【第1篇】幼儿园工作人员述职报告范文850字
幼儿园工作人员述职报告
时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任，同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作，幼儿教师是一个需要极大耐心，细心和诚心的工作，对此，我也不断学习，不断的思考，努力提高自身的职业道德修养和素质。
以下是本人这一学期的保育员述职报告：
关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手（值日生），协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如摆碗等。如果下午吃水果，吃完帮着一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。
在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中，能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，对淘气的孩子要特别注意，并不时的对孩子进行提醒，防患于未然。
教师的责任就是要身体力行，以人育人。儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期，儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的，所以教师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候，教师在孩子的眼里是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到孩子的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求自己，这样才能为幼儿做个好榜样。
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在写幼儿园工作人员述职报告的时候，得先把工作内容梳理清楚。平时接触的小朋友情况，家长沟通的情况，还有园里的活动参与情况，这些都是重点。当然，不能光说表面的，得结合自己的具体职责，像保育员就要突出日常护理和安全防护做得怎么样，老师就得着重讲教学成果和课堂管理。
报告这部分最好能有点具体的例子。比如说某个小朋友刚开始不愿意跟其他小朋友玩，后来通过你的引导慢慢融入集体了，这样的事例能让报告更有说服力。不过写的时候要注意措辞，别把小朋友的名字写进去，毕竟涉及到隐私。要是能附上一张活动照片就更好了，直观又生动。
财务人员的述职报告又有另一套讲究。得先把账目核对好，收支明细、预算执行这些都得清清楚楚。有时候数字多了容易记混，这就需要多检查几遍。报告里最好能分析一下资金使用效率，看看有没有可以优化的地方。要是有特别成功的案例，比如某项活动成本控制得很好，也要提一提。
对于后勤人员来说，设备维护和环境卫生是述职的重点。设备出了问题要及时维修，不能耽误正常教学。环境卫生这块也不能马虎，尤其是现在卫生防疫的要求比较高，得确保每个角落都干净整洁。报告里可以写写最近做了哪些改进措施，效果如何，这样显得实在。
写报告的时候，语言得正式点，但也不要太死板。适当用点专业术语是必要的，但太多反而会让人觉得晦涩难懂。比如提到教学成果时，可以说“教学效果显著提升”，而不是“教学成果非常好”。有时候为了表达方便，可能会写成“教具使用率提高”，其实改成“教具利用率提高”会更合适一些。
要是涉及团队合作的内容，一定要强调协作的重要性。比如组织一次大型活动，单靠个人力量肯定不行，得靠大家共同努力。报告里可以写写自己在其中扮演的角色，以及是如何配合其他同事完成任务的。这种描述不仅能展现个人能力，也能体现集体的力量。
【第2篇】2025幼儿园师德师风工作计划报告范文700字
一、指导思想
我园以'三个代表'重要思想和党的xx大精神为指导，以区教育局工作思想为指针，深入学习实践科学发展观，切实加强教师职业道德建设，深化师德学习活动，增强师德教育的针对性、实效性、主动性和创新性，引导教师自觉树立良好形象。
二、活动目标
始终坚持把师德教育放在教师队伍建设的突出位置，通过学习、讨论、总结、交流，传递师德师风，深化文化内涵，努力建设一支'师德优良、技能过硬、知识面广、经验丰富、人民满意'的教师队伍。
三、具体措施
1.继续开展《教师礼仪》学习活动，提高全体教工的师德修养，牢固树立'教书育人，为人师表'的道德品质，把教师职业新要求的道德规范转为内在素质，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。由各组长组织观看《教师礼仪》vcd，交流讨论，撰写心得体会，各小组推荐1～。
2.开展优秀教育教学随笔征文评比活动，教师人人参与，随笔内容可以是对某一教育教学问题的随感体会、教育教学之后的行为反思，可以是一次读书感悟、一段教育管理心得，也可以是对一次蕴涵创意的教学构想、一段教育教学过程中给人以启迪的故事等等。
