
【第1篇】高中班主任期末家长会工作报告范文4700字
各位家长:大家下午好!
时间过得很快,我记得从您们的孩子分到高一(2)班以来,已经过了三个月的光阴。在这三个月里,我们高一(2)班经历了很多事情,跟着老师们,学生无论从生活、学习、纪律、卫生等各个方面,取得了一定的成绩,现在就让我来给各位家长粗浅地汇报一下,以期让们充分了解孩子在学校的各项表现,同时,新的高考政策已经出台,作为新一届高考的家长们更要了解这新的政策,因为政策的了解与否将直接影响着您孩子未来的选择与奋斗的方向,希望您们在听了汇报之后有一定的启示,在今后的家庭教育中发挥好应有的作用。
一、班级组建的有关情况。
对于17届高一(2)班,在一开始的班级组建过程中确实遇到了很大的困难。由于种种原因,本班的学生组合较为特殊。好多学生的学习习惯并不十分理想,学生的自我意识较强,好多同学把社会上的一些不良理念带到了班级之中。如:我在调查学生们的自我情况时,其中有一栏愿意担任班干部?好多学生都填上了:只想做平头百姓,不愿当官的话。尽管这种话也确实反映了当下社会的一些现象,但我觉得作为一个学生不应该拿这样的话作为对高中新老师的见面礼,说实话,当初我确实感觉有些惊讶,因为这样的学生不是一个两个,而是一大批,这说明了一种什么想象?尽管后来我让班长负责确立的班干部名单,好多同学从原先的不愿干到现在的积极干,都起到一定的管理作用,但我还是觉得学生的目标不远,理想不大,喜欢站在路边鼓掌,抑或事不关己高高挂起,我觉得作为学生一定不可有这种心理,这是小孩的提前成人化,是社会中种种不好的观念侵袭使然,我认为:学生还是学生,学生应该有学生的心境与心态,为何他们普遍具有这种想法,或许家庭与社会的影响在起着潜移默化的影响作用。
在后来的班级组建中,我主要采用了“学生自管”的形式来管理班级。班级的规章由学生讨论通过决定的通过集体讨,班干部、团干部、组长、课代表、寝室长、值日生都有自己明确的职责。我还清楚地记得,第一周,在老师的示范下,学生们都很努力,取得了第一周的班级、寝室两项优胜,在取得成绩的同时,我不忘及时对他们进行表扬。在班级中采用加与减分制的形式对学生进行考核(建立学生档案袋,及时记下学生的各类加分与减分的情况,作为期末评比各类先进的重要参考,新一届高校招生其中有一项是对品德评定的要求,也就是教师对学生的品德评分将影响着学生的高校录取)。在之后的班级管理中,通过与各任课老师的密切配合,学生在思想上劳动上纪律上都有明显的进步,截至到13周,我们高一(2)班在学校的班级四项竞赛与寝室两项奖赛中取得9周优胜,4周表扬,这个成绩在全高一级段中是第一名的。我觉得:对于学生我们在校的锻炼并非只是学习成绩,也应该重视卫生纪律等,设若一个学生的具有了良好的卫生纪律习惯,那么他的内心会重视一些习惯的培养,继而会影响他的学习习惯。我十分注重他们在寝室里的表现,因为寝室是他们在学校的家,因此在寝室中我们容易看到他们最本真的一面,我定期到生辅老师处了解情况,并不时地造访他们的寝室,提出改进意见,使得我们班涌现了大量的优胜寝室,其中xx还一度被评为“校样板寝室”,受到了校长室在大会上的通报表扬。
另外,我们高一(2)班在学校开门红比赛中取得全校第二名的好成绩,黑板报比赛获第一名,运动会团体总分第四名,应该说在学校的各类比赛中成绩喜人。
二、有关于学生的成绩情况
本班学生的学习结构非常特殊,全班学生中语数外三门主课平衡并拔尖的同学很少,大部分男生数学优秀,英语很差,大部分女生英语优秀,数学很差,这样一来,我班学生在级段中的排名比较靠后。进入五中之后,我们进行了摸底考试(初中的语数外三门课),第一次月考(语数外政治历史地理物理化学八门课)与期中考试(同上),我仔细对照了学生的成绩,发现我们班级的同学成绩在不同程度进步。
我在给全体高一(2)班同学的信中这样写道:“我们的数学成绩相对有些提高,尤其是高分110以上的同学也不在少数,这是一种引领,希望我们在数学面前始终保持这种良好的态势。在这次考试中要表扬的同学也是非常之多:宋xx同学身为学习委员,作出了学习榜样,总分616分,处于级段15名,班长毛xx611,级段21名,莊xx同学605分,级段27名,赵xx同学594,级段38名,余xx592,级段42名,还有:粟xx64名,陈xx69名、陶xx副班长85名,陈xx91名,郭xx95名,褚xx100名。(我们有两个班级是自主招生的重点班,88人)。按照当初的约定,宋xx同学将得到一份奖品,其他同学获得相应加分。
另外我们班学生在单科中获得级段前5名的好成绩,具体名单:语文杨xx99分,全校第一名,第二名差其8分,数学唐xx116,全校并列第三名(第一名117有两个,116全校总计6个),英xxxx99分,全校第三名,物理赵xx88,全校第二名,化学滕xx85,全校第二名,历史陈xx91,全校第一名,而政治宋xx82,全校第六,地理高分差一大截。根据语数外三门课的排名,我班取得了可喜的成绩,其中毛xx同学取得级段第一名,宋xx同学取得级段第八名的好成绩。陶xx、马xx级段20、21名,另还有7人进入级段前70名。
当然我们还欣喜地看到,这次成绩找级段排名来看还是进步的,主要表现在:全班44人,有24人处在进步状态,其中莊xx、陶xx、马xx、杨xx、于xx、杨xx等同学进步100名及以上。一位同学成绩名次不变外,其他19位有不同程度的退步,但及大部分退步并不明显,可是就有4位同学成绩严重滑坡,都退步100多名,更有甚者退步194名,令人傻眼。我希望这些同学严格自查,查明原因,对症下药,还是来得及的。希望看到他们的进步,要懂得一条不变的规则:不进则退也,落后就要挨打的道理。”进入五中以来,我陆续以书信的形式给他们写了6封信,我觉得以写信的形式拉近了与学生之间的距离,效果较好。
三、新高考政策方面的内容
