【第1篇】教师述职报告500字范文600字
如果将回忆翻折，如果让时光倒转，如果把青春铺平，那么，这一年的栖居一定写满了无限的温暖和梦想，除了略有点矫情。
终于找回学生时代读书的那份静心了，这一年读了很多书，有教学专业理论的正襟危坐，有小女人的吴侬软语，还有妈妈读的温柔慈爱，小说散文专著杂志，数不胜数。因此这一年的关键词就是静心读书，做个有修养的女人。
工作中，积极参加各级教学竞赛，4月份获江宁区青年教师基本功比赛一等奖，9月份获南京市青年教师基本功大赛二等奖。
开设市、区级公开课、讲座。本年度开设校级讲座两次，3月份到清水亭中学开设示范课一节，5月份开设市级公开课一节，12月份参加全国科研写作论坛后撰写的后记《阅读与写作齐飞，科研共教学一色》发表在江宁教育信息网上。
上半年担任九年级两个班的数学教学；下半年担任八年级两个班的数学教学以及班主任工作。
全程参与主持本校奥数、趣味数学等校本课程的开发实践。
9月份被评为“特带优后备”，这个称号让我距离梦想近了很多，所以更要加倍努力，争取有一天做个有作为的教师。
积极撰写论文。今年发表两篇论文，其中为全国教育类核心期刊《中学数学教学参考》，其他多篇论文获奖，并指导徒弟何海燕的论文获市一等奖。本年度区级课题已结题，下半年申报的市级课题已立项，正在研究中。
总之，一年来，有辛苦、有惭愧、但更有幸福。
最后，我想说，这个岁末，因有梦想而温暖无比。
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教师述职报告500字怎么写
写一份高质量的教师述职报告，关键是要把教学工作讲清楚，把成绩说透彻，把不足讲明白。报告开头最好能简明扼要地介绍一下基本情况，比如带了几个班、教了哪些科目之类，这样能让听的人心里有个底。
接下来就是重点部分，得把这一年的工作业绩写出来。比如说课堂教学方面，可以提到实施了什么新的教学方法，学生的学习效果如何。如果搞过公开课或者比赛课，记得把准备的过程和取得的成绩写进去，这都是加分项。另外，辅导学生参加竞赛获奖的情况也不能漏掉，这些都是直观的成绩体现。
至于个人成长，可以谈谈参加了哪些培训，学到了什么新东西，怎么把这些新知识用到课堂上。还有跟同行交流的经验，比如听课评课活动，从中得到了哪些启发。这些都能展示你的专业素养和进取心。
光说成绩也不够全面，还得提一下存在的问题。比如说某些班级的成绩波动较大，可能是因为对这部分学生的个别指导还不够深入。或者是某门课的教学设计还有改进的空间，这些问题都要实事求是地反映出来。
要注意的是，报告里的数字最好具体一些，比如学生的平均分提高了多少，参加竞赛的比例是多少之类的，这样更有说服力。不过写的时候别太死板，适当用点形容词增加生动性，但也不要太过夸张。
最后再强调一下，写报告的时候语言要平实，多用日常交流的语气，避免堆砌辞藻。还有，如果涉及到一些专业术语，记得解释清楚，不然别人可能看不懂。
【第2篇】小学语文教师述职报告范例范文4800字
本学期我继续担任六(3)班的语文教学工作。一学期以来，我在忙碌中收获，在收获中总结，在总结中进步。
本学期，我认真重温了《新课程标准》及相关的教育教学理论，并在班级里对xx师范大学xxx教授的“非指示性”教学理念进行实践。在已有教学经验和教学方法的基础上，深入研究和学习各种新的教学方法，不断探索，不断反思，不断总结，不断认识。虚心向经验丰富的教师学习，取长补短，力求形成自己特色的教学风格。以下是我本学期教学工作的几点剖析：
一、措施及成效
1、课前认真备课，积极钻研教材，针对不同学生的个性差异，寻求的教学方法并因材施教。
教学就是教与学，两者是相互联系不可分割的。有教者就必然有学者。学生是教学的主体。教师是教学的引导者、参与者。因此，教师充分了解和分析学生情况，有针对性、有目的、有人文关怀的因材施教，这对教学成功与否至关重要。学生是学习的主人。新课程倡导教师要转换教学角色，由老师的教变为学生主动地学。此外，每个学生都有自己的个性特点，每个学生的接受能力都存在一定的差异。
因此，在教学中，我认认真真地备课，深入细致的钻研教材，针对不同学生的个性差异，既备教材又备学生，寻找不同的教学方法因材施教。在课堂教学中，我灵活运用有效的教学方法活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯，充分突出学生的主体地位。向40分钟要质量。经过一个学期的努力，学生的语文素养都有不同程度的提高。
2、做好中下生的课外辅导和优生的培养等各项工作。
语文是一门工具学科，对学生而言，有如坦途策马，云端探险。在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。因为人文、个性差异，学生在学习中会出现功半事倍现象，差生面扩大了，会严重影响班内的学习风气。
