【第1篇】班主任工作艺术报告会主持词范文1300字
（开始）
在去年，为了进一步加强我县的教师队伍建设，特别是班主任队伍建设，在任小艾老师的特殊关怀指导下，我们申报立项并启动了中国教育学会“十一五”教育科研重点课题《班主任专业化》宁城县实验区子课题：“班主任专业化与现代班集体建设研究”。为了进一步深化这一课题的研究和实践，为了进一步提高我县中小学班主任工作艺术和水平，加强学校管理，提高教育质量，推进建设自治区教育强县的步伐，县教育局专门邀请全国知名的大腕儿教育专家任小艾老师再一次来到我县指导我们的教育工作，并为我们作精彩的演讲报告。
任小艾老师1977年担任班主任工作，1994年调入国家教育部《人民教育》编辑部，现任《人民教育》编辑部管理室主任。先后获得过“北京市劳动模范”、“北京市五四奖章”、“北京市三八红旗手”、“北京市优秀教师”、“北京市优秀班主任”、“北京市儿童少年先进工作者”、“全国科技教育十大杰出青年”、“全国新长征突击手”、“全国模范班主任”等荣誉称号。任老师有许多的精彩文章和个人专著及主持的电视节目都曾荣获国家级成果奖项，任老师是一个知名的记者、著名的教育专家、精彩的演讲家和优秀的电视节目主持人。
现在，让我们以热烈的掌声对任老师的到来表示欢迎并对任老师的业绩表示崇敬！
要加强学校管理，全面提高教育质量，班主任工作首当其冲。任老师在百忙之中，不辞辛苦，带着对宁城教育的深情厚爱来到我们身边，今天，任老师将为我们作《班主任工作艺术》报告，请今天到会的教育局各位领导和各股室干部、教育教学指导中心各位领导和教研员、各中小学幼儿园的'校长、园长、班主任，珍惜这次难得的学习机会，认真听讲，仔细记录，深刻反思。
下面我们以热烈的掌声欢迎任老师讲课。
（结束）
任老师做得好，写得好，讲得好，以前，我们通过报刊杂志、电视和网络，对任老师的光辉业绩、教育名言、个人专著、精彩的文章和演讲就已经感触颇深，就已经引发了我们心灵上的共鸣，已经对我们的教育工作起到了重大的指导作用。今天，我们满怀无比渴望和激动的心情，有幸面对面的听任老师的精彩讲课，任老师的讲课，有声有色，有点有面，有理有据，妙语连珠，生动形象，不仅让我们学到了知识、经验和方法，而且更让我们感受到了任老师的博学睿智以及对班主任工作的痴迷沉醉和对教育事业的一往情深。
让我们在此重温一下任老师的几条名言共勉：
1、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标----做最好的老师。
2、对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！
3、没有爱，没有感情，就没有教育。
4、如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。
听君一席话，胜读十年书，今天任老师的讲课，是对我们心灵的
激荡，让我们更加增强了对教育工作特别是班主任工作的职业幸福感，让我们对新的教育思想和新的课程改革有了更深刻的领悟，必将对我们今后的教育工作特别是班主任工作产生深远的影响，希望我们回去后，结合自己的工作实际，围绕“班主任专业化”课题，认真思考，仔细研究，科学实践，不断创新，提升我们的教育工作水平，以优异的成绩向任老师汇报感恩。
最后，让我们再次以热烈的掌声向任老师感谢致敬！
怎么写报告85人觉得有帮助
各位同事，大家好！今天咱们开个班主任工作艺术报告会，这事挺重要的。听说有些年轻老师对写主持词有点摸不着头脑，那咱们就聊聊怎么弄这个主持词吧。
写主持词得先把流程理清楚。开场白要简短精炼，别啰嗦。记得开场先问候一下大伙儿，说几句客气话，比如“感谢各位百忙之中抽空参加”。接着简单介绍一下会议背景，这能让大家知道为什么聚在一起。要是能提几个关键词，像“教育创新”“学生管理”什么的，就显得更有分量了。
接下来就是串场部分了。这部分很重要，得把各个议程连起来。比如说第一个环节是专家发言，你可以这么串：“刚才王老师的分享让我们受益匪浅，下面有请李校长继续带来精彩论述。”这里要注意，提到人名时最好核实一下拼写，别搞错了。还有，串词时语气要自然，别太死板，不然听着没劲。
还有一个容易忽略的地方，就是结束语。结束语可别草草收尾，要给大伙留下深刻印象。可以总结下今天的亮点，再鼓励大家回去后好好实践。比如“今天的交流让我们对班主任工作有了新认识，希望大家把学到的东西用到日常工作中去。”
写主持词也不是一帆风顺的事。有时候写着写着思路就乱了，这时候不妨停下来喝口水，换个角度想想。还有，写完后最好找个同事帮忙看看，毕竟一个人难免会有疏漏。我以前就遇到过一次，自己检查了好几遍都没发现问题，结果同事一眼就看出有个地方用词不当，当时还闹了个小笑话。
【第2篇】2025小学二年级班主任工作计划第一学期报告范文750字
____小学二年级班主任工作计划第一学期报告
一、指导思想
以“儿童为本，道德为先”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神，同时，最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。
二、班级概况和工作目标
