【第1篇】班主任述职报告400字范文800字
本学期工作在学领导的亲切关怀下，*的结束了。为了以后更好的工作特做以下总结。
第一、德育工作。我利用思想品德课、班队会和各科教学对学生进行思想品德教育。另外还针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地，结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。还真对现实的社会环境，学生的心理素质进行挫折教育进行，助人为乐教育团结同学互相帮助。开展发主题为《雷锋精神永住我心中》《我能行》等，主题班队会。大提高了学生的思想道德素质。
第二、教学方面。认真备课钻研教材、研究优秀教法，认真上好每一节课，使学生在每节课中都有所收获。在学生自学、朗读、阅读赏析方面都有一定程度的提高。语文、数学的每一节课之前都有让学生自学图画，提出不懂的问题。除朗读课、晨读外，每月举行一次朗读比赛，以促进学生朗读能力的提高。每节课前进行口语训练，提出相应问题。除了培养学生的阅读赏析能力之外对他们记忆力的提高和知识面的拓展都有所促进。数学方面：让学生进行实际操作培养学生的动手能力。另外为了培养学生认真端正的学习态度定期举行“比一比”的测试活动。期末语、数成绩均达到预期效果
第三、体育卫生方面。学生的身心健康越来越被人们所重视。困此提高学生的身心素质也是现在班主任工作的重要主成部分之一。除严格要求做好每天课间操外。利用文体活开展了丰富多彩的文艺、体育活动。为学生营造了一个轻松愉快的学习环境。在卫生方面，把卫生评比纳入班级各项评比中。加强管理人人负责共同爱护自己的家园，使室内外整洁一新。
第四、班级管理方面。实行“十项评比制度”，“值日班长”“喜报”制等等。“喜报”主要是每月评选几名进步、表现好的学生。为其书写“喜报”送其家长。促进各方面的发展。“值日班长”参加日常管理体会班干部的辛苦与快乐，培养自身管理及约束力。
在今后的工作中，我会取他人之长补己之短。发扬优秀传统，为学校的早日腾飞而努力工作。
怎么写报告85人觉得有帮助
班主任述职报告一般是对一个学期内工作的总结，既要体现专业性，也要符合实际情况。开头部分得先把基本情况交代一下，比如说这学期负责哪个班级，班里有多少学生，大致的情况如何。这部分内容不宜太复杂，简单明了就好。
接着就该谈谈具体的工作了。像是平时的课堂管理，有些细节要注意，比如上课时学生的纪律状况，偶尔会遇到一些调皮的学生，这时候就需要耐心引导，不能急躁。还有就是和家长沟通这一点很重要，毕竟家校合作才能更好地促进孩子成长。不过有时候跟家长交流多了，也会发现有些家长对孩子期望值过高，这就需要多做解释工作，让他们理解学校教育的规律。
书写注意事项：
对学生的思想品德教育也不能忽视。每个学生都有自己的特点，有的比较内向，有的则特别活跃。作为班主任，得针对不同性格的学生采取不同的方法，帮助他们树立正确的价值观。在这个过程中，可能遇到过一些棘手的问题，比如有个别学生行为习惯不太好，这就要花时间去纠正，不能一蹴而就。
除了日常管理，还得兼顾学生的学业成绩。期末考试结束后，可以看到每位同学的进步情况，对于那些成绩不太理想的同学，要单独谈话，找出原因，鼓励他们继续努力。当然，这个过程也并非一帆风顺，有时候明明已经很努力地辅导了，但效果并不明显，这就需要反思自己的教学方式是不是还有改进的空间。
小编友情提醒：
记得把工作中的一些创新做法写进去，比如组织了哪些主题活动，或者尝试了新的管理模式。这些都能展示你的工作态度和创新能力。
【第2篇】高三班主任述职报告样本范文2650字
本学期结合校园本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性，不断强化“时时要管理、处处要管理”的意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和群众意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教育管理力度，为高三备考营造良好的氛围。
一、做好舆论宣传工作，营造用心进取的备考氛围
1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育：确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏(透过学习身边的榜样，激发学生的学习的主动性与用心性)。
信心教育：相信自己必须能行，为自己的人生作最后的拼搏。
2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级构成一个良好的备考舆论氛围，起到了学生自我教育的作用。
3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有“温馨提示”，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考资料和方向，对学生起到了引领指导作用。从实施状况看，认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。
二、建设良好的班风和学风，帮忙学生构成高质高效的学习习惯
1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和职责意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，到目前，已基本上做到了课间教室内肃静，每名学生都有事做，为建立一个良好的备考环境打下基础。
2、加强学法指导。根据“新教材、新课标、新教法”的特点，依据高考形势的变化，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：
(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复习资料和各科特点细化复习计划。
(2)加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的潜力。
(4)发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的用心性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
3、培养良好的学习习惯，做好12年下半年工作计划。
(1)结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。
(2)指导学生利用好学情档案及时进行总结反思，班主任每月都要结合学生的反思，有针对性的与每名学生进行一次笔谈。
(3)透过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，及时了解学生的学习状况;透过每一天的语文、外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握;透过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
4、当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班群众，为教学、为学习创造一个良好的环境。
本学期结合校园本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性，不断强化“时时要管理、处处要管理”的意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和群众意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教育管理力度，为高三备考营造良好的氛围。
一、做好舆论宣传工作，营造用心进取的备考氛围
1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育：确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏(透过学习身边的榜样，激发学生的学习的主动性与用心性)。
