【第1篇】2025年11月学校领导述职报告范文1500字
敬的各位领导和老师
大家好！
一年来，我协助校长分管教育、教学和安全工作。结合海港区师德建设年和教育教学质量提升年活动的开展，依据学校实际情况扎实有效的开展工作，现把一年来的工作总结
一、结合党员争优创先活动，不断加强政治理论学习，增强自己的工作责任心和工作动力。好教师要具备责任心、爱心和智慧三个必要条件，三者缺一不可。那么，作为一名党员和领导，更要有一种奉献的品格。在荣誉和待遇面前要靠后，在工作面前要靠前。我认为谈师德不能只停留在口头上，更应该付诸出实际行动中。第一，在学校需要的时候有一种舍小家为大家的奉献精神。xx年海港区校园危房加固，我几乎整个假期在学校值班，和总务处党主任督促工期，巡视施工质量，在巡查中，发现施工方严重的违规操作，在打柱子基础时，深度不够，并且用沙子和石子来代替混凝土打基础，上面铺一层水泥，打完以后一点都看不出来 ，如果在这样的基础上打柱子和梁，几吨重的柱子和梁随时都有塌陷的可能，使加固工程成了危险工程，人为的造成安全隐患，及时把这种情况向监理方和教育局报告，要求施工方全部返工，保证了工程的质量；第二，学校在重要工作面前，能够靠前领导，做好老师的支持保障工作。今年5月由于学校建板房，初一初二两个年级放假三周，初四年级去技校上课，因为技校学生的特殊性，这个决定让教师、学生和家长都很担心，就连技校的领导也很担心，但由于时间紧迫，我们向教育局和家长做了承诺，保证学生的一切安全和不影响学生的学习成绩。学校深知任务的艰巨性，多次召开初四教师会，让全体教师得以重视，多争取教师的意见和建设，学校下发了致家长的一封信，说清学校的作法争取得到家长的支持，学生搬家以前，我和教务处闫主任多次去技校查看地形，通过和技校沟通，把最安静和最稳定的教室借给我们，并带领柳艳枫、赵颖、李业红、刘海英等教师去打扫教室，让学生一进教室就有一种安全、洁净的感觉，避免对学生造成心理压力。学生到技校上课，学校安排了周密的值班，学生入校时统一带入，放学时统一带出，学生课间活动时，每个位置都有教师值班，避免学生受技校学生干扰，由于我们老师的付出，外出学习的三周，不但没有影响学生的学习，反到激发了师生的拼劲和斗志，在技校上出了高效的三周课。教育局也高度关注我们这次技校之行，李局说我们出色的完成了这次任务； 第三，党员和领导的先锋模范作用要坚持经常。我还坚持我的作息时间，立争每天第1 个到校最后一个离校。现在的毕业班最困难的时候，天冷天短，办公条件又艰苦，教师丢下孩子顶星星、赶月亮的忙碌着，目标是明年的中考取得好的成绩，让的孩子能够考上理想的学校。我能够体会到毕业教师的艰辛，因为大家每周可能早来晚走两次，我可能要早来晚走八次，虽然我具体帮不上忙，但我有和大家共渡难关的信心和决心，我想风雨过后一定会有彩虹。每天只有看到老师和学生都离开了学校我才能放心的回家。
二、站稳讲台，站好讲台。
xx年上学期，我担任初三两个班的体育课和初二一个年级的生物课，每周12课时。下半年我担任初三四个班的体育课，每周8课时，有的同事开玩笑，看绩效工资了，钱还不都让你挣去呀，我一笑了之，其实我愿意上课，愿意走进学生。在教学中，作为主管德育和教学校长，我立争把我的课上好，最底线在组织和过程上应是优秀的。在我的体育课上，每节课都有5-10分钟的动员时间，激发学生参与体育锻炼的斗志，让学生用顽强的毅力来拼搏，在xx年体育中考中，我校体育全校平均分24.8分，前30名同学体育成绩26.3分，在长跑考试中，一组15名女同学有13人跑了满分，张美华同学由摸底考试的7分，提高到29分，取得的成绩连她自己都不敢相信，学生能体会到努力拼搏取得的成果。
怎么写报告88人觉得有帮助
2025年11月学校领导述职报告怎么写
年度结束的时候，领导们通常需要提交一份述职报告。这类报告既是对过去一年工作的梳理，也是对未来规划的展望。作为学校领导，述职报告得写得像模像样，既要体现工作成果，也要反映出一些不足之处。
写报告前，先列个提纲很有必要。提纲能帮你理清思路，不至于写到一半就乱了阵脚。比如，把教育质量提升、校园文化建设、师资队伍建设这些方面都列出来，这样就不会遗漏重点。当然，有些细节可能需要调整，毕竟每个学校的情况都不一样。
在写报告正文的时候，得把具体的数据拿出来摆一摆。比如，去年学生的平均成绩提升了多少个百分点，今年又达到了怎样的水平。要是能附上几个具体的例子，就更有说服力了。比如某个学生从成绩平平一路进步到名列前茅，背后肯定有老师们的辛勤付出。把这些故事穿插进去，会让报告生动不少。
还有就是，报告里头最好能提到一些创新举措。比如，学校今年尝试了一种新的教学方法，结果发现学生的兴趣明显提高。这样的内容能显示出领导层的前瞻性思维，也表明学校一直在探索新的可能性。
不过有时候，写报告的时候可能会遇到一些小麻烦。像是某个数据一时半会儿找不到出处，或者某个活动的具体时间记不太清楚。这种情况下，可以先大致写下来，回头再去核实补充。要是实在搞不清楚，就坦诚地说一声“暂无确切数据”之类的，总比胡乱编造强。
书写注意事项：
报告的语言要得体。既不能太随便，也不能太过严肃。既要让上级觉得你认真负责，又要让他们感受到你的亲和力。比如，“我们努力克服了种种困难”这句话就不错，既表明了态度，又没有堆砌太多华丽的辞藻。
最后一点，报告完成后最好多检查几遍。有时候一个小小的标点符号错了，也可能影响整个句子的意思。而且，如果报告里头夹杂着一些专业术语，最好确保大家都明白是什么意思。要是实在不确定，不妨问问同事的意见，集思广益嘛。
【第2篇】2025-2025学年下学期学校领导述职述廉报告范文1350字
xx-xx下学期学校领导述职述廉报告
本学期，在县教体局的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，学校总体工作取得了可喜的成绩。自己作为一名班子成员，肩负着领导的嘱托和教师的期待，比较圆满地完成了工作任务。
一、勤奋学习、提升素养
自觉坚持政治学习，不断提高政治思想水平。一是认真学习党的xx大和xx届四中、五中全会精神，深入贯彻落实全国和省市县教育工作会议精神，以科学发展观为统领，以建设中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想为指导，加强自身师德修养，筑牢思想道德防线，切实发挥党员干部的模范带头作用。二是学习先进的教育理论，更新教育理念，并在工作中反思自己的工作行为，不断修正自己的工作思路。
二、立足本职、扎实工作
德育及行政后勤管理工作千头万绪，工作中，能够认真落实上级文件政策，紧密结合学校实际，不断推进管理机制创新，以人为本，努力加强师生的思想道德教育，促进师生身心健康发展。
1.加强班主任教师队伍建设。坚持育人为本，强化班主任的教育和管理职能。在不断总结以往管理经验的基础上，借助市级优秀班主任评选，认真做好选拔评优工作，召开了优秀班主任经验交流及总结表彰大会，大力弘扬干事创业的良好风尚，有效地激发了班主任老师工作积极性和创造性。
2.大力加强教师师德师风建设。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》，鼓励教师加强自身学习，常修师德，不断提升政治思想素质，牢固树立服务家长、奉献社会的意识，自觉抵制不良风气的侵蚀，规范从教行为，有效的杜绝了有偿家教等有悖于师德的现象。
3.认真做好党务工作，弘扬主旋律。以庆祝建党90周年和“城市管理年”为契机，组织广大教师，认真学习党史和建党以来的重要文献，深刻领会党在改革开放和社会主义经济建设时期的重要作用。积极开展“创先争优”和“深入基层，服务群众”活动。学校被评为“创先争优”示范点和“五星级党支部”。积极组织教师合唱比赛，在“红色歌舞，爱我济阳”济阳县庆祝建党90周年红歌演唱会中我校获得了总分第一名的好成绩。
4.强化安全职责，消除安全隐患。安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作，看起来简单，要做好很难，稍有松懈就可能酿成大祸。所以，安全责任重大，任务艰巨。作为分管领导，可以说是如履薄冰，头脑中必须时刻绷紧安全这根弦。值得欣慰的是，总务处、教育处有两位能力强、工作得力的主任，他们思路清晰，措施得力，全校上下齐心协力，狠抓学生的安全常规教育，认真落实“1530”工程，消除了安全事故隐患。
三、廉洁自律、真诚爱校
修行先修身，修身之道在于修心。认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》，积极开展廉政文化进校园活动，不断提高自已的自律意识，做到常打“预防针”，常注“__剂”，在其位谋其政，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，注意自重和自省，在遵纪守法方面起到了模范带头作用。
回想过去的工作，总的感触是：既欣慰又惭愧。欣慰的是能在学校这个团结向上、充满人情味的群体氛围中工作感到温暖和幸福，惭愧的是自己的能力有限、精力有限，为学校、为教师们做得太少。今后我将继续加强政治业务学习，充分发挥自己的模范带头作用，为学校的健康快速发展再立新功！
怎么写报告14人觉得有帮助
述职述廉报告，大家应该都不陌生。尤其是到了学年结束的时候，学校领导的这类报告特别重要。这不仅是对自己工作的总结，也是向教职工汇报的一次机会。不过，很多人写这种报告的时候，总会遇到一些问题。下面我就结合自己的经验，给大家讲讲怎么写好这份报告。
报告开头这部分很重要，得先把背景交代清楚。比如，先说说自己负责的工作范围，这段时间内学校发生了哪些大事，这样能让读者有个大致了解。写这部分的时候，最好用简洁的语言把事情说清楚，不要啰嗦。有时候写报告的人会在这里绕弯子，其实只要抓住重点就行。比如，这一学年学校搞了不少活动，像运动会、艺术节之类的，这些都是需要提到的。但别忘了，重点还是要把自己的工作表现突出出来。
接下来就是关于廉洁方面的内容了。这部分比较敏感，写的时候要注意措辞。可以先回顾一下自己平时是怎么做的，比如有没有严格遵守学校的规章制度，有没有接受过什么培训之类。这里可能会有人觉得，既然要述廉，那是不是得强调自己多么清廉？其实不用太刻意，只要实事求是地写就好。有时候写报告的人会在这部分显得过于夸张，反而适得其反。
说到正文部分，这是整个报告的核心。要把自己这段时间的工作成绩详细地列出来，而且要有具体的例子支撑。比如，如果负责教学管理，就可以提到推行了什么新措施，取得了什么样的效果。不过，有时候写报告的人会在这里陷入误区，只是一味地罗列数据，却没有深入分析。这就需要提醒一下，写报告的时候，不仅要展示成果，还要谈谈背后的努力和思考。
还有一个容易被忽视的地方，就是对未来的展望。报告不能只停留在过去的成绩上，还得对未来的工作做一个规划。可以结合当前的教育形势，提出一些新的想法和建议。当然，这里不能太过空泛，要有点实质性的内容。有时候写报告的人会在这里写得太笼统，让人看不出来具体的方向。
