2025年开学工作自查报告范文（精选8篇）

【第1篇】2025年开学工作自查报告范文7350字

为做好____年xx秋季开学各项工作，根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展____年秋季开学暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知》(国教督办函[____]28号)精神，xx教育厅对开学工作及时进行周密部署，在各市、县(区)教育局、各高等学校对开学情况进行全面自查的基础上，xx教育厅会同消防、食药监等部门组成7个督导检查组，分别由厅领导带队对各市、县(区)及各高等学校秋季开学工作进行了全方位、多角度督查，现将有关情况汇报如下：

一____年秋季开学工作基本情况

为做好今年秋季开学工作，xx回族自治区教育厅办公室专门下发了《关于切实做好____年秋季开学学校安全工作的通知》(宁教体卫办[____]96号)，确保秋季开学工作顺利进行。从总体上看，全区各市、县(区)及各级各类学校新学期开学工作谋划早、目标明、思路新、措施实、准备充分。主要表现在以下八个方面：

(一)提早部署安排，确保开学准备充分

一是重视开学工作部署。我厅在开学前一周召开了学校安全工作专题会议，传达学习了中央、自治区领导关于天津港瑞海公司危险化学品仓库特别重大火灾爆炸事故的重要批示和安全生产工作的决策部署，部署安排了全区秋季开学和学校安全工作。各地教育行政部门也都在开学前召开了辖区各学校校长参加的秋季开学专题工作会议，要求提前做好开学各项准备工作。各高校和中小学校提前召开教职工会议，周密部署开学准备工作，切实做到“三提前”(干部提前到位，工作提前安排，教材提前备齐)和“四个确保”(确保教师按时到岗，确保学生按时到校，确保学校按时上课，确保开学平安稳定)。二是切实落实学生资助政策。

各地各学校建立“三残”儿童、“留守儿童”、移民子女、外来务工人员子女、单亲家庭子女和贫困家庭子女等弱势群体子女台账和“一对一”关爱机制，全区义务教育阶段学校“三免一补”政策和高等教育、中等职业教育、普通高中及学前教育各项学生资助政策落实到位，确保每一名学生不因家庭经济困难而辍学。三是切实加强教辅材料监管。各学校严格按照自治区中小学教学用书目录和市县区教辅材料推荐目录要求，坚持“一科一辅”和学生自愿的原则，从具有中小学教材发行资质的单位为学生代购教辅材料，开学前各学校及时将教材发送到学生手中。

各高校教材订购严格实行招投标程序，确保教材按时发放，督查中未发现侵权盗版教材，也没有违背意愿强制订购问题。四是强化基础设施检查。各级各类学校在开学前开展了基础设施检查和安全隐患排查，对水电设施、教室、宿舍、实验室等重要场所进行了全面检查和检修，并提前做好办公用品和食品采购以及师生住宿安排等工作。对学生食堂炊具、餐具进行全面清洁和消毒，确保食堂用具和食品符合卫生标准，以清洁舒适的校园环境和良好的精神风貌迎接学生入学。9月上中旬，我厅分七个组对全区学校秋季开学和安全工作落实情况进行检查督导，促进了学校秋季开学各项工作落实。五是开学活动丰富多彩。全区各地各学校扎实开展“三严三实”专题教育活动，把“三严三实”教育作为提高教师修养、加强师德师风建设的有效抓手。各地各学校组织开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。各学校以纪念抗战胜利70周年为载体，开展了形式多样、内容丰富的爱国主义教育活动。

(二)加大推进力度，扎实开展“护校安园”行动

一是加强安全隐患排查。建立了日重点巡查、旬岗位自查、月集中检查的学校安全隐患排查机制，对重点部位、重要设施和关键环节进行时时监控，并安排专人负责。一旦发现隐患立即采取措施加以整改，做到“责任、措施、资金、期限、应急预案”五落实，确保不漏一校、不留死角、不留隐患。二是加强校园安全防范。依据《教育部中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》，结合我区实际，联合自治区公安厅、综治办印发了《关于印发 <中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)> ;的通知》，统一和明确了校园安全防范的标准。各中小学校、幼儿园坚持实施封闭式管理，严格落实外来人员、车辆、物品进出校园询问登记制度和学生外出登记、销假制度。

居强了校园人防、物防、技防建设，所有学校都配备了门卫、保安员和防护装备器材，提高了校园安保水平。三是加强安全知识教育。坚持把课堂教育作为安全教育的主渠道，每周利用班会时间进行安全教育，确保教学计划、课程安排、任课教师、教学方案和教学检查、总结的落实。利用校园电视、广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，积极宣传安全知识;采取告家长书、开家长会、微信、qq群等形式，联合家长力量，配合学校做好安全教育工作。四是加强校园周边巡逻防控。与公安机关密切配合，积极推进“护校安园”和警务进校园工作，加强校园周边治安巡逻防控，特别是上、下学等重点时段，基本做到了“见警察、见警车、见警灯”。积极协调公安机关和有关部门，对校园周边的黑网吧、“黄赌毒”等治安乱点及时进行清查，对涉校矛盾纠纷以及校园周边精神病人等高危人员实施动态管控，严厉打击涉校涉生违法犯罪，维护校园周边良好的治安环境。

(三)加强重点管控，确保师生安全

一是加强学生溺水事故预防。我们把防溺水作为学生安全的重中之重，督促学校反复教育、反复强调，让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性，主动远离危险水域。转发了教育部编写的《致全国中小学生家长的一封信》，告知家长切实履行监护人职责，确保孩子离校后有人看、有人管。暑假期间，教育厅联合自治区水利厅、农牧厅、公安厅、团委开展了学生防溺水专项行动，重点推进“九个一”活动落实。

7月5日上午，全区各市、县(区)同步开展了“珍爱生命、预防溺水”主题宣传活动，参加师生7000余人，发放宣传资料50多万份，营造了浓厚的安全知识宣传教育氛围。二是加强危险化学品和特种设备管理。严格落实实验室危险化学品购买、存放、领用、废弃、登记制度和有关规定，对易燃易爆、有毒的危险化学品实施专人管理、专柜存放、专册登记，定期进行检查。在使用危险化学品实验前，对实习实训人员进行专题安全培训，在所有人员掌握必备的安全知识和技能后，方才进行实验。对锅炉、电梯和压力容器等特种设备以及使用天然气、甲醛等易燃易爆气体的食堂，实施重点监控和管理，并对施工和维护单位进行严格审查，防止发生意外情况。

三是加强消防安全管理。参照国家消防安全有关法规，制定了学校消防安全建设标准规范，并积极协调资金，加大了消防设施建设力度。各学校补充配置了部分灭火器、消火栓、防火门、应急照明系统等设施，对水、电、气管网进行了检修和改造。在适当区域设立了“消防应急指挥示意图”、“疏散示意图”、“楼梯口紧急撤离责任图”、“校园敏感要害部位标识图”和“逃生指示图”等安全标识。部分学校建立了火灾智能报警系统，提升了学校火灾防范水平。联合自治区消防总队，开展了重大火灾隐患排查整治行动，消除火灾隐患460余处。四是加强食品安全管理。

严格按照《食品安全法》和有关规定，以学校食堂、学生营养餐为重点，全面加大了食品安全管理力度。各学校均指定专人负责食堂管理，对食品原材料采购、存储、加工、留样、餐具消毒等重点环节实施监管，认真开展日常自查和定期检查，做到层层把关，责任到人。加强了学生饮用水管理，定期对供水设施进行清洗与消毒，开展水质检测，保障了师生的生命健康安全。与食品监管部门密切协作，对校园周边食杂店、“小饭桌”、食品流动摊贩加大了检查力度，严防经营假冒伪劣食品、有害有毒食品、过期变质食品和“三无”食品，消除了校园及周边食品安全隐患。五是狠抓学生上下学交通安全和校车管理。认真贯彻落实国务院《校车安全管理条例》，充分发挥“校车安全管理联席会议”协调作用，会同公安、交通等部门加强了校车审批、标牌发放和交通安全管理。

