
【第1篇】班主任兼语文教师的述职报告范文3600字
家长朋友们:
上午好!首先我代表滨城区第二小学的各位领导,代表一年级三班所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的家长会!由于从孩子们刚刚入学到今天咱们已经开过两次家长会,我们已不在陌生。我就不需要细细介绍自己了。本着对教育事业的热忱以及对孩子们的喜爱,也感谢学校对我的培养,让我在自己的岗位上不断努力进取。数学老师是孟老师,她是一位刻苦钻研,奋发进取、富有朝气、责任心强的年轻老师,所教学生的成绩总是名列前茅。
首先我先介绍一下我们班学生的基本情况。
一年级三班一共有46个学生,其中有22个女生,24个男生。3个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们滨城区第二小学,成了一年级新生,一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
在3个月的学习生活中,大多数孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队放学,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可是,还存在着不少的问题,有些同学上课一点都做不稳,有些同学从没认真听过讲,老师讲课不听,作业不会做,有些同学的家庭作业经常没做,有些同学的卫生习惯很差,这些,离做一个优秀的甚至合格的小学生都很远。因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
下面向家长们介绍一下学校的一些情况
滨州市滨城区第二小学为国办义务教育完全小学,学校设计凸显三大亮点:一是学校设计以创造“轻快”“现代”“舒适”的人性空间为主线,形成了“一心、两轴、三区”的和谐布局;二是学校全部按照国家一类学校标准设计,基础设施质量一流,防火和抗震性能优越;三是建筑造型简洁有力,灵巧大方,紧凑流畅,给人以强烈的雕塑感、韵律感和层次感,特别贴合儿童的生活和学习实际。
教室里装配了先进的硬件设施:电脑多媒体,电子白板,投影仪,这些设备比单一的黑板教学更能使教与学的活动变得更得丰富多彩,又可以寓知识学习,技能训练,智力开发于生动活泼的形象之中,激发学生的学习兴趣,变苦学为乐学,同时又促进学生的思维的发展,丰富学生的想象力。从而更好地培养和提高学生的创新精神和创新能力。
为了解决有的家长中午没时间接送孩子的问题,建了餐厅还配备了公寓,是孩子既能吃好又能休息好。
在安全方面,不但每天都有教师在楼道执勤,还在高年级学生中选出了阳光小卫士,实时提醒孩子们不要在楼道里追逐打闹。在一定程度上避免了安全事故的发生。
下面,我向家长们汇报一下在班级管理方面的做法。
班主任是班集体的直接和组织者,又是学生生活中的教育者和领路人。班主任既要搞好教育教学工作,又要处理班里方方面面的事情,工作千头万绪,学生思想瞬息万变,每位班主任的心里都时时刻刻装着自己的学生,怕他们摔着,碰着;怕他们打架;怕他们不知道学习;怕他们出意外等等。的确,像这些事情随时都有可能发生,光害怕解决不了问题,我们就得想办法让学生不出这些问题或者少出问题。那就要为学生营造良好的环境,形成良好的班风,让学生置身其中,就能在不知不觉中收到良好的效果。依我之见,应做到如下几点:
(一)、培养自觉遵守纪律的习惯
一个班的学生来自不同的家庭,家庭的教育也不尽相同。有的家长特别溺爱孩子,教师稍微严加管教,他们就对老师的做法不满意。还有的家长对孩子干脆放手不管,顺其自然,认为把孩子交给学校就该老师管了,这无疑就是为班主任工作带来诸多不便,但是,班主任不管面对怎样的家长,怎样的学生,都要用一种平和的心态去面对他们,不偏不宠,一视同仁,正确地去引导学生。
班主任应该怎样正确引导呢?就是要给学生讲清学校、班级所制定的一切规章制度,我们常说校有校规,班有班纪,没有规矩不成方圆。就拿纪律来说吧,纪律是学生在集体当中的约束,是学生正常学习和生活的保障,大家都遵守纪律则无论什么事都有成功的可能,我为学生制定了详细的规章制度把按时上课,上课要坐姿端正,讲卫生、站队快、出入教室、校园不乱跑等各项要求规定清楚。制度定好后,老师要给学生讲明白,学校、班级为什么要定这些制度,目的是什么。
在给学生讲这些道理的时候,要站在学生的角度去讲,让学生明白老师所讲的每一句话,所制定的每一项制度,都是在为每一位学生着想。老师所关心的是班里的每一位学生。如果我们上课认真听讲,坐姿端正,不管哪位老师来上课,看到我们个个精神就愿意给我们讲课,愿意多给我们讲一些知识,我们听得准,记得牢,学的知识就多。再如,认真做好眼保健操,保护好我们的眼睛;做广播操的时候,站队快、静、齐,做操动作到位有力。老师相信你们都会自觉遵守纪律,这样,绝大部分学生会按照老师说的去做,对表现好的学生,老师要抓住时机表扬,慢慢地学生就把遵守纪律当成了自己的一种义务、一种责任。在他们的思想上就形成了一种自觉遵守纪律的意识,不能因为自己不守纪律而影响大家,也不能因为自己不守纪律而影响整个集体,学生的自觉性也就形成了。
(二)、培养优秀负责的班干部
要想把班级管理好,靠班主任一个人的力量是远远不够的,要选用思想好、纪律佳、有特长的学生当班干部,组成班委会,让他们有明确的分工,如学习、纪律、卫生、图书管理、板报等等,责任到人,各负其责。对班干部的培养,教师要多指导少管理,因为班主任对班里的事情不能事事都管,再说我们也没有那么多的精力,所以必须要培养一批会管理班级的小干部,让他们当好老师的助手,帮助老师管理好班级。如卫生要天天检查,在其它方面也是如此。组与组、人与人就形成了奋发向上的竞争意识,慢慢地班干部的管理意识增强了,学生的热情高涨了,各项工作都能顺利开展了,班主任就不用在班里一直看着他们,老师在不在班里,看不看他们都不会有太大的差别。
当然,每个班里总有个别不听话的学生打架、骂人、上课不守纪律,往往是处理了这件事,那件事又出现了,班长的话不听,班主任来了他就听话,班主任走了他就捣乱。这种学生一般是聪明却不想学习,而且捣起乱来招术还挺高。像这样的学生,老师就得多观察他,多了解他,发现他身上的闪光点,找到合适的教育方法。小学生像稚嫩的小树苗,需要我们去呵护,但同样需要我们去修枝剪杈,这样他们才能在老师的关怀下茁壮成长,这就是我们班主任的责任。
(三)、畅通与家长联系的沟通
多与家长沟通,也是做好班主任工作和做好教育教学工作不可缺少的一环,让家长了解孩子在学校的情况,老师了解孩子在家里的情况,尽量使自己的教育方法与家长的教育方法取得共识,在学生心理波动的时候,能尽早发现,并及时给予帮助,使他们能战胜困难,克服不足。就比如说辅导孩子写作业方面,先让孩子独立思考;然后再教给他学习方法,让孩子自己找到解决问题的方法,家长没有必要一直陪着他,慢慢地家长减少了指导孩子的次数,直到孩子能独立完成作业。家长也不用那么费心了,学生的学习成绩也上去了,把学习方法教给学生比什么都强。就像我们常说的“授人以鱼,只共一餐;授人以渔,一生受用”的道理。班主任不仅要管理好班级,教给学生知识,更重要的是让每位学生在老师的帮助下和关怀下找到信心和勇气,扬起生活的风帆,驶向理想的彼岸。
(四)、寻求适合学生的方法