小编友情提醒：
别忘了检查一下报告的整体结构。虽然前面说了不少注意事项，但有时候还是会漏掉一些细节。比如，格式是否统一，字体大小有没有调整好，这些看似小事，实际上会影响阅读体验。写报告的时候，可能有人会忽略这些小地方，结果看起来就显得不够专业。
【第3篇】学校领导述职报告模板范文950字
学校领导述职报告
根据教育局的安排，我代表学校领导班子，将学校一年来的工作，向大家简要汇报，请全体教职工评议：
一、工作实绩
1.一年来，我校在教育局的正确领导下，继续实施“依法治校，以德理校，科研兴校，质量立校，人才强校”的治校方略，扎实开展教育教学活动，强化各项管理，获得县教育工作考核综合奖，在在____年全县教育工作会议上作题为《构建和谐校园致力持续发展》的大会发言，并获得县政府表彰“____年度教育工作先进单位”。
2.一年来，在局党委的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较为出色地完成了上级交给的各项工作任务，德育工作取得新突破，教学教研再迈大步，课程改革呈现新气象，可以说我们又胜利的走过了一个学年。____年11月28日被江苏省网上家长学校在“”栏目报道了我校的办学业绩，____年4月23日《盐城晚报》报道了我校狠抓教育教学管理的办学经验，____年4月28日滨海电台在“教育时空”栏目推介了我学校的成功经验。
3.一年来，我们围绕“两个聚焦”，狠抓教育教学管理。在5月滨海中学“新华杯”竞赛中初战告捷，初三（7）班孙路成倍滨海中学高一实验班提前录取。
4.一年来，我校领导班子始终信奉“以科学的思想武装人，以高尚的情操陶冶人，以正确的舆论引导人，以诚信的态度团结人，以适当的待遇吸引人，以民主的考核激励人，以务实的工作培养人，以合理的规范制约人，以宽松的环境留住人”的管理理念，实行弹性管理，落实制度考核，构建和谐校园，我校人文管理水平明显提高。
二、存在不足
1、领导班子的执政能力与学校的发展、与领导的要求存在一定的差距。因此必须不断地加强理论和业务学习，提高决策力、领导力、执行力。
2、教师现有的文化水平和业务能力很难适应新课改的需要，探索新课改的教学路子还很漫长。因此教师要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化知识，经常给自己充电。要不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、科研型转变。
一学期来，我们虽然取得了一些成绩，这仅是小小的新的进步，与领导、社会期望的距离还很遥远。由于环境、学生基础及办学条件等因素的制约，今后的道路将更艰难。然而我们三中人仍然充满信心，将进一步强化目标管理，细化措施落实，深化常规管理，深入推进素质教育，努力提高教学质量，趁势而上，力争在良性循环的起点上走下去！
怎么写报告75人觉得有帮助
述职报告是工作中常见的书面材料，无论是学校领导还是其他岗位，都需要通过述职报告来展示工作成果和反思不足。今天就来说说如何写出一份符合专业要求的述职报告。
学校领导的述职报告应该围绕年度工作目标展开，重点突出成绩和经验。开头部分最好简明扼要地介绍基本情况，比如任职时间、主要职责等。这部分内容不宜过长，两三句话即可。比如，“自xx年x月起担任xx职务，负责学校教学管理及师资队伍建设。”这样的表述既清晰又简洁。
接下来就是报告的核心部分了，这部分需要详细列举完成的主要工作。可以用序号列出几项关键任务，每项任务后附上具体做法和取得的效果。例如，“1.推动教学质量提升，组织教师参加培训交流活动，全年累计参与人数超过xx人次，有效提升了课堂效率。”这里提到的具体数字能增强说服力，但要注意真实可靠，避免夸大其词。
在描述工作成效时，除了正面成果，还可以适当提及遇到的问题及其解决办法。这不仅能体现工作的全面性，也能反映出应对复杂情况的能力。“在推进信息化建设过程中，起初遇到了设备兼容性问题，经过多方协调和技术攻关，最终实现了系统平稳运行。”这样写既展示了问题的存在，也突出了解决问题的过程。
书写注意事项：
报告中还可以加入一些创新性的举措或亮点工作。“为激发学生兴趣，尝试引入项目式学习模式，将理论与实践紧密结合，受到师生广泛好评。”这类内容能让报告更有吸引力，给读者留下深刻印象。
最后别忘了谈谈未来的工作计划。这部分不必太过详细，主要是表达对未来的展望和决心。“新的一年里，将继续深化教育改革，探索更加有效的管理模式，努力实现学校发展的新突破。”这样的表述既体现了责任感，又给人以期待。
需要注意的是，报告的语言要正式但不失亲切，尽量避免口语化表达。比如，有些地方可能会写成“我们做了不少事情”，建议改为“完成了多项重点工作”。虽然两者意思相近，但前者显得随意，后者则更显严谨。
撰写报告时还要特别留意格式规范。比如，段落间空一行以保持整洁；页边距和字体大小也要符合要求。如果提交的是电子版，记得检查是否有乱码或错位现象。
【第4篇】2025年度学校领导述职报告范文1450字
XX年度学校领导述职报告
过去的一个学年，对于学校来说，是迎来二次发展的转折一年，对于我来说，却是有序工作、扎根教学而体验快乐的一年。在过去的一学年里，在校长的领导下，在全体老师的共同支持下，我的工作取得了一些成绩，但也存在不足。现将工作简要述职如下，请各位老师评议。
在本学年里，我主要承担分管教学的工作和柏庄的日常管理工作。由于新校工作千头万绪，我的工作以“有序”为目标。新的校舍、新的学生、新的教师、新的环境，我工作的重中之重就是尽量理顺新变化、处理新问题。根据教育局的批复要求和学校的发展规划，从新校筹备开始，在校长的领导下，在周围同事们的支持下，我就尽自己的最大努力在这个岗位上做好所有的“第一次”，为新校的发展做出自己的贡献。
我忘记不了的是许多的瞬间：第一次和几位老师们一起接受家长的咨询，由于大家的共同努力，招生获得了成功，打响了前期宣传的第一炮；第一次走进新校时的忐忑和憧憬，看着成片的土堆，一直到8月中旬才放下的悬着的心；第一次迎来的开学典礼，在许多老师的废寝忘食付出后，收获了喜悦和自豪；第一次进行全校全学科的家长开放日后，收到了家长们中肯的建议和满意的好评；第一次走进几位新教师的课堂，和他们共同进行教学研讨；第一次进行教师读书交流会时，老师们洋洋洒洒的语言和分享心得的快乐；第一次对全校学生进行英语口语等级测评的尝试，看到了许多非英语教师对于英语特色创建所做出的跨学科的努力；第一次张贴大幅喜报时的喜悦心情，向家长们汇报一个学期以来的师生荣誉……一连串的“第一次”串起来了一年来的点点滴滴。
我的思路是如果把每一个“第一次”都做到最好，那么建立起来的教学管理乃至于学校管理就能够有序，而有序才是提高效率的基础。
对于自己的教学，我始终认为这是充实自己、提高自己、锻炼业务能力的唯一平台。只有扎根教学工作，才能谈得上积累经验、创新实践和获得更高的发展。过去的一年，我能够始终将完成自己的教学任务作为一切工作的出发点，无论是第一学期的大课12节还是第二学期的小课16节，我都能够做到上好每一节课，关注到每一个学生。在培养优秀学生苗子的同时，紧紧地抓住几个后进生不放手，力争提高两个班级学生的整体水平。在教学间隙，我能够做到与班主任和其他任课教师交流，共同商量和处理一些学生教育和管理的问题，我也能够和家长积极进行沟通，利用博客、电话、面谈的形式，与他们保持密切联系。在教学评价方面和其他英语教师交流、研讨，尝试完善和改进教学评价方式。同时积极参加市、区两级教研活动，不放弃任何学习交流和充电提高的机会。
当然，快乐工作才是工作的最高境界，我从准备材料迎接检查后的好评中体验着快乐，我从孩子们课堂上开心的眼神、兴奋的言行中体验着快乐，我从看到学校网站、教师博客点击率的不断攀升中体验着快乐，我从自己的初稿能够变成宣传学校特色发展的油墨铅字中体验着快乐。
最后，我想说感动常在，伴我远行。前进是柏庄发展的不竭源泉和坚实后盾，而我只不过是在柏庄这个岗位上和大家一同体验新校气息而已。在前进的这么多年里，我看到了老教师们的敬业精神和默默付出，看到了青年教师的不断成长，也看到了在大家共同努力下一个个荣誉的接连获得。就在前不久，虽然已经期末结束，看到近三十位老师忙碌参加英特尔培训的身影，我真切地感受到了大家孜孜不倦的学习态度和刻苦钻研的学习精神，而教育局最后也将今年三分之二的优秀作品和优秀学员的名额都给了我们。这些都是我们工作的不竭动力和源泉，有了这些，我们走得更高更远。
我的述职完毕，谢谢大家！
怎么写报告68人觉得有帮助
写年度述职报告的时候，得先把报告的大方向定好，不然写着写着就跑题了。一般来说，领导述职报告的重点就是这一年做了什么工作，取得了哪些成绩，还有哪些不足的地方。开头这部分要是能概述一下整个年度的工作情况，能让读者一开始就明白你的主要任务是什么。
接着，具体的工作内容就得详细列出来了。比如，教育类的述职报告，就要把这一年学校的主要教学成果写清楚，像是学生的学习成绩有没有提高，教学质量有没有改善之类的。这部分最好能结合一些具体的数字，这样显得更有说服力。不过有时候会忘记把数据来源标注清楚，这可能会影响报告的严谨性。
在讲到成绩的时候，也要客观一点。不能只顾着说好听的话，还是要实事求是地分析取得成绩的原因。这里可能会出现一些小问题，比如有些话写得太笼统，没有具体的例子支撑，这就容易让读者觉得不够真实。而且在描述成绩的时候，如果能把一些创新的做法写进去，会让报告更有亮点。
对于存在的问题，也不能避重就轻。要说清楚问题的具体表现，还有已经采取的措施以及下一步打算怎么做。有时候在写这些问题的时候，可能会因为担心影响自己的形象，就把问题说得太轻描淡写了，这样反而显得不够诚恳。
小编友情提醒：
报告里还可以提一下未来的工作计划。这个部分不用写得太具体，但得让人看到你对未来工作的思路和目标。不过有时候会把未来的计划写得太过理想化，缺乏实际操作的可能性，这就需要多考虑一下现实情况了。
【第5篇】xxxx年学校领导述职报告范文8850字
述职报告范文
xxxx年，学校领导班子在市委、市政府、市教育局的正确领导下，在社会各界关心支持下，坚持“以千人学校、万人学府为目标，以全面扩大学校规模、提升学生就业素质为基础，以学历教育、社会培训为两翼，以送教下乡为支撑，大胆实践积极探索，办人民群众满意的职业教育”的指导思想。不断开创职业教育新模式，营造职业教育新环境，为我市经济建设做出了应有的贡献，圆满完成了年初制定的工作目标。
一、加强领导班子自身建设，增强服务意识
xxxx年是“总校形象建设年” ，我们始终坚持把“团结、务实、奉献、廉洁”作为领导班子形象建设的总要求，不断加强领导干部理论学习，强化民主集中制，抓好党风廉政教育，切实改进思想作风和工作作风。
1、坚持民主集中制，不断加强制度建设。
