【第1篇】2025教师工作述职报告范文1250字
____教师工作述职报告范文
尊敬的校领导:
您好!
本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对本学期工作做如下述职:
一、德
教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准达到一致。特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。
二、能
熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心健康,是师能。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中得到提升。
三、勤
勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。
四、绩
这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。通过家长开放周的锻炼,我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
五、廉
作为一名普通的教师,我廉洁从教,坚持原则,时刻向党看齐,思想觉悟高,能够树立正确的政治方向,拥护党的领导,热爱社会主义祖国。
在实验小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!
此致
敬礼!
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2025教师工作述职报告怎么写
做述职报告的时候,得先想清楚自己这一年都干了什么。比如说教学方面,有哪些新尝试,学生反馈怎么样,这些都是重点。还有班级管理这块儿,有没有遇到什么棘手的问题,后来又是怎么解决的,这也很关键。
记得要把一些具体的数字摆出来,像是带了多少个班,课时量是多少,批改作业大概花了多少时间。这些具体的东西能让领导直观地看到你的付出。不过有时候光说数字也不够,最好还能结合些例子,比如某个学生从成绩垫底到名列前茅的过程,这样显得更有说服力。
除了工作上的事,个人成长也不能落下。可以写写参加过哪些培训,学到的新东西是怎么运用到课堂里的。不过这里头有个小地方要注意,就是别把参加培训说得太夸张,好像去了就能立刻变成超级老师似的,这反而会让人觉得不真实。
书写注意事项:
关于团队合作这部分,也得提一提。毕竟一个人的力量有限,要是能跟同事配合得好,很多事情都能事半功倍。所以可以讲讲自己跟教研组成员一起搞活动的经历,或者是跟其他老师交流教学经验的事。
报告里头提到的成绩和问题都要客观公正。要是只报喜不报忧,显得有点虚伪;但如果全是问题,又会让领导觉得你没能力。所以得平衡好,既展示亮点,也承认不足。
写报告的时候,语言风格得符合自己的职业身份。作为老师,说话还是要显得专业一点,不能太随意。但也不要太过严肃,否则给人的感觉就有点疏远了。适当的幽默感还是必要的,能让整篇报告看起来更加亲切。
【第2篇】实习教师周工作总结报告范文1000字
今天是周末了,回顾本周的工作与生活,与之前又有了新的收获与成长。
周一在周末的良好休整之后,以的精神状态来迎接我们的孩子们。不管是因早到而异常兴奋的宝贝,还是因没睡醒而呆呆发愣的宝贝,就连不愿和妈妈分开而闹着小脾气的宝贝,这些在我们眼中都显得格外清新。上午为实习生们开了个小会,介绍了一下学校各个岗位上的园长和主任们,又让我们自我介绍了一下,作为师大的一名学生,作为小组长,真得很自豪我们的小实习生“老师”们的朝气与自信。当然,我坚定地相信我们自身对待工作都是相当负责任的。
周二下午进行了下午和主班老师们进行了教研活动,在观看完孙瑞雪老师对于“细小事物,玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“语言敏感期”的相关视频后,小中大班的老师们进入了紧张而有序的讨论当中。老师们的讨论带给了我很多反思与收获。相信我们在这样一个有着浓厚的严谨而热情的探究环境下进行学习实践,定会稳步前进,飞速成长。
周三是让大家心中压抑而劳累的一天,因为每班都新进了2个孩子。新入园的孩子哭闹、不听话与已经有过半年学习的孩子们的自主而又有秩序感形成了强烈的对比。为了不让新孩子扰乱有序的教学活动,所以爱哭闹的新孩子基本上交给了我们来“专职”照看......一天下来,真的疲惫不堪,对比之下才真正发现孩子们在幼儿园中的半年学习真的是能有相当大的不同,无论是生活自理能力还是自主探究学习能力。给我的反思,幼儿教育真的很重要,让孩子适龄入园非常重要,落下半年的学习,赶上真的很不容易,甚至有可能会让孩子有恐惧不知所措的感觉。看到文章的家长或是未来家长们,请一定要注意这样的问题呦。
周四周五大家在期待家度过,盼望着周末的再次到来,期待着精心制造的小惊喜。期间除了日让教学活动外,周四下午进行了一次保育工作培训。让大家更加明确的幼儿园中的一日生活流程以及什么时间点应该做什么。一周的工作有时候觉得又漫长又短暂,在一天天的辛苦中收获幸福快乐,一眨眼的功夫就要迎来了周末。
周六是田雪同学的生日,除她外的我们五个人很早就在计划为她准备个小惊喜了。上午大家买了蔬菜,开开心心去做饭,午饭期间唱歌端出蛋糕,简单却温馨的生日,祝田老师快乐,祝我们都简单快乐!下午进行了第一次临时团小组的团日活动——狮城公园踏青。周日的此时,大家在做休整,写博文、做活动设计、背单词......总之,期待我们的第三周!