自己在平时的工作中,留意所有老师的管理方法和教育方法,留意老师们的言行,会给自己的工作带来一些启发。在班级管理中,多观察学生,留意每一位学生,就能找到适合学生的教育方法。一个班级的学生,各个方面不可能完全一样,都有好、中、弱之分,这是正常现象,是不可避免的,但对于每个学生来说,他们都有进步和发展的潜力。每一位学生身上都有优点,也存在着不足,作为班主任,要用心去观察学生,捕捉他们身上的闪光点,并用他们身上的闪光点鼓励他们改正不足的地方:如学生爱劳动,引导他鼓励他改正不爱学习的一面;学生写字好,可鼓励他改正上课不遵守纪律的一面等等。平时多用适当的鼓励的话和学生交流,学生就会把老师当成知心朋友,什么话也愿意跟老师说了。班主任对学生多一点鼓励,多点儿关心,就能使学生多一份自尊和自信,就能使学生产生发自内心的、发奋向上的动力。
有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。
以上是我在班主任工作中的点滴体会,在近几个月的班主任工作中,我深深体会到,只要用心去关注每一位学生,引导他们如何学习,如何生活,更重要的是如何做人,学生就会像茁壮的小苗一样健康成长,班级的凝聚力就会增强,班主任工作就会得心应手。
述职人:xxx
____年xx月xx日
怎么写报告25人觉得有帮助
班主任兼语文教师的述职报告怎么写
述职报告,说起来挺麻烦的,又得讲成绩,还得提问题。作为班主任兼语文老师,这活儿干得怎么样,得好好捋一捋。先说工作,这一年来,班里的事没少操心。从早到晚盯学生,既要抓纪律,又要搞教学,忙得脚不沾地。说实话,有时候事情太多,难免会有些顾此失彼的地方。
语文课上的情况也得汇报一下。这学期我尝试了不少新方法,比如让学生多读课外书,还组织了几次辩论赛。学生们倒是挺喜欢这种形式的,课堂气氛比以前活跃不少。不过也有问题,比如有的学生基础太差,上课听不明白,这让我挺头疼的。有时候备课时间有限,准备得不够充分,效果就差了些。其实现在想想,如果能多花点时间研究教材就好了。
家校沟通这块儿也不能落下。这一年开了好几次家长会,每次都会详细记录每个学生的进步和不足。跟家长交流的时候,我尽量用通俗易懂的话说,让他们明白孩子在学校的情况。不过也有时候说得太急躁,语气可能不太好,这就需要改进。
再说说班级管理,这可是个大头。班规制定得还算细致,但执行起来总有偏差。比如,值日生轮换制度挺好,但有些学生就是懒散,总得反复提醒。还有一次,班干部选举出了点小状况,几个学生争得很激烈,搞得我费了好大劲才平息下来。其实这种事情,平时多引导就能避免。
个人成长方面,我也一直在努力提升自己。参加了几次培训,学了不少新理念。比如如何激发学生的阅读兴趣,怎么设计有趣的课堂活动。不过有时候理论和实践结合得不够紧密,有时候想得很好,真正做起来就打折扣了。
最后说说自己的不足吧。有时候面对学生的问题,处理得不够耐心,说话方式也不够委婉。还有,工作太忙的时候,偶尔会忽略一些细节。这些问题都得记在心里,以后慢慢改。
【第2篇】中学高三年级班主任述职报告范文3500字
每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮……
我非常喜欢这首歌的旋律,更喜欢这首歌的歌词。每每听到这首歌,我就会忘掉了烦恼,我就拥有了力量。
我叫曹新庆,来自于美丽的博兴二中,本学年我担任博兴二中高三年级副主任,校教育科研委员会副主任,高三理科实验班班主任,两个理科班的化学教学工作。一年来,我忠诚于党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,服从领导,团结同志,严以律己,以身作则,工作尽职尽责,工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。现述职如下:
一、教书育人是我的事业
我是个很平凡的人,但内心有棵好强的种子,我很平凡但不甘心平庸。xx年秋,我接了一个普通班(这是在分出三个实验班,一个体育班,两个美术班后组建的),在当时升学率较低情况下,这个班的学生按常理毫无升学的可能性,但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚,我盯在学校,教室、画室、操场,学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。xx年春节,大家还都沉浸在节日气氛中时,体育特长生年初五提前训练。上午8点,我准时出现在操场,激动的体育老师许呈三握住我的手说,就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了,我班10名体育生,9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人,是学校给班级定的理想指标的3倍还多。自此后,我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。
xx年秋,高二年级部搬迁到西校,当时,校园院墙都没有围好,而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班,一个理科实验班,三个班的班主任。三个班均取得了优异成绩,两个普通班成绩均列全级前三名,在这级生源不好的情况下,实验班学生,为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。
xx—xx年,我担任高三化学备课组长,理科综合备课组长,团结组内老师,率先实施分类推进措施,利用课余时间为学生义务辅导,使我校理综成绩有了大飞跃,进入全市前三名。这是自实施综合考试以来,我校理科综合取得的最好成绩。
xx年7月,是令我难忘的一段日子,受其他因素的影响,我县高一新生流失严重。我临危授命担任高一年级组长,高一实验班班主任。学校7月7日放暑假,我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生,每天5、6点出发,晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学,教室里像蒸笼,一节课一身汗,衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家,作为班主任的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地,使得很多只是听听看的学生不再流失。
____年9月,校党总支提名,校教代会通过我担任高三年级副主任,主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦,实验班教学又是学校工作重点,很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训,进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查,进行违纪学生的教育,与学生座谈了解学生所需所求,为年级管理提供一手学生材料,以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任管理工作,利用班主任会组织班主任进行理论和业务学习,组织年轻班主任沙龙,促进年轻班主任的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作,与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来,我诚惶诚恐,害怕学生安全出问题,害怕实验班教学辜负各级领导期望,早出晚归,只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。
二、学习和创新是我成功的双翼
