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教育整顿自查报告1500字范文(精选8篇)

发布时间:2025-06-27 09:00:04 查看人数:89

教育整顿自查报告1500字

【第1篇】教育整顿自查报告1500字范文1600字

教育整顿自查报告1500字

按照《教育部等七部门关于____年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》(教办〔20xx〕4号)、《教育部国家发展改革委审计署关于<治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施>的通知》(教基一[20xx]1号)、《教育部新闻出版总署国家发展改革委国务院纠风办<关于加强中小学教辅材料使用管理工作>的通知》(教基二[20xx]1号)和省市区有关文件和会议精神,我校认真组织了自检自查。现将自查情况汇报如下:

一、加强领导

为确保治理教育乱收费工作落到实处,我校成立了以校长为组长的治理教育乱收费工作领导小组。并及时召开了自查自纠工作会议,强调各班班主任是规范教育收费第一责任人,要求做到分工明确,责任到人,谁出问题追究谁。坚持“谁主管,谁负责”的原则严格按照上级文件要求,发现问题及时整改,切实做好治理教育乱收费工作,坚决刹住教育乱收费现象。

二、工作重点

1认真学习文件精神,提高思想认识,增强依法依规收费的自觉性。加强各教师对治理教育乱收费工作的思想认识,保证收费工作规范落实,强化收费工作的责任制,统一思想,严格执行收费政策规定。

2加强领导。认真落实“谁主管、谁负责”工作责任制,规范落实收费工作。

3严格执行教育收费“八条禁令”。不擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围。坚决抵制各种乱摊派和搭乱车收费。

4加强对规范教育收费工作的宣传教育。实行“阳光收费”,严格执行收费公示制度,规范公示,及时向社会公示学校收费项目、标准和依据,规范收费票据的使用和管理,主动接受学生、家长和社会的监督。

5不强制学生统一征订报刊杂志、教学辅导资料;不强行向学生推销、dai办学生保险和学习、生活用品,不为学生统一定购着装。

6不以组织举办“辅导班”等为由向学生收取费用,不租借学校场所给社会培训机构或校处人员开展针对中小学课程的有偿补习活动。禁止本校在职教师举办或参与举办的各类收费的培训班、补习班、提高班。

7严格财经纪律,加强教育经费管理。严格执行“收支两条线”的规定。不挪用教育经费。

8加大自查力度,保证收费政策落到实处,规范收费管理,提高学校资金使用效益。将继续贯彻执行上级关于教育收费的文件精神,进一步规范我校的收费管理,确保收费工作落到实处,管理规范,符合要求。

三、落实情况

1我校在规范中小学服务性收费和代收费工作方面,严格按照国家有关规定、上级文件规定的收费项目和标准执行,遵照先审批后收费的原则进行收费。没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。学校没有收取服务性收费和代收费,确实需要学校代收的费用,也是在学生自愿和非盈利的原则下进行,并按要求为学生开据合格的收费凭据。

2扎实推进政务、校务、收费公开,做到公开透明。学校在校园醒目位置设立“校务公示栏”,通过公示,加强公示内容的动态管理,让学生家长在收费前了解收费项目、收费标准、收费依据以及收费范围、减免政策、投诉方式,使教育收费在阳光下操作。

3学校和教师没有出现以举办“辅导班”“提高班”等为由向学生强制收取费用。

4严格执行上级关于中小学教育收费管理规定,没有强制学生订购教辅资料、课外读物、报刊杂志。多年来一直坚持严把教材、教辅资料入口关。在教材征定上严格按照国家规定课程征定,禁止各班统一组织征订教辅资料和搭售教辅资料,更不允许任何班级和教师强制性要求学生购买教辅资料。

5认真落实国家救助贫困生政策,对所有接受资助的学生张榜公布,按政策办理。对一些有特殊困难家庭的子女,学校实行了该免则免、该减则减的办法,切实减轻了农民负担,减少学生流失。

四、取得效果

我校通过开展对中小学收费行为的集中清理活动,有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求,对学校杜绝乱收费行为的发生、真正减轻学生家长的经济负担,切实维护学生和家长的合法权益有着深刻的意义,加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐。

怎么写报告99人觉得有帮助

教育整顿自查报告1500字怎么写

做教育整顿自查报告的时候,得把工作里的事情好好梳理一遍,特别是那些不太符合规定的地方,得实事求是地反映出来。一开始,先把背景交代清楚,比如这段时间单位做了哪些教育整顿的工作,这很重要,因为没有背景就谈不上问题。然后就是具体的事情了,比如有些同志在日常工作中可能有一些小偏差,比如说对政策理解不透彻,执行起来就容易跑偏。

接着就该说说这些问题是怎么发现的了,这里可以提到一些具体的案例,但别太详细,点到为止就好。比如说有个同事在处理学生档案的时候,可能是疏忽大意,把信息填错了,这个事虽然不大,但也反映出一个问题,就是责任心不够强。当然,这种错误不能完全归结为个人,有时候规章制度没落实到位也是重要原因。

再往后就得分析一下这些问题产生的原因了,这一步很关键。像刚才提到的档案填写错误,可能是因为当时工作任务重,大家忙得顾不上仔细检查。还有就是培训力度不够,导致一些新来的同事对流程还不太熟悉。这些问题都得认真找出来,不然下次还会犯同样的错。

然后就是解决问题的办法了,这部分得有针对性。针对档案管理的问题,可以加强审核环节,设立专门的人负责复查工作。对于培训不到位的情况,那就得增加培训次数,特别是针对新员工,让他们尽快掌握业务知识。另外还有一点很重要,就是建立奖惩机制,鼓励大家认真对待工作,这样能有效减少类似问题的发生。

不过,在写报告的时候,有的地方可能会写得啰嗦了些,比如描述问题的时候,有时候会把事情说得太复杂,其实简单明了就行。还有就是,有时候为了显得报告全面,会把一些无关紧要的小事也写进去,这就有点多余了。另外,报告里的数据最好能真实可靠,要是凭空捏造的话,那这份报告就失去意义了。

写报告的时候,语言得正式一点,毕竟这是给上级看的东西,用词不当容易让人觉得态度敷衍。比如,有些人在写报告时喜欢用一些模糊不清的词,像是“大概”、“可能”之类的,这就不太好。还有就是,报告里提到的数据最好能核实清楚,不能含糊其辞,不然会让领导觉得不靠谱。

【第2篇】教育整顿自查报告范文2000字

教育整顿自查报告

按照区委的要求和地区工委的工作部署,我认真学习了《朝阳区贯彻落实区委xx届四次全体(扩大)会议精神严肃党的纪律加强作风建设有关学习资料》,对照“两个从严”和“四个坚决不允许”的要求,逐条逐项进行了对照检查,深入进行了自我剖析,查找了不足,制定了整改措施,明确了整改方向。

一、加强学习,增强党性修养

自专项教育整顿活动开展以来,我按照区委、区纪委和地区工委的要求,坚持集中学习和自学相结合、理论学习和工作实际相结合、研读文件和撰写心得体会相结合,深入学习了区委xx届四次全体(扩大)会议精神,重点学习了*****同志、*****同志所做的工作报告及重要讲话,同时对照“两个从严”和“四个坚决不允许”有关党纪条规,深入学习了《____纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》。通过学习,使我进一步增强了法纪意识,更加深刻地认识到:严肃党的纪律,加强作风建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应地区农村城市化的形势和任务、推进反腐__建设、建设和谐****的必然要求。通过学习,我同时深深地体会到,廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,不能仅仅停留在文件上、口头上,要切实上心入脑、做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、严于律己,坚持廉洁从政

在工作中,坚持按照“两个从严”和“四个坚决不允许”要求自己,严格遵守《党章》和党的纪律,加强党性修养,增强自律意识,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致,保证政令畅通,杜绝了选人用人上的不正之风。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。做到了八小时之内爱岗敬业,八小时之外在法律和道德范围内活动。对照有关文件规定,自己在严肃党的纪律加强作风建设中做到了以下几点:一是没有出现有令不行、有禁不止的现象;没有出现贪图私利、损害发展大局的现象;没有出现民主集中制形同虚设、个人专权独断的现象;没有出现组织软弱涣散、干部脱离群众的现象。

