【第1篇】一年级：班主任述职报告范文900字
本学期我担任一年1班2班的数学教学工作和一年2班的班主任工作，由于是工作的第一个学期，所以这学期工作明显比上学期轻松得多，得心应手的多，下面我就本学期的工作做如下总结：
一、教学工作
整学期的教学任务非常重，我利用周末，把相应教案写完，这样在平时的教学工作中不至于手忙脚乱；每上的一节课，我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案；为了把自己的教学水平提高，我常常和办公室的老师们讨论教学方法等。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师一直关注他们，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，这也对后进生的学习有很大的而帮助。后段时间两个班的后进生的学习都赶上来了，期末考试中两个班的优秀率都达到了90%。
二、班主任工作
由于是第一次当班主任，本学期的班主任工作一开始比较摸不清头绪，但在前辈老师的指导和自己的努力下，后段时间工作日益顺利。本学期我主要采取以下几种措施管理班级：
第一，班干部管理制，可以说班干部在管理班级方面起着至关重要的作用。学生虽然年纪小，但是只要你发觉到他的有点，让他去锻炼，他们其实能做很多事情。我选出了班干部还有小组长和席长，经过一天一天锻炼，他们也能较好地管理好班级。后段时间，班级违纪打架追跑的现象日益减少，学习常规也越来越好。
第二，由于孩子很小，不会劳动，即使老师已经教过他们怎么劳动，但孩子的差异比较大，有些仍然不会，尽管如此，我还是让每个人都进行锻炼。从周一到周五，一共4大组，进行评比，哪一组值日时地面最干净，黑板最干净，干的又快又好。而且不需要老师提醒能主动打扫卫生。到周五评出劳动之星，给予奖励，时间久了每个人都担当起责任，觉得劳动是理所应当，而不是为了得到奖励。
本学还有很多工作做得不到位，比较欠缺的地方，争取在以后的工作中不断完善。下一学期，我会更加提升自己的教育教学水平，对自己提出更高一步的要求，不断探索，不断超越！
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一年级：班主任述职报告怎么写
做班主任这份工作，说起来容易，真干起来就不是那么回事了。特别是写述职报告，不少老师头都大了。其实，述职报告也不是非要弄得特别复杂，关键是要把事情讲清楚，把自己的成绩和问题都说明白。
写报告的时候，得先把这段时间的工作情况梳理一下。比如，这学期搞了多少次班会，组织学生参加过哪些活动，班级的成绩怎么样，学生的纪律如何。这些事例不能光靠脑子记，最好有个记录本，平时就把重要的事情记下来。这样到时候写报告，心里就有底了，不会漏掉什么重要事情。
然后就是写成绩部分了。成绩这部分得具体点，不能光说“工作做得不错”。比如，这学期我组织学生参加了学校的科技节比赛，结果我们班得了二等奖。这样的描述就比“班级活动开展得好”要具体得多。另外，还可以提一下学生的进步，比如有几个同学以前不爱发言，现在变得很积极了。这些具体的例子会让报告更有说服力。
再说说存在的问题吧。每个班都有自己的问题，不能藏着掖着。比如，这学期我发现班里的卫生习惯不太好，值日生经常敷衍了事。发现问题后，我就专门开了几次班会，强调卫生的重要性，并制定了新的值日制度。结果，情况慢慢好起来了。把问题和解决办法都说出来，领导会觉得你是个负责任的老师。
报告里还应该提到一些创新的做法。比如，这学期我尝试用小组合作的方式来管理班级，每个小组都有一个小队长，负责监督组员的学习和纪律。这个方法挺有效的，学生的积极性提高了，班级的整体氛围也更好了。创新的做法能让领导看到你的用心和能力。
写报告的时候，有时候会因为时间紧，写得有点乱。比如，有时候一段话写得太长，中间的意思断掉了，读者看不明白。还有时候，可能因为太着急，忘记检查一下有没有错别字。这些问题虽然不大，但会影响报告的质量。所以，写完之后最好能抽空多看看几遍，确保没有明显的错误。
【第2篇】2025最新有关中学班主任实习报告范文1550字
在xx中学高x(xx)班实习期间，感慨颇多，刚开始的时候我总希望快点结束，现在真的结束了，又真有点不舍了。舍不得那群可爱调皮的学生，舍不得那些指导老师，舍不得这一个月来的实习生活，毕竟这一个月来的实习生活教了我们很多东西。