自xx年以来,我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍,记读书笔记几万字,一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流,我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆,你的知识越多,直径越大,但周长也越大,与外界的接触会越多,因而你会感到陌生的越多,懂得的越少。
担任实验班班主任,我创新观念引领学生。我告诉学生1、先做人后成才,学习就是叫你做人成才。成绩好人也聪明,但不会做人像希特勒也许是社会的悲哀。2、优秀就是“不正常”,你用正常人的时间学习,凭什么你比别人优秀?你要优秀就应比别人多努力一点点。3、正确认识自己,既要看到自己长处又要看到自己不足,看到长处增强信心,看到不足找出发展的空间,发展是硬道理。4、改变你所改变的,适应你所不能改变的。5、仁者乐山,智者乐水,因为山的包容,水的坚韧,要做一个仁者和智者,要有宽阔的胸怀去包容他人和自己,要有坚强的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于坚持做。7、心有多大舞台就有多大。8、激情成就梦想。9、助人就是助己。
开始,有的学生说咱班主任那是教化学的,他是教政治的,光说大道理;后来,有的学生开始议论,咱班主任说的还有道理 ;再后来,他们又议论咱老班说的很对。
班主任工作中,我重视开好主题班会,每周一的班会,主题鲜明,学生积极发言,在交流中思想得以升华,价值观得以确定。主题班会轮流主持,每位同学都认真对待,精彩点评,提升观点,每一步都做得有板有眼。我要求学生写学习日记、学习周记、自测后总结,既培养了学生自我规划自我控制,自我反思的能力,又架设好了师生交流的平台,每次阅完后,都写个评语,若发现学生有思想问题,在做专门的交流。注重班级文化建设,一个月学生利用回家时间,反思一月来学习生活情况,写一份手抄报,贴在教室外面走廊上,鼓励自己鼓励同学。通过合唱励志歌曲《隐形的翅膀》等,增进同学间友谊,释放消极情绪,振奋精神,鼓舞士气。我喜欢隐形的翅膀这首歌,我班学生的都喜欢,《隐形的翅膀》是我们的班歌。特别是二轮复习后,学生自测次数多,学生成绩有波动,学生压力大时,这首歌就像一剂良药,一杯清茶,振奋精神,鼓舞士气,增进友谊。
三、爱是教育的基础和保证
回顾我的工作,我认为爱是教育的基础和保证,只有热爱学生才能干好工作。有人说实验班工作好干,纪律好,学生都很知道学。可我并不这样认为,实验班的学生也是学生也是十八、九岁的孩子,并且锋芒更外露,个性更鲜明,就像身上都张着刺一样,挨近就会刺着对方。有的学生你和他交流,他怕耽误时间,不和他交流,他感觉你看不起他。有个学生在周记中,直陈对我的不满。我非常困惑苦恼,凭我这样的干劲,学生还不满意,还不理解。但很快我就调整好了自己,我认为自己对的就不怕别人说,我是凭着自己的良心做事,今天不理解,可以明天理解,今年不理解,可以明年理解。我坦诚的向学生告白,我很普通,我是人不是神,我一定有缺点,希望大家帮我改正。进入二轮复习后,几个同学学习优势凸现出来,学校研究决定对于几个优生因材施教,单独辅导。此举导致部分学生及家长的不满,怨气都撒到我身上,学校德育处正好进行班主任考核,结果分数很低。我知道成绩当晚,独自一个人徘徊在操场上,审视自我,自己究竟做错了什么?经过一夜的苦思冥想,第二天我又像往常一样,一早坐在讲台前陪学生晨读,晚上目送学生离开教室。
6月6日下午5点左右,派学生认完考场刚回到教室,我哥给我打来电话,说老父亲去桓台查体,医生说父亲心脏病较重要求住院。这边学生明天就要进考场,那边老人家要住院,是请假陪老人还是陪学生,弄得心里非常难受。最终我还是留下来,我是52个学生的主心骨,只有默默祈祷老人快快好起来。每场考前我都组织学生齐唱《隐形的翅膀》。6月9日基本能力考完后,学生又齐聚在教室听我高中最后的教诲,看到学生张张灿烂的笑脸,我相信他们考得很好,我敢肯定我们胜利了。一时激动难抑,我哽咽着说不出话来,泪水在眼眶中打转,班长韩冰站起来对同学们说,咱曹老师最爱听《隐形的翅膀》,我们一起献给他……
在今年高校自主招生考试中,我班有12名同学顺利通过国家985、211重点院校的自主招生考试,一人北京航空航天大学、两人北京理工大学、一人华中科技大学、5人山东大学等,无论从人数还是大学规格在全市都是首屈一指。今年高考成绩更加出色,我班有一学生考出686的高分,该生已被清华大学能源动力系录取,一学生667的高分,该生被北京航空航天大学录取,一名同学666的高分,该生已被南京大学录取,班内52名同学全部通过军检本科分数线,其中48名同学通过重点分数线。这在博兴二中史上还是首次。我校再次取得骄人成绩,两人已被清华大学录取,有望本科录取人数再次突破千人大关。
感谢我的领导、感谢我的同事、感谢我的家人、感谢我的学生和学生家长,您们的关心、帮助、支持就是我隐形的翅膀,你们的关心帮助支持就是我不断进取、不断超越的力量泉源。我的生命沃土是博兴,我的事业根基是博兴二中,今后,我将一如既往,戒骄戒躁,勤学善思,尽职尽责,继续努力,争取更优异的成绩。
怎么写报告61人觉得有帮助
述职报告,说到底就是把自己干的事说清楚。对于中学高三年级班主任来说,这可不是随便写写就行的。报告得有点专业味儿,得让人觉得你是在用心做事。
开头怎么写?
别上来就长篇大论,简单点,说自己带班的情况,比如带的是哪个班,学生人数多少,这一届的特点什么的。这部分不用太花哨,但得让人明白你是谁,带的是哪块料。有时候,写的时候会想着把话说全,结果反而啰嗦了,比如“我们班一共四十五个学生,男生二十三个,女生二十二个”,其实写成“本班共有四十五名学生,男女比例均衡”就挺好。
接着讲工作重点,这可是重头戏。高三这一年,压力山大,学生学习紧张,家长也跟着操心。作为班主任,你要把重心放在抓成绩和稳定情绪这两块上。成绩不用多说,这是硬指标,得盯紧每次考试情况,分析学生的强项和弱项。情绪管理也很重要,高三的孩子心理波动大,你得随时关注他们的情绪变化。要是学生遇到困难了,得及时帮忙解决,不然会影响学习状态。有时候写着写着,会忘了自己在说什么,比如突然提一句“教室后面的那盆绿萝长得真好”,这就有点跑题了。
跟科任老师的合作也是关键。大家目标一致,劲往一处使。平时开个班会,邀请科任老师一起参加,聊聊学生们的表现,听听他们的建议。这样既能增进师生间的了解,也能让科任老师感受到你的重视。不过有时候沟通起来可能不太顺畅,比如“数学老师说这个知识点很重要,但我总觉得学生更需要时间休息”,这就得好好琢磨一下怎么平衡。
结尾怎么写?