(一)、新的高考制度已经出台,每位学生的手头就有试点方案,并附有详细的解读。这里我想结合招生制度以及本班学生的实际,提出如下高一阶段的课程学习策略,供各位参考。
1、必须下最大苦功学好三门高考必考科目:语文(150)、数学(150)、英语(听力30、笔试120)。语文数学两门必考科目的考试时间是____年6月7,英语进入社会考试,考试时间一次为高考时间,6月8日,另一次为高三的第一学期10月进行。成绩两次有效,算入高考总分的自己选择高的一次成绩。
2、选修七门(政治、历史、地理、物理、化学、生物、通讯技术)选择三门的学考成绩,按学考等级赋分的形式记入高考总分。(详见附录一与二)
3、填报志愿以专业投档,你假若选了经济管理专业,根据你的分数可以上国内类似的大学若干所,你再自己选择一所希望求学的大学即可,跟以往的录取已经不一样了。
建议:从现在开始可以规划自己三年的学习设想。以重点抓三门必考科目为主,选考开始根据自己的爱好有选择地学。但必须以通过学考为前提。尝试应对考试的策略,养成良好的学习习惯。可以提前预习必修课程,把(高一、二)必修的课程借来课本开始自学,因为有非常多的资料,这是一个只要你需要什么都可以办到的时代。做一个有心人,只要有梦想继而付诸实际行动,你一定会成功的。我个人觉得选择选修课程还是继续遵循文科(政史地)、理科(理化生),这样的搭配较为合理,因为偏文与偏理本生学科之间还有内在的联系性,对于有极端偏科的学生还是多了选择的余地,加上有两次考试机会,大大促进了考试的公平公正,这是对真才实学的检测,希望你们行动起来,因为有两次机会,对那些怯场的同学提供了机会,你不付出将面临更大的压力了,而反之你努力了,将付出一定得到回报的。
(二)、了解自己的实力,未未来的高校积极备战。
这一届高一,教育局给我们的本科指标很少,分到我们这个普通班才7个名额(这届我们五中所招的生源是历届分数最低的),但作为他们的老师与家长们我们千万不必失去信心,有时抓得好点往往也会创造奇迹的。我觉得你们给他们规划大学院校时适当也要有所了解,我觉得往本科努力是我们起始的目标,现在我把浙江省内的本科高校附在这里,望你们对之有适当的了解。
浙江省内的本科高校名单:(本科院校33所)
浙江大学、宁波大学、浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、浙江农林大学、
浙江中医药大学、浙江师范大学、杭州师范大学、浙江工商大学、宁波诺丁汉大学、温州大学、公安海警学院、宁波大红鹰学院、浙江越秀外国语学院、宁波工程学院、中国计量学院、嘉兴学院、浙江科技学院、浙江海洋学院、温州医学院、绍兴文理学院、台州学院、湖州师范学院、浙江传媒学院、浙江外国语学院、浙江财经学院、浙江警察学院、中国美术学院、丽水学院、浙江树人学院、浙江万里学院、衢州学院。
因此,对于学生来说,要上本科院校,你的文化课要求是相当高的,希望我们具体落实到每门学科制定自己的终极目标分数,以语文学科为例:满分150分,一般设置成语言文字运用24分,现代文阅读29分,古诗文阅读37分,作文60分,你必须细化到每小题的分数,例如作文必须达到50分,古诗文必须扣分在5分之内等,算出自己的目标分数,继而不断努力之。把这个总分给搞平衡。
制定每天的学习作息表,如首先写好课程名称,再写上具体学习上课时间,课间该怎样调节,一般除上卫生间或少走动外就是坐在教室里开始做作业等,规划成在下午上课前,必须完成早上的一至两门作业,晚自修之前必须完成四门课的作业,第一节下课前完成所有作业,第二节就是复习回顾一天的学习情况并预习明天的课程,细化到每门课的预习和复习在15分钟之内。或者在晚上睡后或第二天起床前回忆一天的学习情况等均可。
建议可以开始准备高考的复习辅导资料的购买,如满分作文资料、语数外的各类高考辅导材料____版或____版均可,因为这三门课的资料变化不大,知识点应该历年是一样的。如我手头这样的资料,建议对高考知识点可以从现在开始进行提前预习,看起来了,自学应该是可以了。尤其是要抓住休息假日等时间,相当宝贵。
四、家长们需要做的工作
1、 做好家教工作,引导好理想目标、为人处世,言传身教的榜样示范作用。
2、 杜绝孩子带手机进学校,禁止学生上网玩游戏,适当在家进行网络资料的查询可行。
3、 安排并督促学生在家的学习,给其一个周六周日的时间作息表。
4、 适当给孩子一些营养补给,对孩子的学习要极其关心,进行必要的拔优补差工作,消除语数外三门主课的严重不平衡。其他选考科目(三门的拔尖)与四门的通过学考等级的(尽量考取好的等级,这对个别院校的录取也有直接的关系)。
5、 及时跟老师们联系,下面是本班各任课老师的电话号码:
家长们,教育对孩子来说是头顶大事,记得在学初之时,我给您们写了一封信,不知您们还曾记得:在那封信中,我对你们提了一些我最初的设想与看法,现在我依然把之附在今天报告会的最后,权作我的结束语吧!
1、我想建立一个由学生自我管理的班级集体,需要家长积极配合鼓励孩子们融入班级集体之中,尤其是要创导一个和谐合作进步的班级氛围,不要由于自己的习惯不好做出有损于班级集体的事情。
2、做好家庭教学工作,多花时间在你们的孩子身上,尽管孩子们处在叛逆独立时期,但你们可以多多观察,对个别孩子在家的表现要多多与老师联系,因为孩子们会包装,我们老师面对的孩子多,加上教学任务重,关注的层面会少些,所以只有你们对我们的信息或许能打开孩子们真实的情感心门,更加有利于孩子的发展。
3、读书永远是有用的,要鼓励你们的孩子能在知识的海洋中自由遨游,积极提供生活和学习的物质基础,让他们学会学习,学会生活,调节身心,苦中作乐,忙里偷闲,切切实实为迈进理想中的高校而不懈努力奋斗。
以上三点是我在接管这个新班级后倏忽间想到的,我希望家长们能一开始感受到作为班主任的我的用心,让我们紧密配合,为这个班级做出应有的贡献,谢谢你们!