为此，我根据优生与中下生接受能力和学习要求的不同采取了一些不同方法。让他们了解语文，喜欢学习语文。鼓励他们利用课余时间多开展有益身心的读书活动，丰富自己的知识，扩大视野。只有语文水平提高了，才有可能提高他们的语文素养。因此，我制定了具体的目标。
对部分同学进行有计划的辅导。我把他们分为三个组：
第一组为有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学。对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有的潜能。
第二组为肯学，但能力不强的同学。对这部分同学我做耐心诱导，慢慢提高他们的成绩，不操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩就有望提高。
第三组为纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要有一个安静而又不受干扰的环境才会立下心来学习。只要坚持辅导，把他们的基础重新建立起来，以后学习的效果就会好转。
3、运用多种方法，培养学生良好的习惯，提高学生的写作能力。
结合我班学生一向读书兴趣不浓等弊病，我走访大部分家长了解发现，事情弊病并不是外部因素造成，而是由于大部分学生自身缺乏读书兴趣引起的。为此，我采取对症下药的方法，以人为本，探病下药，激发他们的读书兴趣。另外，我充分利用课前一分钟，借助故事，例文佳作，让学生边听边记好词好句。帮助他们积累词汇，文段，把握、解决他们学习难的关键。经过一学期的努力，本班学生积累的词汇多了，写文语句通顺了，课外阅读兴趣浓了，写作能力有比较明显的提高。
4、重视丰富多彩的语文实践活动，提高学生语文素养。
语文教学必须重视积累运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。
(1)、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读
(2)、好词佳句的收集。
(3)、开展辩论、演讲、出手抄报等活动。
(4)、课前背诵古诗词、歇后语、格言、警句等活动。
二、存在不足：
1、注重阅读短文分析能力的培养，忽略了基本功的训练。
2、与学生的交流不够，对部分待提高学生的说服教育不够。
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述职报告，说白了就是把自己这段时间的工作情况总结一下，让领导知道你干了什么，干得怎么样。写的时候得把事情交代清楚，还得有点条理，不然领导看了头都大。要是当小学语文老师的话，就得多从教学这块入手，比如平时怎么备课，上课用什么方法，学生的学习效果咋样，这些都得写进去。
比如说备课，你得说说自己是怎么研究教材的，有没有结合学生的实际情况调整教学计划。有时候可能会用到一些比较新的教学理念，像什么互动式教学，小组合作学习，这些都是现在提倡的方式。不过，有时候刚学着用这些新方法，可能效果不是特别理想，但只要坚持下去，慢慢摸索，总会找到适合自己的路子。
还有上课这部分，得重点写课堂上的具体表现。像上课的时候有没有调动学生的积极性，有没有及时发现学生的问题并解决，这些都是领导关心的重点。记得有一次我试着让学生自己来讲课文，结果一开始场面有点乱，后来才慢慢控制住，这个经历其实挺有参考价值的。虽然当时有点手忙脚乱，但事后想想，这种方式确实能让学生更主动地参与进来。
至于学生的学习效果，这肯定是要通过考试成绩来看的。不过也不能光看分数，还要关注学生综合能力的提升，比如阅读理解能力、写作水平之类的。如果发现某些学生进步特别明显，最好能举个例子具体说说，这样显得真实可信。当然，有时候也会遇到一些棘手的情况，比如有个别学生总是注意力不集中，这时候就需要花更多心思去引导他们，而不是一味批评。
除了教学工作之外，作为班主任的话，跟家长沟通也是很重要的一部分。有时候开家长会的时候，得提前准备好发言稿，把孩子在学校的表现详细汇报给家长，还要听听家长的意见，这样才能更好地配合起来教育孩子。不过，有时候家长提出的建议可能不太合理，这就需要耐心解释，不能直接反驳，毕竟大家目标是一致的，都是为了孩子好。
【第3篇】2025年度教师述职报告范文1650字
____年度教师述职报告范文
一学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。本学年任教五（1）班数学，我根据学校、科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。