三、转变作风,扎实开展工作

当前我地区正处于农村城市化、城乡一体化进程中,由于人口增长快、低收入人口多、人员结构复杂等原因,地区维护稳定和社会服务管理任务艰巨。因此,在工作中,我严格按照乡党委的统一部署,把实现好、维护好、发展好地区最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,不断提高工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫。进一步树立了“无功即是过”的工作理念,改进工作方法,转变工作作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

四、深刻剖析,认真查摆问题

对照《党章》和区委严肃党的纪律加强作风建设的要求,结合自身工作,我发现自身还存在一些差距和不足,主要表现在以下几点:

一是理论学习不深。虽然制定了学习计划,平时能够自觉学习理论知识,能够及时了解和掌握党的最新理论成果和上级有关政策等,但由于业务性工作较多,在头脑中还存在以干代学的思想。学习还缺乏连续性,有临时抱佛脚的现象,对于一些理论还没有学深学透,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强。

二是创新能力不强。创新是发展的`动力,特别是我们****地区正处于农村城市化进程中,需要研究和解决的问题较多,需要进一步增强创新意识,不断改进工作方法,提高认识水平,增强工作的预见性、前瞻性。

三是深入基层不够。有时候对基层安排部署较多,指导检查较少;对基层干部压担子、给任务较多,关心照顾较少;深入基层调研研究的力度还不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

五、明确方向,积极进行整改

在今后的工作中,我将以此次专项教育整顿活动为契机,按照区委、区纪委要求,认真反思,积极整改,进一步提高自己的综合素质。

一是进一步加强理论学习,提高政治素质。坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、法律法规、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。

二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。进一步振奋精神,保持积极进取的心态,尽职尽责,以高度的责任感和踏实的工作作风,做好分管和负责的各项工作。经常深入社区、深入群众,加强调查研究,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。在生活上严格要求自己,保持艰苦奋斗的生活作风,敢于抵制各种不正之风和行为,注重培养健康向上的生活情趣。

三是进一步加强廉洁自律,做到风清气正。严格遵守区委、区纪委严肃党的纪律加强作风建设的各项要求,严格执行各项规定。立足本职,深化思想认识,抓好自身党风廉政建设;立足职责,警钟常鸣,自我教育,练好内功,增强拒腐防变的自觉性,努力做到勤政廉政,始终保持共产党员的政治本色。

怎么写报告45人觉得有帮助

教育整顿自查报告怎么写

教育整顿自查报告是一种重要的文档,它不仅反映个人的工作态度,也是单位内部管理的重要依据。写好这类报告需要结合实际情况,既要体现问题意识,也要展现解决问题的决心。

在撰写自查报告前,先要明确报告的核心内容,这包括工作中的不足之处以及改进措施。比如,在教学管理中可能会存在课程设置不合理的问题,这就需要在报告中详细列出具体课程存在的问题,比如某些课程内容滞后于行业发展,或者部分课程缺乏实践环节。同时,对于这些问题,要提出具体的改进建议,如增加与企业合作的实践项目,定期更新教材内容等。

写报告时,语言表达要简洁明了。有时候为了突出重点,可以适当使用一些专业术语,但不宜过多,以免影响阅读体验。比如在描述教学改革时,可以说“通过引入案例分析法,提高了学生的实际操作能力”,而不是用过于复杂的句子来阐述同样的意思。不过这里有个需要注意的地方,就是有些人在写这类报告时,容易把专业术语堆砌在一起,这样反而会让读者感到困惑。

书写注意事项:

自查报告不仅要关注问题本身,还要注重分析原因。例如,如果学生反馈课堂互动较少,那么就需要深入探讨是什么原因导致这一现象的发生。可能是教师授课方式单一,也可能是课时安排过紧,导致师生交流时间不足。找到原因后,才能更有针对性地制定解决方案。

在报告中,还可以加入一些数据支撑,这样能让内容更加有说服力。比如提到学生满意度调查结果时,可以直接给出具体数字,如“本学期学生满意度调查结果显示,课程满意度达到85%”。不过这里有个小细节需要注意,就是有时候人们会忽略数据来源的真实性,因此在引用数据时最好注明出处。

小编友情提醒:

自查报告完成后,建议多检查几遍,确保没有遗漏重要信息。有时候因为疏忽,可能会忘记提及某个关键点,这会影响报告的整体效果。而且在检查过程中,也要留意语法错误和错别字,虽然这类问题看似无关紧要,但实际上会影响报告的专业形象。

【第3篇】教育整顿自查自纠个人报告2025范文2350字

“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切切实实把这次教育整顿当做一次深刻的自我革命。下面是小编整理的教育整顿自查自纠个人报告____范文,希望对大家有帮助。

教育整顿自查自纠个人报告1

教育整顿活动开展以来,根据省局党委的统一部署,开展队伍建设整顿个人自查,深入学习贯彻xxx___重要指示精神和中央的决策部署,深刻领会活动内容,结合自身工作情况展开了自查自纠,现将有关情况汇报如下:

一、学习的要求和动力不够。对于学习的要求不够高,学习的资料较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在学习的自觉性不强,没有改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯;另一方面,学习的钻劲不够,学习过程中,认真做了笔记,但没有深入消化,领会内涵。

二、职责意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自我职责以内的事,其他的事就少有过问。有时明明能够看见其他同志工作中存在的问题,因碍于面子或者是认为不该我的事,也就没有主动提出来帮忙改正,而是放之任之;有时拖沓工作仍然存在,没有做到今日事今日毕,总是想还有时间,拖一拖也没事,明天再干也无碍大局。

三、能自觉与罪犯家属划清界限,规范执法。没有金钱和利欲的诱惑下,置国家法律法规和禁令于不顾,与犯属拉拉扯扯;没有利用职务便利和手中的权力谋取不正当利益,靠山吃山,索要、收受服刑人员及其亲属的财物,违反规定私自为罪犯传递、提供违禁物品;没有存在党的十八大之后不收敛不收手,顶风违纪等问题。

四、不存在队伍管理教育不严不实不细,入狱安检、日常督察等规章制度和工作纪律的执行流于形式,睁一只眼闭一只眼,甚至规章制度形同虚设,岗位管理失职缺位等问题。不存在存在监督制约机制不健全、主体责任落实不到位、队伍管理宽松软、问责追责不到位等问题。

教育整顿自查自纠个人报告2

根据支队队伍教育整顿活动的要求,自2月27日全国政法队伍教育整顿动员部署会议以来,我立足工作实际,坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻xxx法治思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切切实实把这次政法队伍教育整顿当做一次深刻的自我革命,通过学习有关文件、主题讨论等系列活动,使我更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到开展队伍教育整顿的重要性和必要性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风,通过学习教育和深入思考,我个人对队伍教育整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,存在畏难情绪。

2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够钻研,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、深入群众不够。表现在:因忙于平时的事务性工作,深入群众了解情况不多,走访群众机会较少。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、和群众打交道少,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,服务群众力度不够,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时对群众的解释工作做得不够仔细。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习党的先进科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用xxx新时代中国特色社会主义理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、随时随地的将各项规定制度表现在行动上。明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以____的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,努力做到对国家对人民负责。

以上就是小编为大家收集的教育整顿自查自纠个人报告____范文,想要了解更多相关内容,请关注。

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教育整顿自查自纠个人报告2025怎么写

教育整顿自查自纠个人报告这类文件,说起来还是挺麻烦的,不过既然是工作需要,那咱就老老实实来写。不是随便抄个模板就能过关的,得结合自身情况去写,但也不能太离谱,该有的东西一个都不能少。

开头部分最好先把背景交代一下,比如最近单位搞了个什么活动,提提这个活动的意义,这样显得比较正式。比如“为响应上级关于教育整顿工作的号召”,接着说说自己这段时间做了什么,这一步很重要,要是没做什么事,也得编点出来,不然领导看了心里会不舒服。比如说“积极参与了单位组织的各项学习活动”,这种话听着虚一点没关系,反正领导也不好查证。

接下来就是重点了,说自己存在哪些问题。这里不能说得太轻描淡写,也不能太过头。可以挑一些比较小的问题来说,比如“工作中有时候会忽略细节”,这种话听着不痛不痒,但也能凑数。当然,要是觉得自己没什么问题,也可以扯点鸡毛蒜皮的事,比如“偶尔会在开会的时候走神”,虽然有点弱,但也算交差了。

