【第1篇】学校优秀教导主任的述职报告范文1400字
学校优秀教导主任的述职报告
时光如水，点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆，有风吹过的季节是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中，感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护，现将我这一年的工作向大家作如下汇报:
一、政治思想方面:
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的'对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、个人教学工作:
1、作为学校的中层干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任九年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多，学生底子簿，'优生加餐，差生辅导'，一年来，教学时间、教学任务和大家一样，但我无怨无悔。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
三、教导处工作:
1、做好常规教务工作
学期初，及时落实课程、注册学籍、发放各类表册，平时做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类比赛、评优活动，完成其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力量。
2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等，并作好详实的记录。
3、精心组织期中、期末考试，严格考试的各个环节，做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果，认真分析总结考试情况，对各个年级的教学工作起到了一定的指导作用，对全体师生的教与学起到了一定的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。
4、做到'上情下达'，'下情上晓'，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。
四、反思自身的不足，促进自己再提高:
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。
五、今后的努力方向:
1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代的发展的新要求。
2、谦虚谨慎，努力将工作做得更好。
3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。
以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种'份外事'，只要是有利于师生的，我都将尽力去做。只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。
以上述职，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。谢谢大家！
怎么写报告81人觉得有帮助
述职报告是一种展示工作成果和个人能力的重要形式，尤其对于学校里的教导主任来说，这份报告不仅是对自己的总结，也是向领导和同事汇报工作的关键步骤。写好这样的报告，既要体现专业性，又要兼顾实用性，还得符合实际工作的场景。
首先，报告开头应该开门见山地表明自己的身份和职责范围。比如，“我是某某学校的教导主任，主要负责全校的教学管理工作。”这部分内容不用太复杂，主要是为了让读者了解你是谁，你在哪个岗位上，以及你的工作大致方向是什么。当然，这里需要注意的是，有些人可能会忘记补充一些背景信息，比如学校的规模、学生人数之类的细节，这可能会让报告显得有些单薄。
接着，报告的重点部分应该是具体的工作内容。这部分可以分成几个小块，每个小块讲述一个方面的成就或者遇到的问题。例如，“在教学管理方面，我主导了几次大型教研活动，参与教师培训超过二十场。”这里就提到了两个具体的行动点，一个是组织教研活动，另一个是参与教师培训。不过这里有个小地方需要注意，如果描述得太笼统，比如只说“做了很多事”，那读者可能就会觉得缺乏说服力。所以，尽量把事情说得具体些，这样不仅能增加可信度，也能更好地展现个人的能力。
然后，关于成绩的部分，建议用数据说话。比如，“通过一系列措施，本学期学生的平均考试成绩提升了百分之十。”这样的数字会让报告更有说服力，也让听者能够直观感受到你的工作成效。当然，有些人可能会忽略这一点，只是泛泛而谈，这就会让报告失去亮点。另外，这里还有一个小问题，就是有些人在描述成绩时，可能会因为措辞不当而显得不够严谨，比如把“提高了”写成“增长了”，虽然两种说法都可以理解，但还是要注意用词的准确性。
接下来，不能忘了提到工作中遇到的困难和解决办法。这部分也很重要，因为它体现了一个人面对挑战时的态度和能力。“有一次，由于师资力量不足，导致部分课程无法正常开展，后来我协调其他部门，临时调配了一些教师资源，才勉强保证了教学进度。”这样的叙述既真实又生动，能让听众感受到工作的复杂性。不过，这里也有一个小疏忽，就是有些人可能会省略掉具体的过程，只说结果，这样就少了些细节，也减弱了报告的感染力。
小编友情提醒：
结尾部分可以稍微展望一下未来的工作计划。“展望下一学年，我希望进一步优化教学管理体系，探索更多创新的教学方法。”这个部分不需要太详细，简明扼要地表达一下未来的方向即可。不过需要注意的是，有些人可能会在这里犯一个不太明显的小问题，那就是对未来计划的描述过于空泛，没有具体的措施，这就容易给人一种敷衍的感觉。