一、自觉提高业务素质
六年级采用的是西师大版的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动，参与课改研讨，到泰安小学拜师学艺，出外听课、学习。
二、合理使用教法，想方设法提高教学质量
一年级学生刚进学校，一切都是那么陌生、新奇，他们往往不适应新的学习环境，不习惯小学纪律的约束，再加上他们调皮好动的特点，往往会违反一些纪律，做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习。
1、创设情境，激发学生学习兴趣。
新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。
2、紧密联系生活实际。
数学源于生活，生活中又充满着数学。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。
3、开展实践活动，培养学生的创新素质。
学习任何知识的途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。'现代教育理论主张让学生动手去'做'科学，而不是用耳朵'听'科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。
例如，在教学'观察与测量'一章时，我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等，让学生走出课堂，观察周围的事物，用正确的长度单位描述物体的长度和高度，用正确的语言表述物体的位置。教学'统计'时，设计一些调查活动，如调查班里同学喜欢吃的水果，男女同学的人数等，使学生在活动中探索调查的方法，体会统计的必要性。
4、发挥合作优势，开发学生创新潜能。
合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。例如，在教学'两位数加两位数'一课时，我安排了六人一小组，讨论怎样计算'19 18='。分组讨论时，学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时，竟发现有两组学生找到了6种算法，比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。
5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛。
基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生，增强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如'你真棒！''你的眼睛真雪亮！''你们小组合作得很好！'……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。
本学年，我积极参与课改研讨，上学期参加容桂区小学数学一年级优质课评比中，我的'加减法（6、7）'获三等奖；教案设计获一等奖；这学期承担容桂区年度小学数学课程改革教学研讨课，获得好评。
我从事教师工作只有一年多，教学经验不足，在工作中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的教师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地完善自我。
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2025年度教师述职报告怎么写
述职报告这事，说起来简单，真要写好却不容易。作为老师，每年到这个时候都得交一份报告，这不仅是工作汇报，更是对自己教学工作的反思。不过，很多人总觉得写报告就是流水账，其实不然，它得有点门道。
开头部分很重要，得把基本情况交代清楚。比如自己的教龄，带的班级，还有所负责的教学科目。这部分要是写得太啰嗦，反而显得没重点。记得去年有个同事就写了一大堆头衔，看得人眼花缭乱，结果反而让人记不住他具体干了什么。我建议简明扼要，把该说的说全就行。
接着就该讲教学成果了。这可不是单纯列出成绩排名什么的，得从教学方法入手。比如说今年尝试的新教学法效果咋样，学生反馈如何。这里有个小技巧，可以举例子，尤其是那些生动的小故事。去年我就写了几个学生进步的例子，挺受领导认可的。不过当时写的时候有点心急，把一个学生的进步写成两个学生的事了，后来被同事提醒才发现。
