普法工作开自查自纠报告范文（精选8篇）

【第1篇】普法工作开自查自纠报告范文5550字

普法工作开自查自纠报告

xx年是省“xx”普法检查验收年。自“xx”普法工作开展以来，xx教育局紧紧围绕“教育强县”的战略目标，坚持法制教育与依法执教、依法治校相结合，深入推进《全面推进依法行政实施纲要》的贯彻落实。根据省教育厅《关于做好省教育系统“xx”普法总结验收自查工作的通知》(新教传〔xx〕148号)文件要求，xx教育局对全州教育系统“xx”普法工作开展了全面自查自纠工作。现将自查情况报告如下：

一、“xx”普法开展情况

(一)加强组织领导，健全工作机制

1.健全并落实由“一把手”任组长的“xx”普法工作领导小组。xx教育局成立并及时调整了以局党政主要领导任组长和副组长、局机关各相关科室负责人为成员的“xx”普法工作领导小组，明确了分管领导和工作人员及其职责，建立健全了一把手负总责、分管领导具体负责、班子成员联系分管科室及干部职工的工作机制，领导小组办公室设在局纪检监察室，具体做好计划、调查研究、协调和督促工作。各级各类学校也成立了相应的法制教育领导小组，由校长(书记)任组长，成员由教导主任、团委书记、少先队总辅导员、年级组长和班主任代表、家长委员会的家长代表组成;近年来，各学校还陆续聘请了校外法制辅导员和校外法制副校长。

2.研究制定了教育系统“xx”普法工作规划。xx年，xx教育局结合教育系统实际，研究制定了《关于印发的通知》(克教发〔xx〕58号)，对“xx”普法工作进行安排部署。xx年，xx教育局印发《关于进一步加强普法工作的通知》(克教发〔xx〕138号)和《转发 <关于开展“xx”普法中期检查的通知> ;的通知》(克教发〔xx〕135号)，组织开展“xx”普法中期检查工作。“xx”普法期间，xx教育局每年年初都对普法工作进行了进一步安排，年终对工作落实情况进行了检查和总结，并及时将工作开展情况向省教育厅政策法规处和自治州依法治州领导小组办公室汇报。

3.坚持党委研究部署“xx”普法工作。xx教育局高度重视普法工作，把普法依法治理工作作为教育系统的重要工作来抓，并将其列入了重要的议事日程;局党委坚持每年研究普法工作不少于1次，主要领导听取普法工作汇报不少于2次。

4.将普法依法治理工作纳入年度工作目标。xx教育局制定了普法依法治理工作的目标、任务以及年度工作重点，将此项工作列入年度目标考核体系，与其他工作同部署、同检查、同考核。

(二)积极开展法制学习和系列主题活动

1.开展重要节点法治宣传教育活动。xx教育局积极开展重要节点法治宣传教育活动。在每年四月省“宪法法律宣传月”期间，xx教育局都做出安排，要求各学校结合宣传主题，开展多种形式的法律法规宣传教育活动;在每年“12.4”全国法制宣传日期间，xx教育局结合活动主题，做出安排部署，并设立咨询台，印制并发放法制宣传单，出动法制宣传车，张贴宣传横幅等，大力进行法治宣传。

2.开展与维护社会稳定相关的主题活动。xx年以来，xx教育局开展了依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透“讲、学、宣、治”活动;xx年以来，开展了“课前三分钟”活动;xx年，开展了“用具体行动做以现代文化为引领的表率”承诺活动。

3.开展年度主题教育活动。xx年，开展了“认真贯彻宪法精神，全面服务民生建设”宣传教育活动;xx年，开展了“弘扬宪法精神、建设法治新疆”宣传教育活动;xx年，开展了“法治文化和廉政文化进校园”、“3.15”教育消费维权等活动;xx年，开展了“安全消费进校园，维护权益靠大家”、“弘扬宪法法律精神，推进社会和谐稳定”等活动;xx年，开展了“学习宪法尊法守法”主题暨省第十二个“宪法法律宣传月”活动。

(三)加大对重点对象法制宣传教育

1.领导干部学法用法情况。一是坚持党委理论学习中心组学法制度。xx教育局认真贯彻落实《关于进一步加强领导干部学法用法工作的实施意见》，制订了理论学习中心组学法制度;局领导班子每季度法制学习不少于1次，并做好了专门的记录。主要学习《宪法》基本知识;省、自治州xx普法规划;《宗教事务条例》、《反暴力讲法治讲秩序普法读本》、《省法制宣传教育条例》、《省民族团结教育条例》等法律法规;中央、省、自治州各项重大会议、重要文件和各级领导重要讲话精神;与教育本职工作相关的法律法规知识。二是坚持重大决策学法制度。局领导班子在涉及做重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用等问题上，坚持做决策前学法，并严格落实党政正职“四个不直接分管”、研究“三重一大”决策事项末位表态发言制度。凡是“三重一大”事项，都严格落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则。三是开展“与法同行”万人宣讲活动。xx年12月25日开展了以“弘扬社会主义法治精神，维护社会和谐稳定”为主题的宣讲活动;xx年11月19日，局党委书记做了题为《学习贯彻党的十八届四中全会精神加快法治xx建设进程》的宣讲。四是做好公职人员学法考试工作。xx教育局积极组织全体干部职工参加省公职人员学法考试，参与率100%，合格率100%。县(处)级领导干部试卷交由州普法办审阅，其他人员试卷由局普法办阅;局普法办对考试成绩予以汇总、公示，并报送州普法办。

2.机关干部、公职人员、学校教师学法用法情况。xx教育局高度重视公职人员法律法规的学习和培训工作，研究制定了《“xx”普法培训工作制度》、《单位工作人员(学校教师)学法制度》、《行政执法人员学法制度》等，对公职人员，特别是行政执法人员的学习培训内容、形式、时间等都做了明确要求。公职人员每月至少学法1次，每次2课时，全年不少于2天;行政执法人员每月至少学法2次，每次2课时，全年不少于3天。

3.学生学法用法情况。严格落实“谁执法、谁普法，谁主管、谁负责”的原则，积极开展法制宣传教育工作。每年，xx教育局都组织工作组深入学校、对口扶贫点大力开展法制宣传教育工作。主要宣传：相关教育类法律法规;党的民族宗教政策;教育类惠民惠农政策;内初班、内高班、内职班招生政策;高考招生政策等。

(四)法治六进建设情况

1.法治进机关情况。xx教育局将法治文化和机关文化、廉政文化相结合，积极推进法治机关建设。在办公楼门口悬挂了法律宣传标语，在走廊等地法律名言警句、教育法规，在办公室张贴了包括十二条禁令、保密规定、互联网计算机安全保密提示等。

2.“法治进学校”情况。xx年，xx教育局结合自治州“法治六进”部门责任分工，印发了《xx教育局关于开展“法治进学校”教育实践活动的实施方案》(克教发〔xx〕49号)，对“法治进学校”工作进行安排部署;xx年，又印发了《关于印发廉政文化和法治文化进校园实施方案的通知》(克教发〔xx〕3号)，结合“廉政文化进校园”工作对“法治进学校”进行进一步安排部署。xx年，召开了“法制进学校”暨依法治校工作推进会，阿图什市教育局、乌恰县教育局、xx一中、xx三中、xx实验小学等做了经验交流。“xx”普法期间，xx教育局结合依法治校示范校创建和验收工作，多次组织和召开教育系统“法治进学校”、依法治校工作会议。

(五)法治文化建设情况

1.开展法治文化活动。xx年，举办了一场“爱祖国、爱家乡”学生绘画展;xx年，联合xx司法局在州直教育系统举办了“xx”普法知识讲座;xx年开展了以“弘扬社会主义法治精神，维护社会和谐稳定”为主题的宣讲活动;xx年，组织开展了“学习贯彻党的十八届四中全会精神加快法治xx建设进程”为主题的宣讲活动和全国“法治教育课件征集活动”;同时，和自治州组织部、宣传部、政法委、机关工委、司法局联合印发了《xx年xx开展“双百”法治宣讲活动方案》，对“双百”法治宣讲活动做了进一步安排。

2.在教育网站法治宣传专栏。xx教育局在xx教育信息网上专门开设了法制宣传专栏，及时向广大师生、家长宣传各类教育法律法规和政策。

(六)依法治校示范校创建情况

截止xx年底，全州共创建省级依法治校示范校9所，自治州级依法治校示范校66所。

(七)保障措施落实情况

1.经费保障。xx教育局高度重视普法工作，局办公经费列出专项资金，专门用于法制宣传栏、宣传标语、宣传资料、宣传手册等的印制，确保宣传教育工作取得实效。

2.专(兼)职人员情况。为保障普法依法治理工作落到实处，xx教育局对普法工作责任进行细化，由局纪检监察室负责组织协调等工作，局办公室负责党委中心组及机关干部法律学习工作，局思政科负责教育系统师生思想政治教育工作，局维稳办负责教育系统师生稳定安全教育工作，其他业务科室负责本科室各类政策、工作流程、相关规定的宣传;相关科室均指定1到2名工作人员具体负责此项工作，工作人员需变更时，要求做好交接手续，确保不耽误工作。

3.普法宣传教材和资料编撰发放工作。xx普法期间，每年四月宪法和法律宣传月、12.4法制宣传日，xx教育局编撰普法宣传单，免费发放给群众。

二、取得的实效

1.把民主法制教育与学生行为规范教育相结合。学生日常行为规范养成教育是德育工作的基本形式。因此，在学校养成教育工作中，我们注意把民主法制教育和民族团结教育结合起来。如学校每周一次的升旗礼，为增强学生的国家观念、国旗意识，各校每学期都认真组织学生学习《国旗法》，让学生懂得升国旗是一项非常庄严的仪式，有法律规定，从而在升旗礼时能严肃认真。又如对学生进行中小学生守则和校规、班规教育时，能与学习《省社会治安管理条例》、《交通安全法》和《刑法》等法规相结合，教育学生在校要自觉遵守各项规章制度，做个好学生，在社会上要自觉遵守各项法律法规，做个好公民。与“一反三讲”活动结合起来，要求学校引导学生认识违法犯罪与违反校规之间没有鸿沟，小错不改就会酿成大错，使学生明辨是非，防微杜渐，自觉告别不文明行为，养成良好的行为习惯。

