【第1篇】关于2025教师个人述职报告范文1450字
关于____教师个人述职报告
____年8月,经____区教育局选派,我和其他五位同仁一起来到洁白美丽的____县支教,担任____县民族中学政治和语文教师。一年来,在局校领导的关心支持下,我顺利完成支教工作。先将一年来的工作作入下总结:
一、坚定立场,坚持学习
来到民族地区支教,首先要解决的就是与当地师生交流的问题。美丽的雪域高原,也带给了我们气候恶劣、水土不服、高原缺氧等现实问题和困难。但是,在这些困难面前,我凭着对教育事业的热爱和对民族地区同胞的无限深情,坚守自己的教育教学的那份执着,顽强的克服了这些困难,并且很快践行到具体的教育教学之中。同时,面对____县民族中学的具体校情、生情,不管是学校安排的什么岗位,我都能积极主动的去适应,特别是面对藏单班的学生,我更是在思想上引导他们,在学习上辅导他们,在生活上关心他们,做出一位支教老师应该做出的贡献。
另一方面,我又不断加强业务与政治学习。在教育教学方面,再次系统的温习了《如何备课》、《如何说课》、《如何评课》等系列丛书,也再次对前两年学校推行的“小组自主合作学习”进行了反思与小结,并且也思考了一些深层次的问题。在政治学习方面,除了按时参加学校组织的各种会议,还通过各种渠道学习党的民族政策、党的民族教育政策等,以保持坚定的立场,并且融入到日常的教育教学之中。
二、钻研业务,发挥辐射
初到雪域高原,来到完全陌生的环境,需要我重新开始去适应这里的校情、生情、学校的管理模式、学生的学习基础,这都需要我们去了解;还有学校两类模式的不同要求,也需要我们去研究。更为主要的是,我又接触了新的学科——政治,这就让我花大量的时间去钻研业务,力争让自己尽快上手,力争让自己尽快适应。我还在课堂上尝试过多种教与学的方式的转变,让学生在不断的变化中感受到教育理念的变化和教学方法的灵活。通过这些方法,让学生的学习习惯也有所改变,逐渐学会自己动手,自己思考,自主学习的能力有所增强。
作为一名支教老师,更作为一名成都市骨干教师,我还不断的发挥辐射引领作用。首先是逐步规范备课组活动;协助备课组开展了比较正规的听评课活动;集体学习七中网班的录像课并有针对性的展开研讨;集中交流了课堂“放手”的问题等10多个专题。这些教研活动的开展,逐步规范了学校的教研活动,也必将会进一步带动老师们的科研能力和教育教学能力的提升。在教研活动中积极献言献策,一位老师参加州级录像课赛课获得好评并被选拔到泸定参加现场作课;同时,利用周末时间为数学组的一位老师的说课提出建议、修改课件,这位老师代表____县参加州级说课获得二等奖。
三、积极思考,投身科研
一年来,积极参加____县民族中学的省级课题《____藏区中学校园文化建设途径与策略的研究》研究,在藏区校园文化建设方面提出了自己的思考与看法;作为课题成果之一,协同语文组教师编写完成学生优秀作文集《____》;协同完成____县民族中学首届作文大赛。
在____的每一天,我们都是充实着,忙碌着。行走在思考中,我每天都会将自己的所见所闻所感所想记录下来,以丰富自己的生活经历,以提升自己的教育理想。一年来,每天坚持不懈,形成了25万余的____教育日志。铭记生活细节,记录课堂点滴,珍藏师生情谊。同时也形成了几篇教育教学论文。
因为表现优异,____年11月,还被评为“____州教育系统优秀支教教师”。
回想一年来的工作,我做了很多,但还不够;我想了很多,但还欠缺。“来年春色倍还人”。重新回到熟悉的学校,重新回到熟悉的岗位,我需要想的,需要做的,还有很多。
怎么写报告70人觉得有帮助
关于2025教师个人述职报告怎么写
述职报告,说起来复杂也不复杂,关键是要把事情交代清楚,把自己的工作情况、成绩和不足都说明白。作为一名老师,平时面对学生的时候可能就习惯于讲道理,但到了写述职报告这会儿,就得换个思路,得用能让领导理解的方式去表达。
写报告前头,最好先把这一年的教学计划回顾一下,看看是不是都按计划完成了。比如某次公开课准备得很充分,当时备课用了不少时间,后来效果也不错,这种事就可以提一提。不过有时候可能会记不太清具体细节了,这时候翻翻教案或者听课记录就很重要。当然,不是所有事情都能记得特别清楚,比如那次教研活动,当时好像讨论了好几个方案,但具体是怎么定下来的,现在回想起来有点模糊。
说到成绩,除了完成常规的教学任务,还得强调一下创新点。像是今年尝试了一种新的教学方法,结果学生的参与度提高了不少,这就可以重点写写。还有些地方可能需要补充说明,像某个课题研究虽然没完全做完,但也取得了一些进展,这类情况就得解释清楚,不然别人可能会觉得你的工作不到位。
再就是关于学生的反馈,这部分也很重要。如果收到过家长的表扬信或者学生的感谢留言,这些都是很好的素材。不过要注意的是,表扬的话别太夸张,实事求是就好。比如说有个学生进步特别大,可以直接写他原来成绩不太好,经过辅导后考试成绩提高了多少分,这样更有说服力。
人无完人,工作中难免会有疏漏。比如有一次批改作业时,因为时间紧没来得及仔细检查,结果有几个小错误没发现。这种事情说出来也没关系,关键是后面要有改进措施,比如说以后会提前安排好时间,确保每次都能认真复查一遍。
书写注意事项:
报告里还可以加上一些数字统计,这样显得更有说服力。比如全年总共上了多少节课,带了多少个班,组织过几次课外活动之类的。但这里有个小问题需要注意,就是数字要核实准确,不能凭记忆随便填,不然万一被发现不符实情就麻烦了。
小编友情提醒:
写完之后别忘了检查一下格式。虽然现在大家都习惯电子文档,但格式还是挺重要的。字体大小、行距这些细节都不能马虎,尤其是页边距,要是太窄了看起来就会很拥挤。还有标点符号也要注意,有时候一个逗号放错位置,整个句子的意思就变了。
【第2篇】晋升高级教师个人述职报告范文1750字
又是一年职评时,提起笔来,百感交集。不知如何,总不愿面对但又不得不面对这个问题。它带给我们很多伤害、辛酸,也带给我们很多成长。就像我们厌恶世俗,但又不得不去做一些这样的事,这些也成就了一个个丰富多彩的人生。本人1999年7月毕业于安阳二师,在____年12月取得小学一级教师资格。这些年来,没有什么丰功伟绩,有的只是平凡工作中的一份责任,一份执著追求与信念,然而最有价值的是一些思考。
一、坚守一份责任
作为一名教师中的共产党员,本人拥护____的领导,在思想上、行动上能与党保持高度一致。始终坚持以教书育人为己任,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,以强烈的责任感和使命感挚爱着教师这一神圣的职业,以良好的师德修养努力去实现对这项崇高事业的追求。从小事、从细节做起,给学生一个良好的表率。在思想上严于律己,时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己。我服从学校的工作安排,在工作中,任劳任怨,勇挑重担。不管领导交给自己一份怎样的任务,总会尽心尽力地最到最好。做到备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,教育好每一位学生,十二年来,深受家长和学生的尊重与信赖。
作为一名班主任,在担任班主任工作的十多年里,我对班级的管理工作已积累了一定的经验和一套可行的方式方法。我倡导民主、科学地进行班级管理,尝试让学生进行自主管理。我在班级里培养了一大批优秀班干部和小组长,鼓励他们大胆开展班级管理工作,使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样、老师的得力助手,从而形成了良好的班风。我始终如一地以满腔热情去关怀和帮助学生,细心细致地做好学生的思想工作,帮助他们在集体生活中健康成长,并培养他们正确的学习和生活习惯,教他们做人的道理。我还经常利用课余时间,以朋友的身份和学生们谈心,全面了解学生的学习、生活、思想、兴趣、性格和家庭等情况,以达到更好的教育效果。很多老师都说我们班是高效课堂搞得最好的班级,我所带的班其它方面的表现也是大家有目共睹的。我想说,这些不是我的功劳,是大家共同努力的结果。
作为高年级语文教研组组长,我积极组织本组教师开展教研活动。带头作研讨课,虚心接受大家的建议,形成了民主和谐的良好教研氛围。
二、明确一份执著追求与信念
我区实施主体多元高效课堂以来,在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,形成了自己的语文教学风格。为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。
有时候自己也觉得真的很累,迷惘、困惑时经常问自己,这样做图的是什么,值得吗?我想到了一个词,理想或信念。我越来越觉得,我是为了心中那个梦而工作的。职称、荣誉、物质……是我们生活的一部分,但不是我们的唯一。我就是我,虽平凡但却独一无二的我,我们的工作是平凡的,但每一个平凡的人都有自己的价值。不管我们的奋斗是多么的微不足道,但我们依然以自己的努力在成全学生、证明自己,为着自己的理想与信念!带着责任感生活,尝试为这个世界带来点有意义的事情。这样你会发现生活更加有意义,生命不再枯燥。
三、在思考中提升
我不是一个聪明的人,也不是一个能力高的人,但,我是一个善于思考的人,在实践中发现问题,解决问题,在失败中总结教训,努力提高。课余时间我抓住一切机会读书,不断提高自己的自身水平。我积极参加各类学习,反思自己在工作中的不足,努力提高自己的专业水平和素质修养。今年五月,我建立了自己的教育博客,坚持记录自己的教育反思随笔,粗略统计了一下,目前已有十万字;我还经常在“中国教师报香山会馆”“教育在线”等论坛上发贴,与教育同仁交流教学心得体会。那是一个更为广阔的舞台,在那里,我结识了更多志同道合的前辈、精英,也更认识到了自己的短浅与不足。眼前的路渐渐清晰起来……
我不想夸耀取得的那一些荣誉,几张证书不足以衡量一个人价值的高低;职称与职位的高低并未必能代表我们奉献的大小。我将以平常心来面对这人生的一段旅程……
怎么写报告52人觉得有帮助
述职报告,关键是要把工作成绩说清楚,还得让领导觉得你是用心干工作的。开头得先把你的基本情况交代一下,比如教了几年书,带过哪些班之类的。接着就该讲教学成果了,这里头得提到一些具体的数字,像学生的考试成绩,获奖情况什么的。要是你参与了教研活动,也得提一提,特别是那些有代表性的课题研究。
平时的工作情况也不能落下,比如每天怎么备课的,上课时有没有什么特别的教学方法。还有跟学生相处的部分,比如说有没有帮助后进生进步,组织过什么班级活动没有。如果参加了培训或者进修,记得写进去,这能体现你一直在提升自己。