本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉，思维灵敏的学生有，也有反应慢，习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主，让小朋友健康成长。同时配合好少先队的“十小在行动，绿色环保小家园，”等一系列常规活动，与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处，争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。
三、具体工作措施
1.思想教育方面
(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围，强化文明礼仪。
(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。
2、教学方面
(1)端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。
(3)培养良好的文明行为习惯。
3、文体卫生方面
(1)做好两操（广播操和眼保健操），根据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，根据学生的心理特征，开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。
(2)结合“五项竞赛”，对本班的卫生情况进行强化，提高本班得卫生情况，争取可以得到“优秀班级”。
4、劳动教育方面
(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培养他们的自信心，自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动。
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2025小学二年级班主任工作计划第一学期报告怎么写
作为一名新晋的小学二年级班主任，刚接手这个班的时候心里其实挺没底的。毕竟每个孩子都是独特的个体，而班级又是一个小社会，光是想清楚该怎么开始就费了不少心思。记得第一次跟孩子们见面，看着他们一张张稚嫩的小脸，心里既期待又紧张。这学期的工作目标，我是这么规划的。
首先得从纪律抓起，二年级的孩子天性活泼好动，上课注意力不集中是常事。所以一开始就得立规矩，比如课前准备要提前完成，铃声响后立刻安静下来。当然，规矩不是一成不变的，可以根据实际情况调整。比如说上次我发现有个孩子总是忘记带文具盒，我就让他当“文具管理员”，专门负责检查大家的文具是否齐备。这样既能提醒他，也能培养其他孩子的责任感。不过有时候也会遇到一些意外情况，比如有一次我要求大家把桌椅摆整齐，结果有几个孩子非但没听还笑闹起来，当时真有点生气，后来想想还是得耐心引导。
除了纪律，还得关注孩子们的学习习惯。二年级是打基础的关键时期，尤其语文和数学这两门科目，一定要让他们养成良好的预习和复习习惯。语文方面，每天布置适量的朗读作业，帮助孩子熟悉课文内容；数学则多做一些基础练习题，巩固课堂上学到的知识点。我觉得家长配合也很重要，有时候我会通过微信群发一些学习小贴士，比如如何正确握笔、怎么提高计算速度之类的。不过也有家长不太重视，偶尔会忘记督促孩子完成任务，这就需要班主任多沟通了。
班集体建设也不能忽视。这学期我打算组织几次班级活动，比如讲故事比赛、手工制作大赛之类的，既能锻炼孩子们的能力，也能增强班级凝聚力。记得上次组织拔河比赛，孩子们特别兴奋，都卯足了劲儿喊口号，场面特别热闹。不过当时有个细节没注意到，就是场地选择有点偏小，导致有些孩子挤在一起摔倒了。事后我赶紧向体育老师请教，下次活动就选了个宽敞的地方，避免类似的事情发生。
书写注意事项：
和任课老师的协作也非常重要。毕竟每个学科都有自己的教学节奏，班主任得及时了解各科进度，看看有没有需要协调的地方。比如说数学老师反映有部分孩子数学成绩下滑，我就跟家长联系，建议他们在课外辅导一下。还有英语老师提到课堂互动不够活跃，我就鼓励孩子们大胆发言，给表现好的同学发小红花奖励。
【第3篇】请求辞去班主任与团委工作的报告范文700字
尊敬的学校领导：
虽然从教还不足两年，但见证了学校内涵式发展的转型尝试和教育现代化的建设历程，自己也得到了不少难得的锻炼机会。 第一学年，在充实与疲惫中，交了一份还算合格的答卷。本想这一学期不再担任班主任职务，专心教学与科研，可热心的王主任几句“合作”邀请，又让我难以拒绝。没过几天，团委徐书记来电，要我到团委，婉拒一番之后，也工作至今。如今，本学期工作已基本结束，为避免给学校领导、学生和团委事务带来不必要的被动或不便，特提出辞职请求，请求在下学期不再担任班主任与团委工作。
此次，坚辞班主任与团委工作，主要有这样几个原因：
首先，是由于体力不支。有时看着自己瘦骨嶙峋的样子，都害怕随时会倒下。虽有充实和富足，但每天也都疲乏得厉害。
其次，就是班主任与团委的两项工作都没做好。整日里，疲于应付布置下来的层出不穷的事务。
再者，就是当下体制，谁干都会比我干得好，何不让贤与能呢？