特别是在担任班主任期间，有人说，做老师不当班主任的话，就失去了让自己提升能力的机会。真的是这样吗？以前不觉得，实习完后，有了一点点体会，因为我们是一个五个实习生的，所以班主任是轮着来当的。不过，在实习生活的一开始，班主任吴宇老师就让我们每个人都先当了班主任。他给我们五个实习生每人都安排了10个交流对象(有成绩好的也有成绩不怎好的学生)，让我们根据刚结束的月考成绩以及他们在高一下学期分班的时候的最后一次考试成绩，去和他们交流，过后还要写一份总结。
实习生活刚开始，我们也没什么上课的任务，只是听课而已，不用备课，所以比较轻松。在那些学生的早读或者课间时间去和他们交流。当然，在要和他们交流之前，肯定要先对这个学生做个比较全面的了解。虽然不能了解全部，但可以通过两次的成绩对比，多少知道一些那些的学生的学习情况。
所以，在老师交代完任务之后，我们就开始工作了，对自己要负责的那十个学生的前后两次成绩作对比，看其是进步还是退步，看其有什么优势或弱势，应该在哪一方面着手去和他们交流。准备工作做完之后，就要和他们交流了。
通过交流，发现那些学生其实都挺想学好，就是基础不太好，而且可能是普通班，各科成绩都不怎么好，特别是英语，班平均分也只有31分左右，而我的交流对象大部分英语成绩都是十几分。同时，虽说是理科班，但他们的理科成绩也并不理想。听一些学生说，班里很多同学是因为不想背文科的知识，所以才选择理科的，其实他们的理科也并不怎么好。所以就造成他们的成绩整体水平比较低。
基础差，要补的东西非常多，不是一朝一夕就能做成的，需要很大的毅力去坚持，去努力。而且他们又处于比较稚嫩的时期，比较迷茫。有些爱学习的学生还好，倒比较配合，可能心中比较明确自己的目标，在老师的鼓动下，更认真地去总结、学习了。也有些学生甚至不知道自己为什么而读，也不知道该怎么做，整天只想一些与学习无关的东西。
其中个别学生对我们这些实习老师挺抗拒的，他不愿意和你交流，不想把自己的想法告诉你。这让我多少有点不知所措，因为以前也没碰到这么多学生，没办法，不管他们其中的一些怎么不愿意，我还是和他们交流，不过，其中我会去观察一下他们到底喜欢什么，和他们聊他们喜欢的东西，这样就少了一些陌生感，在日常的学习生活中去鼓励他们，还监督他们学习英语，因为英语是他们最弱的科目，有些同学甚至已经产生了放弃的心理。
在监督他们的时候也和他们做朋友，在给他们改周记的时候，给他们写评语的时候鼓励他们，慢慢地，大家也渐渐熟悉起来，成为了朋友，这样工作也比较好做了。该疯的时候疯，该正经的时候正经，大家相处得也挺融洽的。从表象上看，他们还算是比较认真吧。但也存在一些随便应付的学生，因为他们认为实习老师都只是三分钟热度，过后就没什么了。
过后，做班主任都是和欢琪一起合作的，我们俩一起合作得很愉快，互相帮助照应。每天监督他们早读或早练又或是晚练。学生一个紧接着一个地认识，当我已经认出全班的同学的时候，实习也就结束了，我的班主任工作也随之结束了。
总之，希望我在绵德中学担任班主任期间，能帮上一个学生，我也知足，因为我知道短短的一个多月的实习根本不能帮他们解决什么问题，而且他们的问题大部分都是长期留下来的，不是一时半会能解决的。作为班主任就要去了解学生，想法设法地去帮助他们解决问题，不管在学习上还是生活上，不仅要教他们知识，更重要是教他们怎么去为人处事，特别是语文老师。
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中学班主任实习报告该怎么写，这事其实挺讲究技巧的。先说个关键点，报告得紧扣学校安排的任务，别光顾着抒发个人感受，要把工作实绩摆在第一位。比如你带班期间组织了什么活动，学生在纪律、学习上的变化，这些都是重点。要是只写些空话套话，领导看了肯定不满意。
写报告的时候，最好能结合具体案例来说事。比如说有一次班会课，你打算引导学生们关注环保问题，结果发现效果并不理想，后来调整策略，通过小组讨论的形式才让大家真正参与进来。这样的细节就能让报告显得生动具体。当然，写的时候也别太啰嗦，一句话能说完的事就别拖成两句。
还有个小窍门，报告里可以适当引用一些教育理论。像什么“因材施教”、“循序渐进”之类的词，能让整篇报告看起来更有专业味儿。但要注意别滥用，不然就显得堆砌辞藻了。像我前几天看一份报告，里面提到“班级管理需要从微观入手”，乍一听挺高大上，仔细想想其实没什么特别的意思。