要说建议这部分,最好结合自己的工作经验来提。比如说觉得学校的某些管理方式可以改进,或者对课程设置有什么想法,但别太直接,点到为止就行。至于写作风格,尽量用平实的语言,别搞得花里胡哨的。不过有时候为了强调某个重点,适当用些形容词也是可以的。
记得把材料准备充分,必要的证书复印件什么的都附上,这样显得你做事认真。当然,字迹工整也很重要,虽然现在都是电子版提交了,但排版整齐能让阅读体验更好。要是能找同事帮忙看看初稿,听听他们的意见就更稳妥了。
有时候可能会遇到时间紧张的情况,这时候就得合理分配精力,先把最重要的内容写好。比如教学成果这部分,因为这是最能体现能力的地方。还有就是别忘了检查一遍,虽然不是说非得完美无缺,但起码得保证没明显的错别字什么的。
【第3篇】初三教师个人述职报告大全范文1500字
这个学期,我担任九年级语文课教学工作。一学期来,我以学校及语文组工作计划为指导;以努力提高学生成绩为重点,以提高教育教学效率为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作汇报如下:
一、加强业务学习,努力提高自身素质
在工作中,我认真学习教师职业道德规范、新时期教育思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;我还积极地、认真地学习新课改理论,努力提高业务能力,及时把握中考新方向。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、严格要求自己,严格遵守工作纪律
在工作中,我能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。另外,我能够严格遵守教师职业道德规范,从自己的内心来关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。尽的努力做到爱生如子。
三、强化常规,提高课堂教学效率
这个学期,我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件、备写每教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂四十五分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学生的情况,以便对症下药,调整教学策略。
认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同学科教师学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课十七节,超额完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,我参加了县级教研课题“学生心理潜能的研究”及市级课题'远程资源下的语文教学研究'课题的研究工作,分别通过了结题验收和中期验收。在科研课题研究的过程中我积极撰写课题实施方案,撰写个案、分析报告和相关论文。平时,我把教学心得体会,都及时总结研究成果,撰写成为论文,这就为课题研究工作积累了资料,并积极在语文教学中进行实践。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我,明确今后努力方向
本次期末考试,我所带的九年一、二班平时语文成绩相对其它平行班而言,还是有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
我想针对以上情况,在下学期我要改进的措施有:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓对学生作业的检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强训练,落实知识点。培养大语文教学观念。
怎么写报告69人觉得有帮助
初三教师个人述职报告写起来确实需要点心思,毕竟这关系到教学工作的方方面面。述职报告得把这一年的工作情况说清楚,又不能太啰嗦,重点还是要突出成绩和不足。我觉得开头最好能先简单介绍下自己的基本情况,比如教了几年书,带的是哪个班之类的,这样能让听的人有个大概印象。
说到教学工作,肯定要提到备课情况。备课的时候,我习惯把教材吃透,琢磨每个知识点该怎么讲才能让学生明白。有时候也会参考一些网上的教学资源,不过我发现有些资料虽然看起来挺花哨,但实用性并不强,这就有点浪费时间了。还有,课堂上的互动也很重要,要是只顾自己讲,学生听不明白,那效果就差远了。
作业批改这部分也不能忽视。我一般会认真看学生的作业本,看看他们哪里出错了,错在哪。有一次批改作文,发现有个学生写得特别有意思,虽然是错别字不少,但思路很清晰,我就特意表扬了他几句。后来这个孩子好像更爱写作文了,这也算是一次小小的鼓励吧。
教学过程中难免会遇到些问题。比如说有的学生基础不太好,上课总是跟不上节奏。我就试着找时间给他单独辅导,有时候也会建议家长多关注一下孩子的学习情况。说实话,这事挺考验耐心的,不过看到学生慢慢进步,心里还是挺开心的。