别急着收尾,留点空间给未来的打算。比如下学期的工作计划,或者对学生的期望之类的。写的时候容易被一些琐事分散注意力,比如“上次班会上小王同学发言特别积极,让我印象深刻”,这样的描述虽然真实,但最好能紧扣主题。
【第3篇】班主任个人述职报告模板范文1750字
尊敬了领导们,敬爱的家长们,亲爱的同学们:
大家好!
这学期我担任高二五班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高二在整个高中三年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务。下面对我本学期的工作做一点简单总结:
一、严格的要求是对学生的尊重
在当班主任的过程中,我感受最深的便是:'严格的要求是对学生的尊重'.的确,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好。
对此我制定了比较细致严格的班级小细节。高二的第一次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开始就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯错不改很麻烦,不会轻易糊弄过去,但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线,坚决回家反省,这学期也有很多人享受了此等'殊荣'.
二、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班级达到自治
要管好一个班级,许多工作还得学生来干,我所遵循的原则是'干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干'.因此,挑选和培养班干部显得非常重要。刚开始只选定3、4个人管班,通过观察对他们的植物进行掉正,再不断充实班干部队伍,班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用,还应该进行教育和培养,我对班干部的要求只有五个字,'正气、有担当'.班干部如果做不到正气。
班级就会滋生很多歪风邪气;班干部如果做不到有担当,就可能出现行政不作为,所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和鼓励,如果能做到这五个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色,不能班主任不在,班级就格外乱,班级是同学们的,班主任知识配合管理,班主任可以带很多届,当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主人翁的意识,班级才能实现自治。
三、重视常规管理,建立班级良好秩序
1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比较善于管理班级纪律的班干部担任,纪律班长是由班干部推荐产生,各六人。共十二人。每天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员,然后由班长负责给予处罚。这样有问题能够及时处理,即便是我不在班里,各项事务也会正常开展,极少出现迟到、上厕所以及睡觉等情况。
2、加减分和写说明结合起来。为班级做贡献和犯错都要有相应的措施,这就是加减分。当然,还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到,为什么睡觉等等,底线是500字,没有上线,目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明,用该生的话说就是写吐了,再也不犯了。我的规定是,每天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的时候都会发给他们一张专门的说明纸,有专门的人负责下发和回收。如果被我发现违纪之后,我在班长那里发现没有被记录,那么就要写1000字,被记录了只写500字,而我的到来是不确定性的,所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的。我厂说,如果你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了,为什么没人帮助我进步?虽然这项制度很好的执行下来,但是一学期下来,光说明的纸也有一只手那么厚了,我戏称为可以出版了。
3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况,因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓励和提示,班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了很多次班会,比如'细节决定成败,习惯树立品牌'、'关于理想与现实'、'烦恼无处不在'、'如影随形的考试'以及'与戴王冠、必承其重'等等主题的班会,整体下来还是取得一定的成效的。
总而言之,我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事,但正是这些小事,帮助我和我的学生们顺利的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成绩,不给五班抹黑,为五班争光的思想已经形成,在下半学期,我们将继续努力,共同经营好我们的高二五班。
怎么写报告64人觉得有帮助
班主任的工作述职报告,其实是一种总结性的文件,它既要反映出一个阶段的工作成果,又要体现工作的思路和方法。写好这类报告,得从几个方面入手。
首先,要清楚报告的目标是什么。作为班主任,你的工作核心就是学生管理和教学配合,所以在报告里,要把这两块内容重点突出。比如,你可以先简要回顾一下这学期的整体情况,说说班级管理上的主要举措,像是班规制定、活动组织之类的。这部分可以结合一些具体例子,像某次班会的主题设计,或是某个学生活动的成功案例,这样能让报告显得更有说服力。
接着,讲到教学配合时,就要提到你在课堂内外是如何协助科任老师完成教学任务的。比如,你是如何帮助学生理解难点知识的,又或者是怎样协调家校沟通,确保每个学生都能得到必要的关注和支持。这一部分需要把具体的措施罗列出来,比如定期召开家长会、建立微信群交流平台等。
报告里少不了对问题的分析。这里可以谈谈工作中遇到的一些困难,像个别学生的纪律问题或者学习态度不端正的情况。针对这些问题,你是怎么应对的,采取了哪些改进措施。这里的关键是要实事求是,既不能夸大问题,也不能避重就轻,真实反映实际情况就好。
书写注意事项:
关于报告的形式,也要讲究一点。开头最好有个简短的概述,把报告的主要内容提一下,中间部分详细展开,最后做个简单的结尾,表明今后的努力方向。不过,这里要注意的是,报告的语言要尽量正式,但也不要太死板。你可以适当加入一些自己的感受,让报告看起来更有温度。
还有一个需要注意的地方,就是数据的运用。如果能有一些统计数据来支撑你的工作成果,那报告就会更加有说服力。比如,通过你的努力,班级的整体成绩提升了多少百分比,或者参与课外活动的学生比例增加了多少。这些具体的数据能够让报告显得更客观。
小编友情提醒:
检查报告的时候,要特别留意格式和排版。虽然这不是最重要的,但如果格式混乱,也会影响阅读体验。确保每一部分都有清晰的标题,段落分明,字体大小一致。如果有可能的话,还可以找同事帮忙看看,听听他们的意见,毕竟旁观者清嘛。
【第4篇】2025年小班班主任述职报告范文1900字
尊敬的领导、老师们:
大家好!
