导语：这份家长学校建设适合面向学校老师、班主任、德育处人员，还有需要和家长打交道的教育工作者。 全文约650字，阅读需3分钟。内容重点：讲的是怎么通过家长学校提升家校合作，让家长更懂教育，配合学校一起培养孩子的好习惯和好品德。
适用对象：面向学校老师、班主任、德育处人员，还有需要和家长打交道的教育工作者。
使用场合：主要用在中小学的家长学校工作计划里，开家长会或者写年度德育方案时，国企、试用期这种完全不搭。
核心内容：讲的是怎么通过家长学校提升家校合作，让家长更懂教育，配合学校一起培养孩子的好习惯和好品德。
内容体量：650字
阅读时长：3分钟
一、指导思想：
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《______义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：
1、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
3、采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
4、夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
报告写法：一般分几大块，像指导思想、工作目标、具体措施，每条列清楚，用数字或小标题分开就好。
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