【第1篇】幼儿园教师三年个人发展规划书报告范文2500字
一、指导思想
以现代先进的教育思想，教育理念，科学的教育方法为指导，努力地使自己向科研型转变，更新知识，提高教育的科研能力。为实现这一教学目标，我计划通过三年的时间，力争达到思想素质高、敬业精神强、协作能力好、具有较强研究反思能力、教育教学能力、能够顺应学前教育水平发展需要的骨干教师水平。
二、现状分析（个人因素分析）
从事幼儿教育工作已经16个年头，让我深切地感受到幼儿教育工作的繁重和琐碎，更让我深切地意识到幼儿园工作的小中见大的特殊性和重要性。这么多年的工作，根据自己个人的秉性，在工作中认认真真、踏踏实实，为人谦逊，守信，不计较个人的得失。面对荣誉，我不骄傲自大；面对打击，我也不妄自菲薄，只是更加提醒和督促我需要为今后的发展树立信心，快马加鞭，争取更上一个台阶。
同时我也清楚地知道自己的不足。我在教学业务上还需要不断努力、突破和创新，对于问题的发现和分析还不够全面和到位，还存在经验粗糙、学问不深的问题，还有待今后的进一步摸索。具体问题如下：
1．教育教学的理念虽有了转变，但对问题的反思和重构的能力还需要加强。
2．教学的效果还没有明显地凸显。
3．在教育教学过程中距离“关注每一位孩子的发展”这一要求还存在差距。
4．对于上级下达的每一项工作，我都作为一项任务去认真完成，而很少去考虑为什么要这样做、怎样做更有效、还不善于去主动发现问题、解决问题。
三、发展目标
（一）总目标
树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的实践与探究，关注幼儿发展，积极探索生动有效的教学方法；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型的教师。
（二）阶段目标
第一年，进一步加强自身的业务素质，完善自我，在实践研究中学习理论、摸索方法、形成经验。
第二年，深入学习和领会学前教育理念，不断拓宽和更新教学方法和手段，由教学模式化向教学个性化转变。
第三年，力求使自己的综合素质更全面、更广泛、更实际，促使自己向一专
多能、研究型方向发展。
四、具体措施
（一）业务知识
1．勤于学习，树立终身学习的观念。
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，要做到“三学”。
(1)坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。
(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。注重个人理论的提高，多看学前教育研究类杂志、抓住一点展开深入研究。选择一些研究案例，用于自己的教学实践。
a．长远计划：
坚持阅读幼教理论书籍，提升自己的理论高度。
b．日常计划：
1)坚持每天看书半小时。
2）坚持每天弹琴半小时。
3）坚持在博客上撰写教学心得。
4）每月认真写好教育笔记，并保证笔记质量。
（二）教育教学能力
1．进一步钻研《体验探究交往》教材，深入领会教材精神，并付诸实践。能结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平，制订切实可操作的教学目标，运用生动的教学方法使教学充满激情和活力，提高教学效率。
2．在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展：
1）提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。切实把握幼儿的真实情况，密切关注幼儿的发展情况。
2）提高教育能力。包括全面了解幼儿的能力、正确评价幼儿的能力、指导幼儿与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有16年的教龄，但面对今天的教育教学对象，必须不断加强学习，特别是加强对教育学、心理学的学习，有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天幼儿的教育教学方法，才能取得好的教育教学效果。
3.积极创设生活化、情景化、游戏化的教学方法，探索适合不同年龄、不同性格特征的幼儿实际水平的，教有实效的，能促使孩子综合发展的愉快学习方法，逐步形成自身的教学风格。
4．注重班级管理方法的探索，一方面在教育教学中积累管理幼儿的好方法，一方面主动与每一位家长沟通，实事求是与家长交流，选择合适的沟通策略，努力成为让自己满意，让幼儿喜爱，受家长欢迎的好老师。
a．长远计划：
逐渐形成富有个性的教学风格（三年）。
b．日常工作：
1）备好每一节课，并认真做好课前准备。
2）随时跟进主题，做好班级环境和区角的创设和更换。
3）每日关注幼儿的活动发展情况，及时与家长联系，热心细心地与家长交谈，反馈孩子在园情况。
五、研究反思能力
1．形成研究专长。在三年时间中，我将不断对自己的教学实践进行总结，重新审视，选择研究内容，在托班保教工作中寻找课题研究的突破口，抓住一点展开深入研究，注意研究的实效性。做好资料积累，形成自己的研究专长。
2．善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到
反思昨天——在反思中扬长；
审视今天——在审视中甄别；
前瞻明天——在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3．乐于动笔，提高教育科研水平。