时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在这学期中,我担任小班的班主任工作。我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、积极响应园里面的各项活动。
新学期我班一下子插班11人,刚开始的一星期,因为贾老师的脚受伤了,我自己带班,所以整个班每天都好象处在混战之中,老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。形成了日常常规差,幼儿的知识面窄,语言表达能力低的可怕现象。发现了这些情况时,我征求了几位老教师的的意见,针对班上孩子出现的情况作出分析。改变自己的教育模式是首要的任务,接着是马上与家长取得联系,告知其孩子的种种情况,以达到家园共育的目的。我还根据我班孩子好动的特点,尽量把课程安排到社区和大自然中
说一下保育方面:
一向粗心的我,经过几年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。如果值班负责幼儿午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
教学方面:
在教学上,我提前一周备课,教具准备充分,认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一个孩子,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,
再就是我对我们班的孩子们进行了《弟子规》的学习,我觉得弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座,那个老师说了这样一种社会现象: 幼儿园 小学 高中 大学 幼儿园 为什么 孩子不会自理 不懂感恩
我想虽然现在孩子们还不懂是什么意思,但是等他们长大了自然而然就会理解其中的含义。本学期进行了6段,开家长会时,我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完《弟子规》这本书。
家长工作:
幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日活动,而且还准备了大量的视频资料,比如:课堂教学,家长可以看到自己的宝宝表现如何,老师是怎样进行蒙氏数学的,有做早操的视频,就餐幼儿吃饭的视频和照片等等,家长们都看得津津有味,有很多家长要求把视频照片传到qq空间,我应各位家长的要求,初步打算明年的家长会继续收集这样的影像资料,这样家长会才会津津有味。
为了让家长们更了解我们的工作在离园、来园活动中,我和贾老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,协助幼儿整理好仪容、书包等,热情接待每一位家长,简单向家长反映幼儿一天的生活情况,并虚心听取家长的意见。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。 如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
在这里说一件事情:小班孩子学舌特别可爱,我们佳乐的妈妈跟我们说,佳乐回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有老师最好。是啊,我们也总是关心着孩子,他们才会这般的爱我们。还记得王亚楠有次大声的跟我说:“老师,我会穿毛衣了。”我赶忙表扬她:“你真棒。”然后顺口问了句:“谁教你的啊?”她说:“你啊。”那个时候我只有久久的感动,孩子说穿毛衣是老师教的,那孩子会穿多少次毛衣,那我们会教会孩子多少东西,或许等她长大了以后对这句话已经不屑一顾了,可是作为老师觉得是一种莫大的幸福!
其他方面:
我是一个很情绪化的人,在一个融洽的氛围中我才能开心的工作,记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好,你就要对别人十个好。”我很幸福 ,因为我生活在一个快乐氛围中,这种感觉促进我更积极的面对我的工作和其他事务。
下学期努力的方向:
在下一学期中 ,我会:用一百分的真心面对同事,热情面对孩子,激情面对工作。
最后希望在新的一年里,班级工作可以开展的更加有序有趣,个人工作可以更加一帆风顺,同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家。
谢谢大家!
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2025年小班班主任述职报告怎么写
新学期开始后,班主任的工作就显得格外重要了。我担任的小班班主任工作已经有一段时间了,这段时间里,我的感受颇多,也积累了一些经验和教训。首先,要做好班级管理,需要制定合理的计划。这个计划不能太笼统,得具体到每个月甚至每周都有明确的目标。比如,月初的时候可以定下本月的学习目标,比如让学生掌握多少个生字或者学会几个新的数学概念。这样一来,大家心里都有数,知道接下来该往哪个方向努力。
其次,和家长保持良好的沟通也是必不可少的。家长会上,我会详细地向家长们介绍孩子们在学校的表现,包括他们的优点和不足之处。这样做不仅能让家长了解孩子的情况,还能让他们在家里配合我们的教育工作。记得有一次开家长会,有一位家长特别关心孩子的阅读习惯,我就建议他在家里为孩子营造一个安静的读书环境,并且每天陪孩子读半小时书。后来这位家长反馈说,这种方法确实有效果,孩子的阅读兴趣提高了不少。
书写注意事项:
对于一些特殊的学生,我们得给予更多的关注和支持。比如说班上有个小朋友性格比较内向,不太愿意和其他同学交流。我注意到这个问题之后,就经常鼓励他参加集体活动,还安排了一些性格开朗的同学主动和他做朋友。慢慢地,我发现这个小朋友变得开朗多了,脸上笑容也多了起来。我觉得作为班主任,看到学生一天天进步,内心是很满足的。
工作中也会遇到一些棘手的问题。有一次班里发生了一起小小的冲突,两个小朋友因为争抢玩具吵了起来。当时我很着急,不知道该怎么处理才好。后来我冷静下来,把两个小朋友分开,分别询问事情的来龙去脉。经过一番调解,双方都认识到自己的错误,并且握手言和了。这件事让我明白,在面对矛盾时,保持冷静是最关键的。
还有就是,组织各种各样的活动也很重要。比如我们班定期举办手工制作比赛,这不仅能锻炼孩子们的动手能力,还能增强团队合作意识。每次活动结束后,我都会给表现突出的孩子颁发小奖状,这样能激发他们参与的积极性。不过有时候布置任务时,我可能没说清楚细节,导致有些孩子不明白具体要求,结果作品质量参差不齐。后来我改进了方法,提前做好详细的讲解,效果就好很多了。
【第5篇】幼儿园小班班主任辞职报告范文850字
尊敬的园长:
您好!
我是小班的班主任xxx,我已经在园里工作了五六年了,原本以为可以在这一直工作到退休,可是无奈家中有事,我不得不做辞职的选择。
首先是要感谢园长您给了我这个机会在这工作,我很喜欢,也圆了我儿时的梦想,一直就想当老师,我在这里享受到了老师的感觉,我也跟我所管理的'小班的孩子们相处不错,这些年带了一届又一届的小朋友,我很满足。在xx幼儿园里大家都很照顾我,也都是友善相处的,互相尊重和帮助。现在我因为家中有事,不得不回家,我也是遗憾颇多,我不舍这里的一切,园里给了我很多美好的回忆,它成为我未来怀念的事情。
家中母亲生病了,我父亲一人照顾不来,我是家里唯一的孩子,所以作为他们的女儿,事业和家人,我只能选一方,家人我就剩下他们,自己又还没有嫁人,现在他们年纪也越来越大了,我不希望未来因为我工作的原因对他们有所亏欠。虽然父母亲并不想麻烦我,但作为他们的孩子,怎能不担心,唯有陪在他们身边,我才放心,这边的工作终究不能做到尾,我也是可惜的,只是可惜也只能放弃,我不可能不顾家人的安危,再说来到这里工作,一是实现我的梦想,二也是为了赚钱,但钱是赚不完的,所以选择起来也不会太艰难,只是心中有遗憾,毕竟在这里当班主任也许久了,现在又是小班学生的班主任,我也只管理这个班才半年多,自然是不舍的。
我从毕业就离家了,没有尽到孝义,这已经是我的愧疚了,现在母亲生病,我想要照顾她到完全康复,工作的话我应该是不会再来这边的了,我会就近找份工作,也是因为他们需要我,我无法走开,我不希望他们有事需要我,而我却不在他们身边,这样我工作也上不了心。同时我也该成家了,不然他们会担心我,回到家那边大概也就会稳定在那边了。
所以请园长谅解,我也是喜欢这里的,只是生活如此,不得不向它低头,我只能选择辞掉我班主任的职务,愿您能尽快找到接替我工作的人来,我也好做准备离职。抱歉这学期我都不能把工作做完,只希望幼儿园会在未来有更好的发展,望您能批准,谢谢。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
____年xx月xx日
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写辞职报告是一件挺严肃的事,尤其是当你是幼儿园小班班主任这样的角色。这份工作不只是个职业,它更像是份责任,所以当你决定离开的时候,得好好想清楚怎么表达自己的想法。当然,报告不是流水账,得有条理,但也不用太死板。
开头,简单明了地表明自己的身份,比如说“本人某某某,现担任幼儿园小班班主任一职”,接着就直奔主题,说自己因为某些原因需要辞去这个职务。这里头要注意的是,不要说得太含糊,像是“由于个人原因”,最好能稍微具体一点,比如“家庭原因”或者“身体状况”,这样显得更真诚。不过,有时候人们会忘了加上具体的日期,这可不行,得写清楚是哪一天正式离职。
接下来就是重点部分了,谈谈为什么要辞职。这部分要写得真实一些,但也不能太过情绪化。比如,“随着孩子的成长,我发现自己的精力有些跟不上,尤其是在照顾小班孩子这方面”,这句听起来就比较自然。不过有时候,写作者可能没注意到,把“精力”打成了“精气”,虽然意思差不多,但细看就会觉得不太对劲。
再往下,可以适当提一下对幼儿园的感情,毕竟在这工作了一段时间,多少会有感情的。比如,“感谢园领导和同事们的帮助和支持,这段经历让我学到了很多”,这话说得很常规,但也算得体。不过,要是不小心把“同事们”写成“同事人”,那就会有点奇怪了。
最后这部分,别忘了表示感谢,同时也得交代下工作交接的事情。可以写“希望能尽快找到接替者,并配合做好相关交接工作”,这就很务实了。不过有时候,写作者可能忽略了时间上的安排,比如没有明确说交接的具体时间段,这就有点不周全了。
【第6篇】2025班主任个人工作述职报告范文3950字
1.____班主任个人工作述职报告
各位领导、老师您们好!