高一x班班主任
____年xx月xx日
怎么写报告36人觉得有帮助
高中班主任期末家长会工作报告该怎么写?得结合实际情况来。先说说开头,别太啰嗦,简单点,就表明一下自己的身份,说自己是某班的班主任就行。然后提一下这次家长会的目的,无非就是跟家长们聊聊孩子们的表现,还有接下来的学习计划什么的。
说到孩子们的表现,就得具体一点。比如说某某同学进步很大,上课积极发言,作业完成得很认真;某某同学,可能还需要努力,作业有时交得不太及时,听课状态也有待加强。这里要注意的是,表扬的时候要真诚,批评的时候也别太严厉,毕竟家长都想听好话,太直接可能不太好。
接着可以谈谈班级的整体情况,像是这个学期参加了哪些活动,取得了什么成绩。比如学校组织的运动会,咱们班得了团体第二名,这是大家共同努力的结果。还有艺术节,有好几个孩子表演节目,得到了老师和同学们的一致好评。这些都能体现班级凝聚力嘛。
关于学习方面的规划,可以跟家长们分享一些想法。比如说下个学期要增加阅读量,每个学生每个月都要读一本书,并写读后感;数学方面可以多做练习题,提高计算速度。这些都是为了让他们更好地适应以后的学习任务。
沟通很重要。家长会上,除了讲这些,还可以问问家长们的意见,看看他们对孩子教育有什么好的建议。毕竟家长最了解自家孩子,他们的看法很有价值。
要是能提前准备好ppt或者打印材料就更好了。ppt不用太花哨,简单明了就行,放几张照片,记录下孩子们在校期间的一些精彩瞬间。这样不仅能让家长看到孩子的成长,也能拉近彼此的距离。
不过,有时候写报告时可能会漏掉一些细节,比如忘记提到某个重要的活动,或者没记清某些数据。这种时候只能尽力补救,下次开会前好好核对一下资料。还有,报告里的措辞要得体,既不能太严肃,也不能太随意,找到那个平衡点很重要。
小编友情提醒:
记得带上笔记本,随时记录下家长们提出的问题和建议。这样不仅能表现出你的专业态度,还能为以后的工作积累宝贵的经验。希望每位家长都能通过这份报告了解到孩子的在校表现,共同促进孩子的健康成长。
【第2篇】职业高中班主任工作计划报告范文850字
一、班级基本情况
本班共有57名学生。经过大学一年半的适应,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如大合唱、篮球比赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活,我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生补考,并及时对学习上重视的教育。
2、开展一次演讲比赛。
3、组织学生参加电力系的足球比赛,争取取得好成绩。
4、组织一次联谊活动。
5、组织参加学校春季运动会。
6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话
7、抓好复习,参加期末考试。
怎么写报告74人觉得有帮助
写职业高中班主任工作计划报告的时候,得先搞清楚工作的重点是什么。职业高中的学生比较特殊,他们既要学文化课又要学技能,所以作为班主任,既要关注他们的学习成绩,也要关心他们的技能培养情况。报告里可以提到一些具体的措施,比如说定期开班会,让大家交流学习心得和生活体验。班会的形式可以多样,既可以是主题讨论,也可以是才艺展示。这样能让学生之间互相学习,也能增强班级凝聚力。
书写注意事项:
跟学生家长保持联系也很重要。可以每个月发一次简报给家长,汇报学生在校的表现和进步。简报的内容要具体,比如某位同学在技能比赛中获得了什么奖项,或者是某门课程的成绩有了明显提升。这样的反馈会让家长放心,也能让他们更积极地配合学校的教育工作。
管理好班级纪律也是必不可少的。可以在报告里写一些具体的规则,像是上课期间手机要静音,宿舍里不能大声喧哗之类的。这些规定最好能提前跟学生说明白,让大家都能遵守。要是发现有人违反了规定,处理起来也要公平公正,这样才能树立威信。
还有就是,组织课外活动也很有意义。比如可以带学生去参观一些企业,让他们了解未来的工作环境,激发学习动力。或者举办一些职业规划讲座,邀请已经在相关领域工作的校友回来分享经验。这样的活动能让学生提前感受职场氛围,对他们以后找工作会有帮助。
不过有时候在写报告时,可能会忘记检查一下格式,导致排版有点乱。比如段落之间没有空行,或者标题字号大小不一致。这就需要多花点时间仔细核对一下。另外,报告里的数字最好都核实一遍,避免出现小错误,像把某个日期写错了之类的。虽然这不是什么大问题,但会给阅读的人带来困扰。
【第3篇】学生发展报告高中班主任的评语范文2850字
1.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!
2.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!
3.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!
4.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!
5.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来6.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!
6.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!
7.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。you are not alone! 所以,虽然你在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!
8.你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!