(1)积极撰写课题。
(2)认真撰写教学反思，积极撰写教育案例。
(3)通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量，每年能写出质量较好的论文1—。
a.长远计划：
1）写出质量较好论文，并争取得奖。
2）撰写课题方案，并争取立项。
b.日常工作：
1）选择班中一些特殊幼儿进行跟踪观察，不断调整教学措施，撰写个案。
六、协同工作能力
1．有开朗的性格，乐群富有同情心，有自我调节能力，有民主平等合作精神。
2．善于和同事交往协作，积极参与园内、教研组等活动，宽容待人，有团队协作精神；
3．善于同幼儿、幼儿家长、同事沟通，关系融洽，营造良好人际氛围的能力。
三年的时间是漫长而又短暂的，不断创新，不断进取，努力让计划成为现实，这是我的最终目标。
怎么写报告82人觉得有帮助
幼儿园教师三年个人发展规划书报告该怎么写？得结合自己的实际情况，还得有点专业性，不是随便写写就行。
开头怎么写？
得有个自我介绍，把自己的基本情况交代清楚，比如教了几年书，带过哪些班，平时喜欢研究什么教学方法之类的。这部分写得具体点，让看的人知道你是谁，有什么背景，这样后面规划起来才有说服力。
接下来就是重点了，要写未来三年的目标。目标别太笼统，像是“提高教学质量”这种话就太泛泛了。应该细化到具体的领域，比如说想提升音乐课的教学效果，那就得想想用什么方式能让孩子们更喜欢唱歌跳舞，是不是可以多参加一些音乐培训，或者借鉴其他优秀老师的教学视频？总之，目标得有方向，最好还能列出几个具体的措施。
然后就是行动方案了，这部分要详细描述怎么去实现那些目标。比如为了提升音乐课的效果，你可以计划每个月至少参加一次线上线下的音乐教育研讨会，每周抽出时间学习新的儿歌，甚至还可以尝试自己编排一些适合小朋友的舞蹈动作。这些计划得具体到时间、地点和方式，这样才能一步步朝着目标前进。
报告里头最好能提到一些反思的部分。每个人都会有做得不到位的地方，比如有时候讲课太急躁，有时候没注意到个别孩子的特殊情况。把这些不足写出来，然后说说自己打算怎么改进，这样显得很真诚，也能体现出你的成长意愿。
不过，写报告的时候也要注意语气，别写得太官方，毕竟这是个人发展规划书，不是什么正式文件。但也不能太随意，毕竟还是需要体现一定的职业素养。另外，记得检查一下错别字什么的，有时候一个小小的拼写错误可能会影响整体的印象。
【第2篇】大班幼儿园教师个人述职报告范文2750字
大班幼儿园教师个人述职报告
尊敬的各位领导、各位老师：
今天，我园召开职工述职大会，这为我们提供了一个总结工作、交流经验、寻找不足、共同提高的难得机会。首先，我要感谢园领导多年来对我的信任和帮助，感谢各位同事对我工作的支持与配合，使我能够在愉快的环境中努力工作，不断取得进步。
近三年来，我先后担负小班、中班、大班的教学工作，并分别担任年级组长。在园领导的关心和帮助下，在各个部门和本组教师的大力支持下，我认真履行职责，全面落实教学计划，顺利完成了园里布置的各项工作任务。下面，我主要就去年以来大班年级组的工作向大家作一汇报。
一、学习《纲要》，制定计划，扎实开展各项活动
《纲要》是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来，我组织本组教师深入学习《纲要》，深刻领悟《纲要》的内涵，并把《纲要》的理念贯彻落实到教学实践中。学期初，我们制定了五大领域阶段教育计划，全组老师集中在一起研讨，分层制定学期计划，使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组老师认真执行各类计划与要求，扎扎实实地做好各项工作，积极主动地参加组里的各项活动。面对人员少、任务重的现状，大家顾全大局，服从分配，团结合作，勤奋工作。老教师以身作则，做好新教师的带头人；年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动中，我们以《纲要》精神为指导，从幼儿的兴趣、需要出发，教师们人人上公开课、观摩课，组内教师珍惜每一次观摩的机会，活动结束后，认真反思、留下宝贵意见，在相互切磋中获得提高，教师们的评析组织能力也由此得到增强。本学年我们共承担了xx“6 1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计，以及xx市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活的具体实施。在教研主任的指导下，我和大家在完成本职工作后加班加点，查阅了很多相关资料，精心设计，经过多次修改，出色地完成了任务。
二、立足岗位，尽职尽责，认真做好本职工作
作为年级组长，担负着本年级教学工作的组织和协调的重要责任。我始终牢记自己的职责，严格要求自己，上对园领导负责，认真完成园里的各项工作要求和部署，下对同事们负责，努力在学习和工作中先走一步。学期初，我就组织年级组的教师坐在一起共同研究教学工作，并根据各班的情况制定了教学工作计划和措施。在工作中，我们本着互相学习、积极探索的态度开展工作，利用年级组集体备课的时间，认真讨论主题活动中遇到的一些困惑，大家一起来商讨、一起解决，取得的很好的效果。