我就任中学二级以来,起初从事地理教学工作,后来一直从事语文教学工作,并从____年10月起至今担任班主任工作,下面对自己近几年的工作做一回顾。
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了一定成绩,同时也存在着许多不足。
一、教学方面
我从事语文教学这几年,正是课改时期,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,在这种教学思想指导下,我也努力探索,虚心请教,大胆尝试,结合学生实际,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。并用一些煽动性的语言,调动学生上课参与的积极性,尽量发挥学生的主体地位,提高课堂教学效益。
为了达到这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节课都需要很长时间。及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负责、严格要求,使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务,由于在我不断努力下,所教第xx届学生语文成绩,在中考中取得了可喜的成绩,优秀率全县排名第二,只有一名学生不及格。这让我体会到了成功的乐趣。从而更加坚定了我的信念。目前所教这届学生,尽管素质很差,但我也不放弃任何一个学生,结合他们实际,采用车轮战术,狠抓基础知识,一遍遍磨,次数多了,学生自然会有一定的印象,因此在考试或抽测中,基础知识失分较小,个别学生成绩不断进步,也博得了家长的一致好评。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,在学校的大力支持下,积极参加外出学习,做好记录,积累经验,勇于登台亮相。在____年基本功竞赛。本学期教师携手杯竞赛,以及局里点名听课教学活动中,我都是积极踊跃参加。为了学校的荣誉,为了提高自身的教学能力,我高度重视这些活动,珍惜这些难得的机会,全力以赴,积极认真准备,查阅大量资料,钻研教材,绞尽脑汁,认真备课。由于一些客观原因,尽管没有取得名次,但是却得到了局领导、评委及听课教师的高度评价。我听了心理也是其乐融融,从而进一步印证我的授课水平在不断的提高,我想这要比荣誉重要的多。当然在授课过程中还存在着许多不足,今后,我会戒骄戒躁,吸取经验,更加刻苦钻研,学习,争取取得更大的进步。
二、班主任
作为一名班主任,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,即教书又育人,关键是学会如何做人。这是我工作的重点,本学期刚开学初,由于刚合班的原因,两班学生在思想、性格等方面存在差异,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,因此近一个月时间,班级仍像一盘散沙。上课纪律差,上课拖拖拉拉进教室,借口说出去就出去,多数人不完成作业且质量差。欺负人的现象时时发生,男女同学打打闹闹无所顾忌,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,火气直冒,经常发脾气,批评学生。
有时弄得自己下不来台。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,但实际心里并没有服气,只是摄于你班主任的威严,后来在学校领导的大力支持下,在家长的配合下,经过不断反思和探索,摸索出一些行之有效的招术,软硬兼施,捕捉每一名学生身上的闪光点,即使是一小的闪光点,都及时肯定鼓励,抓住典型,杀一警百。在他们生活和学习遇到困难的时候,尽自己所能,多给他们一丝关爱,通过以上一些教育方法,班级原来的散、差,逐渐有所改变。由于学生的自控力差,在前一阵流感期间,有些学生趁机装病,蒙骗教师,由于请假的较多,班级又有些散乱。由此看出作为一名班主任,时刻不能放松对学生的思想教育,我想作为一名班主任难,作为现在二年级的班主任真是更难。
存在不足:
在教学方面:
1、缺乏耐心细心。
2、还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法不够灵活。课堂语言不够生动,缺少吸引力。
3、学生没有形成良好的学习习惯,只是一种被动的学习局面。
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,缺乏耐心,没有充分利用好班干部,充分发挥学生的主体作用。与学生谈话缺少艺术性,没有真正走进学生心里。
今后改正措施:
1、真正领会课改实质精神,加强学习教育理论,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,掌握现代化教育信息,使课堂语言做到生动、优美,吸引学生的注意力。
2、培养学生良好学习习惯,有效指导学生学习方法,形成生动、活泼主动的学习局面。
3、多与家长沟通,了解学生的真实情况,一味地压制是没有作用的,正确引导、转化,让教育水到渠成,在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。对学生不妨多一点耐心,多一些引导,多一份宽容,还给学生自尊,让自己的教育少走一些弯路,正所谓,亲其师,信其道。
4、充分发挥好班干部的作用。利用班集体的力量,创造良好的环境
5、多阅读一些优秀的教育教学案例,虚心向有经验教师请教。积累一些丰富经验,结合实际情况,适当借鉴、引用。
走进21世纪,社会对教师的的素质要求更高,“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,成绩属于过去,未来属于自己。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
2.____班主任个人工作述职报告
这学期由我来担任六·(1)班的班主任老师,我知道班主任老师工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄,而且也当过多年的班主任老师,但是对这个班级,还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。
一、积极开展思想教育,引导学生不断进步。
思想教育是基础,只有良好的思想,才能形成正确的人生观,端正学习态度。六年级学生开始处于浮躁期,对自己的言行不能准确把握,所以,每天在早自习之前,我要向学生训话,强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范,一旦发现严厉批评,时间长了,希望学生能牢记在心,并且能够做到。班中大部分同学表现良好,只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因,难以管束。班里有两位同学学习吧认真,在班里称王称霸,我联系家长商讨教育办法,在学校里,只要有机会我就对他们进行说服、开导教育,现在这两位同学大有改观,进步不少。