3.开展读书活动，使教师认识到只要坚持不懈地读书自学，就可以运用自身的智慧和经验，事半功倍地取得教学与自学的功效。活动以工会小组为单位，分三个阶段进行：小组成员推荐好书，集体阅读或轮流阅读一本好书，各小组推荐2～读书感悟。
4.学期评选园级'先进工作者'、'先进班级'、'优秀班主任'等，进一步推动师德教育工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。
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2025幼儿园师德师风工作计划报告怎么写
幼儿园师德师风建设是一项长期且细致的工作，需要从实际出发，结合日常教学管理制定详细的工作计划。这不仅关乎教师队伍的整体素质提升，也是确保教育质量稳步提高的重要环节。
制定工作计划时，首先要明确目标。师德师风建设的目标应当具体化，比如通过一年的努力，使全体教职工在职业道德认知上有明显进步，形成良好的职业操守氛围。这里需要注意的是，目标设定不宜过高，否则可能难以实现，反而打击团队的积极性。同时，目标也不能太低，这样就失去了推动工作的意义。比如，有些学校提出“人人争当优秀教师”，这个口号虽然不错，但缺乏具体的衡量标准，容易流于形式。
接下来就是规划实施步骤了。可以将全年分成几个阶段，每个阶段都有侧重的任务。例如第一季度着重开展职业道德培训，第二季度组织案例分析讨论会，第三季度邀请专家进行专题讲座，第四季度则是总结表彰大会。这样的安排既能让大家有条不紊地推进工作，也能根据实际情况灵活调整。不过在安排活动时，要考虑到教师的工作负担，避免频繁的集中培训影响正常教学秩序。
在具体执行过程中，沟通协调很重要。园领导要定期召开会议，了解各部门的工作进展，及时解决遇到的问题。同时，鼓励教师们积极献言献策，集思广益有助于找到更适合本园情况的有效方法。当然，沟通的时候要注意方式方法，既要严肃认真，又不能让人觉得压力太大。有时候话讲得太直白，反而会让同事产生抵触情绪。
书写注意事项：
建立监督机制也很关键。可以通过设立意见箱、开展匿名问卷调查等形式，收集教职工对师德师风建设的意见和建议。这样做不仅能增强透明度，还能激发大家参与的积极性。不过，有时候在处理反馈信息时，可能会因为疏忽而遗漏一些重要的细节，这就需要后续多加留意，确保每一条意见都能得到妥善处理。
小编友情提醒：
关于考核评价体系的构建。考核不仅仅是为了检查成果，更重要的是通过考核发现问题并改进不足。考核指标应该多元化，既包括教师个人的表现，也涵盖整个团队的合作情况。考核结果要及时公布，并与奖惩挂钩，这样才能起到激励作用。只是有时候在统计分数时，可能会因为粗心大意而导致计算错误，这需要复查核对才能避免差错。
【第3篇】幼儿园消防安全工作总结报告范文500字
本学期，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命的安全。
一、高度重视，提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织
为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。
三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识
为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》，演练疏散路线，将消防安全防患于未然。
四、制定措施、落实制度
建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
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幼儿园消防安全工作总结报告怎么写
幼儿园的消防安全工作关系到每一个孩子的安全，这是一项需要细致规划和认真执行的任务。撰写消防安全工作总结报告时，得从实际情况出发，结合具体事件进行分析。在报告开头，最好能简要概述这一阶段消防工作的总体目标，比如确保园内无火灾隐患，提高教职工和孩子们的安全意识。
在具体内容部分，要详细描述开展的各项活动，包括定期组织消防演练、邀请专业人士进行讲座、检查园内消防设施等。这些活动的具体情况要讲清楚，例如消防演练的时间、地点、参与人员数量、演练过程中遇到的问题及解决办法。这里有个需要注意的地方，有些细节可能容易被忽略，比如在记录消防器材检查结果时，不仅要列出合格与否，还要注明具体的检查日期，这样方便后续查阅。
除了活动本身，还应该关注消防安全教育的效果。可以提到通过一系列活动，教职工和孩子们对消防安全的认识有了哪些提升。不过这里有个小地方容易出问题，有时候在描述成效时，可能会忘记加上具体的数据支撑，比如有多少比例的教职工掌握了灭火器的使用方法，这样就显得说服力稍弱了些。
对于工作中存在的不足，也要实事求是地反映出来。比如某些区域的疏散通道标识不够明显，某些时段的巡查力度不够强。针对这些问题，可以提出改进措施，如加强标识设置、增加巡查频次等。这里需要注意的是，在提出改进措施时，不能只笼统地说要加强管理，而应具体到某个环节或某项任务上，这样才能更有针对性。