报告里还应该提一下自己的不足之处。毕竟没人是完美的，说自己在处理突发事件时有些紧张，或者在跟家长沟通上还有提升空间，这都能体现你的诚实态度。不过千万别说成“偶尔会出现手忙脚乱的情况”，这样表达就有点不太好了。
书写注意事项：
报告的格式也不能忽视。开头部分简单介绍实习背景，中间详细描述工作内容，最后展望未来改进方向。顺序倒是无所谓，但每个部分都要条理清晰。要是前言部分写得太长，正文部分又匆匆收尾，那就会给人头重脚轻的感觉。
最后一点，多检查几遍很重要。有时候打字太快，容易漏掉标点符号，或者把“进步”写成“进不”。这些小问题虽然不影响整体意思，但还是会影响阅读体验。要是实在没把握，可以让同事帮忙看看，他们的眼光往往比自己敏锐得多。
【第3篇】初三班主任年度教学述职报告总结范文900字
尊敬的学校领导，各位同仁朋友，大家下午好！
在这里要耽误大家三、四分钟时间，就我过去一学年的工作向大家做个汇报。
过去的一学年，我担任初三（4）的班主任工作和初三（4）、初三（10）两个班的语文教学工作。说实话，今天的述职报告很让我头疼，在办公室忙乎了一中午，迟迟落不下笔。怎么说呢？个人能力怎样，还得年级和学校领导拍板才行，个人表现如何，还得同事们说了才算。思来想去，在这里还是结合自己的一点工作累赘一下这一年的工作体会吧！
体会一：热情，教育教学工作的立根之本；
一直以来，我都在思索一个问题：怎样让自己对日复一日年复一年、一届又一届一节又一节、一课又一课的教育教学工作保持永久的新鲜感？生计所迫？肯定是个原因，但是，好像又不仅仅如此，因为这个原因能迫使我去努力工作，但不能迫使我持久的、不断的去挑战工作、积极主动去优化工作艺术的动力；思考了好久，终于找到一个词语给出较为恰当的答案，原来，是对这份工作的热情，这份热情来源于对学生的热爱，来源于对“老师”这个称呼感到无比的光荣感和神圣感。所以，才会有这一年来对年级学校交代工作的积极参与，才会有对问题学生不厌其烦地教育以及对教育教学的不断反省和思考期望，当然，也是这份热情，让我尝到了过急过激地工作带来的酸楚与后悔，也是这份热情，让我在工作中品味到失败的狼狈。但是，恰是这份热情，成就了一个不断成长的我，丰富了我的人生体验，所以，我会热情依旧；
体会二：方法，永无止境的探索课题
有道是，热情能给学生、同事带来阳光，但是，只有方法正确，才会给人以温暖。这一年的工作经历，这点体会，特别深刻。魏书生老师说一件事情有不止一千种以上方法去处理，老师的作用在于帮助学生找到一个最适合的方法。这就是我们常说的教无定法，但是教有优法。一直以来，每当遇到领导交代我的工作、或者班主任与教学工作，我都努力去尝试找到最有效益的途径去完成它。因此，在很大程度上，我的工作就成为了一个探寻方法瑰宝的过程，在这个过程中，有过完美的表现，但是，也有过痛苦地失败，在这里，要谢谢学校年级领导，给我的失败以宽容，给我的成功以肯定。我也一定会继续探索下去，做一个讲究方法的教学工作者。
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初三班主任年度教学述职报告总结怎么写
做述职报告这事，说难也不难，关键得把自己这一年干的事交代清楚，还得让领导觉得你用心了。一开始别急着下笔，先把全年的工作捋一遍，哪块做得好，哪块差点意思，心里得有个谱。
像我这学期，刚接手这个班的时候，发现纪律不太好，上课说话的多，作业交不齐的情况也挺常见。我就琢磨着，得先抓纪律。于是每天早自习都提前到教室，盯着孩子们安静下来读书。刚开始那几天，还有几个调皮的故意捣乱，我就找他们单独谈话，说说他们的优点，再指出问题，让他们意识到自己的行为影响了大家。慢慢地，班上的风气就变了，连那些平时爱闹腾的也开始自觉起来。
成绩方面，我也没少花心思。期中考试后，我发现有几个学生数学成绩特别差，就跟他们家长沟通，建议周末补课。后来还组织了一次小型数学竞赛，给表现好的同学发奖状，没想到效果不错，大家学习积极性一下子提高了。
要说经验，我觉得最重要的是跟家长保持联系。每次月考之后，我都会给成绩下降的学生家长打电话，聊聊孩子在家的表现。有位学生的家长告诉我，孩子最近沉迷游戏，我就提醒家长多关注一下孩子的作息时间，别让孩子太晚睡。后来这个学生的成绩确实有所回升。
也不是事事都顺心。有一次布置的作文题目比较冷门，结果全班只有三个人按时交了，我心里挺失望的。后来反思了一下，可能是题目设置得太难了，下次得注意调整难度，让大家都有话可写。