2.落实民主法制教育进课堂工作。多年来，我们认真落实民主法制教育进课堂工作。一是落实中学的法制教育课，小学目前尚未开设法制课，法制知识教育主要以讲座的形式进行。中小学的法制知识讲座一般安排在开学初、学期中和学期末有针对性地进行。二是利用班会课、政治课和思想品德课进行民主法制教育。各中小学能利用政治课、思想品德课教材等，对中学生进行系统的民主法制教育，对小学生进行初步的民主法制知识教育。

3.把民主法制教育寓于各项活动之中。对中学生则要求他们学好《法律常识手册》，并要写出自己的学习心得，谈谈自己的认识和收获。结合新疆特点，在每年民族团结月期间，组织学生学习《宗教条例》等，引导学生了解国家民族政策的主要内容。许多学校通过广播站、宣传专栏、黑板报、手抄报等，向学生宣传民主法制知识。

4.把民主法制教育与防止学生非正常辍学工作相结合。一是组织师生学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，采取有力措施，防止学生非正常辍学。二是加强对学生寒暑假假期教育管理。州党委制订了假期学生教育服务管理办法，建立了学校、家庭、社会、“三民工作组”“四位一体”的管理模式，高度重视控辍保学工作，进一步巩固“两基”成果;大力开展阳光体育和艺术展示活动，制订了三年工作行动计划。三是对内地就读的xx籍学生教育服务管理关口前移。建立了内地办班管理人员月汇报台帐制，发挥乡镇、街道、社区、村委会、驻村工作组作用，对即将入内地学校的学生、家长印发了宣传单和承诺书，进行行前教育。

5.加强职工法制学习。认真贯彻落实各级文件精神，及时转发一月一法相关文件，利用周三周五政治学习时间，组织职工开展法律学习，及时通知大家收看法制电视节目。

6.严格落实“谁执法、谁普法”。对《教育法》、《教师法》和《幼儿园管理条例》等法律法规的贯彻落实，按照“谁执法、谁普法”的原则，重点对教育科在教师资格考试评定、民办学校幼儿园审批、教师职称评定、高考中考的监督，设立举报箱和举报电话，主动接受社会监督。

7.热情接待群众咨询。由于近几年公民的法律意识逐步增强，前来教育局就教育法律咨询人数和咨询次数都较多，有利于进一步维护考生和师生的合法利益，促进各类考试和社会公平。

三、存在的问题

1.重视不够。法制教育由于不是考试科目，没有硬任务、硬指标，再加上过去无专门的读本，因而也就没有明确的职责和目标，学校普遍不重视，形成了法制课上与不上一个样、上好上坏一个样的状况。

2.课时落实难。法制课程有要求，但在落实过程中却困难重重，如中小学按规定要开设的课程有民族团结教育、健康教育、国防教育等不能落实到位。

3.师资不到位。学校在课程设置上没有专门法律教育专业，因而目前中小学均没有专职法制课教师，中学绝大多数的法制课教师是由政治课教师兼任，虽然中学政治课教师接受过一定程度的法律知识教育，但并不系统全面;而小学的法制课基本上是各科教师都在兼任，小学兼任教师普遍缺少必要的法学理论和法律知识，又缺乏实践经验，大部分仅依靠课本向学生照本宣科。由于正值教育资源整合阶段，个别学校存在小学教师从事中学教育的情况。

4.教材不配套。虽然中小学教本内或多或少含少量法律知识，但不系统，由于缺乏成套、统一的教材，教师对学生进行法制教育内容，常常是教师自已查找资料，对没有经过法律专业学习和培训的教师而言要上好法制课是困难的，往往是教师头疼，学生厌烦，收效甚微。

5.机关普法没有专职人员，没有编制。由于兼职人员变动大，普法工作暂时由监察室代管，由于监察室工作人员没有法律知识，也没有普法经验，推进此项工作力不从心。

四、下一步工作计划

1.抓好法制专兼职教师队伍建设。加强对教师的法制法规和教育教学技能的培训，提高现有任课教师业务能力。

2.抓好课时的落实。加强对各级各类学校法制教育课时落实情况的监督检查，要求学校必须按规定开设并开足法制课，不得被其他课占用;另外县市教育行政部门在加强对学校法制教育督查的同时要积极为法制课教师提供评职选优的评台，如举办优质课、公开课、论文评比等。

3.充分发挥现有法制副校长的作用。

4.协调开展法制讲座。协调县市教育部门会同司法、公安等部门组成法制教育宣讲组深入到学校举办法制教育讲座。

5.发挥家庭教育对孩子成长的重要作用。学校通过家长会、家长开放日等与家长进行沟通，共同对学生地进行法制教育。

教育系统法制教育工作任重道远，我们将本着从实际出发，积极探索法制教育工作的有效途径，推动依法治校工作的全面开展，不断开拓创新，积极工作，认真实践“依法治校”方略，促进教育系统法制教育工作上新台阶。

【第2篇】银行六五普法工作计划报告范文1900字

为深入推动“六五”普法的开展，进一步增强领导干部和社会公众的金融法制观念，提高依法行政和依法治行的水平，推进法治央行进程，根据南京分行的总体要求，结合我中心支行工作实际，现制定____年度金融法制宣传工作计划如下：

一、突出“法治央行”主题教育，不断强化干部职工的法治理念

二、

一是开展“法治央行推进月”活动，进一步宣传“法治央行”建设的要求和标准，调动全行员工参与“法治央行”建设的积极性与创造力。组织系统学习《南京分行“法治央行”标准化建设工作手册》和《南京分行“法治央行”考核验收标准》。

二是在中心支行系统内部开展“法治央行建设大家谈”活动，征询相关部门和岗位人员对“法治央行”创建以来的意见与建议，通过讨论与献言献策，提高各单位、各部门对“法治央行”考核验收的参与度与支持度。

三是围绕“法治央行”主题，编印其他单位部门的经验与做法，供各部门参考学习，积极组织相关部门与人员参加上级行的法律业务竞赛活动，以赛促学，进一步推动干部职工学法用法，营造建设“法治央行”的浓烈氛围

二、突出重点对象的学法用法，开展形式多样的宣传教育活动

一是加强领导干部学法用法工作。进一步完善党委中心组学法制度，将依法行政相关理论、制度等内容，纳入党委中心组学习的框架中，推动领导干部学法、知法、用法、守法，提高领导干部依法行政的意识和水平。

二是抓好执法人员的法律法规学习。积极探索适合行政执法人员的宣传教育新形式，学习以自学为主，结合培训、讲座、案例分析、观看影视作品等形式，充分运用网络、视频等先进信息技术，开展多种形式的培训活动。坚持开展以案说法，剖析典型执法案例，研究带有普遍性的执法问题，提出解决问题的意见或建议，指导、规范具体执法工作。

三是充分发挥普法联络员的作用。加强法制宣传教育队伍建设，出台普法联络员工作制度，明确法律小组的定位，限度发挥法律小组在普法工作中的作用。组织召开普法联络员工作会议及法律知识培训，充分发挥受训人员的辐射、带动作用，由普法联络员负责所在部门的培训，不断提高全体员工依法行政的水平。

三、突出金融消费者教育，提升金融知识教育普及程度

一是深化“送法下乡”活动。把金融消费者教育与法律服务相结合，开展送金融知识法下乡活动，通过设立咨询台、发放宣传材料、沿路流动宣传等形式，讲解票据的使用和管理等社会热点问题，向社会宣传金融法律知识支付结算、农民工银行卡、国债、以及人民币辩假识假常识等金融知识和相关的法律法规，让老百姓尽可能多的了解相关法律法规，掌握更多的金融知识，享受更多的金融产品，正确使用法律武器维护自己的金融合法权益。

二是深化法律进企业活动。开展调查研究，引导企业自觉守法。根据新形势下金融监管的要求，深入辖区企业进行走访调研，了解企业对金融法律法规政策的需求，针对企业在办理业务中出现的实际问题进行分析总结，提出解决方法，及时告知企业，积极引导其自觉守法。利用执法文书、政策建议书等形式，通过针对性的普法教育，努力提高广大企业经营管理人员和职工的金融法制观念，帮助其建立自律机制，促进守法经营。

三是深化群众法制宣传活动。以贴近基层、贴近生活、贴近群众为原则，通过各种活动来提高人民群众法治意识。开展内容丰富、形式多样的进社区、进街道活动，走上街头、深入社区接受群众咨询，发放宣传资料。运用板报、专栏、广播电视、报纸等媒体进行广泛宣传，正确引导金融消费行为，帮助群众提高金融权益保护意识。

四、突出宣传形式的创新，提高金融法制宣传的实效性

一是定期召开金融机构办公室主任联席会议，将金融法制作为会议的一项重要内容，向金融机构着力宣传人民银行的依法行政工作，营造更为有利的金融法制环境。

二是切实组织好“12.4”等法制宣传日活动，早计划、早安排，突出主题，广泛宣传、营造声势，扩大金融法制影响，彰显法治央行形象。不断丰富宣传内容和形式，在行政服务大厅和金融机构网点设立金融法制宣传点，注意运用法制宣传资料、板报、宣传栏、挂图等形式开展法制宣传和法律咨询服务活动。

三是高度重视运用媒体进行依法行政宣传教育，加强与报刊、广播、电视、网络等各种媒体的联系，充分利用电视传媒、互联网等形式，加大金融法律法规的普及力度，不断提高法制宣传教育质量和水平。继续参加电台举办的“行风热线”节目，与百姓进行直接的对话交流，扩大交流的范围，扩大宣传影响。

四是发挥“金融服务网”网站的作用，及时更新网站的相关内容，创新条件开通依法行政宣传专版，通过法律解读、政策导向、普法咨询等形式向人民群众宣传金融法律知识，切实发挥门户网站在对外宣传、政务公开、服务社会和内外交流等方面的窗口桥梁作用。

【第3篇】普法工作自查报告范文10100字

xx年以来，按照区委、区政府印发的《关于在全区公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》(简称“xx”普法规划)、区人大作出《关于进一步加强法制宣传教育的决议》的总体部署，区招商局普法依法治理工作按照区普法办和区委区政府的统一要求，以科学发展观为指导，围绕招商引资和开放型经济中心工作，坚持实事求是、求真务实，认真开展法制宣传教育，进一步加强招商干部学法懂法水平和提高依法用法能力，为推进我区构建和谐社会和法治拱墅的创建，营造良好的法治基础和环境，促进我局各项工作全面稳步开展提供了法制保障。

