【第1篇】小学教师个人述职报告最新范文5200字
本学期，我担任六年级一班语文教学工作，三年级三个班的综合实践活动，学校和镇总社实践活动教研组长，并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
一、积极学习，提升业务水平。
1.学期初，我积极参加语文远程研修培训，提高自身语文教学水平。
2.利用网络，加强学习。我经常到专家、、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家xxx师、诗文诵读xxx老师、xxx老师、授田学员名班主任xx老师、我校xxx老师等，这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导，非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
二、语文教学方面有创新
1.积极引导学生多读书，读好书。我采用师生共读的方式，激发孩子们的读书兴趣，鼓励孩子们广泛阅读，营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今，已经有15人读书达8本以上，最多达到18本。本学期，孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列，全班40人，其中15人阅读量达100万字左右，班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观，以及书中有趣的故事等吸引了孩子们，更多孩子喜欢上了阅读。
2.鼓励孩子们习作，力求写出高质量的习作，我开设了班级博客，鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿，大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们，练就了打字快的本领，没想到这一帮助同学打作文，更突显了他们的优势，自己写作文也积极了，其中我们班的淘气包唐xx、xxx、后进生xxx表现最为突出。
三、班级管理有成效
1、我采用责任分工与小组合作相结合的形式，使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末，我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要，之所以卫生区取得满分的好成绩，更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是，这微不足道的成绩是学生自我教育，班级主人翁意识提高的真实体现。
2、努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。
（1）通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式，转化“后进生”，优化“优等生”，使每个层次的学生均得到一定程度的提高。
（2）记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来，如：孩子们的节目排练时，快乐元旦，读书汇报会，演讲时分，雪中快乐游戏等幸福时刻。然后，将其发至班级博客中，使孩子们对班级有一种家的归属感。
（3）创新学生评价机制。学期末评选优秀生，以前多是采用老师推荐，学生投票选举出优秀生，当然也有时会根据学生的表现，读学生进行印象评价，有班主任确定优秀生名单。这次，采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐，然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课，并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。
以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报，若有不妥之处，请各位老师提出宝贵意见或建议。
怎么写报告71人觉得有帮助
小学教师个人述职报告，说起来其实挺复杂的，尤其是刚入行那会儿，总觉得无从下手。现在想想，其实有点像做饭，得知道材料怎么配，步骤怎么走。当然，报告这事没那么死板，但也不是乱写就行。
开头这部分，最好能把自己这一年干了什么说清楚。比如说教学这块，教了几门课，带了几个班，学生表现怎么样，这些都是重点。记得去年有个同事，他在写的时候就漏掉了班级管理这一块，结果被领导点名提醒了。还有，教学成绩也要提一下，哪怕只是简单的分数对比，也得让人看到你的努力。
接着就是工作中的问题了。说实话，每个老师都会遇到一些麻烦事，像是课堂纪律不好，家长沟通不畅之类的。我记得有回开家长会，本来准备得很充分，结果有个家长突然发难，问了个特别刁钻的问题，当时真有点懵。后来想想，这种时候得提前做好功课，不然真容易出岔子。
书写注意事项：
活动组织也不能落下。学校搞的各种比赛、演出什么的，都得参与进去。像去年我们班参加朗诵比赛，孩子们表现不错，我就多写了点心得体会，还附上了几张照片。不过，写的时候要注意分寸，别太夸张，实事求是就好。
还有就是个人成长这部分，得让领导看到你在进步。可以写写参加了哪些培训，看了哪些书，学到了什么新东西。比如我去年报名了一个线上课程，学了些新的教学方法，回来就在课堂上试了一下，效果还不错。不过写的时候别忘了加上具体例子，不然听起来空洞。
最后就是总结展望了。这一步，主要是给自己找找方向。可以想想明年有哪些目标，比如提高学生的某项技能，加强家校联系之类。不过，目标别定得太虚，得是切实可行的那种，不然到时候完不成，反而显得没诚意。
【第2篇】2025年12月小学教师个人述职报告范文1100字
尊敬的各位领导，亲爱的同志们：
大家好！
首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操心。
我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满28年。我是1984年参加工作， ____年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报：