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实习教师周工作总结报告怎么写
实习教师的周工作总结报告,说白了就是把自己的工作情况整理清楚,方便学校了解自己的教学进展。写得好不好,直接关系到你的实习评价。有些人可能觉得报告没什么好写的,其实不然,每周都有新情况发生,不记录下来就浪费了。
开头怎么写?
不用太复杂,简简单单表明时间范围就行。比如这一周是从哪天到哪天,做了哪些主要工作,这样能让看的人一目了然。不过有的时候,写的时候会忘记具体日期,这时候就只能凭记忆写了,稍微有点不严谨。
接下来就是正文部分了,得把本周的教学活动都写进去。比如备课用了什么方法,课堂上遇到哪些问题,学生反应怎么样。要是备课的时候没考虑到某些知识点,结果讲课时学生一脸懵,那这部分就得好好反思一下。还有,有些细节容易被忽略,比如课后辅导的具体人数,有时候写完才发现少算了几个。
还有就是学生的作业批改情况。这可是个重点,批改作业的时候有没有发现普遍存在的问题,这些问题是不是跟教学方法有关。如果发现学生作业质量不高,可能是因为讲解不够透彻,也可能是因为题目难度设置不当。不过有时候写着写着,就会发现自己记不太清具体的作业量,只能大概估算一下。
除了教学方面的内容,还可以写写和同事之间的交流。比如参加教研活动的时候学到的新东西,或者向资深教师请教的经验。有时候听别人讲得头头是道,自己回去实践却发现效果一般,这就需要反思是不是理解不到位。
最后别忘了加上一些下周的工作计划。比如打算改进的地方,希望达到的目标之类的。当然,有时候写计划的时候会有点盲目乐观,比如觉得自己下一周能解决所有问题,但实际上可能实现不了这么多。
写报告的时候,语言要朴实一点,不用追求华丽的辞藻。但要注意条理清晰,该有的信息一个都不能少。要是写得太随意,可能会让人觉得态度不认真。有时候写着写着,会不小心把句子写得过长,读起来费劲,这点需要注意。
【第3篇】教师年度工作个人述职报告范文4550字
1.教师年度工作个人述职报告范文
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲 望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:
一、思想方面:
积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学工作
认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
三、个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。
同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。
四、取得的成绩
回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。
五、努力方向
1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。
2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。
3、在自己的教学经验总结方面还得加油。
2.教师年度工作个人述职报告范文
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
入职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。
一.教学工作方面
1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。在马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《____章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2.重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。
从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著,汲取名 师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。
由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。1995~1996学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。
3.勇于钻研,大大提高了教学科研能力。
几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。
一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥于同类学校。____年,我也因成绩突出,被评为凤塘“三十佳”教师。
二.教育工作方面
1.班主任工作有条不紊地开展。
踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
2.转化后进生卓有成效。
后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。__原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现__的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。
几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。六年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。
3.教师年度工作个人述职报告范文
本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完.的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了以后的教育工作做的更好,下面是本人总结