xxxx年，我们进一步强化领导班子各项制度建设，坚持党总支领导下的校长负责制，建立了校长办公会议议事规则和决定程序，坚持民主集中制，健全了集体领导和个人负责相结合的制度，明确班子成员在分管工作领域的权利和责任，用制度规范每个人的行为，充分发挥领导班子每一位成员的作用。一年来，凡学校重大事项都要集体研究决定，学校教师职称晋级、评优先模、年终考核、学生助学金发放等工作，都要进行民主评议，并向全校师生公开，在全校上下形成了民主和谐的氛围。
2、加强学习教育，提高政治理论水平
一是认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，学习了党的十八届三中全会精神、省委八届六次全会、廊坊市委五届五次全会精神。写了大量的学习笔记和心得体会，促进了政治理论和管理水平的提高。先后组织班子成员和广大党员系统学习了《____领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，提高了班子成员的思想政治素质，增强了把握全局和运用理论解决实际问题的能力。
3、不断加强作风建设，提高管理软实力
学校领导班子牢记党的宗旨，全心全意为广大师生员工服务。树立一竿子插到底的务实工作作风。工作上爱岗敬业，业务上务实求精，作风上廉洁自律，带头学习、带头主动工作、带头自我监督，始终强化表率作用，凡是要求别人做到的，自己带头做到，凡是要求别人不做的，自己坚决不做，自觉遵守党的纪律、国家法规和学校的各项规章制度，弘扬正气，自觉抵制不良风气，为广大师生树立了良好榜样。
通过进一步完善制度、加强学习和党风廉政建设，强化了领导班子成员的主人翁意识，大局意识，服务意识，树立了领导班子廉政务实团结奉献的良好形象，发挥了领导班子的中枢作用，保障了学校各项工作的扎实开展。
二、加强管理 ，全面提高教育教学质量。
1、督促教研组学术活动
学校班子把xxxx年定为教育教学“质量提升年”，狠抓教育教学质量的提高，一是严格开展每月一次的各教研组活动。二是坚持推门听课制度，即在不通知任课教师的情况下推门听课。三是会同教务处定期评课。从根本上解决了教研、教学活动的盲目性、随意性。强化了教师必须备好每堂课、上好每堂课的责任意识。同时提高了教师在学生心目中的良好形象，使全年教学质量得到了大幅攀升。
2、狠抓教育教学常规工作
在常规的落实上，我们重点检查了教师的备课、作业批改、辅导及教研活动内容。要求教师把落实好常规教学当成目前提高教学质量的关键环节。
1)教学常规检查。每学期分期初、期中、期末三次对教师的教学常规进行检查，期中和期末对全体教师的教案、作业进行检查，认真抓好教研组、教师个人制定的教研教学活动计划，强化过程的检查和督促。老师基本做到了备课，批改作业认真，细致，记录较为全面。
2)学生座谈。坚持学生恳谈制度，通过学生座谈会随时了解了教师的教学情况，及时纠正教师在教学中出现的迟到、早退、不按教学计划授课等问题，极大的提高了教学质量。
3 、加强专业建设，稳步推进专业课程改革
学校把打造优势特色专业做为职业教育的一项重要任务，各专业教研组认真分析本组的专业优势和特色，带动本组相关专业或其他专业的改革与发展，使我校的专业建设迈上新台阶。形成学前教育、会计、电工电子、汽修、数控、美容美发六大专业，并努力做到密切与校内、外实训基地联合，增加实习实训课时间，缩短理论课时数，极大地提高了学生的实践能力。
4、提高教师素质
1)、抓好教师培训，提高教师素质。为了适应现代教学的需求，适应我校办学思想的转变，多次组织学校骨干教师参加上级教育部门组织的培训活动，学校出资15余万元组织全体教师参加继续教育，全年共派出16名教师参加中等职业学校专业骨干教师国家级和省级培训。
2)、抓好教学观摩活动，提高教师素质。一是开展教研组内研讨课，每名教师每学期一次;二是公开课，全年共组织安排40节公开课;三是外出观摩，xxxx年5月15日—16日，由纪兰永校长带队的一行12名教师到武安职教中心参观学习，并将学习资料带回，在全体教师大会上共同学习，收获颇大。
5、学生管理工作成绩喜人
我们坚持“育人为本，德育为先”的原则，确立了“全员育人、全程育人、全面负责”的德育工作新理念，制定了一系列的学生管理制度，开展了经常性教育活动，收到了良好的效果。一是构建网络，制定措施。我们建立了“学校、家庭、社会”齐抓共管的德育工作网络，制定了《职成教育总校学生量化管理实施细则》等相关方案和制度，使学生管理工作有章可循，有条不紊。二是丰富教育内容。我们经常开展以诚信、敬业为重点的职业道德教育和创业教育，积极实施心理健康教育;重点对学生进行爱国主义、集体主义教育，法制安全教育及日常行为规范教育。三是开展灵活多样、丰富多彩的主题活动。我们建立了周日班主任例会和周一班级主题班会活动制度，利用重大节日组织有纪念意义的文艺、体育活动，举行师生书法、绘画、演讲和体育比赛，同时还举行了“明礼、诚信、遵纪、守法”、“感恩”等一系列专题教育活动。学校投资两万余元，于6月28日晚，在xx市华夏民间收藏馆广场成功举办了“就读职教、圆梦人生”彩色周末暨xx市职成教育总校建校20周年校庆文艺晚会。充分展示了xx市职成教育总校全体师生的精神风貌，展示了总校二十年来的办学成果，展示了总校师生的内在素质和外在形象，全校师生的凝聚力、向心力得到了加强，自身素质得以提高，对外交流得以加强。形成了“管理育人、活动育人、制度育人”的德育特色，既活跃了校园文化生活，又教育陶冶了学生情操。学校未出现一起重大恶性事件，实现了“平安校园”、“和谐校园”。
xxxx年，职成教育总校微机十四班荣获省级先进班集体荣誉称号;职成教育总校微机十四班高欢欢同学、财会十三班马丹丹同学、幼师三班于小平同学、微机十五班杨晨同学荣获省级三好学生荣誉称号;职成教育总校财会十二班班长刘江漫同学荣获廊坊市优秀学生干部荣誉称号;职成教育总校数电九班王厚金同学、幼师三班王卓同学、幼师三班樊雪同学、微机十四班田铎同学、微机十四班张颖同学、微机十五班郭旭旭、微机十五班田凯等七名同学获廊坊市三好学生荣誉称号。
三、扎实推进招生就业工作，不断扩大办学规模。
由于多种原因，招生难问题一直是困绕职业教育发展的一大难题。面对严峻的形势，我们积极应对，全校上下同心同德，奋发努力，实现了招生工作的稳步发展。xxxx年，招收新生2085人，其中全日制大专、中专、职高招生460人，“双带头人”培养工程即送教下乡招生1300人，学历教育招生325人;各类培训5070人，圆满完成了年初制定的招生目标。
1、加强领导，明确责任，落实全员招生。
总校领导班子始终把招生工作做为学校的头等大事来抓，成立了招生领导小组，多次召开专题会议，认真分析招生形势，制定科学的招生计划和实施方案，确保招生工作圆满完成，在招生工作中，学校层层分解任务，落实责任，实行一把手负责制，做到人人有任务，人人有压力，充分调动了全校教职工参与招生工作的积极性。
2、广泛宣传，营造浓厚的职教招生氛围。
一是通过电视台、广播、报纸等媒体进行大力宣传，将职教的办学特色、专业设置以及成教的教学、管理模式宣传到千家万户，使社会、学生家长及时了解有关我校的招生工作的政策和办法，营造出有利于我校招生工作的良好环境和社会氛围;二是宣传国家大力发展职业教育的方针政策，借助中等职业学校贫困生助学金制度、全日制在校生全部免学费政策，增强职业教育的吸引力。三是组织精干的招生小组，实行包片、包校招生，校领导亲自带队，深入初中校，配合各初中校长、初三年级班主任，开好三会(教师会、学生会、家长会)，做好初三毕业生工作，动员更多有志青年到我校接受中等职业教育。
3、专业设置上水平
根据社会需要，学校增设汽修专业，与省电大联合办学，增设了3 2大专班和5年一贯制大专高护专业，进一步提升了学校的办学实力。
4、搞好就业安置工作
以“出口畅”带动“入口旺”。近年来根据市场导向，适时调整专业设置，以增强专业活力和吸引力。我们在各专业均开设了公共必修课《法律常识》、《职业指导》、《务工须知》等课程，加强对学生进行职业理想、就业观、创业意识教育、维权常识教育。召开用工招聘会，积极与用人单位联系，同他们建立了良好的合作关系。目前与市开发区及京、津、廊等地的企业建立了经常性信息沟通，并建立了每半年一次的联谊活动制度。并与天津三星电子公司、天津泰进电机公司、天津爱姆帝公司、北京松下电子公司等企业建立了用工合作关系。毕业生供不应求。同时，我们还及时提供就业信息，采取多种形式实施就业推荐，定期对毕业生实施跟踪服务和调查，为增强职业教育吸引力创造了良好的条件。xxxx年输送各类专业毕业生300余名，学生就业率都在95%以上，且工作稳定，工薪较高。学生及家长反映良好，大大提高了我校的社会影响。
四、成人学历教育，稳步发展
电大和进校承担着成人学历教育的任务，电大与中南大学联系合作办学，拿到了网络教育专、本科辅导站开办资格，学员学习、考试均在我校完成，开设专、本科进修专业，在籍学员近600人。一年来，全体教职工积极进取，扎实工作，顺利完成了教学辅导和考试工作，200多名学生取得了毕业证，全年招收中南大学学生180人，超额完成了招生150人的工作任务。
进校与廊坊教育学院、xx农业大学联合办学，学校先后建起了校园网络学习教室，开通了学习热线，随时为学员解答释疑，一年来利用寒暑假和周六日，举办专家面授辅导12期，圆满完成全体学员在校考试任务，100多名学员取得了毕业证，全年招收新生145人，超额完成了招生140人的工作任务。
五、社会培训，成绩喜人
我们依托自身的教育资源优势，认真地履行为xx经济提供强大人才支撑的社会职责，现在已被xx省劳动厅确定为“阳光工程培训基地”、“就业再就业培训基地”，被xx省安监局确定为“安全生产三级资质培训单位”， xxxx年2月份，我校又被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号，xx省获此殊荣的单位仅有两家。
xxxx年， 我们进一步加大培训力度， 积极搞好各类职业培训。努力从规范制度、强化管理入手，积极开展有效的各种职业培训工作，不断提高职业培训的经济效益和社会效益。在市劳动就业局、市财政局和安监局等有关部门的指导和支持下，我们充分利用自身教育资源和师资优势，并认真走访了全市大大小小企业几十家，面向企业工人，阳光工程培训开展10期，共培训960人;安全生产培训特种作业人员培训班 22 期，共计培训 1200 人，涉及电工、焊工、煤气作业、高处作业等工种;此外先后与市组织部、农业局、林业局、畜牧局、劳动人事和社会保障局、供电局、工商局、交通局、建设局、总工会等部门联合开展各种短期培训2310人。培训工作开展的有声有色，实现了职业教育与职业培训的良性互动，受到各级领导的高度赞扬。
六 、送教下乡，再传捷报
