【第1篇】教导主任述职报告示例范文1500字
五个月前，在上级领导的支持鼓励下，我走马上任中学的教导主任职务，转眼间已有一个学期了。过去的这一学期，我同时担任毕业班物理学科的教学，我深感自己肩上的担子很重，同时我也清醒地认识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必须靠大家。所以，一开始我对自己的定位是：要有敏锐的眼光，广阔的视野，虚怀若谷的胸怀，博采众长为我所有的情怀，组织学校的教学管理，努力形成良好的教学氛围。为了达到这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：
一、努力成为优秀教师
学校需要管理者，但更需要优秀师资。作为教师首先必须加强自身的师德修养，提升业务素质，因此，我始终要求自己做到以下几点：
1、完善师德。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，我告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，“没有爱就没有教育”，我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情，我始终坚信：一个伸手可以拥抱整个世界，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人，一定会得到别人的尊重和接纳。
2、虚心学习。实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训，走近学者，与同行研讨，和学生交流，取他人之长补己之短，把学习当作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。
3、锤炼业务。作为负责教学工作的领导，我能主动带领教师与时俱进，大胆地进行教改探索，积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的洋思教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。
4、注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。通过“科研”，促进教育观念的更新和教育教学行为的改善，在实践中我能有意识地渗透理性思考，在总结中有所发现。
二、努力成为勤勉的管理者
作为教导主任，面对着学校教学管理一肩挑的重担，我牢固树立了三种意识：
1、合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁沟通作用。我知道要靠正确认识自我、求真务实的科学态度，靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。
2、服务意识。教育是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的，在这种情况下，我更应该牢固地树立服务意识。在工作中我能处处以大局出发，时时为教师着想，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。
3、研究意识。管理是科学，教学管理不等同于行政事务。教学管理要一手抓规范，一手抓研究。的确，要想与时俱新，管理创新，必须养成学习和思考的习惯。在管理中，我是从三个层面切入，捕捉研究专题。首先，以听课、调研为杠杆，从中发现教学中存在的问题，对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织教师进行研讨。其次，期中期末统考为契机，在共性问题中提炼研讨主题。
三、存在的不足
1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
2、深入课堂，深入班级不够。
3、平时与学生的交流不多，主动性不强。
过去的工作还有许多不足，相信在同志的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
怎么写报告50人觉得有帮助
教导主任的工作涉及方方面面，既要对学校教学管理负责，又要协调教师和学生的关系。写一份述职报告，得先把思路理清楚，不然写出来的东西乱七八糟，让人看了云里雾里的。
一开始就要梳理自己的工作情况，比如说这学期搞了几次大型活动，有哪些成绩是值得表扬的，哪些地方还有提升空间。像上学期组织的那次教学观摩会，效果就很不错，不但提高了教师的教学水平，还得到了家长们的认可。不过在准备过程中，有些环节确实有点仓促，比如场地布置时间有点紧，导致当天出了点小状况，好在最后顺利完成了。
接着要说说遇到的问题。每个学期都会碰到各种各样的麻烦事，比如有的班级纪律不太好，需要花不少精力去协调。有个班主任反映班上有个学生特别调皮，上课经常捣乱，后来经过家访了解到这个孩子家庭环境比较特殊，父母离异，缺少关爱。针对这种情况，我就建议班主任多关心一下孩子的心理状态，后来通过耐心沟通，这个学生的表现有了明显改善。
书写注意事项：
对于教师队伍的建设也不能忽视。这学期组织了几次培训，目的是提高年轻老师的教学能力。有些老师刚入职没多久，经验不足，讲课的时候难免紧张，有时候甚至会忘记一些重要的知识点。这时候就需要资深教师带一带，给新老师提些建议。当然，这也需要一个过程，不可能一下子见效。
还有就是和家长的沟通问题。现在家长都很重视孩子的教育，时不时就会找过来问这问那。有时候他们提出的意见挺合理的，但也有一些要求不太现实。这就需要耐心解释，把学校的政策讲清楚。有一次有个家长非要让孩子跳级，觉得孩子太聪明了，不应该和其他同学一起上课。我跟这位家长详细分析了利弊，最后家长也理解了。
写述职报告的时候，别忘了把一些具体的数据摆出来。比如这学期全校学生的平均成绩提高了多少分，优秀率是多少，这些都能体现出工作的成效。要是能配上几张图表就更好了，直观又方便。
小编友情提醒：
记得写上对未来的展望。毕竟述职报告不是单纯的总结，还得为下一步的工作打个基础。可以谈谈下学期有什么计划，比如打算举办什么活动，如何进一步优化教学管理之类的。这样能让领导看到你的责任心和进取心。
【第2篇】2025年小学教导主任述职报告范文1150字
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
