个方面是人才的缺乏,所以实务的就业面是很广的,另外,国际贸易涉及的环节多,所以有多种岗位供这个专业的毕业生选择。

国际经济与贸易专业发展报告 篇9

学校为了让我们更加了解国贸的基本操作,建立一个实训室。在专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

SimTrade外贸实习平台在很大程度上锻炼的同学们的国贸各方面操作能力,工作素质和理论知识。学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操作,能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧;熟悉国际贸易的.物流、资金流与业务流的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,并且能够合理地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调控,使学生在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。

二 、实训主要内容

1.首先利用Simtrade提供的各项资源,做好交易前的准备工作。

2.学会运用网络资源宣传企业及产品。

3. 参与国际贸易买卖合同的磋商,熟悉询盘、发盘、还盘和接受环节的实践过程,掌握合同条款的具体规定与表达。

4. 掌握国际贸易货物买卖合同履行过程中货、证、船、款等内容。

5. 了解国际贸易买卖中货款的结算方式,熟悉与掌握L/C、T/T、D/P、D/A的结算程序和运用技巧。

6. 熟悉与掌握信用证的申请、开证、审证要点。

7. 熟悉海洋运输方式的具体操作

8. 熟悉各种单据的缮制与运用技巧

9. 了解如何在国际贸易货物运输过程中减少风险,熟悉与掌握价格术语CIF、CFR、FOB的细节与运用技巧。

三、实训过程

(一)交易准备阶段

1、登陆系统,创建并填写公司资料;

2、发布公司广告与供求信息;

3、进入"淘金网",发现和寻找贸易伙伴, 寻找商机;

4、选择交易商品,与合作伙伴协商交易;

(二)交易磋商阶段

1、出口商与工厂建立业务关系;

2、出口商与进口商建立业务关系;

(三)签订合同与履行合同阶段(以下以D/P FOB为例)

1.进口商与出口商签订合同;

2.出口商与工厂的签订合同;

3.进口商或出口指定船公司;

4.出口商租船订舱

5.出口商申请出口检验

6.出口商添加并填写“报检单、商业发票、装箱单”并去检验机构出口报检;

7.出口商添加“原厂地证明”或“普惠制产地证”,并申请产地证;

8.出口商向出口地银行申领核销单并填写;

9.出口商去海关备案

10.出口上去海关送货

11.出口商填写报关单,并向海关报关

12.出口商向船公司取回提单

13.出口商填写装船通知并发送给进口商

14.出口商将货运相关单据送进口商

15.进口商查看装船通知

16.进口商去保险公司办理保险

17.进口商查收单据

18.进口商到银行领取并填写"进口付汇核销单"

19.进口商去进口地银行付款

20.出口商去出口地银行结汇

21.出口商进行出口核销

22.出口商去国税局出口退税

23.进口商到船公司换提货单

24.进口商去海关进口报检

25.进口商去海关进口报关

26.进口商去国税局缴税

27.进口商提货

28.进口商付汇核销

29.进口商到消费市场销货

四、实训效果

由上能力成长图中可以看出,我在预算和业务的熟悉程度方面还是不太稳定,而预算方面的原因主要是因为平时计算时不够细心和急躁,使预算的数据在中途出错,从而导致了全盘数据的偏差巨大,而业务熟悉程度就是因为对各种贸易方式的不太熟悉,而导致过程中的出错和时长。

国际经济与贸易专业发展报告 篇10

本学期的第十八周是我们专业的实训专周,在老师们的指导下,通过一系列的实训,比如说参观一些外贸公司,了解他们的生产结构、进出口状况,还有就是听一些从事外贸行业的知名专家的讲座。我们从中学到了我们专业的许多知识,了解到了我们专业以后的就业方向以及就业需要我们达到的各方面的技能,以至于上我们更加地明确我们的学习目标,并不断努力。达到了专业实习的目的。为我们以后的就业提供了一次很好的平台。