“新农村建设双带头人培养工程”，是xx省职教办学模式的一个创新。按照省教育厅的统一安排，____年，我们积极行动，深入到乡镇村街，进行广泛的宣传。按照“优中选优”的原则，最后招生826人，学习专业为“农村经济管理”。xxxx年秋，又根据新农村建设的发展实际和农民的需要，增开了“种植和养殖”两个专业，以专业村、专业户为重点，构建立体培训网络，实现招生459人。 xxxx年此项工程更名为：涉农专业送教下乡工程，学校招生1380人，xxxx年招生828人，xxxx年招生1300人，几年来，我们本着“三个有利”的原则，即有利于培养新型农民，促进农民持续增产增收，脱贫致富;有利于帮助返乡农民工实现就业、再就业和创业;有利于加强提高农村基层党员干部综合素质，成立了送教下乡办公室、积极谋划、认真安排、精心部署，划分了班级、制定了教学计划，安排了师资、配备了专车，订购了教材，自办了送教下乡简报42期，自编了送教下乡教材6本。每年为每个教学点订农民日报一份，扎扎实实地每天开展送教下乡工作，受到广大农民的热烈欢迎，使这项工程真正成为了农民心坎里实实在在的惠农工程。xxxx年1月份，省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作，对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定，并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。
七、基础设施建设又上新台阶
学校多方筹集资金改善办学条件，先后购置联想g645计算机34台，装备了一个新的微机室;完成了学校300米深井配套工程，经上级相关部门检验，水质达标，使全体师生用上了放心水;争取省财政支持资金80万元购置了数控设备，今年又争取到中央资金173万元，将对改善实训条件起到良好的推动作用;完成了北教学楼的维修，楼内楼外焕然一新;打造了花园式学校，更换了校园临裕华道的透视墙，新建了花园正面及两侧的铁质围栏，自己育苗种植几千株花卉，种植了玉兰树50棵，使学校成为名副其实的花园式学校。
总之，职成总校有一个团结务实的领导班子;有一群想事干事、能干成事的中间力量;有任劳任怨、吃苦耐劳、勇于奉献的教职工队伍。过去的一年，在职业教育发展面临诸多困难的形势下，攻坚克难，艰苦创业，使学校的各项工作有了长足的发展，取得了可喜的成绩。1月份，省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作，对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定，并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。2月份，我校被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号，xx省获此殊荣的单位仅有两家。11月份，xx市副市长张纬东来我校检查指导工作，对我校各项工作给予了充分肯定。12月份，全市党员“双育工程”学习班暨基层党支部书记培训班在我校举行。xxxx年我校先后荣获廊坊市职教先进单位、“全国职工职业技能培训基地”、xx省“农村劳动力培训阳光工程”培训基地等光荣称号。
述职报告范文
xxxx年以来国际交流合作处在学校的正确领导，各职能部门、相关教学单位的大力支持及全处同志的共同努力下，按照学校确定的工作职责，积极开拓、锐意进取，圆满完成了各项工作任务。现将四年来的履职情况报告如下：
一、认真学习，提升素质，加强班子建设
为应对复杂的管理任务，国际交流处加强学习，学习党的路线方针政策，特别是学______的一系列重要讲话，不断加强对党的十八大确立的一系列重大战略思想的理解和把握。坚定理想信念、政治立场，严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上、政治上、行动上同___保持一致。
不断锤炼思想和工作作风。不断加强党性修养，牢记宗旨意识，锤炼道德品质，心系学校，科学谋划，勤政务实，服务师生。以强烈的事业心、责任感做好各项工作。扎实组织开展本单位的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育活动，制定整改措施，修订完善了《南阳理工学院因公出国出境管理办法》等相关规章制度，自觉以优良的党风、扎实的作风推动各项工作开展。
以各种方式加强学习和培训，提高业务能力。不断了解高等教育国际化的发展形势、规律和特点，创造性地开展工作，全体同志的管理与服务水平不断提高，为圆满完成繁重的工作任务奠定了良好的基础。
二、遵章守纪，率先垂范，加强廉政建设
认真学习、落实廉政建设有关规定，增强廉政意识和自律意识，筑牢思想防线。在工作中不断强化廉政建设，自觉抵御各种不正之风，不以权谋私，不搞特殊化，时刻以党纪国法及身边的反面典型警醒自己，清白为人。对本部门涉及到的廉政项目，严格管理，坚持“公开、公平、公正”，在外事接待、因公出访、学生出国交流选拔、外国留学生招生与管理、外籍教师聘任与管理等工作中实行公开论证、网上公示，没有任何违纪事件发生。
三、锐意进取，扎实工作，认真履行工作职责
xxxx年来，坚持以“从内到外、从外到内、双向交流、互利双赢”为指导，积极为学校的对外交流合作搭建平台，国际交流合作工作取得了新进展、新突破。具体表现在：
(一) 与国外大学的合作进一步拓展
在巩固与原有海外大学合作关系的同时，积极拓展新的合作领域和合作院校。xxxx年以来新开拓了与美国、英国、加拿大、德国、法国、荷兰、澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国等国家和台湾地区22所高校的合作关系，建立正式合作关系的国(境)外院校由18所增加到40所;签订各种合作协议31份，扩大了与国外大学合作的领域、方式，实现了与台湾地区高校交流，为我校师生开展教学科研的国际交流与合作提供了保障。
(二)中外合作办学项目实现新突破
1、积极组织申报合作办学项目。与新西兰维多利亚大学合作举办的应用化学、生物工程2个专业本科项目获教育部批准;与新西兰维多利亚大学合作举办的财务管理、工商管理二个专业、与英国北安普顿大学合作举办的机械制造及其自动化专业等3个本科课程合作项目获省教育厅批准。目前学校共有6个本专科中外合作办学项目，在校生2000多人。
2、做好合作办学项目管理沟通工作。组织开展了外方对引进课程教学质量的评价工作，监督外方教师来校课程教学的开展，加强与中外合作办学项目外方的沟通、协调，与外方建立了涵盖年度-学期-教学周3个周期、校级-项目管理会员会-任课教师共3个级别的沟通机制，及时化解影响合作项目继续进行的不利因素，保证了合作办学项目继续实施。
3、做好合作办学项目评估工作。组织开展了教育部对2个本科项目的中外合作评估，参与了自评网上公示及教育部评估专家组工作，促进了我校合作办学项目的规范管理和办学质量的提高。
(三)外国留学生工作成效显著
1、扩大国外分院规模，做好外国留学生招生工作。在办好韩国马山分院的同时，新增了韩国光州分院，继续在韩国开展中医专业本科学历教育，累计招生100多人。采取多种措施招收外国留学生来校留学，来校外国留学生累计48余人，在多个专业接受学历教育和汉语培训。
2、加强外国留学生管理工作。及时完成教育部有关外国留学生的学籍备案和管理信息数据统计上报等工作。组织做好韩国分院日常教学的监督协调、我校赴韩授课及教学检查等各项管理工作，国外分院教学稳定。切实加强在校外国留学生的涉外管理、生活指导、安全教育等工作，依托南阳悠久的历史文化特色，开展丰富多彩的活动对外国留学生进行教育，外国留学生在校学习顺利、生活愉快。
(四)积极推进教师和学生出国交流
1、教师赴国外交流显著增加。多种渠道与国外沟通，为教师创造出国交流机会，xxxx年以来共选派了44名教师分别赴美国、英国、澳大利亚、新西兰、韩国等国外高校进行课程教学培训、学术研究、专业教学，国家留学基金委公派留学项目、国家汉办汉语志愿者项目等国家级公派出国项目实现突破，促进了相关合作项目开展和专业教学水平的提高。
2、拓展和扩大学生交换项目。继续推进与日本大分大学新的五年期交换生项目实施，新开辟了与美国、日本台湾高校间的校际学生交换项目。选派了 112名学生赴东斯特拉斯堡大学等美国、日本、台湾的大学进行交流学习。选派工作公开公正，强化教育服务，所有外出学生都能如期赴外留学并按时安全返回。
3、加强出国留学服务工作。加强中外合作办学项目学生出国学习的引导，累计指导办理127名学生赴国外合作学校学习，认真组织做好了学生出国留学签证的办理，签证通过率达100%。通过新西兰惠灵顿校友会，加强与出国学生的沟通。组织做好了学生档案在教育部的备案工作、毕业生外国学历的认证工作。
深入二级学院全面了解学生出国留学需求，经常性的组织召开留学专题讲座，为广大师生宣传学校的国际合作项目、提供最新的出国留学资讯;组织实施了 “3 1 1”专升硕、“4 1”本硕连读校际项目、美国特惠生项目、美国寒暑期实践项目等海外实习项目，为学生提供多样化的海外学习、实习渠道。
(五)规范外籍教师的聘用与管理。
xxxx年以来，严格按照国家有关政策，组织聘请了来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、法国、德国、瑞士、日本、乌克兰、墨西哥等国的94人次外籍教师，满足了语言及专业教学的需求。协助外籍教师处理教学事务，外籍教师每学期大多数的教学评价均为优秀。主动做好外籍教师的日常生活服务和安全指导，严格按照国家有关法规做好外籍教师的涉外管理。精心的管理很好地实现了聘任效益，外籍教师续签率高达40%。xxxx年我校荣获河南省公安厅颁发的“境外人员管理服务5a级单位”最高荣誉称号。
(六)做好外事接待和因公出国(境)管理服务工作
1、认真做好各级各类外事接待工作。xxxx年以来，共接待国外来访人员79批次，300多人次，包括多个国家的大学校长代表团及民间团体来校进行考察访问;精心安排外事接待，按期更新制作并翻译学校对外宣传资料，确保学校国际交流与合作的顺利进行，扩大了学校的国际影响。
2、做好学校师生的因公出境审批和管理工作。xxxx年以来，组织办理因公出国(境)团组21个，校级代表团成功访问了美国、加拿大、英国、法国、德国、瑞典、澳大利亚、韩国等国家的知名大学。认真执行因公出国审批制度，加强行前外事教育，严格遵守外事纪律，做好因公出访服务，确保出访顺利。
(七)建章立制，规范各项外事交流制度
针对工作涉及的中外合作办学、因公出访、外事活动安排和外事服务、国外留学生等涉及外事工作的四个方面13个问题，认真梳理了现有的外事管理规章，拟定了须修订完善相关规章制度，形成一套完整的外事管理工作规章制度，确保今后的外事工作有章可循、有规可守。
四、存在的不足及今后的努力方向
总结成绩的同时，我们也深刻认识到自己在很多方面还存在不足，主要是与国外合作范围有待扩大、中外合作办学项目有待增加且有效教学管理和运行机制有待加强、外国留学生规模有待增大。在今后的工作中要不断改进，一是继续加强学习，学习高等教育理论、探索合作交流新途径新方式，要针对我校特点多学习、多思考、多实践;二是在开拓创新上下功夫，学校的国际化发展中面临许多新的课题，有待我们去研究、去开拓、去创新。