信心教育：相信自己必须能行，为自己的人生作最后的拼搏。
2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级构成一个良好的备考舆论氛围，起到了学生自我教育的作用。
3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有“温馨提示”，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考资料和方向，对学生起到了引领指导作用。从实施状况看，认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。
二、建设良好的班风和学风，帮忙学生构成高质高效的学习习惯
1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和职责意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，到目前，已基本上做到了课间教室内肃静，每名学生都有事做，为建立一个良好的备考环境打下基础。
2、加强学法指导。根据“新教材、新课标、新教法”的特点，依据高考形势的变化，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：
(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复习资料和各科特点细化复习计划。
(2)加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的潜力。
(4)发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的用心性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
3、培养良好的学习习惯，做好12年下半年工作计划。
(1)结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。
(2)指导学生利用好学情档案及时进行总结反思，班主任每月都要结合学生的反思，有针对性的与每名学生进行一次笔谈。
(3)透过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，及时了解学生的学习状况;透过每一天的语文、外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握;透过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
4、当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班群众，为教学、为学习创造一个良好的环境。
三、利用有限的活动时间，丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，用心参加校园组织的各种活动，并透过活动进一步增强群众荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼，为高三紧张的学习做好身体上的准备。
四、开展心理健康教育，做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作，本学期已对出现心理问题的几名学生做了成功的心理辅导。
五、经常与家长沟通。尤其是严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊状况及时与家长联系。
以上是我____年上半年工作总结，在下半年的工作中，我将做好班主任工作计划，争取将工作做到更好。
怎么写报告30人觉得有帮助
作为一位高三班主任，述职报告不仅是对自己工作的总结，也是向学校管理层展示教学成果的重要途径。这类报告需要结合具体情境，既要展现个人的专业能力，又要体现对学生成绩提升的贡献。
述职报告的开头部分，可以直接点明自己的工作目标，比如提高班级的整体成绩或是加强学生的思想教育。这里需要注意的是，目标设定不宜过高，要确保切实可行。例如，我本学期的目标是让班级的平均分提升至少十分，这个目标听起来比较合理，而且有具体的量化指标，便于后续评估。
接着，可以详细描述采取的具体措施。比如，我每周都会组织一次针对薄弱科目的专项辅导，这种做法不仅能够集中解决学生的问题，还能增强他们的学习信心。当然，这种方式也需要投入大量精力，所以时间安排上得特别注意。有时候为了准备这些辅导材料，周末加班成了家常便饭。
在描述过程中，适当加入一些专业术语会显得更有说服力。比如，通过实施差异化教学策略，针对不同层次的学生制定个性化的学习计划，这种方法确实提高了课堂效率。不过，实施起来也遇到了一些挑战，比如如何平衡好不同学生的进度就是一个难题。
此外，报告中还可以提及一些特殊事件。例如，有一次班上有位同学因为家庭原因情绪低落，影响了学习状态。当时我主动找他谈心，帮助他调整心态，最终这位同学的成绩有了明显进步。这件事让我意识到，除了学术指导外，心理关怀同样重要。
小编友情提醒：
别忘了附上相关的数据支撑。比如这次期末考试中，全班有超过半数的学生达到了重点大学录取分数线，这是一个很直观的成绩展示。当然，这些数据最好能与上一学期的数据进行对比，这样更能凸显出工作的成效。
需要注意的是，写报告时语言要平实，尽量避免使用过于复杂或晦涩的表达。毕竟，这份报告的主要目的是让上级了解你的工作情况，而不是考验他们的理解能力。如果报告写得太花哨，反而可能适得其反。
书写注意事项：
关于报告的格式，建议正文部分分成几个小节，每个小节聚焦一个方面的内容。这样既方便阅读，也能让整份报告看起来条理清晰。但切记不要把每个小节都写得过长，适当的留白能让报告显得更加整洁美观。
【第3篇】优秀班主任述职报告模板范文2450字
我从____年毕业至今一向担任班主工作，做为一个年轻的班主任，工作踏实认真，方法得当，多次被学校评为优秀班主任，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起，我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此，我早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，如果让我再次选取，我还会毫不犹豫地选取班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的热情与可爱；我在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩；我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。回想着几年的点点滴滴，我真的无怨无悔；应对着几年充实的生活，我真的无怨无悔！
一、用爱心感染学生
作为班主任，关心学生就就应像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感*彩的。例如每一天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否适宜，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，带他去看病。家长感激，学生感动，我认为：这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。
我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内用心开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正学分浓，从未出过一齐严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。
