导语:这是一篇深度新教师见习期工作总结,特别适合刚毕业的师范生、新入职教师、需要写阶段性总结的教育岗位新人。全文约1350字,预计阅读6分钟。报告重点:从学生到老师的身份转换,如何在理想与现实之间找到平衡,通过学习和实践快速成长,成为有责任感的教育者。
适用对象:刚毕业的师范生、新入职教师、需要写阶段性总结的教育岗位新人。
使用场合:新教师试用期转正、入职述职报告,松江区教育系统这类重视培训流程的地方。
核心内容:从学生到老师的身份转换,如何在理想与现实之间找到平衡,通过学习和实践快速成长,成为有责任感的教育者。
内容体量:1350字
阅读时长:6分钟
转眼间,来到上海市松江区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而,这一切美好的想法还没走上讲台,松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:
(一)积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。
(二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。
在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。
(2)鼓励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了__字的科幻小说,并在随笔上连载。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。
我的尝试得到了丰硕的成果,同学们的成绩提高了,语文能力增强了。班级几名同学的文章被推荐到《小作家》上,几名同学还代表学校参加了“感受光荣”朗诵比赛。我把自己的尝试和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟学校和教研员的认可和支持。
开头写时间地点经历,接着谈思想转变,再分点列工作内容,最后成果收尾;条厘清楚,像日记但更正式一点点。
| 相关分类 | 内容标题 | 内容介绍 |
|---|---|---|
| 教师实习报告 | 英语教师实习报告模板 | 适配人群:实习指导教师、英语学科组长 [详情] |
| 教师顶岗实习报告开头 | 适配人群:美术实习教师、师范院校学生 [详情] | |
| 教师工作报告 | 中学教师的个人述职报告怎么写 | 适配人群:中学物理教师、住宿制学校管理员 [详情] |
| 教师年终述职报告 | 适配人群:中小学音乐教师、学科教研组长 [详情] | |
| 教师报告 | 教师年度考核总结报告 | 适配人群:一线语文教师、小学班主任 [详情] |
| 实验教师工作报告 | 体育艺术科技2+2项目实验工作自查报告范文为进一步推动学校体育、艺术、科技教育的改革和发展,进一步推进和落实学生课外文体活动工作的开展,激励广大学生积极主动地参... [详情] | |
| 教师政务报告 | 小学教师述职述廉报告 | XX年,在紧张忙碌而又充实愉快中度过。在学校,我承担着三年级语文教学的工作,同时又担负着学校的后勤管理工作。教学上,我脚踏实地,兢兢业业,努力完成教学各项任务。... [详情] |
| 教师职业调研报告 | 根据局党委的统一安排,在校委会调研组的领导下,我先后深入教育教学一线,广泛与教师座谈、交流,虚心征求他们的意见,并接受社会各界反映的问题,对我校教师解放思想大讨... [详情] | |
| 教师教学报告 | 教师工作年度总结报告 | 本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。一、团结协作,勇于担当,当好团队... [详情] |
| 小学数学教师个人工作计划报告 | 适配人群:小学数学教师、学科教研组长 [详情] | |
| 教师社会报告 | 少儿英语教师调查报告 | 适配人群:英语教育实习生、少儿培训助教 [详情] |
| 寒假社会实践报告教师 | 适配人群:高校本科生、师范类实习生 [详情] | |
| 教师述职报告 | 教师工作职称述职报告范例 | 适配人群:学科教研组长、一线任课教师 [详情] |
| 美术教师述职报告 | 适配人群:小学班主任、美术任课教师 [详情] |