欢迎光临汇报书
当前位置:首页 > 报告范文 > 教学报告 > 教师报告

化学教师述职报告格式范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-19 21:00:03 查看人数:21

化学教师述职报告格式

【第1篇】化学教师述职报告格式范文900字

本人李xx,女,24岁。在敬德初级中学担任化学教师,主要的工作为初中化学教学和化学实验管理。现将本人工作汇报如下:

一、思想政治方面:

在工作中,我严格要求自己,注重政治理论学习和理论联系实际,加强自身的思想道德修养;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,对工作充满热情。同事间相互关心,相互团结,教育教学上做到言传身教,教书育人,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,在工作中慢慢体会教书育人的意义

二、化学教育教学及实验管理方面:

任职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,关爱每个学生,把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。从实际出发,总结经验,不断改善;全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长。为了帮助每个学生学好化学,我一方面努力培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,另一方面也严抓学习常规管理,特别是课后环节的管理,抓紧课后辅导不放松,作业及时批改讲评,对部分有需要的同学坚持面批。为了提高学生的实验技能,我认真做好每个实验,采用边讲、边议、边实验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人。

而在化学实验及准备工作中,我坚持实验程序的一丝不苟,杜绝化学实验的不安全因素,积极做好实验药品的分类、储藏等琐碎工作。为广大学生搭建好化学探索的平台。

三、今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修,因刚踏上工作岗位,缺乏经验,因此要不断学习,终身学习,多参加学校或教育局开展的活动,多向有经验的老师请教学习,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多研究中考试题,多看教育教学理论方面的书籍,取其精华,尽量把教学实践活动上升到理论高度。我决心继续努力,加强自身的修养及各方面的能力,为培养出更多优秀的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出贡献。

怎么写报告18人觉得有帮助

化学教师述职报告格式该怎么写?其实这事说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要把该有的东西都写全了,又不能太啰嗦。开头得先把基本情况交代一下,比如教了多少年的书,带了几届学生,教的是哪个年级的化学课,还有就是教学成果之类的。

接下来就该谈谈具体的工作情况了。这部分得详细点,比如平时是怎么备课的,课堂上用了什么方法去教学生,作业布置得怎么样,批改作业是不是认真负责,还有跟同事之间的配合什么的。要是有搞过什么教研活动,比如公开课、研讨会什么的,也得提一提,最好能说说从中得到了哪些收获。

对学生的学习情况也要有所体现。可以讲讲学生们的成绩怎么样,有没有进步,那些学得慢的学生你是怎么帮他们的。当然,自己的不足之处也不能藏着掖着,得实事求是地承认,比如说有时候可能因为工作忙没顾得上个别辅导什么的。

至于格式,一般来说,开头写个称谓,比如“尊敬的各位领导、老师们”,然后正文部分分条列出,条理清晰就行。每个部分之间记得空一行,这样看起来整洁。字数的话,别太多,太多了容易显得冗长,影响阅读体验。

不过,写的时候有个小细节要注意,千万别把数字写错了。比如你说教了多少年书,数字得对得上,不然会让人觉得不太靠谱。还有就是用词尽量准确,像“经常”这种词就比“总是”要好,毕竟“总是”这个词听起来有点绝对化。

书写注意事项:

写完之后最好自己多检查几遍,看看有没有漏掉重要的事情。有时候写着写着就容易忘掉一些细节,回头一看才发现少写了。还有就是标点符号得用对,像逗号和顿号,有时候差那么一点点意思就完全不一样了。

【第2篇】高二化学教师述职报告范文2900字

____年高二化学教师述职报告

一、基本情况:

述职人:黄敏,女,出生于1974年12月20日,1998年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业,本科学历,获理学学士学位。1998年7月至今,一直在南海一中从事教育和化学教学工作,有五年教龄,四年班主任经历,1999年取得中学化学二级教师资格,现任教于高二年级。根据职务晋升条例,符合申报中学化学一级教师条件。

二、申报理由:

1.我任职五年来,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

2.我先后任教过高一、高二、高三的化学,并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基”教学,注意培养学生的化学创新精神和实践能力,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。

3.任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。

我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。

4.我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。

教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动,主动承担教研课题,并把新的科研成果引进到教学中来,在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。例如,认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在____年加入国家级教研课题“主体式教学法”的研究,并取得一定的`成效,学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。

因为自己是青年教师,只担任过一次高三教学,指导高考的经验不足,所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题,积极收集高考信息,密切关注高考最新动向,让自己充分具备带高三的实力。____年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖,在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究,收获良多。我根据自己的研究心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的内容,即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学,学科综合”两大板块,扎实基础的同时,向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识,扩展学生知识面,及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显,很受学生欢迎,让学生对明年的综合科高考充满信心。小学教师职称述职报告在参与教学科研的同时,我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字,平均每年写作论文超过。其中,课例《金属钠》获2000年广东省优秀课例暨论文评比一等奖;论文《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》,获得南海市二等奖,并收录在南海一中的论文集中;论文《多媒体在中学化学教学中的应用》,获得南海市三等奖。

为了提高学生的实验技能,我除了认真做好每一个实验外,还善于进行实验改革,采用边讲、边议、边实验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然。同时,组织和指导学生开展化学第二课堂活动,丰富的活动内容,使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织,也为我进一步开展专题教学研究提供了丰富的第一手的资料。

5.在教育方面,我能为人师表,做学生的表率。

我任教5年来,共担任4年班主任,取得一定的成绩,所带班级,多次被评为“文明班”,受到学校的表扬和奖励,撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,热爱大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。

在班风建设上,我能面向全体学生,培养学生的集体主义精神,鼓励他们创造集体荣誉,1998年担任107班班主任,通过培养得力的班干部,狠抓班风,不论在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为文明班,黄学文同学还被评为南海市三好学生。1999年担任203班班主任,该班多次被评为文明标兵班,伍顺桢同学被评为-南海市优秀班干部。2000年担任206班班主任,并一直带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

在带班过程中,我还注意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教育教学过程中我注意尊重学生人格,用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉到处处受到重视,事事得到关心,借以调动其学习的积极性和自觉性,逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学,平时好动,好结交朋友,上课经常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我经常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既认识到自己的不足,又能产生赶上去的信心,在高考中,他终于获得良好的成绩,上了省大专线。

6.为了提高自己的教育教学水平,我坚持有计划、有目的的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。

