【第1篇】教师班主任工作优秀辞职报告范文1100字
尊敬的邓科长：
您好！
在之前不断的学习中，我终于考上大学，之后报考研究生，研究生毕业之后，我就来到学校任教了。
自200x年x月到大连xxxx学院工作以来，我作为一名新人，在自己的工作岗位上任劳任怨，兢兢业业，丝毫不敢有懈怠之心。xx年9月当上51-22班主任之后，更是倍加努力，想在班主任这个崭新的工作领域，为学校的发展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。功夫不负有心人，一年之后，22班得到了领导和全校任课老师的认可，获得了优秀班级的称号，我知道，这是对我工作，特别是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回报，我很开心。
在我工作的时刻，得到了广大同学和领导的大力支持，我很欣慰和感谢，我在接下来的日子里一直在不断的努力，我在努力中
xx年，新的班主任工作报名开始，我下定决定把已有的22带好，只想安心结婚生子，所以并未报新班，毕竟年龄不饶人。可没想到领导信任自己，又把一个数控专业的技师班给我了，这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。
带52-13班快一年了，这个班级的学生给我带了很多，好的坏的都有。学生都是好孩子，可现在的孩子都是有个性的一代人。我本想尽力给他们带完一年，可最近确实不适合再带下去。从今年1月末感冒至今为能痊愈，总是在不间断的感冒发烧，全身无力。前几天去中医院检查，医生说，我最近身体尽量少操心，多休整，特别是对我这样想今年要孩子的人来说。
岁月不饶人啊，想想自己已经是xx岁的人了。公婆爸妈和爱人，包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子，可如果我再如此操心，这样的愿望很难实现。考过研究生的人都知道，那个过程是艰难的，是真正的千军万马过独木桥，可考完之后，我们这些人的身体全部垮下。班级很多女生都出现身体素质差的现象，特别像我这样，本来身体不好的人就更差了。
今年，很想在现有的工作环境中调养一下身体，使的自己能顺利当上妈妈。近几年来，随着生源素质的逐渐下降，学生违纪事件经常发生。当班主任工作给我的日常生活带来很多不便，现在的学生带不好，任课老师学校领导都会把责任归到班主任身上，更甚者家长不理解，学生不理解，这都是问题所在。
也许在以后的条件合适的时候，我会继续担当班主任的，可是现在的我真的是无法继续担任班主任了，我的身体条件和家庭条件都不允许我继续担任班主任了。
既然我的条件现在不允许我继续做班主任下去，我想勉强做下去对学生和学校都是不负责的，我希望领导能够看到我的实际情况。
我是个追求完美的人，很希望把这个班级带上正规甚至优秀班级，可事与愿违。邓科长是个通情达理之人，思量再三，写封辞职信，希望科长批准。
情非得已，给领导添麻烦了！在此说一声:对不起！理解万岁！
此致
敬礼
辞职人：xxx
xx年6月2日
怎么写报告100人觉得有帮助
关于教师班主任工作优秀辞职报告的撰写，我觉得得先搞清楚辞职报告的基本格式。一般来说，开头要写明自己的身份，比如我是某某学校的一名班主任，然后简述一下自己的工作经历，这部分内容可以稍微详细一点，尤其是那些突出成绩的部分，像我带的班级在去年的期末考试中平均分提高了多少，学生的综合素质测评排名如何之类的。
接着就该说辞职的原因了，这里头可不能含糊，但也不能太直白。比如说因为家庭原因需要照顾老人孩子，或者身体状况不允许继续高强度的工作。这中间可能会有一些细节上的处理，比如提到家里的具体情况时，可能会说“由于父母年迈体弱，需要更多的陪伴和支持”，这样的表述就比较委婉，既表达了真实的情况，又不至于显得太突兀。
接下来就是表达感谢的部分，这是必不可少的环节。可以说在学校工作的这段时间里，得到了领导和同事们的很多帮助，学到了不少东西，同时也积累了很多宝贵的经验。这部分可以稍微长一点，毕竟感谢的话说得真诚些总是好的，但也要注意不要啰嗦，毕竟辞职报告不是抒情散文。
最后就是正式提出辞职申请，这个部分就得明确具体了，比如从什么时候开始不再担任班主任职务。不过这里可能会出现一些不太严谨的地方，比如写成“希望领导能尽快批准我的辞职请求”，其实这里“尽快”这个词用得有点模糊，领导可能也不好把握具体的时间节点。
整个报告写完之后，最好检查一遍有没有错别字，还有标点符号是否正确。有时候写作者可能会不小心漏掉一个逗号，或者把“的”写成了“地”，这些小问题虽然不影响整体意思，但仔细看的话还是会发现。另外，报告的整体语气要保持谦逊和诚恳，毕竟辞职这件事本身就需要一定的勇气，所以在措辞上还是要多下功夫，既要表明态度，又要顾及到各方的感受。
【第2篇】教师班主任的个人述职报告范文3100字
教师班主任个人述职报告范文篇一光阴荏苒，转眼我的班主任工作也已经有三个三年头了，在这几年时间里，我从紧张到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同时也感悟出悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释班主任工作。
一、首先我觉得班主任工作应该科学优化班级管理工作，提高班级凝聚力
1、采用民主化管理。每周随机的召开班级会议，听取班级成员对班级工作的合理化建议，及时解决本班出现的各种问题。
2、发扬班级成员的主人翁精神，在班级工作中给每位成员提供施展自己特长的机会，凝聚集体的智慧，相互做到取长补短。
3、发挥班主任的模范带头作用，多请教有经验教师，多与其他同事沟通讨论，使班级全体成员共同进步，共同提高。