此外，还可以提到一些创新的做法，比如将消防安全知识融入日常教学活动中，让孩子们在游戏中学习防火知识。这种方式不仅提高了学习效果，也增加了趣味性，值得继续推广。
【第4篇】幼儿园教师教学工作述职报告范文5250字
在工作岗位上已有一年的时间，在这短短的时光中，让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。
正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样：“作为‘孩子王’，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨天没。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。
在工作了一年后，我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子，而非无生命的物质材料，他们有着多种多样的需求：他们需要生理上的满足感，也需要心理上的支持和指导，而每个孩子又都是独立的个体，他们的相貌不同，性格不同，认知能力不同，兴趣也不同，如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂，也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色：生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴。
在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时，幼儿已经不再局限于游戏本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意与老师，小朋友们尝试新的玩法。有时，他们会建议的说：“老师，再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧，看看哪个组会的第一名。”有时，他们会说：“老师，我们今天晚‘老狼’的游戏吧，这次请几名小朋友来当老狼，您当裁判。”“今天，我要和与老师比赛，看看这次谁能赢。”。每每到了玩游戏环节时，孩子们都表现出自己的不同想法，参与到了其中，也真这个把教师当作玩伴，教师同时也真正融入到了孩子们当中去，成为了游戏的伙伴。
同时，幼儿对教师的形象也非常重视。有时候，孩子们会说：“张老师真好看，和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候，因为天气炎热，我随手把t恤衫向上撩了一些，露出来一些真丝背心，结果就有孩子马上过来对我说：“于老师，你这样做不好看，应该把衣服放下来。”这时，我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中，老师教给他们知识，带他们玩游戏，在幼儿心灵中，就是什么都懂，因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，教师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
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幼儿园教师的教学工作述职报告该怎么写？毕竟述职报告得能反映自己的工作情况，还得让领导看明白。先说个思路，报告里头得把日常工作给交代清楚，比如说平时带孩子做什么活动，教什么知识，还有跟家长沟通的情况。这些事都得说全了，不能漏掉重要的部分。
比如每天上课的时候，咱们会组织一些游戏活动，像手工制作、唱歌跳舞之类的，这些都是为了让孩子既能玩得开心，又能学到东西。有时候还会搞些特别的主题活动，像环保日，节日庆祝，这些都能培养孩子的兴趣爱好。当然，每个班的孩子情况不一样，所以教学方法也得灵活调整，不能千篇一律。
再就是跟家长的沟通也很重要，定期开家长会是个好办法，通过这种方式能让家长了解孩子在学校的表现。要是孩子在学校里遇到什么问题，比如跟小朋友闹矛盾，或者学习进度跟不上，就得及时跟家长反馈，大家一起想办法解决。这事不能拖，拖久了对孩子不好。
不过，有时候工作忙起来，可能就顾不上这么细致地记录每个细节了，但这事还是得尽力去做。比如有次开完家长会，忘了把会议纪要整理出来发给大家，后来想起来赶紧补上了。还有一次备课的时候，准备的材料有点乱，临时找了找才找到需要的东西，下次得提前规划好。
再一个，平时得留心观察孩子的发展变化，看看他们是不是进步了，有没有新的兴趣点。如果发现某个孩子特别喜欢画画，就可以多给他提供机会去发挥创造力。要是有孩子性格比较内向，就需要花更多心思去鼓励他参与集体活动。这些都需要耐心和细心，不能马虎。
书写注意事项：
作为老师，自己也要不断学习新知识，提升专业能力。比如参加培训课程，看看别的老师的教学方法，取长补短。有时候看到别人做得好的地方，就想着能不能借鉴过来，这样对自己也有帮助。不过有时候会忘记报名参加某些培训，下次得记好了。
【第5篇】幼儿园幼小衔接工作计划报告开头范文950字
一、心理准备方面
1、学校要创设一个良好的心理氛围，例如融洽的师生关系，宽松、愉快的学习氛围，让新生感受到在一个文明、安全、和谐，充满爱与尊重的良好环境中生活，这对新生的发展将起到不可忽视的作用。