再往后就是整改措施了,这部分不能空着,得写点具体的措施。比如说“今后要加强自我约束”,这话说得挺空泛的,但也没办法,谁让整改嘛。还可以加上“多向同事请教业务知识”,这招很实用,既能显得自己积极上进,又能拉近跟同事的关系。

结尾部分可以稍微总结一下,强调一下自己的态度,比如“决心改正不足,努力提升自己”。这话说得有点老套,但没办法,这种场合就得用这种话。

写这种报告的时候,字数不能太少,至少得有个几百字,不然显得不够认真。但也不能太多,多了反而容易露馅,毕竟没人愿意看那么长的东西。还有,别忘了检查一下有没有错别字,这玩意儿要是被领导发现,那可就丢人了。另外,语气要诚恳,别装得太假,领导也不是傻子,一眼就能看出你是敷衍了事还是真心悔过。

【第4篇】公安教育整顿自查报告范文2100字

公安教育整顿自查报告

按照多党办发《关于开展纪律作风整顿月活动的通知》文件精神,我局制定了《多伦县森林公安局纪律作风整顿实施方案》,并认真组织民警学习了___《____纪律处分条例》、《____党章》、《____党内监督条例》、《____纪律处分条例》、《人民警察内务条例》、《国家公务员法》、《国家公务员行为规范》,“五条禁令”等有关文件精神,学习了任长霞、盖起章等先进典型的事迹。通过学习教育和深入思考,全局民警对开展纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,自查如下:

一、存在的主要问题

1、局主要负责人开拓创新的精神不强。虽然,过去森林公安局各项工作做的也不错,但也存在一些较严重的问题,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是在农村警务室的工作上,认为辖区办公条件基础差,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,基层派出所建设方面还没有大的起色。

2、思想作风方面。开展全心全意为人民服务的宗旨教育,平时是讲的多,但落实的少。有的民警为人民服务的主动性和积极性不够高,不能经常深入责任区,联系群众,还存在“冷、硬、横、推”的四难现象,窗口民警有时出现对待群众不耐烦,甚至出现不理睬的现象,对于不属于森林公安机关管辖的纠纷,有时接待民警没有进行耐心细致的解释工作,致使群众不理解,有意见。

3、学风方面。政治理论学习的气氛不浓,有的民警学习意识淡薄,热一阵,冷一阵,平时学习马列主义,***思想,邓小平理论较少,学习主动性和自觉性不强,开展理论研讨和专题调查研究做得不够,在业务理论学习上还不够严,对公安工作知识和现代高科技信息掌握的不够全面。

4、干警作风方面。一是对现代高科技信息技术学习掌握不够,不能适应新形势下的公安工作。二是工作缺乏改革创新意识,对如何做好新形势下的思想政治工作和公安基础工作缺乏,新办法不多,缺少特色。三是领导与民警之间谈心较少,不能及时了解民警的思想动态,不能有针对性地做好民警的思想政治工作。四是从优待警方面的工作做得不够,因客观因素的制约,民警在工作中多做,少做一个样,民警的积极性难于激发。

二、存在问题的产生原因

(一)是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,存在紧一阵,松一阵的思想,个别民警有特权思想,以管人者自居,接待群众时有意无意地出现了“四难”现象,工作中还存在畏难情绪。

(二)是对理论学习的重要性和必要性认识不足。总认为森林公安是执法单位,主要精力应放在处理案件、纠纷和各项业务工作上,因而忽视了理论学习和专题调查研究。

(三)是在执法方面,有的民警法律意识不强,怕麻烦,认为有些程序可有可无,过去不按这些程序照样办了案,执法中重实体轻程序。

三、初步整改措施

1、要以“纪律作风建设”为契机,加强机关作风建设,要建立和完善理论学习、调查研究、民主生活会和集体讨论决策制度。要系统地学习马列主义、***思想和邓小平理论,并有针对性地在民警中进行专题辅导,以此来促进民警学习理论和调查研究,提高其理论水平和政治素质。要坚持民主生活会制度,通过交心通气,消除隔阂,增强领导与民警间的团结,提高队伍的凝聚力和战斗力。继续坚持和完善重大问题集体讨论决策制度,发挥集体的智慧,避免“一言堂”。

2、强化宗旨教育,在干警队伍中树立牢固的全心全意为人民服务的宗旨观念。要结合爱民月和创人民满意活动,认真开展有“有困难,找民警”活动,使全心全意为人民服务制度化,日常化。继续抓好户政窗口建设,逐步完善各项便民利民措施,改善户政人员的工作态度,杜绝“冷、硬、横、推”的四难现象,既做到热情文明、快捷高效,又要坚持原则,严格户政政策。认真做好群众的接待工作,做到耐心细致,认真处理群众的报警求助,要树立群众的报警求助再小也是大事的观念,以群众是否满意作为标准,对不属于我们管辖范围的事情,在做好解释工作的同时,积极做好转送工作。提高民警办案的质量和效率。

3、坚持实事求是。首先要抓好如实立案,要落实接警、受理案件、立案、侦查和案卷归档的责任制,做到接警有登记,严格按照管辖范围和标准受理案件和立案,加大案件的侦查力度,对已查处和未破案卷及时交内勤整理装卷归档备查。第二在派出所规范化建设上从客观实际出发,既要有开拓进取精神,又不搞花架子。

4、加强民警队伍的法制教育,抓好经常性的业务学习培训,采取请老师来进行讲课辅导和开展专题业务讨论等方法来提高民警的业务素质和执法水平。做到办理案件事实清楚,证据充分、程序合法,适用法律条文准确,量裁处罚恰当,杜绝重实体轻程序和办人情案、关系案的现象。在民警中开展文明执法活动,提高执法水平。

5、抓好民警队伍管理。进一步强化思想政治工作,完善和健全各种内部管理制度,实行以制度管人,制度一旦制定,就必须坚决实行,奖罚分明,尤其要完善目标管理考核制度,改进考核方法,使之切合实际,易于操作,真正做到奖勤罚懒,促进各项工作顺利进行。把派出所建成团结务实、政治可靠、业务过硬、人民满意,能够确保一方平安的战斗实体。

怎么写报告54人觉得有帮助

公安教育整顿自查报告怎么写

公安教育整顿自查报告是一种重要的文件,它需要反映出一个单位在某个阶段的工作情况,尤其是教育整顿方面的成效和不足。写好这样的报告,既要体现工作的专业性,又要确保内容真实客观。

一开始,我们需要明确报告的目的和背景。这一步很重要,因为只有清楚为什么要做这份报告,才能更好地组织材料。比如,可以简要介绍当前开展教育整顿活动的重要意义,以及本单位参与此项活动的具体情况。这部分内容不宜过长,但必须简洁明了。

接着,就该进入正题了。在这一部分,应该详细列出本单位在教育整顿过程中采取的各项措施。这里需要注意的是,列举措施时最好能结合实际情况,突出重点。例如,如果某个部门开展了专项培训,那就应该具体描述培训的主题、时间、参与人员等信息。这样做不仅能让上级了解工作进展,也能为今后类似活动提供参考。

书写注意事项:

关于存在的问题也不能回避。每个单位在执行任务的过程中都会遇到各种困难和挑战,如实反映这些问题有助于改进工作方法。不过,在提及问题时要注意方式方法,避免过多指责个人或部门,而是更多地从制度层面寻找原因。比如,可以探讨某些规章制度是否完善,流程设计是否存在漏洞等等。

除了上述两点外,报告中还应包含一些具体的案例分析。通过真实的例子来证明观点往往比单纯的文字描述更有说服力。当然,选取案例时要确保其真实性,并且能够代表普遍现象。同时,对于成功的案例也要给予肯定,这样既体现了公正性,又能够激励员工继续努力。

在撰写报告时,语言表达也很关键。应当尽量使用平实的语言,避免过于复杂的专业术语。毕竟,报告的主要读者可能是领导或者其他非专业人士。此外,保持条理清晰也是必不可少的。可以通过分段落的方式来提高阅读体验,使读者更容易抓住重点。

小编友情提醒:

记得检查一遍全文。有时候忙起来可能会忽略一些细节,比如数字是否准确、日期是否正确等。虽然这些看似不起眼的小问题,但如果被发现的话,会影响整个报告的质量。所以花点时间仔细核对一下是非常必要的。