伴随着xx小学前进的步伐，我们一起走过了____。蓦然回首，往事历历在目。
记得有一句话这样说过：“有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚持”。09年的我是幸福的，因为有着爱我的家人，更有着关爱我的领导和同事们；09的我工作是无愧的，因为我坚持着“认真、务实”的工作作风，在各位同事的理解支持下，教导处的工作有条不紊地开展，顺利地迎接了一个又一个的检查，数学课题于09年圆满结题。。。。。。
回首这一年的路程，我曾这样走过。上半年，我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如：课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作，并担任五年级校本教学。为了全面熟悉教导工作，更好地为学校教学工作服务，下半年，教导处的工作进行互换，我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习科学发展观，9月份，对社区居民进行科学发展观问卷调查，并撰写了《实践科学发展观办人民满意的教育》
④创办学校数学教研刊物《研究通讯》共四期，提供教师交流学术、展示科研成果的园地。
⑤6月份，一个月的时间，我常常往返学校与打印社，装订课题附件材料，课题材料共计48本，本本精美，这48本资料凝聚了我们数学组全体老师的心血。
6为教师搭建迅捷丰富、专业成长的教研平台，提高了教师的科研能力。三年来，课题实验老师的科研能力得到了提高。
7在奉鹄的协助下完成课题组刻录资源包光碟工作，并为课题组每一位数学老师配送一套课题研究的教学资源1－6年级的光碟。
1.对低年级的作业进行了常规检查，并写出反馈意见与建议。
2.组织行政随堂听课。
3、制定教师基本功竞赛方案，组织三个教研组开展两笔字、课件制作、朗诵比赛。
4、分组进行作业教案互查活动。
（五）校本研训工作。
1、积极参加学校校本研究，为了完成校本教材《垃圾是放错位置的资源》，我大量搜集环保相关资料，并学习运用电脑软件进行美工制作，现已顺利完成编写工作。
2、组织数学老师辜小曦参加长沙市数学教师片段赛，获得二等奖的好成绩。
3、精心组织筹划第五届“铜小杯”教学大赛，做好一切与赛课有关的服务工作。并及时发布信息。
4、与xx小学开展了教学手拉手活动，xx校长率队全程参加“铜小杯”赛课，并与xx小学数学组展开热烈的教学研讨。
5、认真策划班主任培训、教师培训工作。
（六）认真做好考务工作。
制订教导工作方面的有关
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2025年小学教导主任述职报告怎么写
作为小学教导主任，述职报告是一项重要任务，这不仅是对自己工作的回顾，也是向学校领导和同事展示成果的机会。述职报告应该包含对过去一年工作的全面总结，包括教学管理、学生培养、教师培训等方面的具体情况。
首先，要明确报告的目的和受众。教导主任的工作涉及面广，因此报告内容需要有针对性。报告的主要对象是学校的管理层，他们关注的是教学质量提升和教育目标达成的情况。报告中应突出工作亮点，比如在课程改革中取得的成绩，或者是如何有效推动教师专业发展。
接着，报告的开头部分应当简明扼要地介绍基本情况。这部分可以提及学校的基本概况，如在校生人数、班级数量等基础数据。同时，也要提到自己的职责范围，强调在这一年内主要负责哪些具体工作。这里可能会出现一些小的疏漏，例如数字记忆不清导致的小错误，但总体上不影响理解。
在详细描述工作内容时，可以按照不同的项目逐一展开。例如，在教学管理方面，可以阐述是如何制定教学计划、组织教研活动以及监控课堂质量的。在学生培养方面，则需重点说明采取了哪些措施来促进学生的全面发展，比如开展课外兴趣小组活动或是举办各类竞赛。而在教师培训方面，报告中应该提到组织了多少次培训，邀请了哪些专家参与，以及这些培训对教师教学能力提升的效果如何。
书写注意事项：
报告还应该包含一些具体的案例分析。通过真实的事例来证明工作的成效，这样更有说服力。例如，可以讲述某个班集体在某项活动中获得优异成绩的背后故事，或者是某个教师在教学方法上的创新及其带来的积极影响。这类例子能够让报告更加生动，也更容易引起读者的兴趣。
除了正面的成绩外，也需要诚实地反映工作中存在的不足之处。比如某些教学资源分配不够合理，或者是在某段时间内由于人手紧张而导致部分工作未能及时完成。不过这些问题的提出并不是为了推卸责任，而是为了寻求改进的方向。
小编友情提醒：
报告的结尾部分可以展望未来的工作方向。可以表达对未来发展的期望，提出希望得到的支持和帮助。同时，也可以简要规划接下来的工作重点，比如继续深化课程改革，加强家校合作等。
需要注意的是，撰写报告时要保持语言的正式和客观，避免使用过于随意或情绪化的表达。同时，确保所有的数据和事实都经过核实，以免因信息错误而影响报告的整体可信度。
【第3篇】2025年终小学教导主任述职报告范文1550字
我于今年初开始担任明宪小学教导主任，分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员，主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职，请予于评判。
一、思想政治方面
本人坚持四项基本原则，拥护党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，克已奉公，勤奋务实，思想上与___保持高度一致，牢固树立正确的世界观和人生观、价值观，以“三个代表”的思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习和领悟___倡导的荣辱观，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事，“真诚为人，真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度，从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己，不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠，以优秀教师的标准来充实自己。
二、学校工作
作为学校的一名中层干部，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利，把学校的利益放在首位。