【第2篇】学校教导主任个人述职报告范文1350字
学校教导主任个人述职报告
各位领导，老师们：
大家好！
今天我坐在这里为大家汇报工作，感到很荣幸。
教务处的工作是平凡的。一年来，我们没有什么轰轰烈烈的东西，有的只是点点滴滴的琐碎。下面，我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分，一是教导处的工作开展情况，二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
一、关注学生的发展，对学生负责
从我进入逄山中学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必须规范，因为自己是学生和老师们的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。一年来，我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生，关心热爱学生，只要是学生无论表现好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给予更多的热情帮助，用自己的品行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。
二、锤炼业务，对工作负责
就职之后，我认真向校长他们学习，学习他们的先进管理理念；向老教师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神；向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公，大胆探索，积极开展教学研究活动。在教学中和老师们
一起用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。同时，还充分地发挥骨干教师的带头作用，让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
三、加强服务意识，对学校负责
首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来，我在工作中能以大局出发，为教师着想，争取更多的机会让老师们外出学习充电，不断提高老师们的业务水平。
其次，积极协调好教导处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下，和教导处的其他成员研讨，制订好学校的教学计划，并组织实施，使学校的教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研，领导和指导教研组工作。
第一：工作中的不足。
1、对学生的学法指导不够，方法过于简单。
2、工作方法陈旧，缺乏主动性和创造性。
第二：下阶段教导处工作设想。
1、完善常规工作，保证教学质量及年终督导的评估。
2、加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量，让当地人民认可我校教育教学工作。
3、进一步做好控辍工作，做到一个也不能少。各位领导、老师们，教务处的工作性质决定了任何工作不能出错，任何差错都会影响全局，因而我们总是很小心的在做那点事，我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。
最后，让我们携手并肩，共同抒写我校教学工作的新篇章！
谢谢大家！
怎么写报告46人觉得有帮助
做教导主任这份工作已经好几年了，每年到这个时候都得写述职报告，说实话一开始也不太会写，后来慢慢摸索出来一些门道。这述职报告，既不是简单的流水账，也不是什么心得体会，它得把你这一年的工作情况说清楚，还得让领导知道你是用心在干这个事。
比如，开头就得先把你的主要职责给交代明白，像我，负责学校的教学管理、学生德育还有教师培训这几块儿。接着就该讲具体做了哪些事，像今年为了提高教学质量，我组织了好几次教研活动，邀请外面的专家来讲课，老师们反响都不错。还有，针对学生行为习惯的问题，我也想了办法，搞了个文明班级评比，效果挺好的，好多班都比着劲儿往好里弄。
这报告里也不能光说自己干了多少好事，有些问题也得提出来。就说我们学校的师资力量，虽然整体还可以，但年轻老师多，经验不足，这方面就需要加强指导。我觉得可以定期安排老教师带新教师，这样既能传承经验，也能促进交流。不过，有时候计划赶不上变化，有些活动因为场地限制没办成，这也是个遗憾。
写报告的时候还要注意数字，这能让内容更有说服力。像去年的家长会参与率是85%，今年提高到了92%，这就说明我们的沟通工作做得还不错。还有就是表扬一下团队，毕竟这不是一个人的事，像这次教学改革的成功，离不开全体老师的配合和支持。
最后这部分，就写点展望吧。我觉得接下来可以尝试引入一些新的教育理念和技术手段，比如在线课程资源，这样能拓宽学生的视野。当然，这也需要学校投入更多资金，希望领导能多多支持。
写报告的时候，有时候会犯些小毛病，比如有的地方可能写得太啰嗦，或者前后顺序有点乱。我就记得有一次写完后才发现，前面提到的事情后面又重复说了，虽然意思差不多，但看起来就显得不太专业。还有一次，写成绩提升幅度的时候，本来想用百分比，结果一时大意写成了整数，虽然不影响理解，但总觉得差点意思。
【第3篇】学校教导主任的工作述职报告范文1450字
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担任教导主任、出纳，分管计划生育工作，管理学前班和一年级教学工作，同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面：
