【第1篇】优秀语文教师述职报告范文2050字
优秀语文教师述职报告范文
我是一名中学语文教师。任职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。
一.教学工作方面
1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。
教师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅要有渊博的知识，而且要具备高尚的职业道德修养。为此，我十分注重政治学习。在马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《____章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外，我还积极参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2.重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量。
从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力，我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，汲取教法精髓。在教学实践中，我反复探索，积极创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作能力。在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。
由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步形成了自己独特的教学风格。1995～1996学年度，我所任教的班级，以平均70多分的好成绩，获得了初一语文镇性竞赛第一名。
3.勇于钻研，大大提高了教学科研能力。
几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力，我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力，也得到了进一步的提高。
一滴水，只有放到大海中，才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中，不断锻造自己。身为政文组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头举行公开课，开展听评课和说课活动，使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下，政文组全体老师外树形象，内强素质，教学科研水平更上一层楼。近年来，文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中，我校的语文成绩也一直遥遥于同类学校。____年，我也因成绩突出，被评为凤塘“三十佳”教师。
二.教育工作方面
1.班主任工作有条不紊地开展。
踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
2.转化后进生卓有成效。
后进生是荆棘，更是带刺的花。为了转化后进生，我认真研读了《教育学》和《心理学》，不断把握学生的心理特点，探索教育差生的捷径。在转化后进生时，我总是千方百计发现学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，成功地挽救和教育了一批又一批学生。__原是违纪的专业户，也是班里的大毒瘤。为了教育他，我多次进行了家访。经深入调查，我发现__的篮球打得真棒。于是，我多次和他谈心，使其亲其师信其道，深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时，我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归，为班争得了光。我抓住时机，在班里表扬了他。从此，他再也不捣乱了，还成了班里的一名好学生。
辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导，不少双差生明确了学习的目的，端正了学习态度，树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民。20__年教师节我也因工作成绩突出，被评为潮安县优秀班主任;20__年7月，我被评为凤塘“四十佳班主任”;我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》，也在县教师德育论文评比中获奖。
几年来，我风雨兼程，在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹，虽没有立下汗马功劳，但我愿为蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别人;我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。六年，只是短暂的一瞬。在今后，我将不断完善和超越自我，为教育事业增色添辉。
怎么写报告78人觉得有帮助
述职报告，说实话，写起来真不是件轻松的事。尤其是语文老师，既要展示教学成果，又得体现个人特色，还得兼顾学校的要求。说实在的，我一开始写的时候就有点懵，不知道从哪儿下手。后来慢慢摸索出一些门道，希望能帮到大家。
先说材料准备，这一步特别重要。平时上课用的教案、课堂记录什么的都得留着，这些都是素材。不过有时候会漏掉些细节，比如某个学生的进步情况什么的，这就麻烦了。记得有一次写报告，为了找一个学生的例子，翻了好几天的笔记才找到。所以，平时就得多留意，把重要的事记下来。