9.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。
10.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
11.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
12.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
13.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
14.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
15.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
16.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
17.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
18.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
19.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
怎么写报告47人觉得有帮助
学生发展报告对于高中班主任来说很重要,这不仅记录了学生的成长轨迹,还能帮助任课老师更好地了解学生的情况。写这样的报告时,得讲究方法。开头可以从学生的学习情况入手,比如语文成绩一直比较稳定,作文部分有进步,这是值得肯定的。当然,数学部分可能稍微有点波动,但总体来看还是不错的。物理这一科的话,学生理解能力很强,只是有时候计算题会粗心一些。
接下来谈谈学生的行为表现。在班级活动中,这位同学总是积极参加,能带动其他同学一起参与。不过偶尔也会因为太兴奋而忘记纪律,这一点需要提醒。在与同学相处方面,他很友善,但有时会过于直率,表达方式可能不太合适。比如有一次,他当着全班的面指出某位同学作业完成质量不高,虽然初衷是好的,但效果并不理想。建议以后可以多用委婉的方式去沟通。
至于个人兴趣爱好,该生对篮球特别感兴趣,经常利用课余时间练习投篮技巧,还在校运会上取得了不错的名次。这表明他对目标有追求,也愿意付出努力。但与此同时,也需要注意平衡好学习与爱好之间的关系,避免因为过度投入某一领域而影响学业。
家庭环境对一个人的影响也不容忽视。从家长反馈来看,父母非常关心孩子的成长,每天都会询问当天的学习情况。这给了孩子很大的支持,让他能够安心投入到学习中去。然而,家长有时候也会表现出一定的焦虑情绪,比如对孩子成绩下滑过分担忧。作为班主任,应该及时与家长沟通,帮助他们调整心态,共同促进孩子的健康发展。
【第4篇】高中班主任年度个人述职报告范文2050字
____年对我来说是一个充实的年份。本年度我仍然坚持“务实求真,谦虚谨慎”的工作理念,从做好自己的本质工作着手,逐步提升自己的工作能力。
一、教学教研工作
1、认真开展教学工作,在创新中求发展。我一直严格要求自己,在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研,努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真,教学方式新颖灵活,符合学生的实际水平,在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式,始终坚持从学生的实际出发,因材施教,注重发展学生自主学习和合作学习的能力,以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎。____年度,我任教高一历史(三个班9节课)、高二历史(三个班9节课,两个必修班,一个选修班)。任教班级在校期中、期末评比中,都超过年级同类班级。
自我校开展高效课堂教学模式以来,自己走在了学校课程改革前列的队伍里。____年4月份到xxxx二中学习该校的“271教学模式”,8月初赴xxxx中学学习该校的“大单元教学模式”。通过学习,自我反思,不断提升自己的教学能力。积极开设公开课,先后向xx区、九校联合体的兄弟学校开设公开课《第二次工业革命》、《农奴制改革的主要内容》、《近代经济结构变动与民族资本主义的曲折发展》等。区教研员xx老师多次深入我的课堂,听课指导,并给予了好评。
2、积极参加学科教研活动,不断提升教学水平。我始终重视教研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平。____年,区级个人课题《xx》结题;论文《xx》获得区教育学会三等奖;个人课题《xx》获区级个人课题立项;论文《xx》获得省教育学会二等奖。
3、积极深入课堂听课学习。上半年听课74节,下半年听课32节,并及时将听课评价和心得上传个人博客。
4、指导青年教师xx、xx。在工作中尽量给予支持帮助,毫无保留地传授自己的教学心得。____年5月,xx老师获得学校第26届“五四教坛新秀”称号。
5、本年度带领历史备课组积极参加xx区青年文明号的评比创建。
二、年级部工作
担任年级部副主任期间,能够从学校的大局出发。根据学校和年级特点制定工作计划,配合校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚间自觉留在年级部,巡视年级的状况,发现问题及时整改。在工作中尽自己的最大能力为老师们服务,帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此,本人在____年度能够做到不迟到、不早退,出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。
三、班主任工作
本年度,我所带的班级是一个美术班。根据班情,同学们将班名定为“xx班”。在 “将简单的事情做到最好,你会成为最优秀的人”的班训指导下,xx班将常规放在第一位。坚信:只有良好的行为规范,才有优异的成绩。目前,所带班级的风气,同学的集体荣誉感,班级凝聚力都比在高一时更进一步。
我班继续采取班委分担责任制,班长总体负责班级各项事务,具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长具体负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责,负责每天的班级事务,并将班级常规中的各项事宜进行记录,反馈。以便班级同学及时整改。定期召开班委会,班委反馈班级一段时期内的情况,集思广益,寻找出管理班级的有效措施和方法。
目前,班委干部能够将自己的本质工作放在心上,主动针对班级的内部问题提出建议,商讨对策。如,本学期,我班级的包干区范围大,任务重,班委们看见劳动委员比较累,比较辛苦,提出设置两个劳动委员的建议,由劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生,取得了良好的效果。
因此,我班级的月常规考核在学校名列前茅,每个月都能获得五面以上的流动红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。
通过各类活动和展示,激发班委干部的工作热情。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长” 为主题,让班级同学从正面评价班委的工作,树立班委干部在班级管理中的热情。
积极配合学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上,我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的一致好评。我班也率先在年级,乃至全校设置了个性班牌、班名牌,并向全校推广。
积极参加学校组织的各类活动,如教师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。
重视提高学生的学习成绩一直是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入大学提供途径。而这条途径只有建立在良好学习成绩的基础上才能实现。平时注重对学生的学法指导。通过与学生之间的交流谈心,了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的个性特色给予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标,对自己的学习充满信心。通过各类主题班会,通过学生和老师的经验介绍,供班级同学参考。高二年级的小高考在即,在班级任课老师的协助下,xx班的同学们都在“鼓足干劲,力争上游”,争取好的考试成绩。在此,我代表班级同学对我班的任课老师说声“谢谢”、“你们辛苦了”!
以上是我个人年度小结,请各位批评指正。
怎么写报告56人觉得有帮助
高中班主任年度个人述职报告该怎么写?这事得从几个关键点说起。
先说报告的基本内容吧。开头部分得先把这一年的工作做个简单的概述,比如说带了几个班、班级情况如何之类的。这部分不用太复杂,就简明扼要地交代一下基本情况就行。记得要把班级学生的成绩变化、纪律管理成效这些核心指标写清楚,这样领导一看就知道你的工作重点在哪。
接着就是具体的工作细节了。这部分特别重要,要详细描述日常教学管理的具体做法。比如每天早上是不是坚持早到教室,有没有组织晨会,平时是如何处理学生之间的矛盾冲突的。还有就是课堂管理这块儿,你是怎么调动学生积极性的,用了哪些方法提高课堂效率。这些都要讲得具体些,最好能举几个例子,这样更有说服力。
再来说说活动开展的情况。这一块儿很重要,学校一年到头会搞不少活动,比如运动会、文艺汇演什么的。作为班主任,肯定得参与组织,这部分内容也不能落下。你可以写写自己是怎么带领学生准备活动的,活动中遇到了什么困难又是怎么解决的。要是活动效果不错的话,不妨多提一提,毕竟这也是你工作成果的一部分。
除了日常工作和活动,还得关注学生的成长发展。这部分内容可以谈谈你对学生心理健康的重视程度,有没有定期找学生谈心聊天,帮助他们解决学习生活中的困惑。另外,对于那些表现特别突出或者进步明显的学生,也别忘了提一下,表扬一下他们的努力和成绩,这也能体现你的育人理念。
小编友情提醒:
关于个人反思这部分,其实也是必不可少的。可以聊聊自己在工作中有哪些不足的地方,比如有时候可能因为事情太多,没能在某次活动中投入足够的时间和精力,或者是在个别学生的教育上做得还不够细致。不过,写这部分的时候要注意态度诚恳,但也不要过度自责,毕竟谁都有疏忽的时候。
整个报告写完后,记得检查一遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候写着写着,可能会把“班风建设”写成“班风建设”,虽然差别不大,但还是要注意一下。还有就是数字和日期这类细节,一定要核对准确,不然会让整个报告显得不够严谨。
希望这些提示能帮到大家,写起述职报告来就不会那么头疼了。
【第5篇】高中班主任述职报告范文2750字
各位领导、各位老师:
作为一名青年教师,这是我担任班主任工作的第二年。也是我本人自我成长的第二年。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。更认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。
下面是我对本年度上学期的工作的总结。
一、学习贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》。顾全大局,服从学校工作安排,认真落实工作计划,努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作计划,做好工作总结;基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并及时做好记录;认真填写《学生成长素质报告册》;
二、正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。
充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。
二、培养班干部组织,让学生'自治'.