三、善于组织和管理学生
班主任务必善于组织和管理学生，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅仅班主任简单，而且能够培养了班干部的组织潜力。就拿此刻的班级来说吧，此刻班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作构成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作
在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面；1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个期望，越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。之后他们对吉老师产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学的进步，整个班级也都进步了。我所带的班级连续被评为优秀班级，同学们在学校的表现演出深受老师们的赞扬。
五、做好联系班级和任课老师的纽带
作为班主任务必有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但能够调动学生的用心性，而且能够增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。
六、学生和家长的朋友
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以就应也务必成为学生的朋友。在几年的班主任工作中，我与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的办法。不仅仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果。我在做班主任工作时，从思想教育入手，以提高为核心，以纪律管理为手段，到达了全方位调动学生学习用心性的目的。
一分耕耘一分收获，几年来，我在教育教学上取得了较为出色的成绩，在____年中考我所带班级95班考入阳城一中12人。____年我所带班级101班考入阳城一中7名，____--____年，我所带的125班又考入阳城一中7人，并连续几年被评为优秀班群众；年度考核我五次获得优秀等次，并多次被评为校优秀班主任、校优秀教师。我深知成绩只能代表过去，我是一名普通的中学教师，我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业，愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂！
怎么写报告77人觉得有帮助
写一份优秀的班主任述职报告，关键是要结合实际工作情况，把事情说清楚，把自己的想法表达出来。述职报告主要是向领导汇报自己的工作情况，包括成绩、不足以及未来的计划。首先得明确一点，述职报告不是工作总结，它更注重的是反思和展望。
在写报告的时候，要从基本情况说起，比如班级的整体状况、学生人数、学科设置等基本信息。这部分内容要简明扼要，让读者能迅速了解你所负责的工作范围。比如，我们班共有四十五名同学，其中男生二十人，女生二十五人，这学期开设了语文、数学、英语三门主课，还有音乐、体育等副科。这部分内容看似简单，但很必要，因为它奠定了后面叙述的基础。
接着就是重点部分——具体工作。这部分要详细描述你在这段时间内做了哪些事情，取得什么成效。例如，在教学方面，我尝试了一些新的教学方法，比如小组合作学习，结果发现这种方式不仅提高了学生的参与度，还增强了他们的团队协作能力。另外，在日常管理上，我也采取了一些措施，比如建立值日班长制度，让每个学生都有机会参与到班级管理中来。这些具体的例子能够帮助领导更好地理解你的工作方式和成果。
报告中也不能回避存在的问题。毕竟，没有完美的工作。可以谈谈工作中遇到的困难，以及自己是如何应对的。比如，有些学生学习习惯不太好，上课注意力不集中，我就通过家访与家长沟通，同时也加强了课堂上的互动环节，逐步改善了这一情况。这样既体现了自我反省的能力，也让领导看到你是如何解决问题的。
小编友情提醒：
关于未来的工作设想。可以根据当前的情况提出一些改进措施，比如继续优化现有的教学方法，进一步加强家校联系，等等。这部分内容不需要太具体，但要有方向性，显示出你对未来工作的规划。
需要注意的是，在写报告时，语言要朴实无华，避免过多修饰性的词汇。如果能结合一些数据就更好了，比如考试成绩的提升幅度、活动参与率等，这样能让报告更具说服力。不过有时候写报告的时候，可能会因为时间紧迫而遗漏一些细节，这就需要在正式提交前仔细检查一遍，确保没有重要的信息被忽略。
【第4篇】xxxx年6月小学教师班主任实习报告总结范文1850字
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学 活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课， 印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时，我往往是凌晨三、 四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪 亮，要有一股气势，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发 展。提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据 教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。
在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用 强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育 工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发 者，是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦， 感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、小品等应有尽有，每个学生的积极性都很浓 烈、热情也很高涨。最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。
在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线，面对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习，做一位勤劳的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。
(一)、实习简述这次能有机会去工厂实习，我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，在老师和工人师傅的帮助和指导下，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。...
根据学校安排，我们于____年5月27日到长沙进行参观实习。这是一个让我们了解建筑的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。这次建筑实习短短一日，但我所想所见所感比之前在学校学习的知识都要多的多。
实习单位介绍：世通华纳移动电视传媒集团有限公司（沈阳分公司）xx年1月，世通华纳移动电视传媒集团有限公司正式成立，是中国领先的移动电视传媒集团.集团下设移动电视技术有限公司，移动电视节目制作公司和移动电视广告公司三大核心部门，...
