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教育整改报告范文(精选8篇)

发布时间:2026-02-11 07:00:49 查看人数:81

教育整改报告

【第1篇】教育整改报告范文7450字

尊敬的主任、各位副主任:

受县政府委托,我就全县《山区乡(镇)教育发展情况的报告》审议意见的整改情况做如下汇报,请予审议。

10月28日,县十三届人大常委会第13次会议审议了《县人民政府关于山区乡(镇)教育发展情况的报告》,并提出了审议意见,指出师资问题已成为困扰山区乡(镇)教育事业持续发展的一大难题。对此,县政府十分重视,针对山区乡(镇)生源分散、学校分散、教育资源分散的实际,从加快盐都崛起、构建和谐叶县的高度出发,对我县山区教育进行了专项调研,深入基层、深入学校,听取汇报、查看实情。调查中发现,山区乡(镇)教师老龄化严重,50岁以上的老教师占教师人数的70%以上,教师学科结构不合理等问题同时存在,这些都制约着山区教育的健康发展。在充分调查研究,掌握第一手资料的基础上,县政府与涉教部门负责人一起,针对我县山区教育存在的突出问题进行逐条分析,认真研究,制定措施,狠抓落实,取得了显著成效。主要做了以下几个方面的工作:

一、多策并举,确保山区学校师资充裕

(一)双管齐下,保证山区学校教师数量。一是在充分把握山区乡(镇)师资状况的基础上,县政府制定了“实事求是,因地制宜,区别对待”和“保证山区乡(镇)教育发展基本需要”的山区学校教师配备原则。要求有关部门要根据山区学校教学实际需要确定各学校实际编制。并规定任何单位和部门均不得以任何理由占用或变相占用山区乡(镇)中小学教师编制。二是对全县山区乡(镇)教职工编制实行动态管理,适度增加弹性,定期核编,随时调整,既不让过多的编制成为财政负担,也不让过少的编制束缚山区学校正常的教育教学工作。

这样,为山区学校有充裕的教师维持正常的教育教学工作提供了制度保证。

(二)倾斜政策,改善山区学校教师结构。由于受省定教师编制的影响,我县自XX年以来,未成批次招录过教师,致使全县教师已出现了结构性断层,山区学校尤其严重。县政府为改善这种状况,促进我县基础教育持续健康发展,一是建立了教师队伍纳新长效机制,有计划、有针对性地适时招录优秀毕业生充实到教师队伍中。实行到山区学校服务制度,新招录的教师至少到山区学校任教三年。二是为合理配置教师资源,优化山区教师队伍结构,增强教育内部活力,推动城乡教育均衡发展,出台了《县城镇学校支援农村教育工作实施方案》。从起,城镇学校支援边远农村薄弱学校特别是山区学校的做法,以制度的形式确定下来。支援工作以城镇学校教师到农村学校任教服务为主,采取支教教师评先晋职优先的措施,引导城镇教师有序向山区学校流动。

种种措施,为从根本上改善山区学校教师结构不合理的现状提供了政策保证。

(三)抓住关键,稳定山区教师队伍。长期以来,由于受经济条件、工作条件的限制,山区乡(镇)的教师比其他地方的教师付出更多却回报更少,生活更清苦。因此,山区学校教师流失比例相对较高,教师队伍不够稳定,新增的教师也不愿到条件艰苦的山区学校工作,这也是导致山区学校教师匮乏的重要原因之一。鉴于以上情况,依据《叶县人民政府关于进一步规范和完善全县中小学教育管理工作的意见》精神,县政府建立了教师人事调配联席会议制度。今后凡是教师的调动,都要从全县教育系统工作大局出发,由联席会议成员单位集体决策。同时,我们理顺了教师工资拨付渠道。县教体局设立教师工资专户,教师工资由县财政直接拨付到教师工资专户,再按照各乡(镇)中心校上报的教师上岗考勤情况审核后,由银行代发。这就从根本上遏止了用人单位管不住教师的现象,山区乡(镇)教师队伍也更加稳定。

二、加强教师队伍管理,为提升山区学校教育质量提供人才保障

(一)加强教师队伍建设,提高山区师资队伍整体水平。一是结合当前教育工作实际,以科学发展观为指导,以提高农村教师特别是山区教师素质为主线,以促进城乡教育均衡发展为目的,实施新一轮农村教师素质提高工程。为此,我县制定了《新一轮农村教师素质提高工程实施方案》。从开始,计划用五年时间,对农村教师特别是山区教师进行全员培训,普遍提高他们的专业素质。教师素质提高工程活动坚持全员性和均衡性原则,以教育技术能力培训、中小学新教材培训、学历提高培训、班主任岗前培训、小学英语音体美教师培训为主要内容,将培训任务层层分解,落实到每一位教师。同时,组织省、市、县骨干教师培训,充分发挥山区骨干教师的辐射、引领作用,带动山区教师队伍整体素质的大幅度提高。二是加强山区学校的校本研修工作。校本研修是引领山区教师立足本校实际,发现、研究和解决实际工作中出现的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,进而提高自身业务水平、提升教育质量的有效手段。因此,依托“教育质量管理年”活动,我们制定了山区乡(镇)校本研修工作实施规划,以此来督促、指导山区教师的校本研修工作,提升山区教师的整体素质。三是在提高山区教师教育教学艺术水平的基础上,以师德大讨论活动为载体,对山区教师重点开展“扎根山区,献身山区教育”为主要内容的师德师风教育活动,从而打造了一支师德高尚、师能精湛的山区教师队伍。

(二)充分发挥教师进修学校的作用,积极培训山区学校教师。长期以来,我县教师进修学校陷入了有名无实的尴尬境地,而全县教师特别是山区亟待提高能力的教师的培训工作,培训师资只能外聘,培训场地只能租赁。县政府为改善这种状况,一是将教师进修学校从职教中心分离出来,由县教体局局长同志兼任教师进修学校校长,增强教师进修学校在教师培训工作中的作用。二是积极为教师进修学校筹建独立的校址和与其功能相适应的培训设施,充分发挥教师进修学校在中小学教师培训中的主力军作用。三是努力探索新形势下的培训模式、培训方法,使之真正成为提高教师素质特别是山区教师素质的主阵地。四是依托教师进修学校,对山区乡(镇)教师进行轮训,反复锤练其教育教学水平,提高其业务素质。

(三)规范人事管理,杜绝离岗、替岗。为加强对全县教职工的管理,结合我县实际,依据《县人民政府关于进一步规范和完善全县中小学教育管理工作的意见》精神,县教体局建立了规范的人事管理制度,严格系统内部人事管理。出台了《县教育系统教职工考勤制度》,成立了教师管理办公室,专门负责全县教师考勤管理。一是对各类违规离岗、替岗、兼职教师发出通知,限期说明情况,并接受纪律处分。二是建立教师上岗考勤情况月报制度,小学以中心校为单位、初中以学校为单位每月将本单位教职工上岗出勤情况上报县教体局教师管理办公室,并按照《县教育系统教职工考勤制度》与工资待遇挂钩。这样,干与不干一样的状况从根本上得到改变,各类违规脱岗人员也迅速上岗。这些措施保持了教师队伍的纯洁性,打造了一支相对稳定、师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力、可持续发展的山区教师队伍。

(四)以“两个论坛”为手段,抓好“两支队伍”建设。校长队伍和班主任队伍建设是抓好学校各项工作的关键。为此,我们一是按照县政府《关于进一步规范和完善全县中小学教育管理工作的意见》精神,抓好山区学校校长和班主任的选拔和聘任。将政治过硬、作风优良、有管理经验、有奉献精神的同志选聘到山区学校领导岗位上任职。二是加强山区学校校长和班主任培训。对有事业心、有上进心的校长,派出外地学习培训。在此基础上,我县将利用一切机会,通过多种形式培养、培训校长和班主任。三是我县在全市率先启动了中小学“校长论坛”和“班主任论坛”。要求山区学校的中小学校长和班主任全员参加论坛活动,通过论文评选、个人讲演、集中座谈、参观走访、专家讲座等多种形式,促进相互交流,总结管理经验,凝聚管理智慧,探索革新途径,共商山区学校发展大计,推动山区学校管理水平和教育质量的全面提高。

(五)以“教育质量管理年”活动为载体,全面提升山区学校办学质量。为加强山区学校管理,提升办学质量,县教体局开展了“教育质量管理年”活动。以校长论坛和班主任论坛为抓手,加强山区学校管理队伍建设,以师资培训为抓手,加强山区学校教师队伍建设;以教育科研为抓手,推动山区教育质量整体提升;以教育教学质量经验交流会为抓手,推动山区薄弱学校加快发展;以教育创新为抓手,探索山区教育质量提升新途径。印发了《教育质量管理年活动评价指标及责任分工》,评价指标分为队伍管理、教育科研、素质教育、教学质量和安全稳定五个方面,由分包领导和责任股室督导各项工作的落实。对山区学校全面考评,量化计分,推动了山区学校办学水平的不断提升。

三、倾斜教育资源,优化山区办学条件

(一)加快山区乡(镇)寄宿制学校建设步伐。为将山区教育资源集约化,便于分散的学生上学和提高教育质量,结合山区生源分散的特点,县政府决定优先在山区乡(镇)推进寄宿制学校建设。按照“就近入学,相对集中,以点带面,整体推进”的原则,结合农村中小学定点布局调整工作,加快山区乡(镇)寄宿制学校建设步伐。目前,常村、保安两个试点乡(镇)的农村寄宿制学校建设工作正在健康运行,辛店、夏李两个乡的五、六年级学生也已实现寄宿。

(二)倾斜财力,优化山区办学条件。继续千方百计筹措教育资金,加大山区教育投入,继续坚持公用教育资源向山区学校倾斜,集中一切财力改善山区办学条件,加强山区学校硬件建设,逐步改善山区教育现状,逐步消除城乡教育差距,确保山区的孩子受到良好的教育,实现全县教育的均衡、快速、持续发展。

主任、各位副主任,以上汇报,不妥之处,请批评指正。

在这次先进性教育活动中,我队经过向职工群众征求意见和领导班子成员自查,共归纳出对领导班子整改意见15条。根据先进性教育总体部署,本着边学边改、边议边改的原则,我们分别制定了整改计划表,明确了整改部门和负责人,规定了整改时间。截至到11月份,15项整改意见基本完成。根据市先进办的要求,现就我队先进性教育活动整改情况报告如下:

