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幼儿园中班工作计划报告2025范文(精选8篇)

发布时间:2025-07-31 17:05:02 查看人数:98

幼儿园中班工作计划报告2025

【第1篇】幼儿园中班工作计划报告2025范文950字

本学期,我班将认真贯彻好园的工作,把保育工作做得更科学、更具体,使每个都有进步;在教学上,认真抓好每各项,向要质量,让在“动中学”,提高的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养良好的生活和学习习惯。

一、班级情况分析:

本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活,还喜欢上了园!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。从一个月来与的接触,基本上了解本班的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏,且玩得非常投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”

二、保育方面:

1、重点抓好养成习惯

从开学一直以来,我们把的养成习惯作为重点工作来抓好,让养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,每天不用老师再提醒,都能够主动完成好;我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

2、把的能力培养作为重点。

能力培养是促进的大脑的发展,在本学期中,培养自己叠放好衣服、擦*作为重点来抓,教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。

3、培养的品德教育

爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈。

5、安全常识

(1)不玩危险游戏,不去危险地方。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险。

(4)有自我保护的意识。

6、生活卫生习惯及生活能力

(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯

(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。

(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

怎么写报告96人觉得有帮助

幼儿园中班工作计划报告2025怎么写

每年到了这个时候,做工作计划就成了头等大事。对于幼儿园中班老师来说,这个计划不仅关乎日常教学,还涉及孩子们的成长和安全。这可不是随便写写就能过关的事,得下点功夫才行。

一开始,得明确目标。每个班级的情况都不一样,有的孩子可能需要更多关注,有的则在某些方面表现特别突出。比如,有个小朋友画画特别棒,但数学总是慢半拍。这就得针对他的情况制定具体的辅导方案。目标定下来后,接下来就是细化内容了,像活动安排啦、家长沟通,这些都得提前想好。记得把每个月的重点工作列出来,这样就不会到月底慌乱无章。

别忘了把一些常规工作也写进去。比如每天的晨间检查,看看小朋友有没有带不该带的东西,像小刀啊之类的危险品。还有午睡时间的巡查,这可是保证安全的重要环节。另外,定期组织一些亲子活动也很有必要,能让家长们更好地了解孩子在学校的表现。

有时候写着写着就容易漏掉一些重要的细节。比如,有一次我写计划的时候,差点忘记把每周的卫生清洁排进去。后来还是同事提醒才补上的。这种事情其实挺常见的,所以写的时候最好能多看几遍,确保没有遗漏。

在具体实施过程中,灵活调整也很关键。比如,如果某个活动的效果不如预期,就得及时反思原因,然后想办法改进。不过,这并不是说可以随意更改计划,毕竟计划还是得有一定的稳定性,这样才能让整个学期的工作有序进行。

小编友情提醒:

别忘了跟其他老师交流一下。大家在一起讨论计划的时候,往往能发现不少自己没考虑到的问题。有时候一个小小的建议,就能让整个计划变得更加完善。

【第2篇】幼儿园中班学期工作计划报告范文3500字

幼儿园中班学期工作计划报告

一、班级情况分析:

中班共有幼儿32名,其中3名为转学期来的新生,教师两名。通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

1、本班幼儿特点及优点分析:

(1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。

(2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。

(3)能进行一些简单的生活自理活动。

(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。

2、薄弱环节分析:

(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。

(2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。

(3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。

(4)幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。

(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。

(6)当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。

(7)幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。

二、本学期工作目标:

本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处,在新《纲要》指导思想的引导下,进行行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的发展。

三、工作任务及措施

(一)加强班务管理,保证幼儿身心健康发展

1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。

2、定期开展班级会议,找不足、定措施、认真实施。

3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如:通过照片再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例,使幼儿对自己的安全提高警惕。

(二)培养幼儿良好的身体素质,重视常规指导和体育锻炼:

1、培养幼儿养成自我服务的自觉性,建立为他人服务意识。

2、在平常的教学中穿插一些健康方面的知识,教给幼儿一些增进健康的方法,使幼儿初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度。

3、开展家园活动,双方面的促进幼儿体能和行为习惯的发展。

(三)五大领域任务与措施:

健康领域任务:

1、情绪稳定、愉快,感受到幼儿园生活的快乐。

2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯,有基本的生活自理能力。

3、学习按顺序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。

4、不玩危险物品和危险游戏,在活动中会保护自己不受伤害,并注意不伤及他人,遇到危险时,知道躲避和呼救。

5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。

6、能主动、愉快地参加户外游戏活动和体育锻炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。

措施:

1、开展“我会保护自己”小主题活动,帮助幼儿建立初步的自我保护意识。

2、建立喝水记录,“我进步了”等小环境,帮助幼儿自觉行为习惯的养成。

3、学习新的早操,开展新的体育游戏,制作新的自选玩具,帮助幼儿养成坚持每天锻炼身体的好习惯,促进体能的协调发展。

社会领域任务:

1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动,逐步增强自信心;

2、乐于与人交往与合作,有初步的合作、互助、分享、谦让意识,逐步体验与人交往与合作的乐趣;