一、加强自身学习，提高自身素养。
为了提高自己的知识水平，我从1987年—____年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会，取长补短，记得____年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课，通过我的精心准备，以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。
二、认真做好班主任工作。
我担任班主任已有28年，大家都知道班主任的工作很辛苦，而且班主任费还很低，在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得____年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后，虽然身体还是很虚为了不让领导为难，我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试，学生的成绩都是名列同年级组前茅。
我班的班级管理也是有条不紊，在我精心的管理下，爱心的感召下，我们班的班风正，学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班，多次荣获校级“先进班集体” 的称号 。
当班主任的同时，我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平，我总是认真备好每一节课，钻研教材，研究教法，让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生，是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的学习劲头，我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。
一份耕耘 ，一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在____年被评为镇优秀教师，同年被市教育局评为优秀班主任。____年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。____年又被评为朝阳区一星级班主任。
三、科研成果方面
在教育教学的同时，我还注重科研的开发。不断把教学中
的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一，二等奖。同时获得论文证书10多篇。
当然，我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培养和鼓励的。成绩只属于过去，在以后的工作中我仍会继续努力，为永春的教育事业发挥自己的余热。
最后，我相信领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公平公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信心、一丝希望。
谢谢大家。
怎么写报告62人觉得有帮助
2025年12月小学教师个人述职报告怎么写
述职报告，说起来重要，做起来也不难，但真要写得让人满意，就得下点功夫了。先得弄清楚自己的工作范围，这很重要。比如，教语文的老师，就得把备课、上课、批改作业这些事交代清楚。如果只写个大概，那肯定不行。
备课这部分，得具体一点，不能光说认真备课。比如，针对某节课，你是怎么设计教学环节的，用了哪些教学方法，这些都是要点。要是能提到一些创新的地方，就更好了。不过，有时候写的时候会漏掉细节，这就不太好。像某次公开课，我是怎么准备教案的，其实可以多写几句。
上课这部分，重点在于课堂效果。你可以提一下学生参与的情况，课堂气氛怎么样。但有时候，写的时候容易忽略一些关键点，比如某堂课上有个学生突然提问，你当时是怎么处理的，这类细节往往能反映你的教学水平。
批改作业这块也不能忽视。要写清楚作业量，批改的方式，还有反馈给学生的频率。这里有个小问题，有时候老师们写报告时会忘记提作业批改的具体方式，这样就显得不够完整。
除了日常教学，参加教研活动也是重要的部分。可以写写参加了哪些培训，学到了什么新东西，又怎么应用到教学中去了。不过，有时候写的时候容易把参加的活动罗列出来，却没有具体说明收获，这就有点浪费篇幅了。
再就是跟家长沟通这一块。可以写写你是怎么通过家访或者电话联系家长的，有没有遇到特别棘手的问题，又是怎么解决的。这里要注意的是，写的时候容易把沟通的过程写得过于笼统，没有具体的例子支撑，这样说服力就不够强。
小编友情提醒：
关于个人成长这部分，得结合实际情况来说。可以写写这一年里自己在专业上的进步，比如考了什么证，读了哪些书，这些都能体现你的进取心。但有时候写的时候容易跑题，把重心放在其他事情上，这就偏离了主题。
写述职报告时，记得要把重点放在自己的教学工作上，不要过多地写生活琐事。当然，生活中的点滴可能会影响教学，但这不是主要内容。另外，语言要朴实，不要堆砌华丽的辞藻，真实地反映自己的工作情况就好。
【第3篇】小学教师个人年度考核述职报告范文950字
本学年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备，备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
怎么写报告45人觉得有帮助
小学教师个人年度考核述职报告怎么写？这个问题估计不少老师都遇到过。毕竟，述职报告可不是随便写写就行的，它得体现工作成绩、反思不足，还得有点展望未来的意思。
一开始，先说说自己这一年教了哪些科目，带了哪个年级。这部分内容最好具体些，比如教学班上有多少学生，班级管理上有哪些特色做法。像我去年带的是四年级数学，记得那时候班上有个特别调皮的小男孩，我花了不少心思去引导他，后来这孩子进步还挺大。这种细节就值得提一提。