世上有这样一种人，他们会时常叮嘱你要多穿衣服，路上小心等等。有时你会觉得烦，但也能感受到一种温馨。当你向他们要钱的时候，他们可能会用挣钱不容易来教训你，但尽管这样，他们仍然会给你钱。
一．摘要 1 、通过理论联系实际，巩固所学知识， 提高实际动手能力， 提高处理实际问题的能力。 2 、了解实际工作的具体流程和需要掌握的知识以及应用方法 3 、发现自己知识缺乏的方面，及时进行补充，为将来顺利进入社会工作做好准备。
xx年大学生暑假酒店实习报告范文实习过程中，同学们表示出了享乐耐劳的精神，表示出了集体主义精神，工作过程中大家都表示出良好的职业道德，与员工的交往中大家都表示得非常热情，结交了好多的朋友.这次实习中最让我感到高兴的事就是增进了同...
今年3月7日上午开始，我在中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作，用理论知...
一. 实习目的：1. 更快的适应社会，增强自身的素质学习的销售技巧，学会与顾客接触，交流2. 了解北京现代的汽车各种品牌，价格，性能3. 了解公司管理模式，进一步加深对理论知识的理解，进一步熟悉理论和技能在实践中的应用4. 通过实习...
怎么写报告45人觉得有帮助
xxxx年6月小学教师班主任实习报告总结怎么写
实习报告，要是没个头绪，还真不好下手。先说说基本的东西，得把实习的时间地点什么的写清楚，这是规矩。不过开头这部分不能太死板，要有点自己的味道，不然给人感觉像是套模板。
班主任的工作可不是闹着玩的，尤其是小学阶段的孩子们，他们就像小猴子一样，一刻都闲不住。所以在写报告的时候，得把这段时间里的事情好好梳理一下，哪些事情做得好，哪些地方还有不足，都要想明白。比如，组织班会的时候，一开始可能觉得挺简单的，结果孩子们一闹腾，场面就乱了。这就得反思下，是不是准备得不够充分。
写报告的时候，专业术语少不了，这能显得你不是门外汉。比如说到教学方法，什么启发式教学，合作学习，这些词得用上。不过这里有个小问题，有时候会把“启发式教学”写成“启发型教学”，虽然意思差不多，但仔细看的话，字眼不太对劲。
实习期间肯定有不少心得体会，但报告不是让你抒发感情的地方。得把重点放在具体的行动上，比如怎么跟家长沟通，怎么处理学生之间的矛盾。有一次跟家长打电话，本来是想聊聊孩子的学习情况，结果话说得太急，把“学习情况”说成了“生活情况”，家长愣了一下才反应过来。
报告里还可以提点创新的想法，比如尝试用游戏的方式教数学，效果还不错。不过这个过程中也有个小插曲，设计游戏规则的时候，因为赶时间，把步骤写得有点模糊，导致孩子们玩的时候有些混乱。以后再做类似的事情，就得更细致一些。
【第5篇】小学三年级班主任的述职报告示例范文1800字
本学期的班主任工作即将结束，回想这一学期的工作，的确也做了不少。那里边有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。
一、本期工作回顾
一学期以来，我首先培养班上的得力小助手，发挥榜样带头作用。让学生学会自己管理自己。首先，透过班会课，民主选举出学生喜欢的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈话，帮忙班干部树立自信心，消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后，和学生共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事务，班干部能处理的，尽可能的让班干部去做。透过一学期的历练与培养，王英、龙辉等几位小干部把班级管理有声有色。不仅仅几位小干部的潜力得到了提高，他们的威信在班里有所增强，而且，他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。
耐心地培养学生良好的习惯。良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子构成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中，耐心的教育他们，真诚的引导他们，期盼他们的每一点进步。班级管理无小事。因而，我在了解每位学生的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。透过全班同学的讨论，我耐心细致的讲解，让学生明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓励、多表扬，对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式，经常性的对全班学生的表现进行总结、评比，以此不断强化，帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。
严中有爱，做好后进生的转化工作，对后进生不仅仅要严格要求，还要给予个性的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：对于他们身上出现的不良行为，我没有掉以轻心，发现他们的错误，及时指出，严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，捕捉他们的闪光点，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地应对学习。课外用心辅导，为他们创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。