除此以外，就是对我而言，能静下心来看看书，写写文章，关注一下在多数人看来不需要我们这些小人物关心的问题，或许更具长远意义。
总之，我要感谢学校领导的信任，让我在各种岗位上得到历练和经验累积；感谢同事们给予的一贯支持与帮助；感谢学生们，给予我的认可、充实和富足，是他们以及他们的未来让我必须辞去班主任与团委工作，专心教学与科研，勇于社会公共责任的担当。
注：下学期，只要允许，愿意每个工作日到图书室志愿服务一节课；愿继续带领学校志愿者志愿服务；志愿辅导学术兴趣小组，开设符合自己专业领域的选修课，开展社会实践调查。以上志愿活动不要求任何报酬。
特此报告，请核准！
申请人：
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关于请求辞去班主任与团委工作的报告，这类文书通常需要结合个人情况和工作实际来写。一开始得先把基本情况说清楚，比如自己的姓名、职务，还有具体负责的工作内容。毕竟领导们对你的印象可能还停留在原有的角色上，这一步不能省略。
在表达辞职意愿的时候，可以先回顾一下这段时间的工作经历。比如说这段时间内参与了哪些活动，组织过什么重要的事情。哪怕只是日常管理学生，也是不小的付出。这里就需要提到一些细节，像平时如何跟学生们沟通，有没有遇到特别棘手的问题，又是怎么解决的。当然，写这些的时候不能太啰嗦，点到为止就好。
接着就要说到辞职的原因了。可能是身体状况出现问题，也可能是因为家庭原因，甚至有可能是想尝试新的挑战。这部分要写得真诚些，毕竟大家都是成年人，谁心里都明白，要是说得假大空，反而会让人觉得敷衍。如果涉及到家庭因素，最好稍微提一下具体情况，但别太具体，毕竟涉及隐私嘛。
最后这部分很重要，那就是表达感谢。感谢学校领导对自己的信任，也感谢同事们在这段时间里的帮助和支持。这种话不能少，不然显得不地道。不过，有时候写作者可能会因为疏忽漏掉几个字，导致句子读起来不太通顺，比如说“感谢学校领导的信任和同事们的帮助，”后面忘了加“谢谢”。
写完之后记得检查一下格式，看看是不是符合正式文件的要求。日期也要写好，这是最基本的礼貌。整个过程其实挺考验人的，既要表达清楚自己的想法，又不能显得太过急躁。写完之后多看几遍，把那些不合适的词句改一改，确保没有明显的错误。
【第4篇】四年级班主任工作计划小学报告范文1150字
一、学生基本情况分析
四(4)班共有学生47名，女26名，男21名。全班学生学习基础尚可，但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。
三、具体实施措施
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
(1)确立共同的奋斗目标，制定出有效措施，培养良好的班风。
(2)选拔、培养和使用班干部。
(3)班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。
4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。
5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
6、做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。
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四年级班主任工作计划小学报告怎么写
做一份班主任工作计划，头绪不少，得把事情想清楚。开学初，学生情况摸底很重要，有些孩子可能基础薄弱，学习习惯不太好。班上有个别调皮的，总爱打闹，影响课堂秩序。这学期的目标，就是帮助这些同学慢慢改掉坏习惯，让他们能跟上大家的步伐。
要制定计划，先得想想教学目标。语文、数学这些主科要重点抓，作文和计算能力都要提高。活动方面，可以组织一些读书分享会，让大家多交流心得。英语单词量也不能落下，每周安排几次默写。音乐课上，鼓励孩子们学唱新歌，培养艺术细胞。体育课则要注意安全，避免受伤。
家校沟通也是关键。定期开家长会，把孩子在学校的表现及时反馈给家长。有特殊情况，比如某个学生作业经常完不成，就得单独联系家长，看看是不是家里出了什么问题。有时候家长忙起来，可能对孩子的情况不太了解，班主任得多提醒。
纪律管理方面，班规不能少。上课说话、不按时交作业这些都要列入规定。当然，执行的时候也要灵活，不能太死板。比如某天天气特别冷，孩子们穿得笨重，动作慢一点，这时候就别太苛责他们了。
期末考试前的复习也很重要。每个科目都得有针对性地复习，不能眉毛胡子一把抓。语文课文的重点段落要多背诵，数学公式定理得反复练习。考前还可以搞个模拟测试，让大家适应一下考试节奏。
其实，做好班主任工作，最重要的是用心。每天早上看到孩子们一张张笑脸，心里也会暖暖的。虽然有时候事情挺繁琐，但看着他们一点点进步，所有的付出都是值得的。
【第5篇】初三班主任工作计划报告格式范文750字
一、情况分析：