除了教学，德育也很关键。作为老师，不仅要教书，还得育人。这一块最好能结合具体案例，比如某个学生思想转变的过程，这样更有说服力。但要注意，写的时候别光顾着表扬自己，适度提下遇到的问题也是必要的。比如有些学生比较调皮，怎么引导他们遵守纪律，这个过程也要写进去。
报告里少不了对未来的规划。可以谈谈明年打算怎么改进教学，或者计划开展哪些新的活动。但切忌说得太虚，要有点实在的东西。像去年就有位老师写要提升教学质量，具体措施却寥寥几笔，听起来就不太可信。我觉得最好列个详细计划，包括目标、步骤和预期效果，这样显得靠谱。
小编友情提醒：
检查是个必不可少的环节。报告写完后，一定要反复看几遍，看看有没有错别字，语句是否通顺。有时候忙起来就容易忽略这些细节，去年我就因为疏忽，把“提高”写成了“提搞”，还好被同事及时指出。另外，数字方面也得仔细核对，别到时候报上去出问题。
【第4篇】竞聘中学语文一级教师职称述职报告示例范文1250字
尊敬的领导、评委：
本人许萍芬，xx年毕业于xx广播电视大学中文教育专业，同年8月分配入xx第四中学工作至今；xx年6月获取xx师范大学汉语言文学本科自考学历；于xx年12月取得中教语文二级职称，竞聘中学语文一级教师职称述职报告。9年来，我一直从事初中语文教学，在各位领导和同仁的帮助下取得了一定的成绩。此次述职，我想竞聘中学语文一级教师职称，现将我近年来的工作向大家汇报。
“志在三寸粉笔中，情通三尺讲台外”，能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。自从教即日起，我自觉参加政治学习，拥护党的路线、方针、政策，有强烈的事业心和责任感。工作中，我能从大局出发，不计较个人得失，服从领导安排，工作细致踏实。为人正直，上进心强，与同事坦诚相待，关系融洽，恪守教师职业规范；遵纪守法，为人师表，多次受到校级以上的表彰。
我始终尽心竭力善待教育教学工作，除任教两个教学班外，还兼职其它事务性工作，具体工作量如下：
04——xx年度：04级初中⑶⑷语文任科教师；
04——xx年度：04级初中副年级组长，主要分管教学工作；
04——xx年度：校初中语文教研组长；
04——xx年度：校团委副书记，兼任01－xx年度校少先队总辅导员，述职报告《竞聘中学语文一级教师职称述职报告》。
在上述工作中，我勤学、勤问、勤思、勤抓、勤干，严守各项工作纪律，始终保持认真严谨的工作态度。期间，我个人的教育教学能力也得以稳步提升。
“一切为了学生的发展”，教学中，我注重培养学生的语文素养，精心备课，琢磨如何激发学生学习的兴趣；开展各类综合实践活动如：《走进童话》、《姓名漫谈》、编演课本剧等，创设平台，尽可能地给学生足够的发展空间。多次指导学生在县市级学科赛事上获奖，个人亦在各级学科赛事上屡获佳绩。在07届初三语文毕业复习中，与同事精诚协作，打破常规，采用阅读与写作“双线并进、全面开花”的复习方式，成效显著。我还编写了校本教材《中考语文解题指津》。07届我校中考语文成绩a率（31人）居全县第三，ab率排名第四，及格率亦名列前茅，我个人的中考教学成绩在年段平均线之上。学生的成绩、领导同事的赞誉印证了我的努力。
作为初中语文教研组长，我积极地开展“‘语文课改教学理论学习及实践’心得交流研讨”、“综合实践课模式探究”等系列教学研究活动，着力于教法研究和学生创新思维的培养，注意集众多教法之长以形成自己的教学风格，并屡屡率先尝试不同教法的研究课教学。同时，我带领本教研组成员，在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，为实现'以科研促进教育教学的实效性'的目标开展了一系列形式多样内容丰富的课改实践活动，如编写校本教材《实用文体》等。我能按时按计划地开展活动，积累资料，在语文教研管理规范化、有序化的进程中，发挥积极作用。
此外，在校团委宣传工作和年级组的教学管理工作中，我本着“以人为本、服务即管理”的理念，尽心尽职地协助相关领导开展工作。
因工作勤奋有加，萌受各级领导的栽培，我有幸入选为xx年届xx初中毕业班语文学科指导组成员、第一批县级骨干教师培养对象。
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竞聘中学语文一级教师职称述职报告示例怎么写
述职报告，说到底还是给领导看的，所以开头最好把个人情况介绍一下，比如教了多少年书，带过哪些班级，教学成果如何之类的。当然了，这些话不能说得太直白，得稍微绕一下。比如说“本人自踏上三尺讲台以来，始终秉持着教育初心”，这样的话听起来就比较正式，但又不会显得特别生硬。