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、个人教学工作：
1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任一年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。
3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是教师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。
三、教导处工作：
1、做好常规教务工作
学期初，及时安排好课，发放各类表册和教学资料，做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。
2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。
3、协助校长搞好毕业班的各项工作。
4、按时搞好计划生育月报告工作。
四、反思自身的不足，促进自己再提高：
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。
总之，在这一年中我取得了一点成绩，也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向：
1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。
以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。
怎么写报告26人觉得有帮助
学校教导主任的工作述职报告该怎么写？这事得从实际工作出发，结合平时的经验来琢磨。先得把这一年干了什么说清楚，别光喊口号，要具体到事。比如，教学管理这块儿，组织了多少次教研活动？效果咋样？要是能举个例子就更好了，比如说某次活动让老师们的课堂效率提升了多少个百分点，这种数字说话最实在。
还有学生管理工作也不能落下。日常巡查次数有没有记下来？发现的问题解决了没？解决的过程也得交代下，是不是跟班主任沟通协调了？或者是找家长开了会？这部分内容最好能体现你的主动性，别给人感觉是被动应付。
工作中难免有些突发状况。记得去年有个学生因为家庭原因情绪特别不稳定，当时我真是急坏了，后来跟心理老师一起想办法，总算把他劝好了。这种事例放进去，能让报告显得真实生动，不像套话堆砌。
至于材料准备方面，建议提前把相关数据都整理好，像是考勤记录、获奖名单之类的。这些东西不是摆着好看，而是证明你工作扎实的基础。不过有时候表格填多了也会让人头大，特别是那种格式要求特别严格的场合，得格外留神，别填错了行数什么的。
书写注意事项：
语言上要注意点，既要专业又不能太生硬。像“教学计划落实情况良好”这种话虽然没错，但听着总觉得有点官方，不如改成“本学期的教学安排基本到位，老师们普遍反映执行起来比较顺畅”，这样更接地气些。
小编友情提醒：
检查的时候别只看表面，得反复核对细节。有一次我交上去的稿子，结果发现日期写错了，还好同事帮忙指出来，不然闹笑话了。所以，写完之后多看看，哪怕只是简单地读一遍也好，说不定就能发现问题所在。
【第4篇】学校教导主任述职报告范例范文5350字
尊敬的各位领导、各位老师：
____年的钟声已经敲响，在辞旧迎新的交叉口，每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结，当然我也不例外。身为xx小学的教导主任已有多个年头，每年都会有不同的收获、不同的感受，特别是近两年，在辛勤忙碌的同时，更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。下面我就对上学年的第一学期的教导工作做一报告：
一、工作回顾
1、积极组织教师深入学习各科课程标准，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践，提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、积极开展教研活动。
（1）积极组织参加校内外研讨课。
本学期开展了许多教学教研活动：教研组的校级公开课；组内教师的研讨课等。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。
（2）努力开展全校性公开课活动能力。教导处每期组织了一次有针对性的公开课活动，由教导处主持，就教学中遇
到的某些教学难点的突破展开学习讨论，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
（3）学校领导深入课堂听课，教师互相听课。教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。
3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。
4、抓常规，促进管理更加规范。
（1）抓备课。备课是上好课的关键，我们要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了三次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
（2）抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。
（3）抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。我们针对情况，对每一位老师提出了不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。