除了教学工作,班主任的工作也得兼顾。班里的事情琐碎得很,从纪律管理到活动组织,样样都得操心。有一次学校组织春游,我提前做了很多准备,还跟家长们沟通好注意事项。结果那天天气不错,孩子们玩得特别开心,我也跟着轻松了不少。
最后想说的是,写述职报告的时候,成绩和问题都要实事求是地反映出来。如果光报喜不报忧,领导可能不会太满意。而且呀,写的时候语气得诚恳,态度得端正,这样才能体现出一个老师的责任感。要是觉得自己表达能力不太行,可以找个同事帮忙看看,说不定还能提点有用的建议呢。
【第4篇】2025幼儿教师个人述职报告范文1650字
____幼儿教师个人述职报告范文
各位领导、各位同事:
时光流逝,转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年,心中的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为_肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要做好。我作为一名教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力学习。
(一)不断学习,努力提高自身素质
我是育才幼儿园大班的一位老师,兼大班珠心算课程。在这一年中,我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,在班中进行一些尝试。如:幼儿在学习珠心算时,如果单纯的给孩子们授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从游戏入手,让孩子在玩的过程中,做的过程中,在操作的过程中来学习,通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成快乐学习的过程;在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿教学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
(二)随即教育,事半功倍
孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:看看你的领子;孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:什么是常绿树,什么是落叶树;会浮,什么会沉?等等。通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交_工作,认真填写_内容。
(四)家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用电话多种形式进行访问;这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
谢谢大家!
怎么写报告56人觉得有帮助
2025幼儿教师个人述职报告怎么写
做述职报告前,先得想清楚自己的工作情况,这很重要。平时跟孩子们相处,教他们画画、唱歌、认字,这些都是日常工作的一部分。当然,除了教学,还有其他事情需要处理,比如班级管理、家长沟通什么的。这些都要在报告里说清楚。
报告开头可以简单介绍下自己,比如教了几年书,带过哪些班啦之类的。接着说说自己这一年的主要工作,比如开展了哪些活动,取得了什么成绩。比如说组织了一次亲子运动会,不仅让家长了解了孩子在学校的表现,还增进了亲子感情。不过写的时候要注意,不要光写结果,还要讲讲过程,比如前期准备,活动中遇到的问题,是怎么解决的等等。
教学方面,得说说自己的教学理念,还有具体的教学方法。像我用的“游戏化教学法”,把知识点融入到游戏中,孩子们学得开心又记得牢。不过有时候会忽略细节,比如没及时记录每次活动的具体效果,这就不太好。以后得改进,每次活动后都做个简短的小结。
说到家长沟通,这是个大头。平时要多跟家长交流,分享孩子的进步和问题。有时候电话联系比较方便,但面对面交流更有温度。不过也遇到过家长不太配合的情况,这就需要耐心解释,争取他们的理解和支持。有时候说得太急躁,语气可能不太好,这点得注意。
至于自己的不足之处,也要坦诚说出来。比如有时候备课时间不够充足,导致课堂上有些环节没达到预期效果。以后得合理安排时间,提前做好充分准备。还有就是专业成长方面,可以多参加培训,提升自己的教育教学水平。
小编友情提醒:
记得附上一些相关的材料,比如活动照片、孩子的作品什么的。这样能让报告更有说服力。不过有时候忘记整理这些资料,下次得提前准备好。写完报告后,最好找同事帮忙看看,听听他们的意见,这样能发现一些自己没注意到的问题。
【第5篇】幼儿教师个人述职报告总结范文1100字
幼儿教师个人述职报告总结
各位领导、各位同事:
在过去的一个学年里,我一直担任配班老师一职,在工作中,我能够和班主任老师密切配合,和睦相处,共同营造班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心发展做了大量工作,取得了一定的成果。在做配班工作的过程中,我认识到,不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不可少的角色,两者工作都很重要,它们之间不应有高低之分;无论身处哪个岗位,都应该认真努力地工作,力争让家长满意,让幼儿得到充分全面的发展。所以,在即将到来的新学期里,出于班级保持稳定教师队伍的考虑,我希望能继续担任配班工作,和班主任老师继续合作,在工作中取得更大成绩。