一、精心组织部署，健全普法网络。

xx年以来，为做好普法依法治理工作，并为此项工作在全局开展打好基础，局领导成立了以局党委书记、局长王跃文为组长、党委委员、副局长王乔松、张慧勤为副组长，各科室负责人为成员的普法依法治理工作领导小组。我局按照有关“xx”普法文件的精神要求，将普法依法治理工作作为局重点工作之一进行部署安排。根据各阶段法制教育的安排和学法用法的具体任务，在总结以往工作经验的基础上，制定切实可行的实施方案，按照普法工作要求，定期召开普法小组领导会议，及时进行学习动员和部署安排，做到有安排、有部署，切实做好各项工作，为我局“xx”普法工作的顺利开展奠定了可靠的理论指导和坚强的组织保障。并将普法依法治理工作纳入了综合目标管理考核之中，xx普法期间每年组织本单位公务员完成学习48个小时以上，其中集中学法达到10小时以上。按照区里要求完成公务员学习新干线网上学法考核课程。

二、加强领导干部、公务员的学法用法工作。

一是领导带头学。招商局的学法活动已形成领导牵头，科长带头，干部有劲头的良好局面。我局进一步完善了领导干部学法制度，领导干部带头学习。除参加区里统一组织的学习讲座和学法用法考试，尤其是学习对外贸易法、合资企业法、外商独资企业法、中外合作企业法、海关法、国际商法、国际经济贸易惯例等涉外经济法律法规知识，坚持中心组学习学法制度。二是领导带头讲，亲自辅导授课，带头宣讲，做好学习辅导工作。由于领导的带头作用，有利地促进了全局干部学法用法的积极性。领导带头，全员发动。三是面向企业学。招商局广大干部不但自己学法、懂法，更由于我们招商引资工作接触到外商投资企业，重点做好向这些企业宣传法律法规，尤其是关系全区社会经济发展的环保、土地、工商、税务、规划等法律法规，通过认真学习，使全局人员和企业人员守法和自我保护意识有明显的增强。

三、突出学习重点，提高干部素质。

xx年以来，招商局主要采取狠抓制度落实和学习任务落实两个方面，进一步健全和落实集体学法制度，每年不少于2次，组织开展公务员学法用法知识培训、专门法律知识轮训和新法律法规专题培训，提高干部队伍的整体素质，结合本职工作，提高办事能力。招商局在班子的模范带领下注重各种形式的学习，致力于打造学习型组织。按要求征订《公务员学法用法读本》等普法学习资料，指导广大干部学法懂法。要求广大干部以自学为主，并定期以会议形式组织指导性的学习，营造了浓厚的学法氛围。同时，由于招商工作的特殊性，在工作中会牵涉到各种各样的法律法规，需要招商人员了解掌握一系列法律法规。局里结合工作实际，着重抓好工商、财税、海关、国土、规划等方面的法律法规学习，并几次邀请相关方面的专业人事前来我局讲课，如邀请国税地税进行《税法》解读，邀请海关、省商务厅专家讲解国际服务贸易、服务外包、出口信用保险相关法规实务知识、以及颁布实施的新《外商投资产业指导目录》等的讲座讨论。通过学法，形成了良好的学习氛围，提高了招商人员、外经贸工作人员的业务能力，并有利于提高招商人员的办事能力，更好地为企业服务。

四、进一步学习贯彻新法，规范从政行为。

一是为增强依法履职的法律意识。根据区政府统一部署，在学习《行政许可法》《劳动合同法》等法律的基础上，着力把两法的学习与培训，采取集中讲座与分批培训相结合，面授辅导与个人自学相结合等方式组织学习培训。

二是加强内部管理，规范党员干部的从政行为。结合机关效能建设，以教育培训为主导，不断提高党员干部从政道德素养，组织党员干部学习《党章》、纪委廉政条例和《党员权利保障条例》，以及机关效能建设“四条禁令”。随着公务车改的施行，还要求驾车干部认真学习并严格遵守《道路交通安全法》，严禁酒后驾车，确保安全行车。

三是严格依法办理外资项目行政审批、转报及加工贸易登记备案、企业邀请境外人员来华审批备案工作。确保从资料、办理程序上严格依法依规。

五、加强协调配合，开展专项整治。

一是建立健全企事业单位学法用法工作制度，切实加强企业经营管理人员和职工的法制教育和培训;对企业经营管理人员，重点开展社会主义市场经济和与企业经营管理、金融等相关法律法规的培训，深入开展“法律进企业”专项行动，建立法律风险防范机制，提高企业法制化管理水平。结合本地实际，开展“普法企业行”活动。在与企业的接触过程中，向企业宣传相关法律法规。招商引进的企业在落户过程中会接触到各职能部门，牵涉到土地、规划、工商、税务等各种法律法规，通过招商人员的宣传和帮助，使企业能少走弯路，提高办事效率，避免在无意中触犯法律法规。同时招商部门又是企业和行政部门的桥梁，通过宣传，可以使企业了解行政部门的办事程序和工作要求，使企业更顺利的落户。

二是把创建生态“秀美拱墅”工作与普法教育依法治理工作结合起来。结合我局工作实际，整体部署、分段实施。严格控制污染项目进区落户。对所有不符合国家规定的污染比较严重的外资项目不予审批，拒绝落户我区，在每期召开的局班子工作会议及招商引资专题工作分析会议上也特别强调，项目引进须效益服从质量，项目服从生态环境保护要求，把好项目引进中、审批中的环保环节，对所有不符合考核要求规定的污染比较严重的外资项目均婉言拒绝。从眼前看，虽然流失了一部分外商直接投资项目，却兼顾了xx区域经济发展和生态环境保护的和谐统一。与此同时，我们注重引进一批资源消耗少、对环境影响小的高科技产业项目。做好外资、外商投资项目的环境保护管理工作，对于不符合环保要求的项目严格执行环保一票否决制。

三是积极做好“12.4”法制宣传。按照全区法制宣传日活动的通知的要求，组织有关业务科室走访企业，宣传出口信保法规政策，大力宣传国家商务部涉外行政法规。

以上是我局xx普法中期工作的简要回顾。普法依法治理工作是提高干部队伍法律素质、提高依法办事能力的一项重要基础工作，是贯彻实施依法治国方略的基础性工程。我局普法工作离区委区政府的要求还有差距，我们将坚持牢固树立科学发展观、以十八大精神为指导，努力创建良好法治环境，促进开放型经济转型升级，在区普法领导小组的指导下，扎实推进我局普法依法治理工作，为xx区开放型经济建设保驾护航。

东关外国语学校普法工作自查报告

东关外国语学校普法工作自查报告

为了认真落实“四·五”普法，切实搞好我校普法教育工作，学校专心安排和研究学校普法教育工作，组织专班对我校普法教育情况进行全方位自查，并对检查出来的问题现象提出措施加以改进，为今后的普法工作打下良好的基础。

检查专班认为“四·五”普法在我校得到扎实有序地开展，达到了预期的效果。

一、广泛宣传，制定了一列普法制度，成立了普法领导小组，促使“四·五”普法深入人心。

9月20日，组织全校学生学习《中小学生学生行为职责》由副校长邹杰作专题报告。3月15日，各班召开专题班会，学习《治安管理条例》。3月28日，由体卫艺处牵头检查了各班的法制教育专栏。各班专栏内容祥实，有学生的普法心得，图文并茂。5月10日，学校宣传栏出了一期普法专刊。

二、扎实开展普法教育专题活动，将普法教育与学校日常工作紧密结合，突出了普法的实效性。

9月25日、10月25日，先后两次定期请学校法制副校长黄友军同志，为全校师生作专题法制报告会，报告会结合学校实际，引导全校师生学习了《义务教育法》、《未成年保护法》等法律法规。9月27日，由副校长邹杰组织，开展了“双差生”普法才教活动，使普法工作与教差工作有机结合，开辟了教差工作的新途径。

三、全面提高了全校师生的法律意识，扩大了学校法律宣传队伍。

10月14日全校采取的考试方式进行了普法知识考试。12月6日，全校教师专题法制考试。10月18日学校召开了班组宣传员作谈会。

检查专班同时认为，我校普法工作虽然正常有成效，但在实际工作中仍需加大力度，存在的主要问题是：

1、学校普法教育与学生家庭、社会、联系不足，在教育上设有很好地形成合力。

2、在普法教育工作中，要加强学生的自我教育，要注意用学生身边事、身边人来教育学生。

针对以上问题，该学校党政联席会、研究制定了整改方案，并决定在今后的工作中依照方案，认真组织实施，以确保我校普法工作顺利开展。

3、各班要继法深入地开展普法教育，要注意针对性、实效性，班主任要随时与学生家长联系，将转差工作落到实处。

4、定期组织好学校法制专题报告，在报告中要深入学习有关教育法规，促使有关学校教育的法律、法规、深入人习。

5、要注重将普法教育工作与学校综合治组工作紧密结合起来，与学校日常管理工作结合起来。

6、由体卫艺处牵头，要定期评出普法先进班组、优秀普法宣传员。

兰州电大“四五”普法工作自查报告

兰州电大“四五”普法工作自查报告

过去的四年，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为为指导，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，抓班子、带队伍、强素质、树形象、促工作、保稳定，与时俱进，不断加大普法力度、服务力度、创新力度，积极推进依法执教进程，促进三个文明协调发展，为全面实现“四五”普法规划奠定了良好的基础。今年是“四五”普法活动的最后一年，也是最关键的一年。为全面总结我校“四五”普法工作，完成《兰州电大法制宣传教育第四个五年规划》确定的目标任务，根据《兰州市教育局系统“四五“普法依法治理考核验收方案》（兰教办〔〕67号），我校进行了自查自评，自查自评98分。现将自查自评情况具体汇报如下：

一、“四五”普法工作取得的主要进展

（一）、建立法制机构，加强组织领导（分值8分，自评8分）

根据“四五”普法工作的需要，我校于初成立了普法领导小组及办公室，分管领导宋焕恩副校长任组长，学校办公室主任任普法工作办公室主任。又基于领导班子变换的情况，调整了经普法依法治理领导小组成员，确定由主要领导负责法制宣传教育和依法治理工作，明确了各自职责，健全了工作制度，将学法用法工作纳入到每年的党支部工作中，年初有计划，年内有检查，年末有总结，平时通过教职工集中学习时间，安排学习法律法规，每年组织普法测试，做到有学习有纪录考试；每年召开一次领导小组会议，研究、总结、决定依法治理工作。