起草了《自治区实施〈校车安全管理条例〉办法》和《校车服务方案》，已报政府审批。各学校加强了对校车和接送学生车辆驾驶员、随车照管人员的教育管理，基本杜绝了超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为。同时，教育学生在上下学路上，遵守道路交通规则，过马路时仔细观察路面情况，避让危险车辆，避免发生交通伤害事故。六是常抓中小学校校舍安全管理。坚持落实校舍安全管理制度，明确校舍安全管理职责，以学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、礼堂、围墙、厕所等为重点，定期开展校舍安全排查，建立校舍安全档案。尤其是进入汛期后，经常对临近河道、毗邻山脚、地处低洼地段的学校，因暴雨、山洪可能造成的校舍、围墙地基下陷、墙体疏松和裂缝、屋顶漏水等不安全因素进行了认真的排查鉴定，确保安全后方可使用。结合自治区公共安全保障工程建设，对部分中小学校、幼儿园校舍进行了进一步了改造，全区学校消除d级危房。

(四)严格执行规定，确保办学行为规范

一是切实规范教育收费行为。认真贯彻落实教育部等五部委规范教育收费治理教育乱收费工作的相关精神，要求各学校严格执行财政、物价部门批准的收费项目和标准，不得擅自设立教育收费项目、扩大收费范围和提高收费标准。同时，将禁收“择校费”、“赞助费”作为“高压线”，纳入对教育行政部门和学校政绩考核、行风评议指标，实行责任追究和行政问责制，对违纪违规收费行为实行“零容忍”，发现一起查处一起，有效规范了教育收费。二是严格执行收费公示制度。各学校严格按照要求，及时公开收费项目、标准及依据，规范收费行为，实行“阳光收费”，设立投诉和价格监督举报电话，方便群众及时反映问题，为树立教育良好形象奠定了坚实基础。

三是规范义务教育学校办学行为。出台了《自治区教育厅关于依法治教进一步规范中小学办学行为的意见》，从今年起，我区坚决取消了普通高中择校“三限”政策，实行了零择校。要求各中小学在严格执行课程计划，开足开齐课程的前提下，不得违背教育规律、随意加深课程难度、随意增减课程和课时，保证学校开展团队活动和社会实践活动时间。为保证中小学生每天一小时锻炼时间得到切实落实，我们将“保证中小学生每天一小时锻炼时间”作为义务教育均衡发展和政府教育专项督导的重要评价指标，加强督导检查。四是全面落实责任督学挂牌督导制度。拟定了《xx回族自治区中小学校责任督学挂牌督导实施细则(试行)》，编印了《中小学校责任督学挂牌督导工作手册》，并对责任督学开展了集中培训。全区挂牌责任督学共603名，全区所有中小学校已实现了责任督学挂牌督导全覆盖，各项工作开展顺利。

(五)加强教师队伍建设，切实解决教师困难

一是切实为教师办实事，稳定教师队伍。我区教师新工资调整方案全部落实到位，乡村教师补助发放及时。我区大力实施农村中小刻师周转房建设，____年以来已累计投资3.26亿元，建设教师周转房4834套，建筑面积近17万平方米。这些措施极大地改善了农村中小学教师工作和生活条件，为稳定农村中小学教师队伍奠定了基础。同时，我们将建立健全教职工申诉制度，依法公正公平解决学校与教师的争议。健全教职工参与学校监督管理的制度，保障教职工对学校重大事项决策的知情权、监督权和选择权。二是狠抓师德师风建设。我们将加强教育系统师德师风建设作为提升教育形象、促进教育发展、转变教育行风的重要抓手和突破口。

首先，加强对教师的正面教育，制定印发了《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》、《xx中小学教师“忌语”》和《中小学教师“六不准”》，等文件，引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。其次，加大对不合格教师处罚力度，严格落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法(试行)》，制定并印发了《xx回族自治区中小学教师违反职业道德行为处理实施办法》，严守师德“红线”，对违反师德师风行为“零容忍”，坚决依法依规严肃查处。再次，建立健全加强师德师风建设的长效机制，落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，严格治理有偿补课，建立师德师风月通报制度，对典型案例及时曝光，积极构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德师风监督体系。____年以来，自治区教育厅通过明察暗访形式严查有偿家教行为，极大震慑了教师的违规行为，赢得社会的赞誉和好评。

(六)建立健全制度，严格落实营养改善计划

根据国务院安排部署，我区从____年秋季学期率先启动实施农村义务教育学生营养改善计划试点工作，按照“政府主导、试点先行、因地制宜、突出重点”的原则，精心组织，扎实推进。截止____年，在11个县(区)、1449所农村中小学全面实施了学生营养改善计划，受益学生达27万人，覆盖面达到了全区义务教育阶段农村学生的50%，受到了学生家长及社会各界的好评。

一是建立以政府“一把手”主抓，多部门齐抓共管、共同推进的管理体系。自治区主席担任营养改善计划领导小组组长，自治区副书记和副主席担任副组长，自治区相关部门共同组成的营养改善计划领导小组，11个试点县(区)也都成立由县长担任组长的领导小组。二是完善各项制度规范。我区制定了包括食品流通环节管理、食品安全监管、专项资金管理、午餐价格管理、监督检查、营养监测和政策宣传等11项配套制度，为加强监管力度，自治区政府制定印发《农村义务教育学生营养改善计划监督管理办法》。

三是严把“六个关口”，狠抓食品安全管理不放松。第一是“食堂准入关”，我区对招聘的3000多名食堂从业人员全部进行了健康体检和培训，全部实现了持证上岗。第二是“原料采购关”，对大宗食品实行集中采购、定点供应，采购时坚持索取票证，以便追溯来源、保证质量，杜绝腐烂变质、未经检验检疫、来源不明、不符合卫生要求的食品上餐桌;第三是“食品贮存关”，严格执行食品原料出入库登记、验收制度，建立食品出入库登记和验收台账，坚持食品分区、分类、分架贮存;第四是“清洁消毒关”，各试点县为所有农村学校都配备了高温消毒柜。

餐厨具由学校集中进行清洁消毒，并做好消毒登记。第五是“安全用餐关”，针对试点县大部分农村学校使用窖水、水井等自备水源取水，无过滤消毒设施，安全隐患比较突出的问题，为农村学校改造和建设了储水窖，配备了饮水净化装置;第六是“人员素质关”，自治区财政投入200多万元经费，充分利用学校寒暑假，依托自治区两所高等职业学校的师资力量和技术、设备优势，对试点学校的食堂管理人员和餐厨人员约5000人次开展了省径培训，通过培训大大提升了从业人员保障食品安全的基本素质和技能水平。

(七)加大财政投入力度，促进教育信息化快速发展

奎年来，xx各级党委、政府高度重视教育信息化工作，xx教育厅始终秉持以教育信息化带动教育现代化的发展战略，特别是全国教育信息化工作电视电话会以来，按照国家部署的“三通两平台”建设任务，我区教育信息化建设进入了快车道，大大提升了教育整体实力和发展水平。从____年起，自治区财政每年安排5000万元专项资金用于教育信息化建设，自治区教育厅在资金的安排上结合“国家义务教育薄弱学校改造项目”和“自治区百标工程”等项目，加大对教育信息化基础设施投资力度，主要用于中小学教育信息化基础条件和“班班通”建设、教育信息化应用示范校建设，移民学校和六盘山集中连片贫困地区教育信息化建设等项目。