4、工作中相互理解、相互支持，学会换位思考，生活上相互关心、相互帮助，心往一处想，力往一处使，提高班级凝聚力。
5、加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习、不断反思，努力提高班级成员的思想素质及业务水平。多渠道捕捉教育信息，拓宽新的教育思路。积极参加园组织的各项业务学习，使班级成员得到共同发展。人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。
二、以保教结合为基础，促进幼儿安全、健康、快乐的成长
活动中我们始终把安全工作放在第一位，在开展了丰富的的安全教育活动，同时我们随时随地查找安全隐患，及时上报处理，杜绝不安全因素，以增强幼儿自我保护意识，掌握自我保护技能，尽可能地排除外患。注重保教结合，树立科学的保育观。积极配合保育员老师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体弱幼儿，予以更多的关注。保育工作很多，我们努力做到了保中有教，教中有保，使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉，真正地喜欢我们、信任我们。
三、切实贯彻《纲要》精神，积极更新教育观念，提升自身内涵，以全面加特色的教育，促进幼儿全面和谐发展
在“全面加特色”的教育思想指引下，每学期结合季节、传统节日、幼儿兴趣点等，我们开展了丰富多彩的主题活动，积极做好活动准备于配班工作，活动中努力做到了寓教育于游戏之中，寓教育于一日生活之中，使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。并创设良好的环境，让幼儿在环境中学习。及时地更换主题墙面内容，并深化、丰富主题墙内容，
四、以“家园共育”为突破口，取得家长配合，实现家园同步教育
幼儿园的教育离不开家长的关心与支持，我们一直认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是宝贵的教育资源。一年或是两年多的接触，我们用对孩子的爱、用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。通过召开家长会，向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动安排，家园共育栏目，以“亲亲家园”为阵地，提供“亲子阅读平台”。通过家长借阅的方式，把最新的教育观念和教养方式方法及时地传递给家长、注重日常的沟通，利用来、离园时家长接送时间和电访等方法，加强个别指导，针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教育现状，开展有针对性的交流。开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子，认真做好电访工作，使其充分发挥桥梁作用、开展丰富有趣的亲子活动、发挥家委会代表的作用，并让他们科学地参与班级管理工作，提高教育教学质量、引导家长阅读早期教育的杂志，更新家长的教育观念。
当然我还存在很多不足，如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位，还有待进一步学习与观察；在教育过程中，对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨，在交流的艺术中还有待进一步学习。
我的成长归于领导的栽培，更离不开老师们的帮助，只不过要多付三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰辛。总之，我们将继续在实践中多发问、勤反思，努力将教育观念转化为自身的教育行为，在今后的工作中，将不断地找出差距，针对本班不足，迎难而上，努力使班级每一个孩子都有喜人的进步，使班级工作实现新的跨越。有了前行的目标，再加上大家的努力，相信我们的保教活动能更加顺利地进行，我们的孩子能更茁壮、健康地成长！
教师班主任个人述职报告范文篇二20××年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
二、教学工作
本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作：
1及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报；学生体质健康数据整理、统计上报。
2在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。
3制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
4组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。
5组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。
6每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。
7课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平时工作重点抓课堂教学，抓聚焦课堂改革、促进教学高效的实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。通过听课，看教师课堂教学改革的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动，有效地指导了学科教学。