比如，在教研会上，鼓励教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来，我们大家共同来帮他想办法、出注意。鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和建议，有力地推动了各项工作的开展和落到。
又比如，我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评，推动并促进了班级间、老师间的相互学习借鉴。本学年，我们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活动中，我组织大家坐在一起研讨，确定活动目标后，开展观摩看评--找出优缺点--提出整改意见--再观摩看评，在x园长及两位主任及教研员的指导下，进行二次研讨，二次授课，进而制定出最适合本班特点的方案，进行实施。通过这次连续观摩研讨授课活动，使我们组每一位教师都受益匪浅，老师们诚恳地互相提意见，弥补一些不足，并根据本班的实际情况，真正的把目标落实在每一个孩子身上，使活动能更好地激发孩子的兴趣，达到师幼互动及良好的教学效果。
三、以老带新，齐心协力，不断提高教学水平
老师队伍建设是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班级，6位保教人员，这里有骨干教师，她们教学经验丰富、幼教专业技能强，在年级组里能起到良好的带头作用；这里有青年教师，积极进取，为年级组增添了不少年轻的活力。这里有女教师，工作细腻，温柔；这里也有同样多的男教师，他们思维开拓、充满激情。工作中，我们注重发扬团队合作精神，老教师关心年轻教师，做好传、帮、带，年轻教师虚心学习，勇于开拓创新，大家相互尊重，相互理解，相互帮助，不计较个人的利益得失，并充分挖掘自身潜能，扬长避短，相互学习，使年级的整体发展取得了令人可喜的进步。
四、遵循规律，创新环境，为幼儿健康成长创造良好的氛围
幼儿期重要的不是知识的灌输，而是提供或创造一种丰富、适宜的环境。教学中，我们自学遵循幼儿教育的特点和规律，注重在游戏中更充分地发挥幼儿的自主性。各班根据幼儿的年龄特点，创设了更为开放的、选择性更强的游戏环境，提供了各种废旧材料，可用于结构的、主题的、科学探索的、美工的，使角色游戏和区角活动有机地融合起来，增加了各游戏内容之间的联系提高了幼儿在游戏中的动手能力、寻找替代品的能力，激发了幼儿的创造性、自主性，促进了幼儿同伴之间的交往及合作，也达到了个性发展的目的。在环境创设方面，各班能注意体现幼儿的主动参与性，并且能与教学主题内容相匹配。每个班不仅都能根据自己班主题开展的情况布置环境，形成了各班个性化的主题墙饰，而且资源共享使主题资料更多丰富多样。在创设主题环境的过程中，能注意随时调整、更换环境，让环境跟着主题走，使环境成为了幼儿活动过程的缩影，也使家长了解了教学内容的进程，主动参与到活动中来，家园配合更见成效。
五、转变观念，加强沟通，建立家园互动的科学育儿桥梁
家长工作是幼儿工作的一项重要内容，“如何提高家长的教育意识和教育水平”，“如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进幼儿的发展”，是我们大班组老师最为关心的问题。对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，参与是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平时，我们通过家长会，家园联系栏，家访，家园联系本，亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关心孩子的进步。
在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。大一班的“互动银行”设计巧妙，通过每月由孩子定下目标，在家长的关注下，一个月完成目标，如：改正一个坏习惯，养成一个好习惯，这样的活动形式有利于提高孩子的自觉性，养成良好的品德和习惯。大二班的“预约访谈”活动，能及时、有效的与家长交流，增进沟通和理解，形成教育的合力。
总之，在园领导的关心和同志们的帮助下，我们大班年级组的全体老师用行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌。伴随着孩子们的成长，细心品味着他们的点点进步，全组老师感到了我们工作的美丽，合作的快乐，集体的温暖。在今后的工作中，我们将一如既往地保持这种良好的工作状态和作风，更投入地开展各项工作，努力提高教学质量，开创更多的教学成果，积极为幼儿园出力、争光。
此致
敬礼！
怎么写报告91人觉得有帮助
在撰写大班幼儿园教师个人述职报告的时候，需要考虑很多因素。这类报告主要是为了展示过去一段时间内自己的工作情况，包括取得的成绩、遇到的问题以及解决办法。开头部分可以简要介绍基本情况，比如工作年限、担任职务等。这部分内容不需要太复杂，但要真实反映实际情况。
接着就可以进入正题了，详细描述在教学过程中的一些具体做法。比如说如何组织孩子们进行各种活动，怎样设计课程来吸引孩子的注意力，还有就是如何处理孩子之间的矛盾。在这个环节中，尽量多用一些具体的例子来支撑你的叙述。例如，有一次组织户外活动时遇到了下雨天，当时是如何调整计划确保每个孩子都能安全愉快地度过这一天的。
除了日常的教学工作外，还应该提到参与的各种培训和学习机会。这些经历不仅提升了自身的专业水平，也为今后的工作积累了宝贵的经验。记得把参加过的培训名称、时间、地点都写清楚，这样显得更加严谨。