这次的专业实习专周虽然只进行了一周,但实习的内容很丰富。有参观与我们以后就业有关的外贸公司;有听专家讲的关于我们国际经济与贸易的一系列讲座,有我们上网查找相关资料;还有每天写实习日记等丰富的内容。

实习的第一天我们的实习指导老师们带领我们去参观了外贸公司。

上午乘车参观了北碚的力帆集团,主要是摩托车生产基地,在力帆公司人员的引领下,我们参观了该公司生产摩托车的一系列生产流水线。在该公司引领人员的解说下,了解了他们公司的生产经营理念及产品在海外的销路。看着在生产线上辛辛苦苦的工人们,真的是深有感慨啊,在这个技术高度发展的时代,就业压力真的很大啊,拥有一份比较轻松的工作就更不容易了。何况使我们这个专业,目前已有很多学校都有设立,所以竞争更是越来越强了。所以我们不能 不引起重视。

我们参观的第二个公司是江津的东风小康,也是一个制造汽车的外贸公司,不过该公司主要生产汽车。产品热销于国内与国外,产值过一百亿,有着庞大的生产基地。也是在该公司人员的引领下,逐步带我们参观了整个汽车的生产流水线。也让我们了解了东风小康的生产目标及稳抓质量,拓宽国内外销路、注重品牌等。

通过参观外贸公司,我们了解到了外贸公司的发展模式和如何扩宽海内外市场赢得品牌的。而我们专业以后的就业大部分要向外贸公司发展,参观外贸公司给我们一个初步的对外贸型公司的了解,对我们来说是很有必要的。

还有一个重要的实训内容就是听讲座。主要给我们介绍一些关于国际经济与贸易的知识及、我们专业以后的发展定位及我们专业需要掌握的基本知识。

重庆市外贸经委陈处长的讲座给了我很深刻的.印象。他主要讲了六个方面的内容。一是重庆市开展历程和管理体制;二是重庆市外贸经委的主要职责;三是重庆市对外开放的成果;四是外贸发展趋势;五是外经委今年主要开展的工作;六是分析了一些贸易摩擦案例。陈处长的讲话让我对外贸有了进一步的了解,了解了外经委的主要工作。

力帆集团海外业务部部长钟玉嫔老师的讲座我也受益匪浅。她主要给我们讲了我们专业需要培养的外贸人才。一是外贸从业人员需要的基本素质。要有较高的外语能力,英语至少过六级,还应该从事一门小语种,向西班牙语、法语、波斯语等。二要有良好的职业素养。要有基本的办公技能,学会运用各种办公软件;要有很好的商务礼仪;还要保持一颗良好的心态。三要懂得专业的外贸知识。报价、签合同、下计划、发运、报关、单据、收汇等知识。四要有核心能力。具有较强的责任心,具有一定的沟通能力,具有较强的执行能力,还有能吃苦受委屈。钟玉嫔老师的讲话正贴切我们当代大学生的现实要求,我们不仅要学好专业技能,更要学习职业素养,为以后我们的工作提供方便。

本周的专业实习收获很大,通过此次实习,对我们专业有了进一步的了解,学好国际经济与贸易的专业知识很重要,额外的一些职业上的素养也不能忽视。这次实习,让我明确了学习的目标也有了动力。开展专业实习真的很重要也很有必要,希望以后还有更多机会。

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    1 实训目的 作为一名国际商务专业的学生,未来很可能从事有关国际贸易的工作,本次实训中的工作内容都应当是我们所熟悉操作的东西。《国际贸易实务》课程是一门实践操作性较…[更多]

  • 最新国际贸易专业实训报告(精选8篇)
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    在我国继续扩大开放、深化改革和加入世界贸易组织以来的新形势下,作为未来从事国际贸易方面业务的我们必须熟练掌握国际贸易的规则。此次实训可谓是对这两年学习的一个大总结…[更多]

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    一、实习目的、时间和地点 (一)实习目的:通过此次国贸实习,了解实际操作中各种单证的填写及缮制情况。提高学生的手动操作能力。对国际贸易实务各个过程有了具体的印象,知道各…[更多]