怎么写报告81人觉得有帮助
xxxx年学校领导述职报告怎么写
每年到了这个时候，很多学校领导都要开始准备述职报告了。这可不是一件轻松的事，既要梳理一年的工作情况，还得展示成绩，找出问题，还得给未来定个方向。其实，述职报告跟平时写工作总结差不多，但又得更有条理些。
写述职报告前，先得把这一年学校的主要工作过一遍脑子。像是教学改革有没有推进下去，教学质量怎么样，学生们的反馈好不好，这些都得心里有个谱。比如去年我们学校搞了个新课程试点，刚开始的时候，有些老师觉得不太适应，后来慢慢摸索出了一套方法，效果还不错。这事就得好好写进去，不然就显得没头绪了。
写的时候，得把重点放在具体的举措和成果上。比如，为了提升教学质量，学校组织了一系列培训活动，邀请了不少专家来指导，还派了几批老师去外地考察学习。这些都是实打实的行动，写出来能让别人看到你的努力。当然，也不能光说做了什么，还得说成效如何。像那次培训，不少老师反映收获很大，回去后课堂氛围明显改善，这就是个好例子。
不过，写报告的时候，千万别只顾着说成绩，忽略存在的问题。就像去年我们的后勤管理，虽然整体不错，但也发现了一些小漏洞，像食堂的卫生检查频率有点低，导致偶尔会出现一些小问题。这些问题得提出来，不然给人的印象就是一味吹捧自己。提问题的时候，最好能给出解决办法，这样才显得负责任。
还有个需要注意的地方，就是数字和事例得真实可靠。像你说某项活动参与人数是几百人，就得确确实实统计过，不能随便编个数字糊弄过去。要是数据不对劲，很容易被人抓到小辫子。记得有一次，某个部门提交的数据跟实际情况差得挺远，结果被上级点名批评，挺尴尬的。
至于报告的格式，一般开头得有个简短的概述，然后分几个部分展开叙述，最后再做个简单的展望。不过，有的人在写这部分的时候，容易把展望写得太笼统，像是“明年继续努力”之类的话，这就有点敷衍了。展望得具体一点，比如打算从哪几个方面入手，有什么具体的计划，这样才能显示出你对工作的认真态度。
写完报告后，最好多检查几遍。有时候写着写着，会不小心漏掉一些标点符号，或者把“因为”写成了“因此”，这种小地方虽然不影响大意，但总归不太好看。另外，报告里的语气得把握好，既不能太谦虚，也不能太骄傲。要是写得太过低调，人家会觉得你不自信；要是吹得天花乱坠，又显得不实在。
【第6篇】学校领导述职报告范文3150字
各位领导、各位同仁；
转眼间，____年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。作为学校负责人，我站在责任的峰峦，不止一次瞭望使命的天空，回顾风雨的洗礼，品读跋涉的艰辛，感受奋进的欢乐，梳理工作的方方面面，现向在座的领导与同事们作一简要汇报，不妥之处，恳请各位领导和老师们批评指正。
一、办学思路
一年来，我校秉承“为学校可持续发展创造条件，为教师成才提供展示的舞台，为学生拥有幸福的人生奠基，为孩子拥有美好的童年服务”的办学思想，树立“一切为了学生的发展”的教育理念，以“学盘锦”为契机，以“安全教育”为工作的重中之重，以“抓教改，促提高”为教学重点，把提高教育教学质量作为我校健康、快速、和谐发展的出路，打造xx完小的教育特色。
二、资金使用情况
____年，我校投资xx万元用水泥砖硬化学校广场，学校面貌焕然一新；xxxx购置xx套办公桌椅，改善教师办公条件；xxxx元购置xxx套学生课桌凳；xxxxx元购置电脑x台；xxxx元购置图书；xxxx元用于校园文化建设。
今年，投资x.x万元对教学楼整体粉刷，现已完工；x.x万元更换环保黑板xx块，已安装；x.xx万元烫教学楼楼顶xxx平米，已完工；投资x万余元清理校门口路面、清理校内周边死角及周边绿化；xxxxx元购置xxx套课桌凳；相信通过我们的努力，学校会迈进一个新的台阶。
三、班子及师资队伍建设
1.学校领导班子肩负学校重任，要求每一位班子成员严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效。既要关心教职工的生活，又要身先士卒，更要讲究原则。学校健全和完善议事决策机制，坚持集体领导和分工负责相结合，坚持依法治校，以德治校。每周一第一节课为班子成员例会时间，总结上周工作，布置下周任务。班子成员具有较高的教育理论素养及管理水平，经常深入教学第一线听课、评课，研究和指导教育教学工作，促进学校办学水平和教育质量的提高。
2.建设一支高素质的教师队伍是xx完小发展的战略任务。学校致力于建设师德高尚、团结奋进、敬业奉献的教师队伍，持之以恒地组织教师学习和实践《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，帮助教师提高政治素养、理论水平和执教能力。
四、常规管理
1、增强安全意识
我校对全校师生进行安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各类突发事件应急预案，落实各项应急措施。学校领导定期对校舍、设施进行安全检查，确保学生安全。每天都有校领导值班，做到来到师生的前头，走在师生的后头。每个班级都有值班的教师，负责全天的学生安全。真正做到时时、处处有人监管。一年来，没有发生任何安全事故。
2、加强班级管理，落实日清周结
完善日清周结常规制度，成立了日清周结汇总小组，把教师的到校、出操、查岗及班级管理纳入日清周结，确保管理到位。
（1）制定了班级量化管理细则，各班根据实际情况与学生商量制订班规；
（2）实行班级事务承包，责任到人，增强学生的主人翁意识；
（3）三年级以上每名学生都有座右铭，激励学生积极向上；
（4）当日格言为学生每天点亮一盏心灯，学生记录在日记本上。
3、开展丰富多彩的德育活动
除了在课堂教学中渗透德育外，学校注重抓系列教育。采取环境感染，活动熏陶等形式，提高德育实效。
（1）坚持每周一升国旗及国旗下演讲活动，对学生进行爱国主义教育。每学期确定一个或两个主题，让学生展开演讲，如本学期主题是习惯养成。
（2）新学期开始举行新队员入队仪式。老队员榜样的力量，使学生初步形成遵守社会公德关心集体、讲文明、懂礼貌的良好行为习惯。
（3）漫步校园，到处都可看到标语，每一面墙都在说话，德育渗透无处不在。教学楼一楼悬挂着魏书生箴言，二楼和学校东墙是国学经典内容，三楼是古诗词及名画欣赏，这些标语宛如一位长者在耳边絮语，让人生出一份自律。
（4）开展“国学经典”诵读活动，营造书书香校园，整体推动素质教育，提高学生综合素质和人文素养，培养具有深厚文化内涵的一代新人。我校举行了教师背诵《弟子规》比赛，孙宝琴、王贤、袁庆蕊等11名教师获奖，3—5年级背诵《古诗词》比赛，三（2）、四（2）、五（2）获优秀奖。
（5）拔河比赛在寒冷的冬日如期举行，各班同学组织有序，争先恐后，锻炼了身体，增强了班级凝聚力。
（6）大课间操班级评比正形成我校一项常规活动。本学期“太极扇”又成了我校一大亮丽风景，崇尚运动，热爱集体的班风、校风逐渐形成。
（7）今年清明节，我校请来xx庄xx给学生讲四十八烈士的故事。
4、抓好教研活动，提高教育质量。
教育质量是学校工作的永恒主题。我校着力抓科研、促课改、保提高。学习“三段六步课堂教学模式”，借鉴各地课改经验，以促进教师专业化成长及教学水平不断提高。
（1）走出去，学进来。
先后选派教师20余名到河北、窝北乡参加教研，听评课。我校王贤、韩焕娣老师分别在这两个乡镇做公开课，得到了上级领导和老师们的好评；积极参加县教研室组织的各科会课及教研活动。孙宝芹老师在县教学质量分析会中做经验汇报。
（2）搞好校本培训，认真组织教师业务学习
在教师中开展读书活动，采取集中学习与自主学习相结合。并且及时把上级下发的经验材料以及本校组织的学习材料下发每位教师，本学期我们学习了《肃宁小学高效课堂模式》，并开展了高效课堂观摩课活动，以提高教师自身素质及教学水平。
（3）扎实推进校本教研
我校教研活动一直扎实进行，全校分四个教研组（数学、语文、英语、小学科）。分工明确、责任到人。依托教研组长及骨干教师有计划、有步骤、以教研促教学，以集中学习教育理论和听评课为主要形式。时间落实，人员落实，效果落实，采取多种方式提高教师实施高效课堂的能力。在教研活动中王贤、张宏伟、韩焕娣为带头人，为我们展示了精彩的讲课。每周二、三上午第二节课为我校固定公开课时间，给老师们创造展示的机会，老师们的课堂都能体现高效课堂的新理念。
5、良好习惯的培养
以学盘锦为契机，把习惯培养贯穿到教学工作各个环节。主要做了如下工作：
(1)营造宣传环境，学校制定了“学生荣辱观二十条”宣传栏。
(2)教室悬挂“七个一，十二个学习习惯”，时刻提醒学生注意养成良好学习习惯。
五、取得的成绩：
一分耕耘，一分收获。一年来学校办学综合能力显著增强，综合水平大大提高，____年暑假前质量检测中xxx、xxx、xxx、xxx、xxx获镇第一名；年终质量检测中xxx、xxx、xxx、xx双获镇第一名；xx在xx县中小学体育优质课评比中获一等奖；xxx获县教师基本功书法组一等奖；xxx、xx在xx镇教师基本功大赛中获一等奖；xxx被评为xx镇的师德标兵；xxx被评为镇的教学能手；xx的论文《xxxxxxx》获市级一等奖等。
六、存在的问题。
1、我校低年级教学质量有待提高。二、三年级班容量较大、一年级由于招生把关不严，致使低龄学生太多，成绩提高有点难度。
2、对代课教师重视不够，给他们学习的机会少。
3、抓学校特色的力度不够。
4、小学科教师对教材的熟悉和掌握程度不深，有待进一步加强小学科的教师配备和教师培训工作。
七、二0一一年工作目标及思路
1、努力抓好精细化管理，落实日清周结，安全实行无缝隙管理。
2、继续把大课间操，国学经典进校园活动一如既往地开展下去，创建书香型校园，力求我校办学水平向更高层次发展。
3、加强班子和教师队伍的建设。继续坚持每周公开课的教研活动，调动教师积极参与到课堂教学改革活动中来，提高教师教学业务水平，重点培养优秀教师。
4、扎扎实实学习盘锦经验，不断更新全体教师的教育观念，改变以前陈旧的课堂教学模式。通过听评课强化“三段六步”教学方法的使用，打造高效课堂，充分发挥学生的主体作用，促进学生的全面发展。
5、充分发挥多媒体网络的优势，开发利用网上资源。鼓励教师积极制作课件，上好多媒体课提高课堂教学的直观性、形象性，把信息技术教育和学科教学有效合理地整合起来，扩大师生视野，更新师生观念。
新的一年，xx完小正以“红日初升，鹰隼试翼”般的生机与豪情迈向充满希望的明天，去描绘更加绚丽的教育画卷。
怎么写报告77人觉得有帮助
学校领导述职报告怎么写
学校领导述职报告的写作，说起来容易，但真正做起来却有不少讲究。报告的内容要能反映工作情况，又得符合一定的格式，这中间就需要下点功夫。先从内容说起，报告应该包含一些基本要素，比如这一年的工作成绩，存在的问题，还有下一步的打算。成绩这部分不用多说，大家都知道要写得具体些，最好能有数据支撑，这样显得有说服力。比如教学质量提高了多少个百分点，学生参加比赛获奖的情况，这些都可以列出来。