(一)学籍管理工作
每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档，把好新生学籍审批关。每学期开学初，为转出学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，逐步实现小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少，目前仅24人，但各项学校工作却一点没少，课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂，但我能细心做好平时调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不耽误，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试，采用交叉命题、制卷阅卷的方法，避免了教师组考的随意性，督促教师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作，如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪，大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。
(三)教研工作
每学期都提前制定好计划，认真组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。近两年，教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来，我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得，行有所感。
(四)其他工作
怎么写报告68人觉得有帮助
作为一位小学教导主任，在年终撰写述职报告时，需要将一整年的教学管理情况整理清楚，既展示成绩，也要分析问题。开头部分得先回顾一年的工作目标，比如围绕教学质量提升、学生综合素质培养等方面展开。记得提到年初制定的各项计划，比如组织教师培训、开展教学观摩活动等，这些都算作工作亮点。
在具体工作描述上，要突出实际成效。比如，针对某次教学质量评估结果，教导处采取了哪些改进措施，最后取得了怎样的效果。这中间可能涉及一些数据支撑，比如参加竞赛的学生人数增加了多少，获奖比例提高了多少个百分点之类的信息。不过在写这部分时，切记不要只堆砌数字，最好结合具体案例说明，这样更有说服力。
工作中难免会遇到困难。对于这些问题，得如实反映出来，但不能一味抱怨，而是要重点讲清楚采取了哪些应对策略。例如，面对师资力量不足的情况，教导处是如何协调资源的，有没有通过外聘专家讲座等方式弥补短板。同时，也可以谈一下自身在处理突发事件时的一些感悟，哪怕表达稍显模糊也没关系，毕竟每个人的感受都不尽相同。
除了常规的教学管理工作，还要兼顾学校其他方面的事务。比如德育工作的推进、校园文化建设等。可以简略提及一下这些领域的进展，毕竟它们也是学校整体发展的重要组成部分。不过，在叙述过程中，要注意控制篇幅，避免喧宾夺主。
至于报告的语言风格，建议根据实际情况调整。如果面向上级领导汇报，语言可以稍微正式一点，多用书面化表达；如果是给同事看，则可以更口语化些，显得亲切易懂。无论如何，都要保持条理清晰，避免跳跃性太强，让人摸不着头脑。
书写注意事项：
报告结尾的部分不必急着下结论，可以留点空间供人思考。比如，展望未来一年的工作方向，提出一些初步设想即可。这样既不会显得敷衍了事，又能体现对工作的责任心。
【第4篇】小学教导主任述职报告范文1050字
教导主任应具有一定的教学和教育工作的实践经验，受过教育管理专业的培训，有相当的教育理论知识，比较熟练地掌握教学、教育工作的基本规律。下面是小编为您精心整理的小学教导主任述职报告，欢迎阅读~
小学教导主任述职报告时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任教导主任一职，分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作，并担任六（2）班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作情况做述职如下：
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
二、教育教学工作
本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。
三、管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
（一）学籍管理工作：
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。
3、对我镇小学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。
怎么写报告70人觉得有帮助
在撰写小学教导主任的述职报告时，需要结合学校实际情况和个人工作经历，既要体现专业性，又要突出个人特色。报告开头可以从年度工作的整体概述入手，比如“今年是充满挑战的一年，作为教导主任，我始终以提升教学质量为中心，积极协调各方资源”。这里需要注意的是，报告的语言应尽量贴近日常工作场景，例如提到具体的教学活动时，可以提及“组织了多次教师培训会，邀请专家讲解新课标理念，效果显著”。
接着，可以详细描述一些具体的管理工作。“比如在课程设置方面，我们根据学生反馈调整了部分科目比重，增加了趣味性较强的课程，这得到了家长们的认可。”这部分内容应该注重细节，让读者能感受到工作的具体成效。不过有时候，由于时间紧迫，可能在某些环节上未能做到尽善尽美，“比如说某次教研活动准备得不够充分，导致讨论深度稍显不足，但这并没有影响大局”。
谈及团队协作时，可以强调沟通的重要性。“与各年级组长保持密切联系，定期召开例会，确保信息传递畅通无阻。”这样的表述既体现了工作的细致程度，又展现了对团队合作的理解。当然，在实际工作中，难免会出现意见分歧的情况，“有一次关于教材选用的问题上，我和几位老师产生了争论，最终通过深入交流达成一致，这也让我认识到换位思考的重要性”。