还有就是写的时候要注意分块儿，不能一股脑儿全堆一块儿。像教学成果这部分，可以分成几个小部分，比如说阅读教学啦、作文指导，这样条理清晰点。但有时候写着写着就忘了初衷，写成流水账了，这就不太好。比如我有一次写到一半突然想起别的事，结果后面的内容就跑题了，后来返工了好几次才弄好。
书写注意事项：
语言表达这块儿也挺关键。作为语文老师，肯定不能太随意，但也不能太死板。用词，既要有专业性，又要接地气。比如讲到学生进步，不能光说“取得了显著成绩”，得具体点，像“小明同学的作文从最初的平淡无奇，到现在能写出富有情感的篇章，这背后是他不懈的努力和我的悉心指导”。不过有时候也会不小心写得啰嗦，比如“经过多次努力之后，最终取得了令人满意的成果”，其实“最终取得了满意成果”就够了。
还有个事需要注意，就是不要只顾着说自己干得好，得提提存在的问题。毕竟谁都不是完人，比如我在教学过程中也遇到过困难，像有些学生基础差，辅导起来费劲得很。但有时候写的时候会下意识地避重就轻，只说好的不说坏的，这就显得不够真诚了。
小编友情提醒：
检查这步也很重要。写完后最好搁一晚上再看，有时候会发现一些意想不到的问题。像我上次写完就直接提交了，第二天一看，发现有个地方居然少了个标点，差点闹笑话。所以，写完后多看几遍，别急着交上去。
【第2篇】2025年10月语文教师述职报告范文2250字
1999年我从师范大学中文系毕业，成为xx区龙洞小学的一名语文教师，同时兼任班主任。xx学年起，我又同时担任了学校语文科和思品科科组长的职务。工作五年，教学五年，虽也取得了一些成绩，如：xx年xx区心语文精品课大赛二等奖（团体），xx年xx区思品精品课大赛三等奖，xx区第八届青基赛（思品）三等奖……但最大的收获应该是：教学相长中的快乐，追求教学理想的充实，不断探索中的进步，获得学生爱戴的喜悦，兢兢业业工作的踏实……而所有的努力与收获都朝着我的目标一步步前进——在教学上能象庖丁一样，认识和掌握教学的规律，做到“游刃有余”。
第一年：夜里挑灯看书，梦回三尺讲台
大学毕业，本着实习和论文双优的我，对未来的教学充满无限信心。我成为五年（3）班的班主任和语文老师。然而，当我真正开始踏上讲台，面对四十多双童稚的眼睛时，我意识到了教学之难。难的不是自己对知识的掌握程度，而是把知识研制成学生乐于接受的过程。我真的是不知所措了。所幸的是，学校的许多前辈教师给予了我许多的帮助。徐校长一次次地听我的课，帮我分析，又给我上示范课，前辈教师也一一指点我如何与学生谈心，如何组织教学等等。那时的我，仿佛是一条蚕，日日夜夜吞噬着前人的经验，别人的批评，教育的理论，学生的表现……就连夜夜所梦，都是上课，上课，上课！结果是我在课堂上变得从容了，在学生中受到欢迎了。
第二年：稻花香里说丰年，听取蛙声一片
有了第一年的努力，我和学生一块进入了毕业班。开学不久，这个班的成就就开始引人注目了。先是把五年级从未拿过的流动红旗挂在了我的班上，而且从此就一直挂到毕业。然后是每月的环保手抄报的评比，一等奖也是非我班莫属，再就是学生的作文开始陆续在报刊上发表。到第一学期结束的时候，原本语文平均分最后一名与第一名差10分的我们班跃居第二，与第一名仅差0.1分。
印象最深的是这个班的作文。刚接手时班里只有四五个学生还可以，几乎有一大半的学生作文不忍卒读，全班的作文水平可能比好学校学生三年级的水平还不如。到毕业时不仅大部分学生能写出文理清晰个性鲜明的习作来，而且学生的写作热情高涨。
第三年：激情燃烧的岁月
送走了毕业班的学生，我带着丰收的喜悦和更加饱满的教学热情成为了三年（1）班的班主任和语文老师。这个班的学生基础好，纪律好，在同年级的班级中遥遥领先，但在第一堂课的学生自我介绍中，有百分之八十的学生自称爱数学。这反而令我更加不敢懈怠，课后的时间都在思考：课该如何上，才能更吸引学生，更大限度地激发学生的潜能？我有了的“奇思妙想”，教学设计也更千变万化，学生都有点目不暇接了，学习热情也被我点燃成“熊熊大火”。记得上《海底世界》一课，是上午第四节课，十一点开始上课。到我抬手看时间时，我惊讶地发现已是中午十二点半了。我不得不对学生说抱歉，下午再继续时，学生居然强烈要求上完再走。最后是我不得不采取“强硬措施”把学生赶回家吃午饭。
与此同时，新的机遇也来到了我的面前。学校决定由我和饶x，张x，林x等老师一块参加镇，区的语文精品课大赛。由我单独负责评课部分，还得共同参与备课。另一方面，我个人还得代表学校，代表沙河镇参加xx区思品精品课的比赛。两个比赛几乎是同时进行。那时，无论是体力还是时间，我都属于透支状态，人整个瘦了一圈，然而，我的精神却及其抖擞。在一轮轮的比赛中，在一次次的备课，观摩中，我不断地吸取别人的经验教训，碰撞出思想的火花。我把这些收获一一消化，又全都转化到课堂教学中去。
每当我站在讲台前，眼望着数十双渴求知识的眼睛时;每当学生们一次次亲切的喊我老师，围着我问这问那时;每当我读着一封封学生倾吐衷肠的书信时，一种幸福之感便油然而生。...
我叫xxx，今年35岁，****党员，大专学历，经济师，我19xx年参加信用社工作，19xx年担任xxx信用社信贷副主任，xx年3月，担任xxx信用社主任。经过10多年的风雨洗涤，不仅磨练了我坚强的意志，而且更坚定了我献身信合事业的信念。
篇一各位领导，同志们：我是去年6月份担任排长的。上任以来，在中队党支部的领导下，在全排战士的支持下，认真履行职责，开拓创新，与全排战士一道刻苦训练、努力工作，加强内部团结，活跃排内气氛，使排里全面建设迈上新的台阶。
尊敬的主任、各位副主任、各位委员:非常荣幸我被当选为我区第届人大代表，在此我非常感谢大家的信任与支持，一直以来，我始终以邓小平理论个三个代表重要思想为指导，努力把为人民办实事、谋利益作为履行代表职权的出发点和归宿，...
农村村书记年终述职报告各位领导、同志们：大家好！xx年是xx开局之年，我村在乡党委政府的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的xx大、xx届六中全会精神，紧紧围绕建设社会主义新农村，构建和谐社会，坚持科学发展，改善民...
员工转正个人述职报告(第)从入职至今不知不觉已快三个月了，通过这三个月的锻炼和磨合，在领导和同事的指导帮助下，我对工作有了一定的了解，经过这三个月的工作学习，个人综合素质有了新的提高，回顾这三个月来的工作历程，总结...