一、加强职工理论知识和技术素质的提高。

1、制定措施,稳步推进

为了把此项工作切实抓好、抓出成效,我队于年初就制定了“河北省煤田四队‘创建学习型组织,争当知识型职工’活动安排意见”,就活动的目的和意义、指导思想、目标任务和实施步骤、主要途径、基本标准及开展“创争”活动要求、奖励办法等进行了详细的部署,为了使此项工作落到实处,四队成立了活动协调领导小组,设置了办公室,成立了11个学习小组,为扎扎实实抓好此项工作打下了基矗

2、领导重视,积极参与

为了把此项工作真正落到实处,队党政领导带头学习,参加培训,确保时间和经费的需求。一年来,四队先后选派管理干部、技术干部和技术工人参加了省局专业技术研究生、档案专业、地质专业、冻结施工、岩芯鉴定专业、安全资格、特殊工种、特殊岗位、探矿工程专业、地质勘查专业、消防知识、勘查规范、司炉工技术、注册安全工程师等专业技术培训20余次,参训人员达150余人。

3、多方联系,鼓励自学

为了营造“创争”活动氛围,四队除积极有组织参加各种专业技术培训外,队领导主动为有志青年多方联系,提供学习机会,截止到年底,四队共有8人参加党校业余学习,有6人参加成人大专以上的学习,有2人正积极准备参加考研。

现在,四队领导对培养技术人才越来越重视,而四队职工对知识的渴望愈来愈强烈,已基本形成了全员学习的良好氛围。

二、加强实体财经制度建设,强化厂务公开力度

为了做好今年的厂务公开工作,我队在往年工作的基础上,结合上半年进行的保持共产党员先进性教育活动中,反映出一些单位在公开工作上存在着虚假行为,群众意见很大,给工作造成被动的情况。我队及时下发了《关于进一步深化厂(队)务公开工作的通知》,要求各单位在“保先”教育整改提高阶段,必须加以纠正,并且明确提出五点要求:一是队属各单位的厂务公开工作,要按照队发[XX]23号文件的要求,定期向广大职工公开。二是各单位的厂务公开栏要悬挂于明显位置,所列数必须真实,并按期更新。

三是各单位必须成立不少于三人的厂务公开监督小组或民主管理小组。四是各单位主要负责人,要以实践“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性的根本要求,正确对待厂务公开工作,自觉接受监督小组和广大职工的监督,把厂务公开工作作为贯彻党的民主集中制的一项主要内容,结合“保先”教育暴露出来的问题,立即加以整改。五是队工会、纪委、审计部门将组成联合检查小组,定期对全队及各经营实体的厂务公开工作进行检查。凡未按照队上要求如实进行厂务公开,群众反映较大的实体负责人,一经核实,将给予严肃处理。

三、加强对中层干部的制约机制和考评办法

在去年的基础上,我们已于今年7月重新修订了《中层干部管理办法(试行)》及《中层干部年度考评实施细则(试行)》,准备12月份对全队中层干部进行考评。

四、关心劳动模范及一线职工子女就业

自去年年底到今年11月,共有9名子女安排到我队,本月又把30余名职工子女上报给省局,在解决地质队人员缺乏和职工子女就业方面迈出了较大的步伐。

五、加强劳动纪律

我队于3月份下发了《关于整顿劳动纪律的通知》,成立了由人力资源部和保卫科有关同志参加的劳动纪律督查室。经过一个阶段的整顿,四队劳动纪律有大的改善,迟到早退的人少了,杜绝了上班玩电脑、串科室、闲谈的现象。

六、强化安全管理,保障一线劳保发放

3月份调整了安委会,下发了安全生产工作要点。4月份,组织了全队“安康杯”竞赛,并组织了全队春秋季安全大检查,我队的安全工作受到了省局的好评。

七、投资20余万元,在家属区为全队职工及家属建造一个集娱乐、健身、休闲为一体的家属区花园一个。

八、按照有关政策制定切实可行措施,完成职工医疗保险入保工作,为全队职工全部入保,解决职工后顾之忧。

九、为留住人才,稳定队伍,保证我队持续健康快速发展,对优秀聘用员工(临时工)采取年金津贴的管理办法,以增加其收入。使优秀聘用人员(临时工)招得来、留得注干得好。制订下发了《关于低资高聘紧缺急需专业新参加工作毕业生专业职务规定的通知》及《优秀聘用人员(临时工)的管理办法》。

十、加强探矿权的申请和转让工作。完成了北阳庄井田探矿权转让工作,现有三个矿区申请整区探矿权的工作正在进行之中。

十一、制定新的经营管理机制。队党委针对钻机一线职工工资水平较低,人心不稳的实际,在石油深井处率先进行了工资改革,一改过去干多干少一个样的做法,使石油深井处职工收入与往年相比有较大提高。目前,制订的《钻机项目承包管理办法(试行)》、《钻机工资分配方案(试行)》新的钻机大包方案已经队中层干部会议通过,进入钻机征求意见阶段,并率先在411钻机着手实施。

十二、提高职工收入,稳定职工队伍。截至10月份,职工人均工资比去年同期提高10%。

十三、投资2万余元,对家属楼7号、8号楼个别职工住宅暖气进行了改造,确保职工冬季取暖。

十四、于7月份,将家属楼各楼道及门窗全部粉刷油漆一遍,给职工营造一个舒适、洁美的居住生活环境。

十五、加强设备的投入、更新,提高煤田地质勘探工作的科技含量。今年新购置钻探设备24台套43.1万元,测井仪1套48万元,其他设备8台套11.8万元,合计33台套102.9万元。

通过队领导及相关部门的努力和认真整改,我队干部职工在思想认识和工作能力上有了进一步的提高,干群关系得到进一步密切,在全队营造了良好的学习氛围和工作风气。在提高现代化管理能力,提高生产效益及社会效益,促进党建工作,增强党的凝聚力等方面取得了实效。我队党员干部职工表示要以这次先进性教育活动为动力,深刻理解和全面把握胡锦涛___的“加强党的先进性建设是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题”论述的深刻内涵,及时查问题,及时整改,坚持其长期性一贯性,把它作为我们党建工作的长效机制,永葆共产党员的先进性,在生产工作中,更进一步的充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进四队各项工作的顺利完成。

在保持共产党员先进性教育活动中,我通过深入的学习,认真征求同志们的意见和建议,与大家交流谈心,接受大家的批评和帮助并自我剖析,使我不仅认识到自身存在的问题和不足,也认清自己今后努力方向,在整改阶段中,我严格按照学习计划和个人整改方案,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,从自身的薄弱环节抓起,落实整改措施,无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高,现将个人整改情况报告如下:

一、理论联系实际,主动开展政治学习活动

在整改阶段中,我以解决思想上和工作中存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,积极参加局机关组织的各项政治活动,坚持用马克思主义、***思想和邓小平理论武装自己头脑,特别是要在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上下功夫,在学习理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高学习理论的自觉性,平时还利用业余时间进行自学,认真学习了胡锦涛___在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,精读《“三个代表”重要思想学习纲要》,对“三个代表”重要思想有了更加深刻的理解,弥补了自身所欠缺的政治理论知识,提高自身的政治素养,政治理论水平有一个明显的提高。

二、改进工作作风,破处焦躁和保守思想

在这一阶段的工作和学习中,我努力做到善于克服急躁、消极两种情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,把握要点和规律性;善于从全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受了大家的批评和帮助,脚踏实地地开展工作,参与的各项业务工作有了一定的进展,工作效率有了明显的提高。

三、加强调查研究,注重深入查找问题根源

在工作中发扬求真务实的作风,多深入群众,深入基层,倾听广大群众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真正知道基层群众需要什么,追求什么,赞成什么,反对什么,不断拓宽自己的视野,改进自己的工作方法,自觉加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以”三个代表”的标准要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为人民服务。

四、不断解放思想,培养工作的创新精神

通过深入学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质,使我树立了以党的事业为己任的精神,鼓足突破条条框框的勇气,敢于说真话,不怕得罪人,主动靠前解决工作中存在的问题。在这一阶段的工作中,努力学习专业技术知识,刻苦钻研业务,勤奋工作,开拓进取,勇于创新,虚心向领导学习,向身边的同志学习,向书本学习,努力培养爱岗敬业和求真务实的工作作风,使自己能够适应工作发展的需要,做到干一行、爱一行、专一行、成一行。

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怎么写报告66人觉得有帮助

教育整改报告的写作其实挺讲究的,得把事情说清楚,还得让人信服。开头部分得先把背景交代明白,比如学校最近出了什么问题,这些问题是怎么被发现的。这一步很重要,要是开头就含糊不清,后面的内容再好也很难让人接受。

接下来就要分析问题了。比如说教学管理上存在漏洞,那就得具体点,哪些环节没做好。这里头可以引用一些数据,像学生反馈的情况、考试成绩的变化之类的,这样更有说服力。不过有时候写着写着可能会忘记交代清楚,比如提到某个问题的时候,应该补充说这是由于师资力量不足导致的,结果一不小心漏掉了这个关键点。

再往后就是提出解决办法啦。针对前面提到的问题,得拿出切实可行的办法来。比如加强教师培训,提高教学质量。这部分最好能结合实际情况,比如学校现有的资源条件,这样才能显得更接地气。有时候写到这儿会犯个小问题,比如把“加强教师培训”写成“提升教师素质”,虽然意思差不多,但听起来总觉得有点别扭。

小编友情提醒:

就是落实措施的部分了。这个阶段得明确责任人,规定完成时间,确保每项任务都能落到实处。如果只是泛泛而谈,那报告的价值就会大打折扣。偶尔也会碰到这样的情况,写着写着忘了把责任分配清楚,结果报告看起来像是个空架子。

【第2篇】2025年国税局三严三实专题教育自查整改报告范文5900字

按照市局部署,我局于xx年10月组成自查小组,依照检查提纲列出的重点,结合自身实际,对“三严三实”专题教育开展情况进行了认真自查、整改。现将我局 “三严三实”专题教育自查及整改情况报告如下:

一、基本情况

我局5名领导班子成员(8月28日人事调动后,领导班子成员为4名),29名中共党员参加“三严三实”专题教育。一是坚持开展专题党课。目前,党组书记讲专题党课1次,党组成员讲党课4次。二是扎实开展专题研讨。全局开展专题研讨6次,主题发言6人,中心发言12人,全体党员参与了专题讨论,及时查找工作中存在的薄弱环节。三是明确整改内容与时限。领导干部走访纳税户17户,走访党政机关7个,召开座谈会8次,梳理问题7个,明确了进一步规范出境管理、细化个人绩效考核指标、加大青年干部培养、提高办案质效、强化政治思想教育针对性、拓展纳税服务深度和广度等7项整改项目,明确了牵头领导和相关责任部门,明确了整改时限,加强督导,及时销号。