（4）抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。
5、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。
6、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学能力都有了一定的提高。
7、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。
二、取得成绩
（一）教学改革走进教师的心中，进入课堂教师们都在积极的参与尝试，从迷糊到开始运用，到不知不觉间已经走进人们的心中，从注重知识的传授到注重能力的培养，教师们都费了不少的经历和时间，取得了不少的成绩。
（二）课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。本学期我们结合各种培训的契机，动员老师采用“自主高效的课堂教学模式”，教师每人一份总校印发的重点文件，努力学习，大胆尝试，休息时间争得面红耳赤，课上、课下都在努力着。
（三）以评价激励、促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
三、存在的问题
1、在教师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性，模范教师的引领作用还没有得到充分的发挥，部分教师的基本素养还跟不上时代的要求。
2、学生良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。
3、在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反，自己关心、帮助他人也不够，与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此，做了很多自以为是不错的事情，却得不到教职工的理解或认同。
三、今后打算
1、抓常规：检查情况与教师工作量化考评挂钩。
2、抓教师培养，全面提高教师素质
3、组织开展兴趣小组活动际评比，充分发挥教师的特长优势，丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣特长，做好培优工作。
总之，下学期面临的学年质量考核，教导处要做的事情还很多。我们只有在实践中探索，在研究中改进，在完善中发展，相信今后的教导处，工作目标会更加明确，工作作风会更加硬朗，工作思路会更加清晰，为全面提高教学管理水平，提高教学质量努力工作。
此致
敬礼！
怎么写报告56人觉得有帮助
在学校工作，教导主任这份差事挺不容易。既要管教学，又要抓纪律，还得跟家长打交道，方方面面都得兼顾。述职报告，很重要，得把一年的工作交代清楚。开头，得说说自己负责的范围，比如说我是负责全校的教学安排，还有学生的学习情况。这部分内容要具体，不能太笼统，像什么“管理学校事务”之类的说法就显得空泛。
接着就是讲成绩了。成绩这玩意儿不能吹得太满，但也不能说得太轻描淡写。比方说我这一年组织了不少活动，像读书节、科技周什么的，这些都是为了提升学生的综合素质。活动中取得的成绩得提一提，像获得了几个奖项，参与的学生有多少，这些数字最好列出来，给人直观的感觉。
然后就是工作中遇到的问题。这地方千万不能避重就轻，该说的还是要说。比如说有的班级成绩不太理想，或者有些学生的行为习惯不太好，这些问题得摆出来。不过在说问题的时候，态度要诚恳，不能光抱怨，得有解决办法。比如针对成绩不好的班级，可以加强辅导，增加课后答疑时间。
再往后就是对未来工作的打算。这部分其实挺关键，领导们最关心的就是这个。可以提一些具体的计划，比如明年准备开展哪些新项目，怎样提高教学质量之类。不过计划不能太虚，得有点实际操作性。像什么“全面提升教学质量”这样的口号就没什么意义。
最后这部分可能会有点啰嗦，写的时候要注意控制长度。要是觉得自己写得太多了，就简单点，把重点挑出来再说。毕竟述职报告不是写小说，得简明扼要。
记得在写的过程中，格式要符合要求，比如字体大小、页边距什么的。要是领导那边有特殊规定，就得照着办。还有，写完别忘了检查一下，尤其是那些容易出错的地方，像标点符号、数字什么的。有时候忙起来，可能就会忽略这些细节，结果就出错了。
【第5篇】学校教导主任年终述职报告范文850字
一、用关心家人的心去关心老师。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下，我积极参与以人为本的校本教研计划，汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动，通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的'实效性，提高了教师的课堂教学水平。我贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。
二、用活到老学到老的心去充实自己。
不满足现状，积极参加各类进修，不断提升自身业务能力。我学习运用网络资源优化课堂教学，学习制作课件，丰富课堂教学。本学期，我认真学习了新课程改革精神，积极撰写教学论文，参与课题研究。现在正着手积累课题材料，做个细心的人，记录下教学中的点点滴滴。
三、用一颗热爱教育的心去抓好语文教学工作。
热爱教育教学工作是教师的天职。我是属于热爱教学工作的那种教师，我深爱着我的学生。在语文教学中，我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生。本学期我服从学校安排，代九(2)班语文兼任班主任。面对即将面临中考的学生，我千方百计改进自己的教育教学方法，比较圆满地完成了教育教学任务。