2、进入小学后，儿童的生活条件和教育条件将发生新的变化。儿童由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成，因此，培养他们自我管理、自我服务的能力十分重要。
3、进入小学后，加强纪律教育。教师在开学前的培训中要强调纪律，让新生有遵守纪律的心理准备，要求孩子控制冲动，上课不做小动作，坚持完成规定的任务。
二、做好幼小衔接工作的具体举措
幼儿园、学校的教育没有家庭教育和社会的相互配合，教育就不成合力，教育就难以真正影响和实施。因此，为增加“衔接”工作的实效性，做好家长工作是非常重要的。
1、召开家长会，向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性。使家长们能够主动、积极的参与到此项工作中来。
2、利用校园网，向家长们宣传和沟通本班在幼小衔接方面所开展的每一项工作，并向家长们提出一些相应的要求，如要求家长配合学校在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务，这样做的目的，一可以培养新生做事的效率性，二可以培养新生责任性，使新生进入小学的学习能够坚持有始有终，以防出现在学习上的虎头蛇尾。
3、利用家长来园接送新生、电话交谈等形式，与家长及时沟通和交流，使家长们能够及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题，准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况，并对其进行专门的教育和训练，使家校能更进一步的配合，相互理解和支持，使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与与生活。
三、加强与小学的联系与交流
1、改变以往的一些习惯做法，带新生去二年级观摩，从单一的观摩教学活动，到可观摩各种活动进行情况，从而激发新生的模仿欲望。
2、注意对新生书写、阅读方面的良好习惯的培养;适时调整新生的生活作息时间表，使新生能够逐步适应小学学习与生活的节奏。
3、认真做好幼小衔接各项工作的资料收集、整理、归档工作。
综上所述，针对新生的身心发展特点，从新生的实际出发，积极创造条件，通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的管理，家长工作的开展等途径，促进新生的身心发展，使孩子能顺利地过渡到小学生活。
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幼儿园幼小衔接工作计划报告的开头部分很重要，它不仅决定了整份报告的方向，也直接影响到读者的第一印象。开头这部分内容需要简明扼要地介绍背景情况，比如当前教育阶段面临的挑战和机遇，还有幼小衔接工作的紧迫性。比如，随着社会的发展，家长对孩子早期教育的关注度越来越高，如何帮助孩子顺利从幼儿园过渡到小学，成为许多教育工作者关注的重点。
接着，可以从具体的工作目标入手，明确本次计划的核心任务。比如，通过一系列活动促进幼儿身心发展，提高他们的适应能力，确保他们在进入小学后能快速融入新的环境。当然，这里提到的目标必须是切实可行的，不能空泛。例如，设立一些具体的课程或活动，如角色扮演游戏，模拟小学生的学习场景，让孩子提前熟悉课堂规则和基本的学习方式。
在描述过程中，可以适当加入一些专业术语来体现报告的专业性。比如，强调培养孩子的独立性、自主性和社交技能的重要性，这些都是幼小衔接工作中不可忽视的部分。同时，也可以提及一些国际通行的做法作为参考，这样既能增加报告的权威性，也能为实际工作提供借鉴。
书写注意事项：
开头部分还可以简单提及团队构成及分工情况。毕竟这项工作不是一个人能完成的，涉及到教师、园长以及可能的合作机构等多个层面。比如，由经验丰富的教师负责设计课程，而年轻教师则更多承担执行任务，这样既能发挥各自的优势，也能保证工作的高效推进。
不过，在撰写时也要注意语言表达的准确性。有时可能会因为疏忽，导致某些表述稍显模糊。例如，说“通过多种途径提升孩子的综合素质”，这样的表述虽然没错，但如果能进一步细化，比如具体到哪些素质、通过哪些途径，就会更加清晰有力。此外，开头部分的篇幅不宜过长，一般控制在两三百字左右即可，主要是为了引出后续的具体内容，所以要保持简洁明了。
【第6篇】幼儿园年度工作报告样本范文1550字
今天，随着社会的发展，经济的快速增长，我区的学前教育有了突飞猛进的发展。作为我区一家私立幼儿园，成立八年来，始终遵守国家法律法规，遵循党的教育方针，自觉接受上级领导部门的领导与管理，坚持正确的办园方向，以社会效益为重，以促进幼儿发展为己任，积极改善办园条件，不断完善各项管理制度，服务于家长，服务于社会。为了适应时代的需要，我园认真贯彻新《纲要》精神，在上级领导和社会各级人士的关心和支持下，在全体教职员工的共同努力下，我园各项工作均取得了显著成效，得到了家长和社会的一致好评。
为了积极接受上级领导部门的年度检查，现将我园一年来的情况汇报如下：
一、不断优化幼儿园的硬软件。