二、专题教育工作开展情况

(一)高度重视,周密部署

我局党组把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,高度重视,周密安排部署。一是及时召开党组扩大会议。5月22日,我局党组召开了扩大学习会议,研究部署“三严三实”专题教育工作。党组扩大学习会议上,全局干部职工深入学习了“三严三实”专题教育的相关文件及领导讲话,深刻认识到开展专题教育的重大意义,提高了思想认识、明确了任务要求。二是研究制定《重庆市国税第三稽查局“三严三实”专题教育实施方案》。方案明确了我局“三严三实”专题教育的实践安排、参加范围、总体要求、方法措施、组织保障。“三严三实”专题教育在局党组领导下,由局党建工作领导小组组织实施, 监察室牵头承办。党组书记是“第一责任人”,积极履职,亲自研究、亲自安排,带头参与、示范推动认真谋划安排,精心制定方案,周密组织实施,扎实有效推进。局党组成员勇于负责、以身作则,吃透精神、认真落实。

(二)强化落实,扎实推进

1.开展“三严三实”专题党课。5月29日,我局党组书记秦大清同志以《践行“三严三实” 锻造过硬稽查队伍》为题,为全局党员干部讲实“三严三实”专题党课。党课详细阐述了“三严三实”的科学内涵,开展“三严三实”专题教育的重要意义。把握“三严三实”主题教育的实践要求,扎实推进“三严三实”主题教育,要在“严”和“实”上做实功课。鲜明指出我局在党风廉政、财务管理、行政管理、纪律作风、干事创业等方面存在“不严不实”的问题及表现,提出了按照“三严三实”要求做人做事的具体标准。秦大清同志强调,“三严三实”专题教育要以发现问题为导向,以促进工作为目标、做到两促进、两不误。抓好“四个结合”,确保“三严三实”专题教育取得实效。截止8月31日,其他4名党组成员规定讲党课已完成,内容分别围绕“严以修身、谋事要实”、“严以律己、创业要实”、“严以用权、做人要实”三个主题。

2.深入开展专题学习研讨。我局制定出台了切实可行的“三严三实”专题研讨计划及“三严三实”专题教育学习时间安排表,并将三个“专题方案”划分为三个时间节点,按照时间节点逐步深入推进专题教育工作的开展。

(1)第一专题学习研讨情况

根据《第三稽查局党建工作领导小组关于开展“三严三实”第一专题学习研讨方案》安排,我局采取集中与分散相结合、个人自学与讨论交流相结合等多种形式进行,重点抓好“五个一”规定动作,并将有关情况形成专题学习讨论情况报告。

5月29日,我局党组中心组扩大学习会开展了“三严三实”专题学习研讨,参加人员学习内容包括了《xx五谈“三严三实”:领导干部要树立和发扬好的作风》;《xx关于党风廉政建设和反腐斗争论述摘编》;《____章程》;《中共重庆市国家税务局党组关于印发落实党风廉政建设“两个责任”配套制度的通知》。

党组中心组集中学习了近平___系列重要讲话精神,学习了《党章》和党的纪律规定,《xx治国理政》、《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》相关篇目,开展“严以修身、谋事要实”,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”专题讨论。

6月4日,全局干部职工参加了市局举办的“三严三实”专题教育辅导视频讲座,市委党校副校长、市委宣讲团资深专家周放教授应邀作了以“遵守纪律规矩、践行三严三实”为主题的辅导报告。辅导讲座以视频会议形式进行,由市局党组书记、局长李杰主持。周教授以扎实的功底和精炼的语言,旁征博引,深入浅出,生动形象地讲述了“三严三实”的科学内涵和开展“三严三实”专题教育的重大意义,从明白做人的规矩、懂得党的规矩、践行“三严三实”三个方面,深刻阐释了“怎样搞好专题教育,做一个合格的党员干部”的重要命题。

6月25日,为庆祝____成立94周年,结合“三严三实”专题教育,我局党支部组织全体党员参观红岩革命纪念馆接受爱国主义教育,并重温了入党誓词。党员们深刻认识到,要加强党性修养,坚定理想信念,站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,时刻用共产党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性和纯洁性。6月2日,我局干部职工前往重庆市税务干部学校“全国税务系统廉政教育基地”开展党风廉政警示教育。活动参观了“文化篇”、“正气篇”、“廉政篇”、“成果篇”四个板块,在税校工作人员的详细讲解中,观赏了铜版画、宣传墙、智能屏幕,全体同志了解了重庆地域文化与当前税务文化,学习了从严治党的各项制度建设与法制税务的基本纲要,反腐事关我党生死存亡,感受了廉政兴税、廉政育人的卓越风采。

6月26日,我局党组中心组开展“三严三实” 第一专题讨论。党组成员、副局长王发明以《严以修身 谋事要实》为题讲了专题党课,4名党员对党课内容作了交流发言,其余党员各抒己见。严以修身要做到“放下、挑起、秉持”,加强修养、注重养性,在工作中要符合客观实际,要尊重客观规律,要符合科学精神成为党员共识。

(2)第二专题学习研讨情况

根据《第三稽查局党建工作领导小组关于开展“三严三实”第二专题学习研讨方案》安排,我局党组中心组围绕专题,采取集中与分散相结合、个人自学与讨论交流相结合等多种形式进行,重点抓好“五个一”规定动作。

7月30日,我局召开邹碧华先进事迹学习会,全体干部职工学习了《追记上海市高级人民法院副院长邹碧华》,畅谈了学习体会。当前,作为国税系统跨区稽查的先行者,面对诸多新情况、新问题,邹碧华与时创新、精益求精、追求完美、高效务实的敬业精神将鼓舞我局稽查干部砥砺前行。

7月31日,我局党组召开“三严三实”第二专题中心组扩大学习会,全局干部职工参加了学习。专题教育集中学习内容涵盖《xx谈治国理政?推进反腐__建设?运用历史智慧推进反腐__建设》、《xx谈治国理政?推进反腐__建设?深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》等。

8月14日开展了“理案源,清积案,促结案”主题活动,全局干部职工踊跃参与主题讨论发言。在主题活动会上,综合科、检查科、执行科、审理科分别汇报xx年1-7月案源总量、完成情况、存在的问题及采取的措施。党组成员、副局长王发明、谭华、李远志同志分别对主题活动提出了明确要求。党组书记、局长秦大清同志对主题活动进行了总结性发言。在下一步工作中,局内将按月通报案件进展情况,加强交流和沟通。全局干部职工要紧紧围绕“抓收入,压积案”的工作思路,提升认识,用心思考,注重方法,灵活安排,紧盯目标,提升办案质效。

8月17日,我局党组召开“三严三实”第二专题中心组学习。局领导班子集中学习了《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编?党风廉政建设和反腐败斗争是我们必须抓好的重大政治任务》;《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编?党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂》等。

8月27日,我局开展了“严以律已,谋事要实”第二专题讨论,纪检组长陈茜同志以《严以律己、创业要实 自觉做政治上的“明白人”》为题,围绕清醒认识“严以律己”的涵义和要求,认真分析当前国税系统反腐败斗争面临的形势,以身作则,做严以律己、勇于担当的表率三个方面展开主题发言。中心发言人龚泽红、李华强、彭正先三位同志联系“严以律已,谋事要实”,列举反面典型谈了对该专题的理解和体会。

(3)第三专题学习研讨情况

据《第三稽查局党建工作领导小组关于开展“三严三实”第三专题学习研讨方案》安排,我局党组中心组围绕专题,采取集中与分散相结合、个人自学与讨论交流相结合等多种形式进行。

8月21日,我局开展了“严以用权、做人要实”第三专题讨论,副局长谭华以《严以用权,做一切为人民的干部》为题向全局科室负责人、党员干部及青年干部上了一堂“三严三实”专题党课。党课围绕“敬畏权力、慎用权力、为公用权、依法用权、履责用权、务实用权、刚直用权、阳光用权、廉洁用权和公正用权”等十个方面作了主题发言。

8月25日,我局开展了“严以用权、做人要实”第三专题第二次讨论,副局长李远志同志以《严以用权,清廉做人,干部做事》为题,围绕权从哪里来,“严以用权”的内涵、“用权不严”的表现、危害以及如何用权四个方面内容作了主题发言。中心发言人傅家红、何力、徐小云等三位同志联系“严以用权,做人要实”的反面典型谈了对该专题的理解和体会。

9月14日,我局召开“三严三实”第三专题中心组学习。局领导班子及各科长集中学习了《xx谈治国理政?建设法治中国》;《xx谈治国理政?推进反腐__建设?把权力关进制度的笼子里》;《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编?落实党委的主体责任和纪委的监督责任》等。

9月17日,我局党组召开“三严三实”第三专题中心组扩大学习会,全局干部职工参加了学习。内容涵盖《以案说法--税务人员职务犯罪案例选编》《违反中央八项规定精神、税收违法案件“一案双查”案例剖析》等。

9月,我局全体党员干部静心自学,认真撰写读书笔记,对照自身实际,深刻思考,形成了高质量的心得体会。截止9月21日,共收集第三专题教育自学心得体会2。

(三)边学边改、即知即改

为把问题意识、问题导向贯穿“三严三实”专题教育的全过程,根据市局领导指示精神,我局党建工作领导小组结合专题教育和党性分析,列出问题清单,即知即改,“马上就办”。深入分析“三严三实”专题教育开展以来查摆出的问题,提出整改措施,明确整改时限,制定《重庆市国家税务局第三稽查局“三严三实”专题教育边学边改整改方案》,建立整改台账,一个一个整改,一项一项整治。通过深入查找,发现我局在以下七个方面不同程度存在“不严不实”问题,突出表现和整改措施如下:

1.严肃党内政治生活,加强干部思想教育。完善议事决策制度,进一步贯彻落实民主集中制,大力提高民主决策、科学决策的能力。定期开展理论学习,在思想上行动上自觉与___保持高度一致,始终保持正确的立场和方向,坚决贯彻党的路线方针政策。增强学习针对性、实用性,着力解决学风不正、学用脱节及学习缺乏针对性、学习深度和广度不够的问题,提高党员干部特别是领导干部的理论素养。在9月完成思想政治工作制度的建立。

2.针对干部出入境管理的不规范,提出了进一步规范干部职工出入境管理,已于xx年7月印发《中共重庆市国家税务局第三稽查局党组关于进一步加强干部职工因私出国(境)管理的通知》(渝国税三稽党组发〔xx〕7号)。

3.加强案件追踪管理,提高办案效率。努力走出人少、事多,难以在规定时限结案的困境。提高办案效率。进一步加强领导,落实责任。加大案件办理跟踪力度,转变工作方式和重心,提升办案质量和效率。