四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作。
1、常规教学工作。本学期组织了两次常规教学检查，参加了由教育局组织的送教下乡活动。
2、教育科研工作。积极组织教师参加科研活动，结合可改精神，组织开展了一人一课活动，鼓励青年教师大胆上课，积极撰写论文和个人课题。本学期我撰写的论文《反复修改也是招》在国家级刊物《素质教育论坛》第三期上发表。
作为教导副主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的帮助，积极的工作，才奠定了学校发展的基础，我为学校有你们这样好的教师而感到骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。
怎么写报告60人觉得有帮助
作为学校的教导主任，年终述职报告是每年一次展示工作成果的重要任务。这类报告既要客观反映全年的工作情况，又要突出亮点，还得符合领导们的期待。我这些年一直负责这项工作，总结了一些经验和技巧。
一开始，得明确报告的目的。它不是简单的流水账，而是要体现你的管理能力和教育理念。比如，这一年我们开展了哪些教学改革，这些改革有没有达到预期效果。要是能用数据说话就更好了，像是学生考试成绩提升了多少百分点，参加竞赛获奖的比例增加了多少。当然，这里的数据最好提前准备好，不然临时找材料会很麻烦。
接着就是内容的组织。建议把重点放在几个关键点上，比如教学管理、教师培训、学生活动等方面。每个部分都要具体描述，但别忘了加入一些感性的表达，让报告读起来不那么枯燥。比如，提到某次教师培训时，可以讲讲大家讨论的热烈场景，或者某个老师分享的经验让大家眼前一亮。这样不仅能增加报告的生动性，也能让领导感受到你的用心。
写报告的时候，语言要正式一点，毕竟这是面向校领导的汇报。但也不要太死板，适当的口语化能让内容更亲切。不过有时候可能会不小心把“提高”写成“提搞”，这种小问题确实不太好察觉，所以写完后最好多检查几遍。另外，报告里的措辞最好谨慎些，比如提到成绩提升时，用“显著进步”比“巨大飞跃”更稳妥，毕竟后者听起来有点夸张。
还有就是格式问题。标题要醒目，分段清晰，段首缩进也要整齐。报告开头可以直接概述一年的主要工作，中间详细展开，结尾简单总结下成绩和不足。记得附上一些相关的图表或照片，比如活动的照片或者成绩单的统计图，这样能让报告更有说服力。
小编友情提醒：
报告完成后交给同事帮忙看看也是个不错的办法。他们可能从另一个角度发现问题，比如某些地方表述模糊或者逻辑不通。不过有时候别人的意见未必都对，毕竟每个人的看法不同，最终还是要自己拿主意。
写好报告需要时间和耐心，但只要用心去做，肯定能交出一份满意的答卷。
【第6篇】小学学校教导主任的述职报告范文1250字
回顾三年来我的工作历程，那感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。我一次次审视自己。在困惑与不惑间，我试着对自己进行本色追问，梳理心绪，与同行共勉，抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作。
一、关注学生的发展，对学生负责。
从我进入中心小学的第一天起，我就严格要
求自己的举止行为必须规范，因为自己是学生的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。三年来，我和学生之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生，关心热爱学生，只要是我的学生无论表现子坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，我给予更多的热情帮助，用自己高尚的品行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。在我的努力下，学生在生活或学习上遇到困难时，我就是他们心目中要找的其中一人。
二、锤炼业务，对工作负责。
我作为负责教学业务工作的领导，对业务精益求精。我能主动带领教师与时俱进，大胆地进行教毫不迟延主探索，积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改创新。同时，还充分地发挥了科组长的作用，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。____年，本人被评为市优秀教研工作者。
三、加强服务意识，对学校负责。
首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。
2、突出服务意识。教育是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。三年来，我在工作中能处处以大局出发，时时为教师着想，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。
其次，积极协调好教导处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下，和教导处的其他成员研讨，制订好学校的教育教学计划，并组织实施，使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，领导和指导教研组工作。
4、关心学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作，协调解教师在教育教学的疑难。
6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作，顺利通过市检查组的验收。