接着就是讲教学成果啦。成绩，数字最直观。像期末考试平均分提高了多少，优秀率达到了多少，这些都是硬指标。当然，成绩背后的努力也不能忽略。可以简单聊聊备课、上课、批改作业这些常规工作上有没有什么创新方法。比如我尝试过让学生自己当小老师，让他们轮流讲解题目，效果还不错。
再往后，就得谈谈存在的问题了。每个老师都有短板，关键是要正视这些问题。比如，课堂互动是不是够充分，个别辅导是不是做得到位。像我今年就发现自己在处理课堂突发事件的时候，有时候反应会慢半拍，这个就需要改进。至于怎么改，就得结合自己的实际情况去想办法。
最后这部分，可以稍微展望一下下一年的工作计划。目标不用定太高，但得实在。像是希望自己能在教学设计上更有创意，或者是在家校沟通上多下功夫之类的。这样显得既有规划又有诚意。
写报告的时候也要注意格式，字迹清楚点，别写得太潦草。要是学校有统一的模板，那就照着填就好。不过，有些老师可能会把述职报告当成工作总结来写，这就不太合适了。述职报告重点在“述”和“职”，主要是汇报自己的履职情况，不是单纯罗列工作内容。
千万别忘了附上一些相关的证明材料，像获奖证书，学生评价表什么的。这些东西能给报告增色不少。不过，有时候写报告的时候，可能会因为时间紧，就把一些重要的事情给漏掉了，这就有点可惜了。
【第4篇】2025年小学教师个人师德师风自查报告范文1450字
从教数多年，作为一名老教师，在这师德师风整改活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习调整好新的奋斗目标。
一、自查自摆自身主要存在问题有
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、***思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场， 停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、***思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有事不关己，高高挂起的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。新晨范文网
二、改进措施
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
小学教师个人师德师风自查报告范文
怎么写报告46人觉得有帮助
2025年小学教师个人师德师风自查报告怎么写
作为一名小学教师，撰写师德师风自查报告既是对自己工作的回顾，也是对未来教学的规划。这份报告应该真实地反映个人的思想状态和职业操守，同时也为学校的管理提供参考依据。不过，很多人可能觉得写这类报告比较麻烦，因为既要写得具体又要显得专业。
开始动笔前，建议先整理好自己的工作笔记，特别是那些平时记录下来的教学反思。把这些零散的想法集中起来，有助于理清思路。比如，最近有没有遇到过处理学生问题时感到棘手的情况？当时是怎么解决的？这些问题都可以作为报告的一部分。当然，这并不是说要把所有事情都写进去，而是挑选几个典型的例子来说明自己的成长经历。
在撰写过程中，要注意语言的正式程度。毕竟这是给领导看的材料，所以用词要恰当，避免口语化表达。比如，“我觉得这个方法不错”就显得不太合适，可以改为“本人认为此方法具有一定的可行性”。另外，提到具体事件时，最好加上时间地点等细节，这样会让报告更有说服力。不过有时候，写作者可能会一时想不起确切的时间，这时只能大致估计一下，比如说“大约是在去年秋季学期”。
除了描述具体案例外，还应加入一些理论性的阐述。例如，可以引用教育学中的某些概念，来分析自己的行为是否符合职业道德标准。但这里需要注意的是，引用的内容一定要准确无误，否则会给人留下不专业的印象。有时候，由于查阅资料不够仔细，可能会引用错误的数据或概念，这就需要反复核对确保无误。
对于自身的不足之处，也不能刻意回避。毕竟诚实的态度更容易赢得信任。可以坦诚地说说自己存在的问题，比如有时候面对调皮的学生可能会控制不住情绪，导致课堂气氛紧张。然后提出改进措施，比如通过参加心理学培训提升自我调控能力。不过，这里有个小问题需要注意，就是不要一味强调困难，而忽略了实际取得的进步。如果只谈缺点而不提成绩，难免会让读者产生消极情绪。
此外，报告中还可以适当加入一些对未来的展望。比如希望在新的一年里能够更加注重学生的个性化发展，努力营造一个温馨和谐的学习环境。当然，这样的目标不能太笼统，最好能细化成具体的行动计划，比如每月组织一次班级讨论会，鼓励孩子们分享彼此的想法。
【第5篇】小学教师职称个人述职报告范文1200字
1、 教人求真。
怎样教好书？我坚持课前、课中、课后三管齐下，使教育教学的效果持续不断的影响着学生。
（1）以课前充分准备为基础，不但包括每节课前的备教材，备学生，备方法，而且更包括支持不断地对专业理论的学习和对他人教学经验的借鉴。
（2）更为重要的是，在每个不可完全预设，不可重复的课堂上，教师需根据自身特点与善，学科内容与教学目标，学生的一般特征和现实表现以及鲜活的教育情景灵活地把握，而不必拘泥于课前准备方案的机械执行。
（3）充分利用课后时间，教师及时总结反思每节课上师生互动的过程与结果，这是教师积累职业经验，求得专业发展的关键所在，也是教师职业道德发展不可或缺的基本路径。
2、 学做真人。
（1）树立全面的育人意识。育什么样的学生？我认为不仅要注重学生思想品德的培养，更重要的是培养学生良好的情感与态度、科学的人生观与价值观。只有坚持这样的教育目的和价值取向，才能培养出多方面适应社会发展、促进社会发展的人。作为一个教师应有这样的育人意识。
（2）实现最佳的育人效果。
我认为要做到一这点，教师就要具备四种知识结构：一是本体性知识；二是条件性知识；三是实践知识；四是文化知识。不断加强自身修养，提高自身的全面素质；钻研教育规律，科学实教；精通业务，传授透彻；联系实际，提高教研能力；灵活施教，善于启导；以身作则，为人师表等等。
工作成绩
1、 教学成绩：
（1）____-____学年度四年级语文期末统考成绩全乡第一。
（2）____-____学年度五年级语文期末统考成绩全乡第一。
（3）____-____学年度五年级数学期末统考成绩全乡第二。
（4）____-____学年度三年级语文期末统考成绩全乡第二。