做好家长工作，共同管好孩子。孩子的进步，群众的成长，离不开教师，也离不开家长。要教育管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与配合，这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。以前，我就十分重视家访工作。这学期更不例外。平时，一发现学生的不良倾向，我就及时的联系家长，向家长介绍了解状况，与家长协商好有效的解决办法，共同做好学生的教育工作。个性是对那些顽皮的同学，更要与家长多联系，与家长共同管教。
二、取得的成绩
1、一学期以来班上没有发生重大的安全事故，同学们的安全防范意识有了进一步提高。
2、班上开展了多次关于安全、德育、礼仪等方面的主题班会，同学们受到了很大的教育。
3、班上杨天俊、黄明民等几位纪律后进生得到了良好的改变，经过一学期的教育他们的各种行为都向好的方面发展。
4、一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护群众荣誉。
5、成功地安排了好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成状况活动。
6、本期采取鼓励与表扬相结合的方式取得了必须效果。
7、我班己经逐步构成了较为良好的班风、同学之间团结友爱、互相帮忙、遵守纪律的良好局面。
三、存在的不足
班上有少部分学生的各方面潜力比较差，例如：八阳转入的龙云果、陈丽君、陈守碧等六位同学，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小部分学生学习缺乏用心、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。
总之，经过全体师生的共同努力本期虽然取得了必须成绩，但是也存在不足，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，构成系统科学的班主任工作方法，是完全能够把自己的工作干得出色。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把三年级班主任工作做得做的更好
怎么写报告20人觉得有帮助
小学三年级班主任的述职报告该怎么写，这事说起来有点复杂，但也不是特别难。做报告，得先把情况摸清楚，不能糊里糊涂地就写一通。比如，咱们班孩子最近学习劲头怎么样，作业完成质量如何，这些都是需要关注的重点。
班里的小王同学，他成绩一直不太稳定，有时候能考个高分，有时候又掉链子。作为班主任，就得琢磨他为什么这样。是不是家里有什么特殊情况？还是他学习方法不对劲？我观察了他一段时间，发现他其实挺聪明的，就是注意力不太集中。后来我就跟他家长聊了聊，建议他们多陪陪孩子复习功课。结果没多久，小王的成绩就慢慢上去了，这让大家都松了一口气。
再说了，咱们还得关心学生的全面发展。体育课上，我发现小李跑步特别快，就想推荐她参加学校的田径队。不过，这也得征求家长的意见才行。家长同意了之后，小李参加比赛还拿了奖，她妈妈高兴得不得了。我觉得这是件好事，能让孩子们找到自己的兴趣点，以后才能更好地发展特长。
班主任的工作也不光是盯着学生的学习和活动。班级纪律也是个大问题。有个别调皮的学生老爱捣乱，上课说话，下课追跑打闹。我跟他们谈过几次话，也找他们的家长沟通了一下。经过一番努力，这些孩子的表现总算有所改善，至少不像以前那么闹腾了。
要说写报告的时候，我觉得关键是要实事求是，把真实的情况反映出来。要是胡编乱造，到时候领导查下来，那可就麻烦了。还有，别忘了写上一些具体的例子，这样能让报告看起来更有说服力。像刚才提到的小王和小李的事，都可以写进去，这样领导一看就知道你这个班主任是用心在做的。
不过，写报告的时候也要注意格式，别太随意。标题要醒目，正文分段写清楚，字迹工整一点。要是字写得歪歪扭扭的，那给人的印象可不好。另外，报告里最好加上一些数据，比如考试平均分是多少，参加活动的学生人数有多少之类的，这样显得更专业。
【第6篇】大学生实习报告：实习班主任范文1900字
在实习期间，经过自己的亲身体验和观察，深切地感觉到，做一个小学班主任真的很不容易。虽然班主任工作多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要在实习期间将普通而又平凡的班主任工作做好。
一、教学工作：进行趣味教学，引导学生专心听课。
在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。除了备课，上课以外，我还坚持每天帮助老师批改学生的家庭作业，做到批改后让学生及时改错误。我们班的学生很多任课教师都说，纪律不是很好，学生的听课状态也是一般，也很不怎么爱发言。三年级学生由于年龄小，自控力差，上课的时候经常都会出现纪律涣散现象。我所接管的三(1)班更是如此，听一些老师说，我们班是全级最调皮的学生，那些学生谁都不怕，只怕班主任，根据我所了解和观察，确实只这样。因为我去听他们原来的不是班主任的语文老师上语文课，一听果然不出所料，纪律真的不怎么好，除了很多不听课开小差，还有一两个同学经常都插嘴，妨碍老师教学。一开始，我也遇到了其他老师所遇到的问题，但是后来我慢慢意识到他们的心理，大多是因为课堂枯燥，对老师讲的内容没什么兴趣，所以上课注意力不集中，也就对老师提的问题不怎么搭理了。根据这个特点，我在教学设计上更多地趋向趣味性，加入了很多猜字谜，玩游戏，当小老师等等，更注重运用他们喜欢的教学方式。在语文课堂上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。渐渐地，在我的课堂上，学生的发言总是络绎不决，争先恐后，连一些差生的表现也积极了很多。
二、给予学生更多的耐心，要公平地对待每一位学生.