7、强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
三年来，作为领导班子成员的我紧密团结在校长周围，和其他成员团结一致，同心协力，齐抓共管。现在，我校的教育教学质量稳步提高，历次抽测、比赛成绩均居镇级榜首，重点中学升学率逐年上升，学校呈现出一派欣欣向荣的景象。
怎么写报告83人觉得有帮助
述职报告，说白了就是把自己的工作情况好好交代一遍。对于小学学校教导主任来说，这份报告得让人看了心里有谱，既不能太复杂，也不能太简单。开头这部分，先把自己负责的事情简单提一下，比如教学管理这块儿，还有学生德育工作之类的事。要是能加上一些具体的例子就更好了，比如说某个活动办得特别成功，这能给报告加分。
接着，就得谈谈工作中遇到的问题了。比如说有些老师反映课堂纪律不太好控制，或者是家长对学校的某些政策不太理解。这些问题可不能一笔带过，得仔细分析下原因。这里头可能会有点小偏差，比如写着写着就把问题归结到某个人身上去了，这就不够客观了。要是能从制度层面找找漏洞会更有说服力。
然后就是解决问题的办法啦。可以写写自己采取了哪些措施，像是组织培训，开家长会沟通，或者是调整课程安排什么的。不过这里有个小地方需要注意，有时候为了显得事情处理得快，可能会把好几个方案混在一起说，这样反而会让别人搞不清楚到底做了什么。
最后别忘了提下未来的工作打算。可以聊聊接下来想怎么提升教学质量，或者加强家校合作之类的。这部分其实挺关键的，因为领导看报告的时候，最关心的就是你有没有长远规划。如果能在报告里透露出一点创新的想法，比如引入新的教学方法，那效果会更好。
写报告的时候还得注意格式，该有的标题、日期都不能少。字体大小也得合适，不然看起来乱七八糟的。还有，数字要用阿拉伯数字表示，别用汉字写，这样看起来更专业些。要是报告里夹杂着英文单词或者缩写，记得解释清楚，省得有人不明白。
整个报告写完之后，最好找个同事帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西，可能看不出毛病来，但旁人一眼就能发现不少问题。不过，要是同事提的意见太多，改得面目全非的话，那还是坚持自己的想法比较好，毕竟这是你的工作成果，改得太离谱反而不好。
【第7篇】学校教导主任述职报告范文2300字
学校教导主任述职报告
尊敬的各位领导、各位老师：
____年的钟声已经敲响，在辞旧迎新的交叉口，每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结，当然我也不例外。身为xx小学的教导主任已有多个年头，每年都会有不同的收获、不同的感受，特别是近两年，在辛勤忙碌的同时，更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。下面我就对上学年的第一学期的教导工作做一报告：
一、工作回顾
1、积极组织教师深入学习各科课程标准，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践，提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、积极开展教研活动。
（1）积极组织参加校内外研讨课。
本学期开展了许多教学教研活动：教研组的校级公开课；组内教师的研讨课等。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。
（2）努力开展全校性公开课活动能力。教导处每期组织了一次有针对性的公开课活动，由教导处主持，就教学中遇
到的某些教学难点的突破展开学习讨论，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
（3）学校领导深入课堂听课，教师互相听课。教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。
3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。
4、抓常规，促进管理更加规范。
（1）抓备课。备课是上好课的关键，我们要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了三次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
（2）抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留
给学生，提高了课堂效率。
（3）抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。我们针对情况，对每一位老师提出了不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。
（4）抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。
5、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。
6、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学能力都有了一定的提高。
7、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。
二、取得成绩
（一）教学改革走进教师的心中，进入课堂教师们都在积极的参与尝试，从迷糊到开始运用，到不知不觉间已经走进人们的心中，从注重知识的传授到注重能力的培养，教师们都费了不少的经历和时间，取得了不少的成绩。