（二）、完善制度设施，建立保障机制（分值8分，自评8分）

在领导小组的指导下，重新制定了《兰州电大法制宣传教育工作条例》，从制度上起到了加强我校法制宣传教育工作的重要作用；同时，学校还逐步建立健全学校各项规章制度，形成100多条内容的规章制度汇编，促进学校工作规范化管理。按照普法工作要求，学校普法工作包括普法教材、计划总结、会议记录、考试测评、规章制度等档案资料齐全、整理规范，按时上报市教育局、辖区街道有关普法的各类报表。为了做好普法宣传，营造良好的普法环境，学校在有限的空间内，仍然开辟了普法宣传栏，并且充分发挥电大远程教育的优势，积极开展网上普法宣传活动，效果较好。

（三）、落实普法教材，明确教育内容（分值3分，自评3分）

从普法的基本点出发，在我校经费比较紧张的情况下，学校仍然拿出资金征订了普法教材。如《宪法》、《教师法》、《教育法》、《高等教育法》、《干部法律知识读本》、《教育法规手册》、《行政法与行政诉讼法》、《知识产权基础知识》等法律法规书籍。并基本做到干部、教职工人手一册指定的法律知识读本，为开展普法工作打下良好基础。

（四）、保证普法经费，确保工作进展（分值3分，自评3分）

我校将普法工作纳入学校工作，在普法教材、普法宣传、普法考试等方面给予经费保证，特别是根据法学专业的特殊性，要求学生必须全部订购教材，确保了普法依法治理工作正常开展。

（五）、开展普法宣传，营造良好环境（分值5分，自评4分）

我校能够按照普法要求，开展多种形式的法制宣传教育活动，每年集中组织“12.4”全国法制宣传日活动，平时能够通过板报开展校内的宣传教育活动，尤其是因地制宜，在我校网站发布有关法律法规的知识，向师生及社会大力宣传普法知识，创造普法舆论环境。总之，我校的法制宣传一年都在4次以上，达到了市教育局的要求。

（六）、领导以身作则，带头学法示范（分值10分，自评10分）

我校领导重视普法工作，并能带头学法、用法。为了从领导做起扎实搞好普法工作，制度了《兰州电大关于加强领导干部学法用法工作的实施意见的意见》，建立了领导干部法制讲座制度、中心组学法制度、法律知识培训制度、普法考试考核制度等规章制度，校级领导每年组织参加1次法制讲座、1次法律知识考试。我校领导在普法工作中严格要求自己，为广大教职工学法用法起到了表率作用。

（七）、重视职工学法，从严依法执教（分值10分，自评10分）

我校利用政治学习、业务学习时间安排学法内容。为保证将普法工作落到实处，教职工的普法工作同领导干部一样，制定了教职工学法用法的规定、法律知识培训、考试考核制度，每年组织1次普法考试，若成绩不合格就不能任职、定级、晋升，年度考核也不能评为优秀和良好。在做好对教师普法要求的同时，学校还在校内建立教师申诉渠道，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益。

（八）、做好学生学法，扩大普法范围（分值15分，自评15分）

学校根据学生都是在职成人生的特点，制定了《兰州电大加强学生法制教育工作的实施意见》，在安排组织好法学专业各课程教育教学工作的同时，并结合专业特点在行政管理专业开设《行政法与行政诉讼法》课程，在会计专业开设《经济法》课程，在教育管理专业开设《教育法制基础》课程，并在班级中建立学习小组，通过班会、小组活动开展法制宣传教育活动，发挥学校法学教师的作用，开展学习、宣传、讲座、谈话等普法活动。我校与中小学不同，根据我校特点，仍然聘请辖区派出所梁警官作为我校法制副校长，主要通过网络开展法制辅导和讲座任务，能够完成8个学时，每年开展1次法制教育活动。学校有固定的法制宣传教育阵地，主要是黑板报、橱窗、网站，在网站设立“师生维权岗”，大力宣传法律法规，充分发挥好教育主阵地作用，形成学校、家庭和社会三位一体的教育网络，把理论性与实践性，课堂教育与社会教育有机地结合起来，进一步增强师生的的法律意识，提高师生学法、用法、守法的自觉性。

（九）、抓住学习重点，强化普法宣传（分值3分，自评3分）

按照“四五”普法依法治理工作安排意见，我校将《宪法》、《教育法》、《教师法》、《行政法与行政诉讼法》、《校园伤害事故处理办法》等作为普法重点内容，开展了宣传教育活动，组织了学习、考试，使教职工的依法治校和依法执教意识明显增强。同时，按照市教育局的要求，在去年开展了教职工以师德建设为主要内容的诚信教育活动，领导班子和教师做出了师德承诺，组织了问卷调查，建立了师德档案，并与辖区派出所积极配合，检查核对登记出租房屋、吸毒人员情况，群防群治，形成了齐抓共管的良好局面。

（十）、加强综合治理，努力依法治校（分值15分，自评15 分）

综上所述，我校能够按照依法施教、依法育人的要求，整章建制，形成了100多条规章制度的汇编，主要有重大事宜民主议事制度、党风廉政建设责任制度、教代会制度、以及队伍建设、教学管理、人事分配等规章制度，实行校务、政务公开，1000元以上财务支出、人员调动、重大改革措施等事宜必须经过校长办公会集体研究决定，向教职工通报。在提拔任用干部、推荐后备干部、职称评聘、评先选优时，始终坚持集体研究酝酿、广泛征求各方面意见、集体决定、进行公示的原则和程序进行，透明度和民主管理的程度较高，如推荐6名后备干部，提拔任用两名中层干部，今年推荐9名后备干部时，都严格按照干部德才兼备选拔原则和相关规定条件及程序进行。在每学期收取学生学费时，首先能够公示收费项目、收费标准、收费数量、收费依据，不乱收，不乱订教辅资料等。对教学管理出现问题的教师进行通报批评，并给予相应的经济处罚。

学校在教育局的领导下，每年与市教育局、街道签定综合治理目标责任书，实施中能够建立健全相关制度，落实人员，每年至少开展一次普法考试，建立有教职工的普法档案；开展了安全培训、安全检查、安全整顿工作；平时每天晚上和周六、周日安排有领导带班，节假日期间除有专人24小时值班外，还安排教职工值班、领导带班。能够与辖区街道、社区、派出所等部门积极配合，开展定期不定期的检查、摸排等工作，加强了校园及周边环境的整治，排除了学校周边治安隐患。这些措施的有效实施，保证了我校各项综合治理任务的顺利完成，排除了不安全因素，近年来我校没有发生“三乱”问题。

通过开展长期的宣传教育工作，我校领导和教师的法制意识和依法办事能力都有明显提高，学校没有违法案件的发生。

我校每年制定有学校德育工作计划和工作总结，制定有《兰州电大加强和改进大学生思想政治工作的意见》，把德育工作作为学校工作的重要方面，每学期定期进行研究、分析和总结。为了搞好德育工作，能够立足学校实际，发挥学校远程教育的优势，在新建的第三代远程教育平台上开设讨论区、青年教师风采、心理咨询室等栏目，发布校园信息，开展人生观、世界观、价值观及爱国主义、集体主义等方面的宣传教育。去年，按照市教育局加强师德建设开展师德承诺的要求，我校做出了活动安排，集中进行了学习教育活动，领导班子和教师做出了公开承诺，组织了问卷调查，建立了师德档案，提高了教师的法制意识，帮助教师树立了正确的育人理念，校园内没有发生歧视学生、侮辱学生、体罚学生、伤害学生的事情。

学校建立有《处理突发传染性疾病的应急预案》和《重大突发性公共事件应急处理预案》，建立和完善了保护师生合法权益的应急机制，若是发生师生遇到不法侵害的事情，能够反映迅速，保障有力，使师生的生命财产安全和学校集体财产安全的损失减少到最低程度。

（十一）、提高综合能力，工作富有成效（分值20分，自评19分）

经过近5年的不懈努力，我校领导班子成员以身作则、带头学法用法的自觉性普遍增，依法决策、依法管理、依法执政的水平和能力普遍提高，广大干部群众的现代法制观念进一步增强，依法维护自身合法权益的能力普遍提高，能自觉遵纪守法，依法处理日常生活中遇到的问题，在创造性地开展普法依法治理工作中，也涌现出了先进典型工作人员和典型工作事例。如我校实行考勤签到制度，广大教职工基本都能够按时上下班，有事、有病向学校请假；我校一位年轻教师，产假休满后按照《劳动法》的相关规定，向学校提出了每天需要2个小时的哺乳婴儿的要求，学校按规定予以批准，解决了这位教师的实际困难；学校办公室主任高学智作为普法工作办公室主任，在普法工作中兢兢业业、认真负责，制定工作计划，总结工作经验，自己带头学习法律法规，出题命题，组织考试，建立档案，为学校普法工作做出了贡献，被学校评为普法工作先进个人。在市教育局的领导下，在与辖区街道、社区、派出所的积极配合下，我校较好地完成“四五”普法工作任务，学校没有重大违纪违法案件、恶性案件，群众反映良好，为学校教育教学工作的顺利开展奠定较好的思想基础和法制环境，学校各方面工作取得长足的发展和进步，受到有关各部门的充分肯定和表彰。

4月，校团委在兰州市教育局组织开展的的纪念***同志“向雷锋同志学习”题词40周年—学习雷锋系列活动中，荣获优秀组织奖；

4月，学校在市教育工会组织排球比赛中获得优秀组织奖；

、和学校连续3年分别获得省电大、市教育局目标管理先进单位；

分别获得市教育局、省电大优秀党支部、思想政治工作先进集体；向凤莲校长、书记被评为市级优秀思想政治工作者，被市总工会评为“十佳管理女能手”；

和在省电大组织的校庆及有关活动中，获得6项教育教学活动优秀组织奖；1名老师和3名老师分别获得中央电大、省电大教学创新奖；7名学生获得会计模拟实验不同等级的奖项，5名老师和3名学生获得校庆征文不同等级的奖项，8名老师获得模式改革优秀论文，4名学生获得英语演讲比赛不同等级的奖项，1名学生获得英语文艺节目比赛二等奖；