正直无私、廉洁奉公是我的职业操守，勤勉务实、脚踏实地是我的工作作风，开拓进取、求索创新是我的不懈追求。本年度受领导的委托，我继续担任狮子口小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。
根据镇党委政府的安排，xx年1月至今分管城乡统筹、农业和农村工作、交通、扶贫、统计、法制、群众和信访工作。现将一年来主要工作、廉洁自律情况报告一、政治思想及纪律工作一年来，坚持在镇党委领导下，认真学习贯彻十八大及十八届...
怎么写报告66人觉得有帮助
2025年10月语文教师述职报告怎么写
这学期我主要负责初一年级的语文教学工作，兼带学校文学社的活动指导。说实话，一开始接到这个任务的时候，心里还是有点忐忑的，毕竟刚入职两年，经验有限。不过后来想想，既然领导信任我，那我就得努力做好。
课堂上，我尝试将传统教学方法与现代多媒体技术结合起来。比如说讲《陋室铭》的时候，我用ppt展示了几幅古代庭院的图片，让学生直观感受环境氛围，效果还不错。学生们反馈说这种方式比单纯看课本有意思多了。但也有个小插曲，有一次准备投影资料时忘记检查设备了，结果上课前几分钟才发现连接线有问题，好在课代表帮忙临时救场，总算没耽误课程进度。
除了课堂教学，我还特别注重课外阅读习惯的培养。给每个学生都发了一本读书笔记，要求他们每周至少摘抄一篇喜欢的文章，并写下自己的感悟。开始几周收上来的时候，发现不少同学只是应付了事，字迹潦草不说，内容也空洞无物。后来我就调整策略，规定如果笔记质量不高，下次作业量会相应增加。这样慢慢下来，大家的态度逐渐认真起来，很多学生的作文水平也有所提高。
文学社那边也是挑战不小。记得第一次组织活动时，本来计划讨论诗歌创作技巧，结果来了十几个学生，其中一半以上是零基础。我当时有点慌，但还是硬着头皮带着他们从最基本的押韵规则讲起。虽然过程磕磕绊绊，但看到最后几个孩子写出自己的第一首诗，那种成就感真是难以言表。
工作中也有让我反思的地方。比如有时候为了赶时间，批改作业时太依赖标准答案，忽略了对学生独特见解的关注。还有一次备课时，把两个单元的教学目标搞混了，差点闹笑话。好在同事及时提醒，才没出大问题。
【第3篇】一年级语文教师述职报告范文1650字
导语就可以令学生各抒己见。感叹学生回答的同时也不能不佩服老师们的教学方法。通过学习反思了让学生爱上看书的前提是老师也要爱上看书因此为了和学生有一个沟通的桥梁我恶补了一些儿童文学作品如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》。
五、反思才有进步
平凡的教学中不断地浮现出自己在教育教学上的缺点
1、在教育学生的时候必须走进他们的世界理解学生的心理。
2、面对特殊事例的时候必须寻求可取的方法。
3、落实好培优辅差的工作。
4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。
5、勤动笔写反思。最后给自己在教育教学工作上的忠告少点烦躁多点耐心少点懒惰多点反思少点死板多点创新。
3.一年级语文教师述职报告范文
转眼一学期就要结束了，作为一名一年级语文教师，这一学期过得很忙碌、很辛苦，但也很充实、很快乐，现将一学期的工作述职如下：
一、抓好学生的学习习。
作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。在教学中我注重将学生学习习惯的培养融入日常学习之中，让学生在学习之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品。
二、抓好学生的基础知识教学。
(1)注重汉语拼音知识的掌握。
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、'摘苹果'游戏等形式激发学生学习的兴趣，
(2)抓好写字训练。
写字教学是一年级语文教学工作的难点。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，我充分利用教学光盘中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。
三、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养
(1)注意新课导入新颖。
'兴趣是的老师'。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念…引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
(2)培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
四、重视朗读品评感悟，让课堂教学'活'起来。
小学语文课本中的每课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。
五、存在问题与不足
1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性。
3、个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。
怎么写报告88人觉得有帮助
关于一年级语文教师述职报告的撰写，我觉得可以从几个关键点入手。首先得把工作情况说清楚，像是教学计划完成得怎么样，学生们的课堂表现如何，还有平时的教学活动安排。比如我去年带了一年级，当时定下的目标是让学生们能认全拼音字母，结果期末测试显示大部分孩子都能掌握，但也有少数几个孩子进步不大，这事我一直挺在意的，有时候想想是不是课堂互动少了些。
书写注意事项：