课间的时候，经常都会有很多学生来级室告状，谁拿了我的笔，谁打了一下我，谁说我的坏话等等，一些无足轻重的小事。刚开始觉得他们好烦，那么小的事情也值得他们，天天地跑来级室告状。但是我看见那里的老师都很耐心地给每一个同学来解决他们的小矛盾，觉得真是佩服他们，天天为这些小事来费口舌。后来问老师，老师很认真地跟我说，这些小事在我们看来是小事，但是在小学生看来却不是一件小事。如果他们知道老师是不管这些小事，他们之间就私下解决，解决不了就打架，打伤了人就不是小事了，我们要耐心地给他们解决这些小事。听了老师的话才恍然大悟，看来这些小事真的不小，后来有一些学生向我告状的时候，我不再是说：“你不要理他就行了。”这句话了。而是，更详细地了解他们之间发生矛盾的详细情况，并公正地给他们判断谁对谁错，给他们讲一些道理，让他们心服口服，并要求错的同学给另一个同学道歉。
三、关心爱护每个学生
作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班黄小众同学，每次上课发呆，不肯做作业，每次叫他做作业，他总是说不会。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。课堂上，我也经常都会叫他来回答问题，并在课堂上尽可能地表扬他。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。每天早读前，我都会提前检查他的作业，看到有错的地方，就帮他指出并改正。在一些主题班会上，我也尽量争取机会让他上台表演，以增强他对自己的信心。一段时间后，我明显感到他进步了很多，上课比以前爱听课了，作业也完成得越来越好了，看到他的进步，心里真的感到很高兴。我们班的学生下课后或上课前，总爱跑到我这里跟我说话、聊天，也有问学习上的问题，感觉跟学生们的距离拉近了好多。
四、开展“安全牢记心中”主题班会。
在实习期间，我们地开展了“安全牢记心中”主题班会，通过小品表演、知识竞赛，认识交通安全标志等多种形式， 并要求他们到课外去读有关的安全知识，要求学生小组合作，共同完成任务。在这次主题班会中，让学生初步掌握了一定的自救自护的知识，增强安全意识。让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急噪，不慌张。用知识竞赛、小品表演等形式来巩固并拓展学生对安全知识的理解和运用，树立学生自我保护的意识。在活动中，同学们充分发挥主人翁的精神，自己回家收集材料，分组研究，汇总资料，合作排练，自己制作道具，干得不亦乐乎。这次我班别开生面的《安全牢记心中》的主题班会，取得了圆满的成功。通过这次主题班会活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我相信我们这个班级会建设得越来越好。
在实习期间中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。
怎么写报告50人觉得有帮助
大学生实习报告：实习班主任怎么写
实习班主任的报告在教育领域中是一种常见的形式，它不仅记录了实习期间的工作情况，还能反映出实习生对教育工作的理解与反思。这类报告需要结合个人的实际体验和专业知识来完成。
写报告时，首先要明确自己的角色定位。作为实习班主任，你需要关注学生的学习状态和生活情况，这要求你在日常工作中多观察、多交流。比如，有的同学可能在课堂表现积极，但在课后却显得孤僻，这就需要你去了解背后的原因。当然，有些时候我们可能会忽略一些细节，比如某个学生的家庭背景或者性格特点，而这些恰恰可能是影响他们学业的重要因素。
在撰写报告时，应该详细描述具体的事件和处理方式。例如，有一次班上有两位同学因为座位问题起了争执，我当时采取了调解的方式，让他们各自表达意见，并引导他们换位思考。这样的具体案例不仅能展示你的应对能力，也能体现你对班级管理的理解。不过，有时候在记录过程中，我们可能会忘记标注时间地点等关键信息，这样就可能导致叙述不够清晰。
书写注意事项：
报告中还可以加入一些理论依据。作为一名未来的教师，你需要将书本上的知识运用到实践中去。比如，我在处理上述冲突时，就参考了“同理心沟通法”的相关理论，这种方法强调站在对方的角度考虑问题。当然，理论和实践结合的时候，有时会出现偏差，比如过度依赖理论而忽视实际情况，这就需要我们在实践中不断调整策略。
除了描述事件和理论，报告还应包含个人感悟。通过实习经历，我意识到班主任工作不仅仅是维持秩序那么简单，还需要关注学生的全面发展。有时候，我们可能会陷入一种误区，认为只要解决了眼前的问题就够了，而忽略了长远的影响。例如，我在帮助一位成绩较差的学生制定学习计划时，最初只是单纯地增加作业量，后来才意识到这种方式可能适得其反，于是改为鼓励他参与小组讨论，效果反而更好。
小编友情提醒：