教育是一个大课题,做为教师的我们,我认为先要有敏锐的洞察力,然后通过细心、耐心的教育,让学生体会到我们对他们的爱心,那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声,希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。
二、狠抓卫生工作,营造良好的学习环境。
开学初,学生做什么都慢慢腾腾,环境区也很难清扫,角落有很多杂物,天气不好时,所有垃圾都刮到这里,所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解,我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表,对合格的一组给贴一朵红花,学生的积极性很高,每天都很认真,很快速地打扫,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落实到个人,哪一块擦得干净同样也给奖励小红花,这样,学生们玻璃是一次比一次擦得干净。通过我们的努力,教室卫生的环境卫生有了很大的变化,但说明我们在进步着。
三、因材施教,提升学生的综合素质。
为了便于做好各项工作,也为了培养学生的综合素质,我平时注意发现学生的性格特点、兴趣爱好,针对学生的不同特点,分配不同的任务。善于设计、绘画、书写美观的学生定期出黑板报;生性好动的学生看情况领水;细心、认真的学生随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强,有领导能力的学生管理秩序等。他们各有所长,各尽其能。在班级的管理中,虽然取得了一些成绩,但还存在着很多问题:
1、学生的自制力差,不会自学。
2、学生能力悬殊大。
3、学生兴趣爱好不广泛。
4、班级的学习气氛还不够浓。
我们将在这些方面多下功夫,把问题缩小,希望学校和各位老师给我们多提指导性意见,我相信在大家的正确指引下,我们的班级管理会更上一个台阶。
3.____班主任个人工作述职报告
时间过得真快,一转眼这学年又即将结束,结合本学年学生的学习和本人的教学情况,特做总结如下:
一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。
在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱____。利用每周一的班会时间,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。
二、教学方面
在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。
1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。
2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。
3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的机会。
4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。
5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。
教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。
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2025班主任个人工作述职报告怎么写
作为一名班主任,每年的述职报告都是一项重要任务。这不仅是对自己工作的梳理,也是向学校领导汇报的一次机会。写好这份报告并不复杂,但也需要一些技巧。首先要明确一点,述职报告不是单纯的流水账,它需要有重点、有亮点,同时也要实事求是。
开头怎么写?
可以直接从本学年的基本情况说起。比如学生人数、班级特色、整体表现之类的。这部分内容要简明扼要,让读者对你的班级有个初步了解。这里有一个小建议,如果班上有特别突出的学生,不妨提一下他们的成绩或者特长,这样能给报告增色不少。当然,别忘了提到班风建设的情况,这是班主任工作的核心之一。
接着就是教学方面的内容了。这部分可以详细写一写教学计划的实施情况,还有课堂管理的具体做法。比如,针对不同学科的教学难点,你是如何调整策略的;又或者是遇到学生普遍存在的问题时,你是怎样引导他们克服困难的。这些细节会让报告显得更加真实可信。不过,有时候写作者可能因为时间久远,记不清具体的例子,这时候就只能大概描述一下大致的方法,这倒也无可厚非。
再来说说德育工作吧。作为班主任,德育工作占据了相当大的比重。可以从日常行为规范入手,比如纪律管理、安全教育等方面展开叙述。特别是在处理突发事件的时候,班主任的作用就显得尤为重要。记得有一次,班里有两个同学因为一点小事闹矛盾,我当时花了整整一个下午的时间去调解,最终让他们握手言和。这种事情虽然不算惊天动地,但确实是班主任工作中不可或缺的一部分。
除此之外,家校沟通也是不容忽视的部分。这一块可以写写你与家长交流的方式,比如定期召开家长会、利用微信群保持联系等。通过这些方式,不仅能让家长了解孩子的在校表现,也能及时获取家长的反馈,从而更好地改进工作。不过有时候,写作者可能会忽略掉一些细节,比如具体是哪一次家长会上讨论了哪些问题,这就显得有些笼统了。
最后要说的是自我提升。每个班主任都应该不断学习新的教育理念和方法。可以写一写你参加过的培训活动,或者阅读过的一些教育书籍。毕竟,时代在变化,教育的方式也在更新换代,只有跟上脚步才能做好这份工作。
【第7篇】2025年班主任工作述职报告范文1400字
____年班主任工作述职报告
岁末新年,意味着新的成长。在即将过去的____年度里,我来到了新陆职校这个温暖的大家庭,并在这里开始了自己人生和事业的新成长。能够成为一名光荣的人民教师,并与新陆职校众多优秀的同事们为伍,我深感荣幸和幸福。
在新陆职校从事教学工作的半年时间里,我经历了走上新的工作岗位、熟悉新的工作环境、不断摸索教学方法、总结提高业务素质的一系列转变。在从稚嫩渐渐体会如何熟练的几个月时间里,我不仅承担了政治学科的教学工作还担任了保一(4)班的班主任工作,期间,我也曾有过很多困惑和辛苦,但是在同事们的帮助和学校领导的关心下,我还是和我班各科任课老师一起圆满完成了本学期学校赋予的各项使命。在此,我要真诚的感谢给予我帮助和关心的各位同事和领导,尤其要感谢在新老教师的结对中给予我诸多精心指导的金丽萍老师和沈瑾老师!