我觉得可以聊聊自己的教学方法。我是比较注重趣味性的，用游戏教识字，用故事讲古诗。不过也有时候会有点小问题，比如说设计的游戏难度控制得不太好，有一次一个简单的找字游戏居然有几个孩子搞不明白规则，后来我调整了一下，把步骤说得更清楚一些，效果就好多了。还有就是备课这部分，每次上课前都会提前准备，有时候为了一个生字的讲解，查了好多资料，有时候觉得太麻烦了，但还是坚持下来了，毕竟这是份责任。
还有就是跟家长的沟通吧。一年级的孩子，家长特别关心孩子的学习状况。我一般会通过微信群发一些学习重点，也会定期开家长会。不过也遇到过几次家长会上有些话没说透的情况，比如有次讲到阅读习惯培养，说得有点笼统，后来好几个家长私信问我具体该怎么做，我就又单独回复了几位，以后在这方面得注意表达得更清晰些。
至于个人成长，我觉得教学是个不断摸索的过程。有时候会借鉴别的老师的教学方法，有时候自己琢磨新的点子。当然，我也不是完美无缺的，有时候备课时间紧了点，就只能草草过一下教案，虽然最后也能应付过去，但总觉得心里不太踏实。所以呀，今后还是要多花点时间好好准备每一节课。
小编友情提醒：
我觉得述职报告里还可以提提自己的不足之处，但别光说问题，最好能结合具体的例子，谈谈自己是怎么改进的。这样既显得真诚，又能展现出积极的态度。当然啰，报告写的时候语言要朴实一点，别整那些花哨的东西，毕竟述职报告主要是反映实际情况的。
【第4篇】小学三年级语文教师述职报告范文1150字
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹，或深或浅，但这也印证着我这学期的付出与收获。
一、思想端正，热爱教育
一年来，我热爱党的教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员，在日常工作中，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好学校的各项工作，在创先争优工作中更是立足自身，真抓实干。
二、语文教学，踏踏实实
这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，做到以下几点：
1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。
3、注意培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受。
4、勤写日记。锻炼学生多练笔，隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说。
三、教育工作，不断学习
作为一名班主任，每天回到学校，都会担心班里会出现大大小小的问题，因此，为了减少这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好，比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体操比赛中，获得了三个一等奖。有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛，但从几次结果来看，班里还是未能形成一种积极向上，你追我赶的好学风，学生的各种能力还是比较差，学习态度不自觉。因此，如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向。
四、学习生活，丰富多彩
1、实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力，都有针对性的派出去烈面学校观摩，武胜“百师讲坛”学习，武胜教研学习，新教师培训。这些培训都让我获益匪浅，如拾珠宝，对我的教育教学都有一定的指引。
2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动，都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨，每个老师都会说出自己的观点，互相交流，互相学习。
3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁，我恶补了一些儿童文学作品：如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》。
五、反思才有进步
平凡的教学中，不断地浮现出自己在教育教学上的缺点：
1、在教育学生的时候，必须走进他们的世界，理解学生的心理。
2、面对特殊事例的时候，必须寻求可取的方法。
3、落实好培优辅差的工作。
4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。
5、勤动笔，写反思。
最后给自己在教育教学工作上的忠告：
少点烦躁，多点耐心；少点懒惰，多点反思；少点死板，多点创新。
怎么写报告62人觉得有帮助
做为一名小学三年级语文教师，述职报告平时写得不少，说起来也有点经验了。写这种报告，关键是要把教学工作交代清楚，还得让人觉得你是用心干了这事的。比如开头这部分，得先说说自己教的是哪个班，带了多少学生，班上的整体情况怎么样。这部分不用太复杂，就简单介绍下基本情况就行，但千万记得别光列数字，要稍微带点感情色彩，比如学生的进步，某个孩子特别聪明之类的，这样看起来就不会那么干巴巴。
接着就是教学的具体内容了。这里头最重要的是要把备课的情况写明白。比如说备课的时候是怎么设计教案的，用了哪些教材，有没有结合课外的补充材料。要是能提到一些具体的例子就更好了，比如讲《小壁虎借尾巴》那课时，我是怎么引导孩子们理解小动物们的不同习性的。还有上课的过程也要写详细点，特别是那些你觉得特别成功的环节，最好能写出当时课堂上的气氛，比如学生们讨论得热火朝天，或者某个学生突然举手发表了一个很有意思的看法。
批改作业这部分也不能少。要说说你是怎么批改的，是不是每次都认真地看完了，有没有发现什么问题。要是有发现问题的话，怎么去解决的，是不是跟家长沟通了，或者是在班上专门讲解过。另外，关于辅导后进生这部分，也得提一提。比如有个学生老是记不住生字，你是怎么一步步帮着他慢慢进步的。这部分其实挺重要的，因为领导比较关心老师在这方面的工作。