2、 论文获奖：
（1）____年数学论文《小学数学也要重视说话训练》获县三等奖。
（2）____年语文论文《如何在玩中锻炼学生》获县三等奖。
（3）____年德育论文《把心交给学生》获县三等奖
3、 辅导学生：
（1）____年辅导方绍峰同学获县“我眼中的交警叔叔”征文三等奖。
（2）____年辅导江琦君同学获县演讲比赛三等奖
4、 其他荣誉：
（1）____年被评为“祁红学校优秀班主任”。
（2）____年在黄山市教师素质能力考试中获得优秀等级。
（3）____年被评为“祁红学校教学能手”。
（4）____年被评为“县少先队优秀中队辅导员”。
（5）____年被评为“祁红乡优秀共产党员”。
工作展望
在这些年工作的期间，通过自己的努力及领导与其他老师的扶携，我取得了一些成绩，但在此其中也有许多不足之处，所以，在以后的工作中，我将一如既往地将自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“基础教育”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。
怎么写报告26人觉得有帮助
关于小学教师职称个人述职报告的撰写，其实有不少讲究。这不仅关乎到工作的总结，更是对自己教学成果的一种展示。开头部分，得先把基本情况交代清楚，像是教了多少年的书，带过哪些年级的学生，担任过什么职务之类的。这部分不用太复杂，简明扼要就行。
接着就是重点了，得好好梳理下自己的工作业绩。比如，这一年里组织过哪些活动，取得过怎样的成绩，还有就是在教学方法上有什么创新。这些都要具体一点，别光说做了些什么事，最好能带上一些数据，像学生们的进步情况，获奖人数，这样更有说服力。当然，这里头可能会涉及到一些专业术语，比如“差异化教学”、“个性化辅导”之类，要是不太熟悉的话，就多看看相关的资料，弄明白后再写上去。
在写到教学成果的时候，可以结合具体的案例来说。比如某个学生原本成绩不太好，经过你的特别关注后有了明显提升，这样的例子就很有代表性。不过要注意的是，案例的选择最好是正面的，避免提到那些可能让人尴尬的情况，毕竟述职报告主要还是为了突出成绩嘛。
书写注意事项：
关于个人成长的部分也不能落下。可以谈一下这一年里参加过哪些培训，学到了些什么新东西，这些东西又是怎么应用到实际教学中的。如果有机会参与过教研活动，也可以提一提，尤其是那些让你觉得受益匪浅的经历。
还有一些细节需要注意，比如行文的格式要规范，标点符号别乱用，句子长度适中，太长的句子容易让人读着费劲。还有，如果是手写的报告，字迹一定要清晰，不然审阅的人看不清的话，会影响效果。
有时候写着写着，可能会不小心漏掉一些重要的信息，这种情况需要回头仔细检查一下。还有就是，报告里的数字最好核实清楚，别因为一时大意写错了，那样会显得很不专业。另外，报告内容要真实，不能夸大其词，不然一旦被发现，后果可能会比较严重。
小编友情提醒：
记得把报告交给领导前再通读一遍，确保没有明显的错误。要是有条件的话，还可以找同事帮忙看看，他们可能会提出一些有价值的建议。
【第6篇】2025年小学教师个人述职报告范文1150字
一学年很快就要过去了，回顾这学年，我热爱教育事业，遵守学校的规章制度，服从领导安排，热爱、关心学生，严格要求自己，做到因材施教。在不断提高业务水平的同时，钻研教材，且多听取意见，向有经验的教师请教，做到精益求精。
本学年我任教三年级、四年级数学，我根据学校的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成各种任务。
自从我从事教师这个职业以来，我的工作态度是积极的、主动的。在教学中，我严格要求自己，更加规范自己的行为，一言一行都要为人师表，对学生认真负责。
在教育教学岗位上，我把热爱学生放在首位，师生之间和谐相处，做学生的知心朋友，对学生无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻、内向的学生，多给以帮助。使他们多和同学交流、互动，使其心情永远快乐。
教书育人是我的职责。但是还必须有一颗爱学生的心。在教学上还要勤奋钻研、科学施教。正确运用教学规律，提高工作效率。科学、有效的教育方法，靠自己不断地学习，不断地摸索才能得到。
本学年度，我任教三、四年级数学。这个学年度我不懈努力，遇到疑难问题就去请教邵老师，从他身上我学到了许多教学经验。我还通过上网、到中心校听其他名师或优秀教师讲课，学习他们的教学经验，结合自己学到的知识，融会贯通的运用到教学中去，结合学生的心里特征，使学生愿意学、主动学。从而做到寓教于乐，减少机械化的程序，增强学生学习的兴趣。
本学年我在三、四年级数学的教学方法方面，有不少收益。其中主要有以下几点：
1. 数学教学生活化。把握数学与生活的联系，导入生活化，激发学习爱好;教学生活化，让学生易学易懂，让学生感受到生活离不开数学，生活中处处有数学。
2. 积极开展互帮互学，共同努力，共同进步。通过积极鼓励和表扬，让优等生自愿帮助差生。在练习课时，让学生自己出题目，同学之间交换做，交换改。通过出题，做题，改题，巩固了学习的知识。
3.正确、独立地完成作业。不管是家庭、课堂作业、单元练习卷，必须在老师批改、指导下，把错题订正对。
4. 开展适当的竞赛和“比一比”活动，提高学生学习兴趣。
适当开展竞赛，是激发学生学习积极性的有效手段，小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下精力更加集中。竞赛中，他们有着很强的好胜心，总希望自己第一，得到老师的表扬。利用这种心理可以提高其学习兴趣。教学中可以组织各种比赛，如“看谁算得快又对”，“看谁的解法多”，“比谁方法更巧妙”等，都能使学生“大显身手”。通过竞赛、“比一比”，能够提高学生的学习兴趣，让学生更加乐于参与到学习活动中去。
总之，我从事教师工作多年，但在工作中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的、资历深的教师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地完善自我。
怎么写报告31人觉得有帮助