这是一个比较特殊的班级，学生学习、工作能力参差不齐，学生的个性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜明：在班级内部他们显得比较松散，责任心不强，一部分学生学习基础薄弱，长期因为成绩靠后造成信心不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽略了课堂纪律，甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激，在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。
二、具体措施：
针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。
1.创设一个良好的班级文化氛围：
通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与，提高能力，培养学生的集体意识。
2.建立一支有能力有责任心的干部队伍：
民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督，这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。
3.强化课堂学习纪律：
包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课教师的反馈，及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有序的讨论和发言习惯，在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配，从而提高学习效率，并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。
怎么写报告98人觉得有帮助
初三班主任工作计划报告格式怎么写
初三这一年特别重要，每个班的情况都不一样，所以班主任的工作计划得好好准备。作为班主任，首先要了解班级的整体情况，包括学生的成绩分布、纪律状况还有学生们的心理状态。如果对班级情况摸不清楚，工作就很难开展，也容易出问题。
制定计划的时候，可以先把大的目标定下来，比如提高整体成绩或者改善班级氛围。接着，要把这些目标细化成具体的小任务，像是每周安排一次主题班会，每个月进行一次成绩分析。这样做起来比较有条理，不会乱套。当然，计划不是一成不变的，得根据实际情况调整，要是发现某些措施效果不好，就得及时换新的办法。
书写注意事项：
和科任老师保持沟通也很关键。他们能从不同的角度反馈学生的表现，这样班主任就能全面掌握学生的情况。平时可以定期开个碰头会，大家交流一下最近遇到的问题和解决的办法。要是只靠班主任单打独斗，很多事情会顾不过来。
班级管理上，得注意方式方法。有些学生可能比较调皮，这时候不能一味地批评，得找到原因，看看是不是家庭出了问题或者有什么压力。班主任得有点耐心，多和他们聊聊，说不定能帮上忙。要是态度太强硬，可能会适得其反，让学生产生抵触情绪。
家校联系这块也不能忽视。现在家长都很关心孩子的学习，班主任得主动跟他们沟通，告诉他们孩子在学校的表现。要是等到期末才汇报，那就太晚了。可以利用微信群之类的平台，随时更新一些重要的事情，比如考试成绩、活动安排之类的。这样既能增进家长的信任，也能让他们更好地配合学校的工作。
【第6篇】实习班主任工作报告范文1350字
实习班主任工作报告
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一、与学生相处心得
记得刚来的工夫肖老师就对我说，与学生相处关键要驾驭一个“度”——既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。
这个“度”的驾驭不是一两天能学得来的，扫尾就很重要，也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和不足而严厉不敷，并且一开始就与学生走得太近，以致于对背面的事情形成很大困难。其次还要细致场所，对差别学生也要差别对待。例如我们一班四二人，性情差异非常巨大，并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓xx，待人热心，老实。记得刚来第二天，他就和我说:“张老师，我叫邓xx，我在这很熟，以后有什么事需要帮忙，尽管叫我。”但他又容易急躁，语言心直口快，为此我也曾烦闷好久实习报告网。这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学会与差别性情的学生来往这是我以前任教的宝贵履历。