4.推进绩效管理持续化,实现组织和个人绩效管理全覆盖。着力解决任务重,人手少,工作效率不够高的问题。当前绩效考评要横向到边、纵向到底,注重总结分析、提炼经验,改进工作方法,考评部门应认真考核、严格考评,并积极推行结果运用。绩效办、各考评部门进一步优化指标,明确考核要求和标准;大力推进个人绩效考核工作,各科室根据实际制定个人绩效考评标准;绩效联络员密切关注上级考评要求,做好记录、收集、分析、整理工作;加强监督检查力度,确保工作贯彻落实。

5. 注重专业化人才培养,全面推行按需施教。针对干部队伍中存在的知识结构不合理、学习积极性不高等问题,深入调查研究,适时转变传统的教育培训思维模式,学习借鉴先进的教育培训理念。定期组织开展不同需求、不同类别、不同岗位的培训活动,利用市局教育资源和本局业务骨干,开展业务知识竞赛活动,评选各岗位业务能手。

6.加强信息交流,进一步规范执法。由于今年上半年重点税源轮查、民政福利企业专项检查、总局布置专项检查等专项工作在4-6月集中开展,我局辖区内涉及的企业数较多,因此我局自查工作多以分区集中自查辅导动员会的形式开展,自查辅导力度不够,自查辅导的深入性、针对性较往年有所降低,辅导不到位。与征管局联系配合还需进一步加强,稽查建议工作力度还需进一步加大。进一步抓好落实,规范执法。将结合稽查工作和优化税收服务要求,有针对性地研究制定规范税收执法,优化税收服务的制度办法,服务纳税人的长效机制。进一步开展督查,做实求效。

7. 深化“便民办税春风行动”,优化纳税服务。劲吹为纳税人办实事、为基层税务人减负担的“四季清风”,拓展纳税服务的广度和深度。8月份,我局发放纳税宣传购物袋,不断创新便民办税形式。开展明察暗访,对“春风行动”进展适时跟踪,发现问题,严格追责并通报。

8.进一步完善会议管理制度,坚持从紧控制,务实高效的原则。加强对会议安排的计划和统筹,厉行节约、反对浪费、注重会议效果。对各类会议实行分类管理、分级审批、预算控制。促进理论学习制度化、工作会议规范化。

(四)统筹安排、协同推进

我局党组对照“三严三实”的要求,对当前工作进行安排部署,把践行“三严三实”落实到工作中。除按规定扎实完成规定动作外,我局新建职工图书角,开辟“三严三实”专题教育网站并及时更新、制作宣传展板、设立党员岗、公开岗位职责,为全局干部职工购置《全国干部学习培训教材》、深入宣传“三严三实”工作整体部署及最新动态,营造良好的氛围,将专题教育不断向前推进。

三、下一步工作打算

今年底围绕“三严三实”这个主题,开好专题民主生活会和组织生活会。贯彻严肃党内政治生活要求,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式,深入检查扫描,充分交心谈心,认真开展“六查六看”和“三对照三检查”。会议按照教育实践活动专题民主生活会的标准组织开展,围绕党性分析,深入查摆“不严不实”问题,严肃开展批评和自我批评,达到“坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结”的目的。

持续推进“三严三实”专题教育,贯彻从严要求,紧扣主题、对准问题,在深入深化、务求实效上下功夫,不以一般性学习代替专题教育,不以解决一般性问题代替解决不严不实问题,进一步推进边学边查边改。

从严治党是一个永恒的课题,党要管党丝毫不能松懈。要坚持标本兼治,加大治本的工作力度,严格按照纪律和法律的尺度,把执法和执纪贯通起来。全局干部职工要进一步增强思想自觉和行动自觉,加强思想道德修养,坚定理想信念,严格要求自己,自觉践行“三严三实”,自觉抵制和纠正“不严不实“问题。

怎么写报告72人觉得有帮助

撰写一份合格的自查整改报告,特别是针对2025年国税局三严三实专题教育这样的主题,确实需要一定的技巧和经验。报告不仅要反映实际情况,还得符合专业要求,这中间有不少门道。

第一步,要明确报告的核心内容。三严三实指的是严以修身、严以用权、严以律己,还有谋事要实、创业要实、做人要实。所以,报告首先要梳理清楚这三个方面的具体表现,比如有没有在权力使用上存在偏差,个人行为是否符合规范,以及日常工作中是否存在脱离实际的问题。这部分内容得实事求是,不能含糊其辞。如果某部分工作确实存在问题,那就要明确指出,比如有些部门在执行政策时可能出现了偏差,这就需要特别标注出来,以便后续改进。

第二步,要列出具体的整改措施。这部分很关键,因为报告不仅是总结问题,更是为了推动改进。针对发现的问题,必须提出切实可行的办法。例如,如果在财务管理上有漏洞,那就得细化到具体环节,包括加强内部审核流程,定期组织培训,提升员工的专业素养。当然,整改措施不能太笼统,要具体到责任人、时间节点和预期效果。这里头容易忽略的是,有些措施可能看起来很完美,但在实际操作中却难以落实,这就需要提前预判,确保每一步都有人负责。

第三步,要注意报告的语言风格。既然是国税局的报告,就该用正式且专业的措辞。比如,用“强化管理”替代“加强控制”,用“优化流程”替代“改善程序”。同时,避免口语化表达,像“大家都知道”的说法就显得不够严肃。但需要注意的是,有时候为了显得亲切,可能会用一些不太严谨的说法,比如把“应当”写成“应该”,虽然差别不大,但还是建议保持正式一点。

第四步,报告的格式也很重要。开头通常要概述背景和目的,接着分条列出存在的问题和分析原因,再详细描述整改措施,最后附上相关的数据支撑和案例。不过,有时候格式上的小细节容易被忽视,比如段落之间的空行没有留够,或者标题字号没统一,这些看似小事,实际上会影响阅读体验。因此,写报告的时候,最好能多检查几遍,确保排版整齐。

第五步,也是最容易被忽略的一点,就是报告的态度。无论是总结成绩还是反思不足,都要抱着诚恳的态度去写。不能一味地回避问题,也不能夸大其词。比如,如果某项工作取得了不错的进展,那就实事求是地说明,而不是故意拔高成果。同样,面对问题时也别藏着掖着,否则只会让整改流于形式。

【第3篇】乡镇教育发展情况报告审议意见的整改报告范文3800字

尊敬的主任、各位副主任:

受县政府委托,我就全县《山区乡(镇)教育发展情况的报告》审议意见的整改情况做如下汇报,请予审议。

____年10月28日,县十三届人大常委会第13次会议审议了《县人民政府关于山区乡(镇)教育发展情况的报告》,并提出了审议意见,指出师资问题已成为困扰山区乡(镇)教育事业持续发展的一大难题。对此,县政府十分重视,针对山区乡(镇)生源分散、学校分散、教育资源分散的实际,从加快盐都崛起、构建和谐叶县的高度出发,对我县山区教育进行了专项调研,深入基层、深入学校,听取汇报、查看实情。调查中发现,山区乡(镇)教师老龄化严重,50岁以上的老教师占教师人数的70%以上,教师学科结构不合理等问题同时存在,这些都制约着山区教育的健康发展。在充分调查研究,掌握第一手资料的基础上,县政府与涉教部门负责人一起,针对我县山区教育存在的突出问题进行逐条分析,认真研究,制定措施,狠抓落实,取得了显著成效。主要做了以下几个方面的工作:

一、多策并举,确保山区学校师资充裕

(一)双管齐下,保证山区学校教师数量。一是在充分把握山区乡(镇)师资状况的基础上,县政府制定了“实事求是,因地制宜,区别对待”和“保证山区乡(镇)教育发展基本需要”的山区学校教师配备原则。要求有关部门要根据山区学校教学实际需要确定各学校实际编制。并规定任何单位和部门均不得以任何理由占用或变相占用山区乡(镇)中小学教师编制。二是对全县山区乡(镇)教职工编制实行动态管理,适度增加弹性,定期核编,随时调整,既不让过多的编制成为财政负担,也不让过少的编制束缚山区学校正常的教育教学工作。

这样,为山区学校有充裕的教师维持正常的教育教学工作提供了制度保证。

(二)倾斜政策,改善山区学校教师结构。由于受省定教师编制的影响,我县自XX年以来,未成批次招录过教师,致使全县教师已出现了结构性断层,山区学校尤其严重。县政府为改善这种状况,促进我县基础教育持续健康发展,一是建立了教师队伍纳新长效机制,有计划、有针对性地适时招录优秀毕业生充实到教师队伍中。实行到山区学校服务制度,新招录的教师至少到山区学校任教三年。二是为合理配置教师资源,优化山区教师队伍结构,增强教育内部活力,推动城乡教育均衡发展,出台了《县城镇学校支援农村教育工作实施方案》。从____年起,城镇学校支援边远农村薄弱学校特别是山区学校的做法,以制度的形式确定下来。支援工作以城镇学校教师到农村学校任教服务为主,采取支教教师评先晋职优先的措施,引导城镇教师有序向山区学校流动。

种种措施,为从根本上改善山区学校教师结构不合理的现状提供了政策保证。

(三)抓住关键,稳定山区教师队伍。长期以来,由于受经济条件、工作条件的限制,山区乡(镇)的教师比其他地方的教师付出更多却回报更少,生活更清苦。因此,山区学校教师流失比例相对较高,教师队伍不够稳定,新增的教师也不愿到条件艰苦的山区学校工作,这也是导致山区学校教师匮乏的重要原因之一。鉴于以上情况,依据《叶县人民政府关于进一步规范和完善全县中小学教育管理工作的意见》精神,县政府建立了教师人事调配联席会议制度。今后凡是教师的调动,都要从全县教育系统工作大局出发,由联席会议成员单位集体决策。同时,我们理顺了教师工资拨付渠道。县教体局设立教师工资专户,教师工资由县财政直接拨付到教师工资专户,再按照各乡(镇)中心校上报的教师上岗考勤情况审核后,由银行代发。这就从根本上遏止了用人单位管不住教师的现象,山区乡(镇)教师队伍也更加稳定。