8关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的各种竞赛活动。
9顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下，在全体教师的共同努力下，特别是全体初三教师的努力，今年我校初三取得历史最好成绩。
10协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相，顺利完成了与全国学籍联网工作。
11认真组织六、九年级的月考工作，并狠抓考风考纪，以考风带学风，收到了很好的社会效益。
怎么写报告60人觉得有帮助
教师班主任的个人述职报告怎么写
作为教师班主任，述职报告是对自己工作成果的一种总结，也是对未来工作的展望。这类报告通常需要结合具体的工作内容，既要展现专业能力，又要体现责任心。写好这样的报告并不难，但要写出质量较高的报告，还是得下点功夫。
写报告前，最好先理清思路，把自己这段时间的主要工作列出来。比如，我负责的班级管理情况如何，有哪些具体的措施和成效，还有哪些地方做得还不够。这一步很重要，就像盖房子一样，没有打好地基，后续的工作就容易出问题。我在实际工作中发现，很多同事在梳理工作的时候，往往只记得一些大事，而忽略了日常的小事，这就可能导致报告内容显得单薄。所以，不妨把每天的工作都记下来，哪怕只是简单的几句话，日积月累后就能形成一份完整的素材库。
接下来就是组织材料了。材料不能杂乱无章，要有个大致的顺序。比如，可以从教学工作入手，接着讲班级管理，最后谈谈个人成长。当然，这只是个参考，具体怎么安排还得看自己的实际情况。在这个过程中，可能会遇到一个问题，就是有些事情看起来挺重要，但写进报告里又觉得没什么意义。这种情况就需要好好斟酌一下，如果实在拿不准，可以请教有经验的同事。他们可能给出的意见不一定完全正确，但至少能帮你找到方向。
在写报告的过程中，用词要恰当，既不能太随便，也不能太过正式。毕竟，这是对自己的工作进行总结，不是写学术论文。比如，我在写报告的时候，有时候会不小心用错词，把“促进”写成“推进”，虽然意思差不多，但总觉得有点别扭。后来改过来之后，感觉整个句子才顺畅了许多。另外，数字和数据也很关键，尤其是涉及学生考试成绩、课堂纪律等方面的内容，一定要确保准确无误。有一次我因为粗心，把一个学生的成绩写错了，虽然当时没被发现，但事后想起来还是挺懊恼的。
除了内容本身，格式也很重要。报告的排版要整洁，字体大小适中，段落分明。有时候为了赶时间，我常常忽略这些细节，结果写出来的报告看起来乱糟糟的，连自己看着都觉得不舒服。其实只要稍微花点心思，调整一下格式，效果就会大不一样。还有，报告的开头和结尾也要注意，开头要简明扼要地概括主要内容，结尾则可以展望未来，表达对工作的期待。
小编友情提醒：
写完报告后，别急着提交，最好能多检查几遍。检查的时候，除了看有没有错别字和语法问题，还要留意有没有遗漏重要的工作内容。有时候，忙了一阵子，脑子里装满了各种事情，一不小心就把重要的部分给忘了。有一次我就是这样，直到别人提醒我才意识到，原来还有几个家长会没写进去。虽然不至于影响大局，但总觉得心里不太踏实。
【第3篇】英语教师班主任工作述职报告范文1800字
英语教师班主任工作述职报告
尊敬的领导，老师们，大家好！
本学期，我担任9.8，9.9班英语教学和9.8班班主任工作。在我可爱可敬的同事们的帮助下，我圆满完成了本学期各项教学任务。前几天，感谢焦菁老师替我做了《我和我的35个孩子》的报告。今天我还想做这个报告的续集，借本次述职，我想继续和大家汇报一下我的几点做法：
一 多微笑让气氛轻松
临近中考很多学生紧张焦虑，除了一周两次晚点之外，我几乎每个早上都7点20前赶到学校，到教室转转。和孩子一起早读时，我面带微笑，平时在走廊遇见孩子打招呼，也要报以温馨的笑容。对孩子们来说，在学校里，没有什么比老师的笑容更让他们觉得安心和温暖。另外，我还用课前时间或者晚点时间，给学生播放他们喜欢的歌曲和搞笑视频。和学生一起大笑，不仅缓解了他们的压力，自己也心情舒畅。
二 多用心让学生感动
今年我有幸与我班的高琳同学过招，这个大男生，不爱穿校服，不爱戴校牌，课间打闹，留时尚发型，这些对他来说实在是小问题。他的问题在于打架，玩手机，顶撞老师，甚至还向胆小的学生索要钱财，真有点五毒俱全，十恶不赦。我曾无数次感慨，班里要是没有他，我该多轻松，多幸福啊。平时，我委托班委同学对他进行严防死盯。我也时不时地训他几句。春运会时，临近中午了，他背着个大黑书包走到我跟前，小心翼翼地，憨憨的笑着对我说“老班，我从小学那边偷偷出去给你买了零食，差点让老铁逮着我，你饿了吧？快吃吧！”就在那时，我忽然觉得自己心胸狭窄，无比惭愧，他只是个孩子，能坏到哪里去，他居然知道为我的饥肠辘辘考虑。我感动地当即表示“吃你的嘴短了，老师再也不训你了”。接下来就是持久战，当他大毛病没有，小毛病不断时，我使出浑身的招数，连哄带骗，软硬兼施，让他和成绩好的学生同桌，并让他们帮他补习，并做其思想工作。我更不断和他打攻心战，这块顽石终于被我感化了，有一次和他谈话，他居然感动地泪流满面。他接过我递给他的面巾纸，认认真真的对我说“老师，我错了，你看着吧，我一定考上高中！”。欣慰的是中考他居然考了630分，在我班排18名，破了他在我班最好成绩22名的记录。那天，他和他妈妈轮流给我打电话，激动地非要请我吃饭道谢，而我则高调的说“这是我应该做的！”
三 多鼓励让学生自信
