【第1篇】2025年度教师工作心得体会报告范文1600字
____年度教师工作心得体会报告
这学期,本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭
作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
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写一份好的报告,特别是像教师工作这样的报告,关键在于清楚地表达自己的想法和成果。开头部分最好能简明扼要地介绍背景,比如这一学年学校的基本情况,还有自己的教学任务。这部分要是写得过于笼统,可能就显得不够具体了。接着,就要详细列出自己做了哪些事情,这包括日常的教学活动,还有参与的一些教研活动。
在描述具体工作的时候,记得要把重点放在成果上。比如,这一年里组织了多少次家长会,取得了什么样的效果。这里有个小细节需要注意,有些老师可能会把“组织家长会”写成“安排家长会”,虽然意思差别不大,但用词还是应该尽量准确些。另外,如果有一些特别的成绩,像是学生在竞赛中获奖之类的,也要详细记录下来。
接下来就是谈谈工作中遇到的问题以及解决办法。这部分很重要,因为它展示了你的应对能力和反思能力。比如,面对课堂纪律问题,你是怎么调整策略的。有时候,为了便于理解,可以举一些具体的例子。例如,有一次某个班级上课特别吵闹,后来通过建立奖励机制才慢慢改善。
小编友情提醒:
别忘了提到未来的工作计划。这不仅是为了给领导一个交代,也是对自己工作的展望。可以写一写下一年希望达成的目标,或者是打算尝试的新方法。当然,这里也容易出一点小问题,比如有的老师可能会直接写“争取明年成绩更好”,这样的目标太宽泛了,不如具体点,比如“提高某门课的及格率”。
【第2篇】学校教师年终述职工作报告范文500字
二零一零, 已成尾声。过往岁月,日日峥嵘。忆前半年度,初二语文,两班在肩;念后半光阴,跨级教学,重不堪言。回看往昔,只为瞻前。
思想素质,引我发展。方针政策,积极学习,认真思考,践行在先。更新观念,势在必然;吸新纳鲜,不敢停站。阳光心态,我最冀求;赏识教育,早植心间。网上学习,期期不减。校园内外,听课评课,踊跃前往;己所承担,乐于展现,从不嫌烦。作息时间,严格遵守;职业道德,恪守示范。同事往来,古道热肠;寓教于乐,教学相长。
业务能力,日趋增强。胜任岗位,驾驭教材,轻车熟路,障碍不挡。课上情绪饱满,设计合理恰当;课下深入钻研,挖透拓宽容量。
工作作风,勤勉务实。统筹安排,游刃有余。积极探究,提升质量,学习同仁,智术共长。课堂教法,灵活多样;研学文本,细微开敞。本本作业,精批细改,第一时间,查缺补漏,整理及时,勤于落实。辅导耐心,帮助有余,后进先进,一视同仁。
月考期考,学生成绩,大幅提高。把握能力,学科竞赛,喜夺一等。现场作文,常熟赛区,花氏琼忻,金榜题名;《小荷》报上,吕氏亦璐,《绿色世界》,闪亮登场。 些许收获,不足以报。自身不足,令我向上。以上体会,将成铺垫,未来道路,又将漫漫。
怎么写报告41人觉得有帮助
在学校,老师一年的工作终于要结束了,到了这个时候,每个老师都需要准备一份年终述职报告。这份报告不仅仅是对过去一年工作的总结,也是对自己教学成果的一种展示。那么,这样的报告到底该怎么写?