对于未来规划，可以提出一些初步设想。“展望明年，计划进一步优化校本课程体系，尝试引入更多互动式教学方法。”这部分内容不宜太过空泛，最好能结合当前教育趋势，给出切实可行的方向。
小编友情提醒：
记得在报告中穿插一些数字或案例来支撑观点。“去年期末考试成绩显示，语文平均分提升了5%，数学则提高了3%，这离不开全体师生的努力。”这样不仅能增强说服力，也能让报告更加生动具体。
【第5篇】学校教导主任辞职报告范文850字
尊敬的校长:
您好！我一直拖到今天才对你说辞职的事，除了我个人的忙碌外，更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。我很尊敬你的为人，很欣赏你的处事态度、工作作风，所以能在你的领导下工作，我真的很开心。因此，我总怕在向您辞职时，自己的不善表达会让你伤心难过，也无法应对你那亲切的话语，更不敢面对你那失望的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久！在忙碌的工作中不但无法改变这一想法，反而让自己这一想法更加坚定。新学期马上就要到了，我思虑再三，终于鼓起最大的勇气，决意向你辞去学校教导主任一职务，做一名普通教师。原因有三：
首先，个人性格不适合做学校主任。这点，我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑，而且我的自卑由来而久，难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作，也不敢面对老师的眼神，更别说有“领导的威严”了。
其次，我上进心不够。不管我表面有多坚强，我也只是一个简单的女人，我只求我能对得起我的工作和学生就行，从没想过要做什么很大的成绩或建树，根本不想做“学校领导”，所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。单这点就决定我会让你失望，会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作，工作热情高，学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来，我无法顾及学生的动态，也无法对他们进行课外辅导，更别说和他们谈心了，有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片，写过这样一个愿望：希望老师能多来上我们的课！与其教学和业务都不能做好，还不如让我专心于教学工作，我相信这一方面的工作我不会让你失望。
再次，我无法承担主任的工作压力。虽然我一直在努力做好自己的本职工作，可主任的业务工作繁多，工作稍为一多一赶，我就会心急、烦燥、抱怨，以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我，我无法挣脱这沉重的精神枷锁！
我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱，虽然我的言语乏力，但却情之切切，请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职！
学校教导主任辞职报告范文
怎么写报告14人觉得有帮助
学校教导主任辞职报告该怎么写？既然是辞职报告，就得把事情说清楚，让领导明白你的想法，也得遵守一定的规矩。
一开始，得表明自己的身份，比如说你是某某学校的教导主任，现在因为某些原因决定辞职。这部分写得简单明了就行，别绕弯子，不然领导看了反而费解。接着就要说明辞职的原因了。这个原因，可以是家庭方面的，也可以是工作上的，但最好说得具体点，比如家里老人身体不好需要照顾，或者觉得自己能力有限，难以胜任这份工作之类的话。当然，有些话不能直说，比如觉得工资低什么的，这样显得不大合适。
在写辞职理由的时候，千万要注意措辞，别让人觉得你是赌气走人。比如可以这么写：“经过深思熟虑，我认为现阶段更适合将更多精力投入到其他方面。”这样的表达就比较委婉，不会显得太冲动。要是直接说“不想干了”，那可能就不太好。
接下来就是表达感谢之情的部分了。在学校待了这么多年，肯定有不少同事朋友，还有学生，跟他们相处的日子应该挺有意思的。所以在这里得感谢大家的支持和帮助，尤其是领导的理解和信任。这里不用写得太啰嗦，简单几句就好，比如“在此期间得到了很多宝贵的指导和支持，对此我深表感激。”
小编友情提醒：
得提一下交接工作的安排。既然要走，总得给学校留个好印象，所以得主动表示愿意配合完成交接工作。比如说“后续我会尽力做好工作交接，确保不影响学校的正常运转”。这一部分很重要，能让领导觉得你是个负责任的人。
写完之后，记得检查一遍有没有错别字什么的。有时候写字的时候脑子一抽风，就把“教导”写成“教道”了，这种小问题还是得注意下。还有，别忘了署名日期，这是基本的礼貌。
其实辞职报告也没什么特别的，只要把自己的想法清楚地传达出去，同时不失礼节，基本上就没什么大问题。不过，有时候写报告的时候会遇到一些状况，比如说写着写着思路突然断了，这时候就得多想想，别急着往下写，不然写出来的东西可能逻辑不通。
【第6篇】第一学期教导主任工作述职报告范文1750字
第一学期教导主任工作述职报告
各位领导、各位老师大家好：
本学期的工作即将结束，回顾这学期的工作，教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下，教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持，在此我仅代表教导处全体成员，对在座的各位表示衷心的感谢！
在过去的一学期里，教导处全体成员认真工作，以身作则，较好的完成了各项工作。为进一步提高教导处的工作质量，及时总结改进，现将本学期教导处的工作情况给各位做简单的汇报：
一、合理分工、有序开展各项工作
本学期教导处共有3人，开学初根据3人的工作岗位进行了具体分工，明确了每个人的`工作职责。
徐涛：教导主任 主管日常教务工作，教科研工作，分管教师考勤、教育培训；教师绩效考核；控辍保学；学籍管理；贫困资助。
郭丹：教导干事 负责教师考勤、教育培训，阅读教学，档案资料收集整理，校本研修、其他临时性工作。
张延勇：教导干事兼学校电教员 负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。
二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度