下半年，我班成绩有过几次起伏，我一次次在班里安抚学生，给他们打气。我和他们说，别去想结果如何，只要我们静下心来努力，上天会在最关键的时候照顾我们。我和学生们一起定目标，贴在后墙上，让老师们监督。我给他们定的目标是-----中考争取考出自己在全级的最佳成绩。为了给他们打气，我让他们大唱班歌《我是最棒的》，并给他们每人唱歌时录了他们的笑脸视频。我还让他们每人摆出成功的手势，我给他们拍了照片，并发到网上。6月6号那天，我给他们每人买了一个日记本，并写下鼓励的话，发给他们，我说祝他们一切顺利！幸运之神伴着我们的努力悄然而至，我班的`中考参加考试的35人，录取26人，位居全级第一名。
对于我的英语教学，我更是不敢懈怠。面对一套套试题，重点题目，我会给学生反复练习，不断重复。今年课很多，常常一天讲到六节课，嗓子疼了就戴上小喇叭，把俩班的学生集中到一个教室，继续讲。就在考英语前的那个晚自习，由于中考带队，加上晚上在学生宿舍没睡好，实在很累。但我继续戴上小喇叭，继续上合堂，把做每个题的注意事项，以及可能会出现的基础题和学生预测。庆幸的是，考完英语孩子们从考场上出来时，每个人都激动地的对我说“老师，你真是太厉害了了，昨晚你给我们讲到了很多基础知识题”。就在那一刻我更加相信这句话“越努力，越幸运！”我无比欣慰的是，我所任教的两个班的英语均取得了让我很满意的成绩。
虽然和学生相处了不到一年，但却觉得和他们很亲。前几天，班里的几个孩子一起来看我，他们像小大人一样给我女儿买了四大包零食，还给我买了一盆漂亮的榕树。中午还请我吃饭，但是我趁他们不注意偷偷把370元的账单结了。钱不算什么，他们能想着我，我就无比欣慰和幸福。
去年接任班主任时，我担心我会学生，女儿两头没一头。但是我无比庆幸的是，我的班级，我的英语，我的女儿都取得了最好的成绩。我感谢生活的恩赐。亲爱的同事们，一年的相处，一年的磨合，让我们从陌生走到了熟悉，谢谢你们一年来对我的关心和照顾，和你们同事真好，和你们共事真好，希望下学年我们还能一路同行！最后预祝大家暑假快乐，平安幸福！
怎么写报告70人觉得有帮助
英语教师兼任班主任的工作述职报告该怎么写？这事说起来还挺复杂。作为老师，既要教书又要管班，这两头都得兼顾好，不然哪头都做不好。述职报告，得把自己这一年干了什么、怎么干的、效果如何都说清楚。
先说教学这块儿吧。英语这门课挺特别的，学生基础参差不齐，有的孩子英语底子厚，有的就差一些。我就得琢磨着怎么能让每个学生都能跟上节奏。比如课堂上讲重点单词的时候，我就会多给那些基础弱一点的学生机会，让他们跟着一起念几遍，这样慢慢就能记住了。还有就是布置作业这块，不能千篇一律，得根据不同学生的水平来调整难度。有时候布置的任务太难了，学生做不出来会泄气；要是太简单了又没什么挑战性，所以得掌握好这个度。
再说说班主任这部分。当班主任压力挺大的，尤其是面对一群青春期的孩子，他们心思多，想法也复杂。我平时就得多观察，看哪个学生最近情绪不对劲，或者成绩突然下滑了，就得找时间聊聊，问问情况。有时候刚说完一件事，转头就忘了叮嘱别的事，比如提醒某个同学交作业，结果第二天一看，人家没交，这才想起来没好好交代清楚。这种事情偶尔会发生，但得注意别老是犯同样的错。
还有一个难点就是和家长沟通。有些家长对孩子期望值太高，稍微考得不好就急得不行。我得耐心解释，告诉他们孩子的进步空间在哪里，同时也得鼓励他们多关注孩子的兴趣爱好，别光盯着分数。有一次开家长会，我把一个学生的作文拿去展示，本来想表扬一下他用词准确，结果念出来的时候发音不太标准，闹了个小笑话。不过家长们倒是很包容，还夸孩子写得好，让我松了一口气。
【第4篇】教师班主任个人年终述职报告范文850字
教师班主任个人述职报告范文
在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了八年级六班的班主任工作和八年级四班到六班的思想品德教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、思想政治学习
以马克思主义、***思想和邓小平理论为指导，坚决拥护____的领导，坚持四项基本原则。认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。热爱本职工作，责任心较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在日常工作中，能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习，尽力做到学以致用。积极参加教研活动，并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。积极调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，努力提高课堂教学的效益。
三．考勤方面
本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的制度，能准时到岗到位，按时签消到，有事履行请假制度，尽量不因个人的事影响到学校工作。
四、班主任工作
在担任八年级六班班主任工作中，结合本班学生情况，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
五、努力方向
1、充分向骨干教师学习，进一步全面提高自身素质能力。
2、积极参与课题研究，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。
3、积极认真地开展家访工作，想办法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题。
4、努力学习先进的教学手段，搞好个人的学习准备阶段工作。