我所遵循的原则是'干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干'.班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班级干部来完成,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。
三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通。
除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流。同时,通过家长会、与家长面谈或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。
四、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平。
'学高为师'在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作。
总而言之,教育无小事,教育问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任,我也将时时提醒自己,并且不断付诸行动、不断努力的工作
高中班主任述职报告(二)
尊敬了领导们,敬爱的家长们,可爱的战友们,亲爱的同学们:
大家好!
这学期我担任高二五班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高二在整个高中三年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务。
下面对我本学期的工作做一点简单总结,
一、严格的要求是对学生最大的尊重
在当班主任的过程中,我感受最深的便是:'严格的要求是对学生最大的尊重'.的确,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好。
对此我制定了比较细致严格的班级小细节。高二的第一次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开始就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯错不改很麻烦,不会轻易糊弄过去,但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线,坚决回家反省,这学期也有很多人享受了此等'殊荣'.
二、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班级达到自治
要管好一个班级,许多工作还得学生来干,我所遵循的原则是'干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干'.因此,挑选和培养班干部显得非常重要。刚开始只选定3、4个人管班,通过观察对他们的植物进行掉正,再不断充实班干部队伍,班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用,还应该进行教育和培养,我对班干部的`要求只有五个字,'正气、有担当'.班干部如果做不到正气,班级就会滋生很多歪风邪气;班干部如果做不到有担当,就可能出现行政不作为,所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和鼓励,如果能做到这五个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色,不能班主任不在,班级就格外乱,班级是同学们的,班主任知识配合管理,班主任可以带很多届,当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主人翁的意识,班级才能实现自治。
三、重视常规管理,建立班级良好秩序
1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比较善于管理班级纪律的班干部担任,纪律班长是由班干部推荐产生,各六人。共十二人。每天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员,然后由班长负责给予处罚。这样有问题能够及时处理,即便是我不在班里,各项事务也会正常开展,极少出现迟到、上厕所以及睡觉等情况。
2、加减分和写说明结合起来。为班级做贡献和犯错都要有相应的措施,这就是加减分。当然,还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到,为什么睡觉等等,底线是500字,没有上线,目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明,用该生的话说就是写吐了,再也不犯了。我的规定是,每天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的时候都会发给他们一张专门的说明纸,有专门的人负责下发和回收。如果被我发现违纪之后,我在班长那里发现没有被记录,那么就要写1000字,被记录了只写500字,而我的到来是不确定性的,所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的。我厂说,如果你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了,为什么没人帮助我进步?虽然这项制度很好的执行下来,但是一学期下来,光说明的纸也有一只手那么厚了,我戏称为可以出版了。
3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况,因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓励和提示,班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了很多次班会,比如'细节决定成败,习惯树立品牌'、'关于理想与现实'、'烦恼无处不在'、'如影随形的考试'以及'与戴王冠、必承其重'等等主题的班会,整体下来还是取得一定的成效的。
怎么写报告22人觉得有帮助
高中班主任述职报告怎么写
写报告前得清楚一点,不是随便写写就行的。既然当了班主任,那肯定得对自己的工作有个交代,不管是给学校领导看,还是给自己心里有个底。述职报告,说白了就是把自己干的事好好梳理一下,重点在于怎么把事情说得清楚明白。
先从基本情况说起,比如带的是哪个班,学生人数有多少,男女比例什么的。这部分别太啰嗦,简单明了就行。记得要把班级的一些基本数据列出来,像学生的成绩分布,考勤情况之类的。要是有什么特别的情况,比如班上有几个特殊的学生需要多关注,也得提一提。这部分内容要真实,不能胡编乱造,不然回头查起来就麻烦了。
接下来就说说具体的工作内容了。教学方面,你得讲讲平时是怎么组织教学活动的,有没有搞什么创新的教学方法。要是参加了什么教研活动,也别忘了提一下。还有跟其他老师的合作情况,大家配合得好不好。这些都能体现你的专业水平。另外,班级管理这块也很重要,纪律抓得怎么样,学生们的日常表现如何,这些都是领导关心的重点。如果班上有什么问题,比如说纪律不太好,那也得说清楚,别藏着掖着。
至于跟家长的沟通,这个环节也不能忽视。你得说说自己是怎么跟家长保持联系的,开家长会的时候有没有遇到什么困难,家长的意见反馈又是怎样的。要是有家长提出建议,你是怎么处理的,这些都得交代清楚。毕竟家校合作很重要,家长们的意见有时候能帮你发现问题。
活动组织这方面也得提一下。学校里安排的各种活动,你是不是积极组织学生参加,效果怎么样。要是班上有学生在活动中表现突出,也得表扬一下。这类事情能让领导看到你的工作热情,也是加分项。