从事教育工作五年来,一直坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运用到教育教学中。1998年至今一直参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班,并顺利通过了计算机初级和中级考试,能熟练应用powerpint、authorware、flash及网页技术制作课件,并制作了个人主页。____年参加了南海市中小学心理健康教育讲座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。

三、今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结高考复习经验和会考复习经验,并编写成资料,有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

怎么写报告91人觉得有帮助

高二化学教师述职报告怎么写

对于刚入行的老师来说,写述职报告可能是个不小的挑战。毕竟既要展现工作成果,又要体现个人成长,还要兼顾领导的期待。我刚接手这份工作的时候,就有点手忙脚乱,总觉得该说的都说了,但又感觉缺了点什么。后来慢慢摸索出来一些门道。

述职报告的重点当然是教学成绩啦。比如这一年的考试成绩如何,跟去年相比有没有进步,班级整体排名怎么样。不过光提分数还不行,得具体分析原因。像我们班有几个学生基础特别差,我花了额外时间辅导他们,期末考试总分提升了三十多分呢。还有个叫小李的学生,一开始连元素周期表都记不住,经过我的指点,现在都能把前二十号元素的性质背得滚瓜烂熟。这些都是值得拿出来夸一夸的成绩。

除了成绩,还得说说自己在教学方法上的探索。我尝试过用生活中的例子来讲解化学反应原理,比如烧水时壶盖为什么会跳动,这种直观的方式很受学生欢迎。不过也有不足之处,有时候讲得太生动反而会让学生分心,以后得把握好这个度。

管理方面也不能忽略。我觉得班主任工作特别重要,毕竟学生的日常表现直接影响课堂纪律。我班上有几个调皮鬼,经常在课间打闹,我就找他们谈话,了解他们的想法。结果发现这几个孩子其实挺聪明,就是缺乏引导。后来我鼓励他们在课余时间参加化学兴趣小组,慢慢就把精力转移到学习上了。

要说问题,我觉得自己在备课环节还有提升空间。有时候为了赶进度,准备得不够充分,导致课堂效果打了折扣。有一次讲氧化还原反应,由于没准备好实验器材,只能口头描述实验步骤,结果学生听得云里雾里。以后一定要提前规划好每一堂课的内容,确保每个知识点都能讲透彻。

最后想说的是,写述职报告的时候,态度一定要诚恳。领导看的是你的真心付出,而不是华丽辞藻堆砌出来的漂亮话。如果能结合自己的真实经历,把遇到的问题和解决办法都说清楚,相信会得到认可的。

【第3篇】高中化学教师述职报告范文6850字

高中化学教师述职报告模板

光阴似箭,日月如梭,转眼间又是一年的尾声了,自己的化学教学生涯有递进了一年,在这两年的教学中,在与孩子们的交流与碰撞中,自己也获得了很多很多,同时也对教材的处理,教材的运用,有了点滴的体会。

一、化学教学,必须与生活题材相结合,创设学习情境,

一名化学教师一定要有丰富的生活知识与经验,在生活中去寻找化学,在生活中去品味化学,学会走过有机与无机世界,从身边入手,品味化学无穷的魅力,特别这几年,生物药的发展,新型材料的开发运用,新型合金的运用,使他们改变我们的生活,创造了我们丰富多彩的生活,让我们的世界变得五彩斑斓,作为新一代的学生,教师要引导他们学习化学的热情。使其懂得化学的力量,教材是死的,但世界是变化着的,物质是运动的。每一天里都会有新的物质诞生,也会有新的物质产生。总之,物质守恒的,当你你把学生引导到物质的世界里去,我想我的化学教学会有无穷的乐趣,自然而然,我们的教学效果会更好。

二、抓好常规重视培优补差工作,做到堂堂清。

任何教学工作都不可离开抓好常规工作,在备课中,我在理解教材的基础上,还要掌握学生的学习情况;每次我认真阅读理解和处理教案,作到二次备课认真消化,并结合学生情况作好补充,让自己能在课堂之中,教案烂与心中。让自己的每一节课上,每位学生吃得饱,够得着,存在着悬念,耐人寻味。本学期,我的上次备案被校推到区去参评,同时,也荣获了校优质课比赛二等奖。每次月考,我的教学都取得很好的成绩,在教学中,我总能精心的准备,不敢马虎每节课,经常是到别班去听课,然后结合自己的理解,再到课堂去落实,尽量做到每个知识点都能让学生理解和掌握。让每位学生都在和谐的环境中去发展,让我的化学课饱满激昂,先想上好课还不行,及时反馈与反思更为重要。本学期,我们化学总能精选精练的让学生做到日日清,周周清。让学生得到及时反馈,让学生得到信息,做好陪补工作,所以,常规工作非常重要,是教学之本。

三、重视学生情感的碰撞,激发学生学习热情。

教师都有一种体会,教师如果不善于与学生在情感的碰撞,那就开不出芬香的花朵来,只有学生做到喜欢你,敬重你,我想你的教学不会差到哪里去。所以,我非常热爱我的学生,我总是随着他们的波动起伏而牵动着我的心,在情感的碰撞无处不在。每一节,每一点,都会流露出真情,教师要善于观察与发现,要有敏锐的洞察力,去适应学生和改变自己,同时也要善于调整自己运用幽默的'语言,去捕捉每一个点,每个情境,让其能碰撞出火花来,当教师不能以味企业迎合学生,而放弃批评与教育,没有批评的教育,肯定是不健康的教育,最后都会出现问题,所以,每次在教学时,会有我带着欣赏的目光去批评学生的时候,不管怎样,只要在不伤害学生的情景中发生着我与学生的故事。

总之,教学与学生相辅相存,初任化学教学教师的我,也会存在着许多的问题。我会不断去学习,丰富自己的知识内涵,去捕写化学教学的美好画卷。

高中化学教师述职报告模板

我一九九七年七月毕业于南京大学化学化工学院化学系,获本科学历和理学学士学位。毕业后到苏州市第一中学任教,担任高中化学教学以及班主任工作,____年8月被评为中学一级教师。工作至今共担任近8年班主任工作,多年担任化学备课组长工作。现任高二化学备课组组长、高二(3)班班主任及高二(3)班化学教学工作。任现职以来教育教学等方面得到了进一步的锻炼,也取得了一定的成绩,简述如下:

作为一个热爱教育的教师,我忠于党和人民的教育事业,思想上积极要求进步。我爱岗敬业,乐于奉献,为人师表,以身作则,以自己的行动来影响学生、教育学生、感召学生,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,勤勤恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去发现人生的奋斗意义,也在工作中享受为人师表的乐趣。

一、教学工作

我严谨治学,刻苦钻研业务。认真学习领会新课程标准,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进化学教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。与组内老师们齐心协力对教案进行大胆改革,在课本基础上设计出一套更符合我校同学实情的学案并付诸使用,使其更符合新课程标准的要求,更贴近我们的教学,收到了很好的成效。切实贯彻学校“七认真”的要求,本着以“学生为本”“有效教学”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。对每节课的情况及时进行课后分析,寻找出最佳解决方案,力争精益求精。在教学中注重对学生实施素质教育,培养学生的创新思维能力,逐步提高学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。在教学中虚心向其他优秀老师请教以博采众长,力争做到每一节课都生动活泼,引人入胜,让学生从心底里喜欢上化学课,渴望上化学课;为了帮助每一个学生学好化学,我一方面努力培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,另一方面也严抓学习常规管理,特别是课后环节的管理,抓紧课后辅导不放松,作业及时批改讲评,对部分有需要的同学坚持面批。采用多种方法加强与学生的交流,从而激励学生自觉学好这门学科。在学校领导和同志们的关心和帮助下,通过多年的努力,我积累了一定的教学经验,摸索出了一些规律性的东西和行之有效的方法,切实提高了教学质量,任教班级成绩在平行班中名列前茅,已送走的四届高三学生均取得了优秀的成绩,____年、____年所带班级参加江苏省学业水平考试合格率均达100%。所带学生参加省市各级高中化学竞赛中均有获奖。同时,我个人也获得了一些荣誉:____年1月获“苏州市区指导学生自学先进教师”称号;____年12月在苏州市区中青年化学教师优秀课评比中获三等奖;____年10月在苏州市区高中化学教师评优课活动中获二等奖;____年8月在苏州市中小学教师解题基本功竞赛中获市区高中化学三等奖;____年9月苏州市区中小学教师把握学科能力竞赛化学学科中获三等奖。多次获校先进个人,在学校组织的学科竞赛中也多次获奖。

二、班主任工作

在班级管理方面,我能坚持以身作则,为人师表,关心学生,做学生的表率。任教14年来,共担任了近10年的班主任和副班主任工作。在班级管理中注重思想政治和道德教育,严抓学习方法的转变,搞好班级卫生,树良好形象,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。同时借鉴其他老师的经验,采用成绩名次与日常表现等相结合的方式,对学生进行量化综合测评,分组竞争,给每个人加分的机会,期末进行总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。积极会同各学科教师研究学生,探讨教育学生的方法,携手任课老师做好班级层面的提优补差工作,对落后同学的辅导采取四优先,即课堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、实验动手优先,不抛弃、不放弃,使他们逐步掌握知识技能、技巧,在心理上感觉处处受到重视,事事得到关心,从而调动其学习积极性与自觉性,促进了班级的和谐与稳定。积极同家长联系沟通,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生,取得了很好效果。在全体老师共同努力下,所带班级班风优良,成绩显著,多次被评为校“文明班级”,年级每周常规卫生监督互评成绩基本能保持在年级前列。任现职以来,多年被评为“校优秀班主任”。

三、教科研和继续教育

陶行知先生说:“要想学生学好,必须先生好学,惟有学而不厌的先行,才能教出学而不厌的学生。”因此不断学习,终身学习,使自己永远立于教育教学的最前沿,是对每个教育工作者的要求。教学之余,我坚持学习各种专业技术知识,积极参加学校和市里组织的各种培训。为使自己能更快掌握先进技术,让课堂教学效果更显著,____年12月通过江苏省在职教师《现代教育技术》考核,____年暑期参加由江苏省教育厅组织,苏州教育学院举办的中小学骨干教师省级培训班引智英语学科培训,06年至今每年假期坚持参加市教研室组织的新课程培训,07年参加培训并通过全国中小学教师教育技术水平考试,____年暑期参加江苏省化学化工学会主办的____年江苏省高中化学竞赛教练员培训班并获得江苏省化学奥林匹克中级教练员资格。勇于承担公开课和示范课,积极听课,与同行互相切磋学习,互相提高。____年5月开设苏州市区“四市二模化学试卷评讲”公开课,____年10月开设苏州市区“初高中化学教学衔接学生调查分析”讲座,获得广泛好评。多次承担学校对外公开展示活动的开课任务,为来自北京、湖北、宁夏等地来本校参观、指导的老师开设多节公开课。坚持订阅多种教学期刊和多跑图书馆,从中吸取最新的知识和教学理念,将其与课堂教学有机结合起来收到了很好的效果,以此为基础先后完成多篇论文:____年,撰写《浅谈高三化学复习中工业流程和元素化合物等知识的结合》在江苏省教育学会组织的____年江苏省优秀教育论文评比中获三等奖;____年,撰写《化学高考又一新热点工业流程》在苏州市教育学会优秀论文评选中获一等奖并在____年江苏省优秀教育论文评比中获三等奖;____年,撰写《初高中化学衔接探讨从一份调查问卷引起的思考》获____年江苏省教育学会优秀教育论文评选二等奖并发表于《化学教与学》____年第6期;____年,撰写《浅谈化学新教材下的探究式教学中教师的定位》获____年江苏省教育学会优秀教育论文评选二等奖;____年,撰写《几种常见物质在无机反应和有机反应中的区别与探讨》获____年苏州市中学化学教学论文评选一等奖;____年,撰写《海水中提取溴和碘》教案在苏州市教育学会____年优秀教案评选中获一等奖。

xx年任现职以来,在学校等各方面的支持和鼓励下,我在班级管理、教学研究、思想觉悟等方面都取得了一定的进步,但与优秀教师的要求相比,自己感到还有差距。因此,不管这次能否评上,我都会一如既往,努力学习,努力工作,不断提高自身的素质,为祖国的教育事业奉献终身。

高中化学教师述职报告模板

一、基本情况:

述职人:黄敏,女,出生于1974年12月20日,1998年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业,本科学历,获理学学士学位。1998年7月至今,一直在南海一中从事教育和化学教学工作,有五年教龄,四年班主任经历,1999年取得中学化学二级教师资格,现任教于高二年级。根据职务晋升条例,符合申报中学化学一级教师条件。