写报告前,得先整理好自己的工作材料。比如,这一年教了哪些课程,带了多少学生,参加过什么培训,还有平时的教学反思之类的笔记。把这些东西都找出来,这样写起来就心里有底了。不过有时候,有些老师可能会忘记一些重要的事情,比如某个特别成功的活动,或者是一次失败的尝试,这就需要好好回忆一下了。
接着就是确定报告的大纲。一般来说,报告会包括几个部分,像基本情况介绍,主要工作回顾,取得的成绩,还有一些存在的问题和改进措施之类的。不过有时候,老师们会把成绩写得太过头,反而忽略了实际工作中遇到的问题。这就好比一个人只说自己有多棒,却不提自己哪里不足,听起来总觉得不太真实。
接下来就是具体写了。在写基本情况的时候,要简明扼要地介绍一下自己,包括教了几门课,带的学生人数,还有自己的职称和资历之类的。这部分其实挺简单的,但有时候老师会因为紧张,把自己的经历说得乱七八糟的,这就需要多检查几遍。
然后就是写主要工作回顾了。这里可以详细描述一下这一年做了哪些事,比如组织过什么活动,参加了哪些教研会议,还给学生们布置了什么样的作业等等。记得要把重点放在那些有意义的事情上,而不是那些琐碎的小事。不过有时候,老师可能会因为想把所有的事情都写进去,结果反而让报告变得冗长又啰嗦。
写到成绩的时候,就要实事求是了。可以列出一些具体的数字,比如学生的考试成绩提高了多少,参与比赛获奖的人数有多少之类的。但有时候,老师会为了显得成绩更好,故意夸大事实,这就不太好啦。毕竟诚实是最好的策略。
最后就是写问题和改进措施了。每个老师都会遇到各种各样的问题,比如学生的学习兴趣不高,课堂纪律不好之类的。面对这些问题,就需要提出一些切实可行的办法来解决。有时候,老师可能会觉得这些问题太复杂,不知道从哪里下手,这时候可以请教其他有经验的同事。
【第3篇】2025年小学教师工作总结报告范文2500字
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教,有目的有地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
7、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有:
1、提高课前准备工作有效性。
(1)提高备课的有效性。
我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性。
一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
教学结构:
课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。
教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。
(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。
一方面个人勤思考、勤动笔,养成习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。
三.遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
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2025年小学教师工作总结报告怎么写
这一份报告,得先把事情梳理清楚,心里头有个底,不然写起来东一榔头西一棒子,自己都搞不清说了些什么。开头这部分,简单说说这一年干了什么,别啰嗦太多,点到为止就行。像教学计划落实情况,学生表现如何,这些关键信息都得提一下。
接着就是重点部分,得具体谈成绩和不足。成绩,可以讲讲课堂管理上的新方法,比如说用小组合作的形式提升孩子们的学习兴趣,效果怎么样,有没有达到预期目标。不足的地方,就老老实实承认,比如某段时间备课不够充分,导致讲课的时候有点卡壳,这种情况下次就得提前多花时间准备教案。
再来说说和家长的沟通,这可是个大学问。要是跟家长关系处理不好,很多事情会变得麻烦。平时多组织一些家校活动,增进了解,遇到问题及时交流,别等到矛盾闹大了才想办法解决。当然,沟通过程中也得注意方式方法,说话太直接可能适得其反。
教学反思这块也不能忽略。每次上完课后都该问问自己,今天这节课有没有达到目的,哪些地方还可以改进。有时候听课老师给的意见也很重要,他们看到的问题可能是自己没注意到的。
书写注意事项:
关于资料整理这方面,平时就要养成习惯,别到了年底临时抱佛脚。学生的作业批改记录、活动照片什么的,都要分类存好,到时候写报告就能信手拈来。要是资料乱七八糟堆在一起,找起来费劲不说,还容易遗漏重要内容。
再说到个人成长这一块,作为老师,不能光盯着学生进步,自己也要不断学习。参加培训也好,看看专业书籍也好,总之要让自己保持在一个比较高的水准线上。要是有机会的话,还可以尝试写写论文,把自己的教学经验总结出来,说不定还能发表呢。
小编友情提醒:
报告里的数据不能胡乱编造,这是基本的职业操守。要是发现数据有问题,比如某次考试平均分算错了,一定要及时纠正,别觉得无关紧要就放着不管。毕竟教育工作来不得半点虚假,对学生负责才是最重要的。
【第4篇】教师个人工作的总结报告范文600字
教师个人工作的总结报告范文
一学期工作将结束,在本学期工作中,能以学校和电教部的工作部署,努力学习,讲究工作实效,现将工作总结如下:
一、治思想方面:
认真参加学校组织的政治学习、业务学习和各项活动。为人诚实,团结同志,宽以待人,服从领导安排,尽力完成自己的工作。
二、加强本人理论和业务学习
认真学习有关课程改革、教学改革和评价改革中的一些新的教育理念和教学思想,总结和完善本人的理论知识,加强专业知识的学习,并且能很好的利用新教材的教学思路指导教学。
三、加强基层调研指导
这学期对全县信息技术教学进行了调研,并与县政协常委在 毛坞中学、大川头小学、实验二校进行了信息技术调研,并行成了调研报告。
四、培训工作
xxx年xxx份前统计全县完成信息技术一级培训3933人,培训率达到99%;全县男45周岁,女40周岁都参加了二级培训,受培训人数为2654人,培训率达到66.4%。
五、12月份在全市举行了小学教师课件制作比赛,各小学在层层选拔的基础上选送了235件作品参赛,评出一等奖15件、二等奖30件、三等奖45件,有效地促进了教师运用信息技术与课程教学整合的`能力。
六、借用周边学校计算机室对每所初中、中心校培训2名懂行的业务骨干,村小培训1名懂行的业务骨干,对他们不仅进行了设备使用的培训,更重要的是对教师如何用三种模式去上课,提高教学质量进行培训。
以上是本人一学期的工作情况,有成绩也有不足,对于工作中存在的问题,在今后的工作中,将不断改进。
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教师的工作总结报告主要是为了回顾一学年或者一学期的教学成果,同时找出不足之处,为接下来的工作做好准备。这类报告一般需要涵盖教学任务完成情况、学生的学习状况以及自身专业发展的几个方面。
在写这部分内容的时候,首先要明确自己的教学目标是什么。比如说这学期的目标是提高学生的阅读理解能力,那么就要详细描述采取了哪些措施,像组织课外阅读活动、开展小组讨论等。接着就是具体的数据支撑,比如通过这样的方式,学生的平均成绩提高了多少分,优秀率增加了几个百分点,这些都是很有力的证明材料。不过有时候在统计这些数据的时候,可能会因为工作量大而遗漏掉一些细节,导致数据不够全面,但这并不是什么大问题,毕竟人无完人嘛。
关于学生的学习状况这一块,要客观地反映他们的进步与存在的问题。这里可以结合平时的观察和考试结果来进行分析。例如,有的同学在课堂上的参与度很高,发言积极,但作业完成的质量还有待提升;而另一部分同学可能基础比较薄弱,尽管努力了,但进步幅度不大。不过有时候在描述这些问题的时候,可能会无意间用了一些不太恰当的措辞,比如把“学生态度不端正”写成“学生态度有问题”,这样虽然表达的意思差不多,但听起来就显得有点生硬了。
至于自身专业发展方面,除了常规的继续教育和培训之外,还可以谈谈自己在教学方法上的创新尝试。比如说引入了新的教学工具,或者是调整了原有的课程设置。在这个过程中,难免会遇到各种挑战,像是新工具的操作复杂度超出预期,或者是学生对新课程接受起来比较慢,这些都需要耐心去解决。有时候在叙述这些经历的时候,可能会忘记交代清楚背景信息,让读者摸不着头脑,但只要不影响整体的理解就行。
书写注意事项:
写报告的时候还要注意语言的得体性。既不能过于谦虚,也不能过分夸大。比如在介绍取得的成绩时,可以适度强调一下自己的付出,但绝不能吹嘘得让人觉得不真实。有时候可能会因为急于表现自己,而忽略了这一点,结果反而适得其反。
小编友情提醒:
报告完成后最好能找同事帮忙审阅一遍。他们可能会发现一些自己未曾注意到的小问题,比如有些地方表述得不够清晰,或者是某些逻辑关系没处理好。当然,有时候我们自己改来改去总觉得没问题,其实也可能是当局者迷吧。
【第5篇】2025年小学语文教师工作述职报告范文1450字
尊敬的领导、老师们:
大家好!