－承担省级课题研究18项，结题15项，2项获得优秀奖（因人员调动3项课题没有结题）；组织了一年两次的论文交流会，累计交流论文17，形成3个论文集；教师在省部级及以上刊物发表论文5。在全省电大校庆系列活动中，今年年初向省电大报送了13个网络课件，参加中央电大“东方燕园杯”课件制作大赛。

二、“四五”普法工作存在的主要问题及对策

是全面实施第四个法制宣传教育五年规划验收之年，也是学习贯彻落实十六届四中、五中全会、进行保持共产党员先进性教育活动的重要一年，总结我校5年普法工作取得了一定成绩，但也存在一些问题，我们要站在促进三个文明建设的高度，进一步加强今后的普法工作。

1、虽然学校高度重视普法工作，大部分师生也有通过学法用法来提高利用法律知识维护自己合法权益的意识和自觉性，但仍然存在个别师生思想上不够重视，行动上缺乏主动性的情况。因此，要通过教育引导，加强普法制度建设，来进一步提高广大师生学法用法的自觉性，为深入开展普法工作奠定思想基础。

2、在普法宣传教育的形式方面，还存在形式比较单一的情况。在制定普法工作计划安排时，要把达到教育目的、明确学习内容作为重要内容，更加明确地提出来，特别要在形式上多想办法，做到形式多样，方法灵活，让师生在轻松愉悦的气氛中学习，提高学习的实效性。

3、虽然在普法工作制度建设方面做的比较完善，但仍然存在不是很规范、不是很细致、不是很具体的问题，所以要在全面整章建制的基础上，以达到做实、做深、做细的目的出发，重新修订规范工作制度，规范工作行为，使普法工作更具可操作性。

4、进一步加强普法工作的领导，要多召开相关的专题会议，加强对普法工作的研究、指导，及时解决普法工作中的问题，及时调整工作方、工作措施。

总之，要按照贯彻落实“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神的要求，围绕学校教育的中心工作，按照依法治校、依法执教和第五个普法规划的要求，继续坚持普治并举，标本兼治的原则，注重实效，巩固成果，进一步提高广大干部师生的法律素质，提高学校法治化管理水平，为推进教育可持续发展不懈努力。

五月二十九日

档案局普法工作中期自查报告

一、加强领导，建立建全了工作体制

一是进一步完善了法制宣传教育工作领导体制。成立了以局长为组长、分管领导为副组长的“xx”普法工作领导小组，切实加强对法制宣传教育工作的领导。各股室主要负责人为本部门法制宣传教育工作的第一责任人，把法制宣传教育纳入年度工作计划和年终考核指标。二是建立健全了协调配合的法制宣传教育工作机制。由办公室负责“xx”普法规划的制定，并组织、协调、指导和检查各股室的法制宣传教育工作，其中设立了一名兼职普法工作人员专门负责整理普法工作资料和文件及时分类归档，建立工作台帐。三是落实了法制宣传工作的各项制度。把学习法律纳入集体学习制度范畴，每年集中学习不少于两次，中心组成员每年撰写以上学法心得体会。进一步完善法律知识的学习和年度考核制度，要求每个职工每年要有10学时以上的法律知识学习。

二、结合实际，扎实开展了普法工作宣传

一是紧密结合了国家民主法制建设的新进展、新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践，进一步提高了领导干部依法决策、依法管理的水平，增强了全体职工依法行政和依法服务的意识。二是领导干部带头学法用法，重点对《档案法》以及《档案行政处罚程序暂行规定》等与档案工作密切相关的法律法规的学习，同时在日常工作中注重对业务部门从事档案整理的人员进行档案法律法规和相关知识的宣传和教育，提高相关人员依法治档的水平，突破管理难点，围绕中心，部门齐抓共管，形成了良好的工作合力。三是利用单位宣传栏、网站信息及时向社会群众发布了与本行业相关的法律法规，从xx年以来，通过“12.4”全国法制宣传日及 “6.9”档案宣传日，档案管理人员专门知识培训、档案法律法规试卷答题、发放宣传手册等方式宣传和普及档案法律知识，使广大职工、群众更加明确了的档案责任和义务，其利用档案维护自身合法权益的意识也进一步增强。

三、存在的问题及下一步工作

“xx”普法以来，我局在依法治统工作中做了大量的有效工作，取得了一定的进步，但我们也能清醒地看到还存在着的一些问题和不足：一是领导干部学法用法做得还不够，主要表现学习内容不精，学习领悟不深，读书笔记记录不详细。二是依法治理工作力度不够，对县直、乡镇单位出现的档案资料收集不够齐全、归档记录不够规范等问题，不能够长期有效的进行督促检查，令其整改。

今后，我们将进一步严格按照五年规划以及中期检查指导标准，继续做好“xx”普法工作，首先是抓好领导干部的学法用法，与年度目标考核挂钩，进一步加大考核力度，以考核促学习，以考核求进步，再是加强对档案工作的督导力度，完善对全县档案工作的考评制度，不定时抽查整改效果，增强对档案工作的重视， 同时也积极探索建立档案普法工作长效机制。

【第4篇】行政执法部门四五普法工作自我检查报告范文2000字

一、加强领导，提高认识，统一思想

第四个五年法制宣传教育于____年正式启动，按照我市“四五”普法规划明确提出的“两个转变，两个提高”及四项任务，我们深入开展法制宣传教育，贯彻落实依法治国建设社会主义法治国家的基本方略，提高干部法律责任意识，提高干部依法决策、依法行政、依法管理的能力，为依法治国方略的实施奠定坚实的法律基础。在思想上统一了认识，在管理上严格要求，统一规划。从“四五”普法工作一开始，我局就成立了以局长为组长的“四五”普法领导小组，无论领导怎样变换，其责任、目标、任务不变，并设立了普法办公室，配备了专职普法辅导员，聘请了常年法律顾问，负责法制宣传教育与法律事务的处理。市政府、市公安局也非常支持烟草市场的整顿与规范工作，市公安局经侦大队派一个中队进驻烟草局协助烟草市场的整顿、依法行政、文明执法工作。从而建立健全了法制宣传教育工作的领导机构和办事机构，确保了“四五”普法工作的顺利进行。

二、认真制定规划，确保“四五”普法各阶段目标任务的实施

____年，按照*文［____］21号《市委宣传部、市司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》文件精神，结合我局工作实际，我们制定了《**市烟草专卖局“四五”普法宣传教育规划》。从____年到____年，整体工作分为三个阶段，即：____年宣传发动阶段、____年至____年实施阶段、____年考核验收阶段。开展的工作情况是：

1、宣传发动阶段。一是组织召开了干部职工动员大会，学习了市委批转的《市委宣传部、市司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》、市烟草局《“四五”普法宣传教育规划》，局长聂新同志作动员报告，使全体干部职工达到人人皆知、人人参与；二是购买普法教材《干部法律知识读本》、《 “四五”普法宣传教育读本》、《烟草专卖法规汇编》人手一册。同时送法下乡，使普法宣传教育工作深入农村。共购普法教材300本，送到我局小康工作联络点****村农民手中；三是按照“四五”普法规划要求，____年我局共派6人参加了市法制办举办的“四五”普法法制宣传骨干培训班，平均成绩达95分以上，为我局法制宣传教育提供了可靠的保障。

2、组织实施阶段。按照年度宣传教育计划和实施方案，____年至____年三年内分别完成30%、50%、20%的学习任务，截止今年5月份，基本学完了《干部法律知识读本》、《“四五”普法宣传教育读本》、《烟草专卖法规汇编》里的内容；二是抓好普法重点对象的宣传教育。“四五”普法期间，烟草局普法的重点对象是三类人员：副科级以上领导干部、从事卷烟营销、财务等方面工作的行政管理人员和专卖行政执法人员。在实施阶段的.三年里，普法重点对象已分别参加市、局组织的各类法制培训班，合格率达100%；三是坚持普法与执法相结合，规范执法行为。在熟练掌握法律法规的基础上，把普法与执法工作紧密地结合起来，提高烟草干部职工依法行政、文明执法、诚信服务的水平，克服了以言代法、以情代法、以权压法的现象，自觉做到秉公执法，规范执法行为，无违纪违法现象发生；四是坚持学用结合的原则。采用自学、授课、调研、讨论、培训等方式进行法制宣传教育学习，在普法中重点抓好普法与提高干部队伍法律水平，普法与促进烟草经济工作，普法与党建、精神文明建设相结合。同时，坚持每周六学习日制度，对基层单位的学习情况不定期开展检查，鼓励先进、鞭策后进，提高普法工作的效果和质量。

3、具体措施。一是成立了普法教育和综合治理工作领导小组。一把手局长为组长，三个副职领导为副组长，各科室、单位负责人为成员的领导机构，加强了普法教育和综合治理工作的领导；二是积极安排参加**、市里组织的科局级领导干部培训班，领导干部带头学法用法，每年组织营销、专卖执法人员培训班，开展法制讲座与法律知识的宣传教育，参训率达100%。局中心理论学习小组法制教育学习全年不少于4次，达到所规定的学时；三是根据市普法办统一安排和我局实际，对全局干部职工进行普法、廉政建设、安全、交通法规等考试，并将考试成绩纳入年度和整个普法考核；四是加大烟草专卖法的宣传力度，扩大烟草专卖执法的影响力。鉴于卷烟行业宏观调控与市场需求之间矛盾的特殊性，卷烟市场“三烟”总是屡打不绝，阻碍了销售环境的进一步良性发展，对此，我们加大了专卖法宣传力度。在经常性开展宣传教育的同时，我们重点是组织“3·15”、“12·4”法律宣传活动，发放宣传资料（“四五”期间我局共发放各种宣传资料2万余份），提供专卖法规及真假烟鉴别咨询，认真做好取消“特零证”后的宣传解释工作，利用媒体宣传销毁假烟大行动。____年我们还在电视台举办了一次“烟草杯”法律法规知识竞赛活动。五是建立健全普法和依法治理规章制度和工作责任制，实行目标管理，将依法行政、文明执法、诚信服务工作纳入本单位年度目标管理，做到与业务工作同部署、同检查、同考核。

三、提高法律水平，坚持依法行政

随着市场经济不断向纵深发展

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【第5篇】某小学2025年五五普法工作自查报告范文1800字