2025年小学教师个人述职报告怎么写
一年的教学工作结束了，现在得写个述职报告，这可是件大事。述职报告，最重要的就是把这一年干了什么说清楚。开头得简单介绍一下自己，比如教几年级，教什么科目，还有教学理念之类的。这部分不用太复杂，就几句话交代下基本情况就行。
接着就该讲具体的工作情况了。比如说备课，每次上课前都得认真准备教案，不然学生问个问题就答不上来了。课堂上也得注意调动学生的积极性，让他们多参与讨论，这样效果会好一些。批改作业也很关键，不能马虎了事，得仔细看看学生哪里出了问题，然后有针对性地辅导。
除了日常教学，还得关注学生的全面发展。平时要是发现哪个孩子有点特别，比如成绩忽高忽低，或者是性格比较孤僻，就得留心观察，必要时找家长聊聊，看看是不是家里有什么特殊情况影响了孩子的学习状态。
作为一名老师，自身也要不断进步。这一年里我也参加了几次培训，学了不少新东西。比如新的教学方法，还有一些心理方面的知识，对理解学生很有帮助。把这些学到的东西运用到实践中去，慢慢摸索适合自己的教学方式。
学校组织的各种活动也不能落下，像运动会、艺术节之类的，都是锻炼学生的好机会。作为班主任，得配合好学校的安排，确保活动顺利进行。这期间还可能需要跟其他老师沟通协调，大家齐心协力才能办好事情。
有时候也会遇到些棘手的情况，比如说有个别学生调皮捣蛋，管起来挺费劲的。这时候就需要耐心一点，多找机会跟他们谈心，了解背后的原因。有时候家长那边也需要沟通，双方一起努力才能解决问题。
述职报告里最好还能提一下自己的不足之处。比如有时候因为时间紧，准备教案的时候有点仓促，导致课堂效果不是特别理想。以后得在这方面改进，争取做到更好。
最后这部分可以展望下未来，想想接下来一年有什么计划。比如想尝试新的教学手段，或者加强某方面的专业能力。这样的规划能让领导看到你的进取心，也算是一种积极的态度吧。
写述职报告的时候要注意条理清晰，语言尽量简练。如果能结合具体的例子来说明问题，那就更有说服力了。不过有时候写着写着可能会忘记前面提到过的内容，结果重复啰嗦，这点得注意控制一下。
【第7篇】关于小学教师个人的述职报告范文4550字
作为老师，都特别重视写述职报告，小学教师有哪些范文呢？以下是小编整理的关于小学教师个人述职报告，仅供参考！
关于小学教师个人述职报告
尊敬的各位领导、老师：
一、尽职尽责，为人师表
本人坚持四项基本原则，拥护中国*的领导;热爱党的教育事业，贯彻执行党的路线、方针和政策;遵纪守法，严以律己，服从组织的安排，对教育教学事业具有高度的事业心和责任感，认真履行岗位职责，尽职尽责做好本职工作;团结教师，关心爱护学生，做到为人师表，教书育人，处处以良师的言行严格要求自己，起表率作用;认真学习“三个代表”重要思想和“xx大”精神及荣辱观，并将其贯彻到教育教学工作中。
二、终身学习，只为教育
社会在发展，时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识，将会被时代所淘汰，为了跟上时代的步伐，培养出符合社会要求的接班人，我不心断努力提高自身的素质，积极参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、计算机初、中级知识培训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准，参加镇教学业务知识讲座和校内外的教研教学活动。以及利用互联网和《小学语文教师》《班主任之友》《师道》等教学杂志了解当前的教学教改动态等，积累别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，从而不断提高自己的理论水平、实践能力和工作效率。
三、大胆创新，勇于实践
刻学工作中，我认真地解读新课程标准，并以此为依据，刻苦钻研教材、教法;根据实际情况，精心地备好每一节课，上好每好每一节课，努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业。课堂里，我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念，以“激活课堂气氛，激发学生兴趣”为起点，采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学，把学习的主动权交给学生，真正体现学生的主动地位，使学生想学、乐学，使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中，我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。
在做好教学工作的同时，我还积极参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课，并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课，所上的课都得到了全校老师的一致好评。本人所写的教学论文〈浅谈良好课堂气氛的创设〉在镇刊物〈教学新探〉____年11月刊登，《学生动起来，课堂活起来》一文在县《教与学》____年1期刊登，并获____年县百篇优论文一等奖。
四、日常管理，倾注爱心
刻育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此，在班主任工作中，我坚定“没有爱就没有教育”的信念，给学生一颗诚挚的爱心，用爱心点燃学生心中的希望之火。后进生的学习目标不明确，学习也不自学，性格内向，于是，我针对这些情况，对他们的思想和生活上做到“三多”，即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心，谈心时尽量创造轻松愉快的谈话氛围，让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世界，使自己及时真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步，哪怕是一点点，我就“小题大做”，及时给予表扬，给其信心，树其威信。平时一有空闲就和科任老师一起去家访，随时了解他们在家庭中的表现，与家长交流转化信息。经过努力，80%的进生的成绩进步明显，后来都能考到六、七十分。