虽然我任职不久,但我已在工作中积累了一定的教学经验,也取得了一些成绩,但这都只能代表过去,人的眼光应该向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作,生活才会充实到有意义。
时代在进步,社会在发展,21世纪呼唤着高素质的幼儿园老师。在今年,我将利用业余时间攻读大专学历,力争做一名具有先进教育观念和现代知识结构,掌握现代化教育技术手段的教师。新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点:
一、积极主动地与班主任老师协调配合,共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作,在工作中坚持面向全体幼儿,并注意个体差异。
二、开展好家园共育工作,主动、热情地为家长服务,利用早送晚接的时间与每位家长充分交流,并定期总结与家长交流的情况,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到老师对孩子的`关爱之心。在工作中,当家长遇到教养方面的难题时,能及时为其解答疑问;当家长提出合理化建议时,则应该虚心接受;当家长反映问题时,能及时认真地解决。
三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征,为了更好地让孩子们适应未来的社会,从现在起,就要在幼儿教育目标中,体现未来社会对人才素质的要求,培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,重视幼儿创造力的开发,我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新能力的培养研究》,将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。
四、为适应现代社会发展,在教学中应该适当增加如下教育内容:
1、全球教育:让幼儿了解世界,关心中国在世界的地位;
2、环保教育:让幼儿从小形成强烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯;
3、合作教育:培养儿童从小乐于合作的态度,善于合作的能力,增强交往技能,在社会性方面得到健康的发展。
总结过去,计划将来,都是为了把工作做得更好,让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美好前景奉献自己的力量。
怎么写报告27人觉得有帮助
幼儿教师个人述职报告总结怎么写
在教育工作中,写好一份述职报告并不是件轻松的事,尤其是针对幼儿教育这样一个充满童趣又需要耐心细致的领域。述职报告既要反映工作实绩,又要体现个人的成长和反思,这确实是个不小的挑战。
记得有一次整理材料时,我发现自己的记录有些混乱,特别是那些零散的活动照片和文字描述,花了很长时间才梳理清楚。后来总结出一个经验,就是平时要养成分类记录的习惯,这样到了写报告的时候就不会手忙脚乱。当然,有时候也会因为时间紧迫,草草完成初稿,结果发现逻辑不清,还得返工重写。
写述职报告时,内容要具体实在,不能空洞无物。比如提到教学成果,不能只是泛泛而谈,而是要结合具体的案例,比如某个主题活动是如何开展的,孩子们有哪些进步。不过有时候为了突出亮点,可能会无意间夸大事实,这一点需要特别注意。
在语言表达上,尽量用专业术语,但也不要太过晦涩难懂。比如说“家园共育”,可以解释为通过家校沟通促进孩子全面发展。还有“寓教于乐”,就是把学习融入游戏活动中。有时写到激动处,会不小心写成“通过各种方式提高幼儿参与度”,其实“提高”这个词显得太笼统了,换成“增强”或许更贴切些。
书写注意事项:
述职报告中涉及的数据一定要真实准确。像我曾经写过一份报告,里面提到某次活动参与人数是五十八人,后来核对才发现少算了两个孩子。虽然这不是什么大问题,但也提醒自己以后要仔细核对每一项数据。
写报告时,除了成绩和经验,也要敢于面对不足之处。比如在组织大型活动时,曾因场地布置不够周全,导致部分环节延误。这样的失误虽然不大,但还是需要记录下来,以便日后改进。
小编友情提醒:
报告的语言要真诚朴实,不要堆砌辞藻。毕竟述职报告不是文学作品,重点在于客观地展示自己的工作情况和个人成长。写完后最好找同事帮忙审阅一下,他们可能会发现一些自己没注意到的问题。
【第6篇】音乐教师个人述职报告范文1150字
音乐教师个人述职报告
一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下:
一、教师职业道德方面
本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、教案的精心设计