接着就是教学方面的内容了。这部分很重要，因为这是证明你能力的关键部分。你可以提一些具体的教学案例，比如某次公开课你是怎么准备的，效果怎么样。不过这里有个小问题需要注意，有时候写的时候会忘记标明具体的时间或者事件背景，这样就会让人搞不清楚状况。比如直接说“去年的一堂课让我印象深刻”，却没有说明那堂课的主题是什么，这就有点让人摸不着头脑了。
然后就是关于学生管理的部分。作为老师，除了教书还得育人，这一点必须强调。可以写写自己是如何关心学生的学习和生活，帮助他们解决各种问题的。但这里可能会出现一个小失误，就是用词不当。比如写成“我经常找学生谈心，了解他们的思想动态”，这里的“思想动态”这个词虽然没错，但用得有点太正式了，换成“想法”可能更贴切一些。
接下来就是教研活动的内容了。每个老师都得参加教研，这是提升业务水平的重要途径。你可以写写自己参与了哪些教研活动，有什么收获。不过这里要注意一个问题，有时候会把别人的成绩也扯进来，比如“在团队的努力下，我们取得了不错的成绩”。这样虽然没错，但还是应该突出自己的贡献，毕竟述职报告重点还是在自己身上。
最后就是获奖情况和个人荣誉了。这个部分可以直接列出，但要注意顺序，一般是先国家级的，再省级的，最后校级的。不过有时候会漏掉一些重要的奖项，这就需要仔细检查一下，确保没有遗漏。
【第5篇】2025小学英语教师述职报告范文1150字
尊敬的领导：
本人自任现职以来，热爱祖国，热爱____，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则，时刻与___保持一致，立志献身教育事业。勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究，不断创新，教学成绩显著。现述职如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战！
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关于2025年小学英语教师述职报告怎么写，我觉得得从几个方面入手。述职报告，关键是要把这一年的工作情况说清楚，尤其是那些能体现成绩的地方，最好用具体事例来支撑。比如教学成果，可以提一下学生在某次竞赛中得了奖，或者班级整体成绩提高了多少个百分点。不过，这里头有个地方要注意，就是不要光顾着堆砌数字，得把这些数字背后的故事讲出来。
说到教学方法，我觉得得结合学生的实际情况来调整。有些孩子基础差一点，就得花更多时间去辅导；有的孩子进步快，就可以让他们带带其他同学。不过有时候会遇到点小麻烦，比如说有时候准备的教学材料可能不太适合全班，这就需要临时调整计划。其实这也算是一种经验，慢慢就会知道该怎么处理了。
除了教学工作，我觉得跟家长的沟通也很重要。这一年里，我开了几次家长会，主要是汇报孩子的学习情况，同时也听听家长们的意见。有一次开完会后，有个家长私下跟我说，他家孩子回家后特别喜欢背单词，这让我挺开心的。但也有时候会出现点小插曲，比如有次沟通时，可能是措辞不当，导致家长有点误会，后来我又专门解释了一下才搞明白。
书写注意事项：
我觉得提升自身能力也是述职报告里应该提到的。这一年里，我参加了几次培训，学到了不少新东西。比如有个新的教学软件，刚开始用的时候有点手忙脚乱，不过慢慢就上手了。还有一次听课，那位老师的课堂互动方式给了我很大启发，回来后我就试着在我的课堂上也这么做了。
【第6篇】小学教师述职报告总结2025范文1100字
小学教师述职报告总结____
尊敬的领导：
初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹，或深或浅，但这也印证着我这学期的付出与收获。以下是我一年工作的述职报告。
一、思想端正，热爱教育
一年来，我热爱教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师，在日常工作中，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好学校的各项工作，在创先争优工作中更是立足自身，真抓实干。
二、语文教学，踏踏实实
这学期我主要担任x年级x班的语文教学和班主任工作。在语文教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。注意培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受。勤写日记。锻炼学生多练笔，隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说。
三、教育工作，不断学习