另外，我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，坚持开好周前会，落实教学上规检查，抓好文明班的评比工作，坚持一费制收费，实行收支两条线财务管理制度，民主理财，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我校学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个校风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的好评。
五、正视成绩，展望未来
“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，二0xx年本人被评为镇“优秀教师”，____年年度考核获优秀等次。
本人还有很多不足之处，如有关特困生、免费生的政策向群众解释不够清楚等，今后还要加倍努力，为教育事业贡献自己的力量。
谢谢大家！
述职人：xxx
____年xx月xx日
关于小学教师个人述职报告
尊敬的各位领导、老师：
在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了**教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、班主任工作在担任*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学**教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有**兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为**兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，**水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的**，各方来宾对我校学生的**有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如……在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的**水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！
谢谢大家！
述职人：xxx
____年xx月xx日
关于小学教师个人述职报告
尊敬的各位领导、老师：
回顾一年来的工作，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小酷：
一、思想方面
一学年来，我认真学习党的教育方针政策，深刻领会xx大报告精神，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想。一切服从领导的安排，一切行动听指挥;对同事像春天般的温暖，对学生宽严相济，尤其对有残疾的孩子给予慈母般的关怀;对自己的工作一丝不苟，精益求精。前段时间，我由于不小心，脚烫伤了，起初我并没太在意，穿掉水泡简单包扎一下就坚持上班，过了几天，因为活动、鞋的挤压，再加上药物过敏，烫伤越来越重，以至于后来连鞋都穿不下去了，没办法我只好请天假，稍稍好转我就坚持来上课，后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简单，我不去上课，就会给我任教班级的老师增加负担，给他们添麻烦，在此我要真诚地感谢他们。
二、教育教学工作方面
本年度，我主要负责三年级的品德与社会课。在工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，根据学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育品德与社会教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极参加学校组织的教研活动，通过活动，吸取别人的教学经验，提高自身的教学水平。
针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进步了！”“你的作业令老师百看不厌。”“你的作业使人赏心悦目。”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔迹一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。
针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。科学施教的同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步我都给予表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心，这样一来他们有了到成功感，学习成绩也不断提高。
三、今后努力的方向
我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量，快乐充实地度过每一天。
谢谢大家！
述职人：xxx
____年xx月xx日
怎么写报告98人觉得有帮助
述职报告，说起来简单做起来难。特别是像小学教师这样的岗位，既要体现工作成果，还得反映个人能力，要是没点门道，很容易写得四不像。先说开头，别上来就空喊口号，直接说成绩就好，比如这一学期带的班级考试平均分提高了多少，这立马就能让领导知道你的工作成效。
光提成绩也不行，还得说说具体是怎么做到的。比如说教学方法上做了哪些调整，是不是增加了趣味性的小活动，让学生们更爱学了。这部分可以举例子，像某次课堂上用了个新游戏，结果孩子们特别积极，连平时不爱发言的也举手了。不过这里头有个小问题，有时候老师可能忘了记录细节，导致描述的时候有些模糊不清，但只要大致方向没错就行。