怎么写报告93人觉得有帮助
教师班主任个人年终述职报告怎么写
教师班主任的年终述职报告，说起来也是件挺重要的事。这类报告得把自己一整年的教学工作、班级管理情况梳理清楚，还得能让领导看到你的成绩，明白你的付出。这事做起来可不能太随意，不然领导心里没底，你自己也没法证明自己的能力。
先说说基本情况这部分吧。你得把自己的姓名、教龄、担任班主任的时间写上，还有负责的班级名称和年级，这些都得交代明白。这部分内容不能省略，这是报告的基础部分。当然，有时候有人可能会忘了把班级的具体人数也写进去，这样就有点遗憾了，毕竟人数对班级管理的影响也不小。
接下来就是重点，工作情况这部分。你得把这一年里开展的教学活动、组织的班级事务都列出来。比如说开展了几次主题班会，每次的主题是什么，效果如何，这些都要讲清楚。要是组织过什么特别的课外活动，比如春游之类的，也要详细说明。有时候可能因为事情太多，有人会忘记把一些细节写全，像是活动的具体时间、地点，或者参与的学生人数，这就不太好。
再说说教学成果这块儿。这一部分得具体点，别光说取得了好成绩，得把具体的例子拿出来。比如学生在各类竞赛中得了奖，或者是学习成绩有了显著提升，这些都要具体到人、具体到事。但有时候写报告的人可能会漏掉一些关键信息，像是获奖学生的姓名、比赛的级别等，这样的疏忽会让报告显得不够完整。
再来说说存在的问题。每个班主任在工作中都会遇到难题，得实事求是地反映出来。比如班级纪律不好，或者有个别学生的学习态度有问题，这些问题得提出来，并且要说明自己采取了哪些措施去解决。但这里头容易出现的问题是，有些人可能会避重就轻，只说些无关痛痒的小问题，这样就达不到汇报工作的目的了。
最后说说未来的打算。这部分也很重要，得明确下一年的工作方向。你可以提出一些改进措施，比如想加强家校沟通，或者提高学生的自主管理能力。不过有时候写报告的人可能会把未来计划写得太空泛，像“争取把班级建设得更好”这样的话语虽然没错，但缺乏实际操作性，这就需要多动脑子去细化了。
【第5篇】青年教师班主任的述职报告范文1200字
一年前的今天，我在紧张且忙碌的准备着前来二小竞聘的工作，随后所带来的系列压力都最终被那份沉甸甸的录取通知所替代。参加工作四年半，还不具备老教师的那份厚重，却也比新教师多了份从容，作为一名成长中的青年教师如今盘点这一年来的点点滴滴，想用八个字来概括；感恩、学习、成长、收获
一、感恩师长，为我撑起一片梦的天空
来到二小的教育生涯，要从这篇博文开始，各位校领导对我的鼓励、关爱，让我感受到了这个新家的温度，刘校长在留言中这样告诉我：“无论在哪里，有爱就会有一切”，是的，融入一个有温度的团队，会在学习与经营中，投入的爱来实现自己的价值！
随后我更新了早就开了多年的博客、建立了班级qq群，班级相册，搭建起与家长沟通的桥梁，他们是一群质朴、可爱的人，尊重并支持我的布置和建议，qq群里热闹非凡，每天都能看到我的那些可爱的家长正在慢慢的、一点一点的变得专业化。
二、专业学习，找准方向、打开视野
“师者不可不修，修之则视广，不修则视窄”，何况二小的老师各个出类拔萃，自己这条小鱼在这片大池塘中视野大开，被一次次优秀的校内观摩课所折服，被至今回味的名师报告会所震撼，几次外出学习的难得机会，更让我近距离的接触了新理念、高实效。
工作之余我会逛逛的博客，去名家的小屋坐坐，了解课改的前沿动态，学习高效课堂的回归本真。只有不断的充实自己，才觉得自己是在蜕变而不是后退。
三、共同成长，点滴甘甜，沁人心脾
领导搭建了新的平台，也为我创设了难得锻炼、学习、成长的机会。在葫芦岛教学调研中，上了一节调研课《十年后的礼物》、市进修学校调研中做课、在龙港区进修学校调研中上了两节调研课，在校“博出精彩”活动中，博客被评为“最佳原创空间”，元旦联欢中又与另外三名优秀的同事相互配合，完成了主持任务。
说到“共同”，那是因为我和我的孩子们在一起成长。接手一年级的班主任工作对我是份信任也是份挑战。由于班级组成比较特殊，有些孩子刚入校时特别敏感，学前的教育达不到太高的水平，基础及拓展能力实属一般，可是这群天真的孩子他们所具备的那份纯真、清澈、活泼、烂漫却让你喜欢的不得了。那么“引导、信任、鼓励”便成为我班主任工作的六字箴言，“教学生一天，想学生一生。”我把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话，做每一件事，教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的知识传授、作业完成，课下的常规纪律、放学路队；小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布，我都事无巨细，不吝指导。一学年下来，他们不再是那一个个怯懦的小家伙，自信、懂礼，甚至在我的眼里他们是优秀的，因为照比一年前，他们的变化实在太大：
“我是故事大王”荣获个人优秀奖、队会大练兵，获得团体“最佳表现奖”、“英伦好声音”英语比赛获得团体三等奖、科普故事大赛荣获团体二等奖，在班级的各种活动中，每个孩子都得到了锻炼与提高，在这所花园式的小学中，他们幸福的成长着！
四、收获幸福，奉献青春年华
怎么写报告28人觉得有帮助
青年教师班主任的述职报告怎么写
青年教师当班主任确实是个不小的挑战，毕竟既要教书又要管理班级，事情繁杂得很。写述职报告的时候，首先要明确报告的核心目标，就是要把这一年的工作情况说清楚，特别是自己的教学成果和班级管理成效。
先说教学方面吧。这部分要重点展示教学设计和课堂效果，比如开展了哪些教学活动，用了什么新方法，学生的学习成绩有没有提高。记得要把具体的例子放进去，这样更有说服力。比如，我尝试过小组合作学习法，效果还不错，学生的参与度提高了不少。不过有时候写的时候会忘记把具体的数据写上去，只说了个大概，这就不太好。