二、加强教师队伍管理,为提升山区学校教育质量提供人才保障

(一)加强教师队伍建设,提高山区师资队伍整体水平。一是结合当前教育工作实际,以科学发展观为指导,以提高农村教师特别是山区教师素质为主线,以促进城乡教育均衡发展为目的,实施新一轮农村教师素质提高工程。为此,我县制定了《新一轮农村教师素质提高工程实施方案》。从____年开始,计划用五年时间,对农村教师特别是山区教师进行全员培训,普遍提高他们的专业素质。教师素质提高工程活动坚持全员性和均衡性原则,以教育技术能力培训、中小学新教材培训、学历提高培训、班主任岗前培训、小学英语音体美教师培训为主要内容,将培训任务层层分解,落实到每一位教师。同时,组织省、市、县骨干教师培训,充分发挥山区骨干教师的辐射、引领作用,带动山区教师队伍整体素质的大幅度提高。二是加强山区学校的校本研修工作。校本研修是引领山区教师立足本校实际,发现、研究和解决实际工作中出现的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,进而提高自身业务水平、提升教育质量的有效手段。因此,依托“教育质量管理年”活动,我们制定了山区乡(镇)校本研修工作实施规划,以此来督促、指导山区教师的校本研修工作,提升山区教师的整体素质。三是在提高山区教师教育教学艺术水平的基础上,以师德大讨论活动为载体,对山区教师重点开展“扎根山区,献身山区教育”为主要内容的师德师风教育活动,从而打造了一支师德高尚、师能精湛的山区教师队伍。

(二)充分发挥教师进修学校的作用,积极培训山区学校教师。长期以来,我县教师进修学校陷入了有名无实的尴尬境地,而全县教师特别是山区亟待提高能力的教师的培训工作,培训师资只能外聘,培训场地只能租赁。县政府为改善这种状况,一是将教师进修学校从职教中心分离出来,由县教体局局长同志兼任教师进修学校校长,增强教师进修学校在教师培训工作中的作用。二是积极为教师进修学校筹建独立的校址和与其功能相适应的培训设施,充分发挥教师进修学校在中小学教师培训中的主力军作用。三是努力探索新形势下的培训模式、培训方法,使之真正成为提高教师素质特别是山区教师素质的主阵地。四是依托教师进修学校,对山区乡(镇)教师进行轮训,反复锤练其教育教学水平,提高其业务素质。

(三)规范人事管理,杜绝离岗、替岗。为加强对全县教职工的管理,结合我县实际,依据《县人民政府关于进一步规范和完善全县中小学教育管理工作的意见》精神,县教体局建立了规范的人事管理制度,严格系统内部人事管理。出台了《县教育系统教职工考勤制度》,成立了教师管理办公室,专门负责全县教师考勤管理。一是对各类违规离岗、替岗、兼职教师发出通知,限期说明情况,并接受纪律处分。二是建立教师上岗考勤情况月报制度,小学以中心校为单位、初中以学校为单位每月将本单位教职工上岗出勤情况上报县教体局教师管理办公室,并按照《县教育系统教职工考勤制度》与工资待遇挂钩。这样,干与不干一样的状况从根本上得到改变,各类违规脱岗人员也迅速上岗。这些措施保持了教师队伍的纯洁性,打造了一支相对稳定、师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力、可持续发展的山区教师队伍。

(四)以“两个论坛”为手段,抓好“两支队伍”建设。校长队伍和班主任队伍建设是抓好学校各项工作的关键。为此,我们一是按照县政府《关于进一步规范和完善全县中小学教育管理工作的意见》精神,抓好山区学校校长和班主任的选拔和聘任。将政治过硬、作风优良、有管理经验、有奉献精神的同志选聘到山区学校领导岗位上任职。二是加强山区学校校长和班主任培训。对有事业心、有上进心的校长,派出外地学习培训。在此基础上,我县将利用一切机会,通过多种形式培养、培训校长和班主任。三是我县在全市率先启动了中小学“校长论坛”和“班主任论坛”。要求山区学校的中小学校长和班主任全员参加论坛活动,通过论文评选、个人讲演、集中座谈、参观走访、专家讲座等多种形式,促进相互交流,总结管理经验,凝聚管理智慧,探索革新途径,共商山区学校发展大计,推动山区学校管理水平和教育质量的全面提高。

(五)以“教育质量管理年”活动为载体,全面提升山区学校办学质量。为加强山区学校管理,提升办学质量,县教体局开展了“教育质量管理年”活动。以校长论坛和班主任论坛为抓手,加强山区学校管理队伍建设,以师资培训为抓手,加强山区学校教师队伍建设;以教育科研为抓手,推动山区教育质量整体提升;以教育教学质量经验交流会为抓手,推动山区薄弱学校加快发展;以教育创新为抓手,探索山区教育质量提升新途径。印发了《教育质量管理年活动评价指标及责任分工》,评价指标分为队伍管理、教育科研、素质教育、教学质量和安全稳定五个方面,由分包领导和责任股室督导各项工作的落实。对山区学校全面考评,量化计分,推动了山区学校办学水平的不断提升。

三、倾斜教育资源,优化山区办学条件

(一)加快山区乡(镇)寄宿制学校建设步伐。为将山区教育资源集约化,便于分散的学生上学和提高教育质量,结合山区生源分散的特点,县政府决定优先在山区乡(镇)推进寄宿制学校建设。按照“就近入学,相对集中,以点带面,整体推进”的原则,结合农村中小学定点布局调整工作,加快山区乡(镇)寄宿制学校建设步伐。目前,常村、保安两个试点乡(镇)的农村寄宿制学校建设工作正在健康运行,辛店、夏李两个乡的五、六年级学生也已实现寄宿。

(二)倾斜财力,优化山区办学条件。继续千方百计筹措教育资金,加大山区教育投入,继续坚持公用教育资源向山区学校倾斜,集中一切财力改善山区办学条件,加强山区学校硬件建设,逐步改善山区教育现状,逐步消除城乡教育差距,确保山区的孩子受到良好的教育,实现全县教育的均衡、快速、持续发展。

主任、各位副主任,以上汇报,不妥之处,请批评指正。

怎么写报告47人觉得有帮助

乡镇教育发展情况报告审议意见的整改报告该怎么写?其实这也不是什么特别复杂的事,只要把该有的东西都整清楚就行。首先得搞明白审议意见里面提了哪些问题,这些问题到底符不符合实际情况。如果觉得有些地方确实有问题,那就要认真对待,不能马虎。

比如说审议意见提到学校硬件设施不足,这个情况咱们得承认,因为确实有些地方教室老旧、桌椅也不太好使。既然这样,就得赶紧想办法解决,联系上级部门申请资金,看看能不能改造一下校舍,给孩子们换些新的桌椅。要是资金一时半会儿批不下来,至少可以先找些便宜耐用的替代品,保证学生们能正常上课。

还有就是师资力量的问题,审议意见里也指出来教师数量不够,专业水平参差不齐。这事也不能拖着,得尽快招人,尤其是那些紧缺学科的老师,像数学、英语之类的。至于现有老师的培训,也得抓紧时间组织,让他们多参加一些进修班、研讨会什么的,提高教学能力。不过,有时候可能因为工作忙,培训计划执行起来会有困难,但这不是理由,还是要想办法克服。

书写注意事项:

关于教学质量提升这一块儿,我觉得得从课堂管理入手。现在有些课堂纪律不太好,学生注意力不集中,这就直接影响了学习效果。所以老师在授课的时候要注意调动学生的积极性,可以设计一些互动环节,让学生参与进来。当然,有时候老师为了完成教学任务,可能会忽略这一点,这就需要调整一下心态,毕竟学生学得好才是最重要的。

小编友情提醒:

整改报告还得有个时间表,明确每个问题的解决期限。比如说硬件设施改造争取在半年内完成,师资补充争取在三个月内到位。这样一来,上级领导也能看到咱们整改的决心和具体措施,对咱们的工作也会更加认可。

【第4篇】财务审计 教育整改 药房自查自纠整改报告范文3400字

财务审计整改报告范文

自收到山亭区审计局对我镇《**同志任**镇党委书记期间经济责任审计的报告》后,主要领导和财务人员认真检讨了我镇在日常财务管理上存在的的问题。虽然我镇在执行财经法规方面是严格的,但在“预(决)算执行、财务管理及内部控制制度、部门收费”方面还存在未按财经法规去做的现象。镇主要领导和财政所对这次经济责任审计非常重视,立即组织相关人员针对存在的问题再次进行自审并以积极的态度加以整改,将整改情况汇报如下:

针对存在的具体问题逐一整改。

一、对于在预(决)算执行存在的问题,我们做了认真细致的分析,存在的问题坚决予以纠正。虚列的财政收支、空转税收已经调整了有关预算科目;挤占截留的村级转移支付已列明计划,并逐步按计划拨付到位;通过镇经委向纳税人支付的扶持款,今后不在支付;对专项资金已单独核算,今后不在挤占挪用或直接弥补经费的不足;对农业税收的征缴,今后按税法规定的科目,按时足额上缴。

二、对于财务管理及内部控制制度存在的问题,也已作了全面的整改。已加强了现金和银行存款的管理,把以私人名义的存款已转入单位的银行存款帐户;对库存白条进行了清理清查,公务借款,基本收回,并以做了帐务处理,个人借款以下了催款通知书,限期收回;对业务费已建立了开支制度,今后业务费严格执行开支制度,特别是从严掌握业务招待费的开支;固定资产已按照《行政事业单位财务规则》健全了固定资产帐簿,并把已有的固定资产登记入帐;加强完善了内部控制制度,杜绝不合理开支;应缴纳的个人所得税已足额补缴入库。

三、对部门收费存在的问题,镇民政办已把违规收费所得全部上缴镇财政,并加强了对部门收费的管理,坚决杜绝类似的情况再次发生。织梦内容管理系统

四、对停收租金的水泥厂,我镇经过调查核实,经党委会研究决定,制定了租金征收办法,保证了集体资产的增殖和收益,不断增加镇财力。

在积极整改的同时,认真自我反省,吸取教训,在今后的工作中着重加强以下几个方面的工作:织梦好,好织梦。

一是加强财务队伍建设。组织财会人员学习《财会基础知识》,学习相关专业技术,抓好业务技能培训,强化思想训练,提高财会人员的政策水平,思想素质和业务素质。

二是加强预(决)算执行。严格按照《预算法》的规定编制乡镇预算,坚决杜绝虚列财政收入和支出。对村级的转移支付严格按照有关政策规定及时足额拨付到位,不挤占、挪用,确保惠农政策执行不走样。

四是加强对镇直部门预算外资金的管理。镇财政加强对预算外收费票证的管理,建立、健全预算外收费票证领、销、存和登记、报告制度。收取算外资金时,必须使用省级财政机关统一印制或监制的票据,收取的算外资金,必须依照法律、法规和有法律效力的规章制度所规定的项目、范围、标准和程序执行,坚决禁止乱收费,同时也避免了预算外资金的体外循环。

教育整改报告模板

在保持共产党员先进性教育活动中,我严格按照学习计划和个人整改方案,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,进一步解放思想,实事求是,从大局出发,突出发展第一要务,紧密结合个人工作实际,紧扣群众提出的意见和建议,切实转变观念、转变工作作风,改进工作方法,提高工作效率,从自身的薄弱环节抓起,落实整改措施,讲求整改实效,从而增强自身的党性修养,提高业务管理水平,促进工作全面发展,无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高,现将个人整改情况报告如下:

(一)注重加强理论学习

以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,积极参加党支部组织的各项政治学习,坚持用马克思主义、***思想和邓小平理论武装自己头脑,特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,学习理论的自觉性有了名下逆光的提高。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,对照“三个代表”的要求,补足自身欠缺的政治理论知识,提高自身的政治素养,在第三阶段的教育活动中,不但完成党组织布置的各项学习任务,认真学习了胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,撰写了心得体会,还将其他的重要文献重新通读一遍,政治理论水平得到了进一步的提高。

(二)自觉增强党性修养

在学习中,重视提高个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以”三个代表”的标准要求自己,带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,按照市委袁荣祥书记提出的五个表率要求和卫生系统党员先进性的具体要求,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实为官。

(三)不断改进工作作风

继续发扬求真务实的作风,深入群众,深入基层,倾听基层干部职工的呼声,了解和掌握了他们的利益要求和愿望,真实把握人民群众的根本利益要求,更好地为人民服务;增强工作透明度,多倾听党组其他成员的意见,及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的科室,对他们的具体工作情况都给予了关心,定期与科室领导谈心;加强了对兼任所长职务的公共卫生监督所的工作指导,每月两次下所研究讨论具体工作;克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,进一步增强驾驭全局的能力。

(四)推动全面工作开展

进一步建立和健全和完善了局机关的学习理论制度,限度调动广大党员的积极性主动性,践行“三个代表”重要思想,推动卫生事业改革与发展;确立以人为本的管理理念,发挥团队协作精神,从精简行政审批、强化监督、推行政务公开、实施绩效考核、转变机关作风入手,提高依法行政水平,实现薄弱环节有突破,常规工作有创新,各项指标有落实;不断加强反腐败六个机制建设,提高系统领导干部的廉政廉医水平,同时继续探索行风建设治本清源的措施和与时俱进的工作方法;围绕农村卫生工作重点,协调卫生各方力量,进行第三轮专题调研,进一步摸清了基层卫生工作状况。

(五)加强自律奉献方面

在日常工作中,始终坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则,自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到自查、自省、自警、自励,正确行使人民赋于的权力,不搞以权谋私,不搞钱权交易,廉洁奉公,勤政为民,做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌接待来办事的群众,耐心解答他们的问题;在电视上代表市直卫生系统对整改工作作出表态讲话,树立了卫生系统干部的良好形象。

药房自查自纠整改报告

药学的职业活动涉及公众的健康和生命,社会对药学职业活动的期望中的一部分逐渐形成为广泛的各种控制,这些控制一部分形成社会法规,一部分形成药学职业道德准则。

对药学职业道德来说,首先要有不断提供优质的各种药品的观念,以满足人民群众防病治病的需要。药品是防病治病,与疾病斗争的武器,有疾病就有医学,有医就有药,否则防病治病又从何谈起。药学人员应该从每个时期防病治病的实际需要出发,全心全意的为广大群众服务。形成药学职业道德准则。对药学职业道德来说,首先要有不断提供优质的各种药品的观念,以满足人民群众防病治病的需要。药品是防病治病,与疾病斗争的武器,有疾病就有医学,有医就有药,否则防病治病又从何谈起。药学人员应该从每个时期防病治病的实际需要出发,全心全意的为广大群众服务。

药品质量问题重于泰山,是每个医疗机构兴衰荣辱的关健,也是患者最关心的问题,我们时时刻刻把药品质量问题放在第一位,在把握药品购进的货源安全稳定的同时,同样重视药品在使用中的各个环节,确保了患者用药安全有效。在这里我们要感谢全体护士,她们严格把关,杜绝了外来药品在本院使用,保证了患者用药的及时安全,感谢她们对药剂科工作的大力支持。

加强职业道德教育,纠正行业不正之风。突出加强药剂人员思想作风、学风、工作作风和生活作风的教育,深入开展理想信念教育、党章和法纪教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育,筑牢廉洁从政的思想道德基础,

要进一步表彰先进典型,坚持正确导向,广泛开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,不断增强全体人员廉洁意识,抵制不正之风的侵蚀。

加强业务学习,提高科室人员业务素质。积极参加医院举办的各类学习培训,提高服务的能力和水平。积极争取医院对药剂工作的支持和帮助,广泛开展各种学习交流,推进全体科室人员业务素质有新的提高。

怎么写报告51人觉得有帮助

财务审计、教育整改、药房自查自纠整改报告怎么写?这类报告通常得结合实际情况来,要是没点专业背景,写起来确实挺头疼。不过也不用太担心,只要掌握几个要点,慢慢琢磨,总能写出个差不多的样子。

先说说财务审计报告,这种报告得把账目情况弄清楚,像收入支出、资金流向什么的都要搞明白。开头部分可以简单介绍下审计的目的和范围,比如是为了检查财务制度执行得怎么样之类的。接着就该列出具体的审计结果了,哪些地方有问题,得说得明明白白的。像是账目记录不清、报销手续不全这些问题,都得提出来。不过有时候可能会漏掉一些细节,比如说某个部门的费用明细表没附上,这就不太好,写的时候得特别留意一下有没有遗漏关键材料。

再来说教育整改报告,主要是针对学校管理或者教学过程中发现的问题提出来的改进措施。开头得有个基本情况的概述,讲讲目前存在什么问题,像师资力量不足、教学设施老化之类的事。后面就该提出解决办法了,比如增加教师培训机会、更新教学设备等。不过这里头容易出现一个问题,就是提出的整改措施可能不太具体,光喊口号没什么实际意义,像“加强管理”这种话就不够好,得明确到具体怎么做才行。

至于药房自查自纠整改报告,就得从药品管理入手。开头先交代下自查的目的,比如为了确保药品质量安全。然后把查出来的问题一条条列出来,像过期药品未及时清理、处方审核不严什么的。最后再提出整改方案,比如建立定期检查机制、强化员工培训等。不过有时候写的时候可能会忽略掉一些重要环节,像只顾着整改表面问题,却没深入分析背后的原因,这样效果就会打折扣。

【第5篇】学生素质教育工作自查整改报告范文3000字

学生素质教育工作自查整改报告

为了进一步贯彻《___国务院关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,加强对青少年的思想道德建设,实现我校“用科学发展的教育观,创环境育人的特色学校”这一新目标,我校始终坚持将德育工作放在学校各项工作的首位,只有解决了学生的思想问题,其它各项学校工作就可顺利开展。今年我校调整德育领导班子后,始终牢记一句话:“有了爱,就有了一切”。以“爱”的教育作为德育的出发点和归宿,赢得了社会的广泛赞誉。逐步确定了“以德立校,以德治校,以德兴校”的认识高度,形成了“有新意、有力度、有实效”的德育工作思路,“抓教育、抓活动、抓示范”的德育工作方法和“接触—理解—发现—引导—推动”的德育工作程序,学校德育工作走上了“分时期、有重点、分层次、成系列”的科学化、规范化的轨道,出现了前所未有的新局面。

一、寓德育于管理之中,规范加灵活。

1、建立健全三个层面的队伍,加大德育工作的力度。

建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提,为了使德育工作卓有成效,我校成立了三个层面的德育队伍。一是以校长为首,教导主任和团总支书记、年级组长____德育管理队伍。二是以班主任、心理辅导教师、政治教师为骨干的德育实施队伍。三是以学生会干部为桥梁的德育督查队伍。形成了一个立体化、网络化的德育工作格局,有效地推动了我校各项德育活动的开展。

2、充分发挥各类组织的优势和家长作用,实现两个结合。

我校成立了家长学校。还有保卫小分队,卫生督查队,纪律检查小组等,充分发挥各类组织的辐射作用和家长影响力。进一步狠抓两个结合:校内教育与校外教育相结合,形式与内容相结合。成立了家长委员会、家长学校,班主任经常与学生家长取得联系与交流。其次学校还长期聘任了一批有经验的心理辅导员,让心理辅导进课堂,变单一的谈话到班集体教育。根据学生的身体特点、心理特点、思想特点,开展多种多样的校内外活动。各班与班之间经常有乒乓球赛、足球赛、篮球赛。每周一次升旗仪式,培养了学生人集体荣誉感、无私奉献精神和助人为乐的优良传统。

3、稳步推进学生自治,让学生自己教育自己。

良好班风、教风、学风、校风的形成,关键在教师,而落实在学校德育工作的最终目标是实现学生自我教育。使学生成为管理自己的主人。进行学生自律,加强学生会功能,是我校今年德育工作又一亮点。学生校徽配戴,食堂就餐,各班卫生情况,教师办公室卫生检查评比,还有学生违纪事件如:抽烟、爬围墙、乱抛纸屑等都由学生会干部值日检查。这样推进了学生“自主管理、自我教育”。并且还确立了学生日常管理的德育评价体系,对学生素质进行评价,使学生在日常生活、学习中自己约束自己,有效地促进了学生由看管型向自觉型转变。

4、加强校园文化建设。

(1)校园制度文化建设

在校园文化建设中,我校要求达到“四化”(绿化、美化、净化、道路硬化),“九有”(有国旗、有校训、有宣传橱窗、有文明镜、有文明监督岗、有警示牌、有校园文化教育内容、校园文化教育活动、有校园文化建设评比表彰),并用制度和措施将校园文化建设的内容量化和细化,使之更具有可操作性。在此基础上先后制定了《谕兴中学学生管理条例》、《谕兴中学安全教育十不准》、《班主任工作制度》、《班级管理条例》、《文明卫生制度》、《爱护公物制度》、《三好学生、优秀学生干部评选制度》等。这些措施的制定和落实,使校园文化建设迈向了规范化、制度化轨道,有力地推动了精神文明的建设。

(2)校园物质文化建设

学校是育人的场所,是社会主义精神文明的阵地,有一个舒适幽雅的教学环境,教师能安心教、学生能愉快学,其“润物细无声”的效果不言而喻,所以,作为学校必须营造良好的校园物质文化环境。

几年来,我校多方筹措资金,改造校园环境;校园内的宣传窗制作精美;别具一格的休闲小路、花园、草坪令人赏心悦目。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交,树木与花卉并存,盆栽与地栽互补,大片绿化与小景布置结合,使校园成为四季长青、月月飘香的花园。同时,学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当,美观大方,又是一道美丽的风景线。绿地布局合理,花草配置得当,整个校园洋溢着高雅、和谐、健康、向上、创新的气息,受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。