作为一名班主任，每天回到学校，都会担心班里会出现大大小小的问题，因此，为了减少这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好，比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体操比赛中，获得了三个一等奖。有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛，但从几次结果来看，班里还是未能形成一种积极向上，你追我赶的好学风，学生的各种能力还是比较差，学习态度不自觉。因此，如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向。
四、学习生活，丰富多彩
实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力，都有针对性的派出去_学校观摩，_学习，_教研学习，新教师培训。这些培训都让我获益匪浅，如拾珠宝，对我的教育教学都有一定的指引。紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动，都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨，每个老师都会说出自己的观点，互相交流，互相学习。精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁，我恶补了一些儿童文学作品。
五、反思才有进步
平凡的教学中，不断地浮现出自己在教育教学上的缺点：在教育学生的时候，必须走进他们的世界，理解学生的心理。面对特殊事例的时候，必须寻求可取的方法。落实好培优辅差的工作。多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。勤动笔，写反思。少点烦躁，多点耐心;少点懒惰，多点反思;少点死板，多点创新。
此致
敬礼！
怎么写报告83人觉得有帮助
小学教师述职报告总结2025怎么写
今年的述职报告得好好准备一下了，毕竟这是每年一次向学校领导汇报工作情况的机会。述职报告，既要讲清楚一年的工作成果，又得体现自己的努力和成长，还得让领导觉得你是用心工作的。说到底，述职报告不是单纯的流水账，它需要有条理，但条理不是死板的那种。
先从教学工作说起，这一块内容比较重要。教学工作这部分，最好能具体点，比如这一年带了哪些班级，教了几门课，课堂上遇到过什么特别的事情。记得去年有个学生老是在课堂上走神，我找他谈了几次话，后来发现他是家里有些困难，我就想着法子鼓励他。这样的事情可以提一提，显得真实。不过有时候细节太琐碎反而不好，该简略的时候也要简略，不然报告就显得啰嗦。
除了教学，班主任工作也不能落下。作为班主任，日常管理是重点，像学生的纪律、班风建设、家校沟通之类的，这些都是可以展开说的。不过这里头容易出错的地方就是不要夸大其词，比如把一些小事说得太夸张，像是“我如何如何改变了整个班级”，这样听起来就不够真诚。其实只要把平时怎么做工作的说清楚就好，比如每周开班会的习惯，每个月跟家长联系的频率，这些都很实在。
成绩也不能忽略。成绩不只是考试分数这么简单，还包括学生在其他方面的进步。比如有的学生以前不爱说话，现在变得开朗了，这也是值得夸奖的进步。不过这里头有个小问题要注意，就是不要把功劳都往自己身上揽，毕竟学生进步也有他们自己的努力在里面。所以这部分的话，语气上得谦虚点。
至于个人成长，这一块就得结合自己的专业发展来说了。这一年有没有参加培训，有没有拿到新的证书，有没有尝试新的教学方法，这些都可以写进去。尤其是那些新鲜的尝试，哪怕效果还不太明显，也得提一提，因为这能表现出你的进取心。不过，这里可能会不小心写成“虽然这次尝试效果不太明显，但我相信以后会有收获”，这种表达有点绕，不如直截了当一点。
最后还有些小技巧，比如用数据说话。如果能拿出具体的数字来证明自己的工作成效，那肯定更有说服力。比如说今年学生的平均成绩提高了多少分，参加比赛获奖的学生人数增加了多少。不过数据要用得恰到好处，太多反而显得刻意。
述职报告写完后，最好能多检查几遍，看看有没有错别字，句子通不通顺。有时候写着写着，可能不小心把“提高”写成“提成”，这种小地方得留意。还有就是标点符号，有时候逗号少了，句子就读不通了。另外，报告的长度也要控制好，既不能太短显得敷衍，也不能太长让人看不下去。
希望这些分享对你写述职报告有所帮助，关键还是要结合自己的实际情况去写，这样才能写出真实可信的报告来。
【第7篇】信息技术教师述职报告格式范文1200字