问题这一块也不能回避，毕竟没有哪个单位能说自己一点问题都没有。不过写的时候要注意措辞，不能太尖锐，既要反映出实际情况，又得照顾到同事们的感受。比如说教学管理上可能还存在一些薄弱环节，或者是校园文化建设方面有待加强，这样表达就比较委婉。至于下一步的打算，这是重头戏之一，得有明确的方向和具体的措施。比如加强师资队伍建设，提升教师的专业水平，或者是改善教学设施，给学生们创造更好的学习环境。这些计划不能太笼统，得有细化的目标和实施步骤。
格式上也有不少需要注意的地方，标题要醒目，一般会写成“xx年度述职报告”。开头部分简单介绍一下基本情况，包括任期内的主要职责和任务。然后就是正文了，按照刚才说的内容顺序展开。结尾处可以简短地总结一下，强调一下自己的决心和态度。报告的语言要正式一些，多用书面语，少用口语化的表达。当然，报告不能太长，一般控制在三四千字以内比较好，太长的话容易让人失去耐心。
还有一个小细节，报告里最好能配上几张图表，比如教学成果统计表，或者是财务预算执行情况图，这样能让读者更直观地了解情况。另外，报告完成后别忘了仔细检查一遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候写作者可能会不小心漏掉一个标点符号，或者是用错了词语，这些小地方虽然不影响大局，但还是会影响报告的整体质量。
其实写述职报告不仅是对过去工作的回顾，也是对未来工作的规划。通过这样的形式，能让更多人了解到学校领导的工作思路和努力方向。所以，写报告的时候一定要认真对待，不能敷衍了事。如果平时工作记录得比较详细，写报告时就会轻松很多，不至于临时抱佛脚，抓耳挠腮地想该怎么写。
【第7篇】2025年12月学校领导述职述廉报告范文3750字
尊敬的领导，老师们：大家好！
根据教育局的工作安排，我把自己一年来履行职责情况和个人道德建设、党风廉政建设情况以及下步工作思路向大家作简要的汇报，恳请大家提出批评意见。
第一方面，一年来的工作：
一年来，在各级政府、教育主管部门领导的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，学校的各项工作均取得了不同程度的进展。
1、教学质量和教学管理方面。
为保证教学质量，落实教学目标的完成，实行推门听课制度，实施“四模块”教学。本学年开始，我校设立了“开放课堂”，每天都有课堂面对全校开放，以供老师们互相听课交流。并且在“人人讲公开课”活动中，采取了“同课异构”方式，并及时进行评课交流，对教师的听课、备课组的评课记录都纳入常规检查的范畴。 对导学案全批全改，并纳入了对教学常规的检查。本学期我校加大了对集体备课活动的监督和管理。将领导班子成员分配到各备课组，根据学校统一安排的集体备课时间，校领导亲自参与，由教导处检查落实情况。
对于教学常规的检查，力求做到精细化、常规化、精细化，由教导处牵头，制订了详细的检查管理制度，由教研员、备课组长及教师代表组成的常规检查小组，每周进行常规检查，并做好详细记录。认真落实县“研课标、说教材”活动要求，订了一系列活动计划，包括个人业务学习、集体备课研讨，以及每周五人人参与的全校“研课标、说教材”评比活动，并推选出了优秀教师代表参加上级组织的“研课标、说教材”优质课评比。
2.学校管理方面文章转载自: 述职报告频道 原文地址:XX年学校领导述职述廉报告
可以说，我们的管理到目前为止，仍然处在传统的粗放的状态之中。这表现在我们缺乏一个共同的发展愿景，没有一个切实可行的规划，没有一个清晰的大家认可的办学目标，这个目标实际上应该大家来制定，不应该是校长或几个人翻翻书或突发奇想造出来的，那是糊弄人的。(我们的办学目标就是我想了一下午想出来的，“在市县内具有一定影响、特色鲜明的现代初级中学”什么意思？老师们可能想也没想过，也不明白，我们要有什么影响？我们能有什么特色？这个问题没有经过大家的讨论，所以不会有人关心。)常规管理不精细，工作缺乏目标性、计划性和落实不到位，还停留在人治的层面上。大家参与学校管理的积极性还比较低，民主管理谈起来容易，做起来很难。平时，大家很少提意见，可能还是对学校干部或者对我的不信任，但是，有的老师一旦提了建议，我还是比较认真的。我们才开始月考的时候，有一位老师告诉我，老师们很辛苦，能不能发点补助，这个建议很快就被采纳了，我想告诉大家，这个人是魏文老师。前一段时间，我在七年级的一个办公室，一个老师提出来，能不能配个打印机，这个建议也很快就实现了，每个级部都配备了打印机，大家打印些资料方便多了，这个建议，好像是祥惠老师提的。在这里，我对这两位老师提出表扬，当然还有的老师经常跟我交流班级管理工作，对学校的工作提出了建设性的建议。另外，我很感激对学校或者对我个人提出批评的同事，尖锐的意见可以触发我对学校管理的反思，是有利于我们建立一种基于信任之上的合作关系的。回顾学校的历史，我们可以看到，东平街道中学多校合一，又处在城乡结合部，是一个思想多元化的学校。我们既有农村学校的质朴善良的一面，也深受浮躁功利的社会风气的影响。这就形成了我们多元文化并存的局面。应该说，我们的文化建设任重而道远，包括物质文化、制度文化、行为文化在内，我们还处于一个相对低层次的水平上。其实，一所学校管理质量的高低，主要表现在师生的日常行为上、话语上，表现在精神气质上。举例说，有的学生随手扔垃圾，满口脏话，这说明什么？说明我们并没有把学生的德育教育放在一个重要的地位上，我们的眼睛还只是盯着学生的分数，我们的德育工作方法陈旧，还停留在说教的层面上。当然，在应试教育的大环境下，我们都是被功利绑架的受害者，都是戴着镣铐跳舞的教育者，这是社会和教育体制造成的，是谁也无法改变的现实。
但是，我一直有信心，我们从能改变的地方做起，从能改变的人做起。实事求是地说，我们在常规管理方面做得很不够，制度建设也相对落后，缺乏发展性的，激励性的制度。如果一定要总结点，我只能说，在学习名校经验，根据专家学者建议的基础上，我们坚定了走教师专业化发展的路子，成立了读书会、班主任联盟、课改中心三个组织，给大家一个交流心得、思维碰撞的平台。通过教育网和全国的专家学者、一线教师进行思想和工作生活体会的交流，《师之趣》这份校报，自创刊以来，大家的支持下，走到了现在，并得到了省教育专家的好评。请大家不要小看这份报纸，这是我们的群体文化正在发生改变的象征。我们的课堂教学改革，没有采取一刀切的硬性规定，但是，尽管这样，有不少老师自己在默默地探索和实践着。在临朐的会议上，我看到了整个县区域推动的不是一个教学模式，而是帮助老师们总结提炼自己富有个性的教学法，今后，我们也会在这一方面给有思想的老师提供有力的支持。
3.队伍建设方面
我们严格落实《东平县中小学副校级以下干部管理有关规定(试行)》的文件精神，干部上课、兼课、听评课等均按规定执行。
在学校干部队伍评价激励机制建立方面，我们一直没有制定出科学有效的制度，这也是我们管理效率低下的原因之一。这一点我负有主要责任，今后，我们在管理体制和后备干部的选用上会做一些力所能及的改革。下学期，将会有一些干部被派往外地学校挂职锻炼。
班主任队伍建设方面，我们也是比较薄弱的。班主任工作非常繁重，责任重大，是学校里最累最烦心的一个差事。一年来，我们虽然做了一些努力，提高了一点待遇，但总体看来，班主任的待遇还是偏低，与付出的心血不成正比。有些地方的学校将班主任的工作量加入考核，但是，在我们学校，好像目前阻力比较大。关于这一点，上级教育部门也看到了，也正在制定一些有利于班主任老师的政策，我们会密切关注这些政策。目前我们能做的，就是尽自己最大努力，提高班主任老师的政治和经济待遇。下学期我们会制定一些强有力的措施，给班主任老师以更好的的权益保障。
这一年来，我们有很多老师到外地参加省市组织的培训和研讨会，个人业务素养得到了有效的提升。特别是我们加入1751改革创新工程以来，陆续的有很多老师到外地名校观摩学习。下学期，会有更多的老师有机会外出参加培训，与专家、名师面对面。同时，我们还会认真的实施名师培养工程，给有思想有追求的老师提供成长所需的最大支持。
4.硬件建设方面
在去年顺利实施班班通工程和“人手一机”工程的同时，今年，我们又经过经费统筹，政府采购，购置了70台联想电脑，目前我们的微机室配备是全县最好的，能满足两个班最大班额同时上机，暑期，在大家远程研修前还将给微机室安装空调。下一步，学生桌凳和大家的办公桌椅也将逐步实施。假期我们还计划要做的事有购置新锅炉，对北教学楼一楼进行装修。配合宿舍楼建设实施校内下水道工程。如果大家有亲戚或朋友愿意做善事支持教育的话，也可以向我们学校捐资助学，我们将立碑颂德。
5、安全稳定方面
我们严格落实“一岗双责”，对学生安全工作采取了强有力的措施，加强了安全教育。一年来，没有发生一件学生安全事故。近期，我们又协调公安部门在学校门口定期和不定期的执勤，保证师生的安全。
6.道德建设方面
一年来，随着交流范围的扩大和交流层次的提高，我对于教育问题的反思越来越多，越来越深刻。但是，在不断“取法乎上”的同时，内心的焦虑也越来越多，越来越感觉到自己知识和能力的欠缺。我知道自己做不一辈子校长，或许明天就有更适合的人选，但是，干一天，就得凭着自己的良知和责任做事。何局长在会上说过，你再能，不干，等于零。所以我相信那句话：态度比能力更重要！
7.廉洁自律方面
学校领导认真贯彻民主集中制，坚持重大事情集体决策，提前通气，集体决议，形不成共识不决策，形不成决议不执行，一旦形成决议坚决执行，保证了学校决策的民主性、科学性和严肃性。在人事安排、评优评先等关系民生和教职工切身利益的问题上，我们特别慎重，按政策、按规定、按民意去办理，保证了学校的和谐稳定，健康发展。遵守财务制度和财经纪律，严格按照上级有关要求办事，不做假帐，不设小金库，不乱收费。学校严格执行基建、维修、物资采购、物资管理的有关规定，按照程序操作。采购零星办公用品，比质比价比服务。 积极推进校务公开，让管理在阳光下运行。
第二方面：向大家汇报一下下学年的工作思路和措施。
总体思路是以山东省“1751”改革创新工程为契机，力争通过2-3年的努力，使学校在管理制度创新、课程建设、教学改革、教师专业化发展几个方面的工作均有所突破，并形成我们自己的学校特色，走以点带面、以特色带动全面发展的路子。具体有以下措施：
1、尽快完善学校中长期办学规划，明确办学思路和具体目标，建立一套自我评估机制，建立学校章程，使学校有章可循、有法可依。
2、加强干部队伍、班主任建设建设。让品质优秀、工作主动、有创新意识、具备管理能力的人走上重要的管理岗位。
3、努力建立健全一套科学、规范、高效的工作流程和制度，实施低重心管理，加强级部管理。逐步引入“质量保障体系”。
4、继续创新机制，实施名师培养工程，明确省市县各级人才培养对象。
5、继续走教师专业化发展之路，创新工作方法，让专业发展成为我们迈向名校之路的坚实基础。