3、学习使用问好、道别、谦让、道谢-----等文明礼貌用语;

4、能遵守幼儿园、班级的规则,知道和遵守一些简单的社会规则。知道明显的对与错,乐意学习好榜样,知错能改;

5、有初步的任务意识和责任意识,主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事,遇到困难和挫折时,能在成人的指导和帮助下,尝试自己解决;

6、尊重长辈、老师,和同伴友好相处,初步体验和感激他人对自己的爱。

措施:

1、使幼儿经常获得成功的体验,形成积极的自我认识,建立对自己的信心。

2、创造条件让幼儿有小组合作的机会,把每周五定为“玩具分享日”,鼓励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上,大家一起分享,感受一起游戏的快乐。

3、提供常规要求,制作常规棋,通过游戏引导幼儿评判某些行为的对与错,初步建立规则意识。

4、建立值日生,为幼儿创造为自己、他人服务的机会,培养初步的任务意识和责任感。

5、利用教师节、国庆节,春节等相关节日,对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边的人、助人为乐等品德教育。

语言领域任务:

1、能用普通话自然的和自己的亲人、老师和同伴交谈,并乐于当众讲话;

2、注意倾听别人的讲话,比较准确地理解别人讲话的意思和回答问题;

3、初步尝试描述简单的事物或过程,能大胆地在集体面前表达自己的意愿,说话较完整;

4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书,初步理解文学作品内容、感受文学作品的美,初步能够一页一页的翻看图书,并理解画面内容;

5、喜欢学说普通话,逐步发准翘舌音等。

措施:

1、在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围,班级环境要宽松,和谐,使幼儿乐说、敢说,有机会说。

2、开展“说儿歌”、“传话”活动,提供幼儿表现,交流的机会,逐渐鼓励幼儿大胆表达的能力。

3、开展与爱护图书有关的活动,鼓励幼儿养成正确阅读的习惯。

科学领域任务:

1、乐于发现周围环境中有趣的事物和现象,并与他人共同分享发现的快乐。

2、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。

4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

5、关注生活中的常见的科学现象,喜欢参加观察、操作、实验,初步学习做观察记录;

6、喜欢关注周围自然环境,乐意参加一些种植活动,初步了解自然与自己生活的关系,有初步的环保意识。

措施:

1、在日常生活中引导幼儿有目的地观察周围的变化,以老师的主动参与带动幼儿表达,交流的愿望。

2、在幼儿活动中,及时满足幼儿表现的物质需要,鼓励幼儿通过多种形式表现自己的观察。

3、结合《快乐发展》在活动区投放相关的科学操作材料,帮助幼儿在活动中获得探索的快乐,逐渐学会总结,交流探索的过程及结果。

4、结合季节变化丰富自然角,种植植物,培养幼儿的爱心及观察力,初步学习记录观察变化。

艺术领域任务:

引导幼儿积极参加艺术活动,感受并喜爱生活环境中的美,引导幼儿用自己喜欢的方式进行艺术创造。培养艺术活动的良好习惯。

音乐:

1、能从周围环境、生活中发现美好事物,逐步对艺术产生兴趣。

2、喜欢参加艺术活动,乐于用自己喜欢的艺术形式表现自己的情感和体验。

3、学会一些基本动作和模仿动作、学习使用一些简单的节奏乐器,学习进行简单的歌词仿编,区别掌握二拍子和三拍子的节奏。

措施:

1、根据不同的环境播放不同风格的乐曲,引导幼儿感受不同风格的音乐带来的美。

2、为幼儿提供表演的条件和机会,如:创设表演区和“小表演家”活动,初步引导幼儿大胆表现自我。

3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏,让幼儿感受节拍、节奏的变化,提高幼儿对音乐节拍,节奏的掌握水平。

美术:

1、能够自如的选择材料进行操作活动,并有主动整理的意识。

2、自主地使用一些简单的美术工具和材料,表现、塑造简单的物体形象,尝试根据身边的物品、废旧材料进行想象和制作一些简单的玩具。

措施:

1、让幼儿接触、使用品种多样的材料和工具,为幼儿大胆创作提供条件。

2、常识使用多种美术工具和手段表现同一主题作品,使幼儿感受创造的美。如:中秋节、教师节、国庆节等。

3、创设美术作品展览区域,为幼儿欣赏提供经常变化而丰富的美术作品。

4、日常教育教学合理安排,保证实施落实。

措施:

1、为幼儿创设一个宽松愉快的学习氛围,师生之间建立平等、亲密的关系,耐心对待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外的环境布置,内容充分体现教育性、幼儿参与性、多样性、趣味性、可操作性等。

2、教师在活动实施前作好充分的知识准备和材料准备,在教具的提供上尽量做到每人一份,并根据幼儿发展情况的不同,做到难简搭配,合理安排,使不同的幼儿在不同的发展水平上共同发展。

(四)做好家长工作,取得家长配合

措施:

1、定期开展小型家长会,让家长了解班级相关情况,配合做好教育工作。

2、随幼儿的发展变化及教育主题更换“家长园地”内容,内容的选择要体现实用性、教育性,使“家长园地”真正成为家长了解孩子一日生活,达到家园共育目标的窗口。

3、按时发家园联系手册,反馈幼儿近期表现,及时了解家长的建议,使班级工作更明确,家园沟通更有实效。

怎么写报告29人觉得有帮助

幼儿园中班学期工作计划报告该怎么写?这事说起来其实也没什么特别的窍门,就是得把事情想清楚了再动笔。开头,得先把背景交代一下,比如这学期的情况怎么样,班里的孩子有多少,家长配合度如何之类的。要是能提点具体的数字就更好了,比如说班级里男生女生的比例,或者某个活动的参与率是多少。

接着就要说说目标了,这个目标不是那种大而空的,得具体到每个领域去。比如说健康方面,能不能让孩子们学会正确的洗手方法,提高他们的身体素质;语言方面,是不是能鼓励他们多说话,增加词汇量。不过这里头有个小问题需要注意,有时候目标定得太难实现,反而会让执行的人觉得压力山大。比如想让孩子每天都能保持愉快的心情,这听上去挺好的,但怎么衡量?这就有点模糊不清了。

然后就是具体的措施,这部分就得结合实际情况来写了。可以想想平时用什么办法能让孩子们学到东西,像游戏教学,角色扮演,这些都挺实用的。不过写的时候别忘了提到家长的作用,毕竟家校合作很重要。如果能在报告里提一下之前举办过的亲子活动,效果会更好,这样显得你做事有计划也有经验。

还有就是资源利用这一块儿,幼儿园里肯定有些现成的东西可以利用,像图书角、玩具柜之类的,关键是要把这些东西合理分配到不同的活动中去。要是能举个例子就更直观了,比如上次搞手工课的时候,怎么用旧报纸做出各种动物造型的,这就能让别人看到你的创意。

最后记得检查一下格式,虽然格式不是最重要的,但整洁一点总是好的。字体大小、行间距什么的都要统一,不然看起来乱糟糟的。当然,写完之后最好找个同事帮忙看看,有时候自己看不出来的问题,别人一眼就能发现。不过有时候也会有这样的情况,写报告的时候一门心思想着内容,结果忘记检查标点符号了,这种小疏忽偶尔也是难免的。

【第3篇】幼儿园个人工作计划中班报告范文1200字

这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。

作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

一、教育教学工作

在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。

二、班级日常管理

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

三、安全工作

教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。

四、家长工作

我们班孩子一部分坐通勤车,一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长的支持与配合,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。

总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑,以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。

怎么写报告49人觉得有帮助

幼儿园中班的工作计划报告,是每位老师都需要认真准备的一份文档。它不仅是对过去工作的总结,也是对未来规划的梳理。写好这样的报告,既要条理清晰,又要结合实际情况,这样才能让领导看到你的用心。

先说说开头部分吧。很多人会直接进入主题,这样显得有点突兀。其实可以从一个简短的背景介绍开始,比如说最近一段时间班级的情况怎么样,有哪些变化,孩子们的表现如何之类的。这部分不用太长,两三句话就够了,主要是给后面的内容做个铺垫。

接着就是具体的工作安排了。这部分比较重要,因为这是整个报告的核心。你可以按照不同的领域来划分,比如教学活动、生活管理、家长沟通等。每个领域都要列出具体的措施和目标。比如在教学活动这一块,可以提到本学期想要引入的新课程,或者是希望通过什么方式提升孩子们的兴趣。记得要用一些专业的教育术语,像是“发展幼儿的多元智能”、“注重个性化教育”之类的话,这样显得更有专业感。

生活管理方面,可以关注孩子们的生活习惯养成,包括吃饭、午睡、卫生习惯等方面。可以提出一些具体的改进措施,比如通过故事引导孩子学会排队洗手,或者是在午休时间播放轻音乐帮助他们安静入睡。

家长沟通这部分也很关键。现在家长都非常关心孩子的成长,所以要多花点心思在这上面。可以定期举办家长会,分享孩子们的进步和需要改进的地方。还可以建立微信群之类的平台,方便随时交流。如果条件允许,还可以组织亲子活动,增进家庭和学校之间的联系。

小编友情提醒:

别忘了加上一些保障措施。比如说为了确保这些计划能够顺利实施,需要哪些资源支持,比如增加人手、添置教学设备等。这一步很重要,因为没有足够的资源,再好的计划也很难落地。

写报告的时候要注意语言表达。有时候可能会出现一些小问题,比如句子结构不太合理,或者词语搭配有点奇怪。不过这些问题只要不影响整体理解就没太大关系。写的时候尽量保持思路顺畅,不要纠结于每一个细节。

希望以上的建议对你有所帮助。写报告是个细致活儿,需要投入时间和精力,但只要用心去做,一定能写出一份满意的计划书。

【第4篇】幼儿园中班安全自查报告范文1350字

幼儿园的孩子年龄在2--6周岁,根本无抵御暴-力能力,所以幼儿园的安全工作,确实保障全体师生及财产安全,维持幼儿园正常的教育教学秩序,根据上级会议及文件精神,在3月25日幼儿园安全领导小组,对全园进行认真细致的安全排查。先将此次排查情况汇报如下:

一、安全重视,提高安全防患意识

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我院成立了以xx-x为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理

关于幼儿园安全工作的会议精神,幼儿园集体对活动室、午睡室、食堂、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理 ;认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理

幼儿园教师严格执行交接-班制度,认真清点幼儿。保健老师做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理(每天早晚接送要持幼儿接送卡)。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

五、加强一日活动常规的安全管理

幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。今年对幼儿园整体进行了全面的整改,室内桌椅和寝室床具也进行了全面翻新,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

六、幼儿安全常识教育情况

在安全教育周期间,各班老师还把安全教育渗透在幼儿一日活动中,通过晨间谈话、儿歌、情景表演、歌曲等多种形式组织幼儿学习安全知识,并带领幼儿进行了“看看、找找——幼儿园哪里不安全”的自查活动。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防并防骗常识和自我保护意识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工 作。 结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。幼儿将会在一个安全的、和-谐的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园中班安全自查报告范文

怎么写报告85人觉得有帮助

幼儿园中班安全自查报告怎么写

做报告这事说起来简单,其实挺复杂的。特别是这种安全自查报告,得把方方面面都考虑到。写之前最好先把相关的文件、规章制度翻一遍,看看上面是怎么规定的。比如《幼儿园管理条例》里提到的安全措施,还有教育局下发的一些通知,这些都要心里有数。

一开始得明确这次检查的目的,是为了确保孩子们的安全,这个大方向不能错。接着就要开始准备材料了,以前做过类似的检查记录可以参考一下。不过不能照搬照抄,得结合现在的实际情况。像消防设施、厨房卫生、玩具设备这些东西,都得挨个儿看一遍。检查的时候要认真细致,别马虎了事。

检查完之后就是整理资料了,把发现的问题一条条列出来。有些问题可能不大,但也不能忽视。比如说楼梯扶手有点松动,这要是不及时修好,万一有个小朋友跑得太快撞上去就麻烦了。这些问题要写清楚具体的位置、存在的隐患,还要附上照片更好。如果能找几个同事一起核对一下就更靠谱了。

写报告的时候,开头部分可以简单介绍一下检查的基本情况,包括时间、地点、参加人员之类的。中间这部分就重点讲检查过程中发现的问题,每个问题后面最好跟一个初步的解决办法。最后这部分,可以谈谈下一步的工作计划,比如说定期复查,加强培训什么的。不过千万记得,写的时候语气要严肃点,不能太随意,毕竟这是正式文件。

有时候写着写着可能会漏掉一些细节,比如忘了记下某个教室门锁的情况。这种时候就得赶紧补上,不然报告就不完整了。还有就是数字要核对清楚,别写错了。像说消防器材数量这类的,要是写少了,领导看了会很困惑的。还有就是用词要准确,像“存在隐患”这种说法就比“好像有点问题”更合适。

有时候写报告会遇到特殊情况,比如说有些问题一时半会儿解决不了。这时候就得实事求是地写明原因,不能含糊其辞。像资金短缺这类事情,可以直接写出来,让上级部门知道实际情况。当然,写的时候态度还是要积极乐观些,别老是强调困难。

写完之后最好让别的同事帮忙看看,尤其是那些经验丰富的老员工。他们可能一眼就能看出哪里有问题。要是有条件的话,还可以找专业人士审核一下,这样报告的质量会更高。不过千万别觉得万事大吉了,写完之后还得盯着落实整改情况,不然报告写得再好也没意义。

【第5篇】幼儿园中班下学期教学总结报告范文850字

关于幼儿园中班下学期教学总结报告

紧张而充实的一个学期已经结束,在这个学期中,我班各项工作紧密围绕“省级示范园复评”工作来开展,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念,认真对待每一个幼儿,利用多种途径,培养幼儿的各方面的能力,现在每个幼儿的能力都在不同的程度上有了很大提高,中班下学期教育教学总结。现将本班的各项工作做出了以下的总结:在本班两位教师的共同努力下,本班的各项工作都得以利完成。 一、教育教学情况:本人作为一位班主任,在园领导及各位老师的支持与帮助下,与班上的另一位有孕在身的李老师配合。我们常利用业余时间,做有关主题的环境布置,让幼儿能直接地感受主题的内容。虽然我们老师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的`好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正意义上做到师生平等,幼儿园中班工作总结《中班下学期教育教学总结》。纵观一个学期以来,幼儿反馈的学习情况告诉我们,我们的教学内容、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。为了提高我们的业务水平,我们从多种途径进行学习,如:外出观摩及在网上查阅等。在本学期我班的《爱动的动物》成为省级示范园复评的推荐课,效果教好。二、保育、安全工作情况:我们在注重培养幼儿生活自理能力,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照顾得无微不至,幼儿得以健康茁壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理能力有了很大的进步,并养成了良好生活卫生习惯,我们每天都能支持搞好室内的卫生,并把区角提教玩具摆放整齐;餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒,确保幼儿的生活质量。同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。