二、申报理由:

1.我任职五年来,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

2.我先后任教过高一、高二、高三的化学,并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基”教学,注意培养学生的化学创新精神和实践能力,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。

3.任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。

我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。

4.我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。

教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动,主动承担教研课题,并把新的科研成果引进到教学中来,在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。例如,认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在____年加入国家级教研课题“主体式教学法”的研究,并取得一定的成效,学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。

因为自己是青年教师,只担任过一次高三教学,指导高考的经验不足,所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题,积极收集高考信息,密切关注高考最新动向,让自己充分具备带高三的实力。____年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖,在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究,收获良多。我根据自己的研究心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的内容,即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学,学科综合”两大板块,扎实基础的同时,向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识,扩展学生知识面,及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显,很受学生欢迎,让学生对明年的综合科高考充满信心。

在参与教学科研的同时,我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字,平均每年写作论文超过。其中,课例《金属钠》获____年广东省优秀课例暨论文评比一等奖;论文《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》,获得南海市二等奖,并收录在南海一中的论文集中;论文《多媒体在中学化学教学中的应用》,获得南海市三等奖。

为了提高学生的实验技能,我除了认真做好每一个实验外,还善于进行实验改革,采用边讲、边议、边实验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然。同时,组织和指导学生开展化学第二课堂活动,丰富的活动内容,使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织,也为我进一步开展专题教学研究提供了丰富的第一手的资料。

5.在教育方面,我能为人师表,做学生的表率。

我任教5年来,共担任4年班主任,取得一定的成绩,所带班级,多次被评为“文明班”,受到学校的表扬和奖励,撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,热爱大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。

在班风建设上,我能面向全体学生,培养学生的集体主义精神,鼓励他们创造集体荣誉,1998年担任107班班主任,通过培养得力的班干部,狠抓班风,不论在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为文明班,黄学文同学还被评为南海市三好学生。1999年担任203班班主任,该班多次被评为文明标兵班,伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。____年担任206班班主任,并一直带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

在带班过程中,我还注意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教育教学过程中我注意尊重学生人格,用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉到处处受到重视,事事得到关心,借以调动其学习的积极性和自觉性,逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学,平时好动,好结交朋友,上课经常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我经常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既认识到自己的不足,又能产生赶上去的信心,在高考中,他终于获得良好的成绩,上了省大专线。

6.为了提高自己的教育教学水平,我坚持有计划、有目的的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。

从事教育工作五年来,一直坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运用到教育教学中。1998年至今一直参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班,并顺利通过了计算机初级和中级考试,能熟练应用powerpint、authorware、flash及网页技术制作课件,并制作了个人主页。____年参加了南海市中小学心理健康教育讲座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。

三、今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结高考复习经验和会考复习经验,并编写成资料,有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

怎么写报告93人觉得有帮助

高中化学教师述职报告该怎么写?这事得从几个方面说起。

先说说教学工作,教学工作是重中之重。平时上课的时候,备课得充分,教案写得详细些。有时候我备课的时候会想,学生会不会对这个知识点感兴趣?如果课堂上讲得太死板,学生就容易走神。所以讲课的时候得有点技巧,比如用点生活里的例子来说明问题,这样学生听得进去,也记得住。当然了,作业布置也不能马虎,要适量,不能太多,不然学生负担重,效果反而不好。批改作业的时候,我发现有些学生的作业字迹潦草,批改起来特别费劲,这也提醒我在教学过程中得多强调一下书写的重要性。

再说说教研活动,参加教研活动很重要。每次教研组开会的时候,我都会认真听别的老师分享他们的教学经验。有的老师会在会上提出一些很有意思的想法,比如他们怎么处理课堂上的突发状况之类的。有一次有个老师讲到她遇到一个学生提问特别刁钻,当时她愣了一下,但很快调整思路,把问题拆解成几个小问题,一步一步引导学生找到答案。这种经验对我来说就很实用,下次我也能借鉴她的方法来应对类似情况。

还有就是跟家长沟通这部分。我觉得和家长保持联系挺关键的。有的时候学生在学校的表现和在家的表现差别很大,这就需要及时跟家长交流。不过有时候我打电话给家长的时候,可能会因为时间选得不太合适,结果家长正在忙,没太听清楚我说的话。后来我就琢磨着,是不是可以发个短信或者微信,这样家长看的时候方便,也不耽误他们的时间。

至于个人成长这块儿,我觉得多读书是必要的。有时候读到一本好书,里面的某些观点会让我茅塞顿开。不过也有时候看书看得太投入,结果忽略了实际教学中的一些细节,比如最近在研究一本书,里面提到一种新的教学理念,我就想着要不要试试,但又担心贸然尝试会影响教学效果。所以得在理论和实践之间找到平衡点。

最后就是关于考试这一块儿。每次考试后都要好好分析试卷,看看学生在哪部分失分较多。有时候我发现有些题目出得偏难,导致很多学生答不上来,这就需要反思题目设计是否合理。另外,考完试后还要及时给学生反馈,帮助他们查漏补缺,这样才能促进他们的进步。

【第4篇】2025年4月化学教师述职报告范文1950字

紧张、忙碌的一学年即将结束。在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了化学教学工作。一学年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。但是,与校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化” 的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学年的工作向领导和全体老师汇报

一、思想品德、职业道德方面

本人坚决拥护____的领导,积极参加政治理论学习和教育理论研究,加强“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习。积极向党组织靠拢,忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,具有良好的师德和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,工作积极主动。

二、教育教学能力和工作业绩

在化学教学中,能认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中。平时能钻研教材,认真备课,多方取经,虚心向老教师讨教。课堂上采用多种有效的教学手段,激发学生兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力,并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率,为他们成为“创新型”人才打下扎实的基础。在xx-xx学年度在化学教学方面取得的成绩

台山市xx年高中化学新课程课堂教学优质课比赛中,荣获“一等奖”;

江门市xx年高中化学优质课例展评中,荣获“三等奖”;

广东省xx年化学教学成果暨课题成果交流展示活动中交流展示,荣获“二等奖”;