教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的深入浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。
三、结合实际,搞好课堂教学
在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。因此,我会及时从实际出发进行调理和修整,对于相同的教材相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新,力求在不变中求万变。
在教学手段上我推行愉快教学,使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。
以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的经验,将成为以后工作的起点。在今后的.日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。
述职人:xxx
____年xx月xx日
音乐教师个人述职报告,尽在。
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音乐教师个人述职报告怎么写
写这种报告的时候,得先把心里想的理清楚,把做过的事梳理一遍。像我这样教音乐的老师,平时忙着排练节目、带学生参加比赛,还得上课,事情特别多。所以述职报告就得把这些事都说清楚,不能漏掉什么。
先说说教学这一块儿,这可是大头。讲讲平时是怎么教学生的,比如用什么方法让学生喜欢上音乐课,是不是让学生参与得多一些。比如说我,就经常让学生自己选歌,让他们当小老师,教别的同学唱。这样既锻炼了他们的胆量,也提高了学习的积极性。不过有时候可能说得有点啰嗦,比如把课堂上的一些细节都写进去,其实可以挑重点说,不然篇幅会太长。
再说说活动组织,音乐老师,搞活动是少不了的。像我们学校每年的艺术节,我都得操心好多事。从节目筛选到排练再到演出,每个环节都不能马虎。今年艺术节的时候,我还记得有个孩子特别紧张,我就专门抽时间陪她练习,最后她表现得特别好。不过当时可能是太忙了,没把这件事写进记录里,后来才发现漏掉了,下次得记牢点。
还有就是跟家长沟通这部分,我觉得也很重要。音乐学习需要家校配合,特别是器乐学习的孩子,家里得有支持才行。所以我常跟家长交流孩子的进步情况,也会提醒他们关注孩子的情绪变化。有一次给一个学生的家长打电话,因为对方工作忙,电话里我说话有点急躁,这不太好,以后得注意调整语气。
最后别忘了写写自己的不足之处。每个人都有短板,承认这一点很重要。比如我发现自己在理论知识方面还有欠缺,有时候给学生解答问题时会感觉底气不足。这不是说虚伪地装谦虚,而是真的要想办法补短板,比如多看看专业书,参加培训什么的。
写报告的时候,字迹得工整,别涂涂改改的,给人的印象就不一样。要是领导看报告的时候,发现字迹乱七八糟的,那印象分肯定要扣不少。我以前就有过这样的教训,一次写完报告随手交上去,结果领导找我谈话,说报告看起来很随意,这让我意识到细节的重要性。
【第7篇】体育教师个人述职报告范例范文1050字
体育教师个人述职报告
一学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
为今后更好的工作,现将一学期的工作做如下汇报:
一、完善师德
“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
二、虚心学习
作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地学习、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。教学中我不断向老教师学习,吸取经验,不断进取。
三、合作意识
我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。本学期开展的各项体育活动都能顺利进行,感谢有校办和每个班主任的大力支持,使得预定顺利进行。
四、政治思想
作为一名普通的体育教师,我能全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有较强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,积极服从学校各种临时性工作的安排。
五、教育教学工作。
我担任六个年级体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。
虽然我不是班主任,但我也非常注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。在平时的工作中,我积极向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。
以上是我的述职报告,以后我会更加踏实地做好工作,为__小学的体育教学奉献自己的微薄之力。
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体育教师个人述职报告怎么写,先说说准备工作,得把这一年教书的情况好好捋一捋,尤其是那些教学上的大事小事,比如带学生参加比赛,组织运动会,还有平时课堂上的一些亮点,都得记清楚。