怎么写报告55人觉得有帮助

幼儿园中班下学期教学总结报告怎么写

写这种报告的时候,得先搞清楚自己的思路,别一开始就乱了阵脚。通常来说,报告开头要简单介绍一下这一学期的基本情况,像是班级人数,老师配备情况之类的。这部分内容不能太啰嗦,几句话点到为止就行。比如,“本学期我班共有幼儿32名,男女比例均衡,教师团队由两位经验丰富的老师组成。”这样就挺好,既交代了基本情况,又不会显得太繁琐。

接着就要谈一谈具体的教学工作了。这部分需要结合实际情况,把教学计划落实的过程描述出来。比如,你们这学期有没有开展什么特色活动?像手工制作、户外游戏之类的。要是开展了,记得把活动名称、目的以及孩子们的反应都写进去。“五月份我们组织了一次‘春天的小花园’主题活动,通过种植植物让小朋友了解自然生长规律,孩子们参与热情很高,动手能力也得到了锻炼。”这种具体例子能让报告更有说服力。

再往后就是分析一下成果和不足。这里要注意,写成果的时候别太夸张,实事求是就好。至于不足之处,得诚实面对,不然以后改进起来会很麻烦。“从观察来看,部分孩子在绘画表达方面还有提升空间,尤其是在颜色搭配上显得单一。”这样的表述就比较客观。

书写注意事项:

关于孩子的成长变化这部分也不能忽略。每个孩子都是独特的个体,进步的表现也会有所不同。所以报告里最好能提到一些典型案例,比如某个小朋友从不愿意开口说话到现在能主动跟老师交流了,或者是另一个小朋友学会了如何与同伴分享玩具。把这些点滴记录下来,会让报告更加生动。

小编友情提醒:

还要提一下家长配合的情况。毕竟教育不是单方面的努力,家校沟通很重要。如果这学期家长参与了不少活动,比如亲子运动会或者故事分享会,记得表扬一下他们的积极性。当然,如果有需要改进的地方,也可以委婉地提出来,比如说“希望未来能有更多的家长参与到日常教学互动中来”。

需要注意的是,写报告的时候语言要平实,避免过多修饰性的词汇。有时候写作者可能会因为赶时间而疏忽,导致句子结构不太完整,像是“经过多次讨论后,决定调整课程安排”,这里的“经过多次讨论后”有点多余,可以直接改成“经讨论后,调整课程安排”。还有,数字和日期一定要核对准确,千万别写错了。

【第6篇】幼儿园中班家庭报告书评语范文6850字

幼儿园中班家庭报告书评语

1、你是一个活泼聪明的小男孩。你的知识面很广,记忆力也很棒,老师教的内容你很快能记住。这学期你在绘画方面有很大进步,上课能够积极动脑,回答问题充分展示了你在语言方面的天赋。以后若能更好地遵守集体规则,和小朋友和睦相处,老师就更喜欢你了!老师希望你以后做事再细心一些,提高动手能力,让自己变得更棒。祝你新年快乐!

2、你是一个非常外向的小男孩,尊敬老师,愿意参加幼儿园的各项活动。本学期你手工与绘画进步很大,上课能专心听讲,积极举手发言,数学操作能力和拼音拼读能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理物品。如果你以后做事再细心一些,再认真一点,相信你会更棒的!祝你新年快乐。

3、你是一个活泼能干的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,有很强的集体荣誉感。上课遵守课堂纪律,能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,作业完成的也很棒。本学期不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。祝你新年快乐!

4、你是一个性格开朗又聪明懂事的小女孩,对老师有礼貌,和小朋友团结友爱,乐于助人,因此你有许多好朋友。上课你遵守课堂纪律,能很好的掌握所学内容,你的小手很能干,画的画真漂亮,钢琴弹得也很优美,勇于在集体面前展现自己。希望你在新的一年里更上一层楼!祝你新年快乐!

5、你是一个聪明机灵的小男孩,特别喜欢和老师说你的心里话。你的想象力特别丰富,画画很棒,画的画总是有许多令人意想不到的创意。你喜欢唱歌和小朋友做游戏。但是上课时,你常常走神;做数学题时,你会粗心,其实,你只要严格要求自己,上课认真听,肯定会更棒的。希望下学期能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,那么你将会很出色!祝你新年快乐!

6、你是一个头脑灵活的孩子,一双明亮的眼睛里充满许多好奇。你尊敬老师,积极参加幼儿园的各项活动。在课堂上你能积极开动脑筋,讨论的时候思维很活跃,也能大胆地表达自己的意见。就是上课和午睡的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好噢!下学期如果你能遵守集体规则就更好了,相信你一定会做到的,加油哦!祝你新年快乐!

7、你是一个聪明、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心、叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。

8、你是一个聪明、可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处、合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!

9、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领,做一个优秀的小学生。

10、你聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师还想和你说句悄悄话:以后有趣的事情下课后再告诉小朋友好吗?你一定能做到的!祝你新年愉快!