另外更重要的一点，与学生相处关键在于相识学生，相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生，才能与他进行有效的相同，进而才能对他们进行引导、教诲。在这一点我们的肖老师对我启发很大，她不光对我们班学生的个性，成长配景洞若观火，并且善于处理各种纠纷抵牾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师，并以自己乐观阳光的品德去影响周围的人。让我看到要做一个好老师先要做一个高兴的老师;要做一个高兴的老师先要做一个高兴的人。只要高兴的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高兴的老师才能更加有耐烦、有信心的相识和处理学生们之间的琐事，并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思考，总结更加有效的教诲要领。生活心态决定事情态度;生活状态决定事情结果。这是我练习的第二笔宝贵财富。实习班主任工作报告
二、班级管理心得
对班级的管理，记得有位大学老师曾如是说过，给你一个班级你能管理的井然有序，那实习报告网么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省，你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定奥妙在里面的。
追随肖老师练习班主任事情，我领会到管理班级肯定要抓住学生的特点，做到有针对性，同时又要宽严并济，严中有爱。学生有很大的从众心里，处理题目时要抓住带头的。例如上操，打扫卫生，要先敦促“听话”的学生和班干部带头，然后对一些“顽固的调皮分子”进行重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。
其次，学生既天真又是稚子，因而我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心，又要用严厉的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与本领了。在这方面我以为自己才刚刚开始。
另外，学生既可爱，偶然又会显出几分“令人可爱”的样子。实习报告网开始时看到他们一个个可爱的面貌，真想多给他们教一点工具，就恨自己知识不敷广博，才能不敷高深，但我还是尽自己的高兴备课，自习也高兴引导他们做好作业。但有些工夫学生们对自己的美意不光不加明白，反而大有以为歹意的偏向。为此，我曾一度郁闷，进而失望，再而怀疑自己，怀疑自己大学所学。所以在讲授管理中波折不免，关键是怎样快速调解好自己的心态，重新坚定自己的信心，总结以往的履历与教导，争取来日诰日做的更好。
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怎么写报告65人觉得有帮助
实习班主任的工作报告，说起来也挺讲究的，得把事情交代清楚，又不能啰嗦。开头部分，最好先把这段时间的基本情况说一下，比如带的是哪个班级，有多少学生，男女生比例什么的，这些都算基本信息。接着就该谈谈工作内容了，比如日常管理，组织活动，还有跟家长沟通的情况。记得要把每个环节的工作细节描述出来，像是班会开得怎么样，学生表现如何，哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。
比如有一次组织班级活动，一开始报名的人不多，后来通过班会上的动员，大家积极性提高了不少。活动中遇到的问题也要提一提，像有些同学不太配合，可能是因为没找到他们的兴趣点，后来调整了一下方案，效果就好多了。这中间要是能提到一些具体的事例，比如某个学生从不愿意参与变成积极分子，这样的例子会让报告更有说服力。
报告里少不了对学生的评价。每个学生的特点都不一样，有的学习好，有的体育强，有的性格开朗，有的比较内向。作为班主任，得观察到这些差异，然后有针对性地给予帮助。比如说有个学生平时成绩不错，但性格有点孤僻，通过几次谈话后，发现他其实很想融入集体，后来让他负责一个小组任务，慢慢就活跃起来了。
在跟家长沟通这部分，也得好好写。电话家访或者线上交流的时候，要注意方式方法，既要指出孩子存在的问题，又要肯定他们的优点。有时候家长可能态度不太好，这时候要保持耐心，别急着反驳，先听听他们的想法，再慢慢引导他们理解学校的做法。有一次家访，一位家长刚开始对孩子的学习情况很不满，我就先听她说完，然后拿出平时记录的学生进步情况给她看，她后来就缓和了很多。
书写注意事项：
实习期间可能会遇到突发状况，比如学生打架，突然生病啦之类的。这些情况的处理也很重要，得体现你的应变能力。比如上次有个学生在操场上摔倒受伤了，当时我第一时间联系校医，还通知了家长，整个过程井然有序，家长后来也挺满意的。
【第7篇】小学一年级班主任工作计划报告ppt范文1850字
一、班级基本情况：
本班共有学生65人，其中男生36人，女生29人。由于一年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
二、班级奋斗目标：
（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。
（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一（4）班的奋斗目标。
三、班级管理措施：
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：
（一）学习方面