接着是班级管理工作。这部分得把班级建设的情况讲明白，包括班风班纪的改善，还有学生思想教育方面的进展。比如我组织了几次主题班会，针对学生中存在的问题进行讨论，效果挺好的。但有时候写报告的时候容易忽略细节，只写了个班会开了几次，具体内容没细说，这就会显得空洞。
还要提到跟家长的沟通情况。作为班主任，跟家长保持联系很重要。这一年来，我通过家访、电话联系等方式跟家长交流了不少次，了解学生在家的表现，也向家长反馈孩子在学校的情况。不过有时候会漏掉一些重要的沟通细节，比如某次家访的具体内容，这会让报告显得不够完整。
书写注意事项：
个人成长也是述职报告的重点之一。要写清楚这一年里参加了哪些培训，学到了什么新东西，对自己的工作有什么帮助。比如我参加了一次关于班级管理的研讨会，学到的一些技巧让我在日常工作中受益匪浅。但有时候会忘记把学到的知识点详细描述出来，只是一笔带过，这就有点可惜了。
最后别忘了附上一些证明材料，比如学生的获奖证书复印件，或者自己获得的荣誉证书。这些都能为报告增色不少。不过有时候会因为疏忽忘记把相关材料整理好，导致报告看起来不够充实。
【第6篇】最新青年教师班主任述职报告范文1500字
最新青年教师班主任述职报告
一年前的今天，我在紧张且忙碌的准备着前来二小竞聘的工作，随后所带来的系列压力都最终被那份沉甸甸的录取通知所替代。参加工作四年半，还不具备老教师的那份厚重，却也比新教师多了份从容，作为一名成长中的青年教师如今盘点这一年来的点点滴滴，想用八个字来概括；感恩、学习、成长、收获
一、感恩师长，为我撑起一片梦的天空
来到二小的教育生涯，要从这篇博文开始，各位校领导对我的鼓励、关爱，让我感受到了这个新家的温度，刘校长在留言中这样告诉我：“无论在哪里，有爱就会有一切”，是的，融入一个有温度的团队，会在学习与经营中，投入更多的爱来实现自己的价值！
随后我更新了早就开了多年的博客、建立了班级qq群，班级相册，搭建起与家长沟通的桥梁，他们是一群质朴、可爱的人，尊重并支持我的布置和建议，qq群里热闹非凡，每天都能看到我的那些可爱的家长正在慢慢的、一点一点的变得专业化。
二、专业学习，找准方向、打开视野
“师者不可不修，修之则视广，不修则视窄”，何况二小的老师各个出类拔萃，自己这条小鱼在这片大池塘中视野大开，被一次次优秀的校内观摩课所折服，被至今回味的名师报告会所震撼，几次外出学习的难得机会，更让我近距离的接触了新理念、高实效。
工作之余我会逛逛链接的博客，去名家的小屋坐坐，了解课改的前沿动态，学习高效课堂的回归本真。只有不断的充实自己，才觉得自己是在蜕变而不是后退。
三、共同成长，点滴甘甜，沁人心脾
领导搭建了新的平台，也为我创设了更多难得锻炼、学习、成长的机会。在葫芦岛教学调研中，上了一节调研课《十年后的礼物》、市进修学校调研中做课、在xx区进修学校调研中上了两节调研课，在校“博出精彩”活动中，博客被评为“最佳原创空间”，元旦联欢中又与另外三名优秀的同事相互配合，完成了主持任务。
说到“共同”，那是因为我和我的孩子们在一起成长。接手一年级的班主任工作对我是份信任也是份挑战。由于班级组成比较特殊，有些孩子刚入校时特别敏感，学前的教育达不到太高的水平，基础及拓展能力实属一般，可是这群天真的孩子他们所具备的那份纯真、清澈、活泼、烂漫却让你喜欢的不得了。那么“引导、信任、鼓励”便成为我班主任工作的六字箴言，“教学生一天，想学生一生。”我把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话，做每一件事，教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的知识传授、作业完成，课下的常规纪律、放学路队；小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的.抹布，我都事无巨细，不吝指导。一学年下来，他们不再是那一个个怯懦的小家伙，自信、懂礼，甚至在我的眼里他们是优秀的，因为照比一年前，他们的变化实在太大：
“我是故事大王”荣获个人优秀奖、队会大练兵，获得团体“最佳表现奖”、“英伦好声音”英语比赛获得团体三等奖、科普故事大赛荣获团体二等奖，在班级的各种活动中，每个孩子都得到了锻炼与提高，在这所花园式的小学中，他们幸福的成长着！
四、收获幸福，奉献青春年华
一年来，我收获到了在困难、迷茫面前，领导给予的那份引导与关爱；收获到了同事间的那份弥足的默契和相互支撑的力量；收获到了家长的一句理解、支持、包容的话语，收获到了孩子们稚嫩无邪，却又充满爱意的表达，这些对我来说，都是幸福！
教育是事业，而事业的价值在于奉献。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我还是新兵，但我愿意付出，乐于奉献，因此一年来我收获的是那一份份充实而沉甸甸的情感。我会更加用心去教诲我的学生，用情去经营我所热爱的教育事业。谢谢大家！
最新青年教师班主任述职报告
怎么写报告68人觉得有帮助
最近有不少年轻老师问我关于班主任述职报告该怎么写，我觉得这事挺重要的。毕竟，述职报告不仅是对自己工作的总结，也是向领导汇报工作的一种形式。我先说下基本框架，大家可以根据自己的实际情况调整。
开头部分得先把基本情况交代清楚，比如带的是哪个班级，担任了几年班主任，这学期主要做了哪些事情。这部分不用太复杂，简明扼要就行。比如“本学年负责初二（3）班的日常管理，注重学生的思想教育和行为习惯养成。”