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重.体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
在我校李正火校长倡导的“无墙课堂”办学理念的高端引领下,我在课堂中努力做着践行者、开拓者的角色。力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等学科元素进行.合,围绕“提高学生综合素养”这一教学目标,有的课堂让学生走进大自然,走进生活的,进行语言交际,并观察写话;有的课堂让学生在欣赏名曲的情景中感悟课文的意境美;有的课堂又让学生进行想象画画,让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白,感受课文的语言美;并尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习,拓展了学生的学习资源。通过教学资源的重组,使课堂教学的效果得到了优化。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,.取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、关注课堂生成。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助..衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的.和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的.和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博.众长,提高教学水平。
三、在班级管理上,民主平等,张弛有度。
重视学生的常规教育,高标准,严要求。经常利用升旗仪式、晨会、班队课等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮学生所犯的错误,进行严肃的批评和耐心的教育。由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,这就需要我们老师给他们做正确的引导。我十分注重“以身作则”、“率先垂范”,随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是能让学生耳濡目染,现身说法,达到一定的教育效果。我也非常的的重视班级小干部的培养,发扬学生的班级主人翁精神,每个孩子都有自己的责任包干区,自己的工作责任田。
四、工作考勤业绩方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作中,我取得了一定的成绩:
教学随笔《生活的小悟》发表在刊物《教学随笔》;上虞市语文命题设计获市一等奖;评为“上虞市优秀班主任”;语文论文“入情、动情、移情、抒情”获浙江省三等奖;《凸显小班优势,铸养合作能力》获绍兴市二等奖;《从“形同陌路”走向“联袂共舞”》获上虞学区一等奖
怎么写报告86人觉得有帮助
教师的年度工作个人述职报告,其实跟其他类型的工作总结差不多,就是要把这一年干了什么、怎么干的、干得怎么样说清楚。开头这部分,得先把基本情况交代一下,比如教的是什么学科、带的是哪个年级、负责哪些具体工作之类的,这部分要简明扼要,别啰嗦。
接下来就该讲教学方面的内容了。可以先提提备课情况,说说自己是怎么备课的,用了哪些方法,有没有遇到什么困难,又是怎么解决的。还有上课这部分也很重要,要描述下课堂上的互动情况,学生反应如何,自己的教学方法有没有调整,效果怎么样。如果搞过公开课或者示范课,也得提一提,说说准备过程和最终成果。
除了教学,班主任工作也是不少老师的重要职责。这部分可以写写班级管理的具体做法,像是班规制定啦、日常事务处理,还有跟家长沟通的情况。要是组织过什么活动,比如主题班会或者实践活动,也可以详细说说活动的目的、过程和收获。
再就是教研这块儿了。作为教师,参与教研是很正常的,可以谈谈参加过的教研活动,包括听课、评课、集体备课什么的,重点突出自己在这过程中学到了什么,提高了哪方面的能力。如果有发表论文或者参与课题研究的经历,也别忘了提一下。
最后就是反思和展望了。这部分不用太长,主要是回顾一下这一年的不足之处,看看哪里还能改进,对未来的工作有什么计划。当然,语气上还是要积极向上一点,毕竟述职报告,主要还是展示成绩。
需要注意的是,写的时候千万别把所有的内容一股脑儿堆在一起,得有条理地分块叙述。另外,数字和例子能用的话最好用上,这样显得真实可信。不过,有时候写的时候会忘记一些细节,比如某个活动的具体时间记不太清,这时候可以稍微模糊处理一下,只要不影响整体表达就行。
【第4篇】五月份教师教学工作报告总结范文1050字
一期来,我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条,也取得了一定成绩,学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命,最后一个多月,摆在我们眼前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞好温习,打好攻坚战,取得更好的成绩,给家长、社会一个满足的交代是本月主抓的重点。
五月份,我们主要做好了以下几件事:
一、 校园文明礼节规范教育
为规范师生文明行为,构建***校园。我们印发了《校园文明礼节规范》,从穿着礼节到餐桌礼节共七大项(穿着礼节、行走礼节、尊师礼节、同学礼节、升旗礼节、集会礼节、餐桌礼节)。学生人手一册,人人书写体会,班班进行讨论,并由少先队牵头,对学生在校表现进行督查,演讲征文,取得了一定效果,为学生静心温习奠定了基础。
二、 抓好毕业班工作,做好班主任工作计划
通过前两次摸底考试,针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,研究温习方法,为学困生能够进1分而努力。
三、抓好非毕业班末温习工作。