多年来我园在办园条件上加强软硬件建设，坚持两手抓：一手抓硬件建设，一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展，逐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备，并在每班配置了一台电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高，努力营造良好的学习氛围，树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则，提高教师的教学水平，优化师资队伍。例如，今年我园有部分教师参加了大专自考。为了培养全面加特长型教师，我园特组织教师到茂名市幼儿园进行双语教学研讨活动，使教师人人会用电脑，人人会教英语。
二、建立较规范的基础管理。
我园有一整套完善的规章制度，工作考核制度，继续坚持实行每月百分考核制度，针对园内的日常工作，按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准，采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法)，重奖工作成绩突出的班级个人，初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制，增强了教职工的工作责任感。
三、逐步实现教育的均衡化、优质化。
幼儿的发展问题，是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展，我园又探索走小班化教学的路子，给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间，使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来，我园教师都尝到了小班化教学的甜头。
在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下，我园组织教师认真解读新《纲要》，将纲要的理念付诸实践，率先进行了课改的试点，并结合农村的教育资源，改变了单一的课程组织模式，建立起多元化的课程体系。期初认真制订好切实可行的各类计划(教学计划、班级工作活动计划、周计划、常规工作计划等)，并把每周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题进行反思，至少写反思笔记作为常规要求，让教师在反思中逐步成长，逐步改进自己的教学行为。在新课程理念的引领下，集体备课已成为我园的主要备课形式，由“统一备”转变为“重点备”，即备重点课例，由“备教师指导”转变成“重点备幼儿活动”，教师再根据本班幼儿的实际情况进行个性化备课，并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改情况。园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等，了解教师是否乐于接受教育任务，对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度，重视听课后的评价活动，以促进相互间的提高。
本学期我园积极开展了课题研究活动，把园本课程开发与课题研究结合起来，以常规立员、以科研兴园、以特色强园。
四、建立和完善了幼儿园财务制度。
我园本着“服务于家长、服务于社会”的宗旨，坚持按规定的收费项目收取费用，做到专款专用。
存在问题及今后设想：
1、本地区经济相对来说较薄弱，村民还没有从根本上认识到幼儿教育的重要性，今后需多做宣传工作，逐步让家长认识到幼儿教育的重要性，能更好地配合和支持我们的幼儿教育工作。
2、师资队伍建设。
我园的教师队伍比较年轻，经验不足，需进一步加强师资培训工作，特别要认真学习新《纲要》，根据新《纲要》的精神，来转变幼儿教育的观念，规范幼儿园教育行为，改革现行学前教育课程，制订科学的计划，有效开展各项活动。
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幼儿园年度工作报告该怎么写？这事说起来得结合实际情况。咱们做报告，头一桩就是得把全年的工作情况梳理清楚，像是孩子们的成长变化，老师们的教学成果，还有园里的安全卫生工作这些，都得有个大致的记录。
开头怎么写？
可以简单介绍一下幼儿园的基本情况，包括班级设置、教师人数、孩子总数之类的。这部分内容不用太复杂，就简明扼要地交代一下现状就行。接下来就是重点了，要把这一年开展的各项活动挨个儿提出来，像春季亲子运动会、六一儿童节表演、秋季研学活动等等。每个活动都要讲讲策划初衷、实施过程，还有取得的效果。要是能附上几张照片就更好了，直观又生动。
说到效果，这可是关键点之一。别光说做了什么，还得说清楚做了之后带来了哪些改变。比如说通过某次活动，孩子们的合作能力提升了，家长对幼儿园的信任度也提高了，这些都是实实在在的成绩。当然，如果活动中遇到过困难，也得坦诚地说出来。毕竟谁也没办法保证事事顺利，只要能说明是怎么克服的，大家都会理解。