在区教育局领导下，我校进一步贯彻“三个代表”重要思想和十七大精神，积极围绕学校的中心工作，按照依法治教规划和“五五”普法规划的要求，继续坚持普治并举，标本兼治的原则，注重实效，巩固成果，进一步提高广大师生的法律素质，提高学校依法治校管理水平，为推进教育可持续发展不懈努力。我校“五五”普法工作做了以下几方面的工作。

一、建立完善学校各项规章制度，深入开展五五普法宣传工作。

学校成立了以校长为组长的“五五”普法领导小组，在领导小组的领导下建立了普法责任制、普法管理网络及专职工作人员，制定了“五五”普法规划和年度普法计划，每年召开普法工作会议，“五五”普法期间，每年开展专题检查活动，年底认真分析总结经验。为保证普法工作的实施，学校聘请了泉口派出所付警官为我校法制副校长，每学期为全体师生作法制专题讲座和孩子谈心。学校有法制宣传教育工作经费，并落实好教职工的“五五”普法学习资料，做到人手一_____册。组织全校师生认真学学习《国旗法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业常规》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育读本》等法律知识，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。工作做到有计划、有总结。学习的同时加大宣传力度，加大校务公开透明度，实行规范性文件公开发布、设立公示栏等公开措施，大力加强普法宣传工作。

二、各项制度形成、宣传、执行到位，确保成效。

我校法制宣传教育围绕素质教育和学校中心工作来开展，突出一个“新”字，在创新形式、创新方法、创新内容、创新思维、创新理念上下工夫，增强法制宣传的吸引力和感染力，提高法制教育的成效。 学校通过各项制度的制定落实与反馈改进，各项工作得以进一步开展。学校制定制度内容由学校印发成册，保证教师人手一册。每学期利用行政会、教职工大会进行重温、学习与研讨，强化制度内容，保证实施的有效性。特别是涉及教职工切身利益的规章制度学校反复研讨修改，最后形成决议。充分发挥国旗下讲话、少先队广播站、班队活动、晨会、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，力求使全校师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三、对教师及学生进行法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，学校一方面采取通读法律法规与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合的学习形式，利用政治学习、业务学习时间安排学法内容，保证每月集中学习2小时以上，不断提高学习效率；另一方面，有针对性地开展分层次的法律知识教育、法制宣传日宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。学校做到法制教育与纪律常规教育相结_____合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。学校在了解并准确把握在校学生的情况的基础上，确定需帮教的对象，在掌握被帮教学生心理状态的基础上，落实行之有效的帮教与管理措施。通过党员干部、班主任、任课教师、法制辅导员、退休教师等与被帮教学生结对子，与学校签订“结对帮教协议书”，开展“一对一”、“多对一”、“一对多”等多种形式的帮教工作，正面引导学生，防患于未然。在校学生违法犯罪现象一直保持零记录。

1、立足课堂，提高法制教育的渗透性。学校把法律常识教育纳入学校日常教学内容之中，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保班会课完成法制教材规定内容外，还充分利用主题班队会的时间，对学生进行法制教育。

2、重点抓好青少年学生的普法教育。根据教育部、司法部、中央综治办、共青团中央等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的要求，重点学习《______义务教育法》、《______未成年人保护法》、《______预防未成年人犯罪法》等法律法规，做到普法教育计划、教师、教材、课时 “四落实”，采取多种形式，努力培养具有文化知识和法律素养的接班人。

3、学校以普法教育工作领导小组、法制副校长、法制辅导员队

伍、家长学校、少先队为主体，形成家庭、学校、社会小学生法制教育的网络。工作中加强家校联系，通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的。

总之，“五五”普法工作，取得了一些成绩，但与上级领导的要求还有一定的差距。今后，学校将继续在上级领导的关心支持下，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠抓落实，使我校普法宣传教育工作迈上新台阶。

【第6篇】四五普法工作自我检查报告范文1500字

一、组织领导（10分）

1、学校高度重视教职工，少年儿童的法制教育，于2000年11月成立了“普法”领导小组，组长：杨学孝，副组长：高金波、刘正玲、李贤芳，成员：刘凤仙。____年根据人事变动的实际，及时调整了“四五”普法领导小组，刘正玲同志任“四五”普法领导小组的组长，成员是：高金波、文玫玫、李元惠。分管领导亲自抓法制教育（自评4分）。

2、制定了五年法制宣传教育与依法治理工作规划，做到年年有计划、总结，检查落实到位（自评3分）

3、组织健全，机构完善，学校党支部书记分管“四五”普法工作，有明确的议事、办事制度（自评3分）

二、保障机制（10分）

4、按照“四五”普法的规划要求，学校每两周利用政治学习、业务学习时间安排学法内容，每两周集中学习1小时以上。做好新调入教师师德培训法制教育工作。教师法制教育重点学习《教师法》、《教育法、》《未成年人保护法》、《宪法修正案》《公民道德建设实施纲要》及与教师利益相关的教育政策法规。做到学习有会议纪录（自评5分）

5、学校做到普法教育有经费保障，每个教职工都有《中国公民手册》、《宪法和宪法修正案辅导读本》、思茅二小选编的《教育法律法规文件选编》，《公民道德建设实施纲要》学习读本，有关教育法律法规内容齐全（自评5分）。

三、普法教育（55分）

6、学校有专门的法制宣传黑板报，每年不少于4期， 达不到要求的6期，扣0。5分（自评1。5分）。

7我校上报信息每年不少于20条（自评3分）。

8、党政领导积极参加法制教育培训和学习，按要求不请假不缺席（自评5分）。

9、党政领导干部学习达到学习培训的时数（自评5分）

10、干部学法用法与干部的奖惩、考核和任用挂钩（自评3分）

11、学校认真开展法律知识的.学习和职业道德教育，全面推行执法责任制度，公正执法的水平明显提高（自评5分）。

12、积极参加行政执法机关组织的法律知识学习和教育培训，全面推行执法责任制，执法职责，权限明确，依法行政水平有明显提高（自评5分）。

13、____年6月翠云区政法委、翠云区教育局聘请翠云区人民法院刑庭张春燕为我校法制副校长，经常利用升旗致辞、法制讲座等形式对学生进行法制教育，学生法制教育的普及率达100%（自评5分）

14、党政领导积极参加培训学习，参学率达100%（自评5分）

15、认真组织教职工学习《教师法》、《教育法、》《未成年人保护法》、《宪法修正案》《公民道德建设实施纲要》及普法办公室安排的学习内容，教职工参学率98%以上（自评5分）

16、积极参加普法办组织的考试，成绩填入个人普法合格证书中，教职工实考率达98%以上（自评5分）

17、学校定期不定期的开展普法宣传教育，我们利用每周的升降旗的致辞开展法制教育，____年12日2日，刘副校长进行题目为“打架违纪又违法”、____年11月11日，六年级教研组长王云跃老师讲“法律神圣不可侵犯”的法制教育，____年11月25日市二小法制副校长张春燕作了专题为“从上网想到的……”法制教育，教育全体少年儿童做一个“学法、懂法、守法的好儿童”，提高广大少年儿童法律素质。____年12月8日，组织学生参加思茅市青少年“法在我心中”电视竞赛，荣获二等奖。178班任嫣荣获思茅市青少年法制教育活动小学组征文竞赛三等奖。____年6月11日少先队大队部根据团市委的要求，广泛开展法制宣传教育活动，三、四年级120多少先队员在电教室，观看“托起明天的太阳”法制教育警示片，以活生生的少年犯罪案例，教育学生遵纪守法。

18、普法治理工作文件、资料齐全（自评3分）

四、依法治区工作（25分）

19、我校根据“四五”普法要求，结合各业务部门工作实际，先后制定和完善了教育教学质量要求、行政管理以及其它有关岗位制度，坚

四五”普法工作自我检查报告来自范文搜-，仅供学习，转载请注明出处。

【第7篇】普法和法治建设工作报告范文4650字

普法和法治建设工作报告

我市20××年度的普法和法治建设工作，以“邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的xx大精神，坚持围绕中心、服务大局，深入推动‘六五’普法规划实施，为‘法治’、‘平安’建设和奋力冲刺全国县域经济百强作出新贡献”为指导思想，扎实开展多种形式的普法依法治理工作，为促进我市社会经济发展营造了良好法治环境。现将20××年普法和法治建设工作开展情况总结如下：

一、高度重视，切实抓好“六五”普法规划实施的推进工作

1、根据今年普法工作的任务特点和要求，结合我市实际，市依法治市办及时起草并以枝法治办〔20××〕4号文件下发了《20××年全市普法依法治理工作要点》，为全市“六五”普法工作的开展明确了任务。

2、为了充分发挥普法联系点的典型示范引导作用，进一步推进“六五”普法工作，市依法治市工作领导小组办公室于4月23日上午召开了全市“六五”普法工作联系点座谈会议，为相互学习，交流经验，促进工作提供了平台。

3、为做好国家、省、市“六五“普法依法治理中期督导检查工作，安排，市、镇（街道）和市直单位开展自查，并做好相关资料的收集整理工作，我市“六五”普法前期工作受到的好评。

二、精心组织，全面完成《无纸化学法用法系统》安装运用

1、以枝法治办〔20××〕1号文件下发了《关于开展领导干部、公务员和企事业经营管理人员学法用法和普法考试无纸化工作的实施意见》。

2、市依法治市工作领导小组办公室于3月28日下午召开了无纸化学法用法及考试工作培训会议，特邀中国民主法制出版社邵波工程师对软件的安装、使用进行了技术讲解和操作演示。

3、聘请专业技术人员统一在各镇（街办）和市直一级单位共安装调试由司法部、全国普法办组织研发编辑，中国民主法制出版社发行的《无纸化学法用法及考试系统》小型终端用户版软件66套，通过现场指导和技术支持，系统运行正常。

4、5月13日至17日，市社会管理综合治理委员会办公室和市依法治市工作领导小组办公室利用《无纸化学法用法及考试系统》平台，自主命题，成功组织78个单位，1605名党政领导、机关公务员和部分企事业单位人员进行了一次“平安”建设基础法律知识考试，为深入推进无纸化学法用法及考试工作全覆盖和迎接全省年度法律知识统考奠定了基础。