江门市xx年全国中学生化学素质与实验能力竞赛中,荣获“江门市优秀指导老师奖”;

xx-xx学年度第一学期期末考试中获“教学成绩优秀”奖;

xx-xx学年度第二学期期中考试中获“教学成绩优秀”奖;

xx-xx学年度第二学期期末考试中获“教学成绩优秀”奖;

xx-xx学年度第一学期期中考试中获“教学成绩优秀”奖;

三、班主任工作方面

注重学生行为习惯、学习方法的培养。通过培育一个优秀的班干部队伍,带动良好班风的形成。平时和任课老师密切配合,针对不同特点的学生采取不同的方法,力争在他们的成长过程中,受到最佳指导。在xx-xx学年度在班级管理方面取得的成绩

xx-xx学年度第一学期期末调研测试中获“学习成绩先进班”称号;

xx-xx学年度第二学期期中考试中获“学习成绩先进班”称号;

xx-xx学年度第二学期每个月的文明班评比,获两次文明班称号;

xx-xx学年度第一学期每个月的文明班评比,获一次文明班称号;

四、继续教育方面

为了提高教学理论功底,丰富教学手段,本人积极参加各类继续教育。如xx年4月16日-xx年5月25日参加广东省中小学教师教育技术能力建设项目中级培训。

回顾这几年的工作,本人虽然取得些进步和成绩,但还存在许多不足,有待改进和继续努力!我将一如既往,踩着时代的节拍,脚踏实地,不断完善自我,超越自我,把青春和热血奉献给我深爱的教育事业。

xx年中学校长述职述廉报告范文一xx年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻...

尊敬的各位领导、同事、居民朋友们!大家好!一年来,在各级领导关心指导下,各位同事和居民朋友的大力配合支持下,围绕分管的科普、青保工作,以时不我待的紧迫感紧抓学习不放松,以不辱人民公仆称谓的责任感认真履职、勤奋工作,较圆满地...

一年来,在市局的领导下和局党组的带领下,本人与全局干部职工团结一道全力做好本职工作。在为地方经济服务,积极做好局机关党支部、精神文明建设、综治、普法依法治理工作。

城管局局长述职报告xx年,作为城管局局长,在市委、市政府和市纪委的正确领导下,在班子成员和广大干部职工的理解支持下,我坚持以科学发展观为指导,不断增强执政为民的意识,认真落实党风廉政建设责任制,在严格要求自己的同时,团结带领...

在镇党委、政府的正确领导下,我坚持以三个代表重要思想和党的xx届三中全会精神为指针,以科学发展观为统领,按照镇党委、政府的社会治安综合治理工作会议的要求,大力推进我村社会治安综合治理工作,确保了我村社会治安综合治理工作的有...

加强行风建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容,是搞好服务、带好队伍、实现盈利的重要保证。我行成立了由“一把手”挂帅,副职和部主任为成员的行风评议领导组,形成了行评工作“一把手”亲自抓、纪委书记具体抓、各职能部门积极参与的...

各位领导、同志们:一年来,受公司委托,负责喜河水电站工程的现场管理工作。在公司的正确领导下,围绕工程现场安全、质量、进度、协调、信息、以及防非典、防汛、做了一些力所能及的工作。

各位领导、老师:大家好!光阴荏苒,日月如梭,转眼xx年已挥手向我们告别。一年来,在教体局、中心校的正确领导下,我校比较圆满地完成了各项任务,取得了令人满意的成绩。

怎么写报告85人觉得有帮助

2025年4月化学教师述职报告怎么写

时间过得真快,一转眼又到了写年度述职报告的时候。每年这个时候都让我有点紧张,因为既要回顾过去一年的工作,又要展望未来,还得把事情说得条理清楚,实在不是件容易的事。

先说说教学工作吧。这一年带了两个班的化学课,说实话压力挺大的。学生基础参差不齐,有的孩子理解能力很强,但也有几个确实费劲。为了照顾到每个人,我尝试了几种不同的教学方法,比如小组讨论、实验演示之类的。印象最深的是那次关于酸碱中和反应的小实验,学生们特别感兴趣,课堂气氛也活跃了不少。不过有时候准备材料时出了点小状况,比如上次硫酸配比差点弄错了浓度,还好及时发现没酿成大祸。

除了日常教学,我还参加了几次教研活动。记得有一次市里的观摩课,听完后真的学到不少新思路。回来后就试着用在自己的课堂上,效果还不错。不过当时模仿得太死板,结果有些环节显得生硬,后来慢慢调整才找到适合自己的方式。

课外辅导这块也没落下。有几个孩子成绩一直提不上去,我就利用午休时间单独给他们补习。一开始他们很抗拒,觉得学不进去,后来慢慢看到进步就愿意主动问问题了。其实我觉得辅导最重要的还是耐心,不能急躁。

至于科研方面,今年倒是有所突破。之前一直想研究一下如何提高学生的实验动手能力,就申请了个小课题。过程中查阅了不少文献,也做了些初步的实践探索。虽然还没完全得出结论,但感觉方向是对的。只是中间整理资料时有点乱,分类不够清晰,下次得提前规划好。

要说不足的话,就是时间管理上还有待改进。有时候备课和批改作业占用了太多精力,导致一些计划好的活动没顾得上开展。希望以后能合理分配时间,把更多精力放在提升教学质量上。

总体来说,这一年的收获还是蛮多的。通过不断摸索和尝试,我对化学教学有了更深的理解。当然,路还很长,还有很多需要完善的地方。接下来希望能继续努力,争取让每个学生都能爱上化学这门学科。

【第5篇】化学教师述职报告范文1850字

化学教师述职报告

一个出口,意味着另一个入口,给生命创造一些拐点,以使我们寻得另一片柳暗花明。生命可以很宽也可以很窄,宽与窄都是我们所选择的路径,而不是生活本身。

不知不觉,走出计算机,走入化学已三年了。从最初的忙乱,只凭一腔热情到现在精心准备每一节课,井井有条上每一节课,静心静气批阅每一本作业,我在化学学科中成长、成熟着。我喜欢我现在的这种工作状态,充实,快乐,人也很自信,有一种成就感。快乐的工作促生活,和谐的生活促工作。

xx年9月1日开学初,我带着欣喜、自豪,同时伴着诸多担忧、无助,当上了8年3班、8年4班化学老师。第一个月孙老师去北京给孩子看病,刚一转行就给四个班级上课,批改作业,与学生进行沟通交流等,面对学校的课改,设计导学案,走课改路线等,最感谢的人是车小娟,耐心指导我导学案的设计,有时化学的计算题也帮我算。那一个月,真是忙疯了,工作量真是很大。那一个月成为了我教学生涯中最最难忘和值得装在记忆深处的一段最美好的时光。讲过公开课《化学使世界变得更加绚丽多彩》没有多少知识含量,意在让领导放心,让学生面对新学科产生兴趣。做过组内公开课《氧气的性质》,受到领导、同事们的好评。临近期末前一个多月,孙老师又得去北京给孩子看病,我一个人又开始教四个班,那个学期期末化学学科考了第五名,但我知足了。教四个班级,我经验为零,工作量真的很大,任务重,没有多余的时间辅导学生,领导们是看在眼里,记在心里的。