财务这块儿也不能落下，毕竟花钱的地方多，收入来源也不少。得把全年的收支明细列出来，包括政府补贴、家长缴费、各类赞助款项等收入项，以及日常开销、设备维护费用、人员工资等支出项。把这些数字摆出来，能让报告显得更有说服力。不过有时候数字太多容易搞混，记着核对好每一笔账目，别弄错了。
除了以上这些，还有一点很重要，就是对未来的展望。可以结合当前存在的问题和不足之处，提出下一年的改进计划。比如加强师资培训，优化课程设置，提升家园沟通效率之类的目标。但目标不能太空泛，得具体可行，最好还能设定几个阶段性的小目标，这样方便跟踪落实。
至于写作风格，得看具体情况。如果是给上级部门看的正式报告，那就得严肃一点，用词准确，条理清晰。但如果主要是面向家长的话，就可以稍微活泼些，多用一些接地气的话语，拉近彼此距离。不过，有时候写报告的时候会因为赶时间或者疏忽大意，导致某些地方写得不太严谨，像是把“小朋友”写成了“小孩”，虽然意思差不多，但仔细一看确实有点不妥。还有一次我写到某个活动的时间，竟然把日期写错了，后来才发现问题赶紧改过来。所以呀，写完之后一定要反复检查几遍，确保没有明显的错误。
【第7篇】幼儿园小班班务工作计划报告范文2150字
新学期开始，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的孩子。
一、现况分析：
我班现有人数36人。有两名幼儿曾经上过幼儿园，其他的都是第一次入园，因此入园初期有哭闹现象。从家庭状况来看，家长都比较年轻，而且工作都挺忙，把孩子交给爷爷、奶奶、外公、外婆带的比较多，所以孩子们的许多事情都是由大人包办，自理能力很差。他们不会自己穿、脱衣裤，不会自己大小便，有的还要尿裤子，进餐习惯也不好，有的边吃饭边跑边玩，有的需要教师一口一口喂着吃或把饭含在嘴里，有许多幼儿有严重的挑食现象。幼儿在家中有午睡的习惯，但是花样百出，有的要大人搂着睡，有的要含着奶嘴睡，有的喜欢咬被子，含手指睡；幼儿与同伴之间不会友好相处，不合群，有争夺玩具、打闹的现象；集体活动的意识较差，所以要适应幼儿园的生活和作息常规有待一段时间的培养和教育。
通过平时的工作经验积累，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学月的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。
二、工作任务：
1常规工作：
1．班级卫生保健管理：
为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作也显得尤为重要，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角，对幼儿的食物要多观察，实实在在地观察、填写好幼儿服药记录，确保孩子的健康。
2．幼儿生活管理方面：
随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。
3．幼儿安全管理与教育：
结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
4．在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。
三、幼儿教育教学工作
合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合，教研时间，积极讨论，吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的 “语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动，从中相互学习与提高，积极并准时参加各种培训，提高自身素质与业务能力。
1．重视个别教育
幼儿年龄有差异，性格也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的快速发展。
2．加强特殊幼儿的护养工作。
孩子小，而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差，容易出汗感冒，教师应加强对这些幼儿的护养。
3．环境布置
a：墙面的更新
措施：随时更换主题墙，为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台，借助这一平台，个性化地展示自我。
b：区域活动材料的整理和投放
措施：1．罗列以前现有的区域材料，并进行整理和归类。
2．结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适宜的操作活动。
3．材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后根据活动情况逐步完善。
3家园互动，互相合作，协调一致
1．利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。
2．运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。
3．以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。