我校在投入大量资金进行学校环境建设的同时加强对师生的规范养成教育,做到春有花、夏有荫,秋有果、冬有青,营造了“一草一木都说话,一砖一石皆育人”的良好环境。创设环境教育宣传栏;张贴有关宣传标语。琳琅满目的文化设施,使校园充满了浓郁的文化气息。现代化教育设备不断完善。这些高品位的校园环境为推动我校校园文化建设步入新的台阶显示出越来越大的作用和威力。

(3)校园精神文化建设

多年来,我校围绕“以正确的信念引导学生,以科学的理论武装学生,以高尚的人格感召学生,以丰富的知识哺育学生”的育人目标,以“事业为重的敬业精神,吃苦耐劳的奉献精神,严谨治学的务实精神,锐意改革的创新精神”为主题的校园精神,已经成为校园文化的灵魂和核心,并成为我校校园文化的精髓。特别是近几年来,在全校师生员工的共同努力下,形成了全面发展、管理有方、积极进取、求新务实的优良传统,“用科学发展的教育观,创环境育人特色学校”的办学特色基本形成。

二、寓德育于教学之中,坚持一个渗透。

德育工作领导小组充分认识到课堂在德育工作中的重要性,要求:教师从“爱”字出发,用“严”字要求,用“变”字看人,用“好”字落实。既教书又育人,把德育工作贯穿到日常教育教学中,一则加强思想政治课,二则利用班会及时引导,班主任、班干部及时总结每天、每周、每月本班学生学习、生活情况,各项竞赛情况,利用表扬、鼓励的武器,规范学生的行为,促进学生养成好习惯,三则课堂教育渗透德育。

三、寓德育于活动之中,使学生体验绿色生活。

寓德育于活动之中,让学生在活动中受到教育,在活动中受到启发,在活动中受到鼓舞是提高德育工作实效性的有效途径。基于此点,我校德育领导小组紧紧围绕“培养民族精神,增强诚信教育,加强养成教育”三个重点,为切实做好未成年人思想道德教育,开展了一系列丰富多采的活动。

1、传统性活动。我们利用一年一度的清明节、植树节、五四青年节、国庆节、元旦节等等进行了各种不同形式、不同内容的校园文化教育。通过“国庆60周年爱国主义歌咏会”、国旗下讲话及德育基地进行爱国主义教育。

2、时代性活动。近年来,我们开展了“党在我心中”、“远离毒品,珍爱生命”、“支援灾区献爱心”、“为同龄人就学募捐”、“讲文明树新风,争文明学校、文明班级和文明学生”、“反xx警示教育”等系列活动。通过这些活动,使学生受到了极大的教育,涌现出了数不胜数、可歌可泣的事迹。

3、趣味性活动。我们先后开展了“两读一评(读书、读报、影评)活动”、“三热爱(爱我祖国、爱我家乡、爱我谕中)知识竞赛”、“国情知识竞赛”、“校运会”、“广播操比赛”“科技节”、“艺术节”、“国庆60周年爱国主义歌咏会”等活动,开拓了第二课堂,发展了学生的特长,保证了学校兴趣小组活动的经常开展。

德育工作成效大,新风新尚处处“开”。“路净了,草绿了,窗亮了,文明礼貌多了,谕兴中学的孩子大变样了。”这是周边居民对我校的新评价。树木葱茏,鸟语花香,经多年的建设,我校已初步建设成花园式学校,我们坚信只要坚持不懈的加强绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园的建设,我校的精神文明建设和素质教育工作将会更上一层楼。沧海横流方显英雄本色,面对新世纪的机遇与挑战,我们谕中人将不断开拓进取,励精图治,谱写更加灿烂辉煌的教育篇章。

怎么写报告88人觉得有帮助

学生素质教育工作自查整改报告怎么写

学校开展素质教育工作自查整改,这是一项常规任务,也是提升教育质量的重要环节。写好这类报告,需要结合实际情况,既要体现工作的全面性,也要突出问题导向。从以往的经验来看,报告的撰写需要注意几个关键点。

首先,报告开头部分要简明扼要地交代背景情况。比如,可以提及上级部门近期下发的通知,明确自查整改的目的和意义。这里容易出现一些小问题,有些人在叙述背景时会过于冗长,反而模糊了重点。因此,建议用一两句话概括即可,把更多篇幅留给具体的工作内容。

正文怎么写?

这部分内容是报告的核心。可以按照不同的工作领域分类展开,例如思想品德教育、心理健康辅导、社会实践参与等方面。在每个领域内,先概述已取得的成绩,比如组织过哪些活动,参与人数有多少,学生反馈如何等等。然后针对存在的不足进行深入分析,这部分尤其重要。如果只罗列成绩而忽略问题,报告就会显得空洞。比如,在思想品德教育方面,可能发现某些班级的主题班会流于形式,缺乏针对性。这时候就要具体指出问题所在,比如活动设计不合理,指导老师准备不充分等。

除了分类阐述,还可以补充一些具体的案例。这样能让报告更有说服力。例如,某次社会实践活动因为前期沟通不到位,导致学生到达目的地后发现设施不完善,影响了活动效果。这样的例子能直观反映问题,也让读者更容易理解。不过要注意,举例子时语言要客观,避免情绪化表达。

在整改方案这部分,需要明确列出改进措施。比如针对上述提到的问题,可以提出加强活动策划培训,或者增加与校外机构的合作。这里可能会出现一个小小的疏漏,有些人在制定整改措施时会过于笼统,比如仅仅说“加强管理”,却没有细化到具体的操作步骤。为了避免这种情况,建议将整改措施分解为若干条具体的行动项,比如明确责任人、设定完成时限等。

小编友情提醒:

关于报告的整体格式,也要有所讲究。标题要醒目,字体大小适中。正文部分段落分明,每一段不宜过长。另外,数据引用要准确,最好附上相关图表或图片作为辅助说明。如果报告中有引用其他文件的内容,记得标明出处,以免引起争议。

写好一份自查整改报告并不是一件轻松的事,但只要抓住要点,注重细节,就能达到预期的效果。希望以上的分享能给大家一些启发。

【第6篇】2025师德师风集中教育整改报告模板范文1000字

经过一段时间的师德师风教育学习,使我更加深刻体会了“敬业求实,为人师表”“教师是太阳底下最光辉的职业”等内容的意义。本人从教至今已十三年了,在工作中坚持四项基本原则,热爱____,遵纪守法,团结互助,处处以党员的标准严格要求自己,在教育教学中认真钻研,大胆开拓,不断创新。在自己的岗位上尽心尽责,爱岗敬业,爱校如家,服从学校领导的安排,做了自己应做的工作,履行了自己的职责。并在工作中取得了一些成绩,为学校教书育人创造了良好的育人环境。但回头想想,对照自己在工作、作风、教书育人中进行自查,本人还存在许多不足之处。主要表现在:

一、教育教学理论学习不够。

二、在教学中不注重语言的表达,偶然有歧视、讽刺学习的言行。,

三、备课不够认真、草草了之。,

四、对学生关爱不够。

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下6项整改措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育治理,增强制度的严厉性。

注重加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强数学业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。

怎么写报告20人觉得有帮助

撰写一份高质量的师德师风集中教育整改报告,得从实际出发,结合自身的工作情况和问题表现来谈。这类报告既是对过去工作的回顾,也是对未来改进方向的规划,因此内容需要详实具体。比如,开头部分可以从近期学校组织的相关活动入手,说明开展这项工作的背景和重要性。这一步很重要,能让上级了解你们对此项工作的重视程度。

接着,报告里应该详细列举存在的问题。这些问题可以涉及教师在日常教学中的态度、行为规范等方面。例如,有的老师可能在课堂上偶尔会表现出缺乏耐心的情况,面对学生提问时反应迟钝;又或者个别老师对于学生的个性化需求关注不足,导致家校沟通存在障碍。这些都是比较常见的现象,但只要能意识到并且愿意改正,就是进步的表现。

针对上述问题,接下来就要提出具体的整改措施了。这里需要注意的是,措施必须有针对性,不能泛泛而谈。比如,针对课堂互动不够积极的问题,可以考虑定期组织教师培训,提升他们的教学技能和心理素质;而对于家校沟通问题,则可以通过建立更加完善的反馈机制来解决。当然,除了这些具体的行动方案外,还应强调加强师德师风建设的重要性,让全体教职工都认识到这是关乎教育事业长远发展的大事。

在执行过程中,还需要做好跟踪记录工作。这意味着不仅要落实好每一项改进措施,还要及时收集反馈信息,看看效果如何。如果发现问题没有得到根本改善,那么就需要调整策略,甚至重新制定计划。这种动态管理的方式有助于确保整个整改过程的有效性。

书写注意事项:

在撰写报告的时候,语言表达上也要注意恰当。有时候为了显得正式,可能会用一些复杂难懂的词汇,但这反而会让读者感到困惑。相反,简洁明了的表述往往更能打动人心。不过,在追求简练的同时,也不能忽略细节描述。毕竟,只有当读者能够清晰地看到问题所在及其解决方案时,才能真正认可这份报告的价值。

小编友情提醒:

记得附上相关的数据支撑材料。无论是关于学生满意度调查的结果,还是某次教研活动的具体成效统计,这些客观事实都能为报告增添说服力。同时,也可以邀请同事共同参与讨论,听取他们的意见和建议,这样不仅能够集思广益,还能增强团队协作精神。

【第7篇】教育系统先进性教育活动巩固扩大整改成果工作自我检查报告范文2000字

今年1月份开展保持共产党员先进性教育活动以来,在区委的正确领导下,在区委督导组的精心指导下,区教育局党委紧紧围绕“建设群众满意工程”这一目标要求,坚持高起点规划,高标准实施,高质量推进,始终把教育活动抓在手上,强化领导责任,扎实推进工作,务求活动实效,较好地完成了学习动员、分析评议、整改提高各阶段的任务要求。6月中旬以来,局党委按照区委要求,高度重视巩固扩大整改成果工作,采取有力措施,深入整改问题,强化机制建设,进一步巩固扩大了教育活动成果。自查情况如下:

一、继续抓好学习,进一步增强党员素质

坚持把学习贯穿始终,在学习中提高思想认识,在提高思想认识中深化学习效果。一是继续坚持党委、支部、党员一级抓一级、一级带一级的“三级联动”学习机制,做到人员不落、纪律不松、内容不减。二是突出学习重点,对胡锦涛___的一系列重要讲话反复学、深入学,做到了学习内容、时间、人员、效果“四落实”。三是明确学习目标,实行周学、月评、季交流的学习方式,每个季度确定一个专题,每月形成一份学习心得,每周完成一个学习篇目,增强了学习的系统性和针对性。在巩固扩大成果阶段,党员学习笔记都在5000字以上。