还有就是参加教研活动这一块儿。说说你参加了哪些培训，听了谁的课，学到了什么新的教学方法。要是有机会出去学习，回来之后有没有在自己的课堂上尝试过新方法，效果怎么样。这部分如果能具体点，比如说某次培训中某位老师的讲课方式给你启发很大，你回去后试着用到课堂上，结果发现孩子们的学习兴趣提高了不少，这样的话听起来就更有说服力。
述职报告里还少不了个人反思的部分。这里头可以谈谈自己工作中存在的不足，比如说有时候觉得自己讲得太快了，有些学生跟不上节奏，下次得注意调整讲课的速度。也可以聊聊对未来工作的展望，比如想多组织一些课外阅读活动，或者想开发一些新的教学游戏，帮助孩子们更好地掌握知识点。
不过写报告的时候，有时候会不小心把话说得有点啰嗦，比如重复强调某些细节，这就不太好。还有就是有时候为了显得自己很努力，可能会把事情描述得太过夸张，这就容易让领导觉得不太真实。所以，在写报告的时候，既要把自己做的工作都交代清楚，又要注意语言的分寸感，别让自己看起来像是在吹牛。
【第5篇】语文教师述职报告1000字以上范文700字
导语文的过程中也能够引导学生塑造良好的价值观，因此我能够积极投入到语文教学工作中并对学生的成长负责，而且我在上课前便会对课文进行分析从而做好备课工作，对我而言能够在这项工作中有所作为也是认真负责的表现，另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改进，至少要让学生的语文成绩得以提升才对得起家长的信任，所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的基础。
善于分析学生的不足并制定合理的方案，我在教学工作中总是能为学生的成长着想并制定教学方案，分析他们在学习过程中存在的问题并想办法予以解决，针对学生字迹差的问题能够引导他们临摹字帖，这项习惯的养成对于他们今后学习语文有着很大帮助。为了提升学生的写作水平导致我会经常性布置作文类作业，通过对作文的批改来了解学生的文学水平，而且我也会提倡学生在不影响自身学习成绩的情况下多看课外书，多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解能力。
处理好与其他教师的关系并经常进行探讨，我明白教学工作应该要多进行交流才能够获得更多的经验，因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他老师请教，这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教导学生，而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来，这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果，而我也通过这种方式让语文教学工作变得顺利许多，这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的。
以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在，所以我会继续做好语文教学工作并为了学生们的成长而努力，也希望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可。
此致
敬礼！
怎么写报告60人觉得有帮助
语文教师述职报告1000字以上的写作确实需要一定的技巧和经验。这类报告往往要求全面回顾过去一年的工作情况，同时展示个人的教学成果和未来规划。为了写出高质量的报告，可以从以下几个方面着手。
首先，报告的开头部分应当简洁明了地介绍自己的基本情况，比如姓名、职务、任职时间等基本信息。这部分内容虽然简单，但必不可少，它为接下来的具体叙述奠定了基础。记得在这里提及一些过往的成绩，哪怕是很小的进步，这能给阅读者一个积极的印象。
接着，进入正文部分，这是报告的核心。这里应该详细描述过去一年的主要工作内容。对于语文教师来说，日常教学是最重要的一部分。可以从课堂教学、课外辅导、教材研究等方面展开叙述。例如，在课堂教学上，可以谈谈如何根据学生实际情况调整教学方法，是否尝试过新的教学模式，比如小组讨论或是情景模拟，这些都可以作为亮点来突出。如果组织过一些特别的活动，如朗诵比赛或者作文竞赛，也要详细记录下来，包括活动的目的、过程以及取得的效果。
在讲述具体工作的同时，别忘了融入一些教学反思。比如，在某次活动中遇到了什么问题，是如何解决的，或者有哪些地方做得还不够好，未来打算怎样改进。这样的自我剖析不仅能体现教师的专业素养，也能展现出一种谦逊的态度。
此外，报告中还应包含对学生成绩的分析。这不仅限于考试分数，还可以涉及学生的综合素质提升情况。例如，学生在语言表达能力、阅读理解水平等方面是否有进步，这些都是评价教学成效的重要指标。用数据说话总是最直观的方式，如果有具体的统计数据支撑，会让报告更具说服力。
至于结尾部分，则可以简要展望未来的工作计划。可以谈谈自己希望在哪些方面继续努力，比如深入钻研教材，参加更多的专业培训，或者加强与其他教师的合作交流。当然，也可以设定一些短期目标，比如本学期想要达成的小目标。
在整个写作过程中，注意保持语言的专业性和客观性。避免使用过于情绪化的词汇，尽量用事实和数据来支撑自己的观点。另外，报告的长度要适中，既不能太短显得敷衍，也不能冗长拖沓。一般情况下，千字左右是比较合适的范围。
需要注意的是，撰写报告时可能会遇到一些小麻烦，比如有时候想不起某个专业的术语，或者不确定某些数据是否准确。这时候不妨查阅相关资料，确保信息无误。还有些时候，由于时间紧迫，可能草草完成初稿，这时最好留出时间仔细检查一遍，看看有没有明显的错误或者遗漏的地方。