还有个事得提一下。上个月学校组织了一次家访活动，我去了几个学生家里，发现有的家庭条件不太好，孩子学习环境很简陋。回去后我就想了个办法，在班级里发起募捐，给这些同学买了几套新书本和文具。虽然东西不多，但孩子们都很开心。
【第4篇】八年级下学期班主任工作计划报告范文800字
一、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、借助班会尽快对学生进行入学教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。
二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行“一帮一”。
三、加强常规管理，培养学生健全的人格。
1、深入到学生中了解学生，帮助学生，作学生的知心朋友，帮助学生形成健康的世界观和人生观。
2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性，帮助学生改进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，掌握良好的学习方法。
四、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。
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八年级下学期班主任工作计划报告怎么写
班主任的工作计划报告在学期初是很重要的，它不仅关系到班级的整体规划，还影响着每个学生的成长和发展。写这样的报告需要结合学校的总体安排，同时也要考虑到本班的具体情况。
一开始，得明确这个学期的目标是什么，比如提高学生的学习成绩，增强班级凝聚力之类的。接着，要列出具体的措施，像是定期召开班会，组织一些有意义的活动，还有就是加强家校沟通。这些措施不能太笼统，得具体到每个月甚至每周该做什么事。比如，三月份打算搞一次主题班会，四月准备开展一次课外实践活动。
在制定计划的时候，还要考虑到学生们的实际情况。有的学生基础差一点，就需要更多的关注和支持；而那些学得快的学生，则可以给他们安排一些挑战性的任务。这样做的好处是能让每一个孩子都得到适合自己的发展机会。
光有计划还不够，关键是要落实到位。这就需要班主任平时多留心观察，看看孩子们是不是按照计划在进步。如果发现某项活动效果不好，就得及时调整策略。有时候可能是因为前期准备不足，也可能是因为实施过程中出现了偏差。
除了日常的教学管理，还得注重培养学生的综合素质。这包括品德教育、团队合作能力等方面。可以通过组织各种集体活动来实现这一点，比如运动会、演讲比赛之类。不过，这类活动安排的时候要注意时间分配，别让它们占用太多正常上课的时间。
书写注意事项：
跟家长保持良好的联系也很重要。定期向家长汇报孩子的表现，听取他们的意见和建议。毕竟教育不只是学校的事，家庭的作用同样不可忽视。有时候家长的意见可能会给你的工作带来新的启发。
小编友情提醒：
记得保存好相关的记录资料。无论是学生的作业完成情况，还是参与活动的表现，都应当详细记载下来。这些资料不仅能帮助评估工作的成效，还能为以后的工作积累宝贵的经验。
【第5篇】三年级班主任个人述职报告范文4250字
又一个学期过去了，在期初订计划的时候，我就提到过，这个学期是班级的守成期，在班级工作中寻求稳定，当然能有发展自然，但是以稳定为基础。工作中有时为了稳定而放下了发展，这是这个学期的一大缺点。在这个学期因为秉承的是守成思想，工作重心就放在了学生的行为啊、安全这个方面，就应检讨的是确实有忽略学生学习成绩方面的现象。
在这个学期，最让我欣慰的是班级班干部队伍的成熟，他们有了3年的历练，已经能够管理大部分事情，虽然不如高段那么得心应手，但是比起以前来，确实让我放心了很多。个性是中午，刚吃完饭那段时间，基本上我到教室的时候学生都安静地坐在教室里学习了。因为这个还受到了领导的表扬，其实那里很大的功劳都是亏了有这些班干部。
第二个我发觉班级学生问题开始复杂化，思维活跃化。部分三年级转过来的学生，行为上不能融入班级。有些问题一二年级根本没有，此刻渐渐有了踪迹。打电子游戏，一年级根本没有发现过，今年本班一个后竺的学生迷上了游戏机，成绩有下降的趋势。打架闹事，一二年级最多是同学间的小打小闹，而今年一个何家转来的学生，居然把架打到四年级。