接着就该说具体工作了。这一块儿比较重要，得把平时干的事都列出来。像我上学期就重点抓了学生的纪律问题，每周开一次班会，专门讲纪律的重要性。还组织了几次集体活动，像是春游、拔河比赛之类的，目的是增强班级凝聚力。记得有一次活动策划得有点仓促，场地选择不太合适，导致当天有点混乱，不过最后效果还不错。
再就是教学方面的内容。作为班主任，除了管纪律还得关心学生的成绩。可以写写平时是怎么辅导学生的，比如利用课余时间给后进生补课，或者搞一些学习小组。我班上有几个孩子基础特别差，我就让他们结对子互相帮助，进步还挺明显的。
还有安全问题也不能忽视。每个学期都要定期开展安全教育讲座，教孩子们防火防盗的知识。记得去年冬天有个学生忘关教室空调，差点引发事故，后来专门开了个主题班会强调安全意识。
最后这部分可以谈谈自己的不足之处。比如沟通方面做得还不够好，有时候跟家长联系频率不高。以后打算多开家长会，及时反馈孩子的表现。另外，感觉自己在组织活动方面还可以更有创意些，下次争取设计点更有吸引力的活动。
【第7篇】教师班主任个人述职报告范文850字
在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了八年级六班的班主任工作和八年级四班到六班的思想品德教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、思想政治学习
以马克思主义、***思想和邓小平理论为指导，坚决拥护____的领导，坚持四项基本原则。认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。热爱本职工作，责任心较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在日常工作中，能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习，尽力做到学以致用。积极参加教研活动，并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。积极调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，努力提高课堂教学的效益。
三．考勤方面
本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的制度，能准时到岗到位，按时签消到，有事履行请假制度，尽量不因个人的事影响到学校工作。
四、班主任工作
在担任八年级六班班主任工作中，结合本班学生情况，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
五、努力方向
1、充分向骨干教师学习，进一步全面提高自身素质能力。
2、积极参与课题研究，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。
3、积极认真地开展家访工作，想办法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题。
4、努力学习先进的教学手段，搞好个人的学习准备阶段工作。
怎么写报告45人觉得有帮助
教师班主任个人述职报告该怎么写？得好好琢磨一下。
做这份报告前，先想想自己的工作重点是什么。比如日常教学里的那些事，学生管理上的点点滴滴，还有跟家长沟通的情况。这些都是报告里要说的内容。别光顾着写成绩，问题也得提出来，不然显得不够全面。不过有时候会有人忘记这点，只顾着说自己干得好，这就不够客观了。
报告开头最好能简单介绍一下基本情况，像带的是哪个年级的班，负责哪些课程之类的。接着就该聊聊具体的工作了。比如，为了提高学生的成绩，采取了什么措施？效果怎么样？要是有什么特别的方法，记得详细描述一下。还有，班级纪律抓得怎么样？如果发现某些学生调皮捣蛋，是怎么处理的？这些细节都能体现你的工作态度。
和家长的联系也很关键。可以写写平时是怎么跟家长交流的，比如开家长会的时候有没有讲清楚学校的要求，遇到特殊情况时有没有及时通知家长。要是有做得不到位的地方，也可以坦白说出来，毕竟这是对自己的工作负责任的表现。
报告里少不了数字的支持。像是考试平均分提高了多少，参加活动获奖的学生有多少等等。用数据说话能让报告更有说服力。不过有时写作者可能会漏掉这部分，只靠文字描述，这样就显得单薄了。
小编友情提醒：
写完后别忘了检查一遍。有时候会因为疏忽把“学生”写成“学社”，虽然不影响理解，但还是会影响报告的整体质量。还有标点符号也要注意，有些地方可能多打了逗号，或者少打了句号，这些问题都得留意。要是时间允许的话，可以让同事帮忙看看，说不定能发现一些自己没注意到的小问题。
【第8篇】小学语文教师班主任述职报告范文1850字
小学语文教师班主任述职报告
姚丽卿
一、班级简介，建立和谐班级。
本学年我分别接任六
（6）班和四
（7）班，其中六
（6）班已小学毕业走向了初中，不做赘述。在此我就四
（7）班作一基本情况介绍。我班现有学生72人，其中男生40人，女生32人。孩子们个个活泼可爱，开朗奔放，他们人人个性不同，但团结互助，积极向上，尊敬师长，爱护同学，学习风气浓，课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学。在学校的各项活动中，我们都积极参与，努力拼搏，取得了很好的成绩。平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则，他们珍惜自己的学习环境，友好帮助他人，每个人都德智体美劳全面发展，形成了一个活泼健康的班集体。
二、爱岗敬业，乐于无私贡献。