【第5篇】政法队伍教育整顿自查整改报告范文5150字

政法队伍教育整顿自查整改报告

今天,我县召开政法队伍教育整顿试点工作总结大会,深入贯彻中央全面依法治国工作会议和______关于加强政法队伍建设的重要指示精神,认真落实全国、xx市政法队伍教育整顿工作总结大会精神,总结我县试点工作成效和经验做法,对巩固教育整顿成果、持续深化政法队伍建设进行部署。政法队伍教育整顿试点工作,要坚持以___新时代中国特色社会主义思想为指导,持之以恒做好整改落实的“后半篇文章”。要认真总结试点中的新经验好做法,为全省政法队伍教育整顿全面铺开奠定扎实基础;要把教育整顿试点工作作为政法队伍作风建设的新开端,以强烈的责任担当谋划全面整顿,努力让人民群众感受到政法机关的新变化新气象。

一、充分认识前一阶段工作成绩,以强烈的政治自觉和责任担当

推动教育整顿走深走实开展全国政法队伍教育整顿,是以___同志_______从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署。全国政法队伍教育整顿全面启动以来,我县有关部门坚决贯彻___决策部署精神,普遍成立由党委书记担任组长的领导小组,精心研究制定实施方案,迅速召开各政法单位参加的动员部署会,抽调精干力量组建指导组并进驻到位,层层压实主体责任、拧紧责任链条,确保了第一批教育整顿平稳起步、扎实推进。各政法单位按照部署要求,把党史学习教育与教育整顿有机结合、贯通起来,强化理论武装,传承红色基因,弘扬英模精神,为开展查纠整改工作奠定了坚实的思想基础。

(一)以政治教育为引领,政法干警忠诚思想根基进一步筑牢。各政法单位聚焦增强政治自觉、筑牢政治忠诚,综合运用“一把手”讲党课、政治轮训、专题讲座、参观党史展览等方式,线上线下相结合、领学与自学相结合,不断提高政治教育的实效。一是上好党史教育“第一课”。组织广大干警认真学习党的百年奋斗历史,总结历史经验、把握历史规律,认清____为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,进一步坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。二是上好理论学习“必修课”。把学习贯彻___新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,与学习贯彻___法治思想、______关于新时代政法工作的重要指示和训词精神等结合起来,教育广大干警把握精神实质、核心要义,自觉用于武装头脑、指导实践。三是上好红色传承“初心课”。充分利用本地红色资源,发挥革命教育基地和革命英烈人物事迹的作用,让干警在全景式、体验式教育中传承红色基因、赓续精神血脉、牢记初心使命。

(二)以警示教育为利器,政法干警法纪意识进一步强化。各政法单位深入开展形式多样的警示教育,以案明纪、以案释法、以案明理,促使干警明辨是非,心有所戒、行有所止。一是推动党纪国法入脑入心。各政法单位普遍组织学习党章、《____纪律处分条例》等党纪党规以及防止干预司法“三个规定”等,进一步强化干警政治纪律、政治规矩和法纪意识。二是运用身边事警示教育身边人。各政法单位书记普遍为政法干警作廉政辅导报告,教育广大干警以案为鉴。通过组织干警旁听庭审、在监狱和法庭开设实景课堂、让“落马”干警现身说法等形式,让干警身临其境受教育,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。

(三)以英模教育为激励,政法干警干事创业动力进一步激发。各政法单位把宣传英模事迹、弘扬英模精神摆到重要位置,集中展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采。一是积极选树政法英模。从学习教育一开始,就着手开展英模和先进典型选树活动,选出了一批事迹可信、形象可亲、品格可敬、精神可学的先进典型。二是认真讲好英模故事。组织举办英模事迹巡回报告会、先进人物面对面、拍摄英模专题片、开设政法铁军英模风采专栏等活动,以最鲜活、接地气的方式感染人、激励人,让政法英模气概激荡警心。三是开展学习英模活动。开展“跟班先进找差距”、“我学英模勇担当”、让英模走进一线政法单位等活动,让干警近距离学习英模事迹,找准差距和不足,做到学有榜样、比有标杆、赶有方向,用政法英模精神涵养风清气正的政治生态。

二、准确把握这一环节总体要求,确保查纠整改方向不偏、蹄疾步稳

我县教育整顿将陆续进入查纠整改环节。这是教育整顿的中心环节,问题查纠深不深入、整改彻不彻底,直接决定着教育整顿的成效。要对标对表___决策部署,准确把握查纠整改环节总体要求,始终沿着正确方向坚定稳妥、有力有序推进,确保取得良好效果。

(一)坚持把学习教育贯穿始终,进一步增强查纠整改的思想自觉。坚持时间服从质量,学习教育环节至少保证1个月的时间。加强学习教育环节的评估,评估合格的,可以按时转段;评估不合格的,要坚决“补课”。继续把学习教育摆在突出位置,以开展党史学习教育为牵引,把政治教育、警示教育与查纠整改有机结合,教育引导干警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步打牢永葆忠诚干净担当政治本色的思想基础。

(二)坚持准确把握政策,努力取得效果。坚持“惩前毖后、治病救人”方针,依纪依法适用“自查从宽、被查从严”政策,教育大多数、惩处极少数,实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。政治效果要体现在筑牢政治忠诚、优化政治生态上,纪法效果要体现在政法机关一体推进不敢腐、不能腐、不想腐新成效上,社会效果要体现在人民群众获得感幸福感安全感进一步增强、政法机关形象进一步提升上。

(三)坚持正确舆论导向,营造良好舆论环境。准确把握舆论宣传的时度效,深入宣传___作出开展政法队伍教育整顿决策部署的重大意义、教育整顿的重要举措和显著成效、政法英模先进事迹,持续奏响主旋律、传播正能量,树立政法队伍良好形象。

(四)坚持统筹兼顾,用保安全护稳定的业绩检验查纠整改成效。把教育整顿与党史学习教育有机结合起来,与推动政法工作高质量发展结合起来,通过查纠整改进一步激发政法队伍干事创业热情,从严从实从细抓好防风险、保安全、护稳定、促发展各项措施落实,为庆祝建党一百周年和“十四五”开好局起好步创造安全稳定的政治社会环境。

三、稳妥有序推进干警违纪违法问题查处工作,切实维护政法队伍肌体健康

清除害群之马是查纠整改环节的“硬骨头”。要以刀刃向内的决心勇气,来一次全方位的政治、思想、组织、作风大体检,既治已病又治未病,不断纯洁政法队伍,维护政法队伍肌体健康。

(一)突出查处重点。一要清查对党不忠诚、不老实的两面人。深刻汲取政法系统严重违纪违法特别是严重违反政治纪律、政治规矩典型案例的教训,彻底清查搞团团伙伙、结党营私的两面派、两面人,彻底清除政治隐患。二要彻查黑恶势力“保护伞”。强化教育整顿与扫黑除恶斗争的有机衔接,全面核查全国扫黑办移交的案件线索,对“有黑无伞”“黑大伞小”等重点案件进行倒查,深挖背后“保护伞”。三要深查执法司法腐 败。坚决查处滥权渎职、徇私枉法,利用执法司法权力牟取私利,办关系案、人情案、金钱案等行为。四要严查党的xx大以来不收敛不收手的腐 败行为。对那些对法纪没有敬畏之心、仍然顶风作案的害群之马,坚决依纪依法严惩、以儆效尤。

(二)强化工作举措。一要深化思想发动。运用民主生活会、组织生活会等形式,深入细致做好思想发动和政策宣讲,层层开展谈心谈话,促使有问题的干警敢于直面问题、勇于修正错误,主动向组织交代问题。二要拓展线索收集渠道。充分发挥举报平台、电话、信箱等作用,广泛收集受理群众举报。通过涉黑涉恶案件倒查、重点案件交叉评查、涉法涉诉案件清查、智能化数据排查等方式,发现执法司法案件疑点,发现政法干警违纪违法问题线索。三要提高线索核查效能。健全政法机关与纪检监察机关之间问题线索移交、督办等机制,加快线索流转、核查进度,力争尽快查处一批腐 败案件,形成有效震慑。对受到诬告陷害、不实举报的干警,要及时澄清正名,并依纪依法追究诬告陷害者责任。四要增强部门协同合力。发挥纪检监察机关作为党内监督和国家监察的专责机关作用,强化政治监督,坚决惩治执法司法腐 败问题。政法机关要全力支持纪检监察机关开展查处工作,组织等部门要配合做好组织处理、干部调整交流等工作。