说到细节，千万别忽视日常管理这部分。小学生，纪律很重要，所以要把你在班风建设上的努力写进去。比如通过什么方式培养学生的集体荣誉感，或者是怎样处理突发状况的。记得去年有个学生总是上课走神，我先是找他谈心，后来又让他当小组长，结果他一下子精神多了，整个小组的成绩都跟着涨了不少。不过这里有个小地方要注意，就是别把每个问题都归结到自己身上，毕竟一个人的力量有限，团队合作也很关键。
作为教师，除了教书还得育人。所以思想教育方面的内容也不能少。可以谈谈你是如何引导学生树立正确价值观的，比如组织了哪些有意义的活动，让学生在实践中得到成长。像我们学校去年搞了个环保主题的手工比赛，学生们动手做了一些创意作品，既锻炼了动手能力，又增强了环保意识。不过有时候写这类内容容易跑题，写着写着就变成活动总结了，这点得控制一下。
最后再说说不足之处吧。人都有短板，不可能事事完美，所以得实事求是地承认自己的不足。比如说对个别后进生的关注还不够多，或者是对家长沟通的方式有待改进。当然，承认不足的同时也要表明改进的决心，比如计划参加培训提升自己，或者多向优秀同事取经。不过这里有个小问题，有些老师可能担心写太多不足会影响印象，其实适度坦诚反而显得真诚。
【第8篇】2025年上半年学年小学教师个人述职报告范文2800字
xx-xx学年小学教师个人述职报告
今天，我将用一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，因为一年又在忙忙碌碌中转瞬即逝了，在这一年里，我受益匪浅，现向各位领导和老师汇报自己这一学年的工作情况：（三大块：班主任工作、语文教学工作、远教研究工作。）
一、班主任工作
十年的教学生涯，九年的班主任工作经历，把我从一个稚气活泼的大小孩锻炼成了一个成熟稳重而又不失快乐自信的小学人民教师形象。茶余饭后，同行们谈论得最多的是，班主任工作太苦太累太繁琐……的确，随着教育的改革和发展，对班主任的要求越来越高，班主任要承担的责任也越来越多，班主任不但要管孩子的学习，还要管孩子的生活，跟保姆差不多！而我没有把这一切当成烦恼，相反的，我感到特别快乐，因为我拥有了这些多的天真活泼的孩子们，虽然有时候他们会给我制造一些小小的麻烦，但我不在乎，这不正是他们单纯可爱的表现吗？那么，如何才能让学生健康快乐自信地成长呢？前些日子，我有幸参加了迟希新老师和刘正荣老师在重庆地区的班主任工作讲坛，感受颇深，重新审视了班主任工作，明白了要引领学生健康成长，必须先让自己健康成长。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”要想成为学生的良师益友，我们必须让自己成为一个学习型的班主任教师。只有不断学习，不断创新，才能不断超越自己，不断超越别人，最终成为优秀的班主任。
我们教书育人，除了做一个爱学习的班主任以外，还要努力做一个善于思考和冷静处理问题的教育教学工作者。当然，这样的话谁都会说，做起来却相当难，下面就拿我自己身边的例子来说一说吧！
几年前，我班的一个叫阳龙的学生（五年级）和六年级的李林一起到一个农民家去偷了一辆自行车，然后拿去卖了钱，两人xx分了层，可是他们做得并不高明，被别的同学看见了，然后告诉了我们两个班主任，李林的班主任老师是一个四十多岁的中年女教师，那时初来乍到的我不知道怎么处理？把希望寄托在教育教学经验丰富的老教师身上，老教师的经验是非常丰富的，我们年轻一辈是不能和他们相比的，于是，我先按兵不动，看着李林班主任是怎么样处理这件事的，结果，李林的班主任二话不说，走上前先打了李林两耳光，然后，用高跟鞋踢了两脚，顿时，李林蹲在了地上，哇哇大哭起来……放学后，李林和我们班阳龙离家出走了……当把他俩找回来的时候，他们已经三天没吃东西了，更可怕的是阳龙被社会上的流氓杀了一刀，找到他们的时候，太阳穴那里还正滴着血呢？这件事说明了我们当班主任老师的，不能凭意气做事，不能凭自己的一时痛快，而要冷静处理，经过周密思考，事情才会得到圆满地解决，要不然会弄出让人意想不到的结果，到时候会悔恨不已。
现在，我已经是一个五岁孩子的母亲了，做了母亲，我觉得自己有了的耐心和爱心了，遇到孩子们犯了错误，总会用母亲的眼光去看待他们，虽然有时候严厉了一些，但的是宽容和谅解。多少个周末，我都坐在电脑前和孩子们聊天，谈心，谈他们的理想，谈他们的未来，谈他们的一切。和孩子们做朋友，也是当班主任的一种成功。
我们常说：“身体是革命的本钱。”身体是自己的，所以我们要爱护自己的身体。当我们有了健康的身体时，我们才能做好一个教师，一个母亲。健康的身体是由快乐的心情积累起来的，一位著名心理学家说过：“我们无法改变天气，但我们可以改变心情。我们无法改变现实，但我们可以改变思维方式。我们无法改变生命的长度，我们却可以拓宽他的宽度。”对呀，我们不能改变自己的职业，但我们可以快乐地工作，快乐地生活。“笑一笑，十年少。”因此，我一定要做一个健康快乐的班主任。
三、语文教学工作
本学年，我担任六年级三班的语文教学工作，这个班一直都是我担任的语文教学，语文成绩算比较好吧，但在每学期开学时，总会转来一部分成绩比较差的学生，看，新学期伊始，我班又增加了几名差生：袁柱，陈华，王川，张玉梅。入学考试时考得特别差，当时学校说他们几位只是在班上借读，不算成绩，于是我便也没说什么，就把他收下来了，虽然只是借读，但到了我的班上，我又不能不管吧！差生也是人嘛，于是，我也像辅导其它学生一样辅导他们。日子长了，他们没多大进步，我曾出于私心，为了全班其它学生能够而放弃了他们。新校长侯校长的到来，改变了几位借读生的命运，校长斩钉截铁地说：“现在已经没有所谓的借读不借读的，全部得算成绩。不然，这对他们身心的发展不公平。”我知道，这是对学生的一种莫大的关爱，我什么也没说，接下了身上的责任。我也曾总被恶梦惊醒：学生们都拿着一张张考着三四十分的答卷站在我的面前，他们脸上充满愁容和无辜。是呀，难道他们愿意自己考得这么差吗？哪个孩子愿意当“差生”？谁不想让别人认可自己？总会有什么原因导致了他们现在成绩特别差吧！于是，我开始寻找他们身上的原因，帮助他们解决难题。
交通局领导述职述廉报告本人自担任市交通局副局长职务3年多以来，主要负责分管地方道路的规划、修建、养护等方面的工作和分管公路所工作。任职3年多以来，本人在局党组的领导下，在局班子成员的协助下，以三个代表重要思想为指导，克勤克...