【第6篇】小学五年级语文教师述职报告范文1600字
____年小学五年级语文教师述职报告范文
作为一名小学五年级的语文教师兼班主任，我深深地明白小学课堂教学的重要性。小学生既有着他们的童真和奇思妙想，也有着对未知事物的好奇心和求知欲，他们这个年龄阶段的所学、所想、所做、所经历等都会对以后造成很大的影响，他们需要的不仅仅是学习知识，更需要得到老师的关心、帮助、重视以及肯定。
所以，在平时的课堂教学中，我时刻谨记着自己的责任和使命，在学习上，不仅要将知识传授给学生，以“学生为主体”，更要时刻关注他们的思想、行为等，及时给予他们正确的引导；在生活上，也时刻关心学生的生活心里情况，尤其是对离异家庭、外来工的子女给予特别的照顾，让他们感受到学校的温暖和老师的.关心，让他们能够专心地学习。现我将自己的工作情况总结如下。
一、始终坚持“德高为师，身正为范”
1.在日常工作中，我时刻以校规校纪严格要求自己，告诫自己要坚持做到“爱岗敬业、廉洁从教、乐于奉献”，深刻体会教师崇高师德风范的真正内涵。
2.在教学的时候坚持做到衣着得体、言语规范、举止文明等，给学生树立一个良好的形象，为学生做好表率。
3.在课后的时候也严格要求自己要多与学生沟通、交流，及时了解学生的心理情况、思想情况和生活需要，引导学生向正确的方向发展，学生遇到问题和困难的时候也要第一时间出现在学生面前帮助他们，给予他们鼓励和信心。
4.在工作中，做到关心集体、尊重同事、尊重家长、也尊重学生的奇思妙想，培养自己扎实的工作作风；秉承“廉洁奉公”的工作原则，业余时间坚决不做“有偿家教”，不接受家长送的礼物。
二、始终坚持“不断学习，提高能力”
作为一名任课教师兼班主任，在日常的教学中会遇到很多的问题，这些问题都需要靠自己去解决，而解决这些问题就需要教师具备各种能力，如分析判断能力、专业技术能力、领导能力、执行能力、创造能力、经验能力等。所以，在业余的时间我也不断鞭策自己多学习、多向同事请教，培养自己各方面的工作能力。学习的同时也深入思考和钻研，并将所学的知识运用到实际的教学中去，不断探索、不断纠正，努力让自己做得更好。
三、始终坚持“兢兢业业，尽职尽责”
责任心是我们做任何一份工作的必备条件之一。作为一名小学的教师责任心更是必不可少的。所以，不管是在日常的教学中还是生活中，我都时刻谨记自己肩上责任，满怀责任心去完成每一件事情。我不会做什么多感人、多伟大的事，只是坚持多关心学生、多电访家长，告诉他们学生的一些基本情况同时向他们多了解学生在家里的一些情况、多与学生沟通，及时处理学生存在的一些问题、多花点心思在教学上等。并坚持当天的工作当天完成，绝不因为私人原因而忽略工作。同时，在学习中也坚持多尊重学生的想法，多鼓励他们，就算错了也不直接给予否定，打击学生的自信心，而是给予他们适当地引导，让他们自己意识到自己错在哪里并愿意主动去改正。
四、始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”
教师的职责就是教好学生，为学生服务。所以，在工作中我始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”，将学生的学习、思想、心理等问题放在首要位置，切实做到关心每一个学生。在学习上，当学生有不懂的地方，我会及时向他们解答，让他们能够学懂每一堂课的知识，并努力做到“当堂课的知识当堂吸收”；在生活中，学生有需要的时候，我也会切实为他们服务，与学生建立良好的师生关系，让他们有心事能够跟老师诉说；在课后，我也坚持做到多关注学生，及时发现并解决学生之间存在的小矛盾等，真正做到全心全意为学生奉献。
以上就是我对自己工作情况的一个总结。在以后的工作中，我还会继续努力，不断弥补和完善自己不足的地方，如教学水平还有待进一步提高；教学服务力度还应该加大；政治、业务等的学习也还有待加强等。总之，我会努力做一名合格的任课教师兼班主任，努力做到让学生爱戴、心服，让家长和领导放心、满意，也让自己的教学生涯中充满意义，不留遗憾。
怎么写报告33人觉得有帮助
小学五年级语文教师述职报告怎么写，这个问题其实挺复杂的。述职报告，它得把工作情况说清楚，还得让人觉得你认真负责。先说说怎么开头，你可以从教学任务开始写起，比如这一学期带了几个班，教了多少学生，这都是基本情况。不过，有时候会不小心漏掉一些细节，比如忘了提到某个班级的具体人数。
接着就是讲工作内容了，像是平时上课用了什么方法，备课的时候都做了哪些准备。比如说为了提高学生的阅读理解能力，设计了一些趣味性强的小练习，这些都能体现你的用心。但有时候可能会写成“为了让学生多读书，我组织了一次阅读分享会”，这种句子虽然通顺，但显得有点平淡，要是改成“为了让孩子们爱上阅读，特意策划了一场阅读分享会”，就更有感染力了。
还有就是关于成绩的部分，不能光说结果好就好，得具体点。比如说期末考试平均分提高了多少，优秀率增加了多少百分比。这里有个小地方要注意，有的时候容易只写个大概数字，比如“成绩有了明显提升”，但这样太笼统了，最好能明确写出具体的进步幅度。
再来说说存在的问题这部分，每个老师都会遇到一些困难，比如有个别学生基础特别差，辅导起来比较费劲。这个部分很重要，因为它反映了你对工作的反思。不过有时候写着写着可能会跑题，比如开始抱怨学校资源不足之类的，这就不太好，还是要把重点放在解决问题的办法上。
最后就是对未来工作的打算，可以谈谈下学期有什么新的计划，比如想尝试哪种新的教学方式，或者是准备开展哪项课外活动。这部分如果写得太抽象，比如“争取让每个孩子都进步”，就显得不够实在，最好能列出具体的措施，像“计划每周增加一次小组讨论环节”。
写述职报告的时候，字迹工整也很重要，虽然这不是书面报告的要求，但字迹潦草的话给人的印象就不够好了。另外，尽量避免用太多专业术语，毕竟不是所有人都熟悉那些复杂的教育理论。要是实在忍不住用了，最好能简单解释一下意思，不然别人看了可能一头雾水。
【第7篇】初中语文教师述职报告模板范文1850字