1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
（二）纪律方面
1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
（三）劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
（四）卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
（五）安全教育方面
“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。
四、班干部的培养方面：
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
六、加强与家长的合作
1、建立家校联系本。老师可以每天及时反馈孩子在学校的学习情况，家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现，形成家校之间的良性互动。
2、建立班级博客以及班级qq群，搭建老师与家长交流的和谐平台，及时展示孩子们的学习成果，分享教育心得。
七、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵、小小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果。
怎么写报告91人觉得有帮助
做一份小学一年级班主任工作计划报告ppt，得先把思路理清楚。先想好这个报告的目标，是要展示班级管理的整体规划，还是要突出某个重点，像学生的习惯培养或者家校沟通之类的。如果目标不明确，可能就容易跑偏了。
确定目标后，就得收集素材。比如班上的基本情况，学生的特点，还有学校的要求。这一步很重要，要是忽略掉这些信息，报告就会显得空洞。记得要把这些信息整理好，分类别放，像学生的学习情况、行为表现什么的，最好能有具体的数据支撑，这样更有说服力。
接着就是制作ppt了。开头部分得有个简单的介绍，比如说下自己是谁，带的是哪个班，这个班的基本情况如何。这部分不用太复杂，简单明了就行。中间的部分可以根据目标来安排，要是想讲习惯养成，就从日常行为规范入手，讲讲怎么一步步引导孩子形成良好的习惯。要是侧重家校沟通，那就得说说怎么和家长建立联系，比如定期开家长会，或者建个微信群之类的。
记得在ppt里穿插一些图片或者图表，能让内容看起来生动不少。比如用条形图显示学生进步的情况，或者贴几张孩子们活动的照片。不过，图片不能太多，不然就喧宾夺主了。还有，配色也要讲究，不要太花哨，简洁一点比较好。
制作过程中可能会遇到些小麻烦，比如找资料的时候发现有些信息不太全，这时候就得想办法补充，不能凑合着用模糊不清的信息。还有，排版的时候要注意文字大小，太小的话看不清，太大又显得笨重。
小编友情提醒：
做完ppt之后，最好能自己过一遍，看看有没有什么遗漏的地方，或者表达是不是清晰。要是有条件的话，可以让同事帮忙看看，听听他们的意见，有时候旁观者清嘛。不过千万别因为这个耽误太久，毕竟时间紧任务重，总得有个期限不是。
【第8篇】高一实习班主任工作报告范文2100字
对于“班主任”这个概念，自己一直都是很模糊的。实习之前，已从师兄师姐口中了解到，班主任工作“最苦”，回想起以前教自己的班主任，他们的工作的确是繁重而且枯燥。因此，和大多数实习生一样——还没有去实习之前，就对班主任工作产生惧怕感。 在实习的六个星期中，我担任了高一463班的班主任，虽然其中充满忙碌与艰辛，但是，这使我对班主任工作有了重新的认识，使我学到更多书本上学不到的东西，使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。下面，是我在实习期间担任班主任的一些体会和感受：
一、制定详尽的工作计划，做到繁而不乱
古语有云：“凡事预则立，不预则废。” 这说明制定计划的重要性。
我在实习的第一天接手班主任工作，就马上意识到班主任工作繁重异常。因此，在开展班主任繁重的工作之前，我便先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。试想一下，面对一个庞大的班集体，如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以开展，不能达到预期的目标，而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。只有制定了详尽的班主任工作计划，才能真正做到繁而不乱。
二、深入调查研究，全面摸清班底
作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任，刚开始对学生的基本情况不了解，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。另外，我还到男生女生宿舍和他们沟通聊天。
通过以上方法，不到一个星期，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、为人师表，率先垂范.