4．增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。
5．组织各种形式的家长活动。a：家长会 b：亲子活动
三、逐月工作计划
九月份：
1．做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。
2．认识幼儿园环境，加强安全教育。
3．让幼儿爱上上幼儿园，喜欢老师阿姨，喜欢小朋友，喜欢宝宝班这个集体。
4．与幼儿一起创设环境，激发幼儿的主动性及创造性。
5．做好国庆节知识教育，及长假安全、卫生教育。
十月份：
1．丰富区角。
2．做好各项区角、户外、体育活动。
3．进一步加强游戏体育锻炼。
十一月份：
1．做好半日开放活动。
2．加强安全、卫生教育。 加强幼儿的自我保护意识。
十二月份：
1．准备“庆元旦”节活动。
一月份：
1．做好学期结束的各项总结工作。
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幼儿园小班班务工作计划报告怎么写
幼儿园小班班务工作计划报告，听起来就挺复杂的，其实也没那么难，只要抓住几个关键点就行。每个学期开始的时候，班上的事情特别多，提前有个规划能省不少心。比如，首先要考虑的是孩子的发展情况，小班的孩子刚入园，适应能力参差不齐，有的哭闹，有的好奇，这就需要老师花心思去观察，然后针对不同的孩子制定适合他们的活动方案。
班级管理这部分也很重要，包括日常的生活习惯培养、安全教育这些。比如吃饭的时候，有些孩子挑食，就得想方设法让他们多吃蔬菜水果，还可以搞个“光盘行动”，让孩子争当“光盘小达人”。还有午睡环节，有的孩子睡得早，有的睡得晚，老师就得想办法让大家都安静下来，慢慢入睡。这都需要提前做好准备，比如安排好床位，设计一些睡前小游戏之类的。
教学计划也不能忽视，小班的教学重点是启蒙，主要是通过游戏和互动让孩子认识世界。可以围绕季节变化开展主题活动，春天来了教他们认识花草树木，秋天到了就带他们去捡落叶。不过，课程设计得有趣一点，太严肃的话孩子们可能坐不住。有时候，老师会发现自己的想法挺好，但实际操作起来才发现哪里有点问题，比如某个游戏材料准备得不够充分，导致效果不好。
家园共育也是班务工作的重要部分。家长的意见很重要，有时候家长会担心孩子在学校的情况，觉得孩子是不是被照顾得好。这时候就需要及时沟通，定期开家长会，或者发一些简报，让家长了解孩子在园的表现。不过，也有时候老师忙起来容易忘记回复家长的消息，这样不太好，毕竟家校联系是一条纽带。
班务工作不是一个人的事，需要团队配合。班里的两位老师和保育员得经常交流，商量下一步的计划。有时候，大家的想法不太一样，就会产生分歧，这个时候就要多沟通，找到一个折中的办法。
【第8篇】幼儿园秋季教学工作计划报告范文2550字
新的一个学期开始了，大家都高高兴兴的来到幼儿园，又开始了新的学习，本学期我们将加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、情况分析
本班幼儿经过了一个学期的托班生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成；在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、画画等活动；在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高；在游戏方面，幼儿喜欢开展角色扮演游戏，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。但是也发现存在下列问题：
1、有部分幼儿在家娇惯、娇气、依赖性很强，体质较差，自理能力很差。
2、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，这种打人、掐人的现象尤为严重。
3、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩；
4、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，像程凯豪、陈熠炫等。
5、自我约束能力较差，不能控制自己得行为，还有的幼儿比较胆小，做什么都要老师提醒督促，像江熠琛等.
二、本学期保教工作
（一）认真细致做好保教工作。
1、加强孩子自理意识，帮助孩子形成良好的生活、学习习惯和卫生习惯，建立良好常规习惯。
（1）保持身体清洁，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。
（2）能注意进餐卫生，尽量保持桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并收拾餐具。
（3）不挑食、不剩饭，养成专心吃饭的习惯。
（4）养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。
（5）学习穿脱衣物鞋袜，并按要求摆放物品。
2、学习简单的社会交往技巧，养成良好行为习惯。
（1）对人有礼貌，会主动打招呼。会用你好、再见、谢谢、请等礼貌用语。
（2）学习愿意和伙伴分享食物、玩具.