(三)精准适用宽严政策。一要宽严兼施、形成导向。既要以“自查从宽”来引导,对干警主动自查的,依纪依法尽快处理,兑现从宽政策,促使更多有问题的政法干警主动向组织说明问题;又要以“被查从严”来倒逼,对那些拒不主动交代问题的,依纪依法从严处理,释放主动查与被动查不一样的鲜明信号。二要宽严有度、以法为据。在依纪依法的前提下把握好政策运用尺度,既不能随意降格,也不能随意加码。三要宽严恰当、综合考量。对违纪违法政法干警从宽从严处理幅度的把握,应当根据违纪违法行为的性质、情节、后果和影响,综合运用相关法律、法规和政策,精准恰当作出处理,让受到处理的干警心服口服,实现处理一人、警示一片的效果。

四、坚决打好顽瘴痼疾整治攻坚战,推动执法司法公信力

进一步提升顽瘴痼疾是影响执法司法公信力的“老大难”问题。要聚焦群众反映强烈、影响执法司法公信力的多发性、顽固性、典型性问题,坚持“减存量”与“控增量”齐抓,猛药治疴与抓源治本贯通,既清扫“面上”问题,又解决“里子”问题,努力使群众反映强烈的执法司法突出问题得到基本解决,长期影响制约公正执法司法的深层次问题得到有效根治,执法司法公信力得到明显提升。

(一)全面排查、找准“病灶”。全面查找本地区、本系统、本单位政法队伍在思想政治、纪律作风、执法司法等方面的突出问题及其具体表现。通过黑恶势力“保护伞”案件、涉法涉诉信访问题、干警违纪违法线索等渠道,采取听取各方意见、深入走访调查等方式,真正把突出问题找准找实,防止大而化之、不深不细。对排查出的问题,要分门别类建立台账,列出整改清单,明确整改时限。

(二)分类施策、靶向整治。坚持边查边治、限期整治,做到问题没解决的不放过,限度减存量、控增量。一要坚持精准施治。对排查出来的突出问题,要透过问题表象深入分析研究,找准顽瘴痼疾背后深层次原因,紧盯“病灶”制定靶向整治方案,对症下药,一项一项抓好整治,整治一个销号一个。二要坚持联动共治。强化左右联动,对类似违规违法减刑、假释、暂予监外执行等涉及多部门的问题,政法部门要加强协同配合,共同推进问题解决。对干警违规经商办企业等问题,政法部门要加强与市场监管、税务、社保、银保监、证监等部门配合,提高核查整治效率。强化上下联动,对地方解决不了的共性问题,中央政法各单位要加强业务指导,把脉问症,拿出解决办法。三要坚持开门整治。坚持问计于民,通过征求人大代表、政协委员和人民群众意见建议等方式,请群众参与、让群众监督、由群众评判,开门验证整治成效。结合政法机关实际,深入开展“我为群众办实事”实践活动,着力解决群众急难愁盼的具体问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。政法队伍教育整顿领导小组将按照___统一要求,部署开展“我为群众办实事”实践活动。各有关部门要不等不靠,主动抓好组织实施。

(三)治建并举、抓源治本。统筹“当下治”与“长久立”,坚持标本兼治、重在治本,抓住共性问题、深层问题,善于运用制度的思维和改革的思路推动根本性解决。一要通过完善制度堵塞漏洞。对顽瘴痼疾整治过程中暴露出的相关制度规定不适应、不明确等问题,要认真研究论证,抓紧修改完善,进一步织密制度的笼子。二要通过深化改革强化制约监督。针对制约严格执法、公正司法的体制性机制性难题,要继续推进政法领域全面深化改革,推动权力制约机制进一步细化实化,完善执法司法权力运行程序、行使方式、责任要求,加强对执法司法活动全流程监督,从源头上预防和减少执法司法腐 败现象的发生。加快推动政法各单位信息共享和数据联通,借助智能化手段提升制约监督效能。三要通过从严管理防微杜渐。准确把握新时代政法队伍建设规律特点,紧紧围绕队伍内部问题多发、高发、频发的重点领域、重要岗位,健全正风肃纪长效机制、政法干部交流轮岗机制等,不断完善队伍教育、监督、管理各项制度措施。

五、加强组织领导,确保查纠整改取得实效

能否稳妥有效开展查纠整改,是摆在各单位党委和政法单位面前的重要政治任务。要切实加强组织领导,拧紧责任链条,形成工作合力,推动查纠整改稳妥有序深入开展。

坚持把党的领导贯穿到教育整顿各方面和全过程,紧紧依靠各单位党委,把好方向、政策、进度,有力有效有序推进教育整顿。一要落实责任。各单位教育整顿领导小组要切实担负起主体责任,加强统筹协调,制定任务清单、责任清单,抓好相关政策规定的细化完善,推动决策部署落实到位。二要加强调度。通过周例会、交流会、推进会等形式,及时掌握单位进展情况,研究解决遇到的困难,有效解决不平衡、不深入等问题。三要形成合力。充分发挥各成员单位职能作用,协同推进线索办理、政法干部轮岗交流、数据核查等工作。对干警重大违纪违法案件,要发挥纪检监察部门主责作用,加强审核把关。

怎么写报告101人觉得有帮助

政法队伍教育整顿自查整改报告该怎么写?这事说起来得好好琢磨一下。报告,既要体现工作的深度,又要保证内容实在,不能空洞无物。开头这部分得先把背景交代清楚,比如这段时间大家都在搞教育整顿,这是个大事,每个同志都得认真对待。

写的时候,先把自己的工作情况梳理一遍,看看有没有什么地方做得不到位。比如,是不是有时候开会的时候没太用心听,导致对一些政策理解得不够透彻。这种事虽然不大,但确实会影响后续的工作开展。还有就是,平时跟同事之间的沟通交流是不是足够顺畅,要是发现有隔阂,就得想办法解决。

接下来就是具体的问题分析了。这里头得结合自己的实际情况,别光顾着套话。像某些环节的操作流程是不是存在漏洞,能不能找到根源。比如,有些文件处理得慢,是不是因为部门之间的协作出了问题,还是说个人效率不高。这些问题得一条条列出来,不能含糊其辞。

整改措施这部分尤其重要。针对前面提到的问题,必须拿出具体的方案来应对。可以先从加强学习开始,定期组织小组讨论,把大家的思想统一起来。另外,还可以多参加一些培训活动,提升业务能力。当然,这些措施不是写完就完事了,得落实到位,不然就成了纸上谈兵。

写报告的时候,文字表达要简洁明了,别啰嗦。有时候一句话就能说明白的事,非得绕好几个弯子去讲,这样反而让人摸不着头脑。而且要注意,写完后最好找几个同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟一个人想的东西难免会有局限性,集思广益才能更全面。

还有一个需要注意的地方,就是态度得诚恳。不管是在剖析问题还是提出改进措施时,都要实事求是,不能遮遮掩掩。如果发现问题却藏着掖着,那这个报告就失去了意义。所以,该承认的就得承认,该改正的就得改正,这样才能真正达到教育整顿的目的。

【第6篇】专项教育整顿自查报告范文3250字

专项教育整顿自查报告

加强师德师风建设是加强教师队伍建设的核心,是提高教师思想道德素质的关键,是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。我园根据《市教育局关于开展中小学教师违反职业道德行为专项检查的通知》(教监〔____〕33号)精神和要求,以多种形式的活动为载体,深入开展了一系列师德师风建设活动,进一步加强和改进我园师德师风建设,增强教师教书育人,为人师表的自觉性,提高教师职业道德水平,促进我园教育教学改革发展,全面提高保教质量,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。近年来,我们组织全体教师通过集体培训、讨论交流、个人学习等形式的活动,教师的行为收到了较为理想的效果,现将情况自查如下:

一、落实制度,规范道德

为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,全面提高教育教学质量,规范教师行为,根据上级关于加强师德师风建设的要求,并结合我园实际情况,我园将各岗位、各部分的职责、行为道德等汇编成制度,实行管理制。

长期以来园领导一直把师德师风作为重点问题,在教职工大会上反复宣传,明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、体罚或变相体罚学生等行为进行强调,明确了师德师风建设的重要性,增强了教师对教育事业、对幼儿、对社会的责任感和使命感。因此,每学期本幼儿园都与教师签订《岗位安全责任书》《教师师德承若书》《教师有偿家教承若书》等,全面规范师德行为,为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。