(1)、温习期间,实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”:天天查一次所包教师的出勤情况;天天上下午进教室查班一次;天天对所包教师听课一次;每周查一次温习教案;每周验收一次所包年级的教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式)。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。
(2)、定时评选温习课教案,开好校级温习研讨会。
四、抓好了校本教研和校本培训工作
组织全校教师开展集体教研集体备课活动,搜集校本教研学习材料,组织教师认真学习,带领他们写好教学反思,制定温习工作计划,为进步教育教学成绩打下基础。
五、抓好了几项活动
1、认真带领师生加强体育锻炼,特别重视了学生的课间操和课外活动,保证了学生天天一小时的锻炼时间,增强了师生体质,为师生工作、学习奠定了基础。
2、开展第二课堂,培养学生学习爱好,在乡举行的版画制作中,我校取得第三名的好成绩。
3、继续开展读书活动。
学生继续深进背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文;教师在书写好笔记的同时,撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前,我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共6,位居龙王乡小学第一。
4、计划安排好了“安全生产月”活动,做好安全工作总结。
上是本月工作的简单汇报,点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”,今后,我们会倍加努力,做好教学工作计划,争取办好龙王一流教育。
怎么写报告59人觉得有帮助
五月份的教学工作已经结束了,这次写总结报告的时候得好好想一想。这段时间里,我主要负责了两个班的课程安排,一个是三年级的语文课,另一个是五年级的数学课。这两门课的难度不一样,备课的时候就需要用不同的方法。
先说说三年级的语文课吧。这个年级的孩子刚刚开始接触一些稍微复杂一点的课文,像《小英雄雨来》这样的故事,他们理解起来有点吃力。我在课堂上会多举例子,让他们联系生活实际去理解课文内容。比如说讲到“英勇无畏”的时候,我会问他们有没有看过动画片里的英雄人物,大家一下子就来了兴趣。不过有时候我在准备课件的时候,会忘记检查一下图片的版权问题,这可能是需要改进的地方。
接着是五年级的数学课。这部分孩子已经在学分数的加减法了,这部分内容对他们来说挺重要的。我尽量用实物教具帮助他们理解抽象的概念,比如用橙子分成几份来讲解分数的意义。我觉得这种方法挺有效的,大多数学生都能跟上进度。只是有时候布置作业的时候,我可能会因为赶时间而没有仔细核对题目,导致个别题目可能不太合适。
书写注意事项:
我还参加了学校组织的一次教研活动。这次活动主要是讨论如何提高学生的阅读能力。我们几个老师分享了自己的经验,有的老师建议增加课外阅读的时间,有的则主张通过小组讨论的方式激发孩子的兴趣。我个人觉得这两种方法都可以尝试,关键是要找到适合本班学生的具体方案。
除了日常教学,我还花了一些时间辅导几位成绩比较落后的同学。我发现这些孩子往往是因为基础没打好,所以后面的学习越来越吃力。为了帮他们补习,我特意整理了一份基础知识清单,每天抽出十分钟给他们复习。效果还不错,有几个孩子已经开始主动提问了。
小编友情提醒:
我觉得作为一名教师,除了完成教学任务之外,还需要不断反思自己的工作方式。比如这次的总结报告,我就发现写的过程中有些地方思路不够清晰,写出来的东西显得有些杂乱。以后在写类似总结的时候,我打算提前列个提纲,这样可能会更有条理一些。
【第5篇】一年级教师个人工作述职报告范文2650字
一年级英语教师述职报告(一)
转眼____年就这样在匆忙中溜走,回头一望发现真的是应了白延松那句“痛并快乐着”。作为一名年轻教师身处这样一所卧虎藏龙的学校里,面对着学校严格的管理,同事的优秀,尤其是在四个班二百多双眼睛的期盼和要求下,自身更是感到了从未有的压力。今年是我踏上教师岗位的第三年,并开始了初次尝试一年级英语教学的工作。一年级小朋友的短时记忆力强,好奇心重,模仿力强、表示欲强,不怕出错,在学习英语过程中能够大胆地参与,于是,在慢慢摸索中我开始了一年级英语教学的起步阶段,并且在这个逐步摸索的过程中我发现了一年级小同学学习英语的几个特点:
1、同学上课时喜欢老师用歌曲、儿歌、游戏、竞赛等形式来组织课堂,假如再加上肢体语言,他们会显得更加活跃,教学效果会非常突出。
2、假如同学对某一单元有浓厚的兴趣的话,学习这一单元的知识会比其他的学的快、也不容易忘,但活动的过程如唱的歌,玩的游戏比知识点记得清晰。
3、并不是全体同学都能够把当堂的内容全部都掌握,要经过反复不时的操练,通过不同的,有趣的操练形式巩固教学内容,接受能力和记忆能力较差的小朋友会在大家的带领下掌握所有学习内容。
假如有人问我在____年度收获最大的是什么的话,我会毫不犹豫的告诉他:针对一年级小朋友的特点,我应该如何培养同学学习英语的兴趣和能力?我应该怎样做才干使小朋友坚持对英语的这份兴趣并且能主动地学习英语,说英语。我认为,这就是我____年度工作的重点和亮点。
一年级英语八个单元加上一个复习单元的教学内容全部是日常交际用语,从相互打招呼,介学会绍自身和家庭,从认识中秋节到了解水果,从认认自身的五官和身体器官,到自身的学习用品,都是比较贴近同学日常生活的单词和句子。因此,我在教学过程中就尽量地贴近同学生活,除了书本上的知识外,我还鼓励同学到生活中寻找我们身边的英语来丰富同学的英语知识。
例如在教授第一单元hello,how are you?时,我利用两个毛绒玩具cici和kitty来组织教学,小动物是同学非常熟悉并喜爱的,因此,当我一拿出它们,同学立刻就认出来了,原本严肃的小脸马上出现了笑容,在轻松的课堂氛围中我模仿cici和kitty的声音和同学打招呼并介绍“自身”,这就给同学留下一个印象:英语课原来是这么有趣的!原本很简单也很单调的对话在玩具动物的协助下变得很有趣,小朋友们也学得很开心,并且学着扮演自身喜欢的卡通形象来相互介绍。