最后再说说自己的不足之处吧。谁都不是完人,工作中难免会有疏漏的地方。比如有时候可能对个别学生关注不够,或者在某些活动准备上有点仓促。这些都得承认,领导也不会因为你指出问题而责怪你,反而会觉得你态度诚恳。
写报告的时候,语言要平实,别用那些花里胡哨的词儿。说实话,领导看报告看得多了,一看就知道是不是敷衍了事。要是觉得自己文笔一般,那就老老实实用最简单的句子表达清楚自己的想法。不过,有些地方写得太简略也不好,该详细的地方还得详细,特别是那些能体现你工作成绩的部分。
书写注意事项:
数字这些东西最好核实一下再写上去,免得到时候领导问起来你答不上来。报告写完了最好自己先看看,看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。当然,要是时间紧的话,也只能凑合着交上去,毕竟赶时间也是没办法的事。
写报告这事,其实也没那么难,只要把自己的工作认真梳理一遍,把重要的事情都说清楚,基本上就不会出大问题。不过,有时候写的时候可能思路不太清晰,写着写着就跑题了,这种情况得注意控制一下,别偏离主题太远。
【第6篇】高中班主任学期述职报告范文3350字
尊敬的各位领导、老师们:
回顾刚刚过去的____,我校是不平凡的一年、骄傲的一年,因为我们不仅全面超越了既定的高考目标,而且取得了36年来的最好成绩。为了进一步实现我校教学质量稳步提升,在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。在这样的背景下我有幸继续成为班主任的一员,一学期以来在政教处的正确领导和其他教师的配合下,我班的各项工作都取得了较大的进步。下面我从六个方面将一学期以来工作情况汇报如下:
一、工作理念、思路、目标
1、工作理念:学生工作只可智取,不可强攻,攻心为上,攻城为下。
2、工作思路:
目标引领、榜样激励,
制度规范、责任强化,
文化润泽,培养习惯。
3、工作目标:
让350的学生成为懂礼貌的人,讲卫生的人,有目标的人,守纪律的人,有责任心的人,会学习的人,努力使每一位学生都能健康快乐的成长,让350在学生的一生中不仅仅是一个数字,要让它成为温暖和幸福的代名词,成为永恒的回忆,成为师生共同的图腾。
二、立足班级制度建设,实现班级日常工作有条不紊
一个集体就是一个团队,大家有着共同的目的,但也有着各自的性格特点,要想把每位成员连接起来,形成一个有凝聚力和战斗力的集体,就需要有相同的信念和必要的规则。为此我们在入学初提出了“青春似火、超越自我、350班、奋勇拼搏”的班级口号,而且还讨论制定了《高350班级管理一十五条班级规定》、《档案袋管理制度》、《早操出勤汇总记录表》、《多媒体管理制度》、《课代表作业收发记录表》、《个人作息时间规划表》、《卫生轮值制度》、《晚四住校生学习登记表》、《课改小组建设管理表》等。每项制度都有专门的负责人,纪律班长在周六对各负责人一周情况进行汇总,在周日的主题班会上进行总结、公告或惩罚。坚持做到“以理服人,以规治班”,坚持让每个同学都支持和遵守班级的各项制度,它不仅是班级民主管理的体现,而且是我班主任工作思路的重要体现,是班主任工作中最重要的环节。
三、加强班干部队伍培养,发挥模范带头作用
班干部是班级管理的核心力量,班主任管理班级的很多理念和方法都要靠班干部去落实与执行,因此,选择和培养一支好的班干队伍,对班级管理至关重要。我在班干部的选择上特别慎重,要发扬民主,还要注重学生自身的能力。我在选择班干部时坚持“身正为先,能力较强,积极主动”的原则,慎选择,重培养。我们班每1-2周班长、纪律班长会组织召开班委会,每月班主任召开全体班干部会议,总结、反思班级存在的问题,同时对班干部存在的问题和困惑及时沟通解决,并在方法上进行必要的培训和指导。让每个班干都能胜任自己的工作,都能真正得到锻炼。一学期以来班级在班干部带领下,高350班各项活动开展顺利,取得了一个又一个的荣誉。
四、塑造良好班风,促进优良学风
每个350班的同学都很爱这个集体,都愿意维护我们班的班级管理,积极为班级贡献自己的力量。我班严格执行政教处下发的班级常规,7:20前起立晨读,7:20在相关负责人的领读下开展经典诵读活动,每周始终坚持英汉练字和一周学习反思。在学生的不断自省下,大家默默养成了一种习惯,养成了一种良好班风,良好的班风有利于促进良好的学风,班级每位同学,刻苦,认真,踏实,学习成绩不断进步。在期中考试后我班组织召开了《高350五步学习法》、《梦想之路之期中考试总结暨学习经验交流会》,元旦前夕在张琳老师的倡议和启发下我班又召开了《梦想之路之榜样的力量》、《梦想之路之学期总结和新年畅想》等活动,不仅让学生做了学习经验的交流、总结,而且邀请代课教师为成绩优异的同学颁发了奖状、奖品、并留影,通过种种措施对榜样进行鼓励。同时学生也对一学期的表现做了小结,并对期末考试和下学期的学习坚定了信心。
五、注重班级文化建设,凝聚班级共同信念
班级文化是我们班级成员共同创造的群体文化,寄托着班级共同的理想和追求,激发着全体成员对班级的认同感、归属感和自豪感,从而形成了强烈的向心力、凝聚力和群体意识,进一步以高昂的情绪和奋发进取的精神积极投到学习生活中去。
1、唱歌活动
(1)班歌
全班学生利用周会时间从政教处推荐的歌曲中选取六首歌,每天午间一首,唱歌结束后集体宣读《高350我的誓言》和《高350梦想之路之班级誓词》,此项活动一学期以来,我们坚持下来,并且成为班级的惯例,对学生的影响深远。
(2)生日歌
军训结束后生活委员将班级师生的生日统计出来,有同学过生日时,在黑板的左上角会写有“祝xxx生日快乐”,并且我们利用课余时间师生为他齐唱生日歌。
2、主题班会教育活动
一个学期以来,我们班级通过主题班会和黑板报开展了许多旨在从德育方面重塑学生的精神世界的梦想之路主题教育活动,从思想层面教育学生该做一个什么样的人。例如:《梦想之路之入学教育》、《梦想之路之目标理想教育》、《梦想之路之运动会总结》、《梦想之路之期中考试总结交流会》、《梦想之路之路途遥远勿忘初心的思想教育》、《梦想之路之密度操比赛活动得失教育》、《梦想之路之魅力教育》、《梦想之路之文明礼仪教育》、《梦想之路之成长反思教育》、《梦想之路之安全出行教育》、《梦想之路之榜样的力量》、《梦想之路之学期总结和新年畅想》。
主题鲜明的教育活动是学生全面发展的主阵地,不仅对学生进行了思想品德的教育,而且陶冶了学生的道德情感,培养了学生的文明行为习惯和健康的心理素质,形成了正确的班级舆论,德育的内容真正潜移默化地融会进了学生的心灵。
3、积极开展小组建设,强力推进课堂改革
我班课改班级目标是:不求人人成功,但求人人进步,做最好的自己。(横幅打出)为了实现这个目标,我们班级非常重视班级小组的建设。
(1)选择组长
选择组长最重要的应该是责任感和具有一定组织协调能力,而不是成绩优秀。
(2)合理分组
每组六人,根据学科成绩分上中下三层(代码为:a1 a2 b1 b2 c1c2),讨论、展示时优先挑选bc层的,a层作必要补充,各科可以根据具体情况做必要调整。
(3)小组长的培养
定期开展小组长培训,组织优秀小组长经验交流,班主任要把主要精力放在对组长的培养上,这是一份细致而又坚巨的任务,所以要有耐心和爱心。在这个过程中要做好小组长的思想工作,让小组长逐步具备诚实、刚正、以身作则的基本素质,在实践中不断培养组长的组织能力和协调能力。
(4)组内文化建设
要不断创设小组内的文化建设,不断增强小组凝聚力,激发内驱力,实现更高层次的合作。 我班通过主题周会对各学习小组的“小组名字”、简短的励志口号和激发组员奋进的目标,还有组歌在主题周会上进行了展示,效果非常好。并且还为小组购买了问题卡本,之后在和教师的交流中,他们反映小组合作学生的积极性非常高,效果也非常好。
六、积极组织并开展各项活动,培养锻炼学生的综合素质
学校每学期都会组织很多文体艺术等各项活动,以提高学生的素质,同时促进班级的集体荣誉感的培养,在学校和我部组织的各项活动中,我班学生积极踊跃参加,并取得了骄人成绩:
(一)集体荣誉
1、我们350班和353班组成的九连在高一新生军训汇演中荣获“一等奖”
2、在第十一届秋季运动会中获得:
“高一年级集体跳绳比赛第三名”
“高一年级协力共进比赛第三名”
“第十一届运动会高一年级团体第五名”
3、在12月4号高一年级密度操暨歌咏比赛中获得三等奖
4、____年1月,我班被评为“优秀班集体”
(二)个人荣誉
1、军训优秀护旗手:刘壮华、任超宇、栗梦婕
2、军训优秀标兵:段慧凯
3、校运会优秀播音员:刘壮华、王璐瑶
4、校运会优秀运动员:安航
5、星雨文学社朗诵比赛第一名:刘壮华
6、“弘扬中华美德,争做文明青年”主题演讲比赛三等奖:王璐瑶
7、高一英语书写比赛二等奖:蔡蓓
8、优秀班干部:安航
9、三好学生:韩学添、刘畅
10、学生会优秀干事:刘壮华
总结即将过去的一学期,自己认为还是干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生偏科现象严重,行为习惯还不够规范,班级制度落实力度不足,有时自己也会头脑发热,处理事情简单化,对学生要求过高,对学生问题卡的检查落实不到位等等。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,一定努力创建一个让班级里的每个学生都享受到爱,受到尊重,让人人得到发展的机会,人人有所追求,人人都体验到快乐和成功的和谐的家园。
以上为本人一学期以来班主任工作的情况,请领导和老师们批评指导,并借此机会,向关心、帮助我的各位领导和老师表示诚挚的谢意。
怎么写报告59人觉得有帮助
高中班主任学期述职报告该怎么写?作为班主任,这一学期的工作肯定少不了各种琐碎的事情,得把事情一件件理清楚才行。开头部分,先说说自己负责班级的基本情况,比如班上有多少学生,男女生比例怎样,学生的整体表现如何。这部分内容不能太复杂,简单明了就好,就像跟同事聊天一样,大致说个大概。
接着就该谈谈具体工作了。比如,这学期组织过什么活动没有?像是主题班会,运动会之类的,都得提一提。还有平时管理班级的时候遇到的一些问题,是怎么解决的。比如说某段时间学生纪律不太好,那就要写写自己是怎么调整的,是不是跟学生谈心了,还是调整了一下规章制度。这里头需要注意的是,描述问题的时候别光顾着抱怨,得重点突出解决问题的办法,这样显得自己有思路。
教学方面也是重点。每个科任老师都有自己的风格,班主任得和他们多沟通,了解学生的学习状态。如果发现有学生偏科严重,就得想办法帮他们补上短板。这个过程中,最好能举个小例子,比如有个学生数学成绩一直提不上去,后来通过个别辅导有了进步,这样更有说服力。
除了这些常规工作,还得关注学生的心理健康。现在的孩子压力大,有些话可能不愿意跟家长说,但愿意跟班主任倾诉。要是碰上这样的情况,就得耐心听,适当引导。要是没碰到这样的事,也得在报告里写上自己平时是怎么留意学生情绪变化的,比如观察他们的表情,看作业完成情况之类的小细节。
小编友情提醒:
就是总结一下这学期的整体效果。可以用数字说话,比如有多少学生进步明显,班级整体成绩提升了多少。不过要注意,别光写好听的话,该反思的地方也得反思,毕竟人无完人,工作中难免有不到位的地方。比如某个活动策划得不太周全,下次得吸取教训。
写报告的时候,语言别太死板,要有点人情味儿。比如说表扬学生的时候,可以用些鼓励的话,像“这次表现很棒,继续保持哦”之类的。要是批评学生,语气也要温和点,别一上来就指责,可以先说说希望他们怎么做,这样学生听着也容易接受。
不过有时候写着写着,可能会漏掉一些细节,比如忘了提到某个重要的活动,或者记错了某个时间点。这种情况其实挺正常的,写完后自己多检查几遍就行。要是实在想不起来,那就干脆不写了,省得前后矛盾。
【第7篇】高中班主任个人述职报告范文2150字
篇尊敬的领导:
班主任工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。只要用心、用爱,就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。回顾这一学期的班主任工作,作如下述职:
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”我认为班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,每到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。
在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便与我更好地对症下药地教育每一个学生。
“桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养
创建良好的班风,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
三、以强化行为规范训练带动教育教学工作
良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强班级学生的行为规范训练是非常重要的。
在训练过程中,我结合学校制定的学校一日常规训练,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面,通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。
四、引导学生参加自主教育的实践活动
实践活动是能力形成和发展的基本途径。一方面,实践活动要求有相应的能力水平,另一方面,实践活动又提供了应用和锻炼能力的机会。于是,我结合学校大队部组织的各项活动,让学生参加各种实践活动,以培养学生的自我教育能力,更好地发展学生的自我意识和增强班级责任感。
同时,让学生在活动中体验成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功与“失败”对学生来说都是一次极好的自我教育。活动的自我组织和开展,丰富了学生的生活,拓宽了学生的视野,发展了学生的能力,使学生在自己成功和同伴的成功中体验到了奋斗的乐趣,享受着校园生活的多姿多彩,感悟着人生的真谛,发展了自我、完善了自我。
同时,我还不失时机地结合班级实际情况,开展“我是班级的一员”、“我为大家做点什么”、“我班将为我骄傲”等系列活动……强化学生的班级意识,增强学生的集体荣誉感和责任感,激发学生自主教育的动机。通过活动,使学生们不知不觉中提高了对自己的要求,加强了自律。
五、落实家访多沟通
学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。本班学习氛围较差,竞争意识弱。针对这种情况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上,提出下次目标。在此期间,通过家访,让家长来监督、鼓励和支持学生。
平时也要多与科任老师沟通,了解学生平时上课表现、作业情况、平时测验成绩等等。有进步的一定要表扬,有退步的找来分析原因。这样一来班级里学习气氛逐渐变浓了。在大型考试结束后立即向家长反馈,对于进步的学生一定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流,分析退步原因,加以鼓励和安慰,提出老师、家长下次的期望。使班级整体有了进步。
诚然,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余。
篇,尽在。
怎么写报告93人觉得有帮助
做班主任工作的时候,述职报告是每年都要交的材料之一。这份报告不仅要反映这一年的工作情况,还得体现出你的思路和成果。写好它其实并不难,关键是要理清头绪,按部就班地来。