控止____年底，全区80%的中小学校接入互联网，60%以上的学校信息化基础设施得到了改善，50%中小学的教室配备多媒体教学设备， 完成了教学点数字教育资源全覆盖建设任务;各高校和中等职业学校相继完成了网络基础设施建设; 20 %以上中小学的教师开通网络学习空间，80%的职业学校的专任教师、50%学生开通网络学习空间;xx数字化教育资源公共服务平台面向xx全区中小学提供免费的数据化教学资源，资源涉及幼儿资源、小学资源、初中资源、高中资源和公共资源五个模块，注册教师28000余人;自治区教育管理信息平台完成部署了中小学学籍管理系统、中小学校舍安全管理系统、职业学校学生学籍管理系统，全区学生资助管理系统、全区教职工管理系统、中小学办学条件和资产管理系统、教育厅办公系统等工作;各级教育部门通过持续开展学科教师应用教育技术能力的培训10万余人次，全区信息技术应用水平和能力不断提高，促进了全区教师队伍专业化成长。

(八)立足学校实际，大力推进素质教育

为切实推进我区素质教育，我们制定出台了《xx中小学教育质量综合评价实施方案》，通过建立品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成和学业负担状况等5个方面20个评估指标，形成了以学生发展为核心、科学多元的中小学教育质量“绿色评价”体系，切实减轻了中小学生课业负担，保证学校开展团队活动和社会实践活动时间为学生全面发展奠定基础。全区各级各类学校以德育为先、能力为重、全面发展的育人理念为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，大力开展校园文化建设和德育活动。各学校以纪念抗战胜利70周年为载体，开展了形式多样、内容丰富的爱国主义教育活动。

二存在的不足

一是城市学校大班额与农村学校生源剧减并存。由于城镇化进程加快和农村的持续萎缩，进城务工人员逐年上升，导致城市中小学校学位不足，大班额问题突出。同时，农村中小学校，特别是偏远地区的农村中小学生源剧减，学校运转困难。

二是部分学校教师专业结构不合理，音体美教师不能满足教学需要。由于农村学校的小规模化，无法按学科设置配齐教师。部分县(区)音体美教师总量不足，导致辖区内部分学校音体美教师不能满足教学需要。

三是校外安全隐患依然存在。部分学校周边存在加油站等危险源，学校及教育行政部门多次和相关单位协商，但一直未能有效解决，威胁着学校安全。

三下一步工作打算

一是进一步优化学校布局结构。针对城市化进程及城区生源逐年迅速上升趋势，加大城市学校新建力度，增加城区学位供应。在边远农村地区，坚持因地制宜、合理布局、方便就读、优化配置、提高质量、群众满意的原则，适当保留教学点及小规模学校，妥善解决教育教学的规模效益与方便边远偏僻地区孩子上学之间的矛盾。

二是制定出台中小学教师轮岗交流制度。完善城乡校长和教师轮岗交流长效机制，进一步细化教师轮岗交流、支教、帮教、走教制度考核，构建城乡互动共享机制，推动教师动态管理，解决“结构性缺编问题”，逐步将“学校人”转变为“系统人，有效促进教师队伍配置均衡，为教育事业可持续发展提供强有力的人力资源支撑。

三是常抓学校安全工作。牢固树立“安全第一”理念，把师生安全摆在首要位置，常抓不懈，警钟长鸣。进一步完善安全责任机制、健全通报预警机制、深化风险防范机制、创新宣传教育机制、强化部门联动机制，建立从源头上消除安全隐患的有效机制，最大限度将事后处置变为事前预防，有效杜绝学校安全事故的发生，建设平安和谐校园。

开学工作自查报告范文

【第2篇】春季开学工作专项督查自查报告范文500字

一、成立开学工作自查小组

我校3月8日下午召开了班子会，成立了开学工作自查领导组并进行了领导分工，对近期学校整体工作进行了安排部署。

组 长：安炜刚

副组长：史青辉

成 员：刘小爱 张萍萍 杨丽丽

二、自查结果

（一）开学条件保障情况

1、师生按时返校工作情况：

我校在岗教职工100人，学生1747人，共33个教学班。全体师生都已按时返校。

2、学生资助政策措施落实情况：

我校不存在家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学情况。

3、教材征订发放情况：

我校根据教育局的要求，严格按照省定'一课一辅'、学生自愿的相关要求，做好教材征订并在开课前发送到学生手中，不存在侵权盗版、定点强制订购等问题。

4、后勤保障情况：

我校后勤处开学前对用水、用电等生活设施设备及教育教学设备进行了检修，确保教育教学各项工作运行良好。

5、开学教育开展情况：

我校在开学第一周是行为习惯养成教育周，结合主题活动内容，各班任课教师对学生进行节粮、节水、节电的'三节'主题教育。还结合学生年龄特点，开展爱学习、爱劳动、爱祖国的'三爱'主题教育。

6、开学活动、仪式开展情况：

我校开展的各项开学活动、仪式无铺张浪费，或曲解传统文化教育等现象。

【第3篇】2025年学校春季开学工作自查报告范文1200字

一、 基本情况

我校于2月13日(正月十四)上午九点正召开了全校教职工大会，具体安排部署教职工假期政治学习和学期开学工作。我校于2月15-17日三天分年级进行学生报名注册工作，2月15日开始，各年级已陆续正式上课。目前，全校各年级学生到校情况良好，学校各项工作均按既定要求部署到位，学校秩序井然。

二、所做的工作及取得的成绩

1、教育教学工作

我校遵照市、县____年春季开学工作具体部署，制定了科学的、符合校情的学校本学期工作计划，学校党总支、校长室、教导处、政教处、总务处、工会和团委各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作顺利开展起到领航作用。 学校各年级严格按照部颁标准开齐课程、开足课时，各年级教师分工到位，各年级课表、作息时间表、课任教师课表已制定齐全。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、潜能生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，班委活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

2、人事工作

学校按上级精神如期开学，并组织全体教职工进行了假期政治学习。自开学以来，我校全体教职工均已全部按时到岗，全校教师已按课表正常上课，所有非教学成员均按时上下班，本学期无无故缺岗和“吃空饷”现象存在。

3、收费工作

我校就本学期收费工作召开了专门校务会议讨论研究，认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已就本学期学校各年级收费标准和相关收费政策文件在学校收费公示栏进行了公示，并公布了上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做到一人一票。学校无违规收费和向学生收取补课费等违规行为。

4、安全工作

安全无小事。开学初，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行;本学期学校按照上级要求已将学校师生食堂经营管理权收归学校，全力确保师生食品安全;政教处就开学学生管理工作召开了专门会议，就学生开学各类安全注意事项以文件形式及时下发到了各班，要求班主任务必对学生反复强调督促落实。落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成了较完备的安全卫生检查记录。

三、存在的主要问题及整改措施

学校管理与制度建设还有待进一步完善:如管理和制度贯彻落实还有流于形式的地方，有待进一步加强;如全面推进素质教育，推动课改创新、优化课堂教学和构建新型师生关系等还有待进一步提高。 目前，学校经费开支较为困难，特请上级部门进一步加大对我校的支持力度，以使我校各项工作能更好地持续发展。

【第4篇】开学工作督导自查报告范文1250字

根据国教督办《关于开展____年春季开学工作专项督导的通知》要求，《教育部关于做好____年春季开学工作的通知》的文件夹精神，我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、开学教育、维护校园安全稳定、推进新学期重点工作、中央八项规定、规范办学行为以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：

一、及时成立开学工作自查小组。

由校长_____任小组组长，教导主任_____、安保小组_____、_____、教代会_____为成员，对开学收费、课程安排、教学实施、安全协议、中央八项规定进行了认真自查。

二、自查结果

1、开学收费工作

我校严格执行国家两免一补政策，对收费项目进行了公示，只收取了地方教材费，票据与实际收费相符。除此之外，学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。

采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。

2、课程安排与实施

我校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，校委会讨论研究，最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担，在日常教学中，严格按课标要求进行教学，把握教学进度，不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音体美劳等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作，组织召开好家长会，并向所有家长进行书面承诺，确保减负工作的全面落实。学校把轻负高质工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。

我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平，增强了师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，形成学生健康的体魄，更好的学习，更好的生活，有效提升学生的综合素质。