尊敬的领导：
入职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。
一、教学工作方面
1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅要有渊博的知识，而且要具备高尚的职业道德修养。为此，我十分注重政治学习。在马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《____章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外，我还积极参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2.重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量。
从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力，我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，汲取教法精髓。在教学实践中，我反复探索，积极创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作能力。在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。
由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步形成了自己独特的教学风格。1995～1996学年度，我所任教的班级，以平均70多分的好成绩，获得了初一语文镇性竞赛第一名。
3.勇于钻研，大大提高了教学科研能力。
几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力，我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力，也得到了进一步的提高。
一滴水，只有放到大海中，才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中，不断锻造自己。身为政文组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头举行公开课，开展听评课和说课活动，使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下，政文组全体老师外树形象，内强素质，教学科研水平更上一层楼。近年来，文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中，我校的语文成绩也一直遥遥于同类学校。____年，我也因成绩突出，被评为凤塘“三十佳”教师。
二、教育工作方面
1.班主任工作有条不紊地开展。
踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
2.转化后进生卓有成效。
后进生是荆棘，更是带刺的花。为了转化后进生，我认真研读了《教育学》和《心理学》，不断把握学生的心理特点，探索教育差生的捷径。在转化后进生时，我总是千方百计发现学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，成功地挽救和教育了一批又一批学生。××原是违纪的专业户，也是班里的大毒瘤。为了教育他，我多次进行了家访。经深入调查，我发现××的篮球打得真棒。于是，我多次和他谈心，使其亲其师信其道，深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时，我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归，为班争得了光。我抓住时机，在班里表扬了他。从此，他再也不捣乱了，还成了班里的一名好学生。
几年来，我风雨兼程，在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹，虽没有立下汗马功劳，但我愿为蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别人；我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。六年，只是短暂的一瞬。在今后，我将不断完善和超越自我，为教育事业增色添辉。
怎么写报告40人觉得有帮助
在写述职报告的时候，作为初中语文教师，肯定得把自己的工作情况好好梳理一下。比如教学计划完成得怎么样，学生的学习成绩有没有提高，平时跟同事的合作关系如何，这些都是需要考虑的部分。我曾经看到一些同行写报告时，只顾着罗列自己的教学成果，但忽略了和同事之间的配合，其实团队协作也是很重要的。
有时候写报告会遇到一个问题，就是不知道该怎么组织材料。建议可以先把所有的教学活动都记录下来，包括备课、上课、批改作业等等，然后按照时间顺序整理一下。不过这里有个小问题需要注意，有些老师可能会把重点放在课堂表现上，而忽视了课外辅导的重要性。我觉得在报告里加入这部分内容会让整体看起来更全面。
关于具体的写作方法，我觉得可以从几个方面入手。首先是教学效果，这不仅是看学生的考试分数，还要关注他们语文素养的整体提升。其次是个人成长，比如参加了哪些培训或者教研活动，这些都能体现一个老师的进步。最后别忘了谈谈自己的不足之处，毕竟没有哪个老师能做到十全十美，坦诚面对自己的短板也是一种态度。
还有个地方要注意，就是语言表达上要尽量正式一些。毕竟这是给领导看的，用词太随意可能会影响印象分。不过偶尔也可以适当加入一点个人特色，这样不会显得太过死板。我见过有人写报告时，措辞特别生硬，感觉像是在背诵标准答案，这种做法其实不太好。