一个学期的工作已经过了一半，下面我对这学期工作作一小结，为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作
本学期担任三至六年级共六个班级的信息技术课，一学期来，认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
二、学校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。担任学校校刊《童声》的设计排版工作，并得到全校师生的一致好评。除此之外，还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;并完成学校领导安排的所有任务。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。
四、教学成绩
本人组建了学校电脑制作小组，用心参加区级及全国电脑制作大赛，并取得必须成绩。另外，本人撰写的教育论文也获得了镇的奖励。
在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所进取，更加严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进。____第二学期小学信息技术教学工作总结全文此刻开始！一个学期的工作已经过了一半，下面我对这学期工作作一小结，为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作
本学期担任三至六年级共六个班级的信息技术课，一学期来，认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
二、学校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。担任学校校刊《童声》的设计排版工作，并得到全校师生的一致好评。除此之外，还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;并完成学校领导安排的所有任务。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。
四、教学成绩
本人组建了学校电脑制作小组，用心参加区级及全国电脑制作大赛，并取得必须成绩。另外，本人撰写的教育论文也获得了镇的奖励。
在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所进取，更加严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
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信息技术教师述职报告格式怎么写
信息技术这一行当，大家都知道，它更新换代快，技术日新月异。作为信息技术教师，述职报告每年都要交，但怎么写才能让人觉得靠谱？我这些年摸索出来一些门道，分享给大家。
开头这部分得开门见山，把自己的基本情况说清楚，比如教几年书了，带过几个班，教学范围是什么。这里有个小细节，记得把职称也写上，这能体现专业水平。不过有时候写的时候容易漏掉，就光顾着写教学经历，职称给忘了，这就有点尴尬了。
接着就是讲教学成果的部分。这部分最好用数字说话，比如这一年开了多少堂课，学生参与率是多少，教学满意度调查结果如何。这些具体数据能让领导直观看到成绩。不过有时候写的时候会忘记把数据来源标注清楚，这就显得不够严谨了。
然后是教学研究这块。信息技术，新技术不断冒出来，作为老师就得跟上节奏。可以写写参加了哪些培训，学到了什么新技能，把这些应用到课堂上有什么效果。这里有个小问题，有时候写得太笼统，只说参加了某某培训，具体学到什么没细说，这样就有点空洞了。
接下来聊聊学生管理这部分。信息技术课和其他科目不太一样，有时候学生会玩手机什么的，得想办法引导他们专注学习。可以写写平时是怎么管理课堂纪律的，遇到调皮捣蛋的学生是怎么处理的。有时候写的时候会忽略这一点，光顾着写教学内容，对学生管理这块一笔带过，这就有点偏颇了。
最后别忘了提一下个人成长。作为教师，得不断提升自己，可以写写这一年读了几本书，写了几篇文章，参加过什么学术交流活动。这部分要是写得太简略，像是应付差事，那就不好了。
【第8篇】高三数学教师个人述职报告范文1200字
尊敬的领导：
这学期我带文科班、理科班各一个。高三的学习是紧张的，回顾这一学期的 工作，我主要从以下几个方面对本学期教学工作情况作如下汇报：