3、安全协议签订自查

学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

4、中央八项规定的学习与落实

首先组织老师学习中央八项规定内容，做到学习有安排，人人有笔记。学习开会次数明显减少，无上级检查接待支出，厉行勤俭节约，控制办公开支。

5、学校责任督学挂牌上岗自查

学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置，公示着领导姓名、职务、联系电话，让过往群众都能看得到，方便了与群众的联系。

三、存在问题

要自查中，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但个别教师的个人素质还有待于进一步提高，在学生减负方面还要下力气，教学方式方法与要求还有较大差距，但我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。

【第5篇】春季开学工作检查情况报告范文2100字

春季开学工作检查情况报告

一、基本情况

为全面掌握我市中小学、幼儿园春季学期开学工作情况，2月26日-3月1日，市教体局领导班子成员分片带队组成巡视组，率领 10个检查小组，对全市各级各类学校及幼儿园____年春季开学工作进行了专项检查。检查组通过实地查看、走访师生、查阅资料和听取汇报等形式，深入校园细致了解了各校在开学准备、规范办学、收费管理、校园环境、安全保障等方面的工作开展情况。

二、工作亮点

（一）凝心聚力促发展，多管齐下保顺利开学

一是工作及时部署。在2月24日市教体局召开了春季开学工作会议后，各校迅速传达会议精神，对开学工作进行了全面部署，工作着手早、起步快。市直机关幼儿园开学准备工作充分，部门和教师计划、总结齐全，归档及时、整理清晰，严格执行接送卡制度，安装接送门禁系统，建立接送数据库，全力确保幼儿安全。苏湾梁帝小学、栏杆赵集小学开学工作扎实，校园内生机勃勃、井然有序。二是后勤提前保障。各校都能认真做实后勤保障工作，及时发放教学用品，对教学设施和生活设施设备进行全面检修，保障了学校正常运转。散兵学区有近1400名学生中午在校就餐，该学区每日向配送企业提交采购清单，一日一配送，各校食堂负责人会同食堂工作人员共同签收入库，保证食品原料的质量，杜绝食品原料采购过程中的“跑冒滴漏”。银屏初中作为新办的寄宿制初中，在较短时间内迅速适应新的'管理形式，食堂管理和学生宿舍管理标准高，要求严。三是师生按时到岗。全市广大教职工能按时到岗，积极做好报到工作，确保了学生按时到校，确保了无一名学生因贫困而辍学。春晖学校在组织学生报到时，对全体教职工提出微笑服务，并积极与交警、公安部门取得联系，分时段收费，保障校园外的交通通畅和校园内的收费安全。

（二）强化管理促完善，多措并举保规范开学

一是规范学校管理。开学之初，各校都能强化管理，教学秩序井然。市二中初中部教学管理精细规范，《作业批改记录》、《校本培训册》、《班主任工作手册》等设计精细合理。苏湾镇中心小学积极开展校园足球等特色体育活动，大课间氛围浓厚。二是规范收费行为。各校均能严格执行收费政策，严格按照规定收费。对收费项目、标准和依据等实行张贴公示，并按要求制作统一的“收费公示牌”张贴在学校园醒目处，未发现违规收费行为。三是规范教育教学。各校均严格按照国家和省课程标准、课程计划开齐课程、开足课时。学校行事历、领导带班值日表、课程表、作息时间表均上墙张贴。市三中教学质量分析既有数字统计分析，又有试卷结构、试题、学生答题情况分析，更有存在问题的原因分析及改进措施，有针对性和实效性。市特教学校家校联系紧密，假期中，该校及时为家长释疑解答。

（三）健全机制促安全，多剂良方保平安开学

各校牢固树立“安全第一”的思想，健全安全管理工作机制，强化安全管理和安全防范，落实安全措施。开学前，组织人员对校园校舍、设施进行认真摸排，发现问题立即整改。 烔炀中学、庙集小学等学校对校园进行了全面的安全检查，及时维修因低温冰雪天气而受损的设施设备，消除了安全隐患。新学期伊始，各校通过开学典礼、安全第一课、安全主题板报等形式，反复宣讲安全知识和技能，使安全意识在学生中真正实现了入脑入心。东风路小学邀请法制副校长在“开学典礼”上讲授“安全第一课”，强化校园安全教育。烔炀学区采取多种方式，做了大量细致工作，取缔了学区内无证幼儿园。

（四）构建环境促提升，多点扮亮保靓丽开学

开学伊始，各校均能重视校园环境的净化、绿化和美化工作。校园及教室、寝室、办公室、食堂、厕所等卫生状况良好；校园内干净、整洁、有序，处处洋溢着浓浓的育人文化气息。湖光小学开学伊始，将寒假期间学生的特色手工作业进行布展，学校传统文化氛围浓厚，书香气息浓郁。

三、主要问题

（一）学校管理有待全面规范。

部分学校开学工作需完善，槐林镇中心幼儿园和坝镇中心幼儿园开学准备工作不足、问题较集中。夏阁镇尉桥小学没有将一科一辅收费标准在公示栏公开。部分学校工作计划空洞，不具针对性和操作性，栏杆初中个别教师工作计划在网络上直接下载、全文复制。

（二）安全隐患有待深入整改。

部分学校依然存在不少亟需解决的安全隐患。司集初中校园内临沟路段栏杆部分倒塌、部分存在严重安全隐患，学校未采取任何防护措施。裕溪河畔幼儿园食堂操作间下水不畅，返水现象严重。部分学校安全资料缺失。亚父初中缺少安全主题宣传教育和主题活动安排。

（三）校园环境有待加速推进。

部分学校教学楼、功能室、宿舍、食堂等重点部位还存在卫生死角，校园文化布置陈旧。中庙龙桥小学门卫室环境卫生较差。坝镇学区部分学校校园绿化没有修剪，宣传栏没有及时更换，新学期、新气象氛围营造不足。

请开学工作做得好的学校，再接再厉，百尺竿头更进一步。检查中发现的问题，各检查组均进行了现场反馈，请各校高度重视，整改到位。通报中指出具体问题的学校，请于3月23日前将整改情况报市教体局基础教育科。其他各校也要对照学校规范管理的各项要求和通报中指出的问题，自动“对号入座”，从严要求，查找不足，不断提高学校管理水平，办老百姓家门口的好学校。

【第6篇】小学开学工作自查报告范文1550字

自开学以来，在中心学校的领导下，我校认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育和新课程改革，坚持教育创新，深化教育改革，加强常规管理，充分调动全校教师教学教研的积极性，努力促进学校各项工作稳定和谐发展。我们相信，通过这次检查，能够促进学校常规管理更上一个台阶，进一步规范教师的教学行为，促进教师的专业成长，提高学校的管理水平和教育质量。现将本学期开学工作情况汇报如下：请予指正。

一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳

为了做好开学初的各项工作，我校开学前一天召开全体教师会议，布置好开学工作，2月25日学生报到，2月25日上午第一、二两节教师们立即行动起来，报名、发书为学生的返校做好充分的准备，以浓郁的气氛迎接新学期的到来。第三四两节按课表正式上课，学校各项工作快捷平稳。

2、为加强学生的思想政治教育，提高学生的安全意识，2月25日下午，学校举行了安全教育录像观摩。

3、认真安排打扫全校卫生，并对上学期卫生行了整理总结。

4、教导处及时收齐各部门、各教研组，教师的工作计划。

5、收费规范，公示清晰，学校严格执行上级收费标准，对所收费用进行公示。只收取学生簿本费，簿本按照定价，如数发放给学生。教辅用书采取自愿征订原则。

6、想方设法管理好学生宿舍、食堂管理，使之最大限度地服务师生。

二、完善制度、落实管理兴校

我们在开学后的第一个教师会，再次学习了教育法律法规和《教师考勤制度》，要求教师依法执教，做到8小时守岗，积极宣传绩效工资政策，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理人。