对于工作中存在的不足之处也不能回避。比如说有时候可能因为准备不够充分而导致课堂秩序稍显混乱，或者是对某个小朋友的关注度还不够。针对这些问题，要提出具体的改进措施，表明自己已经意识到这些问题并且正在努力改正。
书写注意事项：
还可以谈谈未来的工作目标和发展方向。作为一名幼儿园教师，不仅要关注眼前的教学任务，还要着眼于长远的发展。可以规划一下接下来一年内想要达成的目标，比如提高某方面的技能，或是尝试新的教学方法。
在整个报告中，适当的引用一些教育理论也是很有必要的。这不仅能体现你对教育工作的认真态度，也能给阅读者留下深刻印象。不过要注意的是，引用的内容应当与实际工作紧密结合，而不是生搬硬套。
小编友情提醒：
别忘了检查一下报告的语言表达是否通顺。有时候可能会出现一些小问题，比如漏掉了一个重要的标点符号，或者是在句子中间突然换了话题。这些都是需要注意的地方。虽然这些问题不大，但如果能及时发现并修正，会让整份报告看起来更加完美。
【第3篇】2025年幼儿园教师辞职报告400字范文400字
尊敬的领导：
您好，本人在贵幼儿园工作时间已经快三年了，这三年之中，我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果，对此，我表示衷心的感谢。
在xx幼的工作中，我学到了很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开只能表示深深的歉意。非常感激xxx幼给予了我这样的工作和锻炼的机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧，实在是深感歉意。我已经过长时间的深思熟虑，决定辞职，请你们支持我所作出的决定。
谢谢园长，谢谢所有的老师同事，谢谢幼儿园，给我带来这么多快乐，给我这么好的发展平台。我相信，不管在哪里，你们都是我最美丽的回忆。
在此，我祝**事事顺利、大展宏图。
此致
敬礼！
辞职申请人：
____年6月30日
怎么写报告82人觉得有帮助
关于2025年幼儿园教师辞职报告的写作，其实没什么特别复杂的地方。作为一位从事幼儿教育多年的教师，如果决定离职，那肯定是有自己的考量。在写辞职报告的时候，第一步是要明确写给谁看，通常情况下是园长或者是负责人事的同事。
开头部分可以直接表明自己的身份，比如说“我是xx幼儿园的一名普通教师”，接着就开门见山地提出辞职的想法，“由于个人原因，我不得不向学校提交我的辞职申请”。这里需要注意的是，不能太啰嗦，简单明了就好。如果写得太长反而会让读者觉得你不够干脆利落。
接下来的部分可以稍微详细一点，但也不要太过冗长。可以简要说明一下为什么选择辞职，比如“为了更好地照顾家庭”或者“追求新的职业发展机会”。这部分的内容可以根据实际情况调整，重要的是真实可信。有些人可能会在这个地方犯一个小错误，就是说得太多，把自己原本想表达的核心思想给冲淡了。所以建议大家在动笔前先理清楚思路，把重点放在关键点上。
最后的部分可以表示感谢之情，比如说“感谢这期间领导和同事们的支持与帮助”，这样显得比较礼貌得体。不过也有不少人会在这里出现问题，比如表达感谢时显得过于生硬，像是公式化的套话一样。为了避免这种情况，大家可以试着用自己的话来表达感激之情，这样会更有诚意。
【第4篇】最新幼儿园教师个人述职报告范文4700字
最新幼儿园教师个人述职报告范文
xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。
一、 强化内部管理，提高办园档次
园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我____班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
二、 狠抓内涵建设，提升教育质量
在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。
我倡导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的办法，不断增强教师的.工作成就感，使教师们迅速成长。
三、 更新办园理念，强化服务意识。
面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理，充分利用“彩虹报”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的肯定。
优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。
教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一年的工作中，我会取得更大的成绩！
最新幼儿园教师个人述职报告范文
转眼间我进入幼教这个行业已经有两年多了，在这两年的工作里面，我从最开始的摸不着头脑，到现在的游刃有余的工作，中间有很多的收获。
我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆创新。在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这两年的工作总结：
一.政治思想方面：