第二学期,我继续教二个班,外加一个毕业班,又尝试着跨学年跨教材。那个学期,让我感到了什么是真累。八学年二个班的成绩期末在第三名,勤能补拙是良训,付出终有回报。

改科第二年教九年

一、四班的普班教学工作中。正如一首歌中唱道:“有一种爱叫做放手”,那一年向下兼着慧芳老师八年四班的化学课。又是一年跨学年跨教材。这一年我的身体透支得很厉害。毕业班那边,抓学生学习兴趣,抓学生基础知识,让每位学生在每一节课都动起来,都尽量跟着我学,减少干坐生,提及格生人数,是我的目标。八年四班这块,我付出了很多,也克服了许多困难,如家离单位太远,孩子太小等,早上吃不上早饭,早早地来上早自习,上了很多辅导课。我真心真意对待每名学生,根据学生自身的特点采取不同的鼓励方式,如语言,勾手指,物质奖励,写纸条等,学生心中有数。提到物质奖励,我在慧芳老师班这几十个学生身上二年时间花了一千四百多元进行物质奖励。每次期末考试学生都取得了第一名的好成绩。

去年,我教一个优班,一个普班。在工作量减轻的同时我的压力也上来了。关乎优班学生的前途啊,我决不能让孩子们因为我这科弱而输在起跑线上。我全心全力、尽职尽责进行着常规教学,尤其是刚结束的这个学期,二个班我批阅的卷子至少五六千份,每套卷子都做到了精讲。

付出了真心,真的很难再接受。当得知领导安排我教新八学年四个班时,看到这些孩子们我一直一点感觉也没有,直到每班上完了第一节课后,我才重新找回了那颗被刚送走的毕业班孩子们带走的心。

近三年的收获是:xx年12月,参加了道里区教育科研骨干培训,xx年12月,参加了道里区化学学科教学设计竞赛活动获特等奖,xx年参加中小学骨干实验教师培训后被评为优秀实验教师,xx年6月参加了道里区初中化学首届拟题大赛获一等奖,xx年参加了化学学科版图版画竞赛活动,获一等奖,xx年6月,参加了化学教师首届板书大赛获一等奖,近三年撰写科研论文。xx年xx连着二年荣获记功奖励。在xx年8月份,顺利送走了毕业班,参加完中考阅卷工作后随同市化学教研员去阿城送教下乡,《新课程有效教学,彰显有蓬勃生命活力的课堂》为时近二个半小时的讲座受到各地区老师的好评,最高兴的是我和36中曹老师讲完上午课程后,老师们去食堂吃饭,我们一起走了一段,大家说:“这么多天,就今天上午最有收获了,要是天天这种课就好了。”

人这一生,前半生都活着忙,为名为利,求取狂奔,后半生该忙着活,为人为己,回归本心。人生是条阡陌纵横的路,一种取径阅不到变换的风景,人生是部繁复的交响乐,一种乐器奏不出华彩的乐章。欲念驱使的路,不是康庄大道,一条道走到底,不一定看见光明。人生重要的一步,是在适当的时候止进,就像炒股需要止赢和止损。生命需要点面结合,拓宽人生的宽度,才能成就成熟的人生。

化学教师述职报告,尽在。

怎么写报告77人觉得有帮助

化学教师述职报告怎么写

写一份好的述职报告,关键在于把事情说清楚,把自己的工作展示出来,让大家看到你的努力和成绩。述职报告不是简单地罗列工作内容,而是要结合自己的教学实践,突出重点,用事实说话。

比如在教学方面,要详细描述自己的授课情况,包括课程设计、课堂管理、学生反馈等方面。可以具体讲讲如何针对不同学生的特点调整教学方法,比如有的学生基础较弱,就需要多花时间讲解基本概念,而学有余力的学生则可以引导他们进行深入探究。

实验课也是化学教学的重要部分,这部分内容不能忽视。要提到自己是如何准备实验器材,确保实验安全顺利进行的。还有就是实验结果的分析,这是培养学生科学思维的关键环节。如果遇到过一些特别的实验现象,也可以分享一下当时是怎么处理的,这能体现你的专业能力。

除了课堂教学,课外辅导也很重要。可以写写自己如何利用课余时间为学生答疑解惑,帮助他们解决学习上的难题。有时候学生可能在某个知识点上卡住,这时候就需要耐心指导,逐步引导他们找到答案。

在参与教研活动方面,也要有所体现。比如参加了哪些培训,听了哪些讲座,从中获得了什么启发。还可以谈谈自己在教研组内的贡献,比如有没有参与编写教案、制作课件之类的任务。这些都能证明你在不断提升自己,为教学质量贡献力量。

述职报告中还应该提到自己在科研方面的成果。如果有发表论文或者参与课题研究的经历,一定要写明题目、期刊名称、合作单位等信息。另外,如果有获得荣誉证书或者奖项,也别忘了提一下,这不仅是对你工作的认可,也能给报告增色不少。

需要注意的是,在叙述过程中,语言要平实,避免太过华丽的辞藻。尽量用具体的数字和实例来支撑观点,这样更有说服力。同时,要注意条理清晰,层次分明,让读者能够快速抓住重点。不过有时候可能会不小心漏掉一些细节,这就需要反复检查修改了。

【第6篇】初三化学教师述职报告范例范文950字

初三化学教师述职报告

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现本人特就本学期的工作小结如下:

站在教师的岗位上,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实际之间的冲突,使得我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速地适应并不断地摸索学习。如今,已然不断成长了起来。

一、思想方面

积极参加学校的各类政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教育法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作。