三、以教学为中心，重点抓好教育教研

教学是学校各项工作的中心环节，为了使学校的教学工作尽快地步入正轨，确保在新的学期有新的成效，我们做了以下工作：

1、按照文件规定开齐开足了课程，及时制定了课程表。

2、严格教学要求，各科任教师在一周内制定各项计划，并有针对性、可行性和操作性;加强教学常规检查，规范教学行为，要求教师一律提前备课至少三节，做到课后有反思。

3、充实教学薄弱环节，根据县局文件制定开展课堂教学交流和教研组活动计划，共同提高教育教学质量。

4、教导处对教案、作业进行了检查，要求教师在集中备课时要超前一周备课。作业按量化标准认真执行，从检查情况看，各位教师都能按照要求保质保量，完成任务。

5、新课程改革进一步推广。鼓励教师大胆采用新课改模式上课，教导处工作人员及时捕捉课堂亮点。

总之，学校的教育教学工作得到全面、健康的发展。

四、下大力气，搞好环境卫生

学校由校长负责、班主任具体落实，实行卫生评比制度。从开学就进行了多次卫生大扫除，各班能按照分配任务，认真打扫教室，环境区卫生，采取不留死角的形式。强化学校的卫生工作和疾病预防工作，力争使学校的环境更干净，更好地适应师生的工作与学习。除此之外还对围墙、旗杆、学校大门、体育器材等进行了粉刷更新，使校园焕然一新。

五、防治并重，确保学校安全

学校安全重于泰山，责任在于防范

1、开学初，学校对校园各处进行了全面检查，并对存有隐患的教学楼房梁裸露钢筋等设施作了及时维修加固或立即拆除。

2、学校制定了安全工作计划，安全逃生应急预案、并认真开展了各种逃生演练工作，在多次演练过程中找出了存在的问题并作出了相应的改进。大大提高学生逃生的速度。

3、各班都能够上好第一堂安全教育课，充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。

4、门岗人员能够坚守岗位，对外来人员如实进行登记。

新的一学期已经开始，我校通过这次自查认为检查应得分94.5分，但离上级领导的要求还有一定的差距，不过我们将加大管理手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，积极进行教学研究和新课程改革，力争创办群众满意的学校，为杨榜小学教育的美好明天做出新的贡献。

【第7篇】2025年中学开学工作报告范文7400字

各位教职员工，同志们：

大家好！在新学期来临之际，我代表校长室、党支部衷心祝愿全体教职工在新的学期里工作顺心顺意，质量稳步提升，个人获得发展，全家健康幸福！

今天我发言的题目是《凝心聚力鼓干劲，争优创先谋发展》，这里我交流的是作为学校负责人在新学期要做好的最具有价值的六个方面的工作：规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、促进教师成长、优化组织管理、协调内外资源。

第一方面，规划学校发展。坚持发展为魂，“以学校的可持续发展”作为学校的价值追求。

1．科学制定学校发展规划。

五年规划： 20xx—____年《z市第七中学中长期发展规划》（讨论稿）。梳理我们的办学思想和目标：实现六个打造，建办人民满意教育。三个阶段：稳定发展（____年7月）、提升质量（____年7月）、形成特色（____年7月）。这是校长室的历史使命。规划分解为五个方面：

（1）师资队伍：建设一支为人师表、静心教书、潜心育人、勤于科研的教师队伍。

（2）德育工作：形成以情感教育为主线、以养成教育为抓手、以实践活动为亮点的“三自”育人文化体系。

（3）教学工作：扎实推进以构建 “生态课堂”为抓手的新课程改革，努力建设以“五自”教学模式为重点的课改特色，大力提高教育教学质量和学生综合素养。

（4）后勤保障：积极形成管理与服务并举、保障与促进双赢的后勤工作体系。

（5）校园文化：秉承 “自强开智” 校训，将学校建设成为“以海纳百川的胸怀包容八方学子”的优秀文化建设特色学校。

2．____年的工作目标与招生计划

____年目标：z市文明单位、z市教育质量综合评估三等奖、z市教育行风建设先进学校、z市校园文化建设达标学校、z市现代教育技术装备先进学校、苏州市德育先进学校。

____年招生计划与事业规模：暑期招生220人。初一5个班，初二5个班，初三4个班，共14班520人左右。

3．狠抓特色项目创新工程。围绕“寻求一个突破，开发特色项目”的思路，以质量为核心，实现四轮齐转。质量中心指中考质量为主，基础年级教学质量兼顾；四轮齐转指科技、文化、艺术、体育四个方面一起运转，读书节、艺术节、体育节、科技节形成系列，努力创出特色，在已有的基础上再上一个台阶。

4．加大校园内外宣传力度。注重校内宣传和校外宣传相结合、媒体宣传和网站宣传相结合，宣传学校五十年的办学历史，宣传学校浓郁的文化氛围，宣传学校深厚的办学底蕴，宣传教风踏实、关爱学生、业务精良的师资队伍，宣传思想进步、成绩优良、学有特长的优秀学生，努力提高学校的声誉，在乘航地区老百姓中树立良好口碑。重视语言文字工作，加强宣传，自觉应用到学校工作的各个方面。学校网站要注意安排的合理性，内容的广泛性，上传的时效性，形式的活泼性，网络的安全性，提高点击率，争创市优秀网站。

第二方面，营造育人文化。坚持学生为本，“以学生的主动健康的发展为本”作为学校的第一观念。

1．德育工作理念：认真贯彻落实___国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把立德树人作为教育的根本任务，确立“处处都有德育，事事围绕德育，时时渗透德育，人人参与德育”的德育工作方法，进一步实现“德育研究课题化，德育常规制度化，德育活动课程化，教书育人团队化，特殊学生导师化，应急处理程序化”等六个方面的提升。

2．德育工作研究：重视德育科研，提炼德育课题，开展德育研讨，加强班主任队伍建设和班主任工作质量的考核，提高班主任管理班级的能力。加强育人团队的建设，明确团队老师的工作职责，强化工作质量的考核，树立良好的班风、学风，形成健康向上的校风。

3．德育工作内容：（1）情感教育为主线，主要内容有：爱惜生命、尊敬师长、关心他人、热爱集体、报效祖国；由个体到集体，再到国家层面，（2）养成教育为抓手，突出两个重点：行为习惯（尤其是文明礼貌、卫生纪律、仪容仪表）、学习习惯（课内课外、校内校外），养成教育做好三个“第一步”：初一迈好中学第一步、初二迈好青春第一步、初一迈好理想第一步。（3）实践活动为亮点，形成系列教育（安全教育、法制教育、青春期教育；仪式教育特别是升旗仪式、公民教育、环保教育、社会实践教育；革命传统教育、国防教育）。

每个月工作重点、每学期工作重点。

4．德育工作难点：外来人员子女占70%是德育工作面临的特殊状况。（1）重视学习习惯的养成，如作业问题、自学问题；（2）重视特殊学生转化，建立学生的责任意识——对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对社会负责；（3）重视家校合育问题，提升班级家长委员会、家校合育中心的作用。

5．德育工作队伍：（1）班主任队伍管理：继续实施竞聘上岗（班主任岗位首聘制，全员育人制）、优化校本培训（完善班主任例会制度和月考核制度，开展德育沙龙和班主任经验交流会，建立班主任基本功培训体系）。（2）育人团队管理：继续实施团队模式（参与班级管理）、推广“德育导师制”工作（一师三生）。要优化班主任考核机制、团队老师“导师制”学期考核机制。

6．德育特色创建：苏州市德育先进学校、z市经典诵读基地学校、心理健康教育、德育课程建设……

第三方面，领导课程教学。坚持质量为重，“把充满生机与活力的课堂”作为学校的第一形象。

1．教学工作理念：认真学习市教育局《关于加强中小学教学常规管理的若干规定》，积极推进课程改革，规范教学过程管理，加强教学常规工作的检查，提高课堂教学效率，提升教学质量，进一步实施“课程改革全员化，教学质量目标化，教学常规制度化，四精四必常态化，学习效果四清化，教学研究课题化”的工作制度。