本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。把每一个幼儿都当作是自己的孩子，不溺爱，也不严厉，用科学的方法来教育和爱护他们。
二.(1)保育方面
我一直都觉得自己是一个很粗心的人，但是当我进入这个行业，这个毛病就渐渐离我远去，我在当幼师的过程里，不断的进步和改正，我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。时刻关心所有孩子的动态，现在我可以说自己是一个心细如发的人了。
(2)教学方面
在过去的两年里我曾经担任过的科目有：语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，例如：课后经常帮助他们复习字词，除了勤读以外，还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗？”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面，平时，我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中掌握，学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？”、“他是个守信的孩子吗？”等谈话活动，让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。
根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。这种方式得到了孩子们热烈的支持，他们非常喜欢这样的上课方式，这种玩中学，学中玩的方法，不仅让他们更快的学习到知识，也让他们更加不怕学习，喜欢学习。
工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，积极参加每学期园内的两次公开教研活动，由于平时努力坚持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评为园内良好课，工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。
(3)家长交流方面：
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。避免有任何
三. 其他方面
本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作认真负责，与同事友好相处，班与班之间团结合作，在教学中多与同事交流心得，互相学习，取长补短，大家一起建设好我们幼儿园，幼儿园这个大家庭变得更加团结和谐。
以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩，虽然有一点点小成绩，但是我知道自己还有可以进步的空间，教育这个行业本身也需要与时俱进，我会在今后的教学中，跟上现代的步伐，因材施教，让孩子们更加喜欢我，家长满意我。我一定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。
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各位领导、各位同事：
在过去的一个学年里，我一直担任配班一职，在工作中，我能够和班主任密切配合，和睦相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛，为幼儿身心发展做了大量工作，取得了一定的成果。在做配班工作的过程中，我认识到，不管是班主任还是配班，都是幼儿园必不可少的角色，两者工作都很重要，它们之间不应有高低之分;无论身处哪个岗位，都应该认真努力地工作，力争让家长满意，让幼儿得到充分全面的发展。所以，在即将到来的新学期里，出于班级保持稳定教师队伍的考虑，我希望能继续担任配班工作，和班主任继续合作，在工作中取得更大成绩。
虽然我任职不久，但我已在工作中积累了一定的教学经验，也取得了一些成绩，但这都只能代表过去，人的眼光应该向前看，不断给自己制定新的目标，尽力做好本职工作，才会充实到有意义。
时代在进步，社会在发展，21世纪呼唤着高素质的幼儿园老师。在今年，我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进观念和现代结构，掌握现代化技术手段的教师。新学期，在进入新的岗位后，我将努力做好以下几点：
一、积极主动地与班主任老师协调配合，共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作，在工作中坚持面向全体幼儿，并注意个体差异。
二、开展好家园共育工作，主动、热情地为家长服务，利用早送晚接的时间与每位家长充分交流，并定期总结与家长交流的情况，力争做到不冷落任何一位家长，让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心。在工作中，当家长遇到教养方面的难题时，能及时为其解答疑问;当家长提出合理化建议时，则应该虚心接受;当家长反映问题时，能及时认真地解决。