报告的语言要简洁明了，避免冗长复杂的句子。比如，有时候为了突出重点，我会用短句来表达想法，而不是堆砌华丽的辞藻。这样做不仅能让读者更容易理解，也符合报告文体的要求。当然，偶尔也会出现一些措辞不当的情况，比如把“提高”写成“增强”，虽然意思差别不大，但还是需要注意准确性。
【第7篇】下班主任述职工作报告范文1500字
XX—XX下班主任述职工作报告
各位领导、各位老师：
转眼间，一学期的工作又将接近尾声。这是我来到xx实小的第一年，也是参加工作的第一年。从学校走向社会，从学生成为老师，角色身份的转变带给我不小的挑战。很感谢也很庆幸能进入这样一个集体，能遇到这样一群亦师亦友的同事。本学期，我努力做好自己的本职工作。在工作中也不断反思，我应该做些什么？怎么做才能得到认可？都做了什么？为今后更好的工作，现将本学期工作做如下汇报：
一、 师德方面
本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，恪守职业道德，言行一致，表里如一。我坚持以“德高为师，身正为范”来要求自己。以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。坚持为人师表，维护教师的良好形象。
踏上工作岗位后，对于为人师表，爱岗敬业，谆谆善诱这些词有了完全不一样的理解与体会。我认为的教师是一份充满爱的职业。没有对教师这一职业由衷的热爱，很难在繁琐的工作中坚持下去。没有对学生发自肺腑的爱很难快乐的工作下去。我热爱我从事的职业，所有的付出也就无怨无悔。本学期，学校举办教育教学现场会，我认真完成学校安排的各项工作，工作中积极主动，顾全大局。同时在学习上不放弃任何一个孩子。这是我的工作原则，我也努力坚持做到这点。利用课余时间，我手把手的对后进生辅导，让每个孩子都不落在起跑线上。我更关心孩子的生活，经常和孩子们交流生活状况。
二、 在教育教学方面
要想成为学生受欢迎的老师，上好课是必要条件。作为新手教师，我也在上好课方面下足了工作。
如何更好的吸引学生的兴趣，构建高效课堂，成为我不断探索的内容。为此，我有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。例如在学习有余数的除法中找规律的题时，我就充分利用课本中的数学游戏，让孩子在游戏中真正理解此类问题。
因为初次教学，为了更好的把握教学重、难点，我在平时认真研究教材，多方参阅各种资料，在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。除此之外，我积极参加 校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。同时经常向经验丰富的教师请教教学及学生管理的经验。工作期间，我的搭档李秀玉老师给了我很多的工作上的帮助与支持。也得到了曹如景老师、孙春霞老师、张永新老师很多教学上的提点。
此外，我还格外重视学生作业的批改。在全批全改的基础上，注意学生评语的批注。及时用作业批语的反馈鼓励学生。“你的书写有进步，如果在做题时再认真些就更好了。”“相信你能做得更好，期待你下一次表现！”……一句句批语，对学生充满了期望，给学生莫大的鼓励。三、取得的成绩
工作一年，最值得我骄傲的就是教学成绩了。两学期的期末考核，我们班的数学都取得的较好的成绩。第一学期期末是全校第一，全县第二，这学期进一步提升，成为全县第一。作为新手教师，这样的成绩给了我莫大的鼓励，也给了我继续努力的信心。同时我在李秀玉老师的帮助下，积极参与班级管理，配合班主任工作，组织孩子在快乐、宽松的氛围下学习。
四、不足之处
这是我职业生涯的开始，我深知未来的道路还很长。自己还有很多不足之处，包括组织教学、班级管理与家长沟通等各方面需要不断向其他教师，尤其是经验丰富的教师来学习。
一学期的工作接近尾声，忙碌、充实、幸福，这就是我对这学期我的工作的评价。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我热爱我的职业，我会在接下来更长的时间内不断鞭策自己，向身边的优秀教师学习，做一名乐享其中的幸福的教育工作者。
怎么写报告100人觉得有帮助
下班主任述职工作报告怎么写
做这份工作挺久了，每次写报告都有点头疼。主要是要把情况说清楚，又不能太啰嗦。报告，关键是要把事情讲明白，不能含糊其辞。我一般会先把这段时间的主要工作列出来，这样心里就有个底了。
比如，最近这段时间，班里的纪律改善了不少。这是个大进步，得好好提一提。之前有些学生总是不守规矩，现在好多了。这跟平时多强调纪律有关，也跟个别谈话有关系。每个学生的情况都不一样，得因人而异。有的学生需要鼓励，有的则需要批评。不过也不能太严厉，不然会适得其反。
还有就是学习方面的进展。这学期大家的成绩总体上有所提高，特别是数学成绩。我觉得这个跟加强辅导有关系，尤其是针对那些基础比较薄弱的学生。给他们单独补课确实费了不少时间，但看到他们慢慢进步，心里还是挺高兴的。