5、11月中下旬，组织相关技术人员对全市22个单位无纸化学法用法系统进一步进行了维护，并对参加12月18日全省统一考试通过文件的形式明确了相关要求。

三、积极行动，努力打造法治文化建设和品牌建设新的亮点

1、以市依法治市工作领导小组枝法治〔20××〕1号文件下发了《关于加强全市社会主义法治文化建设的意见》和以枝法治办〔20××〕3号下发了《关于进一步加强基层法制宣传栏建设的通知》，对开展法治文化建设提出了具体内容和标准要求。

2、利用五柳公园北门和马家店工商所户外led大型显示屏每天滚动播放动态法制宣传公益广告，形成了良好的法制宣传氛围。

3、依法治市办在胜利路利用20个广告灯箱建设法制宣传一条街，在礼化路和司法局门前更换法制宣传栏三期，各市直单位更换法制宣传栏200期，各镇（街道）分别建设法治文化长廊9个，更换法制宣传栏27期，各村（社区）更换法制宣传栏558期。

4、加强与市城市管理局的联系沟通，在五柳公园增加法治元素建设法治公园的方案正在规划制定之中。

5、确定市委党校、市法院、市实验中学、市图书馆、市博物馆、市文化宫、市看守所、市消防大队8个单位为全市面向机关、学校、企事业单位、社会公众和青少年法制宣传教育基地，并挂牌，今年集中开展法制宣传教育活动160余次，近30000人接受教育。

四、各司其责，广泛开展“法律六进”活动

一是进一步把“法律进机关”和“法律进单位”活动有机结合起来。市委中心组带头落实干部学法用法制度，把法律学习与政治理论学习结合起来，不断提高依法决策、依法执政能力。市人大把举办法制讲座列入了工作议程，聘请法律专家举办专题讲座，并对人大任命干部进行任前法律知识考试。市政府主动做好政府常务会议前学法工作，为全市领导干部学法用法带了好头。市委党校将法治内容融入主体班教学内容，统筹组织了“政府公共职能与依法行政”、“应对突发事件与法制意识”、“侵权责任法”、“中国宪法的发展历程”等专题培训，全市公务员集中学法达到了40小时以上。据不完全统计，全年累计开展领导干部中心组学法77次2870人次；对国家公务员集中开班培训6次，320人；开展学法用法知识考试（竞赛）10842人次；举办各类法制讲座88场5850人次。

二是进一步把“法律进乡村”活动作为农村普法的重要载体。计生、人社、国土、环保及政法各部门，采取向基层干部、农民“发放一批普法资料、送一套普法书籍、办一次法制图片展、讲一堂法制课、搞一次法律咨询、调处一批矛盾纠纷”等方法，开展了“送法下乡”、“法律进农家”活动。通过散发宣传资料，解答法律咨询，宣传了《人民调解法》、《农村土地承包法》、《侵权责任法》等与农村农民生产生活密切相关的法律法规，教育广大农民做“法律明白人”。组织市镇两级普法讲师团成员，先后在全市9个镇（街道）开展集中下乡宣传活动32场（次），印发普法宣传资料5万多份，为农民群众发放法律书籍近2万册。

三是进一步把“法律进学校”活动落到实处。各学校认真充分发挥学校第一课堂的主渠道作用，做到了法制宣传教育计划、教材、课时、师资“四落实”。各学校成立家长教育委员会和家长学校，提高家长素质，争取家长支持，加强对学生普法教育。学校充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地狠抓普法教育取得了较好效果。全市组织律师、法律服务工作者和司法所、派出所等政法干警开展“送法进校园”50余场；9月份，在全市60所中小学全面开展“法律进校园”宣传月活动，通过五个一（上好一堂法制教育课、开展一次“法制教育”主题升旗仪式、举办一次校园法治文化宣传活动、组织一次法制教育基地参观实践活动、认真组织一次禁毒专项法制宣传教育活动）活动的开展，推动了全市依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，提高了学生的法律素质。

四是进一步稳步推进“法律进企业”活动。市直各部门特别是政法各单位坚持把法律服务作为政法部门参与经济建设的品牌产品和优势职能，进行重点突破，大力开展“直通车”服务，通过开展“四联四访”，对重点项目、重点企业开展“一对一”活动，为市场主体诚信经营、防范法律风险、构建和谐劳动关系提供法律保障。在企业推行企业法律顾问制度，按照谁主管谁负责的原则，建立健全企业干部职工学法用法制度，促进了依法经营的自觉性。市市经信局、市安监局、市商务局、市质监局、市住建局、市地税局、市国税局和市法院、市检察院、市公安局、市司法局等部门认真履行职责，深入全市规模以上企业开展“送法进企业”，为优化发展环境，促进企业发展提供保障。并于20××年9月17日，市在市公安局大会议室举办了一期《知识产权保护 法》学习培训。

五是进一步扎实开展“法律进社区”活动。结合法务网格建设活动，我们重点在社区开展“民主法治社区”创建工作，将普法工作与法务网格建设结合起来，在社区成立法务工作队伍，配备法制宣传员、人民调解员、特殊人群关照员等，深入开展法制宣传、人民调解等工作。全年社区共组织法制宣传活动55次，发放宣传资料3。5万份，排查矛盾纠纷128件，调解成功125件，提供法律咨询145人次。建立了社区法律图书角；成立了由老干部、老党员、网格员为主要成员的社区法制宣传队伍和法律志愿者服务队伍，每季度开展一次义务法制宣传活动，每季度办一次普法专刊。

五、强化措施，加大 法治创建活动的推进力度

今年全市各地认真贯彻落实《法治建设实施意见》，扎实开展了“法治城市”、“法治镇（街道）”、“法治单位”、“法治机关”、“民主法治村（社区）”、“依法治理示范学校”、“诚信守法企业”等多层次、多领域的法治创建活动，引导广大干部群众依法参与基层民主自治等法治实践。

1、法治政府建设取得实效。3月21日全市正式启动清理规范市级行政权力和政务服务事项工作以来，对50个单位上报的3973项行政权力和政务服务事项进行了逐项审核，在第一、二阶段审减行政权力和政务服务事项316项，行政权力和政务服务事项共计3657项。各单位在第三阶段编制对内、对外流程图时，根据上级部门和本单位实际情况，进一步对行政权力和政务服务事项进行逐项确认。对____年以来市政府、市政府办公室、各镇街道及市政府各部门发布的现行有效的规范性文件进行清理。组建清理专班对清理结果进行审核，清理结果报市政府确认后，将公布继续有效、失效和废止的规范性文件目录。未列入继续有效文件目录的规范性文件，将不再作为行政管理的依据。

2、基层单位法治创建逐步推进。及时制定了《基层法治单位创建百分考核标准》，大力开展“法治镇（街道）”“法治单位”、“法治学校”建设，24个创建试点单位工作进一步深入。各镇街道、各单位认真开展法治创建工作，以典型引路，结合工作实际，细化了创建方案。行政“执法四制”、村务党务“两公开”及重大事项决策、法律顾问、行政决策公开和党务政务公开等一系列制度得到推行，有效提高了镇街道、行政执法单位依法执政的能力和基层法治化管理水平。市国税局、市审计局等8个单位积极申报首批法治创建先进单位，积极推荐十大 法治人物和十大 法治事件，并积极组织网络投票。各行政执法部门严格依法行政，坚持学用相结合，推进了“法治”建设。

3、强化专项整治，提升综合治理能力。坚持从维护全市大局稳定、构建和谐社会的高度出发，针对关系民生的社会热点、难点问题，开展了行之有效的专项依法治理活动。今年市委政法委组织公、检、法、司开展了6次执法检查，有效提高了执法水平和质量。教育、工商、公安、文体、建设、卫生等部门联合开展了整治“黑网吧”、电子游戏室、校园周边食品安全等专项治理活动，净化了社会文化和校园周边环境。商务、工商、食药监、烟草等部门加大假冒伪劣商品、劣质食品、走私卷烟的打击力度，维护了市场经济秩序，促进了全市依法治理。市公安局坚持“什么问题突出，就重点整治什么问题”的原则，先后开展了“缉枪治爆、禁赌铲毒、行业场所整治、道路交通、火灾隐患等专项整治行动，取得明显效果。

六、认真谋划，全面规划好明年的普法工作

一年来，我市坚持普法教育与法治实践相结合，有效地提高了全民法律素质，推进了依法治市进程，全民法律素质显著提升，法治政府建设成效明显，社会经济全面发展。经过各级各部门的共同努力，全市的普法工作虽然取得了一定的成绩，但与普法依法治理工作的要求相比，仍然存在一些急需解决的问题，主要表现在：一是思想认识尚有差距。一些单位重视不够，没有把普法当作一项常规工作来抓，忽紧忽松。二是农村普法和青少年普法有一定难度。农村普法对象多为务工人员、老人和妇女，很难集中培训和学习；青少年校外普法存在难点。三是镇街道和市直单位普法进展不平衡。四是普法保障措施还需进一步加大力度。明年的主要工作安排：

1、认真贯彻落实党的“xx大”精神，坚持和完善党委领导、人大监督、政府实施、部门配合、全社会参与的普法依法治理领导体制和工作机制，着力推动全市普法依法治理工作上新水平，为我市“冲刺全国百强、建成中等城市、全面实现小康”提供法治保障。

2、以“六五”普法中期督导检查为契机，认真开展查漏补缺，解决存在问题，全面完成“六五”普法计划的各项目标任务。

3、加大 法治文化建设力度，使五柳公园增加法治元素的规划方案得到落实，适时更新法治文化一条街、led显示屏、宣传栏等法制宣传阵地内容，建设完善普法网站，充分发挥《无纸化学法用法及考试系统》和市级法制宣传教育基地作用，不断满足各类人群的法治学习需求。

4、创新法制宣传教育方式，着力加强重点对象的法制宣传教育，不断提升学法用法水平，促进全民普法，扩大覆盖面。

【第8篇】普法工作个人年终总结报告范文4600字

普法规划全面实施的起始之年，也是进一步增强员工法制观念和法制意识的重要一年。一年来，我们按照总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治企和以德治企相结合，深入推进公司依法治理工作，使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有了较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了公司三个文明建设协调发展，为维护公司政治稳定和社会安定发挥了应有的作用，取得了一定的成绩，现将一年来的主要工作总结