先说说开头部分吧。开头这部分很重要,得开门见山点明自己的身份和职责。比如,“本人担任高一(3)班班主任已满一年。”接着简要概述一下这一年工作的基本情况,像是班级管理、学生思想教育等方面做了哪些事。这里容易出问题是有些人会啰嗦个不停,把简单的信息写得很复杂。比如:“在本学年度内,我负责了这个班级的所有日常事务,包括但不限于学生的考勤、纪律维持、以及各种活动组织等。”
接下来谈具体工作。这部分要围绕几个核心点展开:一是班级建设,二是学生成长辅导,三是家校沟通。关于班级建设,可以讲讲你是怎么制定规章制度的,有没有形成一套行之有效的方法。比如,“通过建立值日班长制度,培养了学生的自我管理和责任感。”学生成长辅导这块儿,重点写你如何关注每个学生的心理变化,帮助他们解决遇到的问题。比如,“发现小王同学情绪低落时,及时与其谈心交流,最终让他重拾信心。”至于家校沟通,得强调主动性,可以提到定期召开家长会或者利用微信平台保持联系。
还有就是成绩展示。这里不是单纯罗列数字,而是结合实际情况去描述取得的成绩。例如,“经过努力,班级整体成绩稳步提升,在期末考试中有六名同学进步明显。”不过有时候人们会忽略细节,只顾着说大方向的结果,这样就显得空洞了。像上面的例子如果能补充一些具体的例子就更好了。
最后别忘了展望未来。这部分不用太长,主要是表达下对下一阶段工作的期望。比如,“希望继续加强家校合作,为学生创造更加和谐的成长环境。”
写报告的时候要注意语言简洁明了,避免使用模糊不清的表述。同时也要注意格式整洁,条理清晰。有时候因为赶时间,写完后没有仔细检查,结果就会出现一些小问题,比如标点符号用错,或者句子不通顺之类的情况。所以完成初稿之后最好能多看几遍,确保无误后再提交。
【第8篇】职业高中班主任工作计划报告模板范文1500字
本学期为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:
一、指导思想
继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中学生日常行为规范》为基本内容, 对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作 的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学 生的身心健康和体育运动技能水平。
二、班级基本情况
全班共有学生51人,其中有男生4人,女生47人。班上女学生比较多,要面对不少思想 情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。
三、奋斗目标:
将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风; 让学生养成良好的习惯, 为今后学习工作打下坚实的基础, 抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
四、本学期班主任工作基本要点:
1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的 团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学 都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属 感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、 为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班 同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自 己的重要性,并非有名无实。 3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受 到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表 负责作业的完成状况, 团支书记录班团活动积极参加者, 劳动委员负责清洁方面……每天都 有值日班干部, 并对当天的一切情况做好记录; 每个班干部要对自己的工作进行每周总结交 给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的 重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一 天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波 动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强 调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的 学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。
6、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
7、加强家校联系,同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效 地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生 的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
8、调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动。
9、 认真上好班会课。 利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育, 调动学生学习的积 极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
怎么写报告44人觉得有帮助
做一份职业高中的班主任工作计划报告,说起来其实也没那么难。关键是要知道自己想做什么,能做什么,这样写起来就顺手多了。比如,一开始就得想清楚这一年的目标是什么,是提高学生的成绩,还是增强他们的动手能力,或者是让他们多参加一些活动。这就好比你要盖房子,得先确定房子是大是小,是用来住人还是用来放东西。
接着就是要把自己的想法具体化。比如,如果想提高学生成绩,那就可以列出每个月的具体任务,像是组织几次月考,或者邀请优秀毕业生回校分享经验。要是想增强动手能力,那就得安排一些实践活动,像技能比赛之类的。这些事情听起来简单,但真要做起来,得提前做好准备,不然到时候手忙脚乱的。
跟学生打交道的时候,得注意方式方法。有些学生可能比较内向,不愿意表达自己,这时候就需要耐心点,多找他们聊聊天,了解他们的想法。还有些学生可能是调皮捣蛋型的,那就要想办法引导他们往正路上走,别光想着批评,适当的鼓励也很重要。当然,这些都得靠平时观察,不能一上来就乱下结论。
书写注意事项:
跟家长沟通也是个大事。现在不少家长对孩子在学校的表现不太清楚,所以得定期跟他们汇报情况,尤其是那些表现不太好或者进步明显的学生。不过,有时候写报告的时候,可能会忘记把重要的信息写进去,这就得仔细检查一遍,确保没有遗漏。
班上的纪律管理也不能忽视。要是纪律不好,整个班级的学习氛围都会受影响。所以,得制定一些规则,让大家遵守。当然,规矩不能太死板,得灵活一点,遇到特殊情况也要适当调整。像有的学生偶尔违反一次纪律,可能是因为家里出了点事,这时候就不能一味地处罚,得先弄清楚原因。
小编友情提醒:
记得随时记录下工作中的点点滴滴。这不仅有助于以后回顾,还能从中找到不足之处,不断改进。有时候写着写着,可能会把时间顺序搞混,这得提醒自己理清楚先后顺序。不过只要用心去做,这些问题都不算太难解决。


