俗话说：“身教重于言教。”高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子，一本书。因此，为了规范学生的行为，我在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范.我作为一名班主任，在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生;教育他们要早到，我在上课时候会准时来到教室；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师，年级同志搞好团结，和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴.。
所以，作为实习班主任，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面，我都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，力求在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。
另外，实习期间，我还深深体会到，要想做好班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好，积极钻研，提高课堂教学质量。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，使自己的教学得到学生的认可，这对于班主任工作是至关重要的。
四、培养班级的积极分子，形成领导核心
从某种意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素之一。
由于我是实习老师，经验尚浅，在班主任工作这一块更是几乎空白。工作中，也存在很多问题。由于所接手的班级在在班干部选举任命方面也出现失误，没有选出一批得力的助手。比如说班里出现小团体，全班同学不够团结等问题，班里大问题没有，但小问题不断。这样在班主任权力下放的时候，班干部内部不团结，导致管理不当，有一些班干部在管里同学时将自己的个人情绪凌驾于同学之上，出现了同学不服、管理的局面。由于本班人数比较多，在上课时，也会出现学生和科任教师唱反调的现象，对一些科目的学习热情不高等现象。
由于自己只是一个实习班主任，对原班主任挑选出的班干队伍不能作过多的干涉，只能想办法补救。在实习期间，我尽量找班干部谈心开会，让他们一起合作策划各种有意义的活动，在各种活动的具体策划，组织过程中我只起指导作用，活动结束后及时进行表扬或鼓励，使学生的主体精神在表现后得到弘扬.班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强. 通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果，充分发挥班干部的主体作用，加强学生之间的了解和交流，增强班级的融洽度。
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高一实习班主任工作报告怎么写
做班主任工作是一件很复杂的事情，尤其是带高一的学生。刚开始接手这个班的时候，心里其实挺没底的，毕竟这帮孩子刚从初中升上来，很多习惯还没完全改过来。所以一开始我就想，得先摸清情况，了解每个学生的性格特点，不然光靠老办法可能不行。
首先要做的是建立一个初步的班级档案，把每个学生的家庭情况、兴趣爱好都记下来。这个过程挺费时间的，但我发现这样做很有必要。有个叫小王的学生，平时看起来很安静，但通过家访才知道他父母离异了，这对他影响挺大的。后来我找他谈了几次话，慢慢他就愿意跟我分享他的想法了。
然后就是制定一些基本的班级规则，但不能太死板。我记得当时定了个规矩，每天早上必须提前十五分钟到教室，结果第一天就有几个学生迟到了。我当时也没急着批评他们，而是让他们自己反思为什么迟到。结果第二天就没人迟到了，看来适当的引导比强硬的规定效果好。
跟学生相处的时候，我发现表扬和批评都要讲究方式。表扬不能太笼统，比如“你真棒”这种话，学生会觉得空洞。我一般会具体指出哪里做得好，比如说小李这次作业完成得很认真，字迹工整，格式也正确。而批评的时候也不能太直接，特别是面对那些自尊心强的学生。那次小陈上课玩手机被我发现了，我没有当场发作，而是下课后单独找他谈话，告诉他这样会影响学习。他当时脸都红了，后来果然改正了。
还有一个要注意的就是和家长保持联系。有时候学生在学校的表现和在家的表现差别很大，这时候就需要及时沟通。记得有个学生在校外打架了，我第一时间联系了他的家长，家长也很配合，主动带孩子去派出所处理事情。事后我也开了个班会，专门讲了这件事，让学生明白冲动的后果。
做班主任也不是一直顺利的，有时候也会遇到一些棘手的问题。比如有一次学校组织春游，有个学生非要请假不去，理由是他觉得活动没意思。我当时也挺纠结的，最后决定尊重他的选择，但让他写一份关于这次活动的感想。没想到他交上来的文章写得特别好，还提到自己其实挺喜欢户外活动的，只是不知道该怎么表达。