开学初，根据学校本学期工作安排，教导处根据学校相关安排，制定了详细的教学工作计划，根据工作计划，制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度，做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。
为确保各项制度落到实处，深入教学第一线，了解教师的工作情况和学生的学情，及时发现教师在教学中的问题，及时收集每位教师所提出的建议和意见，不断改进工作方式，做好学校领导和教师沟通的桥梁。
三、深化教研教改、确保教研教改工作实效
开学初，教导处组织各教研组制定了详细的教研计划，确定了合理有效的研修主题，并将教研活动责任落实到人，确保了教研活动扎实有效地开展。
在平梁集团成立后，在集团理事会的安排下，为进一步规范和统一集团内课程设置，实现教学优质资源在集团内共享，实现了集团内实现了课程统一设置，落实了集团范围内的教师走教、集体备课和集体教研，初步实现了优质资源在集团内共享。通过一学期的实行，已初步取得了一定的成效。
四、实行绩效考核、助推教学质量的提升
为进一步调动教师工作积极性，提升平梁集团整体教学质量，全面实施目标管理和绩效管理，在教体局和集团理事会的指导下，教导处制定了完善的绩效考核办法，对集团内全体成员进行全面考核。
本学期12月底新课结束后，教导处组织了全镇范围内的模拟考试，根据测试成绩实行了集团成立以来的第一次绩效考核，共发放资金一万余元资金，充分体现了“多劳多得，优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性，也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺，进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中，各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩，学校将进行第二次绩效考核，教导处已初步核算出了各科成绩，在放假前，力争将第二次绩效考核落实到位。
五、规范学生管理、落实教育扶贫
本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度，确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全，无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范，本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误，学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。
本学期教育扶贫工作量大，数据多，在教导处全体成员的努力下经过反复核实，本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误，档案完整，确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人，经过细致的工作，确保每位每位适龄学生就读情况准确无误，高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人，经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人（其中本县户籍249人，外县户籍2人），我校已按上级要求将资助资金按时发放到位，确保贫困资助工作顺利完成。
本学期工作已基本结束，在本学期的工作中，还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题，在本学期工作结束后，我和教导处全体成员将会及时总结，及时反思，进一步改进工作方法，力争在以后的工作中取得更多的成绩。
怎么写报告31人觉得有帮助
一学期的教学管理工作结束了，作为教导主任，得好好整理一下自己的工作情况。这事说起来挺复杂的，既要回顾过去，又要展望未来，还得把事情说得清清楚楚。一开始的时候，我先把学校里各项教学任务梳理了一遍，看看哪些地方做得好，哪些地方还有改进空间。
比如说课程安排这块儿，本学期我们尝试了新的排课模式，目的是让每个学科都能得到足够的重视。不过在执行过程中，我发现有个小问题，就是有些老师的课时安排得不太合理，有的老师连续几天都有课，体力上有点吃不消。当时没太在意，觉得可能只是个别的现象，后来才意识到这是个比较普遍的问题。于是赶紧调整了一下，把课时分散开来，这样既保证了教学质量，也让老师们的工作强度降下来了。
书写注意事项：
关于学生的学习情况，我也做了不少调研。通过问卷调查和个别访谈，了解到学生们对某些课程的兴趣比较高，但也有一些课程他们反映难度太大，听不懂。针对这个问题，我觉得有必要加强师资培训，特别是对于那些新开设的课程，应该多组织一些专题讲座或者研讨班，帮助教师们提升教学水平。当然，这也需要一定的资金支持，所以接下来得跟校领导商量一下预算的事情。
除了日常的教学管理，我还特别关注学生的综合素质培养。这个学期我们举办了不少活动，比如读书分享会、科技创新比赛之类的，目的是拓宽学生的视野。效果还不错，好多学生都积极参与，还拿了不少奖项回来。不过也有个小插曲，就是在组织活动的时候，有时候沟通上出了点小状况，导致部分准备工作没做好。好在大家齐心协力，及时补救了，活动还是顺利开展了。
小编友情提醒：
我想说的是，作为一名教导主任，我觉得最重要的是用心去做事。无论是课程安排还是活动策划，都需要提前规划好，不能临时抱佛脚。当然，工作中难免会遇到各种各样的挑战，关键是要保持耐心，不断学习和进步。希望下一学期能做得更好！
【第7篇】教导主任教务主任述职报告范文4550字