本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
一、积极学习,提升业务水平。
1.学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。
2.利用网络,加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
二、语文教学方面有创新
1.积极引导学生多读书,读好书。我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今,已经有15人读书达8本以上,最多达到18本。本学期,孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列,全班40人,其中15人阅读量达100万字左右,班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,孩子喜欢上了阅读。
2.鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了,其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。
三、班级管理有成效
1.我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。
2.努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。
(1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。
(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,快乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。
(3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生,以前多是采用老师推荐,学生投票选举出优秀生,当然也有时会根据学生的表现,读学生进行印象评价,有班主任确定优秀生名单。这次,采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。
(4)班级管理成绩较好。成绩1:学期初,我班在学校组织的规范学习行为活动中获得优异成绩。成绩2:元旦时,孩子们自己组织的节目《日不落》获得优异成绩。成绩3:卫生成绩好转。
以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报,若有不妥之处,请各位老师提出宝贵意见或建议
怎么写报告58人觉得有帮助
2025年小学语文教师工作述职报告怎么写
一年的工作结束了,写述职报告这件事得好好准备一下。述职报告可不是随便写的,要能反映自己的工作情况,还得让领导看到你的成绩和努力。这不,刚想动笔,就有点儿犯愁了。这报告该怎么写?既要全面又要突出重点,还得条理清晰,可真不容易。
开头怎么写?
得有个总的概述。比如说这一年下来,自己带了几个班,教了几门课,还有负责的一些其他事情。这部分不用太啰嗦,简单交代就行。记得去年我写的时候,就在这部分卡住了,想把所有的事都写进去,结果反而显得乱七八糟。后来改了几次才好。
接着就是具体的教学工作了。这一年里,我主要做了哪些事,比如备课、上课、批改作业之类。特别是那些比较特别的事情,像是组织学生参加什么比赛,搞过什么主题活动之类的。这些都能体现你的用心程度。当然,也不能光说做了什么,还得说效果怎么样。比如,通过这次活动,学生的作文水平是不是提高了,课堂气氛是不是活跃了。
和同事的合作也很重要。这一块儿可以写写平时是怎么互相帮助的,遇到问题怎么一起解决的。毕竟一个人的力量有限,团队合作才能把事情做得更好。去年我写这部分的时候,总觉得不太好写,后来想想,其实只要实话实说就行,没必要夸大其词。
除了教学工作,个人的学习和发展也不能忽略。这一年里,有没有参加培训呀,看了一些新的教育理论呀,这些都可以写进去。毕竟一个老师要是不进步的话,就跟不上时代了。不过,去年我写的时候,好像忘了把参加的那个讲座写进去,只写了看的书,现在想起来还挺后悔的。