自任教以来，本人始终坚持党的教育方针，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表，廉洁从教，做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感。面向全体学生，教书育人，为人师表，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。拥护党十八大提出'富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善'的社会主义核心价值观。确立'以学生为主体''以培养学生主动发展'为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
三、加强学习，提高业务水平。
四、勤奋工作，夺取双丰收。
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任语文学科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记 '教书育人'之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。工作中我采用了多种鼓励机制，像'小组竞赛制'、'荣誉勋章'、'喜报'、'班级简报的表扬栏'、'评选自主管理小干部'等多种媒介的参与，让学生们对我产生了新的期待。通过这样的方法，学生们自己主动争取各种荣誉，学习的氛围浓了，表现欲强了，进步也就大了。
在学校里对于教育教学工作，自己总是愉快地服从学校领导的工作安排，无论带好班还是差班从不讲半点价钱。记得刚接上这个班时内心也有过太多的困惑，为了了解每一位学生，我积极做好头两个月的工作，坚持找每一个孩子谈话，及早了解他们，并及时召开了家长会，还走访了个别学生家。平时坚持'勤'字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤入班，使班风建设得到加强。除了注重抓好班风建设外，我还十分重视加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而是加倍关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，一个月下来良好的班风得以形成，并不断的得到巩固和发展。这一学期以来，自己不但努力做好班主任工作，还尽力搞好教学工作，积极投身课改，重视培养学生创新意识和合作能力。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。比如每天作业将摘抄和日记穿插着进行。当孩子们的摘抄质量下降时，我会要求他们写一写日记，没有字数的规定，只要求他们写下自己真实的感受。当然，每天的课外阅读还是必做的作业。有很多家长还来向我反映，说觉得这一学期关于写摘抄或是日记的作业很好，这样，孩子们就主动地去看课外书了，再也不要他们再三要求了。
五、扬长避短，更上一层楼。
回顾自己担任四
（7）班班主任和语文教师这一学期以来的工作，我还是深感欣慰的，因为我的努力和心血得到了大家的认可和称赞。比如家长总是把孩子一天天悄悄的变化告诉我，在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄地放讲台上。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
'一分耕耘，一分收获'，经过我不懈的努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量。
怎么写报告33人觉得有帮助
小学语文教师班主任述职报告怎么写
做述职报告的时候，要先把基本情况写清楚，包括教了几年书，带过几届学生，这都是基础信息。然后要把工作情况说一下，比如教学上的具体做法，班级管理的一些措施。有些老师会把教学成绩写得很详细，这个是可以的，但要注意数据的真实性和准确性。
在写教学过程的时候，可以提到备课、上课、批改作业这些常规环节。比如说备课，要写清楚是怎么备课的，用了哪些教材，参考了哪些资料。上课这部分，重点讲讲课堂上是怎么组织教学的，有没有什么特别的教学方法。批改作业这块也很重要，要写明作业布置了多少，批改了多少次，有没有及时反馈给学生。
对于班级管理工作，可以写写日常的纪律维护，还有和家长沟通的情况。平时要注意观察学生的表现，发现问题及时解决。跟家长联系的话，可以通过电话、短信或者家长会的形式，把学生在校的表现告诉家长，听听他们的意见。
书写注意事项：
还要提到一些取得的成绩，比如获得的荣誉、发表的论文之类的。不过写这些的时候，要实事求是，不要夸大其词。如果有一些不足之处，也可以适当提一下，比如某些活动没办好，或者某个学生的问题没处理好，这样显得真实。
有时候写报告的时候，容易把时间搞混，比如把某件事记错了年份，这种情况要尽量避免。还有就是数字方面，一定要核对清楚，不能出现明显的错误。比如写了班上有35个学生，却在后面又提到40个，这就很不严谨了。
述职报告最好能结合具体的例子来说明问题，这样更有说服力。比如说讲到某个教学方法的效果时，可以举个学生的例子，说明这个方法确实有效。但要注意例子的选择，要选那些有代表性的事例。
写报告的时候，语言要朴实，不要堆砌辞藻。有些老师喜欢用一些比较复杂的句子，其实这样反而不好，容易让人看不懂。应该用简单的句子表达清楚自己的意思，这样才能让别人更好地理解你的工作。
小编友情提醒：
记得检查一下报告的整体结构，看看是不是条理清晰，有没有遗漏重要的内容。如果有条件的话，可以让同事帮忙看看，听听他们的建议。毕竟一个人写东西难免会有疏漏，多一个人看一遍总是好的。