11、你是一个聪明乖巧的小女孩,脸上的表情总是那样的温和善良。你待人热情大方,与同伴之间相处融洽;在课堂上总能见到你专注的眼神和高高举起的小手,你还会大胆主动地发表自己的见解;老师布置的每件事情你都会认真去做,老师很喜欢你。你爱帮大家做事,小老师小组长工作认真负责,老师很高兴有你这样的小帮手。祝你新年快乐!

12、你是一个可爱,机灵的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,愿意参加幼儿园里各项活动。你可能干啦,自己能够叠被子,整理学习用具,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。祝你新年快乐!

13、很有很多有趣的事。本学期,你的各方面能力都强多了。如果你能主动帮助集体做事,积极参加各种体育锻炼,那样就更棒了!希望在以后的集体活动中,你能大胆地举手发言,使自己不断进步,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

14、你是一个活泼也很顽皮的小男孩,你是一个爱劳动的小朋友,不仅自己叠被,自己整理学习用具,还愿意帮助老师做小值日生,帮小朋友分碗筷发餐点,小朋友都爱和你做朋友。你能积极参加幼儿园的各项活动,上课能专心听讲,积极动脑举手发言。你的动手能力很强,手工做得很棒,绘画也有很大的进步!不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干的。加油吧!祝你新年快乐!

15、你是一个活泼聪明的`小男孩。你的知识面很广,记忆力也很棒,老师教的内容你很快能记住。这学期你在绘画方面有很大进步,上课能够积极动脑,回答问题充分展示了你在语言方面的天赋。以后若能更好地遵守集体规则,和小朋友和睦相处,老师就更喜欢你了!老师希望你以后做事再细心一些,提高动手能力,让自己变得更棒。祝你新年快乐!

16、你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。祝你新年愉快!

17、你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心擦桌子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。加油!祝你新年愉快!

18、你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,老师希望你能勇敢些,好吗?加油!祝你新年愉快!

19、你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

20、你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

21、你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

22、你是个活泼可爱、懂事的小女孩。你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。有事能和老师交流,较以前大方,自信。你能帮老师做很多事如:小组长、饭前发点心盆等,责任心很强。希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。好吗?

23、你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。

24、在老师的眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。

25、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!

26、你是一个聪明、能干的好孩子,乐于帮助别人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象、创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。

27、你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。

28、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生!

29、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

30、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。

幼儿园中班家庭报告书评语精选

1、聪明能干的你,会做的事情可真多:学会了很多儿歌歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,还是老师的好帮手,帮助老师搬椅子收拾玩具发糖果和拿东西,每件事情都做得很棒。课上,最积极的也是你,总是能听见你大声地念儿歌唱歌曲,老师可喜欢聪明可爱的梓菱啦!在新的一年里,老师希望你做事的速度再加快一点,那就更棒了!加油!

2、你是一个聪明可爱的宝宝,记得你刚来幼儿园的时候就很坚强,虽然舍不得,但还是坚持每天都和妈妈说“bye—bye”,只是午睡的时候你偶尔会想妈妈,偷偷地躲在被窝里流泪。不过现在我们的立航每天在园都很开心,还学到了很多本领,会自己吃饭穿鞋子;会念儿歌;会和小朋友一起玩游戏。老师希望你以后能更大胆地表现自己,这样你会更棒哦!

3、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

4、你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

5、你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!

6、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

7、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

8、孔琳:文静灵巧的琳琳,每天轻轻的一声“老师早”,为老师翻开了崭新的晨页,虽然你话语不多,但你友善的笑容总能拉紧彼此间的距离。你聪明懂事,做任何事都是那么认真专注。爱学习的你,把每样本领都学得棒棒的:唱歌念儿歌画画拍皮球样样都行。老师希望长大一岁的琳琳能大胆勇敢地表现自己,那你一定会更出色!

9、汪林烽:活泼的你是个可爱的小男孩,每天和小伙伴一起愉快地生活学习,在你的努力下,学会了唱歌画画念儿歌拍皮球等很多本领,让老师感到高兴的是现在的你不用老师喂,也能独立地吃完自己的一份饭菜;画画时,涂色均匀又整洁。如果小林烽学本领时,小眼睛看着老师,仔细听,积极动脑,那你一定会学到更多的本领!

10、徐李康:你真是个小小男子汉!因为你能每天高高兴兴地来幼儿园,会自己吃饭,从不挑食,所以你的个子长得高高的,成为小伙伴学习的榜样。每天看到你开心地和游戏玩耍,认真地画画捏泥,努力地穿鞋叠衣,老师为你的成长而高兴!老师希望长大一岁的康康在活动中能认真听讲,积极地举手发言,那你一定会学到更多的本领!加油哦!

优秀幼儿园中班家庭报告书评语

1、你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。能主动参加各种活动,上课专心、能发言、动脑筋。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

2、你是一个天真、可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了,手工作品做得特别精巧。你心地善良,能与小朋友友好相处,但你在上课的时候不喜欢积极举手发言,马上就要上小学了,如果你能改掉这个缺点,老师相信你一定会更棒了。

3、你是一个聪明、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心、叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。

4、你是一个聪明、可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处、合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!