至于格式,一般要分清楚大标题和小标题。标题用黑体或者加粗都可以,这样看起来会比较清楚。不过去年我写的时候,忘记给小标题加黑了,结果看起来有点混乱。后来重写的时候才注意到这个问题。
小编友情提醒:
检查一遍是非常必要的。尤其是数字和名字这些细节,最容易出错。去年我就因为疏忽,把一个学生的姓名写错了,被同事指出来后才发现。以后写的时候得更加仔细才行。
写述职报告不是为了应付差事,而是对自己工作的总结和反思。希望今年我能写得更好,把自己的工作情况真实地展现出来。
【第6篇】优秀教师教学工作个人述职报告范文2350字
本人1992年6月毕业于师范学校,被分配在自治县中心完小,任教过美术、语文和数学。在全乡的三年级数学比赛中本人以三名选手包揽前三名。并在教育局领导的突然袭击听课中,获得了高度评价。在那当了两年班主任。
1993年就读于怀化师专美术专业专课(函授),1996年毕业。
1994年8月因工作需要调入县代远学校,任教过美术、语文、数学、音乐、政治等科目,并连任班主任工作。工作出色,曾经多次参加县里的赛课等活动。班级管理工作得到领导的一致好评,也深受学生和家长的爱戴。所教科目多次获得全镇前三名。
1999年8月因家庭原因调入县落潮井中学,从事过美术、语文、历史、地理等教学,也曾经以出色的课堂表现得到领导的高度评价。尤其是____年全县的艺术教学公开课比赛中,本人以最后一名选手的排序夺得第二名的成绩。
____年再次考入省师大美术专业本科(函授),____年毕业。
____年8月因工作需要调入县第二中学,担任美术专职教师。
回顾这么多年的工作,总结如下:
一、倾肝胆,做奉献
牢记着母校师范学校门前的那块碑文:“忠诚于人民的教育事业”。当很多人受不了教师的平凡与辛劳而改行或放弃时,我没有。因为我始终认为自己能做人类的灵魂工程师而感到骄傲与自豪。也许没有谁会相信我曾经打算过工作在最偏远的最需要教育的地方。现在每当看到那些在偏远地区默默奉献的教师感到无比敬慕。所以,面对工作中的辛劳、误会、病痛等外在原因我都能调节。我始终相信舍得吃亏的老师才会有高素质的学生,品德高尚教师才会得到学生的敬佩与爱戴。不想说很多的空话,我只想说学生的爱戴与真诚让我的人生充满着温暖与幸福。我真诚地爱着教育,教育也回报我以快乐,我真诚地爱着学生,学生回报我以幸福。
二、勤思考,出特色
我深知作为一名教师,教学水平的高低才是最值得学生景仰的根本。我也牢记着师范语文老师陈振华对我们实习后的总结:“教学的水平还不能给你们定论,因为还有很长的教学之路等你们去实践。”是啊,永远不要停留在已有的成绩上面踏步。时代在发展,社会在进步,教育理念也要不断更新。所以无论我取得如何可喜的成绩,也从不骄傲自满。我知道,还有很多未知的东西在等我去发现,去思考,去总结,去更新。所以我的课堂是新颖的,我能感觉学生的眼睛里对我言语的期盼,他们轻松,快乐,热烈,还充满着美好与希望。能够始终燃烧学生的求知欲望是我最值得高兴的。当然这需要我平时私底下多少的学习与积累呀!以点带线,以线带面,以面带体是我教学中最重要的教学手段。抓住尖子,培养后备力量,然后推动学校的教学工作是我能出色完成教学工作的最根本的原因。
三、善总结,苦修炼
所有的苦不是白吃的,所有的累也不是白受的。没有这十九年来的勤勤恳恳的劳作,就不会有如今我这“口若悬河”,不是我喜欢吹嘘,而是不小心也会很精辟。说点事实证明一下,就说说近五年的吧:
1、优质课:____年在全县中小学音乐、美术优秀课比赛中,我的《清晨》荣获二等奖;xxxx年在学校的教学比武中,荣获一等奖。
2、教学论文与教研管理:____年在全州中小学教师艺术教育论文评选活动中,本人的《浅谈中学静物色彩写生》荣获三等奖;在____年全州的中小学艺术教育论文评选活动中,以《民族特色美术创作教学随笔》获得一等奖;xxxx年以《如何运用艺术教育引导学生戒除网瘾》发表在州级刊物《民族教育与文化》;xxxx年以《浅谈民族特色美术创作教学》发表于国家级刊物《读写算教育教学研究》xxxx年第9期。在州教育科学“十一五”规划课题《城镇薄弱学校预防青少年网瘾对策研究》参与活动,并尽了该尽的责任。在xxxx年下学期班级管理工作中,成绩显著,被评为”优秀班主任“。在xxxx年至xxxx年学年度中,在县的”千名优秀教师”评比活动中,被评为其中的”优秀辅导教师“荣誉称号。