1、备课：根据课标要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研新课标、教材、教参，学习好新课标考纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容印在试卷上，为的就是让学生有个清晰的复习印象随时能复习、浏览。
2、上课 ：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导 ：我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。
4、作业 ：由于高三的课业负担较重，我只布置适量作业，利用好订的学案，且作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
5、爱就是了解。平常要多关心学生的一些生活情况和学习情况，其次要尊重学生的人格，理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真。信任学生要信任他们的潜在能力，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。
6、个人学习：积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
7、教研活动：积极参加学校、孝感市、省级的每次教研活动，参加区组织的批改试卷，并且圆满完成任务。
8、不同学生不同要求：高考采用新的模式，学生选修的科类不同，因此学生的整体情况不一样，同一班级的学生，层次差别也较大，给教学带来很大的难度，这就要求每位教师要从整体上把握教学目标，又要根据各班实际情况制定出具体要求，对不同层次的学生，应区别对待，这样，对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异，对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次，基础题一般由学生来做，以增强他们的信心，提高学习的兴趣，对能力较强的学生要把知识点扩展开来，充分挖掘他们的潜力，提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置，既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题，教师在课后对学生的辅导的内容也因人而异，让所有的学生都能有所收获，使不同层次的学生的能力都能得到提高。
我们数学组坚持每周集体备课。有时探讨课堂优化教学，有时探讨专题，群策群力，并主要做法。
1、每周一套滚动试题。
2、每周至少小测一次。
3、每月或每单元大测一次。
以上是我这学期的工作汇报，希望下学期会有更好的收获。
怎么写报告95人觉得有帮助
述职报告，写起来得有点讲究。对于高三数学老师来说，述职报告不仅是对自己工作的总结，也是给领导看的一份重要材料。它不像教案那么具体，但又得包含很多细节。
一开始，得说说自己这一年教了哪些课程吧。比如我带的是高三理科班的数学课，每周有六节正课，还有两次辅导时间。这学期还额外负责了几个后进生的补习工作。这部分内容最好具体点，像是教学进度安排，重点章节讲解情况什么的都要提一下。
接着就该聊聊教学成果了。虽然成绩不能完全代表教学质量，但还是得拿出点数据来说话。像我所教班级的平均分比去年提高了五分，及格率也从原来的百分之六十上升到了百分之七十五。当然，这里面肯定也有运气成分，毕竟学生自身努力也很关键。
再就是教研活动方面的参与情况。我们学校每个学期都会组织几次集体备课，今年我也积极参加了几次，跟同事们交流了不少教学方法。比如有次讨论到解析几何的教学难点时，大家集思广益想出了不少好办法。我个人觉得这种方法挺有效的，所以在自己的课堂上也试着用了用。
要说不足之处，我觉得还是在个别学生的辅导上做得不够到位。有几个学生基础特别差，上课听不懂，下课也不主动问问题。我当时只是简单地鼓励了几句，没太深入去了解他们的问题所在。现在想想，如果能多花点时间和精力，效果可能会更好一些。
至于未来的工作计划，我觉得还是要继续提高自己的专业水平。毕竟数学这门学科更新换代很快，新的解题思路和教学理念层出不穷。所以打算明年多参加一些培训，看看能不能学到点新东西回来应用到教学中。
最后记得检查一下格式什么的。述职报告一般要求书面整洁，字迹清晰。要是手写的，就别涂改太多；如果是打印版，排版也要整齐。另外，数字和时间之类的一定要核对准确，别弄错了。
其实写述职报告最重要的还是实事求是。既不要夸大其词，也不要过分谦虚。把自己真实的工作状态呈现出来就行。不过有时候也会遇到一些小问题，比如有时候写着写着思路就乱了，这时候最好停下来休息一下再继续写。