三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪，我国市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征，为了更好地让孩子们适应未来的社会，从现在起，就要在幼儿教育目标中，体现未来社会对人才素质的要求，培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯，重视幼儿创造力的开发，我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新能力的培养研究》，将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。
四、为适应现代社会发展，在教学中应该适当增加如下教育内容：
1、全球教育：让幼儿了解世界，关心中国在世界的地位;
2、环保教育：让幼儿从小形成强烈的环保意识，养成自觉维护环境卫生的习惯;
3、合作教育：培养儿童从小乐于合作的态度，善于合作的能力，增强交往技能，在社会性方面得到的发展。
总结过去，计划将来，都是为了把工作做得更好，让我们脚踏实地，兢兢业业，为幼儿园的美好前景奉献自己的力量。
怎么写报告25人觉得有帮助
最近一位朋友问我，关于幼儿园教师个人述职报告该怎么写，这让我想起自己以前也遇到过类似的问题。其实述职报告，关键是要把工作情况说清楚，把成绩展示出来，同时也要把问题提出来，这样才能让领导了解你的工作状态。
述职报告一般要包括基本情况介绍，比如你在哪个幼儿园工作，带的是哪个班的孩子，教的是什么课程之类的。这部分内容比较基础，但也不能太啰嗦。比如有些人喜欢把幼儿园的历史都写进去，这就有点多余了。我觉得简单介绍一下自己的岗位职责就够了，毕竟领导对你的情况可能已经了解。
接着就是工作回顾部分了。这部分要具体一点，可以按月或者按季度来写。比如说这个学期开展了哪些主题活动，组织了哪些亲子活动，孩子们在哪些方面进步明显之类的内容。记得要把具体的数字写出来，比如有多少次活动，参与人数是多少，这样显得更有说服力。不过有时候写多了数字反而会显得乱，这点要注意平衡。
还有一个重点就是反思部分。很多人在这块写得比较空泛，说一些“努力提高教学水平”之类的话，其实应该结合实际情况来说。比如说某个活动效果不好，你觉得是什么原因导致的，如果是准备不足，就要具体指出哪里准备不足。还有就是工作中遇到的一些难题，是怎么解决的，有没有更好的办法。
写报告的时候，最好能多用一些专业术语，这样显得专业。比如提到教学方法时，可以提到“蒙氏教育法”“瑞吉欧教育理念”之类的，当然不是为了炫耀，而是为了让报告看起来更有深度。不过有时候用多了术语反而会让人觉得晦涩难懂，所以还是要适度。
书写注意事项：
报告的语言要正式一些，但也不要太过死板。比如有些老师写述职报告，一上来就摆出一副很严肃的样子，反而会让阅读的人觉得乏味。适当的幽默感还是必要的，能让报告显得生动一点。不过这里有个小问题需要注意，就是不能过度调侃，否则会显得不尊重。
最后就是格式问题了。虽然不是特别重要，但还是建议大家按照标准格式来写，比如标题居中，正文分段，段首缩进之类的。有的人喜欢创新，搞得很花哨，结果反而影响了阅读体验。不过有时候稍微调整一下字体大小，突出重点，也是可以接受的。
【第5篇】幼儿园教师个人述职报告格式范文1150字
时间过的真快，转眼间，一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在这学期中，我能够积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老教师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。
这一学期，幼儿园”活动很多，每一项我都积极参与了，每天都在忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少。为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧！我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现他们不爱去玩了，为什么？经过观察，我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的办法，经过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中，我和杨老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。
在过去这半年的工作中，我虽然取得了一定的成绩，但同时还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我会更努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高，全方面发展的优秀儿童，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自己的力量，为我园的亮丽花朵添姿加彩。
述职人：xx
年月日
怎么写报告18人觉得有帮助
幼儿园教师的个人述职报告，算是工作中的一项重要任务了。这类报告得把工作里的事说清楚，还得让人觉得靠谱。开头，最好先把基本情况介绍下，比如教的是哪个班，带了几年，主要负责什么，这都是背景信息。这部分要是能加上些具体的数字就更好了，比如说今年带了几个孩子，有几个特别调皮的，这样显得真实。