3、基本功:在____年的全县中小学艺术教师“五项全能”比赛中,获得三等奖。
4、继续教育:在____年度全州中小学教师非学历远程培训中,成绩突出,被评为优秀学员。在xxxx年参加全州的“英特尔未来教育“学习中,作品获得”优秀作品“称号。
四、勤劳作,获喜果
在____年首届全国中小学书法美术摄影作品大赛中,辅导的学生中获奖如下:唐(102班)和田(100班)获一等奖,张(101班)和龙(103班)获二等奖,陈(97班)、刘(103班)和龙(102班)获三等奖。
在____年,辅导的84班学生刘获得省中小学美术书法摄影比赛二等奖;____年辅导的118班学生龙海以两幅作品分别获得省第三届中小学艺术展演获得艺术作品类中学组二等奖和三等奖。
从____年到xxxx年在全州的每年中小学幼儿园美术书法摄影比赛中,辅导的学生作品年年有一等奖,二等奖和三等奖多得不再计算。本人每年都被评为州优秀辅导教师。
在xxxx年的首届“彰名城风采.塑未来之星”千人现场绘画比赛中,本人与同事田梅华辅导的学生以团体总分超越凤凰一中,获得团体第一,为凤凰二中挣得荣誉。本人也因此而获得本学年度县学科带头人的荣誉称号。
在xxxx年学生和老师互动演讲中,本人以全校第一个出场,以最热烈的场面,以最高的分数获得演讲中的一等奖。大大鼓舞了学生们的学习勇气。那次演讲获得了教育局领导以及全校师生的交口称赞。那不是我的骄傲,那只是我的幸福回忆。
所带领139班表现一直优秀,在每个星期的班级班风评比当中,本班只有两个星期是“文明班级体”荣誉称号外,其它的都是“最佳文明班级体”称号。不仅仅是因为学生遥遥领先的出勤率,也不仅仅是因为无可挑剔的清洁卫生,还不仅仅是因为每次考试在同样班级里的理想成绩,更重要的是因为我艰苦卓绝地奋斗建立起来的学生和老师之间相互的高度信任和班级体的向上向善的那种核心力量。
所有的荣誉都成为了过去,扪心自问自己的确工作塌实,心里装着人民的教育事业,对得起国家给我的报酬,对得起人民对我的希望,对得起自己的工作岗位。我将继续把人民的教育事业放在心里,尽自己的热血与精力为国家和人民服务。
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关于优秀教师教学工作个人述职报告的撰写,作为一名教师,述职报告是对自己一段时期工作的梳理,也是向学校管理层汇报成果的一种方式。既然是工作汇报,就得先把内容框定好,不然容易跑题。
首先,开头部分最好简明扼要地介绍自己的基本情况,包括教龄、所带班级、学科领域之类的。这部分没什么特别技巧,就是把基本信息摆出来就行。比如,“本人自xx年入职以来,一直担任xx年级xx课程的教学工作。”这一段话虽然不长,但能起到定调的作用。
接着,就要进入正题了,也就是教学工作的具体描述。这里要注意,别光顾着罗列数字,像是“本学期我带了xx个学生,组织了xx次活动”之类的话,虽然有用,但总显得干巴巴的。建议结合具体的案例来说明问题,比如某个学生的进步经历,或者某次课堂互动的成功之处。这类细节能让报告更有说服力,也更能体现个人特色。
除了教学成绩,还得谈谈工作中遇到的问题和解决办法。这个环节很重要,因为没人能保证一路顺风顺水。比如,“面对学生基础参差不齐的情况,我采取了分层教学的方式,通过调整作业难度,让每个学生都能跟上进度。”这样写既展示了问题意识,也反映了应对策略。
接下来就是提升的部分了。可以谈谈自己在专业上的努力,比如参加了哪些培训、阅读了哪些书籍、尝试了哪些新方法等等。这部分内容要尽量真实,不要夸大其词。比如,“今年暑假我参加了xx教师培训,学到了不少新的教学理念,回来后试着将其中的一些元素融入到日常教学中。”
小编友情提醒:
关于语言表达这块儿,得注意一点,就是避免过于书面化。毕竟述职报告不是学术论文,太复杂反而会让人觉得不好理解。所以,适当的口语化表达是可以接受的,只要不过分就行。比如,“每次看到孩子们脸上露出笑容的时候,我都觉得自己做的一切都是值得的。”这样的句子听起来就比较亲切。
至于格式,其实没有太多讲究,只要排版清晰、条理分明就好。不过,有时候写着写着可能会忘记标点符号的事,比如连续几个逗号连在一起,这就需要多检查几遍。还有就是,千万别把“教授”写成“救授”,虽然大家都知道这是个笔误,但还是容易让人分心。