我的汇报结束，不当之处，敬请领导和老师们批评指正！谢谢大家！
怎么写报告61人觉得有帮助
2025年12月学校领导述职述廉报告怎么写
述职述廉报告，写起来还是挺讲究的，得结合自己的工作情况来说，不能光喊口号。尤其是学校领导这种职务，平时接触的都是学生和老师，这报告写得怎么样，直接关系到大家对你的看法。
先说说述职部分吧。这部分主要就是回顾这一年的工作，把自己的成绩摆出来。比如，这一年里组织了多少次大型活动，这些活动对提升学生的综合素质有什么帮助。还有，学校的教学改革搞得好不好，有没有达到预期目标，这些都是需要详细描述的。当然，成绩肯定是有的，但也不能只谈成绩，得承认工作中存在的一些不足之处。比如，某项计划推进的时候遇到了一些困难，是怎么克服的，这个过程要交代清楚。
至于述廉部分，主要是讲一讲自己在廉洁自律方面的表现。这可不是随便说两句“我廉洁奉公”就行的，得拿出具体的事例来证明。像学校里的经费管理，是不是严格按照规定执行的，有没有出现过什么问题。还有，跟供应商打交道的时候，有没有坚持原则，是不是做到公平公正。这些细节很重要，因为大家对这方面特别敏感。
写报告的时候，最好能用一些专业术语，这样显得更有说服力。比如，“教育教学质量稳步提升”、“校园文化氛围进一步浓厚”之类的表述就不错。不过要注意的是，术语不能滥用，不然会显得很假大空。另外，报告里的数字最好真实可靠，别为了好看随便编造。如果实在记不清具体的数字，那就大致估算一下，但要保证误差不大。
有时候，写报告的时候可能会遇到一些特殊情况。比如，某个项目中途换了负责人，结果导致进度拖延。在这种情况下，就得好好分析原因了。是原负责人的问题，还是接手的人没做好准备？如果是后者，那新接手的人就得反思一下自己的工作方式了。还有，如果某个政策出台后效果不理想，也需要认真查找原因，看看是政策本身有问题，还是执行过程中出了偏差。
有时候，写报告的时候，可能会不小心把一些无关紧要的小事也写进去，这就有点画蛇添足了。比如，办公室装修用了多少钱，这种细节其实没必要写得太细，除非它真的对整个工作产生了重大影响。还有，有些事情虽然重要，但如果已经在别的场合汇报过了，就没必要再啰嗦一遍。毕竟，报告的篇幅有限，得挑最核心的内容来说。
【第8篇】学校领导述职述廉报告范文6500字
XX年度，在上级领导的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，本人积极大胆开展工作，认真履行职责，团结协作，廉洁奉公，模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，深入贯彻党的xx届五中全会会议精神，全面执行党的教育方针，努力推进素质教育，积极开展新课程改革，圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下。
一、立足一个“实”字，狠抓了常规教学管理
1、一丝不苟抓常规，常规不失落
认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》，严格执行教学过程管理的五种制度，即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制，教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理，建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试，充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虚浮
一是坚持间周一次集体备课，集体备课必须做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定主备人），“四课”（说课、议课、听课、评课）、“六备”（备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题）、“五统一”（统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试）。切实解决好四个问题：即学什么，怎么学；教什么，怎么教；练什么，怎么练；思什么，怎样改。
二是立足教学行动研究，开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式，拓展教师的专业发展空间，促进教师的专业成长。
3、理直气壮抓质量，质量步步高
牢固树立“质量强校”的思想，狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组，实施专班负责制，打造优异的团队。二是优化备考机制，制定科学的工作方案。三是加强备考研究，科学备考。每月召开中考研究会，落实备考细节，积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失，找准差距，拟定对策。
付出总会有回报，一年来，一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人，其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次，其中获国家级奖4人次。学生获区级以上奖200多人次。继我校李安学老师被评为荆门市名师之后，今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。
二、着眼一个“新”字，狠抓了学生德育工作
一是强德育队伍建设，营造育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范，组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—XX年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹；利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法，让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处，我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字，每学期要认真写好两篇师德体会，随时调整自己工作中的不足，真正做到以身作则，言传身教，让教师的言行感染学生。
2、加强班主任队伍建设。
一年来，我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。
每月开展一次班主任工作经验交流会，认真总结一个月的每个班级的工作情况，指出存在的问题；会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验，班主任赖建华老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进，切实提高了班主任的管理能力。
3．充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。
榜样的力量是无穷的，共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训，认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用，组织学生干部值日，对每天各班学生的表现情况进行全面考核，这样，通过学生自我教育、自我管理、自我评价，实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
二是抓好常规德育活动，营造育人环境
1、抓好校园文化建设，包括校园绿化美化，校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等，做到了让每一面墙壁说话，每一寸土地育人。为达到这一目的，学校今年共投资十余万元改善学校环境，实现了学校处处德育，处处育人的效果。
2、抓好行为规范教育。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月，为使活动落实，学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，制定了《盐池中学学生行为规范》，从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。
3、抓好学生美德教育。十月份，学校开展了传统美德教育系列活动。
（1）以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
（2）结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
（3）开展感恩教育。要求学生从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。
以上活动，我们要求各班召开不同的主题班会四次，专门编写了礼仪教育教案，开展了民族精神教育和感恩教育征文评选活动。
三是加强班级阵地建设，营造德育教育的小天地
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。政教处利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。这样，真正实现了班会的德育教育阵地作用。
2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。除学校统一布置的以外，我们要求各班结合班级特点，组织学生自主营造班级文化。尤其是黑板报，我们要求每期要办出特色，办出水平，体现班级风貌。
3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。
四是抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，学校团总支每学期组织学生到学校德育基地—象河福利院走访，举行主题团会，让学生在实践中受教育。二是举办家长学校和家长座谈会。每学期期中考试结束后，学校要求各班组织学生家长到校，举办学生家长座谈会，共同商讨学生的学习、教育的方法；学校在期中考试后通知家长代表到校举办家长学校，针对当前学生教育的热点问题，共同商讨学生的教育措施。本学期，我们就针对学生上网等重点问题，组织家长进行了专题研讨。三是要求教师做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。为使家访落实，我们不定时对教师家访情况进行抽查，对不到位这进行严惩。