5、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领,做一个优秀的小学生。

6、你聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师还想和你说句悄悄话:以后有趣的事情下课后再告诉小朋友好吗?你一定能做到的!祝你新年愉快!

7、你是一个聪明乖巧的小女孩,脸上的表情总是那样的温和善良。你待人热情大方,与同伴之间相处融洽;在课堂上总能见到你专注的眼神和高高举起的小手,你还会大胆主动地发表自己的见解;老师布置的每件事情你都会认真去做,老师很喜欢你。你爱帮大家做事,小老师小组长工作认真负责,老师很高兴有你这样的小帮手。祝你新年快乐!

8、你是一个可爱,机灵的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,愿意参加幼儿园里各项活动。你可能干啦,自己能够叠被子,整理学习用具,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。祝你新年快乐!

9、很有很多有趣的事。本学期,你的各方面能力都强多了。如果你能主动帮助集体做事,积极参加各种体育锻炼,那样就更棒了!希望在以后的集体活动中,你能大胆地举手发言,使自己不断进步,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

10、你是一个活泼也很顽皮的小男孩,你是一个爱劳动的小朋友,不仅自己叠被,自己整理学习用具,还愿意帮助老师做小值日生,帮小朋友分碗筷发餐点,小朋友都爱和你做朋友。你能积极参加幼儿园的各项活动,上课能专心听讲,积极动脑举手发言。你的动手能力很强,手工做得很棒,绘画也有很大的进步!不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干的。加油吧!祝你新年快乐!

怎么写报告71人觉得有帮助

幼儿园中班家庭报告书评语怎么写

写报告这事,得从头说起。既然是给幼儿园中班孩子的家庭报告书,那肯定得好好琢磨一番。这可不是随便写几句好话就完事的。开头,最好能带点温度,像是对孩子表现的肯定,但又不能太夸张。比如,最近孩子在园里的表现真是不错,这个开头就挺好。要是直接跳到问题上去,家长可能心里会有点疙瘩。

接着,就得具体说说孩子的情况了。比如他是不是爱跟小朋友一起玩,有没有学会分享玩具。要是孩子在这方面有点进步,那就可以详细描述一下具体的例子。比如,有一次户外活动的时候,明明主动把自己的小铲子借给了邻桌的小朋友。这种细节很重要,能让家长感受到老师观察得很仔细。

然后,关于孩子在课堂上的表现,也得提一提。像上课的时候是不是坐得住,能不能跟着老师的节奏走。要是孩子偶尔走神了,也可以委婉地提一下。比如,有时注意力不太集中,不过在老师提醒下能慢慢调整过来。这样既指出了问题,又显得很人性化。

再往后,就该说说孩子的兴趣爱好了。每个孩子都有自己的小喜好,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌跳舞。如果家长能在家里多鼓励这些兴趣,对孩子成长很有帮助。当然,这里边要是有错别字什么的,比如把“喜好”写成“喜受”,其实也不是什么大事,只要意思明白就行。

最后这部分,就是给家长的建议了。不是那种特别正式的建议,而是比较贴心的那种。比如,可以多陪孩子做些手工活,既能增进亲子关系,又能锻炼动手能力。要是这段话里有语法不对的地方,像“陪孩子做手工活”写成“陪孩子做手工”,也不用太担心,毕竟大家都能看懂。

【第7篇】幼儿园中班班级工作计划报告范文1450字

本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

一、班级情况分析:

本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园!本班幼儿17名,其中,男孩10名,女孩7名。从一个月来与幼儿的接触,基本上了解本班幼儿的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差.,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”

二、保育方面:

1、重点抓好养成习惯

从开学一直以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

2、把幼儿的能力培养作为重点。

能力培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己叠放好衣服、擦*作为重点来抓,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。

3、培养幼儿的品德教育

爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识

(1)不玩危险游戏,不去危险地方。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险。

(4)有自我保护的意识。

6、生活卫生习惯及生活能力

(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯

(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。

(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁

三、教育教学工作方面:

根据幼儿园的园本课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,在本学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的能力:

1、每周定时、随机的召开班级会议,及时解决本班出现的各种现象。

2、让保育员积极地参与教学活动中,熟悉班级的各科教育教学。

3、三位教师开展自我教育活动,在业务水平中不断充实完美自己。

五、家长工作方面:

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。

2、每两周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。

3、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章和家长意见薄,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。

怎么写报告29人觉得有帮助

幼儿园中班班级工作计划报告怎么写

最近接到任务要写一份班级工作计划报告,说实话心里有点没底。毕竟这不是个简单的事,既要写得清楚明白,又得让领导看着顺眼。这不,我先从整体框架开始琢磨,先把大的方向定下来。

先说说开头部分,别太复杂,简单点就行。比如可以直接表明这是针对本学期班级工作的规划,然后简单介绍下班级的基本情况,包括人数、性别比例什么的。这部分没什么特别的技巧,就实话实说就好。不过我一开始差点想得太复杂,想把每个小朋友的性格特点都写进去,后来想想没必要,就删掉了。