上课这部分肯定得重点说,比如教学计划是怎么定的,是不是结合学生的实际情况了,还有教学方法有没有创新。记得去年我试着用游戏的方式让学生练习体操动作,效果还不错,孩子们特别喜欢,这个例子就可以拿出来讲讲。不过,有时候课堂纪律不太好控制,特别是低年级学生,他们精力太旺盛了,这就需要多花点心思去维持秩序。
再说说课外活动,这可是体育老师的一大块工作。我们学校今年搞了个篮球兴趣小组,我负责指导,从最基本的运球开始教起,到后来能打小型比赛,看着孩子们的进步,心里挺有成就感的。不过,有时候训练时间安排得不太合理,有些孩子因为其他课程冲突没法参加,这个情况也得提一提。
至于学生的成绩,当然要提到。不能光看分数,还得关注他们的体质健康测试结果,像跑步、跳远之类的项目,这些都能反映一个学生的身体素质。去年有个学生刚开始跑一千米特别吃力,经过一年的努力,现在已经是班级里的佼佼者了,这种进步很值得骄傲。
最后就是自身提升这块儿了。作为体育老师,我也一直在学习新的技能,比如考了个裁判证,这样不仅能更好地指导学生比赛,还能在遇到问题时给出专业建议。不过有时候看书的时间少了点,因为家里事情多,这也算个小遗憾吧。
【第8篇】2025年高一物理教师个人述职报告范文2900字
高一物理教师述职报告(一)
高一物理是高中物理学习的基础,但高一物理难学,这是人们的共识,高一物理难,难在梯度大,难在学生能力与高中物理教学要求的差距大,本人上学期担任了高一b(1)(3)(3)的3个班级物理课,本着和各位老师讨论和向大家学习的态度对上学期的物理教学作个小结欢迎大家批评指正。
1。做好了高中物理和初中物理的衔接教学工作。
初中物理教学是以观察、实验为基础,使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用,学生在学习中易于接受,成绩也不错;高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合,对物理现象进行模型抽象和数学化描述,要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律,学生接受难度大。因此我研究了初中物理教材,了解初中物理教学方法和教材结构,知道初中学生学过哪些知识,掌握到什么水平以及获取这些知识的途径,在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点,设置合理的教学层次、实施适当的教学方法,降低“台阶”,保护学生物理学习的积极性,使学生树立起学好物理的信心。
2。在教学中讲清讲透物理概念和规律,使学生掌握完整的基础知识,培养学生物理思维能力 。
讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式,明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系,如:运动学中速度的变化量和变化率,力与速度、加速度的关系通过联系、对比是使学生尽量真正掌握知识培养能力是物理教学的落脚点,能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。
3。平时重视物理思想的建立与物理方法的训练。
中学物理教学中常用的研究方法是:确定研究对象,对研究对象进行简化建立物理模型,在一定范围内研究物理模型,分析总结得出规律,讨论规律的适用范围及注意事项。例如:平行四边形法则、牛顿第一定律、理想气体的状态方程的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解,使学生领会这种研究物理问题的方法;通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力,实现知识的迁移。
4。平时加强学生良好学习习惯的培养
(1)培养学生良好的学习习惯,首先是要培养学生独立思考的习惯与能力。在高一阶段首先要求学生独立完成作业,独立钻研教材,课堂教学中要尽量多的给予学生自己思考、讨论、分析的时间与机会,使他们逐步学会思考。
(2)培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径,在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决
(3)培养学生养成先预习再听课,先复习再作业,及时归纳作总结的良好学习习惯,本届高一从第一章开始就要求学生独立进行单元总结,并逐份批改、提出建议,选出好的全班展览,同时教师提供一份总结以作示范。
5。强调科学记忆,反对死记硬背。
强调科学记忆,掌握基础,是学校反复强调课本过关的基本要求从高一开始就要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区别和联系,再行记忆。当掌握了一定量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,形成一定的知识结构,形成一定的物理思维过程。