五是加强特殊学生的教育与转化
年初，我们要求班主任认真排查班级特殊学生的情况，并报政教处备案。特殊学生包括留守学生，心理、行为异常学生等，学校专门建立特殊学生档案，要求班主任每月要走访、座谈学生，要关爱学生，使他们真正感受学校的温暖，老师的关爱。对后进学生，我们要求教师不歧视，要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。
三、把握一个“创”字，狠抓了后勤管理
一是强化内部管理，创建“放心食堂”
1、加强领导，健全制度，为食堂管理奠基
因为学校食堂关系到学校的稳定和发展，关系到学生的切身利益。因此，为加强对食堂工作的领导，学校实行层级管理，学校校长负总责，分管校长牵头抓，后勤主任亲自抓。学校对每名与食堂管理相关的人员都制定了详细的岗位职责，如：《食堂炊事班长职责》《食堂保管员职责》《后勤主任职责》等管理制度。同时，学校还不断加强制度建设，以制度约束人。先后制定了《原材料采购制度》、《盐池中学饮食卫生管理制度》、《财务管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒应急处理及疫情报告制度》、《食堂食品贮存库房制度》等多项制度。坚持谁出问题谁负责的原则，将工作岗位考核和工作绩效挂钩。努力让每名后勤工作人员都能找准自己的位置，明确自己的职责，从而增强工作责任心和服务师生意识。
2、严把“八关”、杜绝“三无”，为师生健康护航
学校食堂饭菜质量直接关系着师生生命的安全。为了确保师生身心健康，学校严把“八个关口”，杜绝“三无”食品进入校园。所谓“八关”，一是指严把原材料采购关，杜绝不合格产品进入食堂。防止“三无”产品及霉烂变质食品进入学校。对于进入学校的商品，始终坚持索证制度，包括食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照，由总务处验收，凡是“三无”产品一律不准购买。二是严把食品验收关。三是严把入库关。四是严把出库关。五是严把操作关。六是严把加工关。七是严把销售关。每次当班管理人员及食堂工作人员必须提前半小时试餐。我们将其归纳为：“望、闻、问、切”，看食品颜色，是否已熟；闻食品味道，是否霉变；问操作过程，是否规范；摸食品感觉，是否符合要求。如果在试餐期间发现问题，及时解决。八是严把留样关。每餐坚持留样品，规定专人负责。
3、注重过程，强化监管，为办“放心食堂”铺路
（1）不断改善师生就餐条件，今年学校又投资十五万元，重新将食堂装修一新，又购餐桌100套，解决了学生吃饭无座位的问题。
（2）工作人员坚持持证（健康证）上岗。同时，学校为每名工人配备了“四大件”（帽子、口罩、衣服、雨鞋），在食堂外的更衣室里换上了“四大件”才能上操作台，杜绝一切有害细菌进入车间。学校管理人员每天必须进入食堂，后勤主任每周必须检查一次，查看饭菜质量、花样品种、卫生状况。分管的副校长每月必须深入食堂检查一次，并将检查情况报到校长办公室。同时搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。
由于后勤职工每天都在与钱、财、物打交道，没有严格的要求、严格的管理作保障，容易“湿鞋”、“失足”。因此，为防止管理失控，我们要求后勤职工秉公办事，坚持原则，严格执行财务制度，维护财务纪律，遵纪守法；凡符合规定的事认真办，不符规定的坚决不办；要实事求是，廉洁奉公，不徇私舞弊，不弄虚作假；对不按规章办事、谋取私利者，一经发现，立即解聘并追究其责任。
（3）注重技能培训。
学校把强化职工技能培训，作为提高饭菜质量的重要途径，采取多途径让职工进行学习。只要是市里组织的业务培训，学校就是经济条件再差，也要想办法满足他们的学习需求，借于提高他们的操作水平。学校每学期都要深入班级，进行问卷调查，了解师生喜欢吃什么，希望吃哪种口味。并根据师生的需求，不断完善饮食结构，不断变换花样，做到一天一更换。尽量不赚学生的钱，即使有时略有盈余，也全部用于改善学生伙食中。
同时，学校每学期都要开展“优质服务”竞赛活动。通过这一活动，增强后勤员工的服务育人、管理育人、环境育人意识，变被动服务为主动服务，变封闭服务为开放服务，想师生之所想、急师生之所急，切实把后勤工作做实、做好。
（4）注重家校联系。
针对部分学生家长对学校食堂的认识偏差，我们先是通过“三家”（家访、家长学校、家长座谈会）的形式，与家长就学校的就餐管理模式进行沟通。并向学生家长承诺：家长可以随时到校免费就餐，可以就学校食堂员工服务态度、学生饭菜的质量、数量和价格，向学校提出合理化的意见和建议。学校根据家长的意见和建议进行改进，并将改进情况及时与家长取得联系，力求达到双赢的效果。
二是注重细节管理，保障学生安全
1、健全机构，完善制度。
在机构上，学校成立了以校长为组长，政教主任为副组长，班主任、男、女宿舍管理员为成员的住宿生管理机构，做到了岗位、目标明确，责任人的责、权、利相统一。在制度上，学校制订了《住宿生管理制度》、《寝室卫生管理制度》、《寝室安全管理制度》、《“文明寝室”评比细则》等。制度的制定，既使学校的工作有章可循，又增强了宿管员的工作责任心。
2、强化责任，狠抓落实。
（1）注重寝室文化建设。
对于寝室的布置，除了学校统一的布置（如学生值日名单、各项管理、评价制度等）之外，还要求各班自主创意，求新图奇，真正让寝室凸显“家”的氛围，让学生住在里面能有“家”的感觉。
（2）坚持“七查”。
为了加强对学生的管理，每周，学校都要不定时的对寝室进行“七查”。查寝室卫生，看是否符合要求；查物品摆放，看是否规范整齐；查生活用品，看是否备足备齐；查违禁物品，看是否有安全隐患；查就寝状况，看是否按时到位；查班主任到岗，看是否按时签到；查寝室量化，看是否公正公平。
3、规范管理，严管出入。
（1）严格执行请假制度和点名制度。
周一到周五上课期间，学校严格实行封闭式管理。有事出校门的学生须有班主任签字同意的请假条，交门卫做好登记后方可出校门；有病出校门的必须有家长在场；当天最后离开寝室的人要锁门。上课期间，我们对宿管员的要求是，学生在寝室，宿管员必须在现场。同时，学校还要求各寝室必须严格执行安全隐患事故报告制度，寝室内发生安全责任事故或发现安全隐患时，寝室长或寝室成员有责任在第一时间内向宿管员、学校报告，以便及时处理。
（2）严格执行值班制度。
周五离校时，全体班主任必须送学生到车站上车，只有学生全部上车，班主任才可以离开。
周日返校时，班主任必须在班内等待学生（便于收取生活费、保证学生安全等）。宿管员必须在寝室等待学生（便于学生放置生活用品）。学校值班的领导教师必须在大门口迎接学生（每班4人），主要是为了防止学生被社会上的闲杂人员“擂肥”。
周一到周五上课期间，学校每天有4名领导教师24小时值班，划区域负责，从而有效的保证了学生的安全。
四、突出一个“廉”字，狠抓了队伍自身建设
（一）抓好党性党风党纪教育，建设一支高素质的党员干部队伍。
积极组织党员干部进行思想政治学习，践行科学发展观，坚持以“三个代表”的思想为一切工作的出发点和归宿。
（二）强化组织领导，把党风廉政建设责任制落到实处。
成立了校长为组长的领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、总负责；学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。把落实党风廉政建设责任制情况，列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。
（三）严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”；坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”，结合学校实际，重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督措施，规范办学行为和从政行为。
（四）加强廉政制度建设，从源头上预防和治理腐败。首先，我们组织领导干部学习了___国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次，学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》，第三，积极推行校务公开，深化民主管理和民主监督制度。
（五）加强财务管理，规范收费行为。
我们按照物价局核定的收费标准进行收费，设立了收费公示栏，把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家长进行公示，避免了乱收费现象的发生。严格规范财务管理，实行收支两条线制度。
过去的一年里，虽取得了一些成绩，但也存在一些需要探索和改进之处，如实行绩效工资后如何调动教师的积极性、学生人数大量减少，富余教师如何安置等，这些都还有待于进一步提高，在今后的工作中我们会继续努力。争取更大的成绩。
怎么写报告53人觉得有帮助
在学校里，领导们每年都会写述职述廉报告。这类报告主要是为了让上级了解他们的工作情况以及个人廉洁状况。写好这样的报告对领导来说很重要，因为它能体现一个领导的工作能力和品德。
写报告的时候，得先把这一年的工作做一个全面回顾。比如，学校里的教学管理、学生事务处理、校园安全维护等方面的工作。在写这部分内容时，记得要把每个方面的具体措施和成果都写清楚。如果某个项目做得特别好，比如教学质量提升明显，就该详细描述是怎么做到的，用了什么方法，取得了哪些成效。这里有个小提醒，有些人在写的时候可能会漏掉一些细节，这样会让报告显得不够完整。
接着就是述廉的部分了。这部分主要讲的是个人在工作中的廉洁自律情况。可以写一写自己是如何遵守学校的规章制度，有没有遇到过利益冲突的情况，又是怎样妥善解决的。有时候，领导可能觉得自己平时很注意廉洁，但在写报告的时候，可能会忘记举几个具体的例子来证明这一点，这就需要稍微留意一下。
写报告时，语言要正式一点，但也不要太死板。适当的用一些专业术语能让报告看起来更有说服力。不过，要注意的是，不是所有的专业术语都适合放在报告里，得根据具体情况选择合适的表达方式。比如，在描述某项教育改革时，就可以用到“课程优化”、“师资培训”之类的词，但要是用得太频繁，反而会让人觉得啰嗦。
还有一个需要注意的地方，就是报告的格式问题。虽然格式不是最重要的，但基本的排版还是要符合要求。比如，标题要居中，段落之间要有空行，页边距也要留够。有时候，有些人为了省事，可能会忽略这些细节，结果导致报告看起来乱糟糟的。
小编友情提醒：
完成初稿后最好能多检查几遍。这一步很重要，因为即使是最细心的人，也难免会有疏忽的地方。检查的时候，不仅要看看有没有错别字，还要确保逻辑通顺，内容完整。要是时间允许的话，还可以找同事帮忙看看，他们可能会发现一些自己没注意到的问题。