调到中心校主任室工作已经近三年了，三年的时光匆匆而过，三年的工作经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。三年来，在学校领导的支持扶助下，我与在座各位，在这方广阔的黑土地上拼搏奋斗，同舟共济。乘着课改的东风，迎着希望的朝阳，为了孩子们的健康成长，为了教育事业挥洒汗水，默默耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程，是一个繁琐而充实的历程，是一个付出和希望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令人难忘和留恋的历程，是一个让你信心倍增无限暇想的历程。三年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时，更让我积累了较为丰富的工作经验，形成了坚韧的意志品格，乐观的人生态度，平和的内心世界。在此，我也深深地感谢各位，是你们给予了我更多的支持和帮助，是你们激励我不断进步，伴随我成长。成绩的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。下面，本人就将三年来的具体工作情况向在座各位领导、同仁们做以下述职：
一、工作完成情况：
大家知道，主任室工作是繁琐、复杂而零散的，学校常规性管理工作绝大多数都出于此，可以说，这个地方是整个学校各项活动开展的轴心，是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带，是各项工作的直接组织者、参与者。所以，从进主任室那天开始，努力坚持“大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合”的工作作风。份内工作尽职尽责，份外工作尽心尽力，工作到位不跃位，有效发挥教学校长、主任的助手作用。在完成好本职工作的基础上，凡事从大局出发，本着以和谐促发展的工作理念，尽可能的协助他人做好学校的方方面面工作。
三年下来，本人积极参与了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动数十次。其中规模校大的有县级目标责任书督导检查3次，成绩均获全县前列；辽源市农村课改阶段总结会在我校召开，两县两区共出展室5个，我校单独出校本综合实践活动课成果展室一个；县教科所组织的“十五”科研工作结题现场会在我校举行，与会教师200余人，赵彩霞、张清杰等4人代表实验教师出课4节，均得好评；我校代表东辽县迎接过市人大“新义务教育法落实情况”检查；承办过县进修学校组织的南片体音美三学科教师说课大赛活动，共有马志涛等7人参加，获得了3个第一，两个第2名的优异成绩；在市级电教评优课中，我校赵雪花等四名教师参赛，两人获一等奖，两人获二等奖；东辽县南片青年教师及中老年教师评优课活动均在我校举行，高英等8位教师参赛均获得优异成绩；县小教部组织的微格实验阶段总结现场会在我校召开，为了准备这次活动，学校的领导、实验教师、部分村小校长占用了大量的休息时间，连续奋战一个星期，对实验教师所准备的材料一一过目，逐个检查指导，直到满意为止。为了解决实践中教学问题，提高教育教学质量，有效推进课改进程，针对学校实情，在本镇内有效开展了村小作文教学研讨会、综合实践录像评优、学生评价典型引路、新课改课堂教学评优、体音美等学科微型课观摩、业务讲座等活动。三年当中，我校共有94人次参加了各级各学科技能竞赛、评优课、展示课、观摩课、引路课、汇报课、研讨课等活动。其中，省级10节，市级11节，县级43节，获得一等奖21人次，二等奖19人次，优秀奖18人次，这些荣誉取得的背后凝聚了全体教师大量的汗水，没有大家的付出和努力，就没有渭津小学辉煌的过去，腾达的明天，相信在今后的工作中，我们仍将携手共进，创造未来。
科研方面，“十五”期间，我参与了学校承担各级科研项目11项的研究，其中5项，省级2项，县级1项，参与科研教师20余人，各项过程性资料收集完备齐全，均得到顺利揭题。“传美”等部分课题在“十一五”期间得到了继续研究的权利。“新课程下师资培训有效模式策略与研究荣获国家科研成果优秀奖”，“八个结合”师资培训模式得到市学院领导的认可，“说课”获二等奖；“优化课堂教学结构，促进学生自主发展”课题相关材料多次代表东辽县参加市级展评，获一致好评。李德华、鲍绪艳等人多次代表实验教师参加课题研究评优课、汇报课等活动，均获得优秀奖。
在常规教学管理活动中，为了教学质量整体优化，根据计划安排，每学期我们均实行月考制度，自己出题，同时印刷大量试卷为学生复习使用，为了督促各校常规管理，强化教师常规工作，定期实行常规教学大检查，并将检查结果与教师岗位聘任、评先晋级相挂钩。为了丰富学生学习生活和提高综合素质，每年按照计划安排适量的学生作文竞赛、阅读竞赛以及英语希望之星杯评选大赛等活动。可以说，付出和回报是成正比的，在县教学质量抽测中，我校成绩多次位居前列，学生的综合素质能力得到均衡发展，受到了上级领导及兄弟学校的一致好评。
具体工作中，除了配合教学校长、主任抓好常规教学管理及活动之外，我本人分管中心校学生学籍工作。任务虽轻，但意义重大，每次的学生数校对，每一次的学生转出转入工作，我均认真思考，细致安排，不怕麻烦，尽量使工作不出现任何差错。在招收学生工作上，做到有计划、有准备、有措施，平衡利害关系，达到教师满意，学生满意，家长满意，学校受益。为普及九年义务教育工作做好第一步。
可以说，主任室的工作是个整体，工作中，我们两人有分有合，互相支持协助，心有灵犀，心存默契，心往一块想，劲往一处使，各项工作基本做到了井然有序、稳步向前。
总之，学校工作对于我们来说所发挥的能量及作用是有限和微不足道的。但俗话说：没有涓涓细流，无以汇成江河，没有块块基石，何见高峰耸立，不管是在过去还是在以后的工作中，我宁愿做那条小溪，块块基石，为渭津小学教育工作的发展而出一份力。
二、取得的经验
谈不上什么经验，只是在工作中的一些想法和感受，利用这个机会和大家共同探讨和交流一下，主任这一工作角色，我个人认为比较特殊，复杂点说，他是领导和教师间的纽带，工作范围比较广，工作性质杂，简单点说，就是干工作时带头干，几年的工作磨练，让我对这一角色有了较为客观的认识。想要做好主任工作，起码具备以下几种意识：
1．全局意识：
没有全局意识，就没有大局观，没有大局观，一个单位，一个团队就没有和谐，就没有动力，也就没有发展。一个主要的领导是这样，一个教导主任更应体现这种意识。他是具体工作的执行者，他的行为方式代表着学校领导的工作思维，任何个人主义，小农思想，顾小头，重大局想法和做法都要不得。所以说，想做一名好的教导主任，首先要具备全局意识，这是基础。
2．创新意识：
创新预示着变更，预示着改革，也预示着发展。创新是发展的潜在动力，社会是这样，一所学校是这样，一个人也是这样，没有创新就没有发展，就不可能拥有明天，就没有希望。校长没有创新思维，学校发展就不会很快，方向就不明确，教导主任没有创新意识，学校具体工作活动就没有活力，学生就得不到一个优良的健康成长环境。所以，我想也包括在座的各位，时刻要警醒自己，千万不要成为学校向前发展的阻碍者，不断创新。切记：在当今这个社会，是知识社会，发展的社会，更是一个创新的社会，适者生存，反之则淘汰，我们天天在极力培养孩子们的创新思维，不想让它仅仅是停留在一种表象行为上而不付诸于实际行动。