尊敬的各位领导、同志们在支队党委的正确部署和各级领导的关怀下，在同志们的热心协助下，我圆满完成了xx年的工作任务。在这一年中，我的政治思想不断成熟，工作不断进步，较好地完成了上级交给的各项工作任务，同时在工作中也存在着不足...
述职述廉报告-****ｘ市ｘｘ区委常委、政法委书记 ｘｘ各位领导、同志们： 今年，在区委的领导下，按照党风廉政建设责任制以及上级党委、政府和纪检部门关于领导干部廉洁自律规定的要求，我作为区委常委、政法委书记，在党风廉政建设工作中...
营销部经理xx年述职报告感恩于与冠鲁的结缘及东方集团戴总及张经理所给予的良好职业发展空间。忙碌中，不觉来包头公司已近两月。回顾此期间工作，在营销部张经理的带领及各位同仁的大力帮助下，开展了一些协助性的工作。
尊敬的各位领导、同志们：大家好！日月如梭、时光飞逝，转眼间又到了新的一年，回顾这一年的工作历程，我在局党组的领导下，在全局同志的鼎力支持和配合下，按照各级组织的工作思路、目标、任务，立足本职，勤奋努力、拼搏向上，积极展开工...
尊敬的各位领导、同事们：你们好！从xx年10月5日，我正式任职销售一部职务，负责销售一部的一部分工作。转眼7个月过去了，在这期间经历了一年中最重要的节日---春节。
尊敬的领导：我是一名普通的乡村医生，自从____年从事乡村医生工作以来，在卫生局及镇医院领导下，认真开展各项医疗工作，全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务，全面履行乡村医生的职责。认真负责的做好医疗工作。
南海艺术高中政治科组 龙利兰我，龙利兰，1999年6月毕业于湖南师范大学法学院思想政治教育专业，本科学历，法学学士；1999年8月应聘到广东省新兴县华侨中学任教，xx年12月取得政治中学一级教师资格；xx年8月调入南海艺术高中。
怎么写报告12人觉得有帮助
述职报告是每位老师年度工作的重要总结，它不仅是对自己工作的回顾，也是对未来规划的铺垫。写好述职报告，需要结合具体教学情况，把工作中的亮点、问题及改进措施都梳理清楚。
先说报告的整体布局吧。开头部分得交代下基本情况，比如姓名、所在学校、担任科目等信息，这样能让阅读者迅速了解你的身份背景。接着就该进入正题了，把这一年里完成的主要任务一一列出，这包括日常教学、班级管理、参与教研活动等方面。记得要突出重点，比如有没有承担公开课之类的特别任务，或者是获得过什么奖项。这部分最好能用具体的数字或事例来支撑，比如“全年共授课xxx节，其中优质课x节”。
接下来谈谈学生的情况。作为小学教师，关注学生的成长进步是核心。可以描述下学生们在学习习惯、成绩提升等方面的进步，也可以提到一些特别案例，像是某个孩子从原本的后进生变成了班上的佼佼者。当然，也别忘了提及遇到的问题，比如部分学生基础薄弱，需要更多辅导之类的内容。
在谈问题的时候，不妨结合自己的反思提出解决办法。比如说针对基础薄弱的学生，是否尝试过小组合作学习的方式，效果如何。如果确实存在短板，比如课堂互动还不够活跃，那么就得想对策，或许可以通过设计趣味性强的教学活动来调动大家的积极性。
书写注意事项：
别忽视了自身专业发展的内容。这一块儿可以讲讲参加过的培训、研讨会，还有阅读的教育类书籍。如果有条件的话，还可以分享下自己的一些教学创新点子，比如自制教具、开发特色课程等。这些都是体现个人价值的地方。
小编友情提醒：
关于格式方面，记得保持条理清晰，段落分明。字体大小、字号这些细节也要注意统一，尤其是标题和正文的区分，要用不同的样式标注出来。至于时间范围，既然题目说的是上半年的述职报告，那就要确保内容聚焦在这段时间内发生的事情，不要掺杂其他时间段的工作经历。