2．课程改革任务：

坚持课题引领：以课题《关于规范环境中的生态课堂教学方法研究》引领学校课程改革。

领悟课改意义：一面旗帜、一面镜子、一个标志。

坚定课改目标：“两促进，一提升”——促进学生学习态度的转变和综合素质的提高；促进教师教学理念的更新和专业素养的提高；提升学校教育教学质量和学校整体形象。

明确课改任务：“一个核心、一个保障”—— 核心是创新教学方法（这就是在“教书”上做文章，由教研组长领衔研究，创新教学方法，追求小组合作学习的高效）；保障是创设规范环境（这就是在“育人”上做文章，由班主任领衔研究，推进小组管理，创设规范环境）。

继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作，以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨，牢固树立符合新课程要求的课程观、教学观、学生观和评价观。组织教师学习“生态课堂”构建理论，开展“生态课堂”的校级公开课活动，积极参加市教研室组织的“生态课堂周”活动，引导教师围绕学生成长这一核心，加大学生在课堂教学中的参与度和探究力度；充分尊重学生的成长规律和个性发展，使学生通过教师的引领和点拨，自然发展、和谐发展。

3．规范办学行为：认真落实《z省中小学管理规范》，严格执行省教育厅“五严”规定、苏州市“三项规定”和我市的“九个规范”要求，进一步严格控制学生在校时间、进一步严格控制学生作业总量、进一步严格执行课程计划、进一步严格控制教辅用书征订、进一步严格规范考试行为。

加强行政检查，完善通报制度。处理好法与理的关系，坚持学校利益。

加强教务管理，保证课程严肃性。国家课程、地方课程、校本课程。

加强学籍管理，严控学生流失。走程序，做工作。

提高设备使用率，保持完好率。重视现代化教育手段的培训，加强现代教育技术和学科教学的整合。进一步加强图书馆工作，加强对理化生实验室管理，提高使用率，保持完好率。管理好多媒体教室、电脑房、网站服务器，使其能为教育、教学活动提供优质服务。充分发挥校园网的作用，面向学生，丰富学校网站服务项目，扩大学校网站服务内容。要把有关学校的教育教学、教育科研、校本管理等方面资料通过校园网站充分交流。

4．优化“六认真”工作：继续贯彻落实教师“六认真”工作检查制度，重点检查教师备课和作业批改的常规，形成学校教学常规管理通报制度，并将教师工作的情况作为绩效考核的重要依据。大力倡导“四精一要”质量管理理念：向精心的备课设计要质量、向精选的课堂讲练要质量、向精细的作业批改要质量、向精微的课外辅导要质量；切实提高“六认真”工作实效：功夫花在备课上、本事显在课堂上、巩固放在作业批改和评讲上、提高落在个性化辅导上、成效验证在评价上。

加强教研管理，提高教研活动实效。集体备课坚持“五定” “六有” “八备”原则。加强公开教学研究活动管理：以赛促练的评优课制度（三课一评：用赛研究）；以考促评的循环实证制度（一课三议：用考实证）。

优化听课评课制度，科学评价建立各种课型。认真开展教学反思，提高课堂教学的有效性。确保市教研室教学常规调研课堂优良率达70%以上。

区别汇报课、示范课；

区别随堂课、公开课；

区别诊断课、研究课……

加强教科管理，指导课题研究。重视课题研究，进一步确立“问题即课题，教者即研究者”的理念，切实做好微型课题研究工作，不断进行教学反思，加强教学针对性的研究，切实提高课堂教学的效率。教科活动实施月例会制度、教科任务通报制度……

5．优化考试管理：学校教学质量是一个学校生存和发展的基础，我们要狠抓考试管理，加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控，开好考试质量分析会，不断强化“质量是生命”的意识。本学期要重点抓好初三中考、初三体育中考、初三英语听力和口语考试、初三艺术会考、初三理化生实验省统一考试、初二生物会考等考试。做好毕业班招生工作。通过狠抓初三毕业班管理，带动基础年级全面提高教学质量。

6．强化质量意识：下达质量目标，将压力转化为动力，激发教师全力拼抢。教学条线强化质量管理，提高指导能力：（1）复习教学“四精四必”：精选、精练、精批、精评；有发必收，有收必批，有批必评，有评必补 。（2）讲义编制“四落实” ：落实讲义制作实名制、落实讲义内容分层制、落实讲义质量评比制、落实讲义数量限额制 。（3）建设教学资料库：教学资源、教学课件、学生讲义（包括纠错讲义、补差讲义）、教辅资料管理（包括学生自己购买的）。（4）建立质量跟踪制：目标责任制、述职考评制、责任追究制（质量关键在于教师的努力，质量跟踪与教师考核挂钩，通过考核调动积极性）。

7．重视体艺卫工作：继续强化“健康第一”的办学思想，认真实施《国家学生体质健康标准》，深入开展“阳光体育活动”，扎实推进综合文体活动，强化学校体育艺术2 1工作考核，做到100%的学生每天拥有一小时的体育锻炼时间。本学期要狠抓大课间活动，高标准通过教育局评比，促进学生综合素质的提高。开展用眼卫生的教育，提高学生的视力正常率。认真贯彻实施《学校卫生工作条例》，提高学校艺术节、科技节等活动的质量。认真参加市体育比赛、文艺汇演、科技节活动，扩大影响力，提升学生综合素质。

8．加强兴趣小组管理：初一周三活动，初二周四活动。我们的做法：多管齐下，有所侧重，逐步明晰，形成特色，具体举措：以兴趣小组（竞赛队）为阵地，寻求突破，开发特色项目。（1）保证时间，加强走班式管理。（2）落实人员，保证带队教师、训练队员；加强教师学生的思想教育。（3）明确考核，定目标，有评价、考核机制。（4）保障经费，保证人力、物力、财力；教师工作量纳入绩效津贴。

第四方面，促进教师发成长。坚持教师为根，“引领教师专业化发展”作为学校教师队伍建设的第一要务。

1．争创“五星”教师：师德师表、课堂教学、育人工作、教育科研、兴趣社团。要建立百分考核制度，提交教代会讨论通过，作为教师评优评先的依据。

一是师德师表。（1）倡导“五心”引领：心情舒畅地来校工作与学习、心存高远地规划专业发展、心甘情愿地做好本职工作、心平气和地处理矛盾与问题、心存善意地看待他人的言行。实践“四民三有”工程：知民情、合民意、聚民心、用民智；有滋有味地生活、有声有色地工作、有情有意地交往。（2）形成师德教育系列：学习文件，签约守诺；专题讲座，精神引领 ；举行活动，和谐氛围；召开座谈，交流意见。（3）创设温馨工作环境：开展文体活动，促进身心健康；倡导体育锻炼，保持良好体质；和谐办公环境，营造舒心家园。（4）加强师德师风考核：加大奖惩力度，倾斜优秀教师；开展教育帮助，转化落后教师；广泛宣传先进，创造良好舆论。

二是课堂教学。包括教学工作过程考核、教学质量考核等。

三是育人工作。班主任老师参照班主任工作考核，任课老师参照团队老师的“导师制”工作考核。

四是教育科研。教研教科工作倡导教师“六个一”：读一本教育理论专着、上好一堂生态精品课、参与一个科研课题、写好教学论文、出好一份学科试卷、带好一个兴趣小组。课题“三关”：选题开题关、过程积累关、成果推广关。论文 “双通过”：一发表一获奖（执行且、或、参与的三类要求）。骨干教师“三必须”：必须带好一个徒弟、必须通过复评考核、必须冲击高一级荣誉。