接着就是讲工作成绩的时候了。这里头得具体点，别光说干得好，得拿出证据来。像是组织过什么活动，孩子们学到了什么，家长反馈怎么样，这些都是好例子。如果能提到一些小故事，比如有个小朋友从不敢说话到愿意分享，这样的细节会让报告更有说服力。
说到这儿，还有一点要注意，就是表扬归表扬，但别把自己捧得太高。适当的谦虚能让领导觉得你踏实。比如，“虽然取得了一些成绩，但我觉得还有很多不足的地方。”这样既展现了你的态度，也给下一步留了空间。
在讲到不足的时候，不能太笼统，得具体指出哪些地方做得不到位。比如管理上可能有些松散，或者对个别孩子的关注不够。然后，就得说说自己打算怎么改进，比如说多参加培训，多跟有经验的老师交流。这部分最好结合实际，讲讲具体的计划，而不是空喊口号。
写报告的时候，记得用词要得体。作为老师，语言要温和，别一开口就让人觉得压力山大。比如，“希望以后能更好地引导孩子们成长”就比“必须提高教学质量”听起来舒服多了。不过有时候写着写着，可能会不小心用错词，比如把“促进”写成“进步”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。
小编友情提醒：
报告结尾处可以简单提一下未来的打算，比如希望能继续提升自己的专业能力，争取为孩子们创造更好的环境。这样既表达了对工作的热情，也能给人留下积极向上的印象。
写报告的时候，记得要实事求是，不能夸大其词，也不能过于低调。毕竟这是对自己工作的总结，既要展示成果，也要正视问题，这样才能让领导看到一个真实的你。
【第6篇】幼儿园教师度述职报告范文700字
幼儿园教师度述职报告
__年上半年一晃而过，马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作，收获很多，也学到很多。一年的时间很快，今年是我们五幼收获的一年。
今年，蒙领导的厚爱，同事们的信任，再次推选我当团小组长，身为带班教师，班上的工作繁重而琐碎，但是我很快乐的接受了这一个工作，并努力把工作做到：团小组是青年教师的队伍，代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这两年多以来，我积极组织团员们参加各种青年志愿者的活动，处处以身作则，带头参加到活动中。对于业务上的交流活动，我也是鼓励所有的团员教师积极的参与，并用各种方式对团员们以鼓励，让我们时刻保持一颗上进的心，让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。
五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建，我和同事们一起加班加点的整理资料，为幼儿园的创建工作做准备。我积极的配合园领导，细心的备课试教，成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉！十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建，我们也是积极的配合，利用休息时间进行环境的创设，组织孩子们进行环保小制作，通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。
零九年我付出了很多，收获也很多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”，五月获得岳麓区幼儿教师录象课评比三等奖。也成功的进行了小学二级教师的职称评定。在以后的工作中，我将不骄不躁，把后面的工作完成得更加的出色。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它——托着明天的太阳。
怎么写报告39人觉得有帮助
幼儿园教师述职报告该怎么写？这事说起来其实挺复杂的，但也不是特别难。咱们得先搞清楚一点，述职报告可不是写流水账，也不能光顾着表扬自己，而是要把自己的工作情况说清楚，让大家知道你都干了什么，干得怎么样。
开头怎么写？
开头这部分得有点儿个性，别太死板。你可以从这一学期或者这一年的总体工作入手，比如“这一学年，我负责大班的教学工作”，接着简单介绍下你的主要职责，像“组织日常教学活动、配合家长工作、参与园内教研活动”之类的。不过这里有个小问题，有时候老师可能会忘了说自己具体的岗位职责，这样就显得不够全面了。所以最好把能想到的工作内容都列出来，哪怕有些看起来不起眼，像是协助园领导检查卫生这种小事，也别漏掉。
接下来就是重点部分了，得把你的成绩讲明白。比如，“通过组织亲子活动，我们班的孩子和家长的关系更加融洽了。”但这里有个小毛病，有时候老师们会忘记具体化，像只说“效果很好”，却没有举例子，这就让人摸不着头脑。所以最好是结合具体的案例来说，比如“在‘小小画家’活动中，孩子们的作品得到了家长的一致好评，其中有几个孩子还获得了社区绘画比赛的奖项。”
关于存在的问题这部分也很关键。千万别觉得自己哪儿都好，要敢于面对不足。比如，“在音乐课上，我发现部分孩子的节奏感不太好，这是需要改进的地方。”但这里有个小漏洞，有些老师可能说得太空泛，像“存在一些问题”，但没提具体是什么问题，这就显得不实在。所以建议把问题说得具体些，像“在户外游戏环节，我发现孩子们的安全意识有待加强，下一步打算增加安全教育的内容。”
结尾怎么写？
可以稍微展望一下未来，比如“希望下一年能够继续提升自己的专业能力，为孩子们创造更好的成长环境。”但这里有个小细节需要注意，有些老师可能会把话说得太满，像是“保证做到最好”，这种话听着虽然好听，但实际上不太现实。所以建议说得谦虚点，留有余地，比如说“争取在现有基础上有所进步”。