【第7篇】2025年初中数学教师工作述职报告范文650字
各位领导,老师,同学:
大家好!首先感谢上级领导给我这次述职机会,同时,也感谢各位老师、同学的出席,诚请大家批评指正。
自去年暑假开学至今,我在工作中主要做了三件事情:
一、一直担任初三两个班的数学老师;
二、在上学期,协助闫副校长开展我校政教方面的工作;
三、本学期开始的,协助刘副校长开展我校教导方面的工作。
对待教学工作,我始终不敢有丝毫懈怠,唯恐误人子弟,愧对良心。为此,精研教材,深思教法,不断学习,努力提升业务素质;认真备课,专心上课,不断积累,努力增多实践经验;虚心请教,勤以补拙,不断创新,努力提高教学成绩。
对于学校的管理工作,我是刚起步,没有经验,是仰仗各位领导的扶植与各位老师的支持才得以顺利开展的。
上学期,我主要负责学校的班级量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨记录各班出勤情况,每周五整理各班出勤、卫生、纪律等方面的数据,每月底汇总各班及各位班主任的量化成绩,按量化管理实施办法进行评比,将结果公示并上交闫副校长。
本学期伊始,服从校委安排,转而协助刘副校长开展工作。日常的,是协助刘校长进行教师量化管理,主要包括教师量化数据的收集与整理,教师活动资料的收集,记录和存档。
面对各位领导、老师和同学,我在此表示,在今后的工作中,我将再接再厉,继续保持勤奋敬业的工作态度与求真务实的工作作风,继续团结在以郄校长____校委周围,为大家服好务,并请大家随时监督、批评与指正。
述职人 :石京良
二零零七年六月九日
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2025年初中数学教师工作述职报告怎么写
作为一名初中数学老师,每年到了述职的时候,心里总是有点紧张又兴奋。紧张的是要对自己一年的工作进行梳理,兴奋的是有机会回顾自己的付出和收获。述职报告可不是简单的流水账,它得反映出你的专业水平和教学成果,还得让领导看到你的努力。所以,述职报告该怎么写?
述职报告首先要有个明确的方向,不能东拉西扯。先想清楚这一年自己做了什么,比如备课情况怎么样,课堂管理有没有改进,学生的学习成绩是否有提升。这些都是报告里的重点。记得要把备课提到前面,这可是教学工作的基础。如果备课没做好,其他环节再努力也难有成效。当然,备课不只是抄教案,还要结合学生的实际情况调整。有时候会遇到一些突发状况,比如某个知识点学生理解起来特别困难,这就需要及时调整计划。
接着就是课堂教学的部分了。这一块要突出自己的教学方法和手段,比如有没有引入新的教学工具,比如多媒体课件之类的。这些新东西能让课堂生动不少。不过有时候也会遇到问题,像是投影仪突然出故障,结果一堂课下来只能靠黑板写字,虽然有点狼狈,但也是种锻炼。课堂管理也很重要,要是课堂纪律不好,再好的教学设计也发挥不了作用。记得有一次班上有几个调皮的学生总是捣乱,后来通过跟他们谈心,慢慢让他们参与到课堂讨论中,效果就比单纯批评好多了。
接下来就是学生学习成绩这部分了。这部分内容最好能用数据说话,比如期中考试平均分提高了多少,优秀率提升了多大比例。这样的数字能让领导直观地看到你的教学成果。不过这里需要注意的是,不能只看成绩,还要关注学生的综合能力提升。比如有些学生虽然成绩一般,但在数学思维上进步很大,这也是值得肯定的地方。
小编友情提醒:
述职报告还应该包括自己的不足之处。没有哪个老师能做到完美无缺,关键是要敢于面对自己的短板。比如自己在课堂上有时候会讲得太多,留给学生思考的时间就少了些。还有一次公开课准备得不够充分,结果效果不太理想。这些问题都需要反思并在今后的工作中改进。
写述职报告的时候,语言要朴实,不要堆砌华丽的辞藻。毕竟述职报告不是文学作品,它是用来展示工作的。另外,报告的篇幅不宜过长,太长的话领导可能没时间仔细看。一般控制在两三千字左右就好,这样既能涵盖主要内容,又不会显得啰嗦。
述职报告写完后,最好找同事帮忙看看,听听他们的意见。有时候自己写的东西,有些地方可能自己没注意到的问题,别人一眼就能看出来。当然,找人帮忙也不是说完全依赖别人,最终还是要自己拿主意。毕竟述职报告是属于自己的工作总结,别人的意见只能作为参考。
【第8篇】小学教师专业技术工作报告范文1050字