3．服务意识
一所学校办学的宗旨是服务于学生、服务于家长、服务于社会，我们教导主任的工作职责就是服务领导、服务教师、服务于学生，工作中，我们要准确给自己定位，摆正心态，做到上情大达，下情上晓，尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长创造一个优良的环境，强化服务意识。做事不能摆样，拿谱，要谦和。失去这些也就失去了你的工作角色，也就失去了你的工作职责。所以，做为一名教导主任，服务意识的强弱，直接可以定位于你工作的好坏，也可以说这是做人的体现。
4．和谐意识
人类需要和谐社会需要和谐，家庭需要和谐，我们的工作、为人也要需要和谐。只有和谐才能更具有生产力，和谐是学校发展的基础，和谐是创造价值的保障。我们一个领导班子需要和谐，没有和谐就没有凝聚力，我们的劲就不能往一处使，就不能完成既定目标，我们领导和教师之间需要和谐，只有和谐才能进行情感沟通，意向交流，工作才能互相促动，高效发展。领导和学生之间需要这种和谐，有了和谐，学生才能拥有自信，才能快乐健康成长。所以，和谐意识的形成对于我们每位来说都有百益而无一害。
5．榜样意识：
其实前面我已经提到过，教导主任在具体的工作中更多地是扮演执行者的角色，也就是工作中打头的，所以为大家树立一个良好的形象，以身示范，发挥榜样作用十分重要，这就需要我们要具有极强的自我管理和约束能力，包括师德表现、为人处事、工作作风，也包括在校内、校外、家里、外面等等各种场合。内在上，要具有端正的思想、谦和的为人、严谨的处事态度；外在上，要用完美的人格魅力吸引人，以爱岗敬业、开拓进取的创业精神激励人，以奋发图强、永不言败的志气震撼人。只有我们树立了良好的形象，工作才能得心应手，才能充分调动教师的积极性，才能事半功倍。
6．参与意识
参与意识更多地是体现一种工作态度和积极性。我们身为中层，正值盛年，对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能，也是我们应该做的，不管是份内的，还是份外的，只要有益于学校整体发展，我们就应该体现出那份参与热情。在此基础上，促进默契，形成合力，最终实现共享。拓展一步说，我们领导和领导工作之间应形成参与意识，领导和教师间要形成参与意识，教师和学生之间要形成参与意识，概括地说，参与意识的形成是一种和谐理念的体现。
7．奉献意识
奉献意识怎样，可以直接衡量一名教师师德情况。可以说，一长，你没有奉献精神，你当不了这个“家”，一名教师没有奉献精神，你赢得不了学生的尊重，家长的拥护，同行的赞许，可以说，一名教导主任，你没有奉献精神，吃苦耐劳勇挑重担的品质，那也绝对不是一名合格的主任。遇到困难，就退缩，见到压力就放弃，那你能做成什么事，还有谁能信服你。所以，就请所有的教导主任们，将“吃苦在前，享受在后”做为我们的座佑铭吧！
三、存在不足
金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的教师。三年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依然显得那样突出：
1．做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通交流，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。
2．自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分小科教学理解掌握不够，以及在教学发展判断上不够准确，缺乏判断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。
3．主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。
4．新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依然是考试。
5．在前面自己提到的领导需具备的6种意识，对照自己，方方面面可能都存在差距。
怎么写报告37人觉得有帮助
教导主任或者教务主任写述职报告，这事挺重要。这类报告得结合自己的工作情况，既要体现成绩，也要讲清楚存在的问题，还得提出下一步的打算。写的时候，得把日常教学管理的具体工作梳理出来，比如课程安排、教学质量监控、教师培训这些事，都得交代清楚。要是学校有开展特色活动，像是学科竞赛、兴趣小组之类的，也得提一提。
平时工作中遇到的一些具体案例，能很好地展示你的工作能力。比如，某次考试后发现学生普遍在某个科目上成绩不理想，你采取了什么措施改善的，结果如何，这些都可以详细写下来。还有就是，和老师们的沟通交流也很关键，要是有好的办法促进了团队合作，也是值得分享的经验。毕竟，一个和谐高效的团队对学校的教学工作至关重要。
写报告的时候，最好能用一些教育领域的专业术语，这样显得专业性强。像“教学改革”“学情分析”“课堂观察”这样的词，要是能恰当地用进去，会让报告更有说服力。不过，有时候写报告的人可能一时没注意，就会出现些小问题，像句子不通顺的情况，比如“经过努力后，我们学校教学质量得到了很大的提高，但是仍然存在不足之处。”这句话就有点别扭，但也没什么大不了的，改天再调整一下就行。
书写注意事项：
报告里提到的成绩和问题都要客观真实，不能夸大其词。比如说到取得的成绩，可以说“在全体师生的努力下，本学期期末考试的整体成绩较上学期有所提升”，但不能说“我们创造了奇迹，成绩突飞猛进”。至于问题部分，也不能遮遮掩掩，该指出的地方就得指出，像“部分年轻教师的教学方法还需要进一步改进”这样的表述就比较合适。
接下来就是关于未来规划的部分了。这部分很重要，得结合当前的问题和实际情况来谈。可以设想一些具体的改进措施，比如“计划在下学期加强教师间的集体备课，通过定期组织研讨活动，提升整体教学水平。”这样的计划听起来就很实在。不过有时候写着写着，可能会忘记前面提到的内容，导致前后有些脱节，就像突然跳到另一个话题上去，这得注意避免。
【第8篇】教导主任述职报告怎么写？范文1850字
在过去的一个学期里，我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮忙，在此我表示衷心的感谢！