书写注意事项：
我觉得报告里的数据很重要。比如这个学期一共上了多少节课，组织了多少次课外活动，学生的平均成绩提高了多少个百分点。这些具体数字能让报告更有说服力。不过有时候数据太多反而会让人觉得繁琐，所以要把握好分寸，挑关键的说就行。
【第8篇】语文教师述职述廉报告范文1450字
岁月如梭，一年的时光转瞬即逝。一年来，我在各级领导的关心帮助下，在全校老师们的大力支持下，忠实地履行自己的职责，较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现就自己____年的工作进行述职述廉，请大家评议。
我能一贯认真学习马列主义***思想、邓小平理论、xx的科学发展观以及“三个代表”重要思想，领会党的十七大和十七届三中、四中全会精神，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与___时刻保持高度一致，忠诚于党的教育事业。学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。严格执行教育方针，发扬奉献精神。热爱、尊重、了解每一个学生，循循善诱；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。处处以《江苏省中小学管理规范》、《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断提高自身的政治素质。在深入学习实践科学发展观活动期间，大胆开展批评与自我批评，认真查找与改进自己思想及工作中的差距，不断完善和提高自己。
一年来，我能认真贯彻执行中央、省、市和教育工委关于领导干部廉政自律的规定和要求，认真学习贯彻《____党内监督条例（试行）》和《____纪律处分条例》，增强廉洁从政的自觉性和责任感。牢固树立廉洁从政意识，始终保持自重、自省、自警、自励。从不接受家长请客、送礼。目前任教五（2）班已近3年，无任何违反领导廉洁自律规定的情况。
我们有责任、有义务大力倡导和弘扬廉洁文化，让廉洁成为一种生活方式。本学期，校党支部安排我做好党风廉政建设的宣传工作，我能认真对待。徐秀梅、李陆菲、江姝、姜玲、张静五位老师撰写了有关反腐__的文章，徐书记、李陆菲老师撰写的反腐文章已经发表在《苍梧晚报》上，起到了一定的宣传作用。腐败有害身体健康、危害心理健康，对社会、国家、民族甚至是文化和观念都会带来极大地危害。我们应当清白做人，干净做事，自觉接受监督。
在工作上，我能始终做到勤勤恳恳，任劳任怨，严于律己，认真完成学校的各项工作：
台湾著名国学大师耕云先生曾经说过：“活在责任和义务里”。在边工作边学习的日子里，凡事我都能脚踏实地地去做，取得了一点微薄的成绩。由我主持的市“十一五”中长期课题结题，在《人民教育》《中国教师》等杂志发表论文。出版习作专著1本。09年，我校被评为市级教学管理先进学校，这是对我们全校教师扎实投身教学莫大的肯定。王庆先、马玉春、程广红、伏艳梅4位老师被评为市级教学先进个人。同年，我被评为连云港市十大杰出青年。
当然，在工作中还有许多不足的地方。如：落实规范管理工作的精细化程度不足；名师的示范引领作用还要加大；在落实教务处工作时发现学生的活动还要丰富、高效；师生读书工程还需持续开展，力争卓有成效……今后我一定扬长避短，创新思路，且行且思。
世有伯乐，然后有千里马。我的成长和成绩的取得，离不开领导的激励，离不开所有同事们的关心，在此真诚地感谢你们！成为江苏人民教育家培养对象，只是我人生的一个新起点，我会继续努力拼搏，甘当人梯。用好教育厅每年下拨的2万元专项研究津贴，除了用在自身外出参加省厅规定的学习活动之外，还会邀请专家到学校与老师们进行面对面的交流，我们一起成长！
孟子说：“天时不如地利，地利不如人和”。这里的“人和”更是一种高尚的品德。千教万教教人求真，千学万学学做真人。领导们，老师们，教师发展了，学生进步了，学校必然就成功了。让我们共同加油，把师专三附小办成不断增值的优质学校！
怎么写报告37人觉得有帮助
语文教师述职述廉报告怎么写
语文教师的述职述廉报告，说到底就是对自己教学工作的一次全面梳理，同时也是向领导汇报思想作风和廉洁情况的机会。这类报告在格式上大致是固定的，但具体内容则需要结合个人实际情况来填充。
写好这种报告，第一件事是要回顾自己的教学工作。比如这一学年里上了多少节课，带了多少个班，参与了哪些教研活动。这部分内容最好能用数字说话，这样显得具体实在。比如可以说“本年度共完成160课时的教学任务”，或者“指导学生参加市级作文竞赛，获得二等奖两项”。不过这里有个小问题需要注意，有时候数字太多反而会显得堆砌，所以关键是要挑重点写。
接下来就是谈教学成果了。这部分要突出成绩，但也不能太过夸张。可以提到一些具体的案例，比如某次公开课得到了同行的好评，或者是某个学生的进步特别明显。记得要把这些事情描述得生动一点，比如说“这次公开课让我印象深刻，特别是看到学生们在课堂上踊跃发言的样子，我感到特别欣慰”。
关于廉洁方面，主要是谈谈自己在日常工作中如何做到清正廉洁。这方面的内容相对简单，只要如实反映就行。比如说“在评优评先过程中，始终坚持公平公正的原则，从不偏袒任何人”，或者是“在教材选用上，严格按照学校规定执行，没有私自推荐任何教辅材料”。不过这里可能会出现一个小状况，就是有些人可能会觉得这样的内容太普通，缺乏亮点，但实际上真实才是最重要的。
还有就是对未来的规划。这部分不用写得太具体，大概勾勒一下就可以。比如说“下一年度将继续提升自身的专业水平，努力探索更加有效的教学方法”，或者是“计划多参加一些校外培训，拓宽视野”。这样的表述既表达了积极的态度，又不会给人压力感。
写报告的时候还要注意语言要简洁明了，避免使用过于复杂的句子。有时候简单直白的话反而更能打动人。另外，字迹工整也很重要，毕竟这是一份正式的书面材料。如果手写的话，尽量保持卷面整洁；如果是打印版，则要注意排版美观。