二、教学工作方面

这学期,本人担任初三化学教学工作。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我采取了先独自备课再听取老教师示范课的方法,通过这样的做法不断发现自己的不足并加以完善。在教学过程中,我努力做到以下几点:

1、课前认真细致备好每一节课:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每一句话、每一个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、开动脑筋,上好每一节课:在教学过程中,积极开拓教学思路,把一些先进的教学思想、科学的教学方法运用于实际教学活动中,努力培养学生的自学能力及创新思维能力。

3、对于学生作业,坚持做到逢做必批,逢批必讲。

4、坚持参加校内外的教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵意见,提高自身的教学水平。

三、副班主任工作方面

在本学期担任副班主任期间,我积极配合班主任开展一系列班级活动,协助班主任做好班级日常管理工作。积极承担起力所能及的班级日常管理事务:每周周周清的扫尾工作;部分问题学生的转化工作;部分学生的评语填写工作等。除此之外,我还经常利用课外时间进行思想品德教育,帮助学生确立正确的人生观、世界观,鼓励他们努力学习,实现自己的人生价值。

通过这一个学期的历练,我已慢慢从青涩走向成熟,对于自己的角色也从不适应走向习惯。随着从事教育工作的时间慢慢增长,我也渐渐感受到了肩上的重量,“教师”这个称谓承载着太多的责任和希望,为了对得起这个阳光下最光荣的职业,我需要努力的还有太多太多。

怎么写报告80人觉得有帮助

初三化学教师述职报告范例怎么写

做述职报告的时候,要先把基本情况写清楚。比如自己这一年的教学任务完成情况,包括带了几个班,课时量有多少,还有就是参与的教研活动,这些都要交代明白。像我刚接手初三化学时,就花了点时间理清思路,把教学进度安排好,这样心里就有底了。

接着就是具体的工作成绩部分。这部分最好能结合一些具体的例子。比如,我在复习阶段设计了一套题库,当时没太注意措辞,结果有个同事说这套题挺实用的。后来我才知道,原来大家一直在用,这让我挺意外的。所以平时多琢磨点东西出来,说不定就能帮到别人。

然后就是存在的不足。这方面得实话实说,不能藏着掖着。比如我发现自己在课堂管理上有时候控制不住纪律,特别是快到期末的时候,学生注意力不太集中。这个问题一直困扰着我,后来我尝试了一些办法,但效果一般。我觉得这是每个老师都可能遇到的情况,关键是要正视它。

再往后就是对未来工作的设想。这里可以稍微展望一下,比如计划开展哪些新的教学方法,或者如何改进现有的不足之处。不过这个部分不要太虚,还是要有点实在的内容支撑。我打算下学期引入一些互动式教学软件,听说别的学校用得不错,我也想试试看。

还有就是对学校工作的建议。这部分不是必须的,但如果有些想法觉得有必要提出来的话,也可以适当表达一下。比如我觉得学校的实验室设备可以再更新一下,毕竟化学实验对于理解知识点很重要。当然,这只是一个简单的想法,具体实施起来肯定要考虑很多因素。

最后就是个人的一些感受吧。教书这么多年,有时候真的挺累的,但看到学生们一点点进步,那种成就感还是蛮特别的。特别是那些原本基础比较薄弱的学生,最后考出了不错的成绩,这让我特别欣慰。当然,这也离不开团队的支持,大家一起讨论教学方法,分享经验,感觉特别温暖。

【第7篇】述职报告:2025化学教师述职报告范文1350字

本年度本人在学校担任中层领导和教研组长,任教高三三个班化学教学,在学校领导的关心和年纪老师们配合下,取得了较大成绩,为了使新一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

一、政治思想方面:

拥护党的路线,方针,政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、***思想,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才,能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德。》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟,尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

二、业务能力方面:

1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质。进一步深入学习,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《高中化学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

2、带头研究课程改革,探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的关键环节。

3、带头深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习,把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生学习化学的好奇心、求知欲、探索精神方向来。切实激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。

4、强化教学教研活动,圆满完成各种教科研任务。积极主持和参加听评课活动、论文评比活动等活动。

三、履行职责方面:

1、在教学中应教会学生认知,注重学法指导,这也是素质教育的根本要求,不但要教知识,而且应教会学生如何学习 。

2 、在教学中注重教学常规的落实,切实向四十五分钟要质量、要效益。为 此应在课堂研究教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。辅导工作认真仔细,除自习课全面辅导外,还应结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作 。作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业并上交作业 。学段结束及时进行考评工作,利于学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。

3、坚持集体办公、做好教科研工作。积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务,主动帮助年轻教师,使我校化学成绩有全面的提高。

4、指导好学生课外活动,组织本组老师加强业务学习。我们组全体化学教师能团结协作,指导好学生课外活动,本组面貌焕然一新。

取得成绩方面:

述职人:

____年xx月xx日

怎么写报告23人觉得有帮助

述职报告:2025化学教师述职报告怎么写

作为一名化学教师,写好述职报告是每年年底的一项重要工作。述职报告不仅是对自己一年工作的总结,也是向学校领导展示教学成果的重要途径。写好述职报告需要结合专业知识和教学经验,下面我将分享一些技巧。

首先,报告的内容应该涵盖教学计划的执行情况。这一年里,我按照学校的教学大纲完成了所有课程的教学任务,包括理论课和实验课。在备课过程中,我认真研究教材,结合学生实际情况调整教学方法,力求让每个知识点都能深入浅出地传达给学生。有时候,为了准备一堂生动有趣的课,我会花费大量时间查阅相关资料,确保课堂内容既科学又有趣味性。

其次,关于学生的成绩和进步情况,这也是述职报告中不可忽视的部分。这一学年,学生们在化学竞赛中取得了不错的成绩,这离不开平时课堂上的悉心指导。不过,在辅导过程中,我也遇到了一些挑战。比如,有个别学生对某些概念理解起来比较困难,这时就需要花更多的时间单独辅导,帮助他们突破难点。通过不断尝试不同的教学策略,最终这些学生都取得了不同程度的进步。

书写注意事项:

教学研究也是述职报告中需要体现的重点之一。这一年里,我积极参与教研活动,与同事交流教学经验。记得有一次讨论会上,我和同事们就如何提高实验课的互动性展开了热烈讨论。虽然大家的意见有时不太一致,但正是这种碰撞让我学到了很多新的思路。回到课堂后,我就尝试将这些新想法融入到自己的教学中,效果果然不错。