另外,一年级同学爱说,爱玩,爱画,爱想象,根据他们的这一特性,在教授第四单元my body时我在黑板上画了一张sam脸部的轮廓,然后开始画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,每画一样都会问what’s this?和touch your…然后再让同学模仿老师同桌操练,这样不只把前面所学的内容和第四单元结合起来,而且给了小朋友画画,想象和说话的机会,在玩中不知不觉地学会了所要教授的内容。
一年级的小朋友集中注意力时间较短,游戏是一种很好的催化剂,做游戏是小朋友的天性,游戏教学十分受同学的欢迎。把游戏引入课堂,再加上竞赛的竞争和刺激,会使同学在轻松愉快的气氛中快乐地学习。在课堂教学中适当地运用游戏,能极大地调动同学的积极性,让他们在轻松愉快的气氛中学习语言,掌握语言,运用语言。
在语言操练上,可以采用“小老师”“小演员”“开火车接力赛”等游戏;重难点的突破上,比方在读音相近的单词或句子的辨析上,可采用“传话”竞赛的游戏。我在教授第三单元myself第三课时,整堂课都采用了活动课的游戏形式,在做游戏和做韵律操的过程中快乐地完成了本堂课的教学任务,效果也很好。其中韵律操是根据let’s play局部改编并配上节奏感很强的音乐,i can read; i can sing; i can write; i can dance; i can jump; i can draw; thank you teacher。这个尝试是胜利的,通过韵律操,同学很快就记住了let’s play局部的歌谣。
一年级英语教师述职报告(二)
转眼,一个学期又将划上句号。回首本学期的工作,我感觉当一名教师不简单,而当一名一年级的教师更不容易,这个学期我第一次带了一个一年级班,面对这些朝气蓬勃,活泼好动,自我表现欲强的一年级学生,感触很多。现将本学期的教学工作总结如下:
一,培养学生英语学习习惯,规范课堂常规
一年级学生,走进课堂的时间不长,刚接触英语,所以如何让他们在课堂上规矩听课,养成良好的学习英语的习惯,成为了我的首要工作。在本学期开始,课堂凌乱,学生无序,我大约花了近两周的时间来规范课堂常规,初步使学生养成正确的英语学习习惯,这样在后面的课堂上,我感觉自己轻松多了,学生也听指挥了,学得也有劲了。
二,认真备课,做好课前充分准备
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对一年级教学目标的不同:一年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力。对每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。
三,增强上课技能,提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
四,营造氛围,力求全面发展
一年级学英语,对很多学生来说是开始,所以我觉得让他(她)们在一开始就养成好的习惯,在英语方面全面发展,对其将来的学习会有很大益处,于是我坚持用英语组织课堂教学。再加上我校绝大部分学生学习英语,使用英语唯一的方式和场所都在学校,所以我觉得更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是:
1,给每一个学生起英语名字。尤其是一年级学生,经过一个学年的训练,每个人都能说出自己的英文名字,有的学生甚至能说出其他人的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答问题。
2,用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。
3,用英语授课。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍知识时,这时辅之于实物,挂图,简笔画,表情,手势,表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。
由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中继续加强对教材的钻研,逐步改正和完善教育教学方法,让学生学得更轻松,争取更大的进步。
怎么写报告68人觉得有帮助
做为一名一年级教师,写个人工作述职报告是很重要的事情。这类报告主要是为了总结过去一年的教学工作情况,向学校管理层汇报自己的表现。既要体现专业性,又要兼顾实际教学中的具体案例,这样才能让领导看到你的付出和成绩。
报告开头部分得简明扼要地介绍基本情况,包括担任的课程、班级规模等。这部分不需要太复杂,把关键信息交代清楚就行。比如可以这样写:“本学年我主要负责一年级两个班的语文课教学,学生人数共计五十六人。”这里有个小细节需要注意,有些老师可能会忘记补充学生来源分布的信息,这其实很重要,因为如果班上有外地转来的学生,可能需要特别关注他们的适应情况。
接着就要进入正题了,重点谈谈教学成果。可以列举几个具体的例子,比如某个活动取得了怎样的效果,或者某次考试班级的整体进步幅度是多少。记得要把数据说清楚,像“平均成绩提升了八分”这样的表述就比较直观。不过有时候老师们会忽略一些背景信息,比如说成绩提升背后的努力,像是额外增加的辅导时间或是家长配合的情况。
除了教学成果,也不能忽视存在的问题。毕竟没有完美的课堂,每个老师都会遇到挑战。可以坦诚地说说自己遇到过的困难,比如部分学生基础薄弱导致教学进度受影响之类的。这里有个地方容易出错,就是描述问题时不要显得太消极,要表现出积极面对的态度,比如说“经过分析发现,部分同学的学习习惯有待改善,这将是下学期的重点工作方向”。
小编友情提醒:
关于未来规划这部分也很关键。可以结合当前的问题提出改进措施,比如计划开展什么样的课外活动来增强学生的兴趣,或者如何利用现有资源提高教学质量。有时候老师们会在这里写得太笼统,比如只说要加强家校沟通,却没有具体方案,这样就显得不够扎实了。
整个报告要保持条理清晰,但也不要太死板。适当的口语化表达能让报告显得亲切自然,比如在描述某个成功的教学片段时,可以用“当时孩子们都特别兴奋,那种成就感让我至今难忘”这样的话来增强感染力。当然,写完后最好能多检查几遍,尤其是数字和事实部分,确保准确无误。
【第6篇】教师工作辞职报告范文750字
尊敬的校长:
你好!