回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己本学期的专业发展情况做以下总结:
一、在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。
1、积极参加学校组织的校本培训活动,同时利用网络资源,提高了自身的教学水平,也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
2、参加了班主任团队培训活动,学习了处理人际关系的技巧,增强了自己的团队合作意识。
3、参加了学校英语科组组织的“五段式团队培训”, 并为此活动上了一堂英语研讨课,并接受科组教师集体指导,使我受益匪浅,也让我提高了不断加强自己专业技能,更好的为教育教学提供服务的意识。
4、参加了学校第二届青年演讲比赛,激发我要努力学习,发展自身综合能力的决心。
二、坚持学习,认真落实教学工作。
在教学过程中不断的钻研新课标和教材,课前根据新课标的要求和教材的内容备好切合学生学习实际的每一堂课,结合新课程、新理念选择出切实可行的教学方法。在教学过程中,尽量做到精讲多练,面向全体学生。课后认真批改作业并及时反馈批改情况,并在班上进行集体更正。努力学习各种新知识、新教法、新理论,不断提高自己的教学业务能力和知识水平,以适应新时代的发展的需要。
本学期,在学校英语科组集体智慧的帮助下,由本人执教的unit7 my pet 这一课,深受学生喜欢,并获得教师们和各家长一致好评。在磨课活动中与教研组的其他老师进行了学习和交流,汲取精华,并结合自己在实际教学进行了恰当的应用性尝试,主动学习,积极讨论交流,以探求适合自己所教学生的教学模式,让我提高了注重教学细节的意识和整体教学的意识,更进一步提高自己的教育科研水平。
三、存在的不足与解决措施
由于自己教学经验还不够丰富,所以还存在很多问题。如专业理论学习不够;有时只局限于学生认知的成长而忽视了情意的发展;在课堂上“放”后不能较好的“收”等。在下一学期里更加深入学习,使自己的自身素质和能力得到不断完善。以认真的态度对待每一次培训,同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,更进一步提高自身具有的能力和素养,为教育事业发挥一名教师应有的作用。
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小学教师专业技术工作报告怎么写
写报告这事,得从头到尾好好琢磨,不能马虎。开头这部分很重要,得先把基本情况交代清楚,比如姓名、教龄、职称什么的,这些都是基础信息,不能少。接着说说自己的教学经历,这些年带过哪些班级,教过什么科目,这些都要写明。
教学工作这一块儿,重点讲讲教学成果。比如教学质量如何,学生的学习成绩有没有提高,课堂管理怎么样,这些都是关键点。还有,参加过的教研活动也不能落下,尤其是那些能体现专业能力的,像是公开课、示范课之类的,最好详细描述一下过程和效果。
再说说科研方面的事情。如果参与过课题研究,一定要提出来,写清楚研究方向、具体做法和取得的成绩。要是发表过论文或者出版过书籍,也别忘了记下来。这不仅是个人能力的展示,也是学校考核的重要依据。
除了教学和科研,还要关注自身业务水平的提升。参加培训、进修的情况得写明白,还有获得的荣誉证书,这些都能证明你的专业水准。当然了,平时的一些反思和总结也很重要,可以谈一谈教学中的不足之处,以及今后的努力方向。
有时候写报告会遇到些小麻烦,比如有些细节容易忘掉。像某次特别重要的比赛或者活动,可能因为时间久了就记不太清了。这时候可以翻翻之前的记录,看看有没有遗漏的地方。还有,有些数据可能需要核实一下,确保准确无误。
写报告的时候,要注意语言表达,既要简洁又要生动。别光顾着堆砌专业术语,适当的例子能让内容更有说服力。比如讲某个教学方法的效果时,可以用具体的案例来支撑。另外,字迹工整也很重要,尤其是纸质版的报告,潦草的字迹会让阅卷人印象不好。
有时候写着写着,可能会不小心用错词,比如把“提高”写成“进步”,虽然意思差不多,但还是得仔细检查一遍。还有标点符号,该用逗号的地方不能乱用句号,不然会影响阅读体验。这些问题看似小,但如果被认真的人看到,可能就会扣分。