（二）课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。本学期我们结合各种培训的契机，动员老师采用“自主高效的课堂教学模式”，教师每人一份总校印发的重点文件，努力学习，大胆尝试，休息时间争得面红耳赤，课上、课下都在努力着。
（三）以评价激励、促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
三、存在的问题
1、在教师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性，模范教师的引领作用还没有得到充分的发挥，部分教师的基本素养还跟不上时代的要求。
2、学生良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。
3、在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反，自己关心、帮助他人也不够，与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此，做了很多自以为是不错的事情，却得不到教职工的理解或认同。
三、今后打算
1、抓常规：检查情况与教师工作量化考评挂钩。
2、抓教师培养，全面提高教师素质
3、组织开展兴趣小组活动际评比，充分发挥教师的特长优势，丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣特长，做好培优工作。
总之，下学期面临的学年质量考核，教导处要做的事情还很多。我们只有在实践中探索，在研究中改进，在完善中发展，相信今后的教导处，工作目标会更加明确，工作作风会更加硬朗，工作思路会更加清晰，为全面提高教学管理水平，提高教学质量努力工作。
此致
敬礼！
怎么写报告12人觉得有帮助
在学校工作，教导主任的工作报告得写好，这关系到学校的管理和教学工作的推进。报告要能反映工作情况，又能让上级领导看到成绩和问题，所以得下点功夫。
写报告前得理清思路，把过去一年的情况大致过一遍。哪些工作做得好，比如教学质量提升了多少，学生竞赛拿了什么奖项，这些都是亮点。还有那些没做好的地方，比如某个班级的成绩一直提不上去，也得老实交代。这样上级才能全面了解情况。
报告里的数据很重要，像教学计划完成率、学生考试平均分之类的，最好都列出来。不过有的数据可能不太好统计，像学生对老师的满意度，可以搞个问卷调查，取个大概数。要是数据一时半会儿弄不准，也别急着填空子，先把其他内容写完再说。
写报告的时候，语言要简洁明了，别绕弯子。有些事情说得太复杂反而让人看不懂。比如说某项活动办得怎么样，直接说活动达到了预期效果就行，别去堆砌形容词。当然，也不是说完全不用修饰，适当的形容词能让报告读起来不那么枯燥。
有时候写报告会遇到时间线混乱的问题，比如提到一个项目，一会儿说开始的时间，一会儿又提到结束的时间，容易让人搞不清先后顺序。这种情况得提前整理好资料，把事情发生的先后记清楚，不然写出来的东西乱七八糟，看了也白看。
报告里头还可以提一些未来的工作计划，比如打算开展哪些新的教学改革，如何提高教师队伍的整体素质。这部分内容不能太虚，得有点实际措施，像是组织教师培训、引进新的教学方法之类的。要是光喊口号，不提具体做法，那报告就没什么意义了。
小编友情提醒：
写完报告后别急着交上去，最好找同事帮忙看看。他们可能会发现一些自己没注意到的问题，比如某个数据写错了，或者某个句子不通顺。毕竟一个人难免会有疏漏，多个人把关总比一个人强。
【第8篇】最新的学校教导主任述职报告范文2500字
大家好！今天在这里进行述职，首先我真诚地感谢上级领导对我的信任及各位老师对我工作的理解与支持，让我有机会在这个平台上开展工作。
暑假期间，看了几个关于佛理的小故事，为自己的心灵冲洗了一下。其中，给我印象最深刻的是关于佛祖的一个思考：佛祖一生都在思考着一个问题：我是谁？我为何而来？我将要到哪里去？佛祖的这个问题，我也在想，但是，想不通。不然我也成佛了。不过，在担任教导主任的这一年里，我确实在不停地问自己，我该做什么？我该怎么做？我还要做什么？我想，这几个问题不但在过去的一年里会让我进行思考，相信在未来的日子里，我也将会不断地对这个问题进行不断的思考，并从工作中验证自己的思考，从而加深对问题的认识。今天，我就自己不太成熟的反思，再结合一年以来的工作，以这几个问题为提纲，向校长和各位老师进行述职。
一、我该做什么？
这个问题，好像不成问题，在去年的这个时候，我在一楼的多媒体功能室里，就竞选教导主任这个位置进行演讲和答辩，在竞岗稿里面自己清楚地说出了教导主任的岗位职责。如做好校长的助手、进行教学常规的管理，进行相关的教育教研活动，教师的考勤和学生质量管理等等。原本以为，这些事情都会水到渠成地完成，但是，在实行的过程中终于明白到什么叫做知易行难，很多时候，话说出来可以轻轻松松，但事做起来就不是那么简单的事情了。回顾一年来，（因为去了一个学期挂职，实际上只有一个学期）自己在教导主任的岗位上做的实在不多：加强了对早读午读的组织和管理，让学生能够在一个安静的环境中进行读书；结合上级部门要求开展读书活动，组织了老师们在镇教育指导中心视导之前的公开课准备；组织了老师们开展恒常的科组学习；在复习期间让科组长对各自科组进行复习课的研讨，再加上日常完成教育指导中心的常规任务。这里的每一件事，都让我竭尽全力，筋疲力尽，这是因为自己的经验不足，也是因为自己的能力水平没有达到相关的要求。但是所做的这一切，对于自己在竞岗演讲里面说的，还远远不够。对于在这个岗位上，到底该做什么，我还是需要一个不短的时间去进行不断的思考，如：如何能够做到既能提高课堂教学效率，又能减轻教师们的负担，如何能够做到既学得开心，有学得有效？既顾及到现代化的课程改革，又可以发扬传统文化。这些问题，实实在在地放在我的面前，在这些问题面前，我该做什么呢？
二、我该怎么做？