总结本学期的工作，我执教六年级一班的数学课及教导处的各项工作。如：课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作，尽自己的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。
对学生负责，关注学生的发展。
在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求，英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，我坚持认真备教材、备学生，还经常到网上收集与授课相关的信息，在我的课堂上不仅仅仅是端正的坐姿。
更多的是学生开心的笑声，课堂40分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转，关注上课个性调皮的学生，让学生感受到老师真的是在关心他们，这样学生就会更加喜欢上你的课，只要我有一节课没去上，学生总会围上白老师问为什么我坚信：只有当学生理解了你这个教师，才可能以主动的态度理解你的教育。所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，超多阅读参考书，以提高自己的业务潜力。我坚信：只要乐岗敬业，定会有所收获。
二、对教师负责，为教师的发展着想。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存务必有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展务必具有过硬的本领。
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。用心宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课课，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能透过外出学习、校培、自培到达熟练掌握并运用于教学，服务于教学，让教师受益，学生受益。
三、对工作负责，增强服务意识。
作为教导主任，我努力做好校长的助手，并协调好教师，认真细致地做好以下几方面工作：
1、在校长的指导下，制订切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注重总结教育教学方面的经验。
2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度，负责好教学工作的常规检查，为学校量化考核考评教师带给有力依据。
3、认真做好课程设置、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。
4、组织、审查各年级学科教学计划、复习计划，各年级组备课、作业检查计划，各教研组教学教研活动计划。
5、开学初，为转入学生及时办理学籍增补。
6、学期初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，并及时办理了校讯通。
7、对各年级的教案、作业、备课等及时进行常规检查，并写出反馈意见及推荐，并及时总结。
8、对学校月考、学期中检测组织工作(监考、阅卷、判卷、登统、成绩册)进行了安排，各科教师写好年级试卷分析，并电子稿录入电子档案。
9、组织开展'期中教学质量分析会'，透过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。
10、安排'优课'活动及领导随机听课相结合，促进教师专业潜力的提升。
11、组织安排值周工作(卫生、纪律、课间监管、教师办公)、值班工作，并不定时进行检查。
12、对照评估实施细则，组织整理细化档案工作，迎接教育局及镇教办领导的教学评估检查。
13、负责传达上级各项通知。
四、对学校负责，反思存在的不足。
任何事情都是在不断的反思--改善--再反思--再改善的过程中不断的发展完善。教导处工作还存在许多需改善的地方：
1、需要加强校本课程开设，争办特色一流学校。
2、培养青年教师方面：应创造更多的机会和条件，使更多的青年教师走出去，带进来，人人都能成为学校教育教学骨干，大力提升教师素质。
3、学校的每一项工作，都需要注重过程与结果的统一，以优化的过程去争取优化的结果，走内涵发展的道路。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，作为教导主任，需要我更多的耐心和细心。我将继续一如既往地尽自己的努力为学校服务，为各位教师服务，为广大学生服务。
最后，衷心地期盼我们的学校越办越好，越办越有特色！
怎么写报告54人觉得有帮助
教导主任的述职报告，说到底就是对自己工作的总结和汇报，得让领导和同事们知道这一年你都干了什么。不能光是流水账，得有点深度，能体现你的专业能力。
开头怎么写？
就得先把背景交代一下，比如学校的情况，教学任务有多重之类的。记得要把学校的基本情况写清楚，像学生人数、班级数量这些关键数字最好列出来。不过有时候数字太多，写的时候可能会漏掉一个零，这就不太好，但谁还没个小疏忽呢。
接着就是讲具体工作了，这个就得结合自己的岗位职责。比如，你是负责教学质量提升的，那就要重点写一写开展了哪些教研活动，组织了多少次教师培训。如果在这方面投入精力多，成果也显著，那这部分就得多花点笔墨。当然，有时候写着写着思路可能会乱，写成一堆杂乱无章的事，这就需要回头看看有没有遗漏重要的点。
再就是成绩和不足这一块。成绩得实事求是地写，不能吹得太离谱。比如你在某个竞赛辅导上取得好成绩，就可以详细描述一下是怎么做到的，用了什么方法。至于不足之处，就实话实说呗，比如说有些活动参与率不高，原因可能是什么。不过有时候写到不足的时候，情绪可能会受影响，导致语气偏消极，这就需要注意调整一下，让整体看起来积极向上。
最后这部分，可以谈谈下一年的工作打算。既然提到了未来规划，那就得有点前瞻性，不能太笼统。像是想引进新的教学理念，或者加强家校沟通这类的具体措施，都可以写进去。只是有时候脑子一热，可能会把目标定得太高，到时候完不成反而不好，所以还是要量力而行。
写报告的时候，格式也是个门道。标题要醒目，正文段落分明，字迹工整就更好了。不过有时候赶时间，字迹潦草也是常事，尤其是那些容易写错的字，比如“教育”写成“教肓”，这事谁没经历过？