五是兴趣社团。参照竞赛组成绩、兴趣小组、社团辅导的考核。辅导老师可以一个人，也可以两个人。

2．争做骨干教师：新秀、能手、带头人。一抓规划（青年教师起好步，上正轨；骨干教师创特色，成名家；老年教师常学习，勤更新），充实教师业务档案袋，完善阶段性成长规划（学期、学年、两学年）。学校制定骨干教师培养规划，排除培养梯队。二抓培养，参加上级部门的培训（学历进修、学科培训、班主任培训等），学校开展多种形式的培训（突出活动中培训）。三抓考核，围绕阶段成长规划进行学期对照学年考核。四抓补缺，学期下发教科任务催缴单，教师整改补缺。

3．提高行政能力：强化“三四五六”的行政工作要求，“三省”：①我给师生起了哪些模范带头作用？②我在自己岗位上履行了 什么职责？③我在工作中发现解决了什么问题？ “四精”：目标精确、过程精致、细节精彩、成果精品（精细——精致）。“五项制度”： 工作日汇报制、周例会反思制、月通报制、学期民主评议制度、年度目标评估制度。“六个一点”：到校早一点（离校晚一点）、工作细一点、任务重一点、标准高一点、质量优一点、荣誉让一点。

在上学期期末六届二次教代会上，五位中层在民主测评中反响很好，优秀率很高。希望中层再接再厉，提高管理水平，增强服务意识。

第五方面，优化组织管理。坚持管理为轴，把“推进科学民主管理”作为发展学校的基石。

1．完善教代会制度：实行科学民主管理，坚持校务公开，接受社会监督，发挥学校工会的作用和教师主人翁精神，相信教师，依靠教师，维护教师切身利益，稳定人心，实现人文和谐。一是制定沟通交流计划。进行沟通交流是提高领导艺术的必要途径。形式多样，内容不拘，保证一学期与每位教职工至少沟通一次，广泛听取群众意见，改进工作作风和工作方法，更好地调动教职工的积极性，把学校建设好、发展好。二是落实工会月例会制度。汇总教职工的意见和建议，及时整理提案，变教师私底下的议论为公开的文本提案，促进学校干群更加和谐、人际关系更加融洽、民主意识更加充分。三是完善教代会制度。做到程序规范、过程公开、结果上报。坚持依法治校，学校大事提交教代会最终裁定。

2．优化考核工作：根据____版的《z市第七中学教职工绩效考核实施方案》，教师的绩效考核做到定性与定量评价相结合，自评与他评相结合，形成性评价与阶段性评价相结合，坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、讲求实效。教师考核过程化、科学化，落实考核签名制度，逐步建立信任制度。

月考核：师德月考核、出勤月考核、教学过程月考核、班主任月考核、行政月考核、后勤人员月考核，均实施学期汇总考核；

学期考核：团队老师“导师制”学期考核、教研组长备课组长学期考核、兼职教辅工作学期考核；

学年考核：教学质量学年考核、教科研学年考核；

年度考核：五星教师百分考核。

第六方面，协调内外资源。

1．进一步创新安全管理制度与方法，优化校园管理、后勤管理。

（1）优化校园管理，打造洁美校园。严格执行省健康促进学校建设标准，优化校园管理。加强校园绿化和文化设施管理，创造优美的育人环境。继续落实卫生工作包干责任制（总务处负责全面管理，德育处负责包干区），建立检查评比通报制度，大力营造良好的学习氛围和校园环境。

（2）强化安全意识，构建平安校园。加强安全教育，培养安全意识，做好师生的饮食卫生安全、交通安全、活动安全等。重视校舍安全，学校的配电间、实验室等重点地方要明确专人管理。学校分阶段地对全体师生进行水、电、火、气等方面的消防安全教育，大力提高他们的安全防范意识和自我保护能力。

（3）优化食堂管理，提高服务质量。按照《食品安全法实施条例》的规定进货验货，每天检查定期抽查，确保食品安全无事故。要通过外出学习、研讨菜单、丰富花色、征询意见等途径，改观菜肴的数量和质量，提高师生的用餐满意度。

（4）强化财政服务，规范收费行为。严格执行上级部门关于教育收费工作“七个严格和七个不准”的要求，根据上级的要求，切实执行免费义务教育。加强财务管理，把好经费开支关，严格财务纪律，有计划地投入资金，节约开支，廉洁奉公，实行开支申报审批制度；积极实施帮困助学制度；实行收费责任追究制度。

（5）严格财产管理制度，提升硬件建设档次。完善档案室、图书馆的管理归档工作。加强专用教室、图书室、师生阅览室、办公室、班级桌椅等公共财产承包管理工作，对各类校产要入帐登记清楚。签订财产保管责任制，引导学生爱护公物，培养学生的社会责任感。

2．进一步争取上级关心，先进学校帮助，社区相关部门支持。

要及时向上级汇报学校办学的成果、遇到的困难，争取上级的关心。落实暑期的实事工程、维修工程，改变校容校貌，建设更加洁美的校园。

要强化各学科课程标准的学习，“请进来，走出去”，组织教师到暨阳湖学校、晨阳学校等学校参观学习，拓宽教师实施课程视野，逐渐成为学习型、反思型教师，不断深化课程改革，提升教师素质。

要积极与街道办、居委、行政村、派出所、骨干企业等联系，宣传学校的办学成果，更广泛地争取他们的理解、支持，把社区作为学校面向社会和服务社会的第一窗口。

老师们、同志们，我深深的知道，校长的威信不在权力而在个人的人格魅力等非权力因素；新学期之初我用四句话勉励自己提高校长的领导力：不做机械重复的事，做出灵气来；不做不动脑筋的事，做出思想来；不做人云亦云的事，做出个性来；不做应付检查的事，做出实效来：努力建设有特色的学校。恳请同志们指正、帮助、理解、支持，同心协力描画、建设、发展我们的学校——市七中——我们的精神家园。让我们校训“自强开智”的引领下，将进一步增强危机感、责任感、使命感，在反思中开拓提高，在研究中实践创新，关注教师的发展，关心学生的成长，同心同德，负重拼搏，开创第七中学的美好明天！

最后，祝每一位教师新年有新气象，新年有新作为！

谢谢大家！

【第8篇】秋季开学工作自查报告范文3850字

秋季开学工作自查报告

我校严格按照区教育局要求，认真部署和开展秋季开学工作，现将自查情况总结如下：

一、开学工作情况

开学初，我校及时召开教师会，传达x月29日全区中小学幼儿园秋季开学工作会议精神。开学前对校园做了全方位的打扫。各项计划陆续制定。教师都已正常到岗，无辍学现象。目前在职教师10人(含代课教师1人)，在校学生124人。教师上课情况正常，对所有新生进行了入学教育。

二、规范办学行为情况

我校严格执行省教育厅教基〔20xx〕21号、教基〔20xx〕044号等文件精神，按照规定要求开齐课程、开足课时。严格规范学校教学时间和作息时间。认真落实小学生每天一小时校园体育活动。严禁.幼儿园使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本、布置文化知识类书面作业。不存在学校违规补课和教师有偿补课现象。通过教师会组织教师学习“规范办学行为督查情况的通报”等文件。

三、收费工作

我校按照要求公示贵教〔20xx〕12x号文件及相关附件。根据学生自愿征订的项目据实收费，规范填写《学生自愿征订项目明白卡》，并全部存档。做到每生开具一张财政票据，收费款及时缴入财政专户。无违规代收费、不足龄费、择校费、借读费、课桌凳费等不合理收费现象。

四、安全工作

我校按照《关于印发xx区教育系统安全生产隐患排查治理月实施方案的通知》(贵教〔20xx〕127号)要求，集中开展安全隐患排查，排查出的安全隐患及时整改。按照《关于上好秋季开学安全教育第一课的通知》(贵教基〔20xx〕96号)认真上好秋季开学安全教育第一课。专题部署____年秋季学校防溺水工作。《班主任工作手册》等安全教育记录和学校安全台账管理进一步得到加强。利用校园广播系统进行每天上课前、放学时的安全警示和提醒并全面排查非法营运车辆接送学生情况。学校提醒家长不租用不符合规定的车辆接送学生。认真开展食品卫生安全检查，扎实推进“三防”建设提升工程，严格落实封闭管理制度，校外人员未经许可一律不得进校。