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。
自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀。来xx小学已经有一年了,当初刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的帮助下,我才适应了环境,了解了学校的基本情况,使得自己的工作走上了正轨。
回忆总是甜蜜的。在xx小学的时候,我总会去看看学校那口古老的井,站在办公室二楼,看到校墙外,那一片片是金色的麦田,抬头看到的是蓝天白云,呼吸的是新鲜的空气,这里的一切令我陶醉,这里的少年让我感动,这个学校的精神,让我为之动容。
我也和事先离开学校的年轻同事们一样,离开了这所曾是我们了解社会、实践教学经验的,给我们快乐且促使我们尽快成长的校园。
在崛起工作的一年,是我踏入xx小学的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!。回想刚来xx小学的时候,满怀憧憬。如今的我,依然如故。在学校一年的教学生活中,我切实感受到了教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。
我会怀恋在xx小学这三尺讲台的。
感谢诸位给予我职期间的信任和支持,并祝所有领导和同事们在工作中取得更大的成绩。
此致
敬礼!
申请人:
申请时间:
教师工作
怎么写报告24人觉得有帮助
教师工作辞职报告该怎么写?这事得从头说起,有些人可能觉得辞职报告跟普通信件差不多,随便写几句就行,但其实不然。一份合格的辞职报告既要表达清楚自己的想法,还得合乎规矩,既不能太随意,也不能太过正式,有点拿捏分寸的意思。
开头怎么写?
一般得表明身份,比如“本人某某某”,接着写明岗位和具体单位,这是基本礼貌,也是必要的程序。如果开头就含糊其辞,比如只说自己是谁而不提单位,会让领导摸不着头脑,搞不清你是哪条线上的员工,这显然不合适。还有,有些人喜欢用一些花哨的开场白,什么“岁月如梭”之类的,倒也不是不行,但最好别太啰嗦,开门见山才好。
正文怎么写?
这里得说明辞职的原因。有的老师可能是因为身体原因,比如长期伏案备课导致颈椎不好,这种情况就得详细写一下自己的健康状况,最好附上医院证明之类的东西,这样显得更有说服力。还有一种情况是家庭原因,比如家里老人需要照顾,这种情况也得说得具体点,比如家里老人的年龄、病情等,不然领导可能会觉得你态度敷衍。当然,有些人可能会直接写“个人发展原因”,这就有点笼统了,最好能补充下具体的计划,比如说下一步打算从事什么职业,这样会让人感觉你对自己的未来是有规划的。
结尾怎么写?
得表示感谢。毕竟在学校这么多年,同事之间多少有些感情,领导也没少费心栽培,所以不能一走了之什么也不说。可以写一句“在此深表感谢”,再客气两句,这样显得比较周全。不过也有不少人在这里犯糊涂,比如有人直接写“谢谢大家的理解和支持”,虽然意思没错,但总觉得少了点诚意,好像在敷衍一样。另外,有的人喜欢在结尾加上一些祝福的话,比如“祝愿学校越办越好”,这种话听着倒是挺温暖的,但最好别太肉麻,适度就好。
最后一点提醒,写辞职报告的时候,格式得注意。开头署名和日期不能漏掉,尤其是日期,写清楚了有助于领导后续的工作安排。还有,别忘了检查一下有没有错别字,有时候一个小小的拼写错误都会影响整体印象。要是自己实在没把握,可以找人帮忙看看,毕竟谁也不想因为一个小疏忽闹笑话。
写辞职报告这件事,其实没什么难的,只要理清思路,按照规矩来就行。不过有些人可能会觉得麻烦,觉得随便应付一下得了,但这样其实不太好,毕竟辞职是件大事,认真对待是对自己的尊重,也是对别人的尊重。
【第7篇】生物教师教学工作述职报告范文2750字
____年,我认真贯彻党的教育方针,模范履行教师职责,廉洁从教,关爱学生,团结同志,勤奋工作。上半年任教二甲中学高三(5)班生物,担任班主任,并协助瞿宏云主任承担校长办公室的工作;下半年调任xx学校校长,任教初一(1)班生物。
在生物教学工作中,我根据学科教学特点,联系生产生活实际,注重培养学生的综合素质、创新精神和实践能力,促进学生全面发展,所教班级成绩优良。高三(5)班高考同轨相比a 、a、b 、b人数均名列第一,本二达线学生选修等级匹配好,个人被评为通州区高三优秀教师。继续被确定为xx区'名师之路'教科研沙龙跟进培养对象,积极参加沙龙组织的各项学习活动。下半年,担任xx学校校长后,坚持上课,并且进一步加强了对课堂的研究。11月,所主持的江苏省'十二?五'规划____年度课题《'事件策略'在中学生物教学中的应用研究》正式立项,12月24日通过开题论证。