低段的说教已经对他们没有作用了，他们的纠纷也渐渐由班级内的纠纷，演化成了班级间的纠纷，有时是和低段，有时是和高段，学生的交往潜力在增加，制造麻烦的几率也在上升。让我感到他们确实是在成长，矛盾渐渐和低段大大不同了。
三年级是最为动荡的一个年级，它有一个承接的过程，学生在这个过程中，最容易发生变化，好学生可能就变化成坏孩子，坏孩子也可能渐渐寻求上进。
这个在我们班级里比较明显，有些平时比较好的学生，今年成绩行为上开始下降，而平时不怎样好的孩子，倒突然就学习也认真，上课也认真起来，上下的波动比较大。
为此，我在学生中间采取的是加强思想教育。
第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范资料，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话等不礼貌行为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护群众荣誉。
第二，群众主义教育。群众主义精神要求个人的行为融入群众之中，个人要服从群众。但此刻的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，透过教育，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立群众意识，并透过参与学校组织的群众活动，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的群众意识，大大增进了群众的凝聚力。
第三，学习重要性教育。有的学生基础差、学习意识差，有的学生甚至厌学，但我还是有意识地对引导学生好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系，了解学生上课状况，对待学习自觉性差的学生，共同教育、帮忙;二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成状况。
对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易理解。对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，让他们也能够有进步，有成绩，让他们也能有自信。
本学期也取得了一些成绩，孙巧美同学被评为奉化日报优秀小记者，谯红燕同学被评为奉化市孝星儿童，班级在阅读比赛中获得了第一名，小红旗也有16面。当然仍有很多的不足，今后将继续努力。
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写好一份三年级班主任个人述职报告，得先把报告的整体思路理清楚。这报告不是流水账，也不是单纯的工作日志，它得体现出你这一年工作的重点、亮点，还有遇到的问题和解决办法。报告里头要提到班级管理情况，比如学生的学习进步，纪律改善，还有班风建设方面的成果。另外，别忘了说说自己在教学上的努力，像是组织活动，辅导学生参加比赛，这些都是加分项。
写报告的时候，最好能结合具体的事例，这样更有说服力。比如，某个学生原本成绩不太好，后来通过你的个别辅导有了明显进步，就把这个例子写进去。还有，可以谈一下自己在工作中遇到的挑战，比如部分学生家长不太配合，你是怎么沟通的，最后效果如何，这些都是报告的重点内容。当然，要是有特别成功的案例，比如班级获得了什么奖项，也得提一提。
在写报告的过程中，记得用一些专业术语，比如“家校共育”“德育渗透”之类的，这会让报告显得更正式。不过，有些地方可能就写得稍微随意点，比如描述一个活动时，可以写“大家玩得很开心，笑声传遍了整个操场”，这样的句子会显得亲切一些。
报告的开头最好有个简短的概述，说一下这一年工作的总体目标和取得的主要成绩。中间部分就是详细展开，把各项工作分条叙述，最后，可以简单展望一下未来的工作计划。要注意的是，报告里的数字要准确，特别是涉及到学生成绩或者活动参与人数之类的，千万别弄错了。
有时候写着写着，可能会发现自己漏掉了一些重要事项，这时候就得赶紧补充上去。比如，某次班级活动中你临时调整了方案，结果效果很好，可是一开始没写进去，那就得补上。还有，要是有同事给了你不少帮助，也别忘了在报告里感谢一下。
写报告的时候，语句尽量通顺，但偶尔也会有点小问题，比如“学生们在操场上奔跑跳跃，欢声笑语不断”，这里“欢声笑语不断”稍微有点啰嗦，但意思还是明白的。还有些地方，比如形容学生的进步，“从原来的默默无闻到如今的名列前茅”，这种表达虽然稍显夸张，但也算贴切。