除了教学工作,日常管理也是化学教师职责的一部分。在实验室安全管理方面,我一直坚持严格要求。每次实验前,我都反复强调安全注意事项,确保每位同学都能安全操作。尽管如此,偶尔还是会有些小状况发生,比如说有学生忘记戴护目镜之类的。每当遇到这种情况,我都及时提醒并纠正,避免类似的问题再次出现。

【第8篇】中学化学教师述职报告范文1500字

中学化学教师述职报告范文 紧张、忙碌的一学期即将结束。本学期,在校长的直接领导下,整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化” 的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学年的工作向领导和全体老师汇报:

①扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。

考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。

抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行。

②重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。

③密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。

今年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

④深化课堂教学改革,钻研教学大纲(化学课程标准)。

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还么有实施化学新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

⑤强化教学过程的相互学习、研讨。

听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果。

⑥加强实验教学。

中考试题中,实验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。

⑦理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动。

给有特长的学生创造发展个性的氛围,鼓励他们冒尖,脱颖而出,为将来培养专门人才打下良好的基础。

⑧从实际出发,总结经验,吸取教训。

全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高初中毕业合格率,最后取得高的升学率及较好的优秀率。

今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结高考复习经验和会考复习经验,并编写成资料,有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

怎么写报告42人觉得有帮助

述职报告,得看情况。中学化学老师写述职报告,不能光想着把课讲了就行,还得考虑学校的要求,领导的关注点。述职报告不是流水账,也不能只写成绩,得把教学过程里的关键事说清楚。

开头这部分,得先表明态度,说自己对工作的认识。比如,“作为化学老师,我觉得教学质量是核心。”这话听着普通,但能让人知道你的立场。接着就该聊聊具体工作了,像是备课、上课、辅导学生什么的。备课这事,重点不是写了多少教案,而是教案是不是针对学生的情况来的。上课的时候,得注意课堂气氛,要是学生都蔫儿了,那就算讲得再好也没用。

批改作业也很重要,不能随便打个钩就完事。我以前有个同事,改作业特别认真,连学生的小错误都不放过。他觉得这样能让学生明白哪错了。不过,有时候批改多了,也会有点烦,这就得自己调节心态。还有辅导学生,有的学生基础差,得花时间帮他们补课,但不能让学生觉得你特别偏心。

再就是教研活动,这是提升自己的机会。参加教研会的时候,听别的老师讲课,看看人家的教学方法,说不定就能学到点新招儿。不过有些时候,教研会开得太频繁,就会让人感觉疲惫。所以得掌握好参与的频率,别把自己搞得太累。

至于教学成果,成绩只是其中一个方面。学生的进步、兴趣的培养都很关键。有时候,一个学生从不喜欢化学到主动问问题,这种变化比分数更重要。当然,成绩也不能忽视,毕竟家长和领导都看重这个。

小编友情提醒:

述职报告里得提到改进的地方。比如“上学期我的课堂互动还不够多”,或者是“实验室准备方面还有待加强”。这话说出来,显得你对自己有要求,而不是一味地夸自己。

写报告的时候,语言得朴实点,别堆砌太多华丽的辞藻。要是太复杂,反而会让领导觉得你在故弄玄虚。另外,数字最好用具体点的,像“上学期听课三十节”,而不是笼统地说“经常听课”。

其实写述职报告是个细致活儿,既要反映真实情况,又要突出亮点。有时候写着写着,可能会出现一些小问题,比如漏掉重要的教学环节,或者忘记提到某个重要的比赛成绩。但这些都是正常的,只要事后记得补充就好。

化学教师述职报告格式范文(精选8篇)

化学教师述职报告格式该怎么写?其实这事说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要把该有的东西都写全了,又不能太啰嗦。开头得先把基本情况交代一下,比如教了多少年的书,带了几届学生,教的是哪个年级的化学课,还有就是教学成果之类的。接下来就该谈谈具体的工作情况了。这部分得详
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关化学教师述职范文

  • 中学化学教师述职报告精选(8篇)
  • 中学化学教师述职报告精选(8篇)96人关注

    中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三 ...[更多]

  • 中学化学教师述职报告(8篇)
  • 中学化学教师述职报告(8篇)95人关注

    中学化学教师述职报告范文紧张、忙碌的一学期即将结束。本学期,在校长的直接领导下,整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服 ...[更多]

  • 化学教师述职报告十篇
  • 化学教师述职报告十篇95人关注

    化学教师述职报告一个出口,意味着另一个入口,给生命创造一些拐点,以使我们寻得另一片柳暗花明。生命可以很宽也可以很窄,宽与窄都是我们所选择的路径,而不是生活本身。 ...[更多]

  • 化学教师述职报告(15篇)
  • 化学教师述职报告(15篇)92人关注

    化学教师述职报告在日常生活和工作中,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的化学教师述 ...[更多]

  • 化学教师述职报告格式十篇
  • 化学教师述职报告格式十篇91人关注

    本人李xx,女,24岁。在敬德初级中学担任化学教师,主要的工作为初中化学教学和化学实验管理。现将本人工作汇报如下:一、思想政治方面:在工作中,我严格要求自己,注重政治理 ...[更多]

  • 化学教师述职报告怎么写范文(精选8篇)
  • 化学教师述职报告怎么写范文(精选8篇)79人关注

    化学教师述职报告怎么写?作为一名化学教师,述职报告是年度工作的重要总结。报告的主要目的是展示过去一年的教学成果和反思不足之处,为下一年的工作做好准备。撰写这 ...[更多]

  • 2023年4月化学教师述职报告(15篇)
  • 2023年4月化学教师述职报告(15篇)67人关注

    紧张、忙碌的一学年即将结束。在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了化学教学工作。一学年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。但是,与校长开学初 ...[更多]

  • 初中化学教师述职报告(3篇)
  • 初中化学教师述职报告(3篇)63人关注

    本人承蒙学校领导和县教研室的信任,被评为化学学科教学标兵。在这一年内,我在教育教学理论、课堂教学、教科研各方面,都努力以县级骨干教师的标准严格要求自己。没有 ...[更多]

  • 初三化学教师述职报告范例(4篇)
  • 初三化学教师述职报告范例(4篇)48人关注

    初三化学教师述职报告时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现本人特就本学期的工作小结如下:站在教师的岗位 ...[更多]