下面我将自己本学期工作中的一些体会述职如下:
一、为师为德方面
用知识塑造自己、用知识塑造学生。一直以来,这句话作为对德育工作的一点想法一直萦绕在我的脑海中。培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”在坚持党的.教育方针的同时,一方面,我不断提高自身知识储备和修养;另一方面,我在教学中注重激发同学们对学习的热情,培养他们对知识的信仰,给他们讲杰出人物成功的经历,让他们体会到知识的价值和能量,在教学实践中培养学生崇尚知识的品格。
二、教学生活方面
教学工作上,经过学习、借鉴、总结、提高,我获益匪浅。特别在政治教学方面,我还是一个新手,需要学习的地方有很多。因此,本学期我积极利用一切机会聆听了其他老师的课程,并与这些任课老师们交流经验,认真领悟她们的教学艺术。与此同时,在借鉴的基础上,我努力上好自己的每一堂课,在备课中仔细分析教材特点,多渠道查找资料,力争设计符合学生实际情况的教案。
在班主任工作中,我重视学生的思想政治教育,常常利用晨会、班会的机会给她们讲述点点滴滴做人做事的道理。在与我班同学共同生活学习的过程中,我始终保持着真诚的态度,做为班主任,我不仅要做她们的贴心人还要做她们的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐渐赢得她们的认可和爱戴。尤其值得一提的是,开学前的家访让我对班上每一个学生的家庭情况、性格、爱好、特点等等都有了初步的了解,对我开学以后的管理工作帮助很大。这让我深深感受到:八月的酷暑中,我敲开的不仅仅是每个学生的家门,同时也敲开了学生和家长们的心门。
三、日常考勤方面
我恪守学校的各项规章制度,严格遵守学校的作息时间,认真履行请假制度。
四、工作实绩方面
另人欣喜的是,自开学以来,我班同学积极参加学校组织的各项活动,先后获得的各项荣誉有:在第一次黑板报的评比中,获得第三名;“社会主义核心价值观”钢笔字比赛三等奖;“东京审判”电影观后感比赛一等奖;“高雅艺术进校园”交响乐听后感比赛三等奖;快速踢毽子比赛一等奖及毽子对踢比赛四等奖。
这些集体的荣誉增强了我班同学的凝聚力,培养了他们团队协作的精神,增进了同学之间的友谊,让我们这个刚刚半岁的班级体充满了蓬勃朝气!
五、寄语与感言
作为一名青年教师,我还有很多方面需要不断改进,在新陆职校这片充满希望的田野里,我还只是一株小树,但我相信自己定会在不断的汲取和锻炼中努力成长。付出必有收获,我相信在今后的日子里我和我的学生们定会有更大的进步!
怎么写报告51人觉得有帮助
2025年班主任工作述职报告怎么写
做班主任这活儿,说难也难,说简单其实也不复杂。关键是要用心,别光顾着埋头做事,还得动脑子琢磨怎么把事做得漂亮。先说说准备阶段,得先把这一年的工作理清楚,哪些是重点,哪些是次要,脑子里要有谱。当然了,这个过程里头容易漏掉一些细节,比如说某个活动的具体时间没记全,或者某次家访的重点谈话内容忘了。这时候就得多翻翻记录本,把那些零散的信息拼凑起来。
写报告的时候,开头最好能有个简短的概述,把整年的基本情况交代一下。比如说班级的整体表现怎么样,学生们的进步有哪些亮点,这些都得提一提。不过这里头有个小陷阱,就是千万别把概述写得太啰嗦,不然后面正文就没什么空间了。还有,有些老师喜欢在开头堆砌一堆形容词,什么“优秀”“卓越”之类的,其实大可不必,简单明了就好。
接下来就是正文部分了,这部分要具体些,得把每个项目的工作情况详细展开。像是德育工作,就得说说平时是怎么引导学生养成良好习惯的,组织过哪些主题活动,效果如何。教学管理这块也别落下,教学计划执行得怎么样,课堂纪律抓得紧不紧,这些都是需要提到的。不过,有时候写着写着就容易跑题,比如讲到德育的时候扯到教学管理去了,这就不太好。还有个需要注意的地方,就是数据要真实,别为了显得成绩好就胡乱编造数字,这事一旦被戳穿,脸面可就丢大发了。
除了常规的工作汇报,还应该加上一些创新性的尝试。比如有没有引入新的教育理念,尝试过什么新鲜的教学方法。这些新东西不一定非要多么高大上,只要适合自己的班级就行。不过有时候会犯一个不太明显的毛病,就是把创新说得太夸张,好像做了多大的贡献似的,其实只是小小的一点改进罢了。
最后别忘了提提不足之处。人无完人,班集体也不可能十全十美,所以得诚实地指出存在的问题。比如个别学生的管理难度大,某些活动的效果不尽如人意。这一步很重要,因为只有认识到问题才能找到解决办法。但要注意语气,别搞得太过悲观,毕竟大家都是朝着更好的方向努力。
写报告的时候还要注意格式,标题、日期这些基本的东西都不能少。字体大小、段落间距也要统一,不然看起来乱糟糟的,给人的印象也不好。另外,检查一遍是必须的,有时候打字的时候会不小心输错字,或者标点符号用得不对,这些问题虽然不大,但会影响整体效果。
【第8篇】四年级班主任工作计划小学报告范文1150字
一、学生基本情况分析
四(4)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。
三、具体实施措施
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
(1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。
(2)选拔、培养和使用班干部。
(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。
4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。
5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。
怎么写报告83人觉得有帮助
做一名班主任,特别是小学四年级的班主任,工作计划的制定很重要。这不仅是对自己工作的梳理,也是对学生日常管理的一种指导。写报告的时候,要先把心里的想法理清楚,比如这一学期想达到什么目标,具体到每个阶段有哪些任务。比如,开学初可能需要了解学生的基本情况,包括他们的学习习惯、家庭背景之类的,这样能更好地因材施教。
在写工作计划的时候,要注意结合学校的总体要求。学校通常会有一些大的方向,比如加强学生的品德教育、提高学习成绩之类的,班主任的工作计划就得围绕这些来展开。当然,也不能光喊口号,得有点具体的措施。像品德教育,就可以通过组织一些活动来实现,比如每周一次的主题班会,或者是让学生轮流当小老师,让他们自己讲讲如何做一个好学生。
有时候,老师们在写报告的时候会忽略掉细节。比如,提到要提升学生的阅读能力,就直接写“开展阅读活动”,但没说具体怎么做。其实,这个环节完全可以细化一下,像规定每天至少看半小时书,然后定期检查读书笔记,还可以举办读书分享会什么的。这些具体的步骤能让计划看起来更有操作性。
书写注意事项:
写报告的时候也要考虑到实际情况的变化。比如,天气突然变冷了,学生的感冒率上升,这时候就得调整一下户外活动的时间和方式。如果只是一味地按照原先的计划执行,可能会适得其反。所以,班主任在写工作计划的时候,得留有一定的弹性空间,以便随时调整。
还有就是,写报告的时候,语言尽量简洁明了。有些老师喜欢用一些比较复杂的句子,觉得这样显得专业,但实际上会让读者感到费解。最好用通俗易懂的话表达自己的想法,这样不仅能让同事明白你的思路,也能让学生家长更容易理解。毕竟,大家都是为了孩子好,没必要搞得那么深奥。
写报告的时候也别忘了加上一点个人特色。每个老师都有自己独特的教学方法和管理风格,把这些东西融入到报告里去,会让整个计划显得更加生动有趣。比如,有的老师擅长用故事引导学生,那就可以在报告中多提一些寓教于乐的方法;还有的老师喜欢用奖励机制激励学生,那也可以详细描述一下具体的奖励方案。


