二、强化整改措施,解决突出问题

为巩固扩大整改成果,创办群众满意工程,局党委对在整改提高阶段征求意见建议高度重视,坚持“党员受教育、群众得利益”的原则,立即从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起。目前,征求到的4个方面12条的意见建议已全部整改完毕。

一是强化整改责任。对需要整改的问题,从局党委一把手做起,党委成员人人有挂号督办的问题,并设定问题解决时限,强化了问题整改责任。同时实行整改问题点评制度,通过党委会对每一个整改问题的完成、进展情况进行点评,为问题的顺利整改提供保证。

二是坚持走群众路线。把群众满意度作为整改的落脚点。整改方案和整改措施都广泛征求群众意见,并通过公示栏向群众公布,接受群众监督;问题整改过程中定期通过公示栏向党员群众公布问题整改进展情况,征求党员群众意见,按照党员群众的要求进一步整改。对一时不能解决的问题,拉出单子,做出规划,积极创造条件,逐步加以整改,并向群众做出了说明。如针对人事制度改革、办学体制改革在大的发展上突破不够的问题,局党委在研究制定《关于进一步深化教育人事制度改革的意见》、《关于实施中小学校长职级制度的实施意见》、《关于推进办学体制改革的意见》等制度的基础上,向党员群众通报改革进展情况和当前面临的困难,提出了分步实施的方案,赢得了党员群众的.理解和支持。如针对机关个别工作人员下基层增加基层负担的问题,立即建立完善了《教育系统共产党员日常行为规范》、《机关人员深入基层纪律规定》等制度,设立了机关人员廉政举报热线,聘请社会行风监督员,接受党员群众的监督,强化了对机关人员的管理。

三是坚持立说立行,马上就改。对具备整改条件,操作性强的问题,立即落实整改。如针对政治理论学习不够系统深入的问题,局党委建立了理论中心组周一集体学习制度,实行了周学、月评、季交流的学习方式,每个季度确定一个专题,每月形成一份学习心得,每周完成一个学习篇目,增强了学习的系统性和针对性,形成了经常性学习的机制。如针对工作作风不够深入扎实的问题,建立了《班子成员和科室分片包靠制度》、《班子成员调查研究制度》,增强了对基层工作的指导性。针对反映学校法制教育需进一步加强的问题,立即对此问题进行调研,并与公安、法院、检察院等部门联系协商,实行了学校法制副校长制度,为每一所学校聘请法制副校长,指导学校的法制、安全教育,促进了学校法制教育的制度化、规范化。如针对群众反映机关考勤、管理制度落实力度不大、车辆管理不到位的问题,立即从班子抓起,规范接待程序,严格车辆管理,严格考评监督,促进了机关作风的进一步提高。

三、巩固整改效果,建立长效机制

(一)探索建立了保持党员、党组织先进性的工作机制

一是注重学习提高,建立党员队伍的教育培训机制。首先强化“带头学”。建立了党委理论中心组周一集体学习制度,班子学习实行周学、月评、季交流的学习方式,每个季度确定一个专题,每月形成一份学习心得,每周完成一个学习篇目,增强了学习的系统性和针对性。其次坚持“经常学”。对《党委(党支部)学习制度》进行了针对性健全和完善,建立了党员每周二、四、六理论学习制度,严格学习纪律,每次学习作到“定时间”“定内容”“定人员”,集中学习日一律不安排其他活动。其次坚持“自觉学”。实行“述学交流制”,党员结合实际,制定个人学习计划,自主选择学习内容和交流主题,在支部学习会上进行“述学”交流,使党员学习由被动应付转为自觉行为。最后落实“深入学”。采取书面测试、民主测评、查阅笔记、评比心得体会等方式,对党员学习情况进行考核评估,并建立了党员学习档案,党员学习情况与党员民

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怎么写报告20人觉得有帮助

教育系统开展先进性教育活动后,巩固和扩大整改成果是非常重要的环节。这份报告的主要任务就是对自己负责的工作进行一次全面的自我检查,看看有没有落实到位的地方。

一开始,我先梳理了一下整个教育系统在先进性教育活动中提出的各项整改措施。这其中包括了加强师德师风建设、优化教学资源配置、提升学生综合素质等方面的内容。接着,我就对照这些措施一项项地去核对执行情况。比如,关于师德师风建设这部分,学校确实组织了不少培训和讲座,老师们也都参加了。不过在具体的考核机制上,可能还有些地方需要进一步完善,比如考核标准是否足够明确,能否真正反映出每位教师的实际表现。

再来看教学资源的优化配置。经过这段时间的努力,学校的硬件设施已经有了明显的改善,教室里的多媒体设备更新了不少,实验室也添置了一些新的仪器。但在软件方面,比如教材的选择和课程设置上,我觉得还可以更加灵活一些。有些课程的内容更新得比较慢,跟不上最新的学科发展动态,这一点需要引起重视。

至于学生综合素质的提升,这是整个教育工作的核心目标之一。从目前的情况看,学校在这方面做得很不错,各类社团活动丰富多彩,学生的参与热情也很高。只是在某些细节上,比如对学生的个性化指导还不够充分,有些学生的特长没有得到足够的关注和支持。

接下来,我想谈谈在整改过程中遇到的一些具体问题。首先是沟通协调的问题,有时候不同的部门之间信息传递不够及时,导致一些工作推进速度较慢。其次是人员配备的问题,某些关键岗位上的工作人员数量不足,影响了工作效率。这些问题都需要在未来的工作中加以解决。

小编友情提醒:

我认为在巩固和扩大整改成果的过程中,保持持续改进的态度至关重要。无论是学校的管理层还是一线的教职员工,都应该时刻保持警觉,不断反思自己的工作方式,寻找改进的空间。只有这样,才能确保教育系统的先进性教育活动取得真正的实效。

希望这篇报告能给大家一些参考,当然,每个单位的具体情况都不一样,大家还是要结合自身实际情况来进行自我检查。

【第8篇】党的群众路线教育实践活动专项治理工作自查和整改报告范文850字

党的群众路线教育实践活动专项治理工作已进入自检和整改阶段,在此次活动中,全体党员干部认真学习活动相关材料,按照活动的要求对自身问题进行了认真自查自纠,并针对发现的问题作出了积极的整改措施。

一、存在的问题

1、有些干部思想认识仍需进一步提高。思想上不够重视学习,没有把学习摆到重要的位置,学习深度有所欠缺,学习方法有待创新。需要更加认真细致的学习党的知识、人民群众的知识及党的群众路线教育实践中的相关知识;

2、在工作中存在不正确履行职责,办事拖拉、敷衍塞责行为。

3、存在接待当事人不够耐心细致问题,在接待当事人或执行公务时偶有态度生硬、言辞粗俗的现象发生。在接待上访人员,特别是长期缠诉上访人员时,接待不够热情,解释不够耐心,遇事不够冷静,有脸难看、话难听的现象发生。

4、有个别同志为人民服务意识不强,工作纪律懒散,偶有上班迟到的现象发生

二、产生的原因及整改措施

产生以上问题的原因主要是:工作中进取意识不强、工作标准不高,工作缺乏积极性、主动性,工作标准低,满足于不求有功,但求无过的消极思想;为人民服务思想不够牢固。

针对以上问题应从以下几个方面进行整改:

1、要以人民群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准,自觉地把实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,时时处处为群众谋利益,为群众做一些力所能及的实事。提高为群众解决实际困难的主动性和积极性,增强服务意识。

2、坚持求真务实,进一步改进工作作风。深入基层,深入群众,面对面地听取群众意见,帮助基层解决实际问题。切实加强调查研究。想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民所系、权为民所用,利为民所谋。我要正确运用手中的权利,树立一身正气,掌权为民,用权为民。

3、切实加强人才队伍培养,不断增强部门自身建设。要以法官队伍为重点,继续抓好人才工作,增强业务发展后劲。要以本次活动为契机,巩固实践活动成果,进一步加强全庭自身建设,树立整体形象,展示xx昂扬向上的精神风貌。

怎么写报告18人觉得有帮助

开展党的群众路线教育实践活动专项治理工作自查和整改报告,是落实上级部署的重要环节。这类报告既要体现工作的实际进展,又要反映存在的问题和改进措施,写起来确实需要一些技巧。

一开始要明确报告的目的和背景,这很重要。比如,可以从当前形势出发,结合本单位的实际工作情况,阐述为什么要做这次自查和整改。这部分可以简明扼要地介绍活动的背景,比如说是响应上级号召,或者是针对群众反映的问题进行自我检查。如果能引用一下相关政策文件的精神,就更有说服力了。

接着就是重点部分,也就是具体的工作内容。这部分应该围绕着自查的情况展开,列出已经完成的工作和正在推进的任务。这里要注意的是,写具体内容的时候,最好能用具体的数字说话,比如完成了多少项任务,解决了哪些问题。这样不仅显得真实,也能让领导直观地了解工作成效。当然,提到问题时也要实事求是,不要藏着掖着,但同时要注意措辞得当,避免引起不必要的误解。

在分析问题时,可以结合实际情况提出原因。比如,有些问题是由于制度不健全导致的,有些可能是执行过程中出现了偏差。找到问题的根本原因后,接下来就要制定相应的整改措施。这些措施要具体可行,最好能细化到责任人和完成时限。这样不仅能提高工作效率,也有助于后续的跟踪检查。

写这部分的时候,可能会因为思路比较乱而出现一些小问题,比如句子结构不太清晰,或者前后逻辑稍微有点跳跃。比如,“经过深入调查发现,部分同志在思想认识上存在偏差,这影响了工作的正常开展。”这句话虽然大致清楚,但“这”指代的对象稍显模糊,可能会影响阅读体验。

书写注意事项:

报告中涉及的数据和事实一定要准确无误。如果不确定某些信息的真实性,最好提前核实清楚,以免出现差错。比如,写到某项工作取得了显著成效时,最好能附上相关的统计数据作为支撑,这样既增强了可信度,也让报告更具说服力。

小编友情提醒:

报告的结尾部分可以展望未来的工作方向。可以简要提及下一步的重点任务,以及希望通过此次自查和整改达到的目标。这样的结尾既体现了工作的延续性,也给领导留下了积极向上的印象。

教育整改报告范文(精选8篇)

教育整改报告的写作其实挺讲究的,得把事情说清楚,还得让人信服。开头部分得先把背景交代明白,比如学校最近出了什么问题,这些问题是怎么被发现的。这一步很重要,要是开头就含糊不清,后面的内容再好也很难让人接受。接下来就要分析问题了。比如说教学管理上存在漏洞,那就得具体点,哪些
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