接下来就是重点了,具体的工作目标和措施。我觉得这里得结合园里的大方向,不能光顾着自己瞎忙活。比如,园里今年强调安全教育,那咱们就得把安全放在首位,制定一些具体的活动方案。像每周组织一次安全演练之类的,这个肯定得有。还有就是教学方面的目标,不能光想着玩,还得有学习的任务。像拼音认读,简单算术这些,得提前规划好进度。

再就是日常管理这块,这可是个大学问。我之前看到有些老师写得特别细致,连每天几点钟做什么都写得清清楚楚。我觉得可以借鉴一下,但也不能太死板,毕竟小朋友不是机器,有时候计划赶不上变化。像午休时间,有时候睡得早的孩子会提前醒来,这时候就得有人照看,不能让他们到处乱跑。

后勤保障也得考虑到,像是教室的卫生消毒,还有各种教学用品的准备。这事看似不起眼,但真出了问题就麻烦了。我有一次忘记提前准备手工课要用的材料,结果临时去买,费了不少劲。所以这类事情最好提前做好清单,该买的买,该借的借,别到时候手忙脚乱。

最后就是家长沟通这一块,我觉得很重要。现在家长都很关心孩子的成长,时不时就会来问这问那。我觉得可以定期开个家长会,把近期的情况汇报一下,听听他们的意见。不过有时候家长提的意见不一定合理,这时候得好好解释,不能直接顶回去。

其实写这份报告的时候,我也遇到不少问题。比如有时候写着写着思路就乱了,不知道该怎么往下写。后来我就停下来休息一会儿,喝杯茶清醒清醒,再接着写。还有就是有时候想表达的意思不太清楚,写出来感觉怪怪的,只能反复修改。

【第8篇】幼儿园中班十月份计划报告范文650字

一、本月工作重点:

1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

二、本月开展以下主题:

主题活动一:《我们的身体》

健康:《能干的脚》认识动词:跑、跳、踢、踏会比较“跑、跳、踢、踏”汉子的共同特征。

社会:《保护自己的方法》了解生活中遇到的危险并懂得怎样避免危险,会用简单的方法保护自己及同伴。

艺术:《手指游戏歌》熟悉歌曲的旋律及歌词,在演唱过程中学习控制声音的大小。

语言:《人体谜语》学习猜谜语的方法,初步了解什么是谜面,什么是谜底。

科学:《有趣的指纹》学会细致的观察自己的指纹,了解每个人的指纹都是不相同的。

三、家长工作:

1.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

2.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

3.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

4.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

5.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设:

1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

2.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

4布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

怎么写报告27人觉得有帮助

幼儿园中班十月份计划报告怎么写?这事得从几个方面说起。十月份天气渐凉,孩子们的活动安排需要调整,报告里头得把这一块儿说清楚。比如,户外活动的时间是不是要缩短一点?室内游戏又该怎么设计?这些都是要考虑进去的实际问题。

说到计划,每个班级的情况都不一样。有的班级孩子特别好动,那报告里就得提到一些控制精力的办法,像是组织一些安静的手工活动。还有,十月份是秋游的好季节,要是打算带孩子们出去走走,那报告里头就必须提前规划路线,安全措施也得写明白,比如每个老师负责多少个小朋友之类的细节。

书写注意事项:

中班的孩子正处于语言发展的关键期,所以这个月的教学重点应该放在语言表达能力上。报告里可以提一提如何通过故事会、角色扮演等方式帮助他们提高语言水平。当然,教学方法得灵活多样,不能光靠讲授,这样容易让孩子觉得枯燥。

饮食方面也不能忽略。十月份天气变化大,孩子的免疫力可能下降,所以食谱上最好多安排些增强体质的食物。报告里可以建议厨房增加一些富含维生素c的蔬果,像橙子,苹果之类的。不过,厨房那边的配合也很重要,要是沟通不到位,再好的想法也实现不了。

还有个小问题要注意,就是家长的参与度。每个月都得开一次家长会,这次的主题可以围绕孩子的习惯养成展开。报告里可以提议请几位家长分享他们在家里是如何引导孩子养成好习惯的经验。不过这类活动得提前通知家长,不然临时召集大家过来,效果可能不好。

小编友情提醒:

记得要把整个计划落实到具体的时间表上。比如哪天搞什么活动,哪个时间段做什么事情,都要标注清楚。这样不仅方便老师执行,也能让家长们了解情况。不过有时候排时间表的时候,难免会有遗漏的地方,毕竟人不是机器,偶尔想不周全也是正常的。

幼儿园中班工作计划报告2025范文(精选8篇)

幼儿园中班工作计划报告2025怎么写?每年到了这个时候,做工作计划就成了头等大事。对于幼儿园中班老师来说,这个计划不仅关乎日常教学,还涉及孩子们的成长和安全。这可不是随便写写就能过关的事,得下点功夫才行。一开始,得明确目标。每个班级的情况都不一样,有的孩子可能需要更多关
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