二、精心组织,途径多样

1、集中培训。师德培训活动采取专题讲座、观看影片等形式开展集中学习。全体教职工通过认真学习,从思想到行动都得到了一次净化。

2、讨论交流。结合师德师风教育,每位教师对照个人的工作情况和岗位,从工作态度、工作目的以及自身的价值观和人生观等有等方面进行讨论。讨论过程中大家各抒己见,场面热烈,感到这次学习的.内容很是贴合我们当前教师的实际,大家感到身边的正能量,感到有无穷的动力为民幼的教育添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

3、个人自主学习。重点学习涉及教育的法律法规、树立正确的人生观、价值观等相关学习资料以及县教育局有关的文件精神。引导教师自我反思,自我纠正,自我提高。

三、丰富内容,提高思想

我园坚持以“师德建设为基石,形式多样地开展师德师风建设活动,实现“同心、同行、同乐”的追求,努力践行“爱生如子,爱园如家,爱学如痴”的师德。

(一)抓思想认识提升素养

思想是行动的指南。围绕“加强队伍建设,提升教师整体素养”为目标,组织学习了《做个幸福的教师》《幼儿教师应具有的素养》《教师职业道德行为规范》《幼儿园教师专业标准》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等其它相关的内容,不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌,把教师的师德师风要求落实到了位。让教师树立正确的人生观、价值观、教育观。

(二)抓典型示范树立榜样

组织教师学习典型的事迹,诠释道德风尚,多次组织教师观看和学习先进事迹,以先辈先进为镜,不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范。开展了观看杨善洲的舍小家为大家的电影和《小人国》的孩子是脚,教育是鞋的芭学园人为教育理念记录片;写学习反思等等,进一步为教师更好的服务于社会、服务于家长、服务于孩子做了进一步的诠释,对自己的工作进行了洗礼,树立正确的价值观。

(三)抓身边标杆激励他人

通过树立身边的先进典型,用身边的人和事教育、激励全体教职工。发挥榜样的力量,开展了“夸夸我身边的同事”“民幼最美教师”等等活动,让身边一个个生动、鲜明的事例展示在教师面前,让每一位民幼人的心中充满阳光般的温暖、照亮民幼的每一个孩子!

(四)抓专业素质,内涵发展

1、以书为友,以书为伴。我园根据园里“读书工程”,每学期幼儿园都会统一购买书籍和专著,鼓励广大教师与书为友、与经典为友,营造爱读书、善读书的浓厚氛围,提升教师的综合素养,倡导教师做学习型教师,要养成爱学习、会读书的良好习惯。我园围绕主题开展好书、好文章推荐分享交流活动。让每位教师在交流活动中能被浓浓的书香氛围渲染,能在与同伴互动分享中感受到了心灵的洗礼和思想的交融,让本园老师从书中得到了领悟,体验到阅读的愉悦,享受了收获的幸福,从而丰富教师的理论素养和知识结构。

2、严管理,树新风。每学期我园都利用寒、暑期结合园本培训活动开展了师德、师风大讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识,增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

3、领导重视,狠抓不懈。园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导教育。

四、实践活动,丰富内涵

我园工会一直将教师的心理健康活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中,陶情养性,从而激发其爱园之情,敬业之情。结合“三八”、“元旦”等节日组织教职开展晚会、体验等主题活动,如:三八跳绳、爬山比赛活动、户外野炊活动等内容健康、形式多样,通过这些积极健康的活动丰富教职工的业余生活,提升了个人生活品位、愉悦身心,进一步增强了团队向心力,使全体教职工凝聚成一个和谐幸福的集体。

五、严格管理,注重实效

针对幼儿园教师师德师风建设的重点我们开展了过程性评价,将师德师风建设与教师年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。如:向幼儿家长发放《幼儿园师德师风建设家长调查问题卷表》,接受幼儿家长对教师师德师风的监督,对调查中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改。

六、抓住重点,自查自纠

1、通过开展师德师风自查自纠,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿、有偿家教的现象。

2、存在的问题有:

(1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。

(2)个别教师工作主动意识不强,创新能力不够突出。

(3)个别教师节约意识不强,有浪费现象。

3、针对幼儿园教师师德师风存在的上述问题,特提出整改措施:

(1)主体方向

①健全各项制度,逐步建立健全师德师风建设的长效机制。

②认真学习教育教学理论,积极参加幼儿园和上级教育部门有关的学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

(2)个体方向

①爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。教育不只是给幼儿传授知识,更重要的是要教会他们怎样健康成长。

②为人师表。作为教师,自己的一言一行都会对幼儿产生很大的影响,因此,要时刻注重自己的言行举止,要求幼儿做到的,自己首先要做到。

③严谨治学。认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的保教水平。

④关爱幼儿。平等地对待班级里的每一名幼儿,当幼儿有进步时给予表扬,当幼儿出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对幼儿要努力做到动之以情、晓之以理,尊重幼儿的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚和变相体罚幼儿。

⑤尊重家长。只有和家长共同携起手来,才能了解每一位幼儿特点,才能对幼儿因材施教。

⑥廉洁从教。身为教师,要廉洁从教。对家长、对幼儿要一视同仁,拒绝请客送礼。

总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。在今后的工作中,我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,为推进我园的教育事业稳定健康发展而奋斗。

怎么写报告30人觉得有帮助

专项教育整顿自查报告怎么写

专项教育整顿自查报告是一种比较严肃的文件,它既是对过去工作的回顾,也是对未来工作的规划。写这种报告的时候,得把事情的过程交代清楚,不能含糊其辞。

在写报告之前,最好先理清思路,把要写的内容大致分分类。比如可以先说一下开展这项工作的背景,为什么要做这个自查?可能是因为上级部门有要求,也可能是因为内部发现了一些问题。这部分要简明扼要,但也不能太笼统,得让读者明白为什么要做这件事。

接着就可以讲具体的工作情况了。这部分的重点在于实事求是,既要肯定成绩,也要正视不足。比如说在自查过程中发现了哪些问题,这些问题是怎么产生的,有没有深入分析原因。这里要注意的是,不能只罗列问题,还得提出一些初步的解决办法,哪怕只是方向性的建议也好。如果写得太简单,给人的感觉就是敷衍了事。

至于写法,还是那句话,语言要平实。别用那些花哨的辞藻,用最普通的表达方式就好。当然,也不是说完全不用专业术语,毕竟这是工作性质的报告,必要的行业术语还是要有的,不然人家看不懂就麻烦了。

书写注意事项:

有时候写报告会遇到时间跨度比较大的情况,这时候就得特别留意时间节点。像什么时候开始自查,什么时候结束,中间又经历了哪些重要的步骤,这些都得交代清楚。如果时间线搞混了,会让整个报告显得混乱不堪。

还有就是数据方面的问题,如果有相关的统计数据,尽量提供具体的数字。比如说参与人数有多少,查出的问题数量是多少之类的。但要注意核对好数据来源,确保准确无误。要是数据错了,那就麻烦了,这可不是小事。

有时候写报告还会涉及到一些表格或者附录,这些东西得放对位置。一般来说,正文里提到相关内容的时候,就应该及时插入相应的图表,这样方便读者理解。不过也有例外,有些特别复杂的图表可能会分散注意力,那就放到后面附录里去。

再说到格式,虽然这不是最重要的部分,但也得稍微讲究一下。标题要醒目,字体大小适中,行距也不要太密。页边距留得合理一点,看起来舒服些。不过,有些人可能为了省事,就把格式搞得乱七八糟,这就不太好啦。虽然不是重点,但细节决定成败,稍微花点心思总是没错的。

【第7篇】学习教育整顿自查工作报告通用范文4700字

学习教育整顿自查工作报告一

目前,我市开展的“一创双优”集中教育活动,领导小组规格之高,实施方案之具体,都是史无前例。“一创双优”就是“创新思想观念,优化干部作风,优化发展环境”,通过学习,确实使人感到鼓舞,也看到我市发展的希望和美好的未来。