【第7篇】幼儿园教师业务学习总结报告400字范文450字
我通过一学期的业务理论学习，逐渐感到幼儿教育的重要性，现就个人的学习经过，谈谈自己的学习体会：
幼儿教育需要创设有利于幼儿发展的机会与条件，通过幼儿自主的创设活动，促进幼儿发展，在教育教学活动中着重创造各种条件和环境力求在幼儿的启蒙阶段为他们作好铺垫，充分发觉他们的想象力，创造力......为今后成长打下坚实的基础。
其次，幼儿园的教育内容是全面性的，启蒙性的，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感，态度，能力，知识技能等方面发展。在以后的工作中，我会根据《幼儿园教育指导纲要》，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。最后通过学习，我深深的体会到，幼儿教育必须坚持保教相结合的原则，在幼儿园的教育工作中，保教结合的原则表明了幼儿园教育与其它教育的重要区别，同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。所以，我更应提高自己的文化素质水平，通过各种教育活动的观摩，评价自己或他人的教育行为，相互交流，取长补短，提高教育质量，促进幼儿发展。
怎么写报告68人觉得有帮助
幼儿园教师业务学习总结报告400字怎么写
业务学习总结，平时不少人都觉得头疼。其实，关键在于把学到的东西整理清楚，这样写起来就顺手了。开始的时候，不妨先把这段时间参加的培训课程列出来，像是什么主题，什么时候上的课之类的信息。把这些基础搞明白后，再想想这些课程对自己日常工作有什么帮助。
比如这次我参加了关于幼儿心理发展的讲座，听完之后觉得特别实用。以前总觉得孩子哭闹就是不听话，现在才知道可能是他们的需求没被满足。说真的，有时候课堂上的例子还挺生动的，比如那个案例，老师讲了一个小朋友总是不愿意分享玩具，结果后来发现是因为他觉得自己的玩具丢了。这种具体的事例就很好用，写总结的时候可以引用一下。
还有就是要把学习到的知识点跟自己的教学实践结合起来。比如那次关于游戏活动设计的培训，我就试着把学到的方法应用到了班里的角色扮演区。刚开始孩子们玩得不太投入，后来调整了一下道具摆放，效果就好多了。这样的事例也能放进总结里，显得更有说服力。
不过写总结的时候也要注意分寸感，别光顾着夸自己。如果确实遇到了一些问题，也可以简单提一下，但重点还是放在解决办法上。比如说有一次尝试新的教学法，结果发现课堂秩序有点乱，后来通过加强规则意识慢慢改善了。这个过程写出来，既真实又有参考价值。
另外呀，字数控制也很重要。四百字听起来不多，但要写得紧凑也不容易。可以先打个草稿，把想说的都写下来，然后再删减合并。记得语言要简洁明了，别堆砌太多复杂的句子。毕竟这是工作汇报，不是文学作品。
对了，还有一点容易忽略的就是感谢部分。培训能顺利开展离不开同事的支持，还有领导提供的机会。虽然只是短短几句话，但表达感激之情能让整篇总结更有温度。当然，这一步也不是非要不可，看个人习惯吧。
写这种总结的时候，心态放轻松点，把自己当成一个普通老师就行。不用太担心格式什么的，只要内容实在，逻辑清晰，大概率不会出大问题。
【第8篇】幼儿园教师实习总结报告范文1150字
时光飞逝，转眼间实习结束，回想起我的实习生活，颇多感受。
新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。
在保育方面，像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中继续努力，为幼教事业做出贡献。
幼儿园教师实习总结报告范文
怎么写报告79人觉得有帮助
幼儿园教师实习总结报告怎么写
做这种报告，关键是要把实习的过程和自己的感受都写清楚。先说实习的基本情况，比如去了哪所幼儿园，实习了多久，带的是哪个班的小朋友。这部分不用太复杂，把时间地点人物交代明白就行，但要注意顺序，别一上来就把时间和地点搞混了。
接着就是实习的具体内容啦。这一步很重要，要把每天的工作都记录下来，像是组织游戏、备课、跟家长沟通之类的。这里有个小提醒，别光写自己做了什么，还要加上为什么这么做，这样显得更有深度。比如，为什么选了某个游戏？是因为这个适合孩子的年龄特点吗？还是因为这个游戏能锻炼他们的某种能力？
接下来聊聊遇到的问题。实习的时候难免会碰上一些棘手的情况，像孩子不听话，教学计划临时调整之类的事。把这些事情写出来，然后说说自己是怎么解决的。不过这里有个地方要注意，有时候可能会觉得某件事处理得不太妥当，这时候就别纠结于当时的想法了，重点放在后来是怎么改进的。
实习期间肯定也学到了不少新东西，不管是专业技能还是跟同事相处的经验，都可以提一下。尤其是那些对自己影响比较大的点，最好详细描述下。比如学到的新儿歌，或者是某个老师教的方法，都能成为亮点。
最后别忘了加上个人感悟。这可不是单纯的抒情哦，而是结合前面的内容，谈谈这次实习对自己的职业规划有什么帮助。当然，写这部分的时候要真实，要是纯粹为了显得高大上而编故事，那效果反而不好。
对了，写报告的时候记得检查一下格式，字体大小、页边距什么的都要符合要求。有时候忙起来就容易忽略这些细节，结果交上去才发现排版乱七八糟，挺尴尬的。还有，虽然不是特别重要，但用词尽量正式一点，毕竟这是工作相关的文档。