【第6篇】教师班主任工作优秀辞职报告范文1100字
尊敬的邓科长：
您好！
在之前不断的学习中，我终于考上大学，之后报考研究生，研究生毕业之后，我就来到学校任教了。
自200x年x月到大连xxxx学院工作以来，我作为一名新人，在自己的工作岗位上任劳任怨，兢兢业业，丝毫不敢有懈怠之心。xx年9月当上51-22班主任之后，更是倍加努力，想在班主任这个崭新的工作领域，为学校的发展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。功夫不负有心人，一年之后，22班得到了领导和全校任课老师的认可，获得了优秀班级的称号，我知道，这是对我工作，特别是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回报，我很开心。
在我工作的时刻，得到了广大同学和领导的大力支持，我很欣慰和感谢，我在接下来的日子里一直在不断的努力，我在努力中
xx年，新的班主任工作报名开始，我下定决定把已有的22带好，只想安心结婚生子，所以并未报新班，毕竟年龄不饶人。可没想到领导信任自己，又把一个数控专业的技师班给我了，这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。
带52-13班快一年了，这个班级的学生给我带了很多，好的坏的都有。学生都是好孩子，可现在的孩子都是有个性的一代人。我本想尽力给他们带完一年，可最近确实不适合再带下去。从今年1月末感冒至今为能痊愈，总是在不间断的感冒发烧，全身无力。前几天去中医院检查，医生说，我最近身体尽量少操心，多休整，特别是对我这样想今年要孩子的人来说。
岁月不饶人啊，想想自己已经是xx岁的人了。公婆爸妈和爱人，包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子，可如果我再如此操心，这样的愿望很难实现。考过研究生的人都知道，那个过程是艰难的，是真正的千军万马过独木桥，可考完之后，我们这些人的身体全部垮下。班级很多女生都出现身体素质差的现象，特别像我这样，本来身体不好的人就更差了。
今年，很想在现有的工作环境中调养一下身体，使的自己能顺利当上妈妈。近几年来，随着生源素质的逐渐下降，学生违纪事件经常发生。当班主任工作给我的日常生活带来很多不便，现在的学生带不好，任课老师学校领导都会把责任归到班主任身上，更甚者家长不理解，学生不理解，这都是问题所在。
也许在以后的条件合适的时候，我会继续担当班主任的，可是现在的我真的是无法继续担任班主任了，我的身体条件和家庭条件都不允许我继续担任班主任了。
既然我的条件现在不允许我继续做班主任下去，我想勉强做下去对学生和学校都是不负责的，我希望领导能够看到我的实际情况。
我是个追求完美的人，很希望把这个班级带上正规甚至优秀班级，可事与愿违。邓科长是个通情达理之人，思量再三，写封辞职信，希望科长批准。
情非得已，给领导添麻烦了！在此说一声:对不起！理解万岁！
此致
敬礼
辞职人：xxx
xx年6月2日
怎么写报告99人觉得有帮助
关于教师班主任工作优秀辞职报告的撰写，我觉得得先搞清楚辞职报告的基本格式。一般来说，开头要写明自己的身份，比如我是某某学校的一名班主任，然后简述一下自己的工作经历，这部分内容可以稍微详细一点，尤其是那些突出成绩的部分，像我带的班级在去年的期末考试中平均分提高了多少，学生的综合素质测评排名如何之类的。
接着就该说辞职的原因了，这里头可不能含糊，但也不能太直白。比如说因为家庭原因需要照顾老人孩子，或者身体状况不允许继续高强度的工作。这中间可能会有一些细节上的处理，比如提到家里的具体情况时，可能会说“由于父母年迈体弱，需要更多的陪伴和支持”，这样的表述就比较委婉，既表达了真实的情况，又不至于显得太突兀。
接下来就是表达感谢的部分，这是必不可少的环节。可以说在学校工作的这段时间里，得到了领导和同事们的很多帮助，学到了不少东西，同时也积累了很多宝贵的经验。这部分可以稍微长一点，毕竟感谢的话说得真诚些总是好的，但也要注意不要啰嗦，毕竟辞职报告不是抒情散文。
最后就是正式提出辞职申请，这个部分就得明确具体了，比如从什么时候开始不再担任班主任职务。不过这里可能会出现一些不太严谨的地方，比如写成“希望领导能尽快批准我的辞职请求”，其实这里“尽快”这个词用得有点模糊，领导可能也不好把握具体的时间节点。