五、标准化建设工作

实验室仪器入橱入柜、摆放整齐，贴好“四签”。

六、校园文化建设工作

我校专题召开会议研究本期校园文化建设工作，组织学习《中小学校园文化建设示范校评估指标体系》，对照创建标准查找校园文化建设过程中存在的`问题和薄弱环节，并制定出有针对性的实施方案，落实改进措施。

秋季开学工作自查报告

____秋季开学自查报告，学校开学自查报告是学校方面针对学校的基本情况对学校新学期的计划，以及较以前的一个对比总结，总结得出这学期的实施的措施。

一、学校基本情况

小学是一所传统式农村小学，教育服务6个自然村20000多人。拥有5个教学班和1个学前班，在校学生109人，学前班33人。在校教职工13人，其中大学本科2人，专科8人，中师3人，学校以“建标准化学校，办人民满意教育”为办学理念，逐步形成特色学校风貌。

二、开学工作

1小学____年秋季入学人数109人，部分移动情况如下;一年级随父母就读3人;二年级转入1人;五年级转省外1人。我校在广泛开展义务教育宣传，制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制，确保了学生入学率100%，巩固率100%，无一名学生辍学。

2 开学初，学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路进行了认真排查，建立建全了教学、生活卫生安全保障机制，组织师生开展了交通安全，饮食安全等方面的教育，各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记，老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度，对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。

3 学生用书全区统一按规定征订，无乱定滥发现象，学生的教科书全部发放到学生手中，对循环用书，学校妥善保管，能满足现有学生使用。

4 教育教学是学校的中心工作，我校依据课程标准，全面开齐课程，开足课时，依靠远程教育等资源，注重对薄弱学科的培训，确保了体、音、美等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求，全面减轻学生课业负担，学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。 5 学校亮化，美化工作已经完成;一楼教室粉刷明亮，学前班教室文化生动活泼，院墙壁画，警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。

三、不足与改进措施

学前教育进行了大力宣传，挂标语，贴宣传画，到村入户宣传等做了好多入学工作，与设想的有很大距离;在今后工作中要树立学校形象，进一步提高教学质量，想办法找单位和个人捐献组建校车队，扩展招生区域。

秋季开学工作自查报告

按照市教育局和省教育厅关于开展____年秋季开学检查工作的通知精神，我校积极组织自查，现将自查情况汇报如下：

一、新学年学生返校及新生入学情况

1、学生入学、辍学、休学、复学情况

高一入学702人，其中转学到高一年级 1 人，复学1人。高二转入 3人，转出 2人，退学 1人，休学 1 人。高三转出1人。

2、新莞人子女入学情况

我校共有新莞人子女97人。其中高一年级 42人，高二年级28人，高三年级27人，均在校。

3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况

已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。

二、校园安全建设情况(包括“护校安园”和安全管理工作、“三防”建设、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情况)

开学前，直接负责安全工作的邓志良副校长，组织德育、总务等部门和物业公司，对校园安全(包括消防安全、宿舍安全、教学楼安全和食堂安全)进行了全面检查，排查安全隐患，堵塞安全管理漏洞。进一步完善了校园监控系统，教学楼和饭堂实现了视频监控全覆盖。各年级按照校医室要求对因病请假学生进行统计上报，同时做好开学初学生生活方面的指导，督促学生加强锻炼，增强体质，预防疾病。

三、教育收费管理情况

我校根据教育局的要求，在新生注册之前联系校服厂家，做好校服的质量检测，并把校服的检测报告登记入册，合格之后才在指定的日期发放给学生。

食堂财务实行专人管理、规范管理，由学校财务室统筹管理，分设会计和出纳，所有进、出账目登记造册，原材料都实行索证、索票制度，规范流程，确保食品安全。小卖部也实行索证、索票制度，追溯源头，确保食品保质保量，对人员的管理，也实行明确责任的管理，确保每一个环节都不得有疏漏，建立意见收集箱，虚心接受师生的意见，并配合学校德育处积极安排好开放时间，督促学生养成良好习惯，促进规范学校管理！

四、规范办学行为情况

1、作息时间是否科学、是否严格执行课程计划、学籍管理情况是否规范

我校具体作息时间如下：

早上7:15—7:45早读，7:55上课至12:00，共5节课，其中10:15—10:20为眼保健操时间。12：00—12：55为学生午餐时间，13：00—14：00为学生午休时间。

下午14:30上课至16:55，共3节课。其中第16：15—16：55安排为校本课程、研究性学习、素养课和公共自修课。17：00后为阳光体育体育活动时间，其中17：00—17：25为集中阳光体育活动时间，17：25后为自由体育活动时间，保证学生足够的体育锻炼时间。

晚修时间为19:00—22：10，其中休息两次，每次10分钟。22：40熄灯睡觉。

严格执行课程计划：

我校认真执行上级部门关于课程设置的指导意见，按要求开设了所有课程，并且加强了校本课程、素养课程、综合实践和研究性学习等课程的教学。具体安排为：高一、高二均开设了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理、综合实践和校本研究性学习等课程，并在高一年级开设了素养课程，全面提升学生素质。

切实减轻学生课业负担：

(1)控制作业量，减轻学生过重的课业负担。

学校教导处对各年级各科的作业布置均有明确的要求。按中等学生完成的速度，语文、英语的作业量平均不超过30分钟，数学作业量不超过50分钟，其他各科平均每课时作业量不超过25分。

(2)学校通过油印凭票印刷的制度，来控制油印数量，减少学生作业。

(3)严格执行上级规定，按照“一本教材配一本辅”的原则，从市教育局推荐的目录中选用教辅。学生或家长想另买教辅，学校和老师不推荐、不干预。

规范学籍管理：

我校严格按上级要求规范学籍管理，已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统，配备有专人管理。学籍管理员熟练掌握系统使用方法，结合《中小学生学籍管理办法》的施行，实现学籍管理业务和系统应用的深度融合。通过学籍异动、升级毕业、信息维护等日常管理工作更新学籍信息，总结好的经验，及时发现和解决问题，建立系统应用和运行维护的长效机制。

2、是否存在违规补课、违规收费等情况

不存在违规补课、违规收费现象。

五、建立和完善教职工代表大会制度情况

建立了学校章程、教代会制度，定期召开教代会，学校重点事项均交教代会审议。

六、教师志愿服务队建设和活动情况

我校一直坚持开展师生志愿服务活动。8月24日部分教师志愿者参加了迎接新生报到、军训合唱比赛、军训结营及开学典礼筹备等志愿服务工作。开学初，学校对上期教师“一对一”志愿帮扶活动进行总结，并布置本学期的“一对一”志愿帮扶工作。

七、学生助学金发放情况

德育处及时传达了上级部门关于提高助学金水平的文件，并转发给财务室落实。根据今年国家助学金申请工作的安排，布置各班班主任深入了解，对家庭确有困难的学生鼓励其申请助学金，减轻家庭负担，顺利完成学业。目前该项工作还在紧密进行中。

八、新学期微课掌上通推广情况

根据市局要求，为推广使用微课掌上通，学校先后两次召开了全体教师动员会，两次向家长发放使用说明。为进一步扩大微课掌上通的使用，学校完善了领导和执行小组。专门发放“关于微课掌上通致家长的一封信”，和使用说明，让更多的家长会用、多用掌上通。同时召开专门会议，指导新班主任和新老师如何使用微课掌上通。目前来看，班主任和家长使用率较高，瓶颈在于如何提高科任老师的使用率，接下来还需通过教导处加强这方面的工作。