一、全面发动，为“五五”法制宣传教育营造和谐的工作氛围。

开展普法教育活动，归根结底是通过法制宣传教育，达到领导班子及成员依法行政，员工法律素质提高，从而推动公司经营、改革和发展的目的。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，党委按照总公司“五五”普法规划的要求，结合实际制定了具体的措施，为普法工作取得成效打下了坚实基础。 一是抓好宣传发动。我公司在普法教育工作上有着较好的基础，从“一五”到“五五”普法，公司党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，坚持常抓不懈。“五五”普法工作开始之初，公司党委就把“五五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础，以提高员工法律素质、依法治理为重点，进一步加大公司依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“五五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓，积极营造“五五”普法工作的氛围。成都公司党政通过召开各级领导干部会、党员大会、职工代表大会等各种会议，将“五五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到所属各单位。通过张贴各种宣传标语、悬挂宣传横幅等有效形式的宣传发动，大造“五五”普法声势，让员工入耳入脑，在理念上接触、认识、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，从而对“五五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识，做到人人知道，个个明白。同时各所属单位在结合实际，制定本单位的措施和目标的基础上，将普法教育目标分解到班组、岗位、个人，让员工知道自己该学什么，怎么做，使“五五”普法有了非常扎实的群众基础。

二是抓普法机构的健全。为了加强“五五”普法工作的领导，公司党公文写作政将它提到重要的议事日程。建立了由党委副书记、纪委书记为组长，政策法规部部长为副组长，公司办公室（党办）、人力资源部主要负责人为成员的普法领导小组；建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。成立了“五五”普法依法治理工作办公室，负责日常工作；所属各单位也相继建立了以党政一把手为组长的基层普法组织。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。公司普法领导小组每年不定期召开会议，分析、检查、研究、交流普法工作，查找存在的问题，及时采取各种措施。由于领导重视，经费落实，使我公司的“五五”普法工作得以顺利的开展。

三是抓规划和责任落实。公司领导根据总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署，结合本单位实际，针对员工多、岗位分散、经营任务重和员工文化程度参差不齐的实际情况，按照突出重点，责任到位，分层施教，严格考核的思路，制定了公司第五个五年法制宣传教育规划和各年度工作计划，从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求，并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式，分解落实到各个单位的“一把手”身上，纳入目标责任考核，将法制宣传教育工作落到实处。党群工作部（含宣传、工会、组织、纪检监察、法律事务）、办公室（含保卫、综治、安全）、人力资源部等部门积极配合，各有侧重，共同做好普法宣传教育工作。同时，在普法教育工作上，坚持做到年初有部署，年内有检查，年度有总结。

四是抓普法宣传员的培训。根据我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功经验，在“五五”普法中我们高度重视普法宣传员队伍建设，并以此带动全公司普法工作的进行。在普法宣传员的基础上，成立了以党群工作部负责人、党（总）支书记等组成的普法宣讲队，深入到各基层进行普法宣传，加大了普法工作的力度。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用，提高他们的水平，公司在购置一些法律书籍、宣传学习材料和音像材料的基础上，还邀请有关专家来公司进行专题辅导、培训、以案说法，提高了广大员工的整体素质，使普法工作上了一个新的台阶。

二、大力宣传，努力建设一支知法、懂法、守法的员工队伍。

经过今年的普法宣传教育，成都公司广大员工的法律意识明显增强，大家在学法的同时，也学会了用法律的武器维护自身的合法权益，把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情，深切感受到了在法制社会法律的重要性。一年来，许多员工自觉地用所学到的法律知识分析社会现象，解决现实问题。如房屋产权问题等都能通过法律公证、诉讼、判决来解决纠纷问题，把学法和用法很好地结合起来，对社会文明和进步起到了良好的促进作用。

1、公司领导班子及成员发挥表率和带头作用，自觉坚持学好法、用好法。党委中心组在制订06年的学习计划时，安排了不少于10学时（其中集中辅导不少于6学时）的法律知识学习和讨论。并认真做好记录。在学习内容上结合工作实际，将行业法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习，加强对法律知识的理解和运用，保证普法工作落到实处。如在学习《公司法》、《合同法》的过程中，党委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》为我们办好公司提供了很好的法律依据和保障，曾多次分专题学习，并就公司领导、各部门的职能、职工的权利和义务、工作的任务等方面的问题进行讨论，把办好企业的思想统一到法的精神上来。为保证学习质量，中心组在分专题进行讨论时，多次吸收有关部门负责人参加，共同提高认识、明确任务。通过“两个条例”等的学习和讨论，领导干部依法行政、拒腐防变的能力不断增强，一年来，未出现违法违纪现象。

2、在抓好领导干部学法用法的同时，注重对中层管理人员、特别是中层经营管理人员、经营业务人员的普法教育工作。通过发放学习资料、看录像片、公司局域网等形式进行宣传教育。先后组织员工学习了《劳动法》、《工会法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《计划生育条例》、《公司员工行为规范》等法律法规以及公司的各项规章制度，通过学习教育，公司员工遵纪守法的观念和依法经营、依法管理的水平以及依法维权的能力明显提高，保证了所属单位“三项制度”改革的顺利进行，年内没有发生任何劳动纠纷和各类安全事故。同时，公司还加强青年职工守法教育，积极参加辖区“严打”、“扫黄”、“除黑”、“禁毒”等专项整治斗争法制宣传教育活动，保证了公司一年来员工犯罪率为零。

3、在法制宣传教育上，除了进行必要的集中学习外，更多地采取员工喜闻乐见的各种宣传方式来普及法律知识，使法制宣传方式方法由单一化向多样化转变。搞好四个结合。首先是普法集中学习与分散教育相结合。在普法教育中既有集中学习，又有分散个人自学。其次是普法教育与春节文艺表演相结合以更好地增强教育效果，寓教与乐。同时根据员工特点，进行形象化教育。如组织观看法制录像片《天职》、法制电影《东京审判》、春游时进行消防演练等以扩大了教育面。三是普法教育与开展各种有益活动相结合。如组织员工参加“百家网站法律知识竞赛活动”、“纪念中华全国总工会成立80周年全国职工知识竞赛活动”、“企业文化建设知识竞赛活动”等员工喜欢的法制宣传活动，寓普法教育于知识竞赛之中，强化员工接受教育的自觉性。四是普法教育与创建安全合格班组相结合。

三、提高认识，正确处理“五五”普法依法治理同其它工作的关系

在日常工作中，我们首先明确了“五五”普法依法治理必须紧紧围绕公司经营发展主题；其次，明确了“五五”普法依法治理同思想政治工作的关系，即开展“五五”普法依法治理是思想政治工作的有效载体，思想政治工作要为“五五”普法依法治理提供正确的导向和可靠的思想保证，两者相互补充，共同发展；第三，明确了“五五”普法依法治理同经济工作的关系，要求开展“五五”普法依法治理要紧密围绕生产经营工作这个中心，着力于深入推进公司经营管理人员学法用法和公司法律风险防范机制建设，增强依法办事的自觉性，突出“五五”普法依法治理的促进和保障作用。四是明确了“五五”普法依法治理同精神文明建设的关系。公司党委把法制教育与精神文明建设相结合，进一步推动了公司的企业文化建设。

四、强化管理，把提升核心竞争力作为加强依法治理的根本。

在普法工作中注重学用结合，逐步推进依法治理，为公司的改革发展创造一个良好的法制环境。

1、从抓制度入手，确立了有效的考评机制。为适应公司快速发展的需要，我们对公司的原有机构进行整合，努力提高办事效率和工作质量。公司各职能部室已基本达到公司提出的“互相配合、综合利用、协调发展、精干高效”调整要求。按照建立现代企业制度和加入wto的要求，我们制定和完善了经营管理、安全生产、劳动纪律等制度，建立和完善了制度体系，全面加强了企业管理。一年来，公司清理、建立和完善了管理制度 项。通过局域网，员工可以了解公司管理的最新动态。将公司的理念融入公司经营、管理的全过程，使公司的经营思想、价值观年潜移默化地为员工接受，继而转化为每个员工的自觉行动。从企业文化建设入手，塑造职工队伍形象。制定职工职业道德规范、职责范围、岗位标准，对职工的行为做出明确要求，通过加强宣传教育和监督考核，促进了行为养成。

2、切实依靠员工办公司。一是充分发挥职工代表大会的作用，通过职代会讨论和审议公司重大决策，开展民主评议领导干部等方式，充分发挥职代会在公司领导班子建设中的监督作用。二是推行厂务公开，强化民主管理。公司制定了厂务公开实施办法，把厂务公开纳入依法治厂、民主管理的轨道。以科学的方法和规范的制度对公司发展规划、重大改革、工程招标、重大投资、经济责任制方案等重大事项，及时公开发布，接受民主监督。

3、实现管理程序化。为实现管理规范化、程序化，公司逐步建立了信息反馈制度，健全了重大事项公示制度，全面推行了iso9000质量管理体系，在日常工作中，基本实现了无纸化办公。由于公司网络和调解组织网络健全，治安防范工作落实。一年来未发生影响公司、社会稳定的突发事件和重大群体性事件，党风、政风、社会风气明显好转。

五、很抓落实，促进公司“三个文明”建设深入开展。

由于在今年的普法依法治理过程中坚持不断创新，努力赋予普法依法治理的新内容，坚持不断探索，认真研究加强五五普法依法治理的新方式、新方法，使公司的三个文明建设有了新的起色，员工的素质有了很大的提高。同时，五五普法依法治理的自身效果对公司经济工作的促进作用也得到了进一步的体现。主要表现在：1、荣获____-____年度总公司“文明单位”;2、实现销售收入 亿元，利润 万元，各项经济技术指标再创历史新高；3、经营规模不断扩大，管理水平明显提高，社会形象日趋突出，可持续发展根基更加牢固。可以说，依法治理工作的深入开展，开创了公司发展的新局面，有力地促进了政治文明、精神文明和物质文明的建设与发展，使“三个文明”建设步入良性循环的轨道。

总之，公司今年的普法工作在“四五”普法基础上，通过总结经验，查漏补缺，制定切实可行的依法治理方案，在各方面都取得了较好的成效，但距离总公司的要求仍有很大的差距，____年，我们将总结经验，摈弃不足，发扬成绩，争取将“五五”普法第二个年头的工作开展得更加富有实效，为推进公司的依法治理进程，提高企业的经济效益做出新的更大的贡献。