当然了在教学中也有不足之处,例如有时分层教育方面做得不够,在平行班的教学中难度过大,导致一些同学学习物理的积极性不高,成绩有点滞后,平时学习教学教法不够,自己的教学水平提高不快等,今后我会加强学习,向要经验的老师虚心请教,让自己的教学业务水平,教育水平得到一个大的提高。
最后用一句名言作为本文的结束
一个坏教师奉送真理,一个好教师教人发现真理。
高一物理教师述职报告(二)
时光飞逝,转眼____年又与我们挥手作别,回忆逝去的这一个年头,我想:这是让我的思想感觉提升的一个年度,让我感觉充实的一个年头。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这一年的工作小结如下:
一、 思想工作方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师和入党积极分子的要求来规范自己的言行,对人真诚、热爱学生、任劳任怨,服从安排,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,完成学校给予的各项任务。
二、 教育教学方面
今年我接手新高一,担任(9)班班主任兼(8)、(9)、(10)物理教学工作,并担任了物理备课组长一职,带了一名新教师。面对新的工作环境和种种挑战,我在教育教学工作中,一方面虚心向有经验的教师及同行讨教经验,同时坚持做好进修与反思。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力,实效显著。
备课组建设方面:我一方面勤思多钻,提升理念组织安排好备课组教研,同时,以追求卓越的心态,公开示范好每一节课,并组织点评改进。从备、讲、批、辅、改等方面给予最大限度的科学指导,圆满完成了本学年的培养指导目标和任务。
班主任工作方面:本着“健康成长,追求卓越”的管理理念,在班级管理过程中通过实际贯彻落实生命教育,最大限度地激发学生潜能、彰显个性、陶冶情操、净化心灵,从而使每一个学生都能主动的发展,整个班级呈现积极向上的发展趋势。在学校组织的各项活动评比中,成绩喜人:班级每个月都获得先进班集体称号;学习园地一等奖;文明教室;军训会操优胜;运动会入场仪式二等奖;运动会精神文明奖;跑操优胜班集体;黑板报优胜;广播操优胜;活力课间跑操优胜;节假日卫生示范班;集会纪律模范班;八人次获校园文化艺术节各奖项……
三、业务进修方面
本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,注意将理论运用于实践,并通过实践加深对理论的理解。本年度主要论文收获如下:《当好情绪管理员,提高竞争软实力》、《认清自我·悦纳自我·完善自我》、《借力给力·科学策划——打造魅力班会》,发表论文《把握六大特性,实现四化教学》……
另外,主持的xx市教师个人课题《高三物理复习课有效穿插实验活动创设高效课堂的实践探索》、参与课题《五严背景下农村中学初二物理“创意教学”的实践研究》顺利结题成功;主持的xx市教师个人课题《高一物理有效穿插活动体验,打造高效课堂的实践探索》、参与课题《初三物理复习课“创意教学”的实践研究》开题申报通过……
成败属于过去,希望就在明天。我会一如既往地努力,为教育事业打拼!
怎么写报告31人觉得有帮助
2025年高一物理教师个人述职报告怎么写
这一份述职报告得从教学目标说起。去年接手高一物理时,心里确实有些压力,毕竟新教材变动挺大,学生的基础也不算扎实。当时就想,教学计划必须得结合学生情况调整。备课的时候,我花了些时间研究新教材里的知识点分布,特别是那些新增加的实验部分,觉得这部分很重要。后来发现,学生对实验兴趣很高,但动手能力参差不齐,这就需要多花点心思引导。
课堂上,我尽量把理论讲得生动一些,比如用生活中的例子去解释物理现象。有一次讲到摩擦力,我就提到冬天穿鞋滑倒的事,学生们立刻来了精神。不过也有个地方没处理好,就是有时候讲得太细,反而让学生抓不住重点。后来调整了一下策略,把关键概念拎出来单独讲解,效果就好多了。
作业布置这块,我觉得不能一味追求量大,而是要注重质优。给学生的练习题都是经过筛选的,既有基础题也有拔高题。批改作业时,我发现不少同学在解题步骤上存在问题,不是思路不清,就是计算失误。针对这个问题,我在辅导课上专门开了一个专题,教他们如何规范答题格式。虽然刚开始见效不大,但坚持一段时间后,学生们的作业质量明显提高。
除了日常教学,我还参与了几次校内外的教学研讨活动。每次听别的老师讲课,都能学到新的方法。比如有个同事用思维导图帮助学生梳理知识点,我觉得特别实用,回来就在自己的课堂上试了一下。结果发现,这种方式确实能帮学生理清思路,尤其是复习阶段,效果非常明显。
教学工作也不是一帆风顺的。有时候会遇到学生问一些超出课程范围的问题,比如电磁波的应用之类。说实话,刚开始有点慌,怕答不上来显得自己水平不高。后来慢慢调整心态,遇到不懂的就主动查阅资料,再找机会跟学生交流。这样一来,不仅解决了问题,还拉近了师生关系。
书写注意事项:
关于教学评价这一块,我觉得单纯靠考试成绩来衡量并不全面。平时我也观察学生的学习态度,比如上课是否专注、作业完成情况如何。有一次发现一个平时表现不错的学生突然成绩下滑,就找他谈话,才知道是因为家里出了点事。了解情况后,我给他额外辅导了几节课,后来他的成绩又回升了。这种互动让我意识到,关注学生个体差异同样重要。