为了解决“我该怎么做？”这个问题，我尝试从书本上找出答案，所以我逼自己看相关的书籍，沉闷的理论让我看得枯燥无味，但又不能不看，逼自己去思考有关的问题，逼自己去从书本上吸收精华进而运用到实际上面。但是，在过去的一年的时间里面，我发现古人说的一句话十分精辟和合理：读万卷书不如行万里路。为什么这样说呢？因为在我工作的过程中，发觉枯燥无味的书本只能是把道理写在上面，没有实践的联系和运用，再精辟的理论都沦为空谈，变成尽信书不如无书的圈子了。所以，我把上面的这句话改为：读万卷书不如有好同事。因为在这里，有一个关心我的校长，有经验丰富有热心帮助我的朱主任，有教学教研能力强的科组长，更有各有所长的老师们。
有了这一批的好同事，在过去的一年里，很多问题都能够迎刃而解。在我苦恼如何开展工作的时候，校长给予了我一个明晰的指引；在我不清楚日常教学常规的运作时，朱主任做了我坚实的后盾；在苦苦思考如何开展教学教研工作的时候，科组长为我打开了局面；但我无从下手的时候，总有各有特长的老师给予我热情的帮助。是因为在座的各位，为我填补了因为经验不足而导致的疏忽；是因为在座的各位，为我粗枝大叶的做法提供了精细的解决方案。通过在学校的实践，我相信，在更加深入的思考和各位同事的帮助下我会慢慢明白我该怎么做。
三、我还要做什么？
对于这个问题，真的很难回答，作为述职报告，应该不需要谈还没有发生的事，但是，今天的设想可能在以后的日子里对自己有一个提醒和督促的作用，所以我还是在这里谈一下我还要做什么的问题。
1、关注学生的发展，对学生负责。
无论在学校里的工作岗位如何，我们首先是一位教师，教书育人是我们的首要工作任务。所以，学生的成长无时无刻牵动我们的心。对于任教班级的学生，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为，学生的向师性很强，教师的一言一行都影响着一批人。在新课程背景下还要转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就 能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生。在实践中我们可以知道：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。要想尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。不管工作有多忙，坚持钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，这除了对学生负责，更是对自己负责。
2、为教师的发展作想，对教师负责
如果我们不改行，一辈子就离不开学生，了解学生，教好学生是我们义不容辞的责任。在教学中，如果方法得当，会让学生体验到学习的乐趣，老师也会收获成功的喜悦；反之，学生懊恼，老师苦不堪言。所以进行教学研究，就是为了我们和孩子共同度过的生活，都更充实、更高效、更快乐一些。这点，需要做以下的工作：
（1）在集体备课中为教师营造学习和研究的氛围
（2）在常态课上落实新理念，帮助教师提高教学效率
（3）指导、督促教师在教学反思的书写中提炼
（4）为青年教师的成长搭建平台
3、反思存在不足，对工作负责
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方：
如深入课堂的次数不多，没有和教师们进行充分地交流，在档案管理工作中没有达到相应的要求，在处理事务的过程中注意到工作过程的技巧等等，这些都是需要在不断的反思中去改正、改进的。
作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着新学期，我们合作得更愉快，同时也希望新学年的更上一层楼！
怎么写报告19人觉得有帮助
最近有不少同事问我关于教导主任述职报告怎么写，我觉得这事挺复杂的。述职报告，主要是要把这一年的工作情况说清楚，特别是教学管理这块儿，得把重点放在教学质量提升上。当然了，也不能光说成绩，问题也要提出来，不然领导会觉得你糊弄事。
写报告的时候，开头最好先简单回顾一下过去一年学校的总体情况，比如学生人数增加了多少，新开设了几门课程之类的信息。这部分不用太复杂，点到为止就行。接着就是讲工作重点了，像是组织教研活动，推动教师培训，这些都是比较重要的内容。记得要用具体例子来支撑你的说法，比如说某次教研活动后，老师们的教学方法确实有所改进之类的。
说到教研活动，我印象特别深的就是去年我们搞的那个跨学科交流会，效果还不错。不过当时准备时间有点仓促，导致有些环节没达到预期。但后来通过调整方案，下一次就顺利多了。这种经历其实很有价值，能反映出你在面对问题时的态度和处理方式。
在讲到成绩的时候，数据是很关键的。像去年期末考试的平均分提升了几个百分点，这个数字就很直观。要是能配上图表就更好了，虽然不是每次都能做到这一点。另外，别忘了提到一些获得表彰的个人或团队，这不仅是对他们工作的认可，也能激励其他同事。
还有个地方需要注意，就是对存在的问题要实事求是地反映出来。比如有些班级的成绩波动比较大，可能跟师资力量分布不均有关。这个问题咱们已经在想办法解决，比如安排更多骨干教师去薄弱班授课。不过我觉得还可以做得更细致些，比如定期跟踪这些班级的表现，及时调整策略。
写报告的时候，语言要平实，尽量避免那种太过华丽的辞藻。毕竟这是个工作汇报，不是文学作品。不过有时候为了显得正式一点，适当的礼貌用语还是必要的。比如说“希望得到各位领导的指导和支持”，这样的话既表达了诚意，又不会显得啰嗦。
小编友情提醒：
报告的格式也得讲究一下。标题要醒目，字体大小适中，行间距合适。页眉页脚可以加上单位名称和日期，这样看起来会更专业。不过说实话，有时候领导审阅的时候并不会太在意这些细节，但作为我们自己，还是要认真对待才行。
其实写述职报告是个锻炼的机会，既能梳理自己的工作思路，又能发现不足之处。希望我的这些想法对你有所帮助吧。