作为一名中共党员,通过学习,我增强了努力搞好工作的责任感和使命感;对照市委的要求,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中“三个代表”重要思想和科学发展观的学习没提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、自身业务的学习还不够。结合我自身来看,我做记者属于“半路出家”,以前学习的专业尽管也是文科,但没有系统地学习过新闻采访、新闻写作等方面的知识,以至于在开展工作的时候总有一种“书到用时方恨少”的遗憾;按理说,记者不仅要做个“杂家”,而且在某些领域还要成为“专家”,而就我目前的情况来看,由于缺少学习,造成了一种“杂家”不“杂”、“专家”不“专”的尴尬局面。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略。在采访中,是需要很多的技巧的。尽管我从事新闻工作已经有4个年头,有一定的采访经验,但毕竟需要学习的还有很多,在处理一些事情的时候总觉得不能像想象中那么得心应手;跟同事的关系处理上,尽管一直小心翼翼,但难免有些纰漏,跟别人带来不快,也使自己心存压力。

5、工作标准要求不够高。满足于干完干成,没有将求数量与求质量有机地结合起来,没有把自己的工作与冲刺“好新闻”紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、主动找新闻的能力还不够。在日常工作中,只满足领导交办的事情完成即可,缺乏工作创新力度,缺少新闻创新思想。有时候看到生活中发生的变化,但新闻敏锐度不够,有时候想到是新闻了,但迟迟不肯动笔,以至于新闻线索白白流失,往往到“鸡飞蛋打”后才追悔莫及。

7、工作中或多或少存在畏难情绪。缺乏共产党人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

二、存在上述问题的根源

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

学习教育整顿自查工作报告二

根据市教育局的安排部署,对照我校领导对“一创双优”查摆阶段的具体安排,我严格按照这次集中教育活动的要求,认真领悟,深刻反思,深入剖析自我在工作中存在的问题,想办法用心解决,发奋提高自身的业务素质和人格修养,现将自查结果汇报于下:

一、存在的问题及表现:

1、容易自我满足,“充电”意识不强

总以为小学生领悟的资料较浅,领悟的范围较窄,自我所拥有的英语专业知识足够用来教小学生,因此在专业知识领悟上容易自我满足,有点不思进取,孰不知自我真正所缺乏的是创新的教学理念和切实是可行的教学方法。然而我对自我教育教学理论领悟的要求不够高,系统性、专业性、深入性不强,从而使得领悟的效果不明显。动力不足,缺乏领悟的主动性。主要表此刻:一是领悟的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好领悟习惯。二是领悟的钻劲不够。领悟过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。

2、“班主任意识”不够强

身为一名综合科老师,平日里不参与班级管理。因此导致自我大局意识不够,往往只管自我职责以内的事,其它的事就很少过问。有时,自我明明看到班上存在问题,自我想处理一下,却觉得自我不是班主任,管了就越权了,于是就放之任之;有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷。

3、平日的教学工作中创新意识不够强

小学英语是一门比较“活”的学科,这就要求小学英语教师要有很强的创新意识,而自我正因思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在教学方法上老钟爱“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度和不加辩证分析地贯彻执行。

4、对学生没有足够的耐心

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的用心性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度,于是对自我的学生就慢慢地失去了耐心。

二、产生问题的原因分析:

1、平时疏于领悟,主动性不够

以前我总认为,只要能把自我的教学工作干好就行,其他领悟都无关紧要,然而知识结构日新月异的这天,不领悟,就要落伍,其实领悟与工作是相辅相成的。自我领悟的主动性不够,平日里总把工作忙、回家还得带孩子为由把自身领悟置之度外。对于领悟制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使领悟收效不大。

2、为学生服务的观念不够强

咱们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自我性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为英语是一门综合学科,每班一周才两节英语课,因此对他们也不严格管教,耐心不够,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、进取心不强认识落后

认识落后,进取意识不够强,总以为认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自我树立起跨越的高标杆,让自我朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、发奋方向及改善措施:

1、给自我不断“充电”,提高自身的素质和业务潜质

认真领悟业务知识和一些教育教学理论,做到全面领悟和重点领悟相结合,不断给自我“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,发奋提高自我的教学水平和潜质。

2、端正工作态度,树立班主任意识严于律已,增强为学生服务的意识

虽然咱们不是班主任,但咱们工作的最终目标是一致的:要为学生服务。因此在教学工作中,咱们综合科老师要树立班主任意识,用心配合好班主任的工作,一丝不苟地干好自我的本职工作。另外咱们还要多抽时刻与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的职责意识。

3、开拓创新,树立大局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为贴合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。

在以后的工作中我将用心探索,开拓创新,树立大局意识,发奋称职地为学生服务到底!

学习教育整顿自查工作报告三

在“一创双优”集中学习教育活动之百日攻坚行动中,按照我院活动实施方案,我认真学习了各级领导的重要讲话,《一创双优集中学习教育活动读本》、“愚公移山”精神、“三李”精神等,写读书笔记、心得体会。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对深入开展一创双优集中学习教育活动有了深刻的认识和理解,理清了自己的工作方向,明确了自己的工作目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距。

一、个人存在的问题和不足

第一理论基础知识薄弱。平时认为是重在政治上、行动上与___保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同院里联系起来,没有用正确的理论分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,***思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。同时,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一名普通的职工,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题、解决问题,不利于自身工作的提高。

第二是在工作中自我要求不严格,在工作中进取心不强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任,没有从自身找问题和解决问题。有时业务忙时,自身性格比较急噪,时间长了也会不耐烦和大嗓门说话,这点自己虽然已经很注意,但忙的时候仍然还是会发生。

第三是工作标准要求不高。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

二、存在以上问题的原因

一是先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。

二是总觉的自己不是领导干部,只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的昼少问,有与己无关的思想。

三是业务用得着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

四是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、下步整改措施

1、加强学习提高素质。在认真学习马列主义、***思想、邓小平理论,特别是'三个代表'重要思想的前提下,努力学习“愚公移山”精神、“三李”精神。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加院里组织的各项活动。克服自满思想,扎实工作,立足本职岗位提高工作标准,为院里树好服务“窗口”。

3、严格要求自己,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题、发现问题,然后解决问题,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为我院事业贡献自己的力量。

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怎么写报告29人觉得有帮助

学习教育整顿自查工作报告通用怎么写

最近接到不少同事询问关于自查报告怎么写的问题,大家心里都挺着急的。其实,自查报告写起来并不复杂,关键是要把握好几个要点。我觉得先从基本情况说起比较合适,毕竟大家对自己这段时间的工作情况最清楚。把这段时间参与教育整顿的情况做个梳理,包括参加了哪些培训、学习了什么内容,还有就是对照标准看看自己有没有做到位。

接下来就得说说自己存在的问题了。这里需要注意一点,不要遮遮掩掩,该承认的还是要承认。比如说有的同志可能觉得自己在纪律遵守方面有些松懈,那么就老老实实写出来。当然,光发现问题还不行,还得分析原因。这个部分很重要,得结合自身实际去想,是不是因为工作太忙顾不上,还是思想上确实没重视。这里有个小细节要注意,有时候写的时候容易漏掉一些关键点,比如具体是在哪次活动中出了偏差,最好能补充完整。

改进措施这部分也不能少,这是体现一个人态度的地方。可以结合前面提到的问题,制定一些切实可行的办法。比如加强自我约束,定期进行自我检查之类的。不过,这里有个地方容易出问题,就是写得太笼统,像“以后会更加努力”这样的表述就显得不够具体。建议大家多想想具体的行动方案,这样才更有说服力。

最后就是结尾了。这个部分不用写得太复杂,简单表达一下决心就行。比如说自己有信心通过这次教育整顿提升自我,为团队做出更大的贡献。记得把个人签名和日期加上,这样才符合正式文件的要求。

整个报告写下来,字数控制在一定的范围内就好。要是觉得写起来有点费劲,可以找同事交流交流经验,互相借鉴一下。毕竟大家都是为了同一个目标,互相帮助也是应该的。

【第8篇】纪律作风教育整顿自查报告怎么写范文4450字

自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学习,认真查找问题。下面是小编帮大家整理的纪律作风教育整顿自查报告怎么写,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

纪律作风教育整顿自查报告怎么写一

按照区委的要求和地区工委的工作部署,我认真学习了《朝阳区贯彻落实区委十一届四次全体(扩大)会议精神严肃党的纪律加强作风建设有关学习资料》,对照“两个从严”和“四个坚决不允许”的要求,逐条逐项进行了对照检查,深入进行了自我剖析,查找了不足,制定了整改措施,明确了整改方向。