在班级管理方面,我进一步倡导文化引领和自主化管理。以'责任、梦想、感恩'激励学生,努力培养学生的'将军品质、天下情怀'.所带高三(5)班班风纯正、成绩优异,高考中本二指标完成率为120%,班级被评为'通州区新长征突击队'和'xx市优秀班集体'.7月,被《班主任》杂志推荐为封面人物,刊发了《我的班级qq'心'事》;另有《找准班级的成长点》《相信自己,我们同行》在《中小学德育》和《班主任之友》等杂志上发表,并能在xx区学校德育与班主任工作创新沙龙中积极发挥作用。
上半年担任二甲中学校长办公室副主任,除协助瞿xx主任工作外,主要负责学校宣传,在凌xx校长、季洁华副校长的具体指导下取得了一些成绩,发表通讯报道三十多篇,()平时主笔学校各类计划总结累计约8万余字。下半年担任xx学校校长,在校长发展沙龙中虚心学习,并努力团结领导班子、积极带动教师群体,顺利完成了义务教育均衡督导工作,接受了江苏省平安校园验收,入围了xx区关工委工作常态化学校。通过活动开展、干部引领等措施,教师队伍建设取得一定成绩,多位老师在优课比赛和论文评选中获奖。
不变千年江风海韵,不变今生致远情怀。我愿以行者的姿态去追寻教育的真谛,用激情、智慧和汗水为广大农村学子铺就通往成功的道路。
生物教师个人述职报告(二)
一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护____的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、学科教学工作
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、备好课。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到'有备而来',每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的.有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,注意分层教学,还要做好课后辅导工作,使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。尤其在后进生的转化上,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
7、积极参与听课、评课,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
通过以上几个方面的努力,我所担任的八年级生物,在期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。我本人在这一年也获得了一些荣誉和奖励:实验公开课获区二等奖;生物竞赛获辅导奖(省二等);获04-05学年局优秀团员称号。
二、学科教研工作
第二学期学校安排我担任生物学科的教研组长,因为年轻参加工作没几年,又不是本专业毕业,感觉压力挺大。但是我觉得这又是非常好的锻炼机会,只要自己努力,没有什么做不到的。因为我们组其他老师是从小学上来的,对中学教学还很多不适应和不了解,所以在教学工作上、在日常工作上及在生活上我都尽可能帮助他们。我们都互相理解,互相帮助,共同进步。我们成了一个非常和谐的教研组。在我们组成员的共同努力下,我们教研取得了明显的成绩。新老师适应了教学,而且赵丽霞老师写的论文获区一等奖。我们的教学成绩也令学校很满意。
总之,在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循'以学生为主体、教师为主导'的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
怎么写报告47人觉得有帮助
做为一名生物教师,每年都会需要写一份教学工作述职报告,这不仅是对自己工作的回顾,也是向学校领导汇报成果的机会。报告的重点在于展示过去一年的教学成效,同时提出下一年的工作计划。在写这份报告的时候,最好从几个方面入手。
先说教学任务完成情况吧。这一部分得具体一些,不能只是泛泛而谈。比如,这一年一共带了多少个班,每个班的学生人数是多少,课堂上用了哪些教学方法,学生们的课堂参与度如何,考试成绩怎么样等等。如果能用数字来说明就更好了,比如平均分提高了多少分,及格率提升了百分之几之类的。这样不仅能让领导直观看到成绩,也能体现你的用心。