3、加强语言学习，通过日常生活、课堂练习、家园配合等方法帮助孩子提高语言表达能力，养成较好的倾听习惯。
（1）经常听讲故事、帮助孩子养成认真听、喜欢听故事的习惯。
（2）及时纠正不正确发音，养成用完整语言表达的习惯。
（三）深入进行教育教学工作。
在一日生活中，我们将注重对孩子们进行随机教育，捕捉孩子们的学习兴趣点，灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的渗透。积极创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面，更新观念，让孩子们成为这类活动的主体，在环境布置中展现孩子的思想、愿望。
1、认真准备，组织开展好每一次的教学活动。
2、给幼儿自由游戏的空间，让他们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西。
3、提高幼儿的口语表达能力。
（四）、安全、卫生工作
1、严格执行接送制度，要求家长带卡接送幼儿。
2、经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患。
3、利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：滑滑梯时不推不挤，排好队。逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。
4、每天早上坚持进行晨检，发现幼儿带有的物品及时处理。发现生病幼儿立即通知家长，让家长带幼儿就医。做好疾病的预防工作，根据季节的变化提前做好疾病的防备，把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好传染病的预防工作，特别是“水痘”、“腮腺炎”等预防工作。认真做好传染病的排察、记录工作。
5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。
6、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。
7、对家长带药要求喂服的幼儿，定时定量给幼儿喂药。
三、家长工作方面
面对越来越多的高学历、高职位的家长，我们只有把握好每个幼儿各方面的发展情况，细致深入的了解幼儿，这样才能取得家长的信任与尊重。幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助，让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下：
1、根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。
3、 、定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动项目；对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结；分析班级存在的不足，希望得到家长的谅解与支持。同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改进。家长开放日每月一次，使家长能亲身体会幼儿在园的生活。
总之，我会以积极向上的心态投入到新学期的工作中去，为取得更好的成绩而继续努力！
2、抓好班级日常性卫
2、抓1、严利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。格执行接送制 三、家长工作方面总之，我会以积极向上的心态投入到新学期的工作中去，为取得更好的成绩而继续努力！度，要求家长带卡接送幼儿。
2、经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患。
3、利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：滑滑梯时不推不挤，排好队。逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。
4、每天早上坚持进行晨检，发现幼儿带有的物品及时处理。发现生病幼儿立即通知家长，让家长带幼儿就医。做好疾病的预防工作，根据季节的变化提前做好疾病的防备，把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好传染病的预防工作，特别是“水痘”、“腮腺炎”等预防工作。认真做好传染病的排察、记录工作。
5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。
6、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。
好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。
3、结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
4、在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。
生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展
3、结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
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幼儿园秋季教学工作计划报告怎么写
幼儿园的教学工作计划报告很重要，它能帮助老师明确方向，也让园方了解工作重点。写这类报告时，得先把目标定好，目标是核心，不能含糊。比如这学期想提升孩子的动手能力，就得具体到通过哪些活动实现，不能光说提升。
确定了目标，接下来就是内容部分。内容要详细，不能太笼统。比如说手工课，不能只写“每周安排一次手工课”，还得说明具体教什么，比如折纸、泥塑，还有要用的材料清单。要是材料没准备充分，手工课就搞不成。这一步得提前规划好，别等到上课才慌。
课程安排也很关键。每个班的情况不一样，大班和小班的教学内容肯定有差别。大班的孩子理解能力强一些，可以多安排点有挑战性的内容，像简单的数学游戏。小班的则要侧重培养兴趣，玩些简单的音乐律动就行。要是安排不当，孩子可能学不进去，还会觉得枯燥。
还要留心家长那边。家长参与对孩子成长很重要，可以在报告里提提家校互动的事。比如组织亲子活动，让孩子带作品回家展示。不过家长未必每次都配合，有时通知发下去，回复的人寥寥无几。这种情况，老师得想办法提高积极性，比如强调活动的意义，不然效果会打折扣。
安全也是重点。幼儿园的孩子小，安全意识差，老师必须时刻留意。报告里得把安全措施写清楚，比如教室里的桌角要包起来，户外活动时要专人负责。万一疏忽了，出了事就麻烦了。所以这方面的细节不能省略，该检查的地方都要列出来。
最后就是总结部分。这里不是简单地把前面内容复述一遍，而是结合实际情况提些建议。比如这学期发现某个环节不太理想，下学期可以调整策略。总结这部分最好能体现老师的思考深度，但写的时候要注意语气谦逊，别显得太过自信。
写报告时，语言要平实，专业术语用得恰当就好。要是写得太花哨，反而让人摸不着头脑。当然，要是平时对教学情况观察得不够仔细，写出来的报告就会显得空洞。这就好比医生看病，要是对病情不了解，开的药方肯定不准。所以平时多积累素材，报告才能写得扎实。