整个报告写完之后，最好检查一遍有没有错别字，还有标点符号是否正确。有时候写作者可能会不小心漏掉一个逗号，或者把“的”写成了“地”，这些小问题虽然不影响整体意思，但仔细看的话还是会发现。另外，报告的整体语气要保持谦逊和诚恳，毕竟辞职这件事本身就需要一定的勇气，所以在措辞上还是要多下功夫，既要表明态度，又要顾及到各方的感受。
【第7篇】班主任一周工作总结报告范文950字
一、 了解学生、交流沟通
作为一个班主任，一定要了解班上的每一个学生，才能更好地管理班级。在见习的一周里，我通过找原班主任了解情况，参加所任班的班会活动，找学生个别谈心，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间，深入班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。____年个人工作总结
在第二周举行校运会，我就充分利用这个机会去和学生交流，达到心灵上的沟通。校运会上，我不但是他们的良师，组织、指导他们参赛、做好后勤工作等，还是他们的益友，帮助他们擦药油、递水等，并适当开一些幽默的小玩笑，不仅舒缓他们的紧张，而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会，我基本上了解了学生的性格特征，这大大有助于我日后的班主任工作。
二、作好计划、繁而不乱
我利用学生去军训一周的空隙，根据自己了解到的情况和原班主任的建议，我制定了详尽的工作计划。古人云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。
确实，这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了，做起事情来也顺手有劲多。
三、为人师表、树立威信
班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了一定的判断能力，也有了一定的看法。俗话说：“身教重于言教。”我无论在穿着打扮方面，还是在言行方面;无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养，成为学生为人的楷模，才能树立起学生对自己的威信。
工作中，我注意充分发挥自己各方面的特长，比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实，就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题，这让学生觉得我无所不通，自然也对我刮目相看，对我的敬佩之意油然而生。
怎么写报告29人觉得有帮助
班主任一周工作总结报告怎么写
这周的工作量挺大的，从早到晚都是各种事务。周一的时候，班里的纪律不太好，有几个同学上课说话，影响了课堂秩序。当时我就找他们谈了话，讲了一些道理，让他们知道上课说话不对。周二开始，情况有所好转，大家都能安静地听讲了。不过那天检查卫生时发现教室角落有些纸屑，可能是值日生没打扫干净。
周三的时候，有个学生身体不舒服，我陪他去了医务室，医生说没什么大事，就是有点感冒。我还联系了他的家长，把情况说明了一下。周四班会课上，我表扬了上周考试成绩进步的学生，希望其他同学也能向他们学习。周五放学前，我布置了周末作业，叮嘱大家按时完成，别忘了复习功课。
这一周下来，我觉得和学生的沟通很重要。有时候一个简单的提醒就能解决问题，比如提醒他们带齐课本、作业本之类的。还有一点要注意的是，平时多观察学生的情绪变化，要是发现谁情绪低落，得及时了解原因，别让他们带着坏心情学习。
有时候写报告的时候，可能会漏掉一些细节，比如某天的具体事情没记清楚。这就需要平时养成记录的习惯，哪怕只是随手记个大概，到写总结时也有东西可写。另外，报告里最好能体现自己的思考，比如说这次处理学生问题时，我是怎么想的，采取了什么措施，效果怎么样。这样不仅能让领导看到你的工作态度，还能展示你的管理能力。
报告里要写明具体的事情，比如哪天做了什么事，结果如何。如果只是一味地罗列工作内容，没有实际成效，这样的报告就显得空洞。还有，报告要实事求是，不能夸大其词，也不能隐瞒事实。比如上周确实有学生违反纪律，不能因为面子问题就避而不谈。