接下来就是教学研究部分。这个部分要着重讲一下自己在教研活动中的表现。有没有参加过什么课题研究,有没有发表过论文,有没有在教研会议上分享过经验。如果有参与编写教材或者制作课件的话,也一并写进去。记得要把这些事情和提升教学质量结合起来讲,说明它们对教学的实际帮助。
还有一个重要的部分就是自身专业能力的提升。作为老师,不断学习是很关键的。可以写一下这一年里参加了哪些培训,学到了什么新知识,这些知识又是怎么运用到日常教学中的。还有,如果有机会外出听课或者观摩别的老师的课堂,也要记录下来,分享一下自己的感悟。
至于下一年的工作计划,这部分可以根据目前存在的问题来制定目标。比如学生的基础薄弱,那就可以计划多做一些基础练习;如果发现课堂互动不够活跃,那就想想办法增加趣味性。计划要切实可行,不要好高骛远。
写报告的时候,语言要简洁明了,避免啰嗦。有些地方可能需要举例说明,但例子不要太多,挑最重要的几个就行。另外,写完后最好自己检查一遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。要是能找同事帮忙看看就更好了,他们可能会发现你没注意到的问题。
有时候写着写着,可能会因为思路不清导致句子结构有点乱,这时候不妨停下来理清头绪再继续。还有,数字和事实一定要准确,不然会给人不专业的印象。不过偶尔写错一个字也不是什么大问题,只要不影响理解就好。
【第8篇】学校教师年终述职工作报告范文500字
二零一零, 已成尾声。过往岁月,日日峥嵘。忆前半年度,初二语文,两班在肩;念后半光阴,跨级教学,重不堪言。回看往昔,只为瞻前。
思想素质,引我发展。方针政策,积极学习,认真思考,践行在先。更新观念,势在必然;吸新纳鲜,不敢停站。阳光心态,我最冀求;赏识教育,早植心间。网上学习,期期不减。校园内外,听课评课,踊跃前往;己所承担,乐于展现,从不嫌烦。作息时间,严格遵守;职业道德,恪守示范。同事往来,古道热肠;寓教于乐,教学相长。
业务能力,日趋增强。胜任岗位,驾驭教材,轻车熟路,障碍不挡。课上情绪饱满,设计合理恰当;课下深入钻研,挖透拓宽容量。
工作作风,勤勉务实。统筹安排,游刃有余。积极探究,提升质量,学习同仁,智术共长。课堂教法,灵活多样;研学文本,细微开敞。本本作业,精批细改,第一时间,查缺补漏,整理及时,勤于落实。辅导耐心,帮助有余,后进先进,一视同仁。
月考期考,学生成绩,大幅提高。把握能力,学科竞赛,喜夺一等。现场作文,常熟赛区,花氏琼忻,金榜题名;《小荷》报上,吕氏亦璐,《绿色世界》,闪亮登场。 些许收获,不足以报。自身不足,令我向上。以上体会,将成铺垫,未来道路,又将漫漫。
怎么写报告41人觉得有帮助
在学校,老师一年的工作终于要结束了,到了这个时候,每个老师都需要准备一份年终述职报告。这份报告不仅仅是对过去一年工作的总结,也是对自己教学成果的一种展示。那么,这样的报告到底该怎么写?
写报告前,得先整理好自己的工作材料。比如,这一年教了哪些课程,带了多少学生,参加过什么培训,还有平时的教学反思之类的笔记。把这些东西都找出来,这样写起来就心里有底了。不过有时候,有些老师可能会忘记一些重要的事情,比如某个特别成功的活动,或者是一次失败的尝试,这就需要好好回忆一下了。
接着就是确定报告的大纲。一般来说,报告会包括几个部分,像基本情况介绍,主要工作回顾,取得的成绩,还有一些存在的问题和改进措施之类的。不过有时候,老师们会把成绩写得太过头,反而忽略了实际工作中遇到的问题。这就好比一个人只说自己有多棒,却不提自己哪里不足,听起来总觉得不太真实。
接下来就是具体写了。在写基本情况的时候,要简明扼要地介绍一下自己,包括教了几门课,带的学生人数,还有自己的职称和资历之类的。这部分其实挺简单的,但有时候老师会因为紧张,把自己的经历说得乱七八糟的,这就需要多检查几遍。
然后就是写主要工作回顾了。这里可以详细描述一下这一年做了哪些事,比如组织过什么活动,参加了哪些教研会议,还给学生们布置了什么样的作业等等。记得要把重点放在那些有意义的事情上,而不是那些琐碎的小事。不过有时候,老师可能会因为想把所有的事情都写进去,结果反而让报告变得冗长又啰嗦。
写到成绩的时候,就要实事求是了。可以列出一些具体的数字,比如学生的考试成绩提高了多少,参与比赛获奖的人数有多少之类的。但有时候,老师会为了显得成绩更好,故意夸大事实,这就不太好啦。毕竟诚实是最好的策略。
最后就是写问题和改进措施了。每个老师都会遇到各种各样的问题,比如学生的学习兴趣不高,课堂纪律不好之类的。面对这些问题,就需要提出一些切实可行的办法来解决。有时候,老师可能会觉得这些问题太复杂,不知道从哪里下手,这时候可以请教其他有经验的同事。