一、加强学习,增强党性修养

自专项教育整顿活动开展以来,我按照区委、区纪委和地区工委的要求,坚持集中学习和自学相结合、理论学习和工作实际相结合、研读文件和撰写心得体会相结合,深入学习了区委十一届四次全体(扩大)会议精神,同时对照“两个从严”和“四个坚决不允许”有关党纪条规,深入学习了《____纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》。通过学习,使我进一步增强了法纪意识,更加深刻地认识到:严肃党的纪律,加强作风建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应地区农村城市化的形势和任务、推进反腐__建设、建设和谐社会的必然要求。通过学习,我同时深深地体会到,廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,不能仅仅停留在文件上、口头上,要切实上心入脑、做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、严于律己,坚持廉洁从政

在工作中,坚持按照“两个从严”和“四个坚决不允许”要求自己,严格遵守《党章》和党的纪律,加强党性修养,增强自律意识,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致,保证政令畅通,杜绝了选人用人上的不正之风。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。做到了八小时之内爱岗敬业,八小时之外在法律和道德范围内活动。对照有关文件规定,自己在严肃党的纪律加强作风建设中做到了以下几点:一是没有出现有令不行、有禁不止的现象;二是没有出现贪图私利、损害发展大局的现象;三是没有出现民主集中制形同虚设、个人专权独断的现象;四是没有出现组织软弱涣散、干部脱离群众的现象。

三、转变作风,扎实开展工作

当前我地区正处于农村城市化、城乡一体化进程中,由于人口增长快、低收入人口多、人员结构复杂等原因,地区维护稳定和社会服务管理任务艰巨。因此,在工作中,我严格按照乡党委的统一部署,把实现好、维护好、发展好地区最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,不断提高工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫。进一步树立了“无功即是过”的工作理念,改进工作方法,转变工作作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

四、深刻剖析,认真查摆问题

对照《党章》和区委严肃党的纪律加强作风建设的要求,结合自身工作,我发现自身还存在一些差距和不足,主要表现在以下几点:

一是理论学习不深。虽然制定了学习计划,平时能够自觉学习理论知识,能够及时了解和掌握党的最新理论成果和上级有关政策等,但由于业务性工作较多,在头脑中还存在以干代学的思想。学习还缺乏连续性,有临时抱佛脚的现象,对于一些理论还没有学深学透,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强。

二是创新能力不强。创新是发展的`动力,特别是我们**地区正处于农村城市化进程中,需要研究和解决的问题较多,需要进一步增强创新意识,不断改进工作方法,提高认识水平,增强工作的预见性、前瞻性。

三是深入基层不够。有时候对基层安排部署较多,指导检查较少;对基层干部压担子、给任务较多,关心照顾较少;深入基层调研研究的力度还不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

五、明确方向,积极进行整改

在今后的工作中,我将以此次专项教育整顿活动为契机,按照区委、区纪委要求,认真反思,积极整改,进一步提高自己的综合素质。

一是进一步加强理论学习,提高政治素质。坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、法律法规、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。

二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。进一步振奋精神,保持积极进取的心态,尽职尽责,以高度的责任感和踏实的工作作风,做好分管和负责的各项工作。经常深入社区、深入群众,加强调查研究,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。在生活上严格要求自己,保持艰苦奋斗的生活作风,敢于抵制各种不正之风和行为,注重培养健康向上的生活情趣。

三是进一步加强廉洁自律,做到风清气正。严格遵守区委、区纪委严肃党的纪律加强作风建设的各项要求,严格执行各项规定。立足本职,深化思想认识,抓好自身党风廉政建设;立足职责,警钟常鸣,自我教育,练好内功,增强拒腐防变的自觉性,努力做到勤政廉政,始终保持共产党员的政治本色。

纪律作风教育整顿自查报告怎么写二

纪律作风教育整顿自查报告

根据xx省公安厅的统一部署,全省公安机关开展了“正风肃纪”教育整顿活动,通过学习有关文件和法律法规,使我充分了解了教育整顿的指导思想和意义。

正风肃纪,就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育,使各级民警转作风、提素质、树形象,提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运用国家法律强制力、党纪政纪约束力,集中打击,坚决清除危害群众公共安全,严肃处理违纪违规人员,以达到净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建设、社区建设、强化基层基础工作、改善工作方法,增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。

经过学习教育和深入思考,对本次活动教育有了更深刻的理解,对自身存在问题也有了进一步认识:

一、相关知识不足

作为一名派出所协勤,每天接待各种各样的报警电话和不同素质的来访群众,其中很多问题都涉及到法律和各种适用程序,由于相关知识不足而无法顺利解答,在日常接待中出现了各种麻烦。

二、执行力有待提高

在日常工作中,对领导下达的任务落实方面,虽及时开展但在效率上仍有欠缺,被动多,主动少,不能做到日事日毕和雷厉风行。

存在以上问题的原因有:

一、日常接待的群众中有很多问及户籍方面的手续办理程序和相关要求,而本人由于并不接触户籍接待事项,且因管理规定无法了解手续办理程序及要求,所以很多户籍相关的疑问无法解答。

二、每天的报警、电话通知和来访群众的接待占用时间、精力过多,无暇完成甚至忘记其它的由领导下达的任务,导致无法按时将其完成并落实到位。

针对以上问题,将结合本次“正风肃纪”教育整顿活动中的学习和认识,进一步严格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本职工作。

纪律作风教育整顿自查报告怎么写三

一、参加机关作风教育整顿活动情况

自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自己存在的作风问题。

二、自查自纠情况

对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自己认为我个人总体上还做得比较好。

一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都是心往一处想,劲往一处使。

二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。

三是在平时的工作作风上,个人也是做得比较好,十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。

四是责任感较强,精神状态好,我一直都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了领导的肯定。

五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。

当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。

三、存在问题的原因

1、思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

四、今后的整改措施

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,提高工作水平。

要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养。

3、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。

4、牢固树立'学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率'的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。

牢固树立'宁守清贫,不损师德'的意识,发扬教师高风亮节、'红烛'精神,廉洁从教,维护'爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新'的美好形象。牢固树立'以法执教、以德治教、以德服人'意识。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

5、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

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怎么写报告72人觉得有帮助

写纪律作风教育整顿自查报告的时候,得先把相关的要求弄清楚。通常来说,这类报告需要涵盖个人的思想认识、存在的问题、改进措施等方面。在写思想认识这部分时,要结合自身的实际情况,比如平时的工作表现,有没有认真履行职责,有没有遵守纪律等。这一步很关键,因为它是整篇报告的基础。

接着就是列出存在的问题了。这里要注意的是,不能光说一些表面现象,要深入挖掘问题的本质。比如,工作态度不端正,具体表现在哪里?是因为觉得任务太繁琐吗?还是因为对某些规定理解不到位?这些问题都需要仔细梳理出来。如果只是笼统地说“存在问题”,没有具体的例子支撑,这样的报告就显得空洞无物。

至于改进措施,这就得结合自身的情况来制定啦。可以参考单位的整体要求,也可以从自己的实际情况出发。比如,针对纪律意识淡薄的问题,可以加强自我约束,定期检查自己的行为是否符合规定;如果是业务能力不足,那就得多花时间学习专业知识,提升自己的技能水平。当然,这些措施不能泛泛而谈,得有明确的目标和实施步骤。

还有一个重要的点就是,写报告的时候,最好能有一些数据或者事例作为支撑。这样不仅能让报告更有说服力,也能反映出作者的态度。比如,在描述某项工作的完成情况时,可以提到具体的数据指标,像完成率是多少,比预期目标高出多少等等。当然,数据不能随便编造,得真实可靠。

书写注意事项:

报告的语言要简洁明了,尽量避免使用过于复杂或者晦涩的表达。毕竟,写报告是为了让别人看明白,而不是为了显示自己的文采。如果报告里满是长句和难懂的词汇,反而会让人觉得阅读起来费劲。所以,写报告的时候,不妨多用短句,把意思表达清楚就行。

有时候写报告可能会遇到一些特殊情况。比如,某个问题可能涉及到多个方面,这时候就需要理清思路,分条缕析地写出来。不能一股脑儿地堆砌在一起,这样会让读者摸不着头脑。要是实在搞不清楚怎么组织内容,可以向同事请教一下,看看他们的意见。

教育整顿自查报告1500字范文(精选8篇)

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