有时候报告写多了，难免会有重复的地方，这是正常的。关键是要找到那些重点，突出亮点。比如这个月班级的成绩提高了多少，跟上个月相比有什么变化。当然，也不能光看成绩，还要关注学生的全面发展，包括思想品德、心理健康等方面。
写报告的时候，最好能结合学校的规章制度，看看哪些地方做得好，哪些地方还有改进的空间。比如学校的纪律要求，我们班是不是都遵守了。如果发现有不足之处，就要想办法改进，争取下次做得更好。
【第8篇】实习班主任述职报告样本范文900字
在实习的过程中，我锻炼了一种全新的技能，那就是副班主任的管理技能。
在实习初期，我向高一的主任申请了实习班主任的工作，我担任了高一三班的副班主任，因此我的生活中多了一份职责，我会负责检查学生的按时进班状况自己卫生打扫状况，督促学生安静的上自习。我原本以为班主任的工作很简单，自从实践之后，我才发现，原先看似简单的工作要坚持下来需要很大的毅力。除了这些事情，我还会到班主任办公室帮忙班主任做一些我能够力所能及的事情，同时也利用与班主任呆在一齐干活的这一点时间，向她“取经”，比如：怎样样建设好班级的班干部队伍，怎样才能制定完善实用有效的班规制度，如何发挥小组长制度，如何处理班主任与学生的关系，如何有效地加强对学生的管理等等各种问题。班主任工作指导老师也十分热心地回答我们的疑惑，并与我一齐分享她建设班级的经验等，从我们彼此的沟通交流中，在班主任工作方面我至少是间接地积累了很多的知识经验，期望在未来的班主任一职中能少走许多弯路，也期望我继续努力争取成为未来的一名优秀实习班主任。
对学生的教育，尤其要侧重对学生的德育教育，为了能够全面了解学生，取得我会协助班主任组织主题班会和课外活动，透过主题班会和课外活动，能够全方位的了解学生，发现每一位学生身上的闪光点，以此为入手点去管理学生。体现了发扬用心因素，克服消极因素的德育教育原则。透过活动，我和学生都相互了解，我也取得了学生的信任，学生也很愿意和我聊天。在不到两周的时间里，我和学生之间已经建立了信任及感情，很多事情都比较好处理了，但是我在做任何事的时候都很坚持我的原则：“工作时间要认真严肃，娱乐时间就要幽默风趣”，因此，我的各项工作都能顺利高效地完成，而且也不引起学生的反感。
从这几个月的努力工作中，我取得了十分大的进步，我此刻已经明白对什么样的学生该采取什么样的方式去教育才有效、怎样管理班级、怎样去组织班会等等。我已经从一个零经验者已经发展成为能够有自己的想法、措施，能靠自己观察发现问题，自主解决问题的人，但是我进步的空间还很大，我不会停止进步的脚步。生命不息，奋斗不止。
怎么写报告33人觉得有帮助
实习班主任的工作述职报告该怎么写？一般来说，得先把这段时间里做的事理清楚，哪些事干得顺当了，哪些地方还有改进的空间。比如上个月组织的那次班会，本来想通过分享学习经验来提升大家的积极性，结果效果一般。后来想想，可能是准备的时候没太琢磨透学生的兴趣点在哪。
提到准备工作，我觉得很重要的一点是要多跟学生交流。我有个同事就做得不错，他经常利用课间时间跟学生聊天，了解他们最近的状态。有一次我发现班上有几个孩子成绩下滑挺厉害，问下来才知道是因为家里出了点事，这才影响了学习。于是我就专门找他们谈了谈，还联系了家长一起想办法。现在这几个孩子的状态比之前好了不少。
写报告的时候也不能光说好的，得把不足的地方也提出来。比如我在处理班级纪律问题的时候，有时候就会有点急躁，说话声音太大了，结果不但没解决问题，反而让学生更紧张。后来我试着让自己冷静下来，换一种方式去沟通，发现效果好很多。其实，做班主任这活儿，耐心很重要，尤其是面对一些棘手的情况时，急不得。
书写注意事项：
我觉得报告里还可以加上一些具体的数字或者例子。比如说这次月考，咱们班的整体成绩提高了三个名次，其中数学进步特别明显，有几个同学从原来的倒数爬到了中游水平。这些都是很直观的成绩，能让领导一眼看出你的工作成效。
还有就是，写报告的时候最好能突出一下自己的创新点。比如我尝试过用小组合作的方式来布置作业，每个小组负责不同的科目，然后互相检查批改。刚开始的时候大家都觉得挺新鲜的，慢慢也就适应了这种模式。现在看来，这种方式不仅减轻了老师的工作量，还培养了学生的团队协作能力。
不过，有些细节还是得注意。有时候写报告的时候，如果描述事情的过程太啰嗦，反而会让领导抓不住重点。所以建议写的时候要简洁明了，把关键的地方说清楚就行。像刚才提到的那个班会的例子，其实只需要概括下大致情况和反思就够了，没必要把每一个环节都写进去。