工作中难免遇到些困难。有时候老师之间配合不太顺畅，就会影响工作的效果。比如有一次安排活动，几个同事意见不一致，结果搞得大家都挺烦的。后来还是通过沟通才解决了问题。这种事情提醒我们，团队合作很重要，大家要多交流想法。
家长那边也得经常联系。有些家长对孩子在学校的表现不太了解，这就需要主动沟通。有时候开个家长会也是个好办法，能让大家对孩子的学习情况有个全面的认识。不过有的家长可能比较忙，不一定每次都参加，这也需要理解。
报告里头最好还能提到一些具体的例子。比如某个学生从调皮捣蛋变得懂事听话了，这样的变化很能体现工作成果。不过记不清具体细节的时候，可能会写得有点模糊。毕竟不是所有的事情都能记得那么清楚，这也是正常的。
【第8篇】2025年小学班主任个人述职报告范文900字
各位领导、各位老师，中午好！
刚才看很多老师都准备了洋洋洒洒几千大字，站在这儿亦是口若悬河、滔滔不绝，鉴于此，我也想絮叨几句，还望诸位多多指点。
工作至今，基本上都担任班主任工作。虽没达到兢兢业业的程度，但也做到勤勤恳恳；虽没教出特别出众特别优秀的学生，但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的：像教自己的孩子一样教学生，像爱自己的孩子一样爱学生。虽说自己还未有孩子，但这种感受也是完全可以体会的。当过妈妈的人都说：夸孩子比夸自己还开心；同时又说：自己批评教育孩子是常有，但若别人过多指责自己的孩子肯定会不开心。我想当班主任也有同样的感觉。对于班级的学生，总是像母鸡护小鸡一样，怕他这个不会那个不会，但又清晰得认识到应该让他们独立，不是都说“授之以鱼不如授之以渔”吗？学生个人水平各有千秋，个性差异分明，因而，在日常管理中，我充分发挥他们的特点让他们参与班级的管理：如挺有威望的韩欢可以全权管理班级；让喜好画画的高汇出黑板报，他开心我们放心；家住校门口的欢欢担任卫生管理工作就可以避免了迟归但又怕路遥的不良因素等等。作为三
（1）的班主任，我对我们班的期望是：让今天的笑容比昨天多一点；让今天的动作比昨天快一点；让今天的效率比昨天高一点；让今天比昨天提高一点点。这也是我对自己的期望。
在数学学科教学中，我既看到了学生智力水平的差异，但也相信学习的可塑性。因而，在基础知识教学中稳扎稳打，通过上课全员授课、课后师生一一辅导、学生互助辅导等多种途径尽可能让全体同学有所学有所思。而对于有难度有深度的类似于奥数之类的思考题，我不奢求每位同学都能领会，但也会给他们相应的时间畅所欲言，阐述自己的观点看法思路，让他们充分体验到解决问题策略的多样性和方法的优化意识，也让其他学生了解到知识的海洋是无限宽广的。只有深刻意识到“山外有山，楼外有楼”，才能在知识的海洋学得更多更深。
都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，数学教学工作和班主任工作还是得在日常生活中多学习多积累多反思。工作中有得有失，还希望大家多多指点，多提宝贵建议。谢谢！返回述职报告栏目列表
怎么写报告28人觉得有帮助
2025年小学班主任个人述职报告怎么写
当一个班主任写述职报告时，得好好想想怎么开头。这可不是随便写写就能应付过去的活儿，需要把一年的工作梳理清楚。我以前带班的时候，总是先把这一年的大事记下来，比如哪些活动搞得好，学生有什么变化。记得有一次，我在备课时一时大意，把某个日期写错了，后来被同事提醒才改过来。这事提醒我，写报告时一定要仔细核对。
接着就是要把成绩说清楚。去年我们班在运动会上拿了团体第三名，这个成绩可不容易，因为班里有几个孩子平时不爱动弹，最后都积极参与了。我得把这些情况写进去，让领导知道我们的努力。当然，也不能只报喜，得提提不足的地方。比如，有个学生的学习习惯不太好，辅导起来费了不少劲。这些问题都要写出来，不然显得不真实。
写报告时，还要注意一些细节。比如，要列出具体的措施，而不是空喊口号。去年为了提高学生的阅读量，我组织了读书分享会，还给每个学生发了一本笔记本记录心得。效果不错，不少家长反映孩子爱看书了。这些具体的例子能让报告更有说服力。
报告里最好能体现点创新的东西。今年我尝试用小组合作的方式管理班级，效果还不错。每个小组都有自己的任务，大家互相监督，比以前单纯靠我说话管用多了。不过，这种方式刚开始时也遇到些麻烦，有些组员不太配合，最后还是通过谈心才解决问题。这样的经历可以写进报告，展示一下自己的思考。
小编友情提醒：
写报告的时候别忘了用点专业术语。比如，“德育工作”、“家校共育”之类的词，会让报告看起来更正式。当然，也不能滥用，得根据实际情况来。要是把专业术语堆砌在一起，反而会显得不自然。
写述职报告其实挺考验人的，既要实事求是，又要有点亮点。有时候写着写着就容易跑题，比如我曾经写到一半，突然想起上次开家长会时的一件趣事，差点偏离主题。还好及时调整回来，不然就麻烦了。所以，写报告的时候得时刻提醒自己紧扣主题